總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。我們可以通過(guò)研讀這些總結(jié)范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇一
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在小學(xué),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)。我們六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
地球,她是人類(lèi)的母親,她是人類(lèi)生活的起源,她無(wú)私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個(gè)得天無(wú)厚的星球里生活,地球有著取之不盡的資源。
從浩瀚太空,遙望地球,地球就像一個(gè)白里透藍(lán)的玻璃球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫(huà)卷。地球的美麗而柔和的畫(huà)倦,地球是美麗的星球,地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見(jiàn)的藍(lán)色,更在于它用幾十年億年的時(shí)間孕育了綠色的生命,地球迄今為止。地球是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球,地球因生命而孤獨(dú),地球也因生命而美麗。
然而,隨著現(xiàn)代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展地球??我們賴(lài)以生存的家園,也在人類(lèi)征服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增增多,海平面升高,生物種類(lèi)銳減……在長(zhǎng)期掠奪資源后,地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),在危險(xiǎn)的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們,水和森林等自然資源的生存還不以說(shuō)明問(wèn)題嗎?大量的垃圾在不斷產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是,對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于無(wú)力,盡管大自然已向人類(lèi)亮起紅燈。
人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),地球不僅屬于我們?nèi)祟?lèi),相反,我們?nèi)祟?lèi)屬于地球,我們?nèi)祟?lèi)和其他生物都在一個(gè)家園中,但是,近2019年來(lái),地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥(niǎo)類(lèi)593種,爬行動(dòng)物209種,魚(yú)類(lèi)242種,天呀!這是一個(gè)多么令人吃驚的數(shù)目。
綠色的地球是我們?nèi)祟?lèi)不息載體,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)真的自覺(jué)去植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,那就不會(huì)有植樹(shù)節(jié),世界環(huán)境保護(hù)環(huán)境日,世界禁煙日等等節(jié)日,這些都告誡我們要保護(hù)環(huán)境,古言說(shuō)得好:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié)。則常足,取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足?!钡菐装倌旰蟮默F(xiàn)代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑,黯然失色。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧!因?yàn)?,只有人?lèi)的心靈才能夠知足這份美麗,善待地球??人類(lèi)唯一的星球,我們別無(wú)選擇。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇二
星期天,媽媽從超市回來(lái),提著個(gè)大塑料袋,里面裝了好多東西。我看了看媽媽手上的塑料袋,繞著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院髣e用塑料袋了,這樣會(huì)產(chǎn)生許多白色垃圾。改用環(huán)保購(gòu)物袋或者竹編籃子,能多次重復(fù)使用,符合環(huán)保低碳的潮流。”媽媽看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,說(shuō):“你怎么變成個(gè)小環(huán)保專(zhuān)家了,知道的比大人還多。呵呵,你說(shuō)的對(duì),媽媽以后就按你說(shuō)的做?!贝撕?,媽媽每次買(mǎi)東西都提著個(gè)布袋子,也過(guò)起了低碳生活。還有一次,爸爸幫我削鉛筆,發(fā)現(xiàn)一支短鉛筆,拿起來(lái)想往垃圾桶里扔,我急忙攔住爸爸。
爸爸說(shuō):“這么短的鉛筆,握都握不住了,扔了吧。換支新的鉛筆?!蔽异`機(jī)一動(dòng),從抽屜里找出一個(gè)我以前留下來(lái)的、寫(xiě)完了的空?qǐng)A珠筆桿,把短鉛筆頭插進(jìn)去一點(diǎn),我示范給爸爸看,手握著空?qǐng)A珠筆桿,短鉛筆又可以寫(xiě)字了。爸爸驚訝地開(kāi)玩笑,道:“嘖嘖,還真不能小看你呢。挺會(huì)廢物利用的,這又是你的低碳小發(fā)明吧。從今后全家都注意環(huán)保低碳了,用洗衣服的水沖洗廁所:用洗菜的水澆花……組成了低碳一族。此外,上班上學(xué)最好坐公交車(chē)或者步行。
我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,地球母親多么希望她能恢復(fù)美貌,她把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,希望有一天,垃圾桶也會(huì)下崗。人人行動(dòng)起來(lái),讓明天的地球變得更加美麗吧!
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇三
地球,一個(gè)美麗又容易被破壞的星球,遠(yuǎn)古的一天人類(lèi)誕生了,從那一刻起,地球變得不再安寧。
現(xiàn)在你向一個(gè)隨地扔垃圾的人說(shuō):“請(qǐng)你撿起來(lái)吧!”他也無(wú)動(dòng)于衷。
從現(xiàn)在起,多用充電電池,垃圾分類(lèi)放,洗完手關(guān)緊水龍頭,出門(mén)后關(guān)好天然氣和電源,循環(huán)利用各種資源。
所以從現(xiàn)在起和我一起保護(hù)這個(gè)美麗又可愛(ài)的地球吧!
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇四
接下來(lái)看看人類(lèi)是如何破壞地球的吧。一片片樹(shù)林倒下了,一片片石油在海上漂浮,導(dǎo)致海鷗死亡。藍(lán)藍(lán)的天空都被工廠冒出的黑煙污染了,人類(lèi)你們真想20xx的場(chǎng)景出現(xiàn)嗎,看看你們的報(bào)應(yīng)吧。
因?yàn)橐黄瑯?shù)林倒下了沙塵瀑來(lái)臨,他無(wú)情的毀壞了人類(lèi)的家園。因?yàn)樗{(lán)天沒(méi)有了所以人類(lèi)許多因空氣不足而死。
看到這些我號(hào)召大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇五
我不希望我的祖國(guó)是垃圾國(guó)家,任憑白色垃圾到處肆無(wú)忌憚,我多么希望我的祖國(guó)是一個(gè)美麗而干凈的,這就需要我們。
保護(hù)環(huán)境。
哪怕?lián)炱鹨粡埣堃材転樽鎳?guó)增添一點(diǎn)色彩。
有人亂砍樹(shù)木蓋房子、做家具、使樹(shù)木減少,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有家,加上人們亂撲捉鳥(niǎo)兒和動(dòng)物,使鳥(niǎo)兒和動(dòng)物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開(kāi)汽車(chē)排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河,讓小河又臟又臭……。
我是一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境我們完全可以從小事做起,從自己做起。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),我們應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后,我們應(yīng)該分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購(gòu)物時(shí)我們應(yīng)該自覺(jué)的使用環(huán)保塑料袋……。
祖國(guó)的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從我做起!請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開(kāi)始。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇六
現(xiàn)在的地球,不再是昔日那圓滾滾得像足球一樣的地球了,他已經(jīng)身負(fù)重傷,身上千瘡百孔,地球這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃是那樣的美麗壯觀,可是由于人類(lèi)不加節(jié)制的亂砍亂伐,不顧后果的濫用化學(xué)品,導(dǎo)致一些可再生的資源變得不可再生。
為了美好的明天讓我們好好報(bào)答這位地球母親吧。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!你們知道嗎?20xx年4月22日是第xxx個(gè)世界地球日。
我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺(jué)節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺(jué)抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無(wú)磷洗衣粉,減少水污染;出門(mén)辦事多乘公共交通,減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議我們的家長(zhǎng)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇八
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。
是環(huán)境和資源問(wèn)題。
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù),颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。而近30年來(lái),人類(lèi)消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚(yú)的儲(chǔ)藏量為27.4萬(wàn)噸,而現(xiàn)在剩下不到6萬(wàn)噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類(lèi)減少了55%。假設(shè)1970年地球生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量指數(shù)為100,那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為65,其中多種哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)的數(shù)量剩下不到一半。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的`地方甚至走成了小道。
每個(gè)人從小都應(yīng)該要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇十
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:
你們好!
眾所周知,地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。以前,我們的地球十分美麗,四處環(huán)繞著綠水青山,空氣也很清新,人和動(dòng)物生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??涩F(xiàn)在,由于人類(lèi)的亂砍濫伐,地球的軀體上出現(xiàn)了一道道觸目驚心的裂痕;由于大家亂扔垃圾,排放大量廢氣,地球的臉上變得臟污不堪了;由于大家肆意浪費(fèi)資源,地球濃密的秀發(fā)變得稀疏了。為了讓地球母親重新綻開(kāi)美麗的笑顏,我想向大家提出以下建議:
1、多植樹(shù)造林,不亂砍濫伐,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草和每一片樹(shù)木。
2、從自身做起,從身邊的小事做起,增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí),積極學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),不亂扔垃圾。對(duì)于身邊亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象也要及時(shí)制止。
3、保護(hù)野生動(dòng)植物,積極地阻止獵殺野生動(dòng)物的行為,不使用以野生動(dòng)物皮毛制成的物品。
4、節(jié)約水資源,提高利用率。在生活中,可以一水多用,如:將洗菜、淘米、洗手的水存放起來(lái),用于沖廁或者澆花。
5、少用一次性用品,減少資源消耗。出門(mén)在外,可以自帶生活用品,盡量不使用一次性牙膏、一次性牙刷、一次性杯子、一次性碗筷。去超市購(gòu)物時(shí),可以帶上環(huán)保袋,不使用一次性購(gòu)物袋。
6、堅(jiān)持綠色出行,低碳環(huán)保。少開(kāi)私家車(chē),多乘坐公共汽車(chē),近路可考慮騎單車(chē)或步行,以此減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放對(duì)空氣造成的污染。
正所謂“綠水青山就是金山銀山”,只要保護(hù)好這“綠水青山”,就等于保護(hù)了地球,保護(hù)了我們的家園,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇十一
地球,地球,你是多么的偉大啊,地球,地球,你是多么的無(wú)私啊,地球,地球,你是多么的親切啊!
地球是我們的母親,而你們,是地球的孩子,每個(gè)孩子都有保護(hù)母親的責(zé)任!而現(xiàn)在,地球不斷地衰竭,地球不斷的咳嗽,這是誰(shuí)害的?是我們這些不懂事的孩子啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要保護(hù)地球,不要讓母親掉一滴淚!
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇十二
2、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴環(huán)境與健康息息相關(guān)。
3、地球共同的家園環(huán)保人類(lèi)的責(zé)任。
4、“取之思盡、用之思絕”請(qǐng)珍惜我們有限的資源。
5、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
6、禍從污染起福自環(huán)保來(lái)。
7、有了健康的地球才有幸福的.明天。
8、文明村村村邁大步環(huán)保戶(hù)戶(hù)戶(hù)奔小康。
9、問(wèn)渠哪得清如許唯有環(huán)保碧水來(lái)。
11、家事國(guó)事天下事環(huán)境保護(hù)是大事。
12、青山助人壽碧水悅?cè)饲椤?/p>
13、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會(huì)再來(lái)——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
14、保護(hù)生態(tài)環(huán)境共健美好家園。
15、人人保護(hù)環(huán)境家家幸??祵?。
16、美好的生活從環(huán)保開(kāi)始。
17、保護(hù)人類(lèi)環(huán)境延續(xù)地球生命。
18、生命只有一次地球只有一個(gè)。
環(huán)保保護(hù)地球從我做起篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
美國(guó)著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇題為《最后一片葉子》的小說(shuō)??釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西在患了肺炎即將告別這個(gè)世界時(shí),望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂(yōu)傷地對(duì)朋友說(shuō):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了。”初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。
綠色是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
近年來(lái),為積極響應(yīng)武進(jìn)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明生態(tài)區(qū)”的號(hào)召,我們學(xué)校在積極組織開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作,并成功爭(zhēng)創(chuàng)了“江蘇省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,還有舒緩的天籟音樂(lè),都使我們感到精神振奮、心情舒暢。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,還包括樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和文明健康的生活方式。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們每個(gè)武高人的責(zé)任和義務(wù)。
值9月14日“世界清潔地球日”到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(1)班的同學(xué)們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。
3、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所內(nèi)亂貼亂畫(huà)、大聲喧嘩和打鬧。
4、節(jié)約資源,分類(lèi)回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對(duì)可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。
5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷。
6、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我防范。注意人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全。
學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為和諧武高、人文武高的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
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