小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(匯總18篇)

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小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:01:04     小編:QJ墨客

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小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,更是表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。為了使我校的感恩活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有意義。

如果我們常心存感恩,人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。

1、國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,全員發(fā)動(dòng)。

2、懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、以中隊(duì)為單位,召開(kāi)“感恩的心、感動(dòng)你我”的主題隊(duì)會(huì),并將隊(duì)會(huì)記錄上交大隊(duì)部(第五周)。

一、感激父母養(yǎng)育之恩。(第4周)。

1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié),舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目:《我的媽媽》、《寫(xiě)給媽媽的話(huà)》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊(cè)》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級(jí)每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(5周五前上交)。

2、開(kāi)展為父母多做事(3月7號(hào)、8號(hào))。

一、二年級(jí)隊(duì)員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對(duì)父母說(shuō)聲爸爸媽媽辛苦了。

三、四年級(jí)隊(duì)員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng),對(duì)父母說(shuō)知心話(huà)。

五、六年級(jí)隊(duì)員:

1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)。

2、每人寫(xiě)一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長(zhǎng)交流使用。

4、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī),開(kāi)展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動(dòng),可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫(huà),徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。

5、結(jié)合“312”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展感恩大自然系列活動(dòng)。可讓學(xué)生在村中(家中)植一棵樹(shù),或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草,為班級(jí)生物角添綠。各班組織同學(xué)對(duì)校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動(dòng)。

二、感激老師的教誨之恩。(第六周)。

開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選"五個(gè)一"(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開(kāi)展"尊師重教"活動(dòng)。要求全體隊(duì)員講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是"老師早"、"老師好",聲音洪亮。

三、感激社會(huì)和同學(xué)間的愛(ài)心相助。(第七周)。

大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開(kāi)展的貧困生救助工作,發(fā)動(dòng)大家開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事,給幫助過(guò)自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人寫(xiě)一封感謝信等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì)。

四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",音樂(lè)課堂教學(xué)力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

五、開(kāi)展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動(dòng)。(第8周)。

清明節(jié)到來(lái)之際,各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書(shū)籍、講革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的艱辛,學(xué)習(xí)革命志士的精神,知道今天的幸福生活來(lái)之不易。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

“我的暑期生活”交流活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的`事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛晕业氖斋@。

時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)。

活動(dòng)地點(diǎn):一個(gè)能放映幻燈片的教室。

為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加趣味而成功,在暑假開(kāi)始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來(lái)時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng),使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備,讓暑假過(guò)得更有意義。

在活動(dòng)正式開(kāi)始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。

為了帶動(dòng)大家的進(jìn)取性,由班干部帶頭,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺(tái)展示。若沒(méi)有自愿上來(lái)的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。

預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘。

經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享歡樂(lè),分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

教育系統(tǒng)各相關(guān)單位:

為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委明辦關(guān)于開(kāi)展xx市20xx年中小學(xué)校明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(x教思〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校(中職學(xué)校)明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下,請(qǐng)各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開(kāi)展創(chuàng)建工作。通過(guò)明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園化生活質(zhì)量,使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年,全市100%中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

(一)參加對(duì)象。

20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為:1獲得xx市級(jí)以上明學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2承建各級(jí)鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按2%左右遞增推進(jìn),至20xx年實(shí)現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。

(二)實(shí)施步驟。

1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)。

市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān),組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

2、組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)。

各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)),廣泛開(kāi)展明班級(jí)、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)明校園的,按照相應(yīng)層級(jí)的《明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作,整理檔案資料。

3、督查整改階段(20xx年9月底前)。

市明辦、市教育局對(duì)照明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開(kāi)展督查活動(dòng),對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),提升創(chuàng)建水平,將全市明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。

4、考評(píng)表彰階段。

明校園創(chuàng)建工作與原有的明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱(chēng)替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(xx明委〔201〕11號(hào))進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰xx市級(jí)明校園,并按程序推薦參評(píng)xx市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)明校園。各層次明校園評(píng)選表彰,都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。

(三)報(bào)送要求。

本年度參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》(見(jiàn)附1)報(bào)送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20xx年創(chuàng)建明校園),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)明創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,把明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動(dòng)明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。

(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

(三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過(guò)程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,作為精神明建設(shè)的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的明素養(yǎng)和學(xué)校明程度。

(四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過(guò)各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同參與明校園創(chuàng)建活動(dòng),為活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

為了能寫(xiě)出更好的。

策劃書(shū)。

下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書(shū)范文,僅供參考:

一、活動(dòng)主題讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園。

二、活動(dòng)背景。

2019年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái),同成長(zhǎng),共建和-諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開(kāi)帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開(kāi)展此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的。

本社團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí),增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2019年5月24日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

歧安小學(xué)的小朋友。

七、活動(dòng)開(kāi)展。

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí),和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

八、活動(dòng)宣傳。

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站、本站做宣傳。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車(chē)費(fèi)用。

飔墨工藝美術(shù)社。

2019年4月29日。

一、活動(dòng)意義。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)時(shí)間:5.24——6.8。

活動(dòng)運(yùn)作方式:由it服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級(jí)社團(tuán))。

活動(dòng)海報(bào):由校內(nèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)。

活動(dòng)對(duì)象:紫金港全體學(xué)生。

活動(dòng)成員:淘寶sss團(tuán)隊(duì)+it服務(wù)聯(lián)盟成員。

分宣傳項(xiàng)目組,第一,二,三項(xiàng)目組。

宣傳組人數(shù)最多,負(fù)責(zé)所有宣傳,活動(dòng)審批,包括幾個(gè)小活動(dòng)的運(yùn)作(人數(shù)待定)。

第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動(dòng),第一項(xiàng)目組成員完成自己項(xiàng)目后可加入第二第三項(xiàng)目組。

三、.活動(dòng)流程:

日程。

5.17開(kāi)會(huì)討論,詳細(xì)成員分工,每個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)子項(xiàng)目,確定負(fù)責(zé)人。

5.18海報(bào)外包交付制作,獎(jiǎng)品聯(lián)系購(gòu)買(mǎi);網(wǎng)上購(gòu)物等公益廣告收集且打印。

以勤工儉學(xué)名義,在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會(huì)員)。

5.19第一項(xiàng)目組開(kāi)會(huì)討論,細(xì)化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)。

5.20聯(lián)系小學(xué);宣傳項(xiàng)目組開(kāi)會(huì)了解進(jìn)程,繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣(mài)開(kāi)始。

5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開(kāi)始,論壇,聯(lián)系求是潮,緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出。

5.22活動(dòng)申請(qǐng)審批,文化廣場(chǎng)場(chǎng)地租用,海報(bào)制作完成交付打印。

5.23海報(bào)橫幅審批通過(guò),且整體宣傳的海報(bào)貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出。

和小學(xué)所有事宜必須敲定。

5.24創(chuàng)意搜集海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開(kāi)始;所有成員聚會(huì),確保進(jìn)度。

5.25六一海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開(kāi)始,

5.26廣播臺(tái)連續(xù)廣播三天,校外媒體開(kāi)始聯(lián)系。

5.27校訊通第一次發(fā),六一所需物資準(zhǔn)備好。

5.28校訊通第二次;第一項(xiàng)目組開(kāi)會(huì)討論第二天相關(guān)實(shí)習(xí)。

5.29白天六一活動(dòng),晚上網(wǎng)上活動(dòng)照片展示,感想征集;。

5.31淘寶征文比賽海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開(kāi)始,第二,三,宣傳項(xiàng)目小組開(kāi)會(huì);。

6.1定向淘寶、晚會(huì)海報(bào)貼出,網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開(kāi)始;定向淘寶物品開(kāi)始購(gòu)買(mǎi),制作;。

6.2淘校園網(wǎng)之寶比賽海報(bào)貼出;第二,三項(xiàng)目小組開(kāi)會(huì);。

6.3廣播臺(tái)連續(xù)廣播三天;。

6.4校訊通第一次發(fā),第二項(xiàng)目小組開(kāi)會(huì),商談相關(guān)事宜;。

6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會(huì)開(kāi)始;第三項(xiàng)目小組開(kāi)會(huì)確定第二天場(chǎng)地安排;。

6.6定向?qū)?,晚上宣傳組探討電子雜志。

6.7電子雜志開(kāi)始制作,征文結(jié)束,好文選入電子雜志。

注:1紅色為項(xiàng)目成員聚集情況。

2各項(xiàng)目進(jìn)程只是根據(jù)以前經(jīng)驗(yàn)概況,在執(zhí)行期再作修改。

3雖進(jìn)行項(xiàng)目分工,但三次大活動(dòng)時(shí)非項(xiàng)目組成員由時(shí)間也應(yīng)到場(chǎng)協(xié)助。

現(xiàn)場(chǎng)流程(見(jiàn)分策劃)。

宣傳:。

預(yù)熱期(5.19——5.24)。

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(bào)(內(nèi)容都是網(wǎng)上購(gòu)物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)。

在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購(gòu)物有意思的笑話(huà)(同樣做淘寶宣傳用)。

98上進(jìn)行一些小物品拍賣(mài),增加人氣。

然后是在論壇上發(fā)些投票,探討,比如關(guān)于幾個(gè)c2c網(wǎng)站知名度投票等。

(在24號(hào)貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)。

大活動(dòng)宣傳期(5.25——6.5)。

98(各大版面,爭(zhēng)取置頂,若不能置頂,做到各成員無(wú)論誰(shuí)上機(jī)時(shí)都要把這些貼頂一下)。

88,海納(各大相關(guān)版面)。

校廣播臺(tái),求是潮,緣網(wǎng),校訊通和廣播站等同時(shí)進(jìn)行。

海報(bào)(彩色塑膠a03*5張,分別放在食堂東南西側(cè),彩色a230*5張,貼各宿舍樓下,各成員經(jīng)??聪掠袩o(wú)被覆蓋以保證海報(bào)一直在大家視野中)。

橫幅(10條,掛在校友林,食堂西側(cè)藍(lán)球場(chǎng)旁,各學(xué)園及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))。

傳單(4000份,3000發(fā)到寢室,還有1000份在食堂三冊(cè)發(fā)放)。

每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后:在求是潮網(wǎng)站,校廣播臺(tái),紫金港雜志等投稿(可能的話(huà)向校外媒體供稿),在98灌水,發(fā)布活動(dòng)照片,新聞稿等等)。

后期宣傳(6.6——6.9)。

電子雜志發(fā)行,加大宣傳力度。

除了每個(gè)活動(dòng)結(jié)束的宣傳,還要搜集大家對(duì)活動(dòng)看法,反映等(主要在論壇上進(jìn)行)。

注:校訊通是向所有(或針對(duì)特定人群)訂閱此服務(wù)的手機(jī)用戶(hù)發(fā)送短信。

六一活動(dòng)以大學(xué)生六一重溫兒時(shí)游戲,現(xiàn)在兒童六一過(guò)六一專(zhuān)題等幾個(gè)切入點(diǎn)應(yīng)該可以得到校外媒體報(bào)導(dǎo)。

四、活動(dòng)預(yù)算。

項(xiàng)目說(shuō)明單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注。

整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費(fèi),6僅是整體宣傳所需數(shù)量,不包括分活動(dòng)(下同)。

海報(bào)外包制作1100100。

海報(bào)打印3,303張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學(xué)園櫥窗。

傳單0.054000200a4黑白膠印。

巨幅6*8彩色噴繪110001000。

六一總費(fèi)用獎(jiǎng)品0.5-2.0600內(nèi)具體見(jiàn)六一企劃。

游戲品----200內(nèi)具體見(jiàn)六一企劃,都市些低值品。

游戲單?600?

定向?qū)毧傎M(fèi)用。

晚會(huì)總費(fèi)用。

其他小活動(dòng)總費(fèi)用690。

媒體廣播臺(tái)(校內(nèi))0在活動(dòng)期間校內(nèi)廣播臺(tái)連續(xù)報(bào)道。

媒體聯(lián)系(電視臺(tái)、報(bào)社)六一專(zhuān)題請(qǐng)青年時(shí)報(bào),錢(qián)江晚報(bào)記者。

校訊通。

網(wǎng)絡(luò)求是潮,緣網(wǎng)0門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,最大軟件下載站。

88,98,海納0分三輪轟炸。

10。

不可知費(fèi)用。

合計(jì)。

五:活動(dòng)效果預(yù)期:

淘寶品牌知名度,美譽(yù)度大幅度提升。

更多沒(méi)上過(guò)淘寶之人嘗試上淘寶。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

[知識(shí)目標(biāo)]。

(1)了解中秋節(jié)的由來(lái)。

(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

(3)了解中秋節(jié)月餅的由來(lái)。

(4)了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌。

[能力目標(biāo)]。

1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫(xiě)作能力。

[情感目標(biāo)]。

1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。

2、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動(dòng)班級(jí):x(x)班。

活動(dòng)時(shí)間:3月~5月。

活動(dòng)過(guò)程:

師生談話(huà)。

生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片。

師:看了剛才的圖片,大家有什么話(huà)想說(shuō)?

生:自由討論,交流。

師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。

如:a、中秋節(jié)的由來(lái)。

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞。

d、中秋月餅的來(lái)源。

……。

根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長(zhǎng)。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。

1.習(xí)俗調(diào)查。

中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的.風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國(guó)地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來(lái),回到班里進(jìn)行交流。

2.月餅調(diào)查。

刻師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃,深入學(xué)?;蚣彝ジ浇某?、百貨商店、食品廠等地,針對(duì)月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪(fǎng),有條件的話(huà),還可以分別購(gòu)買(mǎi)一些不同種類(lèi)的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。

3.巧手作坊。

(1)寫(xiě)一寫(xiě)。

在了解了各地和家鄉(xiāng)過(guò)中秋的習(xí)俗后,請(qǐng)學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過(guò)?”可以通過(guò)小組討論、交流的形式,制訂一份簡(jiǎn)單的節(jié)日方案,教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。

(2)做一做。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫(xiě)上一句的祝福的話(huà)語(yǔ),寄給自己最親近的人。

4.攜手共享。

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì),要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。

(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻,大家一定也會(huì)想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴,期盼著祖國(guó)的早日統(tǒng)一。有條件的話(huà),教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過(guò)發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),為此我們以班隊(duì)活動(dòng)的形式來(lái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

20xx年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái),同成長(zhǎng),共建和諧”為主題的活動(dòng)日構(gòu)建儀式即將拉開(kāi)帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開(kāi)展此次活動(dòng)。

本社團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的`小朋友展示中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對(duì)剪紙藝術(shù)的認(rèn)識(shí),增加他們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。

20xx年5月24日。

歧安小學(xué)的小朋友。

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識(shí),和他們交流心得。我們社員鼓勵(lì)他們多了解和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站做宣傳。

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車(chē)費(fèi)用。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

“我的暑期生活”班級(jí)交流活動(dòng)策劃書(shū)。

“我的暑期生活”交流活動(dòng)

經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛晕业氖斋@。

時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)

活動(dòng)地點(diǎn):一個(gè)能放映幻燈片的教室

為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加趣味而成功,在暑假開(kāi)始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來(lái)時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng),使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備,讓暑假過(guò)得更有意義。

在活動(dòng)正式開(kāi)始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自我的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。

為了帶動(dòng)大家的進(jìn)取性,由班干部帶頭,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺(tái)展示。若沒(méi)有自愿上來(lái)的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。

預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘

經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享歡樂(lè),分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里能夠充分利用時(shí)間做很多有意義的事。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)。

完全小學(xué)。

規(guī)劃保留、添置設(shè)備。

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里,轄翁巴村9個(gè)村民組,總?cè)丝?831人。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生;有專(zhuān)任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學(xué)輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達(dá)8.9平方米;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地650平方米,無(wú)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),無(wú)直跑道。學(xué)校現(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬(wàn)元、音體美器材0.5萬(wàn)元、圖書(shū)1400冊(cè),學(xué)校購(gòu)置有1萬(wàn)元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。

到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣,基本無(wú)變化。至20xx年,在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右,屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班,教師編制達(dá)9人(其中專(zhuān)任教師8人)。

等器材,滿(mǎn)足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備:

(一)補(bǔ)充教師住房175平方米;

(二)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及附屬設(shè)施建設(shè)等;

(三)補(bǔ)充課桌椅51套;購(gòu)置7.5萬(wàn)元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬(wàn)元音體美器材、800冊(cè)圖書(shū),7臺(tái)計(jì)算機(jī)。

根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的`校舍缺額情況,結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目(20xx-20xx年)的預(yù)通知》(黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號(hào)要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際,具體實(shí)施內(nèi)容為:

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

完全小學(xué)。

規(guī)劃保留、添置設(shè)備。

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里,轄翁巴村9個(gè)村民組,總?cè)丝?831人。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生;有專(zhuān)任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學(xué)輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達(dá)8.9平方米;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地650平方米,無(wú)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),無(wú)直跑道。學(xué)?,F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬(wàn)元、音體美器材0.5萬(wàn)元、圖書(shū)1400冊(cè),學(xué)校購(gòu)置有1萬(wàn)元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。

到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣,基本無(wú)變化。至20xx年,在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右,屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班,教師編制達(dá)9人(其中專(zhuān)任教師8人)。

等器材,滿(mǎn)足正常的'教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備:

(一)補(bǔ)充教師住房175平方米;

(二)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及附屬設(shè)施建設(shè)等;

(三)補(bǔ)充課桌椅51套;購(gòu)置7.5萬(wàn)元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬(wàn)元音體美器材、800冊(cè)圖書(shū),7臺(tái)計(jì)算機(jī)。

根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況,結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目(20xx-20xx年)的預(yù)通知》(黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號(hào)要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際,具體實(shí)施內(nèi)容為:

1、課桌椅51套0.8萬(wàn)元;

2、教學(xué)儀器設(shè)備7.5萬(wàn)元;

3、音體美器材2.2萬(wàn)元;

4、計(jì)算機(jī)2.5萬(wàn)元;

5、圖書(shū)1.6萬(wàn)元;

完成上述建設(shè)內(nèi)容,共需投入資金14.6萬(wàn)元。

附件1:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園現(xiàn)狀平面圖。

附件2:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園規(guī)劃平面圖。

附件3:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校舍設(shè)施設(shè)備購(gòu)置統(tǒng)計(jì)表。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

承辦單位。

新市小學(xué)體育組。

四、五、六年級(jí)。

地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)。

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))。

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

1、裁判長(zhǎng):周濤。

裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕。

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

1.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)____小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。

12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流??梢远啻位顒?dòng)。

1.e-mail:

孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,____老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開(kāi)展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?dòng)。)。

2.視頻交流:

學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)。

3.禮物制作:

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)。

1.聯(lián)系英方學(xué)校,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系;(____,12月18日前)。

2.由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級(jí)英語(yǔ)教師,12-24日)。

3.本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由____老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(____及4-6年級(jí)各英語(yǔ)教師,24日前)。

4.學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類(lèi)、禮物類(lèi)、視頻類(lèi)的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(____,25日前)。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

一、活動(dòng)時(shí)間:11月27日上午。

二、參加對(duì)象:大一班全體家長(zhǎng)和幼兒。

三、活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室。

四、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實(shí)況,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)(從幼兒的表達(dá)表現(xiàn),注意力傾聽(tīng)習(xí)慣等方面進(jìn)行關(guān)注,并能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)看到孩子各方面的發(fā)展情況,從而引起家長(zhǎng)對(duì)下階段幼兒教育的重視。

2、通過(guò)這次活動(dòng)展示家長(zhǎng)能夠了解教師的教育理念和幼兒園的教育方向,為幼小銜接做好準(zhǔn)備工作,從而達(dá)到家園共育的目的。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

熱情地歡迎家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng),做好相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備、凳子準(zhǔn)備,道具準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)過(guò)程:

(一)晨間活動(dòng):(跳繩)7:45~8:20。

活動(dòng)目標(biāo):

1、不怕困難,勇于挑戰(zhàn),有一定的堅(jiān)持性。

2、掌握跳繩的基本動(dòng)作技能,積極參加練習(xí)活動(dòng)。

(二)早操:8:20—8:40。

活動(dòng)目標(biāo):

1、動(dòng)作有力、精神飽滿(mǎn)地跟著音樂(lè),和老師一起做早操。

2、變換隊(duì)列,安靜整齊,與同伴配合默契。

(三)晨間談話(huà):8:45——9:00(新聞播報(bào))。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)真傾聽(tīng)同伴講述,能對(duì)同伴講述的新聞進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

2、口齒清楚聲音響亮,能夠用完整、流利的語(yǔ)言播報(bào)新聞內(nèi)容。

(五)教學(xué)活動(dòng)一:音樂(lè)《顛倒歌》9:00—9:30。

活動(dòng)目標(biāo):

1、用輕松、歡快、自然的聲音學(xué)唱歌曲,用表情、體態(tài)、音色表現(xiàn)形象各異的動(dòng)物。

2、了解歌曲中相關(guān)的動(dòng)物知識(shí),體會(huì)事物顛倒所產(chǎn)生的幽默情趣。

(六)戶(hù)外活動(dòng):9:35—9:55。

活動(dòng)目標(biāo):

1、勇于挑戰(zhàn),不怕困難。

2、活動(dòng)時(shí)知道保護(hù)他人和保護(hù)自己。

(七)教學(xué)活動(dòng)二:語(yǔ)言《睡覺(jué)覺(jué)》10:00—10:30。

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解兒歌內(nèi)容,大聲跟讀,學(xué)習(xí)兒化音。

2、感受兒歌前后問(wèn)答的特點(diǎn),并積極思考嘗試仿編。

(八)生活活動(dòng):10:40—10:50。

活動(dòng)目標(biāo):

喜歡吃水果,知道水果的多種食用方法。

(九)餐前活動(dòng):10:50—11:00。

活動(dòng)目標(biāo):

能夠安靜地坐在位置上看書(shū)或拼七巧板。

(十)午餐:11:00—11:30。

活動(dòng)目標(biāo):

1、正確使用筷子,不挑食,不浪費(fèi)糧食。

2、飯后主動(dòng)收拾桌面、漱口、洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年3月11日——3月18日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。

班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班。

級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)。

評(píng)選條件:

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。

選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二)。

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)。

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的'認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

五、活動(dòng)要求:

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4.積極。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

以理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。

切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各條線(xiàn)負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

響應(yīng)號(hào)召,積極開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體大打掃的時(shí)間。

4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量。

(1)、定期出好黑板報(bào)、畫(huà)廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。

5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(2)、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好春季流行疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作,如近視、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲(chóng)等病的宣傳教育工作。

(4)、定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾并體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

利用每周一學(xué)校升旗晨會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。

2-4月份做好六年級(jí)學(xué)生預(yù)防保健卡驗(yàn)收保存工作,做好六年級(jí)學(xué)生體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座。

5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案。

6-7月份做好學(xué)生健康登記匯總。

(一)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開(kāi)窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門(mén)窗墻壁無(wú)積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。

(三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:

食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水:全部飲用純凈水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會(huì),教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開(kāi)展登記評(píng)比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門(mén)窗四壁無(wú)積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無(wú)味。

(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓家長(zhǎng)較直觀地了解孩子在園的活動(dòng)狀態(tài),能夠有目的地引導(dǎo)孩子,幫助孩子提高。

2、通過(guò)參加活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育理念及教學(xué)方法,增進(jìn)家園互動(dòng)的情感。

活動(dòng)安排:

7:45至8:00接待幼兒和家長(zhǎng),與家長(zhǎng)交流。

8:00至8:20晨間活動(dòng)“竹竿舞”。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感,增進(jìn)合作意識(shí)。

8:20至8:35晨間談話(huà)、天氣播報(bào)、新聞講述、日記講述。

目標(biāo):提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,敢于在集體面前表現(xiàn)自己,培養(yǎng)孩子的自信心,拓展孩子的知識(shí)面。

8:45至9:00早操。

目標(biāo):有節(jié)奏在跟隨音樂(lè)做動(dòng)作,發(fā)展幼兒的協(xié)力調(diào)能力。

9:05至9:15點(diǎn)心(豆?jié){、餅干)。

9:15至9:45教學(xué)活動(dòng)(一)數(shù)學(xué)活動(dòng):《牙簽造型》。

目標(biāo):

1、初步感知正方體,知道其名稱(chēng)和最顯著的形狀特征。

2、感受形與體的不同,發(fā)展空間知覺(jué)。

3、愿意專(zhuān)心操作,提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

9:50至10:15教學(xué)活動(dòng)(二)音樂(lè)活動(dòng):《汽車(chē)上》。

目標(biāo):

1、理解歌詞內(nèi)容,能跟著音樂(lè)自由創(chuàng)編關(guān)于汽車(chē)的各種動(dòng)作,合拍地跳舞。

2、初步學(xué)習(xí)在音樂(lè)間奏時(shí)往前移位子的接龍游戲,體驗(yàn)團(tuán)體合作游戲的快樂(lè)。10:20至10:40戶(hù)外活動(dòng)跳繩。

目標(biāo):練習(xí)跳繩動(dòng)作,發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。

10:45至10:55餐前準(zhǔn)備繪本閱讀。

目標(biāo):激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀的習(xí)慣。

11:00至11:25午餐。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,不挑食,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

活動(dòng)目的:

增強(qiáng)“綠色班級(jí)”的理念和同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量!

活動(dòng)時(shí)間:3月14日。

活動(dòng)地點(diǎn):xxxx森林公園。

活動(dòng)對(duì)象:xxxx班全體成員。

活動(dòng)流程:

一、由班委會(huì)提出植樹(shù)節(jié)活動(dòng),并經(jīng)班會(huì)一致通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),探討出活動(dòng)有關(guān)事宜;。

二、組織委員事先聯(lián)系xxxx工作人員,商量活動(dòng)時(shí)間、相關(guān)所需工具;。

三、班委會(huì)決議確定活動(dòng)方案:由副班人和組織委員購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗,植樹(shù)期間兩人一組,負(fù)責(zé)植樹(shù),宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像,安全委員負(fù)責(zé)安全工作。

四、活動(dòng)結(jié)束后整理好工具,并合影留念。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

由班費(fèi)支出,并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開(kāi)。

活動(dòng)反饋與意義:

本次活動(dòng)舉辦成功,得到了廣大同學(xué)的好評(píng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,在這個(gè)秀麗山川之上留下了自己濃綠的一筆,回來(lái)之后大家意猶未盡,更有同學(xué)放出了“樹(shù)活多少年,我就活多少年,樹(shù)在人在,樹(shù)亡人亡”的豪言壯語(yǔ),足見(jiàn)其熱愛(ài)之深!在此衷心祝愿我們的小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng),各位同學(xué)也像樹(shù)一樣,奮力成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要我們有樹(shù)的種子,即使被踩到泥土中間,依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到;走近我們,能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用!這才是我們前進(jìn)的方向!

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七

合:大家,上午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人五(1)班的張子毅。

乙:我是主持人羅曼。

甲:讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來(lái)植樹(shù)”吧!

乙:不用我來(lái)考你,你一定知道明天是什么節(jié)吧?

甲:那當(dāng)然,明天是3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

乙:“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的'以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。

甲:各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

乙:植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。

甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù),以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。

乙:中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法,但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

甲:1920年7月31日中國(guó)政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié),屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮,組織植樹(shù)造林活動(dòng)。

乙:1920年4月xxx政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹(shù)節(jié)改在每年3月12日。

甲:中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。

乙:1984年9月六屆全國(guó)人大會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。

甲:這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

乙:其實(shí),中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事。

甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí),曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木。以致,所植樹(shù)木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來(lái)臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字——“花縣”。

乙:孫中山先生幼年即對(duì)"樹(shù)藝牧畜"非常熱愛(ài)。他海外念書(shū)時(shí),還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽,種于自家院里。

甲:植樹(shù)節(jié),很多人都會(huì)選擇去植樹(shù)。隊(duì)員們,你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?

那么就有請(qǐng)我具體介紹下植樹(shù)的好處吧。

我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處:

首先,植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚(yáng),風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹(shù)。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次,植樹(shù)能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百?lài)?;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會(huì)更新鮮,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

最后,植樹(shù)可以為人類(lèi)提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房、造橋、造紙等,木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品??傊?,它的用處大得很。植樹(shù)的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹(shù),為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

甲:就在三月,就在今天。

乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。

合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹(shù)吧!

甲:用心植一棵樹(shù),就會(huì)有一片翠綠。

乙:用愛(ài)種一棵樹(shù),就會(huì)留一片綠蔭。

甲:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。

乙:讓我們?cè)诮裉靻⒊?,去種植一個(gè)綠色的希望。

合:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去植樹(shù)!

甲:請(qǐng)聽(tīng),“二小文摘”欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)。

這時(shí),東風(fēng)乙吹盡寒氣,萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

小樹(shù)的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

這是一個(gè)春的故事,寫(xiě)滿(mǎn)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話(huà),滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

春天,我看見(jiàn)許多小樹(shù),

肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,

未來(lái)不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

甲:春天,讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),讓這個(gè)春天更美麗。

甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹(shù)只是小小的方面而乙。我們只是想利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。

乙:這樣說(shuō),我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù),但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。

甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木,我們要愛(ài)護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。

乙:在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。

甲:此外,我們還要做一名“愛(ài)綠護(hù)綠”的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做花草樹(shù)木的好朋友。

乙:我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成“愛(ài)綠護(hù)綠”的好習(xí)慣。

甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,用心呵護(hù)每一片綠葉。

乙:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類(lèi)。

甲:讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境。

乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林。

甲:請(qǐng)記住——3月12日植樹(shù)節(jié)。

乙:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

甲:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

合:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》)。

小學(xué)2022植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

小學(xué)校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八

《我的媽媽》、《寫(xiě)給媽媽的話(huà)》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊(cè)》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級(jí)每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(5周五前上交)。

2、開(kāi)展為父母多做事(3月7號(hào)、8號(hào))。

一、二年級(jí)隊(duì)員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對(duì)父母說(shuō)聲爸爸媽媽辛苦了。

三、四年級(jí)隊(duì)員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng),對(duì)父母說(shuō)知心話(huà)。

五、六年級(jí)隊(duì)員:

1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)。

2、每人寫(xiě)一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長(zhǎng)交流使用。

4、以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī),開(kāi)展心中有他人學(xué)雷鋒活動(dòng),可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫(huà),徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。

5、結(jié)合312植樹(shù)節(jié)開(kāi)展感恩大自然系列活動(dòng)。可讓學(xué)生在村中(家中)植一棵樹(shù),或?yàn)閷W(xué)校的花壇清除雜草,為班級(jí)生物角添綠。各班組織同學(xué)對(duì)校園各自包干區(qū)進(jìn)行除草活動(dòng)。

二、感激老師的教誨之恩。(第六周)。

開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選五個(gè)一(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。要求全體隊(duì)員講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是老師早、老師好,聲音洪亮。

三、感激社會(huì)和同學(xué)間的愛(ài)心相助。(第七周)。

大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開(kāi)展的貧困生救助工作,發(fā)動(dòng)大家開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事,給幫助過(guò)自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人寫(xiě)一封感謝信等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì)。

四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放感恩歌曲,音樂(lè)課堂教學(xué)力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

五、開(kāi)展緬懷革命先烈,感恩幸福生活活動(dòng)。(第8周)。

清明節(jié)到來(lái)之際,各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書(shū)籍、講革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的艱辛,學(xué)習(xí)革命志士的精神,知道今天的幸福生活來(lái)之不易。

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