中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告(精選14篇)

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中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告(精選14篇)
時間:2023-12-14 16:11:03     小編:文軒

報(bào)告可以用于不同場合和領(lǐng)域,如學(xué)術(shù)研究、企業(yè)管理、市場調(diào)查等,具有很高的實(shí)用性和應(yīng)用價值。需要用清晰的邏輯和有力的論據(jù)支持觀點(diǎn),以提高報(bào)告的可信度和說服力。最后,希望小編為大家收集的這些報(bào)告范文能對大家有所啟發(fā),祝愿大家在報(bào)告寫作中取得好的成果。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇一

為了進(jìn)一步落實(shí)實(shí)踐精神,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、服務(wù)社會,增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生互幫互助的志愿服務(wù)意識和奉獻(xiàn)與人的醫(yī)道情懷,20xx年7月16日至20xx年7月20日,福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會實(shí)踐隊(duì)赴龍巖漳平官田鄉(xiāng)順利開展一系列志愿服務(wù)活動。氤氳的茶香點(diǎn)綴青年的夢想,滿目綠水青山的官田之行讓隊(duì)員們在收獲好水好山好風(fēng)光之時,也在實(shí)踐中得到了鍛煉,得到了成長。

“成為鄉(xiāng)醫(yī),就意味著奉獻(xiàn)?!边@是官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長林觀海在接受隊(duì)員采訪時說的一句話。鄉(xiāng)村醫(yī)生工作量大,卻收入微薄,退休之后無保障。他們24小時待命,即使半夜病人打電話,路途再遙遠(yuǎn)也要騎上摩托車前往看病。

官田衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員白天需要致力于醫(yī)療,最多一天要看百號人,晚上還投身于公共衛(wèi)生的建設(shè)中,使公共衛(wèi)生走在疾病之前。正如當(dāng)今社會所提倡的,預(yù)防疾病比治療疾病更加重要,同時在衛(wèi)生院的努力下,新農(nóng)合在全鄉(xiāng)的覆蓋率達(dá)到99%以上,緩解村民的看病負(fù)擔(dān),例如一次治療本需要1000元,加入新農(nóng)合以后村民只需支付大約600元的費(fèi)用。此外,他們很好地做到了村子里老人的臨終關(guān)懷工作。雖然鄉(xiāng)醫(yī)如此艱苦,但官田鄉(xiāng)的鄉(xiāng)醫(yī)們從未想過放棄這份職業(yè),并且篤信著——“付出是一種幸?!?。這句話讓隊(duì)員們深受感動,這樣為了他人而能夠奉獻(xiàn)自己的志愿精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。

“你們還會來嗎?”這是義診結(jié)束后一位婆婆對隊(duì)員們說的話。為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,檢查官田鄉(xiāng)百姓身體健康狀況,解決長期未解決的健康問題,特別地在官田,茶葉種植等農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì),村民天天都要做農(nóng)活,因此在疾病多發(fā)生在骨科方面。對此,醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會實(shí)踐隊(duì)攜手福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院骨科副教授、副主任李衛(wèi)峰醫(yī)師在官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展以“溫陽暖官田,義診送愛心”為主題的愛心義診送藥活動。義診現(xiàn)場,雖然天氣炎熱,不大的衛(wèi)生院擠滿了來看病的村民。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員為前來檢查的患者引導(dǎo)檢查,為他們提供開水,與他們聊天并講解健康知識。量血壓的隊(duì)員仔細(xì)記錄每個被測者的血壓,并向他們提倡健康的生活方式。絡(luò)繹不絕來就診的村民讓李衛(wèi)峰醫(yī)師無暇休息,沒喝一口水。醫(yī)術(shù)精湛的李醫(yī)生并沒有因?yàn)槿硕喽械讲荒蜔?,反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。19日下午xx:00至18:00,李醫(yī)生義診近60人。

此次義診,暴露出許多當(dāng)?shù)爻R姷募膊。簞趽p、腰椎盤突出、關(guān)節(jié)炎、滑膜炎等,我們了解到,官田鄉(xiāng)主要以種植茶業(yè)為主,從茶葉種植到最后出售,需要很多的人力,而村里的青年絕大多數(shù)外出打工,剩余的勞動力不足,而勞動量又過大,過量的勞動則關(guān)節(jié)處容易發(fā)生疾病,而在醫(yī)療條件不夠充分的農(nóng)村,村民很很少因?yàn)樾⊥葱〔羵热ゾ歪t(yī),容易導(dǎo)致勞損等疾病出現(xiàn),對此,李衛(wèi)峰醫(yī)師表示這和他們的職業(yè),勞動方式,生活習(xí)慣有很大關(guān)系,因此村民的健康保健,勞動條件的改善非常重要。我們也希望官田鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)能繼續(xù)發(fā)展,吸引年輕勞動力返鄉(xiāng),同時,希望官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院能繼續(xù)提高醫(yī)療水平,提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù),增加更多較先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,把防病放在治病的前面。

活動結(jié)束后,一位婆婆問隊(duì)員們:“你們還會來嗎?”隊(duì)員們不知道該如何回答。要想改善村民的健康,一次義診的力量實(shí)在是杯水車薪,對于還是醫(yī)學(xué)生的我們,應(yīng)該更致力于扎實(shí)自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng),為成為一名醫(yī)術(shù)精湛,充滿愛心的優(yōu)秀醫(yī)生而奮斗!

此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,歷時5天,讓隊(duì)員們更深入地了解基層醫(yī)療水平、看清社會的面貌同時也感受到“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美村官”身上滿滿的正能量。隊(duì)員們脫離了學(xué)校、父母架起的“保護(hù)傘”,在實(shí)踐中鍛煉自身能力、體會生活百味,也更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩愛護(hù)自己的父母、學(xué)校和社會。同時,讓隊(duì)員們更加清楚作為一名醫(yī)學(xué)生身上所肩負(fù)著不同尋常的使命,在美好校園之外,有太多太多的人需要幫助,只有在學(xué)校努力學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,培養(yǎng)優(yōu)良的道德素養(yǎng),為成為一名德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生做好充分的準(zhǔn)備,才是對社會最好的回饋。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇二

“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

7月19號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。我們服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動?!吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺南陽師范學(xué)院化學(xué)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會,大會期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅(jiān)固?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊(duì)員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會:

通過參加社會實(shí)踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實(shí)踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐,作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇三

七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了"三下鄉(xiāng)"的征程。

我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊(duì)長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠信的問題。一個不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個好的機(jī)會在面前也會抓不住,同時,如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次"懷嶺歸燕"下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實(shí)踐活動中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇四

從7月11日踏上征途到7月25活動結(jié)束,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......

我們的隊(duì)伍由06和07級的8個農(nóng)學(xué)院的同學(xué),3個食品學(xué)院的同志和1個工程學(xué)院的精英組成,也許我們的學(xué)院不同,也許我們的年級不同,但我們對任務(wù)完成的心是一樣的,對為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。

一連14天的活動讓我們當(dāng)中互不相識的人成為了朋友,相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致,全心投入于活動中,只為讓活動進(jìn)行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印,散下了我們的汗水,而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí)。每天我們都懷著激動而興奮地心情認(rèn)真工作,食品知識宣傳,農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳,作物病蟲害的防治教育,新品種的種子派發(fā),深入農(nóng)村進(jìn)行的社會調(diào)查,田間實(shí)踐行,國土資源的調(diào)查,宣講會,團(tuán)日活動,文藝表演等。每一天的活動各異,使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天,也是滿載成果而歸的一天。

最讓我感動的是大家的熱情與干勁,也許有困難,也許有挫折,可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血,尤其是在文藝演出時。由于時間和地點(diǎn)限制,我們放棄和另一個隊(duì)伍的合作,獨(dú)挑大梁。13個人,一臺戲!期間的艱辛是無法言語的,但我們?nèi)苑e極的面對。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤ǎ瑢で髱椭?;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找,發(fā)動志愿者協(xié)助;每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了,直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺,每一分鐘都是充實(shí)的度過。當(dāng)我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉,一切都是值得的。應(yīng)該說,我們的14天里,每一天的付出都有著滿滿的回報(bào)。

在這14天中,我們無比的接近農(nóng)民們,貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動者,一年到頭都是面朝黃土背朝天,他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們,他們的心是樂觀。知足常樂,樸實(shí)熱情,是我們在許多農(nóng)民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激,而是感激國家政府對農(nóng)民的關(guān)心,相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情。我們在進(jìn)行知識宣傳,種子派發(fā)和社會調(diào)查等活動中可以察覺的到,農(nóng)民是渴望知識的,對于農(nóng)業(yè)上的新品種,新技術(shù)是熱切的;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種,尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識,打造美好的生活。農(nóng)民,就是這么一群善良樸實(shí)的人,讓我們每人心里深有感觸,渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn),更大一點(diǎn),為他們做更多一點(diǎn)的事。

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力。也許它是薄弱的,但我知道每年都有著無數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行,這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力,讓每個農(nóng)村趕上城市的腳步,共同進(jìn)步,共同繁榮!

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐目的:響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學(xué)生社會實(shí)踐工作。

指導(dǎo)老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師

實(shí)踐內(nèi)容:

1.關(guān)注和幫助留守兒童問題。

2.紅色記憶重溫。

3..豐富村民文娛生活。

實(shí)踐形式:

1.以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。

2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識。

3.“一對一”幫扶、發(fā)放學(xué)習(xí)用品和幫扶卡。

4.紅色電影展播,文藝晚會等活動豐富村民文娛生活。

本次“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導(dǎo)下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系16名同學(xué)組成的,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小組于xx年7月5日—xx年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的“三下鄉(xiāng)”活動。

本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括實(shí)踐小組的組建,思想動員,與活動地點(diǎn)即汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)的先期接洽。社會實(shí)踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識,深入田間地頭及農(nóng)戶家中務(wù)農(nóng),“一對一”幫扶農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活及舉辦多種形式的文藝活動豐富文娛生活。后期總結(jié)工作主要包括對社會實(shí)踐活動中的資料的整理與總結(jié)。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動中通過實(shí)踐小組團(tuán)結(jié)一心共同努力,共發(fā)放宣傳單300份,回收有效調(diào)查問卷100份,在活動進(jìn)行的過程中,大部分的活動都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,以至于在計(jì)劃中一些項(xiàng)目很難實(shí)施的情況。我們開展的幾項(xiàng)活動所起的效果還是比較明顯的,都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,真正達(dá)到了文化下鄉(xiāng)的目的。

大學(xué)生社會實(shí)踐是展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌,鍛煉新時期大學(xué)生能力的重要活動,大學(xué)生通過三下鄉(xiāng)體驗(yàn)社會感悟生活,對以后的學(xué)習(xí)、工作必將起到深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過了15天的“三下鄉(xiāng)”活動,實(shí)踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實(shí)地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動為契機(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民。大家所學(xué)的知識有了用武之地,精神境界也得到升華。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.組隊(duì)與思想動員

基于“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動籌備之初,系里領(lǐng)導(dǎo)在人員確定的問題上,對實(shí)踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報(bào)名、結(jié)合指導(dǎo)老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次“三下鄉(xiāng)”活動實(shí)踐小組這個充滿了凝聚力的團(tuán)體,為這次活動的完成奠定了基礎(chǔ)。 2.先期接洽受學(xué)工辦唐老師指派,在張亞東同學(xué)的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次實(shí)踐活動的意義及內(nèi)容,并就活動啟動儀式細(xì)節(jié)、實(shí)踐小組的后勤保障等一系列問題進(jìn)行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)紛紛對實(shí)踐小組的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。

(二)社會實(shí)踐內(nèi)容

1.留守兒童問題

本次“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)對象是汝南縣良屯村,村民主要收入來源為務(wù)農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,每年回來一到兩次,與子女通話次數(shù)較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低,無法滿足他們課余時間接受輔導(dǎo)的需求。不過孩子們都很懂事,據(jù)老人們反映,孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。

根據(jù)調(diào)查情況,我們決定把大部分時間用在輔導(dǎo)孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學(xué)習(xí)方法。此外,我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號碼的幫扶卡,與孩子們建立了長期的幫扶關(guān)系。

2.紅色記憶重溫

我們走訪了老戰(zhàn)士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會主義革命和建設(shè)時期的紅色故事,重溫紅色經(jīng)典,增強(qiáng)了我們對黨的熱愛,使我們更加感到美好生活的來之不易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻(xiàn)社會。

3.豐富村民文娛生活

我們播放了《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會等村民喜聞樂見的活動,豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評。這些活動密切了我們與村民的關(guān)系,加深了感情,同時也提高了我們組織活動的能力。

(三)后期工作

返校后,小組成員開始了對活動期間的各類資料的總結(jié)和整理工作,對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,做出實(shí)踐報(bào)告并交流心得,為下次的實(shí)踐活動提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇六

然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。

以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認(rèn)識。那就是在隊(duì)伍中,每個人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個活動順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時,也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個高度,占領(lǐng)新的平臺,我想這種精神會使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。對于很多的活動,我自己一個人參加,不會合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強(qiáng)者。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇七

這個年夏天過了一個很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

xx年7月13日~xx年7月20日。

xx省xx市xx縣。

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊(duì)長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會停下來認(rèn)真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊(duì)部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇八

時間:201x年8月17日—8月22日。

地點(diǎn):xxxxxxxx。

組織者;中國共青團(tuán)太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院委員會。

參與者:太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)生。

一、調(diào)查數(shù)據(jù)。

概況:

xxx共有7..2萬人口,總面積81平方公里,轄30個行政村,201個自然村。多年來,歷屆鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的方針政策,實(shí)踐“三個代表”重要思想,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn),負(fù)重拼搏,著力解決市場經(jīng)濟(jì)條件下各式各樣的“三農(nóng)”問題,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮,政治穩(wěn)定,文化、教育、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況。

全鄉(xiāng)國內(nèi)生產(chǎn)總值由19xx年的4758萬元增加到20xx年的4.52億元,財(cái)政收入由19xx年的187.5萬元增加到20xx年的887萬元,農(nóng)民人均純收入由1989年的365元上升到20xx年的1857元。經(jīng)糧比例由20xx年的1:45提高到1:33;蓄禽養(yǎng)殖占農(nóng)民收入的比例由20xx年的23%提高到20xx年的46%;勞務(wù)收入由20xx年的6700萬元提高到20xx年的9600萬元;20xx年到20xx年減免農(nóng)業(yè)稅298.0018萬元,20xx、20xx年累計(jì)發(fā)放糧補(bǔ)資金114.0876萬元。

(二)農(nóng)業(yè)狀況。

xxx是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花等。管谷村的大棚蔬菜、西部的延秋辣椒和班草湖沿岸的編織遠(yuǎn)近聞名。

(三)地理區(qū)位。

xxx屬典型的淮北沖積平原,三面環(huán)河,境內(nèi)大中溝13條、湖泊4個:班草湖、聶家湖、柴湖、馬匹湖等,其中班草湖面積達(dá)32010畝。199xx年在湖底開挖3000畝精養(yǎng)魚塘,尚有5002.5畝低湖洼地等待開發(fā)。四湖一洼(張小洼)面積占全鄉(xiāng)可耕地面積的84%,氣候溫和濕潤,雨量充沛,年平均氣溫15℃,極端最低氣溫-23℃,年平均無霜期230天,年平均降水量800毫米,多集中于6—8月份,為汛期。

(四)資源狀況。

xxx自然資源豐富。水資源、飼料、飼草資源優(yōu)勢,在全縣首屈一指,利于發(fā)展畜牧和水產(chǎn)養(yǎng)殖。全鄉(xiāng)交通便利,鄉(xiāng)村公路網(wǎng)即將建成,目前通車?yán)塾?jì)達(dá)49公里;村村通油路、村村通程控、村村通廣播電已經(jīng)基本達(dá)到,建潁政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會祥和、民風(fēng)淳樸,是外資外商投資興業(yè)的一方沃土。

二、下鄉(xiāng)感悟。

(一)心得體會。

此次三下鄉(xiāng)期間,我作為一名老師,走上了講臺,第一次做老師,使我感受極深,以前都是自己坐著,老師在上面站著,然而,這次,自己卻成為了一名為留守兒童受教的老師。我教的是安全知識教育課,第一次作為一名教師走上那神圣而莊嚴(yán)的講臺,是自己一生都不能忘記的,看著下面坐著幾十名小朋友,我內(nèi)心鼓勵自己,這節(jié)課一定要上好,給小朋友們上一堂實(shí)在的課。安全知識課一門理論性較強(qiáng)的課,稍不注意,課堂就會亂成一片,不過這次的課堂紀(jì)律很好,小朋友們在下面都用雙手托著下顎,聽的津津有味。我也很開心,內(nèi)心無比的喜悅。

通過給小朋友上了兩堂課,我感受到小學(xué)生對安全知識的缺乏和渴求。我覺得,像安全知識這門課,應(yīng)該從一年級就應(yīng)該給他們授課,讓小學(xué)生從小了解安全知識,對他們此后的人生都是一筆不可或缺的財(cái)富。另外,授課也不能簡單的說說,因?yàn)樗麄兡昙o(jì)小,接受能力快,但是他們需要一些接受到大腦的接收方式,這極為重要。形象生動的讓他們接受,這才是上策。讓小學(xué)生真正了解到行走靠哪邊走,騎自行車時不能做一些不該做的事情等等。我多么希望自己可以留下來接著做這些小朋友們的老師,接著為他們授課,然而時間不等人,雖然只上了短短的幾天課,但是,這些小朋友的歡聲笑語將在自己的內(nèi)心永存。

(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)策。

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為建穎鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳建穎鄉(xiāng)成功的經(jīng)驗(yàn)的同時,提一些不夠成熟的建議。

在讓孩子上學(xué)問題上,我建議他們多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的;在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。

政治文明建設(shè),我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報(bào)紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。

當(dāng)然,這取得的一切想要取得豐碩的成績,應(yīng)離不開鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。由于xxx地處淮北沖積平原,三面環(huán)河,應(yīng)該很好的利用這一獨(dú)特的地理位置,有組織、有條理的發(fā)展農(nóng)業(yè)和種植業(yè)。

在一次下午調(diào)查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們xxx盛產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等?!敝?,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思。

那天,和叔叔聊完之后,我晚上回到住處,想了許久,我多么希望在這個xxx可以建造一座屬于他們自己的加工廠,我原本想建議xxx可以在鄉(xiāng)政府,建立自己鄉(xiāng)的工廠,因?yàn)檫@里有原料,有農(nóng)業(yè)的基地,把自己生產(chǎn)的小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。想到這里,我突然又想到,現(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承當(dāng)風(fēng)險能力極小,在如此現(xiàn)狀下,我想鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的。

現(xiàn)在,村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。

通過幾天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)xxx鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在受到調(diào)查的十幾個中,只有一位四十多歲的伯伯和我聊了一些關(guān)于做生意經(jīng)商的話,但是,也只是少之又少?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天,我和xxx結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。xxx的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。

大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗(yàn)的方式之一,是貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。

抓住有利時機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動,把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。身為21世紀(jì)的青年,本身就應(yīng)該有一種頑強(qiáng)的歷史使命感和社會責(zé)任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認(rèn)識自己,考核自己,樹立一種適應(yīng)當(dāng)代社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務(wù)。

本次社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐內(nèi)容,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我們即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。

在短短三天的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的內(nèi)褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在xxx村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。八月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐也給xxx留下了光輝燦爛的一筆。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇九

服務(wù)和諧社會建設(shè),鍛造思想政治素養(yǎng),展示重大學(xué)子風(fēng)采。

本次暑期社會實(shí)踐我院學(xué)生社會實(shí)踐將就西部農(nóng)村水及其自然環(huán)境、西部城鎮(zhèn)能源現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)居民用水、節(jié)水情況、環(huán)境保護(hù)、“能源、資源、環(huán)境”的可持續(xù)開展與城鎮(zhèn)化之路等方面,在中國西部重點(diǎn)在全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改變試驗(yàn)區(qū)(重慶)進(jìn)行調(diào)查和宣講,為提高公民節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)意識,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展獻(xiàn)計(jì)出力,加速西部的城鎮(zhèn)化提供決策依據(jù)。

當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素養(yǎng),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素養(yǎng),而大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗(yàn)。同時,基層社會尤其是西部的農(nóng)村也需外界關(guān)注的急迫的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。作為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改變試驗(yàn)區(qū)(充分發(fā)揮工業(yè)對農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用、城市對農(nóng)村的輻射和帶動作用,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機(jī)制,推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展)的xx市的xx大學(xué)學(xué)子,更應(yīng)該走到農(nóng)村去為農(nóng)村的科技、文化、衛(wèi)生服務(wù),協(xié)助改變開放新農(nóng)村建設(shè),同時也體會一下城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下新農(nóng)村的新面貌。

通過開展大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,在扎實(shí)深入的實(shí)踐服務(wù)中學(xué)習(xí)領(lǐng)_青年學(xué)生成長進(jìn)步、發(fā)奮進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感和使命感。通過組織“三下鄉(xiāng)”活動,開展西部城鎮(zhèn)能源與環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查對于青年學(xué)生砥礪意志、錘煉品質(zhì),汲取成長成才、建功立業(yè)的強(qiáng)大精神力量,以實(shí)際行動傳承和弘揚(yáng)偉大的民族精神具有重要意義。

xx市區(qū)xx由“xx省xx地區(qū)”演變而來。xxxx。

為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,城環(huán)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署,周密籌劃,成立了由黨委副書記任團(tuán)長,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

服務(wù)團(tuán)于7月20日動身奔赴xx市xx區(qū),此次城環(huán)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動以推動科技開展、服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主題,以現(xiàn)階段城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)和國家節(jié)能減排政策為契機(jī),抓住xx作為xx市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)開展兩翼之一的優(yōu)勢,同時兼顧xx區(qū)自身的少數(shù)民族聚居地的特點(diǎn),結(jié)合自身的專業(yè)內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)開展考察研究。

7月20日上午,服務(wù)團(tuán)全體成員召開三下鄉(xiāng)發(fā)動大會,對活動前期預(yù)備的工作進(jìn)行了總結(jié),同時公布了有關(guān)實(shí)踐活動的詳細(xì)計(jì)劃,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

暑期社會實(shí)踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。

(二)蓬勃開展中的xx——水環(huán)境調(diào)研。

“推動科學(xué)開展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的主題。深入xx區(qū)水環(huán)境調(diào)研又是我們聯(lián)系專業(yè)課,通過實(shí)踐活動獲得知識和能力的重要途徑。深入自來水廠、污水處理廠,參觀考察城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展xx鎮(zhèn)水工業(yè)建設(shè)、農(nóng)村水環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)節(jié)能減排實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生投身重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展實(shí)踐的責(zé)任感和使命感。我們分別在xx市xx區(qū)污水廠、xx市xx區(qū)自來水廠參觀調(diào)研,開展座談交流會,了解各供水、排水單位的現(xiàn)狀及將來xx區(qū)給排水開展規(guī)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝與先進(jìn)管理理念。同時,運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)知識,在深入開展企業(yè)調(diào)研的根底上,咨詢老師,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學(xué)知識成為載體,形成輻射效應(yīng)。

(三)關(guān)注少數(shù)民族開展——感恩調(diào)研。

我們針對少數(shù)民族對國家政策的感恩問題在橋梁村進(jìn)行了家家戶戶的走訪調(diào)研,通過我們的語言和樸實(shí)的村民進(jìn)行交流溝通,了解他們的感恩心理,了解他們的心聲。我們的青年志愿者還親切地與馬上到xx大學(xué)讀書的同學(xué)交流,鼓舞他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來為建設(shè)祖國建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)上一份力。在熾熱的七月,點(diǎn)燃了燦爛的xx之夏。此次關(guān)注少數(shù)民族感恩心理的調(diào)研活動,掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的新篇章!

在實(shí)踐活動結(jié)束后,我們通過深入調(diào)查分析,社會實(shí)踐活動主要有以下特點(diǎn):

1、科技下鄉(xiāng)主題鮮亮。

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐以“推動科學(xué)開展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題,走進(jìn)社會,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會,以與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展、節(jié)能減排政策及新農(nóng)村建設(shè)為主題,以科技服務(wù)普及等為手段,將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合,科技下鄉(xiāng),主題鮮亮,充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識優(yōu)勢,真正做到“青春奉獻(xiàn)社會,激情燃燒xx”。

2、在實(shí)踐中不斷成才。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是我校將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范,不但推進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生將愛國之情化為報(bào)國之情,也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會實(shí)踐中逐漸成長,實(shí)現(xiàn)社會實(shí)踐的“人才效益、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。

3、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。

共青團(tuán)的工作需要宣傳,特別是三下鄉(xiāng)活動。為此,我們把宣傳作為活動的重要組成局部,充分利用各種媒體,進(jìn)行了廣泛的宣傳。一是與重慶青年報(bào)、重慶晚報(bào)、重慶日報(bào)等報(bào)社合作,出版了一系列我校暑期社會實(shí)踐活動的.專題報(bào)導(dǎo)。專題報(bào)導(dǎo)整合了媒體和高??萍既瞬艃?yōu)勢的資源,宣傳了共青團(tuán)的工作,宣傳了學(xué)校,擴(kuò)大了共青團(tuán)在學(xué)校的影響,提高了共青團(tuán)在學(xué)校的地位,取得了比較好的綜合效益。二是充分利用xx大學(xué)新聞網(wǎng)三下鄉(xiāng)專題報(bào)導(dǎo)這一網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用新媒體的優(yōu)勢對活動進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。今年,校團(tuán)委在網(wǎng)上開設(shè)了三下鄉(xiāng)專題投稿郵箱,這為及時、快捷、經(jīng)濟(jì)的宣傳三下鄉(xiāng)活動提供了很好的平臺,我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件。三是依靠當(dāng)?shù)孛襟w,對活動進(jìn)行宣傳。xx區(qū)電視臺對活動進(jìn)行拍攝采訪,在新聞中報(bào)道播出,對活動給予了較高的評價。

1、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的根底。

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的籌劃階段,院領(lǐng)導(dǎo)對此次實(shí)踐活動做了精心部署,并就怎樣把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,蒲書記與我們共同“抗戰(zhàn)”在“三下鄉(xiāng)”活動的第一線,極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。帶隊(duì)的老師與隊(duì)員們同甘共苦,同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線,xx區(qū)相關(guān)的各機(jī)關(guān)和單位給予了高度重視與支持。同時,實(shí)踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

2、群眾的支持與擁護(hù)是活動取得成功的重要因素。

活動自始至終都得到xx父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無論是宣傳活動,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是我們的吃住行,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡年P(guān)心我們,這是活動順利進(jìn)行的重要因素。

3、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動富有成效的關(guān)鍵青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動富有成效的關(guān)鍵。

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇十

摘要:通過對南寧市范圍內(nèi)的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查,以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息,淺談老年人口腔健康的影響因素,老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識宣傳措施,為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人,感謝他們?yōu)閲?,為社會做出的貢獻(xiàn),在辛亥革命100周年,建黨90周年之際,以實(shí)際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。

關(guān)鍵詞:老年人,口腔,保健,護(hù)理。

炙熱的七月,驕陽似火。我們暫別象牙塔,懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,奉獻(xiàn)服務(wù)社會”為主題的社會實(shí)踐活動。正值辛亥革命100周年,建黨90周年及我校建校55周年,賦予了此次社會時間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月,傳當(dāng)代革命精神。

本次社會實(shí)踐圍繞廣西南寧市老年人這一群體,從老年人對口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā),通過訪談和問卷調(diào)查的形式,調(diào)查南寧市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求,分析影響老年人口腔健康的主要因素,從而將得出的信息反饋給相關(guān)部門,以利于加快并逐步完善當(dāng)?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設(shè),促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠胶獍l(fā)展,并以此向曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。

一、老年人口腔健康狀況簡析。

世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。然而,調(diào)查顯示南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中,41、96%的受調(diào)查者患有蛀牙;65、50%的受調(diào)查者有牙齒松動、缺損現(xiàn)象;51、28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象;24、71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象;30、30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象;18、41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21、68%的受調(diào)查者患有牙周炎;6、06%的受調(diào)查者患有牙髓炎;僅有13、05%的受調(diào)查者認(rèn)為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴(yán)重以至影響進(jìn)食,只能依賴假牙。

以小見大,可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達(dá)到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”,情況不容樂觀。

二、影響老年人口腔健康狀況的因素。

老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的,口腔健康的保護(hù)和破壞也非一朝一夕之事。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個人因素和社會因素兩方面。

1、個人因素。

第一,生活習(xí)慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習(xí)慣,尤其是老年人唾液分泌量減少,使口腔內(nèi)的生理沖刷、自潔作用減弱,造成抵抗力下降,應(yīng)堅(jiān)持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50、12%,52、45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習(xí)慣。另外,還有將近半數(shù)的受訪者沒有達(dá)到早晚刷牙和飯后漱口的要求。

第二,飲食習(xí)慣。健康的飲食習(xí)慣對老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損,其中磨損嚴(yán)重者,牙本質(zhì)暴露,可出現(xiàn)對冷、熱、酸和機(jī)械性刺激敏感。這時候就應(yīng)該合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),應(yīng)少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中,喜好甜食者占55、71%;喜食酸食者占34、03%;喜好堅(jiān)硬食物者占18、41%;喜好辛辣食物者占26、81%喜好冷凍食品者占21、68%(可多選)??梢娎夏耆说娘嬍沉?xí)慣沒有達(dá)到保健要求。

第三,口腔保護(hù)意識。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應(yīng)該樹立正確的口腔保護(hù)意識??谇槐=∫庾R包括常見口腔疾病預(yù)防緊迫性,定期檢查與早防早治的必要性,口腔衛(wèi)生保健的重要性。[1]然而在本次調(diào)查中81、35%的受調(diào)查者認(rèn)為口腔健康很重要,卻只有17、02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78、55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查??梢?,當(dāng)前老年人對口腔保護(hù)的意識還比較薄弱。

2、社會因素。

第一,家庭經(jīng)濟(jì)因素。辛勞了一輩子的老人,他們的晚年可能不再那么能干,有時候更像是個孩子,這時候的他們更多的是依賴子女。然而,在我們進(jìn)行調(diào)查的村子里,絕大部分老人是留守老人,南寧市內(nèi)的兩個養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊。子女甚少主動帶他們檢查身體,他們常年得不到家人的關(guān)心和照顧,甚至存在悲觀心態(tài),不再關(guān)心身體健康狀態(tài),而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外,由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,影響了老年口腔疾病患者的主動就醫(yī)。

第二,社會環(huán)境因素??谇唤】抵R需要社會的宣傳和推廣。我國日趨步入老齡化社會,老年人作為社會一個大的群體,其健康狀況不容忽視。本次調(diào)查顯示,69、23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護(hù)理,另外34、97%的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護(hù)理知識。同時,在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46、39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護(hù)理知識,23、31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關(guān)知識??梢姰?dāng)前有關(guān)老年人口腔護(hù)理知識的宣傳力度過去薄弱,不能滿足社會的需求。

分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀,有利于更好地解決這一社會難題。面對不容忽視的現(xiàn)狀,我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。

三、老年人口腔保健的重要性。

口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子,口腔疾病對老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。

1、口腔疾病會引起其他疾病。

第一,心臟疾病。口腔疾病的致病菌及其毒素可侵入血液,加重或引起心臟疾病。研究證實(shí),牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個獨(dú)立危險因素,與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關(guān)。

第二,呼吸道疾病??谇患膊∨c各種吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細(xì)菌的分泌物。

第三,糖尿病。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險因素,且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變,牙周病發(fā)病率高,病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者,血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。

第四,胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起,口腔中存在大量這種細(xì)菌,腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除,而牙菌斑中的卻難以清除。

正所謂“病從口入”,口腔疾病不容忽視,它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。

2、口腔疾病影響患者生活質(zhì)量。

第一,影響面容??谇活M面部在人體美學(xué)方面占有極為重要的地位,起著窗口作用,是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑,在社交場合更自信。然而,口腔疾病導(dǎo)致的面部不對稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等,影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀。

第二,影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當(dāng)今社會的常見現(xiàn)象,這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官,一旦牙齒存在缺損,特別是前牙缺損時,不僅說話費(fèi)力,而且發(fā)聲也不清楚。這是因?yàn)樯嗉馐チ嗽械陌l(fā)音定位標(biāo)志,氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關(guān)口,所以說話聽起來就像漏風(fēng)一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。

第三,影響心理。口腔疾病還常常會引發(fā)一些心理乃至社會問題,有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生??谇患膊∫鸬拿娌繂栴}常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損,口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙,久而久之變得封閉自卑,影響語言表達(dá)能力以及社交能力。另外,一些老人常常因?yàn)樘弁措y忍無法進(jìn)食而產(chǎn)生悲觀情緒,甚至產(chǎn)生自殺的念頭。

由此可見,老年人口腔健康的重要性,老年人有必要重視口腔健康,而我們社會也有必要為老年人口腔健康做出貢獻(xiàn)。

四、淺談推廣老年人口腔護(hù)理知識的措施。

調(diào)查顯示,老年人的口腔護(hù)理知識嚴(yán)重匱乏,我們的老年人口腔護(hù)理知識宣傳工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩,在人群中推廣和宣傳老年人口腔護(hù)理知識勢在必行。

老年人口腔護(hù)理知識宣傳重在目標(biāo)細(xì)化,確保適宜措施針對老年人這一特定人群制定特定的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代媒介技術(shù)的發(fā)展,以間接方式傳播傳播老年人口腔護(hù)理知識應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。

1、大眾媒介。

通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳播口腔保健信息,反復(fù)強(qiáng)化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識,大眾傳播渠道其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣,能較快地吸引公眾注意力,使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強(qiáng)有力的工具。其目標(biāo)人群數(shù)量多,信息完整且影響巨大。

2、視聽手段。

包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi),環(huán)境空間遠(yuǎn)不如大眾媒介大,但其針對性和時效性較強(qiáng),可反復(fù)來回播放。適用于教授某種技能,對其他健康教育活動如課堂教育、講演、小組討論、游戲等,起重要的補(bǔ)充、強(qiáng)化作用。

3、多元化手段。

健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證,敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的國家,我們的社會,我們的家庭……承載著太多老人的貢獻(xiàn),社會的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年,建黨90周年之際,正是我們社會回報(bào)這些建設(shè)社會主義社會老功臣之時。發(fā)展健康老年人群體,構(gòu)建社會主義和諧社會。

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中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇十一

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記向青年學(xué)生發(fā)出向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)的號召和《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會實(shí)踐工作的通知》精神,引導(dǎo)青年大學(xué)生在社會實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會觀察,讓廣大青年學(xué)生了解國情市情民情,增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情,增長實(shí)踐才干,不斷增強(qiáng)學(xué)生在實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于組織開展20xx年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的通知》,在院黨委總體部署下,文學(xué)院積極開展20xx年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,取得了圓滿的成功。

文學(xué)院蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在黔江區(qū)杉嶺開展了為期十天的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。通過此次活動磨煉了隊(duì)員意志,促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。一方面奉獻(xiàn)了愛心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問題的能力,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。有助于進(jìn)一步明確當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責(zé)任感和使命感。此次三下鄉(xiāng)活動主要分為以下三個部分:

此次三下鄉(xiāng)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,文學(xué)院團(tuán)總支切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,確保工作落實(shí)。在調(diào)研基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)、興趣愛好等,有針對性地組建、派出重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)對接;要在活動組織實(shí)施中完善了過程管理和規(guī)范機(jī)制,開展了必要的思想作風(fēng)和服務(wù)技能培訓(xùn),提高了蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的服務(wù)水平,確保了此次活動開展的成效。具體的安排如下:

(一)在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的對新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)在活動開始之前由指導(dǎo)老師對隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備相關(guān)的文化知識和專業(yè)知識,并掌握了活動的基本方法和技能,使每一個隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、知識上都做好準(zhǔn)備。

(三)隊(duì)員來自不同的專業(yè),結(jié)合自身專業(yè)知識,布具有專業(yè)特色的活動內(nèi)容,從而確?;顒觾?nèi)容豐富多彩。

(四)在活動開始之前與負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談有關(guān)細(xì)節(jié),并做好相關(guān)媒體工作,確保本次暑期實(shí)踐活動順利進(jìn)行。

此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,深入農(nóng)村,下基層。以充分的前期準(zhǔn)備工作,富有成效的開展了教育幫扶的主題活動。了解了民情,在社會實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情。通過了開展以人為本,幫扶送教育、協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研、和諧社會,普通話推廣送文化三個大板塊的實(shí)踐活動。并以此為契機(jī),向基層的廣大干部群眾宣傳永遠(yuǎn)跟黨走的號召,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路。我院三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動總結(jié)如下:

(一)以人為本,幫扶送教育。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存與發(fā)展作為的價值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。我團(tuán)在該過程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中受教育,長才干,作貢獻(xiàn),進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好重慶的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)重慶全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。

重慶師范大學(xué)是一個師范類院校,蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中就學(xué)以致用,將自己的專業(yè)知識技能與三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動相結(jié)合,將教育幫扶與以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理論相結(jié)合。真正的做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)始終秉持著一切為了群眾,一切服務(wù)群眾的工作思想,一絲不茍的走農(nóng)戶,下基層的為群眾服務(wù),以自己的專業(yè)知識與技能切實(shí)的使老百姓受益。

蒲公英團(tuán)隊(duì)始終貫徹落實(shí)從群眾中來,到群眾中去的工作路線,堅(jiān)持在實(shí)踐中,為了使此次活動更具成效,靈魂和核心是密切聯(lián)系群眾,想問題、辦事情、作決策都要從人民群眾的根本利益出發(fā),把群眾的利益高高頂在頭上、時刻看在眼里,千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難題。密切聯(lián)系群眾就要做到想問題、辦事情首先考慮群眾怎么想、希望我們怎么做,一切從群眾的切身利益出發(fā),做到從群眾中來。只有從群眾的切身利益出發(fā),才能與群眾的想法保持一致,達(dá)到事半功倍的效果。只有從群眾關(guān)心的問題出發(fā),才能獲得群眾的熱情擁護(hù),干事情、解決問題才能一呼百應(yīng),更加順利地實(shí)現(xiàn)活動目的,提高我們的活動成效。活動具體內(nèi)容如下:

1、愛心家教。

(1)活動概況:

以人為本,幫扶送教育活動的主題活動之一就是愛心家教。此次活動主要的幫扶對象是留守兒童和家庭較困難的兒童。幫扶方式仍堅(jiān)持一對一和一對多。幫扶內(nèi)容主要包括各個科目的答疑解難,學(xué)習(xí)方法的推廣和科普知識的推廣。堅(jiān)持助其貧困,育其精神的幫扶宗旨,堅(jiān)持將愛心進(jìn)行到底。

6日,開始了我們的愛心家教工作。當(dāng)我們看著那一雙雙渴求知識眼睛,當(dāng)我們讓一個個喪失希望的生命重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,當(dāng)我們看到一個個失去孩子重新拿起課本,那一刻我們的心是暖的。蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)不求回報(bào),只求問心無愧。留守兒童是我們此次愛心家教的重點(diǎn)幫扶對象,整個愛心家教組總共有12個教員,留守兒童就占了6個,其他的貧困家庭也有我們隊(duì)員的身影。杉嶺鄉(xiāng)是一個比較貧困的鄉(xiāng)村,我們在那里建立友好的關(guān)系,為我們以后工作的開展打下了基礎(chǔ)。以人為本,幫扶送教育活動就是在群眾的大力支持下才去的全面的成功。我們在杉嶺鄉(xiāng)與群眾建立的深厚的感情,我們愛心教員的付出在那里開了花,是每個愛心教員共同努力的結(jié)果,是整個愛心家教團(tuán)隊(duì)和整個文學(xué)院的團(tuán)隊(duì)的榮耀。

(2)活動意義:

愛心家教活動的開展也并非一帆風(fēng)順,組織這項(xiàng)活動的重慶師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支老師、同學(xué)們付出了不懈的努力。為了聯(lián)系到貧困家庭,一個電話,一個電話的向農(nóng)戶推銷自己的愛心;為了能夠保障蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)員的教學(xué)能力,還做了專門的崗前培訓(xùn);為了安排最合適的愛心老師,他們一家一戶的走訪,了解孩子的性格、學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)習(xí)需求。

對于愛心家教活動,組織和參與的同學(xué)們有著自己的理解:愛心家教活動的意義不僅僅在于一個免費(fèi)的義務(wù)家教,而是大學(xué)生黨員、團(tuán)員深入社會、了解社會、服務(wù)社會的一種形式。這一活動不僅為貧困家庭的孩子提供了平等的機(jī)會,使他們感受到來自社會的溫暖,也使在校大學(xué)生能力上得到鍛煉,思想上得到升華,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。只要有需要,我們就會將愛心家教活動一直堅(jiān)持下去。星星之火可以燎原,愛心家教活動雖然只是大學(xué)生服務(wù)社會的星星之火,但這份愛心在天津大學(xué)不斷的傳遞和蔓延著,以燎原之勢溫暖著每一位大學(xué)生、每一位受助孩子的心靈。

2、與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡谩?/p>

(1)活動概況:

20xx年x月x日,我們重慶師范大學(xué)文學(xué)院蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán),來到了李高老師的家,有幸采訪了李高老師。就是一個扎根鄉(xiāng)村教育32年的平凡而不普通的人民教師。在這青山綠水、民風(fēng)淳樸、蜿蜒崎嶇的杉嶺大山中,他來自基層,最終扎根基層。在這片熱土中揮曬自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。在教育事業(yè)中碩果累累。

(2)活動意義:

十年樹木,百年樹人,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避,異常重視的問題。與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡玫幕顒泳褪翘岣呶覀儙煼额悓W(xué)子專業(yè)技能的活動,為我們以后的就業(yè)提供一個指導(dǎo)。同時也是發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育弊端,為有針對性的解決農(nóng)村教育問題提供了可能。

在采訪中,李高老師也希望更多的大學(xué)生扎根農(nóng)村教育,雖然大學(xué)生活是如此的.豐富多彩,大城市四通八達(dá),物流橫欲。杉嶺鄉(xiāng)卻是物資匱乏,條件惡劣,但是想那樣的地方更需要優(yōu)秀的大學(xué)生去守護(hù)。我們相信只需要在山村中默默的堅(jiān)守,我們同樣也會在這片大山中放飛夢想,成就自己的人生。

3、關(guān)愛留守兒童,送書下鄉(xiāng)。

(1)活動概況:

目前,一些貧困小學(xué)存在著課外書匱乏的情況,小學(xué)生課外知識來源極其有限。黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)的小學(xué)生課外讀物貧乏的情況更為突出,蒲公英團(tuán)隊(duì)推出送書下鄉(xiāng)活動,并為小學(xué)生募集課外讀物,將自己的閑課外讀物捐給渴望擁有他們的農(nóng)村兒童。

此次活動無論是團(tuán)隊(duì)人員的篩選和活動形式的選擇都要特別注意。在團(tuán)隊(duì)人員分工和書籍的選擇也必須認(rèn)真對待。并在前期的準(zhǔn)備中,開展留守兒童心理調(diào)查,家長調(diào)查,社會態(tài)度調(diào)查等多方面的調(diào)查,以獲取此次活動開展的翔實(shí)依據(jù)。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,把握留守兒童的需要,避免此次關(guān)愛留守兒童,送書下鄉(xiāng)活動流于形式。

8日,重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦了關(guān)愛留守兒童,送書下鄉(xiāng)活動。活動當(dāng)天,蒲公英社會實(shí)踐團(tuán)代表重慶師范大學(xué)文學(xué)院共捐贈圖書20冊。

當(dāng)孩子們看到各色各樣圖文并茂的少兒圖書時都雀躍不已,他們圍攏上來興奮地對同學(xué)說,我們鄉(xiāng)的那些書都被我們讀了無數(shù)遍了,很久沒有新書看了,現(xiàn)在哥哥姐姐們一下子送來這么多圖書,真是好開心呀。

此次活動采用分隊(duì)送書的活動形式。在送書的同時,隊(duì)員會講一些勵志的故事,宣傳一些勵志的書籍。以培養(yǎng)培養(yǎng)他們對人生的信心。隊(duì)員們還講解了許多實(shí)用的閱讀方法,讓孩子們多讀書,讀好書。為自己的人生鋪好路,打好基礎(chǔ)。關(guān)愛兒童,送書下鄉(xiāng)活動受到了當(dāng)?shù)亓羰貎和臒崃覛g迎,獲得了老百姓的一致好評,并得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,他們表示希望我們多開展此類活動,讓這些孩子們對學(xué)習(xí)對生活有信心,有希望。

(2)活動意義:

重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦這次活動的目的除了是向留守兒童贈送圖書外,更主要的是希望通過類似的關(guān)愛行動,引導(dǎo)留守兒童多與書這個良師益友為伴,多讀書、讀好書,通過社會的關(guān)愛為留守兒童營造健康成長的良好氛圍。

此次活動,還給蒲公英團(tuán)隊(duì)的未來教師提供了一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供一個與孩子互相交流的平臺,有利于他們了解新的教育理念和教學(xué)方法;同時,對縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差別,促進(jìn)均衡教育有著積極的意義。

該活動受到群眾的的熱烈歡迎和廣泛好評。為留守兒童們提供了更為豐富的閱讀物和優(yōu)秀的少兒讀物,豐富孩子們的課外生活,引導(dǎo)他們閱讀融知識性、娛樂性、趣味性、教育性于一體的各類健康書籍。此次贈書活動進(jìn)一步豐富杉嶺鄉(xiāng)文化內(nèi)涵,為杉嶺鄉(xiāng)的文化建設(shè)添磚加瓦,豐富了杉嶺鄉(xiāng)的教育資源,為留守兒童們的成長、成才奠定了基礎(chǔ)。

4、與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行的文娛活動。

(1)活動概況:

杉嶺鄉(xiāng)當(dāng)?shù)赜性S多孩子都是留守兒童,這些孩子的內(nèi)心都不會輕易對人敞開。蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)希望通過此次活動打開孩子們的心靈之窗。通過與孩子們歡聚一堂,在歡聲笑語中與孩子們更好地交流,使孩子們對我們敞開心扉,從而更好的幫助他們。蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)通過舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩朗誦等形式,為杉嶺鄉(xiāng)兒童帶來了豐富多彩、質(zhì)量一流的視聽享受,孩子們也以自己獨(dú)特的魅力、稚嫩的動作,友情演出。整場演出歷時兩個半小時,在孩子們的陣陣歡笑聲中結(jié)束。

在活動前期,我們了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育背景。我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊(duì)一行16人專門走訪了幾個農(nóng)戶,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育現(xiàn)狀,根據(jù)走訪談話,我們了解到杉嶺鄉(xiāng)的農(nóng)民學(xué)齡子女普遍就讀于杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)。杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)地處渝東南邊陲,坐落在風(fēng)景秀美的風(fēng)池山麓,這里綠樹成蔭,鳥語花香,景色宜人。她始建于19xx年,歷經(jīng)59年的風(fēng)雨歷程。19xx年搬入現(xiàn)在的校址。如今高聳的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室,潔凈的校園,現(xiàn)代化的辦公、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,懸掛著的一塊塊閃光的獎牌,展示著一代代杉小人不懈努力的結(jié)果,她凝聚了杉小人無窮的心血和智慧,她體現(xiàn)了杉小人更多的付出和汗水,她展示著杉小的輝煌,看到了杉小的過去、現(xiàn)在和將來。

在這樣的教學(xué)環(huán)境下,我們看到了杉嶺鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展,但師資力量、教學(xué)設(shè)施等依然存在缺口。個別家庭的貧困狀況依然不能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)而導(dǎo)致耽誤孩子正常讀書。多數(shù)家庭雖然能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi),但由于父母的文化水平較低,還不能夠在課后幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。針對這樣的教育現(xiàn)狀,我們精心策劃了本次活動。

(2)活動意義:

貧困地區(qū)學(xué)生面臨文化基礎(chǔ)起點(diǎn)低、信息閉塞的困境;許多學(xué)校難以維持基本教學(xué)設(shè)施,缺乏圖書資料,課外書刊更是奇缺;大部分學(xué)生在接受教育后仍升學(xué)無望、就業(yè)無路,50%以上只能回到農(nóng)村,中西部地區(qū)比例更高達(dá)80%以上。故如何從根本上改變中國貧困兒童的教育質(zhì)量仍是一條漫漫長路,需要更多來自社會各方的力量。而蒲公英團(tuán)隊(duì)開展與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行文娛活動就會在活動中向兒童們傳遞知識與先進(jìn)理念,在快樂的氛圍里進(jìn)行交流互動,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上的實(shí)際問題。

(二)協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研。

協(xié)調(diào)發(fā)展就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。而此次三下鄉(xiāng)的目的之一就是切實(shí)幫助人民群眾,形式表現(xiàn)為送書下鄉(xiāng),送教下鄉(xiāng),送科普知識下鄉(xiāng)。其目的就是統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育的全面發(fā)展。

1、調(diào)查問卷。

(1)活動概況:

近幾年各級黨委政府在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下廣泛開展科普知識進(jìn)村入戶活動。但即使如此,農(nóng)村的科學(xué)知識普及程度還是不容樂觀,配合國家加快農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)農(nóng)村科普知識的普及是每位當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

20xx年7月4日是本次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動進(jìn)行的第二天,蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)開始在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開展農(nóng)村科普知識調(diào)查的系列活動。杉嶺鄉(xiāng)是一個位于黔江區(qū)大山深處的小村莊,交通較為閉塞,經(jīng)濟(jì)也較為落后,科學(xué)技術(shù)知識的普及程度不高。此次活動開展時間正值村民趕集,我們利用這一時機(jī)來到集市分發(fā)調(diào)查問卷,在地引起了不錯的反響。

關(guān)于農(nóng)村科普知識調(diào)查的問卷調(diào)查,同學(xué)們根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)將農(nóng)村的科學(xué)知識普及工作存在的問題加以分析并提出了自己的思考。整個活動具體的實(shí)施過程讓我們對農(nóng)村科學(xué)知識普及情況有了更深刻的認(rèn)識,也對國家的新農(nóng)村建設(shè)的有了更大的信心,更加真切的了解到了農(nóng)民這個特殊的團(tuán)體的所知所想,同時也鍛煉了我們將大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、專業(yè)知識同國家的發(fā)展緊密結(jié)合的能力。

(2)活動意義:

本次蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開展的為期一天的科普知識進(jìn)農(nóng)家系列活動,得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,更獲得老百姓的一致好評。鄉(xiāng)民們表示通過蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員了們對科普知識的介紹和宣傳,更加了解到學(xué)習(xí)科普知識的重要性。老百姓們紛紛表示以后一定會更加主動地去學(xué)習(xí)科普知識,會更注意留心身邊的科學(xué)技術(shù)知識。

更令我們感到欣慰的是杉嶺鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府也通過這次的蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在當(dāng)?shù)亻_展的科普知識進(jìn)農(nóng)家系列活動,意識到要想是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會更好更快的發(fā)展,必須全面貫徹黨和國家提出的新農(nóng)村建設(shè)的方針政策,必須加大農(nóng)村科普知識的宣傳力度,應(yīng)經(jīng)常組織村民開展關(guān)于學(xué)習(xí)科普知識的活動。他們表示,希望我們大學(xué)生多下基層,多同政府與百姓交流,將我們所學(xué)到的科學(xué)文化知識更好地傳播到基層。

2、實(shí)地安全考察,為農(nóng)村安全保駕護(hù)航。

(1)活動概況:

杉嶺鄉(xiāng)地勢高峻,閉塞??萍嘉幕R落后,安全意識不強(qiáng),農(nóng)村安全問題依然嚴(yán)峻。農(nóng)村食品安全、住房安全、用水用電安全更是缺乏保障。我們此行的目的之一就是服務(wù)鄉(xiāng)民,為農(nóng)村安全保駕護(hù)航。我們走農(nóng)戶、下基層,為農(nóng)戶排查安全隱患。在活動中我們充分認(rèn)識到安全穩(wěn)定工作的重要性,切實(shí)的做好安全發(fā)動工作。扎實(shí)的開展工作,明確了農(nóng)戶安全問題,全方位、多角度排查農(nóng)戶存在的安全隱患。

在活動開展的過程中,一是高度重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),我團(tuán)隊(duì)成立了安全排查小組。二是明確工作任務(wù),在負(fù)責(zé)人的精心策劃下,分別又組成了用電安全小組,住房環(huán)境安全小組,用火安全小組,用水安全小組。分別發(fā)現(xiàn)了電線裸露、住房依山而建等安全問題。三是認(rèn)真檢查與反應(yīng)相結(jié)合的工作方式。每一個房間,每一個角落,每一類隱患,實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查,堅(jiān)決不留死角,在本次認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上,要把存在的安全隱患進(jìn)行梳理、歸類,逐項(xiàng)提出整改措施。四是做好信息整理和反饋工作。及時將了解掌握工作進(jìn)展情況,認(rèn)真做好階段工作總結(jié)的信息投送工作,明確專人負(fù)責(zé)信息的整理。

(2)活動意義:

通過此次農(nóng)戶安全排查體現(xiàn)了蒲公英團(tuán)隊(duì)對農(nóng)戶安全的高度負(fù)責(zé)。為農(nóng)村建立更加完善的安全工作防控體系,推進(jìn)農(nóng)戶安全工作管理的規(guī)范化盡了我們的一份力量,希望在今后的農(nóng)戶安全工作能邁上新的臺階。

3、家訪空巢老人。

(1)活動概況:

20xx年x月x日,蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走訪了多家空巢老人。給空巢老人們帶去了親切的問候,并向老人們傳遞養(yǎng)生之道。本次活動通過實(shí)際調(diào)查走訪,分析和概述了農(nóng)村空巢老人面臨的主要問題:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),日常生活難以自理,身體健康與醫(yī)療沒有保證,情感孤獨(dú),缺乏溝通,生活乏味,沒有足夠的娛樂活動,與鄰里關(guān)系也時常緊張。在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,指出農(nóng)村空巢老人問題的主要成因,提出了解決農(nóng)村空巢老人問題的若干建議。

調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過對所有有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納整理,結(jié)果顯示,農(nóng)村空巢老人的生活現(xiàn)狀堪憂,他們面臨的主要有以下四個方面:

1、經(jīng)濟(jì)沒有足夠來源,生活拮據(jù)。

2、日常生活難以自理,行動不便。

3、身體健康狀況不好,就醫(yī)不便。

4、心理孤獨(dú)難受,終日難以釋懷。

因此,這三方面的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致農(nóng)村空巢老人精神壓力大,同時,空巢老人們也提出了對政府和村支部的一些期望,如希望得到更多的生活補(bǔ)助,希望村里面能為老年人提供有益于身心健康的娛樂活動,希望得到村里的集體照料等等。

調(diào)查后的思考及對關(guān)愛空巢老人工作的建議:。

根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求,如何結(jié)合農(nóng)村空巢老人的實(shí)際情況,有效地解決農(nóng)村空巢老人問題是一個不可回避的現(xiàn)實(shí)課題。因此,通過以上的調(diào)查分析,我認(rèn)為,要有效解決農(nóng)村空巢老人問題,至少應(yīng)該從以下幾個方面入手,即:

1、加強(qiáng)宣傳力度,營造敬老愛老氛圍。

2、依靠各自然村自身的力量,作出實(shí)質(zhì)性工作建設(shè)。

3、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,建立養(yǎng)老社區(qū)。

4、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量。

(2)活動意義:

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,空巢老人的問題需要社會各界的關(guān)注,作為一個新一代大學(xué)生,我們更要起到帶頭作用,為社會奉獻(xiàn)自己的一份愛心,一份力量。對空巢老人來說,他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場,聽他們講積攢了一輩子的故事,或者過一個并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人,是社會發(fā)展的需要,我們每個人都能做到。

人心不老則青春常在,空巢老人生活的充滿希望,就能營造出桑榆非晚的滿天霞光。我們身在異鄉(xiāng)上學(xué),不能隨時感恩我們的親人,但是我們可以把這份愛給更需要的空巢老人們,給這樣一個弱勢群體。就像一碗熱湯的關(guān)懷,雖不能隨身攜帶,確是生命中最實(shí)實(shí)在在的感受。每次看望空巢老人都能讓我的心靈得到凈化,我不求回報(bào),因?yàn)槲乙呀?jīng)享受著為老人服務(wù)的快樂。我相信我們所有的精神就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,同時也能匯聚所有人的熱情共同促進(jìn)社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

(三)和諧社會,普通話推廣送文化。

構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期的客觀要求,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

推廣普通話的宣傳提綱和宣傳口號,由全國推普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于20xx修訂的?!吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

總之,推廣普及普通話有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹“三個代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。

1、找當(dāng)?shù)貜V告牌錯別字。

(1)活動概況:

語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。在活動開展前,我們做了充足的準(zhǔn)備工作。

實(shí)地考察,了解情況。

在普通話推廣送文化活動開展前期,我們實(shí)踐團(tuán)為了弄清楚杉嶺鄉(xiāng)街道的實(shí)際情況,專門派了一小組成員進(jìn)行實(shí)地考察,了解了杉嶺鄉(xiāng)的具體街道情況,以便我們更好地開展我們的活動。杉嶺鄉(xiāng)的主要街道位于其鄉(xiāng)政府周邊,其中心點(diǎn)是一個三岔路口,道路兩旁是一些店鋪:農(nóng)藥店、服裝店、理發(fā)店、蔬菜水果店、雜貨鋪、小吃店當(dāng)?shù)亟值赖母窬窒鄬碚f不是很好。

共同商議,制定方案。

在了解其街道現(xiàn)狀之后,我們實(shí)踐團(tuán)與前一天晚上進(jìn)行商議,制定出比較詳細(xì)的計(jì)劃,以便第二天的活動的順利進(jìn)行。

明確分工,合作努力。

在商議出具體的實(shí)施方案計(jì)劃之后,我們對實(shí)踐團(tuán)成員做出了明確的分工,并把16個成員分為四個小組,每個小組定一個組長,全權(quán)負(fù)責(zé)該小組明天的這項(xiàng)活動。

我們實(shí)踐團(tuán)成員根據(jù)之前分好的小組,依次仔細(xì)地檢查各店鋪的廣告牌、招牌以及各種宣傳性的東西。廣告牌的形式多樣,有專門制作的廣告牌,有店主們自己制作的廣告牌,也有隨便在一張紙寫上幾個字的第一種廣告牌出現(xiàn)錯字的幾率是比較小的,但是后兩種相對來說出現(xiàn)錯別字的情況則比較多。

(2)活動意義:

我們實(shí)踐團(tuán)成員在經(jīng)歷一上午的收集整理廣告牌、宣傳材料上出現(xiàn)的錯別字之后,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,利用所學(xué)專業(yè)的基本知識和自身的文化素養(yǎng),糾正其錯別字,并利用下午的時間具體地給店主們講解。店主們也都欣然接受并表示在短時間內(nèi)改正過來。在這個時刻,我們實(shí)踐團(tuán)成員臉上都露出了欣慰的笑容,自己的努力終于得到了別人的認(rèn)可。從這個活動中,我們自身也增加了知識的積累和見聞的豐富。

2、普通話宣講。

(1)活動概況:

在指導(dǎo)老師楊梅的指導(dǎo)下,我們打算去當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府借一個會議室作為我們此次普通話宣講活動的地點(diǎn)。他們聽了我們的意向和計(jì)劃之后,很樂意地為安排地點(diǎn),還幫我們召集群眾參加這個活動。可以說,我們的這個活動得到了政府的大力幫助和支持。

由于當(dāng)天是當(dāng)?shù)卮迕褛s集的日子,我們實(shí)踐團(tuán)便走上街頭去邀請村民們參加此次活動。村民們聽到是有關(guān)于普通話推廣的活動,都比較感興趣。因?yàn)閰⒓踊顒拥娜撕芏?,我們還有專門負(fù)責(zé)引導(dǎo)的人員安排。在實(shí)踐團(tuán)成員的組織下,大家都很有秩序地排隊(duì)進(jìn)入在活動正式開始之后,實(shí)踐團(tuán)成員通過多種多樣的形式進(jìn)行普通話宣講創(chuàng)設(shè)了喜聞樂見的宣講形式,讓村民坐得住、聽得進(jìn),如笑話、小品、朗誦等;設(shè)通俗實(shí)用的宣教內(nèi)容,使群眾記得牢、用得上,如說好普通話的好處、怎樣說好普通話、如何利用普通話進(jìn)行日常交流等;采用靈活多樣的宣教方法,與群眾貼得緊、講得透,這樣做的目的是增強(qiáng)普通話宣講的實(shí)效性。

(2)活動意義:

此次普通話推廣活動在當(dāng)?shù)匾鹆瞬诲e的反響,也使當(dāng)?shù)氐拇迕竦玫搅藢?shí)際利益。我們針對當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展的有關(guān)普通話宣講的各種活動受到了一致的好評,其利益不只是眼前的,而是一種有長遠(yuǎn)眼光的。我們的活動還得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,他們表示希望我們多開展此類活動,讓當(dāng)?shù)氐拇迕駛冋嬲庾R到說普通話的重要性。

從我們實(shí)踐團(tuán)成員自身而言,通過這個活動,也發(fā)揮了我們文學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長,使我們更進(jìn)一步地認(rèn)識到普通話的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好地利用普通話。

此次實(shí)踐活動深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守兒童和學(xué)前兒童相對集中的山區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開展留守兒童和學(xué)前兒童陪護(hù)支教服務(wù)活動。為當(dāng)?shù)亓羰貎和蛯W(xué)前兒童提供早期文化興趣引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù);開展與當(dāng)?shù)赜變航處煹慕涣鞣窒砘顒?,促進(jìn)基層師資水平的提高;探索高校與落后地區(qū)小學(xué)和幼兒學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制;開展山區(qū)留守兒童和學(xué)前兒童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。為了能夠是活動更好地開展蒲公英社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)三下鄉(xiāng)的工作方針,具體情況如下:

(一)整理材料。

20xx年7月12日,蒲公英團(tuán)隊(duì)返回學(xué)校,開始進(jìn)行材料的整理、歸檔的工作。在整理材料的過程中,注重材料的科學(xué)性、真實(shí)性。保證材料的全面、系統(tǒng)性的收集。我團(tuán)成員在整理團(tuán)隊(duì)的材料時,分工明確、認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。

(二)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這次活動,我們深入了農(nóng)村,隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我們看到了新農(nóng)村的建設(shè)正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。通過這次活動,我們深刻的認(rèn)識到了現(xiàn)實(shí)要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做無愧于國家、無愧于人民的青年大學(xué)生。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要利用一切可以利用的時間和機(jī)遇去向書本學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)是件苦差事,這對于從小一步步走過獨(dú)木橋的我們來說,是太有體會了,用往事不堪回首來形容我覺得并不是言過其辭,但是為什么我們最后能以勝利者的身份從那個艱難時期走過來呢?一句話,就是有一種壓力在敦促我們,它猶如懸在梁上的繩索,刺在身上的尖刀。我們?nèi)匀粦?yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真坐下來,學(xué)進(jìn)去。因?yàn)槿瞬蛔x書,不能成才;人不學(xué)習(xí),不能生存。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;只有學(xué)習(xí)才能不斷地總結(jié)完善自己,提高自己的修養(yǎng)水平;才能更好的服務(wù)農(nóng)村,回報(bào)社會。

二是要慎言慎行,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。

要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事。對待群眾要拿出真心、真情,要吃苦在前、享受在后,始終做到淡薄以明志,寧靜而致遠(yuǎn),不以物喜,不以己悲,超然灑脫、泰然處之。

三是要經(jīng)常自我反省。

一個人如果不經(jīng)常自我反省,就很難進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己,用八榮八恥來檢查自身的言行,發(fā)現(xiàn)不足,及時修正,努力做到時刻保持清醒的頭腦。

四是要求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。

要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的尖子,實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán)、講究精、講究新、講究快,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。革命先烈的奉獻(xiàn)精神給中華民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們在這種精神的感召和激勵下,自強(qiáng)、自信、自尊、自律,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,為審計(jì)事業(yè)美好的明天,儲備學(xué)識,儲備能量,抓住機(jī)遇,笑迎挑戰(zhàn),用我們這一代人特有的風(fēng)采去描繪未來更加光彩奪目的畫卷。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇十二

緊促永遠(yuǎn)擋不住我們進(jìn)步的腳步。大一第二學(xué)期的考試剛剛結(jié)束,我們并沒有時間去放松,因?yàn)楦泳薮蟮目简?yàn)才剛剛開始。為了充實(shí)暑期生活,開闊視野,鍛煉自身的實(shí)踐能力,我們決定在暑假期間利用社會實(shí)踐去健全自身。

夏陽酷暑驕陽似火,悶熱難當(dāng),現(xiàn)在正是這樣一個日子,綠樹蔭濃的校園里的各樣綠樹像得了病似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒,樹枝一動也懶得動,無精打采地低垂著。但我們就是頂著這樣的天氣,開啟了我們的暑期社會實(shí)踐活動。

xx年xx月11日,我們赴迎澤社區(qū)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)早早就出發(fā),因?yàn)橐谟瓭缮鐓^(qū)舉辦活動,我們必須先去迎澤社區(qū)街道辦進(jìn)行溝通,聽取社區(qū)人員對我們舉辦活動的要求。萬事都是聽來簡單,做起來難,因此說絕知此事要躬行。在太原這個我們都不是很了解的城市,要找到迎澤社區(qū)街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區(qū)附近打轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,才找到目的地。到達(dá)目的地后,便向工作人員說明來意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動內(nèi)容,我們也悉心聽取。

我們在7天中要辦好兩個活動,一場趣味物理實(shí)驗(yàn)活動,一場環(huán)保知識講堂活動。隊(duì)長給我們講述了以往實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)。但反復(fù)強(qiáng)調(diào),經(jīng)驗(yàn)僅能用來借鑒,我們的活動一定要創(chuàng)新,一定要能體現(xiàn)大學(xué)生別樣的社會精神風(fēng)貌,讓我們每個人都認(rèn)真想這場活動該如何辦,如何辦才能讓觀眾滿意,帶著這些問題,我們都各自進(jìn)入了緊張的籌備過程。

大家期待我們的表現(xiàn)吧!!!

xx年xx月12日,經(jīng)過一晚的苦思冥想,每個人都想出了自身獨(dú)特的想法和創(chuàng)意,開會的時候,大家積極踴躍發(fā)言,都希望自身的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創(chuàng)意的點(diǎn)子,讓我們每一個人都受益匪淺。

我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由15人組成,人數(shù)并不是太多,而要在接下來短短幾天內(nèi)準(zhǔn)備好活動,我們必須找到高效率的方法,經(jīng)過大家討論,我們決定用分組的方法來準(zhǔn)備活動。我們將團(tuán)隊(duì)分為了兩大組,一組主要負(fù)責(zé)趣味物理實(shí)驗(yàn)活動,另一組主要負(fù)責(zé)環(huán)保知識講堂活動,但兩組并不獨(dú)立,互相合作。在兩組之下,每個人都有自身的責(zé)任,對于趣味物理實(shí)驗(yàn)組,每個人都要想出兩個簡單卻蘊(yùn)含物理知識的小實(shí)驗(yàn),并想好如何向小朋友簡單清楚的闡述實(shí)驗(yàn)道理;而對于環(huán)保知識講堂小組,分工則更為明確,每個人分別負(fù)責(zé)主持、旁白、導(dǎo)演、場務(wù)、聲樂控制,而趣味物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)則又作為演員參與進(jìn)來。每個人都有自身明確的任務(wù),但又不脫離團(tuán)隊(duì),最終我們的準(zhǔn)備行動才能高效進(jìn)行。

今天,我們整個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)向成功邁出了第一步!

xx年xx月13日,我們的“編劇”已將劇本寫好,等待著演員們來面試?yán)?大家通過這幾天的互相了解,都積極擔(dān)當(dāng)“試鏡”導(dǎo)演,仔細(xì)斟酌,敲定演員。

演員敲定完之后,讓各個演員對自身的角色再次進(jìn)行試演,試演結(jié)果不錯。接著又安排了各個情景劇的負(fù)責(zé)人對演員們進(jìn)行排練,負(fù)責(zé)人們的悉心指導(dǎo),演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個角色活靈活現(xiàn),主持人按著流程積極的準(zhǔn)備著主持稿,我們的小場地?zé)狒[而和諧。

實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們也在一遍又一遍的試驗(yàn)著自身的實(shí)驗(yàn),綜合考慮著天氣因素,計(jì)算著成功的概率。

一個活動的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長,活動才能辦好,團(tuán)結(jié)就是力量。

xx年xx月14日,上午,我們再次奔赴迎澤街道辦進(jìn)行交涉,最終確定活動地點(diǎn)是雙西二社區(qū)和解南一社區(qū)。

下午回來后,大家繼續(xù)積極排練著,期待著第一次正式匯演,將自身最好的一面展現(xiàn)給他人。抽著空余時間,為了展示我們對這次活動的.熱情,我們的團(tuán)隊(duì)又親自制作了手工畫橫幅。

下午三點(diǎn),我們進(jìn)行了第一次正式匯演,演員們都很認(rèn)真,收效特別不錯,皇天不負(fù)有心人!

xx年xx月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著,天氣格外的清涼,盡管給排練帶來了一定程度的不便,但最終還是沒有阻擋我們排演的腳步,我們上午對環(huán)保講堂這塊又進(jìn)行了一次排演,其中又著重在情景劇這塊進(jìn)行了一些劇情的增刪,添加了一些觀看時的現(xiàn)場靈感。

下午,我們觀看了實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)演示,每個人的實(shí)驗(yàn)都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來驚喜,我們又做了幾幅卡通畫。

明天就要進(jìn)行第一次實(shí)地實(shí)踐了,好期待啊!

xx年xx月16日,北京時間六點(diǎn)整,實(shí)踐隊(duì)的全體人員便已在小廣場集合出發(fā),走到南站,坐上公交,向雙西二社區(qū)進(jìn)發(fā)。八點(diǎn),我們到達(dá)目的地,大家稍稍等了一會兒,陸陸續(xù)續(xù)的社區(qū)工作人員開始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實(shí)驗(yàn)所需的工具和有獎問答環(huán)節(jié)贈送給小朋友的精美橡皮。

九點(diǎn)整,在主持人洪亮的開場白之后,進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),看著神奇的趣味物理實(shí)驗(yàn),孩子們發(fā)出了不可思議的驚呼聲??吹郊议L們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!

整場趣味物理實(shí)驗(yàn)活動和我們彩排一樣,有條不絮的進(jìn)行,這和我們之前的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備是密不可分的,這是次成功的活動。當(dāng)然,這次活動舉辦成功與社區(qū)人員的大力支持是密不可分的。

明天就是最后一天實(shí)地實(shí)踐了,我們一定會再接再厲,再創(chuàng)輝煌!xx年xx月17日,終于走到了最后一步,還是北京時間六點(diǎn),我們再次走到南站,乘上公交,向今天的試練場馳去。到達(dá)目的地,第一件事就難住了大家,社區(qū)為我們準(zhǔn)備了幕布背景,這是需要我們自身搭建的。我們都沒有搭過舞臺,因此,大家看著滿地的零件,沒有急著嘗試搭建,而是先觀察接口特點(diǎn)。當(dāng)我們完全了解搭建方式后,開始動手,事實(shí)證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準(zhǔn)備工作是相當(dāng)重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來,很是自豪。

九點(diǎn)整,我們的活動正式開始,觀眾們很是配合,主持人講解環(huán)保知識,大家都聽的很認(rèn)真,并陷入了沉思。而當(dāng)我們開始表演短劇時,觀眾的情緒更是被極大的帶動,他們時而捧腹大笑,時而默默注目。這一切都說明我們的活動是相當(dāng)成功的,當(dāng)觀眾完成簽字儀式時,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對我們的努力進(jìn)行了肯定,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個人都被感動,我們之前的精細(xì)編劇、多次排演、斟酌詞句都沒有白費(fèi),今天就是最好的證明!

認(rèn)知與實(shí)踐,經(jīng)過這次暑期實(shí)踐活動,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個成員都深知了實(shí)踐的必要性,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。能感覺到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,深深體驗(yàn)到什么是一加一大于二。

作為當(dāng)代的大學(xué)生我們更應(yīng)該早早的投身于社會這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質(zhì),為以后進(jìn)入社會奠定不錯的基礎(chǔ)!也感謝迎澤社區(qū)和學(xué)校給我們這次機(jī)會,讓我們參與如此有意義的活動,謝謝!!!

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇十三

懷揣著強(qiáng)烈的教師夢,我有幸加入青年志愿者服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)的大隊(duì)伍,更加感謝師兄師姐的信任和支持,我很順利進(jìn)入義教隊(duì)。本次三下鄉(xiāng)活動在仙河小學(xué),校方的大力支持和隊(duì)伍的強(qiáng)大凝聚力,讓本次活動畫上了完美句號。

首先,談?wù)勎以诎嘀魅芜@一職位的感受。很高興能當(dāng)上302班班主任,能有這么好一個機(jī)會鍛煉自我。班主任主要負(fù)責(zé)早上、下午學(xué)生到校時點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時電話聯(lián)系家長問清情況,確保學(xué)生安全;點(diǎn)名后和學(xué)生說前一晚開會要注意的事情;根據(jù)班級情況和學(xué)生進(jìn)行溝通;處理班級一些比較瑣碎的事情。在沒課的時候,我經(jīng)常去我班旁聽,一方面,學(xué)習(xí)隊(duì)友的講課方法,另一方面,更進(jìn)一步了解班里學(xué)生上課情況。下課我總會出現(xiàn)在我班,和學(xué)生們交流,同時幫忙解決學(xué)生遇到的問題,助他們度過難關(guān)。每天放學(xué),我經(jīng)常逗留在教室或者校園各個角落,和學(xué)生們聊天談心,盡的努力走進(jìn)他們的內(nèi)心。這期間,我找過被同學(xué)排斥的學(xué)生、特別好動的學(xué)生、特別安靜的學(xué)生、家庭情況不佳的學(xué)生、性格自閉學(xué)生聊過天,并開導(dǎo)他們往積極一面改變和發(fā)展。最后發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)都有些許改變時是最令我欣慰的。他們后來遇到什么難題或者有什么開心不開心的事都愿意找到我和我分享,這也讓我覺得要是以后能當(dāng)一位老師是多么光榮啊!當(dāng)然,這期間我也有許多不足之處,例如剛開始我說話比較直接欠缺考慮,導(dǎo)致學(xué)生哭泣;又或者做事不夠太急躁,脾氣不好等,感謝隊(duì)友們的指點(diǎn)和教導(dǎo),我才得以改正,后的工作才能順利進(jìn)行。班主任是個很考驗(yàn)人的職位,能鍛煉我的耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心,還有遇事的應(yīng)變能力以及和學(xué)生、家長的溝通能力,雖然我不是做得的,但是不可否認(rèn)的是,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我的這些方面能力都有了很大的提高。

其次,談?wù)勎易鳛榭迫卫蠋煹母惺?。我教三、四、五、年級的語文和數(shù)學(xué),一共六個班,每個班兩節(jié)課。課程不多,但也是受益匪淺。剛開始以為一節(jié)課40分鐘很難熬,但后來發(fā)現(xiàn),只要真正把心放在課堂上,隨著學(xué)生的反應(yīng)和熱情靈活改變內(nèi)容講授,時間是不夠用的。還有,各個班氛圍不同講課方式也需要靈活改變。為了上好課,為了學(xué)生聽好課,我在沒課時候常常到各班旁聽,了解班級情況以及各個年級接受程度不同對教案做適當(dāng)修改。當(dāng)看到或者聽到學(xué)生對我的課持好評態(tài)度時,我真的很高興!那些熬夜備課想方案的疲憊變得不值一提!路上借鑒方法,揚(yáng)長避短,爭取做得更好。

最后,談?wù)勎覍@支隊(duì)伍的感受。經(jīng)過這幾天的接觸和生活,我們從陌生走向熟悉,從熟悉走向相惜。這幾天發(fā)生了很多事情,遇到很過突發(fā)情況,我永遠(yuǎn)也不會忘記隊(duì)伍的凝聚力!大家互幫互助、齊心協(xié)力,共度難關(guān)。期間,少不了大隊(duì)長以及各隊(duì)的負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)作用。我們一起吃飯、一起排隊(duì)洗澡、一起幫助門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨、一起開會商討事情、一起關(guān)心學(xué)生、一起干活、一起上課、一起制造美好的記憶。

很感謝緣分,很感謝這次選擇,很感謝這九天的三下鄉(xiāng)活動,日后,我定會揚(yáng)長避短,爭取進(jìn)步,不服初衷。

中文系三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告篇十四

參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動。以下是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)。

歡迎大家參閱。

假期的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動。

我們拜訪了阿陀村的干部,因?yàn)椴簧瞄L與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天。他們告訴我們,xx大的到20xx年,要全面建成小康社會。這一科學(xué)提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,黨的xx大精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),更進(jìn)入了農(nóng)家,成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,他們圍坐在一起,用樸實(shí)的言語,共話小康新生活。

為了加深對村莊的了解,我們還查詢到了xx大后昌樂縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報(bào)道:在這個農(nóng)家小院里,自黨的xx大召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗(yàn)和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發(fā)展前景。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員陳克忠:合作社有條件的話,政府給一定的政策扶持,擴(kuò)大規(guī)模,把這個兔場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,兔籠、兔舍都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、集約化。話中,充滿了對未來的期待。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當(dāng)?shù)匾患覍I(yè)從事長毛兔養(yǎng)殖的合作社,目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達(dá)30多家,“抱團(tuán)”養(yǎng)殖效應(yīng)顯現(xiàn)。長毛兔是一種工業(yè)原料,目前市場上供不應(yīng)求,今年每斤大約在110元左右,收入非常可觀。也正是有了這樣一種“寶貝”,社員們才對未來的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,對xx大的精神的感受才真真切切。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長畢玉森:我們也通過討論和研究,通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,下一步重點(diǎn)在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章。加大(學(xué)習(xí))力度、提高認(rèn)識,將來普及全民共同致富的道路,往前一步步地發(fā)展。近幾年形勢比較好,我們把品種、規(guī)模同時上起來,將來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),自己的加工、儲存、銷售,形成一條龍,使整個全體村民共同致富。沒有農(nóng)村的小康,就沒有全社會的小康。這份理想,在以前很難想象。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺和實(shí)施,他們在兔舍前所共話的那個“共同致富”的美好愿望,肯定會實(shí)現(xiàn)。

收集到了調(diào)研用的的資料后,還有一些時間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好的充實(shí)這次活動,搜集了一些資料,主要是有關(guān)教育方面、xx大和最新的科技信息的。然后我們進(jìn)行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪老黨員等一些活動,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了三個代表的思想、xx大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村,吹進(jìn)了村民心中。

雖然過程中有些碰壁,有時被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠的心意一定可以做到,不管經(jīng)歷多少次嘗試。

在阿陀村進(jìn)行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時。我們一共進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)四個輔導(dǎo)。在進(jìn)行各種輔導(dǎo)時,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數(shù)學(xué)題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機(jī)會對同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,從小樹立遠(yuǎn)大理想,緊記三個代表重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。在和同學(xué)們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還為他們播放科普電影及動畫片等。在這些實(shí)踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn),而且也學(xué)習(xí)、體會到了三個代表重要思想,從而對xx大精神有了更深的認(rèn)識。

走訪了老黨員時,我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。以往在書本上死的文字,老人的講述像是給它們賦予了生命般,感受到了以往從未感受到的愛國情感。

在調(diào)研中我們感受到,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實(shí)解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持xx大的精神,科學(xué)發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法。要轉(zhuǎn)變村民的思想,這一條也是相當(dāng)重要的。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標(biāo)本兼治,否則一切只是治標(biāo)不治本。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,就要讓他們認(rèn)識到接受教育的重要性,轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財(cái)富是靠雙手勞動得來的,而并不是投機(jī)取巧。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng),從而形成一股良好的社會風(fēng)氣,提高村民的文化素質(zhì)。增強(qiáng)村民的自信心和自尊心。讓他們對將來充滿信心,相信未來會更好。讓他們相信,只要肯誠實(shí)勞動,努力付出,相信科學(xué)技術(shù)的力量,就一定會成功。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不僅充實(shí)了我的假期生活,更讓我在社會實(shí)踐中更好地了解自己,完善自己。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識的能力,積累更多的社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實(shí)踐之中,開拓視野,認(rèn)識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。加強(qiáng)對xx大精神的理解。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,走出課堂,走向社會。到社會的大課堂上我們認(rèn)識到了自己的不足,見識了世面、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會實(shí)踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動,還有成長。

20xx年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為了進(jìn)一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會精神,更加自覺地把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,學(xué)習(xí)“五四講話”,發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)的一份子對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)?;约敖?jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的若干問題進(jìn)行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。

關(guān)鍵詞。

三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風(fēng)景區(qū)鎮(zhèn)長座談責(zé)任價值。

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,地處穎、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,遠(yuǎn)銷天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時,八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,1996年建成并對外開放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級自然保護(hù)區(qū),先后被授予“國家aaaaa級風(fēng)景區(qū)”。

我們團(tuán)隊(duì)利用暑假的一小段時間,深入實(shí)踐,通過實(shí)地考察,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見。

一、支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖八月十六日,我和三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場。為了使調(diào)研更全面,更具說服力,我們在張曉華教授的帶領(lǐng)下,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行深入交流,并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進(jìn)行了簡短的解答和技術(shù)指導(dǎo)。同時,我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,對當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計(jì)并針對此開展了一次座談會。

通過這次參觀走訪,我們在技術(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質(zhì)、規(guī)模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等。對此,我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進(jìn)行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進(jìn)行了合理的規(guī)劃。與此同時,我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實(shí)可行的建議。

二、建設(shè)旅游新農(nóng)村八月十八日,在結(jié)束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,我們隨機(jī)開展了對八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研。團(tuán)隊(duì)本著充分服務(wù)三農(nóng),建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷暑的炎熱,在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開展了兩日對游客的問卷調(diào)查同時了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進(jìn)行了分析。

我們提出的問題進(jìn)行的解答,我們對風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢資源,響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,推廣生態(tài)旅游,促進(jìn)文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了交流與探討。同時我個人結(jié)合專業(yè)知識從金融的觀點(diǎn)為風(fēng)景區(qū)未來發(fā)展提供了可實(shí)施性的建議。與此同時,營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,更是分享了他個人管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)趣事。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深。

三、我與鎮(zhèn)長面對面在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問。首先我們向鎮(zhèn)長匯報(bào)了我們這五天來的工作,緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進(jìn)行了提問。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進(jìn)行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會。

鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,在各項(xiàng)工作中都扮演著舉足輕重的角色,是一個鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業(yè)家、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。

四、

心得體會。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們的生活相對于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。

此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會、服務(wù)社會,同時培養(yǎng)了實(shí)踐能力和動手操作能力,在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時將行動變?yōu)樨?zé)任,在我人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。這也是是實(shí)現(xiàn)自我價值的必由之路。

20xx年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下。

鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。

一、當(dāng)?shù)厍闆r。

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠珠海機(jī)場、珠海港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,斗門區(qū)原有113所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,大力實(shí)施教育資源整合,通過“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放,斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來越好,外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多,社會成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動順利發(fā)展,社會和諧。

二、“下鄉(xiāng)”情況。

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競賽和文藝匯演,義教的對象是該小學(xué)的五年級生;在斗門鎮(zhèn)針對古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研,在調(diào)研過程中,我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來到斗門前,我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,各個組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點(diǎn),留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食、交通和社會治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時候,就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

來到斗門的第一天,我們在收拾好我們的宿舍和行李后,就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對面角落,留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上。回去后,我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),約略修改。

教案。

和計(jì)劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會按名單分班,并相互認(rèn)識一下以便日后工作。接著,集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮,簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,宣布夏令營正式開始。

接下來的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我,是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時間是白天,能夠調(diào)研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認(rèn)識字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶,聽聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔(dān)心影視城的建立會打擾他們平靜的生活。在古街待了一個中午后,組長和一名組員聯(lián)同另一個班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會的干部,了解古街遠(yuǎn)近期情況,余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和口音的問題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場,在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后,我們利用剩下的時間走訪南門和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,針對五年級學(xué)生開展名為“夏令營”的義教活動,課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競爭意識,我們舉行了趣味運(yùn)動會。我們下鄉(xiāng)活動臨結(jié)束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動。文藝匯演落幕的同時,也代表著我們的下鄉(xiāng)活動的結(jié)束。

三、效果與意義。

學(xué)校方面,有義教和文體活動。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力,考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會轉(zhuǎn)動腦筋,以新方法輕松學(xué)習(xí),會感恩。而我們在教導(dǎo)的同時也學(xué)會耐心,學(xué)會鼓勵別人。關(guān)于文體,運(yùn)動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識,學(xué)會放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面,經(jīng)過我們走訪調(diào)研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時古街繁榮和樂景象,不由得嘆息時局變化萬千的同時,想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。

后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算,與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,而且鞏固我們的友誼。

四、不足與建議。

三下鄉(xiāng)活動過程中,我們在各方面都有著不足之處,但是,我們愿意指出并改正。義教方面,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,可能對某些知識解釋不清楚或者在講授的時候照顧不到整個班的同學(xué)。文體活動方面,運(yùn)動會舉辦那天由于有雨,某些比較激動人心的項(xiàng)目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,調(diào)研方面,由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟,給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),缺乏經(jīng)驗(yàn),比較制式化。

鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學(xué),在開展活動前要留意天氣、場地是否適合,工作過程中多鼓勵人,工作不制式化、不教條主義,會不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動,我們收獲了很多,了解到開展一項(xiàng)活動并不容易,首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選,然后事前準(zhǔn)備,包括撰寫方案、準(zhǔn)備物資。接著,在活動過程中,你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動完滿成功,或者不說成功,說無悔。我們學(xué)會了做人要有交待,要感恩。一個人離開大隊(duì)的時候要說清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個人都要感恩。我們也學(xué)會團(tuán)結(jié),上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學(xué)懂很多。

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