最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容 農(nóng)學(xué)院三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動方案(實用8篇)

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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇一

服務(wù)三農(nóng)發(fā)展，建設(shè)美好家園

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。

(一)點上的活動：組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。

1、社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團

(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團。

(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;專題社會調(diào)研。

(3)活動地點：楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專題社會調(diào)查小分隊

由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報告;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。

4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調(diào)研活動。

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調(diào)查實踐小分隊

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實踐活動，可組織大學(xué)生通過宣傳綠色世博，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū)，分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，特別是單親，特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7、動感地帶暑期助學(xué)計劃小分隊

由院團學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計劃小分隊，參加服務(wù)廳崗位體驗和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動。

(二)面上的活動：

面上學(xué)生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐。活動形式和活動內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。

1、服務(wù)團隊員報名、專題調(diào)研項目申報：7月5日前;

2、組隊情況和專題調(diào)研項目評審結(jié)果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團隊員培訓(xùn)等：

5、各團隊總結(jié)：8月22日—30日;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

7、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會，對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵。

1、高度重視，精心組織

各系(院)要高度重視加強和改進大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點，注重創(chuàng)新，突出亮點，體現(xiàn)特色，努力增強社會影響力。

2、點面結(jié)合，突出重點

3、擴大覆蓋，注重建設(shè)

要切實重視機制建設(shè)，加強社會實踐基地建設(shè)，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學(xué)生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓(xùn)，力求實效

活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓(xùn)，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

5、加強教育，確保安全

要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實安全責(zé)任制。對社會實踐要制定安全預(yù)案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題

2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進“見習(xí)20xx”實踐行動專題

4、尋訪校友活動專題

5、回訪母校活動專題

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調(diào)研活動專題

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇二

會計學(xué)院團總支順利開展”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐”主題活動

藝術(shù)學(xué)院團總支順利開展”藝青春服務(wù)隊xx縣明愛養(yǎng)老院志愿服務(wù)”主題活動

護理1902團支部順利開展”白鷺圓夢鄉(xiāng)村振興小隊三下鄉(xiāng)”主題活動

審計1904團支部順利開展”宣講中國共產(chǎn)黨黨史”主題活動

內(nèi)容摘要

會計學(xué)院團總支順利開展”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐”主題活動

xx月xx日-xx月xx日，xx太湖學(xué)院會計學(xué)院團總支暑期“三下鄉(xiāng)”“百年涌潮覺醒青年”社會實踐小分隊來到了榮巷古鎮(zhèn)和火炬村。

通過防詐騙宣傳、協(xié)助舉辦黨史晚會和深入村落進行黨史調(diào)查問卷等方式，進行為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次活動不僅豐富了小隊成員的暑期生活，也提高了對詐騙手段的了解和對黨史的學(xué)習(xí)和貫徹。深入一線、深入基層群眾，同學(xué)們在本次社會實踐活動中將理論和社會實踐結(jié)合，更好的提升社會綜合素質(zhì)等能力，為未來更好的服務(wù)社會做出積極的準(zhǔn)備！

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

藝術(shù)學(xué)院團總支順利開展”藝青春服務(wù)隊xx縣明愛養(yǎng)老院志愿服務(wù)”主題活動

藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生黨員、團員年成立了黨史學(xué)習(xí)實踐團—藝青春社會實踐服務(wù)團隊，以“藝言藝行·百年紅色藝青春”為主題開展了“我為群眾辦實事”暑期社會實踐系列活動。

此次，他們來到xx省xx市xx縣，在xx縣茜茜公益協(xié)會的支持幫助下，來到了xx縣明愛福利養(yǎng)老院，帶著感恩的心，通過“手工”“談心”的方式，為老人們送上關(guān)懷。進入養(yǎng)老院后，熱情的志愿者們立刻就與老人們熟悉起來，在工作人員的指引下，志愿者們開始與老人們一起折紙，交流談心。一只只精美的飛機、氣球、青蛙、蝴蝶等手工作品，伴隨著手工坊內(nèi)得歡聲笑語而不斷誕生，這個下午，志愿者們以自己的實際行動，溫暖著老人們的心靈。

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

護理1902團支部順利開展”白鷺圓夢鄉(xiāng)村振興小隊三下鄉(xiāng)”主題活動

xx月xx日，護理1902班白鷺圓夢鄉(xiāng)村振興小隊走進xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)新坊村，學(xué)習(xí)脫貧政策，順利開展了有關(guān)“鄉(xiāng)村振興”的主題活動，為鄉(xiāng)村居民送來溫暖。

活動前，志愿者們先準(zhǔn)備好一些水果和生活用品。活動伊始，志愿者們參觀了村民住所，問候、關(guān)心村民。隨后，志愿者們對村頭主干道沿線兩旁的廢棄物、雜草、垃圾等進行了打掃、清理、清運。本次活動旨在提升村民對人居環(huán)境意識整治的思想與行動共識，環(huán)境整治也是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)，積極引導(dǎo)村民自覺參與到鄉(xiāng)村振興中，營造整潔美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境。

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

審計1904團支部順利開展”宣講中國共產(chǎn)黨黨史”主題活動

xx月xx日上午8：30，審計1904團支部紅專小分隊于xx鎮(zhèn)開展以“宣講中國共產(chǎn)黨黨史”為主題的三下鄉(xiāng)實踐活動。

xx日上午，我團隊到達(dá)xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所，同工作人員開展黨史交流，學(xué)習(xí)黨員優(yōu)秀作風(fēng)，提升個人道德素養(yǎng)。次日下午，我團隊于小胡山人民公園與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一同開展“趣味拼圖活動”，向?qū)W生宣講我黨偉大奮斗精神。7日下午，我團隊繼續(xù)于小胡山人民公園為群眾宣講李大釗等革命先輩的壯烈故事。通過開展本次活動，使我團隊對我黨黨史有了更加深刻的認(rèn)識，充分吸取其中智慧和力量，學(xué)習(xí)黨史，增強信念，也使我團隊在溝通交流、組織策劃等方面有了更大的進步。

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇三

為響應(yīng)校團委相關(guān)號召，積極配合我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展。xx學(xué)院團委決定開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)面向xx學(xué)院全體師生征集立項方案?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

團徽閃亮校園青春走讀中國

二、活動日期

20七月至十月

三、征集范圍

xx大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師

四、實踐項目類別

1.深化改革實踐觀察團：

組織學(xué)生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進行實地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層，到社會主義新農(nóng)村進行實地考察調(diào)研，組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題，走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計民生、“三農(nóng)”熱點開展社會調(diào)查的實踐項目。

組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況，掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.生態(tài)環(huán)境實踐調(diào)研團：

組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講，或以環(huán)?？破盏刃问竭M行調(diào)查研究，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài)，并提出對策和建議。

3.科普惠農(nóng)實踐服務(wù)團：

組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點的實際需要，制定科普主題、形式及對象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺，解決農(nóng)民遇到的實際困難。重點扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅的實踐項目。

4.教育幫扶實踐服務(wù)團：

組織服務(wù)團隊深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū)，協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法，分析當(dāng)?shù)孛媾R的問題和困難，探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制。重點扶持有活動歷史、能夠與實踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補助的立項。

5.“脫貧攻堅”實踐觀察團：

組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項目、精準(zhǔn)脫貧項目進行實地考察調(diào)研，旨在提高脫貧攻堅成效，對目前新時期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，指出脫貧攻堅面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建設(shè)發(fā)展實踐服務(wù)團：

組織學(xué)生到西部地區(qū)進行支教，支農(nóng)，支醫(yī)，區(qū)域化推進農(nóng)村共青團的工作，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)行動等一系類實踐活動，貫徹實施團中央“xq學(xué)子百村行”活動精神，組織學(xué)生到xq及其他西部地區(qū)實地調(diào)研考察，為推動西部和東部的共同發(fā)展做貢獻(xiàn)，更好地踐行社會主義價值觀。重點扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系，能夠開展多方面合作的.項目。

7.“黨徽閃亮”實踐服務(wù)團：

組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實踐培訓(xùn)教育，響應(yīng)了黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想，參與實踐服務(wù)，促進農(nóng)村文化建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

重點扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項目。組織學(xué)生申報立項重溫“長征之路”，通過參與重走“長征之路”的實踐活動，促進長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展，傳播長征老一輩先進的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實踐調(diào)研，或推動革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。

8.其他實踐形式：

主要組織綜合性較強和專項以為實踐服務(wù)團、下鄉(xiāng)隊伍進行立項報送，引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

五、組織形式

(一)校級重點實踐團隊：

為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擬組建20支校級重點實踐團隊，每隊資助活動經(jīng)費元。

(二)校級一般實踐團隊：

針對部分實踐地為珠三角地區(qū)或者活動花費相對較少實踐類型，擬組建30支校級一般實踐團隊，每隊資助活動經(jīng)費1000元。

(三)校級自籌實踐團隊：

針對部分能夠通過自籌經(jīng)費開展實踐活動的團隊，擬組建100支校級自籌團隊。

(四)院級自行開展實踐活動：

各學(xué)院或?qū)W生團體除了組織學(xué)生申報校級立項的實踐團隊之外，也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會實踐活動，或以團隊形式開展，或以個人形式獨立開展。

六、資助管理

(一)資助團隊認(rèn)定

活動前，校團委將認(rèn)定團隊是否獲得公費資助，并在團隊出發(fā)前對資助團隊預(yù)撥基本經(jīng)費500元?；顒咏Y(jié)束后組織專家對各團隊的組織情況、活動內(nèi)容、信息報送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費使用等情況進行綜合評比，從中確定出校級重點資助團隊和校級一般資助團隊名單，并分別撥付資助經(jīng)費余額。校團委將為校級團隊提供校旗并為其成員購買短期保險。

(二)團隊規(guī)模和時間要求。

各團隊人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師)，活動時間原則上為年7月11日至8月29日期間，原則上指導(dǎo)老師須隨隊實踐。

七、活動內(nèi)容及流程

2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，走入基層，深入群眾，廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動。

(一)活動方案征集

1、立項申報資料：

(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《xx大學(xué)2016年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊策劃書匯總表》(見附件2)。

2、申報方式：

申報校級立項隊伍的團隊需將方案策劃書統(tǒng)一上交到xx學(xué)院團委實踐部公郵xx，由xx學(xué)院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。

方案策劃書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+方案書”;匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實踐部郵箱xx。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、評選結(jié)果：最終評選出200支通過方案策劃書的隊伍并進行名單公示。

(二)申報立項

1、立項申報資料：

(3)實踐地接收單位證明(拍照或掃描后上傳，需字跡清晰，公章可辨認(rèn)，見附件5);

(4)學(xué)院、組織填寫《xx大學(xué)2016年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊立項申報書匯總表》(見附件6)。

2、申報方式：

通過方案策劃書的200個團隊需將立項申報書統(tǒng)一上交到xx學(xué)院團委實踐部公郵xx，由xx學(xué)院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包;同時，團隊紙質(zhì)版立項申報書、登記表和實踐地證明需在截止時間后兩個工作日內(nèi)上交到信息中心辦公室進行留底。

立項申報書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項書”;立項登記表命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項登記表”;學(xué)院匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+立項書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”。

3、截止日期：6月10日下午18：00

4、評選結(jié)果：最終評選出20支重點團隊、30支一般團隊和100支自籌團隊共150支校級隊伍并進行名單公示。

(三)團隊審核及資助說明

6月中旬，校團委將根據(jù)各團隊配置情況、所選主題的價值、可行性、路途遠(yuǎn)近、人數(shù)多少、是否有帶隊老師等因素確定校級資助團隊。由于學(xué)?；顒咏?jīng)費有限，只能對各個團隊進行部分資助，不足部分鼓勵隊員采用各種形式自籌經(jīng)費。

(四)開展培訓(xùn)會和購買保險

6月中旬校團委將對校級團隊開展培訓(xùn)會。內(nèi)容包括：公益與社會實踐理論知識、新聞媒體宣傳推廣、社會實踐相關(guān)政策學(xué)習(xí)、突發(fā)事件應(yīng)對技巧、急救與醫(yī)療常識培訓(xùn)、社會實踐調(diào)研方法等內(nèi)容。對于無故不參與培訓(xùn)者，取消校級團隊資格。同期，團隊填寫《2016年“三下鄉(xiāng)”團隊購買短期綜合保險登記表》(附件7)，以便校團委為實踐團隊購買下鄉(xiāng)活動期間的短期綜合保險。

(五)啟動和開展

6月下旬，校團委將會舉辦啟動儀式，各團隊成員填寫《xx大學(xué)社會實踐團隊隊員個人責(zé)任書》(附件8)，各團隊填寫《xx大學(xué)暑期社會實踐團隊守則》(附件9)，并根據(jù)活動計劃，在保證人身安全的情況下，開展社會實踐活動。

(六)成果總結(jié)

8月下旬至9月中旬，各團隊根據(jù)要求，提交實踐項目總結(jié)材料，并在校內(nèi)公告欄展示。

(七)評優(yōu)和表彰

10月以后，對各資助團隊進行評比，補發(fā)剩余活動經(jīng)費。同時，對先進團隊、個人進行表彰，特別突出的，推薦至團省委參與評比表彰。

八、工作要求

(一)高度重視，加強指導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識活動的重要意義，密切結(jié)合今年的重大政治事件，抓住工作重點，制定工作計劃，形成工作特色。各指導(dǎo)老師要對學(xué)生在實踐中遇到的問題和困惑給予解答和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中進行正確的社會觀察。

(二)做好重點團隊實踐成果總結(jié)。各學(xué)院和學(xué)生組織要在活動結(jié)束和學(xué)生返校后，及時做好總結(jié)工作，組織開展社會實踐二次教育，交流實踐體會，提煉實踐收獲，擴大教育成果。校團委將制作2016年暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果匯編，各項校級實踐團隊除了要提交調(diào)研報告外，還應(yīng)提交照片、視頻、ppt等協(xié)助活動傳播的材料。

(三)加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。為進一步提升“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，2016年，繼續(xù)推廣實施《大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐視覺形象識別系統(tǒng)使用辦法(試行)》(試行辦法見團中央網(wǎng)站)。各團隊要充分利用團組織微博、微信等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道。同時，積極動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學(xué)生以團隊為基本單位加入團中央在新浪、騰訊微博設(shè)立的微博公共主頁，交流社會實踐中的所見所聞、所思所為。

(四)確?；顒拥膶嵭院桶踩?。各單位注意要做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團”，不給基層添麻煩，服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。加強安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備，保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件，做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。

九、注意事項

1.各團隊，在實踐活動結(jié)束后，總結(jié)活動并統(tǒng)計材料，按要求填寫《團隊材料統(tǒng)計表》(附件10)，撰寫團隊實踐總結(jié)，打包提交相關(guān)活動材料。

2.各學(xué)院、部處，各單位，各學(xué)生組織，在單位內(nèi)所有暑期實踐活動結(jié)束后，統(tǒng)計并按要求填寫《暑期社會實踐活動統(tǒng)計表》(附件11)，附帶單位三下鄉(xiāng)工作總結(jié)，于9月中旬上報到校團委，以此作為活動后總結(jié)表彰的主要依據(jù)。

3.此外，團中央各專項行動可在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動網(wǎng)站(xx)上查詢，各單位有意愿參加的可以報名。

聯(lián)系方式

校團委新浪官方微博：

校團委騰訊官方微博：

校團委官方微信：xx大學(xué)團委

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇四

一、活動目的及意義

為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鄱陽湖為核心，以鄱陽湖城市圈為依托，保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，上饒師院團委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位

上饒師院團委 學(xué)生會（學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作）

四、活動組織形式

采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍（服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募），分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動。

五、活動內(nèi)容

（一）鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動

活動內(nèi)容概述：

1、開展素質(zhì)拓展班

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

2、進行環(huán)保意識教育

（1）針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

（2）尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

3、活動的歸納與總結(jié)

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

具體活動安排：

1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動

（1）“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞；

（4）“讓世界聽我說”主題演講比賽。

5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

（1）“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動；

（2）環(huán)保照片宣傳活動。

6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研，并寫成

調(diào)查報告

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。

（二）鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

具體活動安排：

1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進行公益獻(xiàn)血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。

6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。

7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談，座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討，同時把座談的形式帶到農(nóng)田中，在田間向與村民朋友進行探討。

8、開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動，實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝匯演。

9、共繪環(huán)保藍(lán)圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動，活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會”為主題進行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合，講解與環(huán)保資料相結(jié)合，用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達(dá)綠色的理念。

10、我與“環(huán)境保護”民意調(diào)查——環(huán)境保護民意調(diào)查活動

了解自己身邊的環(huán)境問題，才能更好的認(rèn)識和關(guān)注環(huán)保，環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護民意調(diào)查”，在群眾做問卷的同時并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。

11、營造和諧社會，從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動。

帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊員們與爺爺奶奶們聊天，為他們清理房間衛(wèi)生等，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠的心面對身邊的人。

12、環(huán)保知識宣傳下小學(xué)，環(huán)保意識要從小抓起，在學(xué)校里進行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學(xué)生進行講解。

13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進行調(diào)研活動，并形成

調(diào)研報告

14、舉行街頭猜猜看活動，通過做相關(guān)活動（如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等），宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。

六、活動安排

（一）活動要求

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在人員確定的前提下，對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

1、態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

2、作風(fēng)樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

3、專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

4、有集體意識和團隊精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

（二）活動時間

1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進行相關(guān)培訓(xùn)，對工作進行統(tǒng)一部署，根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。

2、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進行整理。

3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。

4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作，7月中旬在鄱陽縣開展社會實踐工作。

5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

（一）鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費（共計：5300元）

1、食宿：15人×10元×14天=2100元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、隊旗1面、文化衫15件：400元

4、學(xué)習(xí)用品：500元

5、活動資料（一條橫幅，宣傳紙，照片二十張）：600元

6、防暑藥品：100元

（二）鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動經(jīng)費（共計：4980元）

1、食宿：15人×10元×10天=1500元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件：600元

4、宣傳畫、宣傳單：100元

5、圖片：100元

6、文藝匯演：700元

7、橫幅：180元

8、環(huán)保資料：50元

9、果品：50元

10、避暑藥品：100元

八、工作要求

1、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認(rèn)真開展安全宣傳與教育，簽訂安全

協(xié)議書

2、精心設(shè)計，廣泛動員。要按照總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式，動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。

3、突出重點，講求實效。要堅持就近就便的原則，合理分配人員和精力，增強針對性，不搞形式主義，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

4、創(chuàng)造條件，提供保障。團學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持，將社會實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團員推優(yōu)入黨工作考核中去。

師院團委 學(xué)生會

xx年6月15日

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇五

各院（系）團總支、社科部：

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九大二中、三中全會精神，引領(lǐng)教育廣大青年學(xué)生在切實感受新中國成立xx周年取得的巨大成就中增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在加強志愿服務(wù)中增強責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。根據(jù)《xx學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動管理辦法》的要求，特制定xx學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案。

現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下

一、實踐主題

（一）理論宣講：學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

（二）國情觀察：縱覽國情變化，堅定四個自信

（三）紅色教育：追尋青春足跡，錘煉理想信念

（四）社會民生：關(guān)注社會民生，助力精準(zhǔn)扶貧

（五）志愿服務(wù)：踐行志愿服務(wù)，服務(wù)社會需求

（六）禁毒防艾：青春傳遞正能量，禁毒防艾我先行

（七）振興鄉(xiāng)村：結(jié)合基層實際，服務(wù)鄉(xiāng)村振興

（八）法制宣講：開展法制宣講，促進社會穩(wěn)定

二、重點活動內(nèi)容

（一）理論宣講：學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

結(jié)合“青年大學(xué)習(xí)”活動的具體要求，推動思政課堂理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組建宣講團，深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所，廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

（二）國情觀察：縱覽國情變化，堅定四個自信

開展“壯闊70年，擁抱奮進時代”社會調(diào)查活動。以慶祝中華人民共和國成立70周年為契機，聚焦祖國發(fā)展的重大事件、主要成就，重要地點，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)等多個渠道，在切實感受祖國發(fā)展變化的生動實踐中升華愛國情懷，勇?lián)鷷r代責(zé)任，貢獻(xiàn)青春力量。

（三）紅色教育：追尋青春足跡，錘煉理想信念

開展“壯闊70年，重走初心路”實踐活動。積極組織學(xué)生到革命老區(qū)、革命紀(jì)念館、黨史展覽館等場所參觀學(xué)習(xí)，大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動，重走革命初心之路，加深對中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，譜寫中華民族自強不息光輝歷程的認(rèn)識和了解。

（四）社會民生：關(guān)注社會民生，助力精準(zhǔn)扶貧

開展“壯闊70年?助力扶貧攻堅，擁抱奮進時代”主題實踐活動。深入貫徹落實精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作，充分發(fā)揮廣大團員青年在脫貧攻堅戰(zhàn)中的生力軍和突擊隊作用。與貧困地區(qū)駐村扶貧干部同吃同住同勞動，親身感受精準(zhǔn)扶貧政策給農(nóng)村帶來的新變化。主動探索高校參與精準(zhǔn)扶貧新模式，用智慧、力量和熱情全面助推精準(zhǔn)扶貧。我校團委按照上級要求對接三個深度貧困村，組建“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“扶貧攻堅”專項團隊。

對接鄉(xiāng)村：xx市xx縣xx鄉(xiāng)查字上村

xx市xx縣山灣子鄉(xiāng)紅葫蘆村

xx市xx縣藍(lán)旗卡倫鄉(xiāng)二把伙村

（五）志愿服務(wù)：踐行志愿精神，服務(wù)社會需求

各院系團總支、各級志愿服務(wù)組織、廣大團員青年可圍繞“愛心支教、陽光助殘、關(guān)愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務(wù)、公共文化服務(wù)與傳統(tǒng)文化發(fā)揚、環(huán)保服務(wù)與生態(tài)救助、理論研究與基礎(chǔ)建設(shè)、公益創(chuàng)業(yè)、反校園欺凌”等主題開展各類志愿服務(wù)活動，通過實際行動奉獻(xiàn)服務(wù)社會，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀。

（六）禁毒防艾：青春傳遞正能量，禁毒防艾我先行

鼓勵學(xué)生組織形式多樣、內(nèi)容豐富的禁毒防艾宣教活動。實踐團隊重點到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等地，開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規(guī)、調(diào)研禁毒防艾狀況等活動。實踐隊員要在調(diào)研過程中加深對禁毒防艾工作的理解，提高對社會、國情的認(rèn)識，樹立當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感、使命感。

（七）振興鄉(xiāng)村：結(jié)合基層實際，服務(wù)鄉(xiāng)村振興

重點圍繞鄉(xiāng)村振興，結(jié)合基層實際需求，充分發(fā)揮專業(yè)特長，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。開展村莊規(guī)劃編制志愿服務(wù)，鄉(xiāng)風(fēng)文明宣傳、智慧鄉(xiāng)村建設(shè)、金融知識下鄉(xiāng)、科技幫扶等形式的社會實踐活動。

（八）依法治國宣講團

重點圍繞實施“七五”普法規(guī)劃，開展法律法規(guī)宣傳、法治建設(shè)宣講、法治成果展示等形式的社會實踐活動。

三、團隊要求

（一）隊伍構(gòu)成

1、省級實踐小分隊由學(xué)校1名相關(guān)部門（院系）負(fù)責(zé)人和1名相關(guān)學(xué)科專業(yè)的中青年骨干教師共同帶隊，成員不少于8人，其中45歲以下青年教師不少于2人，思政課教師、輔導(dǎo)員要占一定比例。

2、校級實踐小分隊，由1名相關(guān)學(xué)科專業(yè)的中青年骨干教師帶隊，成員不少于6人，其中思政課教師或輔導(dǎo)員要占一定比例。

（二）團隊形象要求

校團委統(tǒng)一發(fā)放實踐隊旗、實踐服裝和實踐介紹信。要求實踐隊員和指導(dǎo)教師在實踐過程中統(tǒng)一穿著指定服裝，攜帶隊旗，統(tǒng)一行動，留存相關(guān)影像資料。實踐團隊?wèi)?yīng)向?qū)嵺`地出示介紹信，實踐結(jié)束后由實踐地有關(guān)部門開具實踐證明。

四、申報和結(jié)項要求及標(biāo)準(zhǔn)

（一）立項材料要求

各院系、社科部及各校級學(xué)生組織實踐團隊的項目立項申報書，交由指導(dǎo)老師和部門黨總支負(fù)責(zé)人簽字蓋章后，由本部門統(tǒng)一報送至校團委。社會實踐立項申報書等申報材料需嚴(yán)格按照要求撰寫，此項內(nèi)容將作為社會實踐的評選項目之一。

（二）結(jié)項材料要求

實踐結(jié)束后，各實踐團隊需形成至少1篇有質(zhì)量、有深度的調(diào)研報告、成果論文、項目方案等成果，并整理提交實踐日志和結(jié)題驗收表、實踐地證明等材料，交由指導(dǎo)老師和部門黨總支負(fù)責(zé)人簽字蓋章后，由本部門統(tǒng)一報送至校團委。

（三）結(jié)項標(biāo)準(zhǔn)

社會實踐最終成果結(jié)項按照百分制賦分，其中分值比重為：媒體報道15%，實踐日志15%，結(jié)項答辯30%，實踐報告40%。

五、社會實踐指導(dǎo)教師、實踐隊員要求

（一）指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，在全程實踐活動中積極發(fā)揮組織指導(dǎo)作用，深入基層，親身進行實踐工作，并負(fù)責(zé)學(xué)生實踐期間的生活和安全等事項，引導(dǎo)學(xué)生在實踐過程中接受教育、增長才干、做出貢獻(xiàn)。使實踐在服務(wù)群眾過程中，在助力脫貧、科技普及等方面取得實效。（指導(dǎo)教師每日提供一張實踐地實踐照片。）

（二）實踐隊員積極參加實踐活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。在活動中積極主動、甘于奉獻(xiàn)，通過參加實踐活動，切實提高專業(yè)知識水平，建設(shè)國家、服務(wù)人民的本領(lǐng)得以增強。

六、經(jīng)費資助

學(xué)校分別對獲得校級、省級和國家級立項的團隊給予800元、1200元和2000元的資助經(jīng)費。

七、安全措施

（一）校團委和各院系、社科部要高度重視暑期主題社會實踐活動中師生的人身安全，團隊指定1名指導(dǎo)教師作為團隊的安全員，做好安全教育，制定調(diào)研方案設(shè)計和應(yīng)急方案，防止出現(xiàn)造成人身、財產(chǎn)損失的意外情況發(fā)生。

（二）各實踐團隊的領(lǐng)隊老師，負(fù)責(zé)該小分隊社會實踐活動的指導(dǎo)和管理。集中進行社會實踐活動，領(lǐng)隊教師和指導(dǎo)教師要全程參與，切實負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任，要隨時了解學(xué)生身體狀況和思想動態(tài)。

（三）無論是集中還是分散的社會實踐活動，在開展社會實踐活動前，要做好詳實、周密、可行的實踐計劃，實踐地點要回避危險警示場所或有危險隱患的區(qū)域，并對當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、地理環(huán)境、人文民俗等情況進行了解，做好充分的調(diào)研準(zhǔn)備。

（四）在社會實踐活動過程中，要乘坐具有營運資格的公共交通工具不能開私家車出行，注意選擇安全、衛(wèi)生、便利的食宿地點。要增強自我保護意識，時時處處保證人身和財產(chǎn)安全。集中進行社會實踐活動期間，要堅持集體行動，實踐團隊成員要按團隊統(tǒng)一安排開展活動，嚴(yán)禁私自單獨行動或做與本次實踐無關(guān)的活動。

（五）參加實踐活動的所有人員，要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、交通法規(guī)，注重文明禮貌，尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，展現(xiàn)唐院人的良好精神風(fēng)貌。

（六）如有突發(fā)事件發(fā)生，要根據(jù)具體情況及實際需要及時向110、120等救援機構(gòu)或地方政府求助，并立即向?qū)W校報告，妥善處理相關(guān)問題。如遇危險情況，可立即終止實踐活動，另行安排。

八、時間安排

（一）20xx年6月13日，下發(fā)《xx學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案》，各院系、社科部為申報立項做好前期調(diào)研準(zhǔn)備。

（二）20xx年6月20日，各院系、社科部將社會實踐立項申報書（電子版發(fā)送至郵箱、紙質(zhì)版一式兩份）報送至校團委。

（三）20xx年6月25日―6月28日，組織暑期大學(xué)生社會實踐立項評審，確定省級推薦項目和校級立項項目。

（四）20xx年7月5日，召開暑期大學(xué)生社會實踐部署動員會及出征儀式。

（五）20xx年7月9日，校團委組織一次集中的社會實踐培訓(xùn)課。

（六）20xx年7月13日―8月31日，組織開展暑假大學(xué)生社會實踐活動。

（七）20xx年9月3號―9月6號，各實踐團隊向校團委提交實踐活動成果（師生調(diào)研日志、小分隊調(diào)研報告，以及開展實踐活動的圖片、視頻等資料），并將立項項目成果和學(xué)生分散實踐成果的相關(guān)資料歸檔留存。

（八）20xx年9月10日、11日，校團委舉辦暑期大學(xué)生社會實踐結(jié)項評審會，評選我校20xx年暑期大學(xué)生社會實踐校級獲獎項目。

（九）20xx年9月16日前，將省級立項項目實踐活動成果報團省委、教育廳。

九、工作要求

（一）高度重視，全面部署

社會實踐作為引導(dǎo)團員青年接觸社會、了解社會、深入社會的重要渠道，全校各級團組織要正確認(rèn)識暑期社會實踐工作的深刻意義，將暑期社會實踐工作作為重要任務(wù)貫徹落實。各院系、社科部可參照學(xué)校的部署和要求，充分整合各方面的資源，為社會實踐的開展提供保障，對于獲得各級立項的團隊給予配套經(jīng)費支持；同時，可結(jié)合各院系的專業(yè)特點與學(xué)科優(yōu)勢，切實做好暑期社會實踐的規(guī)劃、籌備工作，為暑期社會實踐工作的有序開展打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）精心組織，注重實效

各院系、社科部按照《xx學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動管理辦法》規(guī)定，廣泛發(fā)動學(xué)生參與社會實踐活動，調(diào)動參與社會實踐師生的主觀能動性。要及時適應(yīng)今年暑期社會社會實踐工作出現(xiàn)的新形勢、新情況，引導(dǎo)、發(fā)動青年任課教師在做好日常教學(xué)和科研工作的同時，通過返鄉(xiāng)調(diào)研、實習(xí)實訓(xùn)、志愿服務(wù)等多種形式更廣泛地參與社會實踐。調(diào)動廣大團員青年的積極性，做好暑期社會實踐的組織引導(dǎo)工作，按時下發(fā)通知并組織學(xué)生寫好社會實踐日志，進一步拓寬暑期實踐的覆蓋范圍，掀起實踐調(diào)研的熱潮。鼓勵各實踐成員公開發(fā)表成果報告、主動尋求社會各方資源的關(guān)注和支持，確保社會實踐取得成效，將社會實踐工作的開展落到實處。

（三）自主調(diào)研，杜絕抄襲

各社會實踐團隊一定注重實踐內(nèi)容、成果的自主性，指導(dǎo)教師要認(rèn)真審核項目的可行性、支撐材料的科學(xué)性等，立項申報書、調(diào)查報告、其他實踐成果（封面、目錄除外）引用率不得超過20%。校團委在進行社會實踐項目評審工作時，將嚴(yán)格把關(guān)，對不符合要求的項目，將直接取消其立項、評獎、資助等資格。

（四）注重宣傳，認(rèn)真總結(jié)

各實踐團隊要充分認(rèn)識到新媒體平臺在青年群體中的宣傳價值，在運用好傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，鼓勵支持實踐團隊依托校內(nèi)外各級媒體平臺進行宣傳，積極參與中青網(wǎng)投稿，參加“鏡頭下的三下鄉(xiāng)”評選活動。指定1名成員作為項目的宣傳員，負(fù)責(zé)自主編創(chuàng)實踐日志，主動轉(zhuǎn)發(fā)、及時發(fā)布、整理報送社會實踐活動的開展情況。團委要通過網(wǎng)站、微博、青春唐院微信平臺，積極宣傳社會實踐活動及成果，并留存宣傳成果記錄。增強活動的吸引力和感召力，努力營造良好的活動氛圍；從而向外界充分展示自身的實踐成果，提升我校社會實踐活動的社會影響力，努力塑造我校社會實踐的特色品牌。重視社會實踐的總結(jié)工作，校團委以開展情況和成果質(zhì)量為主要考察點，以公平、公開、公正為原則，選樹一批落實到位、特色鮮明、成績顯著的優(yōu)秀項目，給予推薦和獎勵。

聯(lián)系人：劉xx

聯(lián)系電話：xxxxxxxxx

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇六

一、活動主題

踐行“八字真經(jīng)”，傳播青春正能量

二、組織形式

(一)團隊實踐形式

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，通過組建重點團隊，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。

1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團隊擬從各院、系、校級學(xué)生組織上報的實踐項目中，依據(jù)項目主題、實踐意義及預(yù)期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。

2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類，結(jié)合專業(yè)特色，針對某一主題組建團隊，經(jīng)校團委審核，被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學(xué)生組織團隊參考本項。

(二)個人實踐形式

各院、系團總支要制定相應(yīng)辦法，發(fā)動廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動，力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學(xué)生。

三、活動內(nèi)容

堅持理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動，倡導(dǎo)社會問題調(diào)研，鼓勵專業(yè)技術(shù)實踐。重點圍繞“四個全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。

(一)實踐活動選題

1.專業(yè)知識應(yīng)用于社會服務(wù)的實踐

鼓勵大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識進行社會服務(wù)，重點支持多個專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項目綜合型服務(wù)團隊，進行多元化的專業(yè)性服務(wù)實踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進文化強市建設(shè)的戰(zhàn)略部署，進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。

3.政策宣傳實踐

圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動，包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實踐與創(chuàng)新

鼓勵具有不同特長的學(xué)生組成綜合型的團隊，針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務(wù)實踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實踐

鼓勵大學(xué)生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務(wù)，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務(wù)。

6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶

圍繞進城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求，依托社區(qū)和學(xué)校，組織志愿服務(wù)團隊，以結(jié)對幫扶的形式，面向農(nóng)民工子女等弱勢群體開展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、

勵志

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查

鼓勵學(xué)生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示

鼓勵學(xué)生對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對大學(xué)生的期望，并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實踐活動具體要求

1.實踐活動思想健康，主題突出，導(dǎo)向正確，內(nèi)容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。

2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學(xué)生實際，具有較強的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。

3.實踐活動能切實服務(wù)社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。

4.實踐團隊分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。

5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長，服務(wù)社會，又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。

四、團隊申報程序

1.團隊申報時間：20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團隊申報要求：

(1)暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7～20人;活動安排在暑假期間進行，要求3天以上，15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。

(2)文本材料一式一份，報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學(xué)組織等申報材料由各系部團總支初審匯總，申報“校級重點團隊”的，請標(biāo)注“重點推薦”，統(tǒng)一報院團委素質(zhì)拓展中心;校級團學(xué)組織、學(xué)生社團申報材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，由該組織負(fù)責(zé)人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:

院團委素質(zhì)拓展中心胡順義老師

院團委祝梁夢子老師

五、活動推進步驟

(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點工作是實踐項目的設(shè)計。各團學(xué)組織做好宣傳、動員和指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動，鼓勵學(xué)生積極參與項目征集。

(二)上報評比階段(6月下旬)：重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會，評委會根據(jù)各社會實踐

活動方案

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬)：重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善，并制定具體推進步驟，進行出發(fā)前的各項準(zhǔn)備工作，確定人員，聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設(shè)備，確保實踐活動的順利實施，并將各項準(zhǔn)備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。

(四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導(dǎo)教師、項目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實踐活動，并按照院團委的實施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動安排。

(五)總結(jié)匯報階段(9月)：各項目負(fù)責(zé)人進行

工作總結(jié)

六、經(jīng)費使用

2.經(jīng)費使用：申報材料的經(jīng)費明細(xì)項目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。

七、評優(yōu)獎勵：

為提高我院學(xué)生參與暑期社會實踐活動的積極性，總結(jié)暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗，院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動，評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中，優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或

調(diào)研報告

八、其他要求

請各級團學(xué)組織、學(xué)生社團、學(xué)生個人高度重視本次活動，各院、系團總支在進行項目申報的同時，要廣泛宣傳社會實踐的意義，在積極組建社會實踐團隊的同時，有計劃地推動引導(dǎo)廣大學(xué)生進行回鄉(xiāng)自主實踐，并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關(guān)通知和說明，使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展，取得良好的社會影響與大學(xué)生鍛煉成長的實效。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇七

20xx年是極為特殊的一年。在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展背景下，要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，突出助力疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展、助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和鄉(xiāng)村振興、助力新時代文明實踐中心建設(shè)、大力開展返家鄉(xiāng)社會實踐等重點，引導(dǎo)青年學(xué)生參與屬地化、常態(tài)化的社會實踐活動。

因此，校團委結(jié)合全國疫情防控工作要求及學(xué)校工作實際，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

活動主題

小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國

決戰(zhàn)脫貧攻堅，投身強國偉業(yè)

主題安排

01突出主題

聚焦學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記五四寄語和給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊“90后”黨員回信精神為重點，結(jié)合閱讀“習(xí)近平與大學(xué)生朋友們”系列訪談實錄，讓學(xué)生通過深入的社會實踐，深刻領(lǐng)會新思想的科學(xué)內(nèi)涵和實踐偉力，深切感受人民領(lǐng)袖春風(fēng)化雨般滋養(yǎng)青年心靈的精神魅力，從而更加自覺地用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。

02確保安全

以保證學(xué)生健康安全為首要前提，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，中、高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生不得開展社會實踐活動，低風(fēng)險地區(qū)在條件允許的情況下開展。活動開展前，各小分隊要充分研究形勢，做好安全預(yù)案。根據(jù)地方疫情形勢動態(tài)調(diào)整工作部署，如遇突發(fā)情況，應(yīng)立即暫停相關(guān)地區(qū)的活動，妥善做好有關(guān)安排，杜絕麻痹思想、僥幸心理。

03就近就便

以家鄉(xiāng)為主開展社會實踐，盡量減少活動半徑。以學(xué)生個人實踐為主，暢通個人申報參與社會實踐活動渠道。嚴(yán)禁組織大規(guī)模、大范圍人員聚集活動，不跨地區(qū)進行。

04創(chuàng)新形式

面對新形勢新要求，今年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐要注重探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐”新模式，鼓勵師生采取“云組隊”、“云調(diào)研”、“云訪談”等網(wǎng)絡(luò)形式開展。策劃開展“我的返家鄉(xiāng)實踐故事征集”、“20xx年暑期返家鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀實踐調(diào)研報告征集”、“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”等系列線上活動，推動線下線上融合聯(lián)動。

05務(wù)求實效

按照“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，進一步嚴(yán)實作風(fēng)，有針對性地開展社會實踐活動；要力求實效，反對“形式主義”、“擺拍走秀”；要深入實際，力戒走馬觀花、蜻蜓點水甚至觀光旅游；要幫忙不添亂、增彩不增負(fù)，不給基層增加負(fù)擔(dān)。

活動內(nèi)容

01助力疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)

以學(xué)生專業(yè)技能為依托，在科學(xué)精準(zhǔn)有效的防控措施保障下，鼓勵學(xué)生參與社區(qū)防控排查、社會秩序維護、疫后心理疏導(dǎo)、醫(yī)護子女輔導(dǎo)、便民利民服務(wù)、關(guān)愛留守兒童、參加生產(chǎn)勞動、典型事跡宣講等實踐活動，為戰(zhàn)勝疫情和促進經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻(xiàn)。

02投身打贏脫貧攻堅戰(zhàn)

脫貧攻堅到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期，今年突發(fā)疫情產(chǎn)生了諸多不利影響。在疫情低風(fēng)險地區(qū)可以開展政策解讀、實地調(diào)研、技能培訓(xùn)、醫(yī)療扶持、電商帶貨、就業(yè)服務(wù)、資源對接、信息服務(wù)、志智雙扶等活動，幫助貧困地區(qū)群眾解決實際問題，在參與打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中凝聚力量、貢獻(xiàn)智慧。要注重講好脫貧故事，展現(xiàn)變化歷程，引導(dǎo)大學(xué)生通過社會實踐增強制度自信。

03參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施

動員鼓勵在鄉(xiāng)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村振興，開展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會治理等領(lǐng)域的實踐活動，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進公共服務(wù)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明，促進基層團的工作。

04參加新時代文明實踐志愿服務(wù)

招募志愿者深入新時代文明實踐中心建設(shè)試點地區(qū)，開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風(fēng)易俗等志愿服務(wù)活動。著眼倡導(dǎo)文明生活風(fēng)尚，積極參與保護野生動物、宣傳科學(xué)健康文明生活理念和生活方式，引導(dǎo)基層群眾革除陋習(xí)不吃野味，提高公眾生態(tài)環(huán)保意識。

05開展返家鄉(xiāng)社會實踐

針對當(dāng)前大多數(shù)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況，有條件的地方可以探索開展返家鄉(xiāng)社會實踐專項，以政務(wù)實踐、企業(yè)實踐、公益實踐、社區(qū)報到、兼職鍛煉等為主要方式，引導(dǎo)大學(xué)生了解國情民情，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。

時間安排

20xx年7月24日―20xx年8月31日

實踐形式

01組隊形式

不限團隊人數(shù)，結(jié)合當(dāng)?shù)匾咔閷嶋H情況，以個人或團體為單位自主立項。

02開展形式

鼓勵運用微信、微博、各類直播平臺等新媒體手段，線上開展社會實踐活動，也可結(jié)合自身實際情況靈活設(shè)計實踐形式。

實施步驟

宣傳階段

在此特殊時期，各團總支應(yīng)嚴(yán)格制定本學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等線上宣傳媒介為社會實踐活動營造良好氛圍，明確實踐育人的重要意義，鼓勵學(xué)生積極投身實踐。

申報階段

請各學(xué)院于7月31日前將相關(guān)材料電子版發(fā)送至團委郵箱，上報材料包括：

（1）《xx民族師范學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目申報書》（附件1）

（2）《20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊申報匯總表》（附件2）

活動實施階段

（1）各團總支可根據(jù)實際召開線上社會實踐活動動員會，結(jié)合全國疫情防控工作要求，指導(dǎo)社會實踐團隊利用暑假時間，按計劃開展實踐活動。

（2）充分利用新媒體擴大宣傳，線上線下協(xié)同合作，提升社會影響力。充分利用微信、微博、抖音等多種媒體形式，加強對活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道。

（3）各團隊要在實踐活動過程中或活動結(jié)束后的5天內(nèi)上報以下材料（團總支匯總后報送，不接受團隊單獨報送的資料，上報材料將作為年底評優(yōu)重要依據(jù)）：

1、團隊活動總結(jié)1份。

總結(jié)要求反映實踐活動的行程、活動開展情況、社會效益、團隊收獲以及其他相關(guān)內(nèi)容。

2、實踐感言若干。

團隊內(nèi)每位同學(xué)1份，體裁不限，主要為實踐過程中的所見、所聞、所感。

3、實踐活動照片，不少于5張。jpg圖片格式。

照片要求反映團隊成員開展實踐活動的過程，至少有2張全體成員在實踐地的合影，至少有2張記錄實踐活動過程的照片。

照片請務(wù)必分別命名為：20xx年x月x日團隊名稱及照片說明。jpg”。

4、實踐活動視頻（非必需）。

鼓勵各團隊用鏡頭記錄實踐過程，編輯制作成專題視頻。

以上材料均提交電子版，壓縮包命名為：“學(xué)院+實踐材料”。調(diào)研類項目需在此基礎(chǔ)上提交一份調(diào)研報告。在開學(xué)第一周工作日內(nèi)提交調(diào)研報告的電子版和紙質(zhì)版至團委136辦公室。

活動總結(jié)表彰階段

20xx年10月8日前，各團總支上報主題實踐活動優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的推薦審批材料，校團委將組織評委進行評選。各團總支可推薦優(yōu)秀團隊數(shù)量：學(xué)院總項目數(shù)量的30%；優(yōu)秀隊員數(shù)量：每小分隊可推薦1名；優(yōu)秀指導(dǎo)教師數(shù)量：每小分隊可推薦1名。推薦審批表（見附件）連同有關(guān)匯總表（見附件），加蓋公章報送至校團委。同時，報送電子文檔至團委郵箱：，郵件標(biāo)題為：xx學(xué)院“三下鄉(xiāng)”推薦審批材料。

20xx年12月左右，對暑期主題實踐活動進行總結(jié)表彰。

有關(guān)事宜和要求

01突出實踐育人實效

各團總支要高度重視本年度暑期社會實踐活動的組織開展，把它作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育、愛國主義教育的重要途徑，作為繼承和發(fā)揚北大荒精神的重要舉措，充分發(fā)揮“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的育人作用，不斷擴大工作覆蓋和教育實效，組織引領(lǐng)大學(xué)生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

02做好媒體傳播和總結(jié)通報

各實踐團隊要在活動中切實提升社會實踐活動的品牌美譽度和社會影響力，做好視頻、圖片及文字記錄。各團總支要注重社會實踐過程和成果的宣傳展示，做好典型選樹和經(jīng)驗總結(jié)。

03做好安全教育和風(fēng)險防范

疫情原因，各團總支應(yīng)嚴(yán)格按照國家疫情防控工作指示開展系列工作，做好實踐活動的線上培訓(xùn)指導(dǎo)和安全教育，加強對學(xué)生社會實踐活動從立項、實踐到總結(jié)的全過程指導(dǎo)把關(guān)，在保障安全、做好防護、減少聚集的前提下穩(wěn)步推進工作。為實踐學(xué)生購買短期意外傷害保險，采用穩(wěn)妥方式切實保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，并做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容篇八

7月4日，武漢工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團隊來到神農(nóng)架，拉開為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕。

“守望者”團隊一行18人聽取了神農(nóng)架國家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架國家公園基本情況介紹，分成兩組交叉進駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護中心、姊妹峰和大熊貓館。

每天清晨6點，駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護中心的“守望者”分隊，按照管護中心要求和實踐活動日程安排，進行兩小時自主巡山活動。隊員們到達(dá)小龍?zhí)秳游锞茸o站后，細(xì)心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護動物活動情況，按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點，分隊徒步行進到大龍?zhí)?，沿途撿拾垃圾?/p>

清新的空氣，自然的`美景，隊員們對大自然的敬畏之情和保護生態(tài)環(huán)境的意識更加濃烈，紛紛表示不虛此行。

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