方案的制定是為了有效利用資源、提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。如何制定一個科學(xué)合理的方案是一個復(fù)雜的問題。以下是小編為大家整理的一些方案范文,供大家參考和借鑒。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇一
為了使全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
展示風(fēng)采迎接新年。
12月30日下午。
以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
各班教室。
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
為了增進(jìn)師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒訒r,前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備,確?;顒佑行蜻M(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇二
為慶祝xx年的'元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實(shí)施,具體安排如下:
12月31日周五下午1:40。
上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1:20前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1:40—2:10進(jìn)行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。
全年級師生及家長。
以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。
1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。
1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序,各班游園的第一個地點(diǎn)為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)。
4、攝影:家長委員會成員。
5、各班教室負(fù)責(zé)教師:xxx。
6、活動項目:
1、穿針引線。
2、兩人三足跑。
3、運(yùn)西瓜。
4、踏石過河。
5、吹乒乓球。
6、托球接力。
備注:如有未盡事宜,另行通知。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇三
活動目標(biāo):
1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準(zhǔn)備一個趣味體育活動,并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)則。
2、學(xué)生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、通過活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動時間:12月30日早上8:30——11:30.
活動分工:
一、器材準(zhǔn)備:總務(wù)處。
二、安全負(fù)責(zé):保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運(yùn)用到該年級比賽前唱響:各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師,統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)。
四、獎狀設(shè)置:黃滟。
五、頒發(fā)獎狀:劉德銳王燕。
六、人員組織:各年級組長、各班主任。
七、紀(jì)律監(jiān)督:保安、體育老師及各班主任。
八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?/p>
活動過程:
一、慶祝儀式安排:(肖組健負(fù)責(zé))。
1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老師準(zhǔn)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動:預(yù)計時間1小時30分鐘(黃滟總負(fù)責(zé))。
五年級:背靠背夾氣球運(yùn)氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進(jìn)行)。
時間大約15分鐘。
各班選取40名同學(xué)出場(20個男同學(xué)、20個女同學(xué)),準(zhǔn)備好20個氣球。背靠背排成一個縱排,可以兩個女同學(xué)背靠背夾球,也可以兩個男同學(xué)背靠背夾球,也可以一男一女背靠背。把氣球運(yùn)送到對面的椅子上放好,并用一個同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點(diǎn)。第二組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開始。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。
活動器材準(zhǔn)備:4把椅子(總務(wù)處準(zhǔn)備)。
80個相同大小的大氣球(總務(wù)處準(zhǔn)備),一個班20個大氣球分發(fā)到五年級4個班。
此節(jié)目主持人:張小理(組織好學(xué)生,并發(fā)號施令)。歌曲指揮:余宗敏。
學(xué)生組織:各班班主任。
四年級:搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進(jìn)行)。
各班選取40名同學(xué)(男女各20名),前面一個同學(xué)背上背著投球籃,(不是本班學(xué)生)來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分,大概兩米左右),后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球,每個學(xué)生投2次,最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準(zhǔn)備:4個籃子套在背上。
此節(jié)目主持人:侯蘭。
學(xué)生組織:各班班主任。
三年級:開火車接力。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué),20名男同學(xué)),分成8組,后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩,另一只手拉著前一個同學(xué)的腳,用時最少完成比賽獲勝。
此節(jié)目主持人:楊昌槐。
裁判有:3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級:氣球往返轉(zhuǎn)移賽。
預(yù)計時間10分鐘。
規(guī)則:中途丟掉的不算。
器材準(zhǔn)備:150個小氣球、7個框由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
此活動主持人:侯蘭。
一年級:踩氣球比賽。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取20名學(xué)生(10男10女),雙腳綁上氣球,兩個班為一組,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),踩對方班級的氣球,最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分:三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負(fù)責(zé))。
器材準(zhǔn)備:150個小氣球、綁帶若干。
此活動主持人:周小玲。
六年級:拔河比賽。
規(guī)則:每班選取30名學(xué)生(15名男生,15名女生)進(jìn)行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進(jìn)行比賽決定1、2名,剩下的比賽決定3、4名。
此活動主持人:楊昌槐張小理。
器材準(zhǔn)備:拔河繩一根(體育組準(zhǔn)備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責(zé):各個年級比賽結(jié)束后,把比賽結(jié)果報告給楊友軍,寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。
二、活動總結(jié):
1、歸整教室。
2、學(xué)生交流活動體會,暢談新年寄語(班上準(zhǔn)備好每個學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條,回到教室后抽取祝福語,把祝福送給孩子們)。
注意事項:
1、整個活動會場紀(jì)錄班主任負(fù)責(zé),科任老師協(xié)助,一定要注意學(xué)生安全,如有突發(fā)情況及時反映。
2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。
三:下雨活動預(yù)案:
取消集體活動,分班慶祝。
四:安全預(yù)案:
1.各班認(rèn)真清點(diǎn)好參加活動的學(xué)生人數(shù)。
2.認(rèn)真講解活動中的注意事項。
3.組織好學(xué)生的活動紀(jì)律。
五、本次活動人員安排:略。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇四
在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的.傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
一(1)班教室
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點(diǎn),
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會了a、o、e…… 丙:我們學(xué)會了1、2、3……
丁:我們學(xué)會了a、b、c…… 甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步,
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
?。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙: 請看同學(xué)們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
?。嚎鞓钒殡S我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進(jìn)步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇五
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛自我,樂在其中。
20xx年1月1日。
學(xué)校操場。
(一)活動方式:
1、多個游戲玩點(diǎn)布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
(二)游戲項目:
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:
1、巧手挾珠。
負(fù)責(zé)人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負(fù)責(zé)人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負(fù)責(zé)人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負(fù)責(zé)人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負(fù)責(zé)人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
負(fù)責(zé)人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求:
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標(biāo)明游戲規(guī)則。
(2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇六
30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):
這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇七
值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:
通過活動,廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計,也可以是一點(diǎn)一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等??傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點(diǎn)子”,以校為單位打包交給工會。
(二)截止日期:20xx年1月10日。
讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇八
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里,為了活躍同學(xué)們的身心,豐富大家的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。
1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選。
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點(diǎn)30分聯(lián)歡準(zhǔn)時開始,10:00點(diǎn)前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長,準(zhǔn)時接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起,各班要著手進(jìn)行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金,請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎,做到文藝與游戲相結(jié)合,學(xué)生樂于參與(主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備)。
3、聯(lián)歡活動完畢后,各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結(jié)束后,給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好假期安全。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇九
以文明禮儀為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。
本班教室
1、導(dǎo)入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長,禮學(xué)是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為文章華國,詩禮傳家,被稱為文明禮儀之邦。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的文明之花!
(現(xiàn)場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
向xx快樂進(jìn)發(fā)!
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27---31日
學(xué)校西操場、各班教室
(1)展示學(xué)生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采,喜迎新春。
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
各班教室。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕?biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道:xx。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年12月23日。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年,快樂過元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的`時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍。
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤軍種小麗。
8、攝影:周國華。
9、舞臺布置:高潤軍周國華。
第一次彩排時間:12月23日第二次彩排時間:12月27日。
1、學(xué)生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評出一個文明班集體。)。
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
芝川小學(xué)。
20xx年12月4日。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十二
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采,喜迎新春。
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
各班教室。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)腵布置,班內(nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道:xx。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十三
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。小葉為你整理了小學(xué)慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。
一、活動主題:向xx快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動目的:
為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日。
四、活動地點(diǎn):學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動內(nèi)容:
(1)展示學(xué)生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十四
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的`腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
(一)學(xué)校聯(lián)歡:
1、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"現(xiàn)在開始!
(1)獨(dú)唱—《左手右手》。
(2)獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻(xiàn)詞—《新年祝?!贰?/p>
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十五
副組長:黃洪智廖海濱。
成員:鄧麗余沂藝體組、各班班主任。
二、活動時間、地點(diǎn)。
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點(diǎn):學(xué)校操場。
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)。
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)。
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)。
5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)。
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
1、活動總策劃:廖海濱。
2、活動準(zhǔn)備:鄧麗。
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。
3、音箱:曾東波。
4、攝像\照相:黃洪智、呂輝。
五、其它工作:請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)慶祝元旦文體活動方案篇十六
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動,豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感,給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
歡慶元旦,暢想xx。
全校師生。
擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00。
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6—10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目、合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。
分學(xué)生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
展出時間:12月25日至31日。
(二)文藝節(jié)目展演。
學(xué)校合唱隊(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個節(jié)目展演,七、八年級組各排練四個節(jié)目進(jìn)行展演,其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班、6—10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學(xué)生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19517496.html】