小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感(模板17篇)

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小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-14 15:59:04     小編:紙韻

讀后感是在讀書的過(guò)程中產(chǎn)生的一種思索,通過(guò)文字表達(dá)將思考與感受傳遞給他人。寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合書中的情節(jié)、人物和主題來(lái)展開自己的思考和感受。以下是小編為大家整理的一些精美讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇一

這幾天以來(lái),我一直在看一本書,這本書的名字叫《中外神話故事》。我感覺這本書非常好看,而且可以讓你了解很多引人入勝的神話故事,比如:《盤古開天辟地》、《女媧造人》、《女媧補(bǔ)天》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《神農(nóng)嘗百草》、《夸父追日》、《精衛(wèi)填?!?、《大禹治水》、《干將莫邪》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《門神的由來(lái)》、《世界最初的七天》、《亞當(dāng)和夏娃》、《金蘋果》、《愛歌》等等。

這本書里的每一個(gè)故事都深深地吸引著我,隨著故事的情節(jié)我的心情也不斷的變化著。當(dāng)看到盤古給人類創(chuàng)造了美妙的世界,最后看著廣闊的世界帶著微笑倒下來(lái)死去時(shí)我不由得被盤古的偉大精神感到佩服;看到孟姜女為了找她的丈夫范喜良冒著風(fēng)霜雪雨,長(zhǎng)途跋涉好不容易來(lái)到長(zhǎng)城下卻是聽到丈夫已死的消息放聲大哭把長(zhǎng)城都哭倒時(shí)我的心也跟著難受,總之每看一個(gè)故事我都仿佛置身其中。

這本書里的神話故事太好看了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情沒幾天就把這本《中外神話故事》給看完了,看完后我覺得還是意猶未盡,久久不能忘懷!同學(xué)們?nèi)绻銓?duì)這本書感興趣的話一定要看看哦!

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇二

《中國(guó)神話故事》是一本很精彩,很好看的故事書。其中,給我印象最深的是第54頁(yè)《百鳥朝鳳》的故事。

這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥,羽毛很平常,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它把別的鳥扔掉的果實(shí)都撿起來(lái),存儲(chǔ)在樹洞里。有一年,森林大旱,鳥兒都找不到食物,被餓的頭昏眼花,鳳凰連忙把自己多年存儲(chǔ)的食物拿出來(lái),和大家一起分享,災(zāi)害過(guò)去了,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛,獻(xiàn)給鳳凰,所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。

我通過(guò)這個(gè)告訴知道了,懷有一顆善良的心去幫助別人會(huì)快樂,還會(huì)得到大家的尊敬和景仰。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇三

最近我讀了一本書,名叫《轟隆隆老師》。

轟隆隆老師是馬小跳那個(gè)班代替胖老師上課的新科學(xué)老師。

他穿著一雙很大很大的皮鞋,褲子加上上衣至少有十幾個(gè)口袋,每個(gè)口袋都裝著雞蛋。

他很會(huì)變魔術(shù),他給同學(xué)們上的第一節(jié)課,一個(gè)雞蛋,同學(xué)們誰(shuí)也豎不起來(lái),轟隆隆老師將雞蛋打碎豎了起來(lái)。這時(shí),馬小跳有點(diǎn)崇拜轟隆隆老師了。

一次睡午覺,馬小跳用高倍望遠(yuǎn)鏡看到實(shí)驗(yàn)室的轟隆隆老師,他把四個(gè)雞蛋放在四個(gè)塑料管上用木板蓋住四個(gè)裝著紅色液體的杯子用球桿一打四個(gè)雞蛋全進(jìn)了,馬小跳也想學(xué),但最后還是失敗了。

轟隆隆老師很會(huì)變魔術(shù),馬小跳也想學(xué),但轟隆隆老師不帶他去辦公室,馬小跳不善罷甘休。正所謂有志必成,我們要學(xué)習(xí)馬小跳。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇四

今天,我讀完了《中國(guó)神話故事》這本書,這本書集合了中國(guó)廣為穿流的神話故事傳說(shuō):天地是怎樣來(lái)的?人類是如何誕生的?是誰(shuí)中國(guó)第一個(gè)帝王?誰(shuí)創(chuàng)造的文字?十二生肖是怎樣來(lái)的?……這些奇幻多姿的神話故事不僅優(yōu)美動(dòng)人,而且反映的中國(guó)悠久歷史,充滿了古老的智慧。

我最喜歡的故事有:《盤古開天辟地》、《伏羲的傳說(shuō)》、《后羿射日》、《大禹治水》、《牛郎織女》、《田螺姑娘》。有這么多好看的故事,所以我給大家推薦這本書。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇五

前幾天,我把《中國(guó)神話故事》讀完了。這本書不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事,還告訴我們一些耐人尋味的道理,我非常喜歡這本書。

比如說(shuō)“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠,它很機(jī)靈,竟然跳上了牛背,得了第一名。

這些故事都非常有趣,我很喜歡這本書。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇六

走進(jìn)神話傳奇的世界,我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜、對(duì)災(zāi)難和困苦的不去與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛、對(duì)美好生活的向往、對(duì)邪惡人物與勢(shì)力的憎恨等豐富細(xì)膩的感情。走進(jìn)神話傳奇的世界,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古與女媧、為民造福的伏羲氏、神農(nóng)氏、大禹、后羿;為理想而奮斗不止的愚公、刑天、鯉魚;為人類文明發(fā)展的倉(cāng)頡、孔子。為愛情唱起千古絕唱的韓憑夫婦、牛郎織女、七仙女和董永、梁山伯和祝英臺(tái);承載著人們的真、善、美、夢(mèng)想的如來(lái)佛祖、孫悟空、八仙。

在眾多神話故事中,我最喜歡的一個(gè)故事就屬于《精衛(wèi)填?!?,主人公精衛(wèi)在一次玩耍中不幸掉入海水中,被海水淹死了??墒撬辉妇瓦@么死去,于是,她就化成一只精衛(wèi)鳥夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石子和樹枝,想要填平海。大海奪去了她的生命,但奪不走她的勇氣與決心。

這是什么?這正是一種堅(jiān)持不懈的精神,是這種精神激勵(lì)著我們向前進(jìn),最終超越自我,使自己達(dá)到自己想要的目標(biāo),只有這樣,才能成功;只有這樣,才能有收獲;只有這樣,才能看到希望。

現(xiàn)在看來(lái),有些神話故事好像有些幼稚可笑,虛幻縹緲,但是,這正是生產(chǎn)力水平極其低下的狀況中,遠(yuǎn)古人類對(duì)自然與宇宙探索的真實(shí)記錄,也是征服自然、改造自然地執(zhí)著精神的體現(xiàn)。

中華民族的偉大精神,依然在我們的血液里流淌著、凝聚著!

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇七

暑期里,一本名叫《中國(guó)神話故事》的書吸引了我,聽后大家可別笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因?yàn)樗锩嬗胸S富的故事情節(jié)和深刻的意義,讓人。

讀后感。

到舒暢萬(wàn)分。

這樣吧,我先來(lái)給大家講一下其中一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事:上古時(shí)候,五谷和雜草長(zhǎng)在一起,誰(shuí)也分不清它們,當(dāng)時(shí)人們只能靠打獵為生,如果有人生病了,也不懂如何醫(yī)治,只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后,有一個(gè)名叫神農(nóng)的部落首領(lǐng),帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥,在一座山上,發(fā)現(xiàn)了許多花草,但山又高又陡,沒有人敢上去,雖然手下不斷地勸阻神農(nóng)放棄,但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過(guò)了百般周折,神農(nóng)終于爬到了山頂,而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說(shuō)中他成仙了,后人又稱他為炎帝。

從故事中,我理解了萬(wàn)事開頭難,而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功,不是十分簡(jiǎn)單的事,它會(huì)有許多的困難險(xiǎn)阻,如果退縮放棄了,那成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但相反,如果面對(duì)困難我們能迎頭趕上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定會(huì)是我們的,就象神農(nóng)一樣,努力了,奮斗了,有付出就會(huì)有收獲。對(duì)我來(lái)說(shuō),知識(shí)就象是高山上的百草,我只有好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,多學(xué)、多問(wèn)、多練,高山上的百草也一定會(huì)屬于我。

這只是《中國(guó)神話故事》中的一個(gè)小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是讓人百讀不厭。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇八

我喜歡讀書,讀了各種各樣的書,比如說(shuō):《今天我是升旗手》、《細(xì)米》,《窗邊的小豆豆》,《青銅葵花》等,但是,我印象最深刻的還是《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是明朝的羅貫中所著的真實(shí)的歷史故事,《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)描寫了魏蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和爭(zhēng)斗。在廣闊的社會(huì)歷史背景下,展示出那個(gè)時(shí)期尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略上面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

諸葛亮,字孔明,乃一國(guó)之相,專門輔佐劉備,天資聰明,面目清秀,號(hào)稱為伏龍。他用的計(jì)謀有草船借箭、空城計(jì)、三氣周瑜、八卦陣、長(zhǎng)蛇陣、聲東擊西等。他制造了木井流馬、諸葛連弩等。他的智慧令人嘆服,無(wú)人能抵。當(dāng)然,他也是我最喜歡的文將。

而趙云,是我最喜歡的武將。因?yàn)樗⒂律茟?zhàn),武藝超群,很講義氣。在長(zhǎng)坂坡殺兵斬將,救出劉禪,戰(zhàn)功屢屢,依言而行,從不起反心,也從不叫苦。死時(shí),和宮里的一棵巨松一起倒下。

這本書讓我懂得了許多謀略,我也要做一個(gè)有勇有謀的人。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇九

前段時(shí)間,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書,讀了以后我深有感觸!

在書中我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物,有活潑可愛的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,聰明淘氣的馬小跳和乖巧懂事的路曼曼。

路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生,而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生,老師叫路曼曼看管馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴,自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。

其中我最喜歡的人是馬小跳,書中的馬小跳雖然非常淘氣,身上有許多缺點(diǎn),但是他有一顆善良的`心,我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)纳屏计焚|(zhì),也喜歡他那活潑幽默、自信上進(jìn)、樂于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是一種錯(cuò),只要有好的品質(zhì),那你就是一個(gè)好孩子。

我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家??赐赀@本書,我覺得同桌之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。如果同桌說(shuō)得對(duì),就應(yīng)該聽。

以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十

今天,爸爸給我買了一本書叫《小公主》,我深有感觸。

《小公主》薩拉的故事,薩拉的爸爸是一位研究鉆石礦的專家,從小爸爸就對(duì)她非常的疼愛,就像小公主一樣,有一天,爸爸因?yàn)橐ヒ粋€(gè)鉆石礦勘察,不得不吧薩拉送到名匙女士家里照顧,但是,沒想到的事,薩拉的爸爸因?yàn)椴《靖腥径×?,沒過(guò)多久就去世了,而銘匙女士知道這個(gè)消息后,知道薩拉沒有錢給生活費(fèi),就叫薩拉做家務(wù)來(lái)補(bǔ)償,而失去爸爸的薩拉就從小公主變成了小女仆。

當(dāng)初薩拉的爸爸吧她送到銘鑰女士那里時(shí),她爸爸就已經(jīng)做了一件害自己心愛的女兒傷心一輩子的事。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十一

李老師給我們發(fā)了一張‘好詩(shī)推薦卡’,老師讓我們選一首詩(shī),因?yàn)槲覀儗W(xué)了好幾首詩(shī)了。我寫的是《梅花》,作者是王安石,還有個(gè)詩(shī)配畫,讓我們把《詠梅》這一首詩(shī)配上一幅畫,我就畫了兩顆梅花樹,不過(guò)還沒圖顏色呢,還有讀后感,我寫的讀后感是:梅花在嚴(yán)寒中怒放,潔白無(wú)瑕,贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。表明了詩(shī)人要像梅花一樣不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持自己的.理想抱負(fù)的心態(tài),同樣,在學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該像梅花一樣,體現(xiàn)出堅(jiān)定的毅力,這就是我從中得到的啟示。

《詠梅》

作者:王安石

墻角數(shù)枝梅,

凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪,

為有暗香來(lái)。

讀后感:梅花在嚴(yán)寒中怒放,潔白無(wú)瑕,贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力,表明了詩(shī)人要像梅花一樣不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持自己的理想抱負(fù)的心態(tài),同樣,在學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該像梅花一樣,體現(xiàn)出堅(jiān)定的毅力,這就是我從中得到的啟示。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十二

《海底兩萬(wàn)里》讀后感在這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,它使我記憶深刻。

這本書是由法國(guó)的儒勒凡爾納所寫,一共有30個(gè)章節(jié),其中我覺得最有意思的是第一個(gè)章節(jié),也就是飛逝的“巨型怪礁”,因?yàn)楸菊鹿?jié)講述了一個(gè)海里巨型怪物的事情,怪物的存在極大地引起了我的興趣,并吸引我繼續(xù)往下讀這本書。

另外,這一章開門見山,起到了總領(lǐng)下文的作用。

本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險(xiǎn),并登上怪物“鸚鵡螺”號(hào),從而發(fā)現(xiàn)海中巨型怪物其實(shí)是艘潛水艇,到和伙伴內(nèi)德蘭德一起跟隨尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)海底世界,并走過(guò)兩萬(wàn)多里,最后,在“鸚鵡螺”號(hào)被攻擊的時(shí)候,阿羅納克斯教授和內(nèi)德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號(hào)的故事。

讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙與美好,不僅有巨型珍珠,煤礦還有巨型章魚等等。并體會(huì)到了海底探險(xiǎn)的樂趣和艱辛,從而使我深刻地明白世界的美妙。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十三

今天,我讀完了《意林》。

《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。

其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的`老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中的老師!”

多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。

《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)!因?yàn)?,這是一頓很好的佳肴。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十四

狐貍先生是家里的主人,它每時(shí)每刻都保護(hù)著自己的家園,靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場(chǎng)智慧和力量的戰(zhàn)爭(zhēng)。狐貍太太是一位有責(zé)任心的太太,她隨時(shí)關(guān)心著狐貍先生,還和狐貍先生一起為大家挖洞……當(dāng)然“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯(cuò)誤的。

看完了這本書,我深深地體會(huì)到:在生活中,如果遇到了困難,我們要不斷地去克服困難,解決困難,這樣才會(huì)成功!

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十五

《狼來(lái)了》這個(gè)故事講的是一個(gè)放羊的孩子,因?yàn)樵诜叛驎r(shí)覺得很無(wú)聊,就想愚弄山下正在勞作的人們,于是沖著山下大喊“狼來(lái)了,狼來(lái)了”,人們聽到后急忙跑上來(lái),卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼,這個(gè)放羊的孩子看到人們上當(dāng)了,覺得很有趣。第二天,他又這樣喊道“狼來(lái)了,狼來(lái)了”,人們?cè)僖淮紊狭怂漠?dāng)。等到第三天,狼真的來(lái)了,這個(gè)孩子又沖著山下大喊“狼來(lái)了”,但是人們已經(jīng)不再相信他,結(jié)果狼吃掉了他許多羊。

這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子,我們更應(yīng)該要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該撒謊。媽媽說(shuō),信任就像一張白紙,一旦揉皺了就再也沒辦法撫平,欺騙別人就是對(duì)別人的不尊重,只有我們誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人,別人才會(huì)信任我們,幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個(gè)道理,但是有一天我們長(zhǎng)大了就會(huì)明白欺騙是一種很不好的行為,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子,而不是放羊的小孩。

今天早飯后,我一口氣看完了一本有趣的書《第一百號(hào)海龜》。這本書中的第一百號(hào)海龜是最后一個(gè)破殼而出的海龜,她的九十九個(gè)兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敵們吞入口中,只剩下她一人高喊著口號(hào),孤獨(dú)又無(wú)畏地奔向海洋,她充滿著冒險(xiǎn)的人生才剛剛開始。在美麗又兇險(xiǎn)的大海中,小海龜了解了危險(xiǎn)、結(jié)識(shí)了友情、思考著生命……最終,她將為自己的生命寫上新的希望。

同學(xué)們,努力吧,與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美,但向小海龜一樣學(xué)會(huì)寬恕別人,改正自己,從別人身上吸取力量,這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那張紙上畫出一朵屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的花。

在這個(gè)暑假里,我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書,這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會(huì)明白,這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十六

當(dāng)我再次將這本《魯濱孫漂流記》合上,放入書架的時(shí)候,我已又一次伴隨魯濱孫翻江倒海,迎風(fēng)破浪的完成了他的航程。

雖然這一次沒有了對(duì)下文的渴望,沒有了津津有味的神色,也沒有了對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注??蛇@一次,我仿佛是身臨其境了,當(dāng)魯濱孫第一次看到腳印而驚恐的時(shí)候,我的心也隨之亂跳;當(dāng)魯濱孫救護(hù)星期五并教會(huì)星期五說(shuō)話時(shí),我的心情好像也是空前的愉悅;當(dāng)魯濱孫奮不顧身,勇救船長(zhǎng)時(shí);我也氣沖霄漢,義憤填膺……不錯(cuò)的,沒讀完一本書,也就完成了一次生命的感悟。

《魯濱孫漂流記》雖然沒有《水滸傳》那樣酣暢淋漓,也沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣透徹逼真,沒有《三國(guó)演義》那樣可歌可泣,也沒有《繁星春水》那樣豐富多彩?!遏敒I孫漂流記》采用風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?;貞涗浀?文學(xué)體裁,主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可謂是大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國(guó)王器重,一時(shí)被捕入獄,年近60歲時(shí),他開始動(dòng)筆寫虛構(gòu)小說(shuō)《魯濱孫漂流記》,卻出乎意料的有一次大獲成功。

在我的眼中,魯濱孫原本是一個(gè)口是心非,見利忘義的小人,可從他荒島求生,智救船長(zhǎng)中可以看出,它是一個(gè)臨危不懼,有勇有謀的英雄;在我的眼中,魯濱孫原本是一個(gè)大逆不道,不分老小的浪子,可從荒島被救后還不忘曾經(jīng)有恩于他的船長(zhǎng),可以看出,他是一個(gè)懂得感恩,懂得付出的人。

讀《水滸傳》,使我懂得了義薄云天的豪邁;讀《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了耕耘才有收獲的精神?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)讀后感中國(guó)神話故事讀后感篇十七

今天,我看了一本書《長(zhǎng)襪子皮皮》。

這本書的作者是一個(gè)叫林格倫的瑞典人。作品講的是一個(gè)奇特的小姑娘,她的頭發(fā)是紅色的,鼻子上面布滿了雀斑,她的連衣裙是她自己縫的,本來(lái)想做成藍(lán)色的,可是缺少藍(lán)布,只好這里縫一塊紅布,那里縫一塊紅布,她的鞋子正好是她的腳的兩倍。她一個(gè)人住在一所房子里,非常富有。她力大無(wú)比,可以輕而易舉的把鯊魚舉起來(lái)并扔到遠(yuǎn)處。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海上一個(gè)小島上的國(guó)王,這樣,皮皮自然成了孩子們的新偶像。

這本書中我最喜歡的一章是:皮皮接受一次難忘的訪問(wèn)。講的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆來(lái)接她了,她就要成為小島上的公主了!皮皮高興極了,于是,她在第二天舉行了一個(gè)送別會(huì),邀請(qǐng)了所有的孩子。那天晚上,大家玩兒的都很開心,但也有些傷感,因?yàn)槠てっ魈炀鸵x開他們了……可是,第二天,皮皮實(shí)在受不了大家傷感,就決定留了下來(lái)。

這本書真好看!

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