鐘揚個人事跡材料(實用19篇)

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鐘揚個人事跡材料(實用19篇)
時間:2023-12-14 15:27:11     小編:琴心月

總結是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。在總結中,可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容,增加說服力。接下來是一些成功者的心得體會和分享,或許可以給我們一些啟發(fā)。

鐘揚個人事跡材料篇一

吳xx,中共黨員,20xx年5月?lián)侮兾魇∥寄鲜写罄罂h安仁鎮(zhèn)皇都村駐村第一書記。在之前的工作中,也為單位的骨干成員,不僅多次受到上級的表彰,更是深得群眾喜愛,也被同事稱為熱心大哥。

扶貧工作開展以來,吳西選利用一切時間并經(jīng)常犧牲休息時間入戶走訪群眾、了解民情、摸村情;針對村中的真實問題想辦法、找對策、制定全村發(fā)展規(guī)劃;從一點一滴做起,提高治理水平,全力推動精準扶貧;團結班子、提高戰(zhàn)斗力、服務群眾,事事為村民著想,希望真正能為貧困群眾解決問題,帶領村民擺脫貧困,使皇都村擺脫貧困村,這些所做所為得到群眾的一致好評,具體事跡如下:。

一、入戶調(diào)查,仔細排查,精準確定貧困戶。

自上任以來,堅持通過隨機的入戶調(diào)查,結合鎮(zhèn)政府及村干部的情況反饋,根據(jù)市政府對貧困戶的確定標準精準確定貧困戶。只有自己入戶與群眾深入交談,才能掌握最真實的情況,讓真正的貧困戶得到精準幫扶。

二、一點一滴的無私奉獻,深得群眾感動。

貧困戶中的老黨員肖金柱老大伯,其兒子離異多年,孫子患精神疾病,吳西選經(jīng)常幫老人干農(nóng)話、打掃衛(wèi)生,并與其談心,希望通過一些國家政策幫老大伯一家逐步解決實際困難。

為包聯(lián)戶張紅心找貸款,為其女兒找工作,并幫其干農(nóng)話、打掃衛(wèi)生等。

韓選民因其妻子、兒子有殘疾,吳西選為其找貸款,幫其發(fā)展大棚冬棗產(chǎn)業(yè),并針對其兒孑的廚藝優(yōu)勢幫助其開飯店。

在暴雨高溫來臨時首先想到貧困戶,以皇都為家,為村上爭取773米生產(chǎn)路硬化,2干多米巷道下水施設建設。

由干村上辦公經(jīng)理費困難,自費為村上買筆、紙打印機等辦公用品。

端午節(jié)為貧困戶送問候!陳自明老人有殘疾,兒子在外打工自己和老伴管8歲小孫,吳西選義務為其看接孩孑、復習公課,干農(nóng)活。

三、找準路子,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

吳西選帶領村干部,配合駐村工作隊和鄉(xiāng)干部,深入開展調(diào)研,召開貧困戶座談會,通過分析致貧原因,尋找脫貧措施,為每戶貧困戶制定脫貧計劃,用八個一批對應找措施,在充分尊重貧困戶意愿的基礎上,科學確立了發(fā)展冬棗產(chǎn)業(yè)為主,外出打工就業(yè)為輔的脫貧致富的路子。

四、精神扶貧,重拾生活信心。

在當今社會,人們的自尊心很強,特別是一些貧困戶,他們因各種各樣的原因感受不多其他人的溫暖,心理比較敏感,在幫助他們的時候要特別注意方法方式。吳西選經(jīng)常通過談心的方式走進他們,通過生活中的點滴幫助來獲得他們的信任,以使他們感受到黨的關懷,對黨要幫他們脫貧的信念產(chǎn)生信任,至此不但在人民群眾中樹立了優(yōu)秀黨員形象,更是讓貧困戶重拾生活信心,早日脫貧。

鐘揚個人事跡材料篇二

萬盛飛,女,2000年11月出生,是英語教育學生級(2)班學生,入校以來,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。

在班級里,她是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。

她在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于2020年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

她于2020年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習,主要是擔任英語、數(shù)學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

她在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!

以上是她在學院各方面表現(xiàn)的綜述。

鐘揚個人事跡材料篇三

我是**,是中文系**班學生,擔任本班的組織委員,很有幸成為此次表彰中**協(xié)會的工作先進個人。

進入**協(xié)會這個集體之前,團支書根據(jù)我的表現(xiàn),建議我參加**協(xié)會,學習期間,我刻苦努力,認真聽講,不遲到,不早退。在會長的領導和關懷下,自己的能力得到很大提升。

作為協(xié)會一員,我本著奉獻自己的理念,憑借自己為這個溫暖的團隊獻一份自己的力量,我相信憑借著自己勤懇、努力的態(tài)度與不服輸?shù)男愿瘢欢梢詫⒆约罕韭毠ぷ髯龅阶詈?,不僅讓自己滿意,還要讓老師和同學滿意。

作為班級的組織委員,我認真聽從團支書的領導,受大家的監(jiān)督,積極參加協(xié)會,起到模范帶頭作用,鼓勵同學們積極參加,從而壯大我們的**協(xié)會。

一直以來,我積極的參與學習,堅持以標桿形象嚴格要求自己,嚴格約束自己。作為協(xié)會里的一員,我有信心去完成好我的任務,我會盡我所能做好一名合格的協(xié)會會員,一名優(yōu)秀的共青團員,全心全意為同學們服務。

經(jīng)過多半年的學習,我認為對自己的能力更有了進一步的了解,我能夠及時的配合老師和會長所指派的任務,并且會總結自我。

除此之外,我為班級組織舉行了許多活動,促進了同學之間的情感,具體有:

并且聽從團支安排,對黑板報、手抄報進行管理負責,大家的點評是我不斷前進的動力,也是大家對我工作的認可。

從今以后,堅決維護協(xié)會的管理,切實落實會長的管理理念,團結就是力量,凝聚誕生希望,提高個人素質(zhì),倡導大家“人盡其才,才盡其用”之外,積極參加社團活動,在班內(nèi)與大家交流,從而豐富大家的課余文化生活,豐富大家的知識面。

知識無止境,學習無止境,作為先進個人,我要做的就是不斷適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng),不斷在學習中磨煉自己,做一個適應潮流的優(yōu)秀大學生。

在日常生活中,與社友關系和睦,大家互幫互助,團結一致,搞好朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我的大學生活能否充實,在協(xié)會里,我結交了許多的朋友,與朋友溝通是一件非常開心的事,我感到十分欣慰。

我是一個性格開朗、為人誠懇、上進心強、集體觀念強、與人友善的學生,在今后的學習中,我一定會勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助會長搞好協(xié)會工作,認真學習,充實自我。

感謝大家對我的厚愛,請大家在實踐中鼓勵我,繼續(xù)給我以支持!

鐘揚個人事跡材料篇四

她1997年來到教育實驗幼兒園,一直到今天,二十幾年如一日,默默的奉獻著她的青春,送走了一批又一批的孩子,口碑好,不愧為一名合格的優(yōu)秀教師。她認真履行一個黨員和教師的職責,勤勉耕耘、銳意進取,不斷成熟。在教師的崗位上,勇挑重擔,積極參加黨支部組的各項活動,出色地完成黨組織交給的各項任務。

為了加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),她認真學習馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,并以此為指導立足本職工作,積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去;時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,遵紀守法,團結同志;勤奮刻苦地鉆研業(yè)務;積極協(xié)助園里各項工作,關心學生,愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

在教育教學方面,努力加強教育理論學習,認真學習新課標,投身新課程改革。更新教育思想,提高專業(yè)技能,提高教學水平。

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,汲取先進的教學經(jīng)驗,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導,培優(yōu)補差,提高幼兒的整體素質(zhì)。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,銳意創(chuàng)新,不斷嘗試科學的教育方法。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。幾年來,在園里上了二十多節(jié)公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得以不斷提高。教學活動中推陳出新,在研究學情的基礎上因材施教,用興趣引領幼兒,主動求知。

xx老師不但教育教學出色,幼兒的保育德育工作做得也是無微不至。在教育教學中堅持用師愛澆開心靈之花,成效卓然。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,我國著名的教育家陶行知先生說過:“真的教育是心心相映的活動,從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處?!痹诠ぷ髦?,她總是從幼兒不同的情況出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,幫助他們解決生活中的困難。較詳細地了解每個家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。她班的劉子新小朋友,父母離異,父親又常年在外打工,自己寄住在爺爺家。他很自卑,總感覺自己不如別的小朋友。同時也很想念他的媽媽。xx老師就像媽媽一樣教育他要以學習為重,把學習搞好,將來做一個有出息的人,給爸媽看看。同時根據(jù)他愛好唱歌的特點,引導他把思想轉移到聽歌唱歌上來。在生活上關心他,節(jié)假日把他接到家中,日常生活中幫助他解決一些困難,使他感受到了溫暖,不再自卑,變得活潑開朗并能積極的協(xié)助老師的工作。

還記得她懷孕那年,本來早已請假回去待產(chǎn),可園里的王老師因公出差,班上的課沒有人代,她二話沒說,挺著大肚子,天天步行去幼兒園,后來,孩子們的數(shù)學課一節(jié)沒落下,女兒卻提前十八天來到了這個世界。就這樣贏得了學校的信任、家長的感謝,孩子信賴的笑臉,幾年來,先后榮獲了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,科研先進個人,三八紅旗手等等榮譽,各種論文,科研課題更是數(shù)不勝數(shù)。而且xx老師平時還十分注意自己的言行舉止,要求幼兒做到的,自己先做到,而且做得更好。為了更好地提高教學水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),她在教學工作中勤學苦練,精心施教,并利用課余時間加強教育教學研究,提高教育科研能力,積極參加各項進修、聽課活動,提高自己的思想認識和理論水平。自從教以來,工作兢兢業(yè)業(yè),時刻把學生放在首位,全身心地投入到工作中去,始終堅持高標準、嚴要求,受到幼兒、家長和學校領導的好評。

學海無涯,丹心永駐,她把一生矢志教育的心愿付諸于行動,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,獻給黨的教育事業(yè),她執(zhí)著地追求教育理想,用教育創(chuàng)新開啟幼兒的智慧之門,用愛心培育百花盛開,在教育教學崗位上繼續(xù)奮斗,不斷前行,以自己的實際行動證明著自己存在的價值。

鐘揚個人事跡材料篇五

__年2月16日,《感動中國》__年度人物頒獎盛典在中央電視臺臺綜合頻道播出,節(jié)目受到了全國各地觀眾的好評,各地群眾在評論中認為,《感動中國》是中央電視臺繼__年春晚之后的又一暖心力作。晚會的主角之一鐘揚同志至情至深的扶貧事跡深深感染了我。我將以鐘揚同志為榜樣,向他學習。

鐘揚生前是復旦大學生命科學學院教授、博士生導師。他長期致力于生物多樣性研究和保護,率領團隊在青藏高原為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子;他艱苦援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區(qū),為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學科建設和科學研究作出了重要貢獻。__年9月25日,鐘揚在赴內(nèi)蒙古為民族干部授課途中遭遇車禍,不幸逝世,年僅53歲。

奉獻是我們的人生價值。鐘揚用“奉獻”把他53歲的人生長度,鐫刻了無限的生命厚度,將獻身科學的口號變成了生活的真實寫照。無論我們身在什么崗位、身處什么樣的環(huán)境,我們的宗旨就是為人民服務,我們的價值就是為祖國奉獻。新時代呼吁我們奉獻,實現(xiàn)復興夢需要我們奉獻,甘于奉獻、樂于奉獻,在人生價值的天平上奉獻是永遠不變的砝碼。

鐘揚個人事跡材料篇六

在學習鐘揚教授精神的過程中,一方面欽佩于他偉大的人格,另一方面,也哀嘆于災禍的不幸。作為一名黨員,他以身示范,將為人民服務真正作為自己的踐行準則,將國家利益置于首位,融化為心底的家國大愛,這讓作為年輕黨員的我為之觸動。在鐘楊同志身上,有很多高尚的品質(zhì),值得我們?nèi)W習。

一是對苦難的深切感知使其不忘初心,心懷大眾?!澳菚r候去援藏的干部很多都是自覺的,感覺到祖國需要我們才去做這件事,這和鐘揚到西藏采集種子一樣。對于一名大學教授來說,鐘揚愿意去吃最苦的苦,16年在上海和西藏來回奔波,承受常人無法想象的對身體的消耗,那是因為他心里有一個大夢?!?/p>

二是對夢想和信仰執(zhí)著追求的堅定理想信念。心臟肥大、痛風、記憶力下降等,都是援藏時因不適應高原環(huán)境而帶來的一連串后遺癥?!霸诟咴?,連感冒都是致命的,一有感冒癥狀就要吃藥‘壓’下去,那時候,藥是一把一把地吃,把半輩子的藥都吃完了……”援藏最后一年,身體狀態(tài)已經(jīng)到了崩潰的臨界點?!霸孛吭黾右荒?,所付出的代價就成倍增加,而鐘揚堅持了16年,是我所無法想象的。

三是淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。有人提議他出任院長,而他卻婉拒了。“他一生所眷戀的就是做一名普通老師,潛心學術,教書育人。”在拉瓊的記憶里,鐘老師常年穿的一條牛仔褲,是在拉薩地攤上花29塊錢買的?!拔覀円婚_始都很奇怪,一位從上海來的大教授怎么這么‘小氣’?可后來發(fā)現(xiàn),鐘老師對學生非常慷慨?!辩姄P給每一位申報國家科學基金的老師義務修改項目申報書,無論成功與否都給每人2000元資助。他發(fā)起藏大學生到內(nèi)地交流,讓西藏的學生走出雪域?!斑@些年,穿著舊牛仔褲、背著舊書包的鐘老師,給西藏大學老師學生資助了近幾十萬元?!?/p>

四是腳踏實地、對科學沒有止盡的探索精神。這位復旦大學的植物學教授,十幾年來走遍青藏高原高寒險惡的地區(qū),收集了4000萬顆可能在百年以后對人類有用的植物種子。他連續(xù)16年援藏,一手培養(yǎng)出一支在西藏的植物學科研團隊,帶領西藏大學生態(tài)學入選國家雙一流建設學科名單。

鐘揚個人事跡材料篇七

是北陀鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服中心主任,農(nóng)經(jīng)干部,在北陀鎮(zhèn)遭遇百年不遇的特大洪澇災害抗洪救災過程中,不顧個人財產(chǎn)損失,奮不顧身地轉移群眾,保證了群眾的生命安全,體現(xiàn)了農(nóng)經(jīng)干部一切為民著想的高尚情操。

6月21日凌晨四點多鐘,山洪暴發(fā),北陀鎮(zhèn)立教村中澗寨處在一片汪洋之中,大部分民房倒塌,此時尚有40多名群眾正在尚未倒塌的房頂?shù)却仍?,這些群眾隨時都有被洪水沖走的危險,災情就是命令。家住立教上架小組的,他的家同樣存在被洪水襲擊的危險。此時此刻,是回家搶運家具,還是搶救處在生命危險中的群眾,對作為農(nóng)經(jīng)干部的來說,是個人利益和群眾利益觀念的嚴峻考驗。想:養(yǎng)兵千日,用在一時,在群眾處在生命危險時刻,應以人為本。家近在呎尺的毅然和其他鎮(zhèn)政府干部一道趕到中澗寨搶救正處在生命危險的群眾。到中澗寨后,和其他鎮(zhèn)干部一起想辦法,通過扎木排,組織水性好的群眾進行搶救,終于把被洪水圍困的全部群眾轉移到安全地帶。

被洪水圍困的群眾得到了營救,但家卻遭到了較大的損失,家中房屋倒塌了7間,屋內(nèi)小型耕田機、電動打谷機、小型碾米機各一臺,21寸彩電2臺、電風扇5臺、縫紉機2臺、摩托車1輛、自行車3輛及其他家具均遭到了不同程度的損壞,被洪水沖走小水牛一頭、豬3頭、大米約200斤,估計直接經(jīng)濟損失達5萬元。

還來不及對自己被洪水沖毀的家具進行清理,于22日和其他兩位鎮(zhèn)干部又到受洪水危害較大的善政村九畝寨慰問災民,了解災情,并擔任工作組組長。從公路到九畝寨雖然僅是隔江相望,面對濤濤的洪水,到九畝寨只能繞道走山路。由于對路況不熟悉,并且當時還正在下雨,山陡路滑,他們到九畝寨足足走了四小時。當他們一身泥水走到災區(qū)時,群眾感動地說:我們在最困難的時候,是你們帶來了黨、政府的關懷和溫暖,感謝黨委、感謝政府。到了九畝寨后,他們顧不得休息,立即到農(nóng)戶逐戶逐項登記受災情況,按時完成了鎮(zhèn)黨委、政府交給他們的任務。

23日晚,處在北陀鎮(zhèn)上游的良佑二級電站壩肩滲水,電站出現(xiàn)了險情。電站一旦垮壩,后果將不堪設想,必須立即通知下游的群眾隨時做好轉移的準備。已經(jīng)兩天兩夜都未休息的,于當晚十一點多鐘又連夜下到農(nóng)戶,逐家逐戶通知群眾做好轉移的準備,一直到第二天凌晨四點多鐘才回到鎮(zhèn)政府。

洪水退后,又投入到災區(qū)協(xié)助災民開展生產(chǎn)自救,幫助房屋倒塌的災民解決臨時住址,幫助他們搭建帳篷,為災民分發(fā)救災物資,協(xié)助供電部門盡快恢復用電,所負責的災區(qū)點是重災區(qū)中最快恢復用電的點。

鐘揚個人事跡材料篇八

在迎接20xx年高要區(qū)創(chuàng)建全國文明城市年度測評檢查期間,甘曉敏同志被安排到負責文峰市場的創(chuàng)文工作,與城東市場監(jiān)管所、市場股工作人員的共同努力下,確保該市場創(chuàng)文活動的順利開展。

在接到工作任務后,甘曉敏第一時間與城東市場監(jiān)管所、市場股工作人員前往文峰市場,組織市場開辦者,召開迎接創(chuàng)文檢查工作會議,要求按照創(chuàng)文標準逐項對照落實,對存在問題,馬上制定解決對策。指導督促建立健全市場管理制度,公示欄。要求經(jīng)營戶亮照經(jīng)營,落實門前三包制度,特別是對市場秩序和流動經(jīng)營等區(qū)域,做到定人員、定崗位、定責任,促使文峰市場達到全國文明城市的創(chuàng)建標準。

在創(chuàng)文工作期間,既當管理員,又能當服務員,正確履行市場監(jiān)督的職責,督促有關經(jīng)營戶按照創(chuàng)文要求開展經(jīng)營活動,及時制止亂擺亂賣現(xiàn)象發(fā)生。事必躬親,每一件事都抓好落實,并且有始有終。

按照局創(chuàng)文工作部署,采取駐場制的工作方法,迎國檢期間從每天早上七點半到晚上十點,風雨無阻,放棄中午及節(jié)假日休息時間,堅守工作崗位。

甘曉敏同志在平凡的工作中,出色完成上級交辦的創(chuàng)文任務,樹立了文明執(zhí)法、熱情服務的良好形象,彰顯了勇于負責、甘于奉獻的精神風貌。她認為“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為創(chuàng)文工作貢獻自己一份力量。

鐘揚個人事跡材料篇九

在學習了鐘揚同志先進事跡后,我被深深地感動了。他是一名科學家,堅持親自采集植物種子,全程自行把控,在科研上精益求精;他是一名老師,在學生身上傾注大量的心血,建立了科研隊伍;他更是一名黨員,把國家和人類的需要變成自己的追求,為人類事業(yè)的建設付出了巨大的努力和犧牲。在他身上集中體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的精神品質(zhì)。他的這種精神值得我們學習。

作為一名黨員教師,我認為在今后的工作中應該以鐘揚同志為榜樣,學習他獻身教育、甘為人梯的崇高境界;學習他愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德。他曾說:“每個學生都是獨特而寶貴的種子,只要用心澆灌,就會生根發(fā)芽,開花結果?!彼冀K堅持有教無類、因材施教,根據(jù)每位學生的特點進行有針對性地培養(yǎng)。他把一生都獻給了自己熱愛的事業(yè),并為之奮斗終生,他培育的每一?!胺N子”,在他的用心澆灌下,早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長。

有時,我們時常會抱怨現(xiàn)在的孩子越來越難教,家長越來越難弄,其實并不是孩子難教,家長難弄,而是面對當前復雜的學情,我們轉變得不夠快,思考太局限,投入不夠。作為一名老師,只有自己心中充滿愛的陽光,把愛的種子播種在泥土里,才能讓嬌嫩的幼苗在陽光的沐浴下健康成長。

霍姆林斯基說過:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點;對自己的學生充滿信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。我們當教師的,在教育中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,這樣的情感體驗就能使我們對學生少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重,學生心中那顆愛的種子便會在教師的精心呵護下生根、發(fā)芽。師愛可以是一個善意的眼神、一個會心的微笑、一個細微的動作、一句鼓勵的話語……更可貴的是讀懂孩子的心。

孩子的心靈是一個秘密花園,我是手執(zhí)著這個花園鑰匙的人,這鑰匙是沉甸甸的責任和愛,我改如何讓這花園鳥語花香?的答案就是,我要去傾聽每一種聲音,尊重每一個學生,讀懂每一個孩子的心,把我的愛融入到這責任中去。

鐘揚個人事跡材料篇十

xx,中共黨員,1992年7月,畢業(yè)于中央民族大學數(shù)學系數(shù)學專業(yè),在某中學工作至今。20年來,她積極擁護黨的方針政策,認真貫徹黨的教育方針,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,甘于奉獻,以敬業(yè)愛生為經(jīng),以嚴謹治學為緯,在教育、教學第一線摸爬滾打,為學生個性成長和終身發(fā)展,打造出一片碧水藍天。

在教學工作中,某某同志認真學習教學大綱和教材,仔細鉆研考試大綱,根據(jù)學生特點,合理規(guī)劃教學目標,融合有效教學方法,充分發(fā)揮主導作用,講究教學藝術,以生為本,因材施教,深受學生的歡迎和熱愛。

為使學生輕松掌握知識要點,在教學過程中,她積極采用“小臺階、勤邁步”的方法,并根據(jù)學生的個性差異,采取個別輔導的形式,給學生以細致的教導。高三總復習階段,她反復研究大綱、考綱,研究歷屆高考試題,閱讀數(shù)學雜志,了解高考信息,把握命題方向,制定切實可行的教學方案。根據(jù)學生基礎差、底子薄的現(xiàn)狀,積極分析高考題的難度系數(shù),立足雙基,把握復習進度,有效地提高了學生數(shù)學成績,在xx、xx年秋季高考中所教的兩個理班平均分超同類學校,平均分、優(yōu)秀率、及格率均居年級之首。“三育人”先進個人申報材料范文由精品學習網(wǎng)提供!

除了做好教學工作,某某同志還積極參與教研教改,使自己由教學型向教研型轉變,以教研促教學。她教育教學經(jīng)驗刊印成冊,在全校推廣使用;是市級課題《問題教學模式探討》組主要成員,發(fā)表《幾何圖形的旋轉舉例》、《和圓有關的比例線段》、《等差、等比數(shù)列的性質(zhì)應用舉例》等多篇論文并獲一、二等獎。

在擔任班主任、年級長期間,她嚴格細致,從學生的衣食起居到坐姿、站姿,從如何聽講到怎樣記筆記等都全面跟蹤,做好反饋,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。同時,她主動走到學生中間去,以一顆母親的心,和學生談心、嘮家常,拉近了師生距離。進入高三后期,面對學生思想壓力大、學業(yè)負擔重的現(xiàn)實,她一頭扎進工作里,關心學生勝過自己的孩子。每天早來晚走,工作時間長達14小時以上,常常是晚上十點多回家,早晨六點半已到校。她的孩子小小年紀就開始在脖子上掛上了家的鑰匙,自己上下學,周立兵同志美其名曰“培養(yǎng)孩子獨立精神”。

對離異家庭的孩子,周立兵同志傾注了更多的心血。她和班主任一起,對這些孩子,從生活上關懷、學習上關心、心理上關注。孩子生病了,帶上藥或水果去探視,平時吃不好,親自買飯送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀請孩子到自己家里,過年過節(jié),打電話詢問。用個人滿腔的柔情,給這些孩子以更多的關照和愛,錢之杰、黃智舒等眾多這樣的孩子,在她愛的陽光下,快樂成長。

年級組工作,她事無巨細,不留遺漏。每周定期召開年級會議,及時總結成績,分析解決問題,規(guī)劃下一階段任務;結成師徒幫扶對子,指導工作方法和管理藝術,幫助青年班主任迅速成長,堪當重任。辛勤的汲水終會流成湯湯大河,所有的付出都在高考中呈現(xiàn)精彩,高考上線人數(shù)、上線率達學校歷史最好,為學校再次獲得市高中工作先進校稱號做出了貢獻。

作為教導主任,她言笑晏晏,先抓住每個孩子的閃光點,再耐心細致的分析不足。為了給每一個學生創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,她親量圭尺,躬察儀漏,本著一顆樸實的教育良心,真正把工作做到學生心里,扎扎實實將德育工作落到實處。

1、強化常規(guī),注重學生習慣養(yǎng)成。

常規(guī)管理抓得實,抓得細,注重學生行為習慣培養(yǎng),從新生軍訓開始,以隊列訓練、各種規(guī)章制度講座、學法指導、歌詠比賽、內(nèi)務競技、“五星級教室”及“文明宿舍”評比等活動為載體,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和勇爭先進的團體精神;組織學生對《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《德育手冊》等內(nèi)容進行學習,使學生的行為規(guī)范外化為行動,內(nèi)化為素質(zhì),進而形成良好的生活、學習、禮儀習慣。

創(chuàng)新升旗講話模式,以“展現(xiàn)風貌、塑造優(yōu)秀”為目標,遴選優(yōu)秀學生代表,開展昂揚情志、奮發(fā)學習、愛校榮國、學會感恩、我塑我行等主題講話,用學生的現(xiàn)身說法,開展自我教育,使其深曉學習大義,規(guī)范自身言行,洞徹人生真理,有力的促進了學生積極向上、奮勇爭先的精神情操和學習志趣。

以家校聯(lián)系卡的形式,加強家校聯(lián)系,形成家校管理網(wǎng)絡,深入開展“百千萬”活動,帶領老師們深入家訪,并成為慣例,每年深入家訪達50余次,走訪家庭300余個,并對家訪中反應的問題和建議進行梳理和歸納總結,采取有效措施,改進工作,加強了家校溝通,形成了教育合力,促進了學生成長。

2、率先垂范,關愛外來務工子女。

學校地處繁商區(qū),進入某校,是許多外來務工子女的就讀首選。由于生活環(huán)境、文化背景、風俗習慣等不同,外來務工子女的教育,歷來就是一個難題。但某某同志,勇挑重擔,不畏艱難,從學業(yè)上幫扶、生活上關心、行為上引導、心理上呵護,使這些學生很快融入這個大家庭,共同享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

學業(yè)上,她帶領教師們認真摸底,分層教學,包干到生,樓道里、辦公室經(jīng)??吹剿o學困生補課的身影;她積極行動,在學生之間成立“幫扶小組”,建立“優(yōu)秀學生培帶制度”,每班優(yōu)秀的學生幫扶1—2名“學困”同學,手拉手共進步,來自黑龍江的高梁地、秦皇島的唐庭田、安徽的成寶穆等許多外來務工子女的成績得到大幅度提升。

生活上,從入學初,即對外籍生思想狀況、家庭狀況進行全方位了解,建立詳細檔案,進行成長跟蹤,時時家訪,并匯編《唐山十一中農(nóng)民工子女家訪報告》;對于家庭經(jīng)濟困難的,主動幫助解決,帶頭幫扶貧困農(nóng)民工子女,每年兩次為貧困學生捐贈衣物、捐助愛心助學金,保障了農(nóng)民工子女能安心就讀。

行為上,她堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎,以活動育人為載體,德育和心育并重,實現(xiàn)了管理精細化、活動品牌化、教育人性化的“三化”目標,為農(nóng)民工子女行為習慣的培養(yǎng)提供了強有力的保障。

心理上,針對相當一部分農(nóng)民工子女存在自卑心理、不易與同學和老師溝通等現(xiàn)象,她定期組織“班主任論壇”;充分利用心語室,開好心理咨詢課程,開辟心語信箱,聘請專業(yè)心理教師對他們進行心理健康輔導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,克服心理障礙;積極創(chuàng)建“陽光班級”,評選“陽光中學生”,建立個人心理檔案,通過案例分析,幫助學生克服自卑、逆反、不求上進等心理傾向;定期召開“親情、友情、愛情”座談會及家長座談會、聽證會等,積極聽取家長對學校工作的意見,幫助農(nóng)民工提升家庭教育的質(zhì)量。

3、活動育人,助推學生健康成長。

以校慶年為契機,結合建黨xx周年,先后組織學生開展“紅色五月,創(chuàng)先爭優(yōu)”、“深情九月,教師節(jié)”、“回首90,校慶紀念”、“堅守文明、創(chuàng)城迎檢”等20余次大型活動,既給學生以良好的團隊教育,又錘煉了學生品質(zhì),提高了實踐能力。

鐘揚個人事跡材料篇十一

xx,沈陽理工大學信息科學與工程學院通信工程專業(yè)大二的一名學生。她出生于農(nóng)村的一個普通家庭,父母都是地道的農(nóng)民,父親從小因家境貧寒被迫輟學,父親希望她可以圓了他的大學夢,希望她可以走出鄉(xiāng)村,學習知識,將來有一天改變這個貧困的山村。父親總是說,人貴在有一顆感恩之心,她從未忘記。

大學期間,她努力學習,刻苦奮斗,在大一學年取得了專業(yè)第一的好成績,榮獲國家獎學金。在學習之余,她積極參加各類比賽,榮獲校級征文比賽三等獎,目前正在著手研究基于stm32的太陽能智能追光平臺的大創(chuàng)項目。她在課后不斷學習,考取了全國計算機等級考試二級c語言證書以及普通話證書等。在生活,她利用空閑時間去兼職,在食堂打飯,去發(fā)報紙,來減輕家里的負擔。從小到大,她周圍的伙伴們總是說她,你為什么那么拼命呀?她回答:“一定要認真做事,認真做人,不能對不起那些曾經(jīng)幫助過我的人,辜負了他們的信任。我的父母那一代人這輩子活得太不容易,我希望可以有能力改變現(xiàn)狀。”

公益是她最喜歡做的事情,在這里她可以發(fā)揮自己的光和熱,為他人,為社會盡自己的一份力量。她參與了國際青少年足球邀請賽的志愿服務工作,在遼寧省科技館當志愿者,講述科技的力量,去遼寧省血液中心做志愿者,參與遼寧省公益聯(lián)合會大型下鄉(xiāng)支教活動,她去沈陽市圖書館當圖書管理員,在沈陽市猛禽救助中心做志愿服務,在沈陽理工大學食堂開放日作為志愿者檢查食堂,在阿拉善地區(qū)種植一棵梭梭樹等。由于公益表現(xiàn)突出,她受到了社會各界的一致好評。榮獲國際青少年足球賽優(yōu)秀志愿者稱號,遼寧省血液中心優(yōu)秀志愿者稱號,沈陽市圖書館優(yōu)秀志愿者稱號等等。除此之外,她還榮獲沈陽理工大學三好標兵稱號,成為一名入黨積極分子。

支教一直是她想做的事情,直到今天她還記得當時報名時的決絕。經(jīng)歷了一個月左右的早訓后,她遇到了這群可愛的孩子們,這是她一生的幸運,她盡自己最大的能力教給他們知識,給他們帶去書籍,臨走前她寫給他們每人一段話,祝愿他們早日成為祖國的棟梁之才。走之前她怕他們哭,特意沒有告訴孩子們出發(fā)時間,沒想到那天早晨他們竟早早跑來車站送他們,當時眼淚就在眼眶里打轉,她也舍不得他們啊。十幾天的朝夕相處,離別時的不舍,至今她還難以忘懷?!袄蠋煟饶惝厴I(yè)以后可以來教我們嗎?”“老師,雖然你只有20歲,卻像是我的媽媽一樣?!薄袄蠋煟量嗔?。”臨走前,孩子們把這些紙條拿給她,她感動不已。支教的這段時光將成為她最美好的回憶,她小心珍藏。她答應他們,有朝一日她一定會回去看他們的。

她今年夏天去第三屆和平杯國際青少年足球邀請賽做志愿者,在那里遇到了許多外國的孩子們,在賽場上他們提供賽事服務,帶領球隊聯(lián)系司機師傅,非比賽時帶領孩子們參觀沈陽故宮,給他們介紹中國源遠流長的文化。工作雖忙碌,但是遇到了很多可愛的中外青少年。很值得,在這個過程中,她也提高了自己的外語能力,收獲了一份特別的經(jīng)歷。

遼寧省血液中心和沈陽市圖書館更是她喜歡的地方。在血液中心,每天都會有很多來自愿獻血的人,她作為志愿者,幫助他們填表單,并發(fā)放紀念品,在他們獻血后及時倒上一杯熱熱的紅糖水。雖然這些工作很小,但是她都有認真地做,她珍惜每一次作為志愿者的機會。在血站時間長了,也懂得了好多知識,在獻血者前來咨詢時,她也可以幫助解答一些疑問,例如每次獻血的毫升數(shù)最大不可以超過400cc,或者是獻血后的紅色繃帶需要約20分鐘以后拆下,針口48小時以內(nèi)不可沾水等等。她們還在路上發(fā)放關于獻血的小手冊,里面介紹了獻血的相關知識。她在那里無償獻血兩次,一想到她的血液將會在他人的生命中流動,她的內(nèi)心就無比自豪。

在去沈陽市圖書館之前,她做了很多功課,比如圖書的索書號的標注,自動還書機的使用以及人工還書的操作。在那里她又向老師學習了一些圖書館的.相關工作,比如如何有效將書擺回到書架上等等。知道了這些,她才能更好的作為一名志愿者服務于讀者。在這里,一位老教師看她勤懇好學便送給她一本書,名字叫做《她不怕成為這樣強硬的姑娘》。這是一位來自農(nóng)村的北大研究生才女寫的一本書,她高考無緣北大,卻又在四年后考研重新殺回了北大。這位才女對她的影響很大。網(wǎng)絡上有人說,如今寒門再難出貴子,但是她始終相信,天道酬勤。

從那以后她又參加一些公益活動,比如在猛禽救助中心里面照顧那些受傷的猛禽,有燕隼,紅隼,還有一只做了腿部手術的金雕等等各種猛禽。她們剪雞頭喂給它們,喂藥,打掃籠舍等。地球是她們共同的家,保護動物,人人有責。每每看到那只因偷獵而受傷的金雕,她的心里都很難過,在喂食過程中,志愿者難免會受傷,有時候手指被啄傷,但他們?nèi)匀粺釔圻@項公益活動。

做公益的初心在于奉獻,做公益使她真真切切地意識到,她的能力越大,知識越多,她才能幫助到更多的人。日后她定將不懈奮斗,蛻變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的青年大學生,幫助那些需要幫助的人,為社會發(fā)揮出自己的一份光和熱。

鐘揚個人事跡材料篇十二

刁慶文,女,是甘肅華源旅游公司甘肅電力旅行社的經(jīng)理,多年來她對工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力,把勤奮工作當作自己最大的樂趣,把建設一個文明向上的旅游企業(yè)作為自己最大的追求。在她的帶領下甘肅電力旅行社連續(xù)五年被評為“甘肅省十強旅行社”,企業(yè)以“誠信+品質(zhì)+質(zhì)量”的理念在當?shù)睾屯兄袠淞⒘肆己玫目诒?,?chuàng)立了電力旅游的品牌。這些成績的去的凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻!身為部門的的負責人她用她“向上進取”精神感染著身邊的每一位職工,帶領著他們一步一個腳印的向前邁進。

一、以身作則樹榜樣。

俗話說“沒有落后的群眾,只有落后的干部”。為了充實自我,將自己鍛煉成為德才兼?zhèn)涞暮妙I導,樹立自己在員工中的良好威信,刁慶文視學習為自己的“第二工作”。在工作之余,她耐心向其他同行學習,努力改造自己的人生觀、價值觀,讓自己不偏不倚的和員工緊密結合在一起,做員工的“帶頭人”。為了使旅行社全體員工的思想素質(zhì)得到提高,她把員工培訓與業(yè)績提高放在首位,全方位地在內(nèi)部組織開展多種形式的業(yè)務技能培訓活動,通過這些活動的開展,旅行社人員的整體素質(zhì)均得到不同程度的提高,為旅行社今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

二、注重人才,提高導游收入。

為了保護導游的利益,提高導游的工作積極性,在她的不斷努力下,20xx年使導游收入較20xx年有了大幅提升。一個企業(yè)的發(fā)展,人才是關鍵,為了更好地發(fā)揮旅行社每位員工的優(yōu)勢,取長補短,將一些優(yōu)秀的員工選派到更加適合他們的工作崗位,為旅行社的發(fā)展不斷輸送新鮮的血液。

三、保安全、促發(fā)展。

為了保證現(xiàn)有同行部、網(wǎng)絡部、業(yè)務部等安全運行,樹立員工愛崗敬業(yè)的主人翁意識和責任感,他和公司領導班子不定期地組織員工學習國家旅游法規(guī)、旅行社管理條例及導游管理條例等各項規(guī)章制度,讓員工們都能充分認識到“安全責任重于泰山”。

四、文明管理求創(chuàng)新。

為了配合公司的增收節(jié)支、目標成本管理等一系列改革,刁慶文利用空閑時間指導和帶領員工共同學習上級下發(fā)的各類相關文件精神。在公司節(jié)能降耗工作中,她帶領全體員工從自我做起,從身邊小事做起,從節(jié)約辦公設備耗材入手,培養(yǎng)員工的勤儉節(jié)約意識。多年來,他堅持以提高職工素質(zhì)為落腳點,在管理創(chuàng)新上狠下功夫,取得了一定的成效。

面對成績,她不驕不躁,面對失敗,她敢于欣然接受失敗,從失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗。在旅行社這個家庭中,她是一名領導,但是在員工心目中她更像是一個大姐姐,將自己的兄弟姐妹和諧的包圍在一起,處處為他們著想,贏得了員工們的贊揚與愛戴。我們相信在她的帶領下甘肅電力旅行社的明天將更加美好,更加燦爛!

鐘揚個人事跡材料篇十三

xx參加工作的18年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進生產(chǎn)者”“服務標兵”、;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予xx特等“勞動?!?、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗建功標兵”等榮譽稱號。與此同時,xx在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

xx市客運總站是“全國示窗口單位”,xx一直在這個示窗口從事著服務工作。她先后擔任過站務事員、服務班長、站務主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責,在她從事事員工作時,她總結探索出了事窗口“一口清”的服務學。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺:“來得正趕趟兒,八點整,我可以帶買票送上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了,原來xx有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務的愿望是不夠的,在業(yè)務上還必須有過硬的本領。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就事服務“一口清”和“微笑服務”她常常自己對著鏡子練習。為了練好啞語服務,她常常騎車去遠在郊外聾啞學校的教室外偷學。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在事窗口工作時基本達到了“不住,難不倒,dljsne有必答,一多答”的優(yōu)質(zhì)服務,并且實現(xiàn)了“聽事知所需,看表情知心理”。在她擔任值班站長時,去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務主管為公安機關抓捕犯罪嫌疑人提供了準確無誤的指正。

端正服務思想,提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質(zhì)檢員”的真諦。20xx年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學習型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時,站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服務班”,工作中她始終帶領班組成員時刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來,始終堅持服務人民奉獻社會的宗旨,使旅客進站有歸之感,離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時,突然暈倒在座席上,xx發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時老人已不省人事,她通知領導后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時,使老人脫離了危險。在搶救期間xx一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,xx報以《因為有愛,真情永遠》為題做了專題報道。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的服務中,xx把雷鋒的精神實質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務、個性化服務、延伸服務、卓越服務”。她帶領班組運用“雷鋒服務車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務服務。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c旅客購買車票,攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當她走上領導崗位之后,更加感到自己肩負的重任,不但自己做好還要帶動站務員工,扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價值不在于官位,不在于權位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務崗位上。她時刻用雷鋒的標準衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務實,任勞任怨,爭做學習型員工,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己做人的準則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務環(huán)境,加強“明示窗口”建設,提升明單位的創(chuàng)建水平。

鐘揚個人事跡材料篇十四

洪英同志原就職于文登市體改委。xx年6月,作為文登市第二批機關事業(yè)單位選派干部到云龍繡品有限公司掛職,并在短短的幾年來,由一個普通的機關干部成長到集團公司的總經(jīng)理。

在進入云龍公司的初期,對于企業(yè)環(huán)境和家紡行業(yè)的經(jīng)驗和技術都比較陌生。但洪英同志憑著頑強拼搏的毅力,從一點一滴學起,付出了常人沒有付出過的努力。她經(jīng)常深入業(yè)務、技術和生產(chǎn)一線,通過現(xiàn)場觀察和實地請教,學到了一些寶貴的實踐和管理經(jīng)驗,為今后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

特別是xx年,在文登市突破家紡產(chǎn)業(yè)加快民營經(jīng)濟發(fā)展大會召開以后,為了積極響應市委市政府的號召,在她的決策下,擬定了有關實施計劃:緊緊抓住當前全市上下積極主動、鋪天蓋地、大搞家紡、快上家紡產(chǎn)業(yè)的大好發(fā)展機遇,充分挖掘我市潛在的社會閑散勞動力資源,在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持和建立一批家紡生產(chǎn)車間,以期實現(xiàn)農(nóng)村婦女姐妹增加收入和擴大云龍牌產(chǎn)品的社會加工能力的雙贏目標。目前,這一計劃和目標已經(jīng)得以實施,并取得了良好的成效。

幾年來,她特別注重發(fā)揮人才的`作用,曾多次帶領技術人員廣泛深入國內(nèi)外市場調(diào)查研究,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,取得科研成果80多項,獲得了國家專利106項。她積極實施名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量檔次和市場信譽度,使企業(yè)的整體形象和產(chǎn)品知名度響譽海內(nèi)外,xx年,云龍繡品有限公司“云龍牌”化纖被系列產(chǎn)品在全國同行業(yè)入圍企業(yè)中以絕對優(yōu)勢的高分數(shù)獲得“中國名牌產(chǎn)品”稱號。洪英同志勇于探索和創(chuàng)新,不斷強化企業(yè)經(jīng)營機制改革和企業(yè)現(xiàn)代化管理,推動了企業(yè)的迅猛發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營規(guī)模和整體素質(zhì)多年保持行業(yè)領先地位。xx年7月,云龍商標又被認定為中國馳名商標,這是中國工藝家紡行業(yè)的第一個弛名商標。她自己本人也先后獲得“全國紡織工業(yè)勞動模范”、“山東省紡織企業(yè)家創(chuàng)業(yè)獎”、“山東省富民興魯勞動獎章”、“山東省輕工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家”、“威海市三八紅旗手”等光榮稱號,xx年被授予“威海市救助貧困母親愛心使者”光榮稱號。這些榮譽的取得,來自于她努力向上,不甘落后的精神。取決于其開拓進取,勇攀高峰的追求,是其良好的內(nèi)在素質(zhì)和勤奮好學的精神為其發(fā)展提供了可靠的保證。

目前,云龍繡品有限公司,在洪英的帶領下,正以其拼搏,開拓,求譽,務實的精神,向更高的目標闊步前進。

崔英玉,這位外柔內(nèi)剛的朝鮮族女子,1996年自籌資金創(chuàng)辦了外貿(mào)局下屬企業(yè)英利達電器廠文登楠頸電子有限公司。十年來,她不斷攀登,不斷拓展領域,創(chuàng)建、發(fā)展了目前三家電子公司,年銷售額170多萬美元,創(chuàng)利稅20萬美元。她個人也因為本市引進外資做出貢獻,先后多次受到威海、文登兩級市委、政府和婦聯(lián)的表彰。

1991年,崔英玉棄教應聘到文登市外經(jīng)委當翻譯。特殊的工作環(huán)境,使她有機會結識許多韓國客商,并對外貿(mào)電子來料加工產(chǎn)生了濃厚的興趣。在文登市委、市政府提倡引進“三來一補”項目政策下,崔英玉大膽挑戰(zhàn)自我,經(jīng)外貿(mào)局黨委批準,在沒有廠房,沒有設備,沒有熟練工人,沒有管理經(jīng)驗的情況下,白手起家,自籌資金190萬元,于1996年5月韓國客商林先生的幫助下,創(chuàng)辦了外貿(mào)局下屬企業(yè)英利達電器廠文登楠頸電子有限公司。這是文登市引進的第一家來料加工電子元件加工項目。她租用了1300平方米的廠房和180臺(套)生產(chǎn)設備,招用技術畢業(yè)生60人,聘請管理技術人員4名,工廠成立當月就全面開工生產(chǎn)。為保證加工質(zhì)量,崔英玉和技術管理人員一個多月吃住在辦公室,邊學習邊實踐,使第一批加工產(chǎn)品全部合格。自此以后,加工貨源十分充足,企業(yè)逐步走上正規(guī)發(fā)展軌道。到1997年8月,整整一個時間,蓋起了892平方米的新廠房,投資25萬元新上了生產(chǎn)設備,購進桑塔轎車一輛,上交利潤16萬元,更新了辦公設施,整修了廠容廠貌,年加工能力900萬個,當年投產(chǎn)當年見利,上交利潤20萬元。

鐘揚個人事跡材料篇十五

韋xx,高中就讀于山東師范大學附屬中學,20xx年經(jīng)保送就讀于北京大學數(shù)學科學學院,本碩博連讀,如今,他已成為北京大學的一名助理教授。

韋xx14歲讀初二時,就表現(xiàn)出了與眾不同的數(shù)學天分,被山師附中的張xx老師發(fā)現(xiàn)并栽培。張xx老師說他有敏銳的數(shù)學思維、極具天分,與此同時,也付出了持之以恒的努力。“他對數(shù)學的喜愛到了癡迷的程度?!睆坸x說,這也是他能持之以恒鉆研數(shù)學的源動力。

在高中老師的印象里,1991年出生的韋xx不像大家對于“90后”所被描述的那樣追逐潮流、時尚、個性。他從不上網(wǎng)玩游戲,偶爾上網(wǎng)是為了找題做,也不喜歡籃球、足球等運動。

那些跟他有過接觸的老師都對他有個共同的描述,稱他是“天分和行為都頗似陳景潤”的數(shù)學才子。一位與韋xx接觸過的老師說:“不是老師教出來的。只不過,學校給提供了一定的環(huán)境?!痹撁蠋煴硎?,韋xx有極高的數(shù)學天賦,對數(shù)學有興趣,還很專注。當年在山師附中時,師生們經(jīng)??吹阶咴隈R路上的韋xx經(jīng)常會不小心溜到馬路中間,“他就是專注在數(shù)學的世界里,很單純?!表fxx的數(shù)學天賦、興趣是受到了家庭的影響。韋xx父母均是山東建筑大學的老師,其父親韋忠禮生前曾任山東建筑大學理學院副院長,還曾兼任山東大學博士生導師、山東省數(shù)學會理事。韋xx家里有很多關于數(shù)學的書,上小學時,他時常隨手拿來讀,讀數(shù)學書成了他消遣的一種方式。小學一年級的韋xx,讀了一本名為《華羅庚數(shù)學學?!返臅?,從此真正喜歡上數(shù)學。韋xx表示這本書并不特別,書中都是一些難度很大的數(shù)學題,但從解出第一道數(shù)學題開始,他體會到了一種與眾不同的樂趣。

韋xx曾表示自己學數(shù)學并不采用題海戰(zhàn)術,而是“想”的題比做的題多,能想明白的題目他就不做了。他經(jīng)常給自己出題,提出問題,再長時間冥想尋找答案,逐一攻破它們。韋xx入讀大學后,逐漸從競賽界的'傳說,成了數(shù)院乃至北大的傳說。韋xx解題的許多方法都是自創(chuàng)的,比標準答案還要簡潔的多,被譽為“韋方法”,還流傳有“韋xx不等式”。據(jù)稱,韋xx不等式是韋xx玩jacobi橢圓函數(shù)后得到的副產(chǎn)品,那一年他上高二。在20xx年的“丘成桐數(shù)學競賽”中,韋xx的表現(xiàn)令考官們難忘。在決賽中,韋xx毫不費力地斬獲了華羅庚金獎、陳省身金獎、林家翹金獎、許寶騄金獎、個人全能金獎以及周煒良銀獎。這意味著他以一己之力,碾壓了北大的主要對手清華和中科大。

韋xx在被北京大學數(shù)學系預錄取后,老師已不要求他完成數(shù)學作業(yè),但他依然會把每道題的步驟寫得清清楚楚。飯桌上的韋xx,也時常捧著數(shù)學書研讀。如果被一道難題難住,他逢人就問,不論認識與否,直到弄明白為止。

韋xx是當之無愧的北大數(shù)學學神,本碩博連讀,如今的韋xx是北大的助理教授、研究員。在20xx年12月至20xx年11月期間,韋xx在北京國際數(shù)學研究中心做博士后研究工作。該中心致力于研究數(shù)學學科的前沿問題,培養(yǎng)新一代世界級數(shù)學家,為促進數(shù)學思想和成果的交流提供平臺。在中心的官網(wǎng)上,有文章介紹稱“韋xx為數(shù)學中心博士后,主要研究領域是偏微分方程、幾何分析等,擁有非常強的數(shù)學分析和計算能力,已經(jīng)在國際著名數(shù)學期刊發(fā)表論文十多篇,是富有潛力的青年學者?!?/p>

如今的短視頻下,與他在數(shù)學上的造詣對比起來,生活中的韋xx十分“接地氣”,沒有商標的礦泉水瓶,塑料袋裝著的兩個饅頭,他顯得有些不善言辭,記者問到“成為北大老師要多?!睍r,韋xx謙虛地表示“只是對數(shù)學比較感興趣”。當記者讓他給即將高考的學子說點什么的時候,他表示自己不會說別的,只想給今年的高考學子說一句“歡迎來到北京大學”。

鐘揚個人事跡材料篇十六

在嚴峻復雜的疫情防控戰(zhàn)線上,有這樣一群人,他們用實際行動詮釋著教師的責任與擔當,以師者擔當彰顯疫情下的平凡堅守。他們是北小教育戰(zhàn)線的精英,更是校園抗“疫”戰(zhàn)線最美逆行者!

林__:“疫”路相伴共待花期。

她,林__,北園小學六年級數(shù)學教師兼教研組長。在疫情線上教學期間,一直默默付出、不畏辛苦,堅守著自己的職責,用實際行動詮釋了責任與擔當。

一、統(tǒng)計數(shù)據(jù),一絲不茍。

面對疫情,排查師生流動人員信息,成了學校工作的重中之重。作為學校的一名德育干事,責無旁貸的搜集數(shù)據(jù),上報表格。到過武城、威海、青島、平原、淄博等地的學生與家長的核酸報告、體溫表、一人一檔以及每日調(diào)度統(tǒng)計表……盡好自己的本職工作。

“停課不停學”,在保證自己班孩子們在學習的同時,她還要指導紅領巾宣講團的孩子們錄制主題“傳承家風家訓”、“講述紅色故事”的視頻。

二、線上教學,嚴肅認真。

作為第一次擔任教研組長的我,面對20__年的的線上教學不再如20__年般手足無措,在學校的統(tǒng)籌下,積極籌備教研活動,協(xié)調(diào)教學進度。

為提高教師線上教學能力提升,提高教師專業(yè)素養(yǎng),3月30日、4月1日和4月2日她還參加了山東省教科院組織的“基于數(shù)學文化的小學數(shù)學課堂教學研討會”的線上培訓活動。三天時間,分別從線上教學課例、線下教學課例、優(yōu)秀經(jīng)驗分享、專家點評中學到很多,受益匪淺。既學到線上教學課堂新模式,引導學生自主學習又學到數(shù)學文化在課堂教學中的重要作用。反思自己的教學,不斷學習,不斷提升課堂厚度,提高學生的認知和理解!

為讓學生對于線上學習有一個清晰的認知,她和六年級數(shù)學老師們積極教研,籌備線上測評,她全程在線與家長監(jiān)督孩子們,通過測評讓教師、孩子們與家長們真正意識到自己的不足,從而好對癥下藥,查漏補缺,提升自己。結合測評對提升學習效率給孩子們提出合理化建議。

總結近期來的線上學習情況,從表彰優(yōu)秀學生的優(yōu)秀習慣和優(yōu)秀作業(yè)入手,調(diào)動學生學習積極性,使家長可以參與到學生學習的輔導中來,并向家長提供了加強親子溝通、家校合作、營造良好學習環(huán)境的方法,促進了家校更好的合作。

鐘揚個人事跡材料篇十七

“疫情又來到了我的身邊,又要上網(wǎng)課了”,這是六年級語文組的年齡最大的王老師面臨的新挑戰(zhàn)。

五十多歲的王__老師雖有30多年教齡,有著豐富的教學經(jīng)驗,但上網(wǎng)課是她的弱項,她已送走了九屆優(yōu)秀畢業(yè)生,還有不到兩年即將退休的她,或許這是最后一次送畢業(yè)生了。她為了能讓孩子們的小學生涯畫上一個圓滿“?!保弥苣r間觀看學校組織的“釘釘授課”直播,并反復回看直播視頻,學會了利用電腦上網(wǎng)課,可因為家里電腦老化不給力,她又請六年級教研組長高亞洲老師講授用平板上傳課件及線上課堂直播方法。高老師為了讓王老師更好更快地熟練入門,還按步驟錄制了視頻,王老師便反復看。上課前一天晚上,為了能正常給孩子們上課,她在釘釘班級群試了五六遍,才算放心。

周一順利上完第一節(jié)網(wǎng)課后,王老師興奮地問同辦公室的老師們“現(xiàn)在我算是個合格的王‘新’師了嗎?”,王校長和老師們看到王老師那一臉孩子般成功之后的喜悅,都替她高興呢。

因為九個班老師同一時間用同一網(wǎng)絡,全國更是無數(shù)班級使用釘釘直播平臺,導致上課時不時突發(fā)網(wǎng)絡卡頓、屏幕黑屏、課件上傳速度慢等狀況,王老師把語文組的老師們當做自己的老師,向他們請教突發(fā)狀況處理方法,每次她都會說:“大家這么幫我,我這個‘后進生’,可不能掉隊啊!”

謙虛好學的王老師,把幾十年的教學經(jīng)驗嫁接到網(wǎng)課上,她利用攝像頭繼續(xù)關注每個學生的學習狀態(tài),用提問了解每個學生掌握新知識的程度,用語言激勵法調(diào)動每個學生的積極性,用微信與反復出狀況的學生及其家長談心商量好辦法,利用課堂學習資源中的名言、詩句等引導每個學生珍惜時間,努力學習。另外,王老師平時重視小班干部的培養(yǎng)和“授之以漁”的教學方法,學生自主學習能力強,再加上班主任于老師治班有方法,三周的網(wǎng)課教學一切有序有質(zhì)量進行著。

網(wǎng)課已經(jīng)上了三周了,年過半百的王老師每天風雨無阻來到學校的教室,為分散在各自家中的學生上網(wǎng)課,這期間她有兩周時間感冒很嚴重,但她沒因此耽誤學生一節(jié)課。

不知網(wǎng)課還要上多久,愿疫情早點遠離我們,愿我們的孩子們能早點回到教室。疫情無情,但王老師的網(wǎng)課有序又有愛,如今的王“新”師也即將成為王“老”師啦!

鐘揚個人事跡材料篇十八

xx,女,36歲,中共黨員,現(xiàn)在平頂山水文水資源勘測局工作。中國有句古話說的好“百善孝為先”,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統(tǒng)美德。在我們平頂山水文局就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣,她名叫xx,多年如一日,不辭辛勞孝敬長輩,無微不至照料患有半身不遂的公婆,直到最后為倆位老人養(yǎng)老送終。她用真情無私的付出贏得了良好的口碑,得到同事、鄰居的一致好評。

xx和愛人都在平頂山市工作,公婆在葉縣鄉(xiāng)下農(nóng)村。xx年,公公突發(fā)腦梗塞,住進了醫(yī)院,在醫(yī)院雖然搶救及時沒有生命危險,但公公還是落得半身不遂,癱瘓在床,連話都說不清楚了。住院期間,xx每天都陪在老人身邊,由于丈夫在公安系統(tǒng)工作,經(jīng)常加班,她就和婆婆一起擔負起照顧公公的重任。老人出院后,為了方便照顧,xx把公公接到家中,專門購置了輪椅、防褥瘡床墊等,在家里她堅持每天都給按摩身體,從來不嫌麻煩,把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心。常言說:久病床前無孝子,孝順老人最大的挑戰(zhàn)是“色難”。千難萬難難不過給老人個好臉色,若在照顧老人時流露出半點不耐煩,就會讓老人很不安心,這樣的情況在xx家是看不到的,盡管有時候xx也會遇到難心事,但她從不在老人面前表現(xiàn)出來;有時候公公會無緣無故地發(fā)脾氣,甚至對xx說難聽話,而她總是面帶笑容,想盡一切辦法把老人們哄開心。就這樣,她始終堅持用自己的實際行動照顧公公,孝敬婆婆。天有不測風云,人有禍福旦夕”,10月的一天婆婆突感身體不適,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴她婆婆的病是腦癌晚期,這個消息對xx來說無疑晴天霹靂,正是因為過早地嘗到生活的`辛酸,才讓她變得如此的堅強;也許,正是因為命運的艱辛,讓她不得不快樂地面對生活。生活的苦難并沒有把她壓垮,面對突如其來的苦難,她用自己瘦弱的肩膀扛起來,笑面生活。她告知自己一定不能垮,因為婆婆需要安慰和化療,癱瘓在床的公公還要照顧,年幼的孩子需要她愛護,丈夫的工作還需要她支持,她默默地承受著……為了能更好的照料患病婆婆和公公,每天早上,當其他人還在睡夢中的時候,她就起床了,匆忙地洗漱、做飯,然后叫婆婆起床,服侍兩位老人吃飯、吃藥,把這一切都收拾妥當后,才匆匆忙忙地跑向單位。多少次,婆婆的病復發(fā)了,婆婆心疼錢,堅持不去醫(yī)院,病越拖越嚴重,xx想盡一切辦法把老人哄到醫(yī)院住院治療,盡做子女的最后的孝心。經(jīng)常陪婆婆聊聊天解解悶,一有時間就攙扶老人到樓下遛彎、活動,開車帶她去新城區(qū)游玩,劃船,老人想吃啥,她總是盡量滿足,盡可能在婆婆生命盡頭留下更多快樂時光。直到xx年11月在婆婆生命中最后的日子里,老人大小便失禁,神志不清。喂不進去飯,只能用針管把流食打進去,每天換洗床單四五次,最后只得用尿不濕,怕生褥瘡,她和丈夫輪流給老人擦洗身體,老人直至生命盡頭身上都沒有生褥瘡。

事后,xx告訴我說,“我覺得所做的一切沒有什么,只是為盡內(nèi)心那份責任與義務。到最后擦洗身體時,丈夫說:“媽,你好好走吧,不再受罪了”。我淚如雨下,只覺得我們婆媳的緣分到頭了,老人確實是個好人,為我?guī)Ш⒆颖M心盡力,如果有可能,我情愿用自己的時間換得她多幾年幸福時光,可惜惡性腫瘤一步步吞噬了她的身體,回天無力,我盡心了”。

xx沒有豪言壯語,也沒用華麗的辭藻,但正是這樸實簡單的話語卻卻蘊含著大道理。飲水思源,回報父母的養(yǎng)育之恩是中華兒女的美德,讓老人安度晚年是每個子女義不容辭的責任。上行下效,老人撫養(yǎng)好子女,子女贍養(yǎng)好老人,尊老愛幼的風氣就能一代代傳承下去,只有這樣中華民族的這一傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚光大。xx,用她的善良和孝心為父母的晚年撐起了一片愛的天空,也為街坊四鄰樹立了學習的榜樣,不愧為平頂山水文局最美水文人!

鐘揚個人事跡材料篇十九

的養(yǎng)成,才有了我各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。

我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。并且我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。在學校,我樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是研究還是生活,我都搶在前面;在家里,我除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會上,我總是會利用假期與同學結伴看望孤寡老人,發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

研究成績我一直在班里壓倒統(tǒng)統(tǒng),在年級里也是毫不落伍,每次也都能在年級里壓倒統(tǒng)統(tǒng)。這優(yōu)異的`成績是源于我平時的勉力認真。我總是課前就做好預工作,記下在預中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節(jié),認真做好課上的筆記,以此來將知識條理化,而且可以作為溫的根據(jù)。課堂上我勉力跟著老師的的思緒走,像老師提出自己的觀點、問題,從不留下漏洞。在課后,我會完成基本的作業(yè),完成基本的研究任務,并且在完成作業(yè)之后能做好復工作,將自己的知識鞏固,為拔高自己做好基礎工作,我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,積極參加體育運動,增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的研究、成長。而且我多次參加社會實踐公益活動,注重實踐,提高我的動手能力,這也是我研究的一個特殊途徑。我努力探索出了一套適合自己的研究方法,很快地投入到了緊張的中學研究中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,我一感覺到自己稍有退步,就認真總結近期研究情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在研究生活中的激烈競爭,我不畏懼,反而笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力研究才是呀!”

作為九(1)班的班長,我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同硯做出表率,而且有著較強的組織與領導本領,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時完成學校和老師布置的任務,還會組織班委、同硯完成各項任務,而且能夠有條理的管理班級,得到了同硯們的信任、一致好評,是同硯眼中的好班長。

作為第一批同硯加入xxx。在20xx年獲得開辟區(qū)“優(yōu)秀學生干部”稱號,在20xx年6月和10分別獲得校級“三勤學生”稱號和區(qū)級“十佳中學生”稱號,還于20xx年獲得學校“優(yōu)秀學生”稱號,和團委頒發(fā)的“愛心奉獻好少年”稱號。

我并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力研究,爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個中學生應當做到的事,處處起帶頭作用。有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉?!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽?!毕嘈盼視3治乙回灥膬?yōu)良作風,并把它帶到同學中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我要憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。

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