最新寫給老師的感謝信100字4篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 20:59:23
最新寫給老師的感謝信100字4篇(大全)
時(shí)間:2023-03-29 20:59:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的感謝信100字篇一

老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當(dāng)涌泉相報(bào)。”我要報(bào)答您的教育之情。

我是一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,所以,您對(duì)我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴(yán)重,我想向您請假。您一聽,急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很嚴(yán)重了,所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X好一點(diǎn),不會(huì)那么痛苦,一邊讓我復(fù)習(xí),這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我?guī)状蜗胱屇嬉欢温洌赡冀K不停歇,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)?!霸趺礃?有沒有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”

“好多了,謝謝您!”我的眼里充滿了淚水。

“好吧,我不影響你復(fù)習(xí)了?!闭f完,您搖搖擺擺的走出了教室門口。

過了好長一段時(shí)間,我感覺背后站著一個(gè)背影,我回頭一看,是您,您拿了一些退燒藥來給我,還拿了一杯熱水給我。“給,快吃吧,這樣才會(huì)好?!蔽医舆^來了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里來,給我復(fù)習(xí)功課,害怕我的成績會(huì)因此而掉隊(duì)。您一句一句的講給我聽,生怕我聽不懂似的,您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時(shí),您還不忘說一句:“要記得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望著您遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚很快就來了。

寫給老師的感謝信100字篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我的孩子齊百碩是初二十四班的一名普通學(xué)生。今天我懷著無比激動(dòng)的心情給學(xué)校寫下這封信。其目的只有一個(gè),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝孩子的班主任高偉雪老師。

20xx年9月21日下午三點(diǎn)左右,孩子覺得身體不舒服,及時(shí)告知了班主任高老師。高老師知道后第一時(shí)間通知了家長。待我把孩子接走后,老師又及時(shí)打電話詢問孩子的病情。在得知孩子需要住院治療后耐心地安慰說:“孩子,不要著急,要安心養(yǎng)病,落下的課,我來給你補(bǔ)。”最讓我感動(dòng)的是高老師打電話詢問孩子住在了哪家醫(yī)院,想過來看孩子,我并沒有告訴高老師詳細(xì)的地址,我認(rèn)為她會(huì)像我想象的老師一樣敷衍兩句而已??墒钱?dāng)高老師一手抱著孩子一手提著禮品出現(xiàn)在我的面前的時(shí)候,我驚呆了、我感動(dòng)了。高老師說這是我的學(xué)生,我不來看看我不放心,并且鼓勵(lì)孩子要勇敢,不要怕疼,在高老師與孩子的交流中,我真正的感受到什么是愛生如子!我和高老師的交談中我得知她自己也是有兩個(gè)孩子:一個(gè)不到兩歲、一個(gè)不到一歲。就是這樣一位老師,這樣一位母親,舍棄陪伴自己孩子的時(shí)間,帶著全班50名學(xué)生努力拼搏。通過半學(xué)期的管理把原來一個(gè)倒數(shù)的十四班經(jīng)營的名列前茅。我們大家看到的只有名次,只有成績,誰會(huì)想到高老師為此付出的努力和艱辛。高老師給我說每次睡覺前都是看著書入睡的,醒來身邊全是書以及怎樣管理學(xué)生、怎樣管理班級(jí)。我為我的孩子在明德中學(xué)十四班學(xué)習(xí)感到榮幸、自豪!

曾經(jīng)有幾次問過高老師業(yè)余時(shí)間帶不帶學(xué)生,高老師說我的孩子還太小,真的沒時(shí)間,如果有時(shí)間我也會(huì)無償給孩子們補(bǔ)課,不收錢的那種,我也打過電話詢問老師的住處都被高老師婉言謝絕了。

這些我都記在了心里,在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)中,明德中學(xué)的老師對(duì)學(xué)生視為己出,甘愿奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我,好人就應(yīng)該被社會(huì)尊重,好老師、好領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該該得到學(xué)校和家長認(rèn)可,雖然我的孩子還處于懵懂的年齡,我相信等我的孩子長大成為人父人母的時(shí)候,他會(huì)非常感激高老師,感激明德中學(xué)。

教師被譽(yù)為太陽底下最光榮的職業(yè),他對(duì)學(xué)生的言傳身教,一言一行都代表著學(xué)校。在高老師身上我看到了明德中學(xué)每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、愛崗敬業(yè),愛生如子的高尚品質(zhì)。

最后我們?nèi)腋兄x高老師對(duì)孩子生病期間的關(guān)心,同時(shí)也感激學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)能夠培育出如此出色的教師,再次祝高老師工作順利,全家幸福,祝明德中學(xué)越來越強(qiáng)大。

寫給老師的感謝信100字篇三

尊敬的老師:

您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!??!”

在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個(gè)同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識(shí)了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言?!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯(cuò)的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說聲“對(duì)不起!”

老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

好了,老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您:

“教師節(jié)快樂!”

此致

敬禮!

感謝人:xx

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信100字篇四

親愛的支教老師:

你好!

這是一封來自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,說明你已通過層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。

我們滇西北支教團(tuán),是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開始,支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。

回顧當(dāng)年,由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教,我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量?,F(xiàn)在我們可以自豪的`說:每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。

我們來自世界各地。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲粝攵喗Y(jié)在一起,每一次支教也因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)而采取行動(dòng)——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過萬水千山來到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),而努力奮斗。

支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會(huì)感到面對(duì)命運(yùn)是如此的無力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。對(duì)于支教老師來說,諾言一旦許下,或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時(shí)候了??墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教,你沒有僅僅停留在關(guān)注之上,你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時(shí)也交給了自己的夢想。一個(gè)有夢想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會(huì)教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福,你的到來就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。

我們始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行,對(duì)于支教這件事從來就是順其自然,也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。

請?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友,因?yàn)樽源丝唐?,自你把支教工作與自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候,你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力,滇西北支教團(tuán)會(huì)是你支教過程中最忠實(shí)可靠的伙伴,滇西北支教團(tuán)會(huì)始終把大家的夢想當(dāng)做前進(jìn)的方向,也會(huì)一直留在孩子身邊,關(guān)注、伴隨他們成長。

十年樹木,百年樹人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。

再次感謝你的到來,最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月x日

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