沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié)，可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫作方法。
初中生上課走神的檢討書篇一
尊敬的老師：
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的`缺點，以便在這個和諧友愛的班集體里，健康的成長。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人：
日期：
初中生上課走神的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，現(xiàn)在這里向您說一聲“對不起！”在上次您的課上，我居然在全班同學(xué)都這么認真的聽課的時候，將自己的思緒拋向了外面，任它自由飛翔?？墒菦]想到，在我還沒飛多遠的時候，就被您的點名身喚醒。聽著您剛才在課堂上才剛剛講過的問題，可是我卻像面對一個新遇上的題目，您的提問我一個也沒能答上來。當(dāng)時的我，是有些埋怨您的，在思緒正好的時候被打斷，還在班上出了洋相。
但在下午的時候，我打開作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)上面的題目又是上課時一模一樣的問題。雖然您在后面又講了一遍，可是，我因為沉浸在埋怨之中，卻始終沒能將這到題目聽進去。現(xiàn)在再次遇上這道問題又再次犯了難。經(jīng)過了反思，直到現(xiàn)在我才明白，您當(dāng)時叫醒我，就是為了我不要在之后的作業(yè)中遇上麻煩！可是您的好心提醒卻讓我當(dāng)成了處罰！居然還在事后對您有所埋怨……現(xiàn)在想起來實在是羞愧難堪。
面對自己居然犯下這樣的錯誤，我知道我不能就這樣讓這個錯誤過去，這樣周而復(fù)始的犯下同一個錯誤，要是我不好好的去面對它，不知道什么時候又會出現(xiàn)同樣的錯誤呢！
反思我這次的錯誤，沒能學(xué)會這道題，主要的原因就是我沒能在上課上聽講，我走神了！可是現(xiàn)在回想起來，讓我走神的也不是什么重要的事情，不過是一時天馬行空的想象，卻發(fā)生在了不該發(fā)生的時候。這說明了什么呢？那么多的同學(xué)在課堂上聽的津津有味就說明這節(jié)課并不無聊，甚至還很有趣。那么，這次錯誤的問題很顯然就是出在我的身上了！
再往前面幾天的課程來看，其實我早就有了上課走神的跡象，而且總是在下午的時候容易走神。根據(jù)自己的情況，我想，這大概是跟我在中午午休的時候沒能睡好所導(dǎo)致的，最近的午休，我因為沒什么睡意，總是喜歡趴在桌子上做自己的事情，可是，當(dāng)時間到了下午的時候，倦意就漸漸的涌了上來，這時候，雖然我拼命的讓自己保持清醒，讓自己不要睡下，但是沉重的疲倦?yún)s拖住了我的思緒，讓我沒辦法完整的思考，漸漸地，為了保持清醒，我也只能去想一些簡單的事情。
現(xiàn)在這樣分析一下，我才知道自己完全就是自作自受！沒有好好的午休導(dǎo)致了上課沒能學(xué)到知識，還給同學(xué)們帶來了不好的影響。但是，現(xiàn)在我知道了自己的錯誤，也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后，我一定會好好的改正自己不午休的這個壞習(xí)慣，讓自己的身心都回到健康的狀態(tài)。
這次的事情多謝有老師的提醒，要不然我還不知道要在這個惡性的循環(huán)中待多久。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
今日我在課堂上的行為我知道是有問題的，但是當(dāng)時的我完全沒有辦法控制自己，畢竟我也不想要在上課時候走神，那個時候您將我的思緒拉回來我才意識到自己沒有認真聽老師講課，才忽然之間明白走神的嚴重性。
其實我也么有想明白自己是怎么回事，總之就是我在自己沒有意識的狀態(tài)下出現(xiàn)了沒有聽課的行為，使得整個課堂的知識點我都沒有記住，這一影響是非常嚴重的。這幾天我好像總是處于這樣一個狀態(tài)，完全沒有將自己的精神都集中在學(xué)習(xí)上，總是在想著一些其他的事情，最終害得兩個方面都沒有搞清楚。這一次我在上課時候的狀態(tài)被老師發(fā)現(xiàn)了，更是立馬就提醒了我，才讓我知道自己最近的行為真是太不好了，才開始對自己進行反思。
本來我的學(xué)習(xí)成績就不太好，更是應(yīng)該要好好的利用上課時間來增加自己的知識，將老師講的那些重點知識全都記住，并在課后多多去做練習(xí)題，才能在學(xué)習(xí)上有一定的提高。然而我明明知道這些卻還是沒有辦法完全的掌握上課的時間，甚至還出現(xiàn)了這次的走神情況?，F(xiàn)在回想起來我真是罪過太大了。這樣的行為不僅僅讓自己在課堂上什么都沒有學(xué)到，甚至還讓老師的授課效果降低。若是因為我的走神而在考試中沒有考得好成績，更是讓我沒有辦法向家長交代，其次也拉低了班級的平均成績，這樣有很大的傷害的事情是不應(yīng)該要繼續(xù)出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活中的。
不論是自己家長還是學(xué)校老師對于我的學(xué)習(xí)都是非?？粗氐?，所以我完全不能再在學(xué)習(xí)上犯下錯誤，我必須要在這上面更加嚴格的對自己進行監(jiān)督管理。我相信已經(jīng)有了這般的思想之后的我，定是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有進步，讓老師看到我成績的飛漲，讓我對自己更有信心。
由于我上課走神的事情，雖然是犯下了錯，但是也讓我對自己有了很多的反思，讓我及時地找回曾經(jīng)那個愛學(xué)習(xí)的我，更是可以讓我有了不斷前進的信心。不過我還是要向老師承諾，這樣的事情這次是我最后一次出現(xiàn)了，之后更是再也不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇四
尊敬的老師：
首先，造成這種最直接的原因是我沒認真聽講，；間接原因是我在發(fā)呆，當(dāng)然，這不能成為沒回答上問題的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課沒回答上問題，老師，對不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就一定要好好學(xué)習(xí)。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：
x年xx月xx日。
初中生上課走神的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，因為我在上課堂上的自覺性不足，經(jīng)常在課堂上犯下走神的問題，這也導(dǎo)致您不得不時常來提醒我的問題。因此，不僅耽誤了您的授課，還可能影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)！對此，我很抱歉！
回顧過去，盡管這不是我第一次犯下這樣的錯誤了，您也曾對我這第一問題進行過嚴格的批評和教導(dǎo)。但也同樣是因為我的不集中，加上自身管理的不重視。甚至在如今，再一次犯下了這樣的錯誤！
此次，再一次因為您的批評而對自己在課堂上走神的問題進行檢討，我真的很抱歉。并且我也真正的認識到，之前自己犯下這個問題，并不僅僅是因為意外或是大意，這完完全全就是因為我在自我管理上的不足，以及對學(xué)習(xí)的不重視所導(dǎo)致的！
如今，再一次在您的批評下反思了這個問題我，我充分的在您的教導(dǎo)下明白了自己的錯誤，并從您的話中，第一次明確的察覺到，自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度！是啊，過去，當(dāng)我在課堂上發(fā)呆走神的回收，我究竟是怎么看待學(xué)習(xí)的呢？其實我自己很清楚，因為我更本就沒有重視學(xué)習(xí)！甚至沒有重視整個班級體！我盡管明白學(xué)習(xí)很重要，但卻不明白現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對我意味著什么。并且，在學(xué)習(xí)的課堂上也沒有做好學(xué)習(xí)的準備！這不僅導(dǎo)致了我對學(xué)習(xí)的不上心，也進一步的.讓我犯下了在課堂上走神的錯誤！
這樣分析，一下讓我意識到了自己為什么會犯下在學(xué)習(xí)上的走神的問題，并不是我對自己的管理不足，而是我根本沒有去重視課堂中自身的管理！因為我沒有對學(xué)習(xí)重視起來！這才會讓我在學(xué)習(xí)上沒有熱情。
現(xiàn)在，通過對自己問題的深刻檢討，并重新正視了學(xué)習(xí)這一問題，我現(xiàn)在真的很后悔。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的責(zé)任，更是為了能在未來創(chuàng)造更美好的人生所做的累積和努力！您作為老師都一次次的為我擔(dān)心，為我犯愁。但我本人卻還對此沒有意識！這是多么的讓人寒心??！
老師，我真的非常感謝您的關(guān)心，感謝您沒有放任我的錯誤！在這次反省之后，我會徹底的改進自己，從思想上改變自己的問題，望您能原諒我在之前的錯誤。今后，我再不會在學(xué)習(xí)上犯下這樣的問題！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇六
您好！
今日我在課堂上的行為我知道是有問題的，但是當(dāng)時的我完全沒有辦法控制自己，畢竟我也不想要在上課時候走神，那個時候您將我的思緒拉回來我才意識到自己沒有認真聽老師講課，才忽然之間明白走神的嚴重性。
其實我也么有想明白自己是怎么回事，總之就是我在自己沒有意識的狀態(tài)下出現(xiàn)了沒有聽課的行為，使得整個課堂的知識點我都沒有記住，這一影響是非常嚴重的。這幾天我好像總是處于這樣一個狀態(tài)，完全沒有將自己的精神都集中在學(xué)習(xí)上，總是在想著一些其他的事情，最終害得兩個方面都沒有搞清楚。這一次我在上課時候的狀態(tài)被老師發(fā)現(xiàn)了，更是立馬就提醒了我，才讓我知道自己最近的行為真是太不好了，才開始對自己進行反思。
本來我的學(xué)習(xí)成績就不太好，更是應(yīng)該要好好的利用上課時間來增加自己的知識，將老師講的那些重點知識全都記住，并在課后多多去做練習(xí)題，才能在學(xué)習(xí)上有一定的提高。然而我明明知道這些卻還是沒有辦法完全的掌握上課的時間，甚至還出現(xiàn)了這次的走神情況?，F(xiàn)在回想起來我真是罪過太大了。這樣的行為不僅僅讓自己在課堂上什么都沒有學(xué)到，甚至還讓老師的授課效果降低。若是因為我的走神而在考試中沒有考得好成績，更是讓我沒有辦法向家長交代，其次也拉低了班級的平均成績，這樣有很大的傷害的事情是不應(yīng)該要繼續(xù)出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活中的。
不論是自己家長還是學(xué)校老師對于我的學(xué)習(xí)都是非常看重的，所以我完全不能再在學(xué)習(xí)上犯下錯誤，我必須要在這上面更加嚴格的對自己進行監(jiān)督管理。我相信已經(jīng)有了這般的思想之后的我，定是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有進步，讓老師看到我成績的飛漲，讓我對自己更有信心。
由于我上課走神的事情，雖然是犯下了錯，但是也讓我對自己有了很多的反思，讓我及時地找回曾經(jīng)那個愛學(xué)習(xí)的我，更是可以讓我有了不斷前進的信心。不過我還是要向老師承諾，這樣的事情這次是我最后一次出現(xiàn)了，之后更是再也不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今日的課堂上我走神了，很是抱歉，對于這樣的行為我個人也是感到相當(dāng)?shù)男呃?，畢竟這是我的學(xué)業(yè)，我就如此的荒廢它完全都是我的過錯。我為我這次上課走神的事情向您道歉。
其實我最應(yīng)該道歉的是對象是我，畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來看，我個人還是有很多的缺點，并且我完全沒有將心思都用于學(xué)習(xí)，甚至還對課堂沒有足夠的重視程度。對于我來說，我的不足之處都表現(xiàn)得非常的完美，更是還需要的地方有很多很多。上課走神也算是我對自己的管束不夠，從這一點上來看，我個人還需要努力的地方是很多的，所以從這件事情中我也是突然間找到了自己的方向。我想未來的生活都是我自己，那我便是應(yīng)該要將所有的事都完成好，讓自己能夠收獲到的肯定。
發(fā)生這件事情，也是狠狠地傷害到了老師，讓老師為我的成績與未來擔(dān)心，更是還需要想方設(shè)法對我進行教育。這一切我都是知道的，并且也很是感謝老師為我做出的那些幫助，對于我個人來說，未來更是我自己的，所以我定是會自己去努力，也是希望自己更好地融入到目前的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓我可以真正的在學(xué)習(xí)上找到自己努力的方向與進步的空間。
經(jīng)過我自己的反思，我也想明白了，自己這次走神，就是在上課期間沒有與老師達到契合，所以才會去想些其他的事情，對于我這樣的行為，我更是希望自己是完全可以讓自己以學(xué)習(xí)為重，以課堂為重，如此的話，那未來的我定是可以考取優(yōu)異的成績，不會讓老師為我憂心。當(dāng)然我也是對自己接下來的學(xué)習(xí)生涯好好的規(guī)劃了一番，我也希望老師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟，但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀，更加成功的心，在未來的生活中，我也定是會努力讓自己去好好的工作，將每一件事情都處理得非常的好。
我自己也是明白未來的路還是有很長的，而我最需要的就是讓自己更好的去展開自己地工作，讓自己在生活上可以做到最好，如此才是真的能夠讓自己收獲做到最好的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會努力去思索，也想要老師能夠相信我現(xiàn)在的改過之心，當(dāng)然也想要老師可以對我進行一定的指導(dǎo)，這樣便是可以讓我在學(xué)習(xí)上達到真正的事半功倍，自然也是會變得比現(xiàn)在更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課走神的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉用這樣的方式來向您道歉，但是對于我的錯誤，我實在是一言難盡，也不知怎么面對您。為此，請允許我用這份檢討來代表我反省的決心。非常的抱歉。
首先，對于我這次在課堂上走神，我真的感到非常的抱歉。這并不是我所期望的生氣，但是作為一名高三的學(xué)生，我卻沒能管理好自己，導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)的時候犯下這樣的錯誤！先撇開上課走神這件事，我在如今高三的情況下，卻還是不能好好的管理好自己，這本身就是非常不對的。當(dāng)然，我也認識到這樣的情況不僅僅是在這堂課上。在最近的學(xué)習(xí)中，我總是會在壓力比較大的時候就忍不住放松自己。我明知到這是不對的，但是我卻沒有阻止自己，還是讓我犯下了這樣的錯誤，對此，我深感抱歉。
之后，我對自己的情況進行了分析和反省。我認識到，這不僅僅是我對于壓力的反應(yīng)。高三的學(xué)習(xí)中有壓力是正常的，可我將這壓力當(dāng)做是心中的巨石，將它擋在自己前進的道路中間，讓自己舉步維艱。但是反觀其他的同學(xué)，他們卻將這份壓力化為了動力，讓自己的前進的道路更加積極！在這時，我才意識到，每個人都是一樣的，都有著同樣，甚至比我更大的壓力，關(guān)鍵不是怎么逃避壓力，而是怎樣去運用壓力！這是我在思想上的一大問題，我過于莽撞，卻沒有真正的直面自己的困難。對此，我感到非常的慚愧。
在認識到了自己的錯誤后，我也對自己的思想進行了反省。從自己的檢討中，我認識到在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我沒能調(diào)整好自己的思想方式。我還是帶著過去的思想去面對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，殊不知高三的學(xué)習(xí)比起之前是“不可同日而語”！為此，但是我卻沒有去改正過自己的心態(tài)，導(dǎo)致現(xiàn)在在應(yīng)對重大的學(xué)習(xí)壓力的時候，我的心態(tài)過于“懈?。 ?/p>
如今，經(jīng)過了這次深刻的檢討，我深刻的認識到，高考，不是這么好到達的，高三，不是這么輕松就能度過的！為此，我不能以現(xiàn)在這樣的心態(tài)去面對高三的學(xué)習(xí)生活！我必須做出改變！
此次的反省之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的問題，并決心在之后的學(xué)習(xí)中提升自己，望您能原諒我這次的錯誤，我一定會在之后積極的改變自己，還望您能期待我之后的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇九
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次我在上課的犯下了這么嚴重的。作為一名學(xué)生對于我們來說是最重要的事情，其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習(xí)的后面，這樣才能讓積累更多的知識，在未來面對高考時能夠有著更多的把握。老師您也是在我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候就對我們有著告誡，希望我們能夠在高中這段時間里好好的學(xué)習(xí)，不要給自己的高中生涯留下遺憾，現(xiàn)在回想確實是對的。但我卻沒有時刻把您的話銘記在腦海之中，反而一時糊涂導(dǎo)致自己這次做出了這種錯誤的行為，我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個足夠合格的高中學(xué)生，如果是一個合格的高中學(xué)生一定是不會做出這種錯誤的行為，而是會在上課的時候好好學(xué)習(xí)認真的聽老師講課，讓自己做一個乖巧聽話的好學(xué)生。然而我卻沒有做到這些，在本應(yīng)該認真學(xué)習(xí)的時候反而走神了，我為此感到深深的抱歉。如果讓我的父母知道的話一定會對我十分的失望，老師想必也是因為我這次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負了你們的期望，我作為一名學(xué)生，卻沒有堅守住我作為一名學(xué)生的底線，沒有控制住自己的行為，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯誤。
如果還能夠重來的話我一定是不會做出這樣的事情的，一定會好好的做好自己的事，好好的學(xué)習(xí)?？上н@都不現(xiàn)實，我只能希望老師您能夠嚴厲的懲罰我，這會讓我自責(zé)的心里好受一些，也讓我自己銘記住這次的錯誤能夠方便我在下次思想松動的時候能夠回想起這次的教訓(xùn)及時的制止自己的行為，也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯誤會有著怎樣的后果，讓其他同學(xué)引以為戒。現(xiàn)在回想一下自己當(dāng)時的行為真的是越想越后悔，我的父母這么努力的賺錢送我來學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習(xí)，他們每天工作的那么辛苦，到家之后還要給我弄飯，收拾家務(wù)，我還總做這種不讓他們省心的事情，讓他們?yōu)榇硕傩?，我真的是對不起他們在我身上付出的心血。以后我一定懂事一點，不讓他們在因為這種小事操心，也希望老師您能夠給予我一個機會，讓我在未來的日子里慢慢的改掉自己的錯誤，成為班級里的一名好學(xué)生，家里的一個好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇十
您好！
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx，我很抱歉我作為一個初中的學(xué)生確實在這次犯下了這么低級的錯誤。在上課的時候要集中注意力，認真聽老師講課這是一個小學(xué)生都應(yīng)該知道的事情，而我卻還在上課的時候走神去想別的東西，耽誤了自己的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔，為什么在上課的時候不能堅定自己的心思，全部投入到課堂之中。現(xiàn)在想想或許也是我自己的思想出現(xiàn)了問題，否則肯定是不會做出這樣的事情的。我現(xiàn)在也是為我自己所做的行為感到萬分的.自責(zé)和愧疚，我對不起父母和老師一直以來對我的期望，在來到學(xué)校之前父母就總是告訴我在學(xué)校要好好的上課學(xué)習(xí)，不要浪費這么好的一個機會，導(dǎo)致自己未來后悔。雖然對這些不是太了解，但我也知道父母是對我好的，我聽他們話就行。而我也是一直這么做的，一直在努力的學(xué)習(xí)，爭取讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西，但這次我卻因為自己一時的松懈就犯下了這樣的錯誤。
這次的錯誤說來也都是我自己一個人的原因，因為長時間的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我的精神有些勞累，又想起了馬上就要周末了，而這個周末之前我的父母答應(yīng)我要帶我去玩，所以那個時候我不由自主的就想起了周末去玩時候的場景。在一想起這些之后就一直沒有停止，也沒有注意聽老師講課，完全進入了自己的世界。因為在哪個時候我就可以在外面玩，而不是在教室里做著聽課。其實對于上課我并沒有太過的抗拒，只是因為長時間的上課，讓我有些疲累了，想要休息一下。而之前中午休息的時候我又在做課外練習(xí)題，所以導(dǎo)致自己沒有足夠的休息，才會在這次上課的時候走神。加上夏天的下午，會使人不知不覺就困乏起來，所以我想我做出這樣的事情也是可以理解的。當(dāng)然也不是說我沒有錯，錯誤肯定還是有很大錯誤的，如果我這次沒有犯下這樣的錯誤，我就不會白白浪費一節(jié)課的時間，浪費老師認真上課的好意。當(dāng)然在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進行了反思，也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，我在這里向老師您保證，以后絕對不會在犯下這樣的錯誤，導(dǎo)致老師您擔(dān)心了，以后一定是在上課的時候好好學(xué)習(xí)，讓每個對我抱有期望的人都不會感到失望，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課走神的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉這次我在上課的時候犯下了這么嚴重的錯誤。作為一名學(xué)生對于我們來說學(xué)習(xí)是最重要的事情，其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習(xí)的后面，這樣才能讓自己積累更多的知識，在未來面對高考時能夠有著更多的把握。老師您也是在我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候就對我們有著告誡，希望我們能夠在高中這段時間里好好的學(xué)習(xí)，不要給自己的高中生涯留下遺憾，現(xiàn)在回想確實是對的。但我卻沒有時刻把您的話銘記在腦海之中，反而一時糊涂導(dǎo)致自己這次做出了這種錯誤的行為，我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個足夠合格的高中學(xué)生，如果是一個合格的高中學(xué)生一定是不會做出這種錯誤的行為，而是會在上課的時候好好學(xué)習(xí)認真的聽老師講課，讓自己做一個乖巧聽話的好學(xué)生。然而我卻沒有做到這些，在本應(yīng)該認真學(xué)習(xí)的時候反而走神了，我為此感到深深的抱歉。如果讓我的父母知道的話一定會對我十分的失望，老師想必也是因為我這次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負了你們的期望，我作為一名學(xué)生，卻沒有堅守住我作為一名學(xué)生的底線，沒有控制住自己的行為，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯誤。
如果還能夠重來的話我一定是不會做出這樣的事情的，一定會好好的做好自己的事，好好的學(xué)習(xí)?？上н@都不現(xiàn)實，我只能希望老師您能夠嚴厲的懲罰我，這會讓我自責(zé)的心里好受一些，也讓我自己銘記住這次的錯誤能夠方便我在下次思想松動的時候能夠回想起這次的教訓(xùn)及時的制止自己的行為，也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯誤會有著怎樣的后果，讓其他同學(xué)引以為戒?，F(xiàn)在回想一下自己當(dāng)時的行為真的是越想越后悔，我的父母這么努力的賺錢送我來學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習(xí)，他們每天工作的那么辛苦，到家之后還要給我弄飯，收拾家務(wù)，我還總做這種不讓他們省心的事情，讓他們?yōu)榇硕傩?，我真的是對不起他們在我身上付出的心血。以后我一定懂事一點，不讓他們在因為這種小事操心，也希望老師您能夠給予我一個機會，讓我在未來的日子里慢慢的改掉自己的錯誤，成為班級里的一名好學(xué)生，家里的一個好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
這次學(xué)生知錯了，上課有上課的規(guī)定，而我不應(yīng)該違反這樣的規(guī)定，上課不看書，也不學(xué)習(xí)，而是跟同學(xué)打鬧，完全不顧及班上同學(xué)的感受，就只顧著自己好玩，這已經(jīng)是耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生為此事向您檢討。
下午有一節(jié)課是自習(xí)課，沒有老師在教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，剛好我上了一天的課了，覺得很枯燥，所以就跟旁邊的同學(xué)說起話來，結(jié)果說著說著就跟他開始打鬧，甚至在班上追追打打的，已經(jīng)是忘記了是上課時間，沒有去注意場合是否適合打鬧。期間我跟旁人打鬧的很過分的時候，班長有去制止我們，但是我們也只是安靜了一小會，之后就開始了。后來是因為我們打鬧的有些過分，是嚴重的影響了整個班級的一個學(xué)習(xí)，所以才有同學(xué)看不過去向老師您打了報告，也是這樣我們才被制止了，不然整個一節(jié)課都有可能被我們兩個給攪亂了。之后您來了班上，把我們兩個進行一次批評和教導(dǎo)，我們也才真的有打擾到他人學(xué)習(xí)的意識，否則我還不一定會認識自己的錯誤。
這次首先是要向您個同學(xué)們認錯并道歉，我已經(jīng)是高中生了，我應(yīng)該注意自己的行為，我不再是個孩子了，所有的行為都是去付出自己的代價的。高中的學(xué)習(xí)本來就很緊迫，尤其是上課的時間，那是真的格外的需要去珍惜，因為一天要學(xué)習(xí)那么多東西，難得有自習(xí)課供我們?nèi)ハ?。但是我卻沒有珍惜，而是靠著打鬧去打發(fā)了。這真的是很浪費的一種行為。而且我成績還不是很優(yōu)秀，我就更加不能在這樣的時間里做與學(xué)習(xí)不太相關(guān)的事情了。當(dāng)前我經(jīng)過老師的苦心教導(dǎo)，我有深刻的`認識自己這次犯的錯誤。我不該覺得無聊，不該覺得沒有老師在旁邊守著我們，就做出這樣影響課堂的事情。學(xué)習(xí)是需要自覺的，老師您也不可能時時的守著我們，您大部分是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，而不是每一步都要去推動我們前進。
這次之后，我再也不會浪費自習(xí)課的時間了，也不會在上課這么嚴肅的場合做出打鬧這種不嚴肅的事情。我會認真的對待學(xué)習(xí)，并計劃好自己的學(xué)習(xí)，讓自己在這高中有更好的成績，也不去辜負以往的努力和拼搏。還希望老師對此次的我原諒，讓我去改正自己的錯誤。
檢討人：
日期：
初中生上課走神的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉這次我在上課的時候犯下了這么嚴重的錯誤。作為一名學(xué)生對于我們來說學(xué)習(xí)是最重要的事情，其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習(xí)的后面，這樣才能讓自己積累更多的知識，在未來面對高考時能夠有著更多的把握。老師您也是在我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候就對我們有著告誡，希望我們能夠在高中這段時間里好好的學(xué)習(xí)，不要給自己的高中生涯留下遺憾，現(xiàn)在回想確實是對的。但我卻沒有時刻把您的話銘記在腦海之中，反而一時糊涂導(dǎo)致自己這次做出了這種錯誤的行為，我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個足夠合格的高中學(xué)生，如果是一個合格的高中學(xué)生一定是不會做出這種錯誤的行為，而是會在上課的時候好好學(xué)習(xí)認真的聽老師講課，讓自己做一個乖巧聽話的好學(xué)生。然而我卻沒有做到這些，在本應(yīng)該認真學(xué)習(xí)的時候反而走神了，我為此感到深深的抱歉。如果讓我的父母知道的話一定會對我十分的失望，老師想必也是因為我這次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負了你們的期望，我作為一名學(xué)生，卻沒有堅守住我作為一名學(xué)生的'底線，沒有控制住自己的行為，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯誤。
如果還能夠重來的話我一定是不會做出這樣的事情的，一定會好好的做好自己的事，好好的學(xué)習(xí)?？上н@都不現(xiàn)實，我只能希望老師您能夠嚴厲的懲罰我，這會讓我自責(zé)的心里好受一些，也讓我自己銘記住這次的錯誤能夠方便我在下次思想松動的時候能夠回想起這次的教訓(xùn)及時的制止自己的行為，也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯誤會有著怎樣的后果，讓其他同學(xué)引以為戒。現(xiàn)在回想一下自己當(dāng)時的行為真的是越想越后悔，我的父母這么努力的賺錢送我來學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習(xí)，他們每天工作的那么辛苦，到家之后還要給我弄飯，收拾家務(wù)，我還總做這種不讓他們省心的事情，讓他們?yōu)榇硕傩?，我真的是對不起他們在我身上付出的心血。以后我一定懂事一點，不讓他們在因為這種小事操心，也希望老師您能夠給予我一個機會，讓我在未來的日子里慢慢的改掉自己的錯誤，成為班級里的一名好學(xué)生，家里的一個好孩子。
xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇十四
老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習(xí)紀律，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。我很慚愧，沒有嚴格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說話聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí)，影響了班級的紀律，不說還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。
作為一個中學(xué)生，應(yīng)該有很好的自律能力，讓自己不說話，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說一句廢話，積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規(guī)，自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè)，不和其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，相信我，我一定做得到。而且會比以前做的更好更優(yōu)秀，請老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!
初中生上課走神的檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討?；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調(diào)節(jié)能力，加強自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓(xùn)，認真改正錯誤。
檢討人：
時間：liuxue86。
初中生上課走神的檢討書篇十六
老師你好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣?！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜?，我太愧對他們二老了!看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人：
時間：本站。
初中生上課走神的檢討書篇十七
尊敬的老師：
我錯了。
這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人：
x年xx月xx日。
初中生上課走神的檢討書篇十八
尊敬的老師：
首先，造成這種最直接的原因是我沒認真聽講，;間接原因是我在發(fā)呆，當(dāng)然，這不能成為沒回答上問題的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課沒回答上問題，老師，對不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就一定要好好學(xué)習(xí)。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
初中生上課走神的檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
這次在您的課上我走神了，沒有讓注意力放在聽課上，也因此有很多的東西沒有聽到。學(xué)生我對此是抱歉的，您在講臺上辛苦的講課，晚上努力備課，我卻用這樣的方式去回報您，實在是不該啊，所以進行了檢討，希望對這次我走神的事情能原諒。
我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不是初一初二，上課如果在不認真的話，就會直接讓成績一落千丈的，我自己也是明白這個道理的，就是有時候上課上著自己的心思就沒有在課堂上了，完全陷入了自己的世界，如此課上您講的知識點，我基本上是沒有聽到的，一般都要下課去找同學(xué)要筆記，我才明白一二，但是這樣實際上是不好的，因為上課的時間沒有學(xué)到東西，下課再去學(xué)，要花費的精力和時間是加倍的。尤其是此次上課，我又走神，想七想八的，沒有認真對待課堂，所以我已經(jīng)落下很多的功課了。所以如果這次不是您對我走神看不下去了，對我進行管理和教育，我可能這個初三的學(xué)習(xí)就要廢了，那中考肯定考不好，那這樣的話，我小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)就白費了，到那時我指不定都后悔呢。
這次您阻止我繼續(xù)走神，提醒我認真上課，讓我明白初三的時間不多了，再不努力，就真的沒有辦法了。同時經(jīng)過您對我走神會造成的影響的分析，我深深的明白自己若上課繼續(xù)走神，后面的學(xué)習(xí)是無法跟上來的，那會落后同學(xué)很多，那才是真的陷入絕望了。我身上有父母的期望，有您的支持，我還在這樣不珍惜初中最后的時光，也著實混蛋。當(dāng)前的我也對個人走神的情況進行了深深的反思，仔細回想自己在上課因為走神錯過了多少重要知識點，真的是后悔啊。從您把我叫清醒后，我就不敢走神了，實在影響很大，尤其是對自己的學(xué)習(xí)真的影響太大了，我的成績從原來的前十名掉到了十名之后了，這之前我班主任都找過我談話的，但是那時還是沒有這個意識，所以一直到現(xiàn)在才知道上課走神的危害原來是這么的大。所以我從現(xiàn)在之后，我就不會讓自己在課上走神了，希望老師還能繼續(xù)嚴格的管理我，幫我把學(xué)習(xí)給跟上來。感激老師幫我改正這個問題，讓我認識走神是不對的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生上課走神的檢討書篇二十
您好！
我是xxx，在今日的課堂上我走神了，很是抱歉，對于這樣的行為我個人也是感到相當(dāng)?shù)男呃?，畢竟這是我的學(xué)業(yè)，我就如此的荒廢它完全都是我的過錯。我為我這次上課走神的事情向您道歉。
其實我最應(yīng)該道歉的是對象是我自己，畢竟這樣的行為耽誤的也是我自己的前途。從我發(fā)生這件事情來看，我個人還是有很多的缺點，并且我完全沒有將心思都用于學(xué)習(xí)，甚至還對課堂沒有足夠的重視程度。對于我來說，我的不足之處都表現(xiàn)得非常的完美，更是還需要努力的地方有很多很多。上課走神也算是我對自己的管束不夠，從這一點上來看，我個人還需要努力的地方是很多的，所以從這件事情中我也是突然間找到了自己未來的方向。我想未來的生活都是我自己，那我便是應(yīng)該要將所有的事都完成好，讓自己能夠收獲到老師的肯定。
發(fā)生這件事情，也是狠狠地傷害到了老師，讓老師為我的成績與未來擔(dān)心，更是還需要想方設(shè)法對我進行教育。這一切我都是知道的，并且也很是感謝老師為我做出的那些幫助，對于我個人來說，未來更是我自己的，所以我定是會自己去努力，也是希望自己工作總結(jié)可以更好地融入到目前的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓我可以真正的在學(xué)習(xí)上找到自己努力的方向與進步的空間。
經(jīng)過我自己的反思，我也想明白了，自己這次走神，就是在上課期間沒有與老師達到契合，所以才會去想些其他的事情，對于我這樣的行為，我更是希望自己是完全可以讓自己以學(xué)習(xí)為重，以課堂為重，如此的`話，那未來的我定是可以考取優(yōu)異的成績，不會讓老師為我憂心。當(dāng)然我也是對自己接下來的學(xué)習(xí)生涯好好的規(guī)劃了一番，我也希望老師是可以信任我的決心。雖然我的思想還是不太成熟，但是我如今仍舊是有一顆讓我可以更加優(yōu)秀，更加成功的心，在未來的生活中，我也定是會努力讓自己去好好的工作，將每一件事情都處理得非常的好。
我自己也是明白未來的路還是有很長的，而我最需要的就是讓自己更好的去展開自己地工作，讓自己在生活上可以做到，如此才是真的能夠讓自己收獲做到的自己。從這件小事上讓我也知道的道理我都會努力去思索，也想要老師能夠相信我現(xiàn)在的改過之心，當(dāng)然也想要老師可以對我進行一定的指導(dǎo)，這樣便是可以讓我在學(xué)習(xí)上達到真正的事半功倍，自然也是會變得比現(xiàn)在更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇二十一
尊敬的xx老師：
您好！
今日我在課堂上的行為我知道是有問題的，但是當(dāng)時的我完全沒有辦法控制自己，畢竟我也不想要在上課時候走神，那個時候您將我的思緒拉回來我才意識到自己沒有認真聽老師講課，才忽然之間明白走神的嚴重性。
其實我也么有想明白自己是怎么回事，總之就是我在自己沒有意識的狀態(tài)下出現(xiàn)了沒有聽課的行為，使得整個課堂的知識點我都沒有記住，這一影響是非常嚴重的。這幾天我好像總是處于這樣一個狀態(tài)，完全沒有將自己的精神都集中在學(xué)習(xí)上，總是在想著一些其他的事情，最終害得兩個方面都沒有搞清楚。這一次我在上課時候的狀態(tài)被老師發(fā)現(xiàn)了，更是立馬就提醒了我，才讓我知道自己最近的行為真是太不好了，才開始對自己進行反思。
本來我的學(xué)習(xí)成績就不太好，更是應(yīng)該要好好的利用上課時間來增加自己的知識，將老師講的那些重點知識全都記住，并在課后多多去做練習(xí)題，才能在學(xué)習(xí)上有一定的提高。然而我明明知道這些卻還是沒有辦法完全的掌握上課的時間，甚至還出現(xiàn)了這次的走神情況?，F(xiàn)在回想起來我真是罪過太大了。這樣的行為不僅僅讓自己在課堂上什么都沒有學(xué)到，甚至還讓老師的授課效果降低。若是因為我的走神而在考試中沒有考得好成績，更是讓我沒有辦法向家長交代，其次也拉低了班級的平均成績，這樣有很大的傷害的事情是不應(yīng)該要繼續(xù)出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活中的。
不論是自己家長還是學(xué)校老師對于我的學(xué)習(xí)都是非常看重的，所以我完全不能再在學(xué)習(xí)上犯下錯誤，我必須要在這上面更加嚴格的對自己進行監(jiān)督管理。我相信已經(jīng)有了這般的思想之后的我，定是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有進步，讓老師看到我成績的飛漲，讓我對自己更有信心。
由于我上課走神的事情，雖然是犯下了錯，但是也讓我對自己有了很多的反思，讓我及時地找回曾經(jīng)那個愛學(xué)習(xí)的我，更是可以讓我有了不斷前進的信心。不過我還是要向老師承諾，這樣的事情這次是我最后一次出現(xiàn)了，之后更是再也不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇二十二
首先，造成這種最直接的原因是我沒認真聽講，;間接原因是我在發(fā)呆，當(dāng)然，這不能成為沒回答上問題的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課沒回答上問題，老師，對不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就一定要好好學(xué)習(xí)。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
初中生上課走神的檢討書篇二十三
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx，我很抱歉我作為一個初中的學(xué)生確實在這次犯下了這么低級的錯誤。在上課的時候要集中注意力，認真聽老師講課這是一個小學(xué)生都應(yīng)該知道的事情，而我卻還在上課的時候走神去想別的東西，耽誤了自己的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔，為什么在上課的時候不能堅定自己的心思，全部投入到課堂之中?，F(xiàn)在想想或許也是我自己的思想出現(xiàn)了問題，否則肯定是不會做出這樣的事情的。我現(xiàn)在也是為我自己所做的行為感到萬分的自責(zé)和愧疚，我對不起父母和老師一直以來對我的期望，在來到學(xué)校之前父母就總是告訴我在學(xué)校要好好的上課學(xué)習(xí)，不要浪費這么好的一個機會，導(dǎo)致自己未來后悔。雖然對這些不是太了解，但我也知道父母是對我好的，我聽他們話就行。而我也是一直這么做的，一直在努力的學(xué)習(xí)，爭取讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西，但這次我卻因為自己一時的松懈就犯下了這樣的錯誤。
這次的錯誤說來也都是我自己一個人的原因，因為長時間的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我的精神有些勞累，又想起了馬上就要周末了，而這個周末之前我的父母答應(yīng)我要帶我去玩，所以那個時候我不由自主的就想起了周末去玩時候的場景。在一想起這些之后就一直沒有停止，也沒有注意聽老師講課，完全進入了自己的世界。因為在哪個時候我就可以在外面玩，而不是在教室里做著聽課。其實對于上課我并沒有太過的抗拒，只是因為長時間的上課，讓我有些疲累了，想要休息一下。而之前中午休息的時候我又在做課外練習(xí)題，所以導(dǎo)致自己沒有足夠的休息，才會在這次上課的時候走神。加上夏天的下午，會使人不知不覺就困乏起來，所以我想我做出這樣的事情也是可以理解的。當(dāng)然也不是說我沒有錯，錯誤肯定還是有很大錯誤的，如果我這次沒有犯下這樣的錯誤，我就不會白白浪費一節(jié)課的時間，浪費老師認真上課的好意。當(dāng)然在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進行了反思，也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，我在這里向老師您保證，以后絕對不會在犯下這樣的錯誤，導(dǎo)致老師您擔(dān)心了，以后一定是在上課的時候好好學(xué)習(xí)，讓每個對我抱有期望的人都不會感到失望，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生上課走神的檢討書篇二十四
尊敬的老師：
您好！
對于一個學(xué)生來說上課保持充沛的精神專注的聽課是必須的一件事情，畢竟我們來到學(xué)校的初衷不就是為了學(xué)習(xí)知識嗎，又怎么能在上課的時候走神呢。然而我卻還是犯下了這種錯誤，我想做出了這種事情的我不算是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是一定不會這樣做的，而是認真的在課堂上聽老師講課，不荒廢自己的青春，把寶貴的上課時間浪費掉了。我為自己所犯下的錯誤感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)，我的父母對我抱有著期望，希望我能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，以后能夠憑借自己的力量過上好一點的生活。但我卻辜負了他們對我的期望，非但沒有認真的聽課反而在上課的時候走神去想那些和上課知識無關(guān)的東西。在這里也要感謝老師及時的發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，否則我想后面的課程我肯定也是就這樣一直走神，不會聽的進去。而老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤之后也是及時的提醒了我，讓我醒悟了過來，明白了過來，否則等到后面考試的時候我想我即便是在后悔也不會來的及了。我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔，以前我也是一個好學(xué)生的，從來不會在上課的時候做任何和上課無關(guān)的事情，更別說走神去想別的東西。但我卻在這次犯下了這樣的錯誤，如果能夠讓我重來一次我肯定就不會再這樣了，而是時刻督促自己要好好學(xué)習(xí)，不能讓哪些關(guān)心我的`人感到失望。
這些說來也是我自己的錯誤，對于一名學(xué)生來說應(yīng)該全身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不應(yīng)該做哪些和學(xué)習(xí)無關(guān)甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)的事情。而我卻是有些驕傲的覺得自己的成績還可以，可以好好的放松一下。所以在假期的時候我并沒有選擇好好的復(fù)習(xí)而是把大部分的時間花在了游戲上面。我的父母也說過我，但我也總是敷衍著過去，想著開學(xué)之后自己就不玩了，但是等到開學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn)自己好像有點忘不了游戲。即便是上課，我聽課聽著聽著也會開始不由自主的想到游戲那一方面。而今天我又犯下了同樣的錯誤，在老師您上課的時候，心思又飄到了游戲上面。我現(xiàn)在也是非常后悔，自己當(dāng)初要是不玩游戲就不會有這么多的事情了?，F(xiàn)在我也只能希望老師您能夠給我一個機會，可以去改正自己的錯誤，以后我一定不會在犯下這樣的錯誤了，會把自己的精力都花在學(xué)習(xí)上的，請老師您放心。
xxx。
20xx年x月x日。
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