中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿大全(24篇)

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中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿大全(24篇)
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科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。避免使用太多的排比句或長(zhǎng)句,盡量采用簡(jiǎn)單明了的表達(dá)方式。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

教育是生命的教育,沒(méi)有生命的教育是不完整的。作為未來(lái)社會(huì)的主人,我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)和睦相處,樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,不斷提升生命的價(jià)值和意義;我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問(wèn)題能力,不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。

自建校以來(lái),我們一直重視生命教育。我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真,引導(dǎo)教育的`實(shí)踐:將生命融于教育,將教育融于生活。

近年來(lái),學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,美麗的生命之花在凋謝,安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。

為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識(shí)和理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、珍視生命,經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動(dòng)周。在這段時(shí)間里,我們將通過(guò)各種活動(dòng)深入探討生命的意義,喚醒師生的生命安全意識(shí):我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會(huì)活動(dòng)等等。

希望通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴;希望通過(guò)這些活動(dòng),參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈,擷來(lái)一縷陽(yáng)光,提高生命質(zhì)量,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。

最后,預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

“松柏長(zhǎng)青,萬(wàn)壑有聲”。今天我們來(lái)到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志,激揚(yáng)青春風(fēng)采”的祭奠先烈的掃墓活動(dòng),我們懷著無(wú)比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。此時(shí)此刻,當(dāng)我們站在烈士墓前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無(wú)數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞、崇高和不朽;我們銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族精神。

時(shí)間總是流逝,可信念未曾更改。多少年來(lái),革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們所傳誦。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒(méi)有被遺忘,他們的無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神則已萬(wàn)古長(zhǎng)青。

生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來(lái)之不易的幸福生活,他們或玩物喪志,或自私自利,一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾就讓他們大動(dòng)干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對(duì)這些不眠的烈士碑,讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛(ài)生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂(lè),這才是青年人學(xué)習(xí)英雄、緬懷先烈的真諦。

我們要明白:燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的,今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的,太平盛世是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)贏得的,寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來(lái)的,要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩偉大的祖國(guó),感恩父母和師長(zhǎng)。

同學(xué)們,振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為中華之崛起而努力奮斗吧!讓我們的思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。革命先烈,浩氣長(zhǎng)存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動(dòng)作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅(jiān)持下去,以追憶先烈們的豐功偉績(jī),告慰先烈的英靈,弘揚(yáng)先烈們的革命精神,把先烈們留下的珍貴精神財(cái)富代代相傳,使烈士們的不朽精神在古沛大地開(kāi)花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大,告慰烈士們的在天之靈!

愿烈士們永垂不朽!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇三

尊敬的校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自xx級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里,來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,進(jìn)入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切,卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未?lái)。

從初一進(jìn)校開(kāi)始,我的成績(jī)一直不理想,別說(shuō)年級(jí)前300名了,前400名都沒(méi)有我,最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的個(gè)性化教育和自己的努力,我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步,雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺(tái)階,終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向,只喜歡唱歌,不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺(jué)得我很有靈性,說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明,說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒(méi)有開(kāi)竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。

第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥猓坎坏郊胰耍透孔约簛?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二,我開(kāi)始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時(shí),我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí),就跟找錢(qián)一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識(shí)就會(huì)欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng),促使我盡可能專(zhuān)心聽(tīng)講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái),感覺(jué)有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),及時(shí)解決,先思考,再去問(wèn)老師,不讓問(wèn)題隔夜。

同學(xué)們:讓我們以恒心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬于我們!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問(wèn)聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!

很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過(guò)去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,這是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:

一、樹(shù)立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識(shí),保證自己的人身安全。

二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)。看見(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家?。ň炊Y)

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇五

作為一名高登中學(xué)的的學(xué)生我倡議上網(wǎng)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

(1) 上網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間。

(2) 制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。

(3)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。 建議我校學(xué)生在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外,可以不上網(wǎng)。到了周末,可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),但周六、周日每天不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

(4)上網(wǎng)要有社會(huì)責(zé)任心,不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí),要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容,不要有失禮的語(yǔ)言。

(5)要知道網(wǎng)絡(luò)中有少數(shù)壞人。不看暴力、色情等內(nèi)容,要注意保護(hù)自己的隱私,接到不明郵件時(shí)不要打開(kāi)。在網(wǎng)上遇到麻煩,不要自己去解決,要告訴家長(zhǎng)和老師,或直接報(bào)警。

專(zhuān)家指出,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng),能夠給人們的工作和生活帶來(lái)效率與快樂(lè),如果使用不當(dāng),“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令人迷失,甚至把真實(shí)和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們,請(qǐng)健康、文明上網(wǎng)吧!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家:

上午好!

今天是舉行畢業(yè)典禮的日子,好像是此刻才猛然發(fā)現(xiàn),我們的初中生涯已經(jīng)悄然逝去了。其實(shí)我們都舍不得離開(kāi)初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門(mén),它早已為背上行囊、即將遠(yuǎn)行的我們敞開(kāi)了。

的愉悅!當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)經(jīng)歷青春特有的酸澀和憂傷,也會(huì)有小小的爭(zhēng)吵和不快,但這些都是暫時(shí)的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽(yáng)一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實(shí)我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

誰(shuí)說(shuō)初中就是題目的海洋?在我看來(lái),初中生活也有一種別樣的多彩。校運(yùn)會(huì)上,我們揮汗如雨;藝術(shù)節(jié)里,我們歡歌舞蹈;社會(huì)實(shí)踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團(tuán)員的暑期實(shí)踐和志愿者服務(wù),更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻(xiàn)心。想必經(jīng)過(guò)三年的磨礪,每位同學(xué)都有各自的收獲。榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,驕人的成績(jī),淵博的知識(shí),做人的道理,還有千金難買(mǎi)的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉(cāng)庫(kù)。等到10年20年我們?cè)傧鄷?huì),取出這些片斷,定會(huì)發(fā)現(xiàn)逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。

現(xiàn)在,我們將要跨出校門(mén)了,但是請(qǐng)別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開(kāi)更廣的天地,去戰(zhàn)勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個(gè)角落都會(huì)有我們的影子,您的學(xué)子將會(huì)在天涯海角為您爭(zhēng)光添彩!

謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇七

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),再到文章,是書(shū)給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,云理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),它不停地給我們灌注新的知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書(shū)是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,目光遠(yuǎn)大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書(shū)這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū),讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是用來(lái)應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)讀得越多,書(shū)籍也就更加使自己和世界接近,生活對(duì)自己來(lái)說(shuō),也就愈加光明,愈加有意義。”

在這金秋十月,空氣中彌漫著書(shū)香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判模d著夢(mèng)想,來(lái)到雄中。這里有完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書(shū)香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書(shū)的海洋,享受著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

生活不能沒(méi)有書(shū),失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書(shū)相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書(shū)的地方,就有快樂(lè)和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂(lè)。讓書(shū)香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意!

今天在這里發(fā)言,心里更多的是惶恐和不安。因?yàn)樽约菏且幻嗄杲處煟听g不長(zhǎng),閱歷有限,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且自己還有很多地方做得不盡人意,在此只能和大家交流我來(lái)到濟(jì)水一中的一些體會(huì)和想法。

九月份來(lái)濟(jì)水一中報(bào)到前,我心里是害怕、緊張的,因?yàn)樵谖业挠∠笾羞@里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高,我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué),后來(lái),家人勸說(shuō):“年輕人,應(yīng)該到像濟(jì)水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?!闭嬲齺?lái)到濟(jì)中,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),這里是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然來(lái)這里才兩個(gè)多月,我已深深體會(huì)到這一點(diǎn)。也正如家人所說(shuō):正處于青年時(shí)期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭,來(lái)到臥虎藏龍、高手如云的濟(jì)水一中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)。

首先,學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長(zhǎng)起來(lái),給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。師徒結(jié)對(duì)、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動(dòng),讓我大受益處的就是集體備課,這是我以前從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的,在山區(qū)的幾年,年輕的教師多,有經(jīng)驗(yàn)的老教師都下來(lái)城區(qū)。沒(méi)有老教師的引領(lǐng)和幫扶,無(wú)論在教學(xué)上還是班級(jí)管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式,經(jīng)驗(yàn)少,彎路多,而在這里:所有的老師都毫無(wú)保留的共同分享自己的教學(xué)資源,互相交流、提出疑問(wèn)、共同解決,每一課都扎扎實(shí)實(shí)去備,這最讓我們青年教師受益。

其次,感謝語(yǔ)文(2)組全體教師的幫助。我們語(yǔ)文(2)組是個(gè)氣氛和諧、銳意進(jìn)取的集體。剛到這里的不安、迷茫,在辦公室老師們熱情主動(dòng)的幫助下很快消失,他們更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己,適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長(zhǎng)工作多而繁瑣,但她每次都能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序,而且做事雷厲風(fēng)行,她的做事風(fēng)格對(duì)我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師,10年我考上了特崗教師,在她的幫助下,我走上了教師這條道路,又在她的指導(dǎo)下,我在濟(jì)水一中有了很大的進(jìn)步;我的師傅董艷老師,在她的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何去上一堂有效課,無(wú)論什么問(wèn)題,她都會(huì)耐心的給我講解,她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)讓我學(xué)會(huì)了很多,還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師,我都能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)。

可以說(shuō):有這樣的語(yǔ)文組,你不成長(zhǎng)都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師,經(jīng)常關(guān)切的詢(xún)問(wèn)兩班上課的情況,讓我了解班級(jí)每位學(xué)生情況,幫助我解決一些困難,讓我深受感動(dòng)。

再次,個(gè)人的成長(zhǎng)需要自己的努力。每一個(gè)年輕老師,在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到困難。這次考試,我所帶的兩個(gè)班級(jí)差距較大,這就給我?guī)?lái)很大的困惑,這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時(shí)總結(jié)的一些做法:

1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少,任務(wù)明確,并注重落實(shí),教師要不斷的抽查學(xué)困生。

2、注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。平時(shí)、考試前讓學(xué)生動(dòng)手去寫(xiě),避免“眼高手低”。

3、課堂進(jìn)度顧及每個(gè)學(xué)生。我通常上課進(jìn)度不快,為了使每個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂或有所得。

4、不斷地總結(jié)、反思。無(wú)論是在教學(xué)上,還是班級(jí)管理上,把別人的好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段,只有虛心向別的老師請(qǐng)教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅(jiān)信:自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過(guò)每一天,才會(huì)有所進(jìn)步!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能作為學(xué)生代表,和大家一起分享新年開(kāi)學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書(shū)時(shí)》。

龍馬奔騰,萬(wàn)象更新。我們?cè)诤鞯陌鼑罗o舊迎新,邁入全新的一年。過(guò)去的一年,在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里,無(wú)論是身體,還是精神,我們都以一種勢(shì)不可擋的力道在成長(zhǎng)。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯,我們的靈魂在每一本書(shū)的滋潤(rùn)下變得更加高尚?;厥走^(guò)往,我們心懷感恩,無(wú)怨無(wú)悔。

俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過(guò)了寒假短暫的休整,我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對(duì)新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標(biāo),讓自己在未來(lái)的一年少走彎路,快馬加鞭。

初三的同學(xué)們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說(shuō),這半年光陰,我們選擇哪種方式度過(guò),我們的一生就會(huì)以同樣的方式度過(guò)。為此,我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到底,用最昂揚(yáng)的身姿沖過(guò)中考的終點(diǎn)線。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于初三學(xué)長(zhǎng)們最羨慕的階段,猶如一場(chǎng)球賽的下半場(chǎng),比分暫時(shí)領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時(shí)落后,也可能成為最后的王者。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期,希望你們抓緊時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我愛(ài)學(xué)”,逐漸提升到熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò):幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說(shuō),幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書(shū),所以幸福。

我們要學(xué)會(huì)在讀書(shū)中抒寫(xiě)美好的人生愿景,而不是從動(dòng)漫中獲得短暫的刺激;我們要學(xué)會(huì)從體育運(yùn)動(dòng)中尋找美妙的成長(zhǎng)體驗(yàn),而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過(guò)于讀書(shū)少年,因?yàn)檫@種幸福得來(lái)容易,也不會(huì)輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)少年、風(fēng)華少年!

謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié)里,我們即將迎來(lái)學(xué)校4月24日的讀書(shū)日活動(dòng)。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動(dòng)著一股讀書(shū)的熱潮。

同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書(shū)日,顧名思義,就是為讀書(shū)而設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書(shū),交流讀書(shū)收獲,共享讀書(shū)的.快樂(lè)。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界。”兒童時(shí)期是一個(gè)人一生中讀書(shū)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書(shū)成為習(xí)慣,要讓讀書(shū)成為樂(lè)趣,只有你發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的快樂(lè),帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅。

本學(xué)期,我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書(shū)介紹、全校共讀一本書(shū),各個(gè)年級(jí)還開(kāi)展了講故事、寫(xiě)讀書(shū)筆記等活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),帶著積極的心態(tài)用心讀書(shū),根據(jù)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我作為一名獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,倍感榮幸。

踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),作為新世紀(jì)的接班人,我們要想在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展,做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。

作為一名中學(xué)生,首先,我們要講誠(chéng)信,“一諾千金,說(shuō)當(dāng)做到。”忠于自己的言行,孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”無(wú)信之人,難以立足社會(huì)。

再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生后中常遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人幫助你,關(guān)心你,,也要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,不是有一句話嗎“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好人間。

作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會(huì)自立學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動(dòng)。讀好書(shū),掌握一技之長(zhǎng),將來(lái)會(huì)社會(huì)上有一席之地,另外,我們還需要有健康的體魄,積極增加課外活動(dòng),讓我們擁有強(qiáng)健的體質(zhì)。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。祖國(guó)美好的未來(lái)學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造,我們要勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助。做一名合格的中學(xué)生。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

秋天是收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們x.x市x.x中全體師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神姿態(tài)迎來(lái)了我校第x.x屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表x.x中全體師生,對(duì)劉局長(zhǎng)、朱科長(zhǎng)、李書(shū)記,在百忙中參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出心血的老師們表示衷心地感謝,向參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員和裁判員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

自20x.x年第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái),我校在沙河市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在正招會(huì)雙委以及社會(huì)各界大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。占地面積由10畝增加到現(xiàn)在的近40畝,建起了教學(xué)樓、學(xué)生餐廳,硬化了操場(chǎng),這一切都為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在辦學(xué)條件得到改善的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量也有了顯著的提高。我們沙河市五中得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,站穩(wěn)了腳跟,今天,我們召開(kāi)第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),既是對(duì)同學(xué)們體育水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的一次檢閱,也是同學(xué)們道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。

今天,即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一展風(fēng)采的同學(xué)們,希望你們牢記沙河市五中學(xué)生誓詞:我行,我能行,我一定能夢(mèng)想成真。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,敢于爭(zhēng)先,賽出風(fēng)格,賽出友誼,用你們無(wú)限的活力和青春風(fēng)采展示沙河市五中的學(xué)生風(fēng)貌,在沙河市五中留下你美好的回憶。同時(shí)也希望全體裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),公正公平,忠于職守,熱情服務(wù),為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)付出自己努力。

老師們、同學(xué)們,讓我們大力弘揚(yáng)“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神,做到勝不驕,敗不餒,賽出自己應(yīng)有的水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十三

大家好,我是王寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

什么說(shuō)偶然呢,因?yàn)椋涎攀莻€(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō):考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

先說(shuō)明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買(mǎi),與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢(qián),錢(qián)包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢(qián)備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢(qián)、不缺愛(ài),到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺(jué)得,享受生活,不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在。

開(kāi)始。

有一次,一位奶奶對(duì)我說(shuō),你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法,對(duì)我說(shuō):對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開(kāi)始,好好活著,每一天。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛(ài),生命之火激情燃燒。

媽媽說(shuō),她從我的每一篇作文中,都感覺(jué)到了我對(duì)愛(ài)的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開(kāi)始讀,會(huì)找不著感覺(jué),但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問(wèn)我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說(shuō),感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)椋鋹?,是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō),是多么重要。

4、音樂(lè)的熏陶。

閱讀、音樂(lè)和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開(kāi)車(chē)一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè)在車(chē)?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫(xiě)得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車(chē)上聽(tīng)到的那些音樂(lè)為題材寫(xiě)的。

5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽(tīng)音樂(lè)這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見(jiàn),不強(qiáng)行攤派。

6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見(jiàn)。

從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)椋松芏嗍虑椴皇侵挥幸粋€(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢(qián)給我,讓我自己去買(mǎi)。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過(guò),害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買(mǎi),然后喝。一是自己不去買(mǎi),那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買(mǎi),忍著。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想就“如何去上大學(xué)”談一些想法。

西安電子科技大學(xué)設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)項(xiàng)鼓勵(lì)獨(dú)身前來(lái)報(bào)到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學(xué)。人們對(duì)這兩種行為議論紛紛,莫衷一是。我則認(rèn)為西安電子科技大學(xué)的做法不無(wú)可取之處,而這父女的行為也是值得肯定的。

其實(shí)大家都知道,西安電大的想法無(wú)非是想要培養(yǎng)學(xué)子們的獨(dú)立精神。而這對(duì)相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨(dú)立精神背道而馳了嗎?我以為并非如此。

所謂獨(dú)立,是一種精神上的不依賴(lài),是一種思想上的不惰怠,是一種行動(dòng)上的不消極。梁?jiǎn)⒊诒本┳餮葜v時(shí)說(shuō):“今日諸公之求獨(dú)立民主者,當(dāng)先求自身人格之獨(dú)立?!币粋€(gè)獨(dú)立的人,他的精神是明亮的,思想是明晰的,行動(dòng)是明確的。他遵循自己的意志,去采取最科學(xué)的行動(dòng),而不是為了標(biāo)榜自身的獨(dú)立,盲目逞強(qiáng),獨(dú)力死撐。這種盲目的人,正是魯迅先生所說(shuō)的“昏蛋”,是不能取得成功的。這對(duì)父女,是以相互陪伴的方式,各自獨(dú)立騎行,一起到達(dá)目的地,這是更高級(jí)的獨(dú)立精神——各自挺立,而又“根,緊握在地下;葉,相觸在云里”。

其實(shí)“去上大學(xué)的路上”只是人生中小而又小的一個(gè)片段,但它可以給我們?cè)S多啟迪。在人生的路上,我們需要獨(dú)立行走,我們不能總是依賴(lài)父親去給我們買(mǎi)來(lái)橘子,也不能永遠(yuǎn)指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“有些路啊,只能一個(gè)人走。”但是,每個(gè)人都不是一座孤島,在人生的漫漫登山路中,沒(méi)人規(guī)定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴,是彼此成為拐杖,是彼此扶持,是兩個(gè)獨(dú)立的人格相互靠近與增強(qiáng)的過(guò)程。這并不有損獨(dú)立,相反,這是獨(dú)立者自信的表現(xiàn)。

雄鷹獨(dú)翔,終需歸巢;雄獅威凜,無(wú)伴不行。

所以同學(xué)們,獨(dú)立行走吧,你的前方有無(wú)限的精彩。但是,請(qǐng)不要忘記,你不是一個(gè)人在獨(dú)立奔跑!無(wú)論什么時(shí)候,你,并不孤“獨(dú)”!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是《讓言行為你的魅力加分》。

世間萬(wàn)物,每個(gè)生命都是一束陽(yáng)光,在宇宙的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)有的光輝。廣袤山際,因?yàn)橛辛肆珠g的青翠蔥綠,才有動(dòng)人心魄的魅力;淙淙溪水,因?yàn)橛辛思?xì)水長(zhǎng)流,才有爽人眼目的魅力。因?yàn)橛辛擞辛藘?yōu)雅和誠(chéng)懇的言行,每個(gè)人才有了獨(dú)特而迷人的魅力。

優(yōu)雅的言行可以增添人的魅力,曾有一位銷(xiāo)售員,個(gè)子矮小,更談不上英俊,在人群難以分辨出,但在每年表彰大會(huì)上,他的銷(xiāo)售量總是名列前茅,有人問(wèn)他成功的秘訣,他微微微一笑,沒(méi)錯(cuò),就是笑容。他在身材長(zhǎng)相上與其他對(duì)手毫無(wú)優(yōu)勢(shì),但他卻找到了微笑的力量,他開(kāi)始每天面對(duì)鏡子練習(xí)微笑,將自己最具魅力的一面展現(xiàn)出來(lái)。笑容會(huì)建立心靈的橋梁,拉近彼此的距離。一個(gè)人的一言一行,一顰一笑,都是內(nèi)心世界的反照。有人說(shuō),你對(duì)別人的說(shuō)話態(tài)度如何,你就對(duì)這個(gè)世界有著怎樣的態(tài)度。

細(xì)數(shù)藏匿在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)迷人的光景,我們的一言一行,無(wú)不彰顯著濟(jì)外學(xué)子獨(dú)特的魅力。優(yōu)雅的言行,是你在校園小路上見(jiàn)到老師彬彬有禮的鞠躬問(wèn)好,是你在用餐結(jié)束后清洗碗碟,原樣交接,是你信心滿滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)地站好每一班義工崗,是你在課間操的音樂(lè)引領(lǐng)下,井然有序步入操場(chǎng),是你在每周一歌中神采飛揚(yáng),放聲歌唱。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這種優(yōu)雅舉止,既能贏得同學(xué)尊重,也能獲得老師的欣賞。

我們應(yīng)該承認(rèn),人的言行是一個(gè)人的明信片,它標(biāo)明了一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。并常常作為我們的第一印象出現(xiàn),若見(jiàn)到一人昂首挺胸、在臺(tái)上侃侃而談就會(huì)感覺(jué)此人學(xué)識(shí)頗高,久而久之,或能產(chǎn)生敬佩;又如見(jiàn)一人面目不堪,躡手躡腳,我們則無(wú)法短時(shí)間內(nèi)信任他,因?yàn)樗呐e止缺少了自信與擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)的言行,端莊得體,舞者的舉止,優(yōu)雅、純真,讓人心生親近與敬意,由此可見(jiàn),要想彰顯自己獨(dú)到的一面,就要去重視那些舉止投足。適當(dāng)?shù)皿w的言行,是開(kāi)啟人與人之間信任的鑰匙,可以得到大家的認(rèn)可。

正如個(gè)體有別,每個(gè)人對(duì)于自己的定位不同,為人處世風(fēng)格不同,因此造就了言行的各式各樣,有人性情柔膩,因而舉止輕柔而如出蓮花,給人沁潤(rùn)心脾,有人則豪放不拘,言行就大方一些,與之相處,則有游歷廣袤世間的欣喜暢快。

“言必信,行必果”,想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)季布一諾千金、曾子殺豬的故事,這些歷史人物之所以被人銘記,正是因?yàn)樗麄兊难孕袨樗麄冊(cè)鎏砹索攘?。在古代,商鞅變法的法令已?jīng)準(zhǔn)備就緒,但沒(méi)有公布。他擔(dān)心百姓不相信自己,就在國(guó)都集市的南門(mén)外豎起一根三丈高的木頭,告示:有誰(shuí)能把這根木條搬到集市北門(mén),就給他十金。百姓們感到奇怪,沒(méi)有人敢來(lái)搬動(dòng)。商鞅又出示布告說(shuō):“有能搬動(dòng)的給他五十金。”有個(gè)人壯著膽子把木頭搬到了集市北門(mén),商鞅立刻命令給他五十金,以表明他說(shuō)到做到。接著商鞅下令變法,新法很快在全國(guó)推行。

舉止端莊,彬彬有禮不僅會(huì)使別人的評(píng)價(jià)大加分?jǐn)?shù),更能培養(yǎng)自己的氣質(zhì)與個(gè)性,然而除去外在表現(xiàn),更應(yīng)注重言語(yǔ)性的巧妙結(jié)合。有言無(wú)行,是浮夸,是自吹自擂,有行而無(wú)言,有時(shí)只會(huì)事倍功半,倘若言行不一,言而無(wú)信。即使外表的高貴美麗,也難掩內(nèi)心空虛。古人云言必信行必果,一個(gè)言行不一的人,不懂什么是承諾,什么是行動(dòng),也不會(huì)獲得他人的信賴(lài),必為自己的形象大打折扣,內(nèi)心世界也如荒漠,枯燥空虛。中國(guó)人重信誼,只有把言語(yǔ)行緊密結(jié)合,才會(huì)從內(nèi)在散發(fā)出獨(dú)有氣質(zhì)。

《周易》中有一句話“言行,君子之樞機(jī),樞機(jī)之發(fā),榮辱之主也?!边@個(gè)世界綜錯(cuò)交橫,交織著各行各業(yè)的人的言行,作為中學(xué)生,更應(yīng)培養(yǎng)自己的人格魅力,那就從個(gè)人言行做起,一聲真摯的問(wèn)候,一句禮貌的請(qǐng)求,一份勇敢的擔(dān)當(dāng),一個(gè)寬容的微笑,就讓每一言,每一行,都彰顯我們?nèi)烁竦镊攘?,讓言行為我們的魅力加分?/p>

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這春回大地,萬(wàn)物生輝的日子里,我們迎來(lái)了充滿生機(jī)活力和時(shí)代氣息的師生大課間展示活動(dòng)。本著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的基本理念,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

看,他們來(lái)了,整齊劃一的隊(duì)伍,聽(tīng),他們到了,響徹云霄的口號(hào),一對(duì)對(duì),一列列,雄姿勃發(fā)的師生在向廣場(chǎng)匯聚。寂靜的廣場(chǎng),一時(shí)間,行列如林,左右成陣。今天,他們將以飽滿鼓蕩的熱情、整齊有序的隊(duì)列,矯健有力的動(dòng)作,多彩新穎的項(xiàng)目,充分展示花園口小學(xué)積極開(kāi)展師生陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的累累碩果和團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌。

現(xiàn)在,師生陽(yáng)光體育大課間展示活動(dòng)開(kāi)始了。

首先是少林武術(shù)操,這套廣播體操具有動(dòng)作瀟灑、連接流暢、節(jié)奏明快、力度大、動(dòng)感強(qiáng)等特點(diǎn),能充分展示出團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)的精神面貌。

接下來(lái)著是校園自編健美操展示,這套操動(dòng)感十足、活力四射,能充分釋放同學(xué)們活潑、好動(dòng)的天性,更有助于他們恢復(fù)疲勞、振奮精神,淋漓盡致地展示出花園口小學(xué)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、富有朝氣,勇于拼搏的精神面貌。

最后是師生自由活動(dòng)的時(shí)間,看,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的踢毽子、有的跳繩連成串、有的排球砰砰響,他們正以富有青春活力的身姿,各具特色的活動(dòng),盡情展示、恣意揮灑。

我們有理由相信,有這樣一支滿懷童心不泯的師資隊(duì)伍,有這樣一代健康活潑的莘莘學(xué)子,三中定會(huì)一飛沖天,再創(chuàng)輝煌。

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是初三10班的xx。首先很感謝鄺主任、周級(jí)長(zhǎng)和班主任張老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討,一起學(xué)習(xí)。

作家柳青說(shuō):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。我認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生像太陽(yáng),光芒四射,而我這樣的中等生就像星星,為自己的理想默默奮斗,默默閃光。作為一個(gè)并非拔尖,但是又沒(méi)有放棄自己理想的畢業(yè)生而言,這幾個(gè)月就是我最關(guān)鍵的時(shí)間了。我給自己分析,要打好中考這場(chǎng)仗,必須要有5個(gè)最重要的因素:好的心態(tài),抓好上課,注重基礎(chǔ),向他人借力,合理分配時(shí)間,團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)。

我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法:

必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己。不像那些拔尖的同學(xué),我的初一初二基本上算不認(rèn)真。離開(kāi)了初二的散漫,我在初三開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就給自己定下一些規(guī)定:將電腦打包收好,不允許自己使用手機(jī),不在周末時(shí)候和同學(xué)出去浪費(fèi)時(shí)間等等。

我們一定要緊跟我們的老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,我很享受我的老師們?cè)谟邢薜恼n堂給我?guī)?lái)的快樂(lè),他們給我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍———那就是珍惜課堂40分鐘。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。這是我進(jìn)入初三以來(lái)對(duì)自己要求最嚴(yán)格的事情,也是一名中等生向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)對(duì)自己的承諾。

作為一名中等學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)中等的學(xué)生,所以更加有必要借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,反思找到適合自己的。我經(jīng)常和班上各科成績(jī)好的同學(xué)做好朋友,他們對(duì)我的幫助很大,特別是英語(yǔ)這一科,應(yīng)該說(shuō)英語(yǔ)老師還有課代表他們給我的幫助是我進(jìn)步的主要因素。還有數(shù)學(xué)老師和班上數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)的幫助,讓我的數(shù)學(xué)有了十分大的進(jìn)步。所以我也特別感謝我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師,還有幫助我的同學(xué)們。

不要一味地去鉆研難題,也不要放棄一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容。也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,對(duì)我們基礎(chǔ)不是很棒的這一群人來(lái)說(shuō),我更應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地的前進(jìn)。特別是政治要背書(shū)的一定要強(qiáng)迫自己過(guò)關(guān),英語(yǔ)的核心單詞短語(yǔ),簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,還有每天應(yīng)該堅(jiān)持的讀書(shū)和聽(tīng)磁帶,看似容易,要堅(jiān)持卻很難。數(shù)學(xué)上要過(guò)關(guān)的公式等,不要給機(jī)會(huì)自己說(shuō)“不”,要一鼓作氣的去過(guò)關(guān),我經(jīng)常會(huì)在睡覺(jué)前反思自己當(dāng)日的基礎(chǔ)知識(shí)是否過(guò)關(guān)。

如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。上學(xué)期我的弱勢(shì)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上,但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了,根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整。還有體育鍛煉,這是個(gè)給自己加分的學(xué)科,只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課,堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛,得的分?jǐn)?shù)會(huì)比文化科來(lái)得更容易,所以我絕對(duì)不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的`錯(cuò)誤了。但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持,尤其對(duì)我來(lái)說(shuō),所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病。

我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭(zhēng)取與自己的老師建立良好融洽的友誼。這一學(xué)年是初中的最后一年,老師們陪伴你們走過(guò)人生這么重要的一個(gè)時(shí)期,真的是令人難忘和珍惜的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師交流,請(qǐng)教問(wèn)題,交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見(jiàn),使師生彼此信任,彼此相互欣賞,老師才能更重視你,才更有利于你的學(xué)習(xí)。

最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。6月就是我們收獲的季節(jié),我們要想無(wú)愧于辛苦的老師,無(wú)愧于忙碌的父母,更無(wú)愧于自己,那么就應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),與老師同學(xué)共同奮進(jìn),相約我們的理想。我相信,即使我們不是天上光芒四射的太陽(yáng),但一定會(huì)是浩渺天空最閃亮的星星。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十八

今天是一個(gè)美麗的夜晚,是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夜晚。今天為我們班上12位同學(xué)過(guò)生日,雖然不是一天的生日,有的同學(xué)提前過(guò),有的同學(xué)延后過(guò)。不管提前還是延后,我們今天都一起享受過(guò)生日的快樂(lè)和甜蜜。

為什么要舉辦這樣的晚會(huì)?我們班上大部分都是留守兒童,父母為了家庭的負(fù)擔(dān)而外出打工,留下兒女在家,為了生活,兒女在家思念父母,父母在外思念兒女。不管是父母的生日還是兒女的生日,可能都沒(méi)有一起過(guò),那么今天,通過(guò)這次晚會(huì),希望給大家一點(diǎn)彌補(bǔ),付老師也是留守兒童長(zhǎng)大,能體會(huì)你們的心情。因?yàn)槲覑?ài)你們,愛(ài)你們每一位學(xué)生,我們相處也快一學(xué)期了,從陌生到慢慢熟悉,平時(shí)對(duì)你們有打,有罵,有吼,有怒,有嘮叨,有嚴(yán)格,當(dāng)然也有關(guān)懷。開(kāi)始是因?yàn)槲蚁霅?ài)你們,現(xiàn)在是真的愛(ài)你們,當(dāng)然更希望你們愛(ài)我。

冬天的早上從被窩里爬出是多么的不舍,但是被窩是青春的墳?zāi)梗也荒茏屇銈儗⑶啻豪速M(fèi)在被窩,所以要求你們?cè)缟?:40前到教室讀早讀,我這樣做,一是因?yàn)閻?ài),其次是因?yàn)閷?duì)你們有期望,期望你們成人、成才,期望你們考上自己想上的高中,最終考上理想的大學(xué),這是付老師畢業(yè)時(shí)的照片,也希望你們將也會(huì)有,不光有學(xué)士的畢業(yè)照片,還要有碩士、博士畢業(yè)的照片。

付老師對(duì)你們有所期望,你們對(duì)自己也要有所期望,有目標(biāo),有夢(mèng)想。所以大家需要努力,需要為你們自己的期望和夢(mèng)想努力,努力努力創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然,在努力的過(guò)程中是痛苦的,需要我們堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。努力的過(guò)程雖然痛苦的,但我們終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天時(shí),我們會(huì)流出開(kāi)心的淚花,這叫開(kāi)心的痛苦或者快樂(lè)的痛苦?,F(xiàn)在雖然痛苦,同時(shí)我希望你們也是快樂(lè)的,也希望給你們帶快樂(lè),在你們這幾天的忙碌中,準(zhǔn)備這樣的晚會(huì),我相信你們是快樂(lè)的。那么今晚,我們就只有快樂(lè),接下請(qǐng)同學(xué)們盡情的享受今晚的晚會(huì)吧!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇十九

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了??墒?,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,可是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)??葱侣劼?lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)確定題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话唇處煹囊笞?,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽(tīng)教師話,多背課文。

科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!

經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試供給借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!!!!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇二十

同學(xué)們:

我有一個(gè)夢(mèng)想——中國(guó)人民大學(xué)。

或許在座的各位心里會(huì)想:我很荒唐。但我要說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí),它深深烙印在我心里。何炅曾說(shuō):“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn),只要它就在那里,提醒你時(shí)刻努力。”中國(guó)人民大學(xué),聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn),但我敢想、敢說(shuō),并且為之努力。

就某種意義而言,今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來(lái),我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí),就是許下一個(gè)諾言,承諾我們所有人,不論是卓越的還是平凡的,都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒(méi)有在實(shí)踐自己的諾言,只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽:無(wú)所事事的年輕人。但是,我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我不相信,我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫(kù)里已經(jīng)沒(méi)有足夠的能源儲(chǔ)備。

現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候,我們面臨著兩年之后的高考。現(xiàn)在絕非奢談娛樂(lè)消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí),現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí),現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來(lái),置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。

我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們,今天我對(duì)你們說(shuō),在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng),當(dāng)為一中爭(zhēng)榮光!

我夢(mèng)想有一天,這個(gè)人會(huì)站立起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的,我就是那個(gè)要超越平凡的人。

我夢(mèng)想有一天,甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科,也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的利劍。

我夢(mèng)想有一天,甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科,也將成為日行千里助我取得成績(jī)和榮譽(yù)的良駒。

我夢(mèng)想有一天,我可以在中國(guó)人民大學(xué)中,和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起,研究學(xué)術(shù)。

我夢(mèng)想有一天,中國(guó)人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中,也有我的名字。

這就是我的理想,我懷著這種信念來(lái)到霸州一中。有了這個(gè)信念,我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國(guó)人民大學(xué)的一份子,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)!我相信,一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信,我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌!

最后,愿各位在高考后,可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,愿你們以夢(mèng)為馬!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

我們懷著不舍與留戀度過(guò)了這個(gè)充實(shí)美好的寒假,迎來(lái)了嶄新而明媚的春日,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。

憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對(duì)未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無(wú)窮,成了感慨時(shí)光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時(shí)光在掌心中已瀉下大半,憶及時(shí)卻無(wú)奈地感嘆多少時(shí)光終究是虛度與錯(cuò)付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門(mén)不久的高一學(xué)長(zhǎng)和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們?cè)跍赝馐S嗟墓怅幦杂卸嗌?,都?yīng)充實(shí)愉快地度過(guò),不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒(méi)有捷徑,唯有腳踏實(shí)地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對(duì)自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺(tái),已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無(wú)私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問(wèn),成就自己的夢(mèng)想與輝煌。

而對(duì)于許多像我一樣即將迎來(lái)畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計(jì)時(shí)板上一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次假想過(guò)初三的緊張,卻又無(wú)比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而又快樂(lè)。挑燈夜讀、奮筆疾書(shū)的痛苦終將為解答難題獲取知識(shí)的充實(shí)與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋?jiān)定地說(shuō):我們無(wú)悔。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過(guò),至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

最后祝愿大家在新的一年馬到成功。

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

迎著冬日和暖的陽(yáng)光,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了初中部期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里,我代表初中部,向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,你們優(yōu)異的成績(jī),見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,也見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒(méi)有放亮,教室里就已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;吃完飯,大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí);課間,很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂(lè)觀,也不能悲觀失望。無(wú)論是誰(shuí),都不可能十全十美。對(duì)于這次考試失利的同學(xué),更要善于總結(jié),善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

在此,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

首先、我們要有勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度。俗話說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界本來(lái)是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無(wú)法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)此不疲。

其次、我們要有敢于奮進(jìn)的勇氣。我想請(qǐng)問(wèn)在座的每一位同學(xué),你們?cè)敢飧视谄接箚幔磕銈冊(cè)敢馇尤撕髥???duì),肯定不愿意。這是為什么?這是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種奮發(fā)向上的潛在動(dòng)力。這種動(dòng)力一旦噴涌而出,那種努力的熱情和干勁將是誰(shuí)都無(wú)法阻擋的。著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明曾經(jīng)有一句名言:“努力不一定成功,但放棄卻一定會(huì)失敗?!?4歲時(shí),姚明通過(guò)看nba比賽,便萌生了“我也要到nba打球的偏差。經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持,姚明16歲就代表上海參加國(guó)內(nèi)聯(lián)賽,22歲就奪得cba總冠軍。進(jìn)入美國(guó)火箭之后,第一個(gè)賽季就入選全明星陣容。從他成功的經(jīng)歷我們可以看出,我們不僅要有敢于奮進(jìn)的精神,更要有實(shí)際的行動(dòng),即使你是真正的英雄,也將空懷壯志。那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。同學(xué)們這個(gè)年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但是也最容易懈怠,容易放棄。這就需要我們要堅(jiān)定自己的信念,把火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力融合起來(lái),這樣你們就能無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì)變得十分優(yōu)秀!

第三、我們要有專(zhuān)心致志的心態(tài)。學(xué)會(huì)“專(zhuān)注”,就要靜得下心、沉住氣,就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的季羨林先生在文革中曾經(jīng)被送進(jìn)“牛棚”。他充分利用這段時(shí)間,一頭鉆進(jìn)他所鐘愛(ài)的梵文研究,做出了享譽(yù)世界的研究成果。同學(xué)們,校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專(zhuān)注,校外形形色色的誘惑很多,網(wǎng)絡(luò)游戲、燈紅酒綠等等,都可能把我們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走。但是,我們要想成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專(zhuān)注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,專(zhuān)心致志、努力拼搏,自強(qiáng)不息,為著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),心無(wú)旁騖、一心一意地堅(jiān)持下去。這樣離自己預(yù)定的目標(biāo)將會(huì)越來(lái)越近。

第四、我們要修煉自己高尚的人格。可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生說(shuō),我們只要學(xué)習(xí)好,其它什么都可以不講。這種想法可以說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)的,試想,一個(gè)不孝敬父母的人,即使學(xué)富五車(chē),又怎能對(duì)得起含辛茹苦的兩鬢雙親?一個(gè)不尊重老師的人,即使才高八斗,又怎能對(duì)得起師長(zhǎng)的諄諄教誨?一個(gè)不遵守社會(huì)公德的人,即使博古通今,又怎能對(duì)得起社會(huì)的殷切期許?因此,我希望每一位同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,都要努力修煉自己的人格,做一個(gè)孝敬父母的人、做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的人、做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的人、做一個(gè)善待他人的人、做一個(gè)有著高尚人格修養(yǎng)的人。這是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任!

老師們,同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇二十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初一五班的趙絮,今天我國(guó)旗下演講的題目是《立德守法,做新時(shí)代文明中學(xué)生》。

國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——法律。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是中國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我們中國(guó)有句古話“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一個(gè)場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱(chēng)其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理地運(yùn)用它,才能更好地遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。下面,我們作為新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.遵守法律法規(guī),在校遵守校規(guī)校紀(jì),樹(shù)立自立自尊自強(qiáng)的意識(shí),恪守學(xué)生本分。

2.要提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

3.加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因?yàn)樗悄闼刭|(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們,我們身為二十學(xué)子,一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”,立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。

謝謝大家!

中學(xué)生讀書(shū)發(fā)言稿篇二十四

各位親愛(ài)的家長(zhǎng),老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是xxx,擔(dān)任本班的中隊(duì)長(zhǎng)。今天很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。

時(shí)光飛逝,眨眼間又過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們也考完了期中考試。

在這次期中考試中,我的成績(jī)還算不錯(cuò),總分為526分,五門(mén)科目全a,在班上是第二名。

也許有的同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我怎樣取得優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時(shí)抱“豬腳”,而是幾個(gè)學(xué)月以來(lái)長(zhǎng)期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽(tīng)完老師的課,弄懂所學(xué)的知識(shí),那么,在期末的時(shí)候考出一個(gè)高分自然不是問(wèn)題。

當(dāng)然,許多知識(shí)在課后是會(huì)很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識(shí),找出自己沒(méi)有理解清楚的知識(shí),通過(guò)查詢(xún)書(shū)本和資料或詢(xún)問(wèn)老師同學(xué)得到問(wèn)題的答案。

作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門(mén)科目,門(mén)門(mén)都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識(shí)中,很多知識(shí)還是要靠死記硬背的,這時(shí)候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。

如果沒(méi)有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會(huì)選擇偷懶,不去背,對(duì)學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時(shí)候,我也會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很無(wú)聊的事情,這時(shí)候,我就會(huì)休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來(lái),漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。

在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒(méi)有一種對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無(wú)法重視學(xué)習(xí),也無(wú)法學(xué)到知識(shí),從而整天在學(xué)校無(wú)所事事,成為一個(gè)被老師和家長(zhǎng)操心的人。一個(gè)人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請(qǐng)記住,態(tài)度決定一切。

最后一個(gè)我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中,處處都存在著競(jìng)爭(zhēng)。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動(dòng)的話,就很快會(huì)被社會(huì)所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競(jìng)爭(zhēng)中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個(gè)人就會(huì)有了動(dòng)力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說(shuō),進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。

說(shuō)了這么多,我想各位家長(zhǎng)都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平的吧!接下來(lái),就讓我說(shuō)說(shuō)我是如何學(xué)習(xí)的。

每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué),我就會(huì)告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開(kāi)始有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)始努力奮斗。

一般,在每節(jié)課上,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做,考試丟分,造成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時(shí),我會(huì)格外留心聽(tīng),并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說(shuō)是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會(huì)考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。

在很多情況下,一旦我們沒(méi)有掌握好這方面的知識(shí),就會(huì)在考試類(lèi)型一樣的題目中連環(huán)出錯(cuò)。比如說(shuō)數(shù)學(xué),如果沒(méi)有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識(shí),那么在一套試卷中所有這類(lèi)型的題目都會(huì)出錯(cuò),如果錯(cuò)的是大題目,那么丟分就會(huì)很?chē)?yán)重。英語(yǔ)也是這樣,就像第三人稱(chēng)單數(shù)一樣,如果不知道要在動(dòng)詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會(huì)忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識(shí)點(diǎn)。

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