心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力和水平。寫心得體會時,我們可以通過寫作工具和技巧,提高文章的表達(dá)和感染力。感謝社區(qū)中許多讀者的貢獻(xiàn),下面是一些他們撰寫的出色心得體會范文,值得一讀。
班組長年終工作心得體會篇一
覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
一、提高自身素質(zhì)水平。
班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長,首先必須要有高度的責(zé)任感,對手下的班組成員負(fù)責(zé),對生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé),對上級下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識、技術(shù)功底過硬,會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順利完成工作指標(biāo)。
二、嚴(yán)格管理班組。
在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴(yán)管理的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認(rèn)識到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。
三、提高班前會質(zhì)量。
班組必須每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:
1、當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù)。
2、昨天發(fā)生的異常狀況。
3、對班組成員個人或班組進(jìn)行口頭表揚(yáng)。
4、對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。
四、及時溝通、了解班組成員思想動態(tài)。
一個班組有多個成員組成,每個成員因?yàn)樽约旱男愿?、背景不同,對工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認(rèn)為這些活比較簡單,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資歷老,會挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人仔細(xì)認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時間長了,這些小問題如果得不到解決,勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動態(tài),根據(jù)每個人的具體情況,進(jìn)行解決問題。
五、201_年工作計(jì)劃。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:
1。加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2。本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
3。加強(qiáng)與礦工兄弟班組的溝通合作,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。
4。全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。
總之在這近一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為錦界煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
班組長年終工作心得體會篇二
說真的,分組時大家推薦我做組長,我感到壓力很大。雖然在班里我被當(dāng)成電腦“高手”,但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統(tǒng)、處理下小故障而已,我是ps菜鳥、ppt也只做過3次、電子雜志一點(diǎn)沒玩過。不過大家這么看好我,我只能硬著頭皮上了。
第一次做組長,收獲及感觸良多,下面我就把整個探究過程寫出來吧。
首先我們組名取了個“技生蟲”,因?yàn)橐婚_始我們7個成員都是來自09生物技術(shù)專業(yè)的,分別是李宇明(血吸蟲)、鄧翀(蛔蟲)、李柏衡(鉤蟲)、林鐘賢(線蟲)、林萌(絲蟲)、楊一(瘧原蟲)、方駕壽(絳蟲)。(后來還新增了一名組員,見下文。)另外,由于最早是王竹立老師給我們上課,課上又講到了月餅,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)新人物“小月月”,我們這群生物專業(yè)的人決定把主題定為“月月漂流記”,主要講述一個月餅在人體消化道逐漸被消化吸收的過程及相關(guān)知識拓展。
我以前都是跟著人家混,組長、部長分配任務(wù)給我,我去完成就ok了。但這次我成了組長,再沒有人想好分配好任務(wù)給我,有的只是老師的催促和重重的壓力。我們的主題定的比較早,但前期進(jìn)展非常的緩慢,連分工都未出臺,因?yàn)槲义e誤地延續(xù)了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng),不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時間我才醒悟:我作為組長的不行動起來,我們組就完蛋了!而對于分工,最重要的是明確每個人的責(zé)任,才不會互相推卸,真正有效地工作。但對于我這個第一次當(dāng)組長的人來說,這個分工工作還是有些困難的,突然我想起了王竹立老師介紹的思維導(dǎo)圖mindmapper。真正用起來才發(fā)現(xiàn)它對于激發(fā)思維的強(qiáng)大與實(shí)用,很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報告撰寫、電子雜志制作修改”6個任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開了個討論會,讓大家相互協(xié)調(diào)并選擇自己喜歡的一部分工作,分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后,我們開展了一場頭腦風(fēng)暴。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),按照“月月漂流記”這個主題來寫的話,“月月”作為一個被吃、被消化的對象,用第一人稱來寫實(shí)在不合理。難道我們說月月很高興地被人吃掉么?討論期間,大家思維十分活躍,提出各種想法。但結(jié)合可行性的.因素,很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病,玉兔帶著一個月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話式想法得到了我們的肯定,并決定由她寫出劇本初稿。這時我們“技生蟲”小組又迎來了一條蟲——懶蟲劉仲其同學(xué)。他之前錯過了分組,由于他來自中山醫(yī),跟我們是兄弟專業(yè),又有過電子雜志制作經(jīng)驗(yàn),于是征詢過劉老師的意見后,我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應(yīng)出現(xiàn)了改動,由劉仲其同學(xué)負(fù)責(zé)電子雜志初稿的制作,我轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)修改及整體協(xié)調(diào)跟進(jìn),其他同學(xué)分工不變。
此時劉老師開始第二次催促,但當(dāng)時只有一名組員交了資料,怎么辦呢?為什么我們效率會這么低、工作進(jìn)度這么慢呢?我感到壓力很大,幾乎不敢回復(fù)劉老師了,并開始思考問題的所在:原來我們沒有一個明確的時間計(jì)劃。沒有截止時間的限制督促,人的惰性就會很容易占上風(fēng),不管是忙還是閑,都會一天拖一天,緊張不起來。但不管再忙,任務(wù)總是要完成的呀,時間也總是要擠出來的呀。
于是我趕緊向組員們發(fā)短信:11月20日22:00在qq討論組開網(wǎng)絡(luò)會議,主要表述個人進(jìn)度及存在困難;21日晚上24:00前所有成員把自己搜集的資料發(fā)給我(包括原材料及簡單ppt以方便電子雜志的排版制作)。27號前,大家把心得體會發(fā)給李柏衡同學(xué)整理用于調(diào)研報告撰寫,劉仲其同學(xué)把電子雜志做出來,并把作品發(fā)給大家以征集修改意見,我于28號征集意見進(jìn)行修改再于28號晚上發(fā)給老師。工作計(jì)劃出臺后,效果顯著,后來的整個過程都能按照計(jì)劃及時完成相關(guān)任務(wù),我感到十分高興和欣慰。其中11月20日在qq討論組組織了第一次網(wǎng)絡(luò)會議,會上大家呈現(xiàn)了搜集的圖片,但我們發(fā)現(xiàn)生理圖片實(shí)在太“惡心”和“專業(yè)”了,怕老師同學(xué)們承受不了,果斷摒棄生理圖片,改為模式圖。另外,由于內(nèi)容較少,我們也決定加入相關(guān)疾病及養(yǎng)生的拓展內(nèi)容。最后林鐘賢同學(xué)說無法下載優(yōu)酷上的小腸消化相關(guān)視頻,我把視頻鏈接粘貼到xxxx這個網(wǎng)站,成功嗅探出真實(shí)視頻下載地址,問題解決。
11月20日林鐘賢同學(xué)把劇本初版寫出,劉老師也認(rèn)為充滿童話色彩,各組員也結(jié)合自己所做的內(nèi)容加以修改。期間又萌生出兩個問題:1.拓展內(nèi)容與主題內(nèi)容如何連接,玉兔又如何了解這個人體消化道這個未知世界?鄧翀同學(xué)提出“應(yīng)該事先給玉兔發(fā)一個萬事知之類的機(jī)器,當(dāng)她到每一個地方的時候,那臺機(jī)子就能解釋工作的原理?!蔽蚁氲搅水?dāng)前熱門手機(jī)——iphone4,用于玉兔向太上老君及時請教,問題解決。2.胃中充滿胃酸,玉兔怎么通過?我提出了玉兔鉆進(jìn)老君事先提供的金鐘罩以安全通過胃而到達(dá)小腸的想法也得到了大家的肯定,問題解決。
11月27日劉仲其同學(xué)把電子雜志初稿做出,我則負(fù)責(zé)征集組員意見及其修改工作。初稿中主要有以下幾個問題:1.片頭是iebook的logo及廣告詞,將之修改為“a計(jì)劃”及“——by‘技生蟲’小組”。2.部分圖片做成電子雜志后不清晰,上網(wǎng)下載新圖片來替換。3.涉及消化器官結(jié)構(gòu)的圖片很多都是英文圖注,將之改為中文圖注。此時我就遇到一個大難題了:我是ps菜鳥,在短期內(nèi)學(xué)好ps不太現(xiàn)實(shí)。后來經(jīng)同學(xué)推薦,我使用了“美圖秀秀”這款軟件,很快很方便地解決了問題。4.電子雜志背景圖中缺乏主題及組員信息,需要添加。此時又遇到一個問題:“a計(jì)劃”三個字放在哪里都不太好看。最后我把它放進(jìn)背景圖中的月亮中,問題解決。5.需要插入一個小腸消化吸收的flv視頻,期間遇到很多困難。我開始想直接使用qq影音的截取功能,但這軟件很不給力,播放時都會卡死。于是想用專業(yè)些的軟件“會聲會影12”來處理,但又發(fā)現(xiàn)它不能處理flv視頻。最后想起了陳鐵老師介紹的格式轉(zhuǎn)換軟件“格式工廠”,發(fā)現(xiàn)它還自帶截取功能,于是問題解決。
11月28日提交所有作品給劉老師,老師提出幾點(diǎn)修改意見:1.電子雜志末頁添加組名、組員、制作時間2.心得體會格式不符合、內(nèi)容太少。于是就出現(xiàn)了我現(xiàn)在這長篇心得了。
11月30日課堂上小組內(nèi)部討論時,劉老師認(rèn)為我們的電子雜志不能很好地表現(xiàn)我們的工作量,建議我們講到相關(guān)部分時轉(zhuǎn)到ppt界面詳細(xì)介紹。但實(shí)際操作時發(fā)現(xiàn)界面換來換去有點(diǎn)囧,效果不好。于是小組內(nèi)又一番頭腦風(fēng)暴后,產(chǎn)生了一種新的展示形式:每部分由相關(guān)同學(xué)寫出講稿,并由林萌同學(xué)扮演玉兔、方駕壽同學(xué)扮演太上老君兼iphone4,鄧翀同學(xué)擔(dān)任旁白,把ppt中需要展示的內(nèi)容轉(zhuǎn)由角色扮演代替,這樣就可以撇開ppt,結(jié)合電子雜志來展示了。
12月5日早上開始第一次排練,林萌同學(xué)還特意在淘寶上買了個兔子帽,讓我們感到十分感動。排練時又發(fā)現(xiàn)一個問題:由于當(dāng)時各寫各的講稿,其中有過多的專業(yè)術(shù)語及數(shù)據(jù),旁白和角色的講話內(nèi)容也有部分重復(fù)。于是我們又開始一番刪改,并控制展示時間在10分鐘內(nèi),排練結(jié)束。
12月7日正式展示,大家都表現(xiàn)得不錯,身為組長的我感到十分激動。驀然回首,一個月的準(zhǔn)備,從毫無頭緒到主題初定及修改,從劇本初定到多次刪改,我們“技生蟲”既分工明確又凝聚一體。我們談不上探究什么,我們享受的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂,我想這也是學(xué)習(xí)這門課程最大的收獲。感謝老師們,感謝“現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)”。
班組長年終工作心得體會篇三
工作時是班頭:是生產(chǎn)一線的指揮官,要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成上級下達(dá)的工作任務(wù),是班組長行政職務(wù)的體現(xiàn)和要求,在此過程中,要充分運(yùn)用好班組長的五種權(quán)力(職位權(quán)力、獎賞權(quán)、懲罰權(quán)、專家權(quán)和個人影響力),軟硬兼施;完成同樣的工作任務(wù),不同的班組長有不同的方法。這就是如何運(yùn)用好五種權(quán)力的差別,也是班組長個人素質(zhì)的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)、生活中是教頭:是下屬成長的教導(dǎo)員。是指班組長在生活中要關(guān)心下屬,關(guān)心下屬的學(xué)習(xí)、生活和工作,做下屬信賴的朋友。在此過程中,班組長進(jìn)行感情投資、逐步樹立個人影響力,為自己班組工作的開展帶來方便。既有利于下屬的成長與進(jìn)步,又有利于班組的和諧。
現(xiàn)場問題出現(xiàn)時的鋤頭,在指在工作中遇到問題時,班組長要利用自己業(yè)務(wù)技能熟悉的特點(diǎn),及時解決問題。在關(guān)鍵時刻做下屬依賴的大哥。這要求班組長要有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和解決問題的能力。
班組長的工作能力,可用“六臂”進(jìn)行總結(jié)。
“領(lǐng)導(dǎo)激勵能力”要求班組長及時對下屬進(jìn)行激勵,對不同的下屬用不同的激勵方法。在不同的時間用不同的激勵方法,不同的環(huán)境下用不同的激勵方法。
“有效溝通能力”要求班組長能及時主動地與上級、同事及下屬進(jìn)行溝通,讓上級了解自己的想法,讓同事理解自己的觀點(diǎn),讓下屬支持自己的觀點(diǎn),同時,自己也了解各方的想法,便于調(diào)整自己的工作重點(diǎn)、工作方法,為班組工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
“部屬培育能力”要求班組長能根據(jù)下屬的特點(diǎn)和長處,揚(yáng)長避短,挖掘下屬的潛力,將下屬的短處彌補(bǔ)到不影響工作的正常開展的地步,將下屬的長板充分發(fā)揮,達(dá)到脫穎而出的程度。既要用好“短板理論”,保證工作的正常開展,又要運(yùn)用好“長板理論”,讓下屬及班組的工作得到創(chuàng)新。
“業(yè)績管理能力”要求班組長能科學(xué)地管理、評價下屬的工作能力和工作業(yè)績。讓能者、勤者得到肯定,讓落后者能得到鼓勵。讓全體成員能得到共同進(jìn)步。
“現(xiàn)場管理能力”要求班組長對現(xiàn)場的五大要素:人、機(jī)、料、法、環(huán)進(jìn)行科學(xué)的管理,使工作效率得到提高,工作質(zhì)量得到保證。這要求班組長除了具備必要的業(yè)務(wù)技能外,還要求班組長具備很強(qiáng)的應(yīng)變力,判斷力和決策能力。是班組長綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
“問題解決能力”要求班組長要根據(jù)不同的現(xiàn)場環(huán)境,不同的設(shè)備缺陷,采取不同的方法處理設(shè)備或是班組出現(xiàn)的各種危機(jī)。
行銷化:是指在班組日常的工作中,當(dāng)工作任務(wù)不能按時完成時,班組長而應(yīng)首先檢討自己工作安排是否合理,工作方法是否得當(dāng);不能埋怨下屬工作不積極主動,不能埋怨上級安排工作不合理,不能埋怨同事不配合;多找一下自己的問題,少說一點(diǎn)別人的不是。
個性化:是指班組要了解下屬的個性特點(diǎn)。每一種性格各有優(yōu)缺點(diǎn),而每一種性格的人都有其追求和反感的所向,班組長要根據(jù)下屬的不同性格,采用不同的溝通方式,合理安排工作。如:活潑型的人可根據(jù)其善于溝通,說服力強(qiáng)的特點(diǎn),安排其負(fù)責(zé)班組文娛或是民主管理方面的工作。力量型的人可根據(jù)其理性、率真,性格堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn),安排進(jìn)行班組攻關(guān)小組組長,技術(shù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等。
的。制定標(biāo)準(zhǔn)的工作流程將所有的工作都進(jìn)行規(guī)范,把這些規(guī)范作為衡量下屬績效基準(zhǔn)和衡量,作為工作質(zhì)量判斷的依據(jù),作為工作經(jīng)驗(yàn)交流的平臺。作為保存技巧和專業(yè)技術(shù)的最佳方法。讓班組不會因同樣的原因犯兩次錯誤。
班組長年終工作心得體會篇四
作為一個班組長,我深知自己肩上肩負(fù)著不小的責(zé)任。經(jīng)過一個月的工作,我深感其中的艱辛與快樂,也領(lǐng)悟到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的實(shí)踐,以五段式的形式,總結(jié)出關(guān)于班組長工作的心得體會。
第一段:明確角色定位,樹立良好榜樣。
作為班組長,首先要明確自己的角色定位。在班組中,我不僅要具備很強(qiáng)的專業(yè)知識和能力,還要肩負(fù)起組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)的任務(wù)。因此,我時刻保持著積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣。
在工作中,我始終以身作則,做到以誠待人、勤奮努力。通過自己的示范和努力,我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,并建立了良好的工作氛圍。同時,我也時刻注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,通過積極的溝通和關(guān)心,建立了和諧的人際關(guān)系。這讓我意識到,一個好的班組長不僅要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),還要關(guān)心員工的成長和發(fā)展。
第二段:有效溝通,解決問題。
在班組工作中,難免會遇到各種問題和困難。作為班組長,我時刻注重與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,以協(xié)助解決問題。在溝通中,我注重傾聽,并善于引導(dǎo)成員發(fā)表自己的意見和建議,共同找到解決問題的方法。
我發(fā)現(xiàn),傾聽是有效溝通的關(guān)鍵。通過傾聽,我了解到團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法,從而更好地進(jìn)行工作安排和指導(dǎo)。此外,我也鼓勵成員之間進(jìn)行多方位的交流,促使團(tuán)隊(duì)思維的發(fā)展和創(chuàng)新。我所倡導(dǎo)的開放式溝通方式,有效地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,并解決了許多工作上的困難。
第三段:合理分配任務(wù),提升工作效率。
作為班組長,我深刻理解合理分配任務(wù)對于提高工作效率的重要性。工作的分配應(yīng)根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理考慮,從而使每個人發(fā)揮出最大的潛力。
在工作中,我結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員的特長和掌握的技能,合理安排每個人的工作任務(wù)。通過合理的分工,我實(shí)現(xiàn)了工作的高效進(jìn)行和任務(wù)的及時完成。此外,我也注重工作的監(jiān)督和匯報,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整,確保工作的順利進(jìn)行。
第四段:激勵團(tuán)隊(duì),調(diào)動工作積極性。
激勵團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性,對于班組的工作來說至關(guān)重要。作為班組長,我注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,提高工作效率。我嘗試運(yùn)用多種激勵手段,如表揚(yáng)、獎勵和培訓(xùn),調(diào)動成員的積極性和創(chuàng)造力。
我發(fā)現(xiàn),激勵工作不僅有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的滿意度,還能夠增加團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力。通過建立獎勵制度和多樣化的培訓(xùn)計(jì)劃,我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的工作動力,并提高了工作效率和質(zhì)量。這驗(yàn)證了一句話:“人心所向,工時有為”。激勵團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,對于班組長的角色發(fā)揮至關(guān)重要。
第五段:不斷學(xué)習(xí),不斷成長。
作為班組長,我深知自己的不足和需要提升之處。在工作中,我始終不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力,以便更好地完成工作任務(wù)。
我時刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的最新理論和研究成果,通過閱讀和參加培訓(xùn),更新自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)知識。我還積極參加工作交流和研討,與其他班組長分享經(jīng)驗(yàn)和取得的成果。通過這些學(xué)習(xí)和交流,我提高了自身的工作能力和團(tuán)隊(duì)管理水平,也推動了班組工作的不斷發(fā)展。
總結(jié)起來,作為班組長,我通過明確角色定位和樹立良好榜樣,以及有效溝通、合理分配任務(wù)、激勵團(tuán)隊(duì)和不斷學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的順利完成。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,做好班組長這一重要的角色,為團(tuán)隊(duì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
班組長年終工作心得體會篇五
以前做過十幾年數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長,涉及到的工作是雜七雜八的,制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、安排公開課活動,主持本學(xué)科主題類教研活動等,組內(nèi)評優(yōu)評先、試題編制,還有一些上面布置的各項(xiàng)工作的具體落實(shí),也蠻忙的。隨著年齡的增長,精力方面略感力不從心,去年下半年向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,主動讓賢,推薦以前的徒弟,一位四十出頭的骨干教師擔(dān)任此項(xiàng)工作,遞上接力捧,讓能者居之,自己也感覺輕松了許多。
學(xué)科組長的崗位權(quán)力不大,工作卻不少。怎么樣做好學(xué)科教研組長?以下從宏觀的角度,總結(jié)六點(diǎn)心得。
1.組長是一個學(xué)科的掌門人,工作威信主要是靠做出來的。具體來說,上好課才有影響力,團(tuán)結(jié)同事才有向心力,主持活動造就領(lǐng)導(dǎo)力,參與科研形成推動力,身體力行就是感召力。
2.組長要做學(xué)習(xí)的帶頭人,不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研,與時俱進(jìn),努力成為本學(xué)科的思想和業(yè)務(wù)權(quán)威,努力提高自身的專業(yè)水平和協(xié)調(diào)能力。
3.搞好組內(nèi)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。組長氣量要大,心胸要寬,要發(fā)揚(yáng)民主,求同存異,營造和諧的人際關(guān)系,平時多與教師進(jìn)行溝通。
4.教研活動,作為組織者,要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,定好調(diào)子,想好內(nèi)容,要么不組織活動,組織一次,就要讓老師們感到有所收獲。
5.要有正義感,要有責(zé)任心,把握好本組教師的輿論導(dǎo)向。組長也是一面旗幟,凡是要求老師做到的,自己盡量帶頭做到。嚴(yán)守工作紀(jì)律,不該講的話,不講;不該做的事,不做。對不利于教師團(tuán)結(jié)、不利于本學(xué)科質(zhì)量提高的言論,要旗幟鮮明,堅(jiān)決反對,樹立學(xué)科正氣。
6.關(guān)心愛護(hù)青年教師,在思想方面、教學(xué)常規(guī)方面、師德方面做好引導(dǎo)幫助工作;同時也要嚴(yán)格要求青年教師,對于個別經(jīng)常沒大沒小、言行不夠注意的教師,要給予幫助教育提醒甚至是批評教育。日久見人心。只要你是真誠的,是真的為他好,教師自然會理解你的。
前面的六點(diǎn)心得,感覺調(diào)子有點(diǎn)高,平心而論,也很難做到。最后說一點(diǎn)題外話,教研組長的工作津貼,國家沒有規(guī)定,教育局也沒有明確的條例,以前是比較低的,大多處于無私奉獻(xiàn)狀態(tài)。希望以后有所提高,以鼓勵更多的骨干教師擔(dān)任這項(xiàng)工作。
班組長年終工作心得體會篇六
在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問提要及時提出提出問題,匯報問題,解決問題。始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識,嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評。勤務(wù)工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實(shí)求是,立場堅(jiān)決,目標(biāo)明確。
在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),計(jì)劃要有可行性,不盲目決定和執(zhí)行,多征求隊(duì)員的意見。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),提出合理化建議,制定符合生產(chǎn)運(yùn)營的計(jì)劃,帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施。
經(jīng)過培訓(xùn)使我受益匪淺,懂得什么是班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),用實(shí)際行動說話。
班組長年終工作心得體會篇七
說真的,分組時大家推薦我做組長,我感到壓力很大。雖然在班里我被當(dāng)成電腦“高手”,但實(shí)際上我真正有點(diǎn)水平的只是重裝下系統(tǒng)、處理下小故障而已,我是ps菜鳥、ppt也只做過3次、電子雜志一點(diǎn)沒玩過。不過大家這么看好我,我只能硬著頭皮上了。
我以前都是跟著人家混,組長、部長分配任務(wù)給我,我去完成就ok了。但這次我成了組長,再沒有人想好分配好任務(wù)給我,有的只是老師的催促和重重的`壓力。我們的主題定的比較早,但前期進(jìn)展非常的緩慢,連分工都未出臺,因?yàn)槲义e誤地延續(xù)了“不到最后一天不干活”的拖拉作風(fēng),不太放在心上。直到劉老師第一次催促并提醒作品提交時間我才醒悟:我作為組長的不行動起來,我們組就完蛋了!而對于分工,最重要的是明確每個人的責(zé)任,才不會互相推卸,真正有效地工作。但對于我這個第一次當(dāng)組長的人來說,這個分工工作還是有些困難的,突然我想起了王竹立老師介紹的思維導(dǎo)圖mindmapper。真正用起來才發(fā)現(xiàn)它對于激發(fā)思維的強(qiáng)大與實(shí)用,很快地我就列出了“口腔食道、胃、小腸、大腸、研究報告撰寫、電子雜志制作修改”6個任務(wù)分工及相關(guān)拓展。11月5日下課后開了個討論會,讓大家相互協(xié)調(diào)并選擇自己喜歡的一部分工作,分工正式確立。
11月15日晚上上課課間及課后,我們開展了一場頭腦風(fēng)暴。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),按照“月月漂流記”這個主題來寫的話,“月月”作為一個被吃、被消化的對象,用第一人稱來寫實(shí)在不合理。難道我們說月月很高興地被人吃掉么?討論期間,大家思維十分活躍,提出各種想法。但結(jié)合可行性的因素,很多想法都被否決了。最后林鐘賢同學(xué)提出的“嫦娥生病,玉兔帶著一個月餅去人體消化道中提煉藥引的科幻童話式想法得到了我們的肯定,并決定由她寫出劇本初稿。這時我們“技生蟲”小組又迎來了一條蟲——懶蟲劉仲其同學(xué)。他之前錯過了分組,由于他來自中山醫(yī),跟我們是兄弟專業(yè),又有過電子雜志制作經(jīng)驗(yàn),于是征詢過劉老師的意見后,我們果斷接納了他的加入。我們的分工也相應(yīng)出現(xiàn)了改動,由劉仲其同學(xué)負(fù)責(zé)電子雜志初稿的制作,我轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)修改及整體協(xié)調(diào)跟進(jìn),其他同學(xué)分工不變。
此時劉老師開始第二次催促,但當(dāng)時只有一名組員交了資料,怎么辦呢?為什么我們效率會這么低、工作進(jìn)度這么慢呢?我感到壓力很大,幾乎不敢回復(fù)劉老師了,并開始思考問題的所在:原來我們沒有一個明確的時間計(jì)劃。沒有截止時間的限制督促,人的惰性就會很容易占上風(fēng),不管是忙還是閑,都會一天拖一天,緊張不起來。但不管再忙,任務(wù)總是要完成的呀,時間也總是要擠出來的呀。
班組長年終工作心得體會篇八
作為一名班組長,每個月都要面對各種各樣的工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。在完成了一個月的工作后,必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并對自己的工作進(jìn)行反思和調(diào)整。在今天的文章中,我將分享我的當(dāng)月工作心得和體會。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多的同事在工作中更加有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第二段:工作目標(biāo)的設(shè)定。
每個月初,我都會設(shè)定清楚的工作目標(biāo),包括任務(wù)量的分配和進(jìn)度的安排。這個月我們團(tuán)隊(duì)面臨了一項(xiàng)新的任務(wù),我先召開了一次會議,向團(tuán)隊(duì)成員們介紹了工作計(jì)劃,并把任務(wù)合理地分配和分配完成期限。通過這次會議,每個人都明確了自己的任務(wù)和時間節(jié)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)協(xié)同效率也得到了提升。
第三段:關(guān)注成員工作情況。
在月初設(shè)定了目標(biāo)之后,我便開始為團(tuán)隊(duì)成員們安排工作任務(wù)。在這個過程中,我時常與組員溝通和交流,了解他們的工作進(jìn)展情況以及是否需要協(xié)助。我也會鼓勵他們自主解決問題,并給予相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。通過定期的溝通,我可以更好地發(fā)現(xiàn)哪些成員存在工作上的問題,并及時給予幫助和支持。這樣可以確保團(tuán)隊(duì)成員工作的高效率和推動工作的進(jìn)展。
第四段:交流和反饋。
在月末的時候,我召開了一次會議,大家分享了各自的工作體會和困難。通過這次會議,我們得出了關(guān)于工作的一些有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這對于我們更好地開展工作具有重要的意義。同時,我也向每個組員遞交了一份工作反饋表,鼓勵他們對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。這樣的方式可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和改進(jìn)之處,不斷進(jìn)步和成長。
第五段:總結(jié)。
通過整個工作過程的全面規(guī)劃,團(tuán)隊(duì)成員之間的密切溝通和思想交流,以及對整個工作進(jìn)行的總結(jié)和反思,我這個月的工作效率得到了大大的提升。在管理團(tuán)隊(duì)的同時,我也意識到了許多自己需要改進(jìn)的地方,并為此開展了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,為團(tuán)隊(duì)更好地服務(wù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班組長年終工作心得體會篇九
引言:
作為一名班組長,我的工作責(zé)任是帶領(lǐng)好班組完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。雖然這項(xiàng)任務(wù)有時會讓人感到壓力,但是我認(rèn)為這是一個非常有意義的工作。從我的日常工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)未來也可以幫助其他班組長提高他們的工作能力。在這篇文章中,我將分享我的工作心得體會,希望能對其他班組長提升工作能力有所啟示。
第一段:領(lǐng)導(dǎo)力是班組長必備的素質(zhì)。
我相信作為一名班組長,領(lǐng)導(dǎo)力是必備的素質(zhì)之一。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要確保所有班組成員在正確的軌道上工作,我們還需要激勵他們克服困難,成為一個高效的協(xié)作團(tuán)隊(duì)。為了達(dá)成這一目標(biāo),班組長需要具有以下的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì):
1.明確的目標(biāo)和方向;
2.清晰的溝通能力;
3.鼓勵員工的積極性;
4.有效的時間管理。
當(dāng)我們能勝任這些領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)時,我們能夠帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)取得更優(yōu)秀的成果。
第二段:積極鼓勵是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。
在我的工作中,我意識到積極的鼓勵和認(rèn)可可以為班組的效率提高做出貢獻(xiàn)。當(dāng)班組成員感到被認(rèn)可并且有動力時,他們的工作效率將更高,并且更會投入于工作上。為此,我在我的團(tuán)隊(duì)中采取以下鼓勵方式:
1.時常給班組成員提供反饋;
2.對優(yōu)秀完成的任務(wù)提供獎勵;
3.提供培訓(xùn)課程,以幫助員工提高拓展自身的能力。
通過這些鼓勵方式,我的團(tuán)隊(duì)成員對任務(wù)的態(tài)度更為專注,而且更加適應(yīng)高質(zhì)量的生產(chǎn)要求。
第三段:保持積極的態(tài)度總是正確的選擇。
在生產(chǎn)任務(wù)壓力和個人生活壓力同時存在的時候,我通常會保持積極的態(tài)度。我相信保持積極是解決問題的關(guān)鍵。在工作中,考慮多種方法來減少生產(chǎn)壓力和個人壓力。例如,分配任務(wù)給班組成員,可以減輕自己的壓力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在個人生活中,我會在日常工作之外尋找放松身心的方式,例如打球,看書等等。這能夠減少心理壓力,讓我更好的服務(wù)于我的工作。
第四段:挑戰(zhàn)是進(jìn)步的催化劑。
作為一名班組長,我有時會遇到挑戰(zhàn)和問題。在做出決策時,我敢于面對這種情況,因?yàn)槲蚁嘈盘魬?zhàn)是進(jìn)步的催化劑。當(dāng)遇到問題時,我會通過以下方式進(jìn)行解決:
1.抓住關(guān)鍵信息,分析問題;。
2.制定解決方案;
3.實(shí)施解決方案,驗(yàn)證成果。
當(dāng)遇到挑戰(zhàn)時,我們不能退縮或害怕,而是應(yīng)該敢于直面困難,找到解決方案,成為一個更強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段:總結(jié)。
作為一名班組長,我的工作涉及領(lǐng)導(dǎo)力、鼓勵、態(tài)度和解決問題。當(dāng)我的團(tuán)隊(duì)獲得困難的勝利時,我感到非常自豪。我相信即使是最復(fù)雜的生產(chǎn)任務(wù),我都有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對,同時獲得更大的成功。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌嘟M長提升自己的能力和成就有所幫助。
班組長年終工作心得體會篇十
作為工廠班組長,提高個人工作技能和管理能力是必不可少的事情,本文將分享我在實(shí)際工作中的心得體會,以此希望對班組長同仁們有所幫助。
二段:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
首先,要成為一名高效的班組長,必須要對自己有更高的要求。要不斷地學(xué)習(xí)、探討、總結(jié),加強(qiáng)自身知識的積累和技能的提升。不斷提高自身的能力和技巧,能夠更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),解決困難,并且更加熟練處理各種突發(fā)事件,提高工作效率。
三段:合理的溝通、協(xié)作。
其次,班組長需要懂得和成員進(jìn)行合理的溝通,讓大家明確工作目標(biāo)和任務(wù),確保大家都能夠理解任務(wù)的重要性。還需要配合各部門之間的工作,確保生產(chǎn)流程的順暢,為整個工廠良性循環(huán)提供保障。
四段:提升員工的動力和積極性。
班組長作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),必須要具備激勵員工工作的技能,讓員工感到自己的工作得到了肯定,從而提高工作動力和積極性。班組長要做好員工的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)員工的責(zé)任感和自我認(rèn)知,讓員工明確自己在工作上的重要性和價值,同時兼顧員工的個人需求和公司的任務(wù)要求,達(dá)到公司和員工的雙贏。
五段:總結(jié)。
在日常的工作中,班組長需要不斷學(xué)習(xí)和探索,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。班組長要有責(zé)任心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,高效協(xié)調(diào)解決因員工問題和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,使得整個工廠的生產(chǎn)流程變得更加順暢,達(dá)到最終的經(jīng)濟(jì)效益。以上就是我作為班組長的一些心得總結(jié)和體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
班組長年終工作心得體會篇十一
作為一個班組長,我們每天都要面對各種各樣的工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。而我們的工作日志記錄著我們的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況,這是我們展示我們的工作成果和思考的一個重要途徑。通過寫工作日志,我們可以反思我們的工作方式方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率。下面是我對班組長工作日志的一些心得體會。
工作日志是我們班組長的一份重要文件,記錄著我們每天的工作內(nèi)容、成果和反思。通過記錄工作日志,我們可以清楚地了解自己的工作進(jìn)展和問題所在,為以后的工作提供重要的參考。此外,工作日志還可以幫助我們與他人交流溝通,更好地展示自己的工作成果,提高我們的形象和競爭力。因此,寫好工作日志對于我們班組長來說至關(guān)重要。
寫好工作日志需要我們良好的組織能力和文字表達(dá)能力。首先,我們要及時記錄工作內(nèi)容,避免遺漏和遺忘重要事項(xiàng)。其次,我們要詳細(xì)描述我們的工作過程和取得的進(jìn)展,包括遇到的問題和解決方案。同時,我們還應(yīng)該反思我們的工作方式和方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高我們的工作效率。最后,我們的文字表達(dá)要準(zhǔn)確清晰,以方便他人理解和閱讀。通過不斷地練習(xí)和改善,我們會寫出更好的工作日志。
第三段:工作日志的積極意義。
工作日志不僅僅是一份記錄工作情況的文件,它還具有更深層次的意義。首先,寫工作日志可以提高我們的工作效率。通過記錄工作內(nèi)容、制定工作計(jì)劃和反思工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地規(guī)劃和安排我們的工作,提高工作效率和質(zhì)量。其次,工作日志可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方式。通過仔細(xì)回顧工作過程和結(jié)果,我們可以找出問題所在,并找到改進(jìn)的方法和方向。最后,工作日志還可以提高我們的自我管理和自我監(jiān)督能力。每天堅(jiān)持寫工作日志,可以培養(yǎng)我們的自律和毅力,讓我們更好地管理自己的時間和任務(wù)。
第四段:工作日志帶來的挑戰(zhàn)與解決。
在寫工作日志的過程中,我們也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先,有時候我們的工作內(nèi)容可能比較單調(diào)和重復(fù),讓我們難以找到寫作的靈感。為了解決這個問題,我們可以嘗試不同的寫作方式和角度,比如寫計(jì)劃、總結(jié)、問題分析等,以激發(fā)我們的寫作靈感。其次,有時候我們可能會面臨時間緊迫的情況,讓我們沒有足夠的時間寫工作日志。為了解決這一問題,我們可以充分利用碎片化的時間,比如在早上或晚上回顧一天的工作,或者在休息時間用手機(jī)記下一些關(guān)鍵要點(diǎn),以保證工作日志的及時性和完整性。
第五段:總結(jié)與展望。
通過寫工作日志,我們可以更好地了解自己的工作進(jìn)展和問題所在,提高工作效率。工作日志的積極意義是多樣的,可以幫助我們提高工作效率、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方式,提升自我管理和監(jiān)督能力。雖然寫工作日志會遇到一些挑戰(zhàn),但只要我們保持耐心和堅(jiān)持,相信我們一定可以寫好工作日志,為我們的工作和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們繼續(xù)努力,不斷提高,成為一名優(yōu)秀的班組長!
班組長年終工作心得體會篇十二
x年,x物流營運(yùn)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力支持下,認(rèn)真執(zhí)行公司整合施行的方案,精細(xì)化管理全局,不斷提升駕駛員、管理人員的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水品,緊密關(guān)注市場動態(tài);積極擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模;精心尋求新產(chǎn)業(yè)突破;有效執(zhí)行項(xiàng)目績效獎勵制度;切實(shí)改善員工工作環(huán)境。全體員工同心同德、群策群力,確保了公司主營業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展,產(chǎn)業(yè)多元化探索有所收獲,超額完成了上班年度的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、主要業(yè)績指標(biāo)完成情況。
一年來,物流營運(yùn)中心秉承“集思廣益,多勞多得”的工作作風(fēng),克服了眾多困難,廣開營銷渠道,嚴(yán)控內(nèi)外成本,確保利潤最大化,實(shí)現(xiàn)收入1214535.28元,同比增長50.99%,完成總進(jìn)度的51.68%,實(shí)現(xiàn)利潤21萬元,完成利潤目標(biāo)的52.5%;圓滿完成了x公司下達(dá)的收入利潤指標(biāo),實(shí)現(xiàn)“時間過半,收入過半,利潤過半”的目標(biāo)。
二、主要工作開展情況。
1.穩(wěn)步發(fā)展現(xiàn)營業(yè)務(wù)。
x項(xiàng)目完成收入432076.9元,占總收入的35.58%。目前該項(xiàng)業(yè)務(wù)收入占比較大,在確保該業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展的同時積極拓展相應(yīng)市場,目前分公司已和x市x公司x物流中心就x至x配送項(xiàng)目達(dá)成初步意向性協(xié)議。目前已完成線路勘測,x零售點(diǎn)布局,配送線路設(shè)計(jì)等前期工作。
2.改變營銷策略。
x收入777837.38元,占總收入的64.04%;x營業(yè)部收入2896元;x營業(yè)部收入1725元。x物流營運(yùn)中心認(rèn)真執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針,即:由公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部門班子開發(fā)大客戶市場,讓駕駛員在運(yùn)輸配送過程中尋找客戶;動員公司內(nèi)部員工利用自己的信息源開發(fā)客戶,“三管齊下”的營銷策略。目前,由公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)并成功攻克的有x等大客戶。由公司內(nèi)部員工發(fā)展的有x、x等客戶。認(rèn)真執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的獎勵政策,動員廣大員工的積極性,使公司的發(fā)展更上一個新的臺階。
3.積極發(fā)展新型物流業(yè)務(wù)。
公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門職員奔赴市場,親力親為,積極發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù),涉及鋼材市場、礦產(chǎn)品市場、煙酒類市場等,目前已和x鋼材市場積極聯(lián)系,客戶有明確貸款意向,希望得到x公司在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)。
4.國際物流業(yè)務(wù)發(fā)展。
公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多方努力在x地區(qū)尋找發(fā)展到國外的的客戶。目前公司領(lǐng)導(dǎo)正研討,通過x地理優(yōu)勢(接壤x),發(fā)展省外國外的雙向運(yùn)輸中轉(zhuǎn)專線,已發(fā)展的目標(biāo)客戶目前僅x對外貿(mào)易。
三、下一步工作打算。
認(rèn)真貫徹x公司“轉(zhuǎn)型增效”的總體路線,明確發(fā)展思路,從傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流發(fā)展,精細(xì)化管理人員和設(shè)備,節(jié)約成本,積極營銷。
針對這一發(fā)展思路,物流營運(yùn)中心對今后發(fā)展有以下幾點(diǎn)思考:
1.結(jié)合物流信息綜合管理平臺,精細(xì)化管理,節(jié)約成本擴(kuò)大效益。
2.維護(hù)目前合作客戶,提升部門各員工職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,提倡“服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、嚴(yán)懲不良化”。
3.繼續(xù)從傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流的轉(zhuǎn)變發(fā)展,開發(fā)相應(yīng)現(xiàn)代物流項(xiàng)目,發(fā)展目標(biāo)客戶。
4.繼續(xù)貫徹施行公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“三管齊下”的營銷策略,開拓市場、勇闖高峰。
班組長年終工作心得體會篇十三
通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。你會寫班組長年終工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)戆嘟M長年終工作總結(jié),希望大家喜歡!
20__已經(jīng)過去,回首一年來的工作,我認(rèn)真完成了廠部交給我的生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)目標(biāo),指揮系統(tǒng)開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務(wù)。上班做到工藝指標(biāo)的監(jiān)督與指導(dǎo),主要技術(shù)指標(biāo)的控制,組織召開班前后會。能夠認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)管理制度,并傳達(dá)給每位員工。每班不定時的巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)運(yùn)行。負(fù)責(zé)廠區(qū)水系統(tǒng)的監(jiān)管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
第一季度廠部實(shí)行了業(yè)務(wù)骨干的評定,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)機(jī)會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創(chuàng)新專項(xiàng)活動——推動錦江事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)精神,積極響應(yīng)廠部號召,從思想上高度重視,落實(shí)中積極動員,認(rèn)真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業(yè)所面臨的困難,從工作中找出新的發(fā)展方向和目標(biāo)原則。第三季度實(shí)行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標(biāo)和原則去調(diào)整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業(yè)競爭力的必然手段。也是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展——科學(xué)行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5s管理,現(xiàn)場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養(yǎng)提高,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,激發(fā)企業(yè)活力。
在安全管理上,我不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定出一套緊急停車預(yù)案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設(shè)備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習(xí)。在11·9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統(tǒng)停車期間,我們也總結(jié)了一套設(shè)備停機(jī)的先后順序,不至于煤氣倒流。這經(jīng)驗(yàn)我與幾個中控都做了交流認(rèn)為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標(biāo)語,參與了交通安全全員大簽名活動。
在設(shè)備管理上,我定期檢查各臺設(shè)備的潤滑油位,干油泵的運(yùn)行時間,油管是否暢通,電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細(xì)的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設(shè)備能按要求及時清堵,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。
在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規(guī)定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細(xì)化管理,進(jìn)一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。
20__年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將20__年的工作情況總結(jié)如下:
一、主要完成的工作。
1、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。
為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理。
車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著消費(fèi)者對質(zhì)量要求提高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來越大。我深知作為班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問不輕易放過。同時加強(qiáng)員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問題流入下一道工序。
4、積極參與車間改善活動。
車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,對車間提出了一些有價值的建議。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
1、質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
2、班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面;。
2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;。
4、全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報公司,因?yàn)槲視恢迸?
時間荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間20__年在緊張和忙碌中過去了,回顧一年來,我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員,有很多進(jìn)步,但是也存在一些不足之處。
在質(zhì)量部一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時任務(wù),自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就一年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng):
一、學(xué)習(xí)和工作。
1、努力學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí)新知識。
檢驗(yàn)工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的知識和提高技能,為達(dá)到這一要求,所以我們必須要注重學(xué)習(xí)。
2、努力工作,完成上面各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過一年以來,面對非專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械加工質(zhì)量工作,工作起來難度比較大,但是我積極的應(yīng)對困難的挑戰(zhàn),我完成了領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。
二、日常生活,工作態(tài)度積極端正。
一年以來,我能自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做,領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭取達(dá)到,不違章、違紀(jì),不犯規(guī)、犯法,做個稱職的質(zhì)檢員。二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事。在質(zhì)量方面,堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用,不搞人情主義。對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上,做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然會以平常之心對待不平常的事,勇于進(jìn)取,一如既往地做好每一件事情。
三、存在的主要問題。
回顧檢查自身存在的問題,雖能敬業(yè)愛崗、積極主動開展工作,取得了一些成績,但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少,經(jīng)驗(yàn)不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面,以點(diǎn)蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。
四、下一年的工作規(guī)劃。
在新的一年里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,擴(kuò)大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
我想我應(yīng)努力做到:
第一,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),技術(shù)掌握成熟;。
第四,對檢驗(yàn)儀器要正確操作,做到及時用及時清理、及時登記,做好日常維護(hù)工作;。
第五,熱愛本職工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識。
總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!
在過去的一年中,做為一名班組長,深切感受到自己肩負(fù)著車間生產(chǎn)與班組成員安全的寄托和重任。這一年中通過學(xué)習(xí)公司以及廠、車間的生產(chǎn)路線和總經(jīng)理提出的36字方針、優(yōu)質(zhì)增效策略,深刻理解“優(yōu)質(zhì)增效”的重要性。根據(jù)分廠、車間年初提出的各項(xiàng)安全及生產(chǎn)任務(wù),和全班職工一起,結(jié)合實(shí)際、認(rèn)清形勢、明確目標(biāo)、狠抓落實(shí)。盡心盡責(zé),自覺地投身于工作實(shí)踐,為全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),實(shí)現(xiàn)班組全年安全運(yùn)行盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。在和班組全體人員共同工作生活中,雖然工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個帶頭的兵。
班組長就如是一個火車頭,深感責(zé)任重大,如何確看清道路安全運(yùn)行、并保證車身上的乘客安全到達(dá)目的地是自己的天職,因此班組長又是一個特殊的兵。自己既要懂知識會業(yè)務(wù),又要善管理。多年的工作實(shí)踐使自己摸到了一個膚淺的規(guī)律:只要吃透上級精神,眼睛向下,心系全班職工,結(jié)合實(shí)際因情制宜,就能找出工作思路,繼而順序漸進(jìn),帶動全盤。
因此便從重要崗位入手,主控是一個特殊崗位,工作不確定因素大,隨機(jī)性強(qiáng),要搞好班組生產(chǎn)乃至全面工作,必須從司爐操作與主控之間,主控操作時間與現(xiàn)場操作人員之間的管理著手,并搞好相互間的銜接與配合關(guān)系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使主控發(fā)揮一個中心控制的作用。
有了一定的思路,在具體操作中又注重了以下二方面工作:一是盡力創(chuàng)造和睦而不失原則的良好氛圍,造就融洽而寬松的工作環(huán)境;二是發(fā)揮班組成員積極性和主人翁精神,實(shí)現(xiàn)班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責(zé)任明確各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮每一職工的積極性和創(chuàng)造性,并嚴(yán)格執(zhí)行班組的一系列規(guī)章制度,做到制度面前人人平等。加強(qiáng)班組成員的自主管理意識,在一定限度內(nèi)最大程度地發(fā)揮自身能量,在班組基礎(chǔ)管理體制中,進(jìn)行自我檢查、自我控制、自我評價,使全班職工建立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這樣,班組管理基礎(chǔ)扎實(shí)了,各方面工作就有了保障。從全年的情況來看,成效是明顯的。搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發(fā)揮班組每一個職工的積極性必須要有班里帶頭人的良好形象,自己身為一班之長,既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者,我始終明確一點(diǎn),只有以身作則、身先士卒,班員才能信得過、聽得進(jìn)、齊努力。自己抱定一個宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務(wù),自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實(shí)際行動去影響班組成員,并去帶動他們。
針對今年生產(chǎn)情況、鋼鐵形勢嚴(yán)峻,公司提出優(yōu)質(zhì)增效的舉措,及時組織全班人員開展“優(yōu)質(zhì)增效”和“返違章大討論”活動,和全班人員一起談感想、找根源,較深刻地分析了班組在“優(yōu)質(zhì)增效”工作和安全生產(chǎn)方面存在的問題,結(jié)合班組實(shí)際制訂了行之有效的防范措施,并通過相應(yīng)制度加以保證,使之全年安全形勢穩(wěn)定發(fā)展,優(yōu)質(zhì)增效工作開展順利有序。
今年以來,生產(chǎn)任務(wù)及各方面工作確實(shí)是忙,年末由于2號和3號窯出現(xiàn)單個窯筒窯壓高、石灰質(zhì)量異常波動等情況,班組積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)去生產(chǎn)現(xiàn)場仔細(xì)分析、檢查的同時,并根據(jù)具體情況分解到每個設(shè)備點(diǎn)、每道工序、每個人,并動態(tài)調(diào)整每班的產(chǎn)量。班組其他人員同樣也是顧全大局,無私奉獻(xiàn),只要班組需要配合的隨叫隨到,有的員工還給班組提出了一系列的個人分析數(shù)據(jù)和個人意見,這些確實(shí)難能可貴。
從年初開始班組制訂了相應(yīng)的措施:
一、完善了網(wǎng)絡(luò)操作技能。每周的經(jīng)濟(jì)核算每天的溫度控制都通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給主管人員。
二、設(shè)立設(shè)備五定管理,環(huán)境衛(wèi)生分區(qū)域并分配到個人。
三、加強(qiáng)主控操作的組織落實(shí)及協(xié)調(diào)和司爐的監(jiān)督工作,確保操作正確無誤。
四、堅(jiān)持每班不低于3次的巡檢,保證當(dāng)班的所有設(shè)備保持在最佳狀態(tài)。
五、在完善一些相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年生產(chǎn)的實(shí)際情況,班組制定了一系列的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)并進(jìn)行動態(tài)監(jiān)視。
回想一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開組織的關(guān)懷和指導(dǎo),更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結(jié)果。我深信,一個人的能力是有限的,關(guān)鍵是以一種什么樣的態(tài)度來對待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項(xiàng)愛一項(xiàng),腳踏實(shí)地,牢牢地把握信自己的“現(xiàn)在”,努力學(xué)習(xí),不斷完善和充實(shí)自我,從自己分管的工作做起,從一時一事做起,以主人翁態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作,這也是自己一直所追求的愿望。
自入職以來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴意見:
一、工作表現(xiàn)。
(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。正確認(rèn)識自身的工作和價值,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
(二)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這段時間里,不管遇到多大的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計(jì)得失,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足。
(一)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當(dāng)優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
(二)傳達(dá)和落實(shí)公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅(jiān)決??偸强紤]到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅(jiān)決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認(rèn)識水平。
三、今后的努力方向。
以節(jié)流為導(dǎo)向。作為萬達(dá)人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計(jì)得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們煅燒車間的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
20__年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理。
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在__年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理。
1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了__年的安全生產(chǎn)。
三、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。
四、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。
五、存在的問題和不足。
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?,F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
在下一年,我們會繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn),優(yōu)化長處,做到更上一層樓。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級的年級組長,為了使下學(xué)期的工作做得更好,特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。
一、基本情況。
六年級有三個班,共計(jì)158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科目。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個班,教師任務(wù)重,班級學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的難度。
二、團(tuán)結(jié)同事認(rèn)真完成教學(xué)。
在日常工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認(rèn)真對待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作。
六年級的各項(xiàng)工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進(jìn)行,多聽取大家的意見,實(shí)事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。
四、成績喜憂參半。
六年級本學(xué)期的教學(xué)成績喜憂參半,需要認(rèn)真考慮問題所在,爭取下學(xué)期有所改變。六年級的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評超過照學(xué)校,班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認(rèn)真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制定出相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。
五、班級管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在班級管理方面,需要督促班主任進(jìn)一步加強(qiáng),任何時候都不能放松對學(xué)生嚴(yán)格管理,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀(jì)律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。
班組長年終工作心得體會篇十四
班組長作為一個企業(yè)中比較關(guān)鍵的管理角色,其在日常工作中的表現(xiàn)和作為,直接影響了整個班組的工作效率和團(tuán)隊(duì)氛圍。為了更好地激發(fā)班組員工的工作熱情和工作動力,班組長需要每月對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以此來不斷提升自己的管理能力。因此,本文將從班組長的月度工作心得體會入手,詳細(xì)闡述班組長的工作應(yīng)該如何去開展。
第二段:總結(jié)自己的工作。
班組長每月的工作總結(jié),是一種非常重要的反思和總結(jié)方式。針對自己這個月的工作,班組長可以對自己的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和歸類,從而找出自己的問題,為以后的工作做好準(zhǔn)備。一般來說,班組長在總結(jié)工作的時候,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注工作中出現(xiàn)的問題,以及自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)。例如:工作中是否注意細(xì)節(jié)?是否處理好了與其他班組的協(xié)作關(guān)系?等等。
第三段:優(yōu)化工作方式。
根據(jù)工作總結(jié)的結(jié)果,班組長可以給出合適的改進(jìn)方案。例如,如果在工作過程中存在協(xié)調(diào)不易、團(tuán)隊(duì)合作不夠密切等問題,那么班組長就需要明確一些更好的工作方式和方法。比如說制定更加完善的工作計(jì)劃,開展更有效的團(tuán)隊(duì)溝通交流等,以增進(jìn)員工之間的合作關(guān)系,從而提高工作效率。
第四段:激勵員工工作熱情。
為了讓員工們更出色地完成任務(wù),班組長可以在工作中適當(dāng)?shù)刈⑷胍恍┘顧C(jī)制,增強(qiáng)員工的工作熱情。例如,班組長可以根據(jù)員工的表現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)莫剟?。比如說,表現(xiàn)優(yōu)異的員工可以得到額外的經(jīng)費(fèi)獎勵,或者是更多的表彰機(jī)會。這樣,就能夠讓員工們更有動力,更努力地投入到工作中去。
第五段:與同事共同成長。
班組長作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,需要在工作中積極發(fā)揮自己的帶頭作用,及時與同事們形成良好的學(xué)習(xí)和成長習(xí)慣。比如說,可以定期組織參觀企業(yè),分享管理經(jīng)驗(yàn)技能,以此推進(jìn)整個班組的工作發(fā)展,共同推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
總體來說,班組長當(dāng)月工作心得體會需要圍繞著總結(jié)工作、優(yōu)化工作方式、激勵員工、與同事共同成長等方面展開,來積極提升班組的整體效能,增強(qiáng)員工的工作熱情。通過不斷總結(jié)和提升,班組長可以為公司和自己的個人發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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