學校年度體藝工作總結范文(19篇)

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學校年度體藝工作總結范文(19篇)
時間:2023-12-14 15:57:18     小編:MJ筆神

通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供參考。總結應該詳實、客觀,避免主觀臆斷和情緒用詞。希望大家在閱讀這些總結范文的過程中,能夠獲得一些新的啟示和寫作方法。

學校年度體藝工作總結篇一

時光飛逝,轉眼間我已經在廣大工作生活將近一年的時間了?;厥讈頃r路,笑容與淚水交織,留下蹣跚的腳步無數,但每走一步都扎實穩(wěn)健,積累下一筆寶貴的財富,現在的我少了幾分幼稚,多了幾分成熟,是廣大這片沃土為我提供了成長的搖籃,在這里我成功地賣出了步入社會的第一步,下面我就對自己這一階段的工作、生活做以總結。

找到了問題的癥結后,我便開始嘗試著轉變教育思路,換一種角度管理班級,在班內樹立典型,鼓勵表揚好的典范,觀察他們的言行,走進孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點,哪怕是一點小小的進步;加強思想道德教育,充分利用晨訓、班會、思品、語文課抓住時機教育學生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經歷中最能感受到父母的愛的故事,那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個孩子,當然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛,做了關心體貼父母的小事。班內打架事件屢屢發(fā)生,為此我不知發(fā)了多少次脾氣,但效果不佳,于是我改變了方式,當兩個孩子發(fā)生矛盾時,不再去追究到底是誰的責任,而是讓他們各自找自己的錯誤,自我反省,發(fā)現自己的沖動,告訴他們遇事要冷靜思考,用理智戰(zhàn)勝沖動;針對班內學生集體觀念淡薄,同學之間不能友好相處,經常發(fā)生矛盾的問題,我用一些具體實例來教育學生,鼓勵好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名,而是記錄下做好事同學的姓名,讓他們學會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點不放,久而久之,學生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學生們的集體觀念也越來越強了,為學生們營造了一個良好的學習環(huán)境。經過長時間的教育實踐,我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素,不僅有利于班級建設,更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。

此外,我與學生的關系愈發(fā)和諧,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時在生活上關心學生,公正地對待每一個學生,課余與學生一起活動,像朋友一樣真誠相待,成為學生心目中的良師益友。我深知自身形象對學生的影響,處處以自己的言行去影響學生,升旗時表現不好,我沒有批評學生,而是對學生進行愛國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。我常對孩子們說:“五年一班應該是一個溫暖的大家庭,我們每一個人都要愛這個家,作為這個家庭的家長,我奉獻出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠,每天早來晚走,愛護班級設施,為了讓這個家更美,我從自家搬來了七八盆觀賞植物,親手布置了班級文化長廊、紅領巾角、隊報角、作業(yè)展覽園地,還帶來自己的中國地圖,給學生營造了一個溫馨的學習環(huán)境。孩子們飯菜不夠了,我就把自己的飯菜分給他們;作業(yè)本散了,我親自幫他們重新裝訂;下雨了,我把自己的雨衣和雨傘借給學生;天氣不好,我親自把家遠的學生送回家……我愛我的學生,雖然從沒開口表達過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關懷,我從來不求任何回報,只希望我的學生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報,孩子們一句“老師,您路上小心!”“飯都涼了,您趕緊吃飯吧!”“外面下雨了,我給您送傘來了。”都讓我深感欣慰,感動不已,因為他們已經學會了關心他人,播撒愛的種子,這對于我來說就是最大的成功。

作為一名班主任,除了與孩子長時間相處,還要與學生家長溝通接觸,我年紀輕,沒有社會經驗,性格比較直率,與家長溝通時把握不好分寸,有時會造成雙方關系的不和諧,對學生也間接造成影響。每當我遇到這方面的問題時,同組的老師都會幫我解圍、打圓場,還傳授我與家長溝通的藝術,校領導也親自與我溝通,幫我分憂解難,使我與家長的關系逐漸和諧,達到雙管齊下,使用合力教育學生的目的。

班主任工作紛繁復雜,除班級管理之外,還要完成許多學校布置的任務,現在的我已由最初的手忙腳亂到應對自如,我從來沒有把這些當作負擔,而是當作對自己的歷練,可以從中獲取更多的經驗,盡快成長起來。當然我在工作中還存在著許多不足,五年一班存在著諸多問題,還需要我在今后的工作中進一步改善,讓自己第一年的班主任工作畫上一個圓滿的句號!

我擔任五年一班語文學科教學工作,并兼任思品及一年級科技普及學科教學工作。在未參加工作之前,我對新課程改革一無所知,頭腦里有的只是一些抽象的教學理論和自己上學時老師所運用的陳舊的教學方法、教學思想。在最初的教學中延續(xù)了老的教學思路,幾次隨堂聽課反饋時,校領導發(fā)現問題并給予我指導,還讓我逐步了解了新課程要求,在青年教師學習小組的學習讓我走進了新課程,從理論上接受了新的課程理念,并向老教師虛心求教, 博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新,將理論與實踐相結合,在實踐中發(fā)現問題,解決問題,不斷完善自我,到目前為止取得了一定的進步。

作為評價方式,我覺得用這種評價方式人情味十足,親切友好,學生覺得很新奇,都希望得到老師微笑的肯定,用他們自己的話說“我最期盼發(fā)作業(yè)本了,特別希望看到那張“笑臉 ”看到了它,就好像看到了宋老師在微笑著鼓勵我,我喜歡看宋老師的微笑。”對于生字詞的作業(yè)要求富于彈性,只要得到“笑臉” 下次作業(yè)量就可以減少,這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,剛開始用連筆字評價,后來一次無意識的小實驗給了我啟示,心血來潮的我決定用正楷字寫“評語”,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語,為學生做出榜樣。針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學生寫完每一項語文作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。我會再接再厲,繼續(xù)為自己積累更多的經驗,當然在教學中我還存在著很多不足之處,比如在小組合作學習中研究的問題是否有真正的價值,課堂教學還不能完全收放自如,放出去抓不住切入點再收回來,作文教學更是一塊雞肋……這些都是我未來奮斗的目標,在今后的教學實踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學水平。

進入廣大工作純屬意外,我很珍惜這個機會,廣大和諧、友好、團結、向上的氛圍是我得以健康迅速地成長,如果沒有校領導及老師們的幫助、鼓勵、關懷與支持,我也不會有今天的進步。我所在的五年級組的各位老師在各方面給予了我足夠的支持與幫助,李廣明老師,夏老師,王晶老師都毫無保留地將自己的教育教學經驗傳授給我,在生活上也無私地給予我無微不至的關懷。每當我中午由于處理班內事物到很晚回辦公室時,桌上熱氣騰騰的飯菜早已恭候多時;當我無暇收拾雜亂的辦公桌時,經常會發(fā)生回到辦公室就看到被收拾得整整齊齊的辦公桌,不用問,肯定是老師們的杰作;丟三落四的我耳畔時常響起母親般親切的叮嚀:“貴重物品不要亂放!”“把鑰匙放好!”“多喝水!”“開會記得時間,別忘了帶筆和本!”還有善意的玩笑:“再不回來吃午飯就把你踢出五年級組!”句句入耳,感動在心,在如此溫暖的環(huán)境中工作毫無后顧之憂,讓我得以全身心地投入到工作中去,在此,我向老師們致以我最誠摯的謝意!在大組教研中,每次我做完課,語文組的各位老師都真誠、客觀地肯定我的進步,指出我的不足,并提出寶貴意見,使我學到了很多東西,少走很多彎路,借此機會向各位老師表示我最真誠的敬意。

在廣大工作生活的這段時間,我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我,在未來的工作中我會加倍努力,為廣大的騰飛貢獻出自己的一份力量!

學校年度體藝工作總結篇二

固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F就本期學校體育工作做如下總結:

一、領導重視體育工作,常抓不懈。

我校領導十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學校體育作為貫徹黨的教育方針、實施素質教育,提高教育教學質量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學生素質、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。為此,學校成立體育了健康工作領導小組,校長書記掛帥主抓,分管校長負責,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全?!皟刹?、二課”的進行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規(guī)定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果良好。

學校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年都召開一屆秋季田徑運動會,還不定期舉辦豐富多彩、范文寫作形式多樣的專項體育競賽或活動,教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學期一次,基本形成常規(guī)。

科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。我校一直以來認真組織《國家學生體質健康標準》測試工作。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》測試成績,學期初就制定學?!督】禈藴省愤_標實施方案,要求各班認真開展《標準》項目訓練和測試工作。在校長的領導下,由教導處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導,后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質量地完成《國家學生體質健康標準》測試、登記、上報工作.。學生體檢覆蓋面達100%,達標率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。

五、不斷增加體育設施,全力保障師生健康。在體育訓練硬件建設方面,目前,我校有水泥籃球場六個,氣排球場4個,羽毛球場4個,體操區(qū)20xx多平方米,乒乓球桌12個,單雙杠場地一個,健身運動器材若干,為了學生的`體育鍛煉,學校能及時添置球類、球拍等易耗體育用品,并安排專人保管登記,確保使用安全方便。因為學校校園正在改造中,室內體育館、標準化運動場和跑道等設施已納入建設計劃。為了彌補場地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標準化運動場,標準塑膠跑道,室內俱樂部,借助優(yōu)質資源推進我校體育更上一個臺階。

進行健康教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。

學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,每學期組織學生開展一次應急疏散演練,為每位學生購買了意外傷害險及市民醫(yī)療保險,與商業(yè)保險機構合作,建立和完善了學生意外傷害保險制度。

六、業(yè)余訓練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發(fā)現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的市中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。“籃球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。

學校年度體藝工作總結篇三

xx教育委員會中學教育科一,開展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點,以討論xx工委xx辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。

1、9月初,xx教委統(tǒng)一組織各中,初中校級領導進行討論。

2、9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論,討論意見:在充分討論的基礎上,xx教委對討論意見進行歸納,總結:

1、能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;

3、德育資源比較豐富,有著我國現代知名企業(yè)xx石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理,風土人情都為xx兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié):教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善學校教育和家庭教育的整合,部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。

學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機構不健全,管理有待加強落實對策:"三加強,五確保"。

1、加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;

3、加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實。

一年來貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見已經采取的措施,取得了哪些方面的效果,出臺了xx工委xx辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,并對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領導高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責,并定于xx年召開xx地區(qū)德育大會教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見采取的措施及取得的效果,以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。

學校年度體藝工作總結篇四

xx年,我校結合學校的實際情況,根據教育局和教師進修學校的工作安排,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質有了大幅度的提高,學校發(fā)生了巨大的變化。

1、校領導班子認真學習統(tǒng)一思想,提高對學校發(fā)展必須教師隊伍整體建設優(yōu)先發(fā)展的認識,針對學校教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學能力素質的構成特點,從學校實際出發(fā)建立起以校長為組長,校長親自抓,由教導處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領導小組,堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網絡”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓方案。

2、學校在不斷總結工作經驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理,將提高教師隊伍整體素質作為學校發(fā)展的大計來抓。每學期,校繼續(xù)教育領導小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內容為支柱,定期研究學校的教師和學生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設立不同的內容,采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務學習常學常新,與時俱進,適應教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每學期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等。

3、調查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現,為此,在實施計劃過程中,對出現的新情況及時調查繼續(xù)教育內容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

1、加強教師職業(yè)道德培訓。

開展以理論培訓、思想教育、經驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認真貫徹實施《中小學教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進事跡(利用升旗儀式、政治學習介紹)、經驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件和“xxxx”教育等培訓。真正將師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責任感、生活幸福感和對學生充滿愛心上,并取得了良好的效果。

2、“三新”教育的培訓。

“三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓,以實施素質教育理念為核心,按照“先培訓、后上崗;不培訓、不上崗”的原則,有計劃地組織實施教師新課程培訓,提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標準研究、新教材研究,新教材教學設計與典型案例分析,學習《走進新課程》和《中小學教師心理健康教育》等書籍,并聘請了十三中學副校長謝娟做《新課改專題培訓》、東明小學程欣老師的《骨干班主任經驗介紹》、張玉生校長的《研究性學習專題講座》等專題培訓,強調了理論與實際相結合,通過多種形式的通識性培訓和自學教育理論專著,切實更新了教師教育理念,樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀,增強廣大教師實施素質教育的自覺性和主動性,提高實施素質教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學校教育、教學、管理、服務的一切活動之中,使我校的教育教學水平有了一定的提高。

3、教育技術培訓。

本學年,我校90%的教師獲得了教育信息技術二級培訓合格證書,沒有取得的,也正在參加補考,相信在xx年一定能全部完成此培訓,與此同時,我校還積極組織教師參加教育技術的進一步培訓,通過這些培訓活動,增強了教師運用現代化教育技術收集、篩選、運用信息,提高了教育教學效果能力,實現優(yōu)質教育資源共享,探索縮小與兄弟學校的差距,實現我?,F代教育技術跨越式發(fā)展的新途徑。

4、加強教育教學的培訓。

(1)、課堂教學技能培訓。本學期教導處對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導學生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓,主要通過教學評優(yōu)、教學觀摩、教學研討、經驗交流、課后反思等形式,對教師的教學技能進行培訓,并對教師進行了教學基本功的培訓,如王玲主任的《普通話培訓》等,提高了教師的教學基本技能,與此同時開展了人文科學、自然科學、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓。各項培訓主活動貫穿于學校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調動了教師參加培訓的積極性,切實提高了教師教學業(yè)務水平。

(2)、教育教學能力的培訓。開展中小學學生思想道德教育、教育教學評價、教育科學研究的培訓,通過校本研訓的方式,用現代教育思想、教育理論、教育技術和相關學科的新知識武裝教師,使他們了解學科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結合所承擔的教學任務,撰寫教學經驗總結及學科論文,探討繼續(xù)教育和小學教學改革的途徑和方法。

5、青年教師培訓。

青年教師是學校教學一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質的關鍵,學?;ù罅?,下大功夫加強了對青年教師的培訓,帶動教師隊伍的整體素質的提高。青年教師李曄、李穎、付莉莉、史佳慧等在各項活動中脫穎而出,得到了領導老師的一致好評。趙穎老師的電教論文獲省級二等獎;姜彬老師的電子教案獲市級二等獎。劉揚、陳尉等九名老師在區(qū)教學競賽課中榮獲分獲一、二等獎。這些都說明了我校領導對青年教師的引領和培養(yǎng)。

6、骨干教師培訓。

徒協(xié)議書),區(qū)域內跨校服務,充分發(fā)揮了骨干教師的示范、指導、引領、研究和咨詢作用。并盡可能地為他們提供學習機會,給骨干教師搭建平臺,發(fā)揮其輻射作用。對骨干教師加大培養(yǎng)力度,積極鼓勵其參加不同層次的文化業(yè)務進修,創(chuàng)造學習機會、條件,使他們快速成長。在工作實踐中鍛煉他們,給他們加法碼、壓擔子,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,引領及輻射作用。在他們的帶動下,我校教師的精神風貌、業(yè)務素質都不斷的提升。

7、專任教師的培訓,對計算機教師、英語教師、綜合實踐教師、新課改教師都進行了各種專題培訓。

成立了校本培訓工作領導小組,建立健全了學校的校本培訓制度。

通過學校行政、黨務、群團的整體聯(lián)動,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。

以理念培訓為核心,以教育教學基本能力培訓重點,實施對教師的培訓。

教育理念的培訓,堅持“與時俱進、連續(xù)穩(wěn)定、擴展深化,,的可持續(xù)發(fā)展原則,從宏觀到微觀、從認識層面到操作層面,開展教師的繼續(xù)教育活動。

按照“課題牽動,整體推進,以校為本,四位一體(教研、科研、培訓、管理,由管理統(tǒng)籌),案例研究為主”組織實施校本培訓。

首先加強了校本教研制度建設,繼續(xù)完善各種校本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓工作得意順利開展。

本學期,“自主、合作、探究”和“教師教學觀念更新、教學行為轉變”成為我校教師校本培訓的主旋律。引導教師討論,讓課堂變成一個學習與交流的場所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學員”,大家都是平等的參與者,教師不再將自己當作被動的受訓者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。

采取多種培訓模式,全面提升教師隊伍的整體素質。我校的校本培訓采取了師帶徒模式、案例培訓模式、自主學習模式等形式,取得了明顯的效果。

我校還采取了“請進來、走出去”的培訓方法,派出教師到沈陽、興城、本溪縣、桓仁縣、區(qū)內兄弟學校等學習,回來后要上匯報課或傳達學習心得,并聘請了專家進行專題講座,分別有十三中副校長謝娟、東明小學程欣老師、張玉生校長以及王玲主任等對教師進行了專題講座,使我校的教師受益匪淺。

校本課程資源的開發(fā)成立了校本課程工作領導小組,并根據我校實際情況,有針對性的開發(fā)了校本課程,主要有大閱讀、寫字、米粒粘貼等有特色的校本課程,并開展了各種活動,學生硬筆書法比賽、學生朗讀比賽、英語各種活動、米粒粘貼展示,學生作業(yè)展覽等,極大地調動了學生的學習興趣。

1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學和集中學習相結合,自修和反思相結合,以教育教學專著為內容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

2、嚴格按照教學常規(guī)要求和課程表上課,每一節(jié)課后都要寫教學反思或教學隨筆,教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新,要及時對學生的各種作業(yè)進行細致批改。

3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務,并作好記錄,寫好心得。

4、教師要積極按時參加教導處組織的業(yè)務學習,做好記錄,完成各種任務。

5、每位教師每學期要寫理論自學筆記不少于十篇;要進行案例分析不少于二次。

(一)、強化管理,提高教師繼續(xù)教育的工作質量。

學校繼續(xù)教育工作領導小組,定期召開會議、研究,探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作,制定實施工作計劃及月份工作分解細則,工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結??偨Y從下至上、從個人到教研組、到學校都從不同的角度及時總結,在開展繼續(xù)教育工作中的經驗和不足,學校建立了繼續(xù)教育工作專項的檔案,做到各種材料及時上交歸檔,使繼續(xù)教育工作條理化,有序化、嚴謹化,對以后的工作起到指導推動作用。

(二)、提供較為豐富的信息化學習資源,豐富教師繼續(xù)教育的方法。

由于扎扎實實地開展教師繼續(xù)教育工作,我們欣喜地看到一個良好的教師集體正在我校形成和完善。在學校工作中,教師群體共同努力、良好的規(guī)范、正確的輿論和協(xié)調的人際關系等方面都出現了新的、積極向上的局面,一批有名望教師嶄露頭角,脫穎而出的青年教學新秀正在涌現。近幾年來,我校的教學工作成績連續(xù)上升。

為了進一步總結我校校本培訓的經驗,加強校本培訓,更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神,提高教師實施素質教育的能力和水平,建設一支高素質的教師隊伍,促進教育教學質量的提高?,F結合我校實際,制訂今后的改進措施:

1、提高認識,加強領導,明確責任。

2、落實好校本培訓場地和時間,為教師培訓提供保證。

3、加強培訓師資隊伍建設,確保培訓師資質量。

4、培訓形式要多樣化。

5、培訓內容要突出針對性和實用性。

6、校本培訓要形成制度化。

7、加強校本培訓的督導評估。

總之,在上級的領導下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學期的教師繼續(xù)教育培訓任務。今后,我們更要保質保量完成交給我們的繼續(xù)教育學習,使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

學校年度體藝工作總結篇五

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,一學期的工作就戛然而止。從20xx年9月起,由于學校領導十分重視對年輕教師的培養(yǎng),我倆雖然才剛剛參加工作,可是卻能參與校團委學生會的管理工作,在那里對學校的施校長和周書記以及團委書記畢教師表示感激,感激你們給我們搭建的這個平臺。

在學校領導異常是周書記的帶領下,彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊,一支有極強戰(zhàn)斗力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下頭就本學期工作作出總結。

1、高一學生會的組建。

開學伊始,高一各班推薦1—2位同學進入學生會,然后先跟著高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三周后經過演講的方式,對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心,并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。

彌勒一中在施校長和周書記的帶領下,除了提倡培養(yǎng)學生的自主學習本事,還要培養(yǎng)學生的自主管理本事。自主管理本事就從學校環(huán)境衛(wèi)生的清掃開始。學校把公共區(qū)、教學樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起,培養(yǎng)學生的自主管理本事,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣,爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質的公民。

而學生會成員的職責就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情景,并打分。早上七點前檢查一次,午時五點四十檢查一次,經過檢查來督促各班的工作。每一天計算總分,算出平均分,得出表揚和批評的班級,并把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。并且學生會的同學還堅持每一天八點十分在其他學生吃早餐的必經路站崗,為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下,學校環(huán)境煥然一新。

3、參加彌勒一中第十六屆中學生體育節(jié)。

在12月20日,彌勒一中的第十六屆中學生體育節(jié)中冬季運動會開幕,學生會成員擔當了很重要的職責,他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等,能夠說,只要哪里有需要,哪里就有學生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。

4、廢品回收。

這是學校的另一個特色之一。為了培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識和樹立學生的理財意識,學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,可是效果和反響比較好,有待改善。

5、其他工作。

學生會還有每一天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班禮貌班級評選的重要依據。

另外,到了十一月,學校成立了信息中心后開始編制學校簡訊,學生會負責每周各年級各班學校簡訊的收取。

經過一個學期的摸索,我們認識到我們工作中存在許多不足的地方:

1、學生會各年級內部溝經過少,這樣在大型活動的時候戰(zhàn)斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經驗,沒有統(tǒng)一調度,使得他們看起來比較散亂,這以后在學校大型活動時就必須調整。

2、對學生會的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學生自我去做,可是缺乏監(jiān)督,也高估了學生自我的管理本事,最終導致了高一年級學生會出現大股“退會潮”,這是在以后工作中必須要避免的。

3、跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衛(wèi)生大整頓之初,有些班主任對自我班級衛(wèi)生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學生會工作舉步維艱。以后必須要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。

4、學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經常被德育處教師催,就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。所以,新學期把具體工作都落實到具體負責人,提高工作效率。

學校年度體藝工作總結篇六

20__年來,我校以培養(yǎng)健康、聰慧、快樂、高尚的學生為培養(yǎng)目標,牢固樹立健康第一的思想,充分認識到體育、衛(wèi)生、藝術教育工作的重要性和必要性,把加強學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措,明確責任,加強領導,健全制度,強化保障,采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度,為學校開展好體衛(wèi)藝工作提供了強有力的保證?,F將我校一年來體衛(wèi)藝工作情況具體匯報如下:

一、強化管理,提高認識,促進學校體衛(wèi)藝教工作健康發(fā)展。

我校認真貫徹落實《學校藝術工作規(guī)程》、《學生體質健康標準》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念,充分認識學校體育、衛(wèi)生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用,進一步轉變觀念,堅持科學的發(fā)展觀,堅持面向全體學生,采取有效措施,開足、開齊、開全課程。

首先,學校將體育工作納入年度工作計劃中,確保學校體育工作的正常運行。按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等,滿足教學基本要求,保證了活動和訓練的正常進行。

其次,我校按照國家頒布的課程計劃制定好訓練和活動計劃,嚴格按照課程標準要求授課,認真?zhèn)湔n、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。認真落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,堅持大課間活動確保廣播操、眼保健操和校本操活動的開展。學校每學期組織一次小型體育競賽,今年上半年的足球操比賽,下半年的跳繩比賽和陽光體育場跑活動都開展的有聲有色;每年一次的田徑運動會、單項體育競賽做到規(guī)范化、制度化;每次體育活動開展之前,學校都要制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。此外,學校還根據實際情況組建了網球、武術、跳繩、籃球、兵乓球等活動小組,各小組堅持長期訓練,積極參加各類比賽。

(二)、衛(wèi)生工作。

我校高度重視學校衛(wèi)生工作,成立了由校長負責的衛(wèi)生管理工作領導小組和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組。做到明確分工,責任到人。建立健全學校衛(wèi)生工作的各項制度,確保把學校衛(wèi)生工作做得更好。近年來,我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學校的衛(wèi)生工作得到上級領導和有關部門的好評,也未發(fā)生過任何不安全的事故。

1、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手臉,保持教室、校園的清潔干凈,使學生在干凈整潔的環(huán)境中學習生活。

2、食品衛(wèi)生是學校衛(wèi)生工作的重中之重,為此,學校加強學生零食管理,教育學生不到無證攤點買零食,不吃不干不凈的食物。

3、健康管理。

(1)堅持每學年一次的健康體檢。

(2)為學生建立了體質健康卡檔案,每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統(tǒng)計分析,并及時向家長反饋。

(3)經常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。

4、健康教育。

(1)各班級堅持每周一次的衛(wèi)生健康教育,有資料,針對性明確。

(2)讓學生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養(yǎng)成健康的行為和習慣。

1、我校不斷完善藝術教育隊伍管理機構。加強學校藝術教育領導小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,每學年制定切合實際、科學有效的藝術教育工作計劃,提出學年工作目標、措施,并做好學期藝術教育總結工作。

2、加強對音美學科的常規(guī)管理。教導處對教師的備課、上課、輔導等教學基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求,負責藝術教育的領導深入第一線聽課,有針對性的對音美教學進行檢查、監(jiān)督指導。同時在教導處領導下扎實的開展音美教研活動,探索教法學習課標、教材,學習藝術教育理論,從理論上武裝教師。

3、學校定期和不定期的堅持藝術教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學期考核檢查。

4、完善檔案資料管理。在開展藝術教育活動過程中,堅持獎懲過硬,考核合理,逐步形成有效的激勵機制,在藝術教育活動時間和內容的具體安排、藝術教師和輔導教師的具體責任、學生參加藝術教育活動的情況記載和考核、對藝術教育成果的表揚和獎勵等方面要建立相關的制度和措施。為我校藝術教育的順利實施提供組織保證。

5、結合我校實際開展豐富多彩的藝術活動,讓學生根據自己的愛好選擇興趣項目,成立民樂、舞蹈、雕刻、繪畫、書法等多個活動團隊,讓學生通過自主參與,發(fā)揮自己的特長。

1、繼續(xù)落實好陽光體育和“體育藝術2+1”工作,積極開展豐富多彩的校園文體活動,爭取讓每周的校本課程出特色,努力營造活潑、清新、有益的藝術氛圍。

2、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫歌唱比賽文體活動,推動藝術特色創(chuàng)建工作。

3、全面實施新課程改革,加強體藝教師隊伍建設。下學期,我們將通過舉辦骨干教師培訓,組織開展觀摩課、公開課、等系列活動來改變體藝教師的教學觀念、方法,激發(fā)課堂教學的生機與活力。

學校年度體藝工作總結篇七

一、工作回顧。過去的一年,在全體教職工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下幾件事。

1、校慶。順利舉辦了七十周年慶典,慶典過后留下的“財富”有以下幾個方面。

(1)濃厚了學校的文化氛圍。校史展覽館、博士墻、文化墻、師生書畫展、攝影展;開設惠楓書畫社、國學圖書室、文化廣場;對學校的主要樓宇、道路進行文化命名等。

(2)優(yōu)化美化了校園環(huán)境。進行教學樓前的紅磚路改造和名貴樹種的更新;校門口文化廣場的全面改造與提升;綜合樓門前及兩邊的綠化美化;整個校園的路燈改造和廣場的景觀燈配置;校園樓宇的修繕與整改等。

(3)成立三個基金會。安發(fā)高益槐科技基金會古田一中獎教基金會;黃祖梁獎教基金會;八九屆部分校友成立的獎、助學基金會。

(4)帶來了經濟效益。整個慶典活動的所有開支不到23萬元,而結余有一百多萬(不包括獎助學基金會的36萬)。

(5)最重要的是拉近了母校與校友間的距離,增添了校友們的情誼,增強了學校的凝聚力和發(fā)展力。

2、落實了教職工40套的“公租房”項目。爭取假期開工建設,明年投入使用。

3、促成了學校多年前就想做的“校辦工廠搬遷”問題的解決。確保20xx年底前收回學校土地。縣長辦公會議也原則上同意這種解決方案。

4、順利地完成了教代會換屆選舉,召開我校十屆一次教代會。選舉蘇光東同志為為我校新一屆的工會主席。并確定了學校今后五年的發(fā)展方向與目標。前三年夯基礎,逐步恢復和提升辦學質量與學校影響力;后三年,全面加強學校內涵建設,培植辦學特色,為爭取示范高中而努力。

5、為今年的高考成績而喝彩。今年的高三基本上實現了“面上豐收,點上開花”預期目標,特別是點上的有效突破,結束了多年來我校沒有學生上北大、清華和港大的歷史,有效地改變了領導、社會、家長對我校的看法(劉長鑫、余武信兩位同學上清華、甘寧同學上港大)。在贏得贊譽的同時,更令我們感到欣慰的是她會為學校爭取到更多的高級教師職稱的職數獎勵。

二、三點反思:

第一、我校今年在高二的理科會考中,某一學科的會考優(yōu)良率和及格率都不達標,這也是我校多年來都沒出現過的不良現象,必須引起我們的高度的重視!現在官方對學校教育質量的評價主要就是看會考的“兩率”達標情況,并以此作為考評一所學校教學質量的硬指標,我校作為一所老一級達標校,會考“兩率”不達標實在是說不過去的,也將給今年底學校的迎檢復查工作帶來不少的負面影響。

第二、在看到今年高考成績的同時,必須反思我們存在的不足。即今年高考本一上線率和本科上線率雙雙都有明顯的下降。我市其它幾個兄弟學校都有不同程度的上升,而我們不升反降,且幅度不少。去年本一人數是428,今年是385人,少了43人,本一上線率去年是是59.5%,今年是53.5%,下降了近六個點。本科上線人數去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上線率去年是97%,今年是93%,也下降了近四個點。特別是本一上線人數的減少,這必須引起我們的高度重視。因此,建議今年的高三年段長要牽頭很好地進行反思與總結,認真地分析一下問題的原因是出在哪里?以便為來年高三的教學與管理提供有效的借鑒經驗與應該吸取的教訓。高考“面上的豐收”,盡可能多的提升本一和本科的上線率,是衡量一所學校教學質量的重要指標,也是我們學校應有的社會責任與擔當。而北大、清華生是屬錦上添花,領導很關心,社會很關注,我們也很想,但我們一定不能因此而迷失方向,更不能為了個別“尖子生”而忽視了蕓蕓眾生。我們的高考目標仍然應該是爭取“面上豐收,點上開花”,要努力做到“兩不誤,點、面雙豐收”。

不知道大家是否發(fā)現,高考成績發(fā)布后的第三天,在“玉田在線”的網站論壇上就有人發(fā)了一個“古田一中走下神壇”的帖子,也引起了很多人的關注與跟貼,大家也可以去看看。我也看了,絕大多數人的觀點還是比較客觀與公正的。但從另一方面也告誡我們,一中現在似乎是處在風口浪尖的境地,壓力很大,關注度也很高,我們只有用自己的實際行動來回應社會,拿出我們的成績來逐步恢復和提升學校的實力和影響力。

3、學校的工作有所失誤,或出來偏差,主要的責任是在我。是我對教學工作抓的不夠深入與到位,沒有注意教學與管理過程的監(jiān)控與落實,沒有做到防范與未然,等事情發(fā)生了才醒悟,這是我的失職,今后一定要引以為戒,努力克服。

三、假期的幾項工作。

每年的假期,都是總務部門最忙的時間,今年的假期主要要完成以下兩大項工作。

1、工程建設:

(1)校門口道路的白改黑;

(2)藝術館邊水泥路改造;

(3)教工宿舍1號樓和2號樓之間花圃改造;

(4)學生乒乓球很大場地的改造和球桌的更新;

(5)校門口文化廣場的提升工程;

(6)學生食堂二樓的改造。

前四項工程于本月十日動工建設,力爭在一個月內完工,由此給教職工的生活、出行帶來不便,還請大家諒解。

2、大宗采購及其它;

(1)高二年段七間多媒體設備的更新;

(2)高二年段學生課桌椅的更新;

(3)高一、二兩個年段教師辦公電腦的配備;

(4)籌建教學錄播室;

(5)完成學校油印室的對外承包。

(6)成立編撰《古田一中名師錄》工作小組,并開始前期的籌劃工作。

學校年度體藝工作總結篇八

我校認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校藝術教育工作規(guī)程》,堅持以素質教育為核心,與時俱進,生動、活潑、扎實、有效地搞好學校藝、體工作。

我校全面貫徹黨的教育方針,藝體工作以“以人為本、關愛教育、健全人格、張揚個性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長”為教育理念,以“和諧、健康、快樂”為工作主題,注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,狠抓學生素質培養(yǎng),注重學校藝、體常規(guī)工作的落實。同時學校在狠抓學習,轉變教育觀念的基礎上,結合實際,確定藝術教育以課堂教學為主渠道,全面實施素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”。學校成立了校長蔡平維任組長,副校長張高輝、廖德強任副組長,各中層干部、班主任任成員領導小組,并制定了藝術教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的校園文化藝術節(jié)、六一、國慶及運動會等大型的有意義活動。

學校意識到,藝體教師作為素質教育的直接實施者,他們的教育思想、教學藝術水平以及自身的基礎素質水平對教育的效果起著直接的作用。一直以來學校針對素質教育,對我校藝術教師提出重塑“教師形象”的要求,開展“內練素質,外塑形象”的訓練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量,教師的言行、外表對學生是一種無聲的教育,學校要求藝術教師重莊重,輕時尚,注重平時的坐、立、行、走的禮儀,待人接物以及言談,給學生樹立榜樣。

目前,我校藝體教師完成了資中教師進修學校的各種專業(yè)技能培訓,并通過了各種專業(yè)技能測試,如三筆字、簡筆畫、教學技能、組織教育等項目,通過培訓和測試,增強了藝術教師課堂教學的藝術性、科學性。同時學校教科室對全體教師有計劃地進行培訓。通過不同形式的學習,提高了自身素質,為藝術教育的進一步深入進行奠定了扎實基礎。我校藝體教師積極撰寫論文,多篇在內江市學校體育衛(wèi)生藝術類教師論文評比中獲獎,xxxx年12月就有4篇論文獲得內江市中小學音樂課改論文評選二等獎。

學校年度體藝工作總結篇九

20xx年是學院發(fā)展十分關鍵的一年,也是我系歷史上極不平凡的一年——教育部要進行人才培養(yǎng)工作水平評估;石油化工專業(yè)劃入我系;農業(yè)類基礎專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破;聯(lián)合辦學邁上新的臺階。作為教學部門,我系緊盯一個主線,緊抓一個中心,著力于三個規(guī)范和四個加強下功夫。

即以評估工作為主線,以教學工作為中心;著力于規(guī)范教學研究、教學運行、教學評價工作上下功夫;不斷加強教學改革,加強專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強教學管理的實效性,加強實踐教學環(huán)節(jié)、實驗室建設和教學活動。全面提高總體教學質量,努力提高學生素質和本事;保質保量地完成15年上半年的教學任務。特將本學期的教學工作總結如下:

1、專業(yè)建設。

(1)集中精力建設了院級重點建設——作物生產技術專業(yè)和種子生產與經營兩個專業(yè),經過專業(yè)建設,加大兩個專業(yè)建設力度,加大投入,積極扶植,重點建設。

(2)按學院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,積極引導新專業(yè)的申報工作。我系于6月15日申報了應用化工技術專業(yè)。申報材料從“學校基本情景、申請增設專業(yè)的理由和基礎、申請增設專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡介、教師基本情景、主要課程開設情景、辦學條件情景、申請增設目錄外專業(yè)的論證報告”等方面進行了系統(tǒng)地闡述。為進一步健全和完善了我系的專業(yè)建設奠定了良好的基礎。

(3)加強專業(yè)教學計劃的建設與管理,開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標的市場調研工作。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了20xx級招生專業(yè)作物生產技術、種子生產與經營、園藝技術、園林工程技術、畜牧獸醫(yī)、食品加工、石油化工專業(yè)的教學計劃的編寫和制訂工作,編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。規(guī)范教學計劃管理,強化教學計劃指導教學過程的作用,嚴格按照教學計劃開展教學活動,建立隨意變更教學計劃的教學事故職責追究機制。

(4)完善新專業(yè)建設,原機電系石油化工專業(yè)于15年3月轉入我系。我系為辦好此專業(yè),我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學化學系及蘭州石化職業(yè)技術學院進行了為期三天的考察。在考察中,他們虛心向兄弟院校學習,尤其就實驗室的建設、專業(yè)教學計劃的修訂等問題向他們請教,為我系辦好石油化工專業(yè)供給了保貴的意見。5月底,系領導前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井,學習好的經驗,為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。

2、課程建設。

(1)為完善和加強我系的課程建設,各教研室積極組織教師進行重點課程的建設和申報。于20xx年4月份相繼申報了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學》、《觀賞園藝學》《牛羊生產》《有機化學》《作物栽培》等課程的申報。同時進行了《植物學》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設工作,其中《植物學》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級精品課,《植物學》被推薦為省級精品課。經過課程建設,不斷深化了課程體系、資料的改革,使其適應社會需求,適合學生就業(yè)。

(2)加強“思政課”、大學英語、計算機應用基礎、大學體育等公共基礎課程的教學改革和建設力度;加強選修課程管理,增加院級選修課的比例及數量,實現院級選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修;認真組織勞動課、軍事課、就業(yè)指導課的教學,增加大學生心理健康教育等課程。切實提高了課程教學效果。

(3)做好教材管理和建設工作,規(guī)范選定和征訂工作。根據學院教務處安排,我系教務辦公室積極查閱各種高職類教材目錄,并與各教學班班主任取得聯(lián)系,協(xié)調并核實各班人數,于6月中旬順利完成了xx學年第一學期各教學班級的教材征訂工作。

(4)完善公共課和專業(yè)基礎課程的卷庫建設或題庫建設,確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫建設。

3、實驗室建設。

為了滿足石化專業(yè)的校內實驗條件,應對實驗室較為緊缺的現狀,系部領導多方協(xié)調,調整了現有的各專業(yè)實驗室,將畜禽生產試驗室與獸醫(yī)臨床試驗室合并,將化學實驗室分為有機化學實驗室和無機化學實驗室。為了教學實習的有序進行,將育種試驗室、生理生化實驗室、栽培實驗室、農副產品加工實驗室作了相應的調整。同時新增加了園林制圖實驗室、化工工藝仿真實驗室、物理化學實驗室。保障了我系實驗實訓教學工作的順利進行。

4、加強實訓基地建設。我系領導異常重視實驗實訓基地的建設。為此于5月底,參觀了玉管局煉油廠,并多方協(xié)調,最終達成協(xié)議,將其作為石化專業(yè)實訓基地;于6月中旬,與酒泉地勘院化驗室初步達成協(xié)議,將其作為我系石化專業(yè)工業(yè)分析的實訓基地;于6月底,與甘肅省畜禽繁育中心(武威),作為我系畜牧獸醫(yī)專業(yè)的實訓基地。

1、深化教學手段的改善。

(1)我系以“加強課堂教學,積極改革課程教學方法和手段,規(guī)范教案書寫;加強課堂教學設計,倡導啟發(fā)式教學,重視本事培養(yǎng),掌握學習方法”的方法提高本系教師的教學水平。

(2)評選優(yōu)質課,激發(fā)教學積極性。根據酒泉職業(yè)技術學院教務處《關于推薦20xx——20xx學年度“教學質量優(yōu)秀獎”參評人員的通知》,我系認真選拔,于6月中旬推薦了薛紅麗、倪興軍、李蘭華三位教師參加學院優(yōu)質課評選工作。

為了切實抓好這次優(yōu)質課評選工作,我系領導及時與其進行一一談話,對各個環(huán)節(jié)嚴格把關,使我系教師都明白優(yōu)質課評選不僅僅是對我系教學工作的一次檢驗,更是我系教師本事水平的一次展示。參加優(yōu)質課的教師積極準備各種教學文件(包括教案、教學計劃進度表、教師授課日志、記分冊、聽課記錄本、學生作業(yè)等)、各種教學成果(包括近兩年論文、參加課程建設或科研項目及成果復印件等)及其它相關資料。根據學院教務處安排,每人精心準備了一堂全院示范性公開課,取得了很好的教學效果。我系3名教師均經過了學院優(yōu)質課評選初審工作。

(3)開展教師公開課,提高教學質量。6月初,我系利用兩周時間,由各教研室統(tǒng)一組織了三十多名教師的公開課聽課及評定工作。本次公開示教中,各位教師精心備課授課,示教資料豐富,方法靈活,較好地展示了個人深厚的教學功底和良好的職業(yè)道德,參加聽課的中青年教師普遍反映。

經過這次示教,他們學到了知識,看到了差距,收獲多、感受深,從而增強了干好本職工作的信心和決心。每節(jié)公開課之后及時組織聽課教師與授課教師應對面的交流,大家開誠布公、暢所欲言,相互學習,相互鼓勵。這次公開課與以往不一樣的是,學院特派專門人員進行教學影像資料的采集,足見對我系教學工作的重視。

2、加強實踐教學工作。

(1)建立和完善實踐教學體系,制定合理的實踐教學方案,認真抓好實踐教學環(huán)節(jié)。4月25日,我系領導顧建勤書記帶領學生前往同慶種業(yè)進行了關于“種子生產、管理與加工”的參觀實訓,于6月中旬我系按照專業(yè)教學計劃的安排,農學、園藝類專業(yè)學生集中到各企事業(yè)單位進行辣椒、番茄、西瓜、南瓜、西葫蘆等的授粉技能實訓和蔬菜、玉米、葵花等的技術指導實訓。

到目前為止,12園藝五年、12作物五年、13作物五年、14作物普高班、14園藝普高班、14作物成人班共220名學生均已被妥善安排到嘉峪關、酒泉、張掖、武威、蘭州等三十余個實訓實習基地進行教學實訓,并圓滿完成了實習任務。為了確保這次實訓的質量,各教研室抽調專業(yè)教師,深入各點檢查、指導和監(jiān)督學生實訓和實習情景。

執(zhí)行專業(yè)實習、教學實習規(guī)范,加強集中實習管理工作。具體安排做好05級學生畢業(yè)實習和14級學生六月實訓工作。于7月11——12日,我系領導及專業(yè)教師10余人次帶領石化專業(yè)147名學生前往玉管局煉油廠進行了參觀實習。經過這幾次的實習實訓,不僅僅豐富了理論教學,也開闊了學生的視野。

(2)組織編制、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實驗教學大綱和實習教學大綱,保證主干課程大綱的完整性,有條件的專業(yè)編寫實驗教材和實習手冊。

(3)根據學院公共計算機室的開放時間和數量,安排做好學生星期六、星期日上機。我系有專人負責組織好14作物高職班、14園藝、14畜牧、14園林四個高職班的計算機技能培訓學習。

(4)規(guī)范畢業(yè)設計(論文)工作管理、提高畢業(yè)設計(論文)整體水平。畢業(yè)論文是高職學院人才培養(yǎng)方案的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事、實踐本事和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié),是進行綜合訓練的重要手段,對培養(yǎng)學生的工作作風、開拓精神、創(chuàng)新本事、科學作風、綜合素質具有重要作用。

(5)認真組織好各項教學活動工作。

積極組織好本年度“專升本”考試輔導工作、普通話測試,大學英語、計算機考級的報名和參考工作,并制定提高學生英語、計算機考試的過級率的實施細則。

考試期間,我系顧建勤書記、王金明主任、李波主任、陳韜主任親自帶隊,深入各考場進行檢查督導,對在考試違紀學生,及時進行曝光批評并記過處分,使考紀考風有了較大變化,確保了教學評價的準確與公平。

(三)培養(yǎng)學生技術本事,提高培養(yǎng)質量。

認真抓好學生取得各種資質證書(職業(yè)技能鑒定證、計算機等級證)工作。在當前日趨激烈就業(yè)形勢下,為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長和職業(yè)技能,適應當前社會需求,增強我系學生的就業(yè)實力。系領導積極與河西學院農業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商,在3月16——17日抽調農學、畜牧、園藝三個專業(yè)的15名教師犧牲休息時間,精心組織、悉心輔導、嚴格考核,對13級各專業(yè)高職畢業(yè)生進行了農藝工、作物種子繁育工、蔬菜園藝工、動物繁育工、動物檢疫檢驗工等五個工種職業(yè)技能鑒定的考核。

(四)加強師風師德建設,努力鑄就師魂。

我系加強領導,健全機構,為建設好師德師風供給強有力的組織保證。并且有計劃、有步驟進行每月一次的師風師德教育。同時狠抓學習,提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。

(五)加強管理執(zhí)行力度,提高管理效果。

1、認真落實、執(zhí)行和完善教學制度。

我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,繼續(xù)補充、修訂和完善了教學管理制度,并組織廣大師生認真學習和貫徹各類教學管理制度;健全和規(guī)范了各類教學文件(包括教學計劃、教學大綱、理論課表、實踐課表、實驗室課表、教學周歷等);發(fā)揮現代教學管理信息系統(tǒng)在教學規(guī)范管理中的作用,系部及有關處室按照要求補充錄入系統(tǒng)所需的相關信息資料,逐步建立科學規(guī)范的教學管理體系;按照以評促建,以評促管的原則,執(zhí)行學院教學管理考核指標體系、專業(yè)建設評價指標體系、課程建設評價指標體系、教師業(yè)務考核評價指標體系,并進行考核和評價的實踐工作。

2、常規(guī)教學管理。

我系注重課堂教學質量,重點抓好全院經常性的教師聽課評課工作,促進了課堂教學水平的整體提高;加強對青年教師教學本事的培養(yǎng),逐步開展教師教學資格審查制度;強化教學過程的管理,重點抓好教師教學日歷編制和理論教學(備、教、批、輔、考)、畢業(yè)設計(論文)指導、實驗教學等教學環(huán)節(jié)的工作;嚴格執(zhí)行教學計劃、教學規(guī)程等各類教學文件;嚴格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術學院教學事故認定與處理辦法》,實行教學質量一票否決制和教學事故職責追究制;加強教風建設,強化教師的教學職責,堅持教學育人,維護好課堂教學秩序,以良好教風促良好學風。

3、教學質量監(jiān)控。

我系健全了學生信息員隊伍,規(guī)范教學信息反饋評價機制;完善教師教學業(yè)務考核評價制度,重點經過課堂教學質量評估管理系統(tǒng),全面實行學生對教師教學網上測評;經常開展對日常教學工作的常規(guī)檢查、專項抽查,加強學期初、學期中、學期末的三次教學大檢查同時認真做好學生、教師評教工作,做好教師評學工作。

4、加強教研室工作建設。

我系以教研室為基本教學活動單元,由各教研室進行月教學考核辦法。充分發(fā)揮教研室的基本功能,挖掘各位教師的潛力,激勵各位教師積極參與教學研究和各項教學活動,并使各項教研活動落到實處。并嚴格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術學院教研室工作條例》,積極開展好各項工作,具體到教案、教學進度、教師聽課記錄、學生作業(yè)批閱的檢查,以及開展青年教師、晉升職稱教師的教學督導和公開課活動及負責相關實驗室和實驗實訓基地的建設。

(六)做好迎評促建工作,推進整體發(fā)展。

我系積極組織評估前以專項強化訓練為主要資料的第x屆教學主題活動月和評估后以整改項目為主要資料的第x屆教學主題活動月。認真組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調、指導、落實評估工作各階段的工作任務;加強評估基礎建設和資料整理補充,重點是畢業(yè)設計(論文)、課程設計、實習報告、試卷、教案及各類教學管理文件,提升評估基礎材料的質量;做好迎評專業(yè)技能測試、專題研討會及各類座談會的訓練工作;組織好前期的診斷評估和模擬評估工作;做好各項評估驗收、歸檔工作,確保評估目標的實現及開展評估后的整改工作。

總之本學期我系教務辦公室結合評估,進一步地細化梳理我系教學教務各項工作,采取了有效措施優(yōu)化了教學環(huán)境,完善了以教務行政系統(tǒng)、教學質量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構成要素的綜合教學管理體系,充分發(fā)揮了各體系要素的功能,尤其是強化了執(zhí)行力,使規(guī)定、制度和辦法落到實處,見到實效。以制度來規(guī)范教務各項工作,促使教務工作規(guī)范化、制度化、科學化。認真貫徹執(zhí)行學院、教務處下達的各項教學任務,嚴把各個教學環(huán)節(jié),扎扎實實地做好了每個細節(jié)性工作。

學校年度體藝工作總結篇十

根據上級精神和具體部署,結合我校辦學特色,近幾年來,我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作,并取得了一定的成績,為了更好的承上啟下,現將20xx-20xx學年度第一學期學校體衛(wèi)藝工作總結如下:

一、體育方面:

在教學工作中,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,認真學習《體育與健康課程標準》,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進體育教學手段和方法,提高自身的教育教學水平和科研能力。對教案進行大膽改革,使其更符合新《課程標準》的要求,更貼近我校的教學。本著以“健康第一”的理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,結合學校實際和學生自身的特點,安排每一節(jié)課的內容。

在教學中以學生為主體,讓學生在輕松愉快的學習環(huán)境中學習,充分調動全體學生的積極性、主動性,不斷提高教學質量,使學生得到全面的發(fā)展。認真上好每一節(jié)課,并做好課后小結,對上課的情況進行分析,哪些好,哪些不理想,并尋找出解決的方案,力爭使每一節(jié)課都達到良好的效果。

在教學中注重對學生實施素質教育,同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力,逐步培養(yǎng)學生的自學、自練、自控、自調、自測等多項能力。在陽光大課間活動中,我校根據上級要求認真負責,嚴格要求學生。特別是對學生的隊列、隊型、活動方式等,我們制定了統(tǒng)一的動作標準,并在課后對學生進行了隊列訓練。本學期我校還組織了幾次全校的體育活動比賽,體育教師積極配合學校領導的工作,在當中制定了比賽規(guī)則,評獎辦法并組織學生有序的進行比賽。學生們以班為單位,賽出了風格賽出了水平。

總之,體育教學和活動取得的成績是我校領導和廣大教師共同支持的結果,是全體教師用辛勤的汗水換來的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭取更大成就。

二、衛(wèi)生方面:

1、防病治病。

2、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。

3、上好健康教育課。

4、開展“六病防治”。

5、配合學校總務處做好學校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。

6、積極開展愛國衛(wèi)生活動。

7、積極參加上級部門組織的業(yè)務培訓學習,認真做好筆記。

三、藝術方面。

1、業(yè)余時間,加強教師培訓。

2、積極開展豐富多彩的藝術教育活動。

(1)全校師生器樂展示。

(2)“我是家庭小幫手”競賽。

(3)舉行科技、書法、繪畫展覽。

(4)學生各方面才藝展示。

學校年度體藝工作總結篇十一

20xx年,我校認真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標,堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學水平,一年來主要工作回顧如下:

1、加強學習,轉變觀念

通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基矗學校在每周四的教職工例會上,堅持組織學習時事,學習有關文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。

2、學科滲透,提高效果

堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學思想和科學方法的教育,使學科教學與德育有機結合,并在各科計劃和教案中要求具體體現德育內容。

3、創(chuàng)設活動載體,大力開展活動

通過開展“做學生的良師益友,做學生喜歡的老師”為主題的師德建設活動,使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。如三月份,開展“學雷鋒活動月”活動,學校里出現了層出不窮的好人好事;四月份,組織學生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學生團結和拼搏精神,鍛煉學生的意志,增加班集體的凝聚力,學校形成了生動活潑的德育工作新局面。

4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力

我們堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎,積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學生感受到別具一格的教育;舉辦家長學校培訓班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學習;假期中號召學生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使?!摇鐣纬山逃恼w合力,提高了教育的效益。

牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我校“四五”普法規(guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設”活動,把普法教育與師德教育結合起來,通過廣播,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。

加強創(chuàng)安隊伍建設,聘請城關鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔任法制副校長,協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。學校與各班主任重新簽訂安全責任書,要求班主任對班內發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至時,分發(fā)《告家長一封信》,強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學生集體外出旅游活動的審批關,嚴禁動用交通工具組織學生外出,從關口上把好師生外出的安全關。

重抓學生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關條款,給學生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學生觀看安全知識錄像帶,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識。

加強門衛(wèi)制度,學生進校不準外出,確需外出必須出具班主任老師批準的出門證。總務主任經常組織有關人員對校舍不安全因素進行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強學生公寓管理,確保住校生住宿安全。

非典期間,杜絕校外人員進入校區(qū)。學校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學生和教職工跟蹤調查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作,尤其是學校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。

教育教學質量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。一年來,學校在原有的基礎上,努力把提高教學質量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。

1、常規(guī)教學狠落實

教學上,認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認真學習教學大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學管理要質量,向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。在管理中,我們狠抓“五風”(抓考風、正學風、穩(wěn)教風、促班風、榮校風)建設,積極開展學科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導教師用學到的教育教學理論指導課堂教學實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務學習活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學個案分析,學習教育教學理論,鉆研教學業(yè)務。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導,以期造成濃厚的相互學習、彼此切磋、共同提高的學術氛圍。堅持學校領導聽課制,領導隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。

2、深入教研促效益

一年來,我校注重對課堂教學“全面性、主體性、活動性、實效性、科學性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學氣氛。使每個學生樂于投入其中,把自己學會主動思維視為一種樂事,讓每個學生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學習局面。要求教師注重理論學習,端正教學觀念。學校經常組織廣大教師外出學習課改理論,學習回來后開展教育教學經驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學方法,促進教師觀念的更新和素質的提高,推動教學實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學考察學習,教師們觀摩了洋思中學教師的公開課,親眼目睹了洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。又深入到洋思中學教室、辦公室,現場觀摩了該校教師的補差輔導,與教師、學生進行了座談。大家認為,洋思中學的課堂教學既尊重了學生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學習回來后,我們召開了學洋思研討會,開展了學洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學改革。

3、優(yōu)化隊伍強素質

學校以建設一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標,積極引導教師學習教育理論,抓好教師基本功的再訓練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現代教育技術為龍頭的培訓。選派教師到外地參加教研學習,同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習,提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學的素質,提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。

由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關中學進行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學體制。

目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質勘探已結束,第一期工程可望明年8月竣工。

一年來的工作,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數、外三科均居全縣初中學校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質量先進初中、市基礎教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現代教育實驗先進單位、市家長示范學校、拾五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學校的基礎上,前不久又順利通過市示范學校的驗收。

德育工作地深入開展,促進了學校各項工作的.順利進行,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質量先進初中、市基礎教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現代教育實驗先進單位、市家長示范學校、市一類學校、市示范性學校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進單位等稱號。

總之,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!

1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權力保障,未能真正實現“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。

2、教師隊伍素質尚待進一步提高,學校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。

3、教育經費短缺,現代教育手段的運用缺乏財力保障。

4、新校區(qū)建設資金籌措困難。

總之,一年來,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應有的貢獻。

學校年度體藝工作總結篇十二

時光飛逝,大三上學期的學習生活將近尾聲,一個學期的工作已經進入了總結階段。

在這一學期中,我支部緊緊圍繞院團委的工作重心,在系團支部的帶領下,在領導和老師的關懷下,切實根據我們班級的實際情況,,通過全班級同學的努力,開展了一系列團日活動,豐富了同學的學習和業(yè)余生活。大家團結一致,努力奮斗,無論在思想、學習、還是工作方面,都取得了一定的成績。

一、思想建設。

班級同學的思想建設是團支部工作的重點,團支部是全班級的思想核心。我們班團支部一直按照學校和系理的要求,開展好思想教育工作。了解和分析班里每一同學的思想動態(tài),引導他們端正思想,建立積極的生活、學習態(tài)度,提高思想覺悟,了解當前國內外形式。通過開展一系列的團日活動,讓同學在思想上有了進一步的認識;自己是班級的主人,要有為這班級服務的意識,參加班級的管理;要加強自己的思想道德素質,學習黨的有關知識,積極向黨組織靠攏;積極參加院、系,班級的活動,增加班級的凝聚力。

1.黨建方面。

10月10日,我們班曹雅琴等5位同學參加了院第四十期學生入黨積極分子培訓班的學習,深入學習和理解黨的性質和綱領、黨的根本宗旨和黨員條件等黨的知識,觀看了和。對黨的知識有了進一步的認識和理解,在思想上也積極向黨組織靠攏。通過學習,5位同學順利通過考試,拿到了結業(yè)證書,在組織上向黨更邁進了一步。另外,本學期有12名入黨積極分子建表,吳凌偉、夏清面對黨旗進行了莊嚴的宣誓,加入了中國共產黨。

2.團支部方面。

我們團支部通過團員交納團費這契機,進行宣傳教育,讓團員有了對自己身份的認識,要保持團員的先進性。通過班級博客,我們?yōu)閳F員青年宣傳了我們團支部的工作,以及在思想上的宣傳教育。通過團員民主會議和團員總結、批評與自我批評,提高了同學對團員身份的認識。

二、學習、生活。

我們班學風一直以來還是不錯的,在每次開班會的時候我們都會強調學習的重要性,鼓勵班級同學加強專業(yè)學習和課外知識的學習。通過向同學宣傳當前就業(yè)形式,組織同學參加院里舉行的招聘會,讓大家感受一下就業(yè)的壓力,從而使他們在思想上有個認識,該為自己以后的就業(yè)考慮下,從而給了他們學習上的動力。12月初,學校嚴查上課遲到和曠課。借次機會,我們班也加強了課堂紀律的檢查,曠課的一律上報系里,讓同學對學習有個積極的態(tài)度,形成了一種良好的學習風氣。同時,我們班在學習委員的組織下,建立了學習小組,成績好的同學帶成績差的同學,爭取在期末考試中減少掛科率。

三、集體活動。

我們團支部積極組織同學們參加學校里組織的活動。開學初,我們班全體同學經歷了難忘的蘇州之行,因為那是我們班全體同學的旅行。10月,我們班和電子班進行了一場籃球友誼賽。11月4日,我們班級參加了校園情景劇表演,并拿了二等獎。11月13日,我們班三為同學參加了運動會入場式,黨員,入黨積極分子和班委觀看了運動會的入開幕式。11月5日,我們班級進行了社區(qū)文化建設,打掃寢室,做好部落格布置。11月19日,部分同學參加了文字錄入比賽。12月17日,我們班參加了系十佳團支部博客設計大賽,并拿得一等獎。12月底,我們班將舉辦一場班級拔河比賽。

計算機063是一個團隊,有組織、有紀律,每位成員都為這個團隊做著努力。我們團結、勤奮、擁有高度責任感和一顆認真的心,我們不斷尋求進步。相信經過40位同學的努力,計算機063將成為一個最優(yōu)秀的團體!

學校年度體藝工作總結篇十三

近日,為了給廣大學生撐起一片藍天,提供一份沃土,根據上級的有關要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。

1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。

2、進行“法制進校園”講座。

3、各班召開預防校園欺凌主題班會,印制了《預防校園欺凌倡議書》,組織全體學生、家長簽字。

4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學校傳達室安全保衛(wèi)工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業(yè)務素質,提高傳達室電子監(jiān)控設備技術水平。

6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。

學校年度體藝工作總結篇十四

根據教育局安全工作要求,圍繞迎世博,保安全這一工作中心,本學期總務工作在做好學校安全管理工作,整合校園環(huán)境,調整學校布局,合理使用各類經費,規(guī)范國有資產的管理等方面運作。

學年第二學期學??倓罩饕ぷ鳎?/p>

1、加強監(jiān)督檢查,做好學校安全管理工作。

2、整合校園環(huán)境,調整學校布局。

3、合理使用各類經費,規(guī)范國有資產管理。

(一)加強監(jiān)督檢查,做好學校安全管理工作

本學期加強監(jiān)督檢查,在以下幾個方面做好學校安全管理工作:

1.門衛(wèi)工作人員加強責任意識。在準時開閉大門,管好大門基礎上,每天早上與民警、總護導一起做好護校工作。在執(zhí)行學校的會客制度方面,學校門衛(wèi)人員能做好學校進出校門人員的登記工作,同時能正確使用探頭、攝像設備。夜班門衛(wèi)能按照要求,做好紅外線報警裝置的設防、撤防及運行記錄工作。學期結束前,根據教育局學校門衛(wèi)安全工作要求,與市保安公司簽定聘用合同,實行專業(yè)門衛(wèi)上崗制度。

2.落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度。

〔1〕落實學生飲水器具專人負責清洗、加鎖等制度,定期清洗學校教學大樓樓頂蓄水池;學期結束前,購買納米商務飲水機三臺,為全體師生提供安全優(yōu)質的飲用水,確保學校師生飲食安全衛(wèi)生工作落實到人、到位。

〔2〕在學校日常衛(wèi)生工作中,落實各項疫病防治措施,做到每天早上對進校的每位學生進行體溫測量,做好記錄;對每位因病沒來校上課的學生,做好登記、上報和觀察工作。事務處、教導處、衛(wèi)生教師與班主任,互相監(jiān)督,相互補位,做好學校安全工作和疫病防治工作,確保了全校師生的身體健康。

3.加強對學生用電安全、交通安全、活動安全和校內安全教育。配合教導處加強對學生進行遵守學校各項規(guī)章制度的教育,安全宣傳月期間,能按照要求,張貼交通安全和防災減災等宣傳圖片及宣傳專欄,對學生進行安全教育,同時制定應急疏散演練方案,進行了全校師生的應急疏散演練。定期檢查消防器材,發(fā)現滅火器過期立即更換。定期檢查教室和辦公室內電器使用情況以及室外線路的安全情況,對檢查中發(fā)現的安全隱患能及時整改,如學校電腦房滅火器數量配置不達標、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報警裝置、學校圍墻的增高與設置等。

4.定期檢查教室和辦公室內電器使用情況以及室外線路的安全情況,安裝納米商務飲水機時,能從全校師生安全使用的角度考慮,同時配裝接電保護器;定期檢查消防器材,發(fā)現滅火器過期立即更換。對檢查中發(fā)現的安全隱患能及時整改,如學校教學樓滅火器數量配置不達標,當天給予整改,本學期更換、新配滅火器27個,應急燈12個。對檢查中發(fā)現的、學校需依靠警方、教育局的和社會各方的大力支持給予整改安全隱患,都能通過及時上報,及時備案。11.5火災后,能根據教育局安全工作要求,每天及時上報學校安全檢查日報表。

(二)整合校園環(huán)境,調整學校布局

本學期根據學校工作計劃,總務工作在為學校發(fā)展服務方面,側重于校園環(huán)境的整合。在合理使用好公用經費的框架內,利用暑期改造了心理室、衛(wèi)生室、工會室和自然辦公室;整合了美術室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學大樓內的照明電線線路;裝新了教學大樓內走廊頂板;改裝了教學大樓四樓的陽光房;調整了學校食堂倉庫設置,新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門新設置與學校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學樓大廳的布置,同時還新鋪了食堂樓頂的防水卷材。雖然要求高,時間緊,工作量大,但是在后勤團隊和全體教師支持下,很好地完成了上述工作。

(三)保證各類經費的合理預算和使用,國有資產的管理日趨規(guī)范。

財會人員做到各科目經費使用歸口清晰,為校長室隨時掌握學校經費使用情況提供便利,在每月經費的使用上,力求做到以節(jié)約為前提,合理規(guī)劃經費的使用,做到各項專用經費使用符合要求;本學期,教育局下?lián)苻r民工子女辦學專用經費17萬元,全部用于辦學設施的改建。學期結束,規(guī)范做好“二免一補”學生專用經費使用的結算工作。在落實學校財產的登記造冊、資產報廢等工作方面,做到專人負責,冊物相符。本學期,在堅持誰購物誰簽字,誰使用誰保管,誰損壞誰賠償的原則上,落實誰需要購物,誰填寫申購單制度;堅持實行物產保管使用責任制度,資產管理員在學校固定資產的登記和低值耐久品的領用、登記與核銷等工作上日趨規(guī)范,在學校低值耐久品日常的領用、登記管理工作中,能按照管理工作的要求,造冊記錄;在學校固定資產的登記和保管上,做到室室有人管,物物有人管,使學校國有資產的管理工作更具實效。

(四)今后工作的思考:

1、要在本學期落實師生飲食衛(wèi)生工作的安全管理制度的基礎上,繼續(xù)加強對學校食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)督檢查,遵守食堂衛(wèi)生守則,要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗,堅決做到食品留樣48小時以上,并做好食品留樣的日期標簽。食堂工作人員要增強責任感,嚴把食堂衛(wèi)生安全關,堅決杜絕食堂冰箱中隨意放物,生熟混放的不規(guī)范現象。在學生飲水安全衛(wèi)生方面,要求落實學生飲水器電器、電源使用的安全工作,同時落實管道煤氣的安全使用制度。

員的責任心,堅決杜絕門衛(wèi)工作人員擅自離崗的現象。繼續(xù)做好探頭、攝像設備的正確使用及紅外線報警裝置的設防、撤防及運行記錄等工作。

3、學校環(huán)境衛(wèi)生工作是營造凈化、美化的校園環(huán)境的重要組成部分,也是創(chuàng)建綠色、健康學校不可或缺的重要環(huán)節(jié),要積極主動、想方設法地提高此項工作的工作效率與質量,同時做好綠色、健康學校創(chuàng)建資料的積累,為安全文明學校的.建設作鋪墊。

4.做好學校教師閱覽室的硬件創(chuàng)建工作,下學期完成閱覽室書櫥的更新工作。

學校年度體藝工作總結篇十五

在縣教科局教研室的指導下,本學期我校教研工作以大力推進課程改革、生本教學,以提高教育教學質量為中心,堅持以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點,以課程改革為核心,以常規(guī)教研為基礎,以教育科研為先導,以提高教師課堂教學效益為重點,以提升教師專業(yè)化水平為目標,認真落實教研處的職責,開展教學研究、教學指導、教學業(yè)務管理、教師培訓等有關工作,不斷改進和完善教學研究機制和工作方式,促進全校各科教育教學、教育科研水平的全面提高,為學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長和學校全面提高教育教學質量服務?,F將具體工作總結如下:

一、開展工作情況:

1、加強教師業(yè)務學習,提高教師業(yè)務素質。本學習通過“網絡教研”、新學期教師業(yè)務培訓、對接年級教學經驗交流、學科教學經驗座談、兼職教研員學科培訓、生本教學觀摩研討培訓等繼續(xù)強化了我校教師新課標新教材、生本教育教學的學習和研究,進一步研討和解決新課程及生本教學在實施過程中遇到的問題和困惑,推進了我校的課程改革和生本教學實驗的步伐。

2.充分發(fā)揮教研員教學研究與指導的作用。本學期,我校共聘任了13名有一定教學研究和指導能力的教師擔任教研員。進一步明確了兼職教研員職責,完善了考評獎懲制度。通過教研員深入班級通過聽、評、研、導以及示范課和學科培訓等方式,提高薄弱學科及班級教師課堂教學質量。通過定期召開例會、開展兼職教研員經驗交流會,為教研員互相交流學習搭建了平臺,一定程度上積累和提高了教研員的教學研究和指導的經驗與能力。

3、加強青年教師的培養(yǎng)。本學期,我校共確定了35對師徒開展“青藍工程”師徒結對活動,在原有基礎上進一步明確了師傅與徒弟的職責,完善了考評獎懲制度。通過師傅嚴把徒弟備課、講課、課后輔導、作業(yè)指導等教學基本環(huán)節(jié)的質量關和對徒弟的教學常規(guī)及課堂教學進行指導,互相聽評課活動、徒弟匯報課練兵活動,在一定程度上提高了青年教師教育教學水平。

4、開展各類教學比賽、技能比武活動。本學期,我校通過開展雙語語文、數學“同課異構”教學大賽、全校音、體、美教師“同課異構”課堂教學比武、河東學點課堂教學大賽、生本教學達標課、生本教學觀摩研討會等活動,促進了教師深入鉆研教材、教法,為教師間的相互學習與交流搭建更廣闊的平臺、一定程度上提高了我校的課堂教學質量。

5.本學期,我校按學科分年級組建了39個教研組,成立了教研活動領導小組,制定了教研活動考核方案及教研活動指導意見。明確了教研活動的時間、地點及目標任務、具體要求。實行教研組長負責,包聯(lián)領導指導、監(jiān)督、學期考評獎勵機制。通過對教研活動的指導、檢查,保障了教研活動的有效開展。

6.積極組織教師參加自治區(qū)、自治州、縣教育行政部門或教研機構開展各類比賽競賽活動。本學期,我校選派了一名教師參加自治州小學語文現場課比賽活動,選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學生本教學觀摩課活動。有三名教師參加了自治州課件制作大賽并且取得了較好的成績。有50余篇教學隨筆參加了教科局組織的教學隨筆評選活動,其中10篇在教科局教學隨筆文選上刊登。

7、積極推進我校生本教育教學。通過學習、觀摩、研討、匯報等方式使我校生本教育教學有效開展。本學期,本學期我校先后選派了10名教師到州石油一中觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、選派了5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓。教研處共組織實驗生本教學的漢語2-5年級的28名語文、數學老師進行生本達標課活動,組織我校兩名教師參加__市實驗中學的生本觀摩研討課活動,組織了一次由教科局教研室、全校老師、兩個教學班及部分家長參加的生本觀摩研討活動。這些活動的開展為推進我校生本教育教學起到了一定的推進作用。

8、積極創(chuàng)造條件,通過校內及外出觀摩、學習、培訓、聽課等多種渠道、多種方式加強對課程標準、教師學科專業(yè)知識、生本教學的學習與提高,從而促進我校教育教學質量的提高。本學期我校選派10名教師到州石油中學觀摩學習生本教學、選派6名教師到庫爾勒實驗中學參加生本教學觀摩研討、5名教師參加“郭思樂”生本教育研習班培訓。選派了部分學科骨干教師參加“國培計劃”中長期學科骨干教師培訓。

9、做好自治區(qū)基礎教育教師專業(yè)發(fā)展網絡研修平臺的應用、管理與培訓工作。為切實發(fā)揮“新疆基礎教育教師專業(yè)發(fā)展網絡研修平臺”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。本學期我校根據相關文件要求共建立了兩間網絡教室,40臺網絡教研專用電腦,為138名各學科教師設置了賬戶,對各教師的課表進行了調整,保障了活動的順利、有效開展。

10、加強內部管理,創(chuàng)建寬松和諧的教研集體。學期初,通過討論,明確了教研處的職責、教研處人員分工、教研處周報上報安排、教研處衛(wèi)生制度、檔案整理等制度,保障了辦公室內各項工作正常有效開展。

11、鼓勵教研員在各級各類報刊雜志、教育網站等信息媒體上發(fā)表更多的學術論文和經驗文章。本學期開展第三屆教學隨筆(教學反思、教育案例和學科教學論文、教學設計、教學心得等)的征集、評選及推選活動,有50多名教師的作品參加的評選,其中有6篇報送自治區(qū)參加課改及教研成果評比。

12、本學期,我校繼續(xù)堅持送課下鄉(xiāng)活動,在4月至5月,我校分別選送了4節(jié)語文和4節(jié)數學課至塔校和闊校,為農村學校送去了我校交心的課堂教學理念及生本教學。為我縣縮小城鄉(xiāng)間教學理念、教學行為等差距,進一步促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展和城鄉(xiāng)教育資源共享,推進全縣義務教育均衡發(fā)展,全面提高全縣教育教學的整體水平服務。

13、加強集體備課的組織與管理,提高備課質量。本學期,我校共組建了12個集體備課組。由教師個人一次備課后,再集中集體進行二次備課,這樣把各備課組教師的智慧集于一體,很大程度上提高了40分鐘課堂教學的有效性。

14、加強隨堂聽課。本學期,教研處組織了一次全校性的生本推門課活動,對28名教師生本教學實驗情況進行了檢查。平時教研處的工作人員對部分任課教師進行了隨堂聽課、跟蹤指導。督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。

二、工作存在的問題及今后的努力方向。

本學期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現在以下幾個方面:。

1、教師對學習的關注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習,但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上,并未對學習進行深入的反思和應用,未能真正達到學習的目的。在今后的學習方面還要進一步加強學習,不斷探索和吸收科學的管理理念和方法,提高管理水平,從認識上提高,讓教師真正把學習落到實處。

2、實驗生本教學還有走表面現象,未落到實處。在課堂上,合作學習有重形式、輕效益,匆匆展開、草草收場的現象,合作完成的任務量和度的把握不夠科學,對后進生的參與學習關注不夠、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體。

3、抓落實,重效果。嚴格按新的課程標準,結合學校實際,加強教學研究,求真務實。要進一步實施好教研工作計劃,建立和完善有關制度,重落實檢查和考核。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。

總之,我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學校的領導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學教研工作邁上新的臺階。

學校年度體藝工作總結篇十六

一學期來,我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅強領導下,認真貫徹教體局教育工作會議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學生,不斷譜寫和諧教育的華美樂章。

安全無小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學習的保障。你們把孩子交給我們,我們有責任和義務去看護好孩子。一是嚴格安全管理制度。

對學生負責,對家長負責,讓學生安心,讓家長放心。

1.打造智慧課堂,提高課堂教學水平。

列的聽評課活動,提高教師課堂教學水平,促進課堂教學質量的提高。

2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學習和展示的平臺。

首先,學校定期組織教師外出學習。本學期,先后組織教師到2東北師范大學、南京、天津、濱州、濟南、泰安等地聽課學習,做到取長補短,不斷豐富自己的教育教學理念。

容。在校內為教師提供鍛煉、交流、學習的機會,促進了教育教學能力的提高。本學年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質課一等獎。

通過打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學成績穩(wěn)居全市第一集團。

在追求教育教學質量的同時,我們積極對學生進行德育教育,要求學生不但要學好習,更要做好人。

有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實效性。

2、以文明禮儀1234活動為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說好兩句話:您好!謝謝?。?為做到三個好:走好路、掃好地、敬好禮;4為課后四件事:學習用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來、活動入廁講文明。通過行為規(guī)范示范班級,行為規(guī)范標兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評選,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生良好思想道德品質。

3、實施百分制班級量化管理制度。我校堅持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務的工作方針,以學生自主管理委員會為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、兩操活動、紀律規(guī)范五個方面進行全面量化。每天由學生會干部進行執(zhí)勤檢查,檢查結果及時記錄,每周小結,每月大結,利用每月初升旗儀式進行總結,對年級量化優(yōu)勝班級頒發(fā)學生自主管理流動紅旗。這一活動的開展,極大改善了學生的精神面貌,細化了文明行為習慣教育。

4、定期組織豐富多彩的主題活動。科技節(jié)、體育節(jié)等主題活動既豐富學生的精神生活,又有利于學生的全面發(fā)展。國學達人比賽讓學生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級秀明星班級評選活動,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。

1、機器人創(chuàng)新教育。以科學教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學生們提供工具、材料、專業(yè)知識,鼓勵學生將創(chuàng)新思維付諸實踐。在xx市中小學創(chuàng)客節(jié)暨機器人大賽中,我校代表隊參加了機器人巡線比賽和3d打印、機械動力展示活動,均取得優(yōu)異的成績。區(qū)教體局領導對我校的創(chuàng)客教育作出了高度評價。

2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。

3.特色閱讀課程。以書香校園活動為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動由以古詩文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習為主的書法校園和以語文大閱讀為主的書海校園三部分組成。本學期,學校還開展了親子師生共閱讀活動,學校統(tǒng)一每個年級的閱讀書目,要求家長、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學生開闊了視野,積累了文學素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學生作文比賽及各級征文比賽中,我校參賽選手均取得優(yōu)異成績。

4.開展豐富多彩的社團活動。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機器人、科技、陶藝等15個社團,涵蓋面廣,內容豐富,促進了學生和諧發(fā)展。。

家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關系到孩子的終身發(fā)展,關系到千家萬戶的切身利益,我校基于這個思想,著力搭建家校合作教育平臺,形成教育合力,打造和諧優(yōu)質教育。

一是成立家長委員會。家長委員會是學校與家長之間溝通的橋梁。通過這個平臺,讓家長充分參與學校管理,有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權,希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學校緊密協(xié)作,在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學校和學生辦實事、辦好事,為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

二是組建學校家長群(夢翔@爸媽群),為家長們提供及時交流互動的平臺,學校的工作動態(tài)也及時在群內發(fā)布。同時,每天安排部分學生上傳古詩文、經典美文誦讀錄音,社會實踐活動視頻等資料,給學生一個展示自我的平臺。

三是開通學校官方微信平臺,讓家長關注學校工作動態(tài),參與學校活動。目前,我校微信平臺關注人數超過10000人,得到了家長和社會各界的熱切關注。

四是邀請家長進學校、進課堂,讓家長零距離接觸學校教育。邀請家長參加開學典禮、畢業(yè)典禮、表彰會、體育節(jié)、參觀晨讀等活動,受到家長的一致好評。舉辦家長匯報課活動,邀請家長和孩子一起參與課堂教學,老師們精彩的課堂再次得到了家長們的廣泛贊譽。

五是舉辦家長教育講座,提高家長們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學校的教育教學提供外力支持。千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進,內涵不斷拓展,構建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學的追求,希望和諧教育的陽光照亮每個孩子的夢想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進提升,為建設文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!

學校年度體藝工作總結篇十七

一學年來,保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現將具體工作報告作工作總結如下:

1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛(wèi)科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。

(4)對門衛(wèi)做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。

(5)走讀生證件管理,發(fā)現假走讀生證件3余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。

1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。

學校年度體藝工作總結篇十八

根據人社、教體局《關于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結合我校實際,按照上級要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現將工作匯報如下:

一.加強領導,增強年度考核工作的責任感。

為了加強年度考核工作的領導,學校高度重視,學校成立了年度考核工作領導小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責任,嚴格考核程序和考核標準,增強責任意識。

1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。

2、成立考核小組,通過認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領導、教師各層次群體。

3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現,綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。

4、堅持考核結果公布制度。

年度考核結果等次,在中心校公示欄進行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。

5、公示無異議后,上報教體局審批。

綜上所述,中心學校嚴格規(guī)范年度考核程序,嚴肅考核紀律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹,廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業(yè)務素質高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。

學校年度體藝工作總結篇十九

在做機房管理系統(tǒng)的過程中,首先對機房管理系統(tǒng)所有的功能嘗試了一遍,然后按照學生管理系統(tǒng)的方法對機房管理系統(tǒng)分析了一番,分別從功能(也就是添加、查詢、修改),組成(一般用戶、操作員、管理員),程序結構設計(模塊中和窗體中所要完成的功能),數據庫分析(數據庫實體、各個實體之間的關系),在分析數據庫實體和各個實體之間的關系時遇到了一些阻力,這也算是需求分析了,分析的不夠全面和系統(tǒng),有待以后對這方面的加強。(分析圖)

按照程序運行的過程,先是參照現成的數據庫把所有的表建立起來,在建表過程中由于對sql數據類型的知之甚少導致之后出了一些錯誤,比如說datetime這個數據類型,是一個包含了日期和時間的數據類型,而自己建立了date和time兩列,是完全沒有必要的。

做完了登錄窗體,發(fā)現機房管理系統(tǒng)和學生管理系統(tǒng)的相似度很高,于是做起來比較快樂,因為一個桌上多半人都認識,吃起飯來很愉快。柿子先拿軟的捏,陸續(xù)做完了幾個比較簡單的窗體,之后做上下機,做到錢這里確實是有點亂,錯誤在這里也犯得比較多。對各個方面的因素考慮的不夠周全,是按照上下機需要什么我就給它什么,感覺是一點一點堆積上去的,等做完回頭一看有點茫然!

這種前期沒有充分考慮各方因素而一點一點堆積的做法為我后來的返工埋下了伏筆,最大的一個錯誤就是:沒有考慮到基本數據是可以改變的,比如說至少上網時間,準備時間等等,而我想當然的就把它給定死了,基本數據設置這個窗體等同虛設,沒有做到動態(tài)的改變,軟件的擴充性極差。

在這個過程中除了一些細節(jié)上的問題還出現了越權和抽象的問題,每個用戶的等級不同,所涉及的管理范圍也就不同,比如一般用戶就是不能接觸錢的,而操作員在掌控錢的時候要有收錢的每一筆記錄,管理員是可以掌控一切的,每個用戶的權利要分得一清二楚。還有一個是抽象,回頭看代碼還是顯得不夠精簡,贅余不少,還是自己以前動手做的比較少,需要加強。

機房收費系統(tǒng)的完工也就意味著暑假結束了,充實而又美妙的暑假,度過了一個不一樣的暑假,每一天都有收獲,每一份收獲都很開心,當然,有時候會覺得很累很累,偶爾也會困惑一下,不過隨著時間的流逝這一切都煙消云散,興趣和堅持始終主導著我的生活,這應該就是我想要的和想象中的大學生活。

剛放暑假的時候,老師布置要在這段時間完成這么多的工作,自我感覺相當有困難,從陳偉視頻收尾到五個數據庫應用小例子,再到浙大sqlserver視頻,學生管理系統(tǒng),機房收費系統(tǒng),剛開始看似完不成的,現在回頭一看,都一一完成了,沒有落下,很欣慰!這可能就是提高班的神奇之處吧。

新學期開始了,我的任務還很艱巨,vb還在等著我,軟件工程的視頻在等著我,通過暑假我相信這些都會按時完成的。

xx年機房收費系統(tǒng)工作總結的延伸閱讀:架好工作總結的三個支點

盤點工作任務、梳理經驗成效、查找問題原因、籌劃來年打算,是年終總結的基本套路,但如何在年復一年的年終總結中總結出干貨,總結出新意,總結出有借鑒意義、有指導意義的東西,讓總結不再成為千篇一律、千人一面的通用模板,而是成為緊跟形勢、緊貼實際的自畫肖像,確實值得每一位領導和每一個操筆的人深思。總結,是對實踐活動進行綜合、分析、歸納、概括的過程,是發(fā)現問題、研究問題、解決問題的過程,也是將感性認識經過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里推向理性認識的過程。面對年終總結這項例行的似乎應該是輕車熟路的工作,做完并不難,難的是做好。因為總結是一個將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程,年終總結要想在跨越一年時間的句點上有所收獲,就需要通過解決三個問題,著力構架三個支點,切實把年終總結這口大鼎給立起來。

一是注意解決為何要搞的認識問題,架起年終工作總結的高起點。 總結雖然年年搞,但年年形勢都在變,工作任務都在變,所以說年年搞絕不代表就是老一套,更不能因為年年搞,就扎扎實實地走過場、例行公事地跑龍?zhí)住?偨Y其實是一種典型的回頭看,路走完一段的時候,需要回頭看看走過的路是直的還是彎的,是陽光大道還是羊腸小道,回頭看的目的就是為了更好地向前走。從這個角度來說,年終總結是每年工作必不可少的一件大事,它不僅意味著一個階段的終結,更標志著一個新階段的啟程??偨Y工作是單位建設發(fā)展、個人成長進步的重要基礎。一個單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展,就要不斷地總結前人的經驗教訓和當下的成績問題。一個人要想有所成長、取得進步,同樣離不開總結,只有每完成一項重要工作或者每進入一個工作階段時,都及時搞好梳理歸納,反思不足,積累經驗,才能使自己的能力素質得到有效穩(wěn)固的提高。因此,應當從思想上認清總結的本質意圖,把搞好年終總結作為理清新思路、探索新方法、推進新發(fā)展的重要舉措來抓,以一種正確的態(tài)度對待年終總結,以一種良好的態(tài)度迎接年終總結,以一種務實的態(tài)度投身年終總結,切實使年終總結成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的加油站。

二是注意解決以何為重的站位問題,架起年終工作總結的切入點。 因為種種因素,當下的許多總結報告成為評功擺好的平臺,光鮮亮麗,風光無限,這固然是一種正當的激勵手段,但卻不是總結的全部??偨Y的最可貴之處,在于它可以讓我們發(fā)現問題、看到不足,也只有找準問題、看到不足,才能更好地把工作干好。從這個角度來說,真正的總結是要通過梳理成績、反思不足,找到差距,為創(chuàng)造新的更大的成績奠定基礎,而不是以一種轟轟烈烈的方式,將一年來的風光盡情傾訴??偨Y不是終結,不是把剛剛過去的工作打成一捆、放在一邊就束之高閣了。一年當中,有的人擔當重任,全程參與了重大活動的籌劃保障,有的人堅守本職,忠誠履行了工作崗位的無言使命,這里面肯定有許多值得總結的地方。一年來,單位各個方面的工作、成績和問題也都歷歷在目,總結出來就是寶貴的財富。因此,很有必要借著年終總結的機會,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作總結的重點放在回顧工作、查找單位建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新年度工作上,既把每一個亮點說足說透,也把存在的問題找準找實,通過到位的反思,切實提高總結的質量和效果,為今后的工作能夠更加有的放矢、少走彎路,提供深入有益的思考。

三是注意解決如何組織的操作問題,架起年終工作總結的調度點。 年終歲尾是最繁忙的時候,各項工作頭緒相互交錯,臨時性工作任務隨時會壓下來,造成相互搶時間、搶人員、搶精力的問題。從這個角度來說,年終總結的效果如何,除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思,組織得如何也是一個十分關鍵的關鍵。越是在工作盤根錯節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下,越是需要靜下心來,以總結為重,擺正業(yè)務工作和年終總結的關系,調整安排好總結期間的業(yè)務工作,訂好日程表,避免錯漏忘,學會彈鋼琴,防止打亂仗。不然,隨波逐流,亂來亂去,最后一哄而散,不僅會對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒,而且會對明年應該干什么、怎么干沒有思路,這無論是對自己、對領導、對單位,還是對前人、對后人、對事業(yè),都沒法交待。在年終總結過程中,各級領導需要充分利用年終總結的時機,通過談心交心的形式,認真傾聽部屬在工作上有什么想法,在生活上有什么困難,對組織有什么意見和建議,統(tǒng)籌把握年終總結的要點、節(jié)點,為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎。組織總結的牽頭部門人員尤其應當扮好調度員的角色,提早介入、科學計劃、搞好協(xié)調、統(tǒng)籌安排,確保年終總結能夠有模有樣地準備,有力有序地進行,有聲有色地完成。

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