總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)？有沒有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)？以下是一些值得一讀的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)和提升。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇一
20__年12月3日，西安市第四十五中學(xué)迎來了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師，她講述了”西遷精神”和背后的故事。
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的進(jìn)程中，生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。
1896年，交通大學(xué)以南洋公學(xué)之名創(chuàng)建于上海，有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大"，交通大學(xué)歷史上曾與清華大學(xué)齊名，是中國初期最富名譽的理工院校之一，是"中國工程師的搖籃"。"出發(fā)點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實踐"是學(xué)校的一向傳統(tǒng)。
西安，古稱長安，建都距今已20__余年，歷經(jīng)十三朝光陰淬煉，蘊藉周秦漢唐精華。漢朝的太學(xué)、唐朝的國子監(jiān)，均發(fā)軔于長安，隋朝在此開啟的科舉制度，更是影響了中國1300年的文明進(jìn)程。
1955年，國務(wù)院決定交通大學(xué)內(nèi)遷西安，以適應(yīng)新中國大范圍工業(yè)建設(shè)需要。接中央唆使當(dāng)月，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區(qū)建設(shè)隨即破土開工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學(xué)儀式在人民大廈隆重舉行，交通大學(xué)歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部份專業(yè)及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學(xué)和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳，搬遷時，本來周恩來總理提出，鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他積極報名，第一批到了西安。
胡全貴，為交大的綠化付出了終生血汗，在他退休那天，他走遍校園，最后抱著他親手種下的梧桐樹，失聲痛哭。
1959年7月，國務(wù)院決定交通大學(xué)西安、上海兩部份獨立成為兩所學(xué)校，即西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。著名的馬克思主義教育家、哲學(xué)家，交通大學(xué)校長兼黨委書記彭康，受命擔(dān)負(fù)西安交通大學(xué)校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起，為西安交通大學(xué)建設(shè)發(fā)展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交通大學(xué)主體西遷是國家調(diào)劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關(guān)懷，付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府，為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學(xué)的到來。學(xué)校精心擘劃，教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲，多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件，乃至不惜賣掉上海的住房，義無返顧。在遷校和新校建設(shè)發(fā)展歷程中，師生員工開辟奮進(jìn)，艱辛備嘗，顧大局，講奉獻(xiàn)，千辛萬苦在所不辭，艱巨險阻勇于克服，充分體現(xiàn)交大人崇高風(fēng)范。無數(shù)可歌可泣的業(yè)績，筑成西遷精神豐碑，世世代代給人教育和啟發(fā)。
交通大學(xué)在遷校進(jìn)程中及扎根西部辦學(xué)近六十載歲月里，傳承良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗品格，踐行宏揚"延安精神"，鑄就了以"胸懷大局，忘我奉獻(xiàn)，宏揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內(nèi)涵的交大和陜西高等教育界獨有的"西遷精神"。
交大西遷精神概括為"胸懷大局，忘我奉獻(xiàn)，宏揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"16個字。
我們要好好學(xué)習(xí)“西遷精神”，宏揚”西遷精神”是我們每一個人的任務(wù)，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和氣力。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇二
1956年，交大西遷時，彭康校長就敏銳地決策，著手完善電子信息類學(xué)科，設(shè)立計算機、自動控制和無線電技術(shù)三個專業(yè)。不僅為我校網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方面的成就奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為我國電子信息專業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。六十多年來，交大培養(yǎng)出了許多網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的人才與專家，他們在自己的本職工作上建功立業(yè)。我們這些青年人要學(xué)習(xí)這些前輩愛崗敬業(yè)、扎根一線、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)他們崇敬科學(xué)、勇于探索、求真務(wù)實、追求卓越得時代精神。
當(dāng)今的世界，正悄然地步入一個新時代，正步入一個關(guān)乎中國國運，世界和平與繁榮、關(guān)乎人類共同命運的新時代。
我們國家進(jìn)入到了一個新的發(fā)展階段，我們學(xué)校也同時進(jìn)入到了一個新的發(fā)展階段。如果我們不能在認(rèn)識上跟上時代的發(fā)展，我們勢必會落后于形勢的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到一流大學(xué)應(yīng)有的大視野、大責(zé)任、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
但在前行的同時，我們也不能忘記來路。正是在一輩輩的西交人、西遷人的不懈奮斗下，才鑄就今天欣欣向榮的西安交通大學(xué)。
當(dāng)代大學(xué)生既是青年中的佼佼者，更是國家將來的儲備之才。十年樹木，百年樹人。樹立的絕不應(yīng)僅僅是科學(xué)的理論，更要有擔(dān)當(dāng)國家重托的崇高意志、拼搏奉獻(xiàn)的社會擔(dān)當(dāng)。
我們堅信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的奮斗下，一定會更加取得更大更輝煌的成就。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇三
習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神，并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷。
當(dāng)前，我國社會進(jìn)入新時代，在取得砥礪奮進(jìn)的輝煌成就的同時，也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實現(xiàn)，也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計阻撓中國的崛起。面對嚴(yán)峻的形勢考驗和各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步在新時代弘揚愛國主義精神，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。
“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”是增強人才愛國奉獻(xiàn)意識的最好呼吁?！暗揭痪€去到基層去到群眾中去”，堅決走群眾路線，“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”，與人民群眾同吃同行，深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀，以情懷激勵人才建設(shè)國家的美好信心，以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為?；鶎幽贻p干部是黨和國家事業(yè)的接班人，視為民族的未來、祖國的希望、前途的曙光，定要“以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下”，銘記報國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力，擦亮愛國奉獻(xiàn)的“名片”，為中國特色社會主義新時代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外，我們要把學(xué)習(xí)與推動科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強國緊密結(jié)合起來，最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情，引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新，把人生的華美篇章寫在祖國大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇四
愛國主義是中華民族的精神核心，是無數(shù)仁人志士以身許國的具體行動。最近，中央宣傳部、中央組織部決定在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，這一活動的開展，體現(xiàn)了黨對新時代知識分子的厚望和期待。
愛國主義不是一句空洞的口號或是蒼白的個人抒懷，一直以來，它支撐著知識分子崇高的精神品格，承載著他們純正、熾熱的報國熱情。這一切，我們都可以從錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛以及西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子身上，獲得生動感人的佐證?！包h讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”，這就是那一代知識分子的心聲，是他們坦蕩無私的情感表白。行動才是對使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任最有力的印證，就是這一撥一撥的知識分子，他們以“捐軀赴國難”的凌云氣概，在國家最艱苦、最困難的年代，用自己的心血和智慧，為共和國的發(fā)展留下了濃墨重彩的一筆。
國是知識分子遮風(fēng)避雨的大廈，是知識分子施展才華的舞臺，是知識分子擁有自尊的守護(hù)神。在戰(zhàn)火紛飛的舊中國，同樣是錢學(xué)森等一群有著超凡智慧和淵博知識的世界一流科學(xué)家，卻不得不寄于他國籬下，而在新中國成立之后，即使在一窮二白的基礎(chǔ)上也大展宏圖，發(fā)射了“兩彈一星”，他們的功績將永遠(yuǎn)載入中華民族的光輝史冊，永遠(yuǎn)活在億萬中國人民的心中。反之，有哪么一小撮知識分子空有滿腹才華，卻始終視祖國如仇敵，在抗戰(zhàn)時期，他們所謂的才華成為侵略者粉飾太平的盆景;在和平時期，這些人又為虎作倀，成為境外勢力實施“和平演變”的精神工具，這樣的知識分子一生就如行尸走肉，也將被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
在知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要在政治上為他們指明方向，引導(dǎo)他們自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在平凡的崗位上譜寫出新時代不平凡的華章。
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學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇五
今天下午兩節(jié)課后我們在報告廳聽了關(guān)于西遷精神的優(yōu)秀代表人物的感人業(yè)績，更加了解了西遷精神的內(nèi)涵。
62年前，為積極響應(yīng)黨中央的號令，老一輩交大人背負(fù)著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無返顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的精神，使在場的每一個人感動，對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，忘我奉獻(xiàn)，宏揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。西遷精神現(xiàn)在依然適用于我們。
翻看“西遷”的始末，了解“西遷精神”的由來，不由對62年前，數(shù)千名交大師生響應(yīng)國家號令，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”，胸懷大局有擔(dān)當(dāng)。西安交大“西遷”不單單是一次空間的轉(zhuǎn)移，也是響應(yīng)黨的號令為建設(shè)祖國西部而忘我奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。學(xué)習(xí)他們堅決擁戴黨和國家的方針政策，積極響應(yīng)黨的號令，愛黨報國的使命擔(dān)當(dāng)，服務(wù)人民的家國情懷。始終把人民大眾的利益放在首位，胸懷人民，胸懷祖國，有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學(xué)“西遷精神”，忘我奉獻(xiàn)樹標(biāo)桿。西安交大的全部教職工，無一例外的把建設(shè)西部、建設(shè)祖國作為終生尋求，扎根西安，獻(xiàn)身大西北。熱工先驅(qū)陳大燮、數(shù)學(xué)家張鴻等等，一批批西遷人都在默默無聞，潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當(dāng)時是一代人的集體選擇。作為西部大開發(fā)的先行者，各類人材們表現(xiàn)出來的對事業(yè)、理想的酷愛，和胸懷大局的家國情懷，令我深受感動?！拔鬟w精神”鼓勵著我們敢為人先、克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激起了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感。作為一位基層普通黨員，我時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼承和發(fā)揚西遷精神，堅定共產(chǎn)主義理想信心，全心全意為人民服務(wù)，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁華富強奮斗的中國人的一個縮影，還有許多同西遷人一樣用盡了全部生命肩負(fù)起建設(shè)祖國，扎根西部，扎根基層的使命，我們立志要學(xué)習(xí)“西遷精神”，扎根基層，高舉中國特點社會主義偉大旗幟，切實肩負(fù)起新時期的歷史使命——決勝全面建成小康社會，奪取新時期中國特點社會主義偉大成功，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命先輩們致敬。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇六
作為教師，應(yīng)該時刻將“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神銘記在心，扎根西部，服務(wù)國家，在科學(xué)的道路上砥礪前行，那你知道西遷精神教師個人學(xué)習(xí)心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于西遷精神教師個人學(xué)習(xí)心得體會5篇最新。希望可以幫助大家。
“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”，這是“西遷精神”的核心要義，同時也是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我對“西遷精神”的內(nèi)涵感觸很深，真切體會到了交大人西遷的不凡歷程，覺得西遷過程中的種種艱辛凝聚成了今日的累累碩果。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻的現(xiàn)實意義和歷史意義。作為新時代青年，我們要把握時代脈搏，用心體會領(lǐng)悟“西遷精神”，用實際行動來踐行“西遷精神”。
62年前，數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國家號召，告別繁華的上海，來到西安扎根創(chuàng)業(yè)，西安交大的建設(shè)者用辛勤的實踐，在三秦大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，激勵著一代又一代的交大人奮勇前進(jìn)。
而如今身為交大學(xué)子的我們走入西遷歷史紀(jì)念館，瀏覽那些珍貴的歷史資料，重溫那些過往交大師生們艱苦創(chuàng)業(yè)，不辭艱辛扎根西北的流金歲月、奮斗年華。在西遷歷史紀(jì)念館內(nèi)，展廳里陳列的幾本遷校時期的教科書，那泛黃的紙張上留下的卻依舊是整潔的字跡，絲毫看不出印刷的痕跡。而由于當(dāng)時艱苦的條件，這些看來整潔的教材，是當(dāng)初一筆一劃小心刻制后再進(jìn)行油墨印制而成的。而通過這一個個微小的細(xì)節(jié)，每一個公式每一個圖表均顯制書之人的細(xì)致靈巧，他們一絲不茍的治學(xué)精神透過一頁頁珍貴的文獻(xiàn)得以流傳至今，他們揮灑青春在這片黃土地上的奮發(fā)歲月躍然紙上!而每一位看到這本書的交大學(xué)子都一定會有所感悟，對學(xué)問之道有所思慮。
不光是在校園，我們交大的“西遷精神”在社會上也是頗具影響。在2018年全國兩會期間，國家精品劇目、大型現(xiàn)代秦腔戲《大樹西遷》再次走出陜西來到北京，在梅蘭芳大劇院進(jìn)行了首演。《大樹西遷》講述了留洋回國女教授一家三代西遷的故事。該劇在演出初期就得到社會各界強烈反響，400多場演出幾乎場場爆滿，深受觀眾喜愛?？梢娪^眾們對于“西遷精神”的認(rèn)可與尊重。而在此次會議上，作為提案聯(lián)名人之一，全國政協(xié)委員、陜西省戲曲研究院院長李梅正是這部戲的主角，她對“西遷精神”感受頗深，她提交的第一份提案就是關(guān)于建議設(shè)立“西遷精神”紀(jì)念館。她說：“‘西遷精神’在當(dāng)代來說，其實就是一種創(chuàng)業(yè)精神。希望通過建立‘西遷精神’紀(jì)念館，讓更多人了解這段歷史，了解這些西部大開發(fā)拓荒者的感人事跡。”通過李梅等人在全社會范圍內(nèi)弘揚“西遷精神”，這種精神一定會影響更多的人，會有更多的人來了解它、關(guān)注它、學(xué)習(xí)并效仿它，在社會范圍內(nèi)引領(lǐng)起“西遷精神”的學(xué)習(xí)浪潮。
“西遷精神”也得到了總書記的認(rèn)可與宣傳。在2017年12月，習(xí)近平總書記對西安交通大學(xué)15位老教授來信作出重要指示，向當(dāng)年交大西遷老同志們表示敬意和祝福，希望西安交大師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。并且在2018年的新春賀詞中再次提到了老教授們，當(dāng)時我也非常認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，我的感觸是年輕時的教授們毅然決定投身西部奉獻(xiàn)自我，而80余歲的他們現(xiàn)在仍緊跟國家趨勢，關(guān)心并推動學(xué)校教育的發(fā)展，在教授們的信件中“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家?！边@句話非常地打動我，這里就是他們所進(jìn)行的事業(yè)，就是他們所愛的土地，就是他們的家!我看到了老一輩交大人用自己的行動鑄就的金子一般的“西遷精神”。
步入新時代，如何繼承和發(fā)揚好西遷精神更是我們身為交大人要關(guān)注的部分，我們的王樹國校長就曾表示，西安交大會把習(xí)近平總書記提出的“面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”重要指示精神，作為學(xué)校傳承和發(fā)揚西遷精神的主導(dǎo)思想，并付諸實踐——建設(shè)中國西部科技創(chuàng)新港。而中國西部科技創(chuàng)新港就是西遷精神在新時代引領(lǐng)交大人落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、主動融入國家發(fā)展大格局的又一創(chuàng)新舉措。作為新時代西遷精神的新傳人，西安交大將繼續(xù)牢牢扎根祖國西部，始終把立德樹人作為根本任務(wù)，勇于扛起高等教育改革排頭兵這面大旗，為國家建設(shè)、西部發(fā)展作出西安交大人新的貢獻(xiàn)。我也在上學(xué)期有幸參觀了西部科技創(chuàng)新港，對宏大的設(shè)計、全方位的科研孵化產(chǎn)業(yè)印象深刻，對我們交大未來的發(fā)展更是抱有相當(dāng)?shù)淖孕?，我也非常憧憬未來能夠為交大、為陜西、為西部建設(shè)添磚加瓦!
當(dāng)下，我國高校在奮力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，我們相信在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國高等教育事業(yè)一定會高質(zhì)量發(fā)展，我們研究生也要踐行“西遷精神”，把論文寫在中國大地上，書寫不負(fù)時代和人民的人生華章!
六十多年前交大師生響應(yīng)國家號召，義無反顧投身西部建設(shè)，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才，也為西部的開發(fā)和建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。現(xiàn)如今習(xí)近平總書記對于西部大地的關(guān)切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量?！暗轿鞑咳ィ交鶎尤?，到祖國最需要的地方去?！痹谖已壑校@不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導(dǎo)困難學(xué)生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習(xí)近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學(xué)生們一種感動?？倳泿ьI(lǐng)我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內(nèi)涵意義，為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下不斷攻堅克難，取得偉大進(jìn)步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習(xí)近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風(fēng)貌，無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的“西遷精神”。曾經(jīng)，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴(yán)格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?，F(xiàn)在，疫情有所好轉(zhuǎn)，但是疫情不息，戰(zhàn)斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學(xué)生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻(xiàn)身戰(zhàn)“疫”實踐!
西遷精神是交大人的輝煌歷史，更是永恒的傳承，“不能辜負(fù)西遷老前輩的期望。”帶著這份信任與重托，管曉宏投身實驗室建設(shè)中。這個過程中，西遷老教授紛紛出人出力，搭平臺，壓擔(dān)子，舉薦管曉宏擔(dān)任機械制造系統(tǒng)工程國家重點實驗室主任和系統(tǒng)工程研究所所長，放手讓管曉宏根據(jù)國家需求組建團(tuán)隊，建設(shè)國家重點實驗室。一代代交大人始終在西遷精神的影響下創(chuàng)造著交大新的輝煌，賦予西遷精神更加深刻的內(nèi)涵，他們的精神在交大人的血液中持續(xù)流淌!
“典型是最好的教科書，榜樣是鮮活的價值觀”。管曉宏院士在艱苦的環(huán)境中仍刻苦學(xué)習(xí)，自學(xué)考入清華大學(xué);看到西安交通大學(xué)需要年輕一代交大人開拓創(chuàng)業(yè)的召喚，婉拒了母校的留校挽留，主動要求到西安交大系統(tǒng)工程研究所任教，決心到這片曾奮斗過的三秦大地上建功立業(yè);赴美留學(xué)后又再次拒絕多家企業(yè)及研究機構(gòu)的邀請，毅然回到西安交大，著手組建網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團(tuán)隊，傳承西遷前輩們開創(chuàng)的事業(yè)。管曉宏院士說道：“不能辜負(fù)西遷老前輩的期望。”
西遷精神的內(nèi)涵是：“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。管老將畢生所學(xué)所思奉獻(xiàn)在祖國最需要的地方，肩負(fù)老一輩西遷前輩的殷切期望，讓其在大西北開花結(jié)果。作為一名大學(xué)生黨員，我們更要秉承愛國主義精神、西遷精神，做一個踏實，能干，肯干的優(yōu)秀黨員。弘揚西遷精神，把西遷精神所代表的扎根西部，不怕吃苦及舍小家為大家的集體主義精神融入到學(xué)習(xí)與工作之中，不斷貫徹“西遷精神”，爭做合格黨員。向書本學(xué)，向群眾學(xué)，向典型學(xué)，才能提高能力素質(zhì)，不斷完善和充實自己。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富知識，提高工作能力和工作水平。團(tuán)結(jié)同志、緊密聯(lián)系群眾，時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字是對西遷精神的概括。1956年，首批師生從上海開赴西安，他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，有的甚至賣掉了在上海的住房，義無反顧的來到西安，面對發(fā)展水平與上海差距較大的西安，他們沒有退縮，而是開拓奮進(jìn)，顧大局，講奉獻(xiàn)，千辛萬苦在所不辭，勇于克服困難，聽從黨的指揮。
心之所向，素履以往，一路向西。1896年上海建校，1955年舉校西遷，2020年再回首，再展望。時光荏苒，歷經(jīng)一甲子風(fēng)雨磨礪的“西遷精神”，不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西，向遠(yuǎn)方。交大西遷，是一次響應(yīng)國家號召，跨越大半個中國的行軍，主體不是軍隊，而是知識精英。作別黃浦江，扎根渭水河，舍小家，顧大家，愛國家。長安好，建設(shè)待支援，十萬健兒湖海氣，吳儂軟語滿街喧，何必憶江南。西遷之決心堅定，為國之熱血滿腔。
日月不肯遲，四時相催迫。如今，歷60載風(fēng)雨的交大，新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基，筑牢信仰之魂，厚植為民之情。堅持扎根西部，服務(wù)國家，以西遷精神新傳人的昂揚姿態(tài)，為中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。
4月22日，習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué)，在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就，并且親切的會見了西遷老教授們。習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家，與民族和人民同呼吸，共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負(fù)起了祖國的事業(yè)，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔(dān)當(dāng)，作為新時代的新青年，我們應(yīng)該堅定信念，學(xué)會文化知識，鍛煉本領(lǐng)，有所作為，為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗!
1956年，交大西遷時，彭康校長就敏銳地決策，著手完善電子信息類學(xué)科，設(shè)立計算機、自動控制和無線電技術(shù)三個專業(yè)。不僅為我校網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方面的成就奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為我國電子信息專業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。六十多年來，交大培養(yǎng)出了許多網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的人才與專家，他們在自己的本職工作上建功立業(yè)。我們這些青年人要學(xué)習(xí)這些前輩愛崗敬業(yè)、扎根一線、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)他們崇敬科學(xué)、勇于探索、求真務(wù)實、追求卓越得時代精神。
當(dāng)今的世界，正悄然地步入一個新時代，正步入一個關(guān)乎中國國運，世界和平與繁榮、關(guān)乎人類共同命運的新時代。
我們國家進(jìn)入到了一個新的發(fā)展階段，我們學(xué)校也同時進(jìn)入到了一個新的發(fā)展階段。如果我們不能在認(rèn)識上跟上時代的發(fā)展，我們勢必會落后于形勢的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到一流大學(xué)應(yīng)有的大視野、大責(zé)任、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
但在前行的同時，我們也不能忘記來路。正是在一輩輩的西交人、西遷人的不懈奮斗下，才鑄就今天欣欣向榮的西安交通大學(xué)。
當(dāng)代大學(xué)生既是青年中的佼佼者，更是國家將來的儲備之才。十年樹木，百年樹人。樹立的絕不應(yīng)僅僅是科學(xué)的理論，更要有擔(dān)當(dāng)國家重托的崇高意志、拼搏奉獻(xiàn)的社會擔(dān)當(dāng)。
我們堅信道路是光明的，前途是美好的，西安交通大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的奮斗下，一定會更加取得更大更輝煌的成就。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇七
傳承弘揚“愛國奮斗”的西遷精神，并將這種精神貫穿學(xué)院辦學(xué)發(fā)展的全過程，開發(fā)了《弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代》mooc課程，面向全省專業(yè)技術(shù)人員推出，覆蓋面和影響人群達(dá)2.2萬人。服務(wù)社會需求，學(xué)院努力探索建立“終身學(xué)習(xí)立交橋”，以便學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)有成人教育在冊學(xué)生2萬余名，網(wǎng)絡(luò)教育在冊學(xué)生16萬余名，截止目前，學(xué)院累計培養(yǎng)各類畢業(yè)學(xué)生近40萬人。每年開展各類企事業(yè)單位高端培訓(xùn)及職業(yè)技術(shù)教育3萬余人次;每年通過互聯(lián)網(wǎng)開展公務(wù)員、黨政干部等培訓(xùn)7萬余人次;絲路專項培訓(xùn)覆蓋110多個國家，惠及超過6000名留學(xué)生、工程科技人員和教育官員。
傳承交大“愛國奮斗”的精神基因，學(xué)院涌現(xiàn)出一批愛國奮斗精神的典型人物及校友創(chuàng)業(yè)事跡，他們用實際行動踐行“西遷精神”，成為西遷精神新傳人。網(wǎng)絡(luò)教育管理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薛瑩獲“全國勞動模范”、“全國三八紅旗手標(biāo)兵”等多項榮譽,并當(dāng)選為中共十八大代表、十九大代表。網(wǎng)絡(luò)教育計算機專業(yè)畢業(yè)生孫玲，負(fù)責(zé)公司的谷歌合作業(yè)務(wù)，辦公地點在谷歌紐約總部。網(wǎng)絡(luò)教育法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生虎曉艷，現(xiàn)任寶雞電視臺總編辦副主任。成人教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生董濟民，現(xiàn)任西安市中心醫(yī)院腫瘤科主任，主任醫(yī)師、教授、碩士生導(dǎo)師。學(xué)院ceo研修班學(xué)員趙永安，現(xiàn)任湖北省工商聯(lián)常務(wù)委員、西安天勤石油有限公司董事長。學(xué)院自學(xué)考試會計專業(yè)學(xué)生劉琳，現(xiàn)任陜西煤業(yè)化工集團(tuán)神木電化發(fā)展有限公司副董事長。
網(wǎng)絡(luò)教育級法學(xué)專業(yè)學(xué)生馮寶奇，響應(yīng)國家號召，投身到脫貧攻堅一線，成為一名駐村干部。被寶雞市委組織部、人社局、公務(wù)員局給予記三等功一次;被扶風(fēng)縣委、縣政府授予“脫貧攻堅優(yōu)秀干部”稱號。網(wǎng)絡(luò)教育級工商管理專業(yè)學(xué)生吳亮亮是杭州市西湖風(fēng)景名勝區(qū)靈隱管理處的一名保安，用專業(yè)、真誠、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為游客和市民著想，帶領(lǐng)保安班組塑造了一道靚麗的西湖風(fēng)景。被評為杭州市旅貿(mào)系統(tǒng)“特色品牌服務(wù)員”;杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)保安服務(wù)有限公司優(yōu)秀保安班組。
60多年前，交大老教授響應(yīng)國家號召，從上海遷往西安，為國家建設(shè)、為西部的文教事業(yè)奉獻(xiàn)青春年華。作為交大服務(wù)社會的重要窗口，繼續(xù)教育學(xué)院將繼續(xù)踐行以“愛國奮斗”為核心的西遷精神，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，推進(jìn)學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì)，培育更多服務(wù)社會經(jīng)濟建設(shè)的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇八
交大西遷壯舉，以及在西遷后不辱使命，在當(dāng)時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學(xué)，如果沒有交大師生“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，是不可能實現(xiàn)的，這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的，這個內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報國、愛國愛校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛精神，西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神，爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力，譜寫了西遷路上“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的偉大壯舉，并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻(xiàn)，做出了偉大的成績。
雖然沒有經(jīng)歷過西遷歲月，但當(dāng)年上學(xué)時也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來的無私奉獻(xiàn)、胸懷大局精神，他們一絲不茍、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與科研態(tài)度，他們寬厚待人、體恤學(xué)生的待人作風(fēng)，他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式，都是西遷精神的寫照，更是交大人要代代傳承下來的傳統(tǒng)。看到習(xí)總書記給西遷老教授們的批示，作為交大人，作為留在西安工作的交大人，激動萬分，更是無比振奮，因為看到了國家對交大西遷精神的高度肯定，看到了交大美好的未來。扎根西部、服務(wù)國家既是學(xué)校的定位，也是我們留守西部校友的誓言，特別是近幾年，我們深刻感覺到應(yīng)當(dāng)把自己的價值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，與母校同呼吸共命運。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇九
西安交大站在新的歷史起點上，一定要牢記總書記囑托，不忘初心，再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時代交大人奮斗的動力，西安交大人要發(fā)揚西遷精神，以奮斗的姿態(tài)，做好本職工作，建好創(chuàng)新港，為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量!
西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動者的愛國奉獻(xiàn)和勞動創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動者的關(guān)懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負(fù)這個美好的時代，應(yīng)該學(xué)習(xí)西遷精神，為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)全部力量。
作為當(dāng)代交大學(xué)子，我們不僅是西遷精神的繼承者，更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，是青年人共同的歷史責(zé)任，我們當(dāng)牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)，響應(yīng)國家號召，投入新的時代洪流!
“扎根西部，服務(wù)國家，世界一流”，這是學(xué)校的辦學(xué)定位，也是我們交大學(xué)子一往無前的目標(biāo)，我們將傳承西遷精神，努力學(xué)習(xí)，對祖國、對母校永葆一顆赤子之心，用自己的才干來回報社會。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕?！弊鳛榻淮髮W(xué)子，一定要把西遷精神學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚好，創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻(xiàn)，為西遷精神注入新的時代內(nèi)涵，跑好歷史的接力棒。
新時代西遷精神新傳人要高揚四面旗幟，用不懈的拼搏奮斗，讓西遷精神閃耀新時代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示，西遷精神是學(xué)校邁入新時代的不竭動力，愛國奉獻(xiàn)是知識分子的永恒信念，全力實現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設(shè)目標(biāo)已成為所有交大人的共同追求!
“西遷精神”是我國寶貴的精神財富，它的傳承和發(fā)揚，是我們不竭的精神動力和源泉。在那樣的年代中，依然能夠堅持這種教育精神，心懷天下，為祖國的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，是一種大智慧，一種超越個人利益將國家和民族利益放在首位的價值觀。
今天我們學(xué)習(xí)“西遷精神”就是要學(xué)習(xí)交大人關(guān)鍵時刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的精神。把個人的得失放到身后，把個人的發(fā)展融入到這個國家命運之中，把對祖國的熱愛、對時代的熱忱，落實到實際行動之中。高舉愛國主義旗幟，同心協(xié)力砥礪奮進(jìn);高舉英雄主義旗幟，將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險阻上;高舉樂觀主義旗幟，跟著黨走，去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵著我們敢為人先，克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感，突如其來的新冠疫情，打破了國家的寧靜生活，面對突如其來的疫情大考，許多黨員干部沖鋒在前，成為了義無反顧的逆行者，正是全國人民團(tuán)結(jié)一致，逆行者們舍小我，為大我的犧牲精神，我們交上了令全國人民滿意的答卷。
胸有愛國情懷，干有強國之力。西安交大為國家、民族而生，也將永遠(yuǎn)把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標(biāo)。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)西安交大厚重的治學(xué)精神、堅實的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預(yù)備黨員的我，應(yīng)該立志學(xué)習(xí)“西遷精神”，努力學(xué)習(xí)理論文化知識，堅定不移跟黨走，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，切實肩負(fù)起新時代的歷史使命—決勝全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
60多年前，為適應(yīng)國防形勢和國家建設(shè)布局的需要，應(yīng)黨中央的號召，交通大學(xué)主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難，離開故土來到西安，從此扎根西部，開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩篇。
12月6日，經(jīng)西安交通大學(xué)黨委會批準(zhǔn)，將“西遷精神”概括為“胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。
作為西安交大一員，被62年前交大師生全力響應(yīng)國家號召，甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，克服種種困難，義無反顧遷往大西北，建設(shè)祖國的大西北的精神深深地感動著。西遷彰顯了交大師生“愛國愛校、顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷。”他們的精神像一面旗幟，激勵著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神，愛國、愛校、愛院、愛崗、敬業(yè)，以實際行動詮釋西遷精神。
今日聽取了“西遷精神”宣講報告，對西遷精神有了更加明確、深刻的體會。報告會上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡：鐘兆琳教授安頓好病重的妻子，率先垂范、帶頭西遷;陳學(xué)俊教授上繳上海的房產(chǎn)，攜帶家人來到西安。一個個鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛祖國、胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。作為新時代的年輕交大人，感覺備受鼓舞，心潮澎湃，應(yīng)將老一代教授西遷精神作為一面鏡子，時刻對照檢驗自己，激勵自己不斷前進(jìn)。西遷精神是寶貴的精神財富，是每一個交大人必須繼承及發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中，時刻不忘初心，牢記使命，時刻以西遷精神鞭策自己不斷前進(jìn)。
交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。1956年，面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，師生們義無反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安;僅一年多，新校園從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地，累計培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名，投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
那時候搬遷過程異常艱苦，但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課，做到搬遷學(xué)習(xí)兩不誤。當(dāng)然類似交大這樣的遷徙故事絕非個例。“到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，是當(dāng)年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”，數(shù)以千萬計的建設(shè)者奔赴“三線”地區(qū)，內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊，百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進(jìn)發(fā)，“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”，一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁，“上不告父母，下不告妻兒”，終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識青年、科學(xué)家，他們的身份或許不同，但都投身時代洪流，去往祖國最需要的地方，用青春書寫了那段中國人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗史。
祖國大地的滄桑巨變印證著建設(shè)者的豐功偉績，亦是一座永恒的精神紀(jì)念館。把個人得失放在國家利益后面，把個人選擇融于國家需要之中，其實是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對祖國的深情大愛、對時代的如火熱忱，永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然，西遷故事距今已遠(yuǎn)，但西遷精神絕不能丟。
眺望前路，讓我們傳承好“西遷精神”，將個人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中，建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!
通過學(xué)習(xí)西遷精神，我們了解到了當(dāng)年交大西遷時的一些情況，也意識到這次西遷對于整個中國教育事業(yè)的巨大影響。
半個世紀(jì)前，交通大學(xué)響應(yīng)國家號召，從發(fā)達(dá)的上海來到了落后的西安，并在這里修建校園，安裝器材，扎根于此地。從此以后，西安交通大學(xué)一直在為國家的夢想，民族的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。這中間，交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉，可以說現(xiàn)在西安交通大學(xué)的成就都是他們老一輩的付出換來的。當(dāng)年西遷時的老前輩，他們在極其惡略的環(huán)境下，花費短短幾年的時間就完成了校區(qū)的搬遷，并順利開學(xué)迎新。他們的這種不怕吃苦，艱苦奮斗的精神令我們每個人感動。雖然他們當(dāng)中的許多人已經(jīng)不在人世，但他們的精神永存。
傳承好西遷精神，口號，文獻(xiàn)總顯得有些蒼白無力，很難讓人真切的體會到西遷的精神內(nèi)核與實際困難程度。因此，拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖，我們開起了大腦風(fēng)暴。從上海到西安，路程遙遠(yuǎn)，不可預(yù)知的因素太多太多。我們從小處細(xì)處著手，討論關(guān)于西遷的細(xì)節(jié)，例如準(zhǔn)備的物資，校址的選定等等。從這些討論中，我們能夠?qū)嶋H地體會西遷之不易。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”西遷讓我們真切體會到這一點。所有的一切從零開始，這中間的種種不易難以述盡。通過這樣的活動，我們體會到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實意義與基礎(chǔ)。
交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點佳話，但這是個偉大的時代，這個時代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局，無私奉獻(xiàn);弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領(lǐng)下，為交大爭光，為祖國復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記來陜視察就像一劑強心針、一顆定心丸，我相信只要我們穩(wěn)定軍心，各方攜手，堅定信心，我們一定能夠變壓力為動力，克服疫情帶來的不利影響。
總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進(jìn)，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，新時代有新機遇，就需要我們青年到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上和全國青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績。
總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義，其精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，作為共青團(tuán)干部、作為高校教師，為黨和國家培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人是我們的職責(zé)所在，立足學(xué)校發(fā)展定位、服務(wù)校院中心工作，弘揚西理工“艱苦奮斗·自強不息”的學(xué)校精神，培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。
對輔導(dǎo)員工作而言，我深知作為青年學(xué)子的大家長，肩上擔(dān)負(fù)著呵護(hù)學(xué)生成長的重要使命。作為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路者，一方面，在日常工作和生活中要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，躬先表率、身體力行地弘揚傳遞西遷精神，讓更多青年學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行。
對于先輩們這種精神，我非常敬佩，西遷時代雖然過去了，但是這種“胸懷大局無私奉獻(xiàn)”的精神永不過時。不論是從國家大局，還是單位企業(yè)，甚至個人的長遠(yuǎn)發(fā)展來說，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚。
作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導(dǎo)員，眼下正是大學(xué)生春季招聘的黃金時期，面對新冠肺炎疫情的沖擊，我們更要把學(xué)生就業(yè)擺在突出位置，通過深入了解學(xué)生就業(yè)動向，整合就業(yè)資源，確保實現(xiàn)“一生一策”的精準(zhǔn)施策，努力實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。
要認(rèn)真習(xí)“西遷精神”中各位先輩們對事業(yè)、理想的熱愛，以及胸懷大局的家國情懷，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼承和發(fā)揚西遷精神，堅定共產(chǎn)主義理想信念，學(xué)習(xí)本領(lǐng)建設(shè)祖國。我們將始終鼓勵學(xué)生堅定就業(yè)信心，相信“中國力量”，樹立“中國信念”，同時努力提高自身能力，增強自身就業(yè)競爭力，早日就業(yè)為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
作為一名高校教育工作者，在今后工作中，更要堅定理想信念，弘揚革命精神，不忘初心、牢記使命，踐行群眾路線，堅持始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長成才服務(wù)，做好大學(xué)生人生道路的引路人。
通過昨天的組織生活會，我認(rèn)識到了原來身邊有這么多的有情懷的人：放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助，放棄清華、美國大企業(yè)拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學(xué)夢，毅然選擇臨床醫(yī)學(xué)研究生，并承諾學(xué)成歸來服務(wù)交大的金偉秋。他們的事跡令人動容，值得學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該叩問自己的內(nèi)心，自己是否也有這樣的情懷，或者說是否能在更好的選擇面前，堅定這份情懷，有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談，作為交大的一份子，我們更應(yīng)該努力將其踐行到行動中去，向西遷老前輩看齊，向優(yōu)秀校友標(biāo)正，響應(yīng)習(xí)近平總書記對交大學(xué)子的殷切希望和號召，回報社會，為祖國做出自己應(yīng)該有的一份貢獻(xiàn)。
把國家使命扛在肩上，把個人夢想與中國夢結(jié)合，犧牲小我，成就大我，投入到偉大社會主義的建設(shè)中，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。
如今，又將是一次西遷的征程，在中國西部創(chuàng)新港的建設(shè)中，更加需要相關(guān)的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻(xiàn)，交大正在蓬勃發(fā)展，正是需要我們的時候，我們更應(yīng)向老一輩看齊，“愛國沒有選擇項，奮斗永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時”。作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，如何將所學(xué)到的知識發(fā)揮作用，如何豐富自身的科學(xué)文化素養(yǎng)，如何在面對高速發(fā)展的社會專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷的克服困難，是新時代西遷新征程對我們提出的新要求。
1956年，交通大學(xué)師生員工響應(yīng)黨和國家號召，從上海遷往西安。64年來，西安交通大學(xué)堅持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位和目標(biāo)，為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后，交大積極響應(yīng)習(xí)近平主席“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”的指示，更加堅定了“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的辦學(xué)定位。
64年的崢嶸歲月，西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設(shè)大西北的任務(wù)中體現(xiàn)出的愛國敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗不僅是交大人的精神，更是我們中華民族一脈相承、源遠(yuǎn)流長的民族之魂!
砥礪奮進(jìn)續(xù)寫西遷精神，擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習(xí)近平總書記對于老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻(xiàn)給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學(xué)子，感到無比自豪。自西遷以來，我們交大培養(yǎng)的學(xué)子中，在甘肅工作和生活過的超過5000多名，分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個領(lǐng)域且擔(dān)任重要崗位，并在某些領(lǐng)域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號召，和一代代交大人的無私奉獻(xiàn)是密不可分的。而64年后的今天，總書記的再次肯定，又將成為校友們扎根甘肅，持續(xù)貢獻(xiàn)的巨大動力。以后的我們校友會，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)好每一位在甘肅的交大學(xué)子，互助互愛，將以“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內(nèi)涵代代傳承。
作為交大學(xué)子，我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神，更要積極響應(yīng)十九大的號召，為國家建設(shè)，為西北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，為祖國的人才培養(yǎng)奉獻(xiàn)出自己的力量!
更加強大。“西遷精神”，被一代代優(yōu)秀的交大人堅守傳承，培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才，西遷精神血脈傳遞。
西遷精神是中國大學(xué)精神的重要體現(xiàn)，是交大人奉獻(xiàn)報國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財富，是交大人艱苦奮斗、自強不息的強大精神力量。西遷先輩們犧牲了個人的前途和家庭的團(tuán)聚，繪就了激勵著著無數(shù)交大人“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了，交大學(xué)子們依然保持著那份初心，謹(jǐn)記西遷精神，發(fā)揚艱苦奮斗品格。
在這個偉大而又瞬息萬變的時代，身為新一代的交大學(xué)子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;要敢于拼搏，不畏艱難，向西遷先輩們學(xué)習(xí)拼搏的精神;要善于學(xué)習(xí)，立足當(dāng)下，扎扎實實走好每一步，在行進(jìn)中不斷豐富和考量自己的人生觀、價值觀、世界觀，塑造思辨之我、踏實之我、堅韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)十九大精神，大力弘揚“西遷精神”。
作為一名交大人，我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學(xué)們帶給我的感動和激勵中學(xué)習(xí)，我深知要學(xué)習(xí)的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務(wù)實的學(xué)科精神，更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅定投身學(xué)科事業(yè)的西遷精神。
西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻(xiàn)精神，更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家，不遠(yuǎn)萬里、支援西部，是使命、更是擔(dān)當(dāng)，他們深深懂得“有國才有家”的道理，為了這個初心，他們含辛茹苦，負(fù)重前行。作為青年大學(xué)生的我們，更要秉承老一輩的“西遷精神”，不忘初心，不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅定信念，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚光大，用知識、用雙手、用行動去奮斗，無愧于我們的時代。
18，西安交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)在上海創(chuàng)建，1956年，交通大學(xué)自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是，懷著建設(shè)大西北的理想，交通大學(xué)教師共有537人遷到西安，占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有，到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎(chǔ)，再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃，這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學(xué)子的奉獻(xiàn)和付出。“到祖國最需要的地方去”，這是我對于西遷精神的感悟，這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”，點亮了億萬學(xué)子心中的燈火。中國自建國以來，基礎(chǔ)建設(shè)飛速發(fā)展，至今，人們?nèi)圆唤潎@。
作為土木學(xué)子，深知中國發(fā)展的不易，理應(yīng)扎實專業(yè)知識，在畢業(yè)后積極投身到祖國建設(shè)中去，堆砌起中國的一磚一瓦，擁抱每一寸土地。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇十
西遷博物館的二層和三層展廳分別呈現(xiàn)了交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就。西安交大黨委書記張邁曾向習(xí)近平總書記介紹了64年前交大人的西遷歷程和如今取得的輝煌成就。
“習(xí)近平總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實物?！蓖鯓鋰ｉL回憶當(dāng)天的情景，“在學(xué)校中，工作就是兩條：一條是黨的領(lǐng)導(dǎo)，一條是教師隊伍建設(shè)?！边@是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前，習(xí)近平總書記停留了許久。
王樹國校長回憶起當(dāng)時的情景激動地說：“習(xí)近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示，實踐證明，交通大學(xué)的西遷，為西部、為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻(xiàn)。‘西遷精神’的核心就是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走。習(xí)近平總書記對中國高等教育，對中國知識分子寄予了很高的期望，對教育事業(yè)有著深厚的感情?！?/p>
“親耳聆聽習(xí)近平總書記的講話，分外親切和激動?！?6歲的丘大謀說，在和西遷老教授見面交談時，習(xí)近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?！斑@樣的評價引起我們的強烈共鳴?！?/p>
“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們?nèi)ツ睦?，我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里就有家?！碑?dāng)年西遷時流傳在交大師生中的這三句話，至今記憶猶新。
西遷時丘大謀還是23歲的青年教師，剛畢業(yè)留校任機械零件教研室教師。“西遷時不少教師面臨各種各樣的問題。當(dāng)時家庭困難的教師可以留下來，但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報名西遷，尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范，克服困難，積極響應(yīng)西遷號召，他們的行為讓年輕教師和學(xué)生深受鼓舞?！鼻鸫笾\回憶說，“當(dāng)時我覺得是國家培養(yǎng)了我，現(xiàn)在國家建設(shè)召喚我們，一定要積極響應(yīng)，到西安去參加大西北建設(shè)，做西部建設(shè)的‘排頭兵’?！?/p>
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷，西遷不僅體現(xiàn)了交大人‘工業(yè)救國’的使命擔(dān)當(dāng)，也彰顯了交大師生愛國愛校“顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷。”丘大謀動情地說。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇十一
1895年，南洋公學(xué)在上海建立，學(xué)校設(shè)施相對先進(jìn)，學(xué)科覆蓋面很廣，文學(xué)，生物，物理等方面，用如今的話來說就是師資力量雄厚，教學(xué)硬件設(shè)施完備，享有“東方麻省理工”之美稱，也是當(dāng)時莘莘學(xué)子們都希望光宗耀祖，興富門第的好去處。毫不例外，上世紀(jì)50年代，胡奈賽也進(jìn)入了這所高校。歷史歲月的悠久，同時也提醒著我們每一個人銘記歷史。
胡奈賽上大學(xué)期間，國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當(dāng)前面臨三大問題:一.東西差距較大，并進(jìn)一步凸顯，東西意識形態(tài)不一致，西部動蕩風(fēng)險較大，民生問題嚴(yán)重。二.中國經(jīng)濟重心成德國魯爾區(qū)”形態(tài)，處于不友好軍事輻射之下，成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出，越南，印度，菲律賓虎視眈眈，東盟兼顧三條島鏈，封鎖海路，雄霸海城的態(tài)勢一時難以扭轉(zhuǎn)。日韓美對東北輻射較大。三.中國臺灣問題一時難以解決，港澳自治，港、澳，臺處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡(luò)中外、緩解壓力的作用，但戰(zhàn)端一起，各生蹊蹺。
交通大學(xué)西遷，是一次響應(yīng)祖國號召，跨越大半個中國的行軍。1956年，面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，學(xué)生們義無反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安。僅一年多，新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地，累計培養(yǎng)大學(xué)生23.6萬余名，投身西部建設(shè)者達(dá)10萬人之眾。
當(dāng)年風(fēng)華正茂的少年，今年年近耄耋，憶起奮斗歲月，他們?nèi)耘f無悔青春，弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中，從來尊崇“兼濟天下”，而非“獨善其身”，從來講“天下興亡匹夫有責(zé)”，講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄，無不有深入骨髓的家國情懷，關(guān)鍵時刻為國擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)。在深厚的文化土壤和社會主義體制下，把個人得失放在國家禮儀后面，把個人選擇融于國家需要之中，其實是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對祖國的深情大愛，對時代的如火熱忱，永遠(yuǎn)在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國的發(fā)展水平今非昔比，但不平衡、不充分的難題仍在，地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭?！拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號召，呼喚著新時代的有志青年，去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實力漸強，我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵、支持，最大程度免除開拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠(yuǎn)，但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事，是中國獨有的時代記憶，也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠(yuǎn)路，讓我們牢記“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，并傳承和弘揚!
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇十二
作為一名交大學(xué)子，總書記的關(guān)懷和希望讓我感到無比激動、振奮、充滿力量，對西遷前輩們的敬意油然而生，也不禁為前輩們當(dāng)年走過的道路而自豪。1956年，交大師生員工積極響應(yīng)黨和國家號召，克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安，在大西北建設(shè)起一所多科性的著名大學(xué)，60多年來，西安交通大學(xué)堅持“扎根西部、服務(wù)國家、世界一流”的定位，為西部建設(shè)、國家發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”，這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇，也是交大沐浴60多年風(fēng)雨之后凝煉出的精神核心。
風(fēng)云兩甲子，弦歌三世紀(jì)。交大人從未忘記當(dāng)年前人的西遷精神，張邁曾書記曾提出的四個主義：
高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)銘記“西遷精神”，承繼歷史賦予我們的使命和責(zé)任，堅定信念，腳踏實地，要有愛國和奉獻(xiàn)精神，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚光大，在自己的學(xué)習(xí)工作崗位做出成績，為祖國的強大發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇十三
11月22日，我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進(jìn)事跡報告團(tuán)報告會。報告會上，胡奈賽等6位報告團(tuán)成員結(jié)合親身經(jīng)歷，從不同角度回望了西安交通大學(xué)波瀾壯闊的西遷征程，講述了以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷，再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地，獻(xiàn)身祖國建設(shè)的歷史場景。
新中國成立后，黨和國家繪制了西部建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。1956年，以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無反顧地奔向大西北，積極投身到祖國最需要的地方來，成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷，詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”的真理，形成了“胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，樹立起一座不朽的精神豐碑。
報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講，雖已八旬高齡，老教授卻依舊精神飽滿，她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟，是值得我們每一個當(dāng)代學(xué)生深深思考和學(xué)習(xí)的。
“西遷”已過去60余年，但是精神卻一直激勵著我們不斷前進(jìn)。我們學(xué)習(xí)“西遷人”，就要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進(jìn)一步增強專業(yè)潛力，增強自身本領(lǐng)，從自我做起，從身邊的點滴小事做起，用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務(wù)他人。我們年輕的一代將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
學(xué)習(xí)西遷精神教師心得感想篇十四
西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。
那么回顧我們延長石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長石油在自身發(fā)展困難重重的情況下，向玉門油礦支援了兩臺鉆機和22名鉆井工人，次年，鉆成了玉門老君廟1號發(fā)現(xiàn)井，拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長石油胸懷全局，在堅持自身發(fā)展的同時，為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術(shù)人才，為新中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
西遷精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神，從黃浦江畔的十里洋場，到黃土地上的寂寥古城，從東南自古繁華、已經(jīng)扎根半個多世紀(jì)的上海，舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安，這期間，在物質(zhì)上和心理上要經(jīng)歷多大程度的落差，也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下，許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產(chǎn)，攜妻負(fù)子來到西安。同樣在我們身邊，是不是有這么一些人，從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當(dāng)年延安煉油廠的建設(shè)，扎根陜北，扎根企業(yè)，我們身邊多少同事生于斯，長于斯。
我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠，當(dāng)年，蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華，已經(jīng)住在小洋樓里的父輩們當(dāng)年也是滿懷夢想，艱苦奮斗的一代，為響應(yīng)當(dāng)時國家號召，支持老區(qū)建設(shè)，果斷變賣房產(chǎn)，攜妻負(fù)子，義無反顧的從一個大城市遷到一個小山溝里，至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感，記得初入黃土地的那一片荒涼，記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立，繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神，什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當(dāng)時支建的年代，不僅僅是個例，其實這就是我們老一代石油人最無私的奉獻(xiàn)精神。
西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，這就更契合了我們延長石油埋頭苦干，開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。
我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上，使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。
我們是生在新中國，長在紅旗下，走在春風(fēng)里。想過去看今朝，我此起彼伏。
而西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神。并在這種精神的指引下，幾乎以一己之力，撬動了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌，又在后續(xù)的歲月里，引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。
精神立則人格立，精神強則國家強。西部大開發(fā)是一項艱巨而漫長的工程，西部能不能興旺繁榮，決定了中國夢實現(xiàn)的速度和高度。在“一帶一路”建設(shè)的時代背景之下，西安交大、陜西省乃至整個西北地區(qū)，都將承擔(dān)起更加重要的使命與責(zé)任。而西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻(xiàn)精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
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