職業(yè)學(xué)校美育工作計劃(熱門16篇)

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職業(yè)學(xué)校美育工作計劃(熱門16篇)
時間:2023-12-14 16:32:14     小編:薇兒

計劃不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí),還可以用于其他各個方面,如旅行、健身等。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可實施性,考慮到現(xiàn)實情況和資源限制。這些計劃范文涵蓋了各個領(lǐng)域和層面,包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的計劃。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇一

1、加強各項會議制度,出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂個人授課計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)進度進行教學(xué),保證計劃的順利實施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。

(3)加強課堂教學(xué)管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系,采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度,用好、管好、維護好各實訓(xùn)室,實訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際,本著不超前、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位。

3、大力加強專業(yè)建設(shè)。

(1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

(2)加強專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。

(3)強化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實有效地提高教師技能水平、實訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓(xùn),通過他們的輻射,給專業(yè)開拓了視野,10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進專業(yè)課教學(xué)改革,提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

4、加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組作用。

(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、要有活動記錄。

(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進行專題討論,多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。

(3)加強聽課評議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時做好聽課評議記錄。

(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動,促進新教師的成長。

(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?;顒訉慕贪笗鴮憽⒄n堂教學(xué)、板書設(shè)計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進行一次全面檢閱。

5、加強信息化管理,群策群力,建好學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵各教研組上傳教研成果。

6、加強學(xué)生技能,充分突出職校生以技能為本的原則。

(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,充分挖掘潛力,盡最大限度開足實訓(xùn)課。

(2)專業(yè)教師在實訓(xùn)時重在指導(dǎo)、檢查和考核。對學(xué)生要實行項目(專題)考核,考核到位,有記錄。

(3)積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。

(4)市技能大賽。早安排早練習(xí),落實到人,力爭全面參賽并取得好成績。

7、其他工作。

(1)部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,不斷改善服務(wù)態(tài)度,做好各項學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,積極配合教師的教學(xué)工作,及時、主動地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

(2)考務(wù)工作。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。

(3)配合教育處、團委做好校園文化建設(shè)工作。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

(5)做好學(xué)校安排的其它工作。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇二

為了切實提高師資隊伍整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果,特制訂本學(xué)期教研室工作計劃。如下:

一、工作指導(dǎo)思想。

二、工作重點。

(一)抓常規(guī),促實效。加強常規(guī)管理,完成常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)搭平臺,促發(fā)展。開展聽課評課及優(yōu)質(zhì)課評選活動,推動教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。

(三)抓培訓(xùn),促成長。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn),積極組織老師和學(xué)生參加院市省級技能競賽,促進教師專業(yè)成長。

(一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實際,制定《簡明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

(二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計劃,嚴(yán)格按照指定的教學(xué)計劃安排教學(xué)工作,認(rèn)真完成課件、教案的制作,不得隨便更改教學(xué)進度。

(三)完成《簡明_地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《中國特色社會主義》教學(xué)任務(wù)。

(四)理論聯(lián)系實際,切實組織好有關(guān)教學(xué)實踐活動。

(五)嚴(yán)格履行學(xué)校、教研室各項規(guī)章制度,以制度管事育人。

(六)落實教研室有關(guān)活動計劃,做到保質(zhì)保量。

(七)推行“傳、幫、帶”制度。

四、具體措施。

業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí),提高教書育人的認(rèn)識、用中國特色社會主義理論武裝教師和學(xué)生,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻。

(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評估為標(biāo)準(zhǔn),用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師,要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”,忠于崗位,忠于教書育人,愛學(xué)生,以師為范。

(三)實行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智,發(fā)揮集體智慧,做到備出質(zhì)量,常備常新。

(四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手,開展專家聽課、教師互相聽課方式,這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄,對授課情況作出客觀評價,并與授課教師交流意見。

(五)不斷進行教學(xué)改革。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實用性人才”這個主題。加強課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)方法,提高授課實效,增強教學(xué)感染力,提升教學(xué)檔次。

(六)抓好教師評職、進修、培訓(xùn)等工作,不斷提高教師綜合素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇三

認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝追擊,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家教育法規(guī),抓住教育強市的機遇,積極推進教育教學(xué)改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步進入新課程,探索新的教學(xué)方法,總結(jié)新的經(jīng)驗,在班級管理中進一步貫徹這一先進理念。如尊重學(xué)生的個性,關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強未來理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,讓每一個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中到高中的過渡。

我?guī)б粋€新班級和一個舊班級。經(jīng)過新生在軍訓(xùn)階段的相處,班級已經(jīng)初步形成了團結(jié)互助的良好氛圍。學(xué)生之間親密無間,師生之間相互信任,關(guān)系融洽。大多數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級管理感興趣并積極參與。很多學(xué)生思維活躍,愿意在老師面前展示自己的個人想法,整個班級充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)有效的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助所有同學(xué)打好高中基礎(chǔ),盡快找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。

1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、規(guī)范的行為工具,良好的行為習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)都是逐漸養(yǎng)成的。

3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)秀率、后進生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立目標(biāo)管理體系,對學(xué)生進行評價。

5、培養(yǎng)團隊合作意識,構(gòu)建和諧進取的班級。

(一)、積極加強班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供展示才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理和自主,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,探索創(chuàng)新精神。

(二)指導(dǎo)班干部培訓(xùn),培養(yǎng)其管理能力。

班干部是班主任的得力助手,高三很多學(xué)生的管理組織能力開始顯現(xiàn)。積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),還能極大地開發(fā)他們的潛在能力。因此,我們應(yīng)該精心挑選和培養(yǎng)干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指出他們的工作方法;三是嚴(yán)格要求班團干部在知識和能力上有更大的進步,在紀(jì)律上以身作則,努力從各方面為全班起模范帶頭作用,即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部的團結(jié)協(xié)作精神,要能通過班、組干部這個小群體,樹立正確健全的輿論,帶動全班開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和主動性,即“面對面”。

(3)積極配合各學(xué)科的教學(xué)工作,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

高中最大的任務(wù)就是讓每一個學(xué)生都做到最好,讓自己的潛力得到充分挖掘,為考上理想的大學(xué)打下堅實的知識基礎(chǔ)。高一是提高自己學(xué)習(xí)積極性,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以作為班主任,我會積極配合各個學(xué)科的教學(xué)進度,讓全班形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

我深感一個班風(fēng)班容好的班集體一定是有凝聚力和吸引力的,也一定會給學(xué)生提供一個養(yǎng)成良好習(xí)慣的環(huán)境氛圍。希望通過以上三個方面的工作,讓我班的班風(fēng)、班容能夠整體發(fā)展,讓每一個同學(xué)都能把班級的集體榮譽和自己的行為緊密結(jié)合起來,都想為集體爭光。

(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健身。

1、加強安全和法制教育。全班思想品德合格率100%,學(xué)生不騎摩托車,不進商業(yè)酒吧。

2、針對學(xué)生的年齡特點進行青少年心理健康管理教育,經(jīng)常與學(xué)生溝通談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各類考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時要做好學(xué)生的心理素質(zhì)教育和挫折承受力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理,切實做好心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生平穩(wěn)過渡。

4、結(jié)合學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自習(xí)紀(jì)律管理、健康檢查和宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣和工作習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)校每月工作重點和教育課題召開主題班會,結(jié)合班級實際情況加強德育教育,組織學(xué)生參加學(xué)校和院系開展的各種活動。

在學(xué)生由幼稚走向成熟的關(guān)鍵時期,既要引導(dǎo)他們適應(yīng)新課程改革和靈活的教學(xué)方式,又要關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)展和行為習(xí)慣的形成。因此,要進一步加強班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強對未來理想的教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心,提高學(xué)習(xí)成績,努力打造優(yōu)秀的班集體。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇四

圍繞中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作要點,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻。

1、強化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊伍。

2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。

3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強、工作能力突出學(xué)生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。

2、嚴(yán)格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓(xùn)班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進學(xué)生心靈,關(guān)注后進生的成長與進步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級“文明星”的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

(六)抓好學(xué)生安全教育。

1、學(xué)生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇五

全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,根據(jù)上級文件精神,執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。

以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理,課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價等。

(一)強化學(xué)部管理,推進專業(yè)課程改革

1、充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督,推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2、利用班班通、計算機網(wǎng)張教室等,加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度,加強教師信息化教學(xué)能力的意識,提高教師信息化教學(xué)水平,開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3、開發(fā)校本教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級公開課活動,形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。

(二)技能大賽常態(tài)化,拓寬技能教學(xué)廣度

1、全面提高技能教學(xué)水平,加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

2、定期開展各專業(yè)校級技能大賽,積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,努力提升大賽成績,為技能教學(xué)打品牌。

(三)提升教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線率,增強我校招生吸引力。

2、注重研討交流,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責(zé)任感與使命感,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。

3、強化高考目標(biāo)考核,完善導(dǎo)向激勵措施。學(xué)校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。

(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化

1、做好培訓(xùn)方案,滿足教師專業(yè)提升需求。

2、做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

3、組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進教師成長。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

(五)促進教師整體科研水平

加大課改力度,進行教法學(xué)法探究,組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,教學(xué)經(jīng)驗交流,校際教研活動等,整體促進教師整體教研水平。

(六)扎實抓好教學(xué)常規(guī)

加大巡查力度,加大獎懲力度,進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進技能提高。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作。

(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇六

全面貫徹職業(yè)教育政策,落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署,根據(jù)上級文件精神,執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識,促規(guī)范、求創(chuàng)新、達實效。

以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理,課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價等。

(一)強化學(xué)部管理,推進專業(yè)課程改革。

1.充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,調(diào)動教師工作積極性,發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性,教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督,推進專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2.利用班班通、計算機網(wǎng)張教室等,加大學(xué)校信息化教學(xué)實踐力度,加強教師信息化教學(xué)能力的意識,提高教師信息化教學(xué)水平,開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3.開發(fā)校本教材,撰寫課改案例,開展課改特色校級公開課活動,形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

4、有條件的專業(yè)積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。

(二)技能大賽常態(tài)化,拓寬技能教學(xué)廣度。

1.全面提高技能教學(xué)水平,加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理,貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的'教學(xué)指導(dǎo)思想。

2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽,積極備戰(zhàn)省市各級技能比賽,努力提升大賽成績,為技能教學(xué)打品牌。

(三)提升教學(xué)質(zhì)量。

1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線率,增強我校招生吸引力。

2.注重研討交流,加強培養(yǎng)師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責(zé)任感與使命感,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。

3.強化高考目標(biāo)考核,完善導(dǎo)向激勵措施。學(xué)校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。

(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化。

1.做好培訓(xùn)方案,滿足教師專業(yè)提升需求。

2.做好名師(骨干教師)培養(yǎng)工作。進一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點實施“雙師型”教師高技能培養(yǎng)工程。

3.組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進教師成長。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

(五)促進教師整體科研水平。

加大課改力度,進行教法學(xué)法探究,組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,教學(xué)經(jīng)驗交流,校際教研活動等,整體促進教師整體教研水平。

(六)扎實抓好教學(xué)常規(guī)。

加大巡查力度,加大獎懲力度,進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作,進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)計劃為綱,規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué),全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進技能提高。繼續(xù)抓好實習(xí)生的實習(xí)工作。

(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇七

20xx年新春伊始,突如其來的新冠肺炎疫情,徹底打破了學(xué)校的正常生活節(jié)奏和工作計劃。但是,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育體育局等上級部門的精心指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,一手抓疫情防控工作,一手抓教育教學(xué)工作,緊扣五屆四次教代會目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓好落實,教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進,治理體系進一步健全完善,治理能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高,疫情防控工作取得階段性勝利。學(xué)校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》,學(xué)校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進集體,函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進集體一等獎;學(xué)生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項目榮獲優(yōu)勝獎,在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關(guān)文獻記錄影視作品”觀后感征文活動中,學(xué)生榮獲一等獎;師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績,7個賽項獲一等獎、11個賽項獲二等獎、4個賽項獲三等獎,師生獲獎達45人次;曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調(diào)及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行,我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎,學(xué)校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽(餐廳服務(wù)員項目)團體二等獎2個,技術(shù)能手稱號4個;多家兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀考察、交流學(xué)習(xí),互相提高;1+x”證書制度試點項目達11個,首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平。各項工作取得長足發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、全面從嚴(yán)治黨縱深推進。一是學(xué)校黨委帶頭扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推動管黨治黨責(zé)任層層壓實。二是以主題教育為契機,通過自己找、群眾提、互相幫、集體議等方式全面檢視反思,逐一列出問題清單、逐項建立問題整改臺賬。三是堅持民主決策和科學(xué)決策。四是切實走好群眾路線,注重調(diào)查研究。

2、營造風(fēng)清氣正環(huán)境。一是預(yù)防與教育并舉。切實履行“一崗雙責(zé)”,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是加強全員廉潔教育,增強廉潔意識、規(guī)矩意識和遵紀(jì)守法意識。

3、意識形態(tài)工作常態(tài)化。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段加強師生的思想政治教育,通過開展道德講堂、主題講座、集體朗誦、演講比賽、主題班會等多種形式,讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活,在日常工作、學(xué)習(xí)中自覺踐行社會主義核心價值觀。

4、形成強黨建帶群團的工作機制。一是發(fā)揚“支部建在連隊”的光榮傳統(tǒng),把黨支部建在學(xué)部上,黨建工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,構(gòu)建并完善工作機制,二是提升共青團基層建設(shè)活力,三是創(chuàng)新活動載體。

20xx年,學(xué)校認(rèn)真開好每周黨委例會或行政例會、部門負(fù)責(zé)人例會和部門工作例會,實現(xiàn)了上情快速下達,下情及時上傳,議事決策機制逐步完善,辦事效率和執(zhí)行力得到提高,運用法治思維解決學(xué)校從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)生的問題、難題及教育教學(xué)管理中出現(xiàn)的新矛盾和新問題的能力逐步提高。

1月27日接到上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控通知后,學(xué)校黨政班子高度重視,迅速響應(yīng),立即行動,快速召集黨政班子成員和項目負(fù)責(zé)人,召開緊急會議,研究對策和措施,全校教職員工群策全力,堅持一手抓教學(xué)管理工作和校園疫情防控工作,一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,全力做好疫情防控工作,師生安全和健康得到有效保障。

1.教學(xué)工作診斷與改進。按照“五縱五橫”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)要求,逐步搭建信息化校本數(shù)據(jù)中心平臺,初步建立“三集中、三常態(tài)、一平臺”的教學(xué)工作診斷與改進運行機制,保證學(xué)?;巨k學(xué)方向、基本辦學(xué)條件、基本管理規(guī)范,促進學(xué)校履行辦學(xué)主體責(zé)任,學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的強大內(nèi)生動力正在逐步形成。

2.“1+x”證書制度試點工作。學(xué)校作為全國首批“1+x”證書制度試點學(xué)校,目前共有11個試點項目,第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%、47.8%、66%,均超過全國平均水平。

3.線上教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實疫情學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體原則,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),促進線上線下教學(xué)深度融合,推進混合式教學(xué)改革進程。

4.線下教學(xué)工作。學(xué)校自學(xué)生返校復(fù)課以來,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),設(shè)置教師體溫檢測點,對每位任課教師在課前進行體溫檢測,凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師,一律不得進入教室上課,嚴(yán)禁學(xué)生佩戴口罩上體育課,線下教學(xué)有序開展。

5.實訓(xùn)中心管理。管理機制逐步理順,出臺了《實訓(xùn)中心管理辦法》和《實訓(xùn)中心人員配置及管理辦法》,明確了實訓(xùn)中心工作思路、工作職能、管理方式、師資隊伍建設(shè)及人員配置等內(nèi)容。完成了13個專業(yè)56門專業(yè)課程的《實習(xí)手冊》編制,20xx年秋季學(xué)期將正式使用。實驗實習(xí)及技能培訓(xùn)開出率基本得到保障。

根據(jù)《云南省20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作方案》、《云南省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)定》等文件精神,積極改變招生宣傳工作思路,教職工全面參與,多渠道、全方位招生宣傳動員,20xx年新生錄取達3000余名。

根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔20xx〕4號)、教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號文件精神,按照《學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯(lián)合訂單招工培養(yǎng)運行機制。

按照上級文件要求,全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作,積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作,雙創(chuàng)工作成效明顯。

受新冠肺炎疫情影響,學(xué)生在校實行全封閉管理,安全管理壓力劇增,為確保校園安全萬無一失,一是加強管理,強化隊伍建設(shè);二是強化教育,樹立安全意識;三是按照“管好門、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求,全力做好校園安全工作。

1.順利完成學(xué)校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務(wù)。

2.各類社會培訓(xùn)有效開展,已完成4886人次的各類培訓(xùn),超額完成年度各類培訓(xùn)及鑒定任務(wù),學(xué)校辦學(xué)效益和社會效益進一步得到提升。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇八

為了適用社會需求,向高一級學(xué)校輸送合格人才,培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力,提高學(xué)生的應(yīng)試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

本人任教兩個班的兩個班的英語教學(xué),大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學(xué)生少,兩極分化嚴(yán)重,給高三總復(fù)習(xí)帶來了一定難度。

針對以上情況,需在教學(xué)中采取一些措施。本年度是總復(fù)習(xí),為了讓基礎(chǔ)差的同學(xué)有信心趕上來,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習(xí),包括每單元的重點內(nèi)容,并與聽力同步進行,每一單元復(fù)習(xí)都配有相關(guān)的練習(xí),加強難點、重點的訓(xùn)練,定時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,實施月考制度,及時對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行摸底,對學(xué)生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習(xí)做得扎扎實實。

時間內(nèi)容安排。

第一周研究初中第三冊1——4單元。

第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課。

第三周體備課8——11單元。

第四周集體備課12——14單元,月考。

第五周放假。

第六周月考講評,集體備課15——16單元。

第七周集體備課17——20單元。

第八周集體備課21——24單元,互相聽課。

第九周月考,月考講評。

第十周中專教材第一冊1——2單元。

第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元。

第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考。

第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元。

第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元。

第十五周中專教材第二冊2——4單元。

第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考。

第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元。

第十八周中專教材第二冊9——10單元。

第十九周月考,月考講評。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇九

1、開展師德教育活動。根據(jù)學(xué)院《關(guān)于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)做好“五好職工”,“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務(wù)育人、管理育人,愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來。

3、加強工會自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會組織建設(shè),通過舉辦培訓(xùn)班,工運理論研討會,參觀考察等,對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),進一步提高工會干部素質(zhì)。

4、經(jīng)常深入基層,了解教職工思想狀況,有針對性的開展思想政治工作,同時配合有關(guān)部門解決教職工中存在的實際困難和問題。

1、結(jié)合各種運動會和重大節(jié)日,大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。

2、發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用,吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。

4、鼓勵分工會結(jié)合自身特點開展各種形式的自辦活動,同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。

1、開展送溫暖活動,為教職工辦實事做好事。xx年重點是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況,幫助解決實際困難,對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工,工會要成為第一知情人、第一幫扶人,及時給教職工送去溫暖。通過工會的'送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。

2、密切聯(lián)系群眾,善于發(fā)現(xiàn)和處理問題,反映教職工的要求和呼聲,開通渠道,熱情接待每一位教職工的來訪,并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄,事事有落實,件件有回音。

3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。

4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康,認(rèn)真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。

5、努力搞好教職工的生活福利,增強工會的凝聚力。組織實施好節(jié)日的慰問工作,組織教職工假期進行社會調(diào)查和健身活動。

1、圍繞學(xué)院中心工作,組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會”,落實法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,依法維護教職工的合法權(quán)益。

1、要加強“職工之家”建設(shè)。按照《全國總工會關(guān)于進一步加強基層工會工作的決定》和《xx總工會關(guān)于在新形勢下深入開展建設(shè)職工之家活動的意見》要求,以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會年度工作目標(biāo)考核為手段,增強組織活力,提高工會工作水平。

2、建立健全工會女職工組織。要依法維護女職工的特殊利益,切實為女職工辦實事、做好事,關(guān)心女職工的身心健康,3月份組織女職工參與自治區(qū)機關(guān)工會和xx中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女,遠(yuǎn)離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動,如“慶三八節(jié)春游活動”。通過多種活動豐富文化生活,提高女職工的素質(zhì)。

3、關(guān)心青年教職工,組織青年教職工開展聯(lián)誼活動,加強青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通,增進彼此間的了解和融合。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十

本學(xué)期是三年級的第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個學(xué)期,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

二、工作目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行。

5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施。

班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十一

(1)加強工會的思想理論建設(shè)和組織建設(shè);學(xué)院工會委員會的委員要建立理論學(xué)習(xí)制度,要對自己所負(fù)責(zé)的工作明確職責(zé),學(xué)習(xí)和加強教代會和工會工作的理論研究和實踐探討。同時,學(xué)院工會要積極準(zhǔn)備從合格教工之家上升到優(yōu)秀教工之家的行列,接受醫(yī)學(xué)部工會的評審和檢查。

(2)做好年年底學(xué)院教代會常設(shè)主席團成員的換屆選舉工作。

(3)進一步加強民主建設(shè)工作,給教職工提供多種意見反饋的渠道,同時進一步推動院務(wù)公開工作的開展。

主要活動安排。

1。送溫暖活動。

2。發(fā)放節(jié)日福利品。

1。協(xié)助辦理職工保險工作。

2。收繳會費,會員相關(guān)手續(xù)辦理。

1。參加醫(yī)學(xué)部工會的"3。8"節(jié)講座及單人跳繩比賽。

2。"雙代會"代表選舉工作。

3?;I備參加醫(yī)學(xué)部運動會(入場式表演,大繩比賽)。

4。送交學(xué)院工會活動照片,參加醫(yī)學(xué)部的工會畫冊編制活動。

1。參加第四十屆運動會。

2。發(fā)放五一節(jié)福利品。

3。開展學(xué)院內(nèi)的"女職工保健"講座。

1。協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會籌備"雙代會"的工作。

2。協(xié)助學(xué)院進行"5。12"護士節(jié)慶?;顒?。

1。參加"雙代會"。

2。女職工體檢。

3。學(xué)院內(nèi)的卡拉"ok"比賽。

4。征集上交有關(guān)"歌頌黨和祖國"的稿件。

1。參加教代會工作交流會,院務(wù)公開工作研討會。

2。評選北京市師德標(biāo)兵。

3。發(fā)放暑期福利品。

1。參加醫(yī)學(xué)部工會組織的假期實踐活動。

1。參加教師節(jié)慶?;顒?。

2。參加女教職工手工藝術(shù)品展示活動。

3。準(zhǔn)備建家升級評審。

4。會員相關(guān)手續(xù)辦理,新入會會員會費收繳。

5。發(fā)放教師節(jié),十一福利品。

6。學(xué)院內(nèi)部舉辦"教師風(fēng)采"禮儀講座。

1。學(xué)院內(nèi)部羽毛球選拔賽。

2。參加醫(yī)學(xué)部舉辦的各種活動。

1。參加醫(yī)學(xué)部第二屆教職工羽毛球比賽。

2。參加醫(yī)學(xué)部的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動。

3?;I備護理學(xué)院教代會和工會會員大會。

4。學(xué)院內(nèi)"乒乓球雙打"比賽。

5。學(xué)院內(nèi)青年教師教學(xué)基本功比賽。

1。召開護理學(xué)院教代會和工會會員大會,選舉第二屆教代會常設(shè)主席團成員。

2。繼續(xù)進行學(xué)院內(nèi)"乒乓雙打"比賽。

3。參加教職工蹬山活動。

4??偨Y(jié)工作。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十二

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點。

(一)班主任隊伍建設(shè)。

1、新老幫扶結(jié)對。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單:

2、組織交流討論。

每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)。

四月份:(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。

五月份:(良好班風(fēng)建設(shè))。

六月份:(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。

(二)加強班風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

1、安排班級活動。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)班級考核評比。

1、加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。

本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計算機,掌握計算機的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計劃安排如下:

一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎(chǔ)知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握windows操作系統(tǒng),重點掌握word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)操作能力;。

2、能滿足基本打字要求;。

3、了解計算機計算機基礎(chǔ)理論知識,初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);。

二、教學(xué)方法。

1、講授、演示、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;。

2、教學(xué)與實踐同步,即時反饋課堂信息;。

3、加強技能操作訓(xùn)練;。

4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。

三、教材分析教材特點。

1、教材內(nèi)容。這套《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)知識,windowsxp的基本操作,計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機中的存儲和處理等內(nèi)容。

2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應(yīng)用為主,重點介紹windowsxp的基本操作,突出了實際應(yīng)用和實踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的特色。

3、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應(yīng)用,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本。

4、堅持以能力為本位,根據(jù)計算機專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,加強實踐性操作內(nèi)容。

四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法。

本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周,約計授課90學(xué)時。其中課堂講授35學(xué)時,實踐55學(xué)時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績。

五、教學(xué)內(nèi)容和要求。

第一章計算機基礎(chǔ)知識。

教學(xué)內(nèi)容:

1、了解計算機。

2、認(rèn)識微型計算機。

3、微型計算機的輸入/輸出設(shè)備。

4、計算機軟件及其使用。

5、數(shù)制與編碼。

教學(xué)要求:

1、了解計算機的發(fā)展、應(yīng)用和特點。

2、掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計算機的數(shù)據(jù)單位,了解計算機的編碼。

3、掌握計算機的系統(tǒng)組成,了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。

4、了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

第二章windowsxp操作系統(tǒng)。

教學(xué)內(nèi)容:

1、windowsxp入門。

2、管理文件。

3、管理與應(yīng)用windowsxp。

4、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件。

5、中文輸入教學(xué)要求:

6、掌握windows基本操作;。

7、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;。

8、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序。

9、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置、打印機的設(shè)置

第三章因特網(wǎng)(internet)應(yīng)用。

1、連接internet。

2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息。

3、收發(fā)電子郵件。

教學(xué)要求:

1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備。

2、ip地址的表示方法,會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)。

3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎。

4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件。

第四章文字處理軟件應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容:

1、word入門。

2、格式化文檔。

3、設(shè)置頁面與輸出打印。

4、制作word表格。

5、圖文表混合排版。

教學(xué)要求:

1、了解word基礎(chǔ)知識;。

2、熟練掌握word文檔基本操作、編輯、格式化。

3、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計算和排版。

4、能熟練地應(yīng)用word圖形功能,進行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

5、能掌握word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器。

第五章電子表格處理軟件應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容:

1、excel入門。

2、電子表格基本操作。

3、格式化電子表格。

4、計算與數(shù)據(jù)處理。

5、制作數(shù)據(jù)圖表。

教學(xué)要求:

1、熟練掌握excel的基本操作。

2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3、能對工作表進行簡單編輯、格式化。

4、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算。

5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格。

第六章多媒體軟件應(yīng)用。

1、獲取多媒體素材。

2、處理圖像。

3、處理音頻與視頻。

教學(xué)要求:

1、掌握獲取多媒體素材的基本方法。

2、了解并使用acdsee10版本對圖像進行加工處理。

3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點。

4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案。

第七章演示文稿軟件應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容:

1、powerpoint入門。

2、修飾演示文稿。

3、編輯演示文稿對象。

4、播放演示文稿。

教學(xué)要求:

1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能。

2、會對powerpoint背景進行修飾。

3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作。

4、學(xué)會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片。

根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實踐機會相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高。

“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學(xué)校的決勝時期,20xx年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導(dǎo)向,堅持以質(zhì)量為中心,以深化內(nèi)涵建設(shè)為動力,以強化學(xué)校治理能力為保障,建立更加科學(xué)現(xiàn)代的學(xué)校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。

二、基本目標(biāo)。

深入研究“省課改”精神,改進教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導(dǎo)研究適合本校教學(xué)的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學(xué)案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學(xué)”的內(nèi)涵。

三、重點工作。

1.規(guī)范管理:完善教學(xué)制度建設(shè),全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學(xué)管理評價機制。

2.隊伍建設(shè):強化跟蹤“合適教育結(jié)對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構(gòu)建“適業(yè)團隊”建設(shè),構(gòu)建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進行培訓(xùn)。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學(xué)成長動力。

3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進課程改革。

4.評價改革:提升教研活動質(zhì)量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進一步完善班級學(xué)風(fēng)考核方案,強化信息技術(shù)與教改的融合力度。

5.真實教研:做真實的中職課堂教學(xué)實效性研究,提煉出本?!罢鎸?、適用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十三

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點。

(一)班主任隊伍建設(shè)。

1,新老幫扶結(jié)對。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單:

2,組織交流討論。

每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:xxx(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)。

四月份:xxx(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。

五月份:xx(良好班風(fēng)建設(shè))。

六月份:xxx(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。

(二)、加強班風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

1.安排班級活動。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的'最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比。

加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十四

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的`主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比。

1.加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十五

修訂和完善各專業(yè)教學(xué)計劃要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人,要改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以專業(yè)建設(shè)和課程改革為抓手,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,使我院中職各專業(yè)能更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。

二、基本原則。

1、適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的原則。

修訂和完善教學(xué)計劃必須進行充分的社會調(diào)查,要特別關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新情況、新特點及技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,使修訂和完善后專業(yè)教學(xué)計劃具有鮮明的時代、地方、行業(yè)特色和中等職業(yè)教育特色。要以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會、面向市場,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,確定專業(yè)具體培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。

2、堅持德、智、體、美全面發(fā)展的原則。

修訂和完善教學(xué)計劃要堅持德育為先,加強以愛崗敬業(yè)、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育。堅持德、智、體、美全面發(fā)展,知識、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。要注重素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)。要加強能力培養(yǎng),特別是重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力。

3、堅持突出針對性、應(yīng)用性的原則。

修訂和完善教學(xué)計劃要以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,按照職業(yè)崗位或崗位群的要求設(shè)置課程?;A(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容;專門化模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的必修內(nèi)容;拓展模塊是滿足學(xué)生個性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的選修內(nèi)容。要適應(yīng)就業(yè)市場的變化和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,兼顧培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的要求,專業(yè)實踐課程教學(xué)要強化專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),熟練掌握基本技能。

4、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的原則。

修訂和完善教學(xué)計劃要認(rèn)真研究各專業(yè)在新的形勢下教育教學(xué)與社會經(jīng)濟相結(jié)合的內(nèi)容和形式,加強對實踐教學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃,重視實訓(xùn)教學(xué)的安排與落實。要有實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐活動的計劃及時間保證,并注重內(nèi)容和效果。堅持“做中學(xué)、做中教”教學(xué)模式,提高學(xué)生的實際動手能力,突出職業(yè)教育特色。堅持工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,正確處理公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程之間的關(guān)系,合理確定學(xué)時比例,確保中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。

5、堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則。

修訂和完善教學(xué)計劃要自覺遵守國家和有關(guān)部門的統(tǒng)一規(guī)定,根據(jù)行業(yè)、企業(yè)的特點,結(jié)合地區(qū)、學(xué)院及專業(yè)的實際情況和辦學(xué)優(yōu)勢,在課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)時安排等方面注重靈活性、體現(xiàn)職業(yè)性,保持一定的機動性,發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色。在嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟、行業(yè)特點和社會發(fā)展需求,在課程設(shè)置、教學(xué)安排、教學(xué)手段和方法上有一定的靈活性。

三、招生對象與學(xué)制。

主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,基本學(xué)制以3年為主;招收普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,基本學(xué)制以1年為主。

要建立更加靈活多樣、滿足學(xué)生需求的學(xué)習(xí)制度,積極嘗試學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度,建立“學(xué)分銀行”,探索學(xué)生半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)等方式。

四、培養(yǎng)目標(biāo)與要求。

學(xué)院中職技能型人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)為:培養(yǎng)與我市社會經(jīng)濟發(fā)展要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的總體要求為:熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

各專業(yè)的教學(xué)計劃應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求,進一步明確本專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)。

五、課程設(shè)置與要求。

中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。

公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康課、藝術(shù)課及其他選修公共課程。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng),為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學(xué)習(xí)。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強與學(xué)生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

德育、語文、數(shù)學(xué)、外語(英語等)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課為必修課,學(xué)生應(yīng)達到國家規(guī)定的基本要求。物理、化學(xué)等其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程,可作為公共基礎(chǔ)課程列為必修課或選修課,也可以多種形式融入專業(yè)課程之中。各專業(yè)還應(yīng)根據(jù)需要,開設(shè)關(guān)于安全教育、節(jié)能減排、環(huán)境保護、人口資源、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、管理等方面的選修課程或?qū)n}講座(活動)。

專業(yè)技能課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,采用基礎(chǔ)平臺加專門化方向的課程結(jié)構(gòu),設(shè)置專業(yè)技能課程。課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,突出應(yīng)用性和實踐性,并注意與相關(guān)職業(yè)資格考核要求相結(jié)合。

實習(xí)實訓(xùn)是專業(yè)技能課程教學(xué)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,強化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能,提高綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。要大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)。學(xué)校和實習(xí)單位要按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求和教學(xué)計劃的安排,共同制定實習(xí)計劃和實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn),組織開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,并保證學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。重視校內(nèi)教學(xué)實習(xí)和實訓(xùn),特別是生產(chǎn)性實訓(xùn)。要在加強專業(yè)實踐課程教學(xué)、完善專業(yè)實踐課程體系的同時,積極探索專業(yè)理論課程與專業(yè)實踐課程的一體化教學(xué)。

六、教學(xué)計劃的基本內(nèi)容與時間安排。

(一)基本內(nèi)容:

1.專業(yè)名稱、招生對象與學(xué)制。

2.培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格。

3.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求。

4.教學(xué)活動時間分配表。

5.課程設(shè)置與教學(xué)時間安排表。

(二)時間安排:

每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),假期12周。周學(xué)時一般為28。頂崗實習(xí)一般按每周30小時(1小時折1學(xué)時)安排。三年總學(xué)時數(shù)約為3000-3300。

公共基礎(chǔ)課程學(xué)時一般占總學(xué)時的三分之一,累計總學(xué)時約為一學(xué)年。允許不同專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)的實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,上下浮動,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課程的必修內(nèi)容和學(xué)時。

專業(yè)技能課程學(xué)時一般占總學(xué)時的三分之二,其中頂崗實習(xí)累計總學(xué)時約為一學(xué)年,確保學(xué)生在校受教育時間不得少于2年。要認(rèn)真落實《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的規(guī)定和要求,在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,各專業(yè)可根據(jù)實際需要,集中或分階段安排實習(xí)時間。

招收普通高中畢業(yè)生的專業(yè),教學(xué)時間安排可根據(jù)實際情況確定。實習(xí)實訓(xùn)累計總學(xué)時不少于半學(xué)年。

對文化基礎(chǔ)要求較高或?qū)β殬I(yè)技能要求較高的專業(yè),可根據(jù)需要對課時比例作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。實行彈性學(xué)習(xí)制度的專業(yè),可根據(jù)實際情況安排教學(xué)活動的時間。

教學(xué)計劃的課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)立選修課程,其教學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于10%。

中職各部應(yīng)按照本《意見》的要求,修訂教學(xué)計劃。根據(jù)需要,各專業(yè)可制定年級實施性教學(xué)計劃,中技、高技各專業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定,參照本《意見》執(zhí)行。教務(wù)處負(fù)責(zé)對各專業(yè)教學(xué)計劃修訂工作統(tǒng)籌指導(dǎo)并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

職業(yè)學(xué)校美育工作計劃篇十六

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點。

(一)班主任隊伍建設(shè)。

1,新老幫扶結(jié)對。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單:

2,組織交流討論。

每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:xxx(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)。

四月份:xxx(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。

五月份:xx(良好班風(fēng)建設(shè))。

六月份:xxx(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。

(二)、加強班風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

1.安排班級活動。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比。

1.加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。。

(四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

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