三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感大全(16篇)

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三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:28:11     小編:字海

在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預(yù)料的。總結(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。閱讀以下總結(jié)范文,您可以從中汲取一些寫作靈感,為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇一

剛拿到書的時(shí)候,我覺得很奇怪,問媽媽:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫??粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象,我不由得樂了,情不自禁地愛上了它。當(dāng)我花了半小時(shí)左右時(shí)間看完漫畫,準(zhǔn)備放下書的時(shí)候,媽媽在一旁開口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上,更應(yīng)該靜下心來讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關(guān)聯(lián)?!甭犃藡寢尩脑?,我認(rèn)真讀起了《三毛流浪記》,當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時(shí),我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說:“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個(gè)黑暗的舊社會(huì),是個(gè)人吃人的社會(huì)?!笔裁词侨顺匀说纳鐣?huì)?我聽得有點(diǎn)似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒人疼,沒人愛,更沒錢上學(xué),還常遭受他人欺負(fù),我能體會(huì)到那個(gè)社會(huì)對(duì)流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒有被苦難壓倒,反而還經(jīng)常幫助他人,熱愛學(xué)習(xí),心存美好,他總想:有一天自己也會(huì)成為未來的主人翁??涩F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著那么大的.差距,媽媽說在那個(gè)時(shí)代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象,可見當(dāng)時(shí)社會(huì)有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人??!比起他,我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個(gè)“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會(huì)垂頭喪氣。正如媽媽說得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個(gè)舊社會(huì),還會(huì)有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎?我想都不敢想。

我應(yīng)該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神,努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的祖國(guó)接班人!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇二

讀完《三毛流浪記》這本書,我的感觸很大。在舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的孩子,但他很堅(jiān)強(qiáng),也很樂觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。沒想到,賣報(bào)紙的人很多,買報(bào)紙的人很少。為了賣出一份報(bào)紙,他必須快速的跑來跑去,終于把報(bào)紙全賣光了??吹竭@里,我覺得自己要學(xué)習(xí)三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結(jié)了冰,小鳥都不見蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖??扇?,卻還是短衫短褲??吹竭@里,我真想穿越時(shí)空,讓三毛到新社會(huì)來,穿上溫暖的棉衣。

到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺。他能睡著嗎?一陣陣寒風(fēng)刮來,還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來的,逼得三毛一個(gè)勁往里挪??娠L(fēng)越來越大,雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻。看到這里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎?想想現(xiàn)在,比比過去,生活有了很大的改善。而這一切來之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),愛我中華!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇三

今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》,它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛的張樂平爺爺寫的,里面有許許多多的插圖令人對(duì)書中內(nèi)容一目了然,更讓這本書增添了無限樂趣。

其中有一個(gè)故事十分令我印象深刻,叫做《不白之冤》:三毛他路過一戶人家門口,一位大媽正在那里洗被單,她向三毛招手,叫他過來幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干,然而被單上留下了兩個(gè)黑黑的手印。大媽氣不打一處來,一巴掌打得三毛暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得這位老婆婆實(shí)在太壞了,三毛這樣幫助她,連一聲謝謝也不說反而還打了他一巴掌,太過分了。讀完這個(gè)故事我為三毛感到憤憤不平。

我真心希望有一個(gè)好心人能收留三毛,他是一個(gè)十分懂事乖巧的孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活,好好讀書,天天向上。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇四

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。

故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體,吃不飽、穿不暖,沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地,更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的生活。在流浪的過程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

我很喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇五

我很小的時(shí)候,媽媽帶我去上海,上海的商店里有個(gè)三毛,原來三毛是上海人,三毛是一個(gè)像,一個(gè)小孩。媽媽給我買了書,《三毛流浪記》,很好看。

三毛好可憐,沒有爸爸媽媽,沒有飯吃,穿了很破舊的衣服,還要被人打。我問媽媽,為什么三毛沒有媽媽?媽媽說,三毛被仍了……要是三毛還在,我就拿零食給他吃,還有玩具給他玩。因?yàn)樗每蓱z。

爸爸送給了我了一本新書“三毛流浪記”。我一拿到書就自己看了起來,里面沒有字,全是漫畫,有點(diǎn)看不懂。晚上我讓爸爸給我講,爸爸先告訴我三毛是一個(gè)孤兒,生活在過去。講了幾天,我發(fā)現(xiàn)三毛很善良,但又很可憐。

希望爸爸能堅(jiān)持給我講完(就想講“父與子”一樣)。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇六

《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的`悲慘故事,同時(shí),也向我們說明了當(dāng)時(shí)的不平等社會(huì)。

現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),和諧社會(huì)”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕?,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。

三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個(gè)孩子??!當(dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。

他還當(dāng)過鞋匠,這讓他有了收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討??缮虾5木靺s受了他的攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!

他還賣過報(bào),雖說只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠高興了??上?,過了一會(huì),又干不成了。

現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇七

我的書柜里放著很多書,可我只對(duì)《三毛流浪記》情有獨(dú)鐘。因?yàn)椤度骼擞洝肥且槐痉浅S幸饬x的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,就被它深深吸引住了。

故事中,三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒有幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。

有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起來,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的'一半燒餅也給了老人,三毛餓著肚子走了。讀到這里,我不禁熱淚盈眶,三毛是個(gè)多么善良的孩子啊,他寧肯自己餓肚子,也不讓老人餓著。

每次看完這本書,我都被深深地感動(dòng)。和三毛比,我實(shí)在太幸福了!我有親人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心。父母供我讀書,我能在學(xué)校和同學(xué)快樂學(xué)習(xí)。假期還能和父母去旅游,天天吃好的、穿好的,還有好多自己喜歡的玩具。想想三毛,我簡(jiǎn)直是生活在福窩里。

我要珍惜自己擁有的一切!學(xué)習(xí)三毛樂觀向上、不屈不撓的精神,做一個(gè)像他那樣善良正直的人。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇八

這個(gè)暑假,媽媽送了我?guī)妆緯?,有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說,在這本書中,作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致,感動(dòng)了所有讀過它的人。

三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,盡不猶豫地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著饑餓的折磨。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮,很需要錢,需要用錢往買衣服穿,需要用錢往買食品吃,需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí),卻主動(dòng)交還給了老先生??墒沁@位老先生非但沒有感謝他,還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!

三毛還是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的后果,奮不顧身地沖上前,費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

看完這本書,就像媽媽說的,它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比,實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷,父母供我們讀書,上愛好課,假期里還往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣來伸手,飯來張口,還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣善良正直的人。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇九

當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí),媽媽給我買了《三毛流浪記》全集,記得當(dāng)時(shí)我的感覺是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開它再一次閱讀時(shí),突然就有了一些感悟,我深深地被書中的主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了,也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。

這本書的作者名叫張樂平爺爺,在書中他寫的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛,一個(gè)四處流浪的孤兒,看著他的模樣就會(huì)覺得他可憐極了!

每當(dāng)寒冬來臨時(shí),他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,無家可歸,為了生活,三毛去賣報(bào)、擦鞋、拉車,但還是吃不飽,餓得皮包骨頭。可在這樣的環(huán)境下,有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺,三毛是多么的'善良!當(dāng)他看見大孩子欺負(fù)小孩子時(shí),他還會(huì)挺身而出,他又是多么勇敢!舊社會(huì)的三毛受盡了折磨,還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。

而我呢?當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里,我有愛我的父母,我有高大豪華的房子,我有吃不完的零食,我還有許多喜愛的玩具,在假期里,我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

讀了這本書,我才明白,原來我的生活是那么的幸福,那么的無憂無慮!我豐衣足食,吃穿不愁,吃的是山珍海味,穿的是漂亮舒服的新衣服,有時(shí)還能在寵愛我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了,為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食,跟我說同學(xué)之間不能攀比,媽媽還帶我參加義工,讓我捐壓歲錢去幫助身邊那些需要的人。

我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年,我要珍惜現(xiàn)在的生活,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、樂觀的人!去幫助身邊需要幫助的人們!

我覺得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學(xué)習(xí),但是沒有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十

在大年三十的早上,天上下起了鵝毛大雪,北風(fēng)像和誰吵架了一樣,拼命地刮著。大地穿上了一件雪白的衣服。大家都在家里烤火,大街上空無一人,小朋友都穿著新衣服,在家里玩耍。

這時(shí)大街上走來一個(gè)披著破布的小孩。仔細(xì)一看,原來他是三毛。他哆哆嗦嗦地走來,眉毛皺在一起,眼睛緊閉,牙齒像在打架,臉色蒼白,手都凍僵了。全身縮成一團(tuán),嘴里哈著氣,搓著手,在大街上漫無目的地走著。

他走著走著,覺得越來越冷,于是,他坐在屋檐下取暖。突然他摸到了一個(gè)東西,他拿過來一看,原來是個(gè)盒子。他打開一看,“哇!”三毛大叫起來。這里有上百萬,三毛感覺自己在夢(mèng)里。他說:“我真的太幸運(yùn)了。”他的眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得都合不攏,臉上還露出了兩個(gè)小酒窩呢:我終于能吃上好吃的了,能穿上新衣服了,這簡(jiǎn)直就是咸魚翻身呀!

三毛看著那些錢,雙手托著下巴,想:要是有人說我的錢是偷來的怎么辦呢?他的額頭形成了一個(gè)“川”字,眼睛擠在一起,咬著嘴唇,臉緊繃著。就在這時(shí),有個(gè)想法從他的腦袋一閃而過:我可以把錢埋起來。于是,他來到經(jīng)常去玩的大樹下,挖開了一個(gè)洞,抽出一張百元大鈔,把剩下的錢藏進(jìn)了洞里,并把洞填好。

這時(shí),三毛的肚子開始“唱歌”了,三毛拿著剛才抽出來的百元大鈔飛快地跑到了包子店,到了之后,直接對(duì)老板說:“老板,給我拿十個(gè)包子。”說完把錢遞給了老板,然后神氣地坐到椅子上。老板瞄了他一眼,然后把包子拿給三毛,把錢放到了驗(yàn)鈔機(jī)。

正當(dāng)三毛要把包子送到嘴里時(shí),老板飛快地?fù)尰匕?,此時(shí),老板已經(jīng)火冒三丈,說:“你這個(gè)小乞丐,怎么會(huì)有這么多錢,我早認(rèn)為你這是假錢,真被我猜中了?!比卣f:“這是我辛辛苦苦掙的錢,你別亂說?!?/p>

三毛越想越氣,眉毛豎了起來,眼睛瞪得比銅鈴還大,鼻子喘著粗氣,他和老板吵得面紅耳赤,最后他吵不過老板,狠狠地說:“君子報(bào)仇,十年不晚,你給我等我,我一定會(huì)回來的?!?/p>

“我不跟你浪費(fèi)時(shí)間了?!庇谑抢习鍖?duì)店員說:“給我把這個(gè)騙子踢出去。”店員們立刻把三毛踢了出去。

三毛一瘸一拐地走回公園,他用盡所有的力氣把錢挖了出來。他把錢對(duì)著路燈一張一張認(rèn)認(rèn)真真地驗(yàn)證,他的眉毛耷拉著,眼睛里閃動(dòng)著水晶般的淚水,鼻子一抽一抽的,等他驗(yàn)完所有的錢時(shí),實(shí)在忍不住了,放聲大哭起來,眼淚像關(guān)不住的水龍頭,不停地流下來。原來錢都是假的。

三毛太傷心了,他低著頭在大街上漫無目的地走著。突然,撞到了一個(gè)人,他抬頭一看,是一位軍人,三毛把假錢給了軍人,軍人說:“你這個(gè)小乞丐真可憐,你跟我從軍吧!”三毛一聽,開開心心地去報(bào)名了,從此,三毛就開始了他的軍旅生活。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十一

一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,雪有“1千米”厚,三毛背著“流浪萬能背包”,捂著肚子,拖著腳步無精打采地、愁眉苦臉地走在大街上。他眉毛緊鎖著,嘴巴嘟地可以掛油燈了,他唱起“三毛流浪歌”:“求求你給我個(gè)雞腿,再給5元錢也沒所謂,我聞到烤魚的香味,告訴我,你到底賣給誰……”

就在三毛沒力的時(shí)候,三毛看到遠(yuǎn)處有個(gè)閃閃發(fā)光的東西,它給了他希望,三毛一扔,把“流浪萬能包”扔到人群當(dāng)中,三毛沖了過去,撿起那個(gè)閃閃發(fā)亮的.東西,他高興極了,眼睛瞇成了一條線,嘴笑得合不攏嘴,眉毛彎彎的,比撿了1000元還高興,哈哈大笑:“功夫不負(fù)有心人啊!蒼天有眼?。 ?/p>

三毛走著走著,不由自主地把元寶往天空一扔,這好這時(shí),三毛想到:元寶可以在飯店買炸雞、燒排骨、豬腳烏龍面各20000份,要不然就在餐廳買800份牛排加5000份排骨飯加81盤白菜加520杯椰子汁,或者在麥當(dāng)勞買81份板燒雞腿堡加500份麥樂雞加52000份薯?xiàng)l加30杯可樂加30份甜筒……走了神,元寶掉在地上,他才反應(yīng)過來,元寶滾了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)才停下一會(huì)兒,三毛如箭般追了過去,眼看就要追上了,突然,三毛被一塊石頭絆倒了,元寶又滾遠(yuǎn)了許多,三毛不顧疼痛,繼續(xù)追元寶,元寶滾啊滾,差不多要滾到臭水溝了,三毛使出全身力氣,用力一跳,趴了下來,可惜,不但沒抓住元寶,牙還給趴斷了,流了好多血。他不顧一切,他捶打著地,后悔地大喊:“好慘?。 彼反蛄艘粫?huì)兒,就卷起袖子,伸出手,在里面亂摸,他先摸出了臭魚,又摸出了爛蘋果……摸了半天,連半個(gè)好東西都沒有,突然,三毛聞到了一陣好香的氣味,他不理元寶了,起身尋找是香味。

三毛順著香味走啊走,香味就在哪兒呢?原來,正好在三毛的腳下,他樂壞了,眼睛瞇成了一條線,眉毛上揚(yáng)了,伸出了兩根手指在前面耶耶耶的晃來晃去,腳蹦來蹦去的,腰扭來扭去,好像在轉(zhuǎn)呼拉圈呢!說:“肉包子真好吃,真呀真好吃!啦啦啦啦啦啦肉包子真好吃……”

正在三毛準(zhǔn)備放肉包子進(jìn)口時(shí),從三毛身邊竄出一只餓狗,它看到有肉包子吃,就以迅雷不及掩耳的速度搶到了三毛撿的肉包子,三毛呢,他全身發(fā)抖,咬牙切齒的,只見頭發(fā)一根根豎了起來,眉毛變成了倒八字,眼瞪得圓圓的,像個(gè)銅鈴,鼻子直冒煙,臉色變紫,大吼:“死狗!還我肉包子!”說完,三毛從地?fù)炱鹨粔K大磚頭,對(duì)準(zhǔn)狗的屁股,扔出了磚頭,磚頭正好砸到了狗的屁股。

“汪汪汪!”狗生氣了,好,肉包子不吃了,我吃人!狗把肉包子一扔,轉(zhuǎn)向三毛,沖了過去,用它那鋒利的牙,用力的咬了三毛的屁股一口,三毛捂著屁股大哭起來,眼淚流成了河,臉像腌過的黃瓜,大聲的哇:“嗚!好痛!”

突然,一雙大手抱住了三毛,原來是他的爸爸找到了他,爸爸說:“我們回家吧!”“好!”三毛說。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十二

《三毛流浪記》這個(gè)故事大家一定不陌生,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

舊上海灘十里洋場(chǎng),有個(gè)穿著顏料“衣服”的小男孩,驕傲地笑著,得意地走進(jìn)了那個(gè)必須穿衣服的“文明社會(huì)”。這個(gè)小男孩便是三毛,一個(gè)身世凄涼,饑寒交迫,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的孩子。在這辛酸、無奈的流浪生活中,他的心卻依舊跳動(dòng)著機(jī)智、幽默、樂觀。

舊上海的“文明社會(huì)”是不允許光著膀子的人進(jìn)入的。黃包車上載著一朵朵精致的花兒,而三毛卻窮得沒有衣服穿。他應(yīng)該想著自己坎坷的命運(yùn),在這不公平的社會(huì)里,是不是該低著頭,流著淚,默默離開,哀嘆自己的苦命呢?不是的。我們可愛的三毛看到了廣告牌下一盒盒的顏料,伸出手指,細(xì)心地為自己抹上了一件“衣服”。面臨這樣的處境,他選擇幽了現(xiàn)實(shí)生活一默,坦坦蕩蕩地笑看災(zāi)難。

生活總是會(huì)跟人開玩笑,讓人找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們要像三毛一樣,需要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,有含著眼淚也能驕傲地笑著的骨氣,傷痕累累也不忘要與災(zāi)難幽默一下的胸懷。汶川大地震之后,災(zāi)區(qū)的同胞們沒有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,努力重建自己的家園。在各方的幫助下,才一年多,那里就變了樣,甚至建設(shè)得比原來更好。

在失去后,他們體會(huì)到我們生活在幸福中的人所體會(huì)不到的凄涼,他們從此更懂得珍惜,更懂得感恩,更堅(jiān)強(qiáng)地笑著面對(duì)未來。有希望就能推動(dòng)生命前進(jìn),與其在哀嘆命運(yùn)中痛苦地茍活,不如坦然地接受,感受當(dāng)下生命的多姿多彩,微笑著與災(zāi)難擊掌問好。

讀完《三毛流浪記》,我被三毛的人格魅力震撼了。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)有三毛一樣的坎坷人生經(jīng)歷,但只要我們學(xué)著三毛那樣的樂觀、開朗,無論多高的山,多深的坎,我們一定能夠從容地面對(duì),微笑著說:“我很好,我能行!”

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十三

孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍,然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童,在這個(gè)號(hào)稱“東方巴黎”的大都市里,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,還常被人打罵,被人欺負(fù)。但不論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢,看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì)、解決。

《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”,而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見,我們感覺它挺適合給孩子看的。

孩子剛開始看的時(shí)候,就是感覺好玩,好笑,覺得三毛調(diào)皮、搗蛋很有趣,經(jīng)過引導(dǎo)、提問之后,開始慢慢的對(duì)作品有了自己的思考和感悟。

十年育樹,百年育人。成人讀三毛,都會(huì)有不同的感悟和體會(huì),隨著孩子年齡和心智的成長(zhǎng),對(duì)三毛的認(rèn)知會(huì)不斷變化。三毛流浪記,不是一遍就會(huì)讀懂的。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十四

想必“三毛”這個(gè)名字,大家聽著都很耳熟吧!他可是一個(gè)鼎鼎有名的流浪兒童。因?yàn)轭^上只有三根頭發(fā),所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》,我感慨萬千。我感受到了一個(gè)流浪兒的身心體會(huì)。

三毛,一個(gè)流浪兒童,他隨時(shí)都有一顆牽掛父母的心,他非??释玫礁改傅膼?。不像我們,盡管可以隨時(shí)與父母相見,但卻因?yàn)闆]得到什么而經(jīng)常和父母等長(zhǎng)輩頂嘴、吵架,還說“討厭”父母,卻不知父母的心里是怎樣想的。這時(shí),我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福!

三毛,只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖:一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西,卻并不滿足,還要什么高檔玩具、psp游戲機(jī)等等,硬是把錢花光,而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

三毛,在資本家家里做事,得不到雇主滿意既要挨批評(píng)又要挨打,還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢,他罵不還口打不還手。而有的同學(xué),父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下,立馬一拳把人家_在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

三毛,流落街頭,被人厭惡,被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家,享受著幸福,體會(huì)不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福!

三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十五

疫情,在家里寂寞無奈。在媽媽的推薦下,我讀了《三毛流浪記》。故事的情節(jié)打動(dòng)了我的心靈,常常在夢(mèng)鄉(xiāng)自己就是哪個(gè)不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的汗衫,四處流浪的無父無母的小男孩。但主人翁的那種始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

20__年我們學(xué)校剛剛開學(xué),疫情剛剛過去,同學(xué)剛剛見面格外熱情。有的同學(xué)從家里帶來的水果、蛋糕、餅干、汽水和糖果帶到班級(jí)里,和同學(xué)們一起分享。可能是因?yàn)楹镁脹]見的原因,大家都很熱情,帶了很多。不過一會(huì)兒,大家都吃的飽飽的,就開始往垃圾桶里面倒.....突然間,我想起三毛,三毛的汗衫、三毛貧苦、三毛的善良、三毛的堅(jiān)強(qiáng)....我突然有種沖動(dòng),大聲喊道:珍惜今天的生活吧!把他留給需要幫助的人吧!

不知不覺流下眼淚,心想:今天不會(huì)再發(fā)生三毛流浪的故事,我們不會(huì)像三毛哪樣遭受的苦難,這已經(jīng)永遠(yuǎn)留在貧弱的過去,但三毛善良、堅(jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

每當(dāng),我和我爸爸走在大街看到乞討人,我會(huì)毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢送一些給他們。爸爸總是笑我,我總是不爭(zhēng)辯,因?yàn)樯屏肌?jiān)強(qiáng)的心永遠(yuǎn)留在我的心中。

三年級(jí)學(xué)生讀三毛流浪記有感篇十六

三毛是一個(gè)孤兒,四處流浪,過著孤苦伶仃的生活。他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻沒有父母疼愛,就傷心地哭了。

為了生存,三毛賣過報(bào)紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車,吃了很多苦,也受盡了欺負(fù)。

三毛是個(gè)心地善良的孩子。他自己都吃不飽,卻把的一個(gè)燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮,可是他很有骨氣,他寧愿挨打也不去偷別人的錢。三毛渴望知識(shí),卻沒有書讀。

我非常同情三毛。和他比起來,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個(gè)善良、勇敢的好孩子。

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