通過(guò)制定明確的方案,可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并做好準(zhǔn)備。方案的實(shí)施要跟蹤和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇一
按照國(guó)家發(fā)展改革委等14部門(mén)《關(guān)于xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》文件部署,定于xx年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)。
節(jié)能有我·綠色共享。
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo),形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)、工作、生活方式,營(yíng)造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍,構(gòu)建綠色低碳型生態(tài)校園。
主辦:學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
承辦:校長(zhǎng)辦、宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、后勤處及學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。
xx學(xué)院、全校師生員工。
節(jié)能宣傳周:xx年6月11日—xx年6月17日。
全國(guó)低碳日:6月13日。
(一)節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動(dòng)。
充分利用校園廣播、板報(bào)、宣傳畫(huà)、微信平臺(tái)、微博、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)短信等媒體形式,營(yíng)造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過(guò)舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識(shí)講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動(dòng)等主題活動(dòng),動(dòng)員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作方式、生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻(xiàn)力量。
負(fù)責(zé)單位:宣傳部、學(xué)生處、校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
(二)節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)暨xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動(dòng),舉辦綠色半小時(shí)、文明宿舍評(píng)比等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)文化活動(dòng),讓大學(xué)生親身參與,達(dá)到寓教于樂(lè)的效果,呼吁學(xué)校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來(lái)。
負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
(三)節(jié)能有我·綠色低碳體驗(yàn)活動(dòng)——“大家一起來(lái)”
6月13日各部門(mén)開(kāi)展“全國(guó)低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗(yàn)活動(dòng)即全校辦公電梯停開(kāi)一天(行政樓、學(xué)術(shù)交流中心)。
各部門(mén)要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念,倡導(dǎo)師生從自身做起,自覺(jué)參與節(jié)能減排,踐行“135”出行方案,即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車(chē),5公里內(nèi)乘坐公共交通工具,以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。
各部門(mén)開(kāi)展“全國(guó)低碳日二不三少”體驗(yàn)活動(dòng),“二不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;體驗(yàn)低碳生活,促進(jìn)節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排,提高環(huán)保意識(shí)。
負(fù)責(zé)單位:全校各單位。
(四)節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”
廢舊物品綠色回收:發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合畢業(yè)生離?;顒?dòng),在畢業(yè)生中開(kāi)展舊書(shū)刊、舊物品回收活動(dòng),提高廢舊物品的再次使用率,有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣和節(jié)約資源的行為。
負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
(五)節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們?cè)谛袆?dòng)”
綠色餐桌:學(xué)校食堂應(yīng)按照健康、從簡(jiǎn)原則提供飲食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí),開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳,培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識(shí),減少一次性竹筷和飯盒的使用,不打過(guò)量的飯菜,人人參與到“光盤(pán)行動(dòng)”中,以實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。
“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評(píng)比活動(dòng):全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準(zhǔn)則,發(fā)揮師生節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用,選出節(jié)能節(jié)儉行動(dòng)先進(jìn)典型,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
負(fù)責(zé)單位:后勤處、全校各單位。
(六)節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動(dòng)——“綠動(dòng)韶院愛(ài)校如家”
開(kāi)展“綠動(dòng)韶院,活力校園”環(huán)保主題系列活動(dòng),圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題,從線上、線下兩方面,征集青年志愿者在校園廣泛開(kāi)展系列主題活動(dòng),包括創(chuàng)意環(huán)保設(shè)計(jì)大賽、環(huán)??破?qǐng)D片展、“綠動(dòng)校園”環(huán)保志愿服務(wù)、環(huán)保知識(shí)線上競(jìng)答、低碳生活系列微信推送。在活動(dòng)中普及環(huán)保知識(shí),落實(shí)環(huán)保服務(wù),共同探索校園環(huán)保的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造校園環(huán)保的濃厚氛圍,激發(fā)廣大青年大學(xué)生了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保,研究環(huán)保的熱情,在校園中形成引領(lǐng)環(huán)境保護(hù)、關(guān)注生態(tài)文明的新風(fēng)尚。
(七)節(jié)能有我·綠色共享校園精神學(xué)習(xí)。
組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》,向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識(shí),引導(dǎo)全校師生樹(shù)立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,營(yíng)造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結(jié)我校節(jié)能工作經(jīng)驗(yàn),研究我校節(jié)能改造項(xiàng)目,提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級(jí)學(xué)院、中層部門(mén)征集學(xué)校參與全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位創(chuàng)建的實(shí)施意見(jiàn)與建議,努力爭(zhēng)取將我校創(chuàng)建為全國(guó)節(jié)能績(jī)效領(lǐng)跑示范單位。推進(jìn)我校能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),向省市部門(mén)申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)節(jié)能經(jīng)費(fèi),開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)。
負(fù)責(zé)單位:校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展節(jié)能宣傳周與低碳日活動(dòng)的重要意義。高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,推動(dòng)節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)常態(tài)化。
(二)廣泛動(dòng)員參與。要通過(guò)各種途徑和方式組織動(dòng)員廣大黨員和師生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),深入學(xué)習(xí)節(jié)能、節(jié)儉知識(shí),認(rèn)真參與節(jié)能節(jié)儉體驗(yàn)活動(dòng),以擴(kuò)大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。
(三)注重實(shí)際效果。開(kāi)展節(jié)能節(jié)儉宣傳,要結(jié)合工作實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、打造特色。要積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動(dòng)新的形式。要積極打造活動(dòng)特色,不斷賦予活動(dòng)以吸引力、感召力,引導(dǎo)廣大師生尤其是大學(xué)生自覺(jué)參與各類(lèi)各類(lèi)節(jié)能有我、綠色共享實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
(四)鞏固擴(kuò)大成果。要將節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)工作來(lái)抓,把此項(xiàng)活動(dòng)引向深入?;顒?dòng)周結(jié)束后,由校宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處、后勤處形分別提交活動(dòng)小結(jié)與佐證資料,于xx年6月21日送校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(掛靠后勤處)備案。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇二
深入貫徹。
以加強(qiáng)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)緊緊國(guó)圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)廣泛開(kāi)展節(jié)能減排周活動(dòng)充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)時(shí)間:
(一)宣傳周活動(dòng):20__年6月11日至17日;
(二)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:20__年6月11日至年底。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1.6月13日,利用晨會(huì)進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.6月13日至6月18日高一、二年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會(huì)并出一期以此為主題的黑板報(bào)。
3.6月13日至6月20日,結(jié)合全市的“環(huán)境小報(bào)”活動(dòng)在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報(bào)”展評(píng),評(píng)出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時(shí)間和指標(biāo)上送評(píng)比;并組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能征文、節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動(dòng)及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
4.6月17日,開(kāi)展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng),關(guān)閉辦公區(qū)公共場(chǎng)所(門(mén)廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。
5.6月1日至12月31日,積極開(kāi)展并以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)節(jié)能降耗的“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動(dòng),爭(zhēng)取努力實(shí)現(xiàn)我校20__年能源消耗總量比20__降低3%,且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的節(jié)能目標(biāo)。
(1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開(kāi)照明燈,辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈,離開(kāi)20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣,白天盡量不開(kāi)照明燈。
(2)晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí),不安排自習(xí)的教室夜間停止照明,請(qǐng)不安排晚自習(xí)的班級(jí)注意晚自習(xí)時(shí)間關(guān)電、關(guān)門(mén)窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級(jí)教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場(chǎng)及路燈安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),分冬季和夏季調(diào)整開(kāi)燈時(shí)間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明,要做到按需要、按場(chǎng)地開(kāi)啟和關(guān)閉,無(wú)人使用的場(chǎng)地不開(kāi)燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作,切實(shí)保證節(jié)能計(jì)劃落到實(shí)處。
(3)原則上在天氣預(yù)報(bào)溫度10-30度之間不開(kāi)空調(diào),即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開(kāi);夏季5月底前停開(kāi)所有空調(diào)。開(kāi)啟空調(diào)時(shí)規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃,制冷溫度設(shè)置不低于26℃,要求全校師生自覺(jué)按要求做好。
(4)學(xué)生公廁使用壓閥式開(kāi)關(guān),請(qǐng)大家盡量節(jié)約用水,隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水,夏季只能早晚澆水。
(5)在車(chē)輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數(shù)少不開(kāi)車(chē)。
(6)學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴瑢?shí)行學(xué)生刷卡取水制度,將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián),從而控制浪費(fèi)。
五、總結(jié)并上報(bào)。(分兩段:宣傳周結(jié)束時(shí)和年底)。
我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實(shí)工作,爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)完成上級(jí)下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo),創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇三
充分調(diào)動(dòng)全局人員參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高低碳意識(shí),引導(dǎo)干部職工樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天,綠色發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”。
20xx年6月11日至17日。
充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等形式,在全局開(kāi)展以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天、綠色發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”為主題的節(jié)能宣傳活動(dòng),樹(shù)立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),營(yíng)造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保機(jī)關(guān)氛圍。
1.開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日,全局開(kāi)展以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天,綠色發(fā)展、機(jī)關(guān)先行”為主題的能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng):除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外,辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;辦公樓及其它公共建筑原則上停開(kāi)電梯;倡導(dǎo)低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行,公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車(chē)出行。
2.開(kāi)展廢舊物品回收利用宣傳活動(dòng),積極宣傳“資源有限,再生無(wú)限”的理念,杜絕使用一次性辦公、生活用品,引導(dǎo)全局干部職工形成綠色環(huán)保、循壞利用的辦公、生活和消費(fèi)方式。
3.開(kāi)展節(jié)能知識(shí)普及活動(dòng)。組織參觀市創(chuàng)建辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位和能效領(lǐng)跑者成果展覽,組織學(xué)習(xí)《20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作通報(bào)》和《節(jié)能宣傳和綠色辦公手冊(cè)》,登錄市機(jī)關(guān)管理局網(wǎng)站閱看電子刊物和宣傳口號(hào),培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高節(jié)能減排意識(shí)。
4.加強(qiáng)水電維修服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強(qiáng)公共用電的節(jié)能管理,及時(shí)維修供電、供水故障,確保機(jī)關(guān)工作秩序。
5.認(rèn)真落實(shí)節(jié)能日常管理措施??照{(diào)使用嚴(yán)格執(zhí)行溫度控制標(biāo)準(zhǔn),夏季設(shè)置不得低于26℃,冬季設(shè)置不得高于20℃,把“每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào)“作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)處室。加強(qiáng)辦公設(shè)備能耗管理,切實(shí)減少待機(jī)能耗。杜絕“無(wú)人空調(diào)”、“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等現(xiàn)象。積極利用信息化手段,推行無(wú)紙化辦公,減少一次性辦公用品消費(fèi)。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)打印,辦公紙張雙面打印。
6.積極推進(jìn)垃圾分類(lèi)回收處理。貫徹落實(shí)《垃圾分類(lèi)——公共機(jī)構(gòu)率先行動(dòng)實(shí)施方案》(xx委辦發(fā)〔20xx〕號(hào))精神,按照分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理和減量化、資源化、無(wú)害化的“四分三化”要求,推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收和餐廚垃圾無(wú)害化集中處理,并引導(dǎo)工作人員培養(yǎng)垃圾分類(lèi)存放回收的好習(xí)慣。
1.機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,確保取得良好宣傳效果,真正做到讓每一位干部職工都參與到活動(dòng)中。
2.機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位要把握重點(diǎn),精心組織,積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,增強(qiáng)廣大干部職工的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),為“美麗xx”建設(shè)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇四
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們更加需要在生活中身體力行,為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識(shí),加深低碳觀念及影響,為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境,因此開(kāi)展“低碳周”活動(dòng),希望該活動(dòng)能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。
20__年12月5日至11日。
學(xué)校主干道、__食堂、__報(bào)告廳等。
信電學(xué)院。
本次活動(dòng)內(nèi)容主要由四部分組成:
1.與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)聯(lián)手,在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片,介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動(dòng),造成視覺(jué)上的強(qiáng)烈震撼,并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動(dòng),吸引大家注意力,用以號(hào)召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門(mén)聯(lián)系,在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動(dòng)播出低碳生活小知識(shí),在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ),加強(qiáng)大家的低碳潛意識(shí),并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單:少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動(dòng),要求各個(gè)專(zhuān)業(yè)均要參加,為期五天,在活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)二十名,及最佳組織獎(jiǎng)兩名,并以給予證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品(環(huán)保手袋、再生紙書(shū)籍、節(jié)能護(hù)眼燈等)以資鼓勵(lì)。
4.組織低碳講座,征用__報(bào)告廳,以__學(xué)院各學(xué)院師生為主,其他學(xué)院師生可自愿參加。
10米橫幅(用于簽名)1條:50元。
標(biāo)語(yǔ)6張:6元。
宣傳單400份:20元。
獎(jiǎng)品及證書(shū)27份:350元。
報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用:50元。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元。
共計(jì):576元。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇五
6月11日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月1日為全國(guó)低碳日。根據(jù)《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》等國(guó)家相關(guān)部委要求,充分動(dòng)員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國(guó),決定開(kāi)展哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日系列活動(dòng),相關(guān)事宜通知如下。
20xx年6月11日—6月xx日。
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題:工業(yè)低碳發(fā)展。
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)的通知》,各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā),調(diào)動(dòng)各基層單位和廣大師生員工的參與熱情,形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍(lán)天,大家共建”的氛圍。
1、依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日相關(guān)信息。在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳海報(bào),整體營(yíng)造倡導(dǎo)節(jié)能低碳氛圍。
2、以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線,依托學(xué)校各單位“雙微”平臺(tái),開(kāi)展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動(dòng)。
3、組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。
(三)開(kāi)展“愛(ài)心超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”圖書(shū)漂流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用,加強(qiáng)師生節(jié)約意識(shí)。
(四)邀請(qǐng)校內(nèi)節(jié)能技術(shù)專(zhuān)家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績(jī)校外單位的節(jié)能技術(shù)專(zhuān)家對(duì)師生、能管理運(yùn)行人員開(kāi)展節(jié)能技術(shù)講座,普及節(jié)能知識(shí),增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(五)留給未一片藍(lán)天兒童主題畫(huà)展。邀請(qǐng)校幼兒園學(xué)生以“未的藍(lán)天”主題圖畫(huà)征集,并在步行街、幼兒園進(jìn)行展出。
(六)學(xué)校節(jié)能改造項(xiàng)目參觀活動(dòng)。組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參觀學(xué)生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術(shù)改造項(xiàng)目。
(七)舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動(dòng)。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品,并進(jìn)行展示。
(八)全國(guó)低碳日能緊缺體驗(yàn)日專(zhuān)題。
1、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗(yàn)倡議書(shū),并在校廣播臺(tái)進(jìn)行播出,并在“雙微”體系發(fā)布。
2、開(kāi)展“你光盤(pán),我送花”光盤(pán)行動(dòng)主題活動(dòng)。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動(dòng)。
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求,在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí),力爭(zhēng)通過(guò)廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。將本單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反饋,反饋內(nèi)容含字、音頻、視頻、圖像等。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇六
6月5日是世界環(huán)境日,結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開(kāi)展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng),為確?;顒?dòng)有效開(kāi)展,特制訂如下方案:
通過(guò)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過(guò)學(xué)生輻射家庭和社會(huì),提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。
多功能大廳。
20xx年6月2日星期四下午。
市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長(zhǎng)代表,新聞媒體記者。
總負(fù)責(zé):羅小鋒。
具體負(fù)責(zé):劉志春。
主持人:方微波、劉雯佳。
場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù):羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。
資料備存:廖愛(ài)鴻。
音響調(diào)控:何茜。
1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
5、節(jié)目一演出。
6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
7、節(jié)目二演出。
8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫(huà)。
9、活動(dòng)結(jié)束。
1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng),并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。
2、活動(dòng)開(kāi)始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。
3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇七
全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會(huì)、展覽展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式,開(kāi)展廣泛宣傳報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作的良好氛圍。
以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn),在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中廣泛開(kāi)展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí),培育生態(tài)文明意識(shí),推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
積極貫徹落實(shí)“中國(guó)制造20xx吉林實(shí)施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)行動(dòng)計(jì)劃》,大力宣傳并全面推行綠色制造,以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)企業(yè)職工自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng),形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā),在全省低碳日前后開(kāi)展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng)。
督促?lài)?guó)有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備,發(fā)展低碳、清潔、高效能源,推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝,持續(xù)提高能源和資源利用效率,帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。指導(dǎo)省屬?lài)?guó)有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),深入開(kāi)展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理,加快企業(yè)能源管理體系建設(shè),切實(shí)推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國(guó)有企業(yè)建設(shè)。
組織開(kāi)展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)和技能競(jìng)賽活動(dòng),將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,開(kāi)展綠色生活行動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治,組織開(kāi)展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”活動(dòng),推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開(kāi)展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門(mén):省工信廳、省國(guó)資委、省總工會(huì)。
(五)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng)。
牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí),全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》,堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,推動(dòng)綠色發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動(dòng)引導(dǎo)全民自覺(jué)踐行綠色生活方式,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀,推動(dòng)全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念,通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展全社會(huì)宣傳教育活動(dòng)等方式,促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來(lái)。責(zé)任部門(mén):省環(huán)保廳。
開(kāi)展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳,引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),提高建筑門(mén)窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn),引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度,推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶(hù)區(qū)改造及危房改造等工作,宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度,提高運(yùn)行效率。積極鼓勵(lì)公共建筑建筑業(yè)主及使用人開(kāi)展能效對(duì)標(biāo),引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位,聘任能源管理專(zhuān)業(yè)人員,實(shí)施專(zhuān)業(yè)化用能管理。鼓勵(lì)農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn),提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系,引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無(wú)煤化進(jìn)程。責(zé)任部門(mén):省住建廳。
大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效,充分利用視頻、微信、海報(bào)等多種方式,在車(chē)、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。加快推動(dòng)節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用,推進(jìn)港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵(lì)支持共享單車(chē),倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行,營(yíng)造綠色交通氛圍。責(zé)任部門(mén):省交通運(yùn)輸廳。
(十)開(kāi)展媒體宣傳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
(十二)開(kāi)展建設(shè)美麗家園行動(dòng)。
(十三)開(kāi)展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同配合。
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門(mén)較多,宣傳覆蓋面較廣,任務(wù)艱巨而繁重,各地區(qū)、各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃,分工協(xié)作、密切配合,全面開(kāi)展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)是在“十三五”關(guān)鍵之年,開(kāi)展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各部門(mén)要高度重視,采取豐富多樣的宣傳形式和手段,利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高社會(huì)影響力,全力營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇八
為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,建設(shè)生態(tài)文明,推動(dòng)傳播節(jié)能理念、營(yíng)造節(jié)能氛圍、促進(jìn)全民節(jié)能,根據(jù)國(guó)家和廣東省有關(guān)20xx年節(jié)能宣傳周有關(guān)工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:
今年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題為“綠水青山節(jié)能增效”。
活動(dòng)時(shí)間為7月4—10日。
(一)推動(dòng)綠色生活方式、踐行綠色發(fā)展——線上宣傳活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:7月4—10日。
2、參加人員:市民。
3、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展節(jié)能低碳線上答題競(jìng)賽活動(dòng),宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民節(jié)能意識(shí),倡議市民踐行綠色生產(chǎn)生活方式。
1、活動(dòng)時(shí)間:7月4日(周六)。
2、參加人員:市民。
3、活動(dòng)內(nèi)容:在民盈國(guó)貿(mào)中心,以“綠水青山,節(jié)能增效”為主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)節(jié)能低碳宣傳欄及線上答題環(huán)節(jié),向前來(lái)參與的市民派發(fā)節(jié)能宣傳小冊(cè)子、垃圾分類(lèi)說(shuō)明書(shū)、節(jié)能小禮品等,營(yíng)造節(jié)能降耗齊參與的良好氛圍。
(三)節(jié)能低碳新動(dòng)能——新能源汽車(chē)展示。
1、活動(dòng)時(shí)間:7月5日(周日)。
2、參加人員:市民。
3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)新能源汽車(chē)生產(chǎn)商,舉辦新能源汽車(chē)展示活動(dòng)(地點(diǎn)在中環(huán)財(cái)富廣場(chǎng)),歡迎市民體驗(yàn),以直接對(duì)接的'方式促進(jìn)新能源汽車(chē)推廣。
(四)線上節(jié)能知識(shí)講座。
1、活動(dòng)時(shí)間:7月6日(周一)。
2、參加人員:公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作人員。
3、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“云”上節(jié)能周,開(kāi)展線上節(jié)能知識(shí)培訓(xùn),邀請(qǐng)華南理工大學(xué)資深教授,為大家講解能源基礎(chǔ)知識(shí)、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能政策、能源資源統(tǒng)計(jì)、用能管理、垃圾分類(lèi)等知識(shí),進(jìn)一步提升公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范引領(lǐng)作用。
(五)重點(diǎn)用能單位節(jié)能診斷。
1、活動(dòng)時(shí)間:7月上旬。
2、參加人員:公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位。
3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)節(jié)能專(zhuān)家,選擇部分公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位,進(jìn)行線上和現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能診斷,提出有關(guān)節(jié)能改善措施,幫助公共機(jī)構(gòu)提升能源資源利用效率。
(六)節(jié)能產(chǎn)品(服務(wù))優(yōu)惠促銷(xiāo)。
1、活動(dòng)時(shí)間:7月4—10日。
2、參加人員:市民、用能企業(yè)、節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位。
3、活動(dòng)內(nèi)容:搭建節(jié)能產(chǎn)品(服務(wù))網(wǎng)站平臺(tái),節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)廠家、節(jié)能服務(wù)單位在節(jié)能宣傳活動(dòng)期間的有關(guān)優(yōu)惠促銷(xiāo)信息,市民、用能企業(yè)可在該平臺(tái)上查看和購(gòu)買(mǎi)所需產(chǎn)品和優(yōu)惠服務(wù)。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇九
6月15日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周、6月15日為全國(guó)低碳日。
1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,并利用升旗儀式發(fā)出倡議,要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳,增強(qiáng)節(jié)能減排的意識(shí)和信心。
2.注重節(jié)能知識(shí)宣傳。通過(guò)節(jié)能主題班會(huì)、征文、手抄報(bào)等形式,宣傳節(jié)能低碳知識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為,營(yíng)造濃郁活動(dòng)氛圍,推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利開(kāi)展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課,教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食,重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容,教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立生態(tài)文明理念。
4.開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在6月15日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)開(kāi)展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
2.認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實(shí)落實(shí)要求,制定實(shí)施方案,認(rèn)真組織活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇十
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。
二、活動(dòng)小組。
組長(zhǎng):汪玉娟。
副組長(zhǎng):
組員:全體教職工。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月15日——20__年11月19日。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開(kāi)關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類(lèi)電器設(shè)備的電源,防止電資源無(wú)效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)。
報(bào)告。
總務(wù)處。
修理。
確保常用水源周?chē)泄?jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開(kāi)展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)國(guó)家發(fā)改委等14部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(發(fā)改環(huán)資(20__)948號(hào))、區(qū)發(fā)改局《關(guān)于開(kāi)展岳麓區(qū)20__年節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》(岳發(fā)改發(fā)(20__)12號(hào))通知要求,現(xiàn)將做好今年全區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及主題。
20__年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國(guó)低碳日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)一次會(huì)。各中小學(xué)校利用周會(huì)升旗時(shí)間,舉行20__年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開(kāi)一次針對(duì)教職工的專(zhuān)題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì),組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2、上一堂課。各中小學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專(zhuān)題片,使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。
3、參加一次實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)校倡導(dǎo)教職工在低碳日當(dāng)天不開(kāi)車(chē),綠色出行,盡量不開(kāi)空調(diào)或?qū)囟仍O(shè)置為26度。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類(lèi)回收廢舊用品等,塑造強(qiáng)化環(huán)保理念,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4、開(kāi)展一次征文撰寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各中小學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展一次以節(jié)能、低碳為主題的。
作文。
撰寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)開(kāi)展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各校校長(zhǎng)要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
2、認(rèn)真組織實(shí)施,確保取得實(shí)效。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,充分發(fā)揮校園電視、廣播、宣傳欄及學(xué)校微信、微博平臺(tái)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度,普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí),培育生態(tài)文明意識(shí)、推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
3、請(qǐng)各學(xué)校于6月23日前,將學(xué)校活動(dòng)以新聞形式發(fā)布在岳麓教育新聞網(wǎng),并將新聞稿件發(fā)送至郵箱。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇十二
為增強(qiáng)廣大少年的生態(tài)文明觀念,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開(kāi)展依法節(jié)能、全面行動(dòng)的要求,我校開(kāi)展了節(jié)約能源,從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng):
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng),校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開(kāi)水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹(shù)立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專(zhuān)題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了節(jié)約能源,從我做起主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
6、德育處開(kāi)展了一次節(jié)能減排進(jìn)家庭的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和,撰寫(xiě)了節(jié)能科普征文。
學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的節(jié)約能源,從我做起節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇十三
深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。
(一)、搞好周?chē)h(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約。
開(kāi)展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。
如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的'植樹(shù)節(jié)。
(三)、作社會(huì)調(diào)查。
由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫(xiě)出。
社區(qū)低碳節(jié)能活動(dòng)方案篇十四
為了切實(shí)做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照縣政府安排要求,特制定本方案。
(略)。
20xx年xx月xx日—x日。(x月x日為全國(guó)低碳日)。
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動(dòng)由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會(huì)、紀(jì)委、社會(huì)事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實(shí)施,由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動(dòng)主題會(huì)節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長(zhǎng)、節(jié)能員參加。
懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅張貼宣傳畫(huà)綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動(dòng)時(shí),組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,另在文化活動(dòng)中心播放電影時(shí),插播節(jié)能宣傳短片社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準(zhǔn)備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動(dòng)綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動(dòng)”倡議書(shū)及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工,普及節(jié)能低碳和應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)。利用班后會(huì)“5分鐘淺談”,進(jìn)行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準(zhǔn)備材料,并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日,實(shí)行停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房等特殊場(chǎng)所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”,對(duì)鎮(zhèn)干部辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會(huì)可自行組織節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽,微博節(jié)能傳遞等活動(dòng)工會(huì)各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動(dòng),鎮(zhèn)紀(jì)委由鎮(zhèn)紀(jì)委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報(bào)評(píng)比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進(jìn)行評(píng)比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進(jìn)行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時(shí)上報(bào)獲獎(jiǎng)情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。
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