我們常常說“好記性不如爛筆頭”,總結可以幫助我們更好地記憶和理解知識。在寫總結時,要注重簡明扼要,突出重點,避免冗長和跑題。小編為大家精選了一些總結范文,供大家一起來學習和探討,希望對大家有所幫助。
開學政教處發(fā)言稿篇一
老師們,同學們:
大家好!
暑假結束,新學期來臨。在這秋風習習的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年,在全體老師的培育下涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優(yōu)秀少先大隊干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續(xù)為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還有待于培養(yǎng)和教育。他們有些表現(xiàn)不令人滿意,不符合學校的規(guī)章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求。上課不認真聽講,不按時做作業(yè),更甚者壓根兒就不完成作業(yè)。學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業(yè)都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區(qū)別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛(wèi)生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責?!?/p>
為此,在校紀校規(guī)方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現(xiàn)在只做強調。遵守交通規(guī)則,不做危險游戲。聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。遵守校紀校規(guī),遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,服從老師的管理。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。”
三、團結向上。在我們的學習中,除了在學習上一爭高下,還有比分數(shù)更重要的,那就是同學之間的情誼,還有你的道德品質。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的`說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業(yè)。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
在此,送同學們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學海無涯樂作舟團結向上爭做四好少年。
謝謝大家!
開學政教處發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導:
大家好!
寒雪梅中盡,春風柳上歸。在柳枝吐翠,乍暖還寒的時節(jié),我們迎來了新的學期。今天,子路小學的全體師生在這里聚會,隆重舉行開學典禮。參加這次典禮的還有教育局的領導和家長代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我宣布:子路小學20xx學年第二學期開學典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先請允許我介紹本次升旗的旗手、護旗手,旗手是優(yōu)秀年級組長劉超老師,護旗手是教學能手董輝、賈翠芬老師和學前組組長魏相紅老師,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!下面升國旗,奏國歌,請全體立正!老師和一年級同學行注目禮,全體少先隊員脫帽、敬禮!禮畢!
回首xx,我們子路人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。子路小學之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、創(chuàng)新爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎魏校長為我們講話。
從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,那么新學期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表房明麗老師發(fā)言。
學校的發(fā)展,孩子的成長離不開家長的支持與配合,在我們學校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的家長,下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長代表一(2)班郝沐森的家長黃建華同志發(fā)言。
我們子路小學不僅擁有一流教師隊伍,一流的家長隊伍,還擁有一批批一流的學生。子路小學的`學生全面發(fā)展、特長突出。贏得了社會各界的廣泛贊譽,受到高一級學校的青睞。下面,讓我們歡迎優(yōu)秀學生代表四(3)班劉暢同學發(fā)言。
上級領導一直以來對我們學校的發(fā)展非常關心,給與了大力的支持,下面有請教育局劉局長講話。大家歡迎!
謝謝劉局長熱情洋溢的欣賞和鼓勵!
開學政教處發(fā)言稿篇三
尊敬的老師:
大家下午好!
新年親人的祝福還在耳邊蕩漾,今天我們又回到了美麗的校園。當我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時,春風已吹響了號角,新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲,激勵著我們拼搏奮進!
快馬加鞭不墜騰飛志,吉羊昂首更添奮發(fā)心。今天我們全體師生歡聚一堂,共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)!
下面我宣布:xxxx中學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始!
大會第一項:
全體起立,奏國歌。
禮畢,請坐!
大會第二項:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長致辭。
x校長的講話讓我們振奮,我們相信,在x校長的帶領下,全校師生努力拼搏,一定會再創(chuàng)新輝煌。希望同學們,腳踏實地,勤奮學習,以優(yōu)異的成績報答你的家長和老師。大會第三項:
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發(fā)言,
先請初一年級代表上臺發(fā)言。
下面請初二年級代表上臺發(fā)言。
有請畢業(yè)班代表上臺發(fā)言。
大會第四項:
對上學期表現(xiàn)優(yōu)異的同學進行表彰。請xxx副校長宣讀各項光榮榜。
請獎學金獲得者上臺領獎!
祝賀以上獲獎的同學,希望你們再接再勵,在新起點上取得更高的成績,也希望其他同學以他們?yōu)榘駱?,勇于挑?zhàn),超越自我,創(chuàng)造自已人生的輝煌!
馬帶祥云去,羊鋪錦繡來。同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械?每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,我們學校,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜寫你理想的宏大樂章。
最后,祝愿我們的老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿我們全體學生,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
讓我們共同祝福:xxxx中學明天更美好!
開學典禮到此結束。
開學政教處發(fā)言稿篇四
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和—諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。
開學政教處發(fā)言稿篇五
老師們,同學們:
下午好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們再一次聚會在我們熟悉的校園中,新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!在此,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
古人云:“天下興亡,匹夫有責”,這是我們中華民族傳統(tǒng)美德?!皩W校榮辱,我的責任”,這是我們后宅中學做人教育的主線。能做人是一個人最基本的底線,不但影響著你有沒有好的人緣,能不能得到別人的尊重和愛愛戴。在學校麗還影響著學校的榮辱。做人就體現(xiàn)在你的舉手投足,如講衛(wèi)生。從昨天觀察有一部分同學由于在家里缺乏了約束,講衛(wèi)生習慣也坦然無存,一邊吃、一邊扔,特別是小店門口和寢室樓梯上。有人說反正有人掃。我想有沒有跟你沒有關系,你是否已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是我的事,這體現(xiàn)了一個人的素質。一個人的優(yōu)良品質,良好的習慣的養(yǎng)成,需要老師的引導,更需要每個同學的自律。要做一個同學信服和愛戴的學生,無論是在學校還是在校外,希望同學們時刻,。尊敬師長,團結同學。基本禮儀(1、集會升旗2、穿校服3、禮貌用語,主動問好4、進入辦公室征得同意方能進入)和節(jié)約意識和環(huán)保意識(自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣)做一個懂得尊重自己,別人和自然的人,一個擁有人文情懷的人!
學校要建立良好的秩序,就需要紀律的保證。這不但要求我們把心事和精力用在學習上,更應該杜絕打架、罵人、講粗話、欺負同學等現(xiàn)象,嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,時刻不忘習慣的養(yǎng)成,爭做文明向上的好學生,使自己成長為高質量的現(xiàn)代文明人。同時也應樹立遠大理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做情趣高尚的人。要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的文學作品,在書海中遨游。良好的習慣是成材的基礎,希同學們能時刻以學校的制度和安排為準則,聽從老師和員工的指揮和管理(門衛(wèi)、廚工和生活指導師)。
中學階段,同學們雖然有了一些自主意識和見解,但由于生理和心理方面發(fā)展畢竟還不完全成熟,自我防護意識和能力都不強,這就需要我們聽從教師和家長的正確指引和安排。在安全與紀律方面,更應聽從老師及其他管理人員指揮,課間休息時、上樓下樓、隊伍行進、課間活動、包括走出校們后都要把安全放在第一位,絕不玩危險性游戲,關愛自己的生命安全和健康。上學期以來,我們在“快樂大課間”中開展了“相約周三,分享健康”活動,進行健康安全知識教育;本學期我們將繼續(xù)開通“知心姐姐”信箱和熱線電話,開辟知心小屋,開辦知心園地,努力幫助同學們解除有關學習、生活以及其他方面的困惑和煩惱。同時我也要再次提醒同學們要學會自強自立,不結交不三不四的人作朋友,作為中學生我們不能再像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們只有付出了,才會有收獲。讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。相信同學們在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己不懈努力,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭交上一份合格的答卷。
謝謝大家!
開學政教處發(fā)言稿篇六
經過一個愉快的暑假,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上,我熱忱地歡迎一年級的新同學加入我們板橋小學這個溫暖的大家庭,同時也歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們,新學年緊張的學習生活今天就開始了。在此,我向同學們提出幾點希望:
一、樹立信心、勤奮學習、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識,尤其是目前成績還比較差的同學要充滿自信,自覺爭做學習的主人,做集體的主人,在學習生活中發(fā)揮自己的特長,掌握正確的學習方法,人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
二、崇尚文明、嚴于律己、共同維護良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應該從小養(yǎng)成文明習慣,自覺遵章守紀,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起。
1、垃圾不亂扔。現(xiàn)在,仍有少數(shù)學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。
4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。
5、同學們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和游戲廳)。
6、為了同學們自己的安全,請同學們不要將管制刀具帶入學校。
良好的學習氛圍,文明的校園環(huán)境,需要大家的努力,希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行,積極配合老師的教育,老師期待你們的成長進步。
讓我們帶著微笑,向著新的目標,一起快樂出發(fā)!
開學政教處發(fā)言稿篇七
親愛的各位同學:
大家好!
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學期,新的.學期,新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。
玉城中學自辦學以來,把自立、自信、自律、自強作為我校的校訓,實施‘學會求知、學會生存、學會合作、做會做人’的素質教育,形成了良好的學風和校風。本學期,為了適應新學期的發(fā)展,我校將繼續(xù)堅持兩真精神,四字校訓,推進學校德育工作的全面發(fā)展。今天在這里我要給同學們提出幾點要求。
1、儀表儀容;要求全體學生在校一律穿校服,女生齊耳短發(fā),不佩戴首飾,男生不燙發(fā)、不染發(fā)。全體學生穿戴整齊、樸素大方。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用主動問好,在校園內不說臟話、不追逐、不打鬧。
1、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,愛護學校一草一木。
2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。
1、遵守學校一切規(guī)章制定,遵守班級管理制定。
2、寄宿生嚴禁私自出入學校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到班主任批注后方可離開校園。
3、就餐時必須保持安靜,不插隊、不替別人打飯,用餐時要節(jié)約糧食,愛護飯場衛(wèi)生。
4、就寢時動作要快,熄燈后所有人必須進入睡眠狀態(tài)。
“三個隨手”(1、隨手關燈2、隨手關閉水籠頭3隨手撿拾廢紙)
“六個禁止”
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止帶手機進入校園。
3、禁止在校吸煙、喝酒;
4、禁止上課頂撞老師、無理取鬧;
5、禁止攜帶管制刀具等進入校園;
6、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。)
同學們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造玉城中學學美好的明天!謝謝大家!
開學政教處發(fā)言稿篇八
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息?!彼麄冏哌M一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的.現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學的明天!
開學政教處發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們:
大家好!
酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新教師和新同學,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。
回首過去,我們豪情滿懷,上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此,我向默默無聞又無怨無悔,日復一日又勤勤懇懇,年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的`工作熱情投入到各項工作中去,發(fā)自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美好的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
開學政教處發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!帶著對暑假生活的完美記憶,懷著對新學期學習生活的完美向往,我們又回到了美麗的校園。今天,我們在那里隆重地舉行新學期開學典禮,首先我代表學校對回到xx小學這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎,也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎,衷心期望你們能夠盡快的熟悉校園生活,在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學習健康成長!
秋天是收獲的季節(jié),豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學校少先大隊再次被評為xx市優(yōu)秀少先大隊;……學校榮獲優(yōu)秀組織單位獎,406名同學順利進入初中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們,成績已經成為過去,應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。在那里,我向同學們提議:
我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,必須成功!”
安全自護。我們每個人的生命只有一次,呵護生命,珍惜自己。在平時的生活學習中,做到安全參與學習,安全參加活動,遵守交通秩序,不攀高,不滑樓梯,不玩火,上下樓梯靠右行等,樹立牢固的安全意識,時刻把安全牢記心間。
熱愛讀書。新的學期里,我們要建立學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學,課堂上專心聽講,用心學習和領會課本知識,豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。全校要繼續(xù)堅持每日一讀,每日一背活動,用心開展國學經典誦讀,營造書香校園。
自覺自愿。學習進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
禮貌有序。同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校園內不亂丟雜物;團結同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的'優(yōu)秀小公民。學會用微笑應對他人,讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學校的每個角落。
超越自己。從現(xiàn)在開始,從這學期開始,我期望每個同學,每個班級都能夠確立新的明確的學習目標,并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們,使自己不斷進步,不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學,你們要比以前更加勤奮的學習,在行為上要嚴格要求自己,為低年級的同學們做出榜樣,做好表率,力爭用優(yōu)異的學習成績回報自己,回報父母,回報那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關心教育你們的老師。
敬愛的老師們,我們肩上的職責關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以禮貌的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我期望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業(yè)務潛力強,富有職責意識和進取精神的教師隊伍必須能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺!
讓昨日成為前進的階梯,讓今天成為進步的舞臺。老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就xx小學新的輝煌!
最后祝老師們在新的學期工作順利,實現(xiàn)自我價值的保值和增值,享受職業(yè)的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步,在校園里感受童年的幸福和學習的快樂,為一生幸福奠基。
謝謝大家!
開學政教處發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
送走春天,迎來初夏。
今天,我們全校師生在這里隆重聚會,舉行期中總結表彰大會。
根據學校的工作安排,下面我對半個學期以來的政教工作作一回顧總結:
開學以來,在以陳校長為首的學校領導的關心支持下,在政教處雷主任和郭主任的正確領導下,各班主任、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績。
開學初,我們進行了流失生走訪活動,分片區(qū)、分責任人挨家挨戶走訪,40多名學生重回課堂,勸學堵流工作初見成效。
通過兩次對學生儀表形象專項檢查、整治活動,促進了學生儀表形象的規(guī)范,通過“師德師風問卷調查活動”,我們對班主任、老師文明從教行為進行了專項調查,及時通報,個別談心,促進了師德師風的好轉。
在教育局組織的天地杯作文競賽預決賽活動、“祖國在我心中”大型征文、演講比賽活動中,茍會君、王升、郭云喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績;特別是在“向呂紅丹同學獻愛心”活動中,短短幾天時間內捐款將近七千余元,及時減輕呂紅丹同學家庭負擔及心理創(chuàng)傷,樹立了一種互幫互助的社會美德,弘揚了“一方有難,八方支援”的人間正氣。
在安全及平面管理方面,我們實行了“管制刀具自查”制度,值日領導、老師、值日學生干部掛證值日制度,各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度,衛(wèi)生檢查評比通報制度,有力地推動了學校的工作。
以上是工作上的一點點成績,但我們并不能盲目樂觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請全體同學注意,對照中學生日常行為規(guī)范,有則改之,無則加勉:
學校辦宣傳欄,經常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;領導寫通知,過片刻就被擦去,放假、開會通知,隨意改動,請問,作為一個接受了至少六七年教育的中學生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,一律作嚴肅處理。
上周我反發(fā)現(xiàn)九年級有一個班同學下午放學后故意摘下一段長20cm的樹枝,上面有10幾片葉子;晚上我再次經過的時候發(fā)現(xiàn)很粗的一大段樹枝被折,近些天不斷有樹枝被折斷。
還有在草坪上沒事追逐、打鬧、睡覺,“仰看藍天白云,放飛心情、追逐夢想”的現(xiàn)象,殊不知,腳下是成長的小草。
1、時時提高自我防范意識,防火災(寢室點蚊煙)、水災(走讀生),交通安全(不騎快車、脫把騎車、不互相追逐),學生不得騎摩托車、駕駛機動車。
2、網絡安全。
網吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒,不輕信網友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,聽起來甜言蜜語,一不小心就會被騙賣,從事傳銷、販毒或不正當行業(yè),“一失足成千古恨”。
平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。”
3、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任,以大局為重,不能顧忌扣班上分數(shù)而謊報、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風,在校園內樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
開學政教處發(fā)言稿篇十二
政教在學校里面也是非常重要的一個教育方式,那么在新學期的到來,政教處在開學典禮上的發(fā)言也極為重要,下面由小編為您整理的關于開學典禮的政教。
發(fā)言稿。
范文,以供您的參考。
老師們,同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春學期,我們欣喜的看到,在新學期伊始,同學們的紀律意識加強了,良好的行為習慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園環(huán)境整潔了,見到老師問好的現(xiàn)象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我校所存在的問題:如亂扔垃圾問題,言語不文明問題,追逐打鬧、甚至有偷盜現(xiàn)象(三(3)、五(1)、五(2))等。在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮貌方面,要嚴格按照《小學生行為規(guī)范要求》來規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及班干部的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、就餐、就寢以及路隊都要把安全放在第一位。在教學區(qū)內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。
3、在紀律方面,遵守課堂、課間紀律,不奔跑,不打鬧,不喧嘩,不打架、不罵人。住校生遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲"。熄燈后不說話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西。遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不夾隊,不高聲喧嘩,不浪費糧食。
4、在衛(wèi)生方面,要做好值日,教室、衛(wèi)生區(qū)堅持一日三打掃,并做好保潔。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個人衛(wèi)生,做到"四勤"(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā)),杜絕傳染病的發(fā)生。
5、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比、學、趕、幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
6、六年級的同學要高度注意,本學年是我們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校、老師同學留下好的印象。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",只要我們付出了,就一定會有收獲,同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造港鎮(zhèn)小學美好的明天!謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
寒假結束,新學期來臨。在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年,在全體老師的培育下涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優(yōu)秀少先大隊干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續(xù)為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還有待于培養(yǎng)和教育。他們有些表現(xiàn)不令人滿意,不符合學校的規(guī)章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求。上課不認真聽講,不按時做作業(yè),更甚者壓根兒就不完成作業(yè)。學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業(yè)都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區(qū)別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛(wèi)生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責?!?/p>
為此,在校紀校規(guī)方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現(xiàn)在只做強調。遵守交通規(guī)則,不做危險游戲。聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。遵守校紀校規(guī),遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,服從老師的管理。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生?!?/p>
三、團結向上。在我們的學習中,除了在學習上一爭高下,還有比分數(shù)更重要的,那就是同學之間的情誼,還有你的道德品質。不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業(yè)。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
在此,送同學們兩句話自勉:書山有路勤為徑腳踏實地描繪精彩人生,學海無涯樂作舟團結向上爭做四好少年。
謝謝大家!
歲月如流水,20xx學年度已經過去。在20xx學年度開學之際,我們學校又迎來了一學期的開學典禮。大家度過了一個輕松愉快的暑假,又高興地回到了校園。
今天,我代表學校向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們致以新學期的問候和美好的祝愿,祝愿你們工作順利,身體健康!
上個學期,經過全體師生的共同努力,學校各項德育工作進步明顯,沒有出現(xiàn)重大違紀事件,沒有師生違法犯罪現(xiàn)象。一個學期以來,學校舉辦了同學們喜聞樂見的很多的活動。
1、知榮辱、樹新風演講和征文比賽。在演講比賽中,現(xiàn)在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同學獲學區(qū)一等獎、瑞安市二等獎;在征文比賽中,現(xiàn)在三(4)班董繁收、二(2)班鄭飛蝶獲學區(qū)二等獎。
2、學校舉辦了首屆乒乓球比賽,唐棋、何福來、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學代表學校參加塘下教育學區(qū)舉辦的初中學生乒乓球比賽,獲得男女團休冠軍;其中現(xiàn)在二(4)班的唐棋、何福來分別獲第2、4名,三(1)班李宗祿進入前8名;現(xiàn)在三(2)班的李晶晶、二(4)班的葉冰冰分別獲第3、4名,徐彬之進入前8名。這些成績的取得,離不開張松波教練的努力和8位同學的刻苦訓練。
3、上個學期二(3)班孫慧慧同學的。
作文。
《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽一中杯”作文競賽三等獎。
4、上個學期,初一初二部分學生進行了英語讀寫綜合競賽,其中二(1)班林佩佩、二(2)班顏微鳥、二(3)孫慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鴻明、一(5)董文瑞獲一等獎。
5、上個學期開學初舉行了開學典禮,同時也是一次獻愛心活動,師生共捐得愛心款3000多元,其中有三個班級捐得最多,他們分別是現(xiàn)在的二(3)班148.5元,二(2)班135.6元,三(2)班129.5元,這些錢主要資助我們學校品行兼優(yōu)、家境貧困的學生以及社會上急需幫助的弱勢群體。
6、上個學期進行了班容班貌評比,初二的四個班都不錯,初一段的一(3)、一(4)班尤為突出。在校紀校風1000競賽中,上個學期的二(4)、二(2)班所得的流動紅旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。
7、上個學期,舉辦了各種主題(交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等)的。
黑板報。
手抄報。
評比,交通安全主題黑板報評比:
初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班。
初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班。
交通安全主題手抄報評比:一(3)、一(5)、二(2)上交份數(shù)最多。
8、上個學期有很多學生參加學區(qū)或瑞安市級藝術節(jié)活動。
二(2)班何鋒考同學的獨唱獲學區(qū)二等獎,瑞安市三等獎第4名;一(4)班潘修燊同學的篆刻獲學區(qū)一等獎瑞安市三等獎;學校48位同學代表學校也代表塘下教育學區(qū)參加瑞安市藝術節(jié)大合唱比賽獲瑞安市三等獎第4名,成績來之不易。
9、上個學期,二(2)班洪潔、董德利、二(4)班董德煌等5位同學代表學校團員參加塘下鎮(zhèn)團委舉辦的登山比賽,獲三等獎。
10、今年的清明節(jié),學校團員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓,祭奠革命先烈。團員代表、學生會成員去新居登山。
11、上個學期有這些同學被評為瑞安市級、溫州市級優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀學生:
12、上個學期進行先進班集體評選:
瑞安市級是現(xiàn)在的二(2)班。
校級是原三(3)班以及現(xiàn)在的二(1)、二(3)班。
上學期,我們還要求全校同學重新學習《行規(guī)》和《守則》的內容,學校里涌現(xiàn)出很多好人好事。如上學期的第7周星期四下午第2節(jié)下課后,一(2)班鄧兵同學撿到一(4)班孟凡鳳同學的校牌并主動上交政教處,4月25日一(3)蔡瑞森同學撿到一(4)班邱潔同學的校牌并上交政教處,4月30日二(2)班嚴小燕同學撿到一個籃球上交學生會辦公室等等。
但也出現(xiàn)不和諧的方面:
1、二(4)溫某某(溫興標)同學進校園時未戴校牌,拒絕接受校門口禮儀員的登記。
2、一(1)班鄧然華同學上課頂撞老師,并且認錯態(tài)度不好,現(xiàn)正在辦理退學。
3、一(4)班一個同學與保安頂撞,并被保安打傷。
本學期打算:
學校將繼續(xù)舉辦一些同學們喜聞樂見的活動:廣播體操比賽、學生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術節(jié)、讀書節(jié)、黑板報手抄報評比、主題班會、學校大課間活動、現(xiàn)場網頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學習之星評選等等。舉辦這些活動的目的,就是豐富同學們的業(yè)余生活。同時,也請同學們要做一個學會做人,學會求知,學會健體、學會審美的品學兼優(yōu)的中學生。我們始終要記住:成績不好是次品,思想不好是廢品。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
一、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
二、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。干凈清潔的環(huán)境能給大家?guī)砻赖南硎?,所以?/p>
1、每個學生必須樹立公共環(huán)境意識,堅決禁止零食不進校,不隨地吐痰,不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物,做到見紙就揀,見臟就掃。
臺無灰塵,墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池,在離校前放好衛(wèi)生工具,放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環(huán)境衛(wèi)生、整潔、安全。
3.環(huán)境衛(wèi)生須按照學校劃定的衛(wèi)生區(qū)認真清掃,做到一天兩掃一查,即早上和下午放學各掃一次,下午上課前對所屬環(huán)境內的雜物清查一次。
4.每個學生應養(yǎng)成講究自身衛(wèi)生的習慣,勤洗衣服,勤理發(fā),勤剪指甲。
三、在校規(guī)校紀方面:在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學期,要求全體同學做到:
1.語言文明,不說臟話,逢人遇事說話客氣,有禮貌,不私自拿別人的東西。
2.尊敬師長,待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼,對老師的批評教育要虛心聽取,必須尊重學校所有教職工,不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3.不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓,必須做到走路輕、關門輕、說話輕,嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。
4.嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄,不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人,不看黃色書籍和錄相,不準進網吧,禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系,不允許和校外品行不良的社會無業(yè)青年有瓜葛,男生不允許和他們來往,女生嚴禁讓品行不良的社會無業(yè)青年到校門外接送,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
5.所有學生必須按時到校,準時離校。凡因不準時離校或離校后不及時回家而造成的安全等問題,由學生自己承擔責任。
6.學生因事因病必須例行請假手續(xù),所有請假必須填寫。
請假條。
有家長簽字或電話證明教師和學生共同簽字后生效。
7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具,不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來,發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們十四團中學的美好明天!
我的講話完了,謝謝大家!
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國中國教育總網文檔頻道人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同中國教育總網文檔頻道學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)。
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)。
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當中國教育總網文檔頻道你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學的明天!
開學政教處發(fā)言稿篇十三
老師們,同學們:
大家好!
寒假結束,新學期來臨。在這春寒料峭的日子里,我們抖擻精神地回到學校,拉開了新學期工作、學習的序幕。
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行開學典禮。首先,請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持,感謝你們對學生的無私奉獻。
過去的一年,我們在全體師生的共同努力下,各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年,在全體老師的培育下涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀學生干部”,如:彭河鑫、劉芯語、李奇峰、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”,如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”,如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登艷、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然,我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優(yōu)秀少先大隊干部。在此,讓我們伸出雙手,共同把熱烈的掌聲獻給他們。希望,這些同學在今后的學習、生活中繼續(xù)為我們做出榜樣。
當然,在看到成績的同時,不盡如意的地方還存在,不容忽略。我們的個別學生還有待于培養(yǎng)和教育。他們有些表現(xiàn)不令人滿意,不符合學校的規(guī)章,不符合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求。上課不認真聽講,不按時做作業(yè),更甚者壓根兒就不完成作業(yè)。學生的工作就是學習,一個學生連自己的作業(yè)都不做,還算什么學生。
這和街邊的流浪漢有什么區(qū)別?“少壯不努力,老大徒傷悲”,那些同學還是多想想吧。
一部分學生不喜歡吃飯,喜歡吃零食,并且是吃了零食,不知道怎么收拾,隨手就將零食袋扔在操場上。同學們,校園是我們共同的家,你愛它嗎?因此,本學期,我們仍然要狠抓清潔衛(wèi)生,并建立定下紀律“誰亂扔,誰就負責?!?/p>
為此,在校紀校規(guī)方面我提出以下幾個要求:
一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了,現(xiàn)在只做強調。遵守交通規(guī)則,不做危險游戲。聽從老師的教導,有事需請假。
二、服從管理。遵守校紀校規(guī),遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,服從老師的管理開學典禮政教處發(fā)言稿講話致辭。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。”
不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾,也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望,大家能勇敢的伸出自己的右手,緊緊握住朋友的說一聲:加油!手牽手,團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。
最后,希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業(yè)。我相信經過努力,你們將會品嘗到成功的甜蜜。
開學政教處發(fā)言稿篇十四
金秋送爽,在九月杭州旖旎風光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學,歡迎你們加入浙江xx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,迎接大學生活的新起點。
剛跨進大學校園時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點進發(fā)。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數(shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當然,作為學生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀償埲f卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!
請記住:今天我以xx院為榮,明天xx院以我為傲!
祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!
開學政教處發(fā)言稿篇十五
作為政教處主任,在開學典禮上應該和同學分享什么呢?歡迎大家閱讀這份:政教處開學典禮講話稿范文!
老師們大家好,首先我代表學校全體師生員工對新調入的老師們表示熱烈的歡迎,歡迎大家加入開發(fā)區(qū)實驗小學這個團隊,你們的到來就像和煦的春風,為我們的學校帶來了生機和活力,為我們的學校補充了新鮮的血液,為我們學校的蓬勃發(fā)展壯大了力量。
借此機會我向大家介紹一下我校德育工作的一些基本情況,同時向大家提出一些要求。
一、抓好學生的安全工作
學生的安全是我們學校工作的重中之重。
1、首先要抓好路隊建設。
學生進校、離校都要有隊。
從孩子進大門到教室這一段路程,我們學校光老師就設了7道崗,再加上5道學生崗。
只要有路口,只要有車流,就有我們的老師在崗。
每天執(zhí)勤的老師早晨7:20前到崗,中午2:20前到崗。
風雨無阻,不得有誤。
放學有老師護送到大門口。
執(zhí)勤學生每天都有記錄,執(zhí)勤老師每天都要簽到。
學校領導對路隊不定期檢查。
路隊已成了我們學校一道亮麗的風景線。
2、加強門崗管理
(1)、非學校教職員工進入學校,應主動向學校門衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。
同意后需要辦理入校登記手續(xù)
(2)、在上課期間,學生確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的“出門單”,學校門衛(wèi)人員查驗登記后方可放行。
3、加強學生的安全教育,組織學生逃生演練。
4、規(guī)范學生的課間活動。
5、加強學生的食品安全.嚴格奶制品的質量。
學校各部門都在為學生的安全保駕護航。
要讓每一個孩子高高興興上學來,平平安安回家去。
二、抓衛(wèi)生、抓紀律
我們每一個級部都有檢查組,檢查組的同學要對各班的紀律、衛(wèi)生,做到日檢查、日公布、周小結、月評比。
分數(shù)加入班主任的量化分里。
在每周一的國旗下講話中,要面向全體師生宣布各班的得分。
并教育孩子要有講衛(wèi)生,守紀律的好習慣。
做文明事,說文明話,走文明路,做文明人.
三、加強班主任隊伍建設
我們學校的有一批事業(yè)心強,工作經驗豐富的班主任隊伍。
他們視生如子,對班級工作滿腔熱情,是我們學校德育工作的中流砥柱。
觀摩,相互幫助,相互學習,相互監(jiān)督。
取長補短。
還不斷派班主任老師去外地學習。
學習先進的管理方式,管理方法,為班主任老師做好教育資源的儲備,加強教學理論的學習和交流。
四、充分的利用校外德育資源,定期召開家委會、家長會。
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。
但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
一定要有突破,有創(chuàng)新。
下面我給新來的老師們提出一些要求,其他老師聽聽也有益處。
(一)調整心態(tài),轉換角色,盡快適應新的崗位。
首先是希望大家調整好自己的心態(tài),以一個好的心態(tài),邁好踏入開發(fā)區(qū)實驗小學的第一步。
心態(tài)決定一切,態(tài)度決定一切。
大家來到新的單位,可能有的同志的期望值與現(xiàn)實不一樣,要很好地調整心態(tài),積極面對。
大家要珍惜目前這份工作。
(二)勤于實踐,邁好踏入新崗位的第一步。
1、勤學習。
古人云:“學然后知不足,教然后知困。
知不足
然后能知反也,知困然后能自強也。
”學無止境,對教師而言更是如此。
我們要樹立終身學習的意識,善于擠時間學習,以色列人被譽為世界上最聰明的、最偉大的民族之一,他們的讀書量居世界第一,平均每年每人64本,把自己培養(yǎng)成一名學習型、實踐型的教師。
首先,理論知識的學習不能放松,事實上我們所學習的知識與我們所從事的教育工作的要求相比還相差很遠。
其次,實踐知識的學習要抓緊。
教育是有個性的創(chuàng)新性活動,它不僅需要扎實的理論知識,更需要大量的實踐知識、技能知識,這些知識的獲得需要在教學實踐中去不斷探索、總結、反思,需要付出艱苦的勞動才能得到。
2、勤思考。
老師們,如果我們能夠經常變換一下思維的角度,調整一下欣賞的目光,多打開幾扇窗,我們的眼睛一定會欣賞到更多、更亮麗的風景,我們的天空也一定會更加燦爛遼闊。
記住老師既是個教育者,同時也是個思想者。
勤探索。
我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師,要善于學習和借鑒一些先進的教學方法,大膽在自己的教學實踐中加以運用,善于總結,不能墨守成規(guī),固步自封。
(三)加強師德修養(yǎng),塑造自己的人格魅力。
師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質
的核心部分。
“德為師之本,師者德須高。
作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。
常言道,學高為師,身正為范,德高為范。
教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。
大家從走進開發(fā)區(qū)實驗小學開始就要重視加強師德的修養(yǎng),努力把自己塑造成師德高尚的人。
而不是一名教書匠。
第一,在內心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師內在的尊嚴與幸福。
讓自己有價值、有尊嚴、有詩意的活著。
提高我們的幸福指數(shù)。
第二,在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為。
要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。
喊破嗓子不如做出樣子。
老師們需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
第三,關愛每位學生。
熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。
沒有愛便沒有教育。
有了愛,便有了一切。
每一位學生都渴望得到老師的愛,這
就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去感染孩子,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
第四,管好自己的口。
我們要對自己說出的話負責。
有利于團結的話說,有損同志之間的感情的話少說不說。
急事,慢慢地說;大事,清楚地說;沒把握的事,謹慎地說;沒有發(fā)生的事,不要胡說;做不到的事,別亂說;傷害人的事,不能說;討厭的事,對事不對人地說。
開心的事,看場合說;傷心的事,不要見人就說。
和家長要有禮貌的說。
就是他的孩子渾身是毛病,也要先說出優(yōu)點一二三。
管好自己的手,再氣也不要對孩子動手。
你只要是動了手,你輸?shù)囊欢〞軕K。
(四)、共同成長,我們的責任
我們應該對每一個學生負責,每一個家庭負責,每一天負責,每一節(jié)課負責,一個教師一輩子從事學校教學工作,就意味著他生命中大量的時間和精力,是在課堂中和為了課堂教學而付出,為了學生們的成長而不斷的奮斗和提高。
作為開發(fā)區(qū)實驗小學的老師更應當對工作的`質量有更高的追求。
也衷心的祝愿大家在新的學年里取得更大的成績。
老師們,同學們:
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的2014年春季。
今天我們全體師生在這里舉行新學期的升旗儀式。
首先在這里,我向全校師生問好,祝愿同學們健康快樂、學習進步,祝愿老師們幸福安康、工作順心!
上學期,在學校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的全面工作取得了可喜的成績,得到上級領導的肯定及社會各界的贊譽,我校涌現(xiàn)出一大批品德優(yōu)秀、成績拔尖的好學生......但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們,過去,不管你是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。
一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,我就學校政教工作,結合學校的工作實際,以及同學們的實際表現(xiàn),向同學們提以下幾個方面的要求:
1、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上放學路上、校園活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。
衛(wèi)生是文明的標志。
我們要做好值日,教室、衛(wèi)生區(qū)堅持打掃,早晨和下午上課前要堅持撿拾垃圾和爛紙,把垃圾倒掉。
衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每天一小掃、每周一大掃,并提高保潔意識,提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對吃零食并杜絕隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。
搞好環(huán)境和個人衛(wèi)生。
2、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學生。
學校是一個大集體,班級是一個小集體。
在集體中,我們誰也離不開誰。
班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。
班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。
希望同學們自覺的互相監(jiān)
督、互相督促。
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。
上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。
見到同學說
一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。
在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。
誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。
在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。
但也有個別同學滿口臟話粗話,拿別人的東西,在校院里追逐打鬧,吸煙、喝酒、賭博。
以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等,這都是一種不文明的表現(xiàn)。
所以本學期,要求全體同學做到:
“三個關心”(關心老師同學,關心集體,關心學校。
“四個參與”(一是積極參與勞動衛(wèi)生活動,二是積極參與各種形式的文體活動,三是積極參與課堂教學活動,四是積極參與多種形式的德育教育活動。
“五個不”(一不攀趴校墻、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進臺球室)
“六個禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結伙與社會人員勾結)
4、本期還有系列的德育活動也希望同學們積極參與!
最后,祝老師們工作順利、身體健康。
祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,時時有收獲,事事有長進!
同學們好,今天我不會在這個氛圍特好,大家心情不錯的日子說一些不準做這,不許干那之類的話。
我們對學校的基本要求是清楚的,但強調和提醒又是必須的。
希望各位班主任利用讀報或者班會時間反復告知學生學校的各種規(guī)章制度,尤其強調安全意識和文明衛(wèi)生習慣。
今天我用一點時間換一種方式說說德育工作。
學校在做什么?我們在教書育人。
教書是讓你考大學;育人就是德育。
說起德育,就得說管理,一說管理,就有學生反感。
曾經流行的一首打油詩還可以借鑒。
一進校門心驚肉跳,二位主任按時來到,三頓校飯吃得煩惱,四面圍墻插翅難逃,五名保安面帶狂傲,六天一到爬起就跑,七節(jié)正課節(jié)節(jié)難熬,八門功課門門重要,九個老師一一強調,實(十)在不行回家改造。
我讀書的高中學校沒有圍墻,不需要保安,因為那時學校里樂趣比外面的多,外面的世界沒有多大吸引力。
你們在社會轉型,經濟快速發(fā)展的復雜環(huán)境里成長,機遇和誘惑同在,各種思想不斷的考量你的判斷力。
最關鍵的是,教育的發(fā)展和社會的進步之間出現(xiàn)了不協(xié)調,這也是發(fā)達國家曾經經歷過的階段,從事物發(fā)展規(guī)律的角度來看,我們民族的進步不可能省去這個階段。
如何尋求合理的方式,讓學校教育更多的影響你們的成長,而不讓社會負面元素左右你的思想。
這些問題就是學校常常思考的。
xx為什么提出正能量概念,是因為這個世界負面的因素較多,傳統(tǒng)的文化價值觀受到很大沖擊。
如果學校都沒有正面引導,我們所培養(yǎng)的公民走入社會后如何釋放正能量 。
請大家記?。阂粋€發(fā)達進步的國家一個優(yōu)秀民族背后的支撐者是這個國家和民族具有高素質的每一個公民。
所以學校的責任重大啊!華師一附中校長張真在一次德育工作會議上說:教育是什么,教育就是培養(yǎng)聽話的人。
很難想象這句話出自華師一的校長之口。
華師一可是湖北省最好的高中之一,它擁有最優(yōu)秀的學生。
但仔細一想,“聽話”這兩個字是經常掛在老師的嘴邊的,聽話的含義可不是像字面意義那樣簡單。
聽話就是懂規(guī)矩,講秩序,聽話就是素質高,高素質這個概念的最直白的解釋就是聽話。
最近名人后代老是出問題。
知名主持人張泉靈有感而發(fā):保養(yǎng)好自己的身體,老了別給孩子添麻煩;教育好自家的孩子,大了別給社會添麻煩。
我想與其空談為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,倒不如說讓學校培養(yǎng)更多聽話的人。
如何培養(yǎng)高素質的人,我今天用他律、自律 、自育和自享四個層面八個字來解讀:
德育的第一個層次是他律, 就是要遵從家長、老師、學校、社會的要求。
我們從一個自由的人成為一個社會的人,遵守各種規(guī)則是基本要求。
這也是賦予教育的職責。
“他律”沒抓好,一切都無從談起。
而“他律”對我校部分學生尤其重要。
我校的各種規(guī)章制度就是為了我們能健康成長而設置的。
我校3800多人,絕大部分已經理解管理的重要,但少數(shù)學生還是必須在懲罰中才能進步。
上學期受到各種處分的學生有100多人次。
這個數(shù)字說明,漠視學校管理的人大有人在。
請同學們記?。汉玫膶W校一定有嚴格的管理,好的班級一定是嚴格的班主任帶出來的。
本學期學校在學生違規(guī)違紀的記載和處理上更規(guī)范。
每天、每周、每月都會對班級違紀情況作出通報。
希望大家記?。簢栏駥W生是一種關愛,懲罰是對學生負責。
德育的第二個層次是自律,也就是自我約束、自覺遵守。
我們在座的絕大部分學生,通過不同階段的學校教育,已經具備了這種境界。
學校的秩序竟然,不斷進步,就是因為有我們大家的自律精神。
因此,學校特別感謝那些不認識政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來沒有給學校和班級的管理添麻煩的同學們。
實際上,自律也就是聽話。
自律的人在任何場所都用言行展示自己的高素質。
英國十八世紀政治歷史學家托馬斯.麥考利(thomas macaulay)說:the measure of a man's real character is what he would do if he knew he would never be found out(1996年高考英語的完形填空的標題).這句話的意思是:衡量一個人真正的品質,要看他在知道永遠不會被人發(fā)現(xiàn)的情況下做些什么。
這是對自律最好的解讀。
德育的第三個層次是自育,也就是順應時代發(fā)展和社會需要進行教育。
我們的新課程改革特別體現(xiàn)了這個層面。
從今天的開學典禮的表彰上,我們可以感受到:學校在關注不同層面學生的表現(xiàn)。
近幾年來,我校在“自主德育,體驗德育”的原則下為大家提供了各種平臺。
小組建設,班級文化,主題班會,社會實踐,社團活動,自主管理,三節(jié)活動讓你擁有自育的領地。
我們在體驗中感悟,在感悟中成長。
自育的過程讓我們更關懷小組建設,關心班級建設,關注學校發(fā)展。
在關注和呵護的過程中,班級成為我們的溫暖的家,這是自育過程中生成的一種境界。
我們只要用心地在小組建設,班級文化,班會活動等方面創(chuàng)新思維,班級一定會更有靈氣,校園會一定更有生氣。
如何在德育體驗方面讓同學們收獲更多,學校還會給大家提供更合適的平臺。
譬如,四月份將會進行10公里長途野營拉練活動會讓我們體驗和收獲許多在教室里得不到的東西。
德育的最高層次是自享,就是享受內心的寧靜和諧,享受精神世界的充實美好,享受我所擁有的一切!享用功能的體現(xiàn)是對我們成長的最高獎勵。
它讓你受益終生。
自享的過程也是自我反省和心態(tài)調整的過程,是一種用換位思考和理解的心態(tài)去衡量新事物的過程。
在座的大部分學生已經在享受德育所帶來的第四個層次,要不然面對社會變革中出現(xiàn)的種種新東西,面對學校發(fā)展過程中實施的各種新舉措,會出現(xiàn)遍地的憤青。
憤青只會產生負能量。
同學們,我們要真正地體驗這個過程還需要時間,當你實實在在地感悟到學校教育為你的人生作了堅實的鋪墊時,你一定會感激學校的培育和引導,你一定會用正能量去影響你的周圍,你的影響就是為在我們國家的強盛和民族的復興作貢獻。
同學們,德育不是空洞的說教,德育是讓你在體驗和感悟中成長。
學校希望每個學生在校園里健康成長,我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長。
謝謝!
開學政教處發(fā)言稿篇十六
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息?!彼麄冏哌M一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的.前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。
3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺孝敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想xx中學的明天。
開學政教處發(fā)言稿篇十七
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!
上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息?!?/p>
他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。
同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。
3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想金屯中學的明天!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:
一、在儀表、儀容方面:
要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
二、在安全與衛(wèi)生方面:
一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。干凈清潔的環(huán)境能給大家?guī)砻赖南硎?,所以?/p>
1、每個學生必須樹立公共環(huán)境意識,堅決禁止零食不進校,不隨地吐痰,不亂扔果皮、食品袋、紙屑等雜物,做到見紙就揀,見臟就掃。
2.值日生必須認真打掃教室環(huán)境,課間休息及時擦黑板,做到教室地面無紙屑,黑板無字跡,桌面及窗臺無灰塵,墻角無垃圾。放學后值日生將垃圾倒入垃圾池,在離校前放好衛(wèi)生工具,放齊課桌椅。關好門、窗。保持教室環(huán)境衛(wèi)生、整潔、安全。
3.環(huán)境衛(wèi)生須按照學校劃定的衛(wèi)生區(qū)認真清掃,做到一天兩掃一查,即早上和下午放學各掃一次,下午上課前對所屬環(huán)境內的雜物清查一次。
4.每個學生應養(yǎng)成講究自身衛(wèi)生的習慣,勤洗衣服,勤理發(fā),勤剪指甲。
三、在校規(guī)校紀方面:
在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都做得不錯。但也有個別同學見到老師不打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學期,要求全體同學做到:
1.語言文明,不說臟話,逢人遇事說話客氣,有禮貌,不私自拿別人的東西。
2.尊敬師長,待人禮貌。在校內外遇見老師要主動打招呼,對老師的批評教育要虛心聽取,必須尊重學校所有教職工,不得以任何理由頂撞或有不禮貌行為。
3.不得在校園內大喊大叫、打口哨、起哄而影響正常的教育教學秩序。出入教學樓,必須做到走路輕、關門輕、說話輕,嚴禁在樓道、樓梯上追逐打鬧。
4.嚴禁在集會時喧嘩、吵鬧、起哄,不準吸煙、喝酒、賭博;不打架罵人,不看黃色書籍和錄相,不準進網吧,禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;在校生不允許拉幫結派、結拜兄妹、兄弟關系,不允許和校外品行不良的社會無業(yè)青年有瓜葛,男生不允許和他們來往,女生嚴禁讓品行不良的社會無業(yè)青年到校門外接送,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
5.所有學生必須按時到校,準時離校。凡因不準時離?;螂x校后不及時回家而造成的安全等問題,由學生自己承擔責任。
6.學生因事因病必須例行請假手續(xù),所有請假必須填寫請假條,有家長簽字或電話證明,教師和學生共同簽字后生效。
7、在公務愛護方面:不得損壞教室內所有設備和用具,不得隨意損壞實驗儀器、多媒體設備、體育器材等;不得亂涂、亂寫、亂畫、亂刻校內墻壁、門窗、桌凳等;不得在花園埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題――是大事。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,一流的想法不如三流的行動。讓我們在新的學期里都行動起來,發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們十四團中學的美好明天!
我的講話完了,謝謝大家!
開學政教處發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的2021年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。這天我很榮幸有這樣一個機會坐在那里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師務必以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就務必要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心期望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“務必”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和潛力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
開學政教處發(fā)言稿篇十九
各位老師、同學們:
你們好!在度過了傳統(tǒng)、美好、豐富多彩的春節(jié)后,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。 上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的思政工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校思政工作,我向同學們提一些要求:
1、 安全方面:
上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是放學和課間操下樓不能猛跑。珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。
2、衛(wèi)生方面
個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現(xiàn)了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。
3、儀容儀表方面:
要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數(shù)外,對本人還要嚴肅處理。
4、校規(guī)校紀方面:
我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生?!都殑t》是保護大家,愛護大家,是使大家有一個良好的學習環(huán)境,是讓大家更好的學習,不是害大家的,遵守細則人人不能例外。
學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規(guī)考評細則。
本學期,要求全體同學們照細則做到:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)
5、學會寬容,做一個好學生
同學們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調:
1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學習的場所,不能在教室里任意串位,不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。
3、靠窗邊坐的同學要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。
4、從今天起,我們就正規(guī)的開學了,檢查就按照細則執(zhí)行。
5、以后如果同學之間出現(xiàn)了糾紛,不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請學校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對你有利。不以一有事就給家里說,往往弄得一周的人都不愉快。
同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!謝謝大家。
2015年3月2日
各位領老師、同學們:
大家下午好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節(jié),寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。
上學期,德育處對班級常規(guī)管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
3、在校規(guī)校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。
最后向同學們提出幾點希望:九年級、高三的同學們,你們是民族中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業(yè)年級的每一天;八年級、高二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學習打好厚實的基礎,;七年級、高一年級的同學們,你們是民族中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,民族中學將在你們的努力下更加輝煌。
同學們,讓我們在新的學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!
各位領老師、同學們:
大家下午好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節(jié),寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,并預祝我校的教育事業(yè)更加輝煌。
上學期,德育處對班級常規(guī)管理實行了嚴格的考核,加強了校園文明、心理健康教育、衛(wèi)生、安全教育。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己。不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、大課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全是天,警鐘長鳴”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。
3、在校規(guī)校紀方面:要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習慣。 習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。 習慣決定性格,性格決定命運。
最后向同學們提出幾點希望:九年級的同學們,你們是新星中學的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業(yè)年級的每一天;八年級年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學習打好厚實的基礎,;七年級的同學們,你們是新星中學的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強。同學們,新星中學將在你們的努力下更加輝煌。
同學們,讓我們在新的`學期里共同努力用成績暢想新星中學的明天! 謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
首先對各位老師以及全體同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。 彈指間炎熱的假期已經過去,嶄新的學習歷程隨之到來。新的學期,新的希望。為了繼續(xù)學校光輝的歷程,開啟同學們美好的未來。新的學期對大家提出幾點要求。我們中華民族素有‘禮儀之邦’的美譽、禮儀天下需要從校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和同學的共同努力。在上一個學年,我們學校一直在倡導禮儀教育,同學們了解了相關的文明禮儀知識。這一學期我們要將進一步加強文明禮儀的踐行,用實際行動昭示禮儀天下的真正內涵。希望大家從以下幾個層面嚴格要求自己,讓我們的校園更加文明更加和諧。
一,儀容儀表
1. 升旗或大型活動時要做到,安靜,整齊,快速,有序。升國旗,奏國歌是一個莊嚴地時刻,所以以我們一定要嚴肅認真,每個中華兒女無論身在何時何地,每當國歌響起時都應該精神飽滿,肅然起敬。對革命英雄致以最崇高的敬意。
2. 在課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn),對自身成長起到主導性的作用,同時對科任老師和其他同學也有一定的影響,不僅如此,它還關系到一個班級的的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風和班貌,所以在課堂上同學們一定要積極參與,合作學習。
3.校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用普通話主動問好。
4. 就餐禮儀。蛋奶工程是黨和國家對祖國青少年一項重要的關懷政策,同學們要養(yǎng)成良好的生活習慣,對浪費蛋奶的行為要敢于說不,每個同學都有責任進行監(jiān)督和指正。
二,衛(wèi)生方面
1. 每位都應自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾 ,不亂涂亂畫,不踐踏花草,不攀折樹枝,養(yǎng)成愛護公共設施的意識。
2. 提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
3. 不買三無食品,不在校外流動攤點購買零食,防止食用不衛(wèi)生食品或過期食品,造成食物中毒。
三,安全方面
1. 校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右走,課間在樓道,活動場所不打鬧,不追逐,不翻越,不攀爬。同學之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事。在使用剪刀,鉛筆刀等用具時一定要小心。周末放學回家時告訴家長不要進入校園,機動車要停放在指定區(qū)域,切勿開車進入校園。
2. 路途安全;行車走路靠右行,橫過馬路前要左右環(huán)顧,不在馬路上玩耍,嬉鬧。
3. 外出安全:周末不私自外出,不在施工場地,危險地段逗留,玩耍。嚴禁進入網吧,游戲廳等場所。不私自下河游泳,以防溺水事件發(fā)生。
四,紀律方面
1. 遵守學校一切規(guī)章制度,遵守班級管理相關規(guī)定。
2. 身體健康異常情況,情況特殊的需要先到班主任處請假,批準后方可離校。
3. 各項活動每個班級需在走廊上排好隊,列隊有序到指定場所。
4. 早餐時遵守紀律,文明用餐。
同學們在學校里,見到老師恭敬的說一聲老師好,是尊師重道的表現(xiàn)。上
課認證聽講,積極發(fā)言,學習勤奮,這是自強拼搏的表現(xiàn)。見到同學說聲:你好,這是友好關愛的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是尊重和關愛他人的表現(xiàn)。誠實守信,樂于助人,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面我們學校的絕大多數(shù)同學都會做的很不錯。當然也不乏存在個別同學隨口臟話,不跟老師打招呼,追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn),是我們所反對的不良行為。所以本學期我要求全體同學努力做到: “三個隨手”:隨手關燈,隨手關水龍頭,隨手撿起紙屑。
“四個輕”;說話輕,走路輕,關門輕,取放物品輕。
“五個不”:不趴窗臺,不串班級教室,不亂涂亂畫,不追逐打鬧,不進網吧游戲廳。
“六個禁止”:禁止遲到,早退,曠課,私自離校;禁止吸煙,喝酒,賭博;禁止亂服藥品;禁止攜帶管制刀具進入學校;禁止以大欺小,敲詐勒索,打架斗毆;禁止與社會不法青年來往。
同學們,雖然撿起一張廢紙,珍惜一顆雞蛋是小事,但這些小事對我們良好習慣的養(yǎng)成卻意義深遠。
中小學階段的學習生涯是人生的基礎,切不可虛度年華,同學們要經常反思我來學校目標是什么?家庭對我有怎樣的期望?我的夢想是什么?我竭盡全力了嗎?我的學習習慣好嗎?這樣的反思學習目標則會進一步明確,學習動力會大大增強,遇到困難也會迎難而上,遭遇挫折不會就此氣餒,反而會越挫越勇,勇往直前,因為我們心中有目標的指引。
同學們秋天是收獲的季節(jié),要敢于付出,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里,互助友愛,積極進取奮發(fā)圖強。人人爭當有理想,有道德,有文化,有紀律的優(yōu)秀學生,給家長,給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造秦渡鎮(zhèn)中心學校美好的明天。謝謝大家。
張全利
秦渡鎮(zhèn)中心學校
2015年9月8日
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