國旗下演講稿文明校園大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 16:00:04
國旗下演講稿文明校園大全(21篇)
時間:2023-12-14 16:00:04     小編:筆硯

演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。在寫演講稿時,我們可以參考一些經(jīng)典的演講范文或者名人演講,以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗。演講稿的成敗取決于演講者的態(tài)度、準備程度和表達能力,希望大家都能寫出精彩的演講稿。

國旗下演講稿文明校園篇一

第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們永遠感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學生良好的行為習慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。

今天我們學院在搞綠化建設,但是經(jīng)??吹接型瑢W踩草坪,不時在學院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學生:我們是21世紀的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標志。要樹立時代責任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句老話叫“不為小事善,不為小事惡。”從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,我們學院通過了評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學院”的評選。有同學說:這種行為是為了應付選拔。那你就大錯特錯了。構(gòu)建和諧校園不需要時間,需要靜下心來思考,認真學習,對所學知識進行認真的梳理和分類,全面系統(tǒng)的復習,力求完美。

保持良好的心態(tài)。

考試緊張,每個學生都要重視,正確對待。考試不僅是對知識的考驗,也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張,保持一定程度的焦慮但不要太焦慮,對自己要冷靜自信,科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲??碱}對你和別人來說都很容易,不要輕易遇到就得意忘形,要慎重;考題對你和其他人來說都比較難,遇到問題不要慌,仔細想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意,在他們能做的問題上出錯。我們應該吸取教訓。做到“基礎題不丟分,努力克服難題”,注意把握時間。熟能生巧,融會貫通。

做誠信測試。

學生們經(jīng)歷了許多考試,考試的紀律非常明確。出軌是可恥的??荚嚭苷J真,沒有半點虛假。只有付出了學習才能有收獲,努力了才能有結(jié)果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗,更是道德品質(zhì)的考驗。希望同學們牢記誠信考試,做誠信使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當然,如果還有學生作弊,學校會盡快嚴肅處理。

考試后要學會反思。

每一個學生都希望取得優(yōu)異的成績,以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母,回報努力培養(yǎng)我們的老師,激勵努力學習的自己。但是既然是考試,成績肯定是有差別的??嫉煤貌荒苷凑醋韵病R胝业讲罹?,爭取更進一步,就要在學習上追求一流,追求卓越??荚嚳疾缓貌灰獨怵H。你要認真分析原因,明確反思自己的學習過程,及時調(diào)整學習節(jié)奏和策略,加倍努力彌補學習上的漏洞,以便在下半學期東山再起。我堅信,只要我們努力,就會問心無愧;只要我們努力,一切皆有可能。

最后,真心希望同學們好好學習,認真復習,期中考試能取得好成績!

國旗下演講稿文明校園篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結(jié),珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好團結(jié),才能有強大的力量,才能和諧發(fā)展。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環(huán)境相處,要學會團結(jié)互助,學會做具有高尚情操的人。

在校園里,團結(jié)友愛就是要同學間學會互相謙讓,互相關(guān)愛,要多一份友愛,少一些吵架。當發(fā)現(xiàn)同學悶悶不樂時,你主動跟他聊天,消除他心中的煩惱;當同學有困難時,你及時伸出了援助之手,這便是友愛。班上學習好的學生能熱情地幫助后進生,班干部能起帶頭作用,全班同學友好相處,這便是團結(jié)互助,共同進步。團結(jié)友愛,就是要從這些平常的小事做起。

團結(jié)就是力量,互助凝聚希望。一塊快磚,只有堆砌在一起,才能建成萬丈高樓;一滴滴水,只有匯入大海才能獲得永存。一個校園,只有處處盛開團結(jié)友愛之花,它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們牢牢記住:團結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。讓我們團結(jié)友愛,爭創(chuàng)文明和諧校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下演講稿文明校園篇三

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“做文明學生,創(chuàng)文明校園”。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無處不在。這便是語言之美。

現(xiàn)代人對于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當今的`一種風靡的時尚。文明的言談舉止是一個人在現(xiàn)代社會的第二張“身份證”,正如人們的第二張面孔,反映的是一個人的素質(zhì)。

我們的校園,大都是文明和諧、美麗整一的,但就是在這美好的環(huán)境下,也經(jīng)常會聽到一些同學的臟詞濫調(diào)、污言穢語,讓人聽后興致大減,情緒低落。就這樣,美麗的校園生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴重的語言污染——污染了說者的人格、修養(yǎng),也玷污了無辜聽者的聽覺、靈魂,更給校園文明建設蒙上了一層黑紗!

我們這些新新人類在積極摒棄陳規(guī)舊俗時,無意中丟失了文明的火炬——看,被稱為一方凈土的校園存在這樣的現(xiàn)象:文明用語銷聲匿跡,惡語臟話亂箭傷人;課桌涂鴉演繹“文化”,教室死角群蠅共舞;就餐隊伍不長但粗,浪費已成家常便飯。文明的法則被我們一次次打破,文明的果實被我們無情地踐踏。

學校是教書育人的搖籃,是我們成長的樂園,如果她被一層出自我們之口的濃煙遮蓋,豈不是我們自己毀壞了自己初次見面時,我們是否應該說你好;求人解答時,是否應該說請教;客人到來時,是否應該說歡迎;表示歉意時,是否應該說對不起;與人分手時,是否應該說再見;表示答謝時,是否應該說謝謝文明的語言不需篡改,也不必篡改,只要我們每個人銘記心間,做到文明,做到文明用語,那一切的顧慮是否就可以打消我們的學校也會變得更加美好和諧!親愛的同學們,讓我們的素質(zhì)展現(xiàn)在一言一行中,先用文明用語來美化我們的校園!讓我們一起播種文明、收獲溫馨!

希望人人都能做到語言的文明,拒絕那些臟詞濫調(diào)、污言穢語。俗話說得好“良言一句三冬暖,穢語傷人六月寒”,只有我們大家都把文明用語掛在嘴邊,才能使得我們的社會更加和諧、更加文明,讓我們做到真正的“禮儀之邦”!

謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?我們小學生應該穿著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)學生在新世紀的燦爛風采,因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。課堂禮儀對教師的'教學影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,右上下樓梯,見到老師主動打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省?;ハ嗬斫?,包容他人。培養(yǎng)強烈的合作精神,讓班級更團結(jié),友誼更深厚。同學們,讓我們在班會上一起祝福,愿我們的生活處處開滿文明之花!祝自己一步步走向文明!我的演講結(jié)束了,謝謝。

國旗下演講稿文明校園篇五

演講,是一門語言的藝術(shù),它能在極短的時間內(nèi)通過傳達演講者的思想與感悟,有效地調(diào)動起聽眾的情緒,或引起聽眾的共鳴。以下本站小編整理了國旗下的。

演講稿。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”愛迪生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀?!弊鳛楝F(xiàn)代中學生的我們要將文明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓文明之花開滿校園內(nèi)外。

走進我們可愛的校園,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此更加愉快。我們自己也應該捫心自問:見到老師,我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”;同學遇到困難,我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學的話語中是否帶著“請、謝謝、對不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學隨地吐痰、亂丟紙屑會上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進垃圾桶;看到墻角的勞動工具亂了,我們能否主動把它們整好擺齊;我們的桌面是否干凈、美麗;所打地飯菜有沒有全部吃光;上課時面對老師的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍我們能否全神貫注、認真筆記;望著五星紅旗冉冉升起,我們有沒有高聲唱響國歌,這些點點滴滴,做到了就走近了文明,做不到會玷污了校園的純潔、損壞了個人形象。

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

相信我們每個人都一定能做到,同學們,就讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完了,謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!

千百年,對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:

一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

老師、同學們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:拒絕手機,建文明校園。

近些年來,隨著人們生活水平提高,手機作為便利的溝通工具,大量涌進了校園,一定程序上方便了我們與家長、同學之間的聯(lián)系,但隨之而來的更多的是對我們的危害,主要表現(xiàn)為以下幾方面:

1、未成年人使用手機,不利于身心健康發(fā)展。

首先使用手機有害身體健康。手機輻射會對腦部神經(jīng)構(gòu)成較大影響,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。

再者,使用手機有害心理健康?,F(xiàn)在不少網(wǎng)站開通了短信業(yè)務,由于我們的思想尚未成熟,分辯能力較差,一些不健康的及行騙信息甚至會使很多同學落入欺騙的陷井。

2、學生使用手機,不利于其學習和生活。

個別同學無論白天晚間,總是機不離手,他們不是在發(fā)短信,就是qq聊天,要么便是上網(wǎng)看小說,更甚者,整天沉寂在虛擬的游戲世界中,這些玩物喪志的行為已嚴重影響我們的學習和休息。而在一些大小型考試中,手機舞弊行為也時常發(fā)生。這不僅僅嚴重違反了校紀校規(guī),而且滋長了懶惰、不勞而獲的思想。

3、增加經(jīng)濟負擔,助長攀比心理。,

學生購買手機,客觀上是增加了家庭的經(jīng)濟負擔。另外,手機的更新?lián)Q代往往讓部分家庭條件好的學生追求使用新款手機,容易助長學生的攀比心理,而沒有手機的學生有時根本不考慮家庭的實際情況,強性要求家庭購買,這些愛慕虛榮的行為極大的增加了家庭的經(jīng)濟負擔。

4、手機易激發(fā)學生之間的矛盾沖突。

手機引發(fā)學生違紀違規(guī),甚至違法行為。不少學生將手機帶進校園或放在宿舍,易引起某些同學的偷竊欲望。由于大家在校交流頻繁,有些學生用手機偷拍照片,侵犯他人隱私;有的同學通過發(fā)短信,互傳不健康的信息。手機在一定程序上導致學生之間的關(guān)系不和諧,近期我校幾起打架斗毆事件的升級就是因為使用手機相互聯(lián)絡、謾罵,加速了矛盾的激發(fā)。

5、使用手機存在極大的安全隱患。

使用手機的同學都需要充電,而宿舍里沒有插座,同學們都利用教室的插座晝夜不停的在充電??梢钥吹浇淌也遄褵o虛席,卻還有排隊等候者。這么多同學使用,如果遇到漏電、短路的情況,引起火災,后果不堪設想。另外,很多同學喜歡在走路時戴上耳機,邊走路邊玩手機,完全不顧周圍的情況,因此釀成了不少慘劇。

綜上,我們使用手機危害極大,我們須知建文明校園,創(chuàng)造良好學習環(huán)境,拒絕手機是十分必要的。全國各大學校早在幾年前均制度了相關(guān)的戒令,禁止將手機帶入校園。

手機等電子工具本來是為人服務的,但是如果處理不好,人反而成為這些工具的奴隸。對于那些上課玩手機的同學而言,他們便成為了手機的奴隸,他們的做為是對自己不負責任的表現(xiàn),也是對班級、對老師、對父母的一種不尊重。

所以我在此倡議全體同學一定要早下決心,痛下決心,像自覺遠離毒品一樣遠離手機!不要讓手機占用你掌握命運的雙手,不要讓手機拉開你與夢想的距離。

一人要學會舍棄,現(xiàn)在不舍棄某些愛好,三年后就難以獲得高考的勝利。一個人也應學會分情輕重緩急,懂得什么該做,什么不該做,懂得什么時候該做什么事。

為此,讓我們主動拒絕手機,遠離手機的毒害,迎接我們更加美好的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇六

尊敬的各位評委、各位x:

大家好!

我是成人組18號xx,是清水縣電視臺的一名記者,很榮幸興能夠參加今天的"創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是:《文明與我們同行》。

文明是一個城市的靈魂,城市是我們賴以生存的家園,我們的生產(chǎn)、生活和文明成果都集中體現(xiàn)在這里。一座文明城市,無論大小,它包含著我們每個人文明舉止的行為和文化元素。全國文明城市是中央文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽稱號,是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌,我希望我是這樣一個城市的市民,同時我也相信這是我們33萬清水父老鄉(xiāng)親的追求和夢想。

我認為,在爭創(chuàng)文明城市的同時,文明更多是體現(xiàn)在人的行為上。市民是城市的主體,市民素質(zhì)的高低決定著城市的發(fā)展和現(xiàn)代化水平。我想,每個生活在城市里的人都喜歡在交通有序、干凈整潔、鮮花錦簇的環(huán)境中工作、生活和漫步;在安謐祥和的巷道里,享受著家庭的融融親情,這樣的'生活難道不是我們每個人對幸福與美好的追求?但良好的社會秩序,優(yōu)美的生活環(huán)境,不僅是黨和政府為百姓謀福祉的職責,更是我們每一個人、每一個集體、每一個單位的擔當!相信33萬清水人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚著一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

有一個外國人說:"中國人過馬路不看紅綠燈,而是看有沒有湊足一串人。有了一串人,即使紅燈也能行"??此菩υ?,但這反映的不僅是市民對交通秩序的漠然和不文明行為,更主要的是對自己生命的不負責任;同樣,再說我縣每年舉辦的大小節(jié)會,有演唱會、秦腔匯演,電影展播等等,很大程度豐富了群眾生活,達到預期目標,社會滿意、群眾也高興,結(jié)束之后,仍然是余味無窮,令人難忘。但是,盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思:垃圾亂散、廢品亂扔,隨地吐痰,踐踏花草,損壞公物……塑料椅凳東倒西歪,有的被踩塌破裂甚至"失蹤",節(jié)目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是,狼藉一片!政府成本增加暫且不說,辛苦了環(huán)衛(wèi)、辛苦了保潔。這些不文明行為,為節(jié)會留下的諸多遺憾,說道底,文明還是人的素養(yǎng)問題,而每個人的素養(yǎng)加起來就是這個城市文明程度。要提高我們城市的文明程度,還是要靠我們每個公民都自覺起來。所以"城市是我家、文明伴我行"應該是生活在這座城市的每一個市民努力的方向。

文明從我做起、文明就在當下!當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產(chǎn)生,在擁擠的公交車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境時伸出援助之手,給他人一個微笑、給孩子一個擁抱……一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠屬于你,文明之歌也會為你而演奏。

文明還體現(xiàn)在我們的信念和理想之中,文明體現(xiàn)在責任和修養(yǎng)之中,享受著這座城市的溫暖陽光,充吸著這座城市的空氣,我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學習。我們要體驗文明、我們要尊崇文明,我們要傳播文明、我們要服務文明,為這座城市的文明發(fā)展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。

國旗下演講稿文明校園篇七

親愛的同學、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂扔垃圾,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。

國旗下演講稿文明校園篇八

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今年8月,被譽為中國第一洲,也是湖南第一個5a景區(qū)的長沙橘子洲被國家旅游局摘牌。這一摘牌事件給已有2400年文明史的古城長沙抹黑,同時更令許許多多為文明創(chuàng)建付出不懈努力的長沙市民痛心。究其原因,其中重要的一條是因為游客的文明素質(zhì)偏低造成其環(huán)境衛(wèi)生較差。

提高文明素養(yǎng)、共創(chuàng)文明社會是每一位公民應盡的責任。而作為一名學生,爭做文明學子,創(chuàng)建文明校園,是勇?lián)熑蔚木唧w表現(xiàn)!可是環(huán)顧四周,我們不難發(fā)現(xiàn),各種不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。

進入校園,部分同學匆匆的把單車加塞兒停放;細心觀察,在花壇或者草叢、在滅火器上或者垃圾桶邊經(jīng)??梢钥吹礁鞣N廢棄的紙屑、包裝袋兒、礦泉水瓶;在公共教室,總有人將垃圾扔棄在抽屜里。更有甚者,直接將垃圾丟棄在廁所,造成其堵塞。

在紀律方面,集會或者跑操時總有同學在隊伍里小聲說話;課堂上總喜歡隨意討論、隨意插嘴打斷教師上課影響同學學習,或者在課間串班串樓、亂吼亂叫。

我校是兩型校園,倡導資源節(jié)約和環(huán)境友好,然而,部分同學兩型意識淡薄。在上周的.某次安全檢查中,有個班級未關(guān)空調(diào);有個班級未鎖好教室門窗。另外我校還存在惡意破壞公物的現(xiàn)象,比如在課桌上亂寫亂畫,踢毀安全出口標識和廁所門,隨意亂動電子班牌,弄壞天花板甚至轉(zhuǎn)移攝像頭等惡劣行為。

出了校園,我們的學生又表現(xiàn)怎樣在返家途中的公交或者地鐵上,我們有的同學也把文明給丟了。只顧著低頭看手機玩游戲,顧不上給老弱病殘孕和有需要的乘客讓座;進入社區(qū),將一次性飯盒隨意丟棄,亂按電梯火警按鈕,導致電梯緊急迫降,午休時段,還有同學在小區(qū)活動室打牌、嚼檳榔、抽煙,甚至還有偷盜行為,這些行為給社區(qū)管理和居民生活帶來了不良影響,同時也給自身和學校形象抹黑。

諸如此類的不文明現(xiàn)象還有很多!究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣和內(nèi)化的行動,沒有把文明素養(yǎng)的提升當作是自身成長和人格完善的重要內(nèi)容。有時候我們真的距離文明就只差那么一步。

同學們,我倡議,從即刻起,做一名文明的學生。

文明的學生,一定是熱愛學習的人。對知識充滿渴望,對勞動滿懷尊重。

文明的學生,一定是彬彬有禮的人。接人待物使用敬語,上下樓梯輕聲細語。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。自覺維護校園環(huán)境,主動彎腰撿拾垃圾。

文明的學生,一定是愛護公共財物的人。愛護一草一木,學會節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,看到破壞行為及時勸阻、制止。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。自覺排隊就餐,按時就寢休息,能夠換位思考,替人著想。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。尊敬師長、友愛同學,關(guān)愛他人,懂得感恩。

文明的行為還體現(xiàn)在生活和學習的方方面面。

同學們,我校建校4年來飛速發(fā)展,在中考、學考和會考中取得優(yōu)異的成績,獲得了社會各界對學校的高度認可。正因為優(yōu)秀,才吸引了八方才俊來此求學,正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴格要求自己。身穿長郡校服的你們不僅要贏在學業(yè)上,而且要贏在文明程度上。讓我們離文明再走近一點!親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園!我的講話結(jié)束,感謝大家的聆聽!

國旗下演講稿文明校園篇九

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

春風吹拂著柔軟的柳絲,國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學期,新的起點,預示著新的成功。今天在國旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說,禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻哈達,泰國的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

作為學生,我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時,按時參加升旗儀式,唱國歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認真聽老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時,集中精神,姿勢端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時,在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見到老師主動禮讓,不做危險的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊時,站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊的禮儀。就餐時,自覺排隊,不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時不說話,這是餐廳的禮儀。

孔子曰:“不學禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生,不學禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。

同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園 !

我的演講完畢,謝謝大家!

從我做起,讓文明之花開滿校園

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我演講的題目是:“從我做起,讓文明之花開滿校園”。

大家都知道,我們學校的環(huán)境一天一天在改善,學校也越來越漂亮。但是,同學們想過嗎?學校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:

第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧,共同努力,做一個文明的學生,使我們濟寧學院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

大家早上好!

同學們,我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!?/p>

我國著名教育家葉圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的行為習慣?!睂W校是育人的場所,理應在培養(yǎng)學生的行為習慣方面大有作為。所以,要求我們?nèi)w學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習慣,規(guī)范我們自身的行為,人人爭做一個文明的學生,將我們的界石鋪中學構(gòu)建成一個文明和諧的校園。

園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。 同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格;播下一個品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們界中的明天更加美好!

牽手文明,共建美麗校園

老師們、同學們:大家好!

今天國旗下講話的題目是《牽手文明,共建美麗校園》。

我們小學生要衣著整潔,身穿校服,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進入學校要走直線拐直角,見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。 一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出寧陽縣第二小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。

讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“文明校園,從我做起” 。

記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是社會主義核心價值觀的明確的`要求,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,是當代中學生義不容辭的責任!

荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明不僅是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊,更應該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學子身為同齡人中的佼佼者,更應該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話,當你寧肯繞遠而不從學校植物園穿過,當你抓住風中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為,是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當你自詡為高素質(zhì)的名校學生,你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中,但沒在心上;在書本里,但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是要學習應先學做人, 學做文明人,做社會主義核心價值觀的踐行者,做文明校園的建設者。

文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴;文明是涓涓細流,澤潤心田。

同學們,請從現(xiàn)在開始,文明我們的行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇十

老師們,同學們:

大家上午好。

今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團隊,在藝術(shù)學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領導班子對創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領全校師生爭創(chuàng)文明的信心。

省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平,一直以來,創(chuàng)建省級文明單位,建設美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作為積淀。

回首過去,xx年,全校上下攻克千難萬險,齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學生參加全國、省市級各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎;xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后,體現(xiàn)了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務水平,立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然,成績的背后,還有無數(shù)后勤服務人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學校一年一個臺階,穩(wěn)步前行,不斷進步。xx年,我校被評為xx市教學示范校;xx年,我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;xx年,我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進單位;xx年,我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進集體。

今天,站在學校發(fā)展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個主題,以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動推出一批文明教師,文明學生。

為了實現(xiàn)這個美好的目標,在此,我代表學校黨委,希望大家:要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學生,當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學習,潛心育人,以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。

老師們,同學們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風;以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。

xx年4月13日。

國旗下演講稿文明校園篇十一

雖然我們每天都去上學,但我們從來不認真看校園的美景。

不久前的一天,班主任張老師說要帶我們?nèi)⒂^這所美麗的學校。

在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子,就像一本打開的書。橙色的墻上嵌著幾個圓孔。左邊有一面弧形的墻,上面刻著華南師范大學附屬小學的八個金字。哇,從遠處看。我們學校真漂亮!

穿過大門,爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說:“書是進步的階梯,一步一步往上走。這樣,你的知識會越來越豐富。”石階兩旁是生機勃勃的草地,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一群士兵,向我們敬禮!

不知不覺,我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫,因為有宣傳欄,有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,牢牢支撐著二號樓。每個柱子需要三個成年人來折疊。二三樓是老師辦公室,四樓是機房和合唱室,五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓,來到風雨走廊。

風雨走廊的設計是為了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走,來到了大操場。

操場是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個籃球場和一個足球場。側(cè)面還有一個環(huán)形跑步場地。操場周圍有很多運動器材,比如單杠,雙杠等等。它是為學生參加體育課和課外活動而提供的。

我還沒有欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經(jīng)響了。每個人都不得不勉強回到教室。

召喚。

那一季春雨梅雨,家鄉(xiāng)生機勃勃。記得當時水還冒著熱氣,泉水漸漸爬上枝頭,小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪,可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩的美景。仰望天空,幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍色中,我看到了包裹在其中的美麗。

然而,現(xiàn)在一切都變了。春天,我們再也看不到五彩繽紛的風景和鳥兒美麗的歌唱。遠處,山的脊梁在陽光下裸露著。于是它一點一點縮小,最后消失得無影無蹤。廣闊的遠野,其平坦的表面充滿了高樓的誕生。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人類的物質(zhì)需求,廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺,到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周圍清澈的河水像是在噴墨水,有嘔吐的味道,還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經(jīng)漸漸遠去。大地大汗淋漓。

你會回來嗎?

一個人靜心,希望你能回來,但我知道我需要實際行動。朋友們,不要清高,給我們的家增添一抹綠色。比如:節(jié)約水資源,不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚;杜絕浪費糧食,永遠記住“鋤草之日為正午,汗水淌土”;低碳生活,為自己產(chǎn)生的碳種植同等重量的樹木~~~~雖然每個人的綠色不一樣,但組合起來會是最耀眼的顏色。

我們呼喚未來,我們呼喚綠色,我們呼喚環(huán)保與和諧!

國旗下演講稿文明校園篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《感恩母?!?。

當我們被大馬哈魚回游產(chǎn)卵的場景所震撼,當我們被烏鴉反哺的情景所感動,當我們被羊羔跪乳的故事所折服,我們的內(nèi)心總會把一塊最神圣的土地留給世上最疼我們的人——母親。

五月的第二個星期日是母親節(jié),也就是在這個節(jié)日里我們拾起了敬仰,拾起了對母親的感恩。其實,值得我們感恩的不只是母親,還有培育我們?nèi)甑哪感!险僖恢小?/p>

母校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點;母校像母親般溫婉,向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;她有母親般的辛勞,保持著一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。

三年的時光,彈指一揮間。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。從剛開始的懵懂無知到如今的博學多才,母校像母親一樣,教會我們知識,看著我們成長,賦予我們希望。二十多天以后,我們就要帶著老師和親人的期盼,背負著母校的厚望,邁進高考考場。昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,走進南召一中;今天,我們熱血沸騰,在母校的培育中完善自我、努力向前;明天,我們要神采飛揚地走出一中,帶著母校的希冀,用我們的汗水給自己一片光明,懷著感恩之心為母校爭光!

我記得,華中科技大學校長李培根曾說過這樣一句話:“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。很幽默的一句話,卻也無形地解釋了母校和我們之間不可分割的親密關(guān)系。當我們感恩母校的時候,想起的不僅是她和母親相像的一面,你可以說她是母親,可以說她是朋友,可以說她是引導者,也可以說她是啟明星,甚至可以說她是鍛造鋼鐵的大熔爐。總之,望大處說,母親在為社會、為國家輸送人才;望小了說,母校在我們?nèi)松鸁o比重要的時期,豐富我們的知識,鑄造我們的人格。總說母親是我們?nèi)松械谝粋€老師,那么母校就是我們?nèi)松辛硪粋€母親。

今天的我們以在母校南召一中就讀而自豪,五筆字型發(fā)明人王永民教授,中央軍委常萬全將軍,都是我們的校友。明天的母親將以我們而自豪,讓我們做一個懂得感恩的人,在未來的道路上大放異彩,回報母校。

去下了校牌,去不掉母校的期盼;走出了校門,走不出母校的厚望;感恩了母親,也不要忘了我們的母校。

最后,請允許我代表__屆全體畢業(yè)生表達我們誠摯的祝福:祝母校人才輩出!明天會更好!祝即將奔赴考場的同學們:金榜題名!夢想成真!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇十三

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。

拿我們學校來說,部分同學的'身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

最后,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。

同學們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

國旗下演講稿文明校園篇十四

各位老師、各位同學:

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家——孔子曾說過:“不學禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇十五

讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。下面豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于書香校園國旗下演講稿,希望對大家有幫助。

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;

讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子?;蛞粋€人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。

當然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的.舉手,踴躍的發(fā)言,準確的表達,就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進的方向,奮斗的目標。

孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。

有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;

選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式?!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《營造書香校園,共享美好人生》,當這三月大地蘇醒時春風帶來了花的芬香,當你正享受這沁人心脾的芬香時,你是否嗅到一絲“書香”。

一本書,里面蘊藏的無窮多,有作者的思緒,有做人的道理,里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處,我們跟著書中的文字一起憂傷,一起開心,一本好的書,就如一位良師,一位益友,在你一生中總少不了幾本好書。

但我們也不可無選擇地讀書,我們應當“好讀書,讀好書”。不要說自己沒時間,讀書無用,我國偉大的毛主席就特別愛讀書,且十分愛作批注,僅僅一本十萬字的書,就作了一萬多字的批注,這告訴我們讀書不僅要“眼到”,還要“心到,口到,手到”,世界文豪高爾基一次家中失火,他只顧將書抱走,其它的東西他什么也沒拿,為此,他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯?!彼?,他才會這樣的愛書如命。

好書帶來的好處無盡,《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中,《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn),《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺??赡軙腥苏f:“我讀了許多書,為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。

在此,我給大家提出一個讀書方法,廣泛讀書的同時精細讀。

讀書并不是只用眼睛打掃就可以,這樣的話,在你腦海中印象不深,作用就自然很小,所以我們應該在讀書的同時,將自己認為好的句子或詞語作個標記,在讀到某一段心中有所感悟時,將其寫在旁邊,遇見不會讀的字在查閱字典后標注在上面,這樣,都可以有效的加深印象。

總而言之,讀書的`方法有很多,但我們要找到最適合自己的,這樣,讀書對你才會是一件有趣快樂的事,你才會感到你所得到的好處,你才會覺得心靈得到凈化,情操得到陶治,這樣,你才會真正地愛上讀書。

現(xiàn)在,讓我們一起拿起身邊的好書,走進書的世界,探索書的奧秘,領略書的神奇,讓“書香”飄滿校園,享受美好人生吧!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

今天我國旗下講話的題目是:《共同讀書,營造書香校園》。

讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華?!遍喿x對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的`精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發(fā)全體同學的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學發(fā)出倡議:

一、要崇尚讀書。

在讀書中陶冶情操、健全人格;

在讀書中提高品位;

在讀書中成長成才。

二、要品讀經(jīng)典。

經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶??梢载S富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。

三、

要博覽群書。

時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。

四、讀書以致用。

只有將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)讀書的意義。

五、要終身讀書。

把讀書作為一種日常的生活習慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學們,現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

一千個讀者就會有一千個林妹妹,嬌嗔可愛各有特色。所以僅從影視上我們得到的信息是有限的,形象是固定的,思想是偏頗的。只有閱讀書籍才會讓我們穿越歷史的長河,翱翔璀璨的天空,與偉人對話,與高人并肩,與可愛之人攜手,陶冶我們的性情,開拓我們的視野,放飛我們的心靈,張揚我們的個性??閱讀的作用又何止是欣賞!今天我國旗下演講的題目就是《讓書籍點亮人生,讓書香飄溢生活》。

閱讀是為了活著。福樓拜如是說?!叭绻腥俗屛耶斪顐ゴ蟮膰?,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王,我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當一個不能讀書的國王?!边@是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧愿做讀書的窮人,也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。

“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”,從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文,因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷,無法彌補一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡闹鞠?,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學作品,使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”,投身到了救國的隊伍中……2011年8月24日,一則《清華圖書館保安“蹭課”自學考取山東師范大學》的消息引爆網(wǎng)絡,賈作勝一下為人所熟知。他高中畢業(yè)后,由于家庭經(jīng)濟等原因,未能繼續(xù)就讀,被安排到清華大學圖書館當一名保安。在當保安員期間,賈作勝利用業(yè)余時間學習,2011年他通過自考考上山東師大。2011年8月底,賈作勝收拾好行李,躊躇滿志地去山東師范大學報到。在離開清華大學保安隊時,他激動說:“我要感謝保安公司和清華大學圖書館為我提供的學習機會,今后我要加倍努力,刻苦學習,我的下一個目標就是在三年之內(nèi)爭取考上北京名校的研究生,早日實現(xiàn)當一名老師的心愿!”

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著早晨的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?那就是進行我們每天必不可少的營養(yǎng)餐——閱讀,使我們更堅毅,更淵博,更睿智。我們難道可以借口說作業(yè)太多而沒時間讀書?我們難道可以說玩耍我所欲也而拒絕讀書?我們難道可以因為生活瑣事而荒廢讀書嗎?在書籍這座人類最有價值的寶庫面前,讓我們大聲地喊出讓一切不閱讀的理由都隨風而逝吧!就讓閱讀穿越時空,與人生同步,與時間逆行,揭曉迷離的過去,抵達遙遠的未來。讓閱讀開啟無數(shù)個維度空間,讓思想縱橫捭闔,通向偉大的心靈。

在接下來的日子讓我們用行動創(chuàng)建一個書香校園,讓書籍點亮人生,讓書香飄溢生活。我們將:

一、大力營造“讀書”氛圍。

同時養(yǎng)成利用閱讀課和課余時間,到學校圖書室借閱的習慣。另外在教室的板報或墻壁上海設置“書海拾貝”、“讀書園地”、“閱讀指南”、“美文賞析”等板塊內(nèi)容。

二、學會科學的閱讀方法:即學會精讀與略讀,學會有選擇性的讀,學會寫讀書筆記。

三、提高閱讀效果。閱讀需要有時間、空間和措施的保障,才能真正獲得實效。結(jié)合我校課程安排和同學們的實際情況,我覺得,初一的同學每月讀三篇名著,初二的同學每月讀二篇名著,初三的同學每月讀一篇名著,是切實可行的,既能在繁忙的學習中充盈自己的心靈,還能學以致用,備戰(zhàn)中考。

四、每兩周安排一節(jié)閱讀課,用來教給同學們科學高效的閱讀方法或讓同學們分享自己的讀書收獲,讓海量的知識碰撞出最美麗的思維火花。

閱讀是幸福的發(fā)祥地??b密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。

讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命的需求,讓濃郁迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

國旗下演講稿文明校園篇十六

老師們,同學們:

早上好!

司馬遷說常思奮不顧身,而殉國家之急。文天祥說人生自古誰無死,留取丹心照汗青。林則徐說,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。顧炎武說天下興亡,匹夫有責。巴金說我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。鄧小平說我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

然而,僅僅會背誦愛國詩篇,能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不,那些都是別人對愛國的理解。愛,不應只是一個抽象的字眼,國,也不應只是一個抽象的概念。

那么,我們所要熱愛的這個中國,究竟是什么呢?

還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。

北京長城。長假期間,長城人滿為患,寸步難行,每天環(huán)衛(wèi)工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時,得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?與之形成鮮明對比的是英國人威廉林賽。他自發(fā)在長城上撿垃圾,已有11年。11年來撿拾的垃圾已達數(shù)千公斤。威廉曾經(jīng)躲在長城上的一條小路上,作了一個小時調(diào)查:25%的游客會把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾,有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。

陜西華山。華山是我國著名的五岳之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風云變換的裝扮,成為國家級風景名勝區(qū)。然而對于來自內(nèi)蒙古的董立文夫婦來說,華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區(qū)要求退掉未消費過的擺渡車車票時,卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。

而遠在歐洲的法國巴黎,竟然有酒店拒絕了中國游客的到訪,理由是我們對客人是有選擇的,在巴黎,要求很高很多人都需要一些私人空間和一個安靜的環(huán)境。

只能用省略號來表示這些幾乎有點荒謬的現(xiàn)象。這幾年,臺灣對內(nèi)地游客開放,我特別欣賞臺灣的宣傳語:我們衷心希望,人們在臺灣看到的最美風景是人。

是的,人,永遠應該是最美的風景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴,無愧為萬物的靈長。

現(xiàn)在我們可以回答前面的問題,身為中國人,我們要愛中國。

那么中國是什么呢?

其實,答案就在我們每個人身上。

你,我,他我們每一個人,都是中國。

愛中國,就從愛自己做起,樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。

所謂大國民者,人人各守其職,對于一己,對于家族,對于社會,對于國家,對于世界萬國,無不各盡其道。(每個人都要盡自己的職責)無恃空言,躬行而實踐之。(不要說空話,喊口號,而是要實實在在行動起來。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務,則狂暴之民也。奴隸之民多,國必弱;狂暴之民多,國必亂。強弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個國家的強弱,取決于人民自己。)。

用這一段話,反觀前一陣沸沸揚揚的抗議日本購買釣魚島的游行事件,事件中竟然出現(xiàn),甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛國。

有怎樣的人,就有怎樣的社會,有怎樣的國民,就有怎樣的國家。在游行隊伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子,事后默默收拾垃圾的廣州中學生們,這些人是中國的未來。

你們,也是中國的未來!

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國旗下演講稿文明校園篇十七

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復強調(diào)吃三無食品的'害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負責任的行為。

在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車,不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳。

七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。

謝謝大家!

親愛的老師們,親愛的學生們:

校園安全關(guān)系到每個家庭的利益,關(guān)系到每個同學的切身利益。有些學生往往沒有意識到這一點,在校園里隨便打架,體育課不按老師的要求進行活動,甚至放學后故意擠在樓梯上,很容易造成不作為傷害。悲劇一旦發(fā)生,會給家庭帶來痛苦,給自己造成損失,或者影響學習。這樣的教訓很多。

“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證我們正常學習和生活的基礎。這就需要我們攜起手來,營造“關(guān)注校園、關(guān)愛生命、關(guān)愛自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高學生的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,六年級五班的所有學生向大家發(fā)出以下倡議:

第一,加強宣傳教育。認真組織以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育班會,提高我們的安全文明意識,時刻想著安全,凡事講安全,樹立自我安全意識。

第二,提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)學生,與學生和睦相處,善于化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架,打打鬧鬧,不要在校內(nèi)校外施暴,努力做文明學生。

第三,注意班與班之間的安全。請不要在課堂上做劇烈活動,以避免各種傷害。輕輕地上下樓梯,慢慢向右走,以此來“向右敬禮”;不要追著玩,不要打架,不要爬,不要擠,不要搶路。不要在學校的禁區(qū)內(nèi)玩耍。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,上下學要文明,嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學不騎快車,騎自行車不戴耳機等。并主動避開機動車輛。坐公交車回家的同學,不要坐無牌無牌的車,超載。

五、重視食品安全,養(yǎng)成良好習慣。拒絕吃三食,不吃腐壞的食物,不吃零食,不喝生水,不在校外擺攤吃飯,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明校園,為了每個人健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自己做起,從點滴做起,嚴格要求自己,糾正不良行為,共同維護我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。

謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!

親愛的同學們:

大家早上好!

我是__,今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。生命只有一次。

同學們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。

我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。

在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

同時注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

親愛的同學們讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

謝謝大家!

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!

我們的學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!

現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長結(jié)伴而行,讓家長放心、老師放心。

我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌抑械膶氊?,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇十八

老師們、同學們:

今天國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而打架斗偶,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五又有部分同學在回家途中游泳。還有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園安全應引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭,不得在床上打鬧。

第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定:有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定:機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于救師口小學學子的稱號。

最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

國旗下演講稿文明校園篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:

有一位外國作家是這樣描繪書籍的:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。書,已經(jīng)成為我校學生生活中必不可少的朋友,書,已經(jīng)成為我校學生學習時離不開的師長。

是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,豐富你的知識。讀一本好書,就像是和許多高尚的人談話。一本好書,就是生活里的一盞明燈,照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣,更會使思想凈化,心靈遠行。讀書,是一件多么快樂的事啊!

同學們,中國自古以來能夠成為禮儀之邦,文明古國,一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀是一個學習的時代,這讓我們認識到了知識的價值,讀書的重要。今天,同學們更應當明白讀書的意義,肩負起應盡的責任,認真讀書,學會讀書,共同營造一個充滿書香的學習環(huán)境。希望同學們靜心讀書,以書為友。愛讀書,多讀書,讀好書,讓書籍開闊我們的視野,我們的頭腦,豐富我們的生活。在這個散發(fā)著濃郁書香的校園里,我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇二十

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責》。

綠色是清新,能帶給我們生機與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。

一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間,同學們在葡糖架下休息,有一種置身公園的感覺。

每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物??墒聦嵞?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。

曾經(jīng)看過這樣一個報道,有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時,走來一個外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,把我們的校園建設得更加美麗。

當然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學們之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動去維護,綠色校園靠我們的意識去傳遞。

同學們,讓我們行動起來吧。

謝謝大家!

國旗下演講稿文明校園篇二十一

老師們、同學們:

大家早上好。

當你背著書包踏進校園時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時,你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學習和生活環(huán)境,學校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財力?學校,作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為一個干凈的校園,會起到凈化心靈的作用。

可能大家會覺得我們的學校比不上有些硬件設施更好的學校,但我作為一名即將畢業(yè)的高三學生,我可以很自豪的說我們五中很好。說實話,高一剛剛來五中的時候,五中的環(huán)境真的令我很失望,很小很破,原諒我找不到更好的形容詞來形容當時的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在,這一路,我看著學校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學?,F(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍,居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口,不僅如此,我們的路變寬敞了,綠化區(qū)變多了,教室變新了等等。這兩年多的時間,我可以說真是有說不清的辛酸,但就是這樣,隨著它一點一點的改變,也同樣一點一點的改變了我的想法,它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學生,都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻,因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化,所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學弟學妹們,希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠傳遞下去。

學校是我們的家,我們是學校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播綠色的理念,用行動肩負起綠色的重任。

在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園,今天我們就開始行動!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

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