通過總結(jié),我們可以對過去的經(jīng)歷和成果進行回顧,從而為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要言簡意賅,用簡潔的語言表達(dá)自己的觀點和認(rèn)識。這個總結(jié)范文以簡潔明了的語言,深入淺出地總結(jié)了過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一個活動總結(jié)篇一
20xx年12月9日,b1411班在2教室開展“一二九愛國運動”主題班會。
一、首先同學(xué)們觀看了一部關(guān)于“一二九”運動的記錄片,片中詳細(xì)介紹了有關(guān)該運動的各種情況,這使得同學(xué)們對“一二九”運動有了一個初步的了解。
二、為了使大家對這次班會有一個更深層的認(rèn)識,開展了知識競答。
三、班會的最后大家暢所欲言,同學(xué)們紛紛表達(dá)了要向當(dāng)年的大學(xué)生學(xué)習(xí),建設(shè)好我們偉大祖國的決心。通過這次班會,我班的同學(xué)們不僅增加了對“一二九”運動的認(rèn)識,還受到了一次良好的愛國主義教育,同時也明確了大家今后努力的方向。
學(xué)生應(yīng)該崛起。努力學(xué)好專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)。
一個活動總結(jié)篇二
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展公民道德宣傳實踐活動的通知》【赤紅教字(20xx)78號】文件精神,為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,迎接自治區(qū)兩個文明建設(shè)經(jīng)驗交流會的召開,鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果,提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平,培育文明向上的健康風(fēng)尚,我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證活動順利開展。
今年9月20日是全國第七個“公民道德宣傳日”,為進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì),喜迎新中國成立60周年,我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視,及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),精心組織,周密安排,召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署,并把此項活動作為加強學(xué)校黨建及少先隊工作的重要組成部分,在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管教師協(xié)助抓,教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
二、創(chuàng)新形式,廣泛開展各項活動。
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動,廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷增強全校師生的道德意識,為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。
(一)召開座談會,組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識。
9月17日上午,我校主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會,集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,援引吳大觀等模范人物的先進事跡,全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設(shè)體會交流,使全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調(diào),全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機,大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生,借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。會上,校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署,并要求全體教師注意收看9月20日晚8點中央電視臺播出的第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《道德的力量》電視節(jié)目。
(二)制作道德標(biāo)語牌匾,引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚。
9月18日,校領(lǐng)導(dǎo)為開展好“公民道德宣傳日”活動,動員全校師生專門制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標(biāo)語,分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置,營造了良好的文化氛圍,通過廣泛的宣傳,讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
(三)組織收看專題節(jié)目,真切感受道德的力量。
9月20日20時,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,全校師生收。
一個活動總結(jié)篇三
20xx年xx月xx日,秋風(fēng)送爽,天高云淡,xx班一行100余人一路歡聲笑語來到僑鑫生態(tài)園舉行野炊活動。
剛到目的地,小朋友們早已禁不住,個個歡呼雀躍,你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識問答和包餃子比賽是本次活動的重點。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點。有文靜的,安心在父母身邊包餃子;有好動的,到處亂跑;有調(diào)皮的,不時搞一些“破壞活動”,防不勝防;有害羞的,常常躲在別人身后,有勤快的,主動幫你做這做那,嘴巴還特別甜。
男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起,始起彼伏,響徹野趣林,連太陽公公都不時從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望,嘰嘰喳喳議論不停。
最后,每個人都帶著興奮的心情,排隊上車回校,小朋友們都不時回頭張望,眼神顯得流連忘返。
本次活動結(jié)束后,家誼會成員立即進行總結(jié)。我們一致認(rèn)為:在老師的支持和帶動下,學(xué)生家長積極參與配合,雖然在活動期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好,但活動是成功的,本次活動只有7名學(xué)生因各種原因缺席,參與率達(dá)85%。
更為重要的是家誼會創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺,成為家長間互通的紐帶。家誼會明確了日后的活動旨在建立小朋友的團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和鍛煉個人能力。
但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意:家長應(yīng)采取何方式與孩子進行溝通,在活動現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動,經(jīng)過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換,大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信,只要我們真情攜手,坦誠相對,共同為孩子撐起一片藍(lán)天,孩子必定能茁壯成長,成為國家的棟梁。
一個活動總結(jié)篇四
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。下面是小編給大家準(zhǔn)備的全國第一個家庭教育宣傳周活動總結(jié),希望能對您有所幫助!
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校自建校來一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容,形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強了學(xué)校教育的合力?,F(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:
一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實處。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與工作總結(jié)。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與政工教導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學(xué)校校長擔(dān)任家長學(xué)校的校長,教務(wù)處每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進行家庭教育指導(dǎo)研究。
2、制度保障,機構(gòu)健全。
近年中,我校建立和完善了一系列家長學(xué)校制度,保證了家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學(xué)校的制度有:
1、《家長學(xué)校章程》。
2、《家委會制度》。
3、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)》。
4、《家長學(xué)校制度》。
5、《家長開放日活動制度》。
為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻(xiàn)策,學(xué)校成立家長委員會,成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學(xué)年初在原有家委會的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生出入情況適當(dāng)調(diào)整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學(xué)校在每學(xué)期初召開家委會會議,介紹學(xué)校、年級、班級近階段開展的工作和學(xué)校收費情況通報,通過座談會、問卷調(diào)查等形式與家長進行溝通,聽取意見建議。
3、形式靈活,注重實效。
我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學(xué)校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。
(1)上課與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結(jié)合起來,每次學(xué)校或年級開家長會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得進、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。
(2)個別指導(dǎo)與咨詢相結(jié)合。全面的范文寫作網(wǎng)站我們實行以上課為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個別學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí),家長們改進了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。
二、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型家庭”模式,全面提升家庭教育工作。
父母長時間在外上班,早出晚歸,與孩子接觸的時間很少,一定數(shù)量是爺爺奶奶帶養(yǎng),還有部分學(xué)生家庭破裂,家長往往忽視孩子的思想品德、行為習(xí)慣教育。以致于招生入學(xué)學(xué)生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,諸如作業(yè)、作業(yè)訂正、課后背默等學(xué)習(xí)習(xí)慣均未養(yǎng)成。我們主要通過以下幾方面增進家校聯(lián)系的方法,達(dá)到促進進城務(wù)工人員對子女教育的指導(dǎo)對策:
1、top100范文排行指導(dǎo)家長為孩子建好“讀書角”,改善家庭的學(xué)習(xí)硬件設(shè)施。
2、指導(dǎo)家長們與孩子共同建設(shè)“學(xué)習(xí)型家庭”,為孩子的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、建立家校聯(lián)系制度,發(fā)揮家委會成員作用,工作總結(jié)構(gòu)筑家校聯(lián)系橋梁,關(guān)注特殊群體,共同加強對學(xué)生的管理。
4、建立各年級家庭教育分層目標(biāo),通過各種途徑和方法,改進家長的教育觀念和方法,提高家庭教育質(zhì)量。
5、推選學(xué)校中的好家長,利用好家長的家教經(jīng)驗開展推廣、普及活動。
通過兩年多的研究和實踐,取得了較好地效果。在學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建過程中。
隨著時間的推移,奇臺五小家長會如期而至,雖然天氣炎熱,當(dāng)絲毫沒有影響到家長的熱情,因為這一切的一切,都是為了孩子。現(xiàn)對本次家長會總結(jié)如下:
一、提前規(guī)劃,準(zhǔn)備充分。
因為我知道這次家長會的重要性,所以在期中考試前,我就開始對家長會進行構(gòu)思,在加上考試后,在劉組長的指導(dǎo)下,我們二年級班主任統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,這就為家長會的順利召開,打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、家長到會率高,滿意率高。
本次家長會到會率達(dá)100%,并且有的家庭家長還不止一位,這讓我們感到十分的欣慰。
三、家長會內(nèi)容概況。
本次家長會主要分兩個部分:首先,由亢書記對家長進行培訓(xùn),時長達(dá)兩個半小時。第二部分,由班主任對班級工作進行詳細(xì)總結(jié)。作為班主任,我主要從以下七個方面給家長交流:
1、本站對本班期中考試情況進行總結(jié)。
2、給期中考試優(yōu)秀生和進步生進行頒獎。
3、給家長提一些建議。
4、學(xué)生給家長說說的心里話。
5、給家長談一下以后考試的一些大概情況。
6、讓家長留下寶貴的意見。
7、給家長單獨交流。通過交流我與家長達(dá)成了如下共識:
1、對學(xué)校和班級的管理非常滿意。
2、對學(xué)生成績的變化表示理解。
3、正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù),給自己孩子一個科學(xué)實際的定位。
4、在關(guān)心孩子衣食住行外,更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。
5、常與班主任進行交流和溝通,仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容。
6、不讓學(xué)生來校攜帶手機,mp3,mp4,學(xué)習(xí)機等不利于學(xué)習(xí)的東西,不讓孩子染發(fā),不讓孩子理怪發(fā),不給孩子買奇裝異服等。
7、關(guān)注孩子星期天在家的舉動,并同意星期天在家多陪陪孩子,多給孩子溝通。
四、家長意見和建議。
3、加強孩子的紀(jì)律教育,對孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)在上一個臺階。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激勵學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,希望學(xué)生能夠多讀一些書,而不是一味的去做題。
本次家長會增進了學(xué)校,家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,入黨志愿書非常值得我們聽取。事實說明,本次家長會是成功的。
五、本班的家長會收獲。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是王愛玲的介紹,以自己的親身體驗去跟家長進行交流,并對家長們的疑惑給予解答,一個個親身的體驗,一個個真實的事例,給家長們提供了很多實用而又有效的方法。
六、本次家長會啟示。
有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;
有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、手機版所行。
七、今后改進的措施。
教師與家長沒有會面的時間,可以通過會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段。
根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實際情況,精心組織,開展了20--年家庭教育宣傳月實踐?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關(guān)精神,我校因地制宜,認(rèn)真制定。
方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。
二、大力宣傳,營造氛圍。
正值祖國成立70周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、qq群、教育網(wǎng)絡(luò)等,開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,心得體會范文錦集向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識。
三、圍繞主題,開展活動。
1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件、
結(jié)合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑嵗?,讓來參加的家長有種榜樣感,引起家長們對科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識。
2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長。
3、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會?!昂眉绎L(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。
4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動?!皶銤櫟聻樽鎳c贊”閱讀活動,用教育部關(guān)工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛國主義情操,又增強了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認(rèn)真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔(dān)當(dāng)、圓夢中國這11個板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認(rèn)真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。
5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。
當(dāng)家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,本站錦深深感受到:有種儀式叫時刻準(zhǔn)備著,有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動叫見證成長。
在這個家庭教育宣傳月中,我們開展的一系列活動,不僅是孩子們增強了愛國情感,自主參與實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭、學(xué)校、社會合力育人的良好氛圍。整個系列活動取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終,努力做到“家校合力樹新風(fēng)共育新時代好少年”。
我的孩子是普賢小學(xué)六年(2)班的學(xué)生,健康活潑、成績較好,雖然他還有一些這樣那樣的缺點,但我們相信這些問題隨著他年齡的增長會逐步得以克服,現(xiàn)就培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,和所有孩子的家長一起進行探討:
一、放松管制,鼓勵孩子自由自在地玩。
在許多家長的心目中,孩子就是家中的小太陽,把孩子當(dāng)成溫室中的花朵一樣精心呵護,怕孩子弄臟衣服,擔(dān)心孩子受到傷害,但我們沒有這樣做,我們總是鼓勵孩子盡情地玩,自由地玩。在家時他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,在玩的過程中,煅煉了身體,拓寬了視野,啟發(fā)了智力,也學(xué)會了如何和別人友好相處。
二、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
孩子學(xué)習(xí)時,我們不會在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),基本上都在我們還沒回家的情況下他就很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情。這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,心得體會而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。鼓勵孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,只要是他想讀的書,就讓他讀,并注意引導(dǎo)他讀一些有意義的書籍。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的閱讀習(xí)慣,每天晚上睡前都會在床上看會書,直到睡著為止。
三、注重與孩子進行溝通和交流。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。
以上是我們在家庭教育中一些粗淺的見解和做法,我們也知道,我們的孩子還有許多不好的習(xí)慣和個性,比如有畏難心理、比較固執(zhí)、自理能力還較差等等,在孩子今后的成長過程中,我們會和孩子一起努力,逐步加以克服。
孩子不但是要在學(xué)校里面學(xué)好知識,同時在家里其實也是需要我們作為家長的去把教育做好,一個孩子未來的發(fā)展是好或者不好,和家庭的一個教育也是有著非常重要的關(guān)系,而我也是在家里去對孩子的一些習(xí)慣去進行培養(yǎng),一些不好的方面也是會去予以糾正。對于家庭的教育也是有一些心得體會。
孩子在家里的時候,一些習(xí)慣是非常的重要,必須要從小就養(yǎng)成,特別是在學(xué)校老師教導(dǎo)形成的一個習(xí)慣,更是不能回到家里就松懈了下來,像學(xué)習(xí),做作業(yè),思想?yún)R報范文這些事情,必須也是孩子在家里要去做好的,這次也是在家里孩子學(xué)習(xí)了很長的一段時間,在這段時間里面,我作為家長也是認(rèn)真的去監(jiān)督,去確保孩子是認(rèn)真的去上課,去把學(xué)習(xí)給搞好的,雖然也是要上班,但是我也是會花一些時間,去關(guān)心孩子,了解孩子的情況,而他也是不負(fù)所望,沒有松懈下來,也是認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好了,作業(yè)也是做得不錯,我也是知道,這是在以前我們家庭的教育做好了,孩子有一個好的習(xí)慣,即使沒有人監(jiān)督,或者在假期的時間,依舊會是以學(xué)習(xí)為重的。而不會是時刻的松懈,如果回到家里,就家里的樣子,而學(xué)校又是另一個樣子,那么這樣時緊時松,那么也是不會養(yǎng)成好的習(xí)慣,甚至在學(xué)校學(xué)到的,培養(yǎng)好的習(xí)慣反而由于放松而沒有養(yǎng)成。
同時在家里,對于孩子也是要去關(guān)心,但更多的也是要站在朋友的角度,而不能強制性的去要求,去對待孩子,只有和孩子去做朋友,才能更好的了解他們,了解他們的內(nèi)心,清楚他們想什么,如果總是嚴(yán)厲的要求,孩子也是可能一些事情不會和我們家長說,或者一些事情隱瞞我們,導(dǎo)致最后的結(jié)果并不是那么的好。通過和孩子的相處,我也是知道,要做好一個家長不是那么的容易,但是我也是不斷的去嘗試,去盡力的做好,讓孩子在家里也是學(xué)到更多,有好的習(xí)慣,為了孩子的未來,我們家長也是付出了很多,但是看到孩子健康快樂的去成長,變得優(yōu)秀,我也是特別的開心,更是感受到作為家長的一個驕傲。
家庭的教育對于孩子來說,非常的重要,全面的范文參考寫作網(wǎng)站也是要去關(guān)心他們,去了解他們的想法,只有做好了家庭的一個教育,孩子才會變得更加的優(yōu)秀。
以上就是《全國第一個家庭教育宣傳周活動總結(jié)》的范文全部內(nèi)容,主要描述孩子、家長、家庭教育、我們、教育、活動、學(xué)生、家庭,希望對網(wǎng)友有用。
一個活動總結(jié)篇五
我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒,以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點,豐富活動內(nèi)容。總之,我校將以此次活動為契機,把“做一個有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會持之以恒地開展下去,引導(dǎo)學(xué)生參與道德實踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個真正有道德的人!
如:
1、在家庭,開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的.身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)校,開展"和諧校園"活動。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
3、在社會,開展"愛心奉獻(xiàn)"活動。組織學(xué)生走進敬老院、福利院、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,做"愛心小天使";動員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做"社區(qū)小義工";引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做"文明小使者"。
通過開展這次活動,我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識;學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的人生價值觀!總之,本次活動促進了學(xué)生身心健康發(fā)展,在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響,使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
一個活動總結(jié)篇六
以農(nóng)村地震安全示范村創(chuàng)建活動為載體,今年確定南灣嶺村為地震安全示范村。結(jié)合防汛安全檢查工作,對水庫、河道、農(nóng)村房屋安全進行了排查,全鎮(zhèn)對四座水庫,2座橋梁,11處地震避難場所進行了預(yù)震安全檢查,針對不同情況制定了相應(yīng)的整改措施。并對在建的七一村委會辦公樓、寶豐村黨員教育基地抗震設(shè)防措施全面檢查,確保了抗震設(shè)防措施落實到位。
總之,我們在第十一個防震減災(zāi)宣傳月中做了大量的工作,也取得了一定成效,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié),今后我們將進一步抓好經(jīng)常性的宣傳教育,普及科學(xué)應(yīng)對地震、農(nóng)村民居抗震設(shè)防知識,防震減災(zāi)法律法規(guī)、地震應(yīng)急管理、避險逃生、自救互救知識宣傳教育工作,克服麻痹大意思想,防患未然,進一步強化工作責(zé)任,不斷提高群眾預(yù)震抗災(zāi)能力,為建設(shè)平安美麗的xx塬做出新的貢獻(xiàn)。
一個活動總結(jié)篇七
開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,怡心社區(qū)堅持以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,突出重點、抓住關(guān)鍵,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),著力營造良好的社會文化環(huán)境,著力完善各方面共同參與的長效機制,有效的推動了全校學(xué)生思想道德建設(shè)工作的進展。
(一)以“做一個有道德的人”為主題,引導(dǎo)全體學(xué)生從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,不同程度增強了道德判斷力和道德榮譽感,培養(yǎng)了良好的道德觀念和文明行為習(xí)慣。
1、在開展“未成年人待人接物和基本生活能力訓(xùn)練”主題教育活動中。對學(xué)生從勞動教育入手,養(yǎng)成了清潔整齊的習(xí)慣和在待人接物方面的禮節(jié)訓(xùn)練。廣大學(xué)生在生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育收到了良好效果。怡心社區(qū)把“灑掃應(yīng)對”活動作為深入推進全校未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手,突出主題、鼓勵創(chuàng)新,立足學(xué)校、全面推進,使社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作收到了實效。
2、在開展未成年人學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”活動中。一是怡心社區(qū)把此項活動作為弘揚社會主義核心價值體系的重要載體,在學(xué)生中廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,組織學(xué)雷鋒主題班日等活動,舉辦學(xué)雷鋒主題演講、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動,使雷鋒精神進教材、進課堂、進頭腦,讓全體學(xué)生熟知雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神。二是把“學(xué)雷鋒”作為未成年人道德實踐的重要內(nèi)容,廣泛開展了多種形式的“小小志愿者”活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然,讓學(xué)生在活動中成為雷鋒精神的體現(xiàn)和傳承者。三是總結(jié)宣傳學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡,把學(xué)雷鋒活動與學(xué)習(xí)美德少年結(jié)合起來,通過樹立學(xué)生身邊的榜樣,引導(dǎo)廣大學(xué)生從身邊學(xué)起,從自身做起,把學(xué)雷鋒活動引向深入。四是怡心社區(qū)把學(xué)雷鋒活動與開展“和諧校園創(chuàng)建”、“手拉手”等活動有機結(jié)合。
民族傳統(tǒng)節(jié)日期間開展“我們的節(jié)日”主題辦小報活動,把各學(xué)科日常課程的內(nèi)容與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合,組織學(xué)生通過文字編排、手工勞動,精心制作節(jié)日小報。引導(dǎo)了社區(qū)未成年人對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同。三是利用各種假期等時段,把經(jīng)典誦讀活動納入其中,精心組織推動,豐富了未成年人節(jié)假日的精神文化生活。
4、在開展“日行一善”、“文明小博客”活動。怡心社區(qū)在學(xué)校開展“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,修身律己,擇仁處善,從小做好事、當(dāng)好人。二是寓學(xué)雷鋒于學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活之中,學(xué)做結(jié)合,善待自己、善待他人、善待環(huán)境為活動內(nèi)容,讓學(xué)生以善小而必為,從而達(dá)到積善成德的目的,培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格和高尚的道德。三是組織社區(qū)未成年人積極開展“文明小博客”活動,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),搭建和諧交流的新平臺,探索運用網(wǎng)絡(luò)媒體加強學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑。
(二)開展迎接宣傳貫徹黨的xx大系列活動。
突出愛黨愛國愛社會主義主題,以各種形式,在未成年人中廣泛開展迎接宣傳貫徹黨的xx大系列活動,具體開展了以下三項活動:
織學(xué)生廣泛參與歌頌黨、歌頌偉大祖國歌詠繪畫活動,潛移默化地增進了廣大學(xué)生人心向黨、跟黨走的情感信念。
2、開展了優(yōu)秀童謠征集傳唱活動。把傳唱活動與“童心向黨”歌詠比賽有機結(jié)合起來,形成了良好聲勢和氛圍。
3、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。網(wǎng)上祭英烈活動是未成年人參與“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動的重要內(nèi)容,社區(qū)積極引導(dǎo)未成年人緬懷革命先烈。繼承光榮傳統(tǒng),增強了愛黨愛國意識,激發(fā)了愛黨愛國情感。利用各種形式,組織學(xué)生開展清掃烈士幕,獻(xiàn)花、清理雜草等活動,進一步豐富了社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)活動。
開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,是迎接今年的全國城市文明程度指數(shù)測評暨未成年人思想道德建設(shè)工作測評的重要內(nèi)容,是示范和引導(dǎo)廣大未成年人參與精神文明創(chuàng)建活動的重要抓手,更是提高未成年人文明程度和提升文明素質(zhì)的有效舉措,怡心社區(qū)將繼續(xù)努力積極開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,確保各項活動取得實效。為迎接xx大勝利召開和全國城市文明程度指數(shù)測評暨未成年人思想道德建設(shè)工作測評營造濃厚的輿論氛圍。
20xx年2月10日。
一個活動總結(jié)篇八
3月3日是全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我區(qū)緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題,開展了一系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實,得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:
此次愛耳日活動的.主題,貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作,保證了此次活動在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
在愛耳日活動中,我們區(qū)在街道、社區(qū)、進行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳,每個鎮(zhèn)、街門前和人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺。以收到了很好的效果。
為了使此次活動辦的更好,我們特地邀請了xx區(qū)中醫(yī)院耳鼻喉專家為社區(qū)居民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢,居民參加活動,通過這次講座學(xué)習(xí),提高了居民群眾對愛耳護耳的認(rèn)識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。
在活動期間,燕城社區(qū)社區(qū)等醫(yī)療服務(wù)站還在社區(qū)內(nèi)開展了新生兒和聽力不好的人員進行了篩查,對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告。
一個活動總結(jié)篇九
幼兒園班級選拔10月23日,農(nóng)歷九月初九,是金秋時節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛老、關(guān)愛身邊老人的良好風(fēng)尚,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學(xué)會關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義和習(xí)俗。
早上,孩子們從家里帶著鮮花和水果,還有重陽節(jié)的一種特殊糕點——重陽糕來到了。老師告訴孩子們,吃重陽糕就是“一步一步”的意思,人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好,吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后,孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到達(dá)養(yǎng)老院。
景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節(jié)日的歌,歡樂的氣氛彌漫了整個養(yǎng)老院。以至于離開時,老人們依依不舍地牽著孩子的手,希望下次再來。
通過這個活動,孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當(dāng)他們開心的時候,發(fā)現(xiàn)自己有一種魔力,可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現(xiàn)。同時也了解到重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,為什么要吃重陽節(jié)的民俗。達(dá)到預(yù)期目的。
幼兒園班級“99重陽節(jié)”活動綜述。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德取向。大人容易‘愛幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人。‘尊老’的觀念只停留在這種表面的口號和認(rèn)識上,往往不能真正關(guān)心和愛護老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,對子女進行‘尊老’教育意義重大。
雖然在大班里,這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下,他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。重陽節(jié)期間,我們班開展了重陽節(jié)‘敬老’活動。讓孩子主動關(guān)心爺爺奶奶,體會他們的艱辛和不易??偰繕?biāo):讓孩子學(xué)會尊重和關(guān)愛老人,讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起,禮貌對待老人。
照顧好每一位老人的同時,享受給長輩奉獻(xiàn)給自己帶來的快樂和成就感?;顒忧耙惶欤腋嬖V班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代視九為陽數(shù),九月初兩陽相較重,故稱‘重陽節(jié)’。然而,大多數(shù)孩子不知道什么是‘重陽節(jié)’,只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來,讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。然后學(xué)習(xí)與重陽節(jié)相關(guān)的古詩,然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心照顧我們,我們要懂得關(guān)愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。
一個活動總結(jié)篇十
以“熱愛祖國”為主題。回顧黨的光輝歷程,以親身感受歌頌黨的偉大成就,展示基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、辦人民滿意教育、大力推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。各校圍繞國慶節(jié),組織開展豐富多彩的主題征文活動。
教師:全體教師每人一篇。
學(xué)生:4-6年級每班兩篇。
注:任何個人和班級不得棄權(quán)。
1、征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”的主題,抒發(fā)真實情感,體裁不限,可議論,也可敘述(真人、真事),還可以是經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1000-3000字為宜。
2、征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)。
3、征文格式要求:以a4紙打印,標(biāo)題為3號黑體,正文為小4號微軟雅黑,證文首頁左上角注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名和單位。
1、征文于5月20日前上交到郵箱:@。
2、學(xué)校將組織人員進行評審,評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評選。
注:未盡事宜另行通知。
一個活動總結(jié)篇十一
1、豐富兩個班級同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個放松自我的機會。
2、給平時不太愛表現(xiàn)的同學(xué)搭建一個展示自我的平臺。
3、鍛煉自己,提升膽量。
4、給同學(xué)們的大學(xué)生活留下一些美好的回憶,增進班級與班級,男生與女生之間的友誼。
體育與藝術(shù)。
1.11級會計5班。
2.11級汽檢2班。
這次聯(lián)誼活動的順利舉行靠的是兩班班委通力合作,再加之各班級成員的積極參與。在活動前兩個星期,11級汽檢2班的小品《西游記》和11級會計5班的小品《論捧逗》的參與人員就已抽出了自己寶貴的時間開始積極排練,背臺詞,配動作,表現(xiàn)力相當(dāng)不錯。還有兩班跳兔子舞的同學(xué)也利用課余時間進行排演,相當(dāng)認(rèn)真與賣力。當(dāng)然還有兩班同學(xué)獻(xiàn)上的個人show,形式包括個唱、詩歌朗誦、花式籃球,也博得了在場同學(xué)和老師的陣陣喝彩。再者是兩位主持人,落落大方,在本次聯(lián)誼活動的銜接及完整性上起了至關(guān)重要的作用。
而作為兩個班級間自發(fā)組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。因此特別列出以下幾點,以供以后班集體組織活動一些借鑒:
1、聯(lián)誼活動的收尾缺乏完整性。活動的最后一節(jié)是同學(xué)們的自由兔子舞,但不等主持人說完,同學(xué)們就有散場之勢。接著就“人去樓空”,似乎未給活動劃一個句號。這一點今后組織者及同學(xué)們都得注意。作為聯(lián)誼活動,相信這一步也是不可或缺的。
2、因音響設(shè)備等資源條件有限,同學(xué)們對兩個小品的情景融入甚淺。另有同學(xué)反映小品缺少一點實質(zhì)性內(nèi)容,盡管參與人員花了不少功夫,而且兩個小品也不乏趣味性、幽默性。但以后選題還是得注重一些內(nèi)涵,使之能發(fā)人深思,讓人笑過之后又能有所回味,這才是小品的最高境界。
3、游戲環(huán)節(jié)有一兩分鐘的冷場。畢竟游戲靠的是臺下觀眾的配合,可能是聯(lián)誼活動剛開始不久,同學(xué)們還有點放不開。
總之,本次活動總體比較流暢,使同學(xué)們盡情歡笑,盡情放松,基本達(dá)到預(yù)期目的。
一個活動總結(jié)篇十二
1要求孩子牢記三個“不”:不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。
2做到五個“一”:幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務(wù)、陪家中長輩做一次運動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為老人送一份溫暖,并用照片和文字的形式記錄下來。
3通過發(fā)放《孝心少年大行動調(diào)查表》等,在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動,贏得家長的理解支持和社會的認(rèn)同配合,形成教育合力,推動學(xué)生的道德成長。
一個活動總結(jié)篇十三
經(jīng)濟與管理學(xué)院積極貫徹校團委關(guān)于發(fā)展專業(yè)特色的精神,以特色活動作為培養(yǎng)興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領(lǐng)域、擴大社交范圍。我院社團聯(lián)合會在20xx年積極舉辦、承辦了眾多結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)的特色活動,并著重鍛煉學(xué)生實踐能力?;顒觾?nèi)容精彩紛呈、形式新穎多樣,重點突出“一院一品”特點,充分展示了我院專業(yè)特色、師生風(fēng)采。隨著時間推移,我院今年的各項社團活動也近尾聲,現(xiàn)對我院20xx年的特色活動進行總結(jié)、報告。
4月份,本著“豐富專業(yè)知識,傳播營銷理念”的出發(fā)點,我院人生職場社與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協(xié)會聯(lián)合舉辦“廣告創(chuàng)意與營銷策劃大賽”活動,調(diào)動了學(xué)生的專業(yè)興趣,得到積極反饋,受到學(xué)生的認(rèn)可和贊譽。廣告創(chuàng)意與營銷策劃是該社重點項目之一,著重于為大學(xué)生提供商業(yè)平臺,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。比賽以廣告創(chuàng)意與營銷結(jié)合為主,涵蓋了營銷與消費者行為、市場細(xì)分與營銷組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營銷傳播以及媒介戰(zhàn)略策劃等方面。參賽過程中,參賽隊員能學(xué)以致用,同時也能在實際運用角度學(xué)習(xí)廣告創(chuàng)新、營銷策略、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作。
隨著科技經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,產(chǎn)品更新越來越快,但產(chǎn)品卻不能被大眾認(rèn)可和消費。在這個銷路決定出路的市場環(huán)境下,廣告與營銷能力越來越被企業(yè)管理者看重。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該運用我們的專業(yè)知識,展示才能,追求卓越。經(jīng)濟與管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協(xié)會一直致力于結(jié)合專業(yè)知識,培養(yǎng)大學(xué)生商業(yè)理念與能力的培養(yǎng),特辦此次廣告創(chuàng)意與營銷大賽,以期對廣大同學(xué)有所幫助。
10月份,管理者培養(yǎng)社為了弘揚管理思想,走進管理文化的殿堂,同時為我院管理專業(yè)的學(xué)生提供合作交流的平臺,特舉辦“管理決策大賽”。比賽內(nèi)容涉及人力資源管理、公共事業(yè)管理、銀行管理、會計管理、酒店管理等五個領(lǐng)域。積極促進學(xué)生深刻理解管理文化的內(nèi)涵,用管理指導(dǎo)實踐,傳播管理知識,展現(xiàn)管理藝術(shù)。
11月份,我院擴展了以社團聯(lián)合會為主體組建的經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)論壇。本論壇是結(jié)合我院的專業(yè)特色成立的學(xué)習(xí)興趣小組,分為“風(fēng)云人物”企業(yè)家學(xué)習(xí)小組,“把握未來”考研組,小組三個小組。每個小組的主負(fù)責(zé)人是各社團的社長,帶領(lǐng)全院有興趣參與該項小組的同學(xué)開展活動,要求對收集的學(xué)習(xí)資料每月要定期交流,達(dá)到全院同學(xué)的資源共享,形成經(jīng)濟與管理學(xué)院的特色活動,給同學(xué)們提供一個更加廣闊的學(xué)習(xí)鍛煉平臺,使全院同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍有一個更好地提升。
5月份,為響應(yīng)我校“一院一品”主題活動,我院社團聯(lián)合會精心策劃,面向全校同學(xué)開展“經(jīng)益求精”職場模擬大賽活動。在一個多月的準(zhǔn)備階段中,各學(xué)院同學(xué)熱情參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,在各隊教師的指導(dǎo)下參與比賽,并最終在決賽中迎來了7支隊伍的巔峰對決。本屆職場模擬大賽融合團隊風(fēng)采視頻展示、模擬招聘現(xiàn)場、知識競賽、企業(yè)職場案例分析等內(nèi)容,繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,全方位的展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。比賽特別邀請到了我院副教授、北京科技大學(xué)碩士研究生李建忠老師對比賽內(nèi)容進行評審。
高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,人才市場競爭激烈。本次大賽為了讓同學(xué)們了解職場的生活,進一步加大就業(yè)實踐指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過模擬面試體驗,真實全面的了解崗位要求、角色定位、職業(yè)方向,從而找出自身的能力差距,引導(dǎo)學(xué)生正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
11月份,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協(xié)會積極組織我院學(xué)生參與我校招生就業(yè)處主辦的“跳蚤市場”活動。秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的原則,特以此形式為在校生提供一個互惠互利的交易平臺,積極展開此活動。
此外,我院各部門還舉辦了一系列結(jié)合專業(yè)知識的特色活動,如模擬招聘會、“企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展”專題講座、“企業(yè)文化進校園——職場人生”活動等等,讓同學(xué)們在豐富多彩的專業(yè)特色活動中接受知識的洗禮。
5月份,為激勵大學(xué)生弘揚時代精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展,鼓勵高校組建創(chuàng)業(yè)模擬實驗實踐平臺,積極開展各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽,高等學(xué)校國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會經(jīng)管學(xué)科組決定舉辦“學(xué)創(chuàng)杯”20xx全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽。
本次大賽是針對經(jīng)管學(xué)院舉辦的全國創(chuàng)業(yè)大賽,我院社團聯(lián)合會積極承辦并組織培訓(xùn)學(xué)生參加比賽。本次“學(xué)創(chuàng)杯”erp沙盤創(chuàng)業(yè)大賽,采用“網(wǎng)絡(luò)虛擬運營”的形式,借此將理論與實踐相結(jié)合,突出實踐引導(dǎo)作用,全面的提高學(xué)生的整體素質(zhì)和團隊意識,提升創(chuàng)業(yè)管理綜合技能。在本次比賽中,參賽團隊可以在網(wǎng)絡(luò)上模擬現(xiàn)實環(huán)境來虛擬商業(yè)社會中的競爭,完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運營、管理等所有決策,將理論與實踐相結(jié)合,來全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),增強團隊意識。
11月份,我院以《創(chuàng)業(yè)之星》軟件為平臺舉辦“網(wǎng)絡(luò)虛擬運營”大賽。《創(chuàng)業(yè)之星》是由團中央學(xué)校部指導(dǎo)、貝騰科技研制的創(chuàng)業(yè)模擬平臺。運用先進的計算機軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論,全面模擬企業(yè)真實管理過程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從創(chuàng)建、運營、管理等所有決策。通過這種訓(xùn)練,可以有效地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際動手的能力,檢驗和提升創(chuàng)業(yè)團隊的經(jīng)營管理能力,增強學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
在虛擬創(chuàng)業(yè)運營管理過程中,參賽團隊將組建互相對抗的虛擬企業(yè),擁有一定的創(chuàng)業(yè)資金,在某個指定行業(yè)中,針對不同消費群體設(shè)計品牌,研發(fā)產(chǎn)品,通過分布各個區(qū)域市場的營銷網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品。過程中團隊成員將分別擔(dān)任企業(yè)的不同角色,分工合作,完成企業(yè)的戰(zhàn)略、營銷、財務(wù)、研發(fā)、生產(chǎn)、人力資源等各項管理工作。同時對市場環(huán)境與競爭對手的分析討論,完成創(chuàng)業(yè)企業(yè)若干季度的運營管理,通過團隊成員的共同努力,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),在所有公司中脫穎而出。
菁菁校園,風(fēng)采熠熠!我們相信在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全院師生的努力下,在各社團的大力支持下,我院的特色活動一定會又快又好的發(fā)展,社團文化也會更加豐富多彩。
一個活動總結(jié)篇十四
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中,同學(xué)們特別積極主動,認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。
當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。
1、 活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃: 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動員: 查方勇
3、 活動過程攝影: 李江
4、 活動過程打字: 姜慧
5、 活動負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié): 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時代的叛逆;
3 、大學(xué)時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>
讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站?!?/p>
最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。
我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。
為此,班委也對空泛的主題,進行了細(xì)微的分割。
例如,加強同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
一個活動總結(jié)篇十五
中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個非常重要的傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生了解傳統(tǒng)和我們的文化與傳承,xxx校區(qū)在中秋節(jié)前幾天特別舉辦了這次中秋節(jié)文化活動。通過各班學(xué)生對中秋文化的認(rèn)識和贊美,增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,增加對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
回顧這個中秋,在學(xué)校的積極推動和同學(xué)們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品和精彩的表演。此外,我們還為中秋節(jié)舉辦了一場獨奏會,不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個表演的舞臺,也更好地促進了這次活動的氣氛。
活動開始后,各年級學(xué)生積極裝飾和打掃教室。一些優(yōu)秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨特優(yōu)秀的作品,還為教室裝飾增添了不少點綴,讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中。
此外,我們還通過向?qū)W生收集中秋節(jié)的廣播稿,收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。如今,它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,也大大提高了學(xué)生對中秋節(jié)的認(rèn)識。我了解了世界各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
中秋節(jié)學(xué)生會對各班的黑板報進行檢查打分,最后選出幾個優(yōu)秀的班級。此外,中秋朗誦決賽也在校園內(nèi)舉行,極大地激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情。
此外,在這次活動中,我們還在公告欄上增加了很多與中秋節(jié)相關(guān)的知識宣傳,比如中秋節(jié)的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜燈謎……”,等等。,并附上各地獨特的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生感受節(jié)日氣氛,擴大對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
此外,我們還在此次活動中為各班同學(xué)準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們在校園里和老師同學(xué)們一起歡度中秋佳節(jié)。
結(jié)果這次活動舉辦的非常順利,不僅大大提升了校園的文化氛圍,也讓中秋xxx校園充滿了節(jié)日的氣氛,同時也增加了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。
另外,這次活動也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了他們對抗學(xué)習(xí)的意志。
現(xiàn)在,雖然中秋活動已經(jīng)結(jié)束,但我相信,這個中秋的校園活動一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老師會更加努力!
一個活動總結(jié)篇十六
目前,口腔病已成為人類最常見的`之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,把齲齒列為僅次于疾病,之后應(yīng)重點防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下:
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu),包括牙釉質(zhì),牙本質(zhì),牙骨質(zhì),牙髓等。
2、了解齲齒的發(fā)生機制,病變的進展過程。
3、預(yù)防齲齒的刷牙,仔細(xì)的講解了具體的刷牙方法,次數(shù),時間。
4、通過具體的動畫視頻,讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
通過本次活動,在學(xué)生中進行齲齒防治知識的普及及,有效加強了學(xué)生們對口腔健康的正確認(rèn)識,增強口腔健康觀念和自我口腔的意識,學(xué)生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
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