領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿（精選19篇）

總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。接下來(lái)是一些值得一讀的總結(jié)樣例，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇一

尊敬的九龍山政府領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們：

下午好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。今天的座談會(huì)，得到了九龍山人民政府領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚愛(ài)。借此機(jī)會(huì)，對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

老師們，正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們學(xué)校輝煌的成就。在過(guò)去一年，我們教育教學(xué)工作在不斷完善、素質(zhì)教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果，今年，學(xué)校在中考中獲得了同類學(xué)校第四名，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋(píng)、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

教師節(jié)是一個(gè)平凡的節(jié)日，但有著豐富的內(nèi)涵。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，學(xué)校的發(fā)展是源于成老師的動(dòng)力，成績(jī)的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師，就意味著選擇了艱辛。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為了學(xué)生的安全擔(dān)心、為了學(xué)生的生活操心、老師進(jìn)行家訪時(shí)是苦口婆心。

老師們的艱辛卻換來(lái)的是學(xué)生快樂(lè)的清新。在這里，我鄭重地道一聲：老師們辛苦了!

老師們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為天白中學(xué)的每位教師，必須要有更高層次的追求，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們站在新的起點(diǎn)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標(biāo)和工作路徑，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)前，學(xué)校面臨著不少的嚴(yán)峻考驗(yàn)，特別是招生難的問(wèn)題，不是我們的老師不愿意付出，而是隨著社會(huì)發(fā)展的需要，要與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校要發(fā)展，要上檔次，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，但必須自己要練好硬功夫，向好的學(xué)校看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體老師們嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以頑強(qiáng)拼搏的天鷹精神和工作作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)鉆研，積極地投身到教育教學(xué)中去，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，一起為了學(xué)校，一切為了學(xué)生、一切為了山區(qū)的老百姓。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇二

尊敬的各位老師、同志們：

今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)全縣涌現(xiàn)出來(lái)的教書(shū)育人先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教育工作提出的新要求，進(jìn)一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候;向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

大家知道，去年下半年，國(guó)家和自治區(qū)相繼召開(kāi)了全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議和自治區(qū)教育大會(huì)，針對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步明確了教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，勾畫(huà)了未來(lái)教育工作的藍(lán)圖，這對(duì)于指導(dǎo)我縣教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。借此機(jī)會(huì)，我就如何貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議和全區(qū)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教育改革和發(fā)展講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，不斷增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感。

去年以來(lái)，我縣全體教育工作者和廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，立足實(shí)際，銳意進(jìn)取，克服困難，深化改革，教育事業(yè)取得了令人滿意的成績(jī)。

一是對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明確。縣委、政府堅(jiān)持把教育作為實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)平羅經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了平羅縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定了《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《平羅縣中、小學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見(jiàn)》、《平羅縣爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣、教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實(shí)施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺(tái)，加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。

二是“兩基”工作成效顯著?？h委、政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想不動(dòng)搖，按照“四高兩化”標(biāo)準(zhǔn)。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進(jìn)“兩基”實(shí)施素質(zhì)教育工作，順利通過(guò)了石嘴山市人民政府的評(píng)估驗(yàn)收，并受到市委、市政府的高度評(píng)價(jià)。各學(xué)校、各有關(guān)部門(mén)、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻(xiàn)。

三是教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。大力推行了以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育運(yùn)行機(jī)制，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，涌現(xiàn)出一批素質(zhì)教育開(kāi)展成效好的學(xué)校。高考升學(xué)率不斷提高。今年，全縣高考成績(jī)尤其喜人，本科院校錄取人，其中重點(diǎn)大學(xué)錄取人。與去年相比，均有大幅度增長(zhǎng)，創(chuàng)歷史最好水平。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等名牌高校均有錄取。平羅中學(xué)本科和重點(diǎn)高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長(zhǎng)，綜合錄取成績(jī)?cè)谌珔^(qū)排位第名，重樹(shù)了重點(diǎn)中學(xué)的形象;陶樂(lè)一中教學(xué)質(zhì)量又上新臺(tái)階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆;姚伏中學(xué)僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫(xiě)了近幾年無(wú)人錄取的歷史。初中升高中成績(jī)也大幅度提升，錄取率達(dá)到61%，較上年有大幅提高。

生均教育公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生達(dá)元，中學(xué)生達(dá)元，分別高于上年水平。備受全縣人民關(guān)注的城關(guān)四小建設(shè)工程進(jìn)展順利，有望年底交付使用。爭(zhēng)取國(guó)家扶持發(fā)展教育各類資金近一千多萬(wàn)元。國(guó)債轉(zhuǎn)貸項(xiàng)目、百所回民中小學(xué)標(biāo)化工程、危房改造工程的實(shí)施，使我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施有了進(jìn)一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制,為基礎(chǔ)教育,特別是農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學(xué)校布局調(diào)整取得突破性進(jìn)展，根據(jù)《平羅縣中小學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》，通過(guò)撤并、改制等形式使原有114所完全小學(xué)變?yōu)?4所;使原有的1所九年制學(xué)校增加為9所;全縣農(nóng)村初級(jí)中學(xué)由原來(lái)的15所變?yōu)?所。民辦教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新突破。民辦公助性質(zhì)的平羅縣育才學(xué)校的成立，既充分利用了平羅中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)拓了一條辦學(xué)的新路子，又緩解了縣城初中上學(xué)難的矛盾，滿足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員，充實(shí)了教育教學(xué)一線師資力量。

六是校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。按照“公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)上崗”的原則，在全縣范圍內(nèi)對(duì)城關(guān)、頭閘等10個(gè)中心學(xué)校校長(zhǎng)公開(kāi)進(jìn)行了競(jìng)聘上崗，一批德才兼?zhèn)洹I(yè)水平高、管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師脫穎而出，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。積極推行校務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展民主評(píng)議校長(zhǎng)和評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了校長(zhǎng)管理學(xué)校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開(kāi)向社會(huì)招考了名高校畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。教師繼續(xù)教育工作得到加強(qiáng)。全縣教師在職參加本科、?？七M(jìn)修達(dá)到1500余人，已取得研究生學(xué)歷的有12人，正在參加碩士研究生學(xué)習(xí)的有10多人，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

成績(jī)是驕人的,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展仍然面臨著許多突出的問(wèn)題和困難。主要表現(xiàn)在：基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對(duì)滯后,尤其是缺乏品牌學(xué)校和示范性學(xué)校;素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展,還不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;教育投入仍然欠缺，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍非常緊張;社會(huì)力量辦學(xué)和職業(yè)教育發(fā)展緩慢;不適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;教師結(jié)構(gòu)不盡合理，部分學(xué)科人才緊缺，骨干教師隊(duì)伍不穩(wěn)定;信息技術(shù)教育還不能滿足教育的發(fā)展需求,仍有部分農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程;基礎(chǔ)教育體系結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局仍不盡合理等等。對(duì)此，我們必須認(rèn)清形勢(shì)，正視不足，強(qiáng)化措施，加大力度，大力推進(jìn)我縣教育改革與發(fā)展。

全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的跨越式發(fā)展，都迫切需要顯著提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和加快培養(yǎng)大批人才。黨的xx大指出，教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級(jí)黨委、政府要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。樹(shù)立“教育興則國(guó)興”的理念，深刻認(rèn)識(shí)教育是增強(qiáng)我縣發(fā)展后勁，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵所在，不斷創(chuàng)新教育觀念，采取各種切實(shí)有效的措施，千方百計(jì)加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐，推進(jìn)我縣教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。

根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，今后我縣教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹xx大精神，堅(jiān)持落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益;不斷深化教育改革，加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐;?；A(chǔ)教育，抓高中教育，促民族教育，強(qiáng)職業(yè)教育，興信息技術(shù)教育，構(gòu)建全民教育體系、終身教育體系、優(yōu)質(zhì)教育體系，努力創(chuàng)建教育強(qiáng)縣。

到20xx年，我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)是：

——按照“普及程度高、師資水平高、經(jīng)費(fèi)投入高、教育質(zhì)量高和學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的目標(biāo)，高質(zhì)量、高水平地鞏固提高九年義務(wù)教育水平。初中階段入學(xué)率達(dá)到98%以上，人均受教育年限達(dá)到9年以上，學(xué)前“三年”教育分別達(dá)到95%、75%、50%。

——基本普及高中階段教育。到20xx年，初中畢業(yè)生升入高中階段的入學(xué)率達(dá)80%。建設(shè)2所在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益方面突出的優(yōu)質(zhì)高中。

——促進(jìn)民族教育發(fā)展。借助全區(qū)百所標(biāo)化工程的實(shí)施，發(fā)揮標(biāo)化學(xué)校的帶動(dòng)作用，建設(shè)一批民族教育骨干窗口學(xué)校。不斷提高少數(shù)民族在校生比例，使之接近少數(shù)民族自然人口比例，實(shí)現(xiàn)民族教育與全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

——大力加強(qiáng)職業(yè)教育。調(diào)整農(nóng)村普通初中的課程設(shè)置，增加職業(yè)教育的內(nèi)容。面向市場(chǎng)辦學(xué)，改革職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和辦學(xué)模式，職業(yè)教育與技能教育相結(jié)合，正規(guī)辦學(xué)與非正規(guī)辦學(xué)相結(jié)合，逐步建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展機(jī)制。

——普及信息技術(shù)教育。在全縣各中小學(xué)普及信息技術(shù)教育;加快信息技術(shù)教育硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校校通。充分利用平羅教育信息資源中心，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育的作用。

——建立以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育教學(xué)體系和健康的運(yùn)行機(jī)制;建立符合我縣實(shí)際、符合教育發(fā)展規(guī)律的教育體制、運(yùn)行機(jī)制和投資機(jī)制;形成義務(wù)教育與非義務(wù)教育、普通教育與職業(yè)教育及成人教育相互溝通銜接，比例結(jié)構(gòu)和布局合理，資源優(yōu)化配置的教育體系。

二、以改革創(chuàng)新的精神，推進(jìn)我縣教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。

(一)認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機(jī)制。

《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》明確提出，要建立在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)，分級(jí)管理，以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理新體制。這是解決當(dāng)前農(nóng)村義務(wù)教育的突出問(wèn)題，保持農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的治本之策。因此，我們必須正確處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與發(fā)展教育的關(guān)系，農(nóng)村稅費(fèi)改革與義務(wù)教育的關(guān)系，當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機(jī)制。一要因地制宜，抓好農(nóng)村中小學(xué)布局的調(diào)整優(yōu)化，要按照小學(xué)就近入學(xué)，初中相對(duì)集中，減少布點(diǎn)，優(yōu)化資源的原則，打破行政區(qū)域界限，在保證學(xué)生方便入學(xué)的前提下，因地制宜，合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局，力爭(zhēng)將現(xiàn)有的126所小學(xué)減少到64所，15所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)調(diào)整到8所，完小改制初小25所，組建8所九年一貫制學(xué)校，逐步形成布局合理、規(guī)模適度、資源優(yōu)化、辦學(xué)效率較高的基礎(chǔ)教育格局。二要堅(jiān)持以政府投入為主，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，建立和完善穩(wěn)定持續(xù)的農(nóng)村義務(wù)教育投入機(jī)制。特別實(shí)行農(nóng)村稅費(fèi)改革后，對(duì)因改革而減少的教育經(jīng)費(fèi)，財(cái)政部門(mén)要在轉(zhuǎn)移支付資金中優(yōu)先安排，保證教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”。要嚴(yán)格落實(shí)“一保、二控、三監(jiān)管”措施，加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的管理力度?！氨！本褪潜ＷC教師工資按時(shí)足額發(fā)放,保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),加快中小學(xué)危房改造步伐;保證學(xué)校安全。應(yīng)該看到，我縣財(cái)力比較薄弱，要拿出一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)改善辦學(xué)條件，困難較大。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位必須搶抓機(jī)遇，加大要項(xiàng)目、引資金工作力度，積極爭(zhēng)取區(qū)、市專項(xiàng)教育資金。加大教育投入?！翱亍本褪且?guī)范收費(fèi)，控制亂收費(fèi)。要通過(guò)設(shè)立收費(fèi)公示牌、填寫(xiě)收費(fèi)卡等方式，增加學(xué)校收費(fèi)透明度，堅(jiān)決遏制中小學(xué)亂收費(fèi)反彈現(xiàn)象，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)?！氨O(jiān)管”就是要加強(qiáng)對(duì)教師工資的發(fā)放和學(xué)校收費(fèi)情況的監(jiān)督、檢查和管理，堅(jiān)決防止挪用、截留;不斷提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，確保農(nóng)村中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

這里需要強(qiáng)調(diào)的是：以縣為主并不意味著鄉(xiāng)村從此不再負(fù)有發(fā)展義務(wù)教育的責(zé)任，可以對(duì)本鄉(xiāng)、本村的義務(wù)教育撤手不管，而是恰恰相反。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要繼續(xù)承擔(dān)相應(yīng)的農(nóng)村義務(wù)教育辦學(xué)責(zé)任和管理責(zé)任，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件，提高教師待遇;做好適齡兒童入學(xué)、勸學(xué)工作;組織村民通過(guò)投工投勞和集資，參與中小學(xué)危房改造;積極協(xié)調(diào)解決學(xué)校新建、擴(kuò)建校舍中的用地、資金等實(shí)際困難和問(wèn)題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作，在這方面，鄉(xiāng)村的責(zé)任和作用并不能削弱。今后，縣委、政府將繼續(xù)實(shí)行“兩基”鞏固提高工作目標(biāo)責(zé)任制和一票否決制，對(duì)“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行嚴(yán)格考核，從而形成縣、鄉(xiāng)、村、校四位一體的基礎(chǔ)教育發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。

(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)。

校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂。作為學(xué)校教育的直接領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，其素質(zhì)的高低將直接影響著、甚至決定著學(xué)校的發(fā)展前途，因而要高度重視做好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。今后教育行政部門(mén)要做好對(duì)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)的工作，進(jìn)一步提高校長(zhǎng)素質(zhì)。雖然校長(zhǎng)都普遍參加過(guò)崗位培訓(xùn)或其他形式的培訓(xùn)，但面對(duì)基礎(chǔ)教育的發(fā)展形勢(shì)，面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，面對(duì)教育的未來(lái)，校長(zhǎng)必須要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“終身接受教育”的觀念。要通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法治校、依法治教的自覺(jué)性，要不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，改進(jìn)并規(guī)范校長(zhǎng)的選拔任用和管理。今后，完全中學(xué)校長(zhǎng)教育行政部門(mén)提名，按干部管理權(quán)限任用和聘任;其它中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、考核、交流，教育行政部門(mén)歸口管理。

教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展是非常大的。經(jīng)過(guò)多年的工作，我縣教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，但在部分教師中也存在著一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：個(gè)別教師敬業(yè)精神不夠，教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，還存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，法制觀念淡薄，甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設(shè)常抓不懈。一是建立教師行為規(guī)范督查制度。要依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏教師職業(yè)道德行為規(guī)范十不準(zhǔn)》，并結(jié)合縣情制定出《平羅縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，下發(fā)執(zhí)行并加強(qiáng)督查。二是要建立師德建設(shè)責(zé)任追究制度。對(duì)于師德建設(shè)抓得不力，導(dǎo)致師德師風(fēng)不正，或出現(xiàn)重大違紀(jì)違法案件，造成惡劣影響的，要追究學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三是繼續(xù)實(shí)行師德重大問(wèn)題“一票否決制”，要嚴(yán)肅處理那些體罰學(xué)生、歧視學(xué)困生和嚴(yán)重違紀(jì)的教師，逐步推行社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)師德機(jī)制。

積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育和學(xué)歷提高工作。二是要結(jié)合新課程改革的實(shí)施，積極組織教師參加區(qū)、市舉辦的培訓(xùn)，使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應(yīng)基礎(chǔ)教育形勢(shì)的需要。三是要積極穩(wěn)妥地推行教師全員聘任制。校長(zhǎng)要真正為教師排憂解難，尤其是為中青年骨干教師排憂解難，以真心、真誠(chéng)、真情留住人才，留住骨干教師，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。四是要建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期和城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度，從城鎮(zhèn)學(xué)校超編學(xué)校教師中抽調(diào)人員到農(nóng)村學(xué)校支教，教師必須要有1—2年農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷方可聘任中高級(jí)職稱，要充分發(fā)揮縣城中小學(xué)教師資源優(yōu)勢(shì)，幫助邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)改進(jìn)教育教學(xué)工作。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)民族基礎(chǔ)教育工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要把提高民族教育的管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和少數(shù)民族學(xué)生成才率擺在突出位置，落實(shí)民族地區(qū)教育的優(yōu)惠政策，通過(guò)減免雜費(fèi)、提供補(bǔ)助等辦法，多形式、多渠道解決貧困地區(qū)學(xué)生就學(xué)問(wèn)題。結(jié)合“全區(qū)百所回民中小學(xué)標(biāo)化建設(shè)工程”的實(shí)施，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的資金和項(xiàng)目支持，創(chuàng)建一批辦學(xué)條件、師資水平、教育質(zhì)量和學(xué)校管理等方面達(dá)到先進(jìn)水平的回民中小學(xué)，努力提高民族基礎(chǔ)教育的管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。齊抓共管，做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區(qū)初中“控輟”任務(wù)仍然艱巨，政府、社會(huì)、教育部門(mén)、學(xué)校、家庭要共同努力。一是要加大對(duì)貧困家庭學(xué)生的資助力度。二是要積極改革農(nóng)村初中課程，在初中階段逐步開(kāi)設(shè)以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容的勞動(dòng)技術(shù)課程。三是要大力宣傳和貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。四是要把控制輟學(xué)的任務(wù)落實(shí)到鄉(xiāng)、村，責(zé)任到人，建立健全復(fù)查制度，通過(guò)采取有效措施，切實(shí)鞏固“普九”成果。

(四)鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，積極發(fā)展非義務(wù)教育。

要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《平羅縣實(shí)施(社會(huì)力量力學(xué)條例)規(guī)定》，按照“積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，加快辦學(xué)體制改革步伐，積極引導(dǎo)社會(huì)力量多形式、多層次興辦職業(yè)教育、成人教育、高級(jí)中等教育和學(xué)前教育，改變教育完全依賴國(guó)家辦學(xué)的單一辦學(xué)體制，向有利于形成多種所有制格局的方向發(fā)展。各有關(guān)部門(mén)要在學(xué)校建設(shè)用地、稅收、學(xué)校招生、收費(fèi)、教師職務(wù)評(píng)聘等方面給予更加優(yōu)惠的政策，調(diào)動(dòng)、挖掘蘊(yùn)藏在廣大群眾中的辦學(xué)積極性和社會(huì)潛能，集中一切可以利用的人、財(cái)、物資源，促進(jìn)民辦教育的更快發(fā)展，使我縣教育體制改革邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

建立適合學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育體系，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的迫切需要。教研機(jī)構(gòu)、各中小學(xué)要積極加大對(duì)素質(zhì)教育的研究力度，盡快探索出一條符合我縣實(shí)際的素質(zhì)教育新路子。

(一)樹(shù)立以育人為本的教育思想，切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》、《平羅縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，不斷加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性。適應(yīng)新形勢(shì)的要求，針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整、充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方式方法，避免單純的說(shuō)教。要把德育工作同豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，積極組織學(xué)生參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，要新建一些青少年活動(dòng)的場(chǎng)所和社會(huì)實(shí)踐的基地。要充分利用文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書(shū)館等場(chǎng)所，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，這些場(chǎng)所要常年對(duì)中小學(xué)生開(kāi)放，對(duì)有組織的參觀活動(dòng)，要實(shí)行免費(fèi)。

(二)深化課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。今后一個(gè)時(shí)期，我們要積極推行新課程改革，實(shí)施新課程方案，按照優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門(mén)類、更新課程內(nèi)容的要求，堅(jiān)持小學(xué)加強(qiáng)綜合課程，初中分科課程和綜合課程相結(jié)合，高中以分科課程為主的原則，嚴(yán)格按照《平羅縣普通高中課程改革實(shí)施方案》的要求，實(shí)行普通高中新課程方案。在小學(xué)三年級(jí)以上逐步開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。要結(jié)合課程改革工作的開(kāi)展，全面實(shí)施中小學(xué)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各級(jí)各類學(xué)校要樹(shù)立正確的教育理念，科學(xué)把握全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時(shí)代要求，改革教學(xué)方法，實(shí)施“科研興教”、“科研興校”戰(zhàn)略，加大教研力度，積極推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和教改成果，促進(jìn)教師從“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，提高課堂效率，向科學(xué)要教學(xué)質(zhì)量。

(三)改革評(píng)價(jià)制度和考試制度，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。按照新的人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀，各級(jí)探索并逐步建立和完善符合素質(zhì)教育要求的新的評(píng)價(jià)制度和考試制度，堅(jiān)持實(shí)行小學(xué)生免試就近升學(xué)，小學(xué)畢業(yè)由學(xué)校自行組織考試，初中畢業(yè)、高中招生實(shí)行“兩考合一”。全面推行“學(xué)生素質(zhì)水平發(fā)展報(bào)告書(shū)”制度和小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)制，要進(jìn)一步建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)各學(xué)校特別是高級(jí)中學(xué)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，多考重點(diǎn)、多考名牌、多出人才。

今后，縣委、政府將對(duì)高考成績(jī)突出，特別是考入重點(diǎn)大學(xué)和名牌大學(xué)學(xué)生多的學(xué)校實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)高考中成績(jī)突出的優(yōu)秀教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面予以優(yōu)先，以調(diào)動(dòng)各學(xué)校和廣大教育工作者的積極性和創(chuàng)造性。既不能忽視素質(zhì)教育，也不能因?qū)嵤┧刭|(zhì)教育而放松教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、大力普及信息技術(shù)教育，實(shí)現(xiàn)我縣教育工作的跨躍式發(fā)展。

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代，加快信息技術(shù)的普及是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，是積極縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)差距的需要，是為我縣經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展提供強(qiáng)大后勁的需要。要積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，加快信息技術(shù)教育硬件建設(shè)，力爭(zhēng)在20xx年完成“校校通”工程，切實(shí)提高我縣信息技術(shù)教育的普及率。各校要把實(shí)施信息技術(shù)教育作為實(shí)現(xiàn)我縣基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展的突破口，通過(guò)引資、集資等多種形式，多渠道籌集資金，購(gòu)置設(shè)備，積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。要加強(qiáng)對(duì)教師計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn)提高工作，特別是要狠抓計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)技能，建設(shè)一支有較強(qiáng)實(shí)力的計(jì)算機(jī)師資隊(duì)伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。要把信息技術(shù)同教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的跨躍式發(fā)展。

[1]五、抓好平羅中學(xué)區(qū)級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建工作。

平羅中學(xué)是寧夏回族自治區(qū)成立初期確定的全區(qū)四所重點(diǎn)中學(xué)之一，以后又成為自治區(qū)八所重點(diǎn)中學(xué)之一。多年來(lái)，平中始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦”的校訓(xùn)，歷經(jīng)58年的發(fā)展，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，以良好的教育教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)享有很高的聲譽(yù)，培養(yǎng)了大批人才，已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，受各地政府財(cái)政收入的影響，銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學(xué)、中衛(wèi)中學(xué)等老牌區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和銀川唐徠回中、銀川高級(jí)中學(xué)、石嘴山市三中等一批新興學(xué)校發(fā)展速度明顯加快，尤其是在硬件方面已明顯超過(guò)平羅中學(xué)?？h委政府審時(shí)度勢(shì)，明確提出要將平羅中學(xué)創(chuàng)建成自治區(qū)級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)，以加快平羅中學(xué)的發(fā)展步伐，帶動(dòng)全縣教育事業(yè)的發(fā)展，確保平中的教育品牌地位，滿足全縣人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。

縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)平中創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)工作高度重視，經(jīng)常深入到平羅中學(xué)實(shí)地察看，了解掌握爭(zhēng)創(chuàng)工作的進(jìn)展情況，并多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，及時(shí)解決爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。平羅中學(xué)對(duì)照區(qū)級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距和不足，采取各種措施，逐條加緊落實(shí)。創(chuàng)建工作正在實(shí)施之中。目前急需解決的問(wèn)題是需要建設(shè)400米環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道。建設(shè)資金區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)已承諾撥付，但還需要從平中校墻西側(cè)進(jìn)行征地，根據(jù)預(yù)算，僅征地拆遷補(bǔ)償就需要966萬(wàn)元。今后，平羅中學(xué)、縣政府、教育體育局都要千方百計(jì)跑項(xiàng)目、引資金，加大對(duì)平羅中學(xué)的投入力度，力爭(zhēng)早日創(chuàng)建成功。

六、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣。

教育是一項(xiàng)事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)和涉及社會(huì)各方面的系統(tǒng)工程。發(fā)展教育是地方政府義不容辭的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)都要牢固樹(shù)立“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)發(fā)展教育重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真履行各自發(fā)展教育的責(zé)任，努力為教育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，提供有力的支持。要強(qiáng)化依法治教、依法促教、依法行政的觀念，加強(qiáng)教育執(zhí)法，切實(shí)保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入學(xué)校，了解教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況，解決新問(wèn)題。教育行政部門(mén)尤其要牢固樹(shù)立服務(wù)于教育的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。不斷提高服務(wù)質(zhì)量，確保我縣教育工作取得更大的成績(jī)。教育督導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)與完善教育督導(dǎo)制度。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的保障作用。積極開(kāi)展對(duì)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評(píng)估體系，組織對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評(píng)估。

教育事業(yè)是全社會(huì)共同的事業(yè)，需要社會(huì)各界的共同支持。教育、計(jì)劃、財(cái)政、司法、衛(wèi)生、廣電等部門(mén)要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力為教育改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件，提供有力的支持。司法局、廣電局要通過(guò)多種形式，積極配合教育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)公民及中小學(xué)生法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)全體公民、中小學(xué)生知法守法的自覺(jué)性。公安局要自覺(jué)為教育改革與發(fā)展保駕護(hù)航，依法嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動(dòng)，集中整治校園周邊秩序和有害學(xué)生身心健康的公共娛樂(lè)場(chǎng)所，為教育改革與創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。工商局、人勞局要嚴(yán)厲查處非法招收童工的違法行為和事件，依法保證適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。財(cái)政局要積極優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi)，確保教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)和教師工資的按時(shí)足額發(fā)放。

同志們，教育工作事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實(shí)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)而努力奮斗。

最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂(lè)!

謝謝大家!

同志們，教育工作事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實(shí)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)而努力奮斗。

最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂(lè)!

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領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇三

1、學(xué)校餐廳保持環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生，選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品。

2、學(xué)生本人要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、在購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無(wú)q標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

4、打開(kāi)食品包裝，要檢查食品是否具有異味，是否有霉變現(xiàn)象。絕不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

5、不允許到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來(lái)歷不明的食品。

6、生吃瓜果時(shí)一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

7、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。

學(xué)校食品安全工作是件常抓不懈的工作，直接關(guān)系到我們的身心健康，需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經(jīng)來(lái)臨，這一時(shí)期更是食物中毒的高發(fā)季節(jié)。因此，我們要特別注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒。

三、樓梯安全。

同學(xué)們，學(xué)校樓梯是師生活動(dòng)的主要交通要道，如果出現(xiàn)擁擠甚至踩踏情況，將會(huì)釀成重大安全事故。

20xx年1月16日19時(shí)20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)放晚自習(xí)時(shí)，由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒，隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲，造成20余名學(xué)生踩踏受傷，學(xué)校教師及時(shí)施救并將受傷的學(xué)生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。

20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。因該校新宿舍樓正在建設(shè)中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時(shí)學(xué)生宿舍樓。急于出門(mén)的學(xué)生們下樓時(shí)相互擁擠，將鐵柵欄門(mén)擠開(kāi)，之后發(fā)生踩踏事故。

20xx年10月15日下午3點(diǎn)半左右，江蘇省徐州新沂市棋盤(pán)小學(xué)學(xué)生放學(xué)集中下樓，一樓樓梯口的扶手突然斷裂，一名女生不慎摔倒，引發(fā)后面多名學(xué)生跌倒、擠壓，共有11名學(xué)生受傷，其中3人為創(chuàng)傷性窒息，傷情較重。3點(diǎn)50分左右，兩輛救護(hù)車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將受傷孩子抬上車(chē)送醫(yī)。家長(zhǎng)張先生表示，他的女兒今年8歲，在該校讀二年級(jí)，到醫(yī)院時(shí)，他看到女兒臉色青紫發(fā)脹，眼睛腫得睜不開(kāi)，身上到處都是青紫色的斑痕，神志不清。

20xx年12月11日20時(shí)左右，河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擠壓事故，5名學(xué)生死亡，15名學(xué)生受傷，其中有4名學(xué)生傷勢(shì)較重。根據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，此次學(xué)生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時(shí)多，商城鎮(zhèn)供電所實(shí)行限電減負(fù)荷，商城鎮(zhèn)全部停電。商城鎮(zhèn)中學(xué)19時(shí)50分晚自習(xí)下課，學(xué)生集中下樓時(shí)，因停電樓道漆黑，在一樓出口發(fā)生擁擠，少數(shù)學(xué)生不慎摔倒，將后邊的多名學(xué)生絆倒，繼而發(fā)生擠壓、踩踏，導(dǎo)致發(fā)生傷亡事故。

這一系列的校園踩踏事件再一次給學(xué)校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學(xué)校樓道暢通，防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、上下樓梯一律靠右行走，不得多人并行。上下樓梯人流相遇時(shí)，相互謙讓，先下后上。

2、集體上下樓梯時(shí)要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中，嚴(yán)禁逆向上下，嚴(yán)禁在上下樓梯和轉(zhuǎn)彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊(duì)伍行進(jìn)秩序等行為，以防意外。

3、上下樓梯時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒，附近學(xué)生要立即采取措施，制止后面的學(xué)生繼續(xù)前行。

4、較多同學(xué)上下樓梯時(shí)，即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落，也應(yīng)等到樓梯上相對(duì)人少時(shí)才可拾取。

5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對(duì)禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。

8、值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部要主動(dòng)承擔(dān)“安全衛(wèi)士”的職責(zé)，在校園里勸阻樓梯上下時(shí)發(fā)生的不文明行為，積極疏導(dǎo)班級(jí)上下樓梯秩序。

9、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師隨機(jī)檢查各樓道、走廊、校園操場(chǎng)等各處的學(xué)生安全。雨天、緊急情況撤離時(shí)，上下樓梯必須聽(tīng)從統(tǒng)一指揮有序進(jìn)退。

10、全校師生一旦發(fā)現(xiàn)樓梯設(shè)施設(shè)備(欄桿、扶手、照明)出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)立即上報(bào)，以便及時(shí)修理。。

11、遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅(jiān)固牢靠的東西，待人流過(guò)后，然后再離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

四、預(yù)防火災(zāi)。

同學(xué)們，俗話說(shuō)，水火無(wú)情，火災(zāi)不僅給人類帶來(lái)肉體上的摧殘，而且給人類帶來(lái)精神上的傷害。

20xx年1月15日上午，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一學(xué)生公寓發(fā)生冒煙現(xiàn)象，學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)和公寓管理人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后實(shí)施了滅火與排煙措施，及時(shí)消除火情，所幸的是事件沒(méi)有造成人員傷亡。經(jīng)消防部門(mén)和學(xué)校保衛(wèi)處排查核實(shí)，系學(xué)生使用充電器不當(dāng)引起火災(zāi)。

20xx年1月15日晚，浙江農(nóng)林大學(xué)一學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)及時(shí)撲救，未造成人員傷亡，一間學(xué)生宿舍財(cái)物受到損失。事后經(jīng)調(diào)查，引發(fā)火災(zāi)的原因系學(xué)生在斷電后未及時(shí)拔掉電吹風(fēng)插頭，導(dǎo)致恢復(fù)供電后電吹風(fēng)自動(dòng)工作并引發(fā)火災(zāi)。

20xx年5月9日凌晨3點(diǎn)，位于北三環(huán)的北京化工大學(xué)一宿舍樓的四層男廁所起火，煙霧彌漫到各個(gè)樓層。從事發(fā)的6號(hào)宿舍樓四層看到，起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。據(jù)住在四層的一位學(xué)生講，“樓里的上千號(hào)人差不多都出來(lái)了，有的抱著電腦，有的背著包，有的拿著裝有畢業(yè)材料的u盤(pán)，場(chǎng)面可‘壯觀’了?！苯?jīng)調(diào)查，據(jù)調(diào)查，起火原因是有學(xué)生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中，從而引發(fā)火災(zāi)。

20xx年11月12日上午11時(shí)50分左右，廣西醫(yī)科大學(xué)女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火，大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延，火苗很快冒出宿舍門(mén)口，引燃了掛在走廊上的衣服。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)飄起幾十米高的濃煙，冒出幾米高的火苗。學(xué)校工作人員搜集滅火器救火，同時(shí)打電話報(bào)警，但火勢(shì)太大未能撲滅大火。消防官兵到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)處于猛烈燃燒階段，宿舍樓里仍有學(xué)生，立即跑上樓進(jìn)行疏散，并迅速鋪設(shè)水帶，出水救火。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力，消防員徹底將大火撲滅。不過(guò)，這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀，宿舍被燒損。據(jù)調(diào)查，火災(zāi)為學(xué)生使用電器不慎引發(fā)。

通過(guò)以上案例，我們可以看出，這些火災(zāi)都是由于學(xué)生違犯校規(guī)校紀(jì)所致。防火安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處需留心。因而我們要做到如下幾點(diǎn)：

1、點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等物品。

2、不能亂拉、亂拉電線，不允許在教室寢室等公共場(chǎng)所充電、不允許隨意拆卸電器，用完電器后要及時(shí)拔掉插頭。

4、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

5、發(fā)現(xiàn)教室寢室及其它地方插座及電線線路出現(xiàn)安全隱患應(yīng)向老師及學(xué)校報(bào)告。

同時(shí)，我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)，應(yīng)該采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì)，及時(shí)報(bào)告老師或者撥打“119”，不要盲目采取行動(dòng)。

2、如果火勢(shì)不大，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

五、預(yù)防同學(xué)之間傷害。

同學(xué)們，在校期間民，同學(xué)們都是相處在一起，一起上課，一起吃飯，一起休息?；蛟S因?yàn)檫@樣那樣的小事，同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾，小吵小鬧倒無(wú)關(guān)緊要，可如果處理不當(dāng)，頭腦一熱，則會(huì)釀成不該出現(xiàn)的悲劇。

20xx年4月16日下午，復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱，該校2010級(jí)碩士研究生黃洋，經(jīng)搶救無(wú)效，于當(dāng)天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫(yī)院去世。上海警方調(diào)查后發(fā)布消息稱，在該生寢室飲水機(jī)內(nèi)殘留水中檢測(cè)出某有毒化合物成分，認(rèn)定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后，他對(duì)自己所犯的罪行供認(rèn)不諱。20xx年2月18日，上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。

20xx年5月8日上午，河南省唐河縣桐寨鋪一初中發(fā)生一起校園學(xué)生傷害死亡事件。該校8年級(jí)一名男生用水果刀刺傷同班另一男生，造成該男生死亡。知情人稱，傷害事件發(fā)生在上午9時(shí)許，當(dāng)時(shí)是上午第一節(jié)課間，該校八年級(jí)(3)班的16歲男生李某與同班同學(xué)高某發(fā)生口角，繼而發(fā)生廝打，高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學(xué)校得知后，立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救，經(jīng)搶救無(wú)效死亡，目前犯罪嫌疑人高某已被抓。

20xx年3月4日下午放學(xué)后，海南省屯昌縣烏坡鎮(zhèn)烏坡中學(xué)初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級(jí)11名女同學(xué)圍毆，甚至被扒了衣服，有幾個(gè)同學(xué)對(duì)她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的qq群和微信朋友圈內(nèi)傳開(kāi)了。小娟已經(jīng)6天不敢上學(xué)，只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。經(jīng)過(guò)父母的勸導(dǎo)，小娟才吐露了事情經(jīng)過(guò)。小娟說(shuō)，從上學(xué)期至今，這已經(jīng)是她第8次遭到這群女學(xué)生毆打了。“以前都是7個(gè)女同學(xué)打我，這次是11個(gè)。”小娟說(shuō)，她沒(méi)得罪過(guò)誰(shuí)，不知道這些同學(xué)為什么總打她。“她們每次打我后，都威脅我不準(zhǔn)說(shuō)，不然還會(huì)再打我?！毙【昴懬拥卣f(shuō)，現(xiàn)在只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校讀書(shū)。烏坡鎮(zhèn)派出所杜所長(zhǎng)告訴記者，接到小娟家人報(bào)案后，他們已進(jìn)行調(diào)查，考慮到她們都是未成年人，他們不會(huì)公開(kāi)處理。

同學(xué)們，我們從四面八方一齊聚到遂平中學(xué)，是一份緣份，更是一種幸運(yùn)。為了避免此類事故發(fā)生，因此，我們要做到如下幾點(diǎn)：

1、同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕校園。

2、同學(xué)之間因生活瑣事發(fā)生矛盾時(shí)，要冷靜克制，學(xué)會(huì)容忍，“退一步海闊天空”，千萬(wàn)不能感情沖動(dòng)，拳腳相加。

3、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者，或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時(shí)，不要推波助瀾，避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。

4、同學(xué)聚會(huì)時(shí)喝酒，要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對(duì)那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的同學(xué)，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。

六、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

在學(xué)校體育課堂教學(xué)、運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的運(yùn)動(dòng)損傷。如果我們不注意運(yùn)動(dòng)常識(shí)，發(fā)生運(yùn)動(dòng)不當(dāng)?shù)男袨?，很有可能?huì)發(fā)生傷害事故。

20xx年4月9日下午，在廣東省東莞市常平鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小學(xué)一節(jié)普通的體育課上，12歲女童彭淑惠在跳皮筋時(shí)，因心源性休克引發(fā)突然暈倒，經(jīng)搶救無(wú)效，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

20xx年3月14日下午，甘肅省天水市清水縣軒轅學(xué)校二年級(jí)8歲女孩成苗青，在課間活動(dòng)期間，與其他幾個(gè)女生到校園舞臺(tái)邊等待參加學(xué)校組織的舞蹈課。在等老師時(shí)，幾個(gè)女孩子做舞蹈課程中的倒立動(dòng)作，其中成苗青堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)，當(dāng)一旁的小伙伴數(shù)到第200個(gè)數(shù)時(shí)，成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療，花費(fèi)了20多萬(wàn)元，但孩子還是下肢癱瘓。

因而，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自身健康狀況合理進(jìn)行體育鍛煉，可以預(yù)防或減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生，特別是要注意以下幾點(diǎn)：

1、在進(jìn)行短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。

2、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。

3、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。

4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

5、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

七、避免自殺自殘事件。

近幾年來(lái)，中小學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生，這不能不引起我們的關(guān)注和思考。

20xx年12月15日，四川省廣安市某中學(xué)高一重點(diǎn)班的學(xué)生，16歲的阿麗，在當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右，從教學(xué)樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當(dāng)天下午約2點(diǎn)10分左右，在操場(chǎng)上打籃球的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了躺在地上的阿麗，隨后趕緊向?qū)W校報(bào)告此事。班主任代老師騎摩托車(chē)趕到學(xué)校時(shí)，阿麗已被抬上了救護(hù)車(chē)。據(jù)警方調(diào)查，阿麗課桌內(nèi)有一份“遺書(shū)”，其內(nèi)容透露，阿麗覺(jué)得家里對(duì)自己的期望太高。阿麗的主治醫(yī)生說(shuō)，阿麗跳樓導(dǎo)致全身多處骨折，胸腔積水，但生命體征平穩(wěn)，目前已治愈出院。

20xx年11月29日傍晚7時(shí)許，就讀于廣東省潮州市湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí)的13歲女孩小萱在自家小區(qū)頂樓跳樓身亡。根據(jù)女孩留下的遺言和知情人透露，女孩生前疑似遭受過(guò)同學(xué)欺辱。目前，潮州當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。據(jù)女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹，女孩一家居住在7樓的一個(gè)單元里，其父母以在小區(qū)附近擺攤賣(mài)夜粥為生。該鄰居說(shuō)，晝伏夜出的生活規(guī)律使得孩子與父母真正呆在一起的時(shí)間很少。女孩生前通過(guò)手機(jī)向她幾名同學(xué)和親友發(fā)出過(guò)遺書(shū)?！澳銈冎牢颐刻煸趯W(xué)校是怎么過(guò)的么?”在200余字的遺言中，女孩感謝了曾經(jīng)關(guān)心、在乎過(guò)她的同學(xué)、朋友和家人，也多次指名道姓提及自己在學(xué)校遭受其同學(xué)的壓力，甚至被這些同學(xué)扇了耳光。

20xx年3月13日晚上，浙江省溫州市平陽(yáng)蕭振高級(jí)中學(xué)一位高三男生在教室上課時(shí)，突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學(xué)樓的五樓，后男生在被送往醫(yī)院急救的途中死亡。據(jù)視頻顯示，學(xué)生原本在安靜的教室里面學(xué)習(xí)，也有老師在場(chǎng)。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去，原本安靜的環(huán)境瞬間混亂。教室里充滿了學(xué)生的尖叫聲，班級(jí)里的同學(xué)、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看，男生跳樓的整個(gè)過(guò)程不超過(guò)3秒鐘。

據(jù)專家分析，心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)壓力大、環(huán)境適應(yīng)不良、家庭變故及周邊生活環(huán)境影響，使個(gè)別學(xué)生不堪重負(fù)，導(dǎo)致輕生。

同學(xué)們，生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。我們?cè)谟邢薜纳罾铮赡軙?huì)遇到一些不如意的事情，但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到一些挫折，自己一定要學(xué)會(huì)化解。如果自己無(wú)法化解，則可以求助于老師、學(xué)校甚至社會(huì)。只要我們勇敢地去面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，沒(méi)有跨越不去的門(mén)坎。

八、防溺水。

游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

20xx年5月12日14時(shí)許，河南省信陽(yáng)固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午，該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時(shí)不慎落入河中，其中一名兒童許某被路過(guò)的行人救起，其余四人則不幸溺水身亡。事情發(fā)生后，固始縣的公安、消防等相關(guān)部門(mén)接到報(bào)警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)施救。18時(shí)許，四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據(jù)了解，他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。

20xx年2月22日下午，山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)告，汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小學(xué)生。平遙縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅即組織縣鄉(xiāng)有關(guān)部門(mén)和周邊群眾趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊張救援，并及時(shí)送醫(yī)院搶救。18時(shí)05分起先后打撈出4名溺水兒童，隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續(xù)被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院搶救，但終因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)搶救無(wú)效全部死亡。其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)群眾反映，這次意外溺水事件系周六學(xué)校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。

20xx年4月24日，云南省通海縣杞麓湖發(fā)生一起小學(xué)生意外溺水事件。通?？h秀山街道大樹(shù)小學(xué)7名六年級(jí)學(xué)生結(jié)伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區(qū)時(shí)，漁船尾部漏水，最終沉沒(méi)，7名學(xué)生全部落水。7名落水孩子中，除1人成功獲救外，其余6人均溺水身亡。經(jīng)核實(shí)，7人中年齡最大的14歲，最小的12歲。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

6、遇到同伴溺水，一定要大聲呼喊，向大人進(jìn)行求助，或者撥110進(jìn)行救助。

九、防觸電。

電是天使，它能將光明帶向人間;電又是魔鬼，它封存了無(wú)數(shù)人的生命與財(cái)產(chǎn)。個(gè)別中小學(xué)生由于缺乏必要的用電常識(shí)，往往在不經(jīng)意間，造成傷亡事故。

20xx年5月20日上午，山東省德州市陵縣一所小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉(xiāng)常家完全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生冷明明，事故發(fā)生于20日上午7點(diǎn)20分左右。據(jù)冷明明同班同學(xué)描述，家長(zhǎng)都是根據(jù)上課的時(shí)間安排把孩子提前送往學(xué)校。當(dāng)時(shí)他們正在校園里玩耍。突然聽(tīng)到“啊!”的一聲，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)冷明明倒在學(xué)校內(nèi)的一個(gè)線桿固定拉線旁。其它學(xué)生嚇得一哄而散，有學(xué)生跑著去告訴冷明明的家長(zhǎng)。學(xué)生們說(shuō)，他們平時(shí)都在這里玩耍，也經(jīng)常有學(xué)生抓著拉線蕩來(lái)蕩去，根本沒(méi)有想到有可能觸電，事發(fā)當(dāng)時(shí)還沒(méi)有老師到學(xué)校。

20xx年5月3日上午，山東省即墨市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起不幸事故，一名小學(xué)生小剛觸電，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。相關(guān)部門(mén)經(jīng)過(guò)調(diào)查確認(rèn)，小剛系電線桿拉線漏電，不慎觸上所致?，F(xiàn)場(chǎng)出警的110民警初步查明，伸入學(xué)校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門(mén)向?qū)W校通報(bào)了事故認(rèn)定結(jié)果，學(xué)生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負(fù)責(zé)人告訴記者，這根線桿上的供電線路是2004年由村里移交給供電部門(mén)管理的。現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路，線桿屬于以前電信部門(mén)的，現(xiàn)在屬于聯(lián)通公司，線桿平時(shí)由聯(lián)通公司維護(hù)，近期聯(lián)通公司還加了一根新拉線，就是那根新拉線漏電引發(fā)了悲劇。

為了避免此類事故的發(fā)生，我們要做到如下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入，防止觸電的事故發(fā)生。

2、在學(xué)校和家庭打掃衛(wèi)生時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎，不用濕布抹開(kāi)關(guān)、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。

3、遇到電路故障，或者發(fā)生斷電情況時(shí)，一定要告知老師和家長(zhǎng)，千萬(wàn)不能自行修理。

4、損壞的開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電線等應(yīng)趕快修理或更換，不能將就使用。

5、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況時(shí)，一定要告知老師和家長(zhǎng)，千萬(wàn)別自己動(dòng)手修理。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。電氣設(shè)備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。

6、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成人相助，不要自己處理，以防觸電。

十、不進(jìn)入網(wǎng)吧等青少年不宜場(chǎng)所。

據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無(wú)情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

1、網(wǎng)癮對(duì)青少年生理的影響。

青少年患上網(wǎng)癮后，開(kāi)始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些問(wèn)題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。

20xx年5月11日早晨，四川省廣元市利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂(lè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中，某校一高中學(xué)生通宵上網(wǎng)猝死，死亡原因正在調(diào)查中。“我和朋友吳某通宵上網(wǎng)，剛才我喊他，始終叫不醒，你去看看吧!”網(wǎng)管人員曹某立即前去叫了幾次，發(fā)現(xiàn)吳某已昏迷、無(wú)知覺(jué)，立即給網(wǎng)吧業(yè)主楊某打了電話，同時(shí)撥打了120急救電話。120急救車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)后，醫(yī)務(wù)人員立即采取急救措施，但發(fā)現(xiàn)吳某已經(jīng)死亡。據(jù)悉，死者吳某系四川省廣元市某校高中學(xué)生，現(xiàn)年17歲，他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂(lè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日早晨7時(shí)。目前，該網(wǎng)吧已被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)責(zé)令關(guān)閉。

2、網(wǎng)癮對(duì)青少年心理的影響。

長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使青少年迷戀于虛擬世界，導(dǎo)致自我封閉，與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡，不愿與人入行面對(duì)面交往，久而久之，必然會(huì)影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位，甚至可能導(dǎo)致人格異化，不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造?；颊咭坏┩Ｖ股暇W(wǎng)便會(huì)產(chǎn)生上網(wǎng)的強(qiáng)烈渴望，難以控制對(duì)上網(wǎng)的需要或沖動(dòng)，這種沖動(dòng)會(huì)使其工作、學(xué)習(xí)時(shí)注重力不集中、不持久，記憶力減退;由于長(zhǎng)期入行視覺(jué)形象思維，會(huì)導(dǎo)致邏輯思維活動(dòng)遲鈍，對(duì)日常工作、學(xué)習(xí)和生活興趣減少，與現(xiàn)實(shí)疏遠(yuǎn)，為人意氣消沉漠，缺乏時(shí)間感。因不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象，會(huì)導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問(wèn)題和疾病，在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語(yǔ)、性格怪異，進(jìn)而引發(fā)青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。

20xx年2月18日，本應(yīng)下午1點(diǎn)鐘趕到學(xué)校的湖南省新化縣上梅中學(xué)初一學(xué)生小陽(yáng)，1點(diǎn)半還未到校。班主任羅老師告訴了家長(zhǎng)肖福民，于是肖福民開(kāi)始去周邊網(wǎng)吧尋找小陽(yáng)。最后，肖福民的尋找范圍擴(kuò)大到整個(gè)縣城河?xùn)|，為盡快找到人，他還通過(guò)朋友請(qǐng)來(lái)了兩名協(xié)警幫忙。最終，肖福民在河?xùn)|的東盛網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲的小陽(yáng)?？吹叫￡?yáng)后，憤怒的肖福民走上前去，不由分說(shuō)便扇了小陽(yáng)兩個(gè)耳光，并將其拖到網(wǎng)吧前臺(tái)附近。肖福民拉扯小陽(yáng)，要將其拖回家，而小陽(yáng)則極力反抗，一直喊著“我不回去”，拉扯中，小陽(yáng)突然從口袋中掏出一把彈簧刀，朝父親肖福民胡亂比劃。很快，肖福民便捂著胸口，倒在了地上，當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)榻蛹{未成年人上網(wǎng)，新化縣的文化部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表示，他們已經(jīng)依法對(duì)其進(jìn)行了停業(yè)整頓，而且還將吊銷(xiāo)其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

3、網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí)，使他們不能集中精力聽(tīng)課，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)下滑，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣，甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過(guò)分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價(jià)值看扭曲。患有網(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢(qián)，在家欺騙父母，甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。

20xx年6月8日晚11時(shí)許，山東巨野縣某中學(xué)高二學(xué)生因網(wǎng)癮發(fā)作,幾乎不能控制，便翻越校墻去上網(wǎng)，不料校墻外堆滿了施工的荒石，棱角嶙峋，該生一腳踏空頭觸尖石，當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)檫@是學(xué)生自己出去時(shí)死亡，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

同學(xué)們，為了你的學(xué)習(xí)和個(gè)人健康，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

十、拒絕飲酒。

喝酒會(huì)影響身體健康。酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體的各部器官尚不完全成熟，飲酒對(duì)身體的損傷更加嚴(yán)重，甚至?xí)绊懙缴眢w的正常發(fā)育。

20xx年1月2日，湖北省武漢市武昌某高中高三學(xué)生張某，因高考?jí)毫Υ髮?dǎo)致心情煩悶，偷偷喝下一瓶白酒，嘔吐不止，被送到醫(yī)院急救。經(jīng)檢查，張某是因?yàn)轱嬀七^(guò)量導(dǎo)致酒精中毒。醫(yī)生問(wèn)他為何喝酒，他毫不介意地說(shuō)：“喝酒能減壓，可以放松心情?！?/p>

喝酒會(huì)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。青少年應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。但少數(shù)學(xué)生模仿大人的生日聚會(huì)或外出郊游時(shí)開(kāi)懷痛飲，甚至劃拳猜令，喝得東倒西歪，日久產(chǎn)生酒癮，整天琢磨喝酒，尋求酒精刺激。他們長(zhǎng)期飲酒，注意力無(wú)法集中，記憶力、判斷力下降，致使智力減退，學(xué)習(xí)退步。喝酒還能誘發(fā)違法犯罪。青少年自身沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，有的學(xué)生為了喝酒，采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢(qián)，從而導(dǎo)致違法犯罪。

同學(xué)們，安全方面的事故還有很多，在此我就不再一一列舉了。一場(chǎng)場(chǎng)事故，一幕幕慘劇，讓我們扼腕嘆息的同時(shí)，也留給人們更多的是思考。安全重如泰山，安全人人有責(zé)，安全任重道遠(yuǎn)。今天我們召開(kāi)全校性的安全教育會(huì)，就是希望能夠用一個(gè)活生生的血淋淋的案例，再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝20__年第_個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

很快我們也將迎來(lái)建國(guó)六十四周年，在這收獲喜慶的`節(jié)日里，讓我們祝福我們的偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，我們的全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)也一定可以建設(shè)的更加美好。回顧建國(guó)六十四年來(lái)偉大成就的同時(shí)，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個(gè)飽含敬意的稱謂，教學(xué)成為一種無(wú)比神圣的職業(yè)。廣大人民教師受到了全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴，肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任也越來(lái)越重，承擔(dān)著教書(shū)育人、傳播文化、提高民族素質(zhì)的重要使命。我一貫重視并不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取各種措施提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善教師的工作條件和生活環(huán)境。

20__年來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)基本條件建設(shè)，努力深化內(nèi)部管理體制改革，全以面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，把教育事業(yè)發(fā)展推向了一個(gè)新的歷史階段。

今年，我小考，全縣綜合排名第位;中考，升入滿中人，職中人，升學(xué)率達(dá)到%，全縣綜合排名位。這些成績(jī)的取得得益于縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于廣大教職員工的辛勤工作。

同志們，全的教育事業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展壯大，關(guān)鍵在于我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在于這支隊(duì)伍中不斷涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所發(fā)揮的引領(lǐng)作用。這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，是全師生員工學(xué)習(xí)的楷模。今天受到表彰的集體和個(gè)人就是他們當(dāng)中的一部分。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力的工作，為全教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的集體和個(gè)人，把成績(jī)看作新的起點(diǎn)，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，標(biāo)定一流，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

同志們，我們已經(jīng)取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。今后，我們不僅要勇于參與日益激烈的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，而且要正確面對(duì)、主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的自我挑戰(zhàn)。這就需要我們開(kāi)拓創(chuàng)新，從根本上加強(qiáng)自身建設(shè)，這需要我們?nèi)w教育工作者能夠正確認(rèn)識(shí)到我教育發(fā)展面臨的形勢(shì)，真正體會(huì)到教育發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來(lái)，認(rèn)真思考。為全的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)才智，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。這就希望大家做到三點(diǎn)。

一、希望全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德，樹(shù)立新時(shí)期教師的新形象。

“學(xué)高為師，德高為范”。教書(shū)育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個(gè)條件：高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行對(duì)學(xué)生有著至關(guān)重要的影響。我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，立足崗位、忠于職守，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，不斷提高師德水平;要自尊自律，為人師表，既要教書(shū)，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學(xué)生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在于他們的為人。為師的品格，堅(jiān)守了自己，更贏得了學(xué)生無(wú)盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代，教師的為人更顯重要，只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行影響學(xué)生的一生。

高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、體、最深遠(yuǎn)的教育。希望我們?nèi)w教職員工自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想，本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起;要努力樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人后己，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以黨和人民的事業(yè)為重，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教書(shū)育人的能力和水平。

當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人力資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位更加突出。傳播和創(chuàng)新知識(shí)，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)人才，是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責(zé)任和光榮使命。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。全體教師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，不斷充實(shí)和提高自己;要崇尚科學(xué)精神，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，虛懷若谷、見(jiàn)賢思齊，刻苦鉆研，不斷進(jìn)取;要緊跟時(shí)代步伐，勇于接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)，努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使學(xué)生們養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)新途徑。

教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。全體教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平;要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程;要樹(shù)立新的教育觀念，不斷改革教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各位老師，在以后的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業(yè)，從營(yíng)造環(huán)境、創(chuàng)造條件等方面著手，做好服務(wù)、保障工作。

同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，希望我們?cè)谝院蟮慕逃虒W(xué)工作當(dāng)中，能夠在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)創(chuàng)造新的教學(xué)成績(jī)。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好！在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀教師及學(xué)生表彰大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！回顧過(guò)去，值得我們每一個(gè)五中人自豪，五中承載著全體教師和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的希望，成為我們五區(qū)片的教育主陣地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，為五區(qū)片培養(yǎng)一一批又一批的人才。

20xx年學(xué)校教育成績(jī)顯著。有121位同學(xué)考上了高中，普高上線率接近50%，七八年級(jí)及高中各班也取得了比較好的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。20xx學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理，落實(shí)常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制，而且建立健全組織機(jī)構(gòu)。大家明顯能感覺(jué)到五中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年，我校130班榮獲縣級(jí)先進(jìn)班集體。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教書(shū)育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力，構(gòu)建平安和諧校園，共鑄五中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說(shuō)：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：我文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。

同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了五中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)校如家，五中生活一定會(huì)留下大家成長(zhǎng)的印記！

老師們，同學(xué)們，，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng)五中輝煌的明天！

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇六

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們：

大家上午好！

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。

今天的教師節(jié)表彰大會(huì)，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來(lái)對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！

幾年來(lái)，我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個(gè)新臺(tái)階。

首先，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。其次，學(xué)校加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度，抓改革、創(chuàng)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年，小考、中考成績(jī)均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一，其它各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī)，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇?tīng)?zhēng)先。

在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)希望。

第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。__鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進(jìn)一步提高，使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，千方百計(jì)增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。__中學(xué)，去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭(zhēng)取的30萬(wàn)元和自己籌措的15萬(wàn)元資金，全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達(dá)到一流水平，并通過(guò)了“__省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡尿?yàn)收。此外，要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。__中學(xué)幾年來(lái)，先后考察了__的__中學(xué)、__的__中學(xué)、__的__中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念，創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階。辦學(xué)質(zhì)量的提高，吸引了周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來(lái)就學(xué)。去年，獲得省級(jí)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻(xiàn)，靠智慧，靠創(chuàng)新！以此促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第三，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前，__中學(xué)還是低矮的平房，只有9個(gè)教學(xué)班，教學(xué)條件落后。但是__中學(xué)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)質(zhì)量的提升，已經(jīng)使__中學(xué)發(fā)展成為24個(gè)教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力改善現(xiàn)狀。小學(xué)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，不計(jì)報(bào)酬，早出晚歸，銳意進(jìn)取，短短一年時(shí)間，教學(xué)成績(jī)就走出低谷，小考成績(jī)一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟，這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們！

在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候！向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言，很使我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，惴惴不安！在場(chǎng)的諸位同仁，比我出色的大有人在。作為一名教師，我只是做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事，盡了一點(diǎn)我應(yīng)該盡的力，甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機(jī)會(huì)我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡(jiǎn)單回顧，希望在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正！希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)！

一、我可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯(cuò)而成為一名教師的。二十九年前對(duì)填報(bào)高考志愿一竅不通的我，填報(bào)了“揚(yáng)州師范學(xué)院中文系”；二十九年前的今天，在第一個(gè)教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚(yáng)州報(bào)到。大學(xué)四年，從開(kāi)始的迷茫，到后來(lái)的掙扎；從同學(xué)的鞭策，到自我的救贖；也曾想過(guò)逃離三尺講臺(tái)，也曾堅(jiān)持提筆勤練書(shū)法……收獲了很多，也錯(cuò)失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍，做教師。

二、畢業(yè)后，回到我的母校——生祠中學(xué)做教師，家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來(lái)。在初中任過(guò)教，擔(dān)任過(guò)初、高中的班主任，五年里從沒(méi)有帶過(guò)畢業(yè)班，教學(xué)上毫無(wú)起色，我甚至懷疑是不是因?yàn)楫?dāng)初填報(bào)志愿太草率，上天開(kāi)始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下，我在班主任工作上逐漸形成自己的特點(diǎn)，受到學(xué)生的歡迎，讓我在最困難的時(shí)候沒(méi)有倒下。

三、1994年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中，就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文組組長(zhǎng)陳錫華真誠(chéng)的幫助，使我在語(yǔ)文教學(xué)上逐漸找到了竅門(mén)。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我的心沉靜下來(lái)，在語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)工作中潛心研究，取得了一點(diǎn)成績(jī)，也真正認(rèn)識(shí)到華師大終身教授葉瀾所說(shuō)的：“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，教師以其創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受因過(guò)程本身而帶來(lái)的自身生命力煥發(fā)的歡樂(lè)?！鳖愃频木圆粩嘟o我的內(nèi)心注入活力，讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷，果實(shí)的甜美，這就是教師的使命！

各位同仁：從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的背景下，我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值的不二法門(mén)。

借此機(jī)會(huì)，我想和各位同學(xué)說(shuō)幾句：

戊戌六君子之一譚嗣同說(shuō)過(guò)“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣：最大的快樂(lè)就是看到學(xué)生知書(shū)達(dá)理；最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們生活在一個(gè)能夠創(chuàng)造成績(jī)、也必須創(chuàng)造出成績(jī)的時(shí)候。希望各位同學(xué)從尊師開(kāi)始，養(yǎng)成良好的品德，“親其師，信其道”師生同力，創(chuàng)造一中新的輝煌，以無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于我們的使命！

各位老師，各位同學(xué)：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永葆青春！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上！祝我們一中明天更好，前程似錦！

謝謝大家！

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領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們：

大家好。

九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!

今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)門(mén)崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。

其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí)，我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議，各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?，才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師，您好”的問(wèn)候時(shí)，我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話，向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇九

中國(guó)有悠久的尊師重道傳統(tǒng)，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說(shuō)法，下面是小編給大家整理收集的領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會(huì)的。

講話稿。

歡迎大家閱讀與參考。

各位老師，同學(xué)們：

明天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，很高興來(lái)到x大學(xué)，同大家共度教師們的節(jié)日。首先，我祝在座各位教師和未來(lái)的教師節(jié)日好!借此機(jī)會(huì)，我向全國(guó)所有教師，致以崇高的節(jié)日敬禮!大家辛苦了，黨和人民感謝你們!

x大學(xué)是百年名校，是我國(guó)最早的現(xiàn)代師范教育高等學(xué)府，學(xué)校“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)十分精練地詮釋了“師范”的意義。112年來(lái)，北師大為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀老師和各類人才，也曾擁有過(guò)李大釗、魯迅、梁?jiǎn)⒊@樣的一代名師。這是北師大的光榮和驕傲。

剛才，我聽(tīng)了有關(guān)教師節(jié)和你們學(xué)?；厩闆r的介紹，參觀了慶祝教師節(jié)30周年展覽，考察了心理學(xué)院的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，觀摩了中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，同老教授們見(jiàn)了面。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)。

見(jiàn)到你們，我就回想起自己的學(xué)生時(shí)代。教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。學(xué)生時(shí)代是人一生最美好的時(shí)光，長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，每天都有新收獲，每天都有新期待。我希望在座的同學(xué)們，也希望全國(guó)2.6億在校學(xué)生，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，多學(xué)知識(shí)，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，身心健康，茁壯成長(zhǎng)。

各位老師、同學(xué)們!

教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)?！弊怨乓詠?lái)，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國(guó)將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。在古代，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。

新中國(guó)成立65年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬(wàn)人民群眾受教育的權(quán)利，極大提高了全民族素質(zhì)，有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。

當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見(jiàn)的國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)紛紛調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，更加注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯?！皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢(shì)。希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，努力為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)!

各位老師、同學(xué)們!

鄧小平同志曾經(jīng)指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師?！苯處熤匾?，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。

那么，怎樣才能成為好老師呢?今天，我想就這個(gè)問(wèn)題同大家做個(gè)交流。

每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題，也是每一個(gè)老師的理想和追求。我想，好老師沒(méi)有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。

第一，做好老師，要有理想信念。陶行知先生說(shuō)，教師是“千教萬(wàn)教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。一個(gè)老師，如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”，不能說(shuō)這個(gè)老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”，而非“人師”了。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。

我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。好老師的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)。廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。要注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。

廣大教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸潤(rùn)學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第二，做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德者也?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題，怎么能擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

“師者，人之模范也?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，應(yīng)該是每一個(gè)老師的不懈追求和行為常態(tài)。好老師要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。

好老師的道德情操最終要體現(xiàn)到對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)上來(lái)。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書(shū)育人。我們常說(shuō)干一行愛(ài)一行，做老師就要熱愛(ài)教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味，干出好成績(jī)。如果身在學(xué)校卻心在商場(chǎng)或心在官場(chǎng)，在金錢(qián)、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當(dāng)不好老師的。

現(xiàn)在，很多地方做老師還比較清苦，特別是農(nóng)村基層小學(xué)老師很辛苦，收入不高，物質(zhì)生活不是很寬裕，有些家庭負(fù)擔(dān)較重的老師生活還比較困難。各級(jí)黨委和政府都要關(guān)心廣大老師特別是生活工作有困難的老師，努力為他們排憂解難。同時(shí)，老師要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好工作。做老師，最好的回報(bào)是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。想想無(wú)數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

第三，做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。俗話說(shuō)，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)，家庭如此，國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。

扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。”知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見(jiàn)肘，更談不上游刃有余。

國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò)：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?！痹谛畔r(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚(yú)，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

陶行知先生說(shuō)：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)?！边@就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。過(guò)去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個(gè)要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。

第四，做好老師，要有仁愛(ài)之心。教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子?！苯逃L(fēng)格可以各顯身手，但愛(ài)是永恒的主題。愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開(kāi)學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。

有人說(shuō)，好老師的眼神應(yīng)該是慈愛(ài)、友善、溫情的，透著智慧、透著真情。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛(ài)心和信任的，在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)的前提下曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

有愛(ài)才有責(zé)任。好老師應(yīng)該懂得，選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任，就要盡到教書(shū)育人、立德樹(shù)人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。正是因?yàn)閻?ài)教育、愛(ài)學(xué)生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)的力量，才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。老師責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大。

老師還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。“學(xué)而不厭、誨人不倦”，有教無(wú)類，因材施教，教也多術(shù)，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個(gè)人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。一些調(diào)查材料反映，尊重學(xué)生越來(lái)越成為好老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生，使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸，又通過(guò)尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。

世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛(ài)好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。對(duì)所謂的“差生”甚至問(wèn)題學(xué)生，老師更應(yīng)該多一些理解和幫助。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，老師無(wú)意間的一句話，可能造就一個(gè)天才，也可能毀滅一個(gè)天才。好老師一定要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。

我看了不少優(yōu)秀教師的事跡，很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學(xué)生身上，有的老師把自己有限的工資用來(lái)資助貧困學(xué)生、深恐學(xué)生失學(xué)，有的老師把自己的收入用來(lái)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用具，有的老師背著學(xué)生上學(xué)、牽著學(xué)生的手過(guò)急流、走險(xiǎn)路，有的老師拖著殘疾之軀堅(jiān)守在崗位上，很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣大教師中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德。

好老師不是天生的，而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。衷心祝愿每個(gè)教師都能成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師，希望每個(gè)孩子都能遇到好老師。

各位老師、同學(xué)們!

我國(guó)人口多、國(guó)土廣、地區(qū)差異大，有2.6億學(xué)生和1400萬(wàn)教師，搞好教育事業(yè)任務(wù)艱巨。黨和政府高度重視教育，20xx年以來(lái)我國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%，這是很大的一件事。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量雖然已經(jīng)是世界第二，但我國(guó)還是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，各種教育資源歷史積累不足，地區(qū)之間教育發(fā)展不平衡，教育總體條件還不是很理想，教師特別是基層教師收入總體水平不高，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)不高，教育管理水平亟待提高。這就要求我們堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展，使我國(guó)教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。努力培養(yǎng)造就一大批一流教師，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。

各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。要制定切實(shí)可行的政策措施，鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)為國(guó)家教育事業(yè)建功立業(yè)。要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，加大對(duì)師范院校的支持力度，找準(zhǔn)教師教育中存在的主要問(wèn)題，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn)，不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

這些年，媒體報(bào)道了個(gè)別老師道德敗壞、貪贓枉法的事，對(duì)這些害群之馬要清除出教師隊(duì)伍，并依法進(jìn)行懲處，對(duì)侵害學(xué)生的行為必須零容忍。

各位老師、同學(xué)們!

“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！苯裉斓膶W(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。希望全國(guó)廣大教師把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們：

今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，隆重慶祝第2x個(gè)教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)榻逃l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開(kāi)發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受?chē)?guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會(huì)忘記你們，xx人民不會(huì)忘記你們，歷史會(huì)牢牢的記住你們!

今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使成為長(zhǎng)春市昆山的總體奮斗目標(biāo)，按照一城突破，兩區(qū)騰飛，帶動(dòng)六業(yè)發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是科教興市的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十

同志們：

今天，區(qū)委、區(qū)政府召開(kāi)這次會(huì)議，主要是總結(jié)上半年工作，兌現(xiàn)上半年包抓項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)，分析全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，研究解決當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，安排部署下半年工作。稍后，楊書(shū)記還要作重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。根據(jù)會(huì)議安排，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、上半年工作的特點(diǎn)

今年以來(lái)，全區(qū)上下認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各項(xiàng)決策部署，緊緊依托國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)綜合改革試點(diǎn)城市三大“國(guó)字號(hào)”品牌，突出項(xiàng)目建設(shè)、文化建設(shè)、城市建設(shè)和民生工程，緊盯年度目標(biāo)，靠實(shí)工作責(zé)任，主攻薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)任務(wù)落實(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展態(tài)勢(shì)。主要呈現(xiàn)六個(gè)方面的特點(diǎn)：

一是主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)雙過(guò)半。通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)、投資拉動(dòng)、消費(fèi)促動(dòng)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)繁榮，居民收入不斷增加，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)除生產(chǎn)總值、農(nóng)業(yè)增加值（季節(jié)性因素影響）、工業(yè)增加值3項(xiàng)外，其他6項(xiàng)都達(dá)到了均衡進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半的要求。從市上通報(bào)的9項(xiàng)主要指標(biāo)看，總量除固定資產(chǎn)投資全市排第三外，其余8項(xiàng)指標(biāo)都排第一；增速4項(xiàng)排第一（農(nóng)業(yè)增加值、三產(chǎn)增加值、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、單位gdp能耗），1項(xiàng)排第四（地區(qū)生產(chǎn)總值），4項(xiàng)排第五（工業(yè)增加值、建筑業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、財(cái)政收入）。

二是項(xiàng)目帶動(dòng)作用比較明顯。抓住工業(yè)園區(qū)升級(jí)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的有利時(shí)機(jī)，加大招商引資力度，加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)工項(xiàng)目數(shù)量明顯增加，在建單體項(xiàng)目規(guī)模擴(kuò)大。上半年，開(kāi)工建設(shè)500萬(wàn)元以上的項(xiàng)目455個(gè)，同比增加151個(gè)，其中億元以上項(xiàng)目82個(gè)，增加24個(gè)；全區(qū)新簽約并開(kāi)工招商引資項(xiàng)目76個(gè)，其中十九屆 “蘭洽會(huì)”和“酒洽會(huì)”簽約項(xiàng)目31個(gè)，簽約金額242億元；引進(jìn)到位市外資金91億元，增長(zhǎng)210％，完成任務(wù)的62%，全市排第二，引資項(xiàng)目投資占全區(qū)固定資產(chǎn)投資總額的70%。京城控股、巨龍農(nóng)業(yè)物流港、東洞灘8個(gè)光伏電站、酒泉植物園、陽(yáng)光逆變器等重點(diǎn)項(xiàng)目快速推進(jìn)，大項(xiàng)目拉動(dòng)大投資、大招商推動(dòng)大發(fā)展的格局日益明顯。

三是十大產(chǎn)業(yè)園取得突破性進(jìn)展?！笆筠r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園” 完成投資6000多萬(wàn)元，基礎(chǔ)設(shè)施工程基本完工， 47家企業(yè)達(dá)成投資意向，投資額近10億元，有40家已開(kāi)工建設(shè)。止目前，全區(qū)新打建日光溫室1314畝，完成年度任務(wù)的66%。其中，總寨、銀達(dá)2個(gè)非耕地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)進(jìn)度快，落實(shí)任務(wù)分別達(dá)到70%、56%，泉湖核心園落實(shí)了50%的任務(wù)，西洞、西峰、豐樂(lè)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)已過(guò)半或接近過(guò)半，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)度都比較緩慢，大部分只落實(shí)了任務(wù)的20%。全區(qū)共落實(shí)規(guī)模化養(yǎng)殖企業(yè)27個(gè)，其中15個(gè)養(yǎng)殖企業(yè)23棟圈舍等主體工程已開(kāi)工，其余12個(gè)也已完成場(chǎng)地平整，西峰、果園、銀達(dá)、三墩、東洞、西洞、上壩等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)手早、進(jìn)度快，僅上半年農(nóng)業(yè)領(lǐng)域固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成近9億元，這在過(guò)去歷史上是沒(méi)有過(guò)的。

四是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快。制定了《華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》、《總體規(guī)劃方案》，提出發(fā)展10大產(chǎn)業(yè)、實(shí)施100個(gè)文化項(xiàng)目、完成投資500億元的“1115”工程。實(shí)施文化旅游項(xiàng)目27個(gè)，植物園、金鎖陽(yáng)沙生科技園、莫高香文化博覽園等15個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展較快，華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、泉湖公園“左公園”、起義紀(jì)念館、新能源博覽館布展有序推進(jìn)，在7月18日全市華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)項(xiàng)目建設(shè)觀摩中得到了市上領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。蔬菜市場(chǎng)體系建設(shè)進(jìn)展順利，18個(gè)便民蔬菜直銷(xiāo)店投入運(yùn)營(yíng)，10個(gè)蔬菜零售市場(chǎng)中的7個(gè)開(kāi)工，倉(cāng)后街、水磨溝、新世紀(jì)3個(gè)已投入運(yùn)營(yíng)，使各區(qū)域馬路市場(chǎng)“退路入市”，受到了群眾好評(píng)。

五是城市重點(diǎn)工程加快實(shí)施。按照市區(qū)共建的要求，主要實(shí)施了漢唐新區(qū)征地拆遷、園林綠化、漢唐美食街改造、城區(qū)公園建設(shè)、社會(huì)管理服務(wù)中心、熱電聯(lián)供和天然氣入戶6項(xiàng)重點(diǎn)工程。特別是在漢唐文化新區(qū)征地拆遷上，市、區(qū)抽調(diào)近200名干部組織實(shí)施，目前，三個(gè)區(qū)域征遷工作正在有序推進(jìn)。通過(guò)多次對(duì)接匯報(bào)，市政府明確了今年三個(gè)區(qū)域要完成18億元的拆遷任務(wù)，并確定市上出資、工業(yè)園區(qū)負(fù)責(zé)啟動(dòng)南園2個(gè)拆遷企業(yè)安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、拓展園區(qū)發(fā)展空間提供了新的機(jī)遇。西漢酒泉?jiǎng)氽E改造提升工程絕大部分任務(wù)已完成，漢唐美食街改造工程的市政基礎(chǔ)設(shè)施基本完工，4棟樓的外立面改造全面展開(kāi)，社會(huì)管理服務(wù)中心正在進(jìn)行軟件平臺(tái)建設(shè)和信息錄入準(zhǔn)備工作，熱電聯(lián)供21個(gè)換熱站有1個(gè)開(kāi)工建設(shè)，天然氣入戶有18個(gè)小區(qū)全面展開(kāi),年底可完成3萬(wàn)戶以上。

五是各項(xiàng)惠民工程扎實(shí)推進(jìn)。省、市、區(qū)承諾的各項(xiàng)惠民實(shí)事全面推進(jìn)，涉及群眾生產(chǎn)生活的一些困難和問(wèn)題得到有效解決。教育上，西大街小學(xué)、二中和六中新校區(qū)搬遷改造工程8月底可建成投入使用，城區(qū)5所學(xué)校塑膠草地運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正在抓緊施工,按照省市要求，區(qū)財(cái)政將追加656萬(wàn)元，確保70所農(nóng)村學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全面實(shí)施，2.2萬(wàn)名學(xué)生受益。城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保、新農(nóng)合及基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、村組干部工資標(biāo)準(zhǔn)、公益性崗位人員工資標(biāo)準(zhǔn)按要求全面提高，建成城市社區(qū)日間照料中心4個(gè)、農(nóng)村互助老人幸福院30個(gè)，市二院改造及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工，涉及4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3600戶的農(nóng)村飲水安全工程和2500戶農(nóng)村危舊房改造任務(wù)按計(jì)劃有序推進(jìn)。

二、存在的突出問(wèn)題

上半年，全區(qū)上下、各級(jí)干部付出了艱辛的努力，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持了平穩(wěn)運(yùn)行的良好態(tài)勢(shì)，但個(gè)別任務(wù)完成情況沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，工作中仍然存在一些突出問(wèn)題，需要引起高度重視。

一是主要考核指標(biāo)排名不理想。通報(bào)的9項(xiàng)主要指標(biāo)中，生產(chǎn)總值、農(nóng)業(yè)增加值、建筑業(yè)增加值、三產(chǎn)增加值和社會(huì)消費(fèi)品零售總額5項(xiàng)指標(biāo)增速?zèng)]有達(dá)到年初確定的目標(biāo)要求，增速只有4項(xiàng)指標(biāo)全市排第一，大多數(shù)都排第五，增長(zhǎng)很不理想。

二是新建的大項(xiàng)目較少、推進(jìn)慢。雖然開(kāi)工項(xiàng)目數(shù)量比去年多151個(gè)，但大部分都是續(xù)建項(xiàng)目，新建的大項(xiàng)目較少。尤其是受各種因素制約，全省觀摩備選的祁連冰川礦泉水、玉酒泉文化園2個(gè)項(xiàng)目未開(kāi)工，工業(yè)園區(qū)新建項(xiàng)目明顯比往年少，東洞灘光電園區(qū)只開(kāi)工了8個(gè)項(xiàng)目197兆，僅占開(kāi)工500兆目標(biāo)的40%。

三是重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)力度還不夠。農(nóng)業(yè)十園建設(shè)上，有7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅在5個(gè)種植園區(qū)落實(shí)了日光溫室任務(wù)的20%（金佛寺、東洞、鏵尖、下河清、三墩、清水、果園），還有1個(gè)鄉(xiāng)（黃泥堡）只落實(shí)了10%，2個(gè)養(yǎng)殖園區(qū)只開(kāi)工了23棟圈舍，其他都在做平整場(chǎng)地、修建圍墻等工作。三產(chǎn)發(fā)展上，夜光杯博覽園、奇石博覽園、金泉湖畔旅游度假區(qū)等項(xiàng)目受規(guī)劃、土地等手續(xù)辦理影響，推進(jìn)速度較慢。民生實(shí)事上，天眼工程（任務(wù)1124個(gè)，建成449個(gè)，但接入監(jiān)控平臺(tái)的只有265個(gè)）、熱電聯(lián)供等項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展緩慢，特別是一些省市實(shí)事落實(shí)還處在等待資金、審批方案階段。

四是信訪維穩(wěn)形勢(shì)還比較嚴(yán)峻。上半年，進(jìn)京非正常上訪21批31人次，與去年同期相比批數(shù)上升32%、人數(shù)上升55%；赴市集體上訪24批564人次,批數(shù)上升60%、人數(shù)上升139%。一季度,信訪工作在全省86個(gè)縣市排第64位，二季度排34位。隨著下半年各項(xiàng)工作的深入推進(jìn)，信訪維穩(wěn)的壓力仍然較大。

五是工作作風(fēng)還需要切實(shí)加強(qiáng)。個(gè)別部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在工作上存在相互推諉、配合不力的問(wèn)題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、部門(mén)之間任務(wù)落實(shí)差距較大；在推進(jìn)工作、加快發(fā)展上，創(chuàng)新意識(shí)不夠，破解難題的辦法不多、措施不強(qiáng)，一定程度上影響了工作落實(shí)。部分干部精神狀態(tài)不佳、干事創(chuàng)業(yè)積極性不高，行政效能有待進(jìn)一步提高。

對(duì)于以上這些問(wèn)題，我們必須高度重視，采取有效措施，努力在解決問(wèn)題的過(guò)程中促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

三、下半年的重點(diǎn)工作

第一，要加快推進(jìn)招商引資項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)抓好3項(xiàng)工作：一是加大招商引資力度。要充分利用經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的品牌優(yōu)勢(shì)，并緊緊抓住漢唐文化新區(qū)建設(shè)的有利機(jī)遇，加大對(duì)外宣傳、推介和招商力度，力爭(zhēng)下半年再引進(jìn)簽約一批以文化、旅游、服務(wù)業(yè)為主的項(xiàng)目，提升招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量、檔次。二是加快重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度。開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目百日攻堅(jiān)活動(dòng)，對(duì)全省觀摩備選項(xiàng)目要制定詳細(xì)推進(jìn)表，跟蹤督促項(xiàng)目建設(shè)，千方百計(jì)加快節(jié)奏、提高效率。特別要盯緊東洞灘330千伏升壓站核準(zhǔn)，爭(zhēng)取8月底前拿到核準(zhǔn)文件并復(fù)工建設(shè)，10月份建成投運(yùn)；督促光電項(xiàng)目加快進(jìn)度，確保開(kāi)工的8月份建成，核準(zhǔn)的都能開(kāi)工，做前期工作的年內(nèi)核準(zhǔn)并開(kāi)工。三是推動(dòng)項(xiàng)目落地開(kāi)工。緊盯“蘭洽會(huì)”、“投洽會(huì)”簽約項(xiàng)目，重點(diǎn)抓好祁連冰川礦泉水、無(wú)錫中稽太陽(yáng)能電池組件、無(wú)錫中硅電極棒生產(chǎn)、海潤(rùn)電池組件背板、江蘇浚昱聚苯乙烯發(fā)泡材料等項(xiàng)目，加快項(xiàng)目前期工作，促其盡快落地建設(shè)，努力提高項(xiàng)目履約率、資金到位率、開(kāi)工投產(chǎn)率，確保年內(nèi)資金到位率達(dá)到30%以上。

第二，要加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。重點(diǎn)抓好3項(xiàng)工作，一是繼續(xù)做好全省農(nóng)業(yè)觀摩籌備。8月份，全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)確定在我區(qū)召開(kāi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)口部門(mén)要咬住任務(wù)目標(biāo)，搶時(shí)間、抓進(jìn)度，加緊做好準(zhǔn)備工作，確保以最佳的效果，通過(guò)我區(qū)展示全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。二是加快“十大產(chǎn)業(yè)園”重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。在加快“一區(qū)十園”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，按照各項(xiàng)重點(diǎn)工作指標(biāo)不變、任務(wù)不減、口子不松的要求，加大日光溫室、規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)建設(shè)力度。日光溫室要在8月底全面完成打建任務(wù)，9月底全部扣棚種植；標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖企業(yè)和規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)戶要在9月份全面完成圈舍、青貯池建設(shè)。同時(shí)，要及早做好農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)對(duì)接，千方百計(jì)保證農(nóng)民收入增加。三是抓好新農(nóng)村建設(shè)工程。切實(shí)強(qiáng)化措施，集中力量攻堅(jiān)，確保農(nóng)民集中居住小區(qū)按計(jì)劃快速推進(jìn)。按照整治改造建設(shè)實(shí)施方案，全力抓好集鎮(zhèn)改造、鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治提升示范區(qū)和高標(biāo)準(zhǔn)村容村貌示范點(diǎn)建設(shè)，嚴(yán)把工程質(zhì)量，加快工程進(jìn)度，力爭(zhēng)8月底前全面完成建設(shè)任務(wù)。

第三，要加快推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)抓好3項(xiàng)工作：一是抓好華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)。加快華夏文明傳承創(chuàng)新展示廳、酒泉起義紀(jì)念館、泉湖公園“左公園”、新能源博覽館4個(gè)展廳布展工作，確保在8月份完成布展任務(wù)。結(jié)合漢唐文化新區(qū)建設(shè)，加大文化產(chǎn)業(yè)招商力度，爭(zhēng)取引進(jìn)一批文化旅游大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。積極與市上相關(guān)部門(mén)對(duì)接，加快夜光杯博覽園、奇石博覽園、金泉湖畔旅游度假區(qū)等項(xiàng)目的手續(xù)辦理進(jìn)度，確保項(xiàng)目盡快開(kāi)工。二是抓好商貿(mào)流通項(xiàng)目建設(shè)。督促項(xiàng)目業(yè)主加快巨龍現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流港、東方大明國(guó)際商業(yè)廣場(chǎng)、成林大廈、浙商大廈等重點(diǎn)商貿(mào)流通項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保年內(nèi)建成；積極協(xié)調(diào)商務(wù)電子大廈、二手車(chē)交易、新春光市場(chǎng)等項(xiàng)目的用地規(guī)劃等手續(xù)，確保按進(jìn)度、按要求全面推進(jìn)。三是抓好蔬菜市場(chǎng)體系建設(shè)。按照“五統(tǒng)一”要求，盡快協(xié)調(diào)辦理3個(gè)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)土地、規(guī)劃等審批手續(xù)，督促加快其余的7個(gè)蔬菜零售市場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度，確保年內(nèi)全面建成投入運(yùn)營(yíng)；對(duì)已經(jīng)建成的市場(chǎng)和便民蔬菜直銷(xiāo)店，商務(wù)、執(zhí)法、工商等部門(mén)要密切配合，強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保正常的經(jīng)營(yíng)秩序，充分發(fā)揮其便民惠民作用。

第四，要加快推進(jìn)城市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)抓好5項(xiàng)工作：一是做好漢唐文化新區(qū)征地拆遷工作。市政府已明確了今年漢唐文化新區(qū)三個(gè)征遷區(qū)域和企業(yè)異地安置區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的任務(wù)，確定今年安置補(bǔ)償經(jīng)費(fèi)要達(dá)到18億元，并先行啟動(dòng)工業(yè)園區(qū)南園2個(gè)企業(yè)安置片區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，由市上出資、工業(yè)園區(qū)負(fù)責(zé)建設(shè)。工業(yè)園區(qū)要抓住這個(gè)千載難縫的機(jī)遇，抓緊制定安置區(qū)建設(shè)方案，盡快啟動(dòng)道路、供排水等基礎(chǔ)設(shè)施。三個(gè)征遷工作小組要按照最新確定的征遷區(qū)域和工作重點(diǎn)，加大工作力度，加快征遷進(jìn)度，確保按時(shí)全面完成年度征遷任務(wù)。二是加快漢唐美食街改造進(jìn)度。按照工作任務(wù)和時(shí)限要求，督促加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)，要進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任分工，抓好各經(jīng)營(yíng)門(mén)店業(yè)主和相關(guān)單位的思想引導(dǎo)，逐戶簽訂改造協(xié)議，加快實(shí)施立面改造工程，確保9月底全面建成。三是切實(shí)抓好社會(huì)管理服務(wù)中心建設(shè)。嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)方案，做好項(xiàng)目硬件設(shè)備、辦公設(shè)施的招標(biāo)、采購(gòu)工作，加快推進(jìn)三維社會(huì)管理服務(wù)綜合信息系統(tǒng)研發(fā)。同時(shí)，協(xié)調(diào)區(qū)屬相關(guān)部門(mén)做好中心入駐的準(zhǔn)備工作，確保10月份投入運(yùn)行。四是落實(shí)好熱電聯(lián)供集中供熱和天然氣入戶工程。要督促加快熱電聯(lián)供工程，必須確保21座換熱站7月底全部開(kāi)工，年內(nèi)完成新增供熱面積400多萬(wàn)平方米的任務(wù)。各社區(qū)要協(xié)調(diào)解決好天然氣入戶工程的相關(guān)問(wèn)題，做好小區(qū)住戶的教育引導(dǎo)工作，確保完成年度任務(wù)。五是推進(jìn)環(huán)境綜合整治工作。對(duì)確定的重點(diǎn)整治路段和區(qū)域，要按照“大范圍清臟、大動(dòng)作治亂”的要求，靠實(shí)工作責(zé)任，加大整治力度。特別是要抓好全省重大項(xiàng)目觀摩沿線和觀摩點(diǎn)周邊環(huán)境整治，徹底清除衛(wèi)生死角，改善環(huán)境面貌，以良好的形象迎接全省項(xiàng)目觀摩。

第五，要加快推進(jìn)各項(xiàng)民生工程落實(shí)。重點(diǎn)抓好3項(xiàng)工作：一是加快教育、衛(wèi)生項(xiàng)目落實(shí)。教育部門(mén)要加快二中、六中、西大街小學(xué)3所學(xué)校擴(kuò)容改造工程進(jìn)度，確保8月份學(xué)校開(kāi)學(xué)、學(xué)生正常入駐。22日區(qū)政府常務(wù)會(huì)已研究了二院急救中心、豐樂(lè)衛(wèi)生院項(xiàng)目配套資金問(wèn)題，衛(wèi)生部門(mén)要督促加快進(jìn)度，確保按期投入使用。二是全面落實(shí)惠民實(shí)事。采取得力措施，積極克服困難，全力落實(shí)好涉及文化工程、人飲工程、天眼工程、農(nóng)村環(huán)境連片整治等方面省市區(qū)惠民實(shí)事，一件一件抓落實(shí)，確保任務(wù)不欠賬。特別是對(duì)一些還在等待省市下達(dá)資金計(jì)劃的實(shí)事，要加強(qiáng)對(duì)上銜接，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金盡快到位、任務(wù)落到實(shí)處。三是加快辦理代表委員建議提案。各承辦部門(mén)要對(duì)照年初分解的辦理任務(wù)，認(rèn)真自查，逐項(xiàng)梳理，對(duì)尚未辦理的人大代表建議和政協(xié)委員提案要強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，確保8月底前全部辦結(jié)，給代表和委員一個(gè)滿意的答復(fù)。

第六，要切實(shí)加強(qiáng)信訪維穩(wěn)和安全生產(chǎn)工作。信訪維穩(wěn)方面，各部門(mén)、各單位要對(duì)轄區(qū)和行業(yè)內(nèi)的上訪苗頭和隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查調(diào)處，重點(diǎn)排查漢唐文化新區(qū)征地拆遷、漢唐美食街改造、制種合同兌付等方面的問(wèn)題，真正做到矛盾早發(fā)現(xiàn)，情況早掌握，措施早制定，工作早介入。同時(shí)，落實(shí)好穩(wěn)控措施，對(duì)非正常上訪人員和排查交辦的重點(diǎn)人員，靠實(shí)穩(wěn)控責(zé)任，做好思想疏導(dǎo)，切實(shí)穩(wěn)控在當(dāng)?shù)兀瑖?yán)防失控漏管。安全生產(chǎn)方面，上一周，國(guó)務(wù)院和省政府安全生產(chǎn)督查組分別對(duì)我區(qū)的安生生產(chǎn)大檢查情況進(jìn)行了督查，從督查情況看，雖然沒(méi)有大的問(wèn)題，但抽查的幾個(gè)企業(yè)也還存在資料不全、內(nèi)部檢查不到位、個(gè)別安全設(shè)施不配套等問(wèn)題，說(shuō)明我們的安全生產(chǎn)大檢查還存在不深入、不細(xì)致的問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、社區(qū)要認(rèn)真細(xì)化方案，嚴(yán)格組織開(kāi)展排查檢查，對(duì)隱患問(wèn)題限期整改，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

第七，及早做好責(zé)任書(shū)考核查漏補(bǔ)缺工作。7月8日，市政府常務(wù)會(huì)議研究審定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核辦法，這個(gè)辦法最突出的特點(diǎn)是綜合任務(wù)完成率、發(fā)展貢獻(xiàn)率、增速完成率和跨越發(fā)展4個(gè)因素，29個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)非常細(xì)致，每項(xiàng)都有精確的加減分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)算公式和計(jì)算方法。這幾天，趙麗組織各牽頭部門(mén)對(duì)照考核辦法，對(duì)29項(xiàng)考核指標(biāo)和擬提交市上驗(yàn)收考核驗(yàn)收的項(xiàng)目進(jìn)行了梳理分析，從各部門(mén)預(yù)測(cè)情況看，形勢(shì)總體上是好的。下一步，一是各分管領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門(mén)要認(rèn)真研究新的考核辦法，看對(duì)我們有利的方面是哪些，不利的方面是哪些。二是要根據(jù)上半年完成情況和全年預(yù)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)責(zé)任書(shū)再次深入分析，看到底能得多少分、全市能排第幾，還存在哪些差距和問(wèn)題，采取有效措施盡快彌補(bǔ)、及早查漏補(bǔ)缺，確保年底考核進(jìn)入前三名。三是要對(duì)重大項(xiàng)目進(jìn)行全面梳理，逐項(xiàng)列出清單，明確責(zé)任分工，在加快項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，及早督促完善相關(guān)資料，確保今年驗(yàn)收通過(guò)的項(xiàng)目不少于去年，全市排第一。

同志們，這次會(huì)議，既是上半年工作的總結(jié)大會(huì)，更是做好下半年工作的動(dòng)員大會(huì)，希望同志們以這次會(huì)議為契機(jī)，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，把下半年各項(xiàng)工作做好，確保圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好！

光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個(gè)發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管-理-員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任?！皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對(duì)照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下：

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管-理-員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色

其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通

以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén)，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高！。

“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”，時(shí)值潤(rùn)發(fā)集團(tuán)提出“樹(shù)標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭(zhēng)效益”活動(dòng)、潤(rùn)發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對(duì)口紅旗競(jìng)賽”的今天，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為財(cái)務(wù)管理部門(mén)，為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤(rùn)機(jī)的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門(mén)必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理與財(cái)務(wù)分析這二塊，下面就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào)：

一、完善公司內(nèi)部管理制度；部門(mén)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任考核

內(nèi)部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求，與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修正。

今年以來(lái),人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門(mén)的力量相對(duì)比較薄弱,通過(guò)近期突擊檢查工作與倉(cāng)庫(kù)管-理-員的突擊考試,我們將根據(jù)庫(kù)房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管-理-員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管-理-員的業(yè)務(wù)管理水平，會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)管-理-員實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理，確定目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)，加強(qiáng)考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎(jiǎng)罰分明。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門(mén)的作用

作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，既是一名財(cái)務(wù)工作人員，也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者，要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，對(duì)條線人員要積極引導(dǎo)，做到上行下效，幫助條線人員解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，在條線中展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，擰成一股繩，勁往一處使；在堅(jiān)持原則的同時(shí)，我們堅(jiān)持“三個(gè)滿意二個(gè)放心”，三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”，二個(gè)放心是“讓集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司的老總與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心”

五、加大各項(xiàng)費(fèi)用控制力度，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算與監(jiān)督職能；

六、搞好財(cái)務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù)

七、加強(qiáng)應(yīng)收款催收管理力度，控制好庫(kù)

存材料與產(chǎn)品，提高資金的運(yùn)行質(zhì)量,合理控制資金的使用：

八、繼續(xù)做好各部門(mén)工資獎(jiǎng)金的核算工作：

以上工作是我財(cái)務(wù)部下半年的主要工作，還有與集團(tuán)搞好過(guò)渡銜接、廢品的管理、規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序等一系列工作都是我財(cái)務(wù)的一些本職工作，“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”，這不是句空話，號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng)，利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益，財(cái)務(wù)條線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實(shí)施成本控制上做文章！總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。

最后祝公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！

尊敬的各位老師、同志們：

本學(xué)期即將結(jié)束，馬年也近尾聲。2015是不平凡的年度，是xx中學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。

這一年我們沉下身、靜下心，一步一個(gè)腳印，苦干實(shí)干。

這一年我們中高考雙創(chuàng)奇跡：中考全縣前十名是全縣其他公辦學(xué)校之和的5倍，高考同等入學(xué)成績(jī)一、二、三本上線人數(shù)都超同類學(xué)校2倍。

這一年我們招到前所未有的優(yōu)質(zhì)生源：全縣中考前十名不僅是零的突破，更是超過(guò)同類學(xué)校。本學(xué)期全市十三校聯(lián)考高一、高二全縣前8名，我校7人;全縣前4名，我校3人。

這一年靈中人真正看到超越的希望，信心更滿，步伐更堅(jiān)。

那么為什么2015年xx中學(xué)這么走運(yùn)?因?yàn)樾８傻膿?dān)當(dāng)，老師的付出，學(xué)生的配合。

一個(gè)學(xué)校的管理最好莫過(guò)于給老師提供一個(gè)愿意為之付出、樂(lè)于為之付出的環(huán)境。我們沒(méi)有辦法讓所有人都滿意，但我們盡量讓一線干活的人滿意，讓有貢獻(xiàn)的人滿意，讓貢獻(xiàn)大的人滿意。

管理工作，尤其是一線教學(xué)管理工作一律由激-情飽滿、責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)、有魄力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜巳ジ伞?shí)驗(yàn)班一律由有經(jīng)驗(yàn)、有水平、有激-情、有成績(jī)的優(yōu)秀老師擔(dān)任。

在靈中，是金子盡早讓你發(fā)光，是好鋼盡早用在刀刃上，靈中是一個(gè)絕不會(huì)埋沒(méi)人才的地方。這也是為什么xx中學(xué)兩年能引進(jìn)北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)幾十位優(yōu)秀畢業(yè)生的關(guān)鍵因素。他們作為中國(guó)最優(yōu)秀人才要的不是待遇，而是能夠施展才華，實(shí)現(xiàn)教育抱負(fù)和人生價(jià)值。靈中巨大發(fā)展?jié)摿蛯捤煞e極的工作環(huán)境正是吸引他們的主要原因。

在xx中學(xué)只要你有能力、有干勁、有成績(jī)就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。我們的績(jī)效工資和升學(xué)獎(jiǎng)金都打破大鍋飯，高低懸殊都在十倍以上，貢獻(xiàn)大的老師待遇是讓人十分羨慕的。職稱評(píng)定是教師核心利益，我們不搞領(lǐng)導(dǎo)意志，只看教學(xué)成績(jī)。這種以貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的利益分配機(jī)制徹底消除了人浮于事、消極怠工的現(xiàn)象。

評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)金分配，都是量化管理數(shù)字說(shuō)話，杜絕了人為因素，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。

抓新教師成長(zhǎng)體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓集體備課體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓聽(tīng)課評(píng)課體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓隨機(jī)聽(tīng)課體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓“激-情三苦”體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓手機(jī)禁用體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓放學(xué)值班體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓考風(fēng)考紀(jì)體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

抓師生成績(jī)上墻體現(xiàn)務(wù)實(shí)，

落實(shí)出勤罰分罰款體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，

落實(shí)重獎(jiǎng)重罰體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，

落實(shí)學(xué)校利益至上體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，

落實(shí)獎(jiǎng)金拉開(kāi)距離體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，

落實(shí)適才適位體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，

落實(shí)利益向一線傾斜體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

今天的xx中學(xué)，教師敬業(yè)，已成習(xí)慣。

偌大的校園，五百多教師，大家找不出“鬼胡”的老師，也找不到不服管的“刺頭”，而拼搏的典范數(shù)不勝數(shù)，例如：

七年級(jí)

王xx

王xx老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，工作作風(fēng)頑強(qiáng)。丈夫在不久前去世，面對(duì)如此沉痛的打擊，她沒(méi)有消沉，毅然決然地戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，擔(dān)任七(10)班班主任工作，并兼帶特尖班七(2)班數(shù)學(xué)課;她自己身體也不好，但從來(lái)沒(méi)有因身體不適而耽誤上課，直到上周堅(jiān)持不住才請(qǐng)假，現(xiàn)仍在徐州醫(yī)院接受治療。

尹xx

尹xx老師不計(jì)名利默默奉獻(xiàn)，循循善誘，潛心鉆研，心無(wú)旁騖埋頭苦干。真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素，是她的品格，也是她的信念。學(xué)高為師，德高為范，尹xx老師收獲的是滿園的芬芳和廣泛的尊重與愛(ài)戴。

張xx

張xx老師用無(wú)悔的師愛(ài)溫暖學(xué)生的心靈，用睿智的語(yǔ)言開(kāi)啟學(xué)生的潛能，把看似枯燥的知識(shí)繪成了最美的風(fēng)景。用平凡的瑣事，見(jiàn)證并完善自己的教育人生。

八年級(jí)

李xx

李xx老師的母親隨同李老師一起生活，體弱多病，需要李老師精心照顧。在家務(wù)繁重的情況下，李老師不但沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課，而且還把一個(gè)落后班級(jí)帶成了一個(gè)一流的優(yōu)秀班集體。李老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)把智障學(xué)生攬?jiān)谧约旱陌嗉?jí)，這是一種師愛(ài)，一種大愛(ài)!

張xx

張xx老師承擔(dān)班主任工作，愛(ài)心博大，責(zé)任心強(qiáng)，包容心廣，做到了眼勤、腿勤、嘴勤;杜玉民老師已經(jīng)接近退休年齡，但仍激-情飽滿，任勞任怨，一個(gè)人承擔(dān)了五個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù)，從沒(méi)有叫苦叫累，為年輕教師做出了榜樣。

同志們：

本次上半年工作會(huì)議，公司中層進(jìn)行了述職評(píng)議，李總代表市公司黨委、總經(jīng)理室作了工作報(bào)告，王總深入分析了xx年經(jīng)營(yíng)情況，詳細(xì)宣講了xx年績(jī)效考核辦法，各部門(mén)負(fù)責(zé)人安排了近期工作，四級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽訂了經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。會(huì)議時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，成效顯著。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、xx年工作總體評(píng)價(jià)

xx年是極其不平凡的一年，我們經(jīng)歷了各種嚴(yán)峻考驗(yàn)，取得了驕人的業(yè)績(jī)。今年，同業(yè)擠壓告狀，公司違規(guī)受罰，機(jī)構(gòu)鋪設(shè)受阻，費(fèi)用緊張、設(shè)備緊張、人力緊張的矛盾沒(méi)有得到明顯改善，鑫榮年金集中轉(zhuǎn)退保工行協(xié)調(diào)不夠順暢等等。然而，我們并沒(méi)有被困難和壓力嚇倒，迎著困難上，頂著壓力走，用洛陽(yáng)人保壽險(xiǎn)人特有的智慧和勇氣克服了重重困難，取得了令人矚目的業(yè)績(jī)。公司績(jī)效考核得了104分，經(jīng)營(yíng)態(tài)勢(shì)喜人，應(yīng)該說(shuō)是向上級(jí)公司交了一份比較滿意的答卷。

xx年能取得上述成績(jī)實(shí)屬不易。成績(jī)的取得主要源于四個(gè)方面：

一是得益于集團(tuán)公司、總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策支持；規(guī)模效益化指導(dǎo)思想是我們走向成功的重要法寶。大力發(fā)展業(yè)務(wù)，費(fèi)用總額顯著增加，公司費(fèi)用緊張的狀況得到有效改善，逐步走出公司初創(chuàng)的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。

二是得益于公司良好的品牌、資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)；

四是得益于公司全體干部員工不畏困難，無(wú)私奉獻(xiàn)，全力以赴，開(kāi)拓進(jìn)取。

我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，一定要清醒地認(rèn)識(shí)到目前存在的問(wèn)題：

一是個(gè)別機(jī)構(gòu)、個(gè)別高管對(duì)“規(guī)模效益化”的內(nèi)涵理解不夠深刻，貫徹執(zhí)行不到位，存在“小進(jìn)即滿”思想，xx年下半年沒(méi)有保持住較快的發(fā)展速度，甚至影響到了今年的“開(kāi)門(mén)紅”。

二是有效的風(fēng)險(xiǎn)管控仍是我們的重要課題。我們采取的是大集中管理模式，管理集中，風(fēng)險(xiǎn)亦集中，這對(duì)我們的管控能力提出了更高的要求。同時(shí)，各級(jí)機(jī)構(gòu)的合規(guī)意識(shí)、合規(guī)能力也需要進(jìn)一步提高，xx年一季度有二家公司在合規(guī)經(jīng)營(yíng)方面出現(xiàn)問(wèn)題，被監(jiān)管部門(mén)查處。

三是業(yè)務(wù)質(zhì)量有待提高。13個(gè)月繼續(xù)率、電話正確率、回執(zhí)回收率、收付率轉(zhuǎn)帳率等不高，不穩(wěn)定，在創(chuàng)業(yè)初期各級(jí)機(jī)構(gòu)把主要精力放在了業(yè)務(wù)發(fā)展上，后援服務(wù)工作有待進(jìn)一步提升。

四是我們的機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)較少，服務(wù)覆蓋面較低，服務(wù)能力有待加強(qiáng)。這些問(wèn)題需要我們高度重視，采取切實(shí)有效措施盡快加以解決。

二、xx年工作重點(diǎn)

xx年，是公司實(shí)現(xiàn)“三平”的關(guān)鍵之年，公司面臨著二大任務(wù)，一個(gè)是規(guī)模，一個(gè)是費(fèi)差益。業(yè)務(wù)規(guī)模確保完成4.5億，努力實(shí)現(xiàn)5.5億。同時(shí)，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)費(fèi)差益215萬(wàn)元。

為確保完成二大任務(wù)目標(biāo)，公司上下必須團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，務(wù)必做到“六個(gè)堅(jiān)持，四個(gè)進(jìn)一步”。

六個(gè)堅(jiān)持：

一是堅(jiān)持“規(guī)模效益化”的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想不動(dòng)搖。思路決定出路。人保壽險(xiǎn)作為一家國(guó)字品牌的新公司，要想實(shí)現(xiàn)“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展，達(dá)成“二零三平四盈利”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，不能按照傳統(tǒng)的壽險(xiǎn)發(fā)展模式思考問(wèn)題，必須堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持走“規(guī)模效益化”的創(chuàng)新發(fā)展之路。我們的“規(guī)模效益化”是建立在低成本、高效率的基礎(chǔ)上，擁有豐富的內(nèi)涵和外延，有著鮮明的人保壽險(xiǎn)特色。近二年的實(shí)踐證明，做大保費(fèi)規(guī)模有助于盡快夯實(shí)公司發(fā)展基礎(chǔ)，有助于擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)，有助于提振團(tuán)隊(duì)士氣，規(guī)模效益化指導(dǎo)思想為我們指明了一條通向成功之路。凡是堅(jiān)持規(guī)模效益化發(fā)展道路的分支機(jī)構(gòu)，不僅業(yè)務(wù)規(guī)模上來(lái)了，在當(dāng)?shù)卣加休^高的市場(chǎng)份額，影響力不斷擴(kuò)大，而且創(chuàng)造了較高的可用費(fèi)用，為業(yè)務(wù)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)贏得了更大空間。個(gè)別機(jī)構(gòu)在堅(jiān)持規(guī)模效益化思想方面還不夠堅(jiān)定或是認(rèn)識(shí)不到位，執(zhí)行不堅(jiān)決，業(yè)務(wù)發(fā)展形不成規(guī)模，這就給自己造成了很大被動(dòng)，費(fèi)用緊張，日子難過(guò)。

二是堅(jiān)持“二零三平四盈利”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不動(dòng)搖。今年實(shí)現(xiàn)費(fèi)差益215萬(wàn)元。費(fèi)差益是公司的“牛鼻子”。

費(fèi)差損指標(biāo)一直是我們各級(jí)機(jī)構(gòu)最大的考核壓力。市公司要實(shí)現(xiàn)“三平”，四級(jí)機(jī)構(gòu)要當(dāng)年打平。

堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流?！伴_(kāi)源”就要上規(guī)模，“節(jié)流”就是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。

三是堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。

xx年業(yè)務(wù)發(fā)展的二個(gè)底谷，再次提醒我們?cè)谌魏吻闆r下，都要始終把發(fā)展放在第一位，不能有絲毫懈怠思想。

四是堅(jiān)持嚴(yán)控成本是經(jīng)營(yíng)決策的第一選擇。堅(jiān)持“一人多崗、一崗多能”，嚴(yán)格控制人力成本。

五是堅(jiān)持防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是第一要義。公司目前面臨的風(fēng)險(xiǎn)主要有承保風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)、資金風(fēng)險(xiǎn)。

六是堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力。

四個(gè)進(jìn)一步：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化培訓(xùn)功能，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

對(duì)于我們的銷(xiāo)售隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，要繼續(xù)堅(jiān)持“哪個(gè)快做哪個(gè)，哪個(gè)好做哪個(gè)”的原則，產(chǎn)品分渠道管理，但不分渠道銷(xiāo)售，業(yè)務(wù)不分繳費(fèi)方式，保險(xiǎn)期間不分長(zhǎng)短，險(xiǎn)種不分形態(tài)，隊(duì)伍不分直銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)，銷(xiāo)售不分一線二線，打破原有的渠道銷(xiāo)售界限和人為劃分銷(xiāo)售隊(duì)伍的方式，做到“出去一把抓，回來(lái)再分家”，最大限度地發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售功能，全方位促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)以個(gè)險(xiǎn)為主，多個(gè)渠道并用“一卡-通”的工號(hào)。

二是進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)拓展力度，四個(gè)渠道齊頭并進(jìn)，突出主打銀郵渠道。

銀郵渠道要繼續(xù)發(fā)揮主渠道作用，擔(dān)負(fù)起搶占市場(chǎng)份額和創(chuàng)費(fèi)創(chuàng)利的雙重重任。首先要形成立體公關(guān)態(tài)勢(shì)，科學(xué)分配市行、縣行、網(wǎng)點(diǎn)、柜員的公關(guān)資源，重點(diǎn)做好渠道的開(kāi)拓維護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接。其次要進(jìn)一步擴(kuò)大合作網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量，擴(kuò)大銀保業(yè)務(wù)的覆蓋面，3月底前各三級(jí)機(jī)構(gòu)要消滅銀保業(yè)務(wù)空白縣；要培育更多的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)，不斷提升現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能。第三要突出重點(diǎn)渠道，突出重點(diǎn)網(wǎng)點(diǎn)。

個(gè)險(xiǎn)渠道要真正成為公司的第二大渠道。在業(yè)務(wù)發(fā)展上，堅(jiān)持“躉交市場(chǎng)化、期交最大化”的政策不動(dòng)搖，貫徹全省步調(diào)一致的發(fā)展策略，加大指導(dǎo)與推動(dòng)力度，確保個(gè)險(xiǎn)保費(fèi)收入突破5000萬(wàn)元。在隊(duì)伍發(fā)展上，堅(jiān)持“健康的人海戰(zhàn)略”，打造規(guī)模化的精英隊(duì)伍，以基本法考核為依據(jù)，把增員工作常態(tài)化，提升初級(jí)主管增員與輔導(dǎo)能力，幫助新人業(yè)績(jī)破“零”，提高留存率；同時(shí)，對(duì)新開(kāi)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格要求，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，確保新開(kāi)機(jī)構(gòu)人力達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上。在師資培訓(xùn)上，進(jìn)一步完善培訓(xùn)架構(gòu)，將制式化培訓(xùn)與非制式化培訓(xùn)分別開(kāi)來(lái)，利用制式化培訓(xùn)鞏固基礎(chǔ)，用非制式化培訓(xùn)創(chuàng)造提升。

互動(dòng)渠道要加大資源整合力度。發(fā)揮人保集團(tuán)的整體優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)。切實(shí)加強(qiáng)與財(cái)險(xiǎn)的合作與交流，完善內(nèi)部協(xié)同、資源共享和銷(xiāo)售利益分配機(jī)制，繼續(xù)推行互動(dòng)部、全面代理、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)三種合作模式，充分開(kāi)發(fā)利用財(cái)險(xiǎn)的各級(jí)網(wǎng)點(diǎn)資源，低成本快速延伸銷(xiāo)售、服務(wù)觸角?；?dòng)專員要進(jìn)入財(cái)險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)職場(chǎng)，將財(cái)險(xiǎn)網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)作銀行網(wǎng)點(diǎn)去經(jīng)營(yíng)，進(jìn)行產(chǎn)品宣導(dǎo)和銷(xiāo)售培訓(xùn)，幫助財(cái)險(xiǎn)的營(yíng)銷(xiāo)員拿到傭金，提高收入。同時(shí)，切實(shí)做好壽代產(chǎn)工作，這是與財(cái)險(xiǎn)公司搞好合作的基礎(chǔ)，壽代產(chǎn)保費(fèi)收入已經(jīng)納入xx年各級(jí)機(jī)構(gòu)的績(jī)效考核，大家要高度重視。

團(tuán)險(xiǎn)渠道要加大渠道業(yè)務(wù)的開(kāi)拓力度，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)短險(xiǎn)齊頭并進(jìn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加大對(duì)口子業(yè)務(wù)的公關(guān)力度，培育新的短險(xiǎn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)，積極探索小額信貸意外險(xiǎn)，同時(shí)力促建工險(xiǎn)、旅游險(xiǎn)等短險(xiǎn)渠道。繼續(xù)加強(qiáng)政策性業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，重點(diǎn)關(guān)注失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、社保補(bǔ)充醫(yī)療、社保附加意外等市場(chǎng)需求，及時(shí)跟進(jìn)，爭(zhēng)取擴(kuò)大我公司政策性業(yè)務(wù)的承保面，擴(kuò)大市場(chǎng)影響。要加強(qiáng)對(duì)大系統(tǒng)、大企業(yè)的協(xié)調(diào)攻關(guān)，爭(zhēng)取有所突破。積極探索推進(jìn)銷(xiāo)售手段，盡快開(kāi)通一些遠(yuǎn)程出單系統(tǒng)。

三是進(jìn)一步完善三四級(jí)機(jī)構(gòu)考核機(jī)制，使其更科學(xué)合理，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)機(jī)構(gòu)的積極性，提高機(jī)構(gòu)產(chǎn)能。

我們要堅(jiān)持一手抓機(jī)構(gòu)建設(shè)，一手抓產(chǎn)能建設(shè)，確保機(jī)構(gòu)的籌建、運(yùn)營(yíng)質(zhì)量。

強(qiáng)化四級(jí)機(jī)構(gòu)的銷(xiāo)售功能，充分發(fā)揮其地緣優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)，在重點(diǎn)抓好個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的同時(shí)，協(xié)助三級(jí)機(jī)構(gòu)做好銀團(tuán)互渠道維護(hù)工作。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系，保持公司的持續(xù)快速健康發(fā)展

合規(guī)就是效益，合規(guī)就是生產(chǎn)力，合規(guī)就是公司健康發(fā)展的生命線。公司越是快速發(fā)展，越要重視合規(guī)工作，在這方面我們是有深刻教訓(xùn)的，決不能在合規(guī)經(jīng)營(yíng)上再出任何問(wèn)題。一是合規(guī)工作要齊抓共管，風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)，各負(fù)其責(zé)。二是深入推進(jìn)全面風(fēng)險(xiǎn)管理，完善現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別事項(xiàng)和等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展崗位違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，把風(fēng)險(xiǎn)管理工作貫穿到經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)。三是要強(qiáng)化分支機(jī)構(gòu)合規(guī)預(yù)警、排查、監(jiān)督工作，加大違規(guī)問(wèn)責(zé)力度。對(duì)造成重大不良影響和經(jīng)濟(jì)損失的機(jī)構(gòu)，績(jī)效考核實(shí)行合規(guī)一票否決。四是嚴(yán)格執(zhí)行 “零現(xiàn)金”管理、“收支兩條線”制度，不斷提高轉(zhuǎn)帳收付費(fèi)率，讓基層“管錢(qián)不見(jiàn)錢(qián)”，嚴(yán)控資金風(fēng)險(xiǎn)。五是對(duì)任期滿兩年的三級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，實(shí)事求是進(jìn)行任期責(zé)任評(píng)價(jià)。六是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化反腐倡廉教育。

三、做好本次會(huì)議精神貫徹落實(shí)工作

1、召開(kāi)會(huì)議宣傳貫徹

2、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃

3、赴下身子抓好落實(shí)

同志們，回顧xx年，伴隨我們的是艱辛與榮耀，展望xx年，更多的是責(zé)任與期待。今年是我們實(shí)現(xiàn)“三平”的關(guān)鍵之年。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“規(guī)模效益化”的指導(dǎo)思想不動(dòng)搖，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，加快發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異業(yè)績(jī)，全面開(kāi)創(chuàng)xx年工作的新局面，為再創(chuàng)人保輝煌做出新的更大的貢獻(xiàn)！

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十一

教師節(jié)的宗旨就是提高人們對(duì)教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。因此，在每年的教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候通常學(xué)校或者政府也會(huì)舉行教師表彰大會(huì)同時(shí)為工作做總結(jié)匯報(bào)。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”(停頓、鞠躬!)。

這幾年，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學(xué)成績(jī)更是令人矚目：參加中招考試的94名學(xué)生中，共有67名學(xué)生被普通高中錄取，14名學(xué)生考入了滎陽(yáng)一高，比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績(jī)的取得是中心校馬校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是一中九年級(jí)的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!

馬校長(zhǎng)經(jīng)常深入學(xué)校，聽(tīng)課、評(píng)課，與學(xué)生座談、與教師座談，了解學(xué)情;馬校長(zhǎng)提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)校九年級(jí)的工作思路清晰了、方向明確了。

今年對(duì)于學(xué)校來(lái)講是極不平凡的一年，義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，周校長(zhǎng)與全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù)，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時(shí)間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動(dòng);為了學(xué)生能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校投資40萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化;為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來(lái)水，爭(zhēng)取政府投資20萬(wàn)余元，打了一口200米的深水井，現(xiàn)在已投入使用。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來(lái)，周校長(zhǎng)一直工作在教學(xué)的最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)注每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時(shí)，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，他說(shuō)，什么是高效課堂?能讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的課堂就是高效課堂!

這一切的一切，都源于責(zé)任的驅(qū)使，源于對(duì)教育的熱愛(ài)!

此時(shí)此刻，我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動(dòng)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫(huà)面：難忘李自強(qiáng)、于江濤兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體九年教師日夜奮戰(zhàn);難忘李振、王海平兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、一絲不茍;難忘馬中強(qiáng)老師深入班級(jí)、愛(ài)生如子;更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學(xué)生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、春風(fēng)化雨;為了學(xué)生，王保健、王穎霞和學(xué)生促膝長(zhǎng)談，關(guān)心備至;為了學(xué)生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學(xué)生打成一片，親如一家;為了學(xué)生，秦霞老師循循善誘、個(gè)個(gè)把關(guān);為了學(xué)生韓利、耿琳琳、慎萬(wàn)里老師耐心說(shuō)教、深入人心;為了學(xué)生，荊明獻(xiàn)、張新娥老師頂著烈日，同學(xué)生一起訓(xùn)練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把聰明的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。

更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進(jìn)同學(xué)們中間，再一次細(xì)細(xì)的叮嚀，最后一次與同學(xué)們奮斗到晚9點(diǎn);除班主任老師外，學(xué)校原本沒(méi)有安排我們的科任老師到二高的考場(chǎng)，馬靜老師說(shuō)：沒(méi)有安排我也要去，我就想看著學(xué)生走進(jìn)考場(chǎng)，我就想讓學(xué)生們知道，老師與他們?cè)谝黄?馬靜老師來(lái)了、張斌老師來(lái)了、耿琳琳老師來(lái)了、韓麗老師來(lái)了、張興麗老師來(lái)了，我們的科任老師都來(lái)了，他們?cè)敢鉃樗麄兊膶W(xué)生操心到最后一分鐘!可以說(shuō)他們是同學(xué)們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!

甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!

選擇了九年級(jí)，就選擇背負(fù)了一份沉甸甸的責(zé)任。開(kāi)學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生寫(xiě)九年級(jí)目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫(xiě)到：希望能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上滎陽(yáng)一高、滎陽(yáng)二高，也有部分最低目標(biāo)是實(shí)驗(yàn)高中的，就連成績(jī)最弱的學(xué)生也希望能考上高中。那時(shí)我心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我?guī)缀跬覆贿^(guò)起來(lái)，因?yàn)橹锌己笪曳窒磉^(guò)如愿學(xué)生歡心快樂(lè)，也看見(jiàn)過(guò)很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過(guò)許多無(wú)助家長(zhǎng)的焦灼無(wú)奈，我知道，每個(gè)中考成績(jī)單都延續(xù)著一個(gè)家庭的哀與樂(lè)，影響著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的高與低。當(dāng)我站在教室看著學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說(shuō)：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會(huì)盡心盡力忘我工作的!

選擇了九年級(jí)，就擁有了一股綿綿不絕的動(dòng)力。老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。“十年磨一劍，今朝試鋒芒”既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們選擇了九年級(jí)，我們沒(méi)有時(shí)間去抱怨，更沒(méi)有時(shí)間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動(dòng)力，百折不撓!不懈努力!

我深信，我們九年級(jí)的這支精銳的團(tuán)隊(duì)，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神，同心同德、扎實(shí)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的期待，再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快，合家幸福!

謝謝大家!(鞠躬)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!在這金秋收獲的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年第xx個(gè)教師節(jié)，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個(gè)屬于教師的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

在20xx年的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績(jī)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

一、上學(xué)年工作回顧。

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績(jī)，都受到上級(jí)教育部門(mén)的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評(píng)“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn);成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。

這些成績(jī)的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì)，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開(kāi)教師節(jié)大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：

(一)加快實(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：

20xx年書(shū)院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬(wàn)元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)開(kāi)工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門(mén)小學(xué)新建平房教室四口，書(shū)院小學(xué)新開(kāi)工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問(wèn)題。為搞好這些項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)，黨委政府多次召開(kāi)會(huì)議研究，投入人力物力，集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問(wèn)題，確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。

(二)優(yōu)化資源配置，推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。

在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過(guò)積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，自我改造升級(jí)等方式，千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。

加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭(zhēng)取到30萬(wàn)元資金，用來(lái)餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會(huì)到位，到時(shí)，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

推行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度教師積極建言獻(xiàn)策形成了民主參與的管理機(jī)制。

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領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十二

老師、同學(xué)們：

金秋送爽，丹桂飄香。在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨71年，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。

“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。

我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。

苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。

點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?！啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

大家晚上好！

今晚我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶xx公司2019年度優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)大會(huì)暨2019年年會(huì)。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，同時(shí)向公司全體員工及其家屬們致以節(jié)日的問(wèn)候?。ㄕZ(yǔ)氣加重、鼓掌）。

精神抖擻辭舊歲，載歌載舞迎新年。剛剛過(guò)去的2018年，是我們xx公司發(fā)展歷程中極不平凡的一年。在國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，xx公司各項(xiàng)工作也面臨了前所未有的壓力與考驗(yàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛(ài)下，我們緊跟時(shí)代、砥礪前行，同心協(xié)力、奮發(fā)有為，順利地完成了xx公司在年初制定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，有力支撐了在建工程項(xiàng)目的順利推進(jìn)。在工作中涌現(xiàn)出一批模范作用突出、工作成績(jī)顯著的優(yōu)秀員工和先進(jìn)個(gè)人。實(shí)踐再次證明，我們的隊(duì)伍是一支植根基層、甘于奉獻(xiàn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在這里，我再次向埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)在各個(gè)工作崗位上的同志們表示衷心的感謝！同志們辛苦了！（語(yǔ)氣加重、鼓掌）。

一年來(lái)通過(guò)廣大員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，xx公司各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出龍騰虎躍之勢(shì)，迸發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)，將xx人的：“立足航天，服務(wù)社會(huì)”“做人：誠(chéng)信、合作、善于學(xué)習(xí)；做事：認(rèn)真、創(chuàng)新、追求卓越”?！罢\(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)；雄心、匠心、恒心”這三個(gè)核心價(jià)值觀詮釋到了極致。一年來(lái)，我們一直懷揣收獲的期望，于激情中揮灑汗水，于開(kāi)放中謀求發(fā)展，于進(jìn)取中追求成功。全體員工用心血與汗水譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸、群策群力的戰(zhàn)斗凱歌！

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在20xx年即將結(jié)束的時(shí)刻，我們很有必要對(duì)一年來(lái)的工作情況做個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，讓自己做到：憶往昔、知得失、明方向、舉大業(yè)！

回顧我們的發(fā)展歷程，20xx年我們從老公司一步步走來(lái)，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)健發(fā)展，特別是公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)到xx公司視察指導(dǎo)工作之后，迅速成立了xxx有限公司，搭建了高端、穩(wěn)健、規(guī)范的平臺(tái)，為我們今后的大發(fā)展指明了方向，鋪平了道路。

宏圖繪就，千帆競(jìng)發(fā)！同志們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，多元發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共贏未來(lái)。20xx年，是“xx公司五年遠(yuǎn)景規(guī)劃”的開(kāi)局之年，也是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、譜寫(xiě)華章的關(guān)鍵一年！我們將滿懷信心，牢牢把握市場(chǎng)命脈，整合內(nèi)外兩種資源，創(chuàng)新管理、生產(chǎn)、創(chuàng)利“三”種模式，實(shí)現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變、發(fā)展轉(zhuǎn)變、合作模式轉(zhuǎn)變，完善服務(wù)體系，全面推進(jìn)市場(chǎng)工作，力爭(zhēng)20xx年產(chǎn)值突破xx億元大關(guān)，努力在培育新優(yōu)勢(shì)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、科技創(chuàng)新、深化改革、對(duì)外合作、資源整合、和諧公司建設(shè)、服務(wù)文化等方面帶來(lái)新的突破，凸顯速度和成本優(yōu)勢(shì)、平臺(tái)和資源優(yōu)勢(shì)，為打造中國(guó)建筑業(yè)知名品牌，建設(shè)一流公司而不斷努力！

20xx年的藍(lán)圖我們已在描繪，我們將扎根xx地區(qū)，辛勤耕耘，接通地氣，力爭(zhēng)完成xx市xx地標(biāo)性建筑、xxx合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、xxx商住項(xiàng)目、xxx地區(qū)醫(yī)院。讓我們上下同心，踐行“三實(shí)”，把我們描繪的藍(lán)圖建設(shè)成社會(huì)公認(rèn)的、我們引以為豪的精品工程！

因?yàn)橛袎?mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；因?yàn)橛谐兄Z，我們義無(wú)反顧，永不止步！新的一年，讓我們攜手并肩，在xxx董事長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體員工的共同奮斗下，繼續(xù)保持艱苦奮斗、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)公司各項(xiàng)工作新局面，為公司各項(xiàng)事業(yè)又快又好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！我們要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，去續(xù)寫(xiě)行業(yè)的宏偉篇章?。ㄕZ(yǔ)氣加重、握拳）。

值此新年到來(lái)之際，我們向長(zhǎng)期以來(lái)支持、關(guān)注和關(guān)心xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁、朋友、還有廣大工程技術(shù)人員及其家屬致以最誠(chéng)摯的感謝和新年的問(wèn)候，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

最后，預(yù)祝年會(huì)圓滿成功！謝謝大家。

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領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”(停頓、鞠躬!)。

這幾年，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學(xué)成績(jī)更是令人矚目：參加中招考試的94名學(xué)生中，共有67名學(xué)生被普通高中錄取，14名學(xué)生考入了滎陽(yáng)一高，比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績(jī)的取得是中心校馬校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是一中九年級(jí)的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!

馬校長(zhǎng)經(jīng)常深入學(xué)校，聽(tīng)課、評(píng)課，與學(xué)生座談、與教師座談，了解學(xué)情;馬校長(zhǎng)提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)校九年級(jí)的工作思路清晰了、方向明確了。

今年對(duì)于學(xué)校來(lái)講是極不平凡的一年，義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，周校長(zhǎng)與全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù)，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時(shí)間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動(dòng);為了學(xué)生能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校投資40萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化;為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來(lái)水，爭(zhēng)取政府投資20萬(wàn)余元，打了一口200米的深水井，現(xiàn)在已投入使用。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來(lái)，周校長(zhǎng)一直工作在教學(xué)的最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)注每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時(shí)，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，他說(shuō)，什么是高效課堂?能讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考的課堂就是高效課堂!

這一切的一切，都源于責(zé)任的驅(qū)使，源于對(duì)教育的熱愛(ài)!

此時(shí)此刻，我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動(dòng)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫(huà)面：難忘李自強(qiáng)、于江濤兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體九年教師日夜奮戰(zhàn);難忘李振、王海平兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、一絲不茍;難忘馬中強(qiáng)老師深入班級(jí)、愛(ài)生如子;更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學(xué)生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、春風(fēng)化雨;為了學(xué)生，王保健、王穎霞和學(xué)生促膝長(zhǎng)談，關(guān)心備至;為了學(xué)生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學(xué)生打成一片，親如一家;為了學(xué)生，秦霞老師循循善誘、個(gè)個(gè)把關(guān);為了學(xué)生韓利、耿琳琳、慎萬(wàn)里老師耐心說(shuō)教、深入人心;為了學(xué)生，荊明獻(xiàn)、張新娥老師頂著烈日，同學(xué)生一起訓(xùn)練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把聰明的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。

更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進(jìn)同學(xué)們中間，再一次細(xì)細(xì)的叮嚀，最后一次與同學(xué)們奮斗到晚9點(diǎn);除班主任老師外，學(xué)校原本沒(méi)有安排我們的科任老師到二高的考場(chǎng)，馬靜老師說(shuō)：沒(méi)有安排我也要去，我就想看著學(xué)生走進(jìn)考場(chǎng)，我就想讓學(xué)生們知道，老師與他們?cè)谝黄?馬靜老師來(lái)了、張斌老師來(lái)了、耿琳琳老師來(lái)了、韓麗老師來(lái)了、張興麗老師來(lái)了，我們的科任老師都來(lái)了，他們?cè)敢鉃樗麄兊膶W(xué)生操心到最后一分鐘!可以說(shuō)他們是同學(xué)們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!

甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!

選擇了九年級(jí)，就選擇背負(fù)了一份沉甸甸的責(zé)任。開(kāi)學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生寫(xiě)九年級(jí)目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫(xiě)到：希望能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上滎陽(yáng)一高、滎陽(yáng)二高，也有部分最低目標(biāo)是實(shí)驗(yàn)高中的，就連成績(jī)最弱的學(xué)生也希望能考上高中。那時(shí)我心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我?guī)缀跬覆贿^(guò)起來(lái)，因?yàn)橹锌己笪曳窒磉^(guò)如愿學(xué)生歡心快樂(lè)，也看見(jiàn)過(guò)很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過(guò)許多無(wú)助家長(zhǎng)的焦灼無(wú)奈，我知道，每個(gè)中考成績(jī)單都延續(xù)著一個(gè)家庭的哀與樂(lè)，影響著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的高與低。當(dāng)我站在教室看著學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說(shuō)：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會(huì)盡心盡力忘我工作的!

選擇了九年級(jí)，就擁有了一股綿綿不絕的動(dòng)力。老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的?！笆昴ヒ粍?，今朝試鋒芒”既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們選擇了九年級(jí)，我們沒(méi)有時(shí)間去抱怨，更沒(méi)有時(shí)間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動(dòng)力，百折不撓!不懈努力!

我深信，我們九年級(jí)的這支精銳的團(tuán)隊(duì)，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神，同心同德、扎實(shí)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的期待，再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快，合家幸福!

謝謝大家!(鞠躬)。

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十五

各位團(tuán)員：

大家下午好!

今天把大家召集到一起開(kāi)會(huì)，想法很簡(jiǎn)單，就是要強(qiáng)化大家的團(tuán)員意識(shí)，明確團(tuán)員的責(zé)任和使命，加強(qiáng)廣大團(tuán)員的先進(jìn)性，從而真正發(fā)揮團(tuán)員在我們學(xué)校的先鋒模范帶頭作用。

我們靖遠(yuǎn)二中高一高二學(xué)生近3000人，團(tuán)員2442人，團(tuán)員已超過(guò)全體學(xué)生的80%。毫不夸張地說(shuō)，團(tuán)員二字，實(shí)際上就是一個(gè)標(biāo)桿，一條分界線。我們能成為一名光榮的團(tuán)員，說(shuō)明我們?cè)?jīng)在某些方面走在了別人的前面，作出了榜樣，是大家學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)光榮的稱號(hào)。

但反過(guò)來(lái)講，沒(méi)有永遠(yuǎn)的先進(jìn)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的落后。我們要從內(nèi)心把團(tuán)員二字的分量掂量清楚，用實(shí)際行動(dòng)詮釋團(tuán)員二字的內(nèi)涵。不要以為成了團(tuán)員，就一勞永逸，萬(wàn)事大吉了。團(tuán)員也需要與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)努力。每一位團(tuán)員，每天都應(yīng)該認(rèn)真地反思自己，檢視自己，完善自己。作為團(tuán)員，就是要比別人我一份責(zé)任，多一些要求，多一些擔(dān)待。就是要對(duì)自己苛刻一些，嚴(yán)格要求。否則，我們不僅不配這個(gè)光榮稱號(hào)，還要褻瀆、貶低、糟蹋這個(gè)光榮神圣的稱號(hào)。

一句話，團(tuán)員二字，就代表先進(jìn)，就代表上進(jìn)。當(dāng)然，這種先進(jìn)和上進(jìn)有兩層含義，即不僅要自己力求上進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)，還要積極地督促后進(jìn)，影響帶動(dòng)自己的班集體整體上進(jìn)，全面前進(jìn)。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們廣大團(tuán)員就要主動(dòng)地向身邊的同學(xué)指出錯(cuò)誤，提出建議，真誠(chéng)地幫助他們改正錯(cuò)誤，端正態(tài)度，革除陋習(xí)，校正目標(biāo)，同大家一起共同進(jìn)步，一起提高。我們也要勇敢地向不文明現(xiàn)象，不禮貌舉止，不健康的活動(dòng)、不正常的勢(shì)頭表態(tài)，宣戰(zhàn)，為營(yíng)造健康文明和諧的校園環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。這才是我們二中廣大團(tuán)員真正的精神風(fēng)范，境界和胸懷。

我們開(kāi)學(xué)已兩月，經(jīng)過(guò)我的觀察，我們同學(xué)當(dāng)中還存在諸多問(wèn)題：比如：衛(wèi)生保持很不到位，塑料袋、食品袋、飲料桶等垃圾，校園中還能看到，三棟教學(xué)樓水房角落還有個(gè)別同學(xué)小便;有些班值日生打掃不夠用心，應(yīng)付差事，讓學(xué)校樓管員叫好多遍，搞的垃圾也不入垃圾池;浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，餅子、稀飯等喝一半倒一半現(xiàn)象仍存在;課間追逐打鬧，大吵大喊，在樓道打乒乓球，拍藍(lán)球，早晚自習(xí)同學(xué)聊天，聽(tīng)p3、p4，校園內(nèi)帶手機(jī)，校內(nèi)騎車(chē)，校外并排賽車(chē)，還有一些學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，在餐廳二樓，樓道拐角，廁所，耕讀園吸煙，個(gè)別男同學(xué)不穿校服，戴耳釘，還有些同學(xué)欺騙家長(zhǎng)，欺騙老師，破壞公物等等等等，屢禁不止。學(xué)校每周一國(guó)旗下講話，校園之聲，校報(bào)，?？麄鳈诙啻涡麄骶高h(yuǎn)二中學(xué)生十不準(zhǔn)，本學(xué)期又能專門(mén)召開(kāi)了養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)大會(huì)，我在這里試問(wèn)各位同學(xué)，這些現(xiàn)象這些做法你有嗎?你制止過(guò)嗎?退一步講，你給班主任老師反應(yīng)過(guò)嗎?你不要認(rèn)為這些都是小問(wèn)題，古人說(shuō)天下事必作于細(xì)，用我們今天的話講就是細(xì)節(jié)決定成敗。不可小覷這些小問(wèn)題。好的習(xí)慣使人受益終生。凡成大事者，都是注意了點(diǎn)滴進(jìn)步，都具有一些良好的素養(yǎng)。只要我們擁有良好的行為習(xí)慣，良好的人文素養(yǎng)，便會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，大受歡迎。即使你的能力不是很強(qiáng)，但大家都愿意給你機(jī)會(huì)，幫你成功，都會(huì)真誠(chéng)地祝愿你發(fā)展壯大。所謂本事不是最關(guān)鍵的，態(tài)度才是決定你的高度。這學(xué)期，教導(dǎo)處給大家制訂了《一日常規(guī)》，《必備的十種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》，政教處制訂了《十不準(zhǔn)》，《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，黨團(tuán)專門(mén)出三期《德育專刊》：

1、人生善于規(guī)劃會(huì)考試更會(huì)做人。

2、細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣是成功的保證，邁向成功從點(diǎn)滴做起。

3、塑造完美人格，追求人生卓越。

好多團(tuán)員可能會(huì)說(shuō)我并沒(méi)有上面說(shuō)的壞習(xí)慣行為，這固然好，但我前面已經(jīng)講了，真正的團(tuán)員應(yīng)該著眼的是集體，胸懷的是全局。只要大家都變得文明懂禮，積極上進(jìn)，我們團(tuán)員的價(jià)值也就會(huì)顯示出來(lái)，我們的人生價(jià)值也才會(huì)得到最大的實(shí)現(xiàn)。更重要的是，我們自己的各種素質(zhì)也會(huì)得到最大程度的鍛煉和提升，我們的追求也才能得到最快最高的實(shí)現(xiàn)。

本學(xué)期，我們高一高二下午限時(shí)訓(xùn)練，周未有在補(bǔ)課，學(xué)校要求每位團(tuán)員同學(xué)管理好自己。每一個(gè)團(tuán)員同學(xué)都做自主管理，自主學(xué)習(xí)，自主生活的主人;認(rèn)真落實(shí)學(xué)校記憶改變學(xué)習(xí)，小組合作學(xué)習(xí)精神，要積極參與高效課堂，做最積極的學(xué)習(xí)者，不做被動(dòng)的旁觀者;努力提升自身素養(yǎng)，一言一行做別人的表率，一言一行塑造出自己精美的名片，全面提升班級(jí)文化內(nèi)涵，守規(guī)矩，懂方圓，共同遵守學(xué)校紀(jì)律，共同營(yíng)造文明進(jìn)步的和諧校園。

說(shuō)一千道一萬(wàn)，開(kāi)這次大會(huì)，就是要我們廣大團(tuán)員明確自己的角色和身份，行使自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮我們的模范帶頭作用，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的文明中學(xué)生。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，為我們最終實(shí)現(xiàn)各自的人生理想和追求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走好穩(wěn)健的步伐，為創(chuàng)建肖校長(zhǎng)提出的平安校園、書(shū)香校園、綠色校園、數(shù)字校園、健康校園、人文校園而共同努力吧!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這第36個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表我校教師在這里發(fā)言，既感榮幸，又覺(jué)惶恐！回望自己短短的教壇之路，有屢遭挫折的痛楚、有初嘗甘霖的欣喜、也有不眠不休的焦慮、更有取得成績(jī)的充實(shí)！然而，歲月的積累讓我也和自己的學(xué)生一樣慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。

回顧我的成長(zhǎng)，是因?yàn)槲疑硖幵谥袑W(xué)這個(gè)具有濃厚人文氣息的教育圣地；是因?yàn)槲疑磉呌幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱模范教師的感染！

于是，我在這有智慧、情感、信念、理想融匯的三尺講臺(tái)上流連忘返——我膜拜講臺(tái)的高尚圣潔，每當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，心中便會(huì)升騰起無(wú)言的神圣莊嚴(yán)；我也敬仰講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，每當(dāng)我站在講臺(tái)之上，我便遠(yuǎn)離了世俗的喧囂；我更誠(chéng)摯的感激著這讓我的生命變得流光溢彩的三尺講臺(tái)！

是的，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

魏書(shū)生曾說(shuō)：“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣?！钡拇_，我們苦在其中，難在其中，樂(lè)在其中。教師這個(gè)職業(yè)可以讓我們時(shí)時(shí)刻刻捕捉到幸福，感受到幸福，選擇教師這個(gè)職業(yè)，就是選擇做自己心靈世界里獨(dú)一無(wú)二的王！

所以，作為一名教師，我的心中經(jīng)常涌動(dòng)著一種奇妙的幸福感，并無(wú)時(shí)無(wú)刻地沉浸在一個(gè)只有教師才會(huì)擁有的感動(dòng)里、沉醉在一個(gè)只有教師才能擁有的自豪里、也沉浸在一個(gè)教師才能擁有的幸福里！我在自己平淡如水的日子里體會(huì)著所有的幸福與感動(dòng)，我付出的'艱辛成就了我心靈的自由，我在自己的心靈世界里叱咤風(fēng)云，我在自己的心靈世界里有著王所不能擁有的尊嚴(yán)與自由——我成了睥睨一切的精神之王！

這就是教師這個(gè)職業(yè)給予我的榮耀與幸福！因此，我愿用自己的一顆真心熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)！

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我相信，在座的每位老師都和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)中去，盡自己所能地做好自己應(yīng)該做的每一份事，做最出色最成功的老師……于是，我們堅(jiān)持在這個(gè)平凡而不凡的教育崗位上！

前幾天，讀到一篇散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁感慨萬(wàn)千，忍不住問(wèn)自己：你是一個(gè)好老師嗎？你給學(xué)生帶來(lái)過(guò)享受一生的禮物嗎？第一個(gè)回答是：你算不上一個(gè)好老師；第二個(gè)回答是：但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師——因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。

蘇霍姆林斯基說(shuō)，最好的教育就是熱愛(ài)自己的學(xué)生！冰心也曾說(shuō)，有了愛(ài)，就有了一切。我相信，我會(huì)和我們學(xué)校所有的教師一樣，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的學(xué)生；靜心從教、潛心鉆研、精心備課，打造精品課堂；關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在課堂上的生存狀態(tài)；不放棄、不拋棄任何一位學(xué)生！

我在這里代表我校全體教師做出鄭重承諾——立志成為社會(huì)認(rèn)同，家長(zhǎng)放心，學(xué)生滿意的好老師；并以自己的勤勉忠誠(chéng)闡述教師之德、教師之愛(ài)；以自己的熱情信仰闡述教師之大德、人性之大愛(ài)。

同學(xué)們：梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年如日出之陽(yáng)；又說(shuō)，少年常思來(lái)往。是啊，人生能得幾少年？你們這個(gè)年齡是充滿著活力、激情與夢(mèng)想的時(shí)代，你們有著年輕人銳意進(jìn)取的優(yōu)勢(shì)，又有著年輕人沖動(dòng)輕率的不足。

作為關(guān)注你們成長(zhǎng)的老師，作為和你們一起成長(zhǎng)的朋友，我希望你們擁有一顆正義善良的心、有一顆知恩善感的心、有一顆積極進(jìn)取的心——正義善良辨是非、知恩善感識(shí)大體、積極進(jìn)取可成功！只要我們“三心”齊聚，那么，我們的生活就是幸福快樂(lè)的，我們的前途就是流光溢彩的！

最后，祝愿我們的學(xué)校人才輩出、屢創(chuàng)輝煌，祝愿老師們身體健康、幸?？鞓?lè)，祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成！

謝謝！

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們：

今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，隆重慶祝第2x個(gè)教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向?yàn)閤x教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開(kāi)發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái)，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任，全面提高了教學(xué)水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受?chē)?guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會(huì)忘記你們，xx人民不會(huì)忘記你們，xx的歷史會(huì)牢牢的記住你們!

今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái)，我們圍繞連年進(jìn)位，三年翻番，力爭(zhēng)十五年后使xx成為長(zhǎng)春市昆山的總體奮斗目標(biāo)，按照一城突破，兩區(qū)騰飛，帶動(dòng)六業(yè)發(fā)展的基本思路，堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略，使xx進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們xx不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo)，需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟(jì)，傾力實(shí)為，在加快xx發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

現(xiàn)實(shí)的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是科教興市的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。xx要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把xx打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門(mén)要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛(ài)一層，真正做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體二小教師，向一直以來(lái)給予我們無(wú)私幫助和關(guān)懷的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鎮(zhèn)教職員工節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動(dòng)，又緊張。激動(dòng)的是能被評(píng)為優(yōu)秀教師、成為優(yōu)秀教師中的一員，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)，緊張的是自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。

有人說(shuō)，人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)椋~總是謙虛的垂著它的綠蔭。

教育正是葉的事業(yè)，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)——愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)二小。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，我有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)，也有過(guò)不眠不休的焦慮，更品嘗過(guò)屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí)，我也有過(guò)峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜，擁有萬(wàn)千子弟對(duì)自己一生一世的信任和愛(ài)戴，因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！睘槎∨囵B(yǎng)出人品好、知識(shí)硬、身體棒的學(xué)生，是我們每個(gè)二小人義不容辭的光榮使命和責(zé)任。我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福。因此，做為教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的，絕不能稍有懈怠。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心，缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。

在現(xiàn)實(shí)情況下，特別是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬(wàn)事順心、永遠(yuǎn)開(kāi)心!祝愿我們二小越辦學(xué)好!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)大會(huì)上講話稿篇十九

老師們：

新的學(xué)期開(kāi)始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們即將迎來(lái)自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝愿所有教職工在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福！

教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人類未來(lái)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師秉承“敬業(yè)愛(ài)生，拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“尊重、健康、合作、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，奉行“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基，為每位教師幸福人生護(hù)航”的辦學(xué)理念，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，其中也涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神，我校的教育教學(xué)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。實(shí)踐證明：校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體教職工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

新的學(xué)年里，希望我們的教師要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌；要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；要樹(shù)立正確的教育觀、教師觀、課程觀和人才觀等，積極投身課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)！

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