通過總結(jié)心得,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。關(guān)鍵是要提煉出核心觀點(diǎn)和主題,將自己的思考整理成條理清晰的文章。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供我們借鑒和學(xué)習(xí)。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),對(duì)于企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量來說至關(guān)重要。為了更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,我參加了一次生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享我對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的心得體會(huì)。
首先,我意識(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定生產(chǎn)計(jì)劃、組織生產(chǎn)流程、控制生產(chǎn)環(huán)境等方面的知識(shí)。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)背后都有著復(fù)雜的操作流程和嚴(yán)格的要求。例如,制定生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并合理安排生產(chǎn)資源;組織生產(chǎn)流程需要協(xié)調(diào)各個(gè)崗位之間的配合,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行;控制生產(chǎn)環(huán)境則需要注意安全和衛(wèi)生問題,保證員工的工作環(huán)境和生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到細(xì)致入微,才能做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作。
其次,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中,不同崗位的員工需要密切合作,共同完成生產(chǎn)任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了不少團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也增強(qiáng)了我們之間的信任和凝聚力。在實(shí)際工作中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性更加突出,只有各個(gè)崗位之間緊密協(xié)作,才能保證生產(chǎn)進(jìn)度和質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。
此外,我還深刻體會(huì)到了問題解決能力的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理過程中,難免會(huì)出現(xiàn)各種問題和困難,例如設(shè)備故障、材料不足和人員調(diào)整等。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列問題解決的案例分析和角色扮演,學(xué)習(xí)了解決問題的方法和技巧。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)解決問題需要我們冷靜思考、分析問題的根本原因,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。只有具備問題解決能力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻迅速應(yīng)對(duì),保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
最后,我認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在培訓(xùn)中,我們接觸了很多新的理念和方法,如精益生產(chǎn)、6S管理等。這些方法都是為了提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量而提出的。而在實(shí)踐中,我們也需要時(shí)刻關(guān)注新的技術(shù)和工藝,保持對(duì)行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能適應(yīng)市場(chǎng)的新需求和生產(chǎn)工藝的變化。
總而言之,參加生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時(shí),培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、問題解決能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。我相信,在今后的工作中,我會(huì)運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
經(jīng)過兩天緊張而又充實(shí)的.培訓(xùn)后,我對(duì)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理有了一個(gè)新的、更高層次的認(rèn)識(shí),明白了現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn),簡(jiǎn)單機(jī)械的做5s工作。比如我們檢驗(yàn)車間的工作,除了嚴(yán)格按照工藝指導(dǎo)書操作機(jī)器,嚴(yán)格按照檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行硅片復(fù)合外,還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動(dòng)形象的講解,使得原本枯燥的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)通俗易懂,且充滿新奇,充滿挑戰(zhàn),給予了我許多啟迪,深思不少,并不斷歸納前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),豐富人生觀,大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。
可是作為班級(jí)的組長(zhǎng),我時(shí)刻感受到肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),我將全新充電自己,不斷依照班級(jí)實(shí)際情況結(jié)合理論指導(dǎo),來指導(dǎo)我們本班級(jí)的管理與操作,使其成為一個(gè)完美優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
首先,現(xiàn)場(chǎng)管理人員具有維持與改善兩項(xiàng)主要功能。維持是保持現(xiàn)有成果水平,確保員工遵守標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)失控。沒有做好維持,現(xiàn)場(chǎng)的每一件事情就會(huì)退化,改善更是現(xiàn)場(chǎng)管理之靈魂,任何事物沒有一成不變,只有不斷總結(jié),承前避后才是硬道理。以前總誤認(rèn)為管理現(xiàn)場(chǎng)工作便是告訴“現(xiàn)場(chǎng)”人員做什么事,其實(shí)不然,做好及時(shí)溝通,上通下達(dá),才是管理得以源源不斷進(jìn)行的重點(diǎn)。班組長(zhǎng)是基層管理者,很多事情需要果斷有力的判斷,給予員工最充分的肯定,及時(shí)溝通,了解員工情緒,幫助排憂解難,創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍,保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進(jìn)展和完成,并以身作則,承擔(dān)工作中的錯(cuò)誤,并強(qiáng)調(diào)加以改正,逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次,工作現(xiàn)場(chǎng)“5s”管理,是細(xì)小的工作,也是易忽視的工作,做好“5s”工作,使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔,“5s”是一切改善活動(dòng)的基礎(chǔ),整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè),堅(jiān)持5s管理是作為重要的經(jīng)營(yíng)原則,不是或表面工作,而應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的加強(qiáng)與改善“5s”環(huán)境,是整頓現(xiàn)場(chǎng)工作最為直觀的領(lǐng)導(dǎo)方案。
現(xiàn)場(chǎng)目視管理,即看得見的管理,并靈動(dòng)發(fā)揮自身指揮操控能力,做到及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)問題,而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人,對(duì)員工進(jìn)行指責(zé),把安全隱患徹底杜絕。及時(shí)觀察工作現(xiàn)場(chǎng),合理協(xié)調(diào),整個(gè)車間貫徹一體,而不是孤立的機(jī)臺(tái)組,或孤立的個(gè)人,全班是一個(gè)人團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體,他的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造,只有人心合一,才會(huì)有團(tuán)結(jié)的力量,才會(huì)把工作合理化,使班集體走向優(yōu)秀,走向優(yōu)越。
然后精益生產(chǎn)目標(biāo)是消滅一切浪費(fèi),最大限度的獲取利潤(rùn),公司與員工利益是對(duì)立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費(fèi)便是開源節(jié)流,使得效益成果才會(huì)顯著。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本,快速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求為基本目標(biāo)。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個(gè)環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行的體系。實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化管理的工具看板,它及時(shí)快速反應(yīng)生產(chǎn)工序上的問題,使得工作簡(jiǎn)單明了完成。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
首先,我想向大家分享一下我最近參加的一次現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)的主講人是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,他深入淺出地講解了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和策略。
在培訓(xùn)過程中,我深受啟發(fā),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理有了更深的理解。我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)場(chǎng)管理不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,也是保證公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的關(guān)鍵。一個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者需要具備多種素質(zhì),如強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力、良好的溝通技巧、解決問題的能力和靈活的決策思維。
我特別被強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,良好的現(xiàn)場(chǎng)管理需要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這不僅適用于大型項(xiàng)目,對(duì)于每一個(gè)小的任務(wù)也同樣適用。因此,我們應(yīng)該在每個(gè)環(huán)節(jié)中都保持高度的關(guān)注,確保每個(gè)步驟都能準(zhǔn)確地執(zhí)行。
此外,我也學(xué)到了如何有效地處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該尋找解決問題的最佳方式,而不是簡(jiǎn)單地責(zé)備或批評(píng)。這樣不僅有利于維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧,還能提高團(tuán)隊(duì)成員的士氣和效率。
最后,我明白了在現(xiàn)場(chǎng)管理中,持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。我們應(yīng)該不斷地尋求新的方法和技術(shù),以提高工作效率,降低成本,并確保工作質(zhì)量。
這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我深刻地認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅是技術(shù)層面的問題,更是一種藝術(shù),需要我們用心去感受和實(shí)踐。我感謝主辦方給我這樣的機(jī)會(huì),參加這次培訓(xùn),使我更深入地理解了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性。
[您的名字]。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
盡管已取得了巨大的成功,管理也已經(jīng)做到精益化,但豐田卻“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的”。
20xx年7月,我們一行40余人赴日本豐田、達(dá)登、電裝等公司參觀學(xué)習(xí)。通過參觀,我們感受到了世界一流企業(yè)的高度機(jī)械化,管理的人性化。整潔有序的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境和強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。通過專家授課,我們對(duì)tp及包括杜絕浪費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、6s管理和持續(xù)改進(jìn)為主要內(nèi)容的精益生產(chǎn)效果有了較為深入的了解,更認(rèn)清了我們的企業(yè)與世界一流企業(yè)的差距。下面我結(jié)合所見所聞所學(xué),談點(diǎn)感受。
豐田汽車的產(chǎn)量雖然只有美國(guó)汽車產(chǎn)量的三分之一,但每年賺數(shù)十億甚至上百億美元,目前已超過美國(guó)三大汽車巨頭(通用、伏特、克萊斯勒)利潤(rùn)和總和,任何時(shí)候都有300億-500億美元的現(xiàn)金儲(chǔ)備,這些足以使任何人相信這家公司一定做對(duì)了些什么。
盡管已經(jīng)取得了巨大的成功,管理也已經(jīng)做到精益化,但豐田卻“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的”。xx年豐田共接到員工的60多萬條建議,其中99%被采納。建議被采納的,每條獎(jiǎng)勵(lì)建議人500-200000日元(按目前匯率,100日元約合人民幣6.44元)。可以說豐田今天在精益生產(chǎn)上的一切成果都是通過激勵(lì)員工持續(xù)改進(jìn)帶來的。正如我們?cè)谲囬g看到的一句口號(hào):“好產(chǎn)品好主意”。這就是豐田對(duì)員工的要求。
友發(fā)也鼓勵(lì)員工提合理化建議,但并未形成風(fēng)氣,還遠(yuǎn)未成為員工的習(xí)慣和自覺行動(dòng),加上處理方法、程序不很成熟,執(zhí)行力度不夠,因而效果不很明顯。結(jié)合豐田的具體做法,我領(lǐng)悟到:
第二,改善后的效果要讓企業(yè)和每個(gè)人明顯看的見;。
第四,對(duì)改善的評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)不僅要針對(duì)個(gè)人,也要針對(duì)部門或班組;。
第五,對(duì)工作本身設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),才能顯現(xiàn)改善的效果;。
第六,除精神鼓勵(lì)外,對(duì)改善者要提供物質(zhì)和技術(shù)上的支持;。
第七,要允許失敗。企業(yè)的發(fā)展本來就是進(jìn)一步退半步的過程;。
第九,改善需要持之以恒。
給我們授課的豐田生產(chǎn)方式專家佐佐木元先生說:“我經(jīng)常到中國(guó),到中國(guó)企業(yè)看,到處都是錢?!彼囊馑际钦f我們的企業(yè)浪費(fèi)太多。對(duì)此我深有感觸。
企業(yè)的利潤(rùn)=銷售額―總成本。產(chǎn)品銷售不是由企業(yè)決定的,而是由市場(chǎng)決定的。既然我們無法決定售價(jià),要想獲得更多的利潤(rùn),只有降低成本。生產(chǎn)企業(yè)降低成本只有兩個(gè)途徑:科技創(chuàng)新和杜絕浪費(fèi)??萍紕?chuàng)新要靠持續(xù)改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造形成。那么如何杜絕浪費(fèi)呢?要杜絕浪費(fèi)首先要認(rèn)識(shí)浪費(fèi)和看到浪費(fèi)。白天開燈是浪費(fèi),而安全、質(zhì)量、時(shí)間、空間、人力、動(dòng)作、資金、庫(kù)存等很多方面都存在著浪費(fèi)。例如真正給企業(yè)帶來價(jià)值的時(shí)間只是生產(chǎn)線上的加工過程,時(shí)間很短暫。但往往企業(yè)用了上百倍甚至上千倍的時(shí)間周轉(zhuǎn),這都是巨大的浪費(fèi)。既然認(rèn)識(shí)了浪費(fèi),就不應(yīng)對(duì)浪費(fèi)視而不見,要把浪費(fèi)做到可視化,讓大家對(duì)浪費(fèi)一眼能看見。
豐田在現(xiàn)場(chǎng)走廊上安了看板和寫有各工位號(hào)的顯示燈,顯示應(yīng)該出多少臺(tái)實(shí)際出了多少臺(tái)。各工位上方有根繩,如果上道工序或本工序出了問題,一拉繩,整個(gè)生產(chǎn)線就會(huì)停下來,彩色指示燈就會(huì)亮,所有人都會(huì)一眼看出問題在哪,是誰(shuí)造成了浪費(fèi)。所以,員工都力爭(zhēng)用最快的時(shí)間解決問題,把燈熄滅。為了深入找出浪費(fèi),豐田成立了生產(chǎn)調(diào)查組,把生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)、員工的每一個(gè)動(dòng)作(如轉(zhuǎn)身需要用0.5秒)都用秒表算出來。豐田正是用這種把浪費(fèi)做到可視化,再通過認(rèn)真研究持續(xù)改進(jìn)的方法,使一切浪費(fèi)得以杜絕(例如用兩只手4秒鐘要組裝的兩個(gè)部件,通過持續(xù)改進(jìn),變成用一只手在1秒內(nèi)完成,省出另一只手再干別的工作)。豐田還認(rèn)為庫(kù)存是浪費(fèi)的根源。庫(kù)存掩蓋了設(shè)備故障、停頓、生產(chǎn)切換花費(fèi)的時(shí)間和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)不完備等問題。因此豐田從各種配件到汽車成品都追求零庫(kù)存。
豐田追求的是穩(wěn)定生產(chǎn)。只有生產(chǎn)是穩(wěn)定的,才能使生產(chǎn)秩序有條理地進(jìn)行,才能最大限度地杜絕浪費(fèi)。事故本身就是巨大的浪費(fèi)。豐田強(qiáng)調(diào):同樣的事故只能出一次,不管是安全事故、質(zhì)量事故還是設(shè)備事故。要做到這一點(diǎn),首先要樹立“事故只能出一次”的思想,其次要對(duì)每次事故作徹底的分析,找出原因,拿出多種預(yù)防和解決方案,并在其中選定最佳方案,出臺(tái)相應(yīng)的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
豐田總部的上班時(shí)間從早晨6點(diǎn)到晚上12點(diǎn),不管幾點(diǎn)來,只要做完自己的工作就可以;豐田不贊成懲罰文化,當(dāng)員工犯錯(cuò)誤時(shí),首先被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤;員工的安全是最重要的,因此豐田的安全得到徹底的保障;豐田的食堂和衛(wèi)生間可夠得上五星級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔有序,讓員工感到輕松愉快;所有笨重的或有危險(xiǎn)的工作一律機(jī)械化,最大限度的降低勞動(dòng)強(qiáng)度、解放勞動(dòng)力、保障勞動(dòng)安全;數(shù)量龐大的勞保用品一定按時(shí)發(fā)放、但員工在工作時(shí)竟然樂意不穿工作服。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
第一段:培訓(xùn)的背景和目的(字?jǐn)?shù):約150字)。
近年來,隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和市場(chǎng)環(huán)境的變化,現(xiàn)場(chǎng)管理作為企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,已經(jīng)成為企業(yè)重視和發(fā)展的焦點(diǎn)。為了提升企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,我所在的公司組織了一次為期五天的現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升員工的現(xiàn)場(chǎng)管理能力,使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和業(yè)務(wù)需求。
第二段:課程內(nèi)容及感受(字?jǐn)?shù):約250字)。
這次培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)得非常全面和有針對(duì)性,涵蓋了現(xiàn)場(chǎng)管理的各個(gè)方面,包括計(jì)劃與執(zhí)行、資源調(diào)配、協(xié)同合作、問題解決等。老師們通過理論講解、案例分析和角色扮演等多種方式,使我們能夠全方位地了解和掌握現(xiàn)場(chǎng)管理相關(guān)知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到了現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)于企業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時(shí),培訓(xùn)過程中的小組互動(dòng)和實(shí)踐演練,讓我們更加深入地思考和實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧。
第三段:收獲和作用(字?jǐn)?shù):約250字)。
通過這次培訓(xùn),我收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,我深刻理解到現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅是一個(gè)流程或一個(gè)崗位的工作,而是需要全員參與和協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。只有當(dāng)每個(gè)人都盡職盡責(zé),才能夠保證現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作的高效和順暢。其次,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃和安排資源,以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和問題的解決方法。這些知識(shí)和技能對(duì)于提升工作效率和業(yè)績(jī)指標(biāo)具有重要意義。
除了具體的知識(shí)和技能,這次培訓(xùn)還在態(tài)度和價(jià)值觀方面對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。我更加明確了自己在現(xiàn)場(chǎng)管理中的責(zé)任和使命,明白了要積極主動(dòng)地尋求解決問題的方法,而不是等待別人來解決。同時(shí),我也更加重視和注重團(tuán)隊(duì)合作,明白只有通過共同的努力和協(xié)作才能夠取得更好的成果。
第四段:實(shí)踐和應(yīng)用(字?jǐn)?shù):約250字)。
培訓(xùn)結(jié)束后,我立即開始將所學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理理論和技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中。我主動(dòng)參與到現(xiàn)場(chǎng)管理工作中,與同事們密切協(xié)作,制定計(jì)劃并執(zhí)行。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)和技能在實(shí)際工作中發(fā)揮了重要作用。我能夠更好地規(guī)劃和安排資源,及時(shí)解決問題,提高工作效率和質(zhì)量。與此同時(shí),我也將所學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)分享給同事們,通過交流和合作,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的整體管理水平。
第五段:展望未來(字?jǐn)?shù):約200字)。
這次現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)不僅讓我收獲了很多,也讓我認(rèn)識(shí)到自己在未來的工作中還有更多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn),為公司的現(xiàn)場(chǎng)管理工作做出更大的貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié):
通過這次現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn),我不僅僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是明確了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和自己在其中的角色。我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能,不斷提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力,并希望通過自己的努力,為公司的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待未來能夠繼續(xù)參加更多類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
大家好!首先,我想向大家表達(dá)我深深的謝意,感謝有機(jī)會(huì)在這次的現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)中學(xué)習(xí)并分享我的體驗(yàn)。這次的經(jīng)歷對(duì)我來說,既是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),也是對(duì)我日常工作的思考和反思。
這次的培訓(xùn)環(huán)境獨(dú)特,氣氛充滿活力。我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行時(shí)間管理,如何更有效地溝通,以及如何解決問題和改進(jìn)流程。我們還參與了很多實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)使我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,從而更好地理解和掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的技巧。
在這次培訓(xùn)中,我收獲的不僅僅是理論知識(shí),更重要的是對(duì)于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學(xué)會(huì)了如何使用問題解決工具,以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到,作為現(xiàn)場(chǎng)管理者,我們的任務(wù)不僅僅是監(jiān)督工作,更是要引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
在未來的工作中,我將積極運(yùn)用我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),提高我的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。我會(huì)利用我學(xué)到的溝通技巧,解決團(tuán)隊(duì)之間的矛盾和問題,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我也會(huì)使用問題解決工具,解決實(shí)際工作中遇到的問題。
總的來說,這次的培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有重大的推動(dòng)。我深深感受到,作為現(xiàn)場(chǎng)管理者,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,以更好地服務(wù)于團(tuán)隊(duì),服務(wù)于客戶。我相信,在未來的日子里,我將以更飽滿的熱情,更高的效率,更優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理能力,去迎接每一次挑戰(zhàn),完成每一項(xiàng)任務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn),感謝所有的培訓(xùn)人員和參與者,你們的付出和貢獻(xiàn)使這次培訓(xùn)更加充實(shí)和有意義。我期待在未來的工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
謝謝大家!
[你的名字]。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
作為一名電焊工,我時(shí)刻感受到電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性以及對(duì)工作質(zhì)量和安全的影響。因此,我參加了一次電焊現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。
第一段:培訓(xùn)的意義和目的。
在培訓(xùn)之初,我認(rèn)識(shí)到電焊現(xiàn)場(chǎng)管理是保證工作能夠正常順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提。管理的好壞直接影響工人的工作效率和工作質(zhì)量,更為關(guān)鍵的是,決定著電焊工作環(huán)境的安全和生產(chǎn)過程中事故的發(fā)生概率。因此,更好的理解和積極落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定和措施能夠極大地提高工作安全和質(zhì)量,也更能夠讓公司獲得更高的客戶滿意度以及更廣泛的市場(chǎng)認(rèn)可度。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),首先我們了解了電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的基本要素,包括人員管理、物資管理、質(zhì)量管理、資料管理、安全管理等方面。培訓(xùn)師還針對(duì)實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的安全隱患和質(zhì)量問題進(jìn)行了深入的分析和指導(dǎo),提高了我們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理中存在問題的識(shí)別和解決能力。
第三段:培訓(xùn)的教學(xué)形式。
此次培訓(xùn)的教學(xué)形式非常豐富多樣,我們不單單只是通過理論課堂學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞€實(shí)地考察了一些電焊現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,觀察現(xiàn)有的管理措施是否完善并進(jìn)行分析討論。而且,我們還有機(jī)會(huì)參與到技術(shù)交流會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)演示,了解其他公司的優(yōu)秀管理模式,學(xué)習(xí)到多方位的管理知識(shí)和技巧,真正有效提高了我們的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。
第四段:培訓(xùn)的收獲。
通過這次培訓(xùn),我不僅深入了解了電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的基本要素和涉及的各個(gè)方面,而且進(jìn)一步提高了自己的實(shí)際應(yīng)用能力。我學(xué)會(huì)如何通過電焊現(xiàn)場(chǎng)管理措施規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),避免遇到一些意外事故;同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整合和分析,制定切實(shí)可行的電焊管理方案。這些技能與經(jīng)驗(yàn)不僅能在我的工作中得到應(yīng)用,而且在日常生活中也能體現(xiàn)出來。
第五段:對(duì)未來的展望。
我深刻意識(shí)到,良好的現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)實(shí)力是我成長(zhǎng)為一名良好電焊工的關(guān)鍵。如今,我對(duì)電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)識(shí)和能力得到了前所未有的提高,我會(huì)更加注重現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)踐和落實(shí),時(shí)刻保持警覺,不斷總結(jié)反思,不斷提升自身技能水平,使自己更加優(yōu)秀、更加專業(yè)、更加可靠。
綜上所述,本次電焊現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)和理解了現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)于電焊工作的重要性,了解了現(xiàn)場(chǎng)管理的全部要素,明確了相關(guān)的管理規(guī)定和技能。這對(duì)我的工作和職業(yè)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生保證作用,而我也會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行消化成為自己的核心能力,從而為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
電焊現(xiàn)場(chǎng)管理是一項(xiàng)重要的任務(wù),它需要對(duì)許多方面進(jìn)行管理和協(xié)調(diào),以確保安全、高效的施工。因此,我受邀參加了一次關(guān)于電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)課程。在課程中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,并對(duì)電焊現(xiàn)場(chǎng)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來,我將分享我的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)課程內(nèi)容概述。
培訓(xùn)課程內(nèi)容分為三個(gè)部分:理論知識(shí)講解、案例分析和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作。理論知識(shí)包括電焊基礎(chǔ)知識(shí)、安全操作規(guī)程和EHS管理標(biāo)準(zhǔn)等。案例分析主要就電焊現(xiàn)場(chǎng)中的常見問題進(jìn)行討論和分析,并提出相應(yīng)的解決方案?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作則是對(duì)于在電焊現(xiàn)場(chǎng)中操作技能的練習(xí)和檢驗(yàn)。
第二段:對(duì)于理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
在理論知識(shí)方面,培訓(xùn)課程涵蓋了很多款管措施,我特別關(guān)注了安全操作規(guī)程和EHS管理標(biāo)準(zhǔn)。這些措施包括:清掃現(xiàn)場(chǎng)、減少噪聲、合理使用設(shè)備等。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)后,我更加清楚地了解電焊現(xiàn)場(chǎng)的安全意義,也明確了管理者的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),我也學(xué)習(xí)到了如何使用電焊設(shè)備和如何組織協(xié)調(diào)工人的工作。這項(xiàng)技能對(duì)于電焊現(xiàn)場(chǎng)的管理非常重要。
第三段:實(shí)際操作的收獲和體會(huì)。
在電焊現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐操作中,我們進(jìn)行了焊接樣板制作、焊接水平測(cè)量等操作。這些操作幫助我更好地理解了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,并進(jìn)一步鞏固了操作技能。在操作中,我感受最深的就是安全。操作前要查看設(shè)備是否完好、保護(hù)好自己的身體、避免安全事故等。在操作過程中應(yīng)時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和工人的操作情況,如有問題及時(shí)提出解決方案。這些安全管理技能是電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵。
第四段:管理者責(zé)任與義務(wù)。
在課程中,我們了解到在電焊現(xiàn)場(chǎng)中,管理者的責(zé)任和義務(wù)非常重要。他們應(yīng)該保障現(xiàn)場(chǎng)工人的安全、設(shè)備的完好、現(xiàn)場(chǎng)清潔和生產(chǎn)環(huán)境的保護(hù)。此外,管理者還需要協(xié)調(diào)機(jī)電設(shè)備、物流、施工人員等方面,確保施工進(jìn)度和質(zhì)量的合理安排。當(dāng)然,管理者還應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)的所有工作,確保施工質(zhì)量的控制和落實(shí)EHS管理標(biāo)準(zhǔn)。
第五段:未來的思考和展望。
通過這一培訓(xùn)課程,我收獲了很多知識(shí)和技能,也對(duì)電焊現(xiàn)場(chǎng)管理有了更深入的了解。然而,目前電焊現(xiàn)場(chǎng)管理中還有許多需要改進(jìn)和完善的方面。我認(rèn)為這需要我們時(shí)間和精力的投入,同時(shí)也需要我們更多地參與和關(guān)注電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的相關(guān)工作,以實(shí)現(xiàn)電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的安全、高效和可持續(xù)發(fā)展。
總之,這次電焊現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)是一次豐富的經(jīng)歷,使我深刻意識(shí)到電焊現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性。我相信通過我們的共同努力,我們定能為電焊現(xiàn)場(chǎng)管理提供更好的保障,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
班主任工作是繁瑣的,平凡的,但意義卻很重大。本次學(xué)習(xí),聽取了四位專家的講座,心里對(duì)這次培訓(xùn)充滿了感激,講座中的教育思想和教育理念,以及典型案例和例子,讓我受益匪淺,使我深刻地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性,今后的班主任工作中我一定會(huì)不斷的反思總結(jié),不斷地提升自己的能力。下面就班級(jí)管理技能方面的學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱捏w會(huì):
作為班主任是班級(jí)的組織者、教育者,做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”。記得高爾基說過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人,他才能教育學(xué)生。”著名作家魏巍也說過:“教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅是依靠這種或那種教學(xué)法,這只不過是一方面,也許更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心!”這些精辟的論述充分說明了愛學(xué)生是一切教育的基礎(chǔ)和前提。我在工作中也正是用了自己真誠(chéng)的愛心去感染著每一個(gè)學(xué)生。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
做好學(xué)生思想教育工作是穩(wěn)定學(xué)生的最好途徑。班主任應(yīng)公正客觀地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,他們雖然存在這樣那樣的不足,但他們身上也有許多積極的美好的東西。所謂:天生我才必有我用嘛!班主任要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用他們積極的一面克服消極的一面,使班集體良性循環(huán)的關(guān)鍵。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生明確當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),使學(xué)生有學(xué)習(xí)的信心和積極性。
大家都知道,班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生各方面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法;同時(shí)班級(jí)活動(dòng)是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)是班主任對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式;也可以鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力。在活動(dòng)中尋找快樂、獲得知識(shí)、提高個(gè)方面的能力。良好的班級(jí)管理是學(xué)生全面發(fā)展的保證,學(xué)校是養(yǎng)成健全人格,培養(yǎng)真人的場(chǎng)所。
總之,班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
很有幸聽到郭老師的培訓(xùn)課程,經(jīng)過兩天的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),真正對(duì)項(xiàng)目管理有了比較深刻的認(rèn)知,感觸很多。
整個(gè)項(xiàng)目開始要做好整體規(guī)劃,首先要了解項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目周期,制定并按照項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行,如若遇到項(xiàng)目變更,要進(jìn)行影響分析,得到批準(zhǔn)后才可制定變更計(jì)劃,按變更計(jì)劃執(zhí)行。
需求管理是項(xiàng)目范圍管理中的問題,這是因?yàn)樗鼘?shí)際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的`先決條件。只有在項(xiàng)目目標(biāo)被清楚明白地表達(dá)和理解的情況下,項(xiàng)目才能以一種有序的方式進(jìn)行。
在項(xiàng)目實(shí)施中難免會(huì)存在眾多問題,比如需求變更、團(tuán)隊(duì)資源缺少、組員矛盾、項(xiàng)目延期等,需要做好進(jìn)度成本估算,客戶關(guān)系和睦、團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作等工作。
體會(huì)還有很多,通過這次學(xué)習(xí),自己對(duì)項(xiàng)目管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我會(huì)將這些方法應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
**經(jīng)營(yíng)管理部是公司設(shè)在**的重要部門,既要管理**片區(qū)的經(jīng)營(yíng)工作,還要對(duì)接與上級(jí)各部門的聯(lián)絡(luò)。平時(shí)部門參與的投標(biāo)工作較多,工作較為繁重,加班加點(diǎn)成了常態(tài),因此,有效減壓、控制自身情緒變得十分重要。
1、在空閑的時(shí)間里,多組織一些團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng),如球類賽、田徑賽等,使職工們收獲身心的鍛煉和放松。
2、定期組織職工們學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),提升職工崗位本領(lǐng),讓大家對(duì)工作充滿信心。
3、建立部門圖書室,讓大家利用空閑時(shí)間閱讀,養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。
除了平時(shí)的經(jīng)營(yíng)工作及生產(chǎn)管理外,**經(jīng)營(yíng)管理部還承擔(dān)著對(duì)上級(jí)主管部門及業(yè)主或合作者們的聯(lián)絡(luò)工作。因此,“講形象、重禮儀、強(qiáng)溝通”成為我們的工作要求。
服飾要整潔、大方、適宜,要穿得出彩、穿得巧妙;注意自己頭發(fā)、妝面、口腔、指甲、體味這些細(xì)節(jié),保持良好生活習(xí)慣;不管是上級(jí)與下級(jí)、貴賓與普通人,我們都必須保持微笑。
溝通也是日常工作中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容。以前我與別人商談時(shí)常常搶話、打斷他人談話。如今更明白了要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)傾聽他人,不要輕易批評(píng)、指責(zé)和抱怨他人,要主動(dòng)與他人打招呼。
通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自身缺陷,今后工作中,我將努力提升自我、鞭策自我。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
2018年是xx市旅游具有紀(jì)念意義的一年,在這一年,xx市做為優(yōu)秀旅游城市,承辦了xxxxxx節(jié)。借助xxxxx節(jié)這個(gè)炫麗的大舞臺(tái),xxx將抓住機(jī)遇向國(guó)際展示并提升清遠(yuǎn)形象。
市政府深知要想提升清遠(yuǎn)形象、做好xx旅游必先煉好“內(nèi)功”。由市委組織部組織的“香港理工大學(xué)文化旅游管理培訓(xùn)班”8月成行。在組織部及公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我做為一名旅游投資開發(fā)企業(yè)的工作人員很榮幸成為培訓(xùn)班的一員,赴港參加為期5天的培訓(xùn)課程。
本期培訓(xùn)在課程安排上理論與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,授課的香港理工大學(xué)酒店及旅游業(yè)管理學(xué)院幾位專家教授從旅游業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、城市旅游規(guī)劃與管理、旅游目的地前沿營(yíng)銷戰(zhàn)略、旅游服務(wù)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷與管理及個(gè)角度引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎汲鞘新糜螛I(yè)發(fā)展的工作及方法。外訪香港旅游發(fā)展局的座談會(huì)則讓我們從他們的實(shí)際操作中了解學(xué)習(xí)如何進(jìn)行城市旅游推廣。
旅游文化傳播、旅游城市形象推廣是門精而深的學(xué)問,在5天的培訓(xùn)中,專家教授們從專業(yè)角度幫我們打開了思路。以下是我通過這次培訓(xùn)從3個(gè)層面總結(jié)出的心得體會(huì):
區(qū)域內(nèi)旅游資源整合主要是指一定區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)之間,旅游經(jīng)濟(jì)主體依據(jù)一定的章程,讓旅游要素自由流動(dòng)和重組,形成一個(gè)有內(nèi)聚力的旅游區(qū)域,從而獲取經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。
傳統(tǒng)對(duì)旅游資源的認(rèn)識(shí),局限于自然資源與文化資源,雖然這樣的資源觀念由于市場(chǎng)仍然存在著巨大的需求。但需求是變化的,特別是隨著時(shí)代的發(fā)展,需求的變化會(huì)引起人們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)的變化,所以旅游資源的概念在不斷的向社會(huì)所有對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力的事物發(fā)展?,F(xiàn)代旅游資源觀應(yīng)該涵蓋社會(huì)生活的方方面面,結(jié)合我們清遠(yuǎn)地區(qū)的旅游環(huán)境,我們擁有并有開發(fā)空間的有生態(tài)旅游資源、民俗旅游資源、會(huì)議旅游資源、休閑旅游資源、健身旅游資源、節(jié)慶旅游資源、再加上傳統(tǒng)的以觀光旅游為主的自然旅游資源和文化旅游資源。整合上述資源,并通過以游客需求為導(dǎo)向的規(guī)劃形成對(duì)游客產(chǎn)生吸引力的旅游產(chǎn)品,這是我們?cè)诼糜萎a(chǎn)業(yè)開發(fā)及推廣中的重要工作。
旅游產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)的推廣形式大多以參加旅游推介會(huì)為主。通常是面向旅行社,對(duì)普通民眾的穿透力不強(qiáng)。具研究表明,18-38歲是旅游人群最集中的年齡段,這部分人群通過網(wǎng)絡(luò)獲得信息、交換信息的情況比較普遍。他們對(duì)于旅游的需求具有個(gè)性化、多樣化的特征。所以,加大網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷力度、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷創(chuàng)新是我們應(yīng)對(duì)旅游市場(chǎng)變化的必然選擇。
互聯(lián)網(wǎng)誕生了不少旅游消費(fèi)點(diǎn)評(píng)類網(wǎng)站,如國(guó)外的tripadvisor、國(guó)內(nèi)的到到網(wǎng)等,這類網(wǎng)站集中了大量網(wǎng)民對(duì)旅游消費(fèi)的點(diǎn)評(píng)、攻略等。我們可以有效借用這些網(wǎng)絡(luò)社區(qū),通過不斷的積累,建立清遠(yuǎn)地區(qū)旅游產(chǎn)品的口碑。擁有龐大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的sns網(wǎng)站(如開心網(wǎng)、myspace、驢友錄等)的客戶也是我們旅游產(chǎn)品的目標(biāo)群體,如果能在sns網(wǎng)站做好旅游產(chǎn)品的推廣,傳播輻射也將會(huì)以次方速度發(fā)展,達(dá)到事半功倍的效果。
知微見著,可見天下事,必要于細(xì)。細(xì)則成,細(xì)則勝。游客在旅游的過程中,一般會(huì)有兩個(gè)方面的要求,一是目的性滿足,它包括體驗(yàn)的滿足、興趣的滿足、追求的滿足、感悟的滿足。另一方面則是生活要素的滿足,它包括交通運(yùn)行、安全保障、景區(qū)解說、牌示指引、飲食供應(yīng)、購(gòu)物條件、住宿設(shè)施、娛樂參與、景區(qū)廁所等等。在我們旅游業(yè)管理中,需要通過有形的產(chǎn)品和無形的服務(wù)滿足游客這兩方面的要求,滿足游客的期望值,真正建立游客的滿意度和忠誠(chéng)度。有游客才有市場(chǎng),才有旅游產(chǎn)品的持續(xù)發(fā)展。
這次培訓(xùn)讓我們對(duì)xx的旅游產(chǎn)業(yè)推廣工作進(jìn)行反思,怎么利用xxx旅游資源的優(yōu)勢(shì),去面對(duì)變化的市場(chǎng)。做強(qiáng)做大xx旅游產(chǎn)品。學(xué)無止境,我希望有更多機(jī)會(huì)參加此類相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),提升自身能力,為企業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
今年5月中旬,按照…區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)方案要求,我區(qū)認(rèn)真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作,做到“三到位”,認(rèn)識(shí)到位、組織到位、人員到位,收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)了我區(qū)公務(wù)員的危機(jī)意識(shí)和危機(jī)管理能力,從而提高整體服務(wù)水平。
我區(qū)十分重視本次突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作,安排分管應(yīng)急的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)和組織培訓(xùn)工作。利用各種會(huì)議,組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件,使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義,充分認(rèn)識(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護(hù)人民群眾利益和社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù),明確本次培訓(xùn)的基本要求,從而加強(qiáng)參與培訓(xùn)的積極性。
為保證培訓(xùn)的實(shí)效,我區(qū)落實(shí)了有關(guān)組織工作:一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排,對(duì)學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整,保證學(xué)習(xí)時(shí)間;二是做好《公共危機(jī)管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱,一手一份,三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),并做好考勤檢查。經(jīng)檢查,三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤;四是認(rèn)真組織好考試,要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查,再上交由區(qū)應(yīng)急辦辦公室統(tǒng)一整理,保證考試質(zhì)量。
通過提高認(rèn)識(shí),落實(shí)有關(guān)措施,加強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效,使我區(qū)公務(wù)員增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法,增強(qiáng)解決問題的能力,從整體上提高公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,更好地建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
根據(jù)市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排,4月14日至22日,我有幸參加了由xx大學(xué)管理學(xué)院干部教育培訓(xùn)中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),通過7天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風(fēng)采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會(huì)知識(shí),還有不茍的敬業(yè)精神。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。期間共學(xué)習(xí)了《宜居城市的建設(shè)與精細(xì)化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》、《學(xué)習(xí)十九大精神解讀》等10門課程,內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、城市管理文明執(zhí)法理念及政務(wù)禮儀等諸多方面的知識(shí)和實(shí)踐,感到收獲很大,回顧這次學(xué)習(xí),有這樣幾點(diǎn)收獲和體會(huì):
這次學(xué)習(xí),我們聆聽了xx大學(xué)及xx知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。
此次培訓(xùn),歸結(jié)起來,自己在新知識(shí)的感知領(lǐng)悟上,主要有三個(gè)方面:一是切實(shí)增長(zhǎng)了理論知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認(rèn)識(shí)。必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。二是學(xué)習(xí)了新穎的思維方法。研修期間,各位專家教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角和現(xiàn)實(shí)案例展現(xiàn)了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法,是在既符合政策法規(guī),又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了有效的溝通方法。作為一名機(jī)構(gòu)編制工作的干部,無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意。另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),通過學(xué)習(xí),使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,不僅逐步地提高和完善了自己,而且還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距還很大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
工作成績(jī)不僅是做出來的,也是總結(jié)出來的。如果只埋頭苦干,工作經(jīng)歷只能成為一種過程,一種經(jīng)過,對(duì)今后的實(shí)踐工作沒有任何指導(dǎo)意義。因此,我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,還要善于對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)、提煉,不但要深入干,而且要深入思考,適時(shí)的將自己的工作于予總結(jié)并上升到理論。只有認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),才能全面發(fā)現(xiàn)成績(jī)和缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),促進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的全面提升。
結(jié)合這次學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系到實(shí)際工作,做好機(jī)構(gòu)編制如何為城市管理服務(wù),怎么理順體制機(jī)構(gòu),全面提升城市管理水平,與時(shí)俱進(jìn),更新理念,適應(yīng)于機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài),更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
一是堅(jiān)持用開明開放的理念認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)編制工作。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新變化,敞開機(jī)構(gòu)編制工作大門,跳出機(jī)構(gòu)編制工作長(zhǎng)期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制,打破機(jī)構(gòu)編制工作神秘化的無形壁壘,加大機(jī)構(gòu)編制工作開放、透明的力度,使機(jī)構(gòu)編制工作得到社會(huì)更多的理解和支持。自覺地把機(jī)構(gòu)編制工作放到改革開放大潮和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進(jìn),促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作視野更加開闊,與外部溝通聯(lián)系更加密切,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加融合。
三是堅(jiān)持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作。堅(jiān)決摒棄“風(fēng)險(xiǎn)顧慮,不敢創(chuàng)新;畏難情緒,不想創(chuàng)新;等靠思想,不會(huì)創(chuàng)新”的陳舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),樹立創(chuàng)新眼光,保持創(chuàng)新熱情,努力把機(jī)構(gòu)編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動(dòng)力強(qiáng)勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼,圍繞機(jī)構(gòu)編制工作的高要求去創(chuàng)新,圍繞機(jī)構(gòu)編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新,圍繞制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制去創(chuàng)新。主動(dòng)增加改革創(chuàng)新的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬改革創(chuàng)新的方法思路,多實(shí)踐、多總結(jié)、多積累,不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務(wù)中,降低行政成本,讓機(jī)構(gòu)編制發(fā)揮最大的資源效益。
四是堅(jiān)持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機(jī)構(gòu)編制工作。重點(diǎn)把握好四個(gè)方面:一要依法設(shè)置機(jī)構(gòu),依照法律、法規(guī)和機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的條件設(shè)置機(jī)構(gòu),不具備條件的不能設(shè)置;二要按法定程序?qū)徟婕皺C(jī)構(gòu)編制事宜的統(tǒng)一由機(jī)構(gòu)編制部門審核,按程序報(bào)編委或黨委、政府審批,其他任何部門和單位無權(quán)決定機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng);三要依法定編,依法審定機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍,依法規(guī)定其領(lǐng)導(dǎo)體制,依法核定人員數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)形式;四要依法監(jiān)督管理,依照法律授予的權(quán)力,對(duì)機(jī)構(gòu)編制的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
古人云:他山之石,可以攻玉。通過學(xué)習(xí),不僅開拓了眼界,也提高了理論水平,并將主動(dòng)把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去,為建設(shè)幸福美麗xx作出新的貢獻(xiàn)。
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