校園父親節(jié)活動策劃(模板18篇)

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校園父親節(jié)活動策劃(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:15:06     小編:筆硯

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法

校園父親節(jié)活動策劃篇一

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2017年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

在校園內(nèi)。

1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2“千人簽字送祝?!?制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

校園父親節(jié)活動策劃篇二

活動前言:

孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

爸爸,我想對你說。

6月9日-6月13日。

xx大學(xué)政法系青年志愿者。

小操場。

全體同學(xué)。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

(一)懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月16日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

(二)展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。

六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量!

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!

謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

參加對象:全體同學(xué)。

活動時(shí)間:2019年6月9日——2019年6月13日。

提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2.評選:邀請?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。

3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

校園父親節(jié)活動策劃篇三

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!

爸爸,我想對你說。

借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時(shí)感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

6月11日-6月17日。

:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院學(xué)生。

圣泉廣場。

1、策劃準(zhǔn)備階段:組長負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動。

策劃書。

初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.

2、活動階段:

(1).懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學(xué)校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)。

祝福語。

——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

(2).展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,說一聲:"父親節(jié)快樂".。

(3).父親節(jié)征文六月初小組組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

參加對象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院全體同學(xué)。

活動時(shí)間:2017年6月10日——2017年6月17日。?提交作品方式:用a4紙打印,可交于各系學(xué)生會。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。

我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個(gè)目的:

(1)、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。

(2)、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情。

(3)、借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛。

(4)、希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

校園父親節(jié)活動策劃篇四

活動前言:

孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

一.活動背景:

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,音樂系學(xué)生會響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動。

三.活動目的:

借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時(shí)感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

四.活動時(shí)間:6月10日-6月20日。

五.活動對象:音樂系學(xué)生會全體干部干事。

六.活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心。

七.活動安排:

(一)策劃準(zhǔn)備階段:宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動。

策劃書。

初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.

校園父親節(jié)活動策劃篇五

父親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解父親為自己成長所付出的艱辛,理解父親對自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節(jié)”活動。具體活動安排如下:

1、周一早晨國旗下講話。

3、充分利用飛信、博客、qq等網(wǎng)絡(luò)途徑,號召家長積極行動,抓住節(jié)日契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。

年級活動內(nèi)容責(zé)任人。

一年級唱首歌、捶捶背班主任。

二年級唱首歌、捶捶背、沏杯茶班主任。

三年級。

1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑陌嘀魅巍?/p>

2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。美術(shù)教師。

四年級。

1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑陌嘀魅巍?/p>

五年級。

1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑陌嘀魅巍?/p>

注:三四五年級紙質(zhì)作品以年級為單位上交,由教研組長負(fù)責(zé)收齊,下周二前交齊。

節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動,所有同學(xué)都可以參與。

六是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

為更加有效落實(shí)社會主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計(jì),最終確定活動方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動來感恩。

連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊(duì)部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

校園父親節(jié)活動策劃篇六

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

爸爸,我想對您說......

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

xx年6月xx日至6月xx日。

xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

1、開展主題班會。

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量...)。

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧...謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動。

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

前期準(zhǔn)備。

6月x—x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

6月x—x日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作。

6月x—x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

6月xx日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月xx日—xx日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月xx—xx日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作。

6月xx日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

6月xx日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

各活動一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

宣傳海報(bào):2*10=20元。

各項(xiàng)活動獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元。

資料打?。?*200=20元。

其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元。

共計(jì):205元。

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月xx日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

校園父親節(jié)活動策劃篇七

活動前期:

1、在各班征集5名志愿者加入,組成40名工作人員,進(jìn)行分組分別有:調(diào)查宣傳組、報(bào)名咨詢組、外聯(lián)組、后勤組。

各組工作安排:

調(diào)查宣傳組:把組員分組,以分點(diǎn)發(fā)放宣傳單的方式進(jìn)行調(diào)查及宣傳,對象為成人和小孩,地點(diǎn)設(shè)有有一飯、二飯、宿管科、保衛(wèi)科、教工宿舍。

報(bào)名咨詢組:報(bào)名途徑主要以短信和電話形式,也可在教工宿舍及一飯門口設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名與咨詢。

外聯(lián)組:主要負(fù)責(zé)拉贊助及懇求一飯、二飯、保衛(wèi)科、宿管科的負(fù)責(zé)人能讓那些身為人父的員工帶薪放假半天參加我們精心為父親與孩子們準(zhǔn)備的活動。

后勤組:負(fù)責(zé)場地、物品申請,購買獎(jiǎng)品、禮物、活動用具等,在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場及設(shè)備調(diào)試和管理。

活動流程:

1、欣賞舞蹈及小品

戲必須是每組中的三對父子接力完成。

游戲環(huán)節(jié)一:“兩人三足”,

玩法:一父親與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,跑到終點(diǎn),換同組另一對父子接力,跑回起點(diǎn),再換同組最后一對父子接力,跑到終點(diǎn)。計(jì)時(shí)停止算為積分。

游戲環(huán)節(jié)二:“給爸爸穿鞋”

玩法:由一家長脫下鞋子坐在場地另一邊,孩子穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,孩子出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,穿好鞋子后父親背起孩子回到孩子出發(fā)點(diǎn)與另一對的孩子拍掌示意接力,依次進(jìn)行,同組三隊(duì)父子完成后,計(jì)時(shí)停止算為積分。

游戲環(huán)節(jié)三:“找娃娃”

準(zhǔn)備:布帶若干

玩法:每組由一名家長和一名孩子參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的孩子。找到者喊一聲“寶寶你在這”計(jì)時(shí)停止算為積分,但是找錯(cuò)者無積分并有懲罰,如:父子兩人唱首歌、父親抱著孩子做下蹲五下。

要求:孩子不能發(fā)出聲音,去找父親,父親通過觸摸找到自己的孩子。

3、宣布獲獎(jiǎng)組,發(fā)送獎(jiǎng)品,邀請全場父子集體合影。最后宣布活動結(jié)束,清理現(xiàn)場、總結(jié)活動、合影留戀。

4、工作人員現(xiàn)場拍照,要求抓拍每對父子游戲時(shí)的歡樂,活動后沖洗為照片作為感謝他們參加本次的紀(jì)念品。派送形式以定點(diǎn)展覽照片方式進(jìn)行。

策劃人:陳遠(yuǎn)珍?

二〇一三年五月二十七日

一、活動名稱 愛在心中,感恩更美

二、活動背景

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2017年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

三、活動簡介

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的`重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。

四、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

五、活動口號

以真心,拿真情,用行動說感謝!

六、主辦單位

河南工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)學(xué)院 文宣部

七、活動時(shí)間、地點(diǎn)

6月19號中午、河南工程學(xué)院 a05宿舍樓前

八、活動準(zhǔn)備

1、拉出橫幅,內(nèi)容為"爸爸,你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購買準(zhǔn)備好所需用品,如簽字筆、便利貼等、簽字條幅、宣傳單、便利貼、宣傳板

九、活動流程

在校園內(nèi)

1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在a05宿舍前面。

2“千人簽字送祝?!?制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

十、活動安排及人員分配

總策劃人員:文宣部全體成員

購物品人員:寇飛翔、李子光

出版報(bào)人員:鄭露、魯妮、李麗華、魯宗艷、王靜

租借場地及物品人員: 寇飛翔、韓亞洲、楊晨楓、李子光、朱鴻飛+

攝影人員: 網(wǎng)宣一至二人

活動人員:文宣部所有人員

十一、時(shí)間計(jì)劃與安排6月16日至6月19日

1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個(gè)、帳篷2個(gè)、電腦1臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

2、工作人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出板報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。

5、網(wǎng)宣人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。

7、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

校園父親節(jié)活動策劃篇八

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2019年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

……。

6月16號中午。

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

在校園內(nèi)。

1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2“千人簽字送祝?!褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

校園父親節(jié)活動策劃篇九

想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影。 。 。

有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。

二、活動主題

爸爸,我想對您說。 。 。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

四、活動時(shí)間

xx年6月11日至6月17日

五、活動對象

學(xué)院全體學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量 )

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的`心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準(zhǔn)備

6月4―5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

6月6―7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月8―9日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日―13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14―15日 由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。

校園父親節(jié)活動策劃篇十

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

一、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

二、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

一、表演《感恩的心》

二、演唱歌曲《我的好爸爸》

三、親親爸爸說說悄悄話

四、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

一、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

二、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

三、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

校園父親節(jié)活動策劃篇十一

1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),明白爸爸辛苦了。

2.通過親子活動增進(jìn)父子關(guān)系,讓父親知道自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子。

6月x日-6月x日,父親節(jié)前x周

鼓、羽毛球、梳子、獎(jiǎng)狀、禮品、兒童手工作品。

1.小朋友歡迎爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水讓爸爸喝,送一把手工制作的工扇,說一句甜言蜜語:爸爸,您辛苦了!

2.老師語錄:

首先感謝各位家長的光臨。每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝母親節(jié),唱的歌總是“世界上只有媽媽好!”父親-我們忘記你了嗎?其實(shí)父親也有他們溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。針對這種情況,我們在父親節(jié)之際,邀請爸爸們參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動以親子游戲?yàn)橹鳌,F(xiàn)在我們開始第一個(gè)親子游戲。

3.親子游戲

(1)梳理你的頭發(fā)

玩法:每組邀請三到四個(gè)留長發(fā)的女孩和爸爸,讓爸爸們給女兒梳頭發(fā),編辮子。要求梳理平整、干凈、牢固。

(2)袋鼠

玩法:每組讓三至四個(gè)男生面向家長,雙手環(huán)住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。父母不能用手摸孩子。趕緊跑到對面去。最快的人獲勝。

(3)我給爸爸穿鞋。

玩法:每組邀請10個(gè)爸爸和初學(xué)走路的孩子參加。首先讓學(xué)步的孩子認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸們脫下鞋子放在圈里。老師打亂鞋子,游戲開始。蹣跚學(xué)步的孩子從圓圈中找出他們爸爸的鞋子,并幫助他們的爸爸穿上。首先穿上它們的爸爸們站起來示意獲勝者。

(4)遞包裹

玩法:當(dāng)鼓聲停止時(shí),鮮花會到達(dá)孩子們的手中,孩子們會說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,父親會介紹他的工作,講一個(gè)家里有趣的故事。

4.結(jié)尾部分

音樂響起時(shí),孩子們給父親頒獎(jiǎng)。合影留念。

老師總結(jié):忙碌的工作之余多陪陪孩子,讓孩子長大后留下更美好的回憶。

校園父親節(jié)活動策劃篇十二

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xxxx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,咱們一起來重溫兒時(shí)的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們的伙伴吧!

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

xx年6月12日——中班、小小班。

xx年6月13日————大班、小班。

上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)。

8:00—8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。

9:00—10:20班級教學(xué)活動觀摩。

10:20—11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)。

1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》。

2)體能熱身。

3)堡壘大戰(zhàn)。

4)野人舞。

5)親子自由大戰(zhàn)。

1、水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。

2、活動當(dāng)天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

3、活動當(dāng)天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

4、幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

校園父親節(jié)活動策劃篇十三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了普遍提高,然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許云鶴案,還是現(xiàn)在的小悅悅事件,導(dǎo)致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產(chǎn)生了恐懼,或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關(guān)系的冷漠產(chǎn)生深思。

我校青年志愿者協(xié)會一直將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神為準(zhǔn)則,為切實(shí)落實(shí)這一準(zhǔn)則,我校青協(xié)針對校內(nèi)外開展了一系列的活動。志愿服務(wù)的目的不但是服務(wù)他人,為別人提供方便,更重要的是通過我們的志愿服務(wù)活動,影響身邊的人,讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)的行列之中。

讓我們攜手發(fā)揚(yáng)志愿精神,用心去對待身邊的人及事,用我們奉獻(xiàn)的心靈,拒絕人性的冷漠,傳遞手掌間的溫暖。

1、活動主題:弘揚(yáng)志愿精神傳遞人間溫暖。

2、活動時(shí)間:11月12日至12月4日。

3、活動形式:宣傳志愿精神及招募校園志愿者參與志愿服務(wù)活動。

本志愿者文化節(jié)共分為兩個(gè)模塊:

1、宣傳模塊:

a、主要通過海報(bào)、展板、噴繪、現(xiàn)場演講等形式進(jìn)行志愿精神的宣講,同時(shí)也對青協(xié)的發(fā)展史進(jìn)行一定的宣傳。

b、協(xié)同校大學(xué)生影視協(xié)會進(jìn)行有關(guān)志愿服務(wù)電影的放映,運(yùn)用影視的力量感染身邊的人,讓更多的人了解志愿服務(wù)精神,并加入志愿服務(wù)的行列之中。

c、協(xié)同校潛草詩社開展以志愿服務(wù)精神為主題的征文比賽。

2、參與志愿服務(wù)活動模塊:

通過海報(bào)及現(xiàn)場招募的形式,面向全校學(xué)生進(jìn)行校園志愿者的招募工作。針對被招募的志愿者,我們將為其提供一次體驗(yàn)志愿服務(wù)的機(jī)會,親身體驗(yàn)志愿服務(wù)。培養(yǎng)在校大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。

1、秘書部:負(fù)責(zé)活動的簽到;制作、收集、保存校園志愿者的個(gè)人資料;并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排校園志愿者參與活動等。

3、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)活動期間的物品采購,并做好財(cái)務(wù)預(yù)算等。

5、宣傳部:采用創(chuàng)意思維進(jìn)行活動的宣傳,以及招募校園志愿者、青協(xié)發(fā)展歷程的宣傳等。

11月12日志愿者文化節(jié)開幕;并聯(lián)系二級學(xué)院青協(xié),攜手其它公益性社團(tuán)開展綠色校園行活動。

11月16日組織部分校園志愿者開展“志愿服務(wù),傳遞溫暖”之清理校內(nèi)小廣告。

11月18日志愿服務(wù)類電影放映;征文截止。

11月19日組織部分志愿者參與一對一幫扶活動。

11月20日組織部分志愿者進(jìn)行敬老院之行。

12月4日為慶祝國際志愿者日暨首屆志愿者文化節(jié)閉幕,在鳳北小學(xué)進(jìn)行聯(lián)歡。

1、對所招募的志愿者的要求:

a、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。

b、能夠積極參與志愿服務(wù)活動,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦;有愛心、責(zé)任心。

c、團(tuán)結(jié)同學(xué),有思想,有紀(jì)律性和組織性。

d、對于參與志愿服務(wù)活動時(shí),必須服從校青協(xié)的安排。

e、嚴(yán)禁借助參與此次活動進(jìn)行商業(yè)性宣傳等。

c、維護(hù)校園志愿者的權(quán)利,報(bào)名者我們會為其提供一次體驗(yàn)志愿活動的機(jī)會。

d、如遇到突發(fā)事件,由各小隊(duì)負(fù)責(zé)人處理,處理不了請與以下人員聯(lián)系:

安**1479008****郝*1895504****。

岳**1825502****楊*1825502****。

袁**1479008****。

條幅80*2160。

噴繪50*3150。

禮品200。

總計(jì)510。

1、秘書部寫工作總結(jié)。

2、各部門意見及建議反饋,以書面或口頭、短信形式均可。

3、總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn),為下屆舉辦做好資料參考。

4、財(cái)務(wù)部對整個(gè)活動預(yù)算費(fèi)用及實(shí)際所需進(jìn)行對比分析,為以后開展作參考。

校園父親節(jié)活動策劃篇十四

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

(一)老教授篇。

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。xx國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排:

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇。

1、社會意義:

在xx海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排:

(1)“xx國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”。

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇。

1、社會意義:

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

2、活動安排:

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?。

校園父親節(jié)活動策劃篇十五

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;

父愛是除法,除了兒女,還是兒女??

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2、表演《感恩的心》。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、親親爸爸,說說悄悄話。

5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

7、親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

8、家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》。

《拔河比賽》。

《蜈蚣競走》。

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

校園父親節(jié)活動策劃篇十六

六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的`高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

6月x日是父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男士商品熱銷的黃金時(shí)機(jī),以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時(shí)期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時(shí)期。

恩深似海父愛無疆。

6月x日(x)――6月x日(日)共計(jì)x天。

1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場。

2、營造父親節(jié)氛圍,體驗(yàn)親情營銷。

3、全店銷售保證增長xx%。

(一)快樂父親節(jié),全場親情價(jià)

全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽(yù)卡的顧客給與一定幅度讓利:

1、尊貴父親珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運(yùn)動類商品夏日新品推薦,戶外類功能推薦,中老年運(yùn)動商品,器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦,小家電手機(jī),數(shù)碼商品等禮品,現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

(二)最愛父親節(jié),購物雙重禮

品牌禮:各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實(shí)用、切合品牌特點(diǎn)。

業(yè)種禮:各業(yè)種推出大力度買贈活動,禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情,禮品,贈送等級由業(yè)種自定,上報(bào)營銷部。

(三)金榜祝福、學(xué)子放價(jià)、放飛心靈

1、全場新款潮服大放價(jià):持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物,享受折上降x折的優(yōu)惠,也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。x樓運(yùn)動、休閑賣區(qū)為本次活動重點(diǎn),商品陳列上要突出時(shí)尚青春的氣息,針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開展戶外用品推廣周,折度參考運(yùn)動風(fēng)暴。

2、大商電器x數(shù)碼大放價(jià):x數(shù)碼類商品(手機(jī)、電腦、攝照)要適時(shí)推出商品量豐富的低價(jià)特賣活動,同時(shí)購物即贈品牌禮。

(四)會員活動

1、活動期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理xx會員卡一張,持卡購物滿xx元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽(yù)卡或?qū)W生證購物滿xx元以上贈旅行社旅游折扣券一張。

(五)特別活動

1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費(fèi)點(diǎn)歌活動,營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文,在正門前或店內(nèi)空場展示,呼喚孝道意識,渲染xx如家的親情氛圍。

商品信息請于6月x日x前上報(bào)營銷部,上報(bào)商品突出重點(diǎn),有針對性。

校園父親節(jié)活動策劃篇十七

活動宗旨:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動目的:。

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

活動時(shí)間:2014年6月12日。

活動地點(diǎn):幼兒園操場。

活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

校園父親節(jié)活動策劃篇十八

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

20xx年6月xx日

社區(qū)會所一樓

社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎(jiǎng)。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

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