總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認(rèn)知能力。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力，避免主觀臆斷和片面偏見。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法，提升自己的表達(dá)能力。
我是一本日記本篇一
人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書。“我到底是一本什么書呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。
故事書可是我最愛看的書。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書啦。
如果你問我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！
從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書本上的每篇課文我都牢記在心，miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。
這當(dāng)然不是一般的漫畫書了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽?？吹酵瑢W(xué)們臉上笑逐顏開，我也很高興。
仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書哇！
我是一本日記本篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我被一家印刷廠印了出來(lái)。剛出生的我只覺得一片漆黑，隨后我便被裝進(jìn)一個(gè)大箱子里。
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一個(gè)十分光亮的大書店里了，周圍有我的許多小伙伴，有包裝十分華麗的，有包裝樸素的，還有十分可愛的。不過，我是屬于包裝華麗的，因?yàn)槲沂峭挄?/p>
“媽媽，媽媽，我想買這本書！”一個(gè)十分突兀的聲音在我耳畔響起?！昂?，我們買這本書?！边@是一個(gè)十分溫柔的聲音。隨后，一只大手把我從書架上拿起，放在了一個(gè)籃子里，還有許多東西也堆了上來(lái)，壓得我十分難受，我隨之昏迷。
“能不能讓我緩緩啊，都第三次了！”我抱怨道。我來(lái)到了一個(gè)書柜里，旁邊全是故事書。之后，書柜被打開了。小主人興致勃勃地看著我，我的怒氣隨之消散，涌上來(lái)的是驚喜，更是喜悅。聽著小主人一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一邊還用童稚的聲音誦讀著我的故事，我不禁感到分外自豪！
當(dāng)主人熟知了我的故事，我又被他放回了書柜。就這樣，我每天呆在書柜的一角，每天除了吮吸隔壁兄弟的墨香，就是閉著眼睛打瞌睡。一天又一天，我的紙張已漸漸泛黃，頭頂已布滿了灰塵，內(nèi)心的孤獨(dú)感更是與日俱增。突然有一天，小主人把我?guī)С隽藭?，用抹布仔仔?xì)細(xì)地幫我擦洗了一遍，我感覺渾身上下都清爽了許多。正在我欣喜的時(shí)候，他把我裝進(jìn)背包里，還說(shuō)：“今天你們要去其他地方了，保重！”“其他地方”是什么哪里？廢品回收站？垃圾站？我的內(nèi)心不由地忐忑起來(lái)。
過了幾個(gè)小時(shí)，我的耳畔忽然傳來(lái)了一陣陣孩子們的歡呼聲。我睜眼一看，眼前是一所希望小學(xué)。我明白了，小主人原來(lái)是把我們送給了山區(qū)小朋友了。
看著山區(qū)小朋友把我從小主人手中接過去，我內(nèi)心的那一份孤寂感蕩然無(wú)存，只剩下滿滿的自豪感與愉悅：因?yàn)槲矣殖蔀榱宋幕膫鬟f者，光明的傳播者！
我是一本日記本篇三
日記。
本，我的扉頁(yè)上輕輕鐫刻著“雷鋒”二字——他是我的主人，一名年輕的戰(zhàn)士。
我的主人很愛學(xué)習(xí)，它天天都來(lái)陪我，有時(shí)和我分享他的學(xué)習(xí)收獲，有時(shí)默默記下當(dāng)天發(fā)生的事。我很快樂，因?yàn)槲铱吹街魅私?jīng)常幫助別人，他收獲的快樂也一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我。
有一次他和我分享這樣一件事：有一位大媽買了火車票，在火車檢票時(shí)，大媽的火車票丟了，大媽著急地說(shuō)：“哎呀！我的火車票丟了，怎么和我的孩子回老家呀？”情急之下，我的主人為大媽買了火車票，大媽感謝地說(shuō)：“年經(jīng)人，謝謝你。你叫什么名字？住在哪？”主人回答：“我叫解放軍，住在中國(guó)?！庇腥苏f(shuō)，這叫做好事不留名。我很奇怪，留下名字不是才可以得到表?yè)P(yáng)和夸贊嗎？就像我也經(jīng)常讓風(fēng)抖刷我的頁(yè)面，希望得到周圍人的關(guān)注和贊賞。
直到主人和我分享了這樣一段話，我才幡然醒悟：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……我想問你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支取者——是啊，我們應(yīng)該用全部的力量去照亮黑暗，去哺育有用的生命，去幫助別人，不求回報(bào)，不做支取者！
我是一本日記本篇四
書，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。
童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)“進(jìn)化論”。每天都那么快樂，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂吧。童年的書叫《快樂》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書吧。
中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書束縛了，這本書叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書。
老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌欤樟仙拥男≈参?，坐在?yáng)光下看看報(bào)紙，過著平淡的生活。這本書叫《恬淡》。
書的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書吧。
我是一本日記本篇五
人生如書，所以這本書要我自己寫。我會(huì)寫天上的每一片云，地上的每一棵草，我要趴在一棵樹下，樹葉篩下斑駁的陽(yáng)光映在書上。熱？不要緊，自有樹捧著蓊郁為我遮陽(yáng)，自有清風(fēng)，擦去我臉上的汗珠。春天，樹上有花，花落下，悄無(wú)聲息，花落在書上，而潔白的紙上也正開出一朵朵絢麗的花，我要把那棵樹也寫進(jìn)我的書中去。
我寫遇到的每一個(gè)人，世上最沉痛的相遇，莫過于相見不相識(shí)。也許我曾經(jīng)與我命中的貴人擦肩而過，從現(xiàn)在起，我要對(duì)我遇到的每一個(gè)人微笑，能相遇，哪怕是我生命中的過客，就是有緣人，相視一笑，天涯海角的陌生都成熟稔。
我寫一年四季風(fēng)霜雪雨的輪回，寫每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)，每一場(chǎng)風(fēng)。別小看風(fēng)，它是這世界上最不朽的。世界上每一場(chǎng)花開，每一次下雨，風(fēng)都知道。
我遇到的每一個(gè)熟人將是這本書的讀者，也將是這本書的演繹者，他們的出現(xiàn)，成就一個(gè)章節(jié)的圓滿。
翻到空白的一張紙，我突然下定決心要寫盡世上的美好，不過世事正如張曉風(fēng)所說(shuō)，樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣的好？即使無(wú)情的塵世讓你變得一無(wú)所有，你還擁有滿天的星星，擁有寶貴的生命，世上還有那么多花在為你開，我們都是富有的，因此沒有理由氣餒。人生這本書，沒有人知道它有多厚，但它必定會(huì)教會(huì)你學(xué)會(huì)樂觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生還教會(huì)我怎樣感恩，怎樣欣賞。雖然我不是被歲月偷走年華的老嫗，人生已經(jīng)教會(huì)了我許多。
再回首，翻閱人生這本書，無(wú)論譜寫的是什么，終究是我自己的人生畫卷，無(wú)論是油畫的雕繢錯(cuò)采，還是山水的清水芙蓉。無(wú)論是刷子的恣意涂染，還是毛筆的縱情揮灑，都證明了我曾經(jīng)的存在。
我就是不一樣的那本書，慢慢走，慢慢讀。握住剩下的盛夏和青春，努力演繹屬于自己的精彩。唯有努力，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)人生這本書。
我是一本日記本篇六
我是一本書，一本依舊在敘述著故事的書，我還沒有被出版，還在創(chuàng)作之中，慢慢的創(chuàng)作，慢慢寫完這本似厚非厚的書。我是這本書里的主角，也是別的書中的小配角。
現(xiàn)在，這本書已經(jīng)處在寫作最重要的時(shí)期，為高潮而鋪墊的時(shí)期，這一章注定著未來(lái)的一些命運(yùn)，關(guān)系到后半部分輝與否的時(shí)段。這一段應(yīng)該小心翼翼的構(gòu)思再下筆。我相信自己未來(lái)的生活是多彩多姿的。
我是一本故事書，不是大長(zhǎng)篇的故事，而是一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，使人看起來(lái)不會(huì)太累。雖然是你我都要經(jīng)歷的一些小小故事，但卻是趣味十足的故事，能勾起你許多的回憶，帶給你無(wú)盡的質(zhì)樸的快樂，最簡(jiǎn)單的快樂。平凡的是最美的，也許這些故事能使長(zhǎng)者看到自己的童年，從而回望過去，感受從前的天真無(wú)邪，年少無(wú)知，瘋狂的玩的日子。
我是一本連環(huán)畫，似乎有些幼稚，都是圖畫而文字少少，其實(shí)，不然，連環(huán)畫能夠使你擺脫一個(gè)個(gè)看字的憂愁，而用真實(shí)的照片來(lái)帶給你新的觸動(dòng)，引起每個(gè)人不同的無(wú)限遐想，豐富到誰(shuí)也無(wú)法預(yù)想到的地步，人內(nèi)心的感受全都釋放出來(lái)。那一張張照片是一個(gè)個(gè)瞬間，也許是動(dòng)人的，也許是欣喜的，也許是狂熱的，也許是激動(dòng)，也許是喧鬧的；也許是寧?kù)o的，那么多張照片，帶給你的一定不只是感動(dòng)，或是快樂吧。在一時(shí)之間使你穿越了時(shí)間回到了從前，感受它的截然不同。
這本書里寫著你我的瑣事，它會(huì)有寫完的一天——我到達(dá)天使住處的一刻。在這之前，我會(huì)讓書上的文字是五彩的，還會(huì)增加圖片，與字相依，而更加豐富，我會(huì)讓大家又看到一本精彩的五味的書。
洋溢著生活的味道。
我是一本日記本篇七
輕輕啟開你的扉頁(yè)，質(zhì)樸的畫面，沒有一絲色彩的渲染。平淡的章節(jié)，通俗的言語(yǔ)和如今那些琳瑯滿目的相比卻又是如此的獨(dú)特。讓我有了要去讀你的愿望。
曾多少次，流連忘返于那些虛構(gòu)的華麗篇章中。為之癡迷而淚雨紛紛，最后留下的只有心痛的感覺。在我灰暗的日子里，你質(zhì)樸的歌聲響徹我的心海，那顆塵封冰凍的心有了跳動(dòng)的感覺。
于是我開始去讀你！
總是喜歡在靜靜的夜里讀你的感覺，真誠(chéng)的言語(yǔ)里沒有一絲的水分。在這個(gè)謊言肆虐的空間里，你恰似一個(gè)天外來(lái)客。
多少回，我駕著任性的小船在你的心海上亂闖，你總是以一顆天空般曠闊的心胸接納我。讀你，我懂得了什么是真正的男人。也明白了自己的無(wú)知，發(fā)誓要做你的粉絲，東施效顰似的也想擁有你那顆天空樣的胸懷。
讀你，一遍又一遍……最終明白了一個(gè)深刻的道理：“珍惜才會(huì)擁有”凝聚了好久的那個(gè)心結(jié)也打開了。譬如我們喜歡的玫瑰，其實(shí)真正擁有它的人并不是栽種它的人，也不是把它買回家里放在花瓶的人，而是在那秋葉飄零，寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)里，閉上眼睛依然能真切感覺到它的魅力姿態(tài)和嗅到它甜美香味的人。我又學(xué)會(huì)了珍惜。
讀你，讀你千遍萬(wàn)遍也不厭倦！
你是我的一本書，是一本值得我閱讀而又要深深珍藏的書！
我是一本日記本篇八
“一本書有什么好？”我聽到有人疑問了。
如果我是一本書，我不愿做什么包裝華麗，高檔的書，因?yàn)樵S多愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書，我只希望做一本普普通通的書，擺在書架上，讓那些善良、聰明、愛學(xué)習(xí)的孩子把我捧回家，讓那些充滿渴望的表情，露出快樂的微笑。
如果我是一本書，我不希望被那些高貴的富翁買回家去，擺在書架上充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心弄臟我的臉，扯破我的衣服，但是那樣有用嗎？死死地呆在書架上十年、百年、千年，但是卻沒有人能從你那兒學(xué)到知識(shí)，你不能奉獻(xiàn)，那樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別。
如果我是一本書，我希望變成一本語(yǔ)言書，一下鉆進(jìn)同學(xué)的書包里，那有趣，生動(dòng)的文字會(huì)讓人浮想連篇，讓同學(xué)們都來(lái)學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，熱愛語(yǔ)言，使各國(guó)人民交流不成問題，使各國(guó)人民的友誼更進(jìn)一步。
如果我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書，里面存有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、自然書，還有練習(xí)題和試卷，使同學(xué)們的書包變輕。
如果我真的是一本書，我希望自己能變成有著孫悟空般本領(lǐng)的書！那我就能一變十，十變百，百變千，變成漫天的好書，飛呀飛，飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
我是一本日記本篇九
真高興！我們學(xué)校有了圖書館，老師說(shuō)是欣欣教育基金會(huì)捐資幫我們辦起來(lái)的，我經(jīng)常從這里面借書看。
上星期，我從圖書館里面借了一本《地球懸案之謎》?；丶液?，吃過晚飯，我拿著這本厚厚的書津津有味地讀了起來(lái)，一個(gè)個(gè)神秘的故事在我面前展開了。例如：《神秘的石棺清泉》上面說(shuō)：“近30年來(lái)，棺內(nèi)流滿了清泉，村民們長(zhǎng)年在這里汲取奇跡之水治病，病就會(huì)不治而愈，可是科學(xué)家們對(duì)這個(gè)問題疑惑不解。
還有在美國(guó)薩克拉門托城的奧迪菲羅基地曾發(fā)生過幾次魚雨和烏賊雨事件，其中一些烏賊長(zhǎng)達(dá)30厘米。
我看著看著，慢慢地，慢慢地，所有的字都變成亂麻一片，就這樣，我模模糊糊的做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
媽媽告訴我：“大千世界，無(wú)奇不有，只要你用心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能解開這些令人費(fèi)解，不可思議的神秘現(xiàn)象?！?/p>
學(xué)校的圖書館真是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)?。∥覀冋嬉兄x基金會(huì)的叔叔阿姨、爺爺奶奶！
我是一本日記本篇十
我幻想著，我是一本書，一本超級(jí)的特別好看的書。書名是《超級(jí)大百科》，頁(yè)碼達(dá)到20000頁(yè)。
首先，在書的封面上畫上立體格和古代戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片。圖片的內(nèi)容是商湯和夏桀決戰(zhàn)。夏桀是夏朝最后一個(gè)國(guó)王，他很殘暴。后來(lái)商湯討伐夏桀，滅掉夏朝，建立商朝。在封面的右上角加上一句話：“撼山易，撼岳家軍難！”這是哪朝流傳的一句話？這是說(shuō)宋朝的岳家軍的。接著，在封面的左下角寫上：凍死不建屋，餓死不擄糧。這話也來(lái)自岳飛的軍營(yíng)。
這本書的主要內(nèi)容是講我喜歡的古代故事。有夏朝、商朝、春秋戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)時(shí)期、唐朝、宋朝，還有和宋朝同時(shí)存在的北方的遼國(guó)與金國(guó)。
寫唐朝時(shí)，講我喜歡的李世民、程咬金、秦瓊……還有關(guān)于秦瓊的笑話。有一天，風(fēng)很大，秦瓊騎著黃驃馬走在路上。為了快一些到達(dá)目的地，秦瓊拼命地抽打著戰(zhàn)馬。這時(shí)，只聽有一人問他：“你是誰(shuí)？”因?yàn)轳R太快，秦瓊來(lái)不及停馬，他就說(shuō)了兩個(gè)字“秦瓊”。但秦瓊這時(shí)是逆風(fēng)騎馬，所以這個(gè)人只聽到了一個(gè)“秦“字。秦瓊又向那人擺擺手，讓那個(gè)人趕快離開，風(fēng)大，不能停留。那人卻又以為，秦瓊說(shuō)的是，他在家排名第五。那人自言自語(yǔ)說(shuō)道：“原來(lái)不是秦瓊！”這時(shí)，秦瓊的馬已經(jīng)飛奔起來(lái)，把那人甩在了后面。
寫宋朝時(shí)，講我喜歡的岳飛和岳家軍。我要告訴人們一個(gè)道理：一個(gè)人一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做事情一定要堅(jiān)持到底。就像在學(xué)校晨跑時(shí)，有人因?yàn)樾瑤闪耍筒慌芰?，就離開了隊(duì)伍。這樣是做不成大事的，我們要系緊鞋帶繼續(xù)堅(jiān)持。在岳飛的軍營(yíng)中，一直流傳著那句話：“凍死不建屋，餓死不擄糧?！痹诮饑?guó)則相反，他們建起高大的皇宮，人住在里面很舒服?；蕦m里金光閃閃，蓋的是蠶絲被，床也很軟，還藏了很多金子。這些人還到老百姓家里搶糧食，放火殺人。
最后，我要在我的書上寫上一首歌：像蜜蜂一樣勤勞，像小螞蟻啃骨頭一樣，我們相信自己是太陽(yáng)，風(fēng)雨之后我們?nèi)匀辉谔焐稀?/p>
其實(shí)，如果我真的變成一本書，我還有很多要做的事情，但我現(xiàn)在要做的是：好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！
我是一本日記本篇十一
我要做快樂的笑話書。讓人們一翻開我就愛不釋手一邊看一邊笑個(gè)不停忘掉自己一切煩惱和憂傷幸福地度過每一天。我會(huì)隨著人們開心的歡笑在人們的手中不停地飛舞跳動(dòng)。
我就做吸引人的童話書。在我身上載著世界各國(guó)美麗動(dòng)人的童話如格林童話安徒生童話王爾德等數(shù)不勝數(shù)的童話；還有孩子們喜歡的動(dòng)畫人物：如孫悟空豬八戒米老鼠唐老鴨白雪公主……我要讓孩子們?cè)谕捁适轮忻靼渍嫔泼篮图俪髳簩W(xué)會(huì)為人處世的方法明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們?cè)诳鞓返耐曛虚L(zhǎng)大！
我還想做一本固執(zhí)的歷史書。我老了但我并不糊涂我要向孩子們介紹中國(guó)的四大發(fā)明介紹我們的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城；我還會(huì)讓孩子記住無(wú)數(shù)的歷史英雄像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布民族英雄岳飛革命先行者孫中山英勇抗日寇的楊靖宇翱翔太空的楊利偉還有許許多多的科學(xué)家像蔡倫、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖：炎帝和黃帝讓國(guó)人了解他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn)。我要孩子們?cè)跉v史的課堂中遨游讓他們進(jìn)一步探索中國(guó)這塊神秘而又神圣的土地。
我還想做科普書讓孩子們?cè)陂喿x中學(xué)到各種科學(xué)知識(shí)；我還想做寓言書讓孩子們?cè)诠适轮袑W(xué)到各種道理；我還想做感情豐富的各類文學(xué)藝術(shù)書……總之只要能為大家提供知識(shí)帶來(lái)快樂那就是我最大的愿望！
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我是一本日記本篇十二
假如，那該多好??！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開書，以為書能化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因?yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃，人人都想得到書。
假如，我會(huì)帶著你到知識(shí)的寶庫(kù)去，賜給你無(wú)限的求知欲，讓你在有著豐富歷史知識(shí)的寶庫(kù)前不辭辛苦，挺直胸膛的去探索，發(fā)掘開啟寶庫(kù)的金鑰匙。
假如，我會(huì)帶你去世界的各個(gè)角落，使你已虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)了解世界上每一位名人，愛迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡；居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳；萊特兄弟怎樣做出飛機(jī)。
假如該多好啊！
我是一本日記本篇十三
“假如”真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ)，有了這個(gè)詞，我就是相當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事。今天，我既不想做神，也不想成仙。我只想當(dāng)一本書。
我可不愿意做一本裝飾華麗的精裝書我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書因?yàn)樵S多愛看書孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些充滿渴望的眼神我真的很不的一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。
我想變成一本所有小朋友都喜歡的漫畫書那有趣的圖畫幽默的文字讓他們捧腹大笑在笑聲中受到教育和啟迪該是多么令人難忘??！
我要變成一本有著孫悟空本領(lǐng)的書吧！那就讓我一變十十變百百變千變變變……變成漫天的好書飛啊飛飛到那些愛看書的失學(xué)兒童手里讓天下所有的孩子都有一本心愛的書。
我是一本日記本篇十四
可我的小主人卻一點(diǎn)兒都不愛護(hù)我事情是怎樣的呢你們就仔細(xì)聽我說(shuō)說(shuō)吧：當(dāng)我還在書店時(shí)我看我的同伴們一個(gè)個(gè)都被買了去我想：為什么我是誰(shuí)都不喜歡的書呢難道我的身體不漂亮嗎？一天過去了兩天過去了我眼睜睜的看著我的同伴們都被買了去我有點(diǎn)失望了可我并不是完全失望我又接著等一直到我的小主人出現(xiàn)在那天我也滿懷欣喜的充滿了歡喜走時(shí)我對(duì)我的同伴說(shuō)：“看看你們?cè)趺催€沒被買去啊？哎你們沒有我那么運(yùn)氣好接著等吧朋友們！”可當(dāng)時(shí)我并沒有想到我的未來(lái)會(huì)是怎樣的。
上課時(shí)，他用水彩筆在我身上涂來(lái)涂去，害的我是書本伙伴中最丑的一個(gè)家伙了！
下課時(shí)，他拿我當(dāng)球，拋來(lái)拋去，害的我都分不清東南西北了！
下雨時(shí)，他拿我當(dāng)雨傘，頂在頭上，回到家時(shí)，害的我是又感冒又發(fā)高燒！
在這里，我要告訴各位小朋友，以后爸爸媽媽給你們買來(lái)的書一定要珍惜、愛護(hù)它們哦！
我是一本日記本篇十五
假如，我要做一本歡樂的笑話書。每當(dāng)人們翻開我的時(shí)候，就會(huì)愛不釋手，一邊看一邊笑個(gè)不停，忘卻了心中一切煩惱和憂傷，幸?？鞓返亩冗^每時(shí)每刻。
假如，我要做一本固執(zhí)的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們展示中國(guó)的四大發(fā)明，講解我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河，陳述我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史。我還會(huì)讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物，比如：發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布，民族英雄岳飛，革命的先行者孫中山，英勇抗擊日寇的楊靖宇，翱翔太空的楊利偉等等。我要讓孩子們個(gè)個(gè)都能談古論今，不僅能在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代掌握現(xiàn)代時(shí)事新聞，也能夠了解歷史，從歷史中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)武裝自己。
假如，我要做一本五彩的童話書。在我身上印著世界各地的童話，有《格林童話》、《安徒生童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》等等，數(shù)不勝數(shù)。還有孩子們喜歡的卡通人物：孫悟空、米老鼠、唐老鴨、白雪公主、灰姑娘……我要讓童話陪伴孩子們度過一個(gè)歡樂的童年。
假如你是一本書，你會(huì)選擇做一本怎樣的書呢？
我是一本日記本篇十六
我的名字叫《綠山墻的安妮》。我的家在書店有一次小主人看見了我把我買了下來(lái)。
主人把我買回家后，你猜我看到了什么？主人的書架有大約幾百本的我的同類——書，看到他們落寞的表情，我在想，我會(huì)不會(huì)也被冷落？果然不出我的所料，把我放到書柜后，主人幾個(gè)月都沒有動(dòng)我，而且我的身上落滿了灰塵，好傷心啊。
我以為我的命運(yùn)一直都會(huì)這樣，然而直到有一天，主人的朋友來(lái)主人家做客，她一眼就看中了我，想讓主人把我送給她，主人爽快地答應(yīng)了。拿到我之后，她很是興奮，不停地打量撫摸著我。記得主人說(shuō)，他這個(gè)朋友非常喜歡看書，我開心極了，想想以前，我是多么羨慕和嫉妒那些被主人看的書?。?/p>
到了新主人家，哦不，應(yīng)該是恩人家，恩人連衣服都來(lái)不及換就開始翻閱我了。恩人不但反復(fù)把我閱讀了好幾遍，而且每次閱讀都是輕輕地翻頁(yè)，閱讀完了把我擦拭干凈，還為我穿上漂亮的“新衣服”……總之，恩人對(duì)我太好了，有說(shuō)不完的好！此時(shí)，恩人又坐在書桌前閱讀著我了，我想，現(xiàn)在恩人的那些書肯定是在羨慕我呢！
我是一本日記本篇十七
如果，那該多好??！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開書，因?yàn)闀芑馊祟愋闹械某鸷蓿蝗巳硕夹枰獣?，因?yàn)闀梢曰馊祟愋闹械某鸷?；人人都需要書，因?yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃；人人都想得到書。
如果，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實(shí)，內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書，因?yàn)橛行┫矚g讀書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟斗鉆進(jìn)他們書包。
如果，我要告訴人類，我們只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的一個(gè)大家庭，現(xiàn)在，地球媽媽身上光滑的皮膚，變得凹凸不平，還有許多大大小小的傷口，正往外流淌著黑色的血……地球是我們最偉大的媽媽，你們要保護(hù)好我們的地球媽媽。
如果我是一本萬(wàn)能的書，我會(huì)把你帶到世界各地的角落，讓你體會(huì)人間真諦，懂得是非，我還會(huì)讓你知道友誼的純潔，親情的溫暖，讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜感恩。
如果該多好??！
我是一本日記本篇十八
大家好，，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛的小熊。
我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨(dú)，但我并沒有放棄，一直在等。終于皇天不負(fù)有心人，我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問道：“老板，這本書多少錢？”“十五塊?！薄昂茫乙??！本瓦@樣，我被小男孩帶了回家，此時(shí)此刻，我覺得他就是我的英雄。
回到家后，小男孩把我放到了他的書架上，我又在書架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴，有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂樂，開開心心的團(tuán)圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái)，我開心極了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書架時(shí)，我不小心從上面掉了下來(lái)，摔得好疼好疼，最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂，無(wú)精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。
突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
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