總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己?？偨Y(jié)時(shí)要注意避免的一些誤區(qū)有哪些？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)信任的眼神篇一
他的眼神是堅(jiān)定的，他的眼神是執(zhí)著的，他的眼神是失落的，而你的眼神是幸福的，慢慢的幸福感。
驚訝，震驚，顫抖??????。
在一次體育課上，我又看到了那幸福的眼神，笑容，。寒冬臨近，刺骨的寒風(fēng)毫不“憐香惜玉”地狂吼這。我們冒著寒風(fēng)跑了7圈，便回到原地休息。就看到老師在為我們的宿舍訂塑料布，窗下有著一片帶刺的草本植物，老師們只好艱難的踩著梯子慢慢上去，不好，要摔倒???????猛然間，看到那個(gè)老頭沖過(guò)去穩(wěn)穩(wěn)地扶住了梯子。還好還好???????可那些是刺啊。那個(gè)老頭仍然不在乎，他竟然還帶著笑容，他的眼神中還透露出滿滿的幸福感。這時(shí)我和同學(xué)們將目光聚集在這個(gè)老頭身上。他的微笑就像春天一樣的燦爛，溫暖著我們的心，同樣也是那樣的耀人眼球。他的眼神是那樣充滿幸福，讓每個(gè)人震驚。
事情過(guò)去了很久，才知道，他并不是學(xué)校請(qǐng)來(lái)的工人，而是自愿的，他確實(shí)那樣的幸福。
震撼，微笑??????。
一個(gè)信任的眼神篇二
當(dāng)我每次難過(guò)時(shí)，一個(gè)眼神給了我力量，當(dāng)我失敗時(shí)，一個(gè)眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我受挫折時(shí)，一個(gè)眼神給了我信心和勇氣，當(dāng)我做的不對(duì)時(shí)，一個(gè)人給了我信任的眼神，給予我眼神的是媽媽。
有一次，我在做題，一道題讓我怎么解也解不開(kāi)，讓我很傷心，這時(shí)媽媽來(lái)了，她見(jiàn)我正在發(fā)愁，就問(wèn)：“兒子，你怎么了？”我指指題目說(shuō)：“媽媽，這題我解不開(kāi)?！眿寢尶戳丝矗χf(shuō)：“你可以解開(kāi)它的，我信你?！闭f(shuō)完，給了我一個(gè)肯定的眼神，然后默默離開(kāi).我很激動(dòng)，然后換了換解題思路，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我心中無(wú)比自豪，洋溢出激動(dòng)與喜悅的.笑容。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，一個(gè)人用她嚴(yán)厲的目光盯著我，她就是媽媽。媽媽沒(méi)有生氣，而是用她的眼神告訴我，下次不許再這樣了，一定要改，頓時(shí)，我內(nèi)心波瀾起伏，感觸很深很深，我覺(jué)得媽媽的眼神和她一樣偉大。
我要感謝媽媽，她的眼神是那樣的和藹，那樣的慈祥，然我在她沖滿愛(ài)的眼神下陽(yáng)光成長(zhǎng)。
一個(gè)信任的眼神篇三
在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!任務(wù)一：布置教室“s，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”我馬上召集班委，指揮作戰(zhàn)，將講臺(tái)作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì)上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會(huì)扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì)爬上桌子掛氣球，一會(huì)拿著粉筆畫(huà)板畫(huà)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。“同學(xué)們，繼續(xù)干，加油啊!”任務(wù)二：裝訂合同爸爸的公司接了幾個(gè)買賣，需要裝訂幾份合同?！斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了?！卑职滞艺f(shuō)。我抬頭對(duì)上爸爸的眼尋找，找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著答應(yīng)。首先將合同與樣本一一對(duì)照，我飛快地閱讀，開(kāi)動(dòng)全部腦細(xì)胞，與眼睛一起高速運(yùn)轉(zhuǎn)，而后將合同打印出來(lái)，看著一頁(yè)頁(yè)的.合同逐個(gè)被打印機(jī)“吐”出來(lái)，我快樂(lè)地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數(shù)據(jù)，可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣，怎么辦?驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛里、長(zhǎng)睫毛下，無(wú)不透著浸入骨髓的信任。我一下子來(lái)了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來(lái)，飛快地沖出去買合同紙……吁!任務(wù)總算圓滿完成了!我細(xì)細(xì)地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當(dāng)我給別人任務(wù)時(shí)，也會(huì)將那深深的信任加進(jìn)眼睛，希望它同樣會(huì)給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。
一個(gè)信任的眼神篇四
那一句話，一個(gè)眼神是天底下最好的鼓勵(lì)，是最好的精神支柱。那句話是媽媽說(shuō)的，“困難是一個(gè)泥潭，你不掙扎，就會(huì)越來(lái)越被它困眷，你若努力了，什么困難都一一化解。”
三年級(jí)時(shí)，七巧板考試我進(jìn)入比賽。然后一個(gè)接著一個(gè)的挫折都被我一一化解，可是到了決賽時(shí)，那也是最激動(dòng)人心的時(shí)候，勝敗在此一舉。那時(shí)好像有一張無(wú)形的大網(wǎng)網(wǎng)住了我，而我就像一條垂死掙扎的魚(yú)兒，在里面越陷越深。這時(shí)，這句話又在我耳邊回響，我用盡全力，絞盡腦汁，飛快地做完了試卷，那時(shí)那張無(wú)形的天網(wǎng)仿佛又解開(kāi)了，而我又像進(jìn)了水的`魚(yú)兒，成功就在眼前，我一路“殺”了過(guò)去，最后雖然沒(méi)有奪得冠軍，但我成功得到了亞軍，心里依然很開(kāi)心。
我從一年級(jí)到四年級(jí)的挫折還有許多，剛剛的那一個(gè)只是一個(gè)小記憶而己，現(xiàn)在我還要講一個(gè)。
上一次，在三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)考試時(shí)一個(gè)同學(xué)叫我拿一下橡皮，可我又專心寫(xiě)起了試卷，我遇到了一個(gè)難題，百思不得其解，那個(gè)時(shí)候真的就要絕望了，而那一句話又在我耳邊響起，我那時(shí)身邊仿佛有兩個(gè)小精靈一般，一個(gè)小精靈說(shuō)：“抄同桌的吧，反正又沒(méi)有人知道?！倍硪粋€(gè)小精靈就像在說(shuō)：“加一把勁，你一定能成功的?！蔽夷菚r(shí)簡(jiǎn)直就像一只無(wú)助的小船，在茫茫大海中像一只無(wú)頭蒼蠅那樣亂撞，亂聞，我忍不住了，但用盡全力不抄同桌的，但實(shí)在忍不住就看了一眼后迅速做完了試卷，到了后來(lái)考試成績(jī)知道后，我做賊心虛，但又不敢說(shuō)。最后，我和媽媽談了一次，我媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只給我一個(gè)眼神，但從那一個(gè)眼神中，我知道，媽媽暗示了我一下，下次不能再這樣了。
還有一次，我和朋友絕交了，為了一些雞毛蒜皮的小事，因?yàn)槲野阉你U筆盒打掉了，什么鉛筆呀，橡皮呀等等東西都摔在地上，到了后來(lái)，我想通了，我不應(yīng)該那么小氣，而是應(yīng)該大氣一點(diǎn)，就算他小氣，我也不應(yīng)該小氣。
那一句話，一個(gè)眼神是我最珍貴的禮物，因?yàn)樗偰茉谖倚枰臅r(shí)候提醒著我。
一個(gè)信任的眼神篇五
人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神。
鼓勵(lì)是嚴(yán)寒中的烈火；是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵(lì)有時(shí)只是幾句真誠(chéng)的話語(yǔ)；有時(shí)也是一個(gè)悄然無(wú)息的眼神。望著我桌上的那張照片，令我想起了那個(gè)熟悉的面孔，那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。頓時(shí)一件往事歷歷在目。
他叫張莫函，他總是穿一件夾克衫，一條黑色的長(zhǎng)褲，沒(méi)有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了，別看他相貌平平，他卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，也同時(shí)感染了我。
我四年級(jí)那年，我和他一同被選入學(xué)?；@球的總校隊(duì)?；蛟S是我們是分校的，我們卻總遭受到他們的排斥，孤立，提起他們的隊(duì)員，教練總會(huì)帶著微笑，而對(duì)我們，總是會(huì)帶著不屑。記得有一天，教練安排我們分組對(duì)抗，兩人一組，我們倆組成一組，心中暗自下定決心：讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的實(shí)力。
一個(gè)信任的眼神篇六
一個(gè)眼神有時(shí)候，它有很多作用。在憤怒時(shí)，別人一個(gè)冷靜的眼神會(huì)使你平靜，在你看到別人悲痛欲絕，眼底的陰暗時(shí)的眼神會(huì)觸動(dòng)你的心。在你不被別人相信，成為眾矢之的時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)觸動(dòng)到你的心……無(wú)論什么時(shí)候，一個(gè)堅(jiān)定、信任的眼神往往是最好的良藥。
記得有一次，在上小學(xué)的時(shí)候考試?！斑@次考試非常重要！你們絕對(duì)不能馬虎，絕對(duì)不能失誤，這關(guān)乎這學(xué)校的聲譽(yù)?！卑嘀魅卧谥v臺(tái)上激動(dòng)的話語(yǔ)，使我緊張的握了握微微出汗的手指，我為了不讓自己緊張，使勁的扣著發(fā)白了的指腹。環(huán)顧四周，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，我心里面那懸著的石頭好像又高了起來(lái)，我更緊張了，心里面被忐忑的情緒腐蝕著：“沒(méi)考好怎么辦，卷子太難不會(huì)怎么辦，發(fā)揮失常怎么辦，這要是沒(méi)考好也太丟人了吧，我一世英名就全毀了！”我不由得在內(nèi)心長(zhǎng)嘆一聲：“我太難了！”這個(gè)時(shí)候，我和我的摯友仿佛有心電感應(yīng)般對(duì)視了，那個(gè)信任、堅(jiān)定的眼神使我心里那個(gè)懸著的石頭落下來(lái)了。
考試開(kāi)始了，我認(rèn)真思考、答題。可身后卻傳來(lái)沙沙的聲響，我不禁回頭看，原來(lái)是班里的小霸王想“傳小紙條”。我在心里默默的唾棄了這種做法，小聲說(shuō)了一句：“抄來(lái)的有什么好的，有種就自己做”，并為之翻了她一個(gè)白眼。可讓我目瞪口呆的事情出現(xiàn)了！“班級(jí)中品質(zhì)最端正的學(xué)委竟然打小抄，還讓我?guī)兔?！”他偷偷扔?lái)一個(gè)小紙條到我桌子上，悄咪咪的說(shuō)：“給許知凡！”好奇心使我想打開(kāi)紙條一探“答案”，可理智卻讓我收回了邪惡的手，但腦袋里黑色的小天使又說(shuō)：看吧，無(wú)所謂的。但是我憑著最后僅剩的意志力將它扔給了許知凡，自己依舊安心答題。
誰(shuí)知，考試完了之后，麻煩來(lái)了，小霸王用很想打架的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你傳答案就傳答案，把答案撕一個(gè)角，讓我少寫(xiě)一個(gè)，全寫(xiě)錯(cuò)，有意思嗎？”我無(wú)意向他身后一看，只見(jiàn)學(xué)委心虛的低下了頭。我堅(jiān)定的說(shuō)：“我沒(méi)有，我從來(lái)都不會(huì)干這種事。”那許知凡又說(shuō)了：“除了你，還會(huì)有誰(shuí)啊，改答案！”這時(shí)周圍同學(xué)也紛紛圍了過(guò)來(lái)，小聲討論著：“改答案，也太不厚道了吧！”“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人！”“好了，現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！”我正當(dāng)委屈的淚水要從眼睛里流出來(lái)時(shí)，她站了出來(lái)，毫無(wú)條件的站在我身邊，保護(hù)我，在考場(chǎng)上，她一直都在默默關(guān)注我，她那個(gè)無(wú)條件信任我的眼神，是我的定心丸，是我收獲的最碩美的果實(shí)，也深深觸動(dòng)到我的心。
我想，一個(gè)眼神，就到老，她的一個(gè)眼神，是最好的藥方。
一個(gè)信任的眼神篇七
她的眼神如一口警鐘時(shí)刻提醒著我，讓我不能忘懷。
——題記。
小時(shí)候，我是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，十全十美一直是我的目標(biāo)，可人總不能完美，因此造成我犯的一些愚蠢的錯(cuò)誤。那從那次后，我找到了比好勝心更重要的東西。
記得那是四年級(jí)的`時(shí)候，學(xué)校組織去采訪老紅軍爺爺，我也很榮幸地成為了里面的一員，終于到了那兒，大家紛紛拿出準(zhǔn)備好的一個(gè)個(gè)問(wèn)題問(wèn)爺爺，就這樣你一言，我一語(yǔ)，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了。
老師提議大家拍個(gè)照作為留念，大家整理好衣衫，便準(zhǔn)備拍照，只見(jiàn)一位女生悄悄地拉了拉老師的衣服，輕輕地說(shuō)：“老師，沒(méi)有地方站了，怎么辦？”碰巧紅軍爺爺聽(tīng)到了，和藹地笑了笑，說(shuō)：“不如坐爺爺腿上拍吧，這樣不就好了?！彼?tīng)后，小心翼翼地坐到爺爺腿上，露出兩個(gè)小虎牙準(zhǔn)備拍照。當(dāng)時(shí)我心里懊悔極了，早知道我就慢點(diǎn)站的，唉。
回到家，媽媽詢問(wèn)我：“今天見(jiàn)到紅軍爺爺了嗎？怎么樣？”于是我便滔滔不絕地講了一天的行程，直到講到拍照片時(shí)，為了滿足我的好勝心，我便心虛地說(shuō)：“今天我還在紅軍爺爺腿上拍照的呢！”看著媽媽高興的樣子，我心里既高興又捏了一把汗。
可是謊言總有揭穿的一天，這不，原來(lái)老師拿的是我家相機(jī)拍照的，當(dāng)時(shí)我心里一咯噔，完了，我感覺(jué)天要塌下來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽高興地拿起相機(jī)看照片，看到那張時(shí)，不由得一愣，接著嚴(yán)厲地看向我，眼神如刀子一般割在我的心上，把我羞得無(wú)地自容。那眼神包含了太多的感情：有憤怒，為我說(shuō)謊而憤怒；有傷心，為我欺騙她而傷心；有羞愧，為她沒(méi)有教好我而羞愧；有不可思議，為我做出這種舉動(dòng)而不可思議……她用她的眼神告訴我她對(duì)我失望極了，同時(shí)她也在告訴我說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)。當(dāng)時(shí)我的淚水奪眶而出，那一刻，我明白了，比好勝心更重要的是誠(chéng)實(shí)。
那一天，那一刻，那一個(gè)眼神如一口警鐘時(shí)刻提醒我：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)！"。
一個(gè)信任的眼神篇八
朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。以下是本站小編為大家整理的信任的眼神800字。
作文。
希望你們喜歡。
我，活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一：布置教室。
“s，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰(zhàn)，將講臺(tái)作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì)上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳;一會(huì)扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì)爬上桌子掛氣球，一會(huì)拿著粉筆畫(huà)板畫(huà)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。
“同學(xué)們，繼續(xù)干，加油啊!”
任務(wù)二：裝訂。
合同。
爸爸的公司接了幾個(gè)買賣，需要裝訂幾份合同?！斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了?！卑职滞艺f(shuō)。我抬頭對(duì)上爸爸的眼尋找，找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著答應(yīng)。
吁!任務(wù)總算圓滿完成了!我細(xì)細(xì)地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當(dāng)我給別人任務(wù)時(shí)，也會(huì)將那深深的信任加進(jìn)眼睛，希望它同樣會(huì)給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線上等待著測(cè)試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力，又考驗(yàn)?zāi)土Α?duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯，長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備，開(kāi)始!”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了?！蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油!你一定可以的!”
“加油，我一定能行的!”我的信心又開(kāi)始恢復(fù)了，因?yàn)槲抑?，在人群中，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿油的跑車一般，把油門拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車。到直道了!加速!”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅(jiān)持住，加速?！薄?60碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了!”
“童哲，你是第四名，太棒了!”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜!這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)。”
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。
我看到了老師，老師似乎沒(méi)有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)。“來(lái)干什么?”老師問(wèn)?！拔遥襯22;r22;我沒(méi)有作弊，老師，你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來(lái)?！澳阌凶鞅茁?為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒(méi)有誤會(huì)你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng)，那種安然無(wú)恙，使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的，只是我沒(méi)有信任老師。
一個(gè)信任的眼神篇九
那時(shí)窗外下著綿綿細(xì)雨，那天發(fā)生的一切一切都在我的腦海里蕩漾。那天是的最后一次考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接這場(chǎng)考試，老師走了進(jìn)來(lái)，神情十分的肅穆。試卷發(fā)下來(lái)了，題目不算太難。
我小心翼翼的做著，生怕出什么錯(cuò)。很快的做完了試卷，突感覺(jué)后邊有人踢了我一下?；仡^一看，原來(lái)是小麗，她連忙和我對(duì)口型，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，？這一道題也不會(huì)啊?！蔽铱戳怂谎?，回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了很強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，小麗是我的好朋友我應(yīng)該幫她呀，但是如果我現(xiàn)在幫了她，以后會(huì)害了她啊。！”我就回頭去與她對(duì)口型：“不行。自己做吧?！闭?dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見(jiàn)了老師憤怒的眼睛。我連忙坐好，臉通紅。怎么辦？老師一定以為我在作弊。天??？我該怎么辦？他會(huì)不會(huì)給我判零分？一連串的疑問(wèn)在我的腦子里涌現(xiàn)……終于要收卷了。心里仍七上八下，老師在走之前又瞪了我一眼。我該不該去向他解釋清楚嗎？不，我一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我，萬(wàn)一被判零分怎么辦？雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了幾千米一樣。十分漫長(zhǎng)。我在門口猶豫了好久，終于進(jìn)去了。
一個(gè)信任的眼神篇十
人生在世，難免會(huì)遭遇許多困難和挫折，當(dāng)你感到對(duì)困難無(wú)能為力時(shí)，最難又忘懷的便是那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
當(dāng)初是你在我最無(wú)措時(shí)一直陪伴在我身邊，陪我共度難關(guān)，總是在我身旁默默幫助我，鼓勵(lì)我，那個(gè)充滿期待的眼神，我始終也忘不了。
考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，你徹底失望了，又退步了。面對(duì)那一堆似魔鬼的難題時(shí)，你是那樣的無(wú)助，當(dāng)你向我發(fā)來(lái)求救信號(hào)時(shí)，我懂了。“你看，這道題應(yīng)該是……，這樣解的呀！”我仔細(xì)講解道，可你還是一副充滿疑惑的表情。無(wú)奈眼看天越來(lái)越黑了，我有些著急，想到今天媽媽還刻意叮囑我要早點(diǎn)回家呢?！澳阍俸煤美斫饫斫?，到底是哪兒不懂了。想明白再來(lái)找我，我先回去了?！闭f(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身丟下她自己先走了。
好像這樣做對(duì)她不太好吧，從前她在我最困難的`時(shí)候一直都守護(hù)在我身旁。可是這么晚了，要是回去晚了肯定要被父母責(zé)罵，到時(shí)候說(shuō)不定還要罰抄《弟子規(guī)》。哎，怎么辦呢？走著走著，眼看天更黑了，時(shí)間不等人啊，也不知道她到底怎么樣了。漸行漸遠(yuǎn)，腦海中不禁浮現(xiàn)出那日她在旁耐心等待我的情景，不行，我不能這樣對(duì)她，被責(zé)怪又怎樣呢，至少還有我最好的朋友陪著我啊。
想著想著，我還是急匆匆地跑了回去，到了教室只看到她獨(dú)自一人認(rèn)真解題的身影，看著她解不出冥思苦想的樣子，我忍不住心酸了?！霸趺礃?？想清楚了嗎？”我打破了寂靜，她不由得先是一驚，再是一笑：“這里，為什么是這樣的？我還是想不明白。”她不好意思地?fù)蠐项^。
“因?yàn)榘 蔽矣纸又o她講解起來(lái)。
“噢，原來(lái)如此！”
“嗯，你再多練幾道類似的題吧！”
“可是……"未等她說(shuō)完，我便打斷道：“你可以的，加油！”便還了她一個(gè)堅(jiān)毅而又充滿期待的眼神。她又繼續(xù)解題，看到我這個(gè)眼神后便充滿自信。
一個(gè)信任的眼神篇十一
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線上等待著測(cè)試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力，又考驗(yàn)?zāi)土?。?duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯，長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了?！蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開(kāi)始恢復(fù)了，因?yàn)槲抑溃谌巳褐?，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿油的跑車一般，把油門拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅(jiān)持住，加速。”“160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的.杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)?！?/p>
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
一個(gè)信任的眼神篇十二
幾經(jīng)成愁，往事已成流年，任思緒像風(fēng)揚(yáng)起的落葉，輕輕飄蕩。
記憶中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)眼神，她不同尋常，有著曖昧、凄清、哀怨的曲調(diào)。即使過(guò)了這么多年，她依然在我的眼前清晰可見(jiàn)。越是躲避越要不時(shí)回憶，就像許多紛飛亂竄的小箭讓我防不勝防，或許在我的潛意識(shí)之中我根本忘不了她，因此時(shí)時(shí)縈繞心頭。
那是高二的時(shí)候，走在偌大的校園，每天都有機(jī)會(huì)和許多人擦肩而過(guò)，而你或者對(duì)他們一無(wú)所知，不過(guò)也許有一天他或她會(huì)成為你的朋友或知己。
記憶中最讓我難忘的卻是一個(gè)女孩那溫柔充滿怨意的眼神。
同在一座樓，僅僅隔了一個(gè)樓層，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是相隔萬(wàn)里，只因它隔了一個(gè)眼神，時(shí)時(shí)縈繞我的眼神。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都暗藏了一份情愫在其中點(diǎn)綴，雖然充滿浪漫，但畢竟不是主流，湮沒(méi)在各種各樣的海洋之中，我的青春也不例外。
一去二三里，再別五六年，記憶中的薔薇早已凋謝，印象中最深也最難忘的卻是她那迷人的又有點(diǎn)怨意的眼神。對(duì)視的第一眼我就明白了她的意思，只因鑒于青春的羞澀，年少懵懂的我和她都不夠勇敢，始終未主動(dòng)說(shuō)過(guò)話。其實(shí)這也注定有一種冥冥之中的結(jié)果。高二下學(xué)期陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)過(guò)幾次面，但那時(shí)心情不怎么好，就當(dāng)作是不經(jīng)意的路過(guò)，猶記得她最后一次看我的眼神滿是怨意和曖昧，我不知道究竟什么樣的人才能夠表現(xiàn)的出來(lái)，我最終還是沒(méi)有勇氣和她那澎拜的目光相接觸，害怕對(duì)視時(shí)不是殷切而是淚水。而當(dāng)我終于無(wú)視地從她身邊走過(guò)時(shí)，忽然想起一句詩(shī)：如何讓你遇見(jiàn)我在我最美麗的時(shí)刻陽(yáng)光下慎重的開(kāi)滿了花朵朵都是我前世的.盼望而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)你可知道在你身后凋零滿地的不是花瓣是我凋零的心。這一次也是我最后一次再遇見(jiàn)她這種眼神。
復(fù)雜的眼神一直陪伴我到高三，裝著莫不關(guān)心你，卻又想起你，怪自己沒(méi)勇氣。
或許世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是我站在我面前而你卻不知道我愛(ài)你，而是明明無(wú)法抵擋這股思念卻故意裝著絲毫沒(méi)有把你放在心里。不知道為什么每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，所有的偽裝都顯得累贅，我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的哭泣。那個(gè)眼神浮現(xiàn)在我的心頭，讓我難以忘記，也不想忘記。人生就是這樣充滿悖逆的，眼前的東西不懂得珍惜，等到失去時(shí)才后悔莫及。即使已經(jīng)過(guò)了四年，至今想起那個(gè)眼神依然很清晰，像月牙泉的泉水清澈見(jiàn)底，像大漠黃昏曉的斜陽(yáng)一抹千里。
懷念一個(gè)眼神，任世間千種萬(wàn)種我只懷念你一種，這世間有多少人就有多少種眼神。如果讓我再次遇上，我一定不會(huì)刻意躲避，我會(huì)牢牢抓住她決不讓她再次淪為斷了線的風(fēng)箏。
我希望這種眼神有著宋詞一樣的婉轉(zhuǎn)，元曲一樣的輕揚(yáng)，明清文化一樣的舒盈。
懷念一個(gè)眼神，她像宋詞中的斷腸曲調(diào)縈繞心頭，時(shí)時(shí)回味，時(shí)時(shí)心傷。
一個(gè)信任的眼神篇十三
記得那一天，是上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的'面試。作為心目中最理想的學(xué)校，壓力在那一天猛然劇增。綿愁的小雨可謂是“愁上加愁”。一步進(jìn)考場(chǎng)，一種緊張的氣氛立刻包圍了我，我像丟了魂似的，迷迷糊糊的。
“673號(hào)！”這一聲如晴空霹靂把我驚了半響。接著，我回過(guò)神來(lái)，挪著沉重的腳步，走進(jìn)了考場(chǎng)。
一個(gè)信任的眼神篇十四
在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光，無(wú)論黑暗和光明，無(wú)論痛苦或開(kāi)心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬(wàn)萬(wàn)人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬(wàn)萬(wàn)的鼓勵(lì)。
上學(xué)的時(shí)候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來(lái)了久違的陽(yáng)光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個(gè)普普通通的課堂，一個(gè)普通的女老師，每天過(guò)著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫(xiě)照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學(xué)交流，每天是孤獨(dú)一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天發(fā)生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時(shí)——老師突然叫出我的名字，我這才意識(shí)到我還在課堂上。
接下去，老師讓我們做練習(xí)，碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì)，沒(méi)人舉手。而無(wú)獨(dú)有偶，這道題目我會(huì)?？晌抑?，我剛被老師批評(píng)，老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。
一個(gè)信任的眼神篇十五
鄉(xiāng)間，一朵雛菊在秋風(fēng)中搖曳，吐露著芬芳，我邂逅了你――五柳。你隱居在桃花源深處，此刻的你有遍野的菊花與整個(gè)天下相伴。你本抱著“安天下，濟(jì)蒼生”的希望，但坎坷的仕途卻沒(méi)能如你所愿。你看透了官場(chǎng)的爾虞我詐，看穿了社會(huì)的陰暗污濁。那不為五斗米折腰的堅(jiān)毅眼神，定格于我記憶深處。于是便有了《歸來(lái)去辭》的傳唱，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”更見(jiàn)你高潔的品性和對(duì)生活的怡然熱愛(ài)之情，你那純凈的眼神，守住了屬于自己的精神的家園。
畫(huà)面中，一朵菊，是平凡，更是孤傲的靈魂。
陌上花又開(kāi)，月光下，湖泊中央的一葉扁舟上，我遇見(jiàn)了你悠然自得的身影，我想邀你――東坡。你滿腹才華，天卻不饒人，你被貶入黃州。我卻看見(jiàn)你滿面微笑，悠閑地品味山水。你拄著青竹杖，踏一雙芒鞋，眼中懷著秋風(fēng)洛水清波，“一蓑煙雨任平生”，明月是你的知己，樹(shù)影婆娑間，你與月亮吐露心聲，你縹緲地欲乘風(fēng)歸去?！暗匍e人如吾兩者耳?！焙婪挪灰频难凵窈蛻n國(guó)憂民的一聲長(zhǎng)嘆，定格于我記憶之中。
畫(huà)面中，一輪月，是柔和，更是豪放的品格。
記憶的畫(huà)面中，你清秀的面容漸漸淡出，雙瞳剪水，映著一片平靜的湖水；眉蹙青山，解不開(kāi)的，是心頭的愁。青梅林中，靜靜綻放的，原來(lái)是你――易安?！耙虚T回首，卻把青梅嗅?！蹦憷w瘦而活潑的身影跳躍在后園中，微亂的頭發(fā)，未洗漱的嬌容，如孩子般天真可愛(ài)，青梅的花香在你青澀的心間氤氳芳香。“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！蹦阊劢且鐫M幸福，嘴角蕩漾無(wú)盡的歡喜。你少女般的情懷似乎永駐心間，溫柔訴說(shuō)著自然的瞬息萬(wàn)變。雕欄玉砌今猶在，只是花落朱顏改。歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，也帶走了你的青春芳華，你感嘆著“物是人非事事休”的煙花易冷，時(shí)光易逝，卻用時(shí)光筆墨來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)國(guó)家，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边b望著大江東去，英雄豪杰的豐功偉績(jī)由你謳歌，國(guó)家的繁榮昌盛亦由你來(lái)書(shū)寫(xiě)，你憔悴卻依然堅(jiān)定的眼神于我記憶深處定格。
畫(huà)面中，一剪梅，是堅(jiān)定，更是愛(ài)國(guó)的精神。
跨越千年之橋，品味古人的詩(shī)魂，原來(lái)讀詩(shī)也是一種享受。品味詩(shī)卷，一個(gè)個(gè)唯美而意蘊(yùn)深厚的眼神定格于記憶深處，給我留下一份份永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
一個(gè)信任的眼神篇十六
我還記得上學(xué)期期末考試返校發(fā)成績(jī)的那一天，我滿懷希望與憧憬，心想:"這回我一定能考好，肯定能進(jìn)班級(jí)前10名?！钡搅藢W(xué)校，才發(fā)現(xiàn)事與愿違。我只考了507.5分（560滿分）班級(jí)13名，年級(jí)第138名。我看見(jiàn)別的同學(xué)的成績(jī)都考到了520多分，510多分，心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混雜在一起，不知是什么滋味。
時(shí)間過(guò)得是那樣地快，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，我按照慣例給你打電話，匯報(bào)成績(jī)，本以為你會(huì)批評(píng)我，可你沒(méi)有，反而是在電話里安慰我，鼓勵(lì)我。
回到家之后，我情緒極度低落，目不轉(zhuǎn)睛地盯著物理的81分的卷子，幻想著要是能再加上幾分名次能前進(jìn)幾名，能超過(guò)xx同學(xué)。太過(guò)投入使我不知道你什么時(shí)候回家的。你走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在假期里把物理補(bǔ)上去不就行了嗎？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么辦？以后是不是會(huì)被挫折打擊地一蹶不振了？”這時(shí)，我終于鼓起勇氣地把頭抬起來(lái)，注視著你的眼睛。
我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，溫和之中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的警醒，帶有母性的慈祥與慈愛(ài)，帶有母親特有的對(duì)孩子的寬容與理解；那眼神還帶著溫柔，安慰與鼓勵(lì)，讓人看到了就會(huì)感覺(jué)身上發(fā)暖，一股暖流蕩遍那冰凍的心靈；那眼神是美麗的，是晶瑩剔透的寶石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖變了我全身；而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無(wú)一分，真是令我畢生難忘的眼神?。?/p>
你知道嗎？你那一個(gè)令我畢生難忘的眼神，給了我向前看的力量，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想：人生難免有挫折，我要挫而不敗，積極進(jìn)取，我要戰(zhàn)勝困難，越挫越勇！我不能被一點(diǎn)困難所嚇倒，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。要鼓起勇氣，克服困難取得成功！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我要在一次次磨煉之后，將翅膀練得堅(jiān)固無(wú)比，作一只雄鷹在天空中翱翔，俯瞰群山。
一個(gè)信任的眼神篇十七
蔚藍(lán)的天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，滑翔的痕跡卻消失不再。
我和媽媽前往超市購(gòu)物，準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門口，我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā)，他的眉毛，像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。
突然，他抬起頭來(lái)，我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛?。繙啙岬碾p眼夾雜著幾條血絲，眼球的周圍是黑色的小點(diǎn)，豆大的眼屎嵌在眼角，還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。
我慌張地跑進(jìn)超市，匆匆買了個(gè)面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。
我咽了咽口水，緊張地說(shuō)：“這個(gè)面包給你吃?！彼难壑兴坪跤幸唤z動(dòng)容，瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心，有趕緊說(shuō)：“放心，沒(méi)有毒！”他突然大笑起來(lái)，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。
一個(gè)信任的眼神篇十八
1、她這儼如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔絲般的、弓樣的眉睫，蔭掩著盈盈的雙瞳。
2、兩眼注視空中，出神似的凝想著。
3、在盯著父親的眼睛瞧，覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
4、眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。
5、但通過(guò)她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種用不熄滅的、快樂(lè)的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動(dòng)著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢。
6、她目不邪視地驕傲地走了。
7、兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說(shuō)不出的明澈。
8、眼睛在眉毛下面炯炯發(fā)光，正像荊棘叢中的一堆火。
9、孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。
10、這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛(ài)的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。
11、在她濃黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè)，又略見(jiàn)清煙一般的惆悵。
12、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。
一個(gè)信任的眼神篇十九
一個(gè)眼神，曾給了我走向成功的信心;一個(gè)眼神，曾給了我通向勝利的勇氣，那就是媽媽鼓勵(lì)的眼神。
當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我信心倍增走向下一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點(diǎn)。從媽媽鼓勵(lì)的眼神中，我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，也看到了媽媽對(duì)我的支持。
失敗和挫折對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的，13年經(jīng)歷的失敗與挫折，媽媽鼓勵(lì)的眼神一起陪伴我度過(guò)一段又一段難忘的時(shí)光。
雖說(shuō)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，比不上那些安慰的話語(yǔ)，而對(duì)于我而言，人生中最重要的是媽媽的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。每當(dāng)媽媽給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神的時(shí)候，就好像媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，不要悲傷難過(guò)，媽媽相信你，下次會(huì)做到最好，總有一天，你會(huì)登上勝利的最高峰。”
媽媽的眼神是我一生的財(cái)富，媽媽那雙明亮的大眼睛，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，當(dāng)我在遇到失敗和挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那雙眼睛;當(dāng)我遇到病痛的折磨的時(shí)候，我記起那個(gè)眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
啊!媽媽，雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑，在媽媽鼓勵(lì)的眼神注視下，我定能直掛云帆濟(jì)滄海!
我見(jiàn)過(guò)許多的眼神：調(diào)皮的、文靜的，堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的，鼓勵(lì)的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露，滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭，鞭笞著你，又如一口警鐘，警示著你。在眾多的眼神里，我認(rèn)為最美的，莫過(guò)于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。
邵老師，您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上，您讓寫(xiě)得好的同學(xué)，到講臺(tái)前朗讀自己的作文，那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體，說(shuō)我膽小吧，你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候，就敢把各式各樣的蟲(chóng)子，捏起，放在手上，看著它爬來(lái)爬去，看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神，我總會(huì)來(lái)句：“你們女生，就會(huì)大驚小怪?！闭f(shuō)我膽大吧，可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來(lái)蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來(lái)，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺(tái)，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著：天靈靈，地靈靈，這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了?？墒侨怂悴蝗缣焖悖粋€(gè)最簡(jiǎn)單的句子，我居然讀錯(cuò)了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著我，她的眼神充滿了鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒，平靜了下來(lái)。因?yàn)槔蠋熌哪抗猓呀?jīng)像一縷溫和的風(fēng)，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái)，抑揚(yáng)頓挫，富有感情，沒(méi)有了先前的膽怯。
這時(shí)，班級(jí)里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來(lái)，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn)?，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊，難忘老師那的慈愛(ài)的眼神……。
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一個(gè)信任的眼神篇二十
記憶中最快樂(lè)的課是這個(gè)學(xué)期上的第一節(jié)英語(yǔ)課。從新老師盛裝步入教室的那一刻，我就覺(jué)得她講起話來(lái)一定很生動(dòng)。果然，這位老師講的英語(yǔ)，就像她的氣質(zhì)一樣優(yōu)雅。
老師點(diǎn)了四個(gè)同學(xué)到黑板上默寫(xiě)，最后一個(gè)竟是我。聽(tīng)到老師叫我的名字，我簡(jiǎn)直蒙了，沒(méi)想到我這個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生會(huì)被叫到講臺(tái)前默寫(xiě)，我可是從沒(méi)被老師這樣“優(yōu)待”過(guò)呀！我受寵若驚，以至于好一會(huì)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)，還是同桌撞了我胳膊肘一下，我才回過(guò)神來(lái)。
面對(duì)著黑板，意識(shí)到老師站在身后，我更加惶恐，腦袋里什么都想不起來(lái)。我的額頭沁出了汗，手不住地輕顫，不知該寫(xiě)什么。
“你雖然沒(méi)有默寫(xiě)出來(lái)，可我還是應(yīng)該表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟愫苡赂??！崩蠋熃o了我一個(gè)臺(tái)階。
我的臉突然好似發(fā)燒一般燙，頭垂得更低。
“看你現(xiàn)在的表情，我還應(yīng)該表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟愣梅此??！崩蠋熡纸o了我一個(gè)臺(tái)階。
“老師，我剛才沒(méi)舉手?！蔽蚁朐俳o自己一個(gè)臺(tái)階，鼓足勇氣申辯道。
她先是一愣，繼而露出歉疚的神情，不好意思地說(shuō)：“噢，對(duì)不起。如果是這樣的話，我更要表?yè)P(yáng)并感謝你，因?yàn)槟闶菫榱司S護(hù)老師的尊嚴(yán)，才走上講臺(tái)的。”
“不是在挖苦我吧？”我不敢相信自己的耳朵，老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面如此表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生，還對(duì)我說(shuō)道歉和感謝的話。這太不可思議了！
“絕不是。我知道，你是由于緊張。我當(dāng)學(xué)生時(shí)，也曾緊張過(guò)。其實(shí)我知道自己能行，只需要半分鐘就可以舒緩這種緊張了！”
“我也只需要半分鐘！”我鼓起勇氣說(shuō)。
“太好了，還等什么，我們掌聲鼓勵(lì)！”老師說(shuō)這句話時(shí)，一臉的喜出望外。
啊，結(jié)果非常順利，我?guī)缀跻粴夂浅?，而且無(wú)一錯(cuò)誤。班里又一次響起了長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。老師那充滿慈愛(ài)的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，也感動(dòng)了班里每一位同學(xué)。我紅著臉迎向她的目光，剎那間感到她如天使般美麗。
世上的美有許多種，有單純的，有華麗的，有樸實(shí)的……而老師的美有一種穿透力，占領(lǐng)了我的心。我最深的體會(huì)是：當(dāng)一位老師對(duì)學(xué)生投來(lái)的眼神和表情里充滿了愛(ài)與真誠(chéng)時(shí)，那個(gè)學(xué)生就得到了極大地幸福。
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