校園美景美麗的校園范文(20篇)

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校園美景美麗的校園范文(20篇)
時間:2023-12-14 15:44:03     小編:GZ才子

在生活和工作中,總結(jié)是我們進步的動力之一,我們是否需要好好總結(jié)一番呢?學習一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。

校園美景美麗的校園篇一

我的家鄉(xiāng)石嘴山,那里,有我非常熱愛的校園——平羅城關回民小學。我的學校,有親切和藹的老師,有聰明好學的同學,更有著令人留戀的宜人風景。

我們學校,因為少數(shù)民族學生占絕對多數(shù),所以被命名為“回民小學”,可是,在這里到處看到的是科學、先進、創(chuàng)新的東西,弘揚的是民族的文化,沒有因為我們是少數(shù)民族而不被重視,沒有因為是“小回回”,而影響了校園文化的團結(jié)和諧。

現(xiàn)在,請讓我?guī)哌M我們的校園,享受一下我們魅力的校園風景吧!

走進我們的校園,最先映入眼簾的是校園中央的花壇。潔白無瑕的花壇里,綻放著五彩絢麗的鮮花,放眼望去,花兒展開著嬌嫩的花瓣,有白色、粉紅色、玫紅色、金黃色……令人眼花繚亂。還有的非常害羞,縮成個小花骨朵,悄悄的窺視著你,稍不留心,她就綻放出芬芳的花蕊。最令你難忘的應該是校園南側(cè)的壁畫了!在慶?!傲?。一”兒童節(jié)時,為了豐富我們的校園文化藝術,學校組織了以“放飛夢想”為主題的大型校園書畫比賽,利用南側(cè)墻壁,充分展開學生的想象力,讓孩子們把心中的未來親手刻畫在校園,有很多作品在全區(qū)小學生書畫賽上還得了大獎呢!花壇后面是中央主席臺,每周一次的升國旗儀式在這里舉行,鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國歌聲中攜著我們的希望冉冉升起。

走近教學樓,當您聆聽著教室里傳出的朗朗讀書聲,透過明亮的窗戶,看著孩子們爭先恐后的回答問題,我想,一個共同的想法會涌現(xiàn)在您和我的腦?!谶@樣健康、科學的教學環(huán)境下,這些“祖國的未來”肯定會一天比一天強壯,一天比一天美好。

下課鈴響了,校園里頓時沸騰起來,一派生機勃勃的景象。孩子們爭先恐后跑出教室,拿著活動器材來到操場,哼著曲兒跳著皮筋的小姑娘,臉蛋紅撲撲的著實可愛,甩著大繩的老師,看著健康快樂、淳樸可愛的孩子們齊心協(xié)力、配合默契的有節(jié)奏的跳著,盡管甩繩的手腕有些酸疼,臉上也微微滲出了汗珠,可是臉上的笑容顯示出,她也陶醉在孩子們的快樂中了。

校園西側(cè)的多功能教室,還有很多學生正在微機上和老師探討問題。書畫室、圖書室一到課間便圍滿了人,求知的欲望在這里隨處可見。

轉(zhuǎn)向東側(cè)教師辦公樓,每個辦公室窗前的鮮花綻放如春,老師們看著窗外自由活動的孩子們,個個臉上露出欣慰的笑容。辦公桌上,整齊的作業(yè)本正一行一行等著老師細致的點評,因為有辛勤的園丁,才造就了我們一代又一代偉大而杰出的人才,親愛的老師,您辛苦了!

這就是我美麗的校園。在這里,我學到了豐富的科學文化知識,懂得了做人的基本道理,在這里,我一天天健康成長著,結(jié)識了很多優(yōu)秀的伙伴,不論他們學習成績好壞,只要他們身上具有的優(yōu)秀品格都是我應該好好學習的。

校園帶給了我無限的歡樂,我愛她就象愛我的家。

五年級:1918373533鄭錳東。

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校園美景美麗的校園篇二

我們的學校:濮陽市實驗小學。坐落在國槐街旁,四季風景如畫,是一個美麗的校園。

春天,校門口的木瓜樹的枝頭探出了好幾個小腦袋,原來這些小腦袋就是木瓜?。∧劬G的小芽們一簇一簇的生長在木瓜樹的枝頭,還少不了媽媽的照顧呢!校門兩旁的桃樹開花了,一樹的桃花掛在樹上,遠看就像小燈籠一閃一閃的,美麗極了!粉紅色的桃花傳來淡淡的香氣,引來了幾只蝴蝶在花中跳舞,花兒們有的還是紫紅的花苞,有的卻已經(jīng)開放了,像在對小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開得熱鬧極了,像在展示自己優(yōu)美的身姿,金黃的迎春花像金色的海洋,讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過來,它們在花的世界中尋找著香甜的蜂蜜。

夏天,校園里生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃。楊樹的葉子油亮亮的,像抹了一層黃油,葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層,遮住了藍藍的天空,擋住了人們的視線,遠遠望去就像一頂大涼棚,綠葉下藏著又小又青的葡萄,一下課,同學們就沖出教室,直奔葡萄藤,觀察葡萄的生長情況。葡萄藤旁邊的花園中,月季花爭相開放,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是白色的。一場太陽雨過后,雨珠灑在各個植物上,將植物變得更加生機勃勃了。

秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄又大又圓,像紫紅色的瑪瑙,木瓜成熟了,黃通通的,櫻桃紅彤彤的,咬一口,甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來了小鳥和孩子們。

冬天的校園別有一番韻味兒,整個校園被霧蒙上了一層白紗,如同仙境一般的校園若隱若現(xiàn),樓房、操場、樹木都看不清了。后來,霧漸漸散去,校園又展現(xiàn)在了我們眼前,同學們在操場上快樂的嬉戲打鬧,一副開心的樣子。

我喜歡我們美麗的校園。

校園美景美麗的校園篇三

校園的前方有一個寬闊的,巨大的操場。操場真大啊,大的讓我找不到邊;操場真美啊,碧綠的草木讓你覺得像是走進了連綿不斷的童話世界;操場真好啊,我們在它的身上玩耍,它也不介意。

把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。

往里走,就到了小賣部,平時,小賣部里有很多人買東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。

再往里走,就道了高年級老師的辦公室,總務室和實驗室了。高年級老師的辦公室非常涼快,四年級下學期我去抱書時,站在辦公室門前,感到無比的涼爽??倓帐以诟吣昙壚蠋煹霓k公室旁邊,總務室里的書非常多:語文,數(shù)學,英語等許多科的'書都是從總務室里抱出來的。而實驗室里可可怕了:那里邊有幾個用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。

走向校園深處,有三,四,五,六年級的班,一個班大約有四,五十多人。這幾棟教學樓里有一個閱覽室,也就是圖書館,圖書館由學校的主任來管理。

我們學校后面有一座大山,站在大山上再看看校園,那它的景色就全部收進了眼底。一棟棟教學樓上的爬山虎,顯得格外翠綠迷人。

雖然我的學校沒有別的學校寬闊,沒有別的學校那么巨大,也沒有別的學校里用來玩耍的游樂設施;但是,我還是愛我的學校,為我的學校自豪!

校園美景美麗的校園篇四

春天,校園里花漂亮極了,有紅的如火的月季花,粉的如霞的桃花,白的如玉的梨花,黃得如金的迎春花競相開放。有的含苞欲放,像個羞答答的小姑娘露出半張臉,有的昂首怒放,像個要把其它花都比下去似的。春天是美麗的!

夏天,我們快樂極了。女生們都穿上了輕便的漂亮裙子,男生們都穿上了短袖和短褲。下課鈴一響,同學們都爭先恐后地奔向操場,女生們有的跳繩,有的踢毽子,有的打沙包。操場上花裙子飛起來了,好像一個個花蝴蝶在空中翩翩起舞。男生們也玩得很開心,一個個汗流浹背,好不痛快。夏天是快樂的!

秋天,校園里一片黃色,秋風陣陣的吹,折扇形的黃葉落得滿地都是,風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫到:“一群黃蝴蝶飛起來了!”校園里的菊花也開了,他們?nèi)齻€一群,五個一伙,那沁人心脾的香氣簡直能把你醉倒。秋天是黃色的!

冬天,校園里是一片白茫茫的。樹上、房子上、操場上、大門上、地上都被白衣服老人包裹著。同學們換上了厚厚的棉襖,在雪地上蹣跚,遠遠望去像一只只可愛的企鵝。下課了,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。冬天是雪白的!

公眾號:鄧州市小桔燈作文。

校園美景美麗的校園篇五

映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息,側(cè)耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!

在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強不屈的草兒在風中搖曳,代表遇到任何事情都要學會堅強面對,努力克服。下課時間,同學們可以在充滿生機勃勃的校園里休息。四處走動,放松心情。

在我心中,校園是這樣的:上課時同學們會安靜的'朗讀課文,下課時同學們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解,老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。

在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個生機勃勃的校園,還是一個書香裊裊的校園。學校的公示欄上每周都有好書推薦,增強同學們的閱讀能力,讓同學們在書的世界里翱翔,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!弊屚瑢W們習慣閱讀,喜愛閱讀!

說到增強體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個綜合訓練我們體質(zhì)和技能的另一個“學校”。有熱血拼搏的足球場,有團隊配合的籃球場,有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。

學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們,學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!

我心中的美麗校園,是一個大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅強不屈,勇往直前!

校園美景美麗的校園篇六

校園花壇里的花開了,草綠了,各色鮮艷的花都在比美呢。那五顏六色的花襯托著嫩綠色的草,花的顏色有許多許多,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有白色的。我們的學校里還有一個美麗的噴水池,水池里的小魚活潑可愛,它們游來游去、嘴一動一動的好像在說:這里真美麗!尾巴一搖一搖的好像正在舞蹈。我們還有一個生態(tài)園,里面有許多標本,有蝴蝶標本、昆蟲標本、蜘蛛標本等等。

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校園美景美麗的校園篇七

本站:本文按照時間順序把校園的景色寫的如詩如畫,下面我們一起看看這篇《美麗的校園》。

我們的校園,四季都很美麗。

春天,校園里花漂亮極了,有紅的如火的月季花,粉的如霞的桃花,白的如玉的梨花,黃得如金的迎春花競相開放。有的含苞欲放,像個羞答答的小姑娘露出半張臉,有的昂首怒放,像個要把其它花都比下去似的。春天是美麗的!

夏天,我們快樂極了。女生們都穿上了輕便的漂亮裙子,男生們都穿上了短袖和短褲。下課鈴一響,同學們都爭先恐后地奔向操場,女生們有的跳繩,有的踢毽子,有的打沙包。操場上花裙子飛起來了,好像一個個花蝴蝶在空中翩翩起舞。男生們也玩得很開心,一個個汗流浹背,好不痛快。夏天是快樂的!

秋天,校園里一片黃色,秋風陣陣的吹,折扇形的黃葉落得滿地都是,風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫到:“一群黃蝴蝶飛起來了!”校園里的菊花也開了,他們?nèi)齻€一群,五個一伙,那沁人心脾的香氣簡直能把你醉倒。秋天是黃色的!

冬天,校園里是一片白茫茫的。樹上、房子上、操場上、大門上、地上都被白衣服老人包裹著。同學們換上了厚厚的棉襖,在雪地上蹣跚,遠遠望去像一只只可愛的企鵝。下課了,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。冬天是雪白的!

校園美景美麗的校園篇八

編者按:文章以“我”眼中景的轉(zhuǎn)變?yōu)槊骶€,以“我”心中情的轉(zhuǎn)變?yōu)榘稻€,雙線交織并進,含蓄委婉地傳達出作者對“不經(jīng)意的美麗”的熱愛和贊美。下面讓我們一起來看看這篇不經(jīng)意的美麗。

初三了,我們似乎成了那發(fā)條失靈的木偶玩具,竟好像停不下來了。我們無暇關注同學好友的心情,我們也無心去看身邊有沒有什么美景。

“咚”,一只呆笨的小甲蟲撞在了我旁邊的紗窗上。“真是傻!我們想出去,它竟想要進來!”我苦笑著抬起頭,想看看這小蠢貨的模樣。驀地,我發(fā)現(xiàn),白日里還白亮刺眼的天空,此刻,性子好像變得軟弱了許多。不,不是軟弱,是溫柔了許多!那溫柔,好是驚艷!

“哇!好漂亮!”我不禁感嘆道。我的同桌,我的前后桌,我的同學們都把目光投向了這邊。他們放下手中的筆,紛紛擠到窗邊,欣賞這不經(jīng)意間相遇的美。

夕陽正散發(fā)著柔和的橙色的光。那光灑滿大地,大膽且毫不做作,隨心所欲,酣暢淋漓。天邊的紫色和淡粉色,完美地融合在了一起,無半點沖撞,無半點違和。我轉(zhuǎn)過頭,看著那一張張滿是欣喜的臉龐,覺得他們可愛極了!每個人的眼里都有溫柔的霞光,宛若仙子一般。一瞬間,那在學習壓力下積淀出的妒忌,苦悶,抱怨,煩躁……似乎統(tǒng)統(tǒng)都散去了。比起正午那強勢逼人的日光,我更愛這傍晚時分的溫柔大氣的霞光,不求耀眼狂熱,只愿在接近終點的地方,能拼勁全力,釋放屬于自己的美。啊,我愛這不經(jīng)意的美麗!我想,我的伙伴們一定也如我一般地深愛著這不經(jīng)意的美麗!

悄悄的,夜幕已降臨,我們陸續(xù)回到自己的座位上,重新拾起筆,繼續(xù)前行……。

作者:興化市大鄒初中九(2)班沈雨桐。

指導老師:王楓。

校園美景美麗的校園篇九

在我們成長的過程中,我們最熟悉的地方就是學校了,學校就像是我們的家。同學們,在你們心中,校園是怎樣的呢?在我心中,學校是最美麗的地方。

春天,校園里春意盎然,放眼望去,綠草如茵,就像是仙女居住的地方。早晨,朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來,有的飛在空中,有的坐在窗戶上,有的飛進教室中,好像在欣賞著同學們那清脆而動聽的讀書聲。

夏天,校園里枝繁葉茂,樹木長得格外密麻,在操場那一棵棵挺拔的大樹,遮住了藍藍的天空,擋住了大家的視線。

秋天,樹葉紛紛飄落,大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實累累,操場的大樹的兒女們紛紛掉落,離開了親愛的爸爸媽媽。

冬天,天氣變冷了起來,同學們都穿起了厚厚的棉襖,樹爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落,就連那花兒的花瓣也所剩無幾。可奇怪的是,體育老師卻穿著一件短袖,真叫人難以琢磨。

校園那美麗的景色,怎能不令人喜愛呢?同學們,我想,在你們心中,校園也是如此的吧。

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校園美景美麗的校園篇十

來到大門口,左邊是大氣、金光燦燦的校長題寫,右邊一塊高約兩米,寬約一點五米的巨大鵝卵石上刻著“百年樹人”四個大字。鵝卵石后面種著一棵四季常綠的香樟樹,樹的枝丫上還掛著十來個圓柱形的大燈籠呢,顯得喜慶極了。一陣風拂過,燈籠隨風擺動,遠遠望去,它好像在歡迎我們來學校學習哩!

往里走,左邊“文化墻”上記錄著六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的照片,我既羨慕又嫉妒,于是,便暗下決心:在六年級畢業(yè)后要讓自己的名字也要出現(xiàn)在這面墻上。右邊,操場上,小朋友們有的聚在一起做游戲;有的,因為對方犯規(guī)正在進行罰球;有的正在練習顛排球呢!看,那邊一年級小朋友正在接力賽,只見第二組的一個男生輕松地超越了一位女生,穩(wěn)穩(wěn)地將棒送到了另一位女生的手中……??!多么有活力的校園!

抬頭仰望教學樓墻壁,上面還有著一些文字,仿佛每一面墻壁都是一位資深的教授。

踏上臺階到了三樓,走進第一個教室——我們的四(1)班。這間教室有這樣一種氣息——中國風氣息。左邊的窗戶上面,還有著包青天、小白龍、申公豹等人物的京劇圖片。在教室后面的板報上方有著四個精致的臉譜,有紅、白、藍三種顏色。板報下面有著許許多多的花草,有“鶴立雞群”的發(fā)財樹;有芬芳撲鼻的瑞香;有五顏六色的長壽花;有一碰便香氣四溢的碰碰香;有紅的、綠的玫瑰花;有各式各樣的多肉植物……向右邊窗戶外望去,一棵光禿而挺拔的銀杏映入眼簾,每到夏天,樹枝上長滿了綠色的“扇子”,陣陣微風吹過,一樹的葉子便蕩漾起波紋,便讓你感到春風拂面,拂去了夏日的燥熱。此情此景,真可以和巴金筆下的大榕樹相媲美。

走出教室,來到走廊。對面功臣塔被一層“仙氣”“包裹”著,一行白鷺飛上了蔚藍的天空……讓我真想吟誦一首詩:“……一行白鷺上青天……”

城南小學里還有更多風景“等待”著你來細細游賞。

校園美景美麗的校園篇十一

我有一個美麗的校園,這里不僅有五彩繽紛的鮮花,綠油油的小草和蒼天大樹,有同學們郎郎的讀書聲,還有老師忙碌工作的背影。

一進校門,往右走的樓梯間,擺放整齊的小花盆,還有一棵棵梔子花樹,往里走有個大操場,上面有四個籃球架,可以讓我們運動。操場旁邊有美麗的鮮花、小草,春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材,可以讓我們的身體更健康。

往上看,就是我們的教學樓了,教室里,有科技發(fā)達的電子白板,可以讓我們更輕松地學知識,有擺放整齊的桌椅,讓我們在更好的環(huán)境下學習。

我們六樓,有圖書室,我最喜歡那里了,因為那里有舒適的沙發(fā)、桌椅,有很多名人名著,人我們在好的環(huán)境下閱讀書籍,學習知識,坐在里面很寧靜,很溫馨,書里的內(nèi)容生動有趣、精彩十分。最里面也是書,可我們從沒有去閱讀過,現(xiàn)在那里感覺神秘莫測,真希望去那讀更多的書!

看!這就是我美麗的校園—xx第一實驗小學,我愛這個不僅給我?guī)頍o窮知識,還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。

四年級:尚愿。

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校園美景美麗的校園篇十二

我們的校園是最美的!我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園,那里有無限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧!

我們都知道智慧鑰匙能開啟我們的智慧大門,或許校長在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開啟同學們的智慧大門吧!智慧鑰匙是銀色的,閃閃發(fā)光。記得有一次,我有一道題不會做,下課后我來到智慧鑰匙身邊,我呆呆的望著智慧鑰匙,思考那道題,這時,我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開心地笑了,可是,小精靈卻不見了。我喜歡這里,不僅因為他景色美,更因為我有不會的題時,智慧鑰匙能帶給我解題思路。

這是我喜歡校園美景之一,我更喜歡校園中的桃李園。

生活在這樣美的校園中,我真是太幸福了!

校園美景美麗的校園篇十三

走進我們椒園小學的大門,映入眼簾的是一個月牙形的花壇,里面中著各種各樣的花草,花草圍成的形狀也是月牙形的,旁邊還長著許多的冬青衛(wèi)矛,美麗極了。

沿著左邊的水泥路往前走,你就會聞到一陣陣誘人的花香撲鼻而來,順著花香來到花圃前,這兒有著各種各樣的花兒,有紅的、黃的、粉紅的、紫的、淡紅的、應有盡有,真可謂:五彩繽紛,繁花似錦。

校園美景美麗的校園篇十四

中原油田名校林立,但在我的心目中,機關二小是最適合我學習成長的。它位于任丘路東段,是一個風景如畫、環(huán)境宜人的獨具辦學特色的地方,更是我放飛理想的地方!

從外面看,學校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學校的文化墻。走進大門,首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學大樓。一棟正對校門,一棟在校門東邊。寬大的操場的`中央是那迎風飄揚的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹,和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬千。課間休息時,那里是同學們歡樂的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的三五成群說古論今,談天說地。

大門東邊教學樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點點的日光照射下來,煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫€學生手拉手都抱不住它,巨大的樹冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時而戲水,時而追逐,時而靜立不動,似乎也在聽故事聽得入了迷。

課堂上,老師誨人不倦,學生學而不厭。課下老師和學生教學相長,形成一片尊師愛生的良好校風。

這就是我學習的地方,這里更是我成就夢想的樂園。我愛你,我夢牽魂繞的校園!

校園美景美麗的校園篇十五

清晨,柔和的陽光射在校園里,校園里呈現(xiàn)出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。

不知不覺,已經(jīng)到了下午了,我們又迎來了一周一次的大掃除。頓時,平靜的校園一下子沸騰起來。你看,操場上,同學們拿著掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區(qū);教學樓里,打水的同學有的端著臉盆,有的提著水桶,爭先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語聲響成一片熱鬧極了。

我們班的同學也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會兒個個便滿頭大汗。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放學了。大家整理好書包,紛紛都離開了學校。站在校門口,回首夕陽映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺涌遍全身,“真美??!”

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校園美景美麗的校園篇十六

進入校園,迎面而來的是兩個弧形魚池。

魚池的水是碧綠色的,池的邊上密密麻麻排列著長滿青苔的鵝卵石,水中錯落倒映著廣場上不常開的燈。各色的魚兒在水中穿梭游走,時而安然若風,時而迅疾如雨,飄逸的尾隨著靈動的身軀肆意搖擺著,仿佛連結(jié)著世上最悠遠寧靜的云氣一樣。

清晨,魚兒總是錯過與孩子們相遇;午后,魚兒終于聽到孩子們的歡聲笑語。但一聲聲鈴響過后,孩子們飛速遠去;傍晚,孩子們行色匆匆,不能再來看它們一眼。

魚兒在蕩漾的荷塘中自由地游蕩,它獨自享受著這池水的遼闊和寧靜,但孩子們呢,他們卻無法消受這魚戲蓮葉間的快樂了。

在校園的東北角,靜靜地矗立著一塊大石。

大石飽經(jīng)滄桑,曾經(jīng)鮮艷如血的字跡,在歲月的侵蝕下,落上了一層厚厚的灰,原來的棱角分明,在風雨的抹殺和淘洗下,逐漸圓滑平整。

仿佛聽到大石呻吟周折的一生。它從熾熱滾燙的巖漿,變?yōu)榱吮鋱杂驳膸r石。曾經(jīng)深埋于地下千年、萬年。在這千萬年間,大石日夜與泥土為伴,原本的孤獨才有了些許的依賴。歲月匆匆已逝,一雙雙溫暖的手將大石帶出了地面,帶到了一個陌生的國度,用精巧的現(xiàn)代工具為大石留下了刻骨銘心的記憶。大石輾轉(zhuǎn)遷徙,與我們相遇,數(shù)十年間,看盡學子的心酸和希望。

大石矗立著,訴說的是明知艱辛卻一往無前的執(zhí)著;是斧鑿錘擊破繭重生的勇氣;是回憶當初無怨無悔的決心。

操場的主席臺后面,是一園無數(shù)孩子夢想進入的果林。

林中果樹密布,花草茂盛,時不時飛來一只只鳥兒,它們站在蔥郁的橘樹枝頭,唱著不知名的小調(diào),忽得一只熟透的果子落下,受驚的小鳥急促地叫了幾聲,飛走了。林中的地勢高低錯落,林中的小橋各不相同。它們都在訴說著當年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如畫般優(yōu)雅的果林。

唯愿我們此生也能:自由如魚,堅毅如石,優(yōu)雅如林。

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校園美景美麗的校園篇十七

我們的學校位于長江之濱一座美麗的小城——銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實驗小學”七個大字,在陽光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學堂”,它教會了一代代實小學生知書明理。

校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國旗桿,矗立在旗臺上,一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭,在春光里開出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來勃勃生機。

往南邊走,就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來,好像在欣賞著美麗的校園:“這個世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,剛剛張開粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。

四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風徐徐,滿園盛開的杜鵑花隨風舞動,花瓣追隨著風的腳步輕輕飛揚,像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥兒,真是春風無意,落花有情呢!

再往前行,穿過東樓門洞,就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂場,是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里,美麗的校園見證著我們一天天長大,足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡,捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。

課間十分鐘,同學們爭分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場,盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚!在這里,同學們無憂無慮、歡聲笑語,四周的香樟樹葉沙沙作響,相互唱和。《致愛麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號令一出,剛剛還是一群歡樂的小鳥,一會兒就變成了求知若渴的學子,涌進了教室?!帮L聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著帶來的無盡歡樂!

在這樣美麗的校園里,我怎能不認真學習呢?

校園美景美麗的校園篇十八

我打六月的微光走來。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉,開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動,仿佛天使的隱喻,點亮風中吶喊,叩響生命的晨種。

校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認為中學的校園生活亦是如此,在學校里,仿佛是一個保護罩,而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會自由。

校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢想起飛的地方。

初三的學哥學姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺壓力很大。

就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活。

我會走出一條康莊大道,沿途也會伴著春暖花開,歡聲笑語青春,夢想在這里起航,美麗的校園伴我成長,讓我們擦干淚水,努力前往。

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校園美景美麗的校園篇十九

我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁,在那里,你會過上一天天的美好校園生活,那里還有個友好的大家庭。

清晨,當你步入校園時,鳥兒會為同學們的到來歌唱,陽光會為師生們增添溫暖,你會看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽樹,這是一所有名的學校。當你登上兩級臺階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個美麗的花壇,如果你仔細看還會看見一座小木橋,有許多同學在上面聊天。當你抬起頭會看見一個個紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。

再往前走就來到了有名的“海底隧道門”,你的`頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識的海洋。顯得十分幽靜。

你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個彎,便會聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來到了一年一班的教室,不一會兒悅耳的上課鈴聲響了起來,沒一會兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的?!傲⒄?,一二”你會聽到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂園”操場這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場一端,有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場,這是同學們活動游戲的天堂。當你拐進一條小路時就會發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認真彈奏的少女,專心寫字的學童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯落點綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。

你登上兩節(jié)臺階,在一年級辦公室后面有個小舞臺,這里展示著同學們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個角落都美極了,準保美發(fā)你的眼。我愛我的,我愛我的大家庭,我愛老師同學們。

校園美景美麗的校園篇二十

我的校園非常美麗,有漂亮的鮮花,高大的樹木,我在這里生活了四年。

一進校門,首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季,這棵松樹都挺立在綜合樓前面,像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

走過花壇,就是“星光大道”,路邊有很多星形的展板,上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”,來到了我們天天上課的地方——教學樓。每天清晨,你會聽到朗朗的讀書聲。在寬敞明亮的教室,我們讀書、學習,心情格外舒暢。

走出教學樓,我們來到了操場。這里一年四季都有不同的景色。春天操場一片綠色,黃色的迎春花、粉色的桃花爭奇斗艷。夏天操場很涼爽,高大的楊樹圍繞著我們,為我們遮擋烈日,讓我們感受不到時夏天的炎熱。秋天,落葉給操場鋪上了金黃的地毯。冬天紛飛的雪花給操場批上了銀色的裝。

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