心得體會是一個自我成長的過程，讓我們更加明確自己的目標和方向。寫心得體會時，可以適當運用一些修辭手法和修辭語言，提高文章的表達能力。這些心得體會范文中包含了豐富的經(jīng)驗和感悟，能夠啟發(fā)我們對于學習和成長的思考。
交通工作會議學習心得體會篇一
教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于教育工作會議學習。
吧。
按照縣教育局《關于在全縣中小學開展“真善美愛”活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排，我校開展了教師“真善美愛”活動啟動、學習、總結三個階段的工作。在教師學習活動中，本人按照要求認真學習了學校有關“真善美愛”教育活動要求，學習了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內容。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展“真善美愛”主題教育活動有了更深的理解，深刻地認識到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師，深刻反思自己的教育教學行為，作如下思考，與諸位同仁共勉。
我認為，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有愛才能釋放出巨大的能量;同時，作為一名教師，應該熱愛每一名學生。師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到人間溫暖，產生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的希望，體現(xiàn)對他的信任，從而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的凈土，教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，在師生之間架起橋梁，以此使師生間產生心靈的共鳴。作為教師，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個職業(yè)起，教師就一直是探究社會發(fā)展規(guī)律的先行者，是離真理最近的人群。在教學活動中，教師“尊重事實、探尋規(guī)律，讓社會文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理，求真務實，讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學生是教育的主體，能否獲得真知灼見，能否得到思想升華，取決于教師是否具有真本領和真品格?！皩W高為師、身正為范”，教師既是學生尋求真理的導師，又是學生學會做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光輝。教師的真實形象和真誠情感，對學生良好品德的形成具有重要意義。
教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價值追求，它穿越了時光、跨越了國界、超越了民族。作為“人倫楷模，萬世師表”的教師，這份善更是高尚的、特殊的，是一種全身心的無私無悔的愛的奉獻。愛為善之源，善為愛之予。尊重學生、關愛學生，這正是教師善的品格和印記。尊重學生，就是要“尊重每個學生，公平地對待每個學生，保護好學生的自尊心，特別是后進生的自尊心”，關愛學生，就是要“關心學生學習、生活的點點滴滴”，這份潛移默化的藝術，可謂是善了。
教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會冠之以“最美”的榮譽，這是因為教育藝術的無限創(chuàng)造。每一個教師都應該是美的創(chuàng)造者，都應該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。教師應當遵循教育的內在規(guī)律，順與學生的身心發(fā)展特點，營造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個不斷追求的過程，意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學內容、方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣，在教育教學方法上勇于創(chuàng)新，在知識文化傳承與創(chuàng)新的道路上無止境地追尋。教師必須欣賞每一個學生，同時也教會學生彼此欣賞他人，懂得包含個人與他人的差異，讓學生學會尋找美，并在這個尋找的過程中獲得快樂。
教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育，愛是理解、是尊重、是寬容。理解學生的需要，尊重學生的選擇、寬容學生的錯誤，一次傾聽、一些幫助，一絲關心，其實就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學生，用愛去對待工作，用愛去面對世界，是每一個教師應該有的擔當。教師的愛是偉大的愛。在危險面前，總是先想到自己的學生;在利益面前，總是先想到自己的同事;在成績面前，總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界，一種不凡的氣度和心態(tài)，它必將通過我們的言行，傳遞到學生身上，使其成為具有愛國精神、責任意識和大愛情懷的一代新人。
作為老職的老師，我的教師生涯已近四十年。教師是平凡的、偉大的，我會努力達到以下幾方面要求：
第一，在對待全體學生的關系上，尊重每個學生，尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學業(yè)成績不良、被孤立和拒絕、有嚴重缺點和缺陷、與教師意見不一致的學生。
第二，在對待“有偏差行為學生”的關系上，要堅守師德底線，不體罰學生、不羞辱嘲笑學生、不大聲訓斥學生、不冷落學生、不隨意當眾批評學生。
第三，從教師勞動對象特點出發(fā)，強調贊賞。作為教師，時刻不要忘記，我們面對的是成長中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：贊賞每個學生的特長、興趣、愛好，贊賞每個學生所取得的哪怕是極其微小的成績，贊賞每個學生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的良好的愿望，贊賞每個學生對教科書的質疑、對教師授課知識的質疑以及對學生自己的超越。
第四，在對待教與學的關系上，強調幫助?！敖獭钡哪康脑谟诖龠M“學”。教師的職責不是照本宣科地傳授書本知識，而是要結合書本知識的傳授和學生特點，對學生進行幫助。幫助學生確立能夠達到的目標，幫助學生根據(jù)所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學習資源，幫助學生設計適合自己的恰當有效的學習方式，幫助學生發(fā)現(xiàn)所學內容的個人意義和社會價值，幫助學生營造和維持學習過程中積極的心理氛圍，幫助學生對學習過程和結果進行科學客觀評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛能。
教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者，這個源遠流長又被賦予時代內涵的命題，將鞭策和激勵我正在教育崗位上工作的人。力爭做一個學生愛戴、人民滿意的教師。
學校組織我們參加了白鶴鎮(zhèn)教育工作會議。會議上，郭主任總結了上學年工作，確定了20xx學年的工作思路，對全體教師提出來明確具體的工作要求。通過對郭主任講話精神的學習，使我對今后的工作有了一個更加明晰的思路，對我們教師提高教學質量，及個人工作作風起到了良好的指導作用。
通過學習，我更加深刻地認識到我們教師每個人都是學校主人，特別是校長?！耙粋€學校的質量的好壞，取決于校長管理水平與能力的高低”，這句話說得太對了。校長是發(fā)展的重要一環(huán);校長樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，才能確立教學工作中心地位的理念，明確學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色;只有校長以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進，實事求是，老師才能深入教學工作，認真鉆研，學校才會有活力，辦學才會有特色。這也要靠我們全體教師的共同努力!
本學期我們要將提高教學質量放在了首位，這正是教育的靈魂所在。只有高質量的教育，才能輸出高質量的人才，只有高質量的人才，才能有高端科技，科技進步了，社會才會進步，經(jīng)濟才會騰飛。在今后，我想從以下幾個方面提升教育教學的質量：
一、教育教學方法要創(chuàng)新。在新的學年里，我們全體教師們，勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際的、為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導教師學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。
二、俯下身，踏下心，改變看攤守業(yè)，不求有功但求無過的思想，樹立無功就是過，平庸就是錯的責任意識。
在今后的工作中，只有嚴格要求自己，不斷提高學校的辦學水平，提高教學質量和學生各方面的素質，才對的起教師的稱號，對得起黨和政府的重托。
三、時刻嚴格要求自己，做教師的表率，做合格的“人類靈魂的工程師”。
1、立德修身，提高素質，當好人樣子。不管在社會還是在學校，首先應當遵規(guī)守法，做一個“良民”，時刻想著教師的身份，維護自己的形象。
2、要切實轉變作風，真抓實干，做個實干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責任意識。不管是教學還是管理，都應該向先進看齊，爭創(chuàng)一流，追求卓越，進步在進步。
總之，在以后的工作中，我要時刻按照中心校的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學工作上一個新臺階。
近期，學校組織我們學習在教育工作會議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
作為一名教師，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個學校小到一個學生的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。解放思想不是一句空。
口號。
而是要落實到自己的具體行動上來聯(lián)系科室目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經(jīng)濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經(jīng)濟工作的需要。
二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。
只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經(jīng)遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。
交通工作會議學習心得體會篇二
為了切實解決干部作風中存在的突出問題，進一步提高干部隊伍的整體素質，縣局統(tǒng)一安排集中學習，重點學習了領導在全省作風建設工作會議上的講話，通過認真學習，本人有以下幾點體會和認識：
通過學習，我充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對群眾、對企業(yè)的訴求，無論難辦、易辦，我們都要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用公務員守則，并用守則規(guī)范我們的服務言行，模范遵守各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為群眾服務好，做到盡職盡責、盡心盡力;要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習業(yè)務知識，熟悉和掌握好工作所需的有關法律、政策、法規(guī)，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
一、進一步轉變工作作風，著力在“三用心上”實現(xiàn)新突破。加強和改進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，一是要克服官僚主義，不盲目決策，不勞命傷財，充分聽取民聲民意，多為群眾所想，多關心群眾疾苦。二是不搞形式主義，不搞虛報浮夸，不加重群眾負擔，不侵害群眾利益。要通過作風建設，真抓實干，了解實情、體察疾苦，真正把群眾當主人、當親人，進一步加強政府自身建設、轉變機關工作作風、提升政府行政效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的`突破。
二、始終堅持學習，著力在“開拓創(chuàng)新”上實現(xiàn)新的突破。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐和總結，不斷地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何時候我們都必須不斷地學習，不斷地更新知識，才能增強自己的工作技能和實踐本領。而只有通過不斷地學習才能在工作中有所創(chuàng)新，做為一名黨員干部，必須要保持銳意改革，積極進取的心態(tài)，敢于創(chuàng)新，才能提出新的思路和見解，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
三、強化服務意識，著力在“求真務實”上實現(xiàn)新的突破。強化服務意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事。這就要求我們大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態(tài)度很好地結合起來，堅持一切從實際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效;大興調查研究之風，就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調研，得出解決問題的可行辦法;提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的新情況，正確把握時代發(fā)展的新要求;提高處理眼前利益與長遠利益關系的能力，既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長遠發(fā)展，建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效機制，不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。
保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把作風建設的要求貫穿到日常的具體工作當中，時時自查“怕、慢、假、庸、散”五大作風頑疾，做一名合格的公務人員。我們每個人都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌樹立新時期黨員干部的良好形象。
交通工作會議學習心得體會篇三
講素責教育講了許多年了，可事實如何呢？依然走的是應試教育的老路。應試教育模式下所培養(yǎng)出來的學生又如何呢？成局上的講話中說得很明白：不會煮飯、不會洗衣、不會生活；全無同情心、包容心，全無敬畏心、孝敬心，全無家庭責任感、社會責任感！如何改變現(xiàn)狀？作為我們教師自身，首先要改變自己的教育教學觀念。
從成局長的講話中，我深深體會到四種觀念的重要性。
我們要認清教育的本質，教育是為培養(yǎng)對社會有用的99.9%的廣譜人才的，而不是著重培養(yǎng)那0.1%的精英人才的。教育不能求全責備，而是要讓學生在掌握基本知識的基礎上，學精“一點”。
教師自身不是“完人”，也不是“全才”，教師應是引導學生如何去學習，把主角讓給學生，把話語權還給學生，而不是什么都大包大攬。
學生是教育服務的主體，課堂的主角。尊重學生的個性，允許學生的差異，針對不同的學生因材施教。
不能僅僅以學生的學習成績來評價一個學生的好壞，也不能以學生的成績來評價一個學校的教育教學質量，評價應是多元的，比如學生的組織能力，動手能力，創(chuàng)造能力等。
我想只要我們廣大的一線教師真正改變自身不正確的教育教學觀念，并把以上觀念真正的貫徹到教育實踐中去，一定會讓素責教育不再是一句空話！
交通工作會議學習心得體會篇四
千秋基業(yè)，人才為本。習近平總書記在中央人才工作會議上強調，人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們比以往任何時期都更加渴求人才。各級組織部門要牽頭抓總，讓“人才強國”列車開得遠、跑得快、行得直，向建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地前進。
黨管人才“明方向”，駕馭全局向前跑。治國經(jīng)邦，人才為急。黨的百年奮斗史，就是一部培養(yǎng)人才、團結人才、引領人才、成就人才的歷史。從毛澤東強調的“在共產黨領導下，只要有了人，什么人間奇跡也可以造出來”，到鄧小平提出的“尊重知識、尊重人才”觀念，再到習近平總書記關于“聚天下英才而用之”等人才工作重要指示，人才始終是支撐和引領黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅力量。堅持黨管人才原則，做好頂層設計和戰(zhàn)略謀劃，樹立抓人才工作就是抓發(fā)展的戰(zhàn)略意識，明確人才工作時間表和任務書。高瞻遠矚謀劃人才事業(yè)布局，要在世界科技前沿、經(jīng)濟主戰(zhàn)場、國家重大需求、人民生命健康方面重點發(fā)力，讓人才引領為國家富強、民族振興提供不竭的動力源泉。
選才育才“強引擎”，乘勢而上齊并進。致天下之治者在人才。要想開好“人才強國”列車，就離不開慧眼選才、用心育才。一方面，完善選才機制，建立全方位、立體化考核評估機制，加大發(fā)現(xiàn)識別優(yōu)秀人才的力度，因地制宜盤活人才“資源儲備”；選拔德才兼?zhèn)?、以德為先的人才，防止“唯學歷”的“裝門面”思想，無論是高科技領軍人才、高水平專業(yè)人才，還是技能人才、鄉(xiāng)土人才，只要能促進地方產業(yè)發(fā)展，都是需要的人才。另一方面，重視自主培養(yǎng)人才，充分調動企業(yè)和高校“兩個積極性”和社會力量，打造多種形式的人才培養(yǎng)平臺；正確遵循干部人才成長規(guī)律，深化人才發(fā)展培養(yǎng)體制機制，完善人才評價體系，賦予人才更大技術路線決定權和經(jīng)費支配權等，給予人才足夠的信任、包容與空間，充分激發(fā)人才創(chuàng)造活力。
留才用才“添動能”，全速前進后勁強。人才難得而易失，人主不可不知之。牢固樹立“人才優(yōu)先”理念和“尊重人才”風氣，以制度為保障，以服務暖人心。幫助人才解決好住房保障、子女上學、醫(yī)療保健等實際的“關鍵小事”，讓人才無后顧之憂；發(fā)揚“店小二”精神，以求賢若渴的姿態(tài)和細致貼心的服務引才、聚才、留才。同時，堅持正確用人導向，堅定用好想干事、肯干事、能干事的人才。堅持精準用人原則，樹立公道正派、注重實績、群眾公認的標準，堅持人崗相適、人事相宜，以事見人為人才精準壓擔子、搭臺子；建立“容錯糾錯”機制，允許失敗、包容失敗，不求全責備、不論資排輩，堅持物質激勵與精神激勵結合，強化考核“指揮棒”作用，讓人才在時代的發(fā)展大潮中競相奔騰。
交通工作會議學習心得體會篇五
中共中央政治局委員、中組部部長陳希在中央企業(yè)黨的建設工作座談會上強調，毫不動搖堅持黨對國有企業(yè)的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，扎實抓好中央企業(yè)和中管金融企業(yè)黨建工作，更好地引領保障企業(yè)高質量發(fā)展。人才是非公企業(yè)發(fā)展的重要力量，堅持黨的領導是非公企業(yè)凝聚人才、培養(yǎng)人才的獨特優(yōu)勢，非公企業(yè)黨組織要深入貫徹落實新時代黨的組織路線，著力建設高素質專業(yè)化企業(yè)領導隊伍，為建設一流企業(yè)提供堅強組織保證。
非公黨組織是黨管企業(yè)人才的“聚合器”?！爸绿煜轮握咴谌瞬拧！惫磐駚恚瞬哦际歉粐?、興邦大計。我黨一貫堅持黨管人才，習近平總書記在多個場合強調“聚天下英才而用之”。非公黨組織是地方黨委團結和培養(yǎng)企業(yè)人才的主要陣地，應站在為黨、為社會主義事業(yè)、為本地經(jīng)濟社會發(fā)展聚攏和培養(yǎng)人才的角度去認識和開展非公黨建工作，通過集中培訓、主題黨日活動等方式，營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)的氛圍。既要抓好黨組織建設，更要管理好黨員人才，培養(yǎng)發(fā)展?jié)撛趦?yōu)秀人才成為黨員，推進“服務型”黨組織建設，讓黨員積極支持和促進非公企業(yè)生產經(jīng)營，助推社會主義市場經(jīng)濟建設。
非公黨組織是企業(yè)人才資源的“孵化器”。人才是第一資源，企業(yè)的創(chuàng)新驅動實質上是人才驅動。重視人才、愛護人才、使用人才、留住人才、提升人才是任何企業(yè)都信奉的人才理念。非公企業(yè)黨組織和企業(yè)在人才工作目標與資源上具有一致性。黨組織管理黨員與企業(yè)人才管理、制度建設有機結合，可以相得益彰，有助于企業(yè)更好地使用人才、留住人才；黨組織教育黨員與企業(yè)人才培養(yǎng)、文化建設有機結合，可以培育企業(yè)精神，陶冶職工職業(yè)道德情操，增強企業(yè)發(fā)展的內在動力；黨組織發(fā)展黨員與企業(yè)人才識別、用人機制有機結合，可以樹立正確用人標準和導向，選用有理想信念的優(yōu)秀人才，幫助、支持企業(yè)依法生產經(jīng)營，增強企業(yè)的社會責任感，促使非公企業(yè)又好又快發(fā)展。
非公黨組織是黨員自我實現(xiàn)的“助推器”。一個合格的人才，不僅要有技能，還要有思想；一個優(yōu)秀的人才不僅要有才，還要有德。企業(yè)使用和提升人才以生產效益為先，組織發(fā)展和培養(yǎng)黨員以理想信念為本。企業(yè)給人才施展技能才干的平臺，組織給黨員實現(xiàn)理想抱負的舞臺。非公企業(yè)黨組織的黨員應時刻牢記自己的理想信念，認清自己的黨員身份，積極參加組織活動、參與企業(yè)黨建，洞悉參與黨的建設即是建設自我的過程，將黨的理想信念與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有機結合，在工作崗位上模范帶頭，發(fā)揮黨員先進性，積極開拓創(chuàng)新，團結和帶動其他企業(yè)人才，為社會主義市場經(jīng)濟建設努力拼搏，實現(xiàn)自身作為一個優(yōu)秀人才的人生價值。
交通工作會議學習心得體會篇六
中共中央政治局委員、中組部部長陳希7月22日在北京中關村調研時強調：“以更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，聚天下英才而用之”。不難發(fā)現(xiàn)，聚是前提，用是根本。近年來，全國各地頻繁出臺“聚才新政”，送購房補貼、送面試補貼、送編制、送戶口……誠意十足、吸力滿滿。不僅局限在“塔尖”人才，也注重“塔基”人才，可謂形勢一片向好。
然而，“人材者，求之則愈出，置之則愈匱。”在人才搶奪這個“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”中，部分地方往往在“聚”上大拋“橄欖枝”，而在“用”上缺乏“營養(yǎng)餐”，人才發(fā)展“土壤貧瘠”，導致用不好、留不住、聚不來的“惡性循環(huán)圈”。誠然，聚和用是辯證統(tǒng)一關系，聚而不用，不能常聚；用而不聚，難以繼用。只有聚用結合，聚而用之、以用聚之，方能相輔相成、常聚長用。
因此，各地在人才工作中，既要在“聚”上花心思，更要在“用”上花力氣，為各類人才提供“用武套餐”，讓人盡其才、才盡其用。要樹牢大膽用武理念。俗話說，“金無足赤，人無完人?！币谑褂萌瞬艜r進一步解放思想，破除求全責備的舊觀念，摒棄不敢用、用了不好駕馭的潛意識，牢固樹立人人皆可成才的觀念，不拘一格大膽使用各類人才，讓人才充分施展抱負。
要搭建創(chuàng)新用武平臺?！胺N好梧桐樹，引得鳳凰來?！币獓@中心、服務大局，不斷加快建設更加有利于人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺載體，堅持把院士工作站、產業(yè)研究院、創(chuàng)新實踐基地、技術研究中心等作為使用人才、成就人才的“梧桐樹”，讓各類人才在事業(yè)平臺上大顯身手。
要科學匹配用武價值。網(wǎng)絡上最流行的一句話，21世紀什么最貴，人才。要按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，堅持物質激勵與精神激勵并重，堅持人才效能最大化與人才價值最大化統(tǒng)一，創(chuàng)新人才評價、人才激勵等體制機制，讓人才獲得應有的價值體現(xiàn)。
要深耕厚植用武土壤?！傲记輷衲径鴹?，賢才觀風聽潮”。要持續(xù)厚植人才發(fā)展的“土壤”，嚴格落實領導干部聯(lián)系服務優(yōu)秀人才制度，構建一站式“人才服務鏈”，大力營造有利于人才發(fā)展的工作環(huán)境、營商環(huán)境和人文環(huán)境，讓人才引擎釋放澎湃動力。
交通工作會議學習心得體會篇七
黨的召開之后，自己通過電視、網(wǎng)絡、報刊等多種形式認真學習了所做的報告，深受鼓舞。
代表中國共產黨第xx屆中央委員會向大會作了報告。主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。身為教師,我們自然會關注教育，從的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
身為教師的我們在平凡的崗位上實踐“”精神,那就必須務實、求真、提高自身綜合素質、豐富自己的學識和創(chuàng)新求實的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書，因而要求教師學識相對較為淵博，以及具備從事文化科學教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。當今時代是知識信息時代，人力資源的開發(fā)愈來愈受到人們的重視。教師再也不能僅限于知識的傳授和解惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的能力，使得每一個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此，我們的教師不僅要向學生傳遞文化知識，更重要的是:重視學生智力的開發(fā),重視學生對獲取知識，創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)，重視學生運用知識解決實際問題能力的培養(yǎng)。教師必須掌握教育規(guī)律,掌握教育理論，只有按照科學育人的規(guī)律去辦事，才能獲得良好的教育效果;只有具備了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實，創(chuàng)新的良好品格，才能使自己的教育勞動更具自覺性，避免盲目性。教師在平凡的崗位上實踐“”精神,那就必須提高自身的綜合素質,培養(yǎng)良好的個人道德修養(yǎng)和發(fā)揚無私的奉獻精神.教師教書育人的職業(yè)功能，另一個重要方面是育人，教師要通過自己的教育活動，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教師自身必須具備很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)無私奉獻的精神。對于教師的職業(yè)而言，教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范，教育勞動的特殊性要求教師的職業(yè)道德，比其他任何行業(yè)都具有高標準和更具個性的追求，考察教育勞動的全過程，我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴格的時空界限，他們起早摸黑工作，與學生朝夕相處，干起“活”來全身心投入,其工作難以準確量化，還要隨時隨地受到學生、學生家長、教學管理者監(jiān)督，若沒有強烈的道德良心和道德責任感,教師的教育活動將無法深入學生的整個身心成長過程;教育工作又是一個周期性較長的實踐過程，人們極難在短時間內見到教育勞動的成果，任何一個教育階段，任何一個單個的教師都難以肯定地說，這個學生成才是因為我，這就要求教師一切從學生發(fā)展需要出發(fā)，不計較個人名利得失。
新時代對教師的要求更高了，同時也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐，樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時，學會創(chuàng)新。做一個有深度和寬度的教育者?！岸嘀\民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活?！边@是最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學有所教”自然更為關注。明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才。
教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，我作為一名一線教師，要把學習的熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績，以高度的政治責任感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，加強團結，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量。
交通工作會議學習心得體會篇八
公安交巡警肩負著保護人民群眾生命財產安全，確保道路交通安全有序暢通，服務群眾和維護社會政治穩(wěn)定的重要使命。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于交通工作會議學習心得吧。
為全面加強隊伍建設，交口縣交警大隊近日開展了以“整頓思想純本色、整頓作風塑形象、嚴格紀律抓轉變、整頓學風強信念”為主題的隊伍整頓活動。此次活動旨在通過開展整頓活動，切實解決全體民警政治理論學習態(tài)度不端正、學習目的不明確、學習內容聯(lián)系工作實際不緊等問題;切實解決全體民警執(zhí)行力不強、工作落實不力等問題;切實解決領導干部抓隊伍管理失之于寬、失之于軟等問題;切實解決民警責任意識不強、不嚴格履行職責等問題。進一步促進廣大民警提高思想政治素質、確立民生理念、強化紀律觀念、增強服務意識、改進工作作風，達到人人受教育、作風有改進、管理上臺階的目標。
開展此次隊伍整頓活動，是切實加強公安交警隊伍紀律作風建設的一項重要決策，是進一步改善公安交警隊伍形象，提升交警隊伍戰(zhàn)斗力，密切同人民群眾血肉聯(lián)系的一項重要舉措。面對新形勢和新任務，公安機關交通管理部門任務繁重艱巨。如果沒有一支紀律嚴明、作風過硬的公安隊伍，就不能適應日益復雜的新形勢，就無法迎接日益嚴峻的新挑戰(zhàn)，就難以完成日益繁重的新任務。
本次隊伍整頓活動以建設立警為公、執(zhí)法為民、紀律嚴明、作風過硬的交警隊伍為目標，進一步強化民警思想政治教育，認真貫徹落實各項條例、條令和制度法規(guī)，堅持依法從嚴治警，深入查找公安交警隊伍在思想作風、紀律作風和執(zhí)法行為、工作態(tài)度等方面存在的突出問題。通過教育整頓，使全體交通民警政治思想水平進一步提高;執(zhí)法為民理念進一步打牢;執(zhí)勤執(zhí)法行為進一步提高;紀律作風進一步增強;隊伍形象進一步提升;警民關系更加和諧，為推進交通管理工作又好又快發(fā)展奠定基礎。
通過本次隊伍整頓活動，使自己的政治理論、法律政策水平得到提高，深刻認識特權思想的表現(xiàn)、原因及嚴重危害，真正明白權從何而來、為誰掌權、為誰執(zhí)法、為誰服務。
通過活動，要進一步嚴明紀律、改進作風、提高素質;要進一步振奮精神，提升士氣，昂揚斗志，提高效率，要關心群眾，從問題中吸取教訓，在教育中端正思想，把維護人民群眾的根本利益作為公安工作的出發(fā)點和落腳點，把提升人民群眾的安全感和滿意度作為檢驗我們公安交通管理工作的根本標準，積極回應人民群眾的新期待，著力滿足人民群眾的新要求，大力整改人民群眾反映強烈的突出問題，不斷打牢公安工作的群眾基礎，為各項工作任務的順利完成提供有力保證;進一步樹立交警忠誠可靠、執(zhí)法為民、廉潔奉公、勇創(chuàng)一流的良好形象，杜絕公路“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。
與人民群眾打交道最多的一個警種，具有非常廣泛的社會性和群眾性。交巡警在日常交通管理工作中堅持文明執(zhí)法，不僅是公安交通管理工作對民警最基本的要求，更重要的是在當前開展保持共產黨。
先進性教育。
活動中,對踐行“三個代表”重要思想，進一步密切警民關系和維護黨和國家及公安機關在人民群眾心目中的形象和威信，具有十分重要的現(xiàn)實意義。筆者結合日常交通管理工作中實踐，認為交巡警在執(zhí)法工作中應注意以下幾個問題：
第一要解放思想，更新觀念。我們要緊緊抓住全面建設小康社會這一歷史機遇，進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展我發(fā)展和“立警為公、執(zhí)法為民”的觀念，加強管理，樹立良好的社會形象，切實提高對優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境重要性和緊迫性的認識，增強為優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境服務的責任感和使命感，做經(jīng)濟建設的服務者、推動者和促進者，做優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境的排頭兵。
第二要改善服務態(tài)度，提高服務水平。公安交通民警應將自己的本職工作與促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展結合起來，切實做好服務工作。在日常工作中要克服和糾正以“管人者自居”的錯誤思想和錯誤做法，自覺杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的四難現(xiàn)象。要以人民群眾滿意為最高標準，推行便民利民措施，服從服務于經(jīng)濟建設，為招商引資創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境。
第三要采取人性化工作態(tài)度，把人民的權力交給人民。常言道：“警力有限，民力無窮”，走群眾路線是公安工作始終不渝要遵循的。從群眾滿意的地方作起，從群眾不滿意的地方改起。要保持良好的警風警紀，深入到群眾中去，親民、護民、愛民、為民，滿足于人民的需要、實現(xiàn)人民愿望、維護人民的利益，敢于贏得群眾信任和支持。要把以人為本，換位思考轉換成一種思維定式滲透到我們工作的每一個環(huán)節(jié)，我們在行政執(zhí)法活動時，要設身處地為行政相對人著想，想得更妥貼、更周全。
第四要擺正自己和民眾的位置，牢固樹立“立警為公，執(zhí)法為民”意識，做到情為民所系，做到權為民所用，利為民所謀。要緊緊圍繞執(zhí)法為民這一根本，查找思想上、工作中存在的突出問題，換位思考，深刻反思作為一名執(zhí)法者心中是不是裝著群眾，設身處地為弱勢群體考慮，為他們提供幫助和服務。要進一步端正執(zhí)法思想，牢固樹立“權為民用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦”的觀念。不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法治意識，為新世紀新階段的公安工作和隊伍建設奠定堅實的思想基礎。
文明執(zhí)法是對人民警察最基本的道德要求。只有文明執(zhí)法、嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法，我們的交通管理事業(yè)才能得到廣大人民群眾的理解、支持和擁護，“立警為公，執(zhí)法為民”才能真正落到實處。
200*年*月*日，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強調要“把深入學習科學發(fā)展觀擺在突出位置，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量”，對開展學習實踐活動作了全面部署?？茖W發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是我們必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在中央的號召的和要求下，在各地掀起了科學發(fā)展觀學習的高潮。**市交警支隊遵照上級領導機關的部署，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
在科學發(fā)展觀學習期間，我嚴格對照市局要求，依照支隊部署，對科學發(fā)展觀理論進行了認真的學習，取得了一定的效果。
一、堅持理論學習。
科學發(fā)展觀是指導我們國家科學發(fā)展的指南針。只有在思想上高度重視，才能增強自覺性和主動性，增強責任感和使命感。我認真學習了《毛澤東鄧江論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等教材，并同其他黨員進行討論和交流，共發(fā)展、同進步，一起成長。通過學習，我更加認識到理論的重要性，認識到了只有堅持科學發(fā)展，中國才能發(fā)展、才能進步。只有堅持用科學發(fā)展觀的理論武裝自己，才能提高自己的政治素質和工作能力，才能更好完成自己的本職工作。
二、與日常工作緊密結合。
交警在日常工作與普通老百姓接觸比較多，服務態(tài)度的好壞、工作質量的高低直接影響到群眾對黨和政府的印象。科學發(fā)展觀的學習活動開展后，我更加認識自身工作的重要性：警察是人民的衛(wèi)士，是促進社會和諧、保證社會穩(wěn)定的力量。通過科學發(fā)展觀學習，我進一步端正了自己的工作態(tài)度，提高了自己的工作水平。在日常工作過程中，我耐心對待群眾的要求，幫助他們解決問題，克服苦難。
科學發(fā)展觀是科學的理論，理論只有和實踐工作緊密結合，生命力才更強，作用才更加凸顯。科學發(fā)展是手段，和諧社會是目的?？茖W發(fā)展不僅是一種經(jīng)濟發(fā)展方式，也是一種社會發(fā)展方式。學習科學發(fā)展觀就要解放思想，我想方設法的提高自己的工作能力，尋找新方法，解決新問題，做出新的貢獻。
在學習過程中，我的政治素質和工作能力得到了提高，但仍有很大不足，主要體現(xiàn)于學習時間投入得還不是很夠。由于經(jīng)常上街執(zhí)勤，工作比較忙，下班回來比較累，所以并不能每天都堅持學習?！肮ぷ髅Α庇谐蔀榱朔潘蓪W習的理由和借口。但實際上只要有恒心，有毅力，時間還是擠的出來的。
在未來的工作和生活中，我會克服種種困難，堅持理論學習，堅持用科學的理論來指導自己的實踐工作，用優(yōu)異的工作的成績來向黨和人民匯報。
交通工作會議學習心得體會篇九
我聽過這樣一句話：“沒有學不會的孩子，只有教不好的教師”。起初我聽了這句話的時候很氣憤，我們做教師的，誰不希望自己的學生有出息，有哪個教師不希望自己的學生將來能成材，我們是在盡心盡力地教，可他們不學?。坑械臅r候真恨不得能代替他去學。但是學習成局長《確立四種觀念，讓教育返璞歸真》之后，我的原有的觀點在頭腦中慢慢退去。原因很簡單，因為他不喜歡這位教師，所以他更不會去喜歡這位教師所教的課程。可是，孩子為什么不喜歡教師??？我覺得應該有以下幾方面的原因：
1、有些孩子是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦；受到不應有的干涉，或與家長、同學或教師發(fā)生矛盾等，尤其是當和教師發(fā)生矛盾時，他就更不可能把精力專注與學習。
2、有的時候是因為教師、家長對學生的期望太高，孩子因為沒有達到預期目標而產生了負罪感和內疚感，因此也就產生了厭學的情緒，這樣也就不能去聽教師所教的課程了。
3、有的時候是因為我們教師沒有適應人本教育，沒有改正自己的教育觀念和習以為常的教學方式和教學行為。同時自己不能做到以身作則，對學生的愛心不夠，不能真正的走進學生的心靈世界，與學生建立和諧融洽的師生關系。
4、還有的是因為教師缺乏課堂管理的技巧，沒有建立新的課堂學生行為規(guī)范，如有的教師發(fā)現(xiàn)學生上課不專心，明知學生因為不專心答不上來，就故意提高嗓門，將其一軍：“某某同學，請你重復一遍剛才教師講的話。”或者干脆對這些學生不管不顧，只提問那些好學生。這時候教師成了是“主角”，好學生成了配角中的“主角”，而大多數(shù)學生只是不起眼的“群眾演員”，很多時候是“觀眾”或“聽眾”。對自己不喜歡的教師學生又怎么能喜歡聽他講的課呢？所以他的成績也不會好。
5、還有的課堂過于死板，氣氛過于沉悶，激發(fā)不了學生學習的興趣。
6、還有對學生的評價，評價很重要，無論是課堂評價還是學生的自評、互評都要準確。課堂上要多鼓勵，及時鼓勵，肯定評價要多于否定評價；學生之間的評價要把握好，不要使學生的自評、互評變成自我夸耀、自我貶低，或互相進行攻擊、互相挑刺，評價要中肯，要切合實際。只有這樣，學生才能更專注地投入到學習中來。
所以，做一個好教師，就一定要確立好樸素的教育觀，明智的教師觀，大度的學生觀和科學的評價觀。要堅持“以學生發(fā)展為本”的思想，也就是說我們的教學應該圍繞著學生的發(fā)展而展開，所有的教學活動一定要著眼于學生、著力于學生、著重于學生的發(fā)展。即“以學定教”、“以學施教”和“以學論教”，而不應該無視學生生命個體的存在，自顧自的去講。
學生的注意力不可能40分鐘都集中在教師的身上，所以我們必須要抓住學生的有意注意時間，把具體任務交代下去，這樣才能讓學生自覺控制注意力。當然還要多創(chuàng)造一些學生感興趣的教學活動，對課堂上問題提出的處理要機智巧妙，比如：旁敲側擊法、目光暗示法、變換聲調法、行為知道法、心照不宣法、小組長管理法等等，這些方法都值得我們教師借鑒。
交通工作會議學習心得體會篇十
本學期，在石書記的指導下，我們認真學習胡錦濤在全國第四次教育工作會議上,講話中強調，教育是民族振興的基石，強國必先強教。教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅持以人為本，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須重視教育質量，教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學教學，不斷提高教師政治和業(yè)務素質，弘揚尊師重教的社會風氣。此次會議的召開，這確實令我等為國儲才的老師們備受鼓舞,大快人心!
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
通過學習，我對全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡牡览?。深刻的認識到：
教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認識，講了三句新話：強國必先強教;教育是國計，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到實現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內容。
教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強調：人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設一流的教育，才能建設一流的國家。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質量。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究?！皬妵貜娊?，強國先強教?！薄毒V要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號!
交通工作會議學習心得體會篇十一
近期，在我們所在的交通部召開了一次重要的交通財經(jīng)工作會議。會議既總結了過去一段時間的工作成果，也明確了未來的重點任務。作為與會人員之一，我深感這次會議對于交通財經(jīng)工作的發(fā)展具有重要的意義，并從中獲得了許多啟示和體會。
首先，會議從全局的角度對交通財經(jīng)工作進行了全面梳理，并提出了明確的工作目標。通過對往年工作的總結和剖析，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和不足之處，并提出了進一步完善和推進的措施。同時，會議也明確了未來幾年的工作重點，強調了交通財經(jīng)工作在國家發(fā)展中的重要性。這一點給了我很大的啟示，讓我深刻認識到了財經(jīng)工作的戰(zhàn)略地位和作用。
其次，會議對近期一些重要工作進行了詳細匯報和分析。這些工作包括交通基建項目的融資、交通運輸企業(yè)的改革和發(fā)展等。與會代表們針對這些工作提出了許多有建設性的意見和建議，對政府決策提供了更多的參考和支持。在聽取過程中，我感到了與會人員對這些工作的認真態(tài)度和專業(yè)知識的豐富。這令我深受鼓舞，也更加堅定了我在交通財經(jīng)工作中的責任感和使命感。
第三，會議還特別強調了交通財經(jīng)工作與綠色可持續(xù)發(fā)展的密切關聯(lián)。在當前環(huán)境污染和能源消耗問題日益嚴峻的形勢下，交通財經(jīng)工作不僅需要在經(jīng)濟效益方面發(fā)揮作用，還應注重提高資源利用效率和環(huán)保標準。這提醒了我要在實際工作中更加注重可持續(xù)性，積極投身于推進綠色交通的實踐中，為國家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
第四，會議重點討論了金融科技在交通財經(jīng)領域的應用。我們深入研討了各種金融科技手段對提升交通財經(jīng)工作效能的潛力，并探討了如何加強金融科技與交通財經(jīng)工作的結合。這部分內容引發(fā)了我對金融科技未來發(fā)展的思考，以及如何通過創(chuàng)新科技手段來提升自己的工作能力和競爭力。
最后，會議總結了交通財經(jīng)工作的成果和取得的進展，并對未來的發(fā)展方向進行了指導。會議的召開凝聚了來自各地的交通財經(jīng)工作者的共同智慧和心血，并為我們提供了一個更加清晰的發(fā)展藍圖。作為與會者，我要倍加珍惜這次會議給予我的機會和啟示，在今后的工作中積極貫徹會議精神，為交通財經(jīng)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，這次交通財經(jīng)工作會議對我來說是一次重要的學習和交流的機會。通過與會代表們的研討和交流，我對交通財經(jīng)工作的發(fā)展目標有了更深入的了解，也增強了自己的責任感和使命感。在以后的工作中，我將會緊緊圍繞會議確定的目標和任務，不斷提高自己的能力，為推動交通財經(jīng)工作的發(fā)展貢獻自己的力量。
交通工作會議學習心得體會篇十二
3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感;理清思路，把握重點，推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干，強化創(chuàng)新，1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結合我校的實際情況，成績進行了細致的分析總結，通過學習經(jīng)過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責有了更深一層的理解。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即：“有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團結，肯學習;重研究，嚴自律?！备梢恍?，愛一行，從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。
在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習，進行有效訓練，從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學的效果。
三、要經(jīng)常自省，不斷學習，充實自己。
自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現(xiàn)。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生。
有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。
由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。
一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學生，公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。
我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
交通工作會議學習心得體會篇十三
隨著交通事業(yè)的快速發(fā)展和經(jīng)濟全球化的加劇，交通財經(jīng)工作的重要性日益突顯。近日，在我所就職的交通企業(yè)舉辦了一場交通財經(jīng)工作會議，會議上涉及了許多關鍵性的問題和舉措，令我受益匪淺。在此，我將從五個方面總結我對此次會議的體會。
首先，會議強調了交通財經(jīng)工作的戰(zhàn)略意義。在會議上，領導們明確指出，交通財經(jīng)工作不僅僅是企業(yè)的日常經(jīng)營，更是關乎國家經(jīng)濟發(fā)展和民生改善的重要一環(huán)。交通財經(jīng)工作的好壞，關系到交通事業(yè)的健康發(fā)展和人民群眾的出行安全與便利。因此，作為交通企業(yè)的一名員工，我們必須增強工作責任感和使命感，以國家和人民的利益為出發(fā)點，全身心地投入到交通財經(jīng)工作之中。
其次，會議強調了規(guī)范管理的重要性。會議上，領導們強調了交通財經(jīng)工作中的規(guī)范管理，并提出了一系列的工作要求。作為財經(jīng)人員，我們必須熟悉相關法規(guī)政策，加強對會計核算和審計等相關工作的專業(yè)素養(yǎng)，將規(guī)范操作貫穿始終。只有通過規(guī)范的管理，才能夠確保財務安全，降低風險，并為交通事業(yè)保駕護航。
第三，會議就合作發(fā)展提出了明確目標。在會議上，與會的各交通企業(yè)就合作發(fā)展進行了交流與討論，共同確定了合作發(fā)展的重點和路徑。會議指出，合作發(fā)展是加強優(yōu)勢互補，提升綜合競爭力的重要方式。因此，作為交通財經(jīng)工作者，我們需要積極主動地參與到合作項目中，與其他企業(yè)建立起良好的合作關系，共同推動交通財經(jīng)工作的協(xié)同發(fā)展。
第四，會議強調了創(chuàng)新思維的重要性。在會議上，領導們對交通財經(jīng)工作的未來發(fā)展提出了新要求，要求我們轉變傳統(tǒng)思維，注重創(chuàng)新。通過創(chuàng)新思維，我們才能夠不斷提高工作效率，推動交通財經(jīng)工作的創(chuàng)新與發(fā)展。因此，我們必須加強學習，保持開放的心態(tài)，不斷吸取新知識和新技術，為交通財經(jīng)工作的創(chuàng)新奉獻自己的力量。
最后，會議強調了責任擔當?shù)闹匾?。會議指出，交通財經(jīng)工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，財經(jīng)人員必須擔起責任，承擔風險。只有充分發(fā)揮責任擔當，才能夠做好交通財經(jīng)工作，為企業(yè)和國家的發(fā)展做出貢獻。因此，我們要時刻保持責任心，勇于承擔困難和風險，積極迎接挑戰(zhàn)，為交通財經(jīng)工作的發(fā)展貢獻力量。
總之，此次交通財經(jīng)工作會議對于我們提高工作水平和推動工作發(fā)展具有重要意義。通過此次會議，我們進一步認識到交通財經(jīng)工作的戰(zhàn)略意義，明確了規(guī)范管理的重要性，確定了合作發(fā)展的目標，以及創(chuàng)新思維和責任擔當?shù)闹匾?。相信在領導的帶領和支持下，我們將更好地履行交通財經(jīng)工作的職責，為實現(xiàn)交通事業(yè)的高質量發(fā)展貢獻力量。
交通工作會議學習心得體會篇十四
按照縣委理論學習中心組xx學習教育安排，我認真學習了************關于民族工作和鑄牢中華民族共同體意識相關重要論述。自古以來，中國就是一個統(tǒng)一的多民族國家，在悠久的歷史長河中，各民族團結奮斗、榮辱與共，共同書寫了氣壯山河的中華民族發(fā)展史。黨的十八大以來，************從我國是統(tǒng)一的多民族國家的基本國情出發(fā)，多次強調“鑄牢中華民族共同體意識”。從***第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”，再到黨的十九大提出“筑牢中華民族共同體意識”并寫入黨章，鑄牢中華民族共同體意識成為全黨的共同意志和基本遵循。這一概念的提出，彰顯了中國******人與時俱進推進馬克思主義民族觀創(chuàng)新發(fā)展的理論品格，是************關于民族工作的新當前隱藏內容免費查看理念新思想新戰(zhàn)略的重要組成部分，是民族工作進入新時代的顯著標志，是新時代我國民族工作的宏大課題。下面淺談幾點自己學習的心得體會：
一、鑄牢中華民族共同體意識需把握的幾點。
（一）深刻認識其豐富內涵。中華民族共同體是我國各族人民在長期歷史發(fā)展中形成的政治上團結統(tǒng)一，文化上兼容并蓄，經(jīng)濟上相互依存，情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體，是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。正如************指出的那樣，中華民族與各民族之間的關系是一個大家庭和家庭成員之間的關系，各民族之間的關系是一個大家庭中不同成員的關系，中華民族與各民族、各民族相互之間唇齒相依、休戚與共，各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有希望，各民族才有未來，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎才能打得更牢。
（二）牢固樹立國情意識。************指出，全黨要牢記我國是統(tǒng)一的多民族國家這一基本國情，堅持把維護民族團結和國家統(tǒng)一作為各民族最高利益，把各族人民的智慧和力量最大限度凝聚起來，同心同德為實現(xiàn)“兩個xx周年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。中國是統(tǒng)一的多民族國家，這既是歷史事實，也是現(xiàn)實寫照，將“統(tǒng)一的多民族國家”上升為“基本國情”的高度加以闡述，表明了以******同志為核心的黨***對我國基本國情的認識上升到了一個新的高度。統(tǒng)一的多民族國家，最大的公約數(shù)是統(tǒng)一，而多民族則是一大特色和一大有利因素，多民族的大一統(tǒng)，既是重要財富也是重要優(yōu)勢。必須深刻認識到，祖國的錦繡河山、廣袤疆域是各民族共同開發(fā)的，祖國的悠久歷史、燦爛文化是各民族共同創(chuàng)造的，中華民族偉大復興的中國夢既是中華民族共同的夢，也是各民族自己的夢。鑄牢中華民族共同體意識，首先要堅持不懈地引導各族干部群眾牢固樹立國情意識和“家底”意識，不斷增強各民族對中華民族共同體的身份認同和對統(tǒng)一的多民族國家的祖國認同，打牢共同體的思想政治基礎。
（三）不斷增強“五個認同”。************在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時強調：要圍繞共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，牢記漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開，在促進民族團結方面把工作做細做實，增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國******、中國特色社會主義的認同。可以說，“五個認同”是鑄牢中華民族共同體意識的思想之本，沒有“五個認同”，中華民族共同體意識就是無源之水、無本之木。要增強“五個認同”，就必須正確樹立、真正樹牢“五觀”。一是國家觀。中華人民共和國是中國各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家，各民族都是國家的主人。熱愛祖國、建設祖國是各族人民的共同責任，維護祖國統(tǒng)一、維護國家主權和領土完整是各族人民的神圣義務。要旗幟鮮明地反對破壞國家統(tǒng)一、損害國家主權的言行。二是歷史觀。中國歷史是中華民族共同的歷史，各民族都為中國歷史的發(fā)展進步貢獻了自己的力量。要旗幟鮮明地反對利用歷史問題挑起民族矛盾、制造民族對立的錯誤歷史觀。三是民族觀。中華民族是多元一體的民族共同體，民族平等是民族關系最本質的特征。既要認同本民族是中華民族的組成部分，更要認同各民族共同組成的中華民族，處理好本民族局部利益與中華民族整體利益的關系，正視多樣性，增強一致性。要做民族團結的忠誠守衛(wèi)者和捍衛(wèi)者，旗幟鮮明地反對破壞民族團結、制造民族分裂及一切民族歧視、民族隔閡的言行，反對大漢族主義和地方民族主義。四是文化觀。中華文化是各民族文化的集成，中華文化是中華民族的靈魂，是鑄牢中華民族共同體意識的精神紐帶。要構建各民族共有精神家園，旗幟鮮明地反對把中華文化等同于某一個民族的文化、把本民族文化自外于中華文化的傾向。五是宗教觀。中華民族作為一個自覺自知的共同體必然有自己的政治認同意識，這個政治認同的重要內容就是對中國******的認同。中國******把民族宗教問題作為社會總問題的一部分加以解決，在保持自身的政治理念和理想信仰的同時，以高舉愛國主義、社會主義為旗幟鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，牢牢把握大團結大聯(lián)合的主題，堅持一致性和多樣性統(tǒng)一，力求找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。
（四）促進各民族交往交流交融?？v觀人類社會發(fā)展史，民族之間的交往交流既是民族自身發(fā)展的必要條件，也是民族關系的常態(tài)。尤其是在當今全球化的大勢下，民族孤立主義、種族主義、逆全球化等思潮，既是人類進步的障礙，也是妨礙民族發(fā)展的毒瘤。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，鑄牢中華民族共同體意識，必須促進各民族交往交流交融，在各民族相互了解、相互欣賞、相互學習、相互借鑒、取長補短、共同發(fā)展的基礎上，達到感情相依、情感交融。
（五）努力實現(xiàn)共建共享。************強調，全面建成小康，各民族一個都不能少，一個都不能掉隊。共建全面小康，讓各族群眾共享發(fā)展成果，是鑄牢中華民族共同體意識的物質基礎。要牢牢把握我國社會主要矛盾發(fā)展變化的新趨勢，充分認識少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展不平衡不充分的新挑戰(zhàn)，切實貫徹新發(fā)展理念，大力支持少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，讓各族群眾在“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的過程中，獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，不斷增強中華民族的凝聚力和向心力。
二、鑄牢中華民族共同體意識我們應怎么做。
我縣作為邊疆少數(shù)民族地區(qū)，聚居生活著20多個民族100多萬人民。在黨的民族政策光輝照耀下，全市各族人民團結奮斗，我市經(jīng)濟社會得到了翻天覆地的發(fā)展，人民群眾全面實現(xiàn)脫貧，過上了幸福安康的新生活。社會安定、民族團結是我市的主流，同時，全市民族工作也需要進一步加強，我們應高度重視新時代民族工作，增強做好民族工作的責任感和緊迫感，不斷提升解決民族問題的能力和水平。
（一）要加強組織領導。民族工作是全黨的工作，各級黨委一定要提到重要議事日程，全面抓好。要強化從事民族工作機關的工作，從機構設置、人員安排、經(jīng)費保障各方面給予強有力的支持，從而使其適應新時代做好民族工作的需要。
（二）要廣泛開展鑄牢中華民族共同體意識的宣傳教育工作。采取形式多樣、群眾喜聞樂見的方式，以社會主義核心價值觀為引領，增強“五個認同”，使“三個離不開”的理念深入人心，真正在全社會鑄牢中華民族共同體意識，從政治上、思想上、行動上同黨***保持高度一致。
（三）要解決好民族共性和差異性的問題。更加注重各民族的交往交流交融，樹立“大家庭”的理念，一切工作都要服從維護共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的大局。同時尊重并發(fā)展各民族文化，在保持民族特性和多樣性的同時，努力增強各民族之間的文化共同性和相互包容性。
（四）要妥善處置涉及民族領域的問題和矛盾。民族工作無小事，日常工作中要高度重視矛盾糾紛排查和意識形態(tài)的管控，將問題處理在萌芽狀態(tài)，避免事態(tài)進一步發(fā)展。如果發(fā)生問題，要準確研判并區(qū)別一般維護社會穩(wěn)定案件與涉及民族矛盾的問題，及時果斷采取有效措施處置，絕不能讓事件發(fā)酵。
（五）要深入開展民族團結進步教育。認真培育、選樹、宣傳好民族團結方面的先進典型，用身邊的實例來影響、帶動更多的群眾，正確樹立政治觀、歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，促進各民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。
交通工作會議學習心得體會篇十五
實驗中學開學工作會議在多功能會議室召開。幾位校長在會議上的分別進行了講話，描繪了今年我校教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。局長在講話中對我們提出了新的要求。學習了竇局長的講話后，我感到我們肩上的責任是如此之重，我們的教育關系到一個國家的興衰和發(fā)展。作為一名普通的人民教師，我們不光承擔著傳授知識的責任，更肩負著育人重任。我們的一言一行直接影響到孩子們的健康成長。
為此，我要從現(xiàn)在做起，努力成為人格修養(yǎng)的楷模;我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅重言教，更重身教;我們要以自己高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生。作為一名人民教師，我學習了校長的講話后，自己有幾點粗淺的體會，希望與大家共勉：
1、學高為師、身正為范是為師之前提，加強自身的學習和專業(yè)水平的提高，研究新方法、解決新問題;靠提升業(yè)務來得到學校、家長、學生的認可。
2、熱愛學生、教書育人是教育之核心，在課堂教學中“奮力拼搏”，用自己的個性與魅力去激發(fā)學生的興趣。愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
3、注重合作溝通。教育教學中遇到問題，多與同行交流磋商，在交流的同時豐富自己的知識，提高自己的能力。
教育的根本任務是培養(yǎng)人才。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。新時期教育改革發(fā)展的主要任務，就是全面貫徹黨的教育方針，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)水平，做到因材施教，鼓勵個性發(fā)展，促進人人成才，形成人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。
德育、智育、體育、美育是一個有機整體。德育的核心是幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，確立崇高的人生目標，使學生有高尚的道德情操，成為有責任心、有正義感、有奉獻精神的人。智育不是簡單灌輸知識，而是點燃人心智的火焰，把受教育者內在的潛質開發(fā)、啟蒙出來，讓學生積極主動地去追求新知。體育不僅可以強身健體，而且可以培養(yǎng)人的堅毅勇敢、吃苦耐勞和團結協(xié)作精神。美育陶冶人的情操，提高人的審美情趣，激發(fā)人對真善美的追求和美好未來的向往。多年來我們所強調的素質教育，實質上就是強調學生的全面發(fā)展，就是促進德育、智育、體育、美育的有機結合。
教育要發(fā)展，根本在改革。教育體制改革是一項長期而艱巨的'任務，不可能一蹴而就。必須解放思想，大膽探索，堅決破除不利于教育發(fā)展的障礙，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。
教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學者，成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽下最光輝的職業(yè)，其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人，從而提高全民族的素質和推動社會的發(fā)展進步。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質量。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。
作為一名教育工作者，淡泊名利、志存高遠是我們必須具備的道德情操和精神追求;甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師是我們工作的目標。我相信，只有我們認真貫徹落實竇局長的講話精神，立足本職工作，就一定能辦好人民滿意的教育。
交通工作會議學習心得體會篇十六
今年以來，在省市三峽辦、招商局的指導下，在縣委、縣政府高度重視和正確領導下，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的大力支持下，我們進一步理清招商思路，轉變招商方式，以大招商助推縣域經(jīng)濟大發(fā)展，進一步密切對口支援單位聯(lián)系，努力改善和優(yōu)化投資環(huán)境，積極推介、洽談和引進項目，全縣對口支援、招商引資工作保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，現(xiàn)將半年工作情況報告如下。
一、任務完成情況。
我縣共接待來訪8批85人次，組織出訪6批28人次，到位跨年度對口支援資金150萬元，積極參加對口支援項目推介活動，簽約項目3個，簽約資金4.1億元。爭取對口支援單位為我縣培訓干部40人次。上半年在建項目16個，到位資金2.8億元，完成今年任務46%;已簽約項目8個，簽約資金9.3億元;新開工項目4個，總投資3.5億元;在談項目8個，總投資8.79億元。
二、主要工作情況。
(一)對口支援工作情況。
1、密切與對口支援單位的聯(lián)系。抓住傳統(tǒng)佳節(jié)契機，縣領導帶相關部門到對口支援我縣的20多個單位進行回訪，并邀請對口支援省市領導來我縣商談落實20xx年對口支援項目計劃，確保對口支援項目建設順利開展。
2、做好接待來訪，鞏固對口支援成果。先后接待了湖南省三峽辦主任謝海珍一行、三江集團、武漢市、原省三峽辦主任陳水文及省、市三峽辦等領導，5月份東風公司來我縣開展對口支援捐贈汽車活動，大學熊校長一行32人來到我縣考察并簽訂了校地共建合作協(xié)議。這些單位領導的來訪為做好今年的對口支援打下基礎。
3、拓寬思路，爭取省內對口支援項目落實。按省三峽辦的要求，結合省對口支援會議的召開，組織縣直20多個單位和部門與省直部門銜接項目，落實了20xx年對口支援項目14個，計劃到位資金800萬元。
4、積極主動，加大爭取外省市對口支援力度。湖南省下發(fā)了“關于分解20xx年對口支援三峽和省內重點工程庫區(qū)移民工作目標任務的通知”，將任務落實到有關省直部門和市，動員有關省直部門和市積極幫助三峽庫區(qū)引進經(jīng)濟合作項目，涉及到30個省直部門和市，對口支援無償資金750萬元，援建項目36項。5月縣長譚業(yè)明到大連市開展回訪活動并落實8個項目、援助資金500萬元。大連市經(jīng)合辦積極主動協(xié)調國土資源局、民政局、交通局、環(huán)保局、婦聯(lián)、檔案局、甘井子、旅順口、金州新區(qū)等有關市直、區(qū)級單位幫助我縣后續(xù)移民工作，落實11個項目，計劃援助無償資金400萬元。
5、積極爭取智力扶持，產生新動力。大連加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式專題研討班于6月5日至25日在大連黨校舉辦，培訓40人;三季度力爭大學、華中師范大學人才培訓、湖南教師培訓班如期舉行。
6、主動做好編制對口支援規(guī)劃(20xx-20xx)基礎工作，引導對口支援向縱深推進。在與支援省市對接的基礎上，結合我縣的發(fā)展需要，與對口支援單位協(xié)商共同制定好20xx年至20xx年的對口支援規(guī)劃。重點按照“新型工業(yè)壯實力、特色農業(yè)強基礎、新興產業(yè)增后勁、統(tǒng)籌發(fā)展惠民生”的發(fā)展思路，編制好后八年的對口支援規(guī)劃。
7、積極參加了國務院三峽辦、省市主管部門舉辦的各項對口支援活動;認真配合了三建委、中央電視臺反映對口支援工作《在三峽》電視片的拍攝工作，完成了素材編寫、資料收集等工作。
(二)招商引資工作情況。
今年我局招商引資工作主要做法是：營造大環(huán)境、依托大企業(yè)、發(fā)展大產業(yè)、引進大項目。
1、在招商環(huán)境建設中有新氣象。建立全縣全民招商的格局，為全縣54個單位分解招商任務，細化招商目標，出臺《招商引資優(yōu)惠辦法》，制作符合我縣縣情的《投資指南》，充分調研編制《20xx重點項目推介》，營造全民招商、親商氛圍。
2、在招商平臺建設中有新載體。今年招商引資工作注重平臺建設，以興發(fā)集團為載體，引進磷化工、硅化工深加工產業(yè)項目2個，總投資過5億元;以我縣豐富的農產品為載體，引進和洽談葛根、蔬菜罐頭等加工項目3個;以林業(yè)深加工為載體，洽談引進核桃、柑橘、集成材開發(fā)等項目4個;依托旅游物流載體，洽談引進星級酒店、物流運輸項目2個;以工商聯(lián)、異地商會為載體，引導籍企業(yè)家回鄉(xiāng)興業(yè)，建立良好的合作關系。
3、在招商體系建設中有新做法。為了建立多元化招商格局，縣招商局一是依托興發(fā)集團建立了上海、天津、廣州三個招商小分隊，上班年累計為我縣提供招商信息12條，促成合作項目2個，在談項目1個;二是請求對口支援省市幫助引進項目，并要求相關對口支援部門組織企業(yè)來我縣實地考察;三是在廈門、晉江、福州、杭州、武漢等地組織召開專場投資說明會，通過觀看宣傳片、發(fā)放投資指南、介紹投資項目的形式，邀請企業(yè)家到考察投資興業(yè)。
4、在招商企業(yè)服務中有新思路。一是駐企服務，安排專人在重點企業(yè)幫助發(fā)展，在資金、技術、人才等方面幫助企業(yè)發(fā)展壯大;二是現(xiàn)場服務，到企業(yè)施工現(xiàn)場幫助解決水、電、路、通訊等一系列的問題;三是跟蹤服務，對招商引資企業(yè)建立專項檔案，協(xié)助全程辦理相關手續(xù)。
(三)機關管理工作情況。
我們把創(chuàng)建滿意機關作為機關管理的主要目標，加大創(chuàng)建工作力度，促進黨建工作、黨風廉政建設、精神文明建設、機關作風建設、民主政治建設、工會、信訪、綜治、安全、計劃生育、檔案等工作得到全面加強。
1、落實領導責任，加強績效管理。根據(jù)班子成員的分工，將共性目標任務逐一分解落實到人。
2、認真搞好機關日常管理。做好基礎性工作，認真落實縣委縣政府及上級機關安排的各項工作任務，并對所有文字材料、資料圖片等進行規(guī)范整理。進一步健全和完善了各項管理制度。
3、深入開展“五好基層黨組織”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全面加強三峽辦機關黨建工作，認真開展了思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、黨風廉政建設，提高了為民服務，履行職責的水平。積極開展“治庸問責”、“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越”系列主題實踐活動，激發(fā)了全體干部的工作激情，提高了干部職工工作效率。扎實推進黨風廉政建設，繼續(xù)完善“十個全覆蓋”體系，增強了機關干部廉潔自律意識，全體干部職工未出現(xiàn)任何違紀問題。
4、扎實開展城鄉(xiāng)結對共建活動。深入基層了解困難，真心實意為農村經(jīng)濟社會發(fā)展辦實事辦好事。積極參加縣“萬名干部進萬村挖萬塘”活動，幫助大禮村制定工作規(guī)劃，多方籌措資金、及時檢查督導，按要求高標準完成了工作任務，。幫扶村調到雙坪村后，我們及時與村干部取得聯(lián)系，到村調查研究，確定了幫扶目標，結對共建工作取得了階段性成效。
三、存在主要問題。
1、對口支援項目合作少，缺乏造血功能和可持續(xù)發(fā)展的后勁。
2、交通條件逐步改善，區(qū)位優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，但目前處于基礎設施建設期間，招商引資項目落戶難度較大。
3、招商引資隊伍專業(yè)化水平不高，人員不足。
4、工業(yè)、商業(yè)項目用地儲備不足，招商引資項目用地困難。
四、下半年工作安排。
2、做好5萬噸柑橘深加工、石墨礦采、選及深加工項目等在談重大項目的跟蹤和服務，力爭項目早日簽約。
3、做好石材產業(yè)園調研，弄清我縣石材儲量、開采狀況、市場等情況，考察大型石材企業(yè)，提供建設我縣石材工業(yè)園的相關建議。
4、做好硅深加工、柑橘、石墨、基酒等重點項目的開工落戶工作，確保項目按期建成達產。
5、做好“展示新成就，助推新跨越，喜迎”經(jīng)貿洽談活動的組織、邀商等活動。
6、認真貫徹落實國務院三建委昆明會議精神，積極完成上級交辦的各項工作任務，重點是配合國家、省、市三峽辦做好對口支援二十年新聞宣傳工作和配合三建委、中央電視臺做好對口支援電視片《在三峽》的拍攝工作。
7、積極搭建招商引資平臺，優(yōu)化服務環(huán)境，創(chuàng)新經(jīng)濟合作方式，實現(xiàn)多元化招商。
8、加強項目管理和跟蹤服務，提高項目履約率、開工率、投產率和資金到位率。
9、充實干部隊伍，強化內部管理，確保對口支援、招商引資工作再上新臺階。
交通工作會議學習心得體會篇十七
召開慶祝第_個暨全縣教育工作會議，隆重表彰教育工作先進單位和先進個人，縣委展書記出席會議并作重要講話。通過學習展書記講話精神，我們備受鼓舞，對寧陽教育發(fā)展充滿信心。
在今后的教育工作中，我鎮(zhèn)將緊緊圍繞縣委、縣府提出的教育發(fā)展工作思路，以打造教育高端鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，進一步完善工作思路，銳意改革創(chuàng)新，真抓實干，努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的跨越發(fā)展。
一、科學規(guī)劃，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。
按照全縣“進社區(qū)，農村中小學進鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地，高中階段學校和新增學校向兩極集中”的“兩進一集中”戰(zhàn)略，計劃五年內，對全鎮(zhèn)8處完小進行集中合并，保留3處規(guī)模完小。在學校辦學條件達到省定標準的前提下，加強學校教育信息化建設，實現(xiàn)校校通網(wǎng)、多媒體班班通，最大限度滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質教育需求。
二、深化改革，提高教育管理水平。
一是深化人事制度改革，建立“領導能上能下，教師能進能出”的用人制度。建立中小學干部動態(tài)管理機制，完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)任用機制，真正把德才兼?zhèn)?、善謀事、肯干事、會干事、干成事的優(yōu)秀人才推上領導崗位。堅持和完善校長任期目標責任制、末位淘汰制和誡勉談話制度，強化校長的責任意識、創(chuàng)新意識、危機意識。堅定不移地推行教職工全員聘任制，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，以教師為本，最大限度調動廣大教師的工作積極性、能動性。
二是深化教學改革，提高教學質量。以“三環(huán)節(jié)”教學改革為抓手，加強預習環(huán)節(jié)、課中改進還節(jié)和限時作業(yè)的研究。通過評選教學管理樣板學校、樣板學科、樣板教師的做法，掀起全鎮(zhèn)教學改革的高潮，推進全鎮(zhèn)教育質量創(chuàng)新高。
三是深化學校管理改革，建立科學、完善的評價制度。強化對各學校的指導和督導，把學期終結性評價轉變?yōu)檫^程性評價，每月一評，月月督導，提升學校管理水平。
三、強化隊伍，實施人才強校戰(zhàn)略。
大力推行中心學校教師支教制度，抓住全縣教師“一處完小每年一名大學生計劃”“退一補一計劃”和定期補充的機遇，解決教師年齡結構偏大，學科結構不合理的問題。以教師全員培訓、遠程培訓、掛職培訓等工程為契機，努力提高教師業(yè)務水平。通過強化師德建設，名師梯級培養(yǎng)模式、“典型培樹”等方式，造就一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質教師隊伍。
交通工作會議學習心得體會篇十八
9月9日，召開慶祝第_個暨全縣教育工作會議，隆重表彰教育工作先進單位和先進個人，縣委展書記出席會議并作重要講話。我們備受鼓舞，對寧陽教育發(fā)展充滿信心。
在今后的教育工作中，我鎮(zhèn)將緊緊圍繞縣委、縣府提出的教育發(fā)展工作思路，以打造教育高端鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，進一步完善工作思路，銳意改革創(chuàng)新，真抓實干，努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的跨越發(fā)展。
一、科學規(guī)劃，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。
按照全縣“進社區(qū)，農村中小學進鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地，高中階段學校和新增學校向兩極集中”的“兩進一集中”戰(zhàn)略，計劃五年內，對全鎮(zhèn)8處完小進行集中合并，保留3處規(guī)模完小。在學校辦學條件達到省定標準的前提下，加強學校教育信息化建設，實現(xiàn)校校通網(wǎng)、多媒體班班通，最大限度滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質教育需求。
二、深化改革，提高教育管理水平。
一是深化人事制度改革，建立“領導能上能下，教師能進能出”的用人制度。建立中小學干部動態(tài)管理機制，完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)任用機制，真正把德才兼?zhèn)?、善謀事、肯干事、會干事、干成事的優(yōu)秀人才推上領導崗位。堅持和完善校長任期目標責任制、末位淘汰制和誡勉談話制度，強化校長的責任意識、創(chuàng)新意識、危機意識。堅定不移地推行教職工全員聘任制，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，以教師為本，最大限度調動廣大教師的工作積極性、能動性。
二是深化教學改革，提高教學質量。以“三環(huán)節(jié)”教學改革為抓手，加強預習環(huán)節(jié)、課中改進還節(jié)和限時作業(yè)的研究。通過評選教學管理樣板學校、樣板學科、樣板教師的做法，掀起全鎮(zhèn)教學改革的高潮，推進全鎮(zhèn)教育質量創(chuàng)新高。
三是深化學校管理改革，建立科學、完善的評價制度。強化對各學校的指導和督導，把學期終結性評價轉變?yōu)檫^程性評價，每月一評，月月督導，提升學校管理水平。
三、強化隊伍，實施人才強校戰(zhàn)略。
大力推行中心學校教師支教制度，抓住全縣教師“一處完小每年一名大學生計劃”“退一補一計劃”和定期補充的機遇，解決教師年齡結構偏大，學科結構不合理的問題。以教師全員培訓、遠程培訓、掛職培訓等工程為契機，努力提高教師業(yè)務水平。通過強化師德建設，名師梯級培養(yǎng)模式、“典型培樹”等方式，造就一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質教師隊伍。
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