教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:39:09
教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:39:09     小編:碧墨

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)、迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動(dòng)非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!向剛來(lái)到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。

作為教師,我們愛(ài)我們的事業(yè)。我們把“和家長(zhǎng)一起幫助孩子茁壯成長(zhǎng)”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的肺腑之愛(ài)。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔?ài)教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬(wàn)事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國(guó)之棟梁。

謝謝大家!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),也是我校建立以來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!

今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

最后,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

教師節(jié)是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了!我們感謝你!

我記得我們剛進(jìn)校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來(lái),是老師教我們寫(xiě)字、玩耍、畫(huà)畫(huà)、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習(xí);在過(guò)去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銥槲覀兇蜷_(kāi)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)帲绾握_面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你激勵(lì)我們克服挫折,在未來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅(jiān)信,在不久的將來(lái),你努力的土地會(huì)碩果累累,芳香四溢。

親愛(ài)的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的`規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學(xué)業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)上禮物。親愛(ài)的老師,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠(chéng)摯的祝福。

時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來(lái)玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來(lái),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的淚水。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來(lái)自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問(wèn)我“累不?”說(shuō)實(shí)話真的覺(jué)得有點(diǎn)累,但我不覺(jué)得苦。我一直都覺(jué)得“累”和“苦”不能劃等號(hào),做任何事都會(huì)很累的,不然肯定是沒(méi)有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂(lè)于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì)覺(jué)得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無(wú)法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話,哪怕說(shuō)幾句很短的`話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺(jué)了。

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家上午好!

我是來(lái)自xx校區(qū)的段xx。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我以前工作的肯定,也是對(duì)后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責(zé)任重大,有壓力,更有動(dòng)力。

這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢xx我是一個(gè)老戰(zhàn)士,也是一個(gè)老學(xué)生。從進(jìn)入xx的那天起,我就把自己交給了xx。我始終相信機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人的。對(duì)待自己的工作我始終保持一個(gè)如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當(dāng)作是在戰(zhàn)場(chǎng)上努力拼搏的一天,生怕哪一天會(huì)掉隊(duì),害怕哪一天會(huì)落后。同時(shí),我也在工作中不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力的工作,永遠(yuǎn)以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)去對(duì)待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見(jiàn)和指導(dǎo),使自己的能力能夠不斷的提升,修養(yǎng)不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績(jī)的保證。

轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到xx已經(jīng)有1108天了,記得在上個(gè)月剛好滿三年的時(shí)候,我悄悄的給自己許了個(gè)愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢xx教育的單筆業(yè)績(jī)記錄。哈哈,不知道這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)了會(huì)不會(huì)靈驗(yàn),不過(guò),我會(huì)努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現(xiàn)實(shí)的可能,努力就有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天。

時(shí)間就像數(shù)珍珠,一顆一顆的數(shù),時(shí)間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個(gè)夜晚我們幾個(gè)女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個(gè)烈日炎炎的下午我們排著隊(duì)在街上舉牌宣傳,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的天氣我們依舊在學(xué)校門(mén)口發(fā)單直銷(xiāo),曾經(jīng)的某個(gè)夜晚我們幾個(gè)人一起去學(xué)生家里收單,曾經(jīng)的多少個(gè)夜晚我們挑燈到午夜核對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù),曾經(jīng)的多少個(gè)日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn),讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對(duì)待逝去的青春,我們不會(huì)后悔。

做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因?yàn)橛辛四銈兾也拍軌蛘驹谶@樣的講臺(tái)上發(fā)言,我們的常青校區(qū)才會(huì)有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!

祝所有的老師,我最親愛(ài)的同事們教師節(jié)快樂(lè)!祝你們心想事成,身體健康,幸福快樂(lè)!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們迎來(lái)了一個(gè)很有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。九月雖然沒(méi)有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗,讓人期待。老師們:值此xx教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師致以最良好的祝愿:祝他們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們,我們老師的所作所為看似平凡,卻真的給了你們?nèi)娜?,可?jiàn)一種偉大的情懷。尤其是我們學(xué)校的很多老教師,幾十年來(lái)默默無(wú)聞,為學(xué)校的`教育教學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁,值得我們尊敬和敬仰!

對(duì)于所有的老師來(lái)說(shuō),也應(yīng)該把教師節(jié)當(dāng)成努力工作的新起點(diǎn),爭(zhēng)取更大的成績(jī),讓世界桃李滿天下。

同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長(zhǎng)們:

大家好!我從20xx年9月來(lái)到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過(guò)了整整12個(gè)。從剛來(lái)時(shí)聽(tīng)不懂這里的語(yǔ)言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛(ài)上這個(gè)地方,愿意為橫山村的事業(yè)貢獻(xiàn)的力量,很大一部分原因來(lái)自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈(zèng)用品、獎(jiǎng)勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專(zhuān)項(xiàng)資金。正因?yàn)槟銈儗?duì)教育的注重與關(guān)心,讓我們贏得了別人的,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把的青春奉獻(xiàn)在這里。

在過(guò)去的兩年,是我的思想認(rèn)識(shí)提升的一個(gè)重要階段。

(一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長(zhǎng)班,我始終篤信這樣一種觀點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開(kāi)始”。只有家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會(huì)有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級(jí)博客,讓家長(zhǎng)、學(xué)生參與寫(xiě)博;我建立家長(zhǎng)微信群,讓家長(zhǎng)在群里交流家庭教育困惑;我向家長(zhǎng)推薦新教育兒童階梯閱讀書(shū)目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書(shū)漂流行動(dòng)。

(二)跳出考試成績(jī)這個(gè)牢籠,樹(shù)立大教育觀,往長(zhǎng)遠(yuǎn)看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長(zhǎng)在改變,盡管這個(gè)改變很微小,范文,它也是在向著的方向,這些思想讓我到職業(yè)的感。

最后,暢想一下我心中未來(lái)的橫山學(xué)校:“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)從哪里來(lái),從書(shū)籍中來(lái),建有藏書(shū)豐富的大型圖書(shū)室;三樓全是活動(dòng)室,舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場(chǎng)是橡膠跑道,運(yùn)動(dòng)彰顯健康與活力;學(xué)生們來(lái)校背的不再是書(shū)包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒(méi)有些和奢望呢?這個(gè)時(shí)間不會(huì)等得太久!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇八

學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來(lái)越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績(jī)。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛(ài),在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著。于是自己也更加忐忑——總覺(jué)得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,我會(huì),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?!扒樘N(yùn)芝蘭芳自醇,心會(huì)桃李總是春?!痹谖覀僟_教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧。?最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)年輕!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位教師:

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第二__屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,共謀教育發(fā)展大計(jì),借此機(jī)會(huì),我想向大家匯報(bào)一下一年來(lái)我校教育教學(xué)等方面的點(diǎn)滴成績(jī)。

剛剛過(guò)去的一年,對(duì)我們新池鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)說(shuō),是碩果盈枝的一年,是可圈可點(diǎn)的一年。20__年中考上線人數(shù)達(dá)到209人,較20__年凈增35人,中考上線比率居全縣第一,在20__年全縣教師節(jié)表彰大會(huì)上,我校又一次被縣委、縣政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)集體中考優(yōu)勝單位,受到縣委、縣政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20__年12月份順利通過(guò)了縣人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校實(shí)施316工程情況的督導(dǎo)評(píng)估,我校被評(píng)為市縣優(yōu)秀學(xué)校,受到市縣教育督導(dǎo)部門(mén)的表彰。在縣局舉辦的我愛(ài)我的校園征文活動(dòng)中,我校榮獲一等獎(jiǎng)。在縣教研室組織的自制教具評(píng)選活動(dòng)中,我校師生積極參與,有3人獲得二等獎(jiǎng)。在第五屆全國(guó)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)中,我校榮獲渭南賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評(píng)為20__年度安全管理、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位。在全縣舉行的初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校雷雨丹同學(xué)榮獲全縣第一,學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位。在全縣初二物理競(jìng)賽中,我校有兩名同學(xué)成績(jī)名列全縣第四名,學(xué)校獲優(yōu)勝單位。這兩項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)之多、層次之高,在全縣初中是為數(shù)不多的。在全縣優(yōu)秀生選拔中,我校20名學(xué)生參試,被提前錄取12名,錄取人數(shù)和錄取比率居全縣農(nóng)村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所變化,實(shí)行指標(biāo)到校,分校錄取,適量調(diào)配,保證質(zhì)量的辦法,在全縣調(diào)配的212名指標(biāo)中,我校再次錄取了28人,這樣我校實(shí)際占了指標(biāo)外的40名,為當(dāng)?shù)乩习傩展?jié)約了資金12萬(wàn)余元。今年黑中片狀元再次被我校學(xué)生奪得。500分以上(注:含體育成績(jī))考生多達(dá)35人。我校還被教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)單位,學(xué)校支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。

一年來(lái),我們?cè)谇嗄杲處煹呐囵B(yǎng)、師德建設(shè)、學(xué)??茖W(xué)化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。一年來(lái),我們注重了教師隊(duì)伍建設(shè)、青年教師的培養(yǎng),注重營(yíng)造想干事的有舞臺(tái),能干事的有作為,干好事的有地位的氛圍,對(duì)青年教師實(shí)行大膽啟用,積極推進(jìn),著力培養(yǎng),崗位提高,積極促進(jìn)青年教師成才成長(zhǎng),鼓勵(lì)青年教師參加新?tīng)T工程。多年來(lái),我們學(xué)校形成了自己的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的三苦精神,形成了學(xué)校特有的管理體系和辦法,這就是把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展三比三不比活動(dòng),即不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。嚴(yán)格的管理,科學(xué)的教育,豐富的活動(dòng),能夠培養(yǎng)出品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生。近年來(lái),每到開(kāi)學(xué)都有回流的學(xué)生和外轉(zhuǎn)的學(xué)生。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)班子成員的共同努力,更離不開(kāi)全體師生的辛勤工作,也離不開(kāi)教育組和各小學(xué)的支持配合,在此我一并表示感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,昨日的些許成績(jī)是我們今日的動(dòng)力之源,今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向,我們?nèi)w新中人將一如既往,牢記神圣使命,服務(wù)新池鎮(zhèn)廣大群眾,乘著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革綱要》實(shí)施的東風(fēng),譜寫(xiě)新的篇章,續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十

各位:

大家好!

及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,

在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變。

思想。

觀念,努力提高自身素質(zhì),

精心。

研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

今天,在。

第38個(gè)教師節(jié)。

來(lái)臨之際,我和我的學(xué)生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房。

里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?p>

其實(shí),感恩老師,并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

明確目標(biāo)迎難而上;三年級(jí)的同學(xué)堅(jiān)定信心一如既往不辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)你們的殷切希望。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好。在這個(gè)金色的秋天,我們迎來(lái)了。

第38個(gè)教師節(jié)。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有老師致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)給予我個(gè)人關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓(xùn)練的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師,表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福!

九月的金秋,空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里經(jīng)過(guò)十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依然有平和、堅(jiān)定、飽滿的心站在這里!

關(guān)心的話語(yǔ)給我們動(dòng)力,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。我覺(jué)得,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長(zhǎng)的艱辛和喜悅,真正體會(huì)到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)肅,講臺(tái)的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂泊不定的虛點(diǎn)。在神圣的工作簡(jiǎn)歷上,有我們崇高的誓言和約定!

我們將繼續(xù)全力以赴,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),實(shí)現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強(qiáng)校。

"園丁對(duì)拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:感謝您,親愛(ài)的老師。

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的問(wèn)候:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!

親愛(ài)的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記:是您,開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);是您,在快樂(lè)的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂(lè),領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家下午好!金秋送爽佳節(jié)至,紅花碩果暖人心。景色滿園關(guān)不住,杏壇正逢又一春。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會(huì)上,聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我越來(lái)越感受到來(lái)自周?chē)淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作展示自身風(fēng)采。

有人說(shuō)教師是偉大的,其實(shí)不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

自豪的同時(shí)也讓我深感任重而道遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)大需要教育。我們教師志存高遠(yuǎn),而又淡泊名利。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);教師的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想;教師的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻(xiàn),不斷地完善自我。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。我們需要不斷學(xué)習(xí),潛心研究,勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我努力上好每一節(jié)課,在歷練了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。喜勞樂(lè)怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。

作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人;永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育;腳踏實(shí)地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?!比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用年華和熱血為小井教育振興譜寫(xiě)出新篇章!

最后,就用這樣一段話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言吧:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

我們教師的明天會(huì)更好!謝謝大家!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十五

尊敬的_書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂(lè)!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我想榮譽(yù)一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已26個(gè)年頭,沿著這些年的教壇之路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。20__年滄海桑田,世事變遷,,20__年人在旅途,風(fēng)雨兼程,,20__年韶華匆匆,花開(kāi)花落……然而始終不忘的是教書(shū)育人,為人師表。有人問(wèn)我,想過(guò)從事別的工作嗎?我說(shuō):除了教書(shū),我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來(lái),學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來(lái)是學(xué)生---充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

20__年來(lái),我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。

第一,一名好老師應(yīng)該具有很強(qiáng)責(zé)任感。

責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說(shuō),教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你,師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)孩子,才能教育孩子?!睅煇?ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài),還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的方法去吸引他們的注意力。

第三,利用好集體資源,團(tuán)結(jié)就是力量。

在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有著一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是因?yàn)橛辛司\(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄。

在我平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的班級(jí)里我針對(duì)學(xué)困生的特點(diǎn),因材施教,關(guān)心他們的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng),還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是對(duì)他們的不放棄,才有了每一次考試后取得的好成績(jī)。

作為一名教師,我想說(shuō)世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。這就決定了我們的工作每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的?!?/p>

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意、祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

謝謝!

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十六

和同事:

早上好!我是順河中心小學(xué)的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開(kāi)花。

和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒(méi)有令人震驚的動(dòng)作,也沒(méi)有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。來(lái)順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學(xué)工作。我位于一個(gè)繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學(xué)校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來(lái)希望的老師。我覺(jué)得農(nóng)村老師是世界上最美的人。

20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學(xué)。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學(xué)校報(bào)到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車(chē),路越來(lái)越窄,路越來(lái)越崎嶇,心里越來(lái)越失望。到學(xué)校報(bào)到后,準(zhǔn)備回縣城,但是電車(chē)沒(méi)電了?;氐娇h城之前找了個(gè)地方充電兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問(wèn)題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來(lái)縣城到順河的路修好了。我每天早上六點(diǎn)出發(fā),晚上六點(diǎn)到家。無(wú)論春夏秋冬,我總是早讀第一個(gè)進(jìn)班,放學(xué)最后一個(gè)出教室。每天來(lái)回幾十公里的路程,以學(xué)校為家的生活,給孩子增添了一點(diǎn)負(fù)罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時(shí)間留給了學(xué)生,卻很少關(guān)心孩子。有時(shí)候孩子會(huì)抱我,發(fā)出聲音:“媽媽?zhuān)阄彝嬉粫?huì)兒,就一會(huì)兒”。這時(shí),看著未完成的工作,我只能抱著孩子。

對(duì)他說(shuō):“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻,他們更需要媽媽?zhuān)冶WC一有時(shí)間就陪你?!本瓦@樣,我在和家長(zhǎng)面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽?zhuān)覅s一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚,才給我更大的動(dòng)力。

人生無(wú)非就兩件事,一是開(kāi)始,二是堅(jiān)持。

在初中的時(shí)候我的文章就入圍了冰心杯。

作文。

大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個(gè)平凡的崗位上,我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,讓孩子們也能真正愛(ài)上閱讀和。

寫(xiě)作。

作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書(shū)極其有限我就個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了將近200本圖書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角供學(xué)生自由閱讀在我的班級(jí)里,每天一小時(shí)的閱讀,每周一次的讀書(shū)分享交流會(huì),每月一次的班級(jí)讀書(shū)沙龍從不間斷正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時(shí)候,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的搶答有時(shí),我的問(wèn)題還沒(méi)到,學(xué)生就大聲的說(shuō)出了答案在課外閱讀競(jìng)賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī);多位學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表,在市級(jí)。

作文。

大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫(xiě)能力不斷提升,課堂上妙語(yǔ)連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行。

作文。

閱讀教學(xué)研討,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,十余。

論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書(shū)香人物”的稱號(hào),也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。

有老師問(wèn)我,你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語(yǔ):勤奮和用心。

長(zhǎng)達(dá)兩千字的文章心中寫(xiě)道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂(lè)!在六年級(jí)時(shí),我不停的背書(shū)寫(xiě)字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請(qǐng)?jiān)试S我用虔誠(chéng)的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉?!泵棵孔x到這,我更加堅(jiān)信,我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?!安槐赜枚询B的榮譽(yù)來(lái)證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十七

老師們:

在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)三分鐘發(fā)言稿例文篇十八

各位老師,各位朋友:

大家下午好!

“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下?!痹谶@收獲的金秋,我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀!

在過(guò)去的一年中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛(ài)的老師們,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望,感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天。你們?cè)谌咧v臺(tái)上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的未來(lái)。

回首過(guò)去,我們心情激蕩了;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。有人說(shuō),教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的`光榮使命,教師身系著國(guó)家、民族、人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌實(shí)小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。

最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

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