方案的制定需要明確目標(biāo)和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案制定過程中，需要權(quán)衡各種利益和考慮各方的意見和需求。以下是小編為大家整理的一些成功的方案范例，供大家參考。這些方案涵蓋了不同的領(lǐng)域和情境，展示了制定和執(zhí)行方案的具體步驟和方法。希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)，幫助大家更好地制定和實(shí)施自己的方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)。大家一起來看看吧，相信你一定能從中獲得一些有用的啟示和幫助。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇一
1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí)。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。
一、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。
二、參觀活動(dòng)
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。
三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng) 。
1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。
2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服） 或“擊鼓傳花”。
3、消防知識(shí)互動(dòng)問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇二
組長：
副組長：
成員：
二、演練時(shí)間。
20__年_月_日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：等。
教學(xué)樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進(jìn)入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。
1、時(shí)間：20xx年11月9日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵。
現(xiàn)場總指揮：（消防負(fù)責(zé)人）。
現(xiàn)場副總指揮：（后勤副園長）。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：（后勤副主任）。
疏散人員：全體教職工。
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師。
1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、xx模擬撥打119報(bào)警電話；xx迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
4、xx通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：
大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的.安全）。
大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向xx副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
七、其它任務(wù)安排。
xx負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、xx負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的照片拍攝、xx負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進(jìn)行簡報(bào)報(bào)送。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇四
（一）啟動(dòng)程序：
組長廣播：（朱江琴園長）。
各位老師，小朋友們，我園火災(zāi)逃生演練活動(dòng)馬上就要開始，請大家作好準(zhǔn)備，各就各位。請班級老師重申演練程序和演練要求，10：00分演練正式開始。
（二）緊急疏散演練具體過程。
1.信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號(hào)。
2.帶班教師立即停止活動(dòng)，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“發(fā)生火災(zāi)了不要慌”，并指揮幼兒迅速拿小毛巾一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)。
xx.1分鐘后，警報(bào)聲解除。信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第二次信號(hào)。警報(bào)信號(hào)時(shí)間為xx分鐘，各班聽到警報(bào)聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用小毛巾捂住嘴巴稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4.班主任安穩(wěn)幼兒情緒，根據(jù)出勤幼兒數(shù)立即清點(diǎn)人數(shù)，并且向組長報(bào)告情況與迅速撤離所用時(shí)間。
5.留意事項(xiàng)：
（1）遵循快速有序的疏散原則。
（2）按照正確的逃生方法有序進(jìn)行演練。
（xx）聽清發(fā)令信號(hào)。
6、組長宣布演練結(jié)束，各班整隊(duì)，回教室。
7、全體師幼集中在南面操場，xx區(qū)消防大隊(duì)贈(zèng)送安全知識(shí)宣傳冊以及示范講解如何正確使用滅火器，讓老師現(xiàn)場學(xué)習(xí)、操作，掌握正確使用滅火器。另外七都消防中隊(duì)給小朋友現(xiàn)場演示消防車噴水滅火。
8、各班幼兒有序退場，進(jìn)活動(dòng)室。最后幼兒園對本次活動(dòng)作出總結(jié)。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇五
為了加強(qiáng)中班幼兒對于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí)，并且更深的鞏固簡單的`自救逃生措施，培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此，針對近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故，我園開展了消防安全演練活動(dòng)。
20xx年11月17日。
全體中四班幼兒及教師。
一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)。
一、觀看視頻，了解火災(zāi)知識(shí)。
1、出示視頻，讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。
2、教師講述事件大致經(jīng)過，重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。
二、細(xì)講幼兒逃生方法，和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施。
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，火勢小可以先打“119”報(bào)警。
2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn)，還要用毛巾捂好口鼻。
3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。
三、聽警報(bào)，跟隨老師疏散逃離。
1、聽到警報(bào)響起時(shí)，根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。
2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身后，由西大門逃離。
3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個(gè)跟好一個(gè)，有秩序的逃離。
4、逃離到空地上后，千萬要告知每個(gè)孩子，不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。
四、最后工作。
1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場幼兒人數(shù)，并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，確認(rèn)無人員傷亡。
2、全部確認(rèn)完畢無誤后，演練結(jié)束。
五、延伸教育活動(dòng)。
教師出示手機(jī)或電話機(jī)，講解撥打“119”的步驟，并重點(diǎn)拓展說什么的內(nèi)容，要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇六
幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計(jì)劃對教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
1.全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40開始。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2.聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
x老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
x老師：一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
x老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。
x老師：資料收集拍照。
1.警報(bào)聲起;。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4.集中大操場要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育。
1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。
一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì)：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。
2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)。
a熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
b消防知識(shí)培訓(xùn)包括：報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。
c實(shí)際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇七
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
2、設(shè)立若干應(yīng)急小組。
（1）疏散引導(dǎo)組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：景區(qū)管理和配套員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)人員的疏散，穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒。
（2）游客安撫組。
組長：xxx。
副組長：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作，配合疏散組的有序疏散，避免驚慌。
（3）配套設(shè)施保障組。
組長：xx。
副組長：xxxx。
成員：配套公司員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)切斷電源，關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門。
（4）安全救護(hù)組。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：景區(qū)安保員工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傷員與財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。
（5）滅火戰(zhàn)斗組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：消防隊(duì)員。
職責(zé)：帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊(duì)制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火。
（6）人力支援組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：人力資源部員工。
職責(zé)：組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)。
（7）車船保障組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：車船工。
職責(zé)：配合各組，車船保障人員和財(cái)產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移。
（8）宣傳報(bào)導(dǎo)組。
組長：xx。
副組長：xx。
職責(zé)：現(xiàn)場資料保存，及時(shí)向主管部門報(bào)告情況，口徑統(tǒng)一，提出媒體應(yīng)對方案。
（9）：后勤保障組。
組長：xx。
副組長：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)物資的'供給，保險(xiǎn)理賠協(xié)調(diào)。
（10）：善后處理組。
組長：xx。
副組長：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場后期工作布置，受傷人員護(hù)理及財(cái)產(chǎn)損失清點(diǎn)。
1、線路故障、超負(fù)荷用電。
2、炊事用具等操作不當(dāng)。
3、節(jié)日中燃放煙花爆竹。
4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火。
1、配套分公司負(fù)責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺(tái)帳，確保安全。
2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
3、景區(qū)消防隊(duì)對易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。
發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報(bào)119、110、景區(qū)應(yīng)急電話（清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn)，迅速報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后，應(yīng)立即指揮滅火行動(dòng)組滅火；初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí)，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報(bào)告安全救護(hù)組；并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散，如火勢已蔓延，要穩(wěn)住被困人員的情緒。
2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置，弄堂口，轉(zhuǎn)彎口等，到達(dá)疏散集中地，要安慰、管理好人員。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。
2、宣傳報(bào)道組接警后，應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解相關(guān)情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)信息，應(yīng)實(shí)事求是做好正面報(bào)導(dǎo)，并保存資料。
3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開救護(hù)，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇八
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“119”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
時(shí)間：20xx年11月4日10：
人數(shù)：全體師生，約250人。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
大門口（大一班、大二班、中一班、中二班）。
側(cè)門（大三班，小班，大大班）。
毛強(qiáng)、陳：大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。
吳家許、何娟：側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各角落）。
廖燕玲：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇九
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分。
地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）。
（1）火情報(bào)警；
（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（3）火場救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；
（4）滅火器使用演示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
五、演練現(xiàn)場組織：
總指揮：陳良平。
現(xiàn)場指揮：劉寶貴（后操場）、陳勇敢（前操場）。
報(bào)警員：劉寶貴。
曹曙光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴(yán)善立負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：
搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障組：陳世龍、陳月萍、曹美霞、負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟、劉寶貴。
負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場實(shí)錄、攝像，控制對外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報(bào)。
（1）9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施逢山陳月萍）和科任教師協(xié)助。
（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶。
（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。
（5）劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請迅速前來搶救，報(bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。”
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊(duì)。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。
（14）3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。
（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程：
（1）廣播：請各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。
（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十
20xx年8月22日。
xx。
通過此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的'經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力，并在演練過程中以實(shí)戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補(bǔ)不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的`生命、財(cái)產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后，志愿消防隊(duì)成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中，首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報(bào)告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119，講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報(bào)后立即組織救援隊(duì)伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
（一）每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時(shí)間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機(jī)。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十一
(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。
(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
二、方針與原則。
安全第一，預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。
保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊、兩間公司、三個(gè)體系”以來的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí)，本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。
(一)危險(xiǎn)分析：
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。
由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來，塑料廠的消防等級在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來臨時(shí)，不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。
(二)資源分析：
我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。
公司多年以來每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。
公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。
(三)過程控制。
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備。
為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：
(一)對《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。
人員：副主任以上全體人員。
要求：明確實(shí)施流程。
(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。
人員：安委會(huì)主要成員。
時(shí)間：11月12日。
要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程，提出可能存在的問題。對本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說明。確保分工明確，責(zé)任清晰。
(三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。
2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。
3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。
(四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況，建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。
五、應(yīng)急響應(yīng)。
在經(jīng)過應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
模擬現(xiàn)場：
企業(yè)消防演練方案4篇活動(dòng)方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(_棟_樓)發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火?；饎葜饾u擴(kuò)大，部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
1.接警與通知。
任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。
公司前臺(tái)接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
立即全廠電話通報(bào)。
2.指揮與控制。
公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。
各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。
總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。
指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
3.人員疏散。
目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。
一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。
檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;。
是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);。
是否有人失蹤;。
是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。
4.滅火作戰(zhàn)。
目標(biāo)：義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。
檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。
是否能正確使用滅火器;。
是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;。
是否進(jìn)行自我保護(hù)。
5.傷員救護(hù)。
模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對應(yīng)：
有1人被嚴(yán)重?zé)齻枰脫?dān)架緊急撤離火場;。
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。
6.后勤保障。
過程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng)：
由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;。
出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;。
為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
7.現(xiàn)場恢復(fù)。
演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：
現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
維護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查。
六、演練結(jié)果評價(jià)。
(一)確定演習(xí)評價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級人員必須對整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評價(jià)。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習(xí)進(jìn)行評價(jià)，提出寶貴意見。
(二)評價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫：(1)不足項(xiàng)，(2)整改項(xiàng)，(3)改進(jìn)項(xiàng)。
演練結(jié)束，評價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價(jià)演習(xí)的效果。
七、演習(xí)總結(jié)。
應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十二
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng)：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
現(xiàn)場調(diào)度：
協(xié)助人員：全體教職員工。
時(shí)間：
二、活動(dòng)內(nèi)容：
2.點(diǎn)評疏散情況。
三、組織實(shí)施安排：
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)――防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十三
讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識(shí)，掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。
學(xué)校教學(xué)區(qū)。
（1）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震；
（2）當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
全校師生。
組 長：z。
副組長：z。
成 員：z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任。
現(xiàn)場總指揮：z。
各樓道疏散協(xié)管員：年部主任、班主任、體育老師（具體分工見下面安排）。
向總指揮報(bào)告員：報(bào)告廳門口——z。
學(xué)校西側(cè)主干道——z。
學(xué)校藝體樓前主干道---z。
此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解，注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)，再做應(yīng)急避震演練。
1、周一早晨7：30——7：45，地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解，注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)；學(xué)生在班級集中聽廣播。
2、7：45以后，應(yīng)急避震演練。這里分兩步，先進(jìn)行應(yīng)急避震，再進(jìn)行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
（1）現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，應(yīng)急避震演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始?！?/p>
（2）報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。地震發(fā)生的信號(hào)為：三響短促笛聲。同學(xué)們聽到笛聲立即開始應(yīng)急避震演練：室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師，立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護(hù)頭部;在室外的同學(xué)，應(yīng)就近選擇開闊地蹲下，不要亂跑，不要返回室內(nèi)。
（3）一分鐘后,現(xiàn)場總指揮宣布：“疏散演練開始”。報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。一響長笛聲為信號(hào)。同學(xué)們聽到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室，本班班主任要在最后一名跟跑，鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班級學(xué)生撤離時(shí)請注意：前半部分學(xué)生從班級前門撤離，后半部分學(xué)生從班級后門撤離（門口的學(xué)生先撤離）。具體撤離的路線和方向請見下圖及安排。撤離時(shí)用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護(hù)頭,安全下樓;到指定安全地點(diǎn)（分報(bào)告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道，見相關(guān)安排）集合,并清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮報(bào)告。
（4）疏散的集中地點(diǎn)和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的'開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地，堅(jiān)持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現(xiàn)場指導(dǎo)，將疏散集中安全點(diǎn)定為報(bào)告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下：
疏散出口1：教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯；
疏散班級：高二9到20班；
疏散指揮員：三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師（老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中）。
順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高二12，16，20---11，15，19。
東側(cè)樓梯高二9，13，17---10，14，18。
疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯；
疏散班級：高二1到8班；
疏散指揮員：一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師（老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中）。
順序?yàn)椋焊叨?，8---3，7---2，6---1，5。
疏散出口3：教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯。
疏散班級：高一1到12班。
疏散指揮員：三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師（老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中）。
順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高一4，8，12---3，7，11。
東側(cè)樓梯高一1，5，9---2，6，10。
疏散出口4：教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯。
疏散班級：高一13到26班。
疏散指揮員：東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師（老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中），在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。
順序?yàn)椋簴|側(cè)樓梯高一14，18，22，26—13，17，21，25（藝體樓前集中）。
西側(cè)樓梯高一15，19，23---16，20，24（主干道集中）。
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不允許在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。也不允許說笑，務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)肅。
（2）班主任老師一起參加避震和疏散全過程，相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位（如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等）把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。千萬不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。嚴(yán)格按指定路線進(jìn)行逃生。
（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)集中點(diǎn)總負(fù)責(zé)人，由總負(fù)責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長報(bào)告。
由學(xué)校集中點(diǎn)評。學(xué)生回班，班主任及時(shí)總結(jié)班級情況，不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。
注意：請各年級把各樓梯口負(fù)責(zé)的教師名單上報(bào)學(xué)生處。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十四
副組長：李雪梅。
成員：沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華。
（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工。
作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
（七）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
（九）不得組織幼兒滅火；
（十）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；
20xx.08.25。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理本事，積累團(tuán)體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn)；增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的緊急疏散本事，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日午時(shí)圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
消防演練前各班教師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。
警報(bào)響起、演練開始，各班幼兒在教師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在教師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、教師清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細(xì)雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。
kiki教師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
經(jīng)過本次的消防疏散演練，不僅僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識(shí)、也讓我們的教師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十六
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒。
安全。
教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯。
方法。
順序路線。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
七、演練過程。
1、警報(bào)聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動(dòng)前的安全教育。
一、組織紀(jì)律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
二、安全注意事項(xiàng)。
1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
地鐵逃生2023。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十七
《學(xué)?；饒鎏由?、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時(shí)反饋意見：
為了提高我校師生員工消防安全意識(shí)，營造良好校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號(hào)令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校師生員工中開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。特?cái)M定此方案：
提高我校師生員工火場逃生、自救能力；提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。
時(shí)間：20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分。
演練發(fā)生地點(diǎn)：東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍（遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排）。
演練會(huì)場：東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場地。
（一）參加演練人員：東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。
（二）觀摩人員：未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。
（一）成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問：朱業(yè)宏劉在洲。
組長：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安。
副組長：鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕。
成員：和戰(zhàn)(保衛(wèi)處）張俊(保衛(wèi)處）張治學(xué)（后勤集團(tuán)）馬如濤（學(xué)生事務(wù)處）劉敬敏（學(xué)生事務(wù)處）薛天慶（地科學(xué)院）嚴(yán)麗萍（地物學(xué)院）余華平（計(jì)科學(xué)院）張艷華（文理學(xué)院）楊學(xué)文（數(shù)學(xué)學(xué)院）周鈴（電信學(xué)院）婁潔民（管理學(xué)院）楊全輝（機(jī)械學(xué)院）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。
1、指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢。
組員：范濤魯平張治學(xué)劉敬敏。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(dǎo)（消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)）講解火場逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。
（2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。
（3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2、宣傳、組織動(dòng)員小組：
組長：崔青山。
組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴。
婁潔民楊金輝。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳，要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合，聽從指揮、服從安排。
（2）負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。
（3）負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中，深入演練現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。
3、疏散引導(dǎo)工作小組：
組長：劉如泉。
成員：張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生，避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂；負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物，保障演練通道暢通。
（2）負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，完成演練所有程序，維護(hù)演練現(xiàn)場秩序。
4、現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組。
組長：張俊。
成員：龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會(huì)場秩序；在演練開始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場地周邊劃定警界區(qū)域（警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)；南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前；西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場）。
（2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
（3）負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)（模擬火場救人）。
5、演練后勤保障工作小組：
組長：和戰(zhàn)。
成員：陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)演練會(huì)場的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備）。
（2）負(fù)責(zé)對此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn)，
（4）負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場的布置，維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。
6、醫(yī)療救護(hù)小組：
組長：吳小花。
成員：東校區(qū)醫(yī)院2人。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場救護(hù)”環(huán)節(jié)（將校園“110”隊(duì)員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場包扎，包扎范圍主要是頭部及上肢）。
（2）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
（3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。
（一）火場逃生及人員疏散演練。
1、情況導(dǎo)演。
20xx年11月24日14時(shí)30分左右，指揮工作小組宣布“演練開始”，此時(shí)，位于東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”（虛擬火災(zāi)現(xiàn)場），該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火（模擬動(dòng)作）并鳴笛，撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110（模擬動(dòng)作）；另一方面組織學(xué)生疏散，宿舍學(xué)生聽到鳴笛后，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍，并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離，8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出，9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出，兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地（7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路）待命，在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服，帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場，一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場至救護(hù)點(diǎn)，救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報(bào)警后，趕到火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后，向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。
（2）后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點(diǎn)火（使用煙霧彈）。
（3）疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后，進(jìn)入演練狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火（使用煙霧彈）啟動(dòng)后，立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。
（4）宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場逃生、應(yīng)急疏散演練程序。
（5）學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。
（6）學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn)，現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。
3、注意事項(xiàng)：
（1）疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時(shí)有效的`組織學(xué)生疏散，避免意外事故發(fā)生。
（2）現(xiàn)場維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場，避免出現(xiàn)混亂局面。
（3）演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。
（4）醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備，使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。
（一）、在實(shí)施火場逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中，參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地（演練會(huì)場）集合，清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部，演練指揮部人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、講解火場有關(guān)火場逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令，輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命。
火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn)，輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部，待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場點(diǎn)評后宣布演練結(jié)束，參演學(xué)生方可退場。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十八
為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識(shí)，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識(shí)及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習(xí)的時(shí)間：
三、演習(xí)地點(diǎn)：本園教學(xué)樓、操場。
四、內(nèi)容安排：防火逃生演練。
五、參加演習(xí)人員：全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲。
成員：何立義寧志才和各班班主任。
2、工作分配。
主持：何立義。
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群。
六、實(shí)施方案。
1、演習(xí)要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中，明確個(gè)人的任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時(shí)注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局。
3、現(xiàn)場實(shí)施(演習(xí)程序)。
七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容：時(shí)間：上午9：30。
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識(shí)。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法?？勺孕性诎鄡?nèi)演練。
從你意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
八、演習(xí)時(shí)間9：55分開始。
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應(yīng)急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊(duì)，保育員在中間，班主任押后，要確認(rèn)所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實(shí)施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險(xiǎn)。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識(shí)。
附：安全防火兒歌。
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時(shí)起?；馂?zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場所里，逃生方向看仔細(xì)。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇十九
為確保20_年全國群星演唱會(huì)走進(jìn)_活動(dòng)的順利進(jìn)行，預(yù)防意外事故的發(fā)生，特制定本預(yù)案：
一、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月14日晚上6：30時(shí)—9：30時(shí)(北京時(shí)間)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：___(室外)。
三、活動(dòng)人數(shù)：演職人員預(yù)計(jì)40人、觀眾約20000人。
四、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：_。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全防護(hù)組、滅火救災(zāi)組、疏散引導(dǎo)組、節(jié)目演出組、音響設(shè)備組。
聯(lián)系人：_聯(lián)系電話：_____x。
(一)安全防護(hù)組。
組長：_。
成員：__x。
1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間的總協(xié)調(diào)及安全工作。
2、如遇活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)緊急狀況，應(yīng)及時(shí)指揮好群眾的疏散工作，及時(shí)指揮各用電人員切斷電源，并停止演出。
(二)滅火救災(zāi)組。
組長：_x。
成員：_x負(fù)責(zé)的滅火救災(zāi)團(tuán)隊(duì)。
主要職責(zé)：
3、所有安全員在安全巡視時(shí)嚴(yán)禁觀眾帶入和存放易燃易爆物品，嚴(yán)禁吸煙和明火照明，在演出時(shí)不得超過額定的人數(shù)。遇有重大火情，必須服從公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)、指揮，禁止組織未成年人參加火災(zāi)撲救。
(三)疏散引導(dǎo)組。
組長：_x。
成員：_x負(fù)責(zé)的疏散引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
主要職責(zé)：組織程序和工作措施。
1、演出期間隨時(shí)巡視道路的安全暢通。如發(fā)生險(xiǎn)情，積極組織疏散引導(dǎo)觀眾、演員撒離，防止事態(tài)擴(kuò)大。
2、謝樹軍負(fù)責(zé)北面道路安全的疏散引導(dǎo)，姚偉負(fù)責(zé)東面道路安全的疏散引導(dǎo)，段需恒負(fù)責(zé)西面舞臺(tái)后門安全的疏散引導(dǎo)。
(四)節(jié)目演出組。
組長：_x。
成員：__x公司負(fù)責(zé)的演出團(tuán)隊(duì)。
主要職責(zé)：
1、照活動(dòng)的總體規(guī)劃和要求，組織協(xié)調(diào)文化演出的計(jì)劃安排和實(shí)施，督促各組完成文化演出各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展，確保文化演出各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃完成。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排和審核;。
3、負(fù)責(zé)演出期間的節(jié)目協(xié)調(diào);。
4、負(fù)責(zé)演出服裝的租借和演員化妝管理;。
5、負(fù)責(zé)演出節(jié)目單的確定。
6、負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)參加演員遠(yuǎn)離發(fā)生險(xiǎn)情的地方，負(fù)責(zé)有障礙的地方演員的疏散引導(dǎo)。
(五)音響設(shè)備組。
組長：_x。
成員：負(fù)責(zé)的音響組。
主要職責(zé)：
1、演出前與期間對現(xiàn)場內(nèi)的音響電路認(rèn)真進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，并對出現(xiàn)安全隱患或問題的情況進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
2、活動(dòng)期間音響設(shè)備中標(biāo)單位工作人員不得擅自脫離崗位，應(yīng)對線路隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行處理。
3、安排電工進(jìn)行演出期間的值班，對現(xiàn)場內(nèi)鋪設(shè)的電路電線等穿越或裸露線材必須進(jìn)行絕緣覆蓋和固定并符合安全要求。
4、音響公司負(fù)責(zé)人在活動(dòng)期間對演出區(qū)域、供電、控電、音響、線路給予協(xié)助和監(jiān)控，一旦發(fā)生緊急情況應(yīng)立即應(yīng)急處理，并幫助應(yīng)急指揮疏散。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇二十
為認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)《xx省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，提高職工防火意識(shí)和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動(dòng)方案：
活動(dòng)開始時(shí)間：20xx年x月x日下午14：00。
消防安全知識(shí)講座活動(dòng)地點(diǎn)：xx會(huì)議室。
參加活動(dòng)人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來xx班組職工。
1、演練活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的`活動(dòng)區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時(shí)，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
1、消防安全知識(shí)講座會(huì)場布置、消防演練活動(dòng)場所布置由自來xx安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計(jì)，以備后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備，并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點(diǎn)燃工作。
4、消防安全知識(shí)講座用放像機(jī)由電鉗班安裝準(zhǔn)備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進(jìn)行月度考核。
2、參加活動(dòng)人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場，簽字報(bào)到。
3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。
5、遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序，文明有序行動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意進(jìn)出走動(dòng)，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇二十一
編制人：
審核人：
批準(zhǔn)人：
應(yīng)急演習(xí)的目的：
1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。
應(yīng)急演練的要求：
1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。
2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動(dòng)的過程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場，對演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的`加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。
演練依據(jù)：《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》。
演練準(zhǔn)備。
1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備：干粉滅火器5kg(10只)、專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(gè)(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。
2、人員準(zhǔn)備：
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)。
總指揮：副總指揮：李俊。
配合部門：綜合管理室、質(zhì)管室。
3、演練前召開準(zhǔn)備會(huì)議，對演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)會(huì)議由_____。
4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè)：20__年__月__日，_____維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況，報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報(bào)告后，通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。
應(yīng)急搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)人：李俊，
成員：
職責(zé)：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。
傷員救助組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)對受傷的人員進(jìn)行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場，交醫(yī)生進(jìn)行搶救。在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前，對傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處理，及時(shí)將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
滅火搶險(xiǎn)組。
負(fù)責(zé)人：
成員。
火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應(yīng)取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進(jìn)行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組。
負(fù)責(zé)人：
成員：
負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護(hù)事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動(dòng)，控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組。
負(fù)責(zé)人：
成員：負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇二十二
組長：
副組長：
成員：
20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：等。
教學(xué)樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進(jìn)入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級前入口處：，四年級前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案篇二十三
為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的'能力，保障全行工作安全運(yùn)營無事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實(shí)際情況，進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
1、報(bào)警與接警；
2、初期火災(zāi)的撲救；
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；
4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待；
擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟。
（1）火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開消防預(yù)案，撥打火警電話119并拉響警報(bào)，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
（3）易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。
（4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
5、總結(jié)三、演練要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、演練結(jié)束后，辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
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