讀后感是我們從書中獲取啟發(fā)和思考的橋梁,能夠引導(dǎo)我們更好地應(yīng)用書中的智慧到實(shí)際生活中。我們需要注意哪些錯(cuò)誤和陷阱在寫讀后感時(shí)避免?來看看以下是小編為大家整理的讀后感參考范文,它們或許能夠幫助你寫出一篇優(yōu)秀的讀后感作文。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇一
《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對(duì)見到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇二
《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。
日記。
了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對(duì)見到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來。
這篇由本站帶給大家,同學(xué)們要認(rèn)真賞析。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇三
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,后來還遇到了三年級(jí)時(shí)教過他的老師,最后母親帶著他來到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿了前來報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見了三年級(jí)教過他的老師,老師還對(duì)他說:“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。
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小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇四
日記。
中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩且淮挝覀儙讉€(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋€(gè)話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!”所以金老師我不太喜歡。
我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家從中受到啟發(fā),提高自己的寫作水平。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇五
今天是開學(xué)的第一天,老師讓我們?cè)谕砩?.30看cctv2中的《。
開學(xué)第一課。
》。
《開學(xué)第一課》是在雄偉壯觀的長(zhǎng)城下開講,它以“愛,讓中國(guó)更美麗”為。
口號(hào)。
融入演講與互動(dòng)把傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育變成了一堂別開生面的主題班會(huì)。晚會(huì)分為四個(gè)篇章“愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮譽(yù)”其實(shí)愛國(guó)要從和身邊的小事做起:愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)只有付出、傳遞小愛才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛。中國(guó)是一個(gè)大家庭全國(guó)人民是相親相愛的一家人只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處。在重重災(zāi)難面前愛是度過難關(guān)強(qiáng)大的武器讓我們每個(gè)人都成為愛的源頭只有付出愛、傳遞愛小愛就會(huì)變成大愛。家是最小國(guó)過時(shí)千萬家。愛是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛友情之愛更意味著盡職盡守全心全意履行社會(huì)責(zé)任愛國(guó)就要做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自信、的中國(guó)人用愛榮耀中國(guó)。只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛齊心協(xié)力什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)我們的國(guó)家我們的民族就會(huì)越來越強(qiáng)大。正如于丹老師所說的:愛不是索取而是給予。在5.12大地震中我們學(xué)會(huì)了分享痛苦有了愛我們就有了力量不管遇到什么困難只要我們努力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!!
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小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇六
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開始。面對(duì)瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
開學(xué)后就是五年級(jí),這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠,一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。
新學(xué)期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)這即將開始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
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小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇七
以前我的夢(mèng)想是要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo),讓爸爸媽媽生活得更好,要給爺爺奶奶買大房子,給哥哥買好多書;看完《。
》后,我的夢(mèng)想改變了,我不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了,我要飛上天,我要當(dāng)飛行員,也許我的夢(mèng)想還會(huì)變,但是,無論變成什么,我都知道有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想才能出彩!我要向航天飛行員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞,拼搏,奮斗的精神。雖然夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。相信只要我能堅(jiān)持下去,我那當(dāng)飛行員的夢(mèng)想也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
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小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇八
它是以一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的。
日記。
為主要內(nèi)容,其間穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”。作者通過一件平凡的小事,娓娓運(yùn)聽地?cái)⑹隽藥熒?、朋友之誼、父子之情,展示了人性善良與純潔,謳歌愛祖國(guó),愛社會(huì)的精神。
書中的文章很多,但我最喜歡《感恩》這篇文章,這是父親給作者的一封信,主要說了三方面的內(nèi)容,首先是作者回家經(jīng)常對(duì)老師不滿意,其次是他與朋友相處的不好,最后還說父母對(duì)他有偏見,關(guān)心弟弟卻不喜歡他,很令母親傷心。父親在信中講了一番深刻的道理,讓作者感到無比的難過和悔恨。深刻地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)在含義。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何老師呢?他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。老師是我們最值得尊敬和熱愛的人,他們把自己的知識(shí)毫無保留地傳授給了我們,使我們的心靈得到了震撼,智慧得到了開發(fā)。而他們的報(bào)酬卻是微薄的。沒有一絲的怨言,為培養(yǎng)祖國(guó)一下一代而辛苦勞動(dòng)著,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。
父母給了我們生命,而生命是如此的美好,我們應(yīng)該對(duì)父母永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。父母養(yǎng)育了我們。為了兒女的成長(zhǎng),他們精心呵護(hù)、百般關(guān)照、日夜操勞、費(fèi)盡了心血。兒女長(zhǎng)大了,父母變老了,可他們的牽掛沒有斷。唐代詩人孟郊在《游子呤》中說道:“慈線手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得天三春暉?!边@首詩深受人們喜愛,它道出了天下兒女對(duì)父母的感恩之心。
小編為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇九
日記。
中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩且淮挝覀儙讉€(gè)女生聚在一起,談?wù)撘粋€(gè)話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢!”所以金老師我不太喜歡。
通過我們提供的,大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí),從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十
《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。
日記。
了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對(duì)見到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽!
通過我們提供的,大家一定會(huì)對(duì)讀后感有新的認(rèn)識(shí),從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣!
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十一
《開學(xué)第一天》出自于《愛的`教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對(duì)見到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。
安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽!
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十二
2月24日xx是我們新學(xué)年的第一天。我們都懷著極大的興趣回到了校園,再次見到了我們最親愛的老師和同學(xué),真的很開心。
我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講,遇到老師提問的時(shí)候,大家都紛紛舉起手來,等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十三
我看了開學(xué)第一課,主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印??吹健皠?chuàng)造美”時(shí),我不由地感受到用努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件愉快的事;看到“自然美”時(shí),我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要;看到和諧美時(shí),身邊的人竟然如此和諧,讓我們大吃一驚。
我們生活中也有許多美,他(她)們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂,而是有崇高的精神,早已超越了其他人。吳斌,一個(gè)普通的客車司機(jī),平凡的不能再平凡,他已平安駕馭9年多,總共行駛100萬公里,相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中,一輛車的后剎車擋板飛了過來。飛來的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部,當(dāng)他奄奄一息時(shí),他為之一醒:不行,車還在高速公路上,我不能讓乘客受傷!
吳斌并沒有急剎車,而是像普通人一樣,冷靜的剎車。在之后一分鐘內(nèi)他打開手剎,系好安全帶,開警示燈。最后,他對(duì)車上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說:“記住打110,下車注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。
敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城,并很快傳到全國(guó),創(chuàng)造美的人還有很多,但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種!
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十四
今天,我讀了《愛的教育》中《開學(xué)第一天》這篇文章?!堕_學(xué)第一天》主要寫了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的'男老師,而過去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十五
今天我們開學(xué)了,老師向我們推薦了“開學(xué)第一天”這個(gè)節(jié)目讓放學(xué)后回家觀看。
這一期節(jié)目主題是:“幸福”開頭先是一段音樂是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律,節(jié)目開始了。
節(jié)目一開始上來了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺(tái)后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是:孟佩杰的故事,說的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英,1999年養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖?,不久養(yǎng)父也去世了,十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命,養(yǎng)母的幾百元病退工資除了生活,還要買藥,這讓母女倆的日常生活捉襟見肘,為了減少生活開支,小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買最便宜的菜,還要照顧養(yǎng)母的生活每天都要到很晚,才能有時(shí)間寫作業(yè)。在這樣的環(huán)境中,她依然刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能取得好的成績(jī),雖然她每天很累,但是每天和養(yǎng)母卻過得十分快樂,幸福。
看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來。我們和小佩杰年齡相當(dāng),和她比起來,我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天過得衣食無憂,在父母的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運(yùn),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母,為祖國(guó)的建設(shè)多一份力量。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十六
今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,后來還遇到了三年級(jí)時(shí)教過他的老師,最后母親帶著他來到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿了前來報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見了三年級(jí)教過他的老師,老師還對(duì)他說:“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問個(gè)不停,這又表示了母親很關(guān)心孩子的'學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。
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小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十七
俗話說,百善孝為先,孝,讓我學(xué)會(huì)了孝順父母,為他們做一些力所能及的家務(wù)活,不讓他們擔(dān)心;禮,讓我學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、懂禮貌,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和別人說聲:"你好!謝謝、再見。"別人就會(huì)認(rèn)為你很有禮貌。我在《開學(xué)第一天》上,也學(xué)到了很多禮:吃飯時(shí)不能發(fā)出聲音、要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子。在班里,要做到入班即靜入座即學(xué)的規(guī)則。在家里或公共場(chǎng)所,不能大聲喧嘩,以免影響到別人,不能亂丟果皮紙屑;愛,讓我學(xué)到了要多多關(guān)心身邊的每一個(gè)人,當(dāng)他們遇到困難時(shí)我們要伸出援手,去幫助我們,肖老師曾經(jīng)教過我們要發(fā)揚(yáng)贈(zèng)人玫瑰手有余香的正能量;強(qiáng),讓我學(xué)到了自強(qiáng)不息,從哪里跌倒就從哪里站起來,我也要做個(gè)這樣的人。
其中讓我最感動(dòng)的人是秦勇。他曾經(jīng)當(dāng)過黑豹樂隊(duì)的主唱,卻因他的'寶貝兒子——大珍珠患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥,而放棄了充滿掌聲的舞臺(tái)。更讓人感動(dòng)的是,他一個(gè)人把大珍珠從的小時(shí)候帶到了十幾歲大。大珍珠給他父王寫的一封信,讓秦勇流出了欣慰的淚水。
在人生漫長(zhǎng)的道路上,孝、禮、愛、強(qiáng)就像鐘表一樣,催促著我、提醒著我要做一個(gè)孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、講究禮貌、關(guān)愛他人、自強(qiáng)不息的人。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十八
馬鵬飛生活在一個(gè)貧困的家庭中,在他八個(gè)月大的時(shí)候,他的父母相繼去世,所以他是有他的奶奶撫養(yǎng)大的。但是他的奶奶患了糖尿病,所以退休在家,每個(gè)月只有200塊錢的退休金,這兩百塊錢就是他們一個(gè)月的生活費(fèi)用,奶奶不光要供孫子的吃喝,還要給自己買藥,所以他們倆的生活非常的貧窮,于是馬鵬飛的奶奶把自己買藥的錢拼命的省。有的藥十塊多,他的奶奶就把錢省出來,自己忍著病痛。
在這樣貧窮的生活里不幸的事再次發(fā)生了。由于奶奶多次停藥,耽誤了治療的時(shí)間,所以,不久后,疾病奪走了奶奶的視力。在那時(shí)僅僅八歲的馬鵬飛就獨(dú)自挑起了照顧奶奶的擔(dān)子。為了使奶奶能一起床就吃到飯喝到水,馬鵬飛早上5:10起床為奶奶燒水做飯,中午他上學(xué)回來總是跑著回家給她的奶奶做飯,晚上也是如此。主持人拿到了馬鵬飛的日常作息表,上面寫著:
1、早上五點(diǎn)多起床,洗漱、做飯、燒水。
2、早上六點(diǎn)多,幫奶奶穿衣服,給奶奶吃飯。
3、做飯、燒水。
4、干活、燒水。
這個(gè)節(jié)目分別說了愛是承擔(dān),愛是分享,愛是力量和愛是榮耀愛是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享,幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì)以十倍,甚至百倍的速度擴(kuò)大,于是大家都會(huì)處于快樂中。
愛是力量:愛也是一種力量,而且是任何事情都無法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長(zhǎng),因?yàn)樗麄儛酆⒆?,所以在那一瞬間,他們會(huì)爆發(fā)出一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛的力量。愛是承擔(dān):要說愛是承擔(dān),馬鵬飛就是一個(gè)例子,因?yàn)樗麗鬯哪棠趟运艜?huì)不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。愛是榮耀:說到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。
因?yàn)樗郧笆苓^農(nóng)場(chǎng)主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國(guó)慶節(jié),老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國(guó)旗升降一遍,表示她對(duì)解放軍的尊敬。其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國(guó)人而感到自豪,這就使我們的榮耀。對(duì)于我們學(xué)生來說要做到的愛就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇十九
開學(xué)了,我懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。
校園的大樹還是那么蒼翠挺拔,猶如一位位哨兵,在為我們站崗放哨呢!教學(xué)樓門前的石榴娃娃,經(jīng)過了兩個(gè)月的假期,也長(zhǎng)大了很多,又大又圓的身體,飽脹得都快破裂似的,正嘟著小嘴,沖著我們笑呢!一年級(jí)的新生也陸陸續(xù)續(xù)來到校園,看到他們,我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。
我們的教室從三樓調(diào)到了四樓,這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧!我來到了教室,同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了,有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了,還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室,給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚€(gè)月的暑假,樓梯上多多少少也有了一些灰塵,玻璃也不如以前明亮了。我們分好工,就熱火朝天地干了起來。
不一會(huì)兒,玻璃就擦得光彩照人,地板掃得一塵不染??粗驋咄甑母筛蓛魞舻慕淌遥覀冃Φ脛e提多開心了。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起繼續(xù)加油吧!
小學(xué)生開學(xué)第一天讀后感篇二十
今天,我看了人生中最精彩、最感人的節(jié)目《開學(xué)第一天》。給我印象最深刻的是一個(gè)叫馬騰飛的少年。他幼時(shí)喪了父,又喪了母,與他相依為命的只有年邁的奶奶,為了照顧馬騰飛,奶奶含辛茹苦、嘔心瀝血,節(jié)衣縮食,用自己的透支的給小騰飛帶來無微不至的關(guān)愛。為了供孫子讀書,身患了糖尿病的.奶奶竟偷偷減少了自己的藥量,導(dǎo)致了失明。俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,在同齡孩子還依偎在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,小騰飛就獨(dú)自承擔(dān)了家中所有的家務(wù),每天都是跑著回家,為的就是回家給奶奶做飯。其中讓我最感動(dòng)的一幕是奶奶過生日這一天,馬騰飛因?yàn)樨毟F買不起禮物,便去拾廢品,把換到的錢買了一條魚,給奶奶過了一次她一生中最快樂的生日。
看到這一幕,我不禁想到了自己,馬騰飛可以說是和我年齡差不多大的孩子,生活的磨難并沒有擊垮他,反而使他、勇敢而,能夠用一種感恩的心去回報(bào)愛他的人。比起他來,我幸運(yùn)多了,衣來伸手、飯來張口,而我卻身在福中不知福。認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶這些給我的愛是理所當(dāng)然的,從來沒有想到要說一聲“謝謝”。我也有個(gè)非常疼我的奶奶,她每天清晨一大早就做早飯給我吃,還用自行車接送我,任勞任怨,而我卻連她的生日都不知道,更不用說在她生日的那天給她買生日禮物。想到這里我感到非常慚愧。我發(fā)誓要向馬騰飛好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有心又有愛的人!
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