社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 16:15:06
社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案(通用14篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:15:06     小編:夢(mèng)幻泡

制定方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。方案的制定過(guò)程需要制定具體的目標(biāo)和細(xì)化的步驟,以便實(shí)施時(shí)有條不紊。方案是指為解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而設(shè)計(jì)的詳細(xì)步驟和方法,我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇一

每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。逢此佳節(jié),大連項(xiàng)目部組織歡度中秋活動(dòng)。

宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。

1、活動(dòng)時(shí)間:

2、活動(dòng)地點(diǎn):大連項(xiàng)目部職工宿舍。

3、參加人員:大連項(xiàng)目全體員工(18人含司機(jī)、廚師、倉(cāng)庫(kù)保管員各一人)。

活動(dòng)一:摜蛋比賽。四人一組,以一個(gè)小時(shí)為時(shí)限,點(diǎn)數(shù)高的一隊(duì)獲勝。

活動(dòng)二:內(nèi)務(wù)檢查。各職工收拾自己所屬區(qū)域內(nèi)務(wù),由孫經(jīng)理,遲經(jīng)理,潘主任三位評(píng)委共同評(píng)比。

活動(dòng)三:你畫我猜。兩人一組,一人根據(jù)組織者題板上的成語(yǔ)或詞語(yǔ)進(jìn)行口頭或動(dòng)作描述,不能出現(xiàn)題板上的詞相同字。也不能使用其他語(yǔ)言表述。否則算違規(guī),另一組進(jìn)行游戲。每組限時(shí)5分鐘,按猜出詞語(yǔ)數(shù)量排序。

每個(gè)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),另外參賽者均有參與獎(jiǎng)勵(lì)。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇二

方案封面及主題:

第一部分:方案提供方介紹

第二部分:參訓(xùn)企業(yè)背景分析

第三部分:培訓(xùn)思路與目標(biāo)

第四部分:方案詳細(xì)流程安排

第五部分:部分培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

第六部分:備選培訓(xùn)項(xiàng)目圖片參考

第七部分:培訓(xùn)場(chǎng)地簡(jiǎn)介

第八部分:索頓培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

第九部分:培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)價(jià)

第十部分:附件:參訓(xùn)學(xué)員必讀、安全設(shè)施簡(jiǎn)介等

方案封面及主題:

培訓(xùn)方案的封面,是公司形象的縮影,也提示了方案所包含的主要內(nèi)容和主題、方案提供方和參訓(xùn)方的身份,對(duì)方案起到提綱挈領(lǐng)的作用。在制作封面的時(shí)候,要用一幅整潔、大方,與本方案內(nèi)容有直接關(guān)系的圖案作為封面的底圖,并將客戶公司的全名寫在封面上,再用大型字體將方案的主題標(biāo)出。

方案目錄:

方案的目錄是方案內(nèi)容的總覽,有的客戶非常注重這一部分,在客戶時(shí)間緊急的情況下,他們可能是直接就翻到目錄,查找他們最關(guān)注的內(nèi)容。因此,方案目錄要求準(zhǔn)確、明了。

方案開始制作的時(shí)候,可先在封面之后的第一頁(yè),先預(yù)留一頁(yè)的空白頁(yè),后開始制作方案的主體部分內(nèi)容。目錄是在方案所有內(nèi)容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無(wú)誤的時(shí)候,才開始制作。

目錄的各項(xiàng)綱領(lǐng),都必須與方案正文的綱領(lǐng)完全相同。每個(gè)層次的排版也必須一目了然。

中,然后頁(yè)對(duì)照著將新文檔中的各部分的綱領(lǐng)復(fù)制到正在制作的目錄中,并標(biāo)以相應(yīng)的頁(yè)碼,這樣,就省去在同一個(gè)文檔中反復(fù)來(lái)回拖拉各頁(yè)的麻煩,并且避免了因?yàn)橹谱黜?yè)碼而使正文排版錯(cuò)亂的情況。

方案提供方的介紹是對(duì)本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認(rèn)證、合作客戶等多項(xiàng)內(nèi)容。本公司的介紹,應(yīng)根據(jù)方案、客戶的情況來(lái)描述。若在設(shè)計(jì)方案前,已經(jīng)向客戶發(fā)送過(guò)本公司的`相關(guān)背景資料,并且客戶要求方案言簡(jiǎn)意賅的話,可適當(dāng)減少本部分內(nèi)容。

本部分,需要提前了解客戶的準(zhǔn)確名稱,并通過(guò)直接向客戶了解、從網(wǎng)上搜索等方式,得到客戶公司的介紹,并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀、參訓(xùn)學(xué)員性質(zhì)、參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)等,并針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員工作的性質(zhì)、結(jié)合企業(yè)情況,進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。

對(duì)參訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行背景分析,是為了更深入地了解客戶的情況,對(duì)接下來(lái)設(shè)計(jì)的思路和培訓(xùn)目標(biāo)起到一個(gè)導(dǎo)入的作用。因此,此部分分析,務(wù)必要準(zhǔn)確而言簡(jiǎn)意賅。若無(wú)法獲得客戶的真實(shí)情況,此部分可以省略,切忌生搬硬套、亂寫一通,反而起到反效果。

此部分是方案中的重點(diǎn)部分,是表現(xiàn)方案核心思想、凸現(xiàn)方案特色的部分。因此,需要方案制作者花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去描述。

“培訓(xùn)思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想,搜索一定的權(quán)威理論來(lái)進(jìn)行描述。如“打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”的方案,培訓(xùn)思路應(yīng)先分析高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的一些基本要素,并分析打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法,進(jìn)而將打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的步驟與本方案的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行一個(gè)結(jié)合,并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行一個(gè)分析,使客戶了解后面所設(shè)計(jì)的流程所能達(dá)到的總體效果。

又如“打造銷售戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)”的方案,應(yīng)先對(duì)銷售人員的心理、工作性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,再把狼隊(duì)精神進(jìn)行一個(gè)描述,進(jìn)而將銷售人員的培訓(xùn)目標(biāo)、狼隊(duì)精神的要點(diǎn)和我們?cè)O(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)結(jié)合描述,這樣,每個(gè)項(xiàng)目和將能達(dá)到的效果都會(huì)有理有據(jù),讀者一目了然,并對(duì)設(shè)計(jì)者的用心很大程度地認(rèn)可。

者在閱讀時(shí)仿佛身臨其境,充分地感受到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

培訓(xùn)的時(shí)間流程,應(yīng)根據(jù)客戶能安排的時(shí)間來(lái)指定。一般來(lái)說(shuō),培訓(xùn)的時(shí)間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項(xiàng)目流程的安排,一要總體時(shí)間合適;二要項(xiàng)目操作方法與所安排的時(shí)間合適;三要食、宿、起床、離開的時(shí)間合適項(xiàng)目安排時(shí)間。

此部分是為了讓客戶對(duì)本方案流程中的各個(gè)項(xiàng)目的操作方法、實(shí)際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個(gè)項(xiàng)目,都應(yīng)該做一一的具體介紹。項(xiàng)目介紹的內(nèi)容參考公司的“拓展項(xiàng)目集”。

值得注意的是,公司原有的項(xiàng)目介紹,每個(gè)項(xiàng)目的意義可能不盡相同。方案制作者在復(fù)制粘貼到自己的方案上時(shí),應(yīng)對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的介紹、意義都進(jìn)行仔細(xì)的檢查,如,有些項(xiàng)目描寫的意義是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的,如果此項(xiàng)目是本流程中不可更改的話,那么,應(yīng)該把項(xiàng)目介紹和項(xiàng)目意義的描述,按照方案的思想進(jìn)行更貼切的修改和描述。以免客戶認(rèn)為你設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,根本不是他想要的。

此部分是為了避免客戶對(duì)之前設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目不滿意,又以為沒(méi)有可替換的項(xiàng)目,而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項(xiàng)目圖片放到方案中,一方面使方案更豐富多彩,一方面也給到客戶一個(gè)良好的印象。打消客戶對(duì)我們是否有可替換項(xiàng)目的疑慮。

培訓(xùn)場(chǎng)地的推介,一定必須是推介合適實(shí)施本方案項(xiàng)目的地點(diǎn),并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場(chǎng)地環(huán)境、場(chǎng)地成本等因素。原則上,首先推薦本公司最常用的場(chǎng)地。場(chǎng)地環(huán)境相當(dāng)?shù)那闆r下,推薦成本較低的場(chǎng)地。

培訓(xùn)場(chǎng)地的描述,應(yīng)該圖文并茂,凸現(xiàn)場(chǎng)地的特色和優(yōu)點(diǎn)。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場(chǎng)地、公園場(chǎng)地的介紹,應(yīng)該對(duì)網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)修改后方放到方案中。避免出現(xiàn)客戶看到場(chǎng)地描述,一看就是從網(wǎng)上亂搜的,感覺我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)在那個(gè)地方的操作經(jīng)驗(yàn),十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。

若客戶無(wú)特別要求,本部分無(wú)需特別推薦或介紹個(gè)別培訓(xùn)師。只需將常用的培訓(xùn)師概述、培訓(xùn)師合影放到方案中,便可起到增強(qiáng)專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。

若客戶特別要求,需要培訓(xùn)師的詳盡介紹,可視實(shí)際情況,另外以獨(dú)立文檔附上培訓(xùn)師介紹。

本部分內(nèi)容,是方案中最關(guān)鍵的內(nèi)容,也是客戶最終決定是否跟我們合作的關(guān)鍵所在,因此,報(bào)價(jià)應(yīng)該慎之又慎。

方案報(bào)價(jià)原則:

原價(jià)與優(yōu)惠價(jià)對(duì)比、分方案分場(chǎng)地報(bào)價(jià) 比客戶心理價(jià)格稍高、不低于公司限價(jià)

報(bào)價(jià)外服務(wù)提供參考價(jià)、顯示贈(zèng)送服務(wù)價(jià)值

1、 原價(jià)與優(yōu)惠價(jià)對(duì)比:首先,在報(bào)出實(shí)際收費(fèi)前,先將實(shí)際收費(fèi)×1.25的價(jià)格,做為本公司培訓(xùn)原價(jià),寫在報(bào)價(jià)之上,再給到客戶一個(gè)八折優(yōu)惠價(jià),然后才報(bào)出實(shí)際報(bào)價(jià)。消費(fèi)者都有占小便宜的心理,都希望自己的消費(fèi)物超所值。此舉是為了給客戶一點(diǎn)甜頭。

2、 分方案分場(chǎng)地報(bào)價(jià):若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓(xùn)場(chǎng)地,應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地的優(yōu)劣和成本的高低,分別進(jìn)行報(bào)價(jià)。使客戶可以根據(jù)自己的費(fèi)用預(yù)算來(lái)選擇場(chǎng)地和流程。切忌一刀切,不管一天兩天、不管成本高低,所以都報(bào)一個(gè)最低價(jià)。最后客戶選擇了成本最高的場(chǎng)地或流程,而公司無(wú)利潤(rùn),無(wú)法操作,再向客戶提價(jià),客戶會(huì)認(rèn)為我們不守誠(chéng)信,那我們將有可能失去這個(gè)客戶。

3、 比客戶心理價(jià)格稍高:我們?cè)趫?bào)價(jià)之前,先向客戶了解他們的培訓(xùn)預(yù)算,或根據(jù)客戶的行業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,來(lái)判斷客戶的承受范圍,然后報(bào)出比客戶預(yù)算稍微高一點(diǎn)的價(jià)格。這是因?yàn)榭蛻艨偸窍矚g壓價(jià),就算直接給出他們可以接受的價(jià)格,他們也希望你還是給他一點(diǎn)折扣,報(bào)高一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)格,是為了給客戶一個(gè)折扣的余地。

4、 不低于公司限價(jià):公司的統(tǒng)一報(bào)價(jià)表,是根據(jù)培訓(xùn)的合理成本利潤(rùn)比計(jì)算出來(lái)的,所有銷售人員都必須嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)價(jià)表上的限價(jià)進(jìn)行報(bào)價(jià)。不得擅自報(bào)給客戶低于報(bào)價(jià)表的價(jià)格。若客戶預(yù)算較低,不能承受報(bào)價(jià)表上的價(jià)格,需要給到特別的優(yōu)惠價(jià),必須經(jīng)過(guò)上級(jí)主管的同意,方能報(bào)價(jià)。

5、 報(bào)價(jià)外服務(wù)提供參考價(jià):我們的報(bào)價(jià)中,一般不包含服裝、交通、禮品等費(fèi)用。但是若客戶有需要,我們也可以提供相關(guān)的服務(wù)。因此,我們應(yīng)該在報(bào)價(jià)中標(biāo)明這些服務(wù)的參考價(jià)格,以供客戶選擇。其中,公司現(xiàn)有短袖t恤的價(jià)格不得低于10元/件;交通服務(wù)的價(jià)格,必須根據(jù)客戶往返的路途,實(shí)際向運(yùn)輸供應(yīng)商查詢過(guò)價(jià)格之后才能報(bào)出,不得自以為是漫天要價(jià)或報(bào)出低于成本的價(jià)格。

6、 顯示贈(zèng)送服務(wù)價(jià)格:在培訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)為客戶組織晚會(huì)、或場(chǎng)地可提供免費(fèi)的溫泉、桑拿等服務(wù),若這些非培訓(xùn)直接服務(wù),無(wú)另外成本而可以直接提供給客戶,可以在方案中特別標(biāo)明,并表明其市場(chǎng)價(jià)值,以提高方案的含金量。在報(bào)價(jià)的時(shí)候,我們還必須特別主意的是,一定要對(duì)報(bào)價(jià)中所包含、不包含的各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)檢查,并且自己了如指掌,絕對(duì)不要出現(xiàn)報(bào)價(jià)前后矛盾、報(bào)價(jià)計(jì)算錯(cuò)誤等失誤。原則上不要對(duì)報(bào)價(jià)中含的每項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行太詳盡的價(jià)格分解,以免客戶對(duì)分解價(jià)格產(chǎn)生不必要的置疑,甚至自行刪除其中較貴的服務(wù),使最后的價(jià)格無(wú)法操作。

方案的最后,對(duì)客戶關(guān)注、或方案中設(shè)計(jì)的一些其他資料,而前面沒(méi)有提到的,進(jìn)行一些補(bǔ)充。使客戶對(duì)我們的服務(wù)了解得更全面。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇三

xx校區(qū)擁有xx大學(xué)和xx民族大學(xué)兩所綜合性大學(xué),學(xué)生總?cè)藬?shù)超過(guò)兩萬(wàn)、而學(xué)生對(duì)于到非食堂性質(zhì)的餐館就餐有很大的需求,所以xx校區(qū)有廣闊的服務(wù)市場(chǎng)。

2、健康,實(shí)惠,浪漫與溫馨。

當(dāng)代大學(xué)生突破傳統(tǒng)思想,對(duì)吃出健康有強(qiáng)烈要求、學(xué)生沒(méi)有自己的收入來(lái)源,實(shí)惠也是他們就餐的重要標(biāo)準(zhǔn)、背井離鄉(xiāng),孤身一人求學(xué)異地,難免思鄉(xiāng),他們需要一個(gè)能夠讓他們感覺到有家的感覺的地方。

3、打破市場(chǎng)平衡,搶占一席之地。

由于校區(qū)周圍的各類餐館的經(jīng)營(yíng)者,大多為農(nóng)民出身,缺少現(xiàn)代餐館的服務(wù)經(jīng)營(yíng)理念、他們簡(jiǎn)單的把顧客的需要理解為只是產(chǎn)品的可口,沒(méi)有理解到顧客主體為大學(xué)生,有先進(jìn)的觀念,有更多的需求,所以他們忽略了在提供可口的產(chǎn)品的同時(shí)附加產(chǎn)品——好的衛(wèi)生,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高雅的環(huán)境的重要性、由于校區(qū)各餐館主要是在主營(yíng)產(chǎn)品的差異上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),如火鍋店與燒烤店的競(jìng)爭(zhēng),而忽視其他方面在擴(kuò)大產(chǎn)品差異,進(jìn)一步占有市場(chǎng)的重要性。

在考察了校區(qū)周邊的餐館后,我們構(gòu)想了一個(gè)中西餐館,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),健康的產(chǎn)品,實(shí)惠的價(jià)格,為經(jīng)營(yíng)理念,配合以優(yōu)雅的環(huán)境,將溫馨的家的概念引入xx校區(qū)、本餐廳以經(jīng)營(yíng)西餐為主,兼容中餐,引入西方飲食文化,突破xx校區(qū)傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu)、我們的目標(biāo)是:經(jīng)營(yíng)中西餐,兼營(yíng)糕點(diǎn)類業(yè)務(wù),力爭(zhēng)在xx校區(qū)這個(gè)廣大的餐飲服務(wù)市場(chǎng)中占有一席之地。

西式快餐如麥當(dāng)勞,肯德基,可謂風(fēng)靡整個(gè)中國(guó),已經(jīng)成為當(dāng)代人的飲食風(fēng)尚、雖然西餐并不適合中國(guó)人的飲食習(xí)慣和傳統(tǒng)飲食需求,但對(duì)于西餐這種進(jìn)口產(chǎn)品產(chǎn)生的好奇感,能夠驅(qū)使他們?nèi)ハ硎芪鞑汀?/p>

我們所經(jīng)營(yíng)的西餐不僅僅包括西式快餐,更重要的是純正西餐,而中餐只是為了輔助西餐的經(jīng)營(yíng),僅以經(jīng)營(yíng)精致中餐為主。由于餐廳的容量有限,主要針對(duì)四人型,兩人型進(jìn)行設(shè)計(jì)菜的量,價(jià)格,食譜等,糕點(diǎn)的經(jīng)營(yíng),以訂單式經(jīng)營(yíng),打造校區(qū),以此座位宣傳西餐廳的手段。

1、市場(chǎng)。

xx校區(qū)有兩萬(wàn)多名學(xué)生,餐飲市場(chǎng)有很大的潛力可以開發(fā),我們以情侶為主要的目標(biāo)市場(chǎng),作為校園第一家西式餐館的獨(dú)有性和在經(jīng)營(yíng)管理上的優(yōu)秀,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)有很大的吸引力,但是市場(chǎng)也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

2、競(jìng)爭(zhēng)。

我們的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自于產(chǎn)品的差異化,如火鍋,燒烤,很多人對(duì)其情由獨(dú)鐘,由于這些餐館打入市場(chǎng)比較早,在顧客心里打下印記,部分餐館控制著市場(chǎng)的大部分份額,市場(chǎng)相對(duì)成熟,因此競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

3、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

時(shí)代性:吃西餐不僅是享受,也是潮流。

獨(dú)有性:校區(qū)一家純正西餐廳。

價(jià)格特點(diǎn):確定適合學(xué)生身份的價(jià)格,吸引更多的顧客。

高質(zhì)量:產(chǎn)品質(zhì)量,衛(wèi)生質(zhì)量,環(huán)境質(zhì)量。

管理猶豫性:用現(xiàn)代的管理理念來(lái)組織管理,營(yíng)銷。

4、競(jìng)爭(zhēng)策略。

堅(jiān)持”高質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù),低價(jià)格”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略。

堅(jiān)持’不斷的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新”為產(chǎn)品發(fā)展道路。

1、風(fēng)險(xiǎn)。

行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)校區(qū)各色餐館眾多,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新速度太慢。

市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)市場(chǎng)不能準(zhǔn)確分析,產(chǎn)品銷售不暢。

2、對(duì)策。

a、堅(jiān)持”高質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù),低價(jià)格”的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略,廣泛宣傳我們的經(jīng)營(yíng)理念,讓廣大消費(fèi)者打破”西餐的價(jià)格恐慌、由于很多消費(fèi)者對(duì)于西餐更多的是一種好奇,所以不斷的推陳出新是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的重要環(huán)節(jié)、消費(fèi)者的消費(fèi)不僅僅是物質(zhì)享受,精神享受的要求越來(lái)越高、在消費(fèi)者享受高質(zhì)量產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的同時(shí),體驗(yàn)高雅的環(huán)境,音樂(lè),咖啡香純的氣味,增加了消費(fèi)者的附加產(chǎn)品,更加擴(kuò)大了產(chǎn)品的差異,這是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。

初步估算我們的餐廳需要的前期固定投入為38000元,包括裝修費(fèi),水電費(fèi)等,每月的固定投入8000元,包括人力費(fèi)用,房租等,預(yù)計(jì)每日有50人前來(lái)本餐廳,平均消費(fèi)25元,每日流動(dòng)資金700元,每月利潤(rùn)7500元,所以本計(jì)劃可行。不確定性,蔬菜的價(jià)格上漲,人力費(fèi)用的價(jià)格上漲造成的經(jīng)營(yíng)費(fèi)用的上升。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇四

六月飛絮紛紛亂,剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開學(xué)校奔赴社會(huì)之時(shí),對(duì)母校的種種不舍。在這里度過(guò)的每一天都是充實(shí)的,或許曾經(jīng)黯然神傷過(guò),但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時(shí)此刻,讓我們用手中的相機(jī)記錄下那些熟悉的場(chǎng)景,用筆描繪出那些無(wú)法言喻的情感。光影交織,潺潺細(xì)語(yǔ),這都是畢業(yè)生們?cè)?jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際,為他們獻(xiàn)上這最后的禮物,一張張幻燈片記載著最真實(shí)的記憶,在腦海中不斷回放。放映結(jié)束,揮不去的是那些年,我們一同走過(guò)的日子。

憶往昔,流年似水展未來(lái),意氣風(fēng)發(fā)

20xx年6月2日——20xx年6月10日

xx大學(xué)全日制本、專科生及研究生

共青團(tuán)xx委員會(huì)

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

1、由校學(xué)生會(huì)制作海報(bào)一張,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳;

4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會(huì)宣傳欄;

5、在畢業(yè)生交流會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,同時(shí)展出獲得一等獎(jiǎng)的選手的作品。

注:

2、由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟,作為禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生交流會(huì)嘉賓。

1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題,同時(shí)表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對(duì)母校最難以割舍的情感,運(yùn)用圖文并茂的方式,最終以ppt的形式上交。

2、參賽作品可任選角度拍攝,可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計(jì),各參賽人員或小組自行設(shè)計(jì),可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法,主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對(duì)母校的依依惜別之情以及全校師生對(duì)畢業(yè)生的祝福。

3、參賽作品需主題鮮明,有自己的風(fēng)格,時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個(gè)人自行承擔(dān)。

7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主(辦)、承辦單位對(duì)參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無(wú)償使用權(quán)。

一等獎(jiǎng)(1名)證書+獎(jiǎng)金80元或等價(jià)值禮品

二等獎(jiǎng)(2名)證書+獎(jiǎng)金50元或等價(jià)值禮品

三等獎(jiǎng)(3名)證書+獎(jiǎng)金40元或等價(jià)值禮品

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

二〇xx年五月二十二日

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇五

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:xx省xx縣。

時(shí)間:為期三天,一天在敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2典型事例個(gè)別采訪的形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)。

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。

5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)496元左右。

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問(wèn)題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

組織策劃:xxx。

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇六

3、生日紅包:200元人,限廚師及門衛(wèi)享受;

1、分公司全體員工可享受當(dāng)年的生日福利;

2、員工生日的出生日期以行政部收集的信息為準(zhǔn);

3、能夠享受此福利之日起,該年度已錯(cuò)過(guò)的生日不予補(bǔ)貼;

5、本規(guī)定自20相信年11月20日期開始執(zhí)行;

xxxxxxx公司。

20xx年01月01日。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇七

要求每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成,可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒(méi)有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐,并撰寫實(shí)踐報(bào)告。

團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。

具體化:選定活動(dòng)資料,確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。

專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

書面化:用a4紙打印書面材料,于xx以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。

1.立項(xiàng)申報(bào):各團(tuán)隊(duì)可于xx前填寫《學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。

2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。

其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委。

注意事項(xiàng):

1、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)截至x月x日,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請(qǐng)及時(shí)完成申報(bào)工作。

2、上交書面材料清單:

(1)立項(xiàng)登記表(請(qǐng)按相關(guān)說(shuō)明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明,特殊狀況(如無(wú)具體實(shí)踐地)請(qǐng)上交書面說(shuō)明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。

3、如有問(wèn)題,請(qǐng)到校團(tuán)委詢問(wèn)。

1、立項(xiàng)申報(bào)過(guò)程中,各學(xué)院團(tuán)委可對(duì)自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,并要及時(shí)對(duì)立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí),對(duì)不符狀況的資料進(jìn)行修改。

2、校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批,初步確定透過(guò)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。

7月上旬,校團(tuán)委召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動(dòng)員會(huì)議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng)。

出發(fā)前,各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知)。

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。

暑期,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問(wèn)題,及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。

1、材料上交。

開學(xué)后第一周各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實(shí)踐書面成果上交。

其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。

需上傳的電子版材料有:

(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);

(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;

(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;

(4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);

(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);

需上交的書面材料有:

(1)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞;

(2)接收單位評(píng)語(yǔ)(即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表);

注:

團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤,期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。

有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤(制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)),并將在評(píng)比過(guò)程中給予加分。

2、成果展示交流。

開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng),召開學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。

算清所花費(fèi)用,整理好不少于最終資助金額的發(fā)票,在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷實(shí)踐資助。

各學(xué)院團(tuán)委對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng),將實(shí)踐團(tuán)隊(duì)所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委辦公室。

9月下旬,校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐狀況,對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng),修改有關(guān)材料。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。

xx。

參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。

比賽項(xiàng)目:

1、雙人跳繩。

方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)。

2、運(yùn)輸隊(duì)。

方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)。

3、過(guò)河拆橋:

方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的`家庭為勝,依次取名次。(秒表)。

4、夾乒乓球。

每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。

比賽方法。

一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

裁判長(zhǎng):xx。

裁判員:xx。

雙人跳繩:xx。

運(yùn)輸隊(duì):xx。

過(guò)河拆橋:xx。

夾乒乓球:xxx。

攝像:xx。

攝影:xx。

新聞采寫:xx。

后勤保障:xxx。

音響:xxx。

播音、禮物發(fā)放:xx。

接待:xx。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇九

xx小學(xué)六(1)班。

自開學(xué)一個(gè)月以來(lái),不少同學(xué)可能無(wú)意識(shí)中做出了一些有損班級(jí)榮譽(yù)的的事,對(duì)于班級(jí)的事情也不怎么積極,為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)我們六(1)班的凝聚力,特地開展此次班會(huì)。

本次主題班會(huì)將開展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,了解相互友愛的重要意義,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,維護(hù)集體榮譽(yù),每一位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法、有責(zé)任感有集體意識(shí)的好學(xué)生。

1、提前安排主持人,設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。

2、提前準(zhǔn)備好做游戲時(shí)所需要的道具,同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。

3、布置好班級(jí)的桌椅的擺放。

參與游戲,討論交流。

主持人:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣面對(duì)不相逢,大家有緣相聚在六(1)班這個(gè)大家庭,希望在這里能所有所成,希望在這里展示自己的'風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能,正所謂“眾人拾柴火焰高”,為了使這火焰更高,現(xiàn)在我宣布六(1)班主題班會(huì)主題班會(huì)正式開始。

活動(dòng)目的:通過(guò)游戲使同學(xué)們明白集體團(tuán)結(jié)的重要性。

活動(dòng)過(guò)程:在地上擺四張報(bào)紙,4個(gè)組各派5名同學(xué)出來(lái)參賽,首先,打開報(bào)紙,讓5名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持1分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。

第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,5個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙,腳踏出的組出局,被淘汰。

第三輪,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,5個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一起站在小小的報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘,依次類推,最有辦法堅(jiān)持到底的5個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出。

主持人:我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。

玩這個(gè)游戲需要有什么精神才能勝出?有誰(shuí)能說(shuō)一下體會(huì)。

學(xué)生1:團(tuán)結(jié)~~~學(xué)生2:學(xué)生3。

主持人:對(duì),就是團(tuán)結(jié),如果我們只想著自己,而不與他人合作,那么我們都知道這個(gè)隊(duì)輸定了,在一個(gè)集體里,每一個(gè)隊(duì)員都是一樣的重要,集體就像個(gè)大家庭,對(duì)待同學(xué)就要像對(duì)待家人一樣。

活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)們的默契,合作度。

活動(dòng)過(guò)程:每組派三個(gè)人出來(lái),一人拿著要猜的卡片站在后面,一人模仿動(dòng)物的動(dòng)作,最后一人就猜動(dòng)物名稱。(動(dòng)物從12生肖里面出)。

小制作需要合作,玩游戲也需要合作,通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作,團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融入集體,將個(gè)人力量和集體融合,一個(gè)人的力量是渺小的,但集體的力量是強(qiáng)大的,所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),更別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一部分,所以集體和個(gè)人是分不開的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

(10分鐘)。

活動(dòng)目的,讓學(xué)生發(fā)表感想,加深對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多話想和大家分享吧,現(xiàn)在給大家2分鐘討論,然后請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下感想。

學(xué)生1:學(xué)生2:

學(xué)生3:學(xué)生4:

下面歡迎老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

師:集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。

大家拉成一個(gè)大圓圈,齊唱團(tuán)結(jié)就是力量。并相互化解矛盾,相互擁抱相互祝愿,感悟集體的溫暖。

有人把班集體比喻為一束火焰,班里的同學(xué)則像小火把,大家要想得到溫暖,都必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去的火把越多,就燒得越旺,那我們的班集體也就越溫暖。

我們要記住,溫暖的班集體是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來(lái)的。

現(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任就這次班會(huì)做點(diǎn)評(píng)。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇十

通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示x學(xué)校品牌,并借助母親節(jié)活動(dòng)擴(kuò)大新生招生,并提教育的知名度、美譽(yù)度。

二、活動(dòng)時(shí)間。

x月x日——x月x日。

三、活動(dòng)主題。

一起來(lái)聽熟悉的聲音!

教育母親節(jié)綜藝晚會(huì)。

四、活動(dòng)執(zhí)行:

1、宣傳活動(dòng)前準(zhǔn)備。

a、環(huán)境的布置。

1)學(xué)校門前、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)。

2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅:教育祝各位母親節(jié)日快樂(lè)!

3)主會(huì)場(chǎng)背景墻布置:媽媽,我愛你!

b、宣傳的地點(diǎn)(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)(如:公立學(xué)校門口大型商超商場(chǎng)門口廣場(chǎng)或者公園門口)。

c、宣傳品準(zhǔn)備。

1)傳單(簡(jiǎn)單設(shè)計(jì),以溫馨為主題)。

2)海報(bào)。

3)氣球(**個(gè)氣球)。

4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)。

5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場(chǎng)簽到表、檔案表等)。

6)小禮品(購(gòu)買1-15元左右小禮品為主)。

7)錄音機(jī)(為錄取學(xué)員或家長(zhǎng)的聲音用)。

d、咨詢處準(zhǔn)備:

1)禮品(臺(tái)燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)。

2)前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單宣傳品。

3)晚會(huì)禮品準(zhǔn)備:康乃馨、新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品。

e、人員儲(chǔ)備:至少每天有5名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳。全員參與。

f、宣傳品準(zhǔn)備:傳單、氣球等(有各學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)。

2)宣傳活動(dòng)期間操作方式。

b、向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,教育屆時(shí)將舉行晚會(huì);

c、找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的一句話,完畢即送禮品一份;。

d、邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。

五、晚會(huì):

教育感恩母親節(jié)綜藝晚會(huì)。

時(shí)間:20xx年5月xx日(星期x)x點(diǎn)x分。

地點(diǎn):教室。

會(huì)務(wù):(音響、攝像、拍照、衛(wèi)生)。

安全維護(hù)人員:

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇十一

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽(yáng)縣幼兒園第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì))字幕。

2、根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖龈靼嗉?jí)比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長(zhǎng)觀看區(qū)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

20xx年4月19日星期六上午8:30。

1、宣傳準(zhǔn)備。

(1)每個(gè)班級(jí)提前天家長(zhǎng)動(dòng)員(通知)。

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,參加親子項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子與教師提前聯(lián)系。

b、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄像人員。

(2)邀請(qǐng)電視臺(tái)安排采訪。

2、其它準(zhǔn)備。

主席臺(tái)安排。

各班所站位置及順序。

各班椅子放置的`位置。

運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各種器材準(zhǔn)備(大中小所用器械不沖突)。

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

3、評(píng)獎(jiǎng)方法:

(中大班幼兒?jiǎn)稳艘豁?xiàng),集體一項(xiàng),親子一項(xiàng);小班幼兒,單人兩項(xiàng),集體一項(xiàng),親子一項(xiàng)。)。

單人項(xiàng)目取第一名。

集體項(xiàng)目都有參與獎(jiǎng)。

親子項(xiàng)目取第一名。

教師和幼兒7:40到園,各班語(yǔ)言組準(zhǔn)備器械,放在8:10準(zhǔn)時(shí)外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來(lái)后安排)。

8:00準(zhǔn)時(shí)開始。

1、主持人開場(chǎng)。

2、園長(zhǎng)致辭。

3、教師代表發(fā)言。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點(diǎn)的布置)。

7、各班風(fēng)采展示:運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。

8、各班帶回指定位置(帶隊(duì)有秩序,從各年級(jí)組一班開始)。

9、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

10、全部比賽結(jié)束后回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。

12、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

協(xié)調(diào):xxxxxx。

主持:xxxx。

安全:xxxxxx。

獎(jiǎng)品:xxxx。

器械看管:xxxxxx。

攝像:xxxxxx。

照相:xxxx。

滑梯:xxxxxx。

大門:xxxx。

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明公民。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇十二

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

為了提升長(zhǎng)通物流企業(yè)管理,解決企業(yè)中目前存在的問(wèn)題,讓長(zhǎng)通物流公司日常管理更為職業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化。我想長(zhǎng)通物流公司應(yīng)該引進(jìn)了國(guó)際上先進(jìn)的erp管理軟件。

項(xiàng)目實(shí)施的主要目標(biāo)為:

1、解決目前企業(yè)中存在的信息孤島問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集中管理。

2、通過(guò)erp實(shí)施,財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的一體化管理,建立標(biāo)準(zhǔn)的財(cái)務(wù)核算體系。

3、通過(guò)erp軟件的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)行政辦公信息化管理,整合企業(yè)信息流的管理。

4、通過(guò)erp及實(shí)施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的流程化管理,不斷優(yōu)化長(zhǎng)通物流的業(yè)務(wù)流程并固化下來(lái)。

5、通過(guò)erp及的實(shí)施,為長(zhǎng)通物流企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的客戶關(guān)系管理、項(xiàng)目管理理念并進(jìn)行有效的實(shí)施管理,并開通企業(yè)的客戶和供應(yīng)商門戶,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的管理。

6、通過(guò)erp實(shí)施及管理思想的引進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的職業(yè)化管理。

為了達(dá)到以上的目標(biāo),我們將系統(tǒng)實(shí)施劃分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段為基礎(chǔ)管理框架搭建和系統(tǒng)上線階段。第二個(gè)階段為系統(tǒng)及管理優(yōu)化階段。預(yù)計(jì)用2年時(shí)間來(lái)完成本項(xiàng)目的實(shí)施,其中第一階段6個(gè)月,第二階段18個(gè)月。

二、項(xiàng)目背景:

長(zhǎng)通物流是一家基于供應(yīng)鏈管理集運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送、產(chǎn)品代理一體化的全方位綜合物流服務(wù)商。長(zhǎng)通物流公司作為一個(gè)私有企業(yè),在短短的幾年里迅速發(fā)展壯大,成為我省私營(yíng)物流的排頭兵,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)有管理模式不能適應(yīng)公司的進(jìn)一步發(fā)展,業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)多,從而使企業(yè)核算嚴(yán)重滯后。長(zhǎng)通物流為了避免信息孤島的進(jìn)一步擴(kuò)大,一直遲遲沒(méi)有上線辦公系統(tǒng)。為了有效的解決以上問(wèn)題,長(zhǎng)通物流上必須上erp。

三、項(xiàng)目收益。

建立完善的知識(shí)管理體系-各種數(shù)據(jù)從人的知識(shí)轉(zhuǎn)為企業(yè)的知識(shí),從依賴人升華為依賴流程和erp系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集成共享,提高了公司管理的透明度成本核算明細(xì)及時(shí),并實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的成本管理和控制。財(cái)務(wù)管理由事后核算功能改為事前計(jì)劃和控制。簡(jiǎn)化銷售環(huán)節(jié),并大同供應(yīng)鏈上下環(huán)節(jié)。

四、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)。

項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,設(shè)立項(xiàng)目委員會(huì)及項(xiàng)目組,組織架構(gòu)圖如下:

執(zhí)行經(jīng)理。

項(xiàng)目組。

項(xiàng)目組:項(xiàng)目組負(fù)責(zé)具體執(zhí)行項(xiàng)目中的任務(wù),項(xiàng)目組成員對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)出和結(jié)果負(fù)責(zé);。

結(jié)合公司目前狀況來(lái)看,erp實(shí)施范圍包括公司的各個(gè)職能部門:采購(gòu)、銷售、財(cái)務(wù)、人資、行政辦公、倉(cāng)儲(chǔ)等,實(shí)施模塊為人力資源、工作流、文檔、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)商管理、項(xiàng)目管理、物流管理。

(二)實(shí)施方法。

本次系統(tǒng)實(shí)施主要采用自頂而下的實(shí)施方法進(jìn)行實(shí)施,先由上層管理人員確定系統(tǒng)大的管理框架和流程,然后再進(jìn)行細(xì)節(jié)性問(wèn)題的改善實(shí)施。實(shí)施步驟將實(shí)施主要分為三個(gè)階段。

1、協(xié)同商務(wù)上線階段,自20__年1月至20__年7月。

本階段主要目標(biāo):了解erp商務(wù)系統(tǒng)功能,熟悉erp商務(wù)操作及管理思想,行政辦公流程的應(yīng)用。

本階段主要有以下任務(wù):

(2)業(yè)務(wù)流程規(guī)劃。

(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。

(4)測(cè)試&培訓(xùn)。

(5)系統(tǒng)上線。

2、erp應(yīng)用階段。20__年8月-20__年12月。

本階段主要目標(biāo)是:1、深入了解erp系統(tǒng)功能、結(jié)合公司現(xiàn)狀及管理需求確定軟件的核算體系、業(yè)務(wù)流程體系,保證erp的成功應(yīng)用。

erp實(shí)施分為九個(gè)階段:

(1)項(xiàng)目小組培訓(xùn)(2)業(yè)務(wù)流程規(guī)劃、討論(3)制定企業(yè)總體解決方案。

(4)系統(tǒng)測(cè)試(5)客戶化開發(fā)(6)最終用戶培訓(xùn)。

(三)項(xiàng)目實(shí)施的主要工作:

1、流程優(yōu)化。對(duì)公司先有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析討論,結(jié)合新的erp和工作流軟件,清除、優(yōu)化問(wèn)題流程,設(shè)計(jì)優(yōu)化流程,實(shí)施、持續(xù)監(jiān)控和改進(jìn)的工作步驟,將流程優(yōu)化為突破口,通過(guò)對(duì)公司的改革、改造,進(jìn)一步規(guī)范管理行為和提高內(nèi)部管理水平。

2、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備包含靜態(tài)數(shù)據(jù)及動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是信息化的基礎(chǔ),初始化是信息化的第一步。保證期初基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的正確無(wú)比重要。

3、用戶培訓(xùn)。培訓(xùn)是成功實(shí)施erp系統(tǒng)的重要因素。erp培訓(xùn)有兩個(gè)重要目的:一是增加人們對(duì)erp相關(guān)知識(shí)的了解;二是規(guī)范管理人員的行為方式。通過(guò)培訓(xùn)要使用戶的各級(jí)管理人員不僅要明確什么是erp,它的實(shí)施將給企業(yè)帶來(lái)那些變化,并明確實(shí)施erp后各個(gè)崗位的人員如何進(jìn)行新的工作方式。

4、工作制度及規(guī)定。實(shí)施erp系統(tǒng)對(duì)企業(yè)是一項(xiàng)深刻的管理革命,為了鞏固改革、改造的成果,必須用書面文件形式把新的業(yè)務(wù)流程明白無(wú)誤地昭示于眾,即制定工作規(guī)程與準(zhǔn)則讓全體員工嚴(yán)格照此執(zhí)行。

六、項(xiàng)目預(yù)算。

七、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及防范。

1、項(xiàng)目范圍風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目采購(gòu)管理通常有三種合同方式,即:固定價(jià)或總價(jià)合同、成本報(bào)銷(加獎(jiǎng)勵(lì))合同、單價(jià)合同。通常不確定性越大、風(fēng)險(xiǎn)越大的項(xiàng)目,越趨向于采用靠后的合同方式。這也是國(guó)外及國(guó)內(nèi)部分erp供應(yīng)商在實(shí)施服務(wù)中采用按人天提供服務(wù)并收取費(fèi)用的原因。但是采用這種方式,客戶存在較大的風(fēng)險(xiǎn),因此,國(guó)內(nèi)很多客戶傾向于以固定價(jià)格訂立實(shí)施服務(wù)合同。而這種合同方式,則對(duì)供應(yīng)商存在較大風(fēng)險(xiǎn)。在此前提下,若項(xiàng)目范圍定義不清晰,可能導(dǎo)致買賣雙方對(duì)項(xiàng)目范圍的認(rèn)知產(chǎn)生分歧:賣方希望盡量縮小實(shí)施范圍,以最小的成本結(jié)束項(xiàng)目;而買方希望將erp系統(tǒng)的所有功能盡可能多的實(shí)施,以固定價(jià)格獲得最大的效益。若雙方的分歧較大,不能達(dá)成一致,則必然造成效率低下,相互扯皮。

2、范圍風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的資金風(fēng)險(xiǎn)。期初項(xiàng)目范圍約定不清晰,及在資金投入上預(yù)計(jì)不夠,可能造成后期投入的資金過(guò)多,從而帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。

3、項(xiàng)目進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)于erp項(xiàng)目實(shí)施的周期,目前在宣傳上有強(qiáng)調(diào)“快速”的傾向。但erp項(xiàng)目進(jìn)度的控制絕非易事,不僅取決于公司的能力,同時(shí)也在很大程度上受到客戶對(duì)erp期望值是否合理、對(duì)范圍控制是否有效、對(duì)項(xiàng)目投入是否足夠等方面的影響。而實(shí)際操作中,并非所有用戶對(duì)erp實(shí)施都有這種理解與認(rèn)同,因此,在項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí),一味在項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí)求快,甚至是刻意追求某個(gè)具有特殊意義的日期作為項(xiàng)目里程碑,將對(duì)項(xiàng)目的控制造成很大壓力。

4、項(xiàng)目人力資源的風(fēng)險(xiǎn)。人力資源是erp項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中最為關(guān)鍵的資源。保證合適的人,以足夠的精力參與到項(xiàng)目中來(lái),是項(xiàng)目成功實(shí)施的基本保證。

5、人員風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于兩個(gè)方面,一是實(shí)施顧問(wèn)的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)施顧問(wèn)素質(zhì)的高低很大程度上決定了erp項(xiàng)目實(shí)施成功的程度。而是長(zhǎng)通物流公司實(shí)施人員的風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目中承擔(dān)各種角色的人員是否具備相應(yīng)的素質(zhì)。實(shí)施雙方人員的穩(wěn)定性也很關(guān)鍵,任何一方在實(shí)施過(guò)程中不斷更換實(shí)施人員都將為項(xiàng)目帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

要降低項(xiàng)目的人力資源風(fēng)險(xiǎn),就要保證進(jìn)入到項(xiàng)目中并承擔(dān)角色的各類項(xiàng)目干系人滿足項(xiàng)目要求。同時(shí),應(yīng)保證項(xiàng)目人員對(duì)項(xiàng)目的投入程度。應(yīng)將參與erp項(xiàng)目人員的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估與erp項(xiàng)目實(shí)施的狀況相關(guān)聯(lián),明確erp項(xiàng)目是在該階段項(xiàng)目相關(guān)人員最重要的本職工作;制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。

6、對(duì)erp認(rèn)識(shí)不正確的風(fēng)險(xiǎn)。有的企業(yè)把erp視為企業(yè)管理的靈丹妙藥,認(rèn)為既然erp“功能強(qiáng)大”,只要上了erp,企業(yè)的所有問(wèn)題便迎刃而解,或者以為企業(yè)的所有流程都可以納入到erp中來(lái);還有的人簡(jiǎn)單的將erp視為當(dāng)前業(yè)務(wù)流程的電子化。要防范或減輕這種風(fēng)險(xiǎn),需要對(duì)用戶進(jìn)行大量的培訓(xùn):erp的由來(lái),erp的功能,實(shí)施erp的目的與期望等等,盡可能在用戶產(chǎn)生“erp不能滿足我的需求和期望”這種想法之前,讓用戶知道“現(xiàn)階段對(duì)erp合理的需求期望是什么”。

八、項(xiàng)目質(zhì)量管理體系。

為了保證項(xiàng)目的順利完成,應(yīng)建立完善的管理體系。

1、建立完善的文檔管理體系,做好本次實(shí)施的知識(shí)管理工作。由專門人員負(fù)責(zé)收集整理erp過(guò)程中產(chǎn)生的文檔并分類進(jìn)行管理。所有確定的流程及相關(guān)崗位職責(zé)描述應(yīng)該有清晰的文檔。所有會(huì)議應(yīng)有詳細(xì)的會(huì)議記錄,決議性文件應(yīng)由決策人簽字。系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程中如有大的功能調(diào)整,應(yīng)由詳細(xì)的書面文件。

2、建立完善的會(huì)議制度。

建立周例會(huì)和月例會(huì)制度,定期討論項(xiàng)目進(jìn)展、問(wèn)題及解決方案等。加強(qiáng)會(huì)議紀(jì)律管理,保證會(huì)議質(zhì)量。每次會(huì)議都應(yīng)有完整的會(huì)議紀(jì)要,并通報(bào)到項(xiàng)目管理人員及公司的管理層。

3、建立合理的獎(jiǎng)懲制度,保證人力及其他資源的投入。erp實(shí)施應(yīng)予參與人員的績(jī)效考核工資直接掛鉤。對(duì)在軟件實(shí)施過(guò)程中做出積極貢獻(xiàn)的人員應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、建立監(jiān)察機(jī)構(gòu),定期對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度和實(shí)施質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)察評(píng)審。

九、項(xiàng)目運(yùn)行評(píng)估。

系統(tǒng)每階段上線運(yùn)行后應(yīng)定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估,項(xiàng)目評(píng)估的主要依據(jù)是項(xiàng)目目標(biāo)。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇十三

1、概況:

瀏陽(yáng)河又名瀏渭河,原名瀏水。因縣邑位其北,“山之南,水之北,謂之陽(yáng)”,故稱瀏陽(yáng)。瀏水又因?yàn)g陽(yáng)城而名瀏陽(yáng)河。全長(zhǎng)234.8公里,流域面積4665平方公里。

2、旅游資源:

(1)自然資源。

瀏陽(yáng)河:十曲九彎,兩岸青山翠枝,紫霞丹花。

瀏陽(yáng)河漂流:瀏陽(yáng)河第一灣(瀏陽(yáng)市高坪鄉(xiāng)境內(nèi))。

特產(chǎn):瀏陽(yáng)花炮聞名中外,還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

(2)人文資源。

開福寺、馬王堆漢墓、陶公廟、許光達(dá)故居、黃興故居、徐特立故居、譚嗣同故居、瀏陽(yáng)文廟、瀏陽(yáng)算學(xué)館、孫隱山等文物。

(3)紅色旅游。

走出了一大批黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。走出了中國(guó)第一個(gè)為戊戌變法而流血犧牲的志士譚嗣同,走出了民國(guó)先驅(qū)唐才常、焦達(dá)峰。還走出了數(shù)十位挽民族之危亡、救生靈于水火的鐵血將軍和數(shù)萬(wàn)名革命烈士。可見,瀏陽(yáng)的“紅色旅游”氛圍濃厚,發(fā)展?jié)摿Σ谎远鴨伞?/p>

1、優(yōu)勢(shì):

(1)瀏陽(yáng)市社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

(2)瀏陽(yáng)市的道路狀況良好,區(qū)位條件比較好,可進(jìn)入性較強(qiáng)。

(3)瀏陽(yáng)河旅游資源豐富,發(fā)展?jié)摿?qiáng)勁。

(4)優(yōu)美動(dòng)聽的《瀏陽(yáng)河》,掠云越波,傳遍了五湖四海,瀏陽(yáng)河的知名度較高。

(5)旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,國(guó)家將“紅色旅游”提上日程,可以使瀏陽(yáng)河的“紅色旅游”資源得到充分利用。

2、劣勢(shì):

(1)瀏陽(yáng)市整體形象缺乏明確定位,對(duì)外宣傳不夠。

(2)瀏陽(yáng)河景區(qū)的服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)比較薄弱,服務(wù)水平較低。

(3)瀏陽(yáng)河的旅游資源缺乏有效的保護(hù),開發(fā)不足。

1、市場(chǎng)分析:一句“瀏陽(yáng)河?!?,伴隨著中國(guó)的一代偉人響遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落,傳遍了世界各地,在我們每一個(gè)人的心中,對(duì)“瀏陽(yáng)河”都有一份額外的親切和敬仰。因此,“瀏陽(yáng)河”的目標(biāo)消費(fèi)者群非常龐大。無(wú)論男女老少,都是“瀏陽(yáng)河”的目標(biāo)消費(fèi)者。港澳臺(tái)喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人,亞洲甚至全世界熱愛中國(guó)文化,喜歡到中國(guó)旅游的外國(guó)游客都有可能成為目標(biāo)消費(fèi)者。

2、最終目的:提高瀏陽(yáng)河的知名度,使瀏陽(yáng)河走出湖南省,唱響中國(guó),走向世界。

1、目的性原則:

(1)把瀏陽(yáng)河打造成國(guó)內(nèi)著名的休閑旅游景點(diǎn)。

(2)將瀏陽(yáng)“紅色旅游”資源和其它“紅色旅游資源”整合為經(jīng)典“紅色旅游”線路。

2、可行性原則:

(1)瀏陽(yáng)市的道路狀況比較好,交通便利,旅游者可進(jìn)入性比較好。

(2)瀏陽(yáng)河經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,有良好的口啤,現(xiàn)在正在不斷完善之中,其發(fā)展?jié)摿^大。

(3)瀏陽(yáng)市政府有足夠的'資金和信心把瀏陽(yáng)河“推出去”,走出省門。

3、特色化原則:

4、政府主導(dǎo)和市場(chǎng)結(jié)合的原則:

(1)政府主導(dǎo),依靠瀏陽(yáng)市政府,甚至湖南省政府的強(qiáng)烈支持和推廣。

(2)提高瀏陽(yáng)河的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。

唱響古今,璀璨瀏陽(yáng)!

主辦:瀏陽(yáng)市政府。

承辦:瀏陽(yáng)市旅游局。

協(xié)辦:湖南衛(wèi)視電視臺(tái)。

1、音樂(lè)晚會(huì):其中有大合唱《瀏陽(yáng)河》版,以及抒情版的《瀏陽(yáng)河》,小品等。

2、放煙花:音樂(lè)晚會(huì)結(jié)束后放煙花。

3、征文比賽:要求參賽者圍繞瀏陽(yáng)河這個(gè)主題寫文章。通過(guò)這個(gè)征文比賽,來(lái)提高消費(fèi)者(特別是年輕一代)對(duì)瀏陽(yáng)河的認(rèn)知。在音樂(lè)晚會(huì)當(dāng)晚會(huì)給優(yōu)秀作品的參賽者頒獎(jiǎng)。

4、舉行音樂(lè)晚會(huì)當(dāng)天瀏陽(yáng)市旅游局以6折的價(jià)格出學(xué)生票,以8折的價(jià)格給其它消費(fèi)者。

5、以瀏陽(yáng)河的名義捐款20萬(wàn)給當(dāng)?shù)氐拇壬乒鏅C(jī)構(gòu),在當(dāng)天中午舉辦新聞發(fā)布會(huì)。并且把這一信息刊登在當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙媒體。同時(shí),在湖南衛(wèi)視播放這則新聞。

1、進(jìn)行音樂(lè)晚會(huì)的前題宣傳,在湖南衛(wèi)視《娛樂(lè)天天報(bào)》播放音樂(lè)晚會(huì)的宣傳片,以及在當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙做音樂(lè)晚會(huì)的平面廣告宣傳,為期一周。

2、音樂(lè)晚會(huì)于xx年xx月xx號(hào)在瀏陽(yáng)河廣場(chǎng)舉行,從晚上8點(diǎn)開始到晚上10點(diǎn)結(jié)束,采用直播形式。請(qǐng)湖南衛(wèi)視著名主持人李湘、汪涵聯(lián)手擔(dān)任主持。由湖南衛(wèi)視攝制組擔(dān)任整個(gè)晚會(huì)的制作以及后期編輯。

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書方案篇十四

三原生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)。

二、選址。

馬額鎮(zhèn)邵村。

三、項(xiàng)目提出的理由。

邵村溝地面積20xx余畝,占全村總土地面積的48%。長(zhǎng)期以來(lái),溝壑區(qū)氣候干旱、土壤貧瘠,幾乎顆粒無(wú)收。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、氣候的變化及人力成本的不斷上升,土地基本處于荒蕪狀態(tài),水土流失進(jìn)一步加大,造成土地資源的極大浪費(fèi)。

造成邵村溝地多年貧瘠的原因主要在于長(zhǎng)期以來(lái)氣候干旱、少雨,人們對(duì)溝地的忽視,加之道路不暢通,從而使溝地利用率處于極端低下的狀態(tài)。當(dāng)今社會(huì),日新月異,科技、經(jīng)濟(jì)、交通等的發(fā)展,為我們合理、有效的改善和利用每一寸有限的資源提供了極為優(yōu)越的條件。能夠在荒溝里成功引水,通過(guò)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施,植樹造林,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)多樣性,不但能夠改變溝壑目前荒蕪的狀態(tài),帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益,而且在很大程度上能夠起到改良土壤、保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、綠化和美化自然環(huán)境的作用,為人們多創(chuàng)造一份綠色、多增添一份笑容,從而發(fā)揮出荒溝變綠地所帶來(lái)的良好的社會(huì)效益。

四、項(xiàng)目建設(shè)的必要性及目的意義。

1、為了響應(yīng)中共中央國(guó)務(wù)院的號(hào)召,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式,積極推進(jìn)退耕還林、規(guī)模化養(yǎng)殖,保持水土、改良土壤,解決溝壑荒廢、水土流失等問(wèn)題,我本人計(jì)劃在三原邵村自行開發(fā)荒溝土地80畝,積極開發(fā)林業(yè)、果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。

2、三原多溝壑,長(zhǎng)期處于荒廢狀態(tài),水土流失極為嚴(yán)重,隨著人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)果品和肉食品的消費(fèi)能力有了很大提高;同時(shí)對(duì)于土地的綜合開發(fā)治理,對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和溝壑治理的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。

3、推廣綠色生態(tài)立體農(nóng)業(yè)模式,改變邵村溝壑荒廢的狀況,重塑自然環(huán)境,改善土地質(zhì)量,減少水土流失,同時(shí)為消費(fèi)者提供真正無(wú)公害、新鮮、營(yíng)養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)、安全、無(wú)藥殘的農(nóng)產(chǎn)品。

4、通過(guò)本項(xiàng)目的實(shí)施,將加大三原溝壑治理的步伐,大大提高溝壑的整治力度和效果,同時(shí)提高本地區(qū)農(nóng)民收入和自然環(huán)境質(zhì)量。

項(xiàng)目投資50萬(wàn)元,其中固定資產(chǎn)投資30萬(wàn)元,流動(dòng)資金20萬(wàn)元。以自籌資金為主,同時(shí)爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)部門支持。

第二章市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)。

一、國(guó)內(nèi)消費(fèi)現(xiàn)狀。

我國(guó)有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展起步較晚,但發(fā)展勢(shì)頭迅速。就目前的消費(fèi)狀況來(lái)看,由于消費(fèi)者對(duì)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)知度較低,有機(jī)概念宣傳推廣還沒(méi)有深入人心;國(guó)內(nèi)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品銷售市場(chǎng)和銷售渠道還沒(méi)有真正形成,缺少有效的銷售網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái);消費(fèi)群體還沒(méi)有真正形成;再加上政策、技術(shù)等方面因素的影響,阻礙了消費(fèi)群體的培養(yǎng)。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量不斷提高,品質(zhì)需求進(jìn)一步增強(qiáng),更加追求健康、綠色、環(huán)保、低碳的生產(chǎn)生活和娛樂(lè)消費(fèi)模式。

二、市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)。

從世界范圍來(lái)看,發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)已經(jīng)有70多年的歷史,它對(duì)多種農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)域、氣候類型和社會(huì)制度的適應(yīng)性表明了它是一種有效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,其發(fā)展前景是非常樂(lè)觀的。有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,將由單一、分散、自發(fā)的民間活動(dòng)轉(zhuǎn)向全球性的農(nóng)業(yè)運(yùn)動(dòng),由區(qū)域性布局轉(zhuǎn)向全球性布局,由關(guān)心環(huán)保到關(guān)注環(huán)保和食品安全,由綠色食品擴(kuò)大到綠色產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)有機(jī)食品認(rèn)證國(guó)際化,從事有機(jī)農(nóng)業(yè)的農(nóng)場(chǎng)數(shù)量將空前增加,其銷售渠道將實(shí)現(xiàn)多元化。

第三章項(xiàng)目概況。

一、擬建地點(diǎn)。

三原邵村。

二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。

三、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

20xx年1月開始,3月份完成核桃樹栽種,5月份完成環(huán)頸雉投產(chǎn),7月份完成蔬菜栽植。

一、土壤害蟲防治技術(shù)。

危害農(nóng)作物的土壤害蟲主要有蠐螬、螻蛄、金針蟲、地老虎等。它們?cè)谕寥乐猩?,危害時(shí)間長(zhǎng),較難防治,要采取綜合防治措施。采用農(nóng)業(yè)防治(深耕多耙、借助機(jī)械力量殺死部分蟲卵和成蟲)、化學(xué)防治和誘殺防治(糖醋液誘殺、燈光誘殺)、以肥治蟲(氮肥治蟲、磷肥殺蟲、草木灰液殺蟲)等。

二、植物病蟲害防治技術(shù)。

采用生物特效農(nóng)藥,常見的有動(dòng)、植物源農(nóng)藥,昆蟲激素及微生物農(nóng)藥,如魚藤精、煙草、除蟲菊素、殺螟桿菌、白僵菌、春雷霉素、慶豐酶等。

三、生物技術(shù)。

生物防治包括以蟲治蟲和以菌治蟲。其主要措施是保護(hù)和利用自然界害蟲的天敵、繁殖優(yōu)勢(shì)天敵、發(fā)展性激素防治蟲害等。

四、動(dòng)物飼料添加劑和藥品替代產(chǎn)品和技術(shù)。

在當(dāng)代以消費(fèi)者為主導(dǎo)的市場(chǎng)下,陳舊的飼養(yǎng)方法已經(jīng)無(wú)路可走,天然飼料科技越來(lái)越得到大家的接受和支持。一些經(jīng)過(guò)研究的新飼養(yǎng)方法建立在與抗菌素飼養(yǎng)法完全不同的理念之上。它們含有益生菌、有機(jī)酸、脂肪酸、酵素、有機(jī)礦物質(zhì)、天然霉菌霉素吸附劑,取代了含動(dòng)物性成分的同類產(chǎn)品以及許多其它相關(guān)產(chǎn)品。

五、畜、沼、菜(果)一體化有機(jī)生態(tài)模式構(gòu)建技術(shù)。

圍繞沼氣池建設(shè),把種植、養(yǎng)殖有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

第五章項(xiàng)目建設(shè)投資概算。

第六章效益分析。

一、經(jīng)濟(jì)效益。

本項(xiàng)目投資收益率高,正常運(yùn)做5年后預(yù)計(jì)利潤(rùn)可達(dá)50萬(wàn)元,投資利潤(rùn)率達(dá)到6.2%,投資回收期較短,現(xiàn)金流量良好,償還能力強(qiáng)。

二、社會(huì)效益。

1、促進(jìn)溝壑治理步伐,減少水土流失。

2、可以給社會(huì)提供大量水果、蔬菜和畜禽產(chǎn)品。3、提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。4、改變當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,做出溝壑治理的標(biāo)榜企業(yè)。5、促進(jìn)大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

第七章結(jié)語(yǔ)。

一、本項(xiàng)目的發(fā)展配合了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),符合國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì),有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,有利于推進(jìn)當(dāng)?shù)鼗臏现卫淼乃俣群退?,有利于改善?dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和人民生活水平。

二、本項(xiàng)目可以充分發(fā)揮關(guān)中地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)各種社會(huì)資源的有機(jī)整合,建立起從林業(yè)、果業(yè)為生態(tài)養(yǎng)殖提供優(yōu)良環(huán)境和食物資源,養(yǎng)殖業(yè)為林業(yè)、果業(yè)提供有機(jī)天然肥料,從生產(chǎn)到產(chǎn)品銷售為一體的經(jīng)營(yíng)體系,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,大大增強(qiáng)了抗風(fēng)險(xiǎn)能力,提升了產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,為廣大群眾提供了“優(yōu)質(zhì)、新鮮、安全”的放心食品,同時(shí)改善了環(huán)境,保持水土,防止流失。

三、本項(xiàng)目建成后,可實(shí)現(xiàn)年銷售收入100萬(wàn)元,公司獲利30萬(wàn)元/年;亦可帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

四、本項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)明確,符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)化政策,投資規(guī)模適宜,結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)方案科學(xué)可行,系統(tǒng)管理規(guī)范,市場(chǎng)運(yùn)作專業(yè),資源利用率高,效益顯著。項(xiàng)目建設(shè)十分必要,而且是可行的。

綜上,有社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要,有市場(chǎng)發(fā)展的需求,有資源區(qū)位優(yōu)勢(shì),有政府的支持,有企業(yè)的帶動(dòng),有標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)的保障,溝壑治理的發(fā)展一定有廣闊的前景和深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19522217.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔