活動 計劃(3篇)

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活動 計劃(3篇)
時間:2023-03-29 20:17:03     小編:zxfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

活動 計劃篇一

1、年級初賽:10月8日——10月12日

2、校級決賽:10月18日

1、一首為合唱曲目。

2、另一首演唱形式不限。(獨唱、組合唱等均可)

1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的愛國歌曲及適合學生演唱的兒童歌曲,共兩首,其中一首必須以合唱的形式演唱。(一年級準備一首曲目,演唱形式自定。)

2、選擇歌曲的難易程度適中,每首演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、參加決賽班級自備伴奏音樂,10月6日前將音樂交給梁景玉老師

4、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

6、合唱參賽班級必須有一名指揮(學生或者班主任老師),指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

7、合唱,除非常特殊情況向學校反映,要求各班全員參加。

8、年級組長提前做好年級比賽方案,并與10月8日交到德育處。

9、班主任組織學生在規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

10、比賽期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,做文明而熱情的觀眾。

1、各年級組長根據(jù)學校比賽方案制定簡單年級組比賽方案,方案要體現(xiàn)年級組比賽時間,學校領導將組織觀摩。

2、各年級組認真組織年級比賽,推選兩個優(yōu)勝班級參加校級比賽。

3、10月18日校級比賽,并現(xiàn)場亮分。

4、校級比賽結束宣布比賽成績、頒獎。

1.歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時;

2. 合唱班級人數(shù)少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;

4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學

生的朝氣和熱情;

5.各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次

聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當;

6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

活動 計劃篇二

1、今天老師帶小朋友們到一個美麗的星空玩一玩好不好?(音樂)

2、看,我們到了,這么漂亮的星空會是誰的家呢?聽,他們唱著歌兒歡迎我們呢~我們悄悄的坐下來聽聽吧~~

老師:“晚上的天空中真漂亮,不僅有彎彎的月亮還有許多許多星星,老師這里還有一首好聽的兒歌《月亮和星星》現(xiàn)在我們一起來聽聽吧!

第一遍傾聽后提問:

(1)誰來告訴老師,兒歌里都有誰?根據(jù)幼兒回答出示圖片“月亮”和“星星”。

第二遍傾聽:

“我們再來聽一遍,兒歌中的月亮和星星都分別扮演了誰?”

(1)兒歌中的月亮是誰?幼兒學習兒歌:月亮月亮是媽媽。

(2)星星是誰呢?幼兒學習兒歌:星星星星是娃娃。

(3)月亮的嘴巴會怎么樣?(笑一笑) 我們一起來學學月亮是怎樣笑一笑的。

(4)星星的眼睛又會怎樣呢?(眨一眨) 誰來學一學星星眨眼睛?

(5)“這首兒歌真好聽,我們一起來念一遍吧?!?完整念一變兒歌。

本活動的一個亮點是現(xiàn)代化教學手段的運用。多媒體計算機集圖形、動畫、視頻、聲音等多種信息加工合于一身,融視、聽、動覺于一體。多媒體教具的使用大大彌補了普通教學圖片的缺陷。多媒體教學手段艷麗的色彩、流動的畫面、優(yōu)美動聽的音樂、生動形象的配音、逼真的音響效果具有其他傳統(tǒng)教育手段所不能比擬的獨特魅力。它把無聲的文字變成有聲有色、有動有靜的形象化語言,極大地刺激了幼兒的感官,有利于集中幼兒的注意力,激發(fā)幼兒深厚的學習興趣和求知欲,促使幼兒主動參與活動。兒歌里有“月亮的嘴巴笑一笑”、“星星的眼睛眨一?!眱删渥?,“笑一笑”、“眨一眨”兩個動作通過多媒體教具靈活、直觀、形象的展現(xiàn)了出來,加深了幼兒的印象,喚起了幼兒的真摯情感;它所營造的動態(tài)情境,激發(fā)了幼兒語言表達的積極性。

活動 計劃篇三

端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習俗,從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀,那如何結合我們的課程,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,是我們設計這個活動的目的。

在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機,引導幼兒學習和了解我們的民族傳統(tǒng)文化,我們利用《童玩美勞diy課程》中具體的內(nèi)容,同時結合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況,設計出關于端午節(jié)的親子活動,希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中,共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風民俗。

1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。

2、增進親子聯(lián)系與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

3、配合幼兒園進行《童玩美diy課程》宣傳。

全園幼兒、家長活動場地:幼兒園戶外場地活動時間:3小時

若說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時,楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章劼犌督?,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。

一、活動前:

1 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。

組織建議: 一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。

2家長入園時,播放關于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。

3園所計劃:1購買艾草進行環(huán)境裝飾。

2幼兒早點或午點為小粽子。

1、活動原由說明:

教師引導幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。

2、端午節(jié)快樂(40分鐘)活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

注意事項: 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議:1教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

2教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協(xié)助幼兒完成。

3幼兒操作時,教師播放關于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(40分鐘)游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。

2 中班幼兒與家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

3大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調(diào)著向前"劃行",先到達終點的家庭獲得勝利。

活動目的:增強幼兒與家長的互動與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。

組織建議:

1提前將家庭進行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。

2提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

4進行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。

活動說明:幼兒園拍照留念,全園播放背景音樂襯底活動結束。

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