優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動的語言描述和有說服力的論據(jù)支持。那么我們該怎樣寫好一篇演講稿呢？首先要明確演講的主題和目的，結(jié)合受眾的需求和背景，確定演講的文體和風(fēng)格。其次，在寫作過程中要注意邏輯清晰、語言簡練、有適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，以引起聽眾的興趣和共鳴。此外，演講稿的開頭和結(jié)尾要充滿吸引力，給人留下深刻的印象，同時(shí)要注意言之有物、條理分明，讓整篇演講稿層次清晰、井然有序。以下是一些著名演講者的演講稿，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級四班的xx！
今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì) 明榮知恥》
“沒有規(guī)矩 不成方圓”， 紀(jì)律彰顯一個(gè)人的底線，紀(jì)律對于我們來說并不是一種約束，制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的，對于遵規(guī)守紀(jì)，能力強(qiáng)的同學(xué)來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀(jì)律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
當(dāng)前，我們不難發(fā)現(xiàn)，在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥，讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園！
謝謝大家！我的演講完畢！
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣做一名合格的中學(xué)生就應(yīng)講效率，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間。除了學(xué)好課內(nèi)知識處，我們也要學(xué)習(xí)課外知識，學(xué)更多的知識。但在學(xué)習(xí)的過程應(yīng)注意方式，在《論語》中記述著一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！倍嘧x書中我們可以凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。《憶讀書》這篇課文的作者冰心老人，她認(rèn)為讀書是她人生中最快樂的事，作為新時(shí)代的我們有那么好的'條件也應(yīng)“讀書好，多讀書，讀好書”。
21世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)，步入世界民族之林。作為一名合格的中學(xué)生，我們應(yīng)多鍛煉身體，為將來的國際奧林匹克運(yùn)動會上做一份貢獻(xiàn)。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@句話讓我受益匪淺，是啊!也許我們一個(gè)小小的動作都能幫助到他人，那何樂而不為呢?正所為“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
說到“勞”相信大家都熟悉，可是光會說而不會做有什么用呢?雖說如今科技發(fā)達(dá)，但是造成了環(huán)境污染這個(gè)嚴(yán)重問題，我們可以在學(xué)習(xí)的過程中抽空去呼吁大家美化環(huán)境，多植樹造林，將一些臭水渠清理干凈，使祖國更加美麗。
我渴望做一名合格的中學(xué)生，因?yàn)槲覀儞?dān)任著建設(shè)祖國的重任。
淅瀝瀝的小雨伴著我們的醒來，慌張忙亂的早晨便是現(xiàn)在中學(xué)生最真實(shí)的寫照，日復(fù)一日的上課、聽講、寫作業(yè)，我們到底要換來什么?只是最后的一份好工作嗎?不是，至少我們的付出會換來心底那一絲絲小小的成就感，同時(shí)也是回報(bào)父母的最好途徑，相信每個(gè)兒女看到父母欣慰的笑臉，心里都會稍稍寬慰，不是嗎?曾經(jīng)的我們茫然過、失落過，但是我們都一步一個(gè)腳印的踏進(jìn)了中學(xué)的課堂，我們已經(jīng)長大了，不是那個(gè)稚氣未脫的小孩子了，我們要懂得道理，明辨是非。上課玩游戲機(jī)，聽起來是件很“孩子氣”的行為，但它卻真正出現(xiàn)在了中學(xué)課堂，說我們不懂規(guī)矩，但《中學(xué)生守則》剛?cè)雽W(xué)我們就深入學(xué)習(xí)過了，那到底是什么原因呢?對老師不尊重，還是對課程沒興趣?我覺得多少還是有一點(diǎn)，不過歸根究底還是我們的自制力不夠強(qiáng)。打個(gè)比喻吧!地上有100元錢就在你腳邊，你敢說能看都不看一眼，那就更別說撿了!上課也一樣，你明知道桌洞里有個(gè)游戲機(jī)，你能看都不看一眼嗎?總的來說玩游戲機(jī)的確不對，但同時(shí)我們也要加強(qiáng)自己的自制力呀!
一名合格的中學(xué)生當(dāng)然不是隨便說說的，有位作家說過：點(diǎn)滴的小事才能看出一個(gè)人。所以努力吧!為了自己也為了家人，希望在我們畢業(yè)的時(shí)候，在中學(xué)生行為規(guī)范這門功課上為自己交一份滿意的答卷，為中學(xué)生活畫上完美的休止符!
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自初二xx班的xx_，我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表，在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了，今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，生活在這個(gè)時(shí)代的我們，在這個(gè)迅速發(fā)展的社會下，現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退，社會在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎，學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺，在這里是為了學(xué)習(xí)，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來，我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué)，朋友，都非常的有禮貌，見到老師一般都會尊敬的打個(gè)招呼，見到長輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是，同學(xué)之間滿口臟話，平時(shí)垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學(xué)生嗎?我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎，答案當(dāng)然是不會的，一個(gè)學(xué)校的形象好壞，其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn)，我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個(gè)教室，就問旁邊的一位女生，初一xx班在哪，那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長過去找，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室，女孩就幫家長去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的.好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)，才會把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個(gè)人做起的，也是一種實(shí)際行動，不是嘴上說說而已，我希望作為_中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設(shè)一個(gè)文明的校園氣氛，為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，這些從要從生活當(dāng)中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋，看見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺負(fù)低年級的同學(xué)，這是素質(zhì)，基本的素質(zhì)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇四
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，一個(gè)好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)文化知識的保護(hù)。
因此，做文明小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)行為規(guī)范》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng);誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要遵紀(jì)守法，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。學(xué)會遵守法律。學(xué)生應(yīng)該珍惜生命，遵守交通安全法等，在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)的游戲，不要追逐。
第二，我們應(yīng)該遵守社會公德。注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)公共秩序，這些都是社會公德。例如：在教室里，在路上，不要吐痰，不要扔果皮，五彩紙屑。不允許在公共場所大聲喧嘩。
最近，在學(xué)校跑步和大喊大叫的現(xiàn)象很嚴(yán)重，妨礙了其他人的學(xué)習(xí)，工作或休息。更重要的是，它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫。更重要的是，我們不僅要保護(hù)自己，還要勸阻和制止一些破壞公共財(cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
迎接老師、來賓，主動打招呼致意;上下樓梯，注意你的舉止。遵守交通規(guī)則，不要違反道路。養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣，尤其是不亂扔垃圾。
古人云：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點(diǎn)，一次犯一點(diǎn)，慢慢積累，就會犯大錯誤。
因此，同學(xué)們，讓我們在道德行為，文明言行，尊重他人，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成好習(xí)慣遵守規(guī)則和紀(jì)律，做文明學(xué)生。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九年級四班的xx！
“沒有規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律彰顯一個(gè)人的底線，紀(jì)律對于我們來說并不是一種約束，制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的，對于遵規(guī)守紀(jì)，能力強(qiáng)的同學(xué)來說，根本就不會起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助，紀(jì)律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
當(dāng)前，我們不難發(fā)現(xiàn)，在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛，不遵守規(guī)則的行為，違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，共同營造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上，更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥，讓我們攜手建設(shè)-美-好-的-校-園！
謝謝大家！我的演講完畢！
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，要有學(xué)生的樣子，要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，同時(shí)也是要有好的素質(zhì)，積極面對錯誤的勇氣，在學(xué)校里面，我們也是要去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，去把規(guī)則記在心里，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不但是成績要好，同時(shí)也是需要有良好的素質(zhì)，好的習(xí)慣。
遵規(guī)守紀(jì)，其實(shí)并不是束縛到了我們，同學(xué)們也是不要覺得這個(gè)紀(jì)律是對我們的一個(gè)約束，其實(shí)更多的是提醒我們要去學(xué)好，要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，像不遲到這個(gè)事情其實(shí)就是非常的重要，每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，如果一個(gè)人遲到一分鐘，一個(gè)班級都遲到一分鐘了，那么浪費(fèi)加起來的時(shí)間就是很多了，在學(xué)習(xí)方面，其實(shí)我們只要投入進(jìn)去，也是不會去違反到這些紀(jì)律，更多的會去想到學(xué)習(xí)的一個(gè)事情。而遵守好了紀(jì)律其實(shí)也是對于我們有幫助，不去講小話，會讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要，不去吵鬧，會有一個(gè)安靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，也是會加深我們的一個(gè)友誼。
習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是那么的容易，在學(xué)校的時(shí)候，我們要懂得遵守紀(jì)律，那么去到社會，我們也是會做一個(gè)有素質(zhì)的人，同時(shí)會去遵守法律，不去做一些違法的事情，從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個(gè)有素質(zhì)的人其實(shí)到社會之中也是會受到更多人的歡迎，工作的時(shí)候，其實(shí)也是會更容易得到機(jī)會，這些好的習(xí)慣養(yǎng)成，也是需要我們時(shí)刻的提醒自己讓自己做好的，并不那么的簡單。學(xué)校其實(shí)也是有老師的監(jiān)督，有同學(xué)們的幫助，在這我們更是要去把自己的素質(zhì)提高，去養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時(shí)這些習(xí)慣也是會在今后幫到我們，而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí)，和同學(xué)的一個(gè)相處。
同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)，對于我們每個(gè)人來說，其實(shí)做到并不是那么的難，只要平時(shí)我們多一些思考，不去做一些危害他人的事情，當(dāng)有違紀(jì)的想法時(shí)候，多想想，這些壞的習(xí)慣會讓我們受到懲罰，同時(shí)也是會讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好，特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動起來，為了自己，也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí)，去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，去讓自己有素質(zhì)。謝謝！
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)?？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表，言語美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無旁貸！我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且，積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”！
謝謝大家！
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”這是總書記在關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此，學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中暢游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們在安靜地自習(xí)，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰;以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)期的我們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會更加美好。讓我們攜起手來，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委大家好，我是_____，今天，我演講的題目是：
有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來”?！凹摇币粋€(gè)我們每個(gè)人都再熟悉不過的字眼，它代表了溫馨、歡樂、幸福、思念還有期盼!那是一個(gè)心靈的港灣，一個(gè)夢里縈繞的地方。
誰都想有一個(gè)家，一個(gè)溫馨美滿的家。如何擁有一個(gè)屬于自己的家，各有各的高見與看法。有人說：“帥哥不愁娶，美女不愁嫁?！庇腥苏f：“有錢可尋花中花，有位能得佳中佳?！币灿腥苏f：“勤善插柳柳亦發(fā)，有情人遲早會成家”?？晌艺J(rèn)為“安全”才會有家。
這么多年來，我們港務(wù)集團(tuán)的事故不勝枚舉，事故人也有死有傷。此刻，你是否有一種揪心的痛，你的內(nèi)心又在想什么呢?也許你正在為失去親人或工友而痛苦;也許你正在為你避免了那場事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔?？墒翘嗟囊苍S，都是淚水沖不掉的回憶，是時(shí)間摸不去的疤痕。
讓我們一起逐個(gè)分析一下這些事故原因：2月28日，流程皮電工盧全龍跌下長江事故，年初二盧全龍上班遲到，沒有準(zhǔn)時(shí)參加分工會，沒有直接聽到組長分工及安全措施布置;二是觸碰“禁止喝酒后上班”的紅線。酒后作業(yè)是跌入長江的關(guān)鍵，喝酒上班，頭腦不能保持清醒，危害多;三是跨船邦。一起事故當(dāng)中，他三次違章，最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。__年3月20日，施紀(jì)芳在對4號筒倉清理作業(yè)時(shí)，從給料器口爬入筒倉后沒有系上保險(xiǎn)繩，更沒有使用專用扶梯，在沒有認(rèn)真觀察筒倉頂部積料情況，沒有落實(shí)清理筒倉的各項(xiàng)安全措施的情況下，盲目作業(yè)。他的盲目、冒險(xiǎn)的違章操作最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。所有的事情就不再一一分析，麻痹大意，違章操作，導(dǎo)致了所有悲劇的發(fā)生。
還記得機(jī)械隊(duì)新門機(jī)司機(jī)葛裕的輕傷事故吧?那次事故發(fā)生時(shí)，我進(jìn)港已有近2個(gè)時(shí)間了，作為見習(xí)生和同事，我在醫(yī)院照看過他兩天兩夜。還記得他跟我開的玩笑說：“完了，成殘疾人了，找不著老婆了?！蔽抑浪窃诟议_玩笑，可我聽的出他笑聲中的后悔，后悔當(dāng)時(shí)的違章操作。他的話讓我想了很久，也明白了很多：我才剛剛畢業(yè)，還很年輕，又是出門在外，家里的爸媽肯定整天擔(dān)心我的安全，我做的每一件事，都牽動著他們的心，如果自己出什么事，那會帶來很多的痛苦，有自己的,更有家人的。
安全措施做齊全了嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓家人撕心列肺哭喊的場景不再出現(xiàn);讓急救車那揪心的鈴聲不會再來;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
敢問哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國家不愿富強(qiáng)昌盛，而這一切的前提就是安全。國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能在夕陽下散步;有了安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;有了安全，我們才會有幸福美滿的家。所以，讓我們一起尊章守紀(jì)工作，平平安安回家!
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十
1、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會保護(hù)我自己。
2、一停二看三通過，麻痹大意是災(zāi)禍。
3、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。
4、貴重物品要鎖好，謹(jǐn)防小偷隨手拿。
5、深海莫去戲，書海任你游。
6、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、安全隱患不怕有，就怕未能及時(shí)防。
8、論生命不分貴賤，論安全不分你我。
9、人人講安全，事事為安全；時(shí)時(shí)想安全，處處要安全。
10、預(yù)防為主教育在先，注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
11、珍惜親友惦記你，小心勿讓點(diǎn)擊你。
12、與平安作伴，與幸福共存。
13、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。
14、關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
15、遵守交通規(guī)則，安全你我他。
16、疏忽一時(shí)，痛苦一世。
17、事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。
18、大事小事講安全，時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
19、文明在于細(xì)節(jié)處理、安全在于未然防患。
20、輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十一
對黨員來說，紀(jì)律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個(gè)硬約束。每個(gè)黨員在入黨誓詞中，都莊嚴(yán)承諾過遵守黨的紀(jì)律。誰破了這個(gè)底線，誰就要受到紀(jì)律的追究與處罰。
一、要突出紀(jì)律“挺在前”
紀(jì)律是黨的生命線，是管黨治黨的重要利器。全面從嚴(yán)治黨，涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的方方面面，其中關(guān)鍵要靠黨內(nèi)規(guī)則、嚴(yán)明紀(jì)律。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，更要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，切實(shí)把紀(jì)律挺在前面，立起來、嚴(yán)起來。
一是要強(qiáng)化教育。思想是行動的先導(dǎo)，僅有制度規(guī)矩，并不能完全筑牢紀(jì)檢考察干部的底線，必須重視紀(jì)律教育，使他們心中有規(guī)矩、行動守紀(jì)律。要注重教育的持續(xù)化和長效化，使遵守黨紀(jì)黨規(guī)成為每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部的自覺行動和新常態(tài)。
二是要強(qiáng)化監(jiān)督。監(jiān)督缺失必然導(dǎo)致腐敗，如果失去監(jiān)督，違紀(jì)問題發(fā)生的概率就會大大增加。要建立完善的監(jiān)督體系，做到“紀(jì)律規(guī)定到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，“權(quán)利運(yùn)行到哪里，監(jiān)督就跟到哪里”，時(shí)時(shí)處處盯緊紀(jì)檢監(jiān)察干部的權(quán)利運(yùn)行和紀(jì)律執(zhí)行，鏟除違紀(jì)的空間和條件。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行。要堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等，使遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。要更加突出對紀(jì)檢監(jiān)察干部各項(xiàng)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對違反黨的紀(jì)律行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，堅(jiān)持抓早抓小，懲前毖后、治病救人，觸犯了紀(jì)律就要及時(shí)處理，對苗頭性、傾向性問題及時(shí)函詢約談，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
二、要堅(jiān)守底線“不能越”
紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨紀(jì)政紀(jì)的執(zhí)行者和維護(hù)者，干凈做人做事是一條底線，任何時(shí)候都不能違反。紀(jì)檢監(jiān)察干部出問題，往往社會更關(guān)注，影響更惡劣，對黨的傷害也更大。從查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法案件來看，強(qiáng)調(diào)“干凈”，是十分重要和必要的。
一是要嚴(yán)格自律。要時(shí)刻提醒我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部從嚴(yán)要求自己，時(shí)刻保持警醒，堅(jiān)決守住底線。在現(xiàn)實(shí)生活中，紀(jì)檢監(jiān)察干部也有正常的社會交往，也有自己的需求欲望，必須教育他們要時(shí)刻對自己的職業(yè)環(huán)境和潛在風(fēng)險(xiǎn)有著清醒的估計(jì)，切實(shí)增強(qiáng)抵御誘惑與腐蝕的意志與定力，堅(jiān)守自己的信念防線、道德防線、法紀(jì)防線。
二是要嚴(yán)以用權(quán)。查辦案件是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本職責(zé)，一定要嚴(yán)格按照黨的章程、黨的政策、黨的原則和各項(xiàng)制度規(guī)矩辦事，客觀公正地處理問題。要出于公心，重事實(shí)、重證據(jù)，是什么問題就定什么問題，絕不能感情用事，更不能用感情代替原則，辦人情案，甚至以案謀私。
三是要嚴(yán)格管理。要清醒地看到，紀(jì)檢監(jiān)察干部并不具有天然的免疫力，必須嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“燈下黑”。對涉及紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題要抓住不放，對不適合從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的要堅(jiān)決調(diào)離，對違紀(jì)違法的要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處，以零容忍態(tài)度堅(jiān)決清除自身腐敗和害群之馬，用鐵的紀(jì)律打造黨和人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
三、要明確責(zé)任“扛在肩”
權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。紀(jì)委作為黨的紀(jì)律的維護(hù)者，就是要唱黑臉，要查腐敗案件，要揭露違紀(jì)問題，提出批評意見，也就必然會得罪人。因此，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，就必須要有擔(dān)當(dāng)精神。
一是要堅(jiān)持原則。發(fā)現(xiàn)問題如實(shí)報(bào)告和處理，不瞻前顧后，不畏首畏尾。要把違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的行為列為紀(jì)律審查重點(diǎn)，重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)一起，曝光一起。對處理不及時(shí)不得力的，要追究黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。
二是要敢于亮劍。從查辦案件的情況看，很多案件具有窩案、串案的特征，時(shí)間跨度長、手段隱蔽復(fù)雜、情節(jié)惡劣，查處的難度很大，有的腐敗分子結(jié)成同盟、四處活動、態(tài)度囂張。這就要求我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要敢于碰硬，堅(jiān)決做到有腐必反、有貪必肅。
三是要切實(shí)提高履職能力。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，僅有一腔熱血是不夠的，必須具備一定的政治素質(zhì)和專業(yè)技能，具有與承擔(dān)的任務(wù)相匹配的履職能力。這一方面要求我們各級機(jī)關(guān)要加強(qiáng)培訓(xùn)工作，另一方面也要靠我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部自己刻苦學(xué)習(xí)，急用先學(xué)，帶著問題學(xué)，將實(shí)踐作為第一跑道，在實(shí)踐中鍛煉成長，通過實(shí)戰(zhàn)鍛煉提高業(yè)務(wù)能力，爭取每辦一個(gè)案子，專業(yè)技能都有一次提升，日積月累，成長為獨(dú)當(dāng)一面的專家。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十二
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
我們的家是一個(gè)幸福美滿、和睦歡樂的家庭，一切都讓人感到那么溫馨：爸爸剛毅，媽媽溫柔，我是一個(gè)乖孩子，只是偶爾有點(diǎn)調(diào)皮。您們經(jīng)常囑咐我：生活在這個(gè)車水馬龍的城市里，稍不小心就會發(fā)生意外。教育我要注意交通安全。還常常到校門口來接我回家。我始終是你們心頭的牽掛，尤其在上下學(xué)的路上。
最近我參加了一次學(xué)校關(guān)于交通安全方面的報(bào)告會，從中受到了深刻的教育。會上講述的那一樁樁觸目驚心的'交通安全事故，使我震憾又驚恐。如果世界上人人都不遵守交通規(guī)則，那么每天將會有多少人傷亡于車輪之下，又會有多少幸福的家庭失去歡聲笑語啊!
爸爸媽媽，在我的生涯中，曾親眼目睹了一起交通事故，回想起來，至今仍覺歷歷在目。那天，我到媽媽單位去玩，走在馬路邊，看見一個(gè)女學(xué)生正騎著自行車行駛在馬路邊的人行道上。這時(shí)，一輛大卡車由遠(yuǎn)及近飛馳而來，從女學(xué)生身旁呼嘯而過。似一陣狂風(fēng)把她卷進(jìn)了車輪之下。司機(jī)緊急剎車，但已經(jīng)來不及了，只聽見“啊”地一聲慘叫，一股鮮血從車輪下噴出好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。馬路、車輪、天空仿佛都被染紅了……真慘??！女學(xué)生躺在血泊中，自行車的車輪還在空中轉(zhuǎn)動著。我真切地體會到了什么叫作觸目驚心！多么嚴(yán)重的交通事故??！街上的行人都圍了過去，我不敢再看下去了，匆匆離開了現(xiàn)場。
親愛的爸爸媽媽，你們讓我注意交通安全，我也提醒你們要注意安全。爸爸，咱們家的自行車閘已經(jīng)松了，車鈴也要費(fèi)好大的勁才能按響。我希望您能把自行車修好后再騎。無論多么忙，騎車時(shí)都不要騎得太快。不要闖紅燈，不要急轉(zhuǎn)彎，那樣會很危險(xiǎn)！一定要做到安全第一！
媽媽，您是不常騎自行車上街的，但您也要注意安全。從1883年發(fā)明汽車到現(xiàn)在，已有一百多年的歷史，人們一直稱這個(gè)怪物為“鐵老虎”。是老虎總要傷人的！所以，請您在過馬路時(shí)，一定要注意來往車輛。必要的地方，您一定要從天橋上過去，寧可多走幾步路，千萬不要圖方便橫穿馬路，那樣特別危險(xiǎn)！
親愛的爸爸媽媽，我非常愛你們，更珍惜全家人傾心傾力、相互支撐的家。我不希望我們家出任何意外。每天騎車上下班時(shí)，記住一定要注意交通安全，要“高高興興上班去，安安全全回家來”。我每天都將在家靜靜地等候著您們平安歸來！
祝爸爸媽媽:。
身體健康、萬事如意！
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。
是真正的“自由”，就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”，就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。
但是，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束?？墒?，同學(xué)們想過嗎?俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。
身為學(xué)生的我們，也更不難想象——。
《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強(qiáng)，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了，不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系?？墒牵瑢W(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由;是同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范的真正目的!
同學(xué)們：社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在六中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為六中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，法規(guī)法紀(jì)，時(shí)刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了是我們能夠健康的成長，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動作，便會收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會擁有一個(gè)更加每好的前程!
同學(xué)們：為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規(guī)守紀(jì)之花開滿校園!
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十四
1、平安校園在我心，安全行動手中行。
2、扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)。
3、安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
6、寧為安全操碎心，不讓事故害人民。
7、出行謹(jǐn)慎一分，安全伴隨一生。
8、海經(jīng)風(fēng)采美名揚(yáng)，學(xué)子功成名也就。
9、紅燈停綠燈行，危險(xiǎn)停安全行。
10、校園安全要遵守，幸?？鞓访恳惶?。
11、金錢有價(jià)，生命無價(jià)。
12、安全擁護(hù)生命的繼續(xù)，健康賜予生活的精彩。
13、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
14、繃緊安全弦，奏響青春歌。
15、美麗校園我的家，食品安全靠大家。
16、安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓。
17、危險(xiǎn)無處不在，只有緊記安全，才能平平安安過每一天。
18、遠(yuǎn)離違規(guī)電器使用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
19、甜蜜的家盼著你平安歸來。
20、眼觀六路，耳聽八方，續(xù)美好人生。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自__班的__，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會，做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該跟我們說過了要遵守紀(jì)律?，F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會影響到自己的學(xué)習(xí)，也會影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應(yīng)該這樣去做的。
那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問問同學(xué)們，請同學(xué)們大聲的來回答我這個(gè)問題。同學(xué)們說的其實(shí)大部分都是對的，上課的時(shí)候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。
老師時(shí)常跟我們說讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動起來，改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。
謝謝大家!
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻處處都會提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為新時(shí)代的學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng);誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十七
老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生”。
開學(xué)以來，在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下，同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，尊敬師長多了，違反紀(jì)律的少了，但任存在讓人不滿意的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生問題，剛剛一大掃，有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規(guī)范語言文字、倡導(dǎo)文明用語之際，還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會倡導(dǎo)文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機(jī)上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的，偶們必須杜絕。
今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)倡議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。
一、凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們有責(zé)任和義務(wù)為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時(shí)盡職一些，路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內(nèi)，碰到亂扔現(xiàn)象更勇敢地抵制。
二、拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗?？倳牭揭恍┐潭呐K話，不是從同學(xué)們那里隨口而出，這反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。當(dāng)你出口不遜的時(shí)候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請大家記住，無論何時(shí)何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。
三、拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會，小摩擦在所難免，可有的同學(xué)則采取不理智的做法，大打出手，結(jié)果無論輕重，學(xué)校都要給予紀(jì)律處分，甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住，用暴力解決不了問題，只會把問題搞的更糟。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀(jì)，不僅是一個(gè)學(xué)生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此，同學(xué)們個(gè)人行為不僅僅是你個(gè)人的私事，也代表著我們興樂中學(xué)的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，在這窗明幾凈、書香滿園的校園里，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力完善自我，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。
希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家。
中學(xué)生遵章守紀(jì)的演講稿篇十八
崇尚勤奮的亞洲人，玩命工作的勤懇態(tài)度往往讓歐洲人瞠目結(jié)舌，國內(nèi)的精英人士或許還在寫字臺前玩命寫著工作計(jì)劃書，此時(shí)的歐洲8月，全然一副半停滯的狀態(tài)。大部分的人都跑出去度假了。你或許竭盡全力也沒辦法聯(lián)系到某個(gè)項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，原因很簡單，他度假去了。
相比之下，國內(nèi)的精英商務(wù)人士長時(shí)間的工作導(dǎo)致與家人的疏離，即使是回家也帶著永遠(yuǎn)無法停止的思考。
“我不在辦公室就可能在會議室，不在高空飛行就是正塞在趕去應(yīng)酬的路上……”某國際貿(mào)易總公司經(jīng)理吳越只用了一句話，就打破了常人眼里對其工作的美好想象。
銀行家、風(fēng)險(xiǎn)投資商、網(wǎng)站ceo、某外企人力資源主管……種種在常人眼中“位高權(quán)重”的美麗職位背后，都隱藏著不為人知的超級透支?！笆聦?shí)上你根本沒辦法把工作和生活完全分開，工作時(shí)間以外，各種各樣的應(yīng)酬仍然擠滿了你的時(shí)間表……”
你是否嘗試著在工作與生活間劃出一道明晰界限？留一點(diǎn)空間給私人生活――不把工作帶回家。
每天工作11小時(shí)，我們都是工作狂？
一項(xiàng)關(guān)于“中國企業(yè)家生存狀態(tài)”的調(diào)查結(jié)果顯示，作為一名企業(yè)家，平均一周要工作6天，每天的工作時(shí)間將近11個(gè)小時(shí)，而睡眠時(shí)間僅為6.5個(gè)小時(shí)。
上海某日企工作的張小姐，背地里叫老板“跑步機(jī)”，“早晨不到7點(diǎn)準(zhǔn)能看到他已經(jīng)在工作，晚上8：00前下班極為罕見，而其他的部門主管至少保證12個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
某公共公司經(jīng)理，業(yè)內(nèi)名副其實(shí)的女強(qiáng)人。據(jù)說工作時(shí)間往往從早晨6時(shí)許開始，經(jīng)常拉鋸到凌晨一兩點(diǎn)。即使如此，次日清晨還會安排與客戶的早餐會。
或許這是一個(gè)永遠(yuǎn)被追逐的時(shí)代，只有加倍努力才能在被追逐中跑得更快。業(yè)內(nèi)有個(gè)心照不宣的規(guī)則，你的職位越高，你的應(yīng)酬就越多，想要停下來就變得更難。
陜西保德信風(fēng)險(xiǎn)投資公司的總助李鋒透露，無論是老板還是自己，已經(jīng)無法把工作和生活全然分開。即使不把工作帶回家，腦子里都可能琢磨著即將要進(jìn)行的某個(gè)項(xiàng)目?！皣鴥?nèi)的商務(wù)人士認(rèn)圈子，很多時(shí)候，你必須同時(shí)是不同圈子的座上客，即使再忙也要抽出時(shí)間去應(yīng)酬，無可否認(rèn)，越來越多的合作項(xiàng)目和生意就是在應(yīng)酬中談成的?！?/p>
“回家工作”博弈論!
另外一派，則堅(jiān)決主張不把工作帶回家。外資銀行工作的張琪崇尚“今日事今日畢”，“我實(shí)在無法忍受下班時(shí)間后，還要面對枯燥的數(shù)據(jù)和工作”。工作之余，他喜歡做些自身喜好的事情，比如品紅酒，與家人短期旅行，甚至就是與朋友坐在一起緩慢地喝杯咖啡，也能有效地放松神經(jīng)。
已經(jīng)有越來越多的人有著不同程度的神經(jīng)性焦慮，工作帶來的壓力與焦灼感讓他們無所適從。心理學(xué)專家認(rèn)為，工作的環(huán)境與地點(diǎn)是一個(gè)次要層面，關(guān)鍵在于休息時(shí)間你是否能夠真的放下。
尋找“停擺”節(jié)點(diǎn)。
中科招商創(chuàng)業(yè)投資管理公司總裁單祥雙，曾經(jīng)感慨“做企業(yè)如同坐上了奔馳的列車”。這樣身不由己的無奈或多或少也代表著一部分人的心態(tài)。
可是在歐洲，生活與工作是截然分開的兩段。處于休息時(shí)間，他絕對不愿意與人更多地討論工作。著名的lonelyplanet在赴法旅游指南中這樣提醒旅行者道：8月份，這個(gè)國家在很大程度上處于“停擺”的狀態(tài)。尤其是在巴黎，商店紛紛關(guān)門，甚至部分博物館也只在有限的時(shí)段里對外開放。當(dāng)?shù)孛癖娨菜坪跫w去了外地――都到大西洋沿岸和里維埃拉（riviera，南歐沿地中海一地）度假去了。
即使無法做到像法國人那樣有一段奢侈的“停擺”狀態(tài)，也應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)真正意義上的“停擺”節(jié)點(diǎn)。
或許這個(gè)節(jié)點(diǎn)就在家門口，只要邁進(jìn)家門，嘗試著讓自己放松下來，與工作脫離。
試想每星期有那么幾天，下班以后關(guān)閉電腦、關(guān)閉手機(jī)，嘗試設(shè)定絕對的休息時(shí)間，在必要的時(shí)候玩“人間蒸發(fā)”，給自己一個(gè)獨(dú)處的時(shí)段，或者安安靜靜地待在家里，享受難得的天倫之樂。
首先改變回家的方式。無論你開車還是坐車，如果你已經(jīng)經(jīng)歷了疲憊的一天，選一條比較長的路，在路上想想事情。前半段想想工作，后半段聽聽音樂或者收音機(jī)，想想工作以外的事情。將情緒調(diào)整回家。手提電腦，智能手機(jī)，回家了就不要拿它們收e-mail了，手機(jī)廠商三星還出了一款雙模手機(jī)d618，可以讓你上班時(shí)間用一個(gè)卡號，下了班用另一個(gè)，非私勿擾。學(xué)會問候家人?；丶液髥枂柲愕募胰私裉於几闪耸裁础：芏鄷r(shí)候他們的反應(yīng)會把你從工作中拉回你的日常生活。
還可以給自己設(shè)定一個(gè)絕不工作的時(shí)間。那段時(shí)間里，你只是一個(gè)普普通通的丈夫（妻子），父親（母親），兒子（女兒）。
可口可樂前任ceo迪森曾經(jīng)說，如果想象人生是一場在空中接拋5個(gè)球的游戲，五個(gè)球分別是工作、家庭、健康、朋友和心靈，你很努力地拋著這5個(gè)球，不讓它們落地，很快地，你會發(fā)現(xiàn)工作其實(shí)是一個(gè)橡皮球，萬一你不幸失手跌落，它還是會彈回來，而其他4個(gè)球――家庭、健康、朋友和心靈則是玻璃做的，如果你讓其中任何一個(gè)落下，都會破損，甚至粉碎。
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