文明禮儀的講話稿(專業(yè)18篇)

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文明禮儀的講話稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-14 16:57:11     小編:溫柔雨

總結是對過去的沉淀,也是對未來的展望。完美的總結需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。這里為大家精選了一些關于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結范文,希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。

文明禮儀的講話稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

奧運圣火、奧運五環(huán)、鮮紅的中國印,于xxxx年在古老而又充滿活力的華夏大地上點燃、升起、舞動。一屆出色的奧運會,綠色奧運,科技奧運,人文奧運,離我們越來越近,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她的呼吸。作為小學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼,我們期盼。在這迎奧運之際,我們要牢記“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做文明小學生。

“迎奧運、講文明、樹新風”,“文明奧運,和諧奧運”,這些口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對于北京奧運會的熱度,也意味著我們作為東道主應有的風度。

在社會上要講文明,懂禮貌。愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學習,學習他助人為樂的精神,幫鄰居把垃圾扔進垃圾箱里,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學等。

在學校時,同學之間要友好相處,不罵人,不打架。在學習上只有不斷努力,不怕苦不怕累,才能取得好成績。遇到困難,要學會自己解決。愛護學校的公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護學校的一草一木。

在家時,不嬌不慣,孝敬父母,不亂花錢,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務勞動,聽父母和長輩的話,做個好孩子。

奧運的精神是更快、更高、更強。要有不服輸?shù)木?。世界矚望著中國。一個國家團結奮進的姿態(tài),一個民族寬廣開放的氣度,一個社會健康文明的風尚,將使歷經百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。

同學們?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永世不朽!

文明禮儀的講話稿篇二

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

大家好!

我今天演講的題目是(文明禮儀在校園)。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀的講話稿篇三

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:走好路,吃好飯,文明禮儀我先行

同學們,你還記得我們學校所提倡的“十好”是哪“十好”嗎?就是敬好禮、做好操、走好路、吃好飯、掃好地、上好課、寫好字、讀好書、睡好覺和上好網。今天我們就來說說走好路和吃好飯。

那怎樣才算走好路呢?我們盡可能做到以下三點:

1 、每天下課、做操、集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,走路速度不要過快,避免推推嚷嚷,發(fā)生不安全的事故。寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。

2 、無論有什么事都不在樓梯間停留,比如系鞋帶,撿東西,說話聊天,更不允許在樓梯間做游戲!

3 、無論是在教室里、還是在走廊上;無論是去上廁所,還是去電腦教室上課;無論是

上樓梯,還是下樓梯,還是走在回家的路上,我們都要目視前方走好路。

說完了走好路,我們來談談吃好飯。相信學們在我們的校園里經常能看到這些現(xiàn)象:教室里的垃圾桶里,經常會有同學們吃剩的水果、糕點;食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見,有時,甚至在食堂地面上,都能見到同學們?yōu)⒙涞拿琢?;有的同學將打在碗里的飯菜只吃一半,有的只吃飯不吃菜,有的只吃菜不吃飯,還有的甚至整碗都不吃,每當食堂里的阿姨在整理餐盆時,總是發(fā)現(xiàn)餐盆里滿滿地堆起小山似的剩飯剩菜。有些同學,吃飯時還要大聲講話 ……這些現(xiàn)象都是我們再用餐時出現(xiàn)的不文明習慣。

而作為小學生,我們要吃好飯,學會文明用餐。每位學生在老師的帶領下有秩序地進入食堂就餐,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。吃飯時要做到,不挑食,保持食堂整潔,不把飯粒、湯撒在餐桌或地上。用餐后把剩菜、剩飯輕輕倒入指定的桶中。吃完飯文明地離開食堂,飯后不做劇烈運動。

同學們,讓我們從今天起,全體行動起來,走好路,吃好飯,爭做一個文明禮儀的好學生!

文明禮儀的講話稿篇四

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自七年級十班的陳雨辰,今天,我國旗下講話的主題是:校園文明禮先行,校園安全你先行。

同學們,言談舉止顯文化,細微之處見精神,學禮儀,知禮儀,行禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我會說:說話文明,認真傾聽,我會站:站立如松,自覺排隊;我會坐:坐端正,不翹腿,不晃椅。我會做到:不讓垃圾落地,自覺愛護塑膠跑道運動器械等校園公物。將文明禮儀融入到學習生活中,做一個遵章守紀,熱愛學習,傳遞文明的中學生。

和諧校園,安全先生,校園安全應從你我做起,我倡議:遵守校規(guī),珍惜生命,不做危險的事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向學校報告;注重食品安全,不購買過期、變質、不符合食品安全標準的食品;遠離網吧,注意交通安全,時刻樹立安全第一,生命至上的觀念,學會自我防范,自我救護技能,提高自我保護的意識。我們還要注重自身的身心健康,以平和的心態(tài)來面對自己遇到的困惑和挫折,必要時向家長、老師尋求幫助。以上倡議,你我共勉。

同學們,讓我們從文明做起,一起來創(chuàng)建我們的平安校園,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀的講話稿篇五

尊敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

想必每個人的父母和老師曾經告訴過你,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是要做一個文明的人。人要是不講文明,再富的人也會變成窮人。有些人認為做一個講文明的人很難,其實只要你做了,就會發(fā)現(xiàn)原來很簡單。

因為道德有時也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。但這一言一行卻總關乎著情,在不經意間,我們傳播著熱情,關心和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

但我們又有幾個人真正做到了講文明呢?

走廊里,當你碰到老師后還當作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?

難道我們真的不懂得文明的真諦嗎?

請記住,我們己是一名高中生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

同學們,當在校園里看見同學的身影,請不要忘記上前,向他問好,共同分享生活的喜悅;碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師您辛苦了!”或者只是一個點頭,微笑,也會使空氣中多一份溫暖;走在校園的路上,看見一片紙屑,請不要忽而不視,請彎腰伸出你的手去營造美好的校園環(huán)境;回到家,請別忘了對父母說聲“爸爸媽媽,你們辛苦了?!?/p>

文明是一座燈塔,光照四鄰,撥亮人心。

文明是一個號角,仰天長嘯,催人歷進。

文明是一面旗幟,揚善抑惡,飄舞熱情。

文明是一塊豐碑,巍然屹立,千秋指引。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,共同筑起廠大高級中學的文明長城。謝謝大家!

文明禮儀的講話稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是“文明禮儀伴我行。

當三月的春風吹遍大地的時候,文明和諧的春風也吹遍了我們的校園。

同學們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時代的小學生,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個高素質、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。

同學們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代小學生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴肅認真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才能構建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設優(yōu)良的學習氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。

拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強,更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人......這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責任。

同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的小學生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。

文明禮儀的講話稿篇七

各位家長:

教育“德”為先,素質教育首先就是要培養(yǎng)小學生良好的品格,而具有良好的品格首先是文明禮儀教育。學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀,做一個儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年,是小學生“德”育的核心??鬃诱f“不學禮無以立”,禮儀是律己、做人的一種行為,沒有禮儀如何體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)?如何增進人與人之間的友誼?人的屬性具有社會性,人與人之間必需相互交往,文明禮儀是良好人際交往的“潤滑劑”,我們是文明禮儀之邦,我國的社會主義制度的優(yōu)越性更在于能夠團結起來辦大事,在和諧文明的人文環(huán)境下,我們的國家才會更加強盛,我們就能時刻沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖中。

現(xiàn)在很多家長對孩子的學習成績看得很重,學習成績固然重要,若忽視了孩子文明禮儀的教育,對孩子的不文明行為、無禮舉動不加以糾正,將會產生難以想象的后果,很多例子可以證明:一個出色的、成功的人,不僅有較深的科學文化知識,更有優(yōu)良的個人品格素質。在小學階段,對孩子良好品格的培養(yǎng)至關重要!學校、班級對孩子文明禮儀的培養(yǎng)是一種先進教育,而家長們也應該在生活中以身作則,重視孩子良好習慣和文明禮儀的培養(yǎng)。

家庭教育對學生成長起著至關重要的作用,為更好的利用家庭教育資源,有效改變目前普遍存在的“5+2=0”的教育現(xiàn)狀,家校合力,共同提高育人水平。

各位家長,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中,禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。從古至今,有很多文明禮儀素養(yǎng)極高的人,像孔融、黃香、周恩來等?,F(xiàn)在隨著市場經濟的發(fā)展,社會的發(fā)展進步,人們更需要文明禮儀來建立和諧的人際關系。學校中大多數(shù)學生為獨生子女,家長望子成龍追求分數(shù),這造成德育教育被淡化甚至放棄。如在我們的校園內存在著一些不文明的行為,諸如亂扔紙屑,在走廊上、教室里追逐打鬧,還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在家中有的同學隨意頂撞父母、不尊重老人。這些確實應該引起我們教育工作者對的高度重視。隨著時代的進步,社會的發(fā)展,一個人內在素質、外在素養(yǎng)的好壞,將直接關系到人在社會中的發(fā)展和成功,加強文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚傳統(tǒng)美德的需要,也是學生身心發(fā)展的必然要求。因此我校將每年的四月定為文明禮儀教育月,并開展了一些列的活動。我班根據(jù)學校要求開展了如下活動:

接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。人們在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。我們學校的做法是利用周一上午班會課時間進行文明禮儀知識宣傳等活動。我班還對鎮(zhèn)開設了一堂“與禮儀一起飛翔”的主題班會,同學們在班會課上的出色表現(xiàn)讓聽課老師嘖嘖稱贊。

二、發(fā)揮校園教育作用。

學校要充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、宣傳欄的作用,大力宣傳現(xiàn)代公民禮儀教育內容。同時狠抓養(yǎng)成教育。有計劃、有步驟的開展教育活動,各班適時總結開展活動的情況,表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型人物,用榜樣的力量鼓舞和激勵孩子們。利用晨會、禮儀教育課對學生進行日常行為教育,結合《中學生日常行為規(guī)范》、十個文明習慣等有層次有針對性的對學生實施思想道德指導和文明養(yǎng)成教育,從文明禮儀規(guī)范入手,使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行為,逐步讓學生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習慣。學校圍繞文明禮儀教育主題,實行全員育人,做到教書育人,環(huán)境育人,文化育人。在學?;顒又?,我班還爭創(chuàng)“周恩來班”,因此我們的教室墻壁文化也在緊鑼密鼓的重新設計中。

三、教師要率先垂范,為人師表。

我國古代偉大的思想家、教育家孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“不能正其身,如正人何?”這些話強調了教師以身作則的重要性?,F(xiàn)代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言,嚴于律己。學生具有很強的模仿能力,也很容易受外界環(huán)境的影響。教師的言行舉止很大程度影響學生,著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”。一個人格高尚的教師,都必須具有一種嚴格的自律精神,要求學生做到的事情,自己首先應該做得到。因此,教師的以身作則、為人師表至關重要。我們教師對學生:一張笑臉相迎,一句好話回應,一雙眼神鼓勵;一顆愛心相待。以良好的儀表風范為學生作榜樣。教師在平時的工作和生活中,樹立良好的榜樣,公平對待每一位學生,尊重學生,使學生在潛移默化中受到教育,營造了和諧的教育氛圍。

文明禮儀的講話稿篇八

各位老師,同學們:

今天是開學的第一天 我們又站在了新學期的起跑線上,新的學年開啟新的希望,新的目標承載新的夢想。實話說得好良好的開始是成功的一半。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣”。知識能力固然重要,但好的行為習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,所謂播種行為收獲習慣 ,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。

新學年,新學期,新目標,新希望,要有新志向、新認識、新干勁。我們學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務精湛的教師隊伍,有著勤奮求實的學習氛圍,有著清新怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都值得愛惜。我們要自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度,摒棄一切不文明行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,遵守學校的規(guī)章制度,維護學校的正常秩序。

學校的規(guī)章制度,與其說是一種制度,不如說是做人的基本道理。遵守規(guī)章制度,接納自己是規(guī)則的主人,學會用規(guī)則保護自己,用規(guī)則說公正的話。比如說,紅燈停,綠燈行,你有必要去問為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?希望同學們能深刻理解其中的道理。要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,儀表端莊,舉止得體,談吐文明,尊敬老師,聽從教誨。尊重校規(guī),嚴守紀律,杜絕沖動,克服任性使氣,別把違紀當做小聰明,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學之間團結友愛、互幫互助,寬容友善,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約資源,不斷增強自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來。

作為學生我們目前的首要任務是學習,希望每一位同學端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。我相信每個學生都有成功的愿望,相信每個學生都有成功的潛能,相信每個學生都能在老師的幫助下獲得成功。

當我們擁有善良的品行,我們未來的日子里就多了一份溫暖;當我們擁有誠信的品質,我們未來的日子里少了一份欺詐;當我們富有責任感,我們未來的日子里就多了一份擔當;我們有正義感,我們未來的天空就多了一番晴朗。

新學期的帷幕已經拉開。同學們,讓我們以新學期為新的起點,學會做人,做一個有志向、有道德、重誠信的人。把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;珍惜青春時光,不忘老師和家庭的重托,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),用青春與汗水、勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫省武高美好的華章。

最后,祝全體老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,一路陽光!

文明禮儀的講話稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展 遠離攤點,告別零食活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展文明少年 的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。

那么,怎樣才能當上文明少年呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊老師好!

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做文明少年!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!

謝謝大家!

文明禮儀的講話稿篇十

中國素有“文明之邦”的稱呼,文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀。

講話稿。

歡迎閱讀。

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《文明禮儀在我們心中》。

同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志愿者服務日”,學校團總支組織團員、志愿者參加了學雷鋒活動。本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新。

黑板報。

墻報,我們還將創(chuàng)造性地參加植樹節(jié)活動。本周三,我們將承辦江寧片德育活動,將學校的體驗式德育活動主題班會中考總復習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。

那么,什么是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升,是自覺的控制,是人性的超越。

文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

“恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展“遠離攤點,告別零食”活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展“文明少年”的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學?!拔拿魃倌辍?我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。

那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!

謝謝大家!

各位老師、親愛的同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節(jié)人與人之間的關系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小。

同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養(yǎng)成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明禮儀的講話稿篇十一

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好,我今天國旗下講話的題目是:讓文明禮儀駐我家。

有一次,我和同組的一位老師并肩前行,上到樓梯的拐彎處,前方地上赫然躺著一塊紙。同事幾步上前,一邊嘴里還在和我說著話,一邊撿起那塊紙,動作很自然,就像講課時輕輕打開一頁書。我停住了腳步,心中不禁對眼前的年輕女孩生出敬佩,我說,校長在周會上表揚的人員名單里,應該有你。同事笑了,她說,我撿垃圾并不是為表揚,學校是我家,我該愛護它。

再平常不過的一句話,卻讓我在蕭瑟的秋風中感到了溫暖,我覺得面前的女孩,異常美麗溫和。

我遇到過一位小朋友,四歲從韓國歸來,七歲在中國上學。剛剛回來那幾年,只要有機會,他就會和爸爸媽媽吵著要回韓國去,他說,中國很大很好看,可是,韓國,干凈,地上沒有痰,叔叔阿姨們在草地上野餐不會留下雜物,幼兒園小朋友不剩飯菜,過馬路的時候,也沒有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽到這些,我的臉上都會現(xiàn)出尷尬:六七歲的孩子,記憶能力還零星細碎,他看到了什么?是什么讓他不再相信?為此,我感到十分尷尬。

這份尷尬,在他上學之后漸漸消失,韓國小朋友用他繞嘴的中國話告訴我他的老師和同學是多么多么好,他的老師教他們講文明懂禮貌,大家見面都說“你好,請,謝謝”,他的同學在校園里撿到320元錢會交給老師,班里小朋友生病嘔吐了,老師和同學們會一起上前幫助,沒有人嫌臟,沒有人怕累。校園和班級也都干干凈凈,走廊里偶爾有一點垃圾,誰遇到了,就會彎腰撿拾。

這個韓國小朋友說,他在美麗的國度,遇到了美麗的人。

我很感謝韓國小朋友遇到的那些老師和同學們,他們讓一個人的內心生出了美麗的希望的花,人生,從此美好。

就像我的同事不經意間給予我的溫暖一樣。他們在告訴我們同一個道理:文明禮儀不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在別人身上,是在我們自己心里,每個人都身體力行,社會文明就會跨出一大步。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓文明禮儀,常駐我們的家吧!

謝謝大家。

文明禮儀的講話稿篇十二

六一兒童節(jié)剛剛過去,當天老師沒有機會跟你們說一聲節(jié)日快樂,今天早上利用這個機會給你們送上一份遲到的祝福,祝愿每一個的孩子健康成長、天天快樂。

就在前幾天發(fā)生了一件事情,不知道你們聽了會有什么樣的心情和想法。事情發(fā)生在5月29日晚,有兩名外國男子坐在草坪邊上嗑瓜子,腳下吐了一地的瓜子殼。一位好心的.中國人上前去勸阻,誰知他們一臉不屑的樣子,還振振有詞:“沒事,這是中國,很多人都是這樣的!”我想很多孩子知道這個事情之后跟我一樣,非常氣氛,感覺這兩個外國人素質不高,不講文明。但是細細想來,他們說的也是實話,在我們身邊確實有很多人隨手扔垃圾,果皮紙屑亂丟。也正是我們這些不文明的行為給那些外國人起到了不好的示范作用,讓他們認為在在中國可以不講文明,可以亂丟垃圾。

明、懂事的學生。這件事情對我的觸動非常的大。讓我感覺文明怎么離我們那么遠呢?

其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,文明是擺放整齊的桌椅上下樓梯有序行進,??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng)。有一次下樓的時候偶爾看到一個孩子將樓道的一片紙屑撿了起來。偉大!這個詞一點都不過分。當他撿起一片紙屑的同時,他的心靈也得到了凈化。其實只要我們做到了這些小事,哪怕只是其中的一件,我們都是文明的小天使。孩子們,讓你我共同努力,讓文明伴我行!

我國旗下的講話到此結束,謝謝!

文明禮儀的講話稿篇十三

大家好,我是五(1)班的小米,今天我演講的題目是“文明有禮,爭做禮和之星”。

俄國著名的文學家契柯夫曾經說過;人的一切應該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。本學期開學,學校就對我們提出了“做文明學生、創(chuàng)文明班級”的要求,并將“五有五無”大大地懸掛在小學部入口的醒目位置,“課堂有紀侓,課間有順序,待人有禮貌,心中有他人,人人有特長。地面無紙屑,袋中無零食,衣物無污痕,衛(wèi)生無死角,口中無臟話“。同學們雖然知道這幾句話的字面含義,卻不見得能真正理解。這里,我想先給大家講個真實的故事。

美國有一位叫福特的年輕人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四位人都比他學歷高,當前面幾個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的'眼睛只能看見大事,一個只能看見大事的人他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,并且立刻得到了很好的發(fā)展,這個公司不久就揚名天下,也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業(yè)在世界占據(jù)鰲頭,這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時就養(yǎng)成了好的習慣,又怎會在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運呢?偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!毕M蠹揖o握手中的這面鏡子,能在鏡子里看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈,讓我們做中國的小福特,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創(chuàng)文明校園吧!

文明禮儀的講話稿篇十四

親愛的老師,同學們:

不知你否是注意到,中國人的社交文化是一種圈子文化,這從聚會用餐的方式就能看得出來。比如,中國人大型聚餐時偏好桌餐,尤其是圓桌餐,像一個個封閉的圈子一樣,人們喜歡與熟悉的人坐在一起。一個聚會下來,旁桌不認識的人互相多是淡漠的,至多點點頭而已;而西方社交不是這樣,他們更喜好開放式的自助餐。

我在美國時發(fā)現(xiàn),在社交場合中,人們參加社會活動,交往的興趣不是認識的人,而是不認識的人,這其實應該是社交的真正意義。往往在那里的聚會中,當你一個人拿著酒杯不知所措時,總會有人走到你的身邊,和你微笑著聊天,化解你的尷尬,幫你融入這個圈子中,結識新的朋友。

這種開放式的社交文化,不僅表現(xiàn)在大型聚會中,在家庭聚餐時也是如此。我記得有一次在羽西家做客,那天客廳里不同處的沙發(fā)和餐桌前坐了不少人,有相識的、有不認識的。羽西對大家說:“今天,來這兒的客人都不能從頭到尾只坐在一個地方,你們要交換不同的位置,每個人都要和其他朋友交談。你們都是我的好朋友,有責任要幫助我照顧好其他的朋友。”為每一個人創(chuàng)造快樂和諧的交流氣氛,是開放式社交的原則。每個人要樂于和別人交流,樂于走近他人,樂于給予別人幫助,幫助自己和他人消除在新環(huán)境的不適與陌生。

與人交談是社交活動中的重要內容,通過談話,雙方可以增進感情交流和相互了解。當然,在交談中也最容易暴露一些禮儀細節(jié)。

與別人交談不要只談自己的事情或自己關心的事情,而不顧對方是否愿意聽或冷落對方;其次要注意自己的態(tài)度和語氣,要尊重他人,不要惡語傷人,不要強詞奪理,語氣要溫和適中,不要以勢壓人;再次,交談時要認真傾聽別人講話,這是一種禮貌,不能顯出很不耐煩的表情或東張西望;別人談完后再發(fā)表自己的看法,光聽不談也是不禮貌的。

為人真誠、大方坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結互助,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。這樣才會建設好我們的班集體、我們的校園,構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。反之如果沒有良好的行為習慣的同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。

著名教育家魏書生說過:行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。學生時代是人生最美好的時期,五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā),美麗的人生將在這個時候起步,成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎。同學們,讓我們自覺地用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,指導自己的一言一行,主動向優(yōu)秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,用文明的行為規(guī)范自己,邁好堅實的人生每一步,爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

文明禮儀的講話稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我講話的題目是《倡導文明禮儀營造和諧校園》??鬃诱f“不學禮無以立”,禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從小學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等。

同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。

我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!

文明禮儀的講話稿篇十六

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀,讓我們生活更美好》。

古人云:“禮,體也。言得事之體也。”意思是“禮”是為人處世的標準,也是做人的根本。古人因知“禮”,讓中華民族五千年的文明歷史源遠流長,中國也以“文明古都”著稱??扇缃?,這個光環(huán)似乎越來越暗淡了。在校園里,有些同學以斗嘴為樂,滿嘴臟話讓校園蒙羞;在馬路上,有些行人亂闖紅燈,讓秩序混亂;在公園里有些游人隨地吐痰,讓環(huán)境蒙塵;在公眾場合,有些人大聲喧嘩,擾亂他人而不自知……文明似乎離我們越來越遠,心與心之間的溝壑也越來越深,于是社會上不和諧的音符更多了!

孔子曾說過“不學禮,無以立?!币馑际侨巳绻粚W禮,就無法在社會上立足。他還說:“禮之用,和為貴?!币馑际侵v了禮儀,生活就會充滿和諧。我覺得孔子不愧被稱為圣人,他的話真是千真萬確。就拿上周六的一件事來說吧,媽媽讓我到超市幫她買瓶醬油。因為要急用,我一路狂奔,到超市后,我迅速地奔向調料區(qū),不料卻一頭撞上了一位阿姨,并且還重重地踩了人家一腳。當時,我驚慌失措,看著那位阿姨痛苦地的表情我羞愧萬分,語無倫次地說:“對……對不起!阿姨,……對不起!”我以為那位阿姨會憤怒地痛罵我一頓。哪知那位阿姨聽了我的道歉后,怒火似乎被這及時的甘霖給撲滅了,只是嗔怪的說:“孩子,以后做事可要小心點,別總是橫沖直撞的?!蔽壹泵ο蚰俏话⒁叹狭艘还?,再次說出那神奇的三個字“對不起!”并上前攙扶著阿姨說:“阿姨,你的腳一定被我踩疼了,我扶你走吧。”那位阿姨這時已怒氣全消,微笑著柔聲對我說:“不要緊啦,去買你的東西吧!”“謝謝阿姨!”我再次向那位阿姨鞠了一躬,才轉身離去。你們看“對不起”這三個字,多么神奇。其實神奇的不是這三個字,而是“禮儀”。是“禮儀”熄滅了一場怒火,化解了一場糾紛,讓人與人之間更加和諧,讓生活更加美好!

同學們,“文明禮儀”不在于你的一時認真,而是要讓它時刻顯現(xiàn)在我們的生活里。從現(xiàn)在開始,請你在和老師相遇的時候,恭恭敬敬地敬個隊禮;請你在吟唱國歌時肅然佇立;請你在過馬路時,主動遵守交通規(guī)則;請你在游覽景區(qū)的時候,向工作人員表達出誠摯的敬意……讓禮儀與我們的生活相融,讓文明之花開遍神州大地!它會讓人與人之間更加和諧,它將會使我們的生活更加美好!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明禮儀的講話稿篇十七

各位老師、同學:

大家上午好,今天我晨會講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

南開大學校長曾在鏡子上寫了一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。他告訴我們要以整潔端莊的儀容示于人前,這是一種禮革命家列寧下樓,在狹窄的過道上,碰見一個工人端著一盆水上樓。工人一看是列寧,就要退回讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切,然后等工人上樓了,他才下樓。列寧以自身的言行體現(xiàn)了對他人的尊重,這也是一種禮。 孔子說,不學禮,無以立。禮被居于六藝之首,孔子認為不學禮,就沒有了立足社會的依據(jù)。 那么,在現(xiàn)代社會,究竟什么是禮呢?我們可以將它簡單地概括為律己、敬人的一種行為規(guī)范。 約束自己、尊重他人,就是擁有了良好的文明禮儀。

有這樣一則報道,在法國,去過巴黎圣母院的人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據(jù)說這是專門提醒愛在公共場合看熱鬧、并大肆喧嘩的中國人的。一些國人的不文明行為已經嚴重損害了擁有悠久燦爛文化的禮儀之邦的光輝形象,同學們對此也會感到憤慨,但是反思我們自身的所作所為,我們會發(fā)現(xiàn)文明離我們也有一段距離:在我們的校園內,會看見有的同學燙染頭發(fā)、佩戴首飾、穿著不得體;教室里、樓梯上會見到與我們的校園極不和諧的紙屑、食品袋和飲料瓶;教學樓前的草坪上漸漸被踩出了一條小路;飲水機周邊不僅水跡遍地,還有各種沖泡飲品的包裝袋被隨手丟棄;晨跑時有些同學偷偷地直接溜向簽名點;早自修開始很久了,一些同學拖著勞動工具,旁若無人、高聲談笑著走過靜悄悄的教室;對在垃圾桶邊辛苦勞作的工人面露鄙夷之色這一切讓我們與文明漸行漸遠!

一個國家是否強大,要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個人身上。魯迅先生說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善個人的修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的言行,而是在一些細節(jié)體現(xiàn)。所謂文明是一種習慣,素養(yǎng)就是不用提醒。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標準,并成為一種習慣,這就是擁有了素養(yǎng),也有了推進社會公共文明的基礎。

同學們,夜深人靜的時候,十字路口紅燈亮起,雖然周圍并無行人,但你還是停下了車輪靜靜等待,這就是文明修養(yǎng); 當清潔工人辛苦工作時,報以感謝的微笑,這就是文明修養(yǎng);在日常生活中,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一種品格。讓我們養(yǎng)成文明習慣,爭做文明使者,努力使自己成為一個文明的二中人!

文明禮儀的講話稿篇十八

各位老師、各位同學:

大家好!

我是三年四班的xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

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