祖國的花朵歌詞(通用11篇)

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祖國的花朵歌詞篇一

祖國是我們共同的母親，而她的花朵們就是我們這個大家庭中最美麗的存在。作為祖國的花朵，我們肩負(fù)著傳揚民族文化的責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗。從小到大，我與祖國的花朵們一起成長，我深刻體會到了我們這群花朵的獨特魅力和使命。

第二段：自信與擔(dān)當(dāng)

作為祖國的花朵，我們要自信地展示自己的獨特美麗。我們深深明白，每一朵花都有自己獨特的顏色和芬芳，沒有哪一朵花能取代另一朵。同樣，我們每個人都有自己的獨特才華和特長，無需羨慕他人，只需展現(xiàn)自己的特色。同時，我們也要肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，為祖國的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。無論是知識上的奮發(fā)努力，還是在實踐中的積極參與，我們都要以自己的實際行動來回饋祖國的養(yǎng)育之恩。

第三段：團(tuán)結(jié)與友愛

祖國的花朵們成群結(jié)隊，我們之間形成了一道道不可分割的紐帶。我們相互扶持，互相幫助，共同進(jìn)步。在這個大家庭中，我們從小就學(xué)會了友愛和分享。我們相信，團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有共同努力、相互支持，我們才能迎接挑戰(zhàn)，克服困難，讓祖國的花園更加繁茂美麗。

第四段：謙卑與進(jìn)取

雖然我們是祖國的花朵，但我們從不自視過高，總是保持謙卑的態(tài)度。我們明白，在廣袤的土地上，還有許多未開放的花蕾急待綻放，還有許多花兒需要照料和呵護(hù)。所以，我們要與其他花朵共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有不斷進(jìn)取，我們才能成就更加美麗的未來。

第五段：熱愛祖國，傳承文明

作為祖國的花朵，我們必須時刻保持對祖國的熱愛之情。祖國是我們的根，是我們生存發(fā)展的家園。我們要努力傳承中華文明，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有心系祖國，我們才能感受到足夠的力量，去推動我們的國家變得更加繁榮富強(qiáng)。

總結(jié)：

作為祖國的花朵，我們深感責(zé)任重大。我們要有自信和擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)友愛，謙卑進(jìn)取，熱愛祖國，并為祖國的幸福與繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。無論我們成長到哪里，我們永遠(yuǎn)都是祖國這個大家庭中最美麗的存在。讓每一朵花都綻放光彩，讓我們共同構(gòu)建一個繁花似錦的國家。

祖國的花朵歌詞篇二

你頭戴紅色小菊花，身穿紅色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，雙手摳著大腳丫，問你今天怎么，你害羞地說：“人家，人家今天也想過六一嘛!”

如今的時代，兒童就是祖國那害羞，含苞待放的花朵，我不知從何時有了兒童節(jié)，但那是那是兒童的節(jié)日，那么，我們就應(yīng)尊重兒童，讓孩子自己組織自己的節(jié)日，讓他們過歌有意義的節(jié)日。

兒童，他們是祖國未來的希望，是以后的接班人，我們早早的教育他們，培養(yǎng)他們，為的是什么?是讓他們成才，讓兒童過早的接觸社會，融入社會。我不知道是好或壞!現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣。只會讀書，其他的事卻一樣都不會沒這樣做，我敢肯定是錯誤的，孩子是家里的寶。可是，不能如此寵愛，這樣對孩子只有壞處，我們提倡綜合能力的孩子才能具有成才的標(biāo)準(zhǔn)。

兒童，不能讓他過得太好也不能受太大的苦，那么怎樣來衡量對孩子的培養(yǎng)呢?首先，要讓他們明白，“自己動手，豐衣足食”的道理。不要讓他們有以自我為中心，自以為是的心理，不能視他們?yōu)檎鋵殻灰裁炊家獫M足他們。要在他們面前樹立好的形象，做好楷模。

兒童，我們要從小培養(yǎng)，從生活小常識開始，講文明，懂禮貌。讓他們學(xué)會明辨是非，按一定年齡來給他們分配一些力所能及的，除學(xué)習(xí)一位的工作，當(dāng)然，也不要常忙于事業(yè)而忽略他們。

兒童，是我們未來的希望，祖國的花朵，需要我們的悉心培養(yǎng)，我相信，在我們正確的指導(dǎo)下，他們會更出色。

初一作文祖國的花朵2

“我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)……”每當(dāng)我唱起《少年，少年，祖國的春天》這首歌時，我總是感到無比自豪和驕傲。

當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時，老師給我們講解道：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，所以我們要珍惜和愛護(hù)紅領(lǐng)巾。”聽了這話，我感到作為一名少先隊員是非常光榮的。

中國共產(chǎn)黨成立于19，到今年已經(jīng)90周年了。我們現(xiàn)在的幸福生活，不都是黨給的嗎?所以每到7月1日建黨節(jié)時，我總會在紙上畫一個大蛋糕，工工整整地在旁邊寫上祝福語，心里也在默默地說：“親愛的中國共產(chǎn)黨，你的生日到了，生日快樂!”我會每年都給黨祝賀生日，這種信念，不會變。

每當(dāng)國歌響起，國旗升起時，我用右手打隊禮，總是懷著無比自豪的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗升上高空。那時，我的紅領(lǐng)巾總會隨風(fēng)飄揚在我的胸前。

現(xiàn)在我們的生活多么美好，處處充滿了幸福和諧。我們家的電視，能收到55個臺，一按遙控器，米老鼠、唐老鴨就給我表演了，而且從來不模糊，音響也很好。現(xiàn)在也有了電腦，它的作用可大了，可以聊天、玩游戲、看視頻、查資料……以前寄一封信需要好幾天對方才能收到，現(xiàn)在發(fā)電子郵件，對方幾秒鐘就能收到，真快呀!這還能節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢!

我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美;我們的教室，寬敞明亮;我們的學(xué)習(xí)，豐富多彩;我們的生活，充滿陽光。每當(dāng)看到校園里盛開的花朵，我就覺得自己像這花兒一樣，黨的光輝就像溫暖的陽光，我們在陽光雨露哺育下，茁壯成長，笑容燦爛!

我們幸福的生活都是黨給的，所以我們要永遠(yuǎn)心向黨，“紅領(lǐng)巾”永遠(yuǎn)心向黨!

初一作文祖國的花朵3

在我的眼里，每一個同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂的生活啊!

可是當(dāng)我看見街上那一幕可憐的景象，就徹底的打亂了我對美好童年的向往和憧憬!

一走過去，才發(fā)現(xiàn)原來是一群賣藝的小孩，他們在小心翼翼的`表演雜技，差不多都是5歲的小女孩，她們利用身體的柔韌性來表演一個個高難度動作，她們的衣服都衣衫襤褸，頭發(fā)雜亂不堪，這么的大熱天，人們都穿著動感飄逸的衣裳，而她們卻穿著長袖，不知有多熱!看著真心疼啊，于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心，也可以說獻(xiàn)點愛心吧!我也出于人性吧，拿出了2元錢給了那群賣藝的孩子!

事后，我回到家獨自想了很久.其實在大街上，不只有這么一處賣藝的孩子，還有很多，從5歲大約到16歲，他們或許是一伙的，是利用人民的可憐之心，去獲取錢財.他們可能要把這些錢交給那些壞人，自己卻身無分文，過著痛苦的生活吧.

那么誰去管他們呢?他們也是祖國的花朵，一個個鮮活的生命難道就沒有價值了嗎?我沒有權(quán)利來批評誰，評價誰，但是我覺得他們今天的遭遇是不幸的!

這到底是誰錯呢?我想應(yīng)該引起大家的共同關(guān)注吧!

我繼續(xù)在思索著，想著……這時天邊下起了星星小雨!

初一作文祖國的花朵4

“我和你，心連心……”優(yōu)美的旋律響起，我的心緒再次陷入悠悠的往事中……記得那是的元旦，天還蒙蒙亮，我已坐在天長小學(xué)“愛心手拉手”代表團(tuán)的大巴車上，前往淳安縣鳩坑鄉(xiāng)完全小學(xué)。一行50多人，老師、家長和學(xué)生都特別激動，因為我們有一個光榮的任務(wù)：要代表全校師生為鳩坑完小的同學(xué)們送上新年禮物和祝福。聽老師說，那是全市最貧困的山區(qū)，很多同學(xué)每天要走5里山路才能到校，還有一些同學(xué)因為家里窮而停學(xué)了。

一路上雖然山清水秀，陽光燦爛，但我無心看風(fēng)景，只想早一點到目的地。大巴車沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個小時，當(dāng)半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)在我們眼前時，大巴車上的每一個人都激動了!校長是一位年輕的男教師，握著我們老師的手激動得說不出話來。三五成群的當(dāng)?shù)匦W(xué)生都是衣著單薄，膚色黑乎乎的，用好奇的目光打量著我們這群“天外來客”。當(dāng)我們把從杭州帶來的新穎文具、精美書籍和各色衣物送給他們后，每一個同學(xué)臉上都露出了幸福的`笑容。

“我和你，心連心……”從鳩坑完小回來后，我悄悄許了一個心愿：我要努力學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人，為貧困山區(qū)的孩子們多做一點好事，因為我們都是祖國美麗的花朵!

初一作文祖國的花朵5

90后的我們是幸福之花，我們有漂亮的學(xué)校，美滿的家庭，我們90后的天空總是藍(lán)藍(lán)的;生活總是美美的;上課時，我們積極思考，下課后，我們活力四射，喜笑顏開。為自己喜歡的明星爭得面紅耳赤，為時事而大發(fā)議論。假日里，我們回歸自然，放松身心。

90后的我們是愛心之花。贈人玫瑰，手有余香。我們幫助同學(xué)，我們?yōu)橛駱渚杩睢o予是快樂的，有時它很小，小到一顆甜甜的糖、一句溫暖的話、一個鼓勵的眼神，這些都能使身邊的人對你心存感激。于是，我們發(fā)現(xiàn)給予往往比接受更快樂。只要我們有愛，沙漠就能變綠海。

90后的我們是堅強(qiáng)之花。龍清泉，林躍，程若琳……在奧運賽場上充滿能量，蓬勃向上，把金牌掛在自己的胸膛，讓國歌一次又一次在奧運場館唱響!林浩，宋雪，薛梟……在大災(zāi)面前互幫互助，創(chuàng)造出一個又一個生命的奇跡!天空看見了我們的堅強(qiáng)，大地知道我們90后有不屈的.脊梁。

90后的我們是希望之花，吐露芳香。我是早晨八點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出青春的光芒，理想在我的心中盡情的閃耀。我們在黨的關(guān)懷下奮斗不息;在逆境中頑強(qiáng)拼搏;在風(fēng)雨中勇往直前。

90后的我們是成功之花，開得明艷。聶利的故事啟迪我們要敢于質(zhì)疑，敢于觀察，敢于發(fā)現(xiàn)，就會成功。我們還應(yīng)該創(chuàng)新學(xué)習(xí)，敢于競爭，勇往直前。讓大海聽聽我們豪邁的誓言，讓白云知道我們不會認(rèn)輸。

身為90后的我們，是未來美好世界的創(chuàng)造者和擁有者，90后的我們是未來社會的主人。是祖國嬌艷的花朵。我們將在這蔚藍(lán)的晴空下，感受暖融融的陽光，將五千年的中華天宇映照得更加燦爛輝煌!

初一作文祖國的花朵

祖國的花朵歌詞篇三

我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。伴隨著歡快的歌聲，你們也想知道祖國的花朵是怎樣茁壯成長的，那么請跟隨我一起探索這個奧秘吧！

當(dāng)我們還是一顆顆小種子的時候，我們的小生命在媽媽的精心照料下，逐漸的發(fā)芽，害羞的露出尖尖腳。 這時，我們更需要精心的呵護(hù)，等到含苞待放的時候，我們迫不及待的想出來去看看外面的世界。最后，我們經(jīng)過不斷的努力長成一朵朵耀眼的花。在陽光的照射下，露出可愛的笑臉。

祖國的花朵，在祖國媽媽的溫暖懷抱中，我們盛開著無限的美麗。

祖國的花朵，是多么的朝氣蓬勃。清晨，他們迎著第一縷陽光，踏入校園。他們渴望進(jìn)入書的海洋，得到知識的灌溉。當(dāng)夕陽西下的時候，他們手拉手背著小書包一起走在回家的路上。有說有笑，個個臉上都露出朝氣的笑容。

祖國的花朵，是多么的刻苦向上。他們那炯炯有神眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師講課，生怕老師在黑板上寫的每一個字和老師講的每一句話。課后，他們在小臺燈的'陪伴下，認(rèn)真的寫作業(yè)。

祖國的花朵，是多么快樂。每當(dāng)聽見下課鈴聲響起，他們都爭先恐后的跑出教室他們唱啊，跳啊嬉笑著你我， 追趕著你我，都沉醉在那 快樂仙境中。

祖國的花朵，是多么的幸福。他們沐浴著媽媽的陽光，在這片肥沃的祖國的土地上成長，不斷地吸收祖國媽媽的養(yǎng)分，讓自己不斷的盛開。

祖國媽媽用辛勤的汗水培育我們，當(dāng)我們長大成人之后，我們一定要感謝這位祖國偉大母親的養(yǎng)育之恩。我們以實際行動來報效我們的祖國母親，讓祖國母親不斷繁榮昌盛。

看那樹林中的一抹紅色，正在燦爛的舞蹈自己的身軀，那就是祖國的花朵，美極了！

祖國的花朵歌詞篇四

暑假里，我在電腦上觀看電影《祖國的花朵》。

這本電影主要講的是北京小學(xué)五年級的同學(xué)們生活得很愉快，可是還有楊永麗和一江一林沒有入隊。志愿軍叔叔和同學(xué)們一起“六一”聯(lián)歡，發(fā)現(xiàn)有兩個同學(xué)沒有入隊，就囑咐他們好好學(xué)一習(xí)一，早日入隊。放了暑假，同學(xué)們?nèi)ケ焙９珗@劃船，收到了志愿軍叔叔的來信，他問：“楊永麗和一江一林有沒有入隊？”在同學(xué)們和老師的幫助下，他們終于入隊了。

看完了《祖國的花朵》這本電影，我明白了少年兒童在陽光下茁一壯成長，我們是祖國的花朵，長大了是祖國的棟梁。

祖國的花朵歌詞篇五

我叫張雨，今年十一歲了，在商埠街小學(xué)六年級二班讀書。

我是一個品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績，遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂的學(xué)生，我熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好，身心健康，擁有強(qiáng)健的體魄。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，我并不滿足于課堂上所學(xué)到的'知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決.功夫不負(fù)有心人，幾年來，我多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我獲得過優(yōu)秀隊干部，登封市文明學(xué)生……在成績面前，我從不驕傲，因為這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還應(yīng)該不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，是老師的助手，同學(xué)的榜樣，對老師交給的任務(wù)，我每次做得都是有條不紊。我以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在我和全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次榮獲“文明班級流動紅旗體”。

作為學(xué)校的少先隊大隊委員，我積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了我們?nèi)w大隊委的一份功勞！我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，善待差生，樂于助人。但我并沒有因此而滿足，因為祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。這些年來，班上的幾名差生在我和其他同學(xué)的幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

我深知人的一生，學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之才。

祖國的花朵歌詞篇六

16號上午，在經(jīng)歷汽車，詢問路人，最終在好心人的幫助下團(tuán)隊一行人在下午到達(dá)目的地--山東黃金盛大礦業(yè)公司。剛到公司，便受到相關(guān)人員的熱情接待，簡單整理之后，團(tuán)隊王老師和公司負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，表明此次實踐的內(nèi)容及意義。而隊長董春陽給我們開了詳細(xì)的會，討論說明接下來六天每天的實踐內(nèi)容及我們所需要做的準(zhǔn)備工作，拉開了此次社會實踐的序幕。

這幾天根據(jù)每天的實踐內(nèi)容，團(tuán)隊成員有時分為兩個小隊展開工作，作為女生，主要負(fù)責(zé)調(diào)研，新聞，掛職鍛煉等。男生到地下380米的開采區(qū)時，我們則去尾礦區(qū)調(diào)研。印象最深刻的`一次是與礦工子女交流。在礦區(qū)旁邊有幾排棚戶區(qū)，大多下井的礦工都是屬于外包隊的，不屬于山東黃金員工，而他們的子女也住在棚戶區(qū)，條件很差。由于地處偏僻，礦工的子女普遍與外界接觸不多，每天在自己狹小的圈子里生活，相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施也很少，導(dǎo)致業(yè)余生活單一，對孩子的教育成長有很大影響。而與孩子們的交流過程中，發(fā)現(xiàn)好多小孩都比較怕陌生人，性格內(nèi)向，不喜歡說話，針對這一現(xiàn)狀，團(tuán)隊成員決定對孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通過與孩子們一起做游戲，做心理輔導(dǎo)活動，慢慢的，一些小朋友臉上漸漸掛起了笑臉，親切的呼喚我們大姐姐，除了在心理上輔導(dǎo)礦工子女我們還到他們家里，給孩子們輔導(dǎo)功課，拓展課外知識。

通過這次社會實踐使我們每個人都得到了很好的鍛煉，鍛煉了我們的毅力，培養(yǎng)了我們能吃苦的精神。通過社會實踐，使我們這些大學(xué)生離開校園，走進(jìn)社會，了解社會，為了我們未來在社會的發(fā)展奠定了好的基礎(chǔ)。社會實踐是我們大家看到了平時看不到的東西，豐富了我們大家的人生閱歷。

祖國的花朵歌詞篇七

記得那是2009年的元旦，天還蒙蒙亮，我已坐在天長小學(xué)“愛心手拉手”代表團(tuán)的大巴車上，前往淳安縣鳩坑鄉(xiāng)完全小學(xué)。一行50多人，老師、家長和學(xué)生都特別激動，因為我們有一個光榮的任務(wù)：要代表全校師生為鳩坑完小的同學(xué)們送上新年禮物和祝福。聽老師說，那是全市最貧困的山區(qū)，很多同學(xué)每天要走5里山路才能到校，還有一些同學(xué)因為家里窮而停學(xué)了。

一路上雖然山清水秀，陽光燦爛，但我無心看風(fēng)景，只想早一點到目的地。大巴車沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個小時，當(dāng)半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)在我們眼前時，大巴車上的每一個人都激動了！校長是一位年輕的男教師，握著我們老師的手激動得說不出話來。三五成群的當(dāng)?shù)匦W(xué)生都是衣著單薄，膚色黑乎乎的，用好奇的目光打量著我們這群“天外來客”。當(dāng)我們把從杭州帶來的新穎文具、精美書籍和各色衣物送給他們后，每一個同學(xué)臉上都露出了幸福的笑容。

這里的同學(xué)卻還在為下個學(xué)期沒錢讀書而犯愁……

“我和你，心連心……”從鳩坑完小回來后，我悄悄許了一個心愿：我要努力學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人，為貧困山區(qū)的孩子們多做一點好事，因為我們都是祖國美麗的花朵！

我們是一樣的！

祖國的花朵歌詞篇八

祖國多么顯眼的字眼，熱愛祖國說得多好啊!

祖國是我們的家，我們的家!我們?nèi)绻粺釔奂?，還能熱愛什么呢?我們不熱愛家，就會失去家。就意味著失去一切。我們要感謝祖國，它給了我們一個家，給了我們一切，給了我們賴以生存的條件!

熱愛祖國，才能生存。不熱愛祖國，就會滅亡。人心自古以來就最為重要。一個國家得到了民心失去一切。它也能發(fā)達(dá)。

我們?nèi)绻粺釔圩鎳?，祖國將滅亡取而代之的可能是另一個美國，也可能是另一個日本。我們將可能成為奴隸而不是主人!

看了這些，你還不熱愛祖國嗎?

如果你不熱愛祖國，那么你就是一個敗類，祖國你都不熱愛，那么你就是人類的公敵，人渣。有自尊的人，熱愛祖國，感恩者感謝祖國。

我們也為祖國出些力吧!

祖國的花朵歌詞篇九

孩子慢走，你知道嗎？多少父母哭喊著，用沾滿泥土和鮮血的十指在廢墟瓦礫中拼命的挖掘著，他們多想，多想自己的生命，喚起，那群瓦礫下一身塵土帶著紅領(lǐng)巾的你們。

孩子慢走，你知道嗎？中國接收地震救災(zāi)捐贈款物近760億元。在不久的將來，你們在天堂看到嶄新的新家鄉(xiāng)；一棟棟高大的樓房；一條條干凈的道路；一棵棵茂密的大樹；一個個美麗的城市。

孩子慢走，你知道嗎？

祖國的花朵歌詞篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

從我牙牙學(xué)語開始，我就兩個字“媽媽”：自從我走進(jìn)課堂開始，我就學(xué)會了兩個字“中國”，我的心中不自千萬次呼喊“祖國，媽媽！”

在祖國媽媽的懷抱中，生長著五十六個民族兄弟，“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”讓我們一起呼喊“祖國媽媽！”

放眼天下，多災(zāi)多難卻有輝煌壯麗的，多少華夏兒女為祖國榮譽，喊出了中華的聲音，震顫了施展可恥伎倆的小人，喊出了我們的心聲“祖國，我愛你！”

我們都是祖**親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下我們正茁壯成長。說以請同學(xué)們記住，不管母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她身邊，不管未來的路有多少困難多么艱險，我們都要將陪伴她身邊；不管未來多么繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻(xiàn)！“請你們想我們，祖國，母親！”

最后，讓我們共同喊出我們的心聲，“祖**親，我愛您！”

祖國的花朵歌詞篇十一

紅蕾緑萼般的女孩

手袋里幾個鴨脖在嘴里恣意著

咧咧地還牽著綠發(fā)青年的手

大耳環(huán)忽悠著行人

嫁接的長睫毛下面

把路燈閃的青幽的大眼

在春潮般地秋波流透

耳里塞著一雙mp5的腳

在洋溢著怎樣的黃昏的抒情

天上云追月地上風(fēng)吹柳

月亮走我也走......

寫自我集團(tuán)公司成立之際

風(fēng)起自壯闊的海面

德行云卷云舒的藍(lán)天

文化尚中華之圖騰

九龍盛世躍然龍首之塬

麾下帥旗如林勁旋

?？照挂砣招懈哌h(yuǎn)

大唐龍起風(fēng)范無邊

中西醫(yī)載承醫(yī)道華佗再現(xiàn)

人福善行國策始皇輦前

友誼曙光解疾蘭州冠五泉

北京軍海領(lǐng)銜京城三院

行醫(yī)布道佛心漫卷

治病救人健康為先

利國利民敢當(dāng)中堅

九龍翔天盛世舞翩躚

李白釀詩

東都洛陽才以牡丹下過老酒

斜臥高鐵李太白

對月又站在了長安城頭

舉起酒杯的一瞬

才覺得舉慣的手臂很沉重

茅臺一瓶早已過千

一月幾百石的俸祿都買不起西鳳

黃河之水天上來的豪氣

止于剎那豈敢再贈汪倫

城頭撒滿的月光

已成了凝在心頭的瓦霜

如今網(wǎng)上公文的衙門

豪酒迪吧有幾個關(guān)心詩文

李白我的老兄

從上到下這已是市場經(jīng)濟(jì)

你快轉(zhuǎn)行設(shè)計點文案廣告

吹捧吹捧酒業(yè)大亨

不愿屈尊儒雅

你也可學(xué)學(xué)眾明星

蘸了墨的筆不需再落下

只舉在空中對著月亮

仰首顛顛地說：茅臺，我最鐘情

酒里的水分頃刻

便是賞你的大筆白銀

也再不要玩高力士脫靴的矯情

現(xiàn)在是地鐵高鐵的'時代快速

玩轉(zhuǎn)衙門才有兩岸猿猴喜不住的掌聲

商業(yè)就是你賺我取醉翁之意不在酒的共贏

儒酸是最醇的酒曲

李白兄把文采釀成酒

銀河落九天就不再可疑

你就是不折不扣的李總

騎寶馬醉逛大唐不夜城

賞移栽的洛陽牡丹

看看你的老冤家楊貴人

“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑?！?/p>

將是你筆下的另一番風(fēng)景

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