安徒生童話讀后感(模板14篇)

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安徒生童話讀后感(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-14 15:15:10     小編:書香墨

閱讀后的感悟和體會(huì)是我們與作者進(jìn)行心靈交流的方式之一。寫讀后感時(shí)要注意提煉出書中的重要思想,并進(jìn)行一定程度的思考和發(fā)散。通過(guò)閱讀這些讀后感,我們可以看到讀者對(duì)作品的不同理解和感受。

安徒生童話讀后感篇一

我讀過(guò)很多書,比如《三國(guó)演義》,《西游記》,《水滸傳》,但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛(ài)的那本《安徒生童話》了。它就像一塊似的,好像我就像者一樣,離不開(kāi)它,這本書的內(nèi)容十分精彩,尤其是那則《賣火柴的小女孩》,深深地吸引了我。

故事的情節(jié)大概是這樣的,那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚,鵝毛般的雪花紛紛飄落,一個(gè)小女孩衣衫不整,臉上青一塊紫一塊的,凍僵的小手緊緊握著一把火柴,口中有點(diǎn)含糊不清的喊著:“誰(shuí)要買火柴!”可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人回答她的.問(wèn)題。于是小女孩失望極了,她想要回家,但是她不能回去因?yàn)樗裉鞗](méi)有任何的收獲,于是她找了一個(gè)黑暗的角落,靜靜的坐下來(lái),她很冷,她從懷中掏出火柴,點(diǎn)燃了一根火柴,嘴角含著微笑,離開(kāi)了這個(gè)骯臟冰冷的世界,去往天堂,與她的外祖母團(tuán)聚了。

讀到這里,我的心不禁顫抖了,一個(gè)小女孩,命運(yùn)竟如此的悲慘。她就這樣靜靜的離開(kāi)了,不留絲毫的痕跡,而就在背后的房子里,一家人正圍聚在餐桌旁,吃著香噴噴的燒鵝,但他們卻不知道,外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公,有錢人可以隨心所欲,而窮人卻只能受凍挨餓。

我又想到了我們現(xiàn)在的生活,物質(zhì)生活豐富,精神文明同樣發(fā)達(dá),而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等,并沒(méi)有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了,豐衣足食也早已達(dá)到了,但是,還有一件沒(méi)有變,那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來(lái)越大,見(jiàn)義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以,我想通過(guò)這一篇小小的讀后感,來(lái)喚醒大家的憐憫之心。只有這樣,我們才能生活得更美好。

一篇童話,讓我明白了許多許多……。

安徒生童話讀后感篇二

今年寒假里,我一口氣就把它讀完了。

先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的`人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚與其他公主不同,她的身體下面是一條魚尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚肝腸寸斷,靈魂升空。

讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,就可以戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。

小人魚就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。

安徒生童話讀后感篇三

安徒生,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽(yáng)”的傳奇人物。而擁有一本書,則是幸福的。沒(méi)錯(cuò),這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。

安徒生少時(shí)生活窮苦,這使他充滿同情,關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來(lái)了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦,方為人上人。如果沒(méi)有安徒生這個(gè)明顯的例子,我也許不會(huì)相信這句話。

在這本書里,作者用充滿了童趣、新鮮靈動(dòng)的語(yǔ)言,為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事,讓我們沉浸在美好的幻想里。賣火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭;小美人魚公主用聲音換來(lái)了雙腿,卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼?ài)變成了泡沫;愛(ài)穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋,被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,有著無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生,他的童話就像一股甘泉,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。

從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在,我看過(guò)無(wú)數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味,百“吃”不厭。

小時(shí)候,我第一次讀《安徒生童話》時(shí),有很多不理解的地方:為什么美人魚變成了泡沫?拇指姑娘那么小,為什么那么能干?……問(wèn)題困擾著我,驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它,品味它,直到今天?,F(xiàn)在,這本書是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許,這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧!

安徒生童話讀后感篇四

又讀了《安徒生童話》,似乎小孩兒們的讀物,長(zhǎng)大些了在拿起,才有了不一樣的感受,似乎是夢(mèng)幻中透著真,不過(guò)也可能本來(lái)就是真的?!顿u火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美,讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事,很久以前覺(jué)得懂了,這是讓我們看到了內(nèi)在與堅(jiān)持,不過(guò)現(xiàn)在又不明白了,又有了說(shuō)不出的感覺(jué)……《皇帝的新裝》最可愛(ài)又可笑,大人們都教育的道理,大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事,準(zhǔn)確的說(shuō),我最喜歡的是格爾達(dá),這充滿神奇色彩與愛(ài)的力量的故事、最好的格爾達(dá),使加伊成了我最羨慕的人……一個(gè)個(gè)故事,美妙絕倫,多姿多彩。

要說(shuō)它們的作者,從百度上看,漢斯·克里斯蒂安·安徒生,19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,既是世界文學(xué)童話的代表人物之一,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書,當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛(ài)文學(xué)。

他的經(jīng)歷與靈感,讓他親手創(chuàng)建了一個(gè)王國(guó),不過(guò)他不是國(guó)王,只是他世界里最普通的一員,雖然我相信安徒生是會(huì)選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國(guó)王的,但我仍然懷疑,那個(gè)地方真的存在,他不過(guò)是把他所看見(jiàn)的做了一個(gè)還不完全的描述而已。

后來(lái)再一想,與其說(shuō)是我讀完《安徒生童話》的感受,不如說(shuō)是我對(duì)那個(gè)奇幻又不覺(jué)虛假的世界的幻想。

且先不說(shuō)故事背后的道理與深意似長(zhǎng)河,我可漂流其上卻無(wú)能深潛,只看安徒生的童話讓我有如此感受,那同樣在別人眼里有他不凡的感受,或甜或咸、或明或暗。我想,這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個(gè)原因。

安徒生童話讀后感篇五

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧。

童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。

一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力,能把我們的眼睛拉過(guò)去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無(wú)窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥(niǎo)。一天,鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的,看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國(guó)王的胸前,才能治好國(guó)王的病?!庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái),就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái),掉進(jìn)沼澤里以后,見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國(guó)王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了,變成了一個(gè)窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。后來(lái)一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會(huì)了,師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子,來(lái)到了一個(gè)美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來(lái)他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來(lái),又開(kāi)始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開(kāi)始喜歡他。

讀完了這個(gè)故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話,這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

安徒生童話讀后感篇六

讀書是開(kāi)啟我們這一代想象之門的鑰匙,恰好讀書是我的最愛(ài)。在各種童話故事中,我最喜歡《安徒生童話》,這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的,他用一生為孩子打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里,每一篇童話都讓我受益匪淺。

《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說(shuō)的是一只羽毛灰灰的,樣子丑丑的小鴨子,在鴨群中受盡了排擠和嘲笑,最后連鴨媽媽也不理它了,它只好流浪在外,途中被一位老奶奶收留,老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì)下蛋,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它絲毫沒(méi)有作用,還經(jīng)常被其它動(dòng)物嘲笑,丑小鴨傷心極了,不得不再次離開(kāi)。它來(lái)到河邊,看見(jiàn)天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿,羨慕極了。不知不覺(jué)的就進(jìn)入冬季,整個(gè)冬天,丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過(guò)。到了春天,清澈的河水倒映著它的影子,突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛(ài)的天鵝,它感到從未有過(guò)的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,它不服命運(yùn)的安排,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于過(guò)上了幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐,她從小就沒(méi)有媽媽,與爸爸相依為命,因家境貧寒,爸爸就讓她去賣火柴來(lái)維持生活,如果沒(méi)有賣掉火柴,爸爸就會(huì)打她,還不給飯吃。外面實(shí)在太冷,小女孩幾乎要凍僵了,為了暖和一點(diǎn),她擦亮一根火柴,幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前,那微弱的亮光給了她無(wú)限的溫暖;她又擦亮一根火柴,仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前;為了使亮光不滅,她又擦亮一把火柴,眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹(shù),奶奶把她摟在懷里,帶著她去一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界……看完這個(gè)故事,我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴,如果她有一個(gè)慈祥的爸爸,如果她能遇到好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走??戳诉@個(gè)故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人,但他們得到了世界各地的援助,比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比,我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,疼愛(ài)我的父母,從不擔(dān)心會(huì)饑餓,會(huì)凍著。

這兩則故事告訴我們:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇到,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童話是孩子的天堂,《安徒生童話》是我們的最愛(ài),曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理,我讀了《安徒生童話》深有感觸,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,關(guān)愛(ài)身邊的親人,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,不管遇到什么困難,不能輕易放棄,要堅(jiān)持不懈,直到克服困難為止。

安徒生童話讀后感篇七

前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】,對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是:大年三十,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。

當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆](méi)賣火柴沒(méi)賺到錢不敢回家,我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候,我覺(jué)得小女孩的爸爸很殘忍:除夕夜,她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,還在賣不出火柴的時(shí)候打她,真的很可怕!同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平:過(guò)年的時(shí)候,有錢人可以開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起,窮人卻要在街上餓死凍死,反差挺大的。

而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋V酗w走,越飛越高,飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方”時(shí),我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐,因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)心和幸福,但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里,這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)世界,生活在另一個(gè)世界,她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。

小姑娘。如果你來(lái)中國(guó),我會(huì)熱情地接待你,我會(huì)給你很多樂(lè)趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩.簡(jiǎn)而言之,有福了就分享,有難了就一起解決。你說(shuō)什么?但很不幸,你死了,在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你,但是我很同情你,也很可憐你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再為窮人擔(dān)心了?;蛘咴龠^(guò)幾天,世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。

為了避免另一個(gè)這樣的人,——,在除夕夜的街頭凍死,我們都伸出援手,讓世界上的窮人消失!

安徒生童話讀后感篇八

讀書,能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書,能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書,能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書吧,因?yàn)闀杏忻钐帯?/p>

最近,我讀了一本書—《安徒生童話》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí),終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì)成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。

安徒生童話讀后感篇九

我最喜歡讀童話書了。有一天,媽媽在圖書城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺(jué)還真有在童話世界遨游的感覺(jué),讀了還想讀。

這本書的內(nèi)容特別的多,也特別豐富。而且它的想象也是很奇特,讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中,無(wú)形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過(guò)孩子愛(ài)看的故事來(lái)教育我們。可以更好的來(lái)給我們一些做人的道理。

在《安徒生童話》書中,令我印象最深,我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫了有一個(gè)鴨媽媽,其他小鴨都出殼了,可有一個(gè)蛋沒(méi)裂。有一天,蛋碎了,出來(lái)只丑丑的小鴨。它游泳比誰(shuí)都好,但其他人看不起它,因?yàn)樗艹蟆K鼇?lái)到了一間小屋,但不久被趕了出來(lái)。出來(lái)后,它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥(niǎo)——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬,它很冷,暈在冰面上。冬天還沒(méi)有過(guò)完,小鴨的苦難也沒(méi)有結(jié)束,它一天天艱難地過(guò)著。到了春天,百靈鳥(niǎo)叫醒了它,它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀,發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來(lái)。當(dāng)它又在水面上一照,發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見(jiàn)它很美,紛紛低下了頭。小朋友也來(lái)紛紛地喂它們面包渣。

我們?cè)谏钪?,第一次干一件事一定不是完美的,一定?huì)有一些不如意,不理想的事兒。這時(shí)可能會(huì)有些人在我們面前或背后說(shuō)三道四。我們一定不能傷心、難過(guò)、心里受打擊。而是隨意別人怎么說(shuō),自己不灰心,然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。總會(huì)有一天別人看到了優(yōu)點(diǎn),自己就像丑小鴨變成白天鵝,別人就會(huì)心服口服。如果你在中途聽(tīng)信了別人的話,自己不但傷心,又受了打擊,卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn),別人更抓住了“小辮子”來(lái)嘲笑,自己更難過(guò)。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:丑小鴨生來(lái)就很丑,所以它經(jīng)常很難過(guò),心里也有很大打擊,但卻沒(méi)想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會(huì)發(fā)光的。一開(kāi)始我們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處都沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái),我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)不要聽(tīng)信別人,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!總會(huì)有一天優(yōu)點(diǎn)就會(huì)顯示出來(lái)的。

《安徒生童話》一個(gè)令我進(jìn)入童話王國(guó)的故事書。它可以令我們懂得道理、哲理,也讓我懂得了做人的品質(zhì)。

安徒生童話讀后感篇十

今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過(guò)。

“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺(jué)得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的,但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩惱?!竟畔ED】伊壁鳩魯。

這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺(jué)都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。

回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?!庇幸淮危烫门e辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒(méi)有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說(shuō):“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái),可她停不下來(lái)了,竟然踹到了老奶奶。

回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來(lái),可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見(jiàn)了天使,便求天使原諒自己,可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來(lái)。

在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

安徒生童話讀后感篇十一

丹麥作家安徒生,因?yàn)樗耐捁适露劽澜?,諸如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。

記得很小的時(shí)候,我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來(lái)的《安徒生童話》,因有些字還不認(rèn)識(shí),就特別仔細(xì)地看看一旁的插圖,常常置身于這故事之中,與主人公一起感受著悲歡離合,嘗盡了人間冷暖。時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然流逝,《安徒生童話》中的一個(gè)個(gè)美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子,借著弟弟在我家看《安徒生童話》,我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”??!睡夢(mèng)中,我走進(jìn)了這個(gè)童話王國(guó),與主人公們同行,開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙之旅!

我感到自己躺在柔軟的沙地上,波浪輕柔地在我身上緩緩流過(guò),我被驚醒了,一縷縷陽(yáng)光灑在我身上。沙地上有一座雕塑,“那不是人魚公主嗎!”我驚叫道。漸漸地,她的眼神黯淡下來(lái),竟幻化成了一條真正的人魚。天啊,她是多么的美麗,皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;眼睛是蔚藍(lán)色的,像名貴的寶石。我走過(guò)去,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕地把手放在了我的手上,于是,我走進(jìn)了她心靈的深處,感受著她的一點(diǎn)一滴。十五歲時(shí),她只是因?yàn)橄肴タ纯慈碎g的模樣,卻遇上了英俊的王子,這一眼,讓她不能自拔,于是,做人便成了她最大的夢(mèng)想??恐鴪?jiān)毅的信念,她忍受了巨大的痛苦,失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音。可王子醒來(lái)后卻認(rèn)錯(cuò)了戀人,于是新娘成了別人,她本可以殺了王子,回到深海再享公主風(fēng)光,可她為了那心中至高無(wú)上的愛(ài)情,毅然將手中的匕首扔進(jìn)了大海,在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實(shí)她早已將自己的靈魂注入了這為她紀(jì)念的雕塑之中,永遠(yuǎn)地陪伴著王子,眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤(rùn),為小人魚這種為愛(ài)矢志不渝的精神而感動(dòng),同時(shí),我有了更深的體悟:放棄也是一種美。

看著人魚公主那無(wú)悔的身影在陽(yáng)光下顯得格外絢麗奪目,我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久,隱約聽(tīng)見(jiàn)雞鴨啼叫的聲音,我爬上一個(gè)小山丘,看見(jiàn)了一座農(nóng)場(chǎng),忽然覺(jué)得口渴,就走過(guò)去,想要些水喝,卻在不知不覺(jué)間走進(jìn)了丑小鴨的故事:一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來(lái),連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活,不斷逃奔,去追求自由,我便一路尾隨他,與他共同經(jīng)歷了種種故事。他遇上了野鴨,但他不愿與他們同流合污;他又碰到了大雁,可大雁不幸被獵人打死;他死里逃生,又被農(nóng)婦收留,但他并不符合農(nóng)婦不切實(shí)際的愿望。他一直堅(jiān)持著自己的路,堅(jiān)持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢(mèng)想??删驮谒^望的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。

忽然,夢(mèng)醒了,我久久沉醉其中,半天才回過(guò)神來(lái),心潮依舊澎湃著。潮起潮落,人魚公主仍坐在大海旁邊,守護(hù)著,思念著,雖痛,但很快樂(lè)。愛(ài)是一扇窗,打開(kāi)后也許是春風(fēng),也許是秋雨,但她仍為了一個(gè)夢(mèng)而堅(jiān)持不懈,為了一份愛(ài)而矢志不渝。她那純潔的心靈,高貴的品質(zhì)滋潤(rùn)著我的靈魂,使我對(duì)生活充滿向往和依戀??蓯?ài)的丑小鴨同樣也是為了自己的夢(mèng)想不怕困難險(xiǎn)阻,最終完成了自己的夢(mèng)想。但為什么這兩個(gè)故事的結(jié)果是截然不同的呢?我認(rèn)為是放棄,丑小鴨放棄了和親人在一起的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人魚公主雖在精神上至高無(wú)上,但她在追求的同時(shí),也失去了未來(lái)更多的幸福與機(jī)會(huì)。我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中也同樣如此,有時(shí)候,在堅(jiān)持不懈的同時(shí),不必太斤斤計(jì)較,如果能夠正確地認(rèn)識(shí)一件事,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)厣釛壠渲械哪承┘?xì)節(jié),比如做事不必太機(jī)械,與人相處要學(xué)會(huì)禮讓。那么你就會(huì)頓覺(jué)豁然開(kāi)朗!

有時(shí)候,放棄,也是一種美。

安徒生童話讀后感篇十二

童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

安徒生童話讀后感篇十三

經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。

美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過(guò)去了,他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。

黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。

安徒生童話讀后感篇十四

把它讀完了,并且也對(duì)這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂,進(jìn)入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子,愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地感動(dòng)了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)四周的每個(gè)人,在事件降臨的時(shí)候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的。

可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來(lái),街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒(méi)有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食品,可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消散,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章,我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,想想自己,素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔??!

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