計劃是我們對未來的預見和預判，可以帶給我們一種主動的掌控感。盡量避免過多的干擾，保持專注和執(zhí)行力。通過閱讀這些范文，你可以了解不同類型的計劃以及它們的結構和寫作方式。
學校新學期工作計劃小學篇一
一、指導思想：
堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。
二、主要工作：
(一)、重學習，深入貫徹__屆精神。
黨的__屆全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設是關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到__屆精神上來。
1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設，全面推進學校政治文明。
堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。
1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務公開。要從學校實際出發(fā)，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。
(三)重服務，實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。
教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。
2、廣泛開展“情系教工，服務會員”活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。
開展“教工素質工程”，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進教師職業(yè)道德規(guī)范，引導廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以“誠信守法，嚴于律己”、為主要內容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。
2、深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數(shù)年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創(chuàng)新，加強工會自身建設。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。
1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展“教職工之家”的達標活動，把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
學校新學期工作計劃小學篇二
本學期教學工作堅持“質量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，把握一個重點(提高教育教學質量)，強化三項管理(強化“兩基”工作建設管理，強化教學規(guī)范達標建設管理，強化校本教研管理)，繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導處工作以提高教學質量為抓點，以研為力，優(yōu)化教師教學行為，打造高效課堂;以建為重，加強師生讀書引領，打造書香校園;以管為翼，培養(yǎng)良好的習慣，促進學校、教師、學生三者和諧發(fā)展。運用科學的管理手段和方法，實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化，以高效的教學管理打造學校課堂，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標。
1、提高管理效能，堅持以人為本。通過教育教學檢測，提高教學質量，有效課堂管理，深化課程改革，有效學科管理，發(fā)展學生素質，有效培訓管理，提升教師專業(yè)素質。
2、加強崗位練兵，提升教師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動，以教研工作為重點，努力推進課程改革，優(yōu)化課改環(huán)境，促進科研型教師隊伍的成長。
3、深化改革，強化質量管理。根據(jù)學校實際，課堂教學以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點，注重全程全員發(fā)展，切實提高40分鐘的課堂教學效率。
4、以豐富多彩的活動為抓手，開展班級特色活動，組織校級各類學科競賽，進一步豐富學生的學習生活，陶冶學生的情操，全面提升學生綜合素質。
學校新學期工作計劃小學篇三
一、指導思想：
學校工會深入學習貫徹黨的“十_大”精神，充分發(fā)揮橋梁作用和教職工主力軍作用，維護教職工的合法權益，加強工會自身建設，不斷提高工會工作的適應力、影響力、凝聚力、創(chuàng)造力。
二、主要工作：
(一)、加強學習深化師德建設。
中國工會__大的召開，對于高舉中國特色社會主義偉大旗幟，建設中國特色社會主義工會，團結動員全國廣大職工，為全面建設小康社會新目標的實現(xiàn)作出新貢獻，具有十分重要的意義。把保障教職工的經(jīng)濟、政治、文化權益作為一切工作的基本出發(fā)點，把教職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好，動員和依靠全校教職工，共謀教育發(fā)展，共享改革成果，共創(chuàng)美好未來。
本學期工會將繼續(xù)充分運用《學校管理制度匯編》，繼續(xù)加強《教職工守則》、《教師業(yè)務學習制度》、《教師評優(yōu)考核條例》等規(guī)章制度的學習，深入開展創(chuàng)建學習型工會組織活動，積極營造學習氛圍，創(chuàng)造學習條件，努力促進學習型工會小組、學習型教研組的建設。積極組織教職工開展學習交流活動，相互學習，共同進步。并將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，提高教師依法執(zhí)教的意識。同時結合縣教育工會的相關工作計劃，組織教師參與“第三屆師德征文活動”。
(二)、以人為本推進民主建設。
1、加強教代會建設。在學校的各項工作中，不斷完善教代會民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，激發(fā)教職工在學校教育教學和發(fā)展中的參與熱情認真落實教代會通過的各類各項章程，依法維護教職工的合法權益。
2、完善學校民主管理制度，調動教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實施校務公開民主管理，細化校務公開內容，并做好記錄歸檔工作。
3、切實加強民主監(jiān)督工作，配合黨支部開展有關紀檢監(jiān)察方面的學習。領導干部帶頭形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、樂于奉獻的工作作風，使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學校的日常管理，促進學校發(fā)展上水平。
(三)、配合黨政深化師資建設。
1、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。
2、加強師德建設，以青年教師為重點，開展多種形式的群眾性自我教育活動和深入細致的思想政治工作。引導教師志存高遠、愛崗敬業(yè)、教書育人，塑造人民教師的崇高形象;同時積極開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動，開展讀書活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能脫穎而出。
3、配合學校教師文化建設，發(fā)揮工會的宣傳功能，大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事例，以提高教師文化內涵，弘揚學校的主流文化。
(四)、關心教工狠抓維權建設。
1、加強女教工隊伍建設。關心女教職工的工作、生活、學習情況。維護她們的合法權益，積極幫助她們排憂解難。組織好三·八節(jié)主題活動，展示女教職工情趣，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進。
2、繼續(xù)做好慰問工作，關心離退休教職工的生活和學習，做到事前有安排，事中有接待，事后有反饋。慰問時做到一個不缺，一個不漏。堅持噓寒問暖制度和送溫暖工程，及時看望患病的在職教職工和離退休教職工，增強對教職工的人文關懷，使廣大教職工感受組織的溫暖。
3、通過爭創(chuàng)模范教工之家，制定適合我校實情的建家工作規(guī)劃和措施，努力提高建家的能力和水平。提出切實可行的工作舉措，取得黨政理解和支持，把建家納入黨政的總體工作目標之中。
(六)、開展活動，創(chuàng)建活力團體。
嚴格遵循不影響教學秩序，為教學服務，本著自愿、多樣原則開展各類活動，目的是以活動為載體，增強凝聚力，創(chuàng)建和諧的活力團體，同時促進教工身心健康發(fā)展，激發(fā)廣大教職工更好地為學校作貢獻。
1、開展好教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日慶?；顒印?/p>
2、重視和關注教職工的身心健康，積極開展群眾性體育活動，增強教職工的體質。積極開展文化娛樂活動，減輕教職工的工作壓力，提高生活質量。要以“慶祝建國60周年，歌頌祖國”為主題舉辦教職工群眾文化活動，推動校園文化建設。利用學校添置的一些活動器械，鼓勵教職工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質，豐富業(yè)余生活。使教職工身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐，增強學校的凝聚力。
學校新學期工作計劃小學篇四
以縣局工作思路為依托，進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學目標。繼續(xù)確立“質量立校”、“科研興?！?、“精品創(chuàng)?！?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學校校園文化建設，著力于探索內涵發(fā)展之路，精心打造教學、科研、管理、服務和師生的形象品牌，全面推進學校各項工作再上新臺階，為打造一流名校而努力奮斗。
二、工作重點。
1、以學生的養(yǎng)成教育為突破，以深化生活體驗為載體，力求德育工作新成效。
2、以新一輪課程改革為契機，以活躍各類課堂為舞臺，力求教學科研新突破。
3、以黨政工婦的合力為基點，以提高業(yè)務素質為重心，力求師資建設新進展。
4、以打造特色品牌校為宗旨，以全面提高質量為中心，力求學校品位新提高。
5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標，以美化學生心靈為核心，建設和諧美好新校園。
三、具體工作措施。
(一)目標引領，制度保障，師資建設求新進展。
1、繼續(xù)加強教師培養(yǎng)的過程管理，構建“優(yōu)質師資”。進一步貫徹落實學校發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)以全面提高教師隊伍素質為中心，以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點，建立促進教師資源開發(fā)的有效機制，建設一支結構優(yōu)化，素質良好、富有活力的、高水平的教師隊伍的目標。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中，不斷加強過程管理，并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施，抓實培養(yǎng)的過程管理。
2、認真抓好橫向交流活動，擴展“輻射效應”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動。選派骨干教師，開展好與鄉(xiāng)村小學的雙向交流活動，要擴大雙向交流的范圍，通過結對、送教、帶徒等形式，開展有針對性、切實有效的交流活動。
(二)大處著眼，小處著手，德育工作求新成效。
以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動、學科德育、班集體建設、校園文化建設、德育骨干隊伍建設等為抓手，切實推進青少年學生道德教育。結合新課程改革，改進學科德育方法，進一步加強青少年安全、心理健康、民主法制和誠信教育。關愛每一個學生，建立防范青少年學生違法犯罪的預警機制。加強過程性評價，研究、制定科學的學校德育工作評估機制和評價體系。大力開展德育專題活動，如：“創(chuàng)誠信學校、當誠信教師、做誠信學生”專題活動、小學生日常行為規(guī)范達標、“五小”標兵、文明學生、學?！靶蜗蟠笫埂痹u比活動、“愛我新學校、爭做文明人”的主題班會、社會道德實踐活動等德育活動為載體，拓寬德育內涵，增強德育效果，充分發(fā)揮學校教育在少先隊員思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實可行的計劃。
(三)實字當頭，精字貫穿，教學科研求新突破。
1、強化學習意識，進一步加強教育教學工作。全體教師要加強學習，切實轉變教育理念，圍繞教育教學改革這個主題，要以學生為本，切實樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻和創(chuàng)新精神)，做到“四個一”(關心每一個學生，不讓一個學生掉隊，上好每一節(jié)課，規(guī)范自己的每一次言行)，確立“四個意識”(質量意識、集體意識、憂患意識、教育改革意識)。教導處要加強平時教學情況的抽查驗收，使各科教學質量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學生評價制度，積極實施新課程所倡導的多元、多樣的學習方式和評價方式，徹底改變傳統(tǒng)評價方法。認真抓好新課程實施年級的教學研究工作。
2、強化質量意識，全面提高教育教學質量。本學期，學校教導處積極探索提高教學質量的新思路、新途徑，樹立“新、高、全”的質量觀，牢牢抓住課改契機，以新課標為指導，以促進師生發(fā)展為根本，狠抓一個關鍵(觀念的轉變)，結合一個中心(特色學校創(chuàng)建)，突出一個重點(課程改革與學習方式變革)，突破兩個難點(新的評價體系和學校課程開發(fā))，扎實推進課改的專題研究，確保每學期一次大型的專題教學研究活動，使我校教學工作走在縣教學改革的最前列，充分發(fā)揮示范輻射作用，全面提高教育教學質量。
3、強化常規(guī)意識，繼續(xù)抓實抓好教學常規(guī)管理。學校要加大對教師繼續(xù)教育的力度，創(chuàng)造條件組織教師外出學習充電，擴展視野。強化校本意識，立足校本研訓，自覺主動提升自身素質。繼續(xù)堅持“全員參與”和“過程參與”的原則，積極開展聽課研討、案例分析、教材研究、專題培訓、教師論壇和個別指導等形式的校本教研活動。重視教師個體的學習、反思，集體的研討、交流，重視各學科教研組的建設，發(fā)揮團隊合作、競爭機制，進一步完善“教師—教研組—教導處”三級管理網(wǎng)絡，探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī)，創(chuàng)新新課標下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進英語、科學、藝術、體育、綜合實踐活動和信息技術等綜合學科的研究，使各學科上力爭有新的突破。鼓勵教師參加在職專升本進修。
4、強化科研意識，努力營造教育科研之風。進一步規(guī)范課題管理，課題組負責人和教科研分管領導要對相關的子課題實施給予有效的指導和幫助，相關課題的研究要及時調整階段目標，體現(xiàn)實事求是的原則。要繼續(xù)實施“科研興校”的方針，變經(jīng)驗型辦學為科研型辦學，以科研帶教研，進一步發(fā)揮教育科研在新課程實施過程中的先導作用和服務功能。全體教師加強學習，切實轉變教育理念，樹立“向教育科研要質量”的觀念，圍繞教育教學改革這個主題，以學生為本，從學生實際出發(fā)，不斷推進教育教學和教育科研工作，促進教育質量的全面提高。以國家、省、市級重點課題為抓手，以特色學校創(chuàng)建為重點，開展協(xié)作研究、倡導敘事研究，在全校倡導人人投身于教育科研，人人得益于教育科研，以日常教育實踐推動教育科研，以教育科研促進教育進步。
學校新學期工作計劃小學篇五
1、進一步完善家長學校組織機構，抓落實，探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育和技能。
4、使家庭、學校、社會協(xié)調配合，以科學發(fā)展觀，共同促進學生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
6、創(chuàng)新家長學校工作，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。
學校新學期工作計劃小學篇六
新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期四班一級工作計劃：
一、指導思想：
以學校少先隊的工作計劃為指導，結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
二、奮斗目標：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動安排：
(一)三月份。
1、開學第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結，表揚做的好的同學，進行表揚。
5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。
6、開學第一周主題隊會時間競選班干部，要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關心體諒他人。
8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內容。
9、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步。
學校新學期工作計劃小學篇七
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實安全工作責任制，強化安全常規(guī)管理，建立安全長效管理機制，為廣大師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標。
建立健全安全工作隊伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務，落實安全責任制;加強安全教育，提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作。
(一)加強組織建設。
1、召開學校安全工作會議。總結__年學校安全工作，部署__年安全工作任務。
2、完善安全管理機制。各學校按規(guī)定成立領導組織，健全管理機構，建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍，逐步形成學校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡，通過完善管理網(wǎng)絡，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實安全責任制。按照“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則，中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書，落實安全責任制。
4、及時召開學校安全工作專題會議，落實上級會議、文件精神，部署工作任務。
(二)加強安全工作制度建設。
1、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》，按照“一崗雙責”，明確安全工作職責。
2、建立健全安全管理制度。各學校根據(jù)工作實際，進一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度，學生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度，低年級學生、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度，托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學校安全管理的長效機制。
3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作為安全目標考核、責任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報告制度。學校發(fā)生學生傷亡事故或qunti性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時，立即向中心學校報告，不得遲報、漏報、瞞報、不報。
5、建立安全通報制度。對不重視安全工作，玩忽職守，影響學生健康甚至釀成安全責任事故的，將嚴肅查處，并對查處情況及時通報。
(三)加強安全教育和培訓。
1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》，明確任課教師，開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等，要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。
3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4、加強安全文化建設。充分發(fā)揮媒體作用，宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措，宣傳本學校安全工作的先進典型和經(jīng)驗，努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。
(四)加強學校安全管理。
1、各學校按照“一崗雙責”的要求，對范圍內的安全工作負責。學校實行“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，將學校安全工作和責任分解細化，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。及時搞好活動總結。
2、加強學校安全常規(guī)管理。學期初組織對校園、班級落實安全工作情況進行全面檢查。
3、中心學校將協(xié)調辦事處相關部門開展學校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動，整頓接送學生車輛，整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務場所，保護師生生命財產(chǎn)安全。
4、以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題，組織開展“學校安全教育”活動。
5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的。
安全隱患，按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門。
6、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學消防安全管理暫行規(guī)定》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制，配備必需的消防設施和器材，設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，全面推行學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學校食堂設施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進貨定點采購、索證和登記制度，杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛(wèi)措施，定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓，定期深入食堂檢查指導，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強應急體系建設。
1、做好值班工作。學校要實行24小時值班和領導帶班制度，值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。
2、加強“人防、物防、技防”。學校要把安全工作經(jīng)費納入年度預算，保證學校安全設施建設、器材配備、隱患整改、應急保障等需要。
3、不斷完善應急體系建設。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位責任，完善應急保障措施，進一步提高應急處置能力。進一步修訂完善治安、火災、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發(fā)事件應急預案，使應急預案更具體、更明確、更細致，可操作性更強。在有關部門指導下，學校每學期至少開展一次針對地震、洪水等自然災害，火災等其它突發(fā)事件應急演練，提高應急處理能力，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評估考核機制。
1、組織開展安全檢查活動。每學期組織一次綜合性檢查活動，每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式，內容包括安全課開設、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設等。
2、中心學校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責任書》要求，評選表彰“平安和諧校園”建設先進學校和個人;對沒有履行好職責，造成嚴重后果的校長、教師，依法追究經(jīng)濟責任并報司法機關追究法律責任?？傊踩ぷ魇菍W校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作，“安全無小事”，安全工作必須常抓不懈，“警鐘長鳴”;堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的原則;經(jīng)常檢查，及時整改，措施有力，促進自護，做到小事不出班，大事不出校。
學校新學期工作計劃小學篇八
要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉變。充分發(fā)揮圖書館的作用，倡導"以書為伴"的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。
教師要每年必須閱讀由學校推薦的書目，主要有三類：教育理論專著、中學學科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本，每學期讀1本；經(jīng)典小說讀2本，其中要求學生閱讀的篇目，教師應先行閱讀。在讀書的基礎上，教師可以結合自身的教育生活實際，反思自己的教育行為，每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記，也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流，以促進在實踐中反思，在反思中成長。
教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領三方面為主要的科研形式，扎扎實實開展課堂教學展示、課題研究、學術沙龍等活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學校將提供教師鍛煉的機會，提供學習的部分經(jīng)費，相應實現(xiàn)學校提供平臺、教師主觀努力、樂于投身于教育、服務于學生、奉獻于學校的互動局面。學校將分層進行校本培訓，組織開展校級骨干教師評比，通過備課、上課、說課、教學講座、論文撰寫等活動來評出教學骨干，并通過相應考評給予獎勵。
教學質量的高低，實際上是落實在每一位教師身上，落實在每一天的教學工作之中，落實在每一堂課堂教學之中。學校將把加強學科組、備課組建設，強化教學基礎管理作為提升教師群體素質，提高教學質量的重要手段。
學科組、備課組建設方面，要加強"四要"：要有具體的備課活動計劃，并在備課組長負責下進行集體備課；教導處設定備課組長。備課組內要有明確的分工，形成工作合力，有備課活動記載；學校行政人員要參與備課組活動，與備課組同學習、同討論、同研究，各年級、學科備課組將電子備課放入校園網(wǎng)，實行資源共享；同時在備課過程中，要抓好教師個人的二次備課和教學反思，具有針對性、適時性與個性化教學風格。
教導處和學科組要組織安排好教研活動，加強對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。本學期教師應開展"四個一活動"：一堂較高質量課、一篇有特色的教學案例、一篇有價值的教學反思、一項富有啟發(fā)的學習交流。
首先，教學目標的確立要變一元為多元，既要考慮學生智能發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。
其次，教學過程要突出四個重點：即把備課重點放在對學生的了解和分析上，把教學重點放在學生學習方法、方式的指導上，把教的重點放在對學生分層要求和分類提高上，把導的重點放在學生心理、思維的疏導上。
第三，嚴把作業(yè)批改關，作業(yè)批改要認真，抓實學生錯題訂正。
第四，嚴把輔導關，堅持"抓兩頭，促中間"的輔導策略，加強對學困生的輔導和優(yōu)生的培優(yōu)上。
每個單元要做單元調研與分析，及時診斷，及時彌補。做到段段清。
分管年級及學科的行政、教導和學科組長應會同年級學科組老師研究課堂教學與課后輔導策略，共同進行教學研討并承擔培優(yōu)補差情況的檢查與指導的責任。
教學質量的不斷提高始終是學校工作的主體目標，全體教師一定要提高認識，認認真真、扎扎實實用智慧用愛心來做。學校將肯定和褒揚優(yōu)秀，并以資鼓勵。
全體老師要養(yǎng)成"在學習狀態(tài)中研究，在研究狀態(tài)下工作"的良好習慣。
1)扎實學科教學方式方法研究。各學科要切合學科教學的特點和學校教學的現(xiàn)狀，依據(jù)學校教學工作目標，進行有形、有質、有效的研究。特別是做針對教學問題的研究。2)做實"課堂有效性教學"的實踐研究。成立學校教科組。對學校已選定的課題，要在對過往工作進行總結分析的基礎上進行調節(jié)改進。
教師要把有效性教學的研究和日常的備課、教研、教學活動緊密結合在一起，及時反思與總結。學校骨干教師要充分發(fā)揮帶動作用、輻射作用，投身教學研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長，工作計劃《學校工作計劃2》。
建設和發(fā)展學校信息資源庫平臺，加強校園網(wǎng)絡使用管理，豐富校園網(wǎng)絡資源，形成一個真正可供教師教學合作交流、連接家校教育與溝通的互動平臺，成為展示和宣傳學校教育的窗口。
1、學校信息技術組一要進一步加強各類教育教學設施裝備的管理，要充分發(fā)揮作用，提高使用效益。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備實用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢修維護，并做好維修記錄；建立校園網(wǎng)絡庫；定期(每周)網(wǎng)站內容更新等。二要制定網(wǎng)絡平臺建設的具體計劃。建立起學校內部的檔案資料庫、教案庫、課件庫、信息資源庫，使網(wǎng)絡能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁的建設，發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能，要及時向局教育網(wǎng)站發(fā)布學校各類教育活動信息，積極宣傳學校教育教學改革動態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內容，通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流，呈現(xiàn)我校的好學求進的風貌，積極向學生推介優(yōu)秀學習資源，豐富學生的課余生活。服務于教育教學活動。
2、教師個體要十分重視基于信息技術應用下的學科教學。有效合理運用現(xiàn)代多媒體信息技術資源，使校園網(wǎng)絡為學科教學服務，為開展教育活動服務。四十歲以下教師學會制作1-2個課件，并運用現(xiàn)代信息技術上研究課。教師可將與教學相配的拓展教學材料、研究性學習案例、教育教學經(jīng)驗、課例等放入校園網(wǎng)，以供校內學習交流與使用。學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創(chuàng)，并實行獎勵。
1、實行常規(guī)管理制度化。切實抓好教師教學常規(guī)，學生學習常規(guī)的督促和檢查，對文明班隊建設、安全文明校園建設、綠色學校建設、學科教研與教師專業(yè)化成長建設、現(xiàn)代教育技術資源的管理與作用等實行專人負責、專人檢查，做好評價與考核工作。
2)堅決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象，熱情接待來訪家長；
3)有大局觀念，合作精神，完成學校各項任務，按時上交應交資料；
4)關心愛護學校的財物，節(jié)約各種資源(水、電等)，珍惜維護好多媒體設備；
5)提前一周備課；提前一分鐘進教室候課；
6)每月與學生談心一次；每月向家長匯報一次學生在校情況。
1)按時到校，專心聽課，用心書寫，及時完成學習任務；
2)珍惜生命，用餐衛(wèi)生，保護視力，重視健體，出操精神飽滿；
3)珍惜時間，合理計劃，課余閱讀充分，娛樂文明安全；
4)珍惜學習環(huán)境，愛護公物，自覺保潔，友愛同學，尊敬老師，上下樓梯有序輕聲。
2、實行校園管理層級化。學校將實行責任分解、落實到人。堅持共同合作、分工負責。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，鼓勵優(yōu)勞多得、多勞多得，鼓勵爭先，獎勵優(yōu)秀。
1)計劃、落實、檢查、指導、改進要形成循環(huán)機制。
2)實行條線工作責任制。強化過程檢查與指導。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次，隨機抽查一次，檢查情況及時匯報及整改。
3)實行首問負責制，突發(fā)事件及時報告制。
4)總務處要加強財物保管的檢查工作，調整一些管理措施，嚴格出借手續(xù)，損壞照價賠償。
5)實行依法辦學。努力辦人民滿意的教育，規(guī)范收費，加強管理，合理使用，及時公示。自覺接受監(jiān)督。
6)各部門平時注重資料的積累，及時認真做好各類臺帳資料。
3、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學校的兩項重要工作。在整個操作過程中，應依法按規(guī)，耐心細致，踏實負責，實事求是，本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度，積極主動做好。
1、加強后勤管理，提高服務工作實效?？倓仗幰?guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放；所需物品的添置實行"申報、審批、采購、再審批"的流程，避免堆積與流失。
2、進一步加強學校固定資產(chǎn)管理?？倓仗幰凑站?摸清家底、明細賬目、賬物相符"的要求，對學校固定資產(chǎn)在全面進行核實的基礎上，建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行"一費制"收費標準，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。
4、加強安全教育，深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動，為廣大師生創(chuàng)設安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設，認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查，堅決消除安全隱患，切實用好技防設施，加強校園值班，加強巡視管理。
5、加強食堂管理，提高服務質量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，做到責任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
6、全面整理修繕校園，
1、加強工會隊伍建設和工作能力的培養(yǎng)。結合學校實際，階段性地組織學習、研究工作。把教師的思想狀況和所關心的熱點問題及時反饋給學校領導。工會要承擔好自己的職責，盡力為教職工排憂解難，要充分關注教師的學習、工作和生活，開展形式多樣的工會活動。在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔，并凝聚群心，讓老師保持健康心態(tài)，積極向上，從容工作。
2、要開展好師徒結對活動，切實加強對師徒結對的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設青藍工程，通過講座、研究課、示范課等多種形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師，給新教師提供更多的學習的平臺，促使青年教師盡快成長，為骨干教師提供展示的舞臺，在教師隊伍建設中，發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。
學校新學期工作計劃小學篇九
新學期制定相應的工作計劃，能夠更好的安排時間和工作，對學生的教育工作也會更好把控。范文大全特意為大家整理了關于學校新學期工作計劃范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、指導思想：
全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見》和鎮(zhèn)教辦新學期工作計劃，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設成果，堅持優(yōu)質均衡、科學規(guī)范、協(xié)調持續(xù)的發(fā)展目標，促進教育優(yōu)先發(fā)展、內涵發(fā)展、科學發(fā)展，初步彰顯課改特色，常規(guī)管理、隊伍建設、文化立校，辦好群眾滿意的教育、學生適合的教育。
二、主要工作目標：
1、積極謀劃學校發(fā)展規(guī)劃。認真貫徹落實國家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要，制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進一步增強工作的計劃性、主動性、超前性和科學性，引領學校科學發(fā)展。
2、全力促進學生全面發(fā)展。嚴格規(guī)范辦學行為，深入推進素質教育，促進學生健康成長。以推進學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點，切實加強學校德育。加強特色活動課程建設，深入推進藝體“2+1”工程，加強學生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育，在學生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色。
3、強力推進高效課堂建設。深入推進課堂教學改革，積極開展高效課堂教學模式構建活動。以“愉悅課堂”教學研究共同體為平臺，深入推進高效課堂研究，努力促進課堂教學水平和研究水平不斷提高。
4、加強教師隊伍建設，著力推動教師專業(yè)化發(fā)展，努力增強教育發(fā)展后勁。加強師德師風建設，深入推進師德建設“六個一”工程。創(chuàng)新教師培訓，有效開展教師隊伍建設的校本培訓。高效抓實行政例會，著力提高管理隊伍水平。
5、深入推進文化立校，促進教育內涵發(fā)展。增強文化發(fā)展學校意識，加強學校文化基礎設施建設、文化景觀建設，營造學校校園學術氛圍，豐富學校發(fā)展文化底蘊，學校文化品味進一步提升;加強教育科研工作，積極申報“十二五”科研課題，實施草根化研究戰(zhàn)略，進一步提高科研促進教育教學的針對性、有效性。
三、主要工作要求與措施：
(一)堅持依法治教，凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。
2、切實規(guī)范辦學行為，確立科學的質量觀。始終堅持素質教育的思想，嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”，要把育人為本作為教育工作的根本要求，關心每一位學生、促進每一位學生主動、生動活潑地發(fā)展，全面而有個性的發(fā)展，要讓學校成為學生各得其所、各取所需的場所，為學生提供適合的教育，讓教育成為教育，讓教育回歸教育。建立學生課業(yè)負擔的監(jiān)測、舉報和問責制度，推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強化問責，學校將規(guī)范辦學情況列入對全體教職員工績效考核的重要依據(jù)。
3、遵循教育規(guī)律，注重教育教學的科學性。堅持貫徹落實《課程改革背景下的教師教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求》、《初中各學科課堂有效教學實施基本要求》、初中14條等教學常規(guī)要求長期不變;進一步強化教學常規(guī)的督查與管理，深入推進有效教學，全面關注師生生活質量，寬松教師、寬容學生，促進師生共同發(fā)展。
(二)抓實有效教學，推進素質教育。
1、堅持德育為先，不斷改進德育工作。強化學生德育實踐，進一步提高德育工作的針對性和實效性，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點，推進“小事德育工程”，要細化方案、強化落實，將養(yǎng)成教育滲透到學校生活的各個方面，爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學校和先進個人，學校以“五個學會”中1-2個學會為切入口，有效推進學生行為習慣養(yǎng)成教育。開展系列主題教育，認真組織學生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動，在雙休日、節(jié)假日參加社會調查等社會實踐活動。逐月安排德育主題系列活動，切實做到有計劃、有行動、有成效。鼓勵學生積極參加志愿者活動和社會公益活動，將德育貫穿于學校教育、家庭教育、社會教育等各個方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團在學校德育工作中的重要作用，以學校教育為主陣地，辦好家長學校，配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強化校外輔導站建設，發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。
2、強化體育、藝術教育，大力推進活動課程建設。堅持健康第一，開展好“陽光體育運動”，確保學生每天鍛煉1小時，認真做好學生體質健康檢測和體格檢查工作，3月份舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。不斷加強學生活動課程建設，積極參加縣特色活動課程評比，深入推進體育、藝術“2+1”工程。學校音樂、美術興趣組要正?；顒?，要高效訓練，本學期要組織成果匯報?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)組織校園“十佳歌手”評比。積極參加教育局舉行的中小學陽光體育運動會、廣播操比賽、中小學生獨唱、獨舞、獨奏比賽、學生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽，小學生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動，為學生個性發(fā)展搭建平臺，有效提升學生綜合素質。
3、扎實推進有效教學，科學提高教學質量。認真貫徹“夯實基礎、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想，抓實教學常規(guī)管理，堅持教學“六認真”，全面提高教學質量。以“先學后教，以學定教”為指導思想，以校本化高效課堂教學模式研究為重點，以學校教研活動、“愉悅課堂”教學共同體研討活動為平臺，以教學視導和課堂模式申報驗收為抓手，深入推進課堂教學改革，全面開展高效課堂教學模式構建活動，積極創(chuàng)設充滿生機與活力的教學生態(tài)，努力形成學校校特色的課堂模式、課堂文化，初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作：鞏固和提升課改研討成果，以活動單有效制作、班級文化營造、小組建設和學習評價機制的建立為研討和推進重點，強化行政推動，強勢推進高校課堂教學模式的構建，初步形成高校課堂教學模式;上半年開展高校課堂教學模式的創(chuàng)建申報驗收活動，爭取一次性通過縣局驗收;積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動單的有效制作和班級文化創(chuàng)設為重點的課改推進會議。學校課改領導組正常深入課堂做好課改指導、服務工作，切實為一線教師解決模式構建和實施中的問題，同時做好課改活動經(jīng)驗的總結、推廣工作。本學期要重點抓好初三畢業(yè)班教學，抓實兩輪復習和兩?？荚囇杏?，三月份召開學校畢指工作會議。
4、提升內涵，大力實施學校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強學校文化發(fā)展的基礎建設，修訂完善學校文化發(fā)展規(guī)劃，要加強學校景觀文化的建設，做到學校環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁;組織建立學生文學社、合唱團、樂器興趣組，繪畫興趣組等，利用學校非集中教學時間，積極開展豐富多彩的學校社團活動;本學期學校將繼續(xù)組織有專長的教師在學校內開辦專題講座，營造校園學術氛圍，拓展學生發(fā)展空間，豐厚學校文化底蘊;扎實開展師生讀書活動，加強師生閱覽室、圖書室建設，開好語文、英語閱讀指導課，切實加強對學生的閱讀指導，不斷提高學生科學精神和人文素養(yǎng)。
5、打造學校特色。本學期學校將圍繞“新教育”實驗中的“教育隨筆”和“構建理想課堂”為抓手，以“愉悅課堂研究共同體”為平臺，積極尋求學校特色建設的突破口，遵循從特色項目到學校特色、從特色學校到品牌學校的跨越發(fā)展路徑，注重學校辦學傳統(tǒng)的挖掘和提煉，注重開發(fā)、拓寬思路，努力實現(xiàn)學校多樣性與特色化的發(fā)展，著力提升學校辦學品味。
(三)抓實校本培訓，加強隊伍建設。
1、弘揚如東教育精神，提升師德師風水平。始終將師德建設作為隊伍建設的重中之重，注重價值引領和精神建設，大力弘揚“特別能吃苦、特別講奉獻、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神，在當前教育改革發(fā)展的新形勢下，注重培育并發(fā)揚“特別負責任、特別講科學”的如東教育精神品質，組織開展“樹立正確的價值觀”主題教育，通過宣傳引導、交流研討、主題演講、征文比賽等形式，引領教師胸懷教育理想和激情，堅守教育信念和使命，形成正確的價值觀。抓實對全體教職工新學期師德承諾15條工作，堅持師德建設“六個一”工程，即：履行一份承諾、召開一月一次例會、開展一次校本培訓、舉辦一場師德演講、完成一篇心得體會、舉行一次學?？偨Y評比;建立健全師德師風建設制度，實行教師師德問責制，把師德考核結果作為教師聘用、評優(yōu)評先的重要依據(jù)，對師德失范教師實行評先評優(yōu)一票否決制。關注青年教師群體，強化教育理想教育，關心青年教師良好行為習慣的養(yǎng)成，在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀、婚姻觀和家庭觀討論活動，在“五四”青年節(jié)期間，組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動，組織青年教師話題交流活動。
2、不斷激發(fā)學校教師隊伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評比工作組織學校骨干教師評比工作，大力開展教師讀書、教學沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓、優(yōu)課評比等活動突出骨干教師管理與引領;通過真情服務教職工，努力創(chuàng)設良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境，維護教職工合法權益，不斷改善教師待遇，關注教師生存狀況，關心教師身心健康，提高教師生活質量，激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的工作熱情。創(chuàng)新對教師評價機制，不僅關注教師教育教學能力，還要關注教師的師德修養(yǎng)，關注過程，注重實效，倡導教師教學創(chuàng)新和教學風格打造，激勵教師追求教育理想、爭當教育行家。
3、加強教師培訓，抓實青藍工程。有計劃組織鎮(zhèn)校教師培訓，創(chuàng)新培訓方式，努力提高培訓實效;有效實施“青藍工程”，注重過程管理，建立師徒捆綁考核機制;注重教師“草根化”培訓，讓教師在教育教學實踐中提升素質，積極組織和參與各項培訓;鼓勵學歷進修，逐步擴大高一級學歷比例。
4、深入開展教育教學研究。以加入新教育實驗學校為契機，積極開展新教育實驗課題研究，要突出新教育理念，緊扣教育隨筆和構建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報工作，以課題為抓手，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，組織開展群眾性科研活動;以“五小”活動(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手，圍繞課堂觀察、微型課題、征文競賽等內容，扎實開展草根化的校本教科研活動，提高科研實效，努力促進教師專業(yè)成長。全體教師要有計劃地讀書，完成必讀書目的閱讀任務，積極撰寫讀書筆記和心得，認真參加讀書研討活動，一學期讀書心得不得少于4篇，摘錄卡片不少于8000字，教后記不少于60%;要積極上好學校教研課、匯報課等，每人每學期聽課不得少于20節(jié)。
5、切實加強教育行政干部隊伍建設。行政人員要勤于學習，科學謀劃教育發(fā)展，真抓實干，真正為師生著想，創(chuàng)造性的解決問題;注重規(guī)范，不斷提高管理效能，杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象，校長要積極參加讀書、專題工作研討、交流等，不斷提高校長科學、文化素養(yǎng)、領導水平，學校領導班子要堅持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學，掌握教學指揮主動權，做專家型、學者型的管理者，校長、教導主任每周至少聽2節(jié)隨堂課，認真落實行政聽課校長點評制度，行政人員向全校教師至少開課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制，即“讀書考學、履職考察、績效考核”，根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求，本學期學校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭優(yōu)，塑造良好社會形象，學習貫徹教育局關于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實施方案》的通知精神，淡泊名利、力戒浮躁，關注細節(jié)，檢點行為;四要牢固樹立群眾意識，形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實施對在崗中層以上行政人員的考核制。
6、推進崗位管理制度，全面實行教師績效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度，科學制訂我鎮(zhèn)崗位設置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度，組織實施學校崗位設置管理工作。全面實行績效考核評價制度，不斷完善我校教職工績效考核辦法，加大考核力度，充分發(fā)揮教師評價的導向、激勵功能，認真研究完善教師績效考核評價機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
(四)抓實綜治安全，著力構建和諧校園。
1、強化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實《如東縣中小學幼兒園安全事故責任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學校安全隱患月查工作要求》，強化師生交通安全知識教育，本學期至少組織一次專題交通安全知識教育活動，按要求開展安全防范演練。加大“平安校園”建設力度，加強對學生接送車輛的監(jiān)督和管理。進一步加強學校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強化教育保安隊伍建設。依托涉教糾紛調處工作室，切實做好矛盾排查處理工作，處理好各類涉教矛盾糾紛，維護教育穩(wěn)定。
2、建設長安校園，服務教育發(fā)展。安全工作做到五到位：制度到位、人員到位、責任到位、考核到位、臺帳到位;強化門衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長接送學生環(huán)節(jié)的管理;強化學校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實效;各學校要建立健全安全管理制度，制訂處理重大安全事故應急預案，要加大對安全隱患排查治理的力度，加強對學校及周邊治安環(huán)境的專項整治，不斷夯實學校安全防范基礎;進一步完善學校安全工作責任制、責任追究制和一票否決制，認真落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查，做到天天查、周周結、月月報;切實加強法制教育，要把法制教育列入學校課時計劃，做到計劃、教材、師資、課時、考試“五落實”，充分發(fā)揮法制副校長的職能，本學期給學生授課不少于兩次，對學生要注重心理疏導、預防違法犯罪等方面的教育。
3、嚴格規(guī)范教育收費。嚴格執(zhí)行收費標準，堅決杜絕違規(guī)收費，超標準收費，發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費，一經(jīng)查實，追究當事人責任。
4、嚴格規(guī)范學校財務管理。學習貫徹教育局財務管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》;學校監(jiān)委會要認真履行職責，發(fā)揮監(jiān)督作用，切實加強對各校教育經(jīng)費支出管理，切實保證公用經(jīng)費按標準使用，按項目報支，嚴格報批手續(xù)，加強食堂伙食管理和調研，保證飲食安全，保證學生吃好、吃足，不擠占學生伙食費;后勤財會人員要認真學習財務管理有關規(guī)定、規(guī)范，嚴格物資采購、驗收、進出庫操作規(guī)范;加強各校財務內審組建設，切實做好對各校財務運行和食堂管理的審計、監(jiān)督，杜絕違紀違法事情發(fā)生。
5、嚴禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴禁學校及個人私自征訂或向學生推銷、推薦教育主管部門規(guī)定之外的教輔資料;堅決杜絕銷售部門或其他商業(yè)服務機構進入校園推銷教輔材料和其他商品。
(五)突出作風建設，辦好人民滿意的教育。
1、加強黨支部建設。進一步加強黨建工作，著力推進“五好”黨組織建設，即：創(chuàng)建一個好的班子、塑造一支好的黨員隊伍、形成一種好的作風、制定一套好的制度、營造一個好的氛圍、實現(xiàn)一個好的效果;以慶祝建黨90周年為契機，廣泛開展師生主題讀書、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動，激發(fā)黨員、師生愛國、愛黨、愛人民的情懷;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持“四個貫徹始終”：把組織學習貫徹始終、把加強制度建設貫徹始終、把解決實際問題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終，積極開展“三個一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議)，進一步密切黨群、干群關系，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要求教師做到的，黨員先做到，尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課，加強對年輕教師的引導。
2、加強工會組織建設。加強工會干部隊伍建設，積極組織教師文體活動，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，聽取教師呼聲，為教師排憂解難，促進教師隊伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
3、加強行政工作作風建設。更好地樹立服務意識，通過做好方方面面的工作，切實做好對教職工服務工作，盡最大可能滿足教職工的需求，努力創(chuàng)建師生、家長滿意的教育，當“為民、務實、清廉”的表率，認真踐行“務實、精致、卓越”的核心價值理念，打造干部作風建設新局面。
四、逐月部署：
1、正月十二召開全體教職工會議，傳達縣局、鎮(zhèn)行政工作會議，部署開學工作。組織教師制訂各項工作計劃、進行集體備課，做好開學各項準備工作。
2、正月十三、十四組織學生報到注冊，進行寒假作業(yè)測試。
3、正月十五師生正式按課表上課，舉行開學典禮或開學國旗下講話。
4、迎接上級開學工作檢查。
5、與教師簽訂安全、師德師風建設責任書。
6、組織2011年中考報名工作。
7、召開行政例會，班主任例會。
本站()。
9、安全工作常規(guī)檢查。
1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導。
2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動。
教導處組織教學六認真檢查，對備課、作業(yè)批改中欠認真、不符合規(guī)范的提出整改意見。
3、按上級要求做好獎勵性績效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設置管理工作。
4、舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。
5、畢業(yè)班階段抽測，召開2011年畢指工作會議。
6、學校行政例會，班主任例會。
7、教導處組織初一二年級階段質量分析會議。
8、召開教研組長會議，研究高效課堂模式構建及申報工作。
9、工會組織慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動。
10、組織學校安全月度檢查工作。
1、組織清明節(jié)紀念活動。
2、期中前“教學六認真”檢查，對不合格者提出整改意見并做好記載。
3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。
4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開的期中課改工作會議(飲中)。
5、學校行政例會，班主任例會。
6、舉行初三一?？荚嚰捌滟|量分析會。
7、組織初一二期中復習與考試。
8、學校行政領導民主生活會。后勤組織財務及其他項目的檢查工作。
9、組織初三學生參加體育中考及英語口語測試工作。
10、各年級召開學生家長會議。
11、組織學校安全月度檢查工作。
1、團支部組織發(fā)展新團員，搞好慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)系列活動。
2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動。
3、組織畢業(yè)班學生第二次模擬考試，并做好相關質量分析工作。
4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。
5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導。
6、學校行政例會，班主任例會。
7、教導處組織六認真檢查，從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導競賽等方面對教學人員作全面考查，對工作不合格者批評教育，并做好記載。
8、做好部分教師職稱評審工作。
9、組織學校安全月度檢查工作。
六、七月份：
1、組織畢業(yè)班師生大會，進行中考沖刺動員。
2、召開畢業(yè)班學生家長會議，傳達2010年上級中招工作意見，組織畢業(yè)班學生填報中考志愿。
3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報名工作。
4、中考考前談話，做好中考全面工作。
5、組織初一、二學生期末復習及考試、質量分析等工作。
6、教導處進行六認真檢查，對有關資料進行歸檔。
7、各部門做好學期結束工作總結，對全體人員進行學考核。
8、落實新初三師生方案，做好新初一招生工作。
9、召開班主任、年級組長會議，做好評選優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、“三好學生”、優(yōu)秀班集體等評選工作。
10、后勤做好各類賬目的結清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學期結束安全工作大檢查。
11、組織評選骨干教師等各項先進個人送鎮(zhèn)參評。
12、組織慶祝建黨90周年活動。
13、校務會議，散學典禮。
14、籌劃和實施學校暑期維修。
學校新學期工作計劃小學篇十
以科學發(fā)展觀為指導，堅持以質量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，本著“壯隊伍強制度抓質量創(chuàng)特色”的原則開展工作，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“區(qū)內外一流名校”的工作目標。
(一)強化兩支隊伍建設，優(yōu)化頂層設計。
3、深化校內管理體制改革，完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;。
5、關心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益。利用報紙學校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡，提高教師的社會形象和地位。
(二)加強制度建設，推進科學管理。
1、牢固樹立科學的管理理念。根據(jù)當今優(yōu)秀學校的發(fā)展態(tài)勢，我們深刻認識到管理強化制度文化是學校發(fā)展的底線，提高質量是學校發(fā)展的核心，創(chuàng)建特色是提升學校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學校要進一步搭建平臺，讓每位師生都體驗到成功，讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學校的教育教學管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要，責任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨，不斷追求教育的和諧。
2、強化制度文化。本學年我們將制定并實施《淮海中學中層干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學師德規(guī)范》，完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》、《教育教學事故界定與處理辦法》，推進聘用制度，建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細化、科學化、制度化，最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學生“自主德育”的模式，積極推進年級學生的三級管理;進一步強化學生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學生社團組織，同時進一步增加學生社團的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程，推出精品;通過系列活動，進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動，強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度。
4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學習，年級的建設需要進一步思考，進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級，用感情感動教師，用愛心關心學生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進而增強年級的凝聚力，活化年級的內驅力。
增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳，而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學的管理仍需進一步與部門配合，尋求合力，最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強師德師風建設，樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。
2.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。
3.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。
4.積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
(三)以質量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學管理。
本學期根據(jù)校情，我們將對教學流程作系列調整：調整學科設置，初一取消信息課、心理健康課，成立心理咨詢中心，定期對學生開設心理健康講座;科學調整年級課表，優(yōu)化安排好體育等學科;年級進一步調整晚輔導，力求吻合度，提高晚輔導效益;年級更科學地安排學科時間切塊，保障學科學習時間;取消級部公開課，調整教研活動時間，推行“同課異構”活動。
堅定不移進行課堂改革，試點翻轉課堂，提高課堂效率，對學生進行個性化教學，提高教學的質量。
堅定不移推行推行“導學案”制度和“問講練六步教學法”。我們要做好“導學案”的修訂與使用工作。課堂教學必須充分體現(xiàn)學生的主體地位，堅持落實“小組合作學習”，按照“先學后教、當堂訓練”原則，教師的指導要適時、適度、適量，要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導，通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進一步強化業(yè)務檢查，完善“知識清單”的編印與使用工作，特別是備課、課堂與作業(yè)批改，同時嚴控作業(yè)量，提高作業(yè)的質。對業(yè)務檢查的結果要及時通報，對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改。
我校將強化語文、英語的“閱讀教學”，夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據(jù)學科特點，進行系列訓練，階梯訓練，形成系統(tǒng)工程，常抓不懈。
加強對學生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學生的服務意識。年級的周練系列化，教務處規(guī)范好從格式分工到內容，做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式，千方百計提高教學質量。
(四)努力打造淮海的紅色文化。
淮海中學創(chuàng)辦于1978年，當時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年，為了紀念這場戰(zhàn)役，當時就把學校命名為淮海中學。如今，淮海中學已經(jīng)走過了36年的歷史，辦學條件、辦學規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載，在淮海人心中一直沒有放下當成辦學的初衷。如今，我們淮海中學應努力打造“淮海的紅色文化”，激勵、激發(fā)學生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，爭做一名為國爭光的當代少年。
打造紅色淮海文化，初步有這樣的構想。
1、積極宣傳，營造氛圍。
我們的校園文化構想要通過校園平臺，校長會、年級會、班主任會，最后要讓每一位同學都能了解和認可。同時要想法設法營造氣氛，首先要布置校園文化，通過展示淮海戰(zhàn)役的相關圖片、人物雕像、懸掛標語等方式把校園布置成紅色的海洋，讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內涵耳濡目染每一位學生。
2、專家報告，親近歷史。
我們要通過各種渠道，邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進校園，給學生們做報告，通過親歷者的口述，再現(xiàn)當年的歷史風云，讓學生銘記歷史，珍惜當下美好生活。
3、籌建紀念股，進行實境教育。
不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀念館，盡一切力量，搜羅珍貴的歷史遺物，定期組織師生參加，強化教育。
4.編寫校本課程，讓文化進課堂。
盡一切力量編寫一本關于淮海戰(zhàn)役校本課程，組織教學，讓淮海文化走進課堂。
(五)認真做好其他工作，實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
1、要強化食堂、超市的管理，重點抓好食品衛(wèi)生和質量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強安全衛(wèi)生意識，嚴把食品采購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴格。
2、要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。
3、加強對部門性質的研究與學習，增強自我服務意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務，為師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行。
4、強化部門職能，提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關人員的安全培訓工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度，增強坐班點名實效性。
5、建立檔案室與榮譽室，檔案材料的整理進一步細致化。
6、加大宣傳力度，進一步強化網(wǎng)站建設，展示學校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學?！?。
新學期，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建“區(qū)內外一流名?！暗倪M程中，在教育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力。
學校新學期工作計劃小學篇十一
認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設，不斷提高教師隊伍素質，建設一支政治素質優(yōu)良、業(yè)務素質精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀，扎實開展好群眾路線教育活動，推動學校各項工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達標率百分之百。
2、教師教育教學理念進一步轉變。
3、積極探索課堂教學改革。
4、全面落實社會主義核心價值觀。
5、樹立健康第一的思想。
6、做好新教學樓使用工作。
三、工作措施。
(一)、踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)。
社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內涵，內化于心，外在行動。
1、遵守職業(yè)道德，做學生的表率。
踐行社會主義核心價值觀，重在落實，重在行動，重在從小事做起，從一點一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書育人，我們必須做學生的表率。
2、遵守學校規(guī)章制度，誠實做人。
學校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動，沒有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學校的規(guī)章制度。我們學校160位教師分三地辦公，需要強有力的規(guī)章制度來約束，我們學校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等，我們要根據(jù)學校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài)，我們學校的人的生態(tài)環(huán)境就應該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠實守信，言必信行必果，做一個誠實守信的教師。
3、熱愛教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。
愛崗敬業(yè)，誠信友善，社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè)，就需要我們深愛教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書育人，我們的目標是培養(yǎng)合格的建設者，我們的工作神圣而偉大，肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中，落實在行動上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地工作，有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學生能力，確立學生中心地位。
4、勤奮學習提升能力。
教師的職業(yè)決定了教師必須終身學習，學習是教師工作生活的重要組成部分，學習專業(yè)知識拓展文化知識的深度，學習各方面知識拓展文化知識寬度，每名教師都要制定好自己的學習計劃，按照計劃每天都要學習新知進行充電，記好學習筆記，寫好學習心得，學習永遠在路上。
5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績。
敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作，堅忍不拔、頑強向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責，扎實工作，盡職盡責，對學生認真負責，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過每個人的努力工作，形成強大的合力，推動學校的各項工作扎實開展，不斷邁上新臺階。
6、發(fā)揮榜樣、引領作用。
學校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家、省、市學科帶頭人的示范引領作用。
(二)、在學生中踐行社會主義核心價值觀。
學生中全面落實社會主義核心價值觀，引導孩子們樹立遠大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長。
1、紀律要求：就是要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。
2、心有榜樣。讓孩子們心中有學習的榜樣，要讓孩子們學習各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的，同學們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。
4、接受幫助。就是聽得進意見，受得了批評，知錯就改，一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。
5、學校開展好愛國主義為核心教育活動，要適合孩子的特點。
6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。
7、抓好勤儉節(jié)約教育。
8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無小事。
(三)、深化課堂教學改革，確立學生中心地位。
1、積極探索課堂教學改革，確實改變教師一言堂，確定學生主體地位，關注學生成長，關注學生學習。
2、落實學校提出的“一個突出、二個目標、三個優(yōu)化、四個轉變”。
3、落實好學生自學、交流、展示、辨析、動手、總結等活動。
4、課堂教學要引導學生思考，時刻誘發(fā)學生質疑問難，注重學生思考能力的培養(yǎng)，讓學生學會思考。
5、課堂機制要靈活，內容呈現(xiàn)，方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學評價，應體現(xiàn)教學靈活性、創(chuàng)新性。
6、為學生創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現(xiàn)在公平性、互動性，平等對待每一個學生，研究學生、讀懂學生，學生與教師之間，學生與學生之間，學生與學習內容之間有充分的互動，要給學生創(chuàng)設寬松和友好的學習環(huán)境，讓學生暢所欲言，充分表現(xiàn)，讓每個學生體驗成功。
7、課堂教學是開放的課堂，教學內容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內容中深度加工和創(chuàng)造，以達到深入淺出的教學方法靈活多變。
8、課堂教學以學的邏輯、學的線索為軸心的課堂教學狀態(tài)、走向，基本特點是教師以學的邏輯、學的線索設計教學，即活動試課堂。
9、探索教學科研、堅持科研小課題，解決教學中存在的問題。
10、加強集體備課，開展好教研活動。
11、校本課程要進一步完善。
12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
(四)、確定音體美為學校核心課程。
1、樹立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學校體育工作，上好體育課，開展好大課間活動，開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動，通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志，團隊精神，合作意識。
2、培養(yǎng)學生的審美情趣。上好音樂課、美術課，培養(yǎng)學生的審美情趣。
3、開展好藝術活動。學校合唱隊、美術隊、軍樂隊要開展好活動，為學生們提供開展才華的平臺。
(五)、做好搬入新教學樓的準備工作。
東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時6年級先入駐，我們要做好一切準備，搬入新教學樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學條件進一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵，學校各項工作取得更大進步。
學校新學期工作計劃小學篇十二
以縣教育工作會議精神為指導，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標，進一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構建和諧校園，凝煉打造學校文化，關注提升生命質量，優(yōu)化評價激勵機制，精細常規(guī)過程管理，全面提升教育質量，加快推進學校發(fā)展，扎實做好20xx-20xx學年度各項工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎。
二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。
三、工作重、難點。
(一)重點：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學質量;4、搞好隊伍建設。
(二)難點：1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。
四、具體方法與措施。
(一)全面進行“改薄”工作，努力改善辦學條件，縮小差距。本學期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設備，建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動，信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓、進行開發(fā)、進行整合，提升教育教學手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學校新聞，豐富學校網(wǎng)站內容，落實欄目負責人制，使學校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口。
(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內涵發(fā)展之路，走特色興校之路。
(四)堅持堅守立德樹人，以德為先，強化德育工作，狠抓師德師風建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風、校風，采取更為得力有效的措施，使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化，學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對部分問題學生的轉化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動，并形成以自主育德為重點的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核，認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會，建立班主任個體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思，適時組織班主任外出參觀學習，引導班主任建立新的學生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質量提升為中心為重點。教學質量是學校的生命，是學校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學校發(fā)展的重要基礎。因此，我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質量，立足年級組、備課組，加強課堂教學的研究與改革，強化課堂教學的時間意識和生命意識，力求課堂教學研究在實效上下功夫。
采取切實有效的措施，強化和優(yōu)化教學過程管理，全面地、大幅度地提高教學質量。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實推進各項舉措，分層推進，分類指導，抓實個輔，抓實月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標在全縣處于領先地位。
(六)加強教學研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動，確立教學事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學行為，細化措施，強化安全工作。
安全教育是學校工作的重要組成部分，學校要發(fā)展安全是基礎，沒有安全的校園環(huán)境，學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此，加強學校安全制度建設，細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作。新學期即將開學，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外，還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險游戲，提高自護自救本領，人人爭當安全衛(wèi)士。
二是充分利用學校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。
四是召開主題班會。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學生學會保護自身安全。
五是加強與學生家長的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長，使學校教育、家庭教育有機結合，共同為學生安全負責。
六是加強學校值班工作，學校教師值班做到24小時不空崗，每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤，每天學生排隊進入校園。
切實加強學校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項應急預案，加強應急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學校內涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長教育，發(fā)展學生個性。根據(jù)我校師資力量，我校計劃開設經(jīng)典誦讀、寫字課，成立學生社團，讓學生自主選擇并參加活動。
5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質。以師德建設為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準。
(九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務公開、財務公開、制度理財、民主理財;。
2、民主決策，民主管理，民主評議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動，戳力協(xié)作，創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。
學校新學期工作計劃小學篇十三
以《__區(qū)教育局20nn年教育工作要點》意見為指導，緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學校，讓每一位學生都得到理想的發(fā)展"這一目標，突出"中考"和"招生"兩大重點，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，把握形勢、銳意進取，全面提升教學質量，全力打造教育品牌，促進學校持續(xù)、健康發(fā)展。
二、工作目標。
1.長遠發(fā)展目標：圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質量"的基本思路，初步形成精細化辦學特色。
2.教育質量目標：堅持"綠色質量觀"，加強對各學段教育教學質量的監(jiān)控和指導，確保20nn年中考持續(xù)領先，招生工作再創(chuàng)佳績。
三、主要工作。
(一)、常規(guī)管理。
堅持"成才先成人"的育人觀，以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領，整體規(guī)劃學校德育工作，進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式，促進學生健康、活潑、協(xié)調、全面發(fā)展，在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。
1、貫徹落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》，圍繞班主任績效考核要求，積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，不斷提升德育工作水平，使班主任的自身素養(yǎng)、德育認知和德育能力適應學校教育發(fā)展要求。
2、重視德育課程建設，在學科教學中滲透德育因素，開展與學科課程相結合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發(fā)揮素質教育實踐基地的育人作用，深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。
3、推廣學生自主管理的經(jīng)驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學生管理，確保課間活動"活而不亂"，不亂喊亂跑；教室自習"靜而有序"，不三心二意；愛護公物"人人有責"，不熟視無睹；促進管理精細化，盡力盡責抓好校風、學風建設。
4、加強家校聯(lián)系，形成立體化教育網(wǎng)絡，促進社會、家庭齊抓共管，形成教育合力。
5、學校領導班子花大力氣推進特色學校建設向縱深發(fā)展。學校工作在時時處處，事事管理都要體現(xiàn)精細化、規(guī)范化、科學化的特點。
(二)、教學工作。
堅持"基礎扎實、思維靈活"的教學總目標，以"有用有效、科學合理"為原則，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實"教學五認真"和教學訓練校本化要求，落實過程管理、細節(jié)管理，不斷深化素質教育。
1、以"活力課堂"為抓手，提高課堂教學效率。堅守課堂教學主陣地，積極開展各類教學研討，認真抓好課堂教學研究，向方法、向效率要質量。各學科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課，并能認真聽取其他教師的展示課，各學科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導作用，使自己的稱號與作為為大家所認同。
2、圍繞"中考"這一重點，抓緊質量這根主線，齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學科要形成有特色、分類別、按階段的質量評價方案，對教師教學進行分析、督導。九年級確立"一切為了中考，一切服務中考"的思想，以新的中考模式和招生制度為導向，建立相應的應對機制，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，扎扎實實抓好總復習，抓好重點學科、優(yōu)秀學生的提高，再創(chuàng)20nn年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累，并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學期畢業(yè)班工作要多管齊下，從學生實際情況出發(fā)，形成合力。
(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃，要有全局性、前瞻性和導向性。畢業(yè)班教師要以新課程標準為依據(jù)，以中考要求為方向，全面及時掌握考試信息與考試動態(tài)，并制定相應的工作策略；要認真分析近年來中考走勢，研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況，把握工作的主動權，分階段制定教學策略和教學輔導計劃，把畢業(yè)班工作做早、做細、做實。
(2)做好戰(zhàn)術安排，完成各階段任務。戰(zhàn)術要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陳規(guī)，固步自封；組織教師對以往九年級教育教學工作進行深入總結反思，認真研究中考，研究新課改，把握新方向，努力提高九年級的教育教學質量。有關職能部門的負責同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學生進行思想品德教育和心理疏導，加強學法指導，在抓學生的協(xié)調、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調整教學內容和教學方法，定期召開復習研討會，加強復習的針對性，提高復習的有效性，達到"優(yōu)生拔尖、中等以下學生上職校"的層次目標，確保20nn年中考成績再上新臺階。
3、文科重"養(yǎng)"，理科重"訓"，拓展學生素質發(fā)展領域。
4、重視藝體科教育，堅持"健康第一"的思想。
(三)、隊伍建設。
以"肯教書、能教書、教好書"為重要標準，全力打造一支"學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領導看重"的優(yōu)秀教師隊伍，促進我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師師德水平。進一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》，改革分配制度，使面向全體，多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，客觀公正，科學合理的"績效工資"成為促進教師專業(yè)發(fā)展、促進學校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺，引領教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能，深入開展教研、師訓、科研于一體的專題研討和校本培訓活動，凸顯亮點，分享經(jīng)驗，促進為教師的專業(yè)發(fā)展，抓好青年教師培養(yǎng)工作。
3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，積極開展各類教學研討和專題研究活動，提升教師業(yè)務水平。
(四)、后勤工作。
后勤服務以"保障有力、優(yōu)化服務"為目標，不斷改善服務態(tài)度，改進服務質量，使學校以優(yōu)質的服務質量保證教師愉快地工作。
1、加強職工隊伍管理，增強教職工的歸屬感和責任心。
2、辦好食堂。食堂嚴把質量關、衛(wèi)生關，確保師生身體健康及生命安全。
3、一絲不茍抓好學校安全工作。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想，全面加強安全教育，上好"開學第一課"，落實安全責任制。重要場所、重大活動、重要時段，建立健全安全預案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習，深入開展學校治安綜合治理工作，嚴防安全事故，創(chuàng)建"平安校園"。
4、進一步抓好突出開源節(jié)流?？倓仗巼栏駡?zhí)行財經(jīng)紀律，陽光收費，合理安排、謹慎使用教育經(jīng)費，自覺做好財務公開工作。學校各部門真抓實干做好"節(jié)儉辦學"工作，要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費可恥"的思想，營造節(jié)儉管理的氛圍，在管好、用好、維護好公共設施，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張，狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績，大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風，爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。
(五)、其他工作。
堅持"向管理要質量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽"，突出細節(jié)管理、精致管理，進一步提升辦學品位，創(chuàng)建"和諧校園"。
1、進一步豐富校園文化建設。精心設計校園人文環(huán)境，將學校歷史積淀、學?，F(xiàn)實條件與學校發(fā)展構想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機整合，使校本建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念，形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內在精神文化，爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學校。全面準備，做好綜合督導評估工作。
2、值日領導和教師認真做好常規(guī)值班和學校大型活動值班工作，確保活動有序和校園安全。
3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用，圍繞學校中心工作抓好隊伍建設、黨風廉政建設和精神文明創(chuàng)建活動。指導工會開展豐富多樣的文體活動，豐富教職工文化生活，積極推進教職工民主治校，凝聚辦學合力。
4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題，抱著對學校未來持續(xù)發(fā)展的高度責任心和憂患意識，及時研究對策、采取措施，全力以赴確保招生工作熱度不減，優(yōu)質生源不減。
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