方案的實施需要一個明確的時間表和責任分工。制定好的方案需要充分的溝通和協(xié)作。請大家閱讀下面的方案案例，它們都是經(jīng)過精心撰寫和實踐的，希望能給你帶來靈感。
火災演練策劃方案篇一
與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負責人___。
臨時救護工作負責人___。
樓層負責人：____。
__年6月7日。
一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學?；@球場地;。
二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;。
三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。
各隊順序：任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。
1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經(jīng)驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。
2、演練前要組織班級模擬訓練。
3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。
火災演練策劃方案篇二
針對動用該企業(yè)內(nèi)部應急力量進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第一、預防在先”的方針和“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則。在組織實施過程中，科學計劃、結(jié)合實際、突出重點、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實施、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
3演練組成員組成。
應急救援指揮部總指揮：現(xiàn)場指揮：安全員：應急救援小組組長：成員：值班人員：高處墜落受傷人員：現(xiàn)場記錄人員：
救援設備：氧氣袋二個，擔架兩副，醫(yī)藥箱二個(跌達損傷藥品、包扎紗布)。
4演習時間、地點安排。
地點：
5救援演習程序。
火災演練策劃方案篇三
當前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風干物燥，用火用電增多，是火災事故高發(fā)期，在火災中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，提高全校師生的防火減災能力，我校于xx月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領(lǐng)導對本次演練進行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后，我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災發(fā)生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學校防火減災工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
1．有的學生有插隊現(xiàn)象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
2.學生在排隊出教室時，應先把椅子放到桌子下面，以便學生能夠順利的走出教室。
火災演練策劃方案篇四
通過火災事故應急救援演練，使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力，從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
二、演練時間：
20xx年9月13日16時30分。
三、演練地點：
工廠區(qū)。
四、參演人員：
在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工：
組長：
副組長：
六、籌備組職責：
2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)；
3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查；
4、領(lǐng)導講話、嘉賓確認等。
火災演練策劃方案篇五
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，幼兒園全體師生舉行防火災應急預案演練。
20xx年12月22日下午3:30，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜?！胺阑鹁瘓螅 彪S著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟老師靠墻角彎著腰走，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊：“不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門按順序逃離！”孩子們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分08秒。現(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時還有一些不足，小班的幼兒動作不夠迅速，達到安全地點后教師沒有及時的.上報應到人數(shù)等問題有待改善。
火災演練策劃方案篇六
準備：
電腦軟件，發(fā)生火災的圖片
一、 出示發(fā)生火災的.圖片，提問幼兒，當發(fā)生火災時我們應該怎么做？（討論）
二、我們怎么做才能防止火災發(fā)生呢？（討論）
三、觀看電腦軟件
２、 電腦中講到我們可以怎么預防火災發(fā)生？你還知道什么這里沒講到的好方法？
四、第二次觀看電腦軟件，加深印象
火災演練策劃方案篇七
2.檢驗消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練。
3.檢驗員工在接到火警后的應對措施是否合理。
4.檢驗公司通訊系統(tǒng)是否暢通。
待定。
1.各分廠。
2.生產(chǎn)技術(shù)科。
3.公用工程車間。
4.綜合管理部。
1.記錄人員4人。
2.各崗位記錄表格(另附)。
3.演練開始前統(tǒng)一對表，時間確定到秒，記錄人員抵達相關(guān)崗位。
4.記錄人員必須真實記錄相關(guān)內(nèi)容。
2.、分廠dcs啟動消防緊急救援預案。
1.安排巡回工人員緊急趕往現(xiàn)場。
2.電話通知公司生產(chǎn)調(diào)度。
3.電話通知分廠領(lǐng)導。
4.電話通知公司安全部門領(lǐng)導。
5.同時分廠安排員工采取緊急措施進行自救。
3、救援人員抵達現(xiàn)場后接上消防水帶(6支)，逐個打開消防栓，打開2支后發(fā)現(xiàn)壓力不夠，無法出水。電話告知分廠dcs。
7、公用工程接調(diào)度通知后第一時間打開消防增壓泵，增大消防水管網(wǎng)出水流量和壓力。
8、消防水管網(wǎng)壓力恢復正常，火情得到控制。
1.本次演練將盡可能真實，只通知相關(guān)部門領(lǐng)導，及記錄人員，通過演練發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2.記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時間。
3.記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開啟的時間。
4.記錄消防增壓泵打開到消防水壓力恢復正常所用時間。
5.記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現(xiàn)場的時間。
6.記錄分廠dcs接火警后的應對措施。
7.記錄調(diào)度崗位接火警后的應對措施。
8.記錄各部門間聯(lián)絡是否暢通，報告火警，布置救援措施是否準確明了。
9.總結(jié)各部門存在問題。
10.提出改進措施。
此次演練時間地點待定，演練結(jié)果作為當月安全考核內(nèi)容。
火災演練策劃方案篇八
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源（包括人力和設備等）的不足。
1、準確報火警；
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災；
3、疏散逃生演練；
1、總指揮：
負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮：
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組。
負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
3、醫(yī)療救護組。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。
6、物資保障組。
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
1、干粉滅火器5kg10具。
2、專用擔架專用擔架2副；
3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）；
4、對講機8臺。
5、逃生工具：干凈毛巾（小號）100毛巾。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員；
2、傷員：2名；
3、救助人員：8—10名；
1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施，注意自身安全。
20xx年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。
場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。
場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。
場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于（1）現(xiàn)場人員完全脫險；（2）火災險情得到有效控制；（3）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；（3）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；（4）被疏散的人員處于安全場所。（4）宣布：關(guān)閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結(jié)束。
火災演練策劃方案篇九
演習目的：
1、通過對消防安全疏散的實踐演練，使學生增強消防安全意識，掌握火災現(xiàn)場逃生的技能。
2、通過消防知識的講解，使學生了解防火的基本知識。
時間：20xx年12月15日下午三點四十。
地點：學校操場。
人數(shù)：42人。
班主任、副班主任。
統(tǒng)一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線等。
1、由班主任作火災逃生安全知識介紹。
2、具體分組：一二組統(tǒng)一由教室前門出入，三四組統(tǒng)一由教室后門出入。
3、警報聲起。
4、各個同學沿安全逃生路線疏散，離開教室。
(2)每個同學用手或小毛巾捂著口鼻;。
(3)逃生時不搶道、不驚慌、不踩踏。
(4)教師組織學生有序撤離。
(5)按出操隊列排好并清點人數(shù)。
(6)、演習結(jié)束后請班主任反饋情況。
(7)、排隊有序回教室。
1..班主任負責學生安全地疏散、學生安全教育、事先熟悉教室內(nèi)的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。
2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學生。
3、回教室后再次進行安全教育。
火災演練策劃方案篇十
當發(fā)生火災時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散，限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災要緊急疏散提供經(jīng)驗。
由領(lǐng)導組成領(lǐng)導小組，下設工作小組，成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。
7、如有學生跌倒，后面的一、二名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應者，即到心理輔導老師處，及時進行心理疏導。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學生因速度過快造成撞上墻壁。
1、由政教處領(lǐng)導做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導宣布演練開始，拉響發(fā)生火災警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準確。
4、全體學生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
1、火警鈴響起后，指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住，指導學生有秩序的疏散。
2、莫宵負責拉響火災警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
教學樓―――安全通道―――大操場。
略
火災演練策劃方案篇十一
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）。
田梧一中校園（演練現(xiàn)場：樓、操場。消防應急演練路線：從各教室疏散到操場。）。
1、火情報警演練；
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；
全校學生及部分教職員工。
學校成立由xx校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由xxxx等老師協(xié)調(diào)分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關(guān)部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場人員安全。
組長：xx組員：xxxx。
2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長：xxxx組員：xxxx。
3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)。
組長：xx組員：各班主任。
4、滅火組：負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安。
5、保安組：負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
組長：xxxx組員：xxxx、體育組。
6、醫(yī)療組：負責現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護。
組長：谷勝良組員：現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務等人員。
7、宣傳組：負責演練現(xiàn)場的攝影和學校的`廣播系統(tǒng)。
組長：xxxx組員：xxxx。
（一）教學樓的疏散方法。
1、報警組：周四第二節(jié)課快結(jié)束時，巡查老師發(fā)現(xiàn)七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現(xiàn)火場，立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）（12）班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）。
3、疏散、逃生線路：
（1）以集會的線路為準，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七（12）第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。
（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學生安全等。
（3）各班主任帶領(lǐng)本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數(shù)。最后到達操場后由班長清點本班人數(shù)報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。
（4）疏散到操場時的安保人員：體育組。
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。
5、保安組現(xiàn)場安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場教師力量。
6、醫(yī)療組：緊急救護傷員（要在現(xiàn)場待命）。
7、指揮組。
（1）啟動演習方案，及時與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系。
（2）檢查現(xiàn)場分工，尋找未撤離人員。
卓振宇：c幢教學樓。
李律：d幢教學樓。
（3）檢查結(jié)果匯總至xx指揮處，確定火災區(qū)域無人后，指揮組最后撤離，并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數(shù)，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料：總務處準備。
7、疏散、逃生知識培訓：各班主任。
8、音響負責：金飛龍。
田梧一中學生工作處。
附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排。
1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，檢查現(xiàn)場人員安全（特別是c、d幢教室的排查）。
組長：xx組員：xxxx（c、d幢教室的排查）。
2、報警組：上課老師發(fā)現(xiàn)七（11）教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點，協(xié)同組織學生疏散。
組長：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）。
3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數(shù)（班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學生直接到操場）。
組長：xxxx組員：各班主任。
4、滅火組：負責火情發(fā)生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，消滅火災于初級階段。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）。
5、保安組：負責安全區(qū)域與火災現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。
火災演練策劃方案篇十二
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年11月8日上午大課間，xxx中小學一千余師生組織進行了“119”消防安全疏散應急演練。
在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序。
此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點，用時2分14秒。
演練結(jié)束后，分管學校安全的劉校長對此次演練進行了總結(jié)，總結(jié)指出：學生在演練過程中動作迅速，達到了預期效果。通過此次演練，學生掌握了火災發(fā)生時基本的逃生、自救、互救能力。
學校負責人王校長強調(diào)指出：學校進行演練的目的主要是讓學生了解一些消防知識，并掌握火災發(fā)生時的逃生、自救和互救的能力，同時也是為了鍛煉了老師們應對突發(fā)事件的應對和組織能力。
火災演練策劃方案篇十三
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的'不足。
1、準確報火警；
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災；
3、疏散逃生演練；
1、總指揮：
負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮：
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組。
負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
3、醫(yī)療救護組。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。
6、物資保障組。
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
1、干粉滅火器5kg10具；
2、專用擔架專用擔架2副；
3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）；
4、對講機8臺；
5、逃生工具：干凈毛巾（小號）100毛巾。
需要確定的人員：
2、傷員：2名；
3、救助人員：8-10名；
1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施，注意自身安全。
20xx年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。
場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。
場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。
場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于。
(1)現(xiàn)場人員完全脫險；
(2)火災險情得到有效控制；
(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；
(4)宣布：關(guān)閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結(jié)束。
火災演練策劃方案篇十四
編制人：
審核人：
批準人：
應急演習的目的:。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導小組構(gòu)成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù)：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準備：
指揮領(lǐng)導小組（指揮中心）總指揮：副總指揮：李俊。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx主持。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：2012年xx月xx日，xxxxx維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯(lián)絡組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組）通知應急領(lǐng)導小組。應急領(lǐng)導小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災事故應急預案》。領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關(guān)的救助工作。應急搶險組：負責人：李俊，成員:職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災現(xiàn)場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：負責人：成員：
火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。安全保衛(wèi)警戒組負責人：成員：
負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質(zhì)的保衛(wèi)工作。生產(chǎn)指揮組負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。事故調(diào)查組負責人：成員：
協(xié)助公安消防、機關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因，找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情況，形成文字材料報安全委員會。后勤保障組負責人：成員：
統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。
其它：應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。（表格見程序附表）。
應急過程。
事故預設：2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領(lǐng)導小組，應急領(lǐng)導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內(nèi)趕到事故當場，并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。
3、所有應急人員就位。
4、應急搶險組，負責現(xiàn)場總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。
演習結(jié)束，副總指揮對本次應急演練做出評價，提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。
火災演練策劃方案篇十五
通過火災事故應急救援演練，使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力，從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
：工廠區(qū)。
：在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
組長：張敏(現(xiàn)場應急總指揮)。
副組長：蔡旭宇(現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
周亞(現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
段連祥(現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員：江信亞燕加龍鄭勇陸德文葉敏張秀峰。
負責本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。
總聯(lián)絡員：李波負責現(xiàn)場聯(lián)絡和sz2的現(xiàn)場拍照。
聯(lián)絡員：李志勇負責sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡和統(tǒng)計。
1、演練方案的策劃、制定;。
2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);。
3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查;。
4、領(lǐng)導講話、嘉賓確認等。
(一)現(xiàn)場應急指揮部。
現(xiàn)場總聯(lián)絡員職責：及時掌控演練狀態(tài)信息，高效協(xié)調(diào)演練工作的實施。
(二)救援隊伍。
1、應急疏散組：組長：張峰。
成員：李飛陳義華宋金華陳宏江藍江濤陳騰飛顏玉權(quán)呂志清。
王杰忠職責：應急事故發(fā)生時，應該立即疏散受災人員至安全區(qū)域，及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況。
2、搶險救援組：(滅火組、救護組、拆卸組)組長：羅志強。
職責：利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災的撲救和控制。
3、安全警戒組：組長：林果。
成員：陳偉魏敦元杜站珂李劍王安林。
職責：對演習區(qū)域相關(guān)的路段實行管制，演習現(xiàn)場實施警戒，維護演習現(xiàn)場的秩序，保障演練活動不受干擾，及時處理意外事件。
4、通訊聯(lián)絡組組長：孔凡。
成員：李春山何利強。
職責：確保通訊設備完好，應急事故發(fā)生時，立即向企業(yè)負責人報告，緊急情況直接撥打“110、120”。
1、演習前準備。
演練前30分鐘完成準備工作：
(1)場地布置;。
(2)實施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。
(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預定的地點;(4)演練道具就位。
2、模擬火警。
20xx年9月11日16時20分，根據(jù)場地情況，確保安全的情況下逼真模擬，如播放報警或施放煙霧發(fā)生器、點燃明火等方法。
3、應急響應。
模擬事故，設計出應急響應合理場景。
對各個環(huán)節(jié)實施培訓，使參演人員熟練掌握參演動作。
按預定時間實施演練。
桌面推演。
設計演練場景。
參演隊伍培訓。
場地布置。
演習實施。
演習總結(jié)。
根據(jù)應急預案、結(jié)合工業(yè)區(qū)特點。
推演方案的合理性、可行性。
按演習需要布設場景。
改進、完善預案。
(1)初起火災控制與撲救：
(2)模擬火災事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品，并就近拿取滅火器材撲救初起的火災。(3)啟動應急預案：
事故現(xiàn)場義務消防隊通訊組隊員立即向應急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法)：“值班員，xxxx發(fā)生火災事故，現(xiàn)正在撲救，請支援”。
(4)值班人員立即啟動。
公司火災事故應急預案，并報告現(xiàn)場主管。(5)警報聲中，義務消防隊立即響應，展開了自救行動。
(6)公司主要負責人及應急指揮人員，迅速至預定的便于指揮的地點成立現(xiàn)場指揮部，組織、掌控救援工作。
報警：
(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監(jiān)辦報警：“我是xx公司，我司發(fā)生了火災事故，事故位置在xxxx，燃燒物是木材，公司已啟動了應急預案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx，完畢?！?2)派人至路口接引消防車。
(3)公司接到報警后立即啟動應急預案，負責人立即趕往火災現(xiàn)場，成立應急指揮部，迅速展開應急救援工作。
(4)組織疏散：
疏散人員組織受災人員按即定的疏散路線、出口，疏散至指定的安全地點集合;寫作模板。
(5)到達集合地點后，以班組為單位清點人數(shù)、檢查傷情，并向公司現(xiàn)場總指揮報告：“總指揮，xx公司(部門)有員工xx人，現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護好疏散集合點的秩序。(7)搶險救援組：
公司搶險救援人員進行火災的撲救與控制，利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災的撲救和控制。(8)現(xiàn)場警戒：
公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。
4、演練結(jié)束。
(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合;(2)測評人員向總指揮報告測評情況;(3)總指揮講評演練情況;(4)現(xiàn)場恢復。
火災演練策劃方案篇十六
一、指導思想：
認真貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境，堅持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，強化全體員工的安全意識，增強自我防護能力，安監(jiān)部主要針對火災事故和地震事故，制訂了以下預案演練制度。
二、演練活動組織領(lǐng)導：總指揮：宋必中。
副總指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮。
三、具體分工：總指揮：宋必中。
現(xiàn)場指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組：
組長：李洪鵬。
成員：梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組：組長：韋紹忠。
成員：陳偉平、王善導、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。
四、活動時間及參加人員：
防火災預案演練一般在每年參加兩次，參加人員為公司全體人員；
五、活動主題：
以人為本，安全第一，增強職工自護、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險情播報：由安監(jiān)負責人梁健民同志向大家通報：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練準備開始，請有關(guān)員工各就各位。
2、準備就緒，由總指揮（宋必中）宣布：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練活動正式開始。
3、假設二樓會議室樓發(fā)生火情，梁敘生負責通報全體人員，同時撥打報警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報警。報警內(nèi)容：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司（廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段）二樓板房會議室內(nèi)14：15發(fā)生火情，（景觀花園旁邊），會議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺椅。聯(lián)系人：梁溆生；聯(lián)系電話：***。（報警后，馬上到主干道路口等候消防車的到來，并指引路徑進入滅火范圍）。
3、接到險情通報后，滅火搶救組韋紹忠前往接應消防隊員，并在第一時間將消防隊員帶至廣東中旅（南海）水上樂園有限公司會議室樓下，由消防隊員根據(jù)火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后，在組長李洪鵬的帶領(lǐng)下，按照預案中設定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應急燈點亮，大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離，請大家保持鎮(zhèn)靜，按應急提示牌指示方向，向辦公樓西側(cè)樓梯（行政部方向）有秩序地進行疏散，疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到樓下大院空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長韋紹忠的指揮下，利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情，盡可能減小火災帶來的損失。在撲救初期火災的同時，依據(jù)火勢情況，由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財務室、會議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進行轉(zhuǎn)移。
7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經(jīng)過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
9、員工撤離到樓下空曠地帶后，由疏散組負責清點人數(shù)，并將清點結(jié)果向安監(jiān)負責人匯報，由安監(jiān)負責人向總指揮進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)李洪鵬通知全體人員：請各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進行講解、示范。(3)任選兩名員工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，由宋必中總經(jīng)理通知：廣東中旅（南海）水上樂園有限公司火災應急預案演練系列活動圓滿結(jié)束，感謝全體員工的大力支持！
（二）提前準備的事項：
1、安監(jiān)部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體員工公布。
2、物資供應部：準備燃油、木塊等火種，滅火器10個。
3、各部門（班組）負責人：向員工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求，并準備好濕毛巾，教育員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故，同時男同事要照顧好女同事。
七、保障措施：
1、加強領(lǐng)導，提高認識，高度重視。
廣東中旅（南海）水上樂園有限公司成立領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導，并通過安全月例會、年例會進行宣傳教育，提高認識，以引起高度重視。
2、明確分工，落實責任，確保萬無一失。
要按照領(lǐng)導小組的分工，層層把關(guān)，落實責任，確保每個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
3、各部門（班組）負責人要提前訓練好參加演習的職工。
4、各部門（班組）要聽從指揮，服從安排，如果在哪個環(huán)節(jié)或者哪個部門（班組）出現(xiàn)問題，要追究責任人的責任。
八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動情況進行總結(jié)發(fā)言。
安監(jiān)部。
2014.12.15。
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