每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給師傅的感謝信篇一
謝謝你，很有幸能成為你的徒弟。在這一年半中，你見證了我一點一滴的成長，也感謝你當初能一遍遍的教導(dǎo)一個對幼教行業(yè)是個門外漢的我，回想那時剛畢業(yè)的我什么都不懂，是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界，讓我感受到歡聲笑語。
我上課時有個缺點，就是喜歡隨興，語句不夠精練，每當你聽課后總會對我說：“你的話太多，太羅嗦了。”所以我每次上課有時還真的會把“不要話多”記在腦子里，控制自己少說一些。后來才知道，有時備課是關(guān)鍵，在教案中的提問、總結(jié)、過渡語，這些都應(yīng)該自己先想好，這樣在呈現(xiàn)時才不會為了讓孩子明白而自己大費周章的去解釋歸納，所以我在教學(xué)上的成長都靠師傅平時對我的“嚴”抓。
周六剛結(jié)束了三對師徒結(jié)對新教師匯報課。從我選課到上課，之中也只有一周多點時間，而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課，教具的準備時間非常的緊湊，還差點來不及。我一共試教2次，第一次試教前，師傅就囑咐我教具準備要充分，而試教后，師傅立即就對我說環(huán)節(jié)上還有問題，數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進，于是我又加緊回去修改，把第三環(huán)節(jié)換成了操作實踐，這就意味著我的教具得重新準備。先試想讓孩子們4人一組合作，但是第二次試教后效果不佳，就改成小朋友們一人一張操作繪畫紙。
星期四的晚上，石老師為了幫我修改教案，直到9點半還在修改中，甚至我這個作為徒弟的反而比師-父更早關(guān)電腦，感到很慚愧。前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后，以為師傅會滿意，結(jié)果師傅就說不好，我那時真是感到很氣餒，因為這圖我前前后后真的修改了不下5次，想的我腦袋都要爆炸了，畫的我都要瘋了。但是石老師并不是讓我自己去修改，而是幫我一起動腦動手修改。到放學(xué)時她送完所有孩子就馬上到我教師找我說修改圖畫的事，還拿出一張畫滿了用數(shù)字組成的圖，那時的我很感動，有好多東西我根本就想不到也不可能想到，師傅都幫我做到了，給了我很多的啟示。所以我又重新燃起了信心，相信自己能夠完成任務(wù)。本來師傅約我晚上一起碰個頭，再把教案重新理一遍，因為有個環(huán)節(jié)是新添加的，這個過程我一遍也沒走過，對之中的一些提問歸納怕我有疑問，當我準備要出門時，就接到了石老師的電話：“一個女孩子晚上外出不安全，而且天氣比較冷，讓你出來我也不放心，還是電話里說說吧?！睅煾嫡娴暮転槲以O(shè)想，我都沒考慮這么多。在電話聯(lián)系后，星期五的那天晚上我一邊備教案，一邊畫操作材料圖，終于在睡覺前辦妥所有的事情。
石老師對我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，平時對我也非常的關(guān)心，讓我的心總是暖暖的。記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場設(shè)計音樂教案并試講的活動，當我在教室外要進去考場時，石老師看到我頭發(fā)披散沒有扎上時，就趕緊用手指幫我理了理，解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子，還幫我翻好領(lǐng)子，讓我以最好的面貌出發(fā)，那時站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛，那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā)，一時間讓我久久不能忘懷。
這短短的一頁多紙張，我沒有用華麗的文字去歌頌，只是用很實在的話語訴說了這一年半的所感所想，石老師，有你做我的師傅，我感到幸福又幸運。其實三年很快就會過去，我也會慢慢成熟成長，但是我有多么不想離開你的關(guān)懷與教導(dǎo)，現(xiàn)在的我感受到：有師傅，真好!
此致!
敬禮!
x年xx月xx日
給師傅的感謝信篇二
給師傅感謝信怎么寫?你知道給師傅的感謝信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)斫o師傅感謝信，歡迎閱讀!
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得江灣食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先，我要說的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心。
再次，從價格上來講，江灣食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)您好：
我是黃一班石鑫的家長，我要由衷的感謝黃一班的老師和食堂的天寶廚師，12月17日(周一)的時候，我八點五十才帶孩子趕到幼兒園，這時已經(jīng)錯過了早餐時間，孩子的腸胃不是很好，在這寒冷的冬天，連園門口的早點攤都沒出，可我還是不想讓孩子空腹一上午，就抱著試試的心情向屠老師說了，老師說我去幫您看看，也很巧，食堂的天寶師傅路過，把情況一說，食堂師傅二話沒說就進食堂了并告訴我“您放心，踏實上班吧”。
看著孩子高興的神態(tài)，意猶未盡的幸福樣子，我感到很安慰，我覺得我的孩子能在紅黃藍里真是幸運，能遇到這么好的老師和師傅真是孩子的福氣，我的孩子在幼兒園里已經(jīng)三年了，讓我感動的事已很多，像田田老師在孩子得心肌炎時每天特殊的照顧;楠楠老師就孩子的問題細心地引導(dǎo);屠老師一日生活的無微不至。
但就早餐這一件小事，我還是沒想到的，請園長一定要表揚黃一班三位優(yōu)秀的老師和食堂這么負責任的小伙子，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)，才會有這么優(yōu)秀的員工。
石鑫媽媽 張曉蘭
12.20
石老師，謝謝你，很有幸能成為你的徒弟。
在這一年半中，你見證了我一點一滴的成長，也感謝你當初能一遍遍的教導(dǎo)一個對幼教行業(yè)是個門外漢的我，回想那時剛畢業(yè)的我什么都不懂，是你引領(lǐng)我走入孩子們的世界，讓我感受到歡聲笑語。
我上課時有個缺點，就是喜歡隨興，語句不夠精練，每當你聽課后總會對我說：“你的話太多，太羅嗦了?！彼晕颐看紊险n有時還真的會把“不要話多”記在腦子里，控制自己少說一些。
后來才知道，有時備課是關(guān)鍵，在教案中的提問、總結(jié)、過渡語，這些都應(yīng)該自己先想好，這樣在呈現(xiàn)時才不會為了讓孩子明白而自己大費周章的去解釋歸納，所以我在教學(xué)上的成長都靠師傅平時對我的“嚴”抓。
周六剛結(jié)束了三對師徒結(jié)對新教師匯報課。
從我選課到上課，之中也只有一周多點時間，而我選擇執(zhí)教數(shù)學(xué)課，教具的準備時間非常的緊湊，還差點來不及。
我一共試教2次，第一次試教前，師傅就囑咐我教具準備要充分，而試教后，師傅立即就對我說環(huán)節(jié)上還有問題，數(shù)學(xué)領(lǐng)域一定要層層遞進，于是我又加緊回去修改，把第三環(huán)節(jié)換成了操作實踐，這就意味著我的教具得重新準備。
先試想讓孩子們4人一組合作，但是第二次試教后效果不佳，就改成小朋友們一人一張操作繪畫紙。
星期四的晚上，石老師為了幫我修改教案，直到9點半還在修改中，甚至我這個作為徒弟的'反而比師-父更早關(guān)電腦，感到很慚愧。
前一晚修改好的操作圖給師傅一看以后，以為師傅會滿意，結(jié)果師傅就說不好，我那時真是感到很氣餒，因為這圖我前前后后真的修改了不下5次，想的我腦袋都要爆炸了，畫的我都要瘋了。
但是石老師并不是讓我自己去修改，而是幫我一起動腦動手修改。
到放學(xué)時她送完所有孩子就馬上到我教師找我說修改圖畫的事，還拿出一張畫滿了用數(shù)字組成的圖，那時的我很感動，有好多東西我根本就想不到也不可能想到，師傅都幫我做到了，給了我很多的啟示。
所以我又重新燃起了信心，相信自己能夠完成任務(wù)。
本來師傅約我晚上一起碰個頭，再把教案重新理一遍，因為有個環(huán)節(jié)是新添加的，這個過程我一遍也沒走過，對之中的一些提問歸納怕我有疑問，當我準備要出門時，就接到了石老師的電話：“一個女孩子晚上外出不安全，而且天氣比較冷，讓你出來我也不放心，還是電話里說說吧?！睅煾嫡娴暮転槲以O(shè)想，我都沒考慮這么多。
在電話聯(lián)系后，星期五的那天晚上我一邊備教案，一邊畫操作材料圖，終于在睡覺前辦妥所有的事情。
星期六要上課了，石老師就對我說：“不要緊張，放輕松，把自己準備好的拿出來就可以了。”受到她的鼓舞，我也就坦然的進行了我這一節(jié)展示課。
石老師對我這徒弟的好可能不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，平時對我也非常的關(guān)心，讓我的心總是暖暖的。
記得去年冬天我園組織了一次教師現(xiàn)場設(shè)計音樂教案并試講的活動，當我在教室外要進去考場時，石老師看到我頭發(fā)披散沒有扎上時，就趕緊用手指幫我理了理，解下自己頭上的皮筋給我扎好辮子，還幫我翻好領(lǐng)子，讓我以最好的面貌出發(fā)，那時站在那里的我突然間就感受到了媽媽般的關(guān)愛，那種發(fā)現(xiàn)是心中突然的迸發(fā)，一時間讓我久久不能忘懷。
這短短的一頁多紙張，我沒有用華麗的文字去歌頌，只是用很實在的話語訴說了這一年半的所感所想，石老師，有你做我的師傅，我感到幸福又幸運。
其實三年很快就會過去，我也會慢慢成熟成長，但是我有多么不想離開你的關(guān)懷與教導(dǎo)，現(xiàn)在的我感受到：有師傅，真好!
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給師傅的感謝信篇三
你們好，首先在這里，我代表我們公司向你們表達最誠摯的謝意。感謝你們這幾十年以來對公司的發(fā)展做出的貢獻。在過去的幾年時間里面，是我們公司快速發(fā)展的時間。這幾年的時間對于我們來說是一個機遇。我們公司很幸運地把握到了此次的機遇，以至于讓公司現(xiàn)在的規(guī)模對比之前來說已經(jīng)擴大了許多倍。很感謝你們在自己青年的時候就拋下家里面的`人來到公司里面拼搏奮斗。我們公司能夠取得現(xiàn)如今的這種成就，是和你們的努力和你們揮灑的汗水密切相關(guān)的。
當初你們還是一位又一位的熱血青年，你們帶著對美好的向往，心中充滿著豪情走上了自己的工作崗位。在這幾十年的時間里面，你們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，為了自己的事業(yè)拼搏，為了公司的發(fā)展而奉獻出屬于自己的力量。在這里，在我們公司，在這幾十年的時間里面，你們獻出了自己最寶貴的年華。現(xiàn)在你們也離開了自己心愛的工作崗位，也離開了自己幾十年工作的地方，開始了各位退休之后的新的生活。當你們退休的時候，在我們這里少了各位熟悉的身影，穎可是在各位曾經(jīng)工作上的崗位上面。仍然可以以發(fā)現(xiàn)那些愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神財富。雖然各位已經(jīng)退休了，但各位永遠是我們公司，是我們企業(yè)大家庭里面的一員，我們也需要你經(jīng)?；貋砜纯礊楣镜哪贻p人傳授工作經(jīng)驗以及相關(guān)技巧。
為我們公司的發(fā)展能夠提出各位寶貴的意見和建議。退休老師傅和退休員工是我們公司最寶貴的一筆財富，也是我們公司能夠穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展的重要力量。雖然說各位已經(jīng)退休了，但是我們公司對于各位退休之后的生活依然是密切關(guān)注的，我們也希望各位員工在退休之后能夠過上自己想要的生活。如果退休老師傅在生活上遇到什么問題的話，也可以及時找到公司幫助。我們也希望各位老師父能夠在退休之后身體健康，合家幸福。
此致
敬禮！
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時間：20xx年xx月xx日
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