每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié)，它是我們成長的見證?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，表達準確，可以運用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力?？偨Y(jié)范文的觀點和結(jié)論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。
團日策劃書篇一
（一）。
時間：3月12日。
地點：____科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
（二）。
時間：3月18日。
地點：蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理____班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
團日策劃書篇二
學(xué)雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
團日策劃書篇三
下面是由本站為大家整理的團日活動策劃書范文精選，歡迎大家閱讀參考!
團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景：面對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排：
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經(jīng)費預(yù)算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：***
8. 活動對象：***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以說，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內(nèi)容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。
3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關(guān)證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結(jié)。
互相交流活動感受，班委整理好相關(guān)材料。
4、應(yīng)急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調(diào)) 后勤組(負責相關(guān)物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關(guān)材料的搜集，整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)
五、 經(jīng)費預(yù)算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題：學(xué)團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學(xué)團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學(xué)團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團支部的團員們了解共青團的歷史，學(xué)習(xí)團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風引領(lǐng)學(xué)風的目的，也希望通過此次活動，10法學(xué)的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象：10法學(xué)團支部全體同學(xué)
五、活動方式：團日活動
六、活動內(nèi)容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團歌
10法學(xué)團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學(xué)習(xí)
10法學(xué)團支部團員學(xué)習(xí)團課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學(xué)獻唱活躍氣氛
6、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
團日策劃書篇四
20xx年是辛亥革命100周年紀念。時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史，多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩，青山矗立，承前啟后，揚帆激行，在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下，一代又一代的中國人將為祖國的統(tǒng)一富強而更加努力拼搏，奮斗不懈！作為防災(zāi)科技學(xué)院的莘莘學(xué)子，肩負防災(zāi)減災(zāi)的歷史重任，更應(yīng)該發(fā)奮圖強，為祖國的明天奮斗不已！
團日策劃書篇五
提示牌，增強了同學(xué)們的動手能力，表現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
（2）在云朵卡片上表達了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意云朵上的夢想將從師大出發(fā)，帶我們飄到更遠的地方，探索更廣闊的人生。
（3）通過暢談夢想，支部成員們進一步確定自己的人生目標，明確了今后努力的方向，并更好的制定人生規(guī)劃。
（4）同學(xué)們相互傾訴夢想，增加了對彼此的了解，以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。
（5）了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望，感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的熱烈支持和期待。
（6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨。
提示語，表達了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。
團日策劃書篇六
以愛國主義為中心，通過感受艱苦卓絕的革命歷史，使同學(xué)們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗，充分感受到今天幸福生活的來之不易，從而從內(nèi)心產(chǎn)生對現(xiàn)在生活的珍惜和熱愛。同時，充分激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，并以此為契機，樹立積極向上的人生觀價值觀，使大學(xué)四年過的充實而有意義。
團日策劃書篇七
“廉潔”在我心中。
大學(xué)生，既是接受高等教育的精英學(xué)子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學(xué)生中開展廉潔教育，讓青年學(xué)生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
將廉潔理念滲透到各個同學(xué)的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學(xué)生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會計0802班團支部全體成員。
時間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
團日策劃書篇八
期末臨近，借此團日活動，讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況，更體現(xiàn)出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。
團日策劃書篇九
二、活動名稱。
學(xué)習(xí)英雄主義事跡，傳承英雄主義信念。
三、活動目的。
四、活動人員。
09級國貿(mào)二班、三班團支部16名團員。
五、活動時間冬季學(xué)期某周末。
六、活動地點。
校外及電影院。
七、活動內(nèi)容活動準備：
1.活動負責人進行人員分工并協(xié)商好活動時間;。
3.組織參與同學(xué)觀看影片《十月圍城》，通過1前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事，進一步感悟英雄主義精神(因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料)活動過程：
1.1.部分同學(xué)走出校門，在街頭隨機選取有代表性的`人員進行調(diào)查問卷的作答;。
2.2.觀看英雄主義教育影片;。
3.3.結(jié)合調(diào)查問卷內(nèi)容及影片觀看后的感想，圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論;活動總結(jié)：
1.參與者每人上交一句話的總結(jié)(關(guān)于問卷調(diào)查的思考或視頻觀后感);。
2.兩位負責人對活動作出整體審視，找出活動中的成功與不足;。
3.請團委老師或輔導(dǎo)員對活動作出評定意見。
八、活動預(yù)期效果。
九、活動預(yù)算。
團日策劃書篇十
1.一、活動背景：
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此，當今發(fā)生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個社會已經(jīng)病態(tài)了。可能原因會很多，但有一個詞卻不得不提：責任。作為一名大學(xué)生，我們有必要以身作則，甚至引導(dǎo)他人，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當?shù)呢熑?。于是我們想到了借西方“感恩?jié)”的機會，在校園內(nèi)開展以“心心相印”為主題來號召大家，挖掘內(nèi)心深處感恩心與責任心的系列活動。
1.二、活動主題：心心相印。
2.三、活動目的及意義：
讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。
1.四、活動時間：20xx年11月22日。
2.五、活動地點：e-211。
3.六、活動參與人員：會計1102全體同學(xué)。
4.七、活動前期準備工作：
1.團支書寫好策劃，確定活動內(nèi)容。
2.準備一部關(guān)于感恩和責任的電影。
3.制作感恩板并準備好小紙條。
1.八、活動流程：
1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責任的電影。
2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來，并粘貼在感恩板上。
3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信，表達自己深深的感恩之情。
1.九、活動總結(jié)：
1.整理照片并上傳至班級博客，更新博客內(nèi)容。
2.制作好此次團日活動的ppt。
十、活動人員安排：
1.團支書寫好關(guān)于此次團日活動的策劃。
2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。
3.組織委員負責感恩板的制作。
4.團支書做好此次團日活動的總結(jié)并制作ppt。
會計1102班團支部。
團日策劃書篇十一
通過本次活動活躍班級就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為同學(xué)們提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進一步加強對自我的完善，有的放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。
少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球。我們，代表著重慶師范大學(xué)，我們強則重師強，我們獨立則重師獨立，我們勝于中國則重師勝于中國，請，用知識捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細節(jié)成就自己。如此，方能為學(xué)?！疤釞n升級”獻出一份綿薄之力。
團日策劃書篇十二
1年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。今天，我們隆重紀念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國情操的同時，亦深深體會到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!
而作為新時期的大學(xué)生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義，承載青春使命”主題團日活動，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導(dǎo)學(xué)生，以此發(fā)揚辛亥革命精神，弘揚愛國主義，喚醒共青團員的時代使命!
1、重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命。
活動以辛亥革命100周年為契機，通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績的同時，激發(fā)成員的愛國主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強民族自尊心和使命感。
2、傳播知識，奉獻愛心，為人師表。
作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導(dǎo)生物競賽知識，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責任心，為國家為人民積極奉獻的精神。
3、走出校園，拓展知識，開闊視野。
本活動讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識，將理論與實踐聯(lián)系起來，開闊視野，還提高了成員對外交際，與人溝通的能力。
4、團結(jié)協(xié)作，交流心得，凝聚人心。
活動中成員互幫互助，遇到困難團結(jié)協(xié)作，增強了對班級的責任感和歸屬感?；顒雍笾Р砍蓡T互相交流心得，共享碩果，進一步提高了支部凝聚力。
弘揚愛國主義，承載青春使命。
年10月—年11月。
華南師范大學(xué)。
廣州辛亥革命紀念館。
廣州市第86中學(xué)。
生命科學(xué)學(xué)院09生物科學(xué)4支部全體成員。
廣州市第86中學(xué)初一、初二級學(xué)生。
partone:重溫歷史功績，喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》。
1、革命戰(zhàn)事精彩回放。
挑選一個支部成員相對空閑的晚上，19：00準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內(nèi)憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命清政府，建立共和體制。1895到1912年，革命黨人先后發(fā)動了多次起義，中華民族付出了巨大的代價，最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制，寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶，認識到自身肩上扛起的時代重任，承載著關(guān)系祖國未來的青春使命。
2、史實問題搶先答。
觀看電影后進行有獎競答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題，搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。
3、觀后感你我齊分享。
觀看影片后支部成員寫下所想所感，深刻表達自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時代賦予自身的使命，一同為祖國的發(fā)展而奮斗。
附有獎競答環(huán)節(jié)問題：
1、自什么時候開始，中國逐步成為半殖民地半封建社會?(1840年鴉片戰(zhàn)爭)。
2、廣州起義是誰領(lǐng)導(dǎo)的?最終勝利與否?(黃興，失敗)。
3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里?共有幾具烈士遺骸?(黃花崗，七十二)。
4、保路運動是在哪里舉行的?(四川)。
5、哪個起義打響了起義的第一槍，為革命勝利奠定基礎(chǔ)?(武昌起義)。
7、武昌起義時誰任革命軍政府都督?(黎元洪)。
8、孫中山就任臨時大總統(tǒng)是在什么時候?(1912年元旦)。
9、清帝退位是在什么時候?(1912-2-12)。
10、“三民主義”指的是什么?(民族、民權(quán)、民生)。
11、電影中多次提到了革命所謂何事，請問革命是為了什么?
parttwo:飽覽歷史文物，緬懷革命先烈——參觀辛亥革命紀念館。
1、活動時間：年10月下旬。
2、活動地點：廣州市辛亥革命紀念館。
3、活動流程：
(1)出發(fā)。
組織支部成員上午7：00于新體育館前集合，到正門乘坐b25到達星海學(xué)院站，再轉(zhuǎn)乘383路到長洲街辦站下，步行280米到辛亥革命紀念館。
(2)領(lǐng)票。
到達目的地后集合成員，清點人數(shù)，避免落下，由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。
(3)入館參觀。
成員人手拿到一票后入館參觀，按照主題《開辟共和新紀元——辛亥革命主題展》和專題《辛亥革命時期的廣東名人》《偉人后代的平凡生活——孫婉女士遺物展》的順序依次到各個展覽區(qū)進行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時做好筆記，并拍照留念。
(4)聚餐。
大約11：30參觀完畢，清點人數(shù)確保人員到齊后，到紀念館附近餐館共進午餐，促進成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動中團結(jié)友愛，進一步增強支部凝聚力。
(5)返校。
在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學(xué)校。
2、活動地點：廣州市第86中學(xué)。
各組成員與輔導(dǎo)學(xué)生溝通，了解其參加競賽的內(nèi)容，摸清學(xué)生的知識水平。回校后到圖書館查找相關(guān)資料，上互聯(lián)網(wǎng)搜索素材。
a、c組：(1)分配任務(wù)，確定小組內(nèi)每人輔導(dǎo)的內(nèi)容部分。
(2)運用ppt制作課件，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，并在小組內(nèi)先進行試講。
(3)對試講內(nèi)容進行修改完善，確定最終版。
(4)周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學(xué)生上輔導(dǎo)課，課后為學(xué)生解答疑問。
(5)對重點內(nèi)容進行總結(jié)歸納，發(fā)放給學(xué)生便于他們課后復(fù)習(xí)鞏固。
b組：
制作生物作品：(1)與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品。
(2)指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能，在心中勾畫生物模型的藍圖。
(3)幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。
(4)在學(xué)生制作過程中遇到困難時指導(dǎo)他們查閱資料，開動腦筋，解決問題。
撰寫小論文：(1)與學(xué)生共同商討確定研究課題，立下實驗方案。
(2)修改學(xué)生的實驗設(shè)計，指出其中不嚴謹或錯誤的地方。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作，并記錄實驗數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。
(4)指導(dǎo)學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析，分析討論實驗結(jié)果，得出結(jié)論。
(5)指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫論文，規(guī)范其文字表述和格式，對學(xué)生撰寫的論文進行修改、潤色。
partfour:活動歸來話收獲，滿載碩果齊分享——心得交流會。
各項活動結(jié)束后舉辦心得交流會，支部成員談?wù)勗诨顒舆^程中的感受、收獲及心得體會，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結(jié)與評價。心得總結(jié)小組將會上成員們的發(fā)言進行整理歸納，形成文字發(fā)表在班級博客上。
1、召開支部大會，確定活動方案。
及時將團日活動的通知告知支部成員，發(fā)動支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見，最終確定活動內(nèi)容。
2、科學(xué)分工。
根據(jù)支部成員的特長，發(fā)揮各人優(yōu)勢，科學(xué)地對成員進行任務(wù)分配，確保活動每一環(huán)節(jié)的順利進行。
3、確定活動時間。
調(diào)查支部成員的空余時間段，最終敲定活動具體時間，以便更好地開展活動。
4、聯(lián)系相關(guān)單位。
在確定活動的地點和對象后，負責外聯(lián)的同系有關(guān)合作單位，并踩好點，為活動的順利進行奠定基礎(chǔ)。
5、材料準備。
由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86中的老師溝通聯(lián)系，了解生物競賽的內(nèi)容，準備輔導(dǎo)資料。
6、借用場地。
提前借好觀看影片所需場地。
前期小組劃分工作概況人數(shù)(人)主要負責人策劃組對支部成員的建議進行篩選，確定具體的實施方案3李婉玲踩點組到相關(guān)活動地點進行踩點，安排活動路線3蘇錦權(quán)調(diào)查組調(diào)查支部成員空余時間，確定活動開展的適合時間段1林曉敏材料收集組確定并下載好活動所需影片、收集生物競賽輔導(dǎo)資料2楊曉芳場地借用組向相關(guān)單位借用活動場地1凌少映活動中期生物競賽輔導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)小組主要負責與86中老師的溝通2張文燕人員安排小組將同學(xué)們進行分組并與86中學(xué)生對應(yīng)分配好2楊曉芳輔導(dǎo)小組負責給86中的學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)生物競賽知識21陳曙聰拍攝組記錄現(xiàn)場畫面2王洪觀看影片《辛亥革命》現(xiàn)場組織小組主持活動并維持現(xiàn)場秩序3李婉玲設(shè)備組準備好觀看影片所需設(shè)備并確認其正常運行，做好突發(fā)狀況應(yīng)急措施2鄧斌拍攝組記錄現(xiàn)場畫面2陳杰絨參觀辛亥革命紀念館。
領(lǐng)票小組領(lǐng)取支部成員的參觀票1廖偉榮現(xiàn)場指導(dǎo)小組主要負責帶領(lǐng)支部成員參觀2蘇錦權(quán)紀律小組維持現(xiàn)場秩序3朱楚君拍攝組記錄現(xiàn)場畫面2鄧斌交流心得體會現(xiàn)場組織小組組織支部成員對本次團日活動的心得進行交流，活躍氣氛2李婉玲記錄小組對支部成員的發(fā)言進行記錄3林曉敏拍攝組記錄現(xiàn)場畫面2陳杰絨活動后期視頻制作小組用圖片形式展示支部風采2蘇錦權(quán)心得總結(jié)小組對交流會上支部成員的心得進行總結(jié)、歸納2王曼佳活動總結(jié)小組對活動進行總結(jié)，并撰寫通訊稿2王洪十、活動亮點。
1、緊跟時代熱點，回首歷史，展望未來。
以紀念辛亥革命100周年為契機，通過一系列活動使成員回顧歷史，激發(fā)愛國情感，弘揚辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國未來。
2、發(fā)揮專業(yè)特色，學(xué)以致用。
發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢，運用專業(yè)知識為初中生進行生物競賽知識的輔導(dǎo)，并將師范技能訓(xùn)練應(yīng)用于實踐，做到學(xué)以致用。
3、活動豐富，不拘一格。
活動分為4個部分，內(nèi)容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，并在實踐中付諸行動，予以傳承。
4、各司其職，群策群力。
在整個團日活動中，根據(jù)支部成員的特點及特長安排任務(wù)，集思廣益，群策群力，使全體成員參與其中，各司其職，充分調(diào)動了成員的積極性。
1、天氣問題。
查詢天氣預(yù)報，根據(jù)活動當天具體的天氣情況對活動方案做一定的調(diào)整，如更改活動時間等。因活動均在室內(nèi)進行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。
2、場地、設(shè)備問題。
可能因時間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請借用生科院一號樓416作為活動場所或更改時間。對于活動過程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問題。準備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件，以備不時之需。
3、醫(yī)療問題。
活動過程攜帶暈車藥等醫(yī)藥用品，時刻強調(diào)安全問題，避免單獨行動，成員間互相關(guān)照。
4、紀念館游客過多。
由于路途較遠，為避免游客過多領(lǐng)取不到參觀票，向支部成員說明情況，盡早集合成員，杜絕遲到行為，在紀念館開館半小時前到達排隊。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊伍，保管好隨身物品，注意清點人數(shù)。
1、爭先創(chuàng)優(yōu)，勇?lián)啻菏姑?/p>
支部成員在紀念辛亥革命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹，掀起傳承愛國主義、弘揚革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢保瑺幭葎?chuàng)優(yōu)，爭當優(yōu)秀共青團員。
2、了解歷史，拓展知識。
深入了解了辛亥革命時期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對當時的歷史、政治、文化有了一定認識，拓展了成員的歷史知識。
3、專業(yè)知識技能兩提升。
在輔導(dǎo)學(xué)生生物競賽的同時，支部成員自身的專業(yè)知識進一步得到加強鞏固，并在這個過程中查缺補漏，完善自己的知識體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實踐鍛煉，并取得進一步的提高。輔導(dǎo)的學(xué)生將在生物競賽中取得不錯的成績。
4、思維擴展，促進溝通。
成員在交流過程中充分鍛煉語言表達能力，擴展思維。相互了解支部成員的思想動態(tài)，促進成員間的溝通交流，加深情誼，有助于支部成員在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的互幫互助。
5、增強凝聚力，提升榮譽感。
在本次團日活動中成員團結(jié)友愛，支部凝聚力進一步增強，集體榮譽感提升，達到了團日活動開展的目的。
團日策劃書篇十三
1935年12月9日，北平發(fā)生了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動——“一二·九”運動。北平學(xué)生的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動，得到了全國學(xué)生的響應(yīng)和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。長期以來,北平學(xué)生們的愛國精神,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。20xx年12月9日是“一二·九”愛國主義運動76周年紀念日，作為新世紀的大學(xué)生，我們一定要銘記歷史，永遠不忘為新中國拋頭顱、灑熱血的革命先烈，傳承熱愛祖國、熱愛人民的精神，從那段悲壯的歷史中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，抓住機遇、奮發(fā)圖強。
為紀念“一二·九”愛國運動76周年，引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚“一二·九”運動的光榮傳統(tǒng)與愛國精神，激發(fā)廣大學(xué)生強烈的社會責任感和歷史使命感，展示嘉興學(xué)院學(xué)子的青春風采，傳承熱愛祖國、熱愛人民的精神，堅定努力鍛煉和打造自我的信念，為中華民族復(fù)興做出自己貢獻的決心。
青春與祖國同行，責任伴祖國共進。
20xx年12月。
會計1102全體同學(xué)。
1.觀看愛國電影——《我的19119》。
2.觀摩升旗儀式，并拍攝照片。
3.學(xué)習(xí)紅歌——《共榮啊，我的共青團》。
4參與紀念一二·九運動的征文活動。
1.要求全班同學(xué)共同參與。
2.團支書寫好策劃并安排好活動時間。
3.拍攝活動照片并更新班級博客。
會計1102團支部。
團日策劃書篇十四
2、組織出發(fā)：由安全負責人負責帶領(lǐng)本組成員乘815路公交車到達大望路，在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預(yù)計一個小時。
3、軍事博物館參觀：由班委團委全體成員負責帶領(lǐng)大家有秩序參觀博物館。先集體參觀，由宣傳委員負責講解。后個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預(yù)計兩個小時。
4、一句話總結(jié)：在博物館前集合，拍照留念，按照順序依次用簡短的話總結(jié)觀后感受。
5、組織返程：由安全負責人負責各成員的回程，到達后發(fā)給班長短信報告安全。
6、活動結(jié)束后上交活動筆記并匯總總結(jié)。
團日策劃書篇十五
1.該學(xué)期即將結(jié)束，對該學(xué)期我班團委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團委學(xué)生工作。
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)。
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團員。
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員。
3通過此次活動，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)。
4.對該學(xué)期我班團委學(xué)生工作做好總結(jié)。
5.通過此次活動，希望達到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團委學(xué)生工作作好準備。
1.以“回顧我班該學(xué)期團委工作”展開主題。
2.展示我班該學(xué)期幾次團委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論。
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團員(所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析)。
b如何成為一名優(yōu)秀的團員。
c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié)，對新學(xué)期我班團委工作做好規(guī)劃。
附：具體安排。
1、活動時間：12月18日晚7:30到8:30。
2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學(xué)。
3、主持人：黃芳李麗。
4、活動地點：e2b-205教室。
團日策劃書篇十六
活動意義：
快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展-參觀工業(yè)園團日活動。
活動引言：團支部是引領(lǐng)大學(xué)生思想潮流的主要團學(xué)組織,團支部的建設(shè)與發(fā)展反映了當代大學(xué)生的精神面貌,一個先進團支部的建設(shè)需要集體力量共同完成.將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動,增強成員間的合作意識,增強整體凝聚力.團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現(xiàn)支部建設(shè)的成果`支部成員的精神風貌,在所能達到的范圍內(nèi)進行學(xué)習(xí)溝通交流合作.充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,著眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團日活動.
一.活動目的:在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及方方面面,集體合作等.團日活動,可以增強我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強我們的表達能力,鍛煉我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我.加強支部建設(shè),提升整體水平,把團支部建設(shè)成一個真正的思潮引領(lǐng)者.
二.活動主題:快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展。
三.主辦部門:合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團支部。
協(xié)辦部門:合肥美的工業(yè)園。
四.活動總負責人:合工大土木院建環(huán)一班團支書賈子琦。
聯(lián)系方式:。
六.活動時間:。
1.11月14日召開班委會。
2.11月14日晚自習(xí).準備:召開團日活動通知會。
3.11月16日19:00召開團支部動員會。
4.11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察。
5.12月11日召開活動實施流程介紹會。
6.12月12日開展活動。
7.12月15日開展宣傳活動。
七.活動地點:召開會議在教學(xué)樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業(yè)園區(qū).
(一)前期動員:。
1.11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設(shè)想活動方案,并對其可行性進行討論,以及經(jīng)費,安全問題進行簡單講解,確?；顒拥恼ｍ樌麑嵤?
2.11月14日晚自習(xí).準備:召開團日活動通知會,在支部內(nèi)解釋清楚團日活動的目的,原因,內(nèi)容.并發(fā)表自己的看法,談理解.將同學(xué)們的困惑疑問解答.并將任務(wù)下發(fā)給同學(xué),有寢室長負責,征詢同寢室內(nèi)成員意見,將活動主題,活動形式商討成統(tǒng)一意見匯總到團支書,經(jīng)由團支書整理后再支部內(nèi)部召開動員會討論.
3.團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日活動主題,活動形式,出行方式,經(jīng)費預(yù)算,安全問題,并將大體方案進行投票決議,明確主題實施方向.若有未解決的問題,再以通知形式下發(fā)到各寢室,進行內(nèi)部討論,將討論結(jié)果以短信形式匯總到團支書.
根據(jù)已確定的方案進行人員任務(wù)的分配,把整個團支部劃分成若干小組(小組數(shù)目根據(jù)實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結(jié)果公示給各寢室,如有異議者可向團支部反映并根據(jù)實際情況作適當調(diào)整.
4.11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學(xué)習(xí),到合肥美的工業(yè)園與工作人員進行協(xié)商,講明此行目的,請求批準進入工業(yè)園進行參觀學(xué)習(xí),被允許進行攝像照相等活動,以便留作后期宣傳.
5.召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問題..
（二）中期活動：
1.12月12日早八點小北門門口集合.由各組組長負責。
2．抵達美的工業(yè)園有三條路徑：
3．各組組長帶領(lǐng)組員去底站坐車，保證每個人都有座位。
4．保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站點，提醒本組成員下車。
3.參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,按原路線返回。
（三）后期宣傳:。
1.將參觀過程中的圖片資料進行匯總,分類整理,張貼在展板上進行展示,并配有文說明.
2.結(jié)合本專業(yè)特色,將當今世界能源現(xiàn)狀及節(jié)能減排措施進行簡單陳述,介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在當今世界所起的作用,工作方向,致力于較為舒適節(jié)能環(huán)保的室內(nèi)居住環(huán)境,改善人的生存質(zhì)量.
3.宣傳綠色建筑，制作建筑模型,空調(diào)模型。
4.設(shè)計并繪制海報,主題是”綠色節(jié)能環(huán)?！?倡導(dǎo)節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)境友好型社會,。
九.成員分組及任務(wù)。
1.活動中期:(以寢室為小組,方便當天隊伍的集合與管理,寢室長為負責人,方便溝通與聯(lián)系)。
(1)第一組:王琦陳鑫劉亞軍李瑋豪李杰焦?jié)h兵。
(2)第二組:鄒宇劉白羽陳玉文顧龍飛徐友扣張勤。
(3)第三組:宋金寶程江生許騎倪鵬郭梟爽郭文超。
(4)第四組:朱俊夫操肖送張仟李琦戴克東黃湘皖。
(5)第五組:周凱思鄧傳杰王文延張森瑀尹晨。
(6)第六組：黃慶趙銳孫濤白金波楊銘鑫趙鵬。
（7）第七組：何昭建寧博文張正夏肖忠昆劉宇寧。
（8）第八組：賈子琦雷海蓉呂夢月劉敏婷。
2．后期宣傳。
(1)主題:倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,構(gòu)建綠色節(jié)約型社會。
(2)方式:圖片展,海報展,模型展。
(3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠色環(huán)保理念,以及活動期間的照片進行展示.
(4)海報小組:呂夢月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳杰,郭文超,。
攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,。
模型小組:倪鵬,李杰,,雷海蓉,張勤,朱俊夫,戴克東,郭梟爽,焦?jié)h兵。
文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,鄒宇。
(5)總結(jié):。
書面:賈子琦,鄒宇。
視頻:劉白羽,陳玉文。
ppt；徐友扣,黃慶。
(6)將活動過程等上傳到人人主頁,共全班同學(xué)進行總結(jié)評論等,提高班級建設(shè)參與度。
十.安全事項。
1.乘坐公交車時切勿擁擠，和班級大多數(shù)人在一起，不要脫離群體，單獨行動。
2.乘坐公交車若下錯站時，及時與組長聯(lián)系。打車去下一站或直接趕往工業(yè)園（注：注意下車的位置，美的工業(yè)園分正門，東門和西門，根據(jù)整體線路及下車位置來決定打車終點），若提前抵達，請在原地等候，不要隨意走動，等待班級到達統(tǒng)一行動。
十一.注意事項。
十二.經(jīng)費問題:。
團日策劃書篇十七
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學(xué)生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動形式：詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進行演講。
３．互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結(jié)本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件：表演單。
１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩歌《愛國情》2班杜莉。
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。
９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
團日策劃書篇十八
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此，當今發(fā)生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個社會已經(jīng)病態(tài)了?？赡茉驎芏啵幸粋€詞卻不得不提：責任。作為一名大學(xué)生，我們有必要以身作則，甚至引導(dǎo)他人，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當?shù)呢熑?。于是我們想到了借西方“感恩?jié)”的機會，在校園內(nèi)開展以“心心相印”為主題來號召大家，挖掘內(nèi)心深處感恩心與責任心的系列活動。
心心相印。
讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。
20xx年11月22日。
e-211。
會計1102全體同學(xué)。
團支書寫好策劃，確定活動內(nèi)容。
準備一部關(guān)于感恩和責任的電影。
制作感恩板并準備好小紙條。
組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責任的電影。
每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來，并粘貼在感恩板上。
同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信，表達自己深深的感恩之情。
整理照片并上傳至班級博客，更新博客內(nèi)容。
制作好此次團日活動的ppt。
團支書寫好關(guān)于此次團日活動的策劃。
宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。
組織委員負責感恩板的制作。
團支書做好此次團日活動的總結(jié)并制作ppt。
會計1102班團支部。
團日策劃書篇十九
修遠教學(xué)樓二號大廳。
展覽。
經(jīng)調(diào)查，現(xiàn)今大學(xué)生已成為電子產(chǎn)品的主要消費群體之一，但是有些同學(xué)對基礎(chǔ)電子元件卻知之甚少。為了能使同學(xué)們增加對電子產(chǎn)品，元件的認識，提高同學(xué)們對電子設(shè)計的興趣，我社團開展了以"普及電子知識從我做起"為主題的團日活動。
第一：在活動開展之前，我社團將進行大量的宣傳。宣傳的方式包括發(fā)放傳單，張貼大幅海報等，希望更多的同學(xué)能來參觀。
第二，我們將收集電子協(xié)會歷年來電子設(shè)計大賽的優(yōu)秀電子作品和我社一些社員的優(yōu)秀業(yè)余作品，并對每件作品添加必要的說明。如：獲獎歷史，電路圖，結(jié)構(gòu)圖及原理簡介等。
第三，展出常用的電子元件。（包括電子實物圖與相應(yīng)的圖片）及電子設(shè)計常用工具等，并對元件及工具的型號，功能作一定的說明。
第四，展覽其間電協(xié)工作人員將在固定的時間段對部分電子元件及常用工具的使用進行講解，并現(xiàn)場演示。
第五，整理收回作品，并對本次活動作出總結(jié)。
傳單海報等：40元。
條幅：70元。
展覽費用：補充電子元件及常用電子設(shè)計工具：70元。
復(fù)印元件圖樣及作品說明：20元。
其他費用：20元。
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