學年度第一學期中學體育工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

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學年度第一學期中學體育工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-12-14 17:41:03     小編:文軒

總結(jié)具有很強的實用性,可以為未來的工作、學習或生活提供有益的借鑒和經(jīng)驗。寫一篇較為完美的總結(jié)需要準確地表達自己的想法和意見。以下是一些針對不同場合的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇一

抓好學校的各項后勤服務。加強后勤人員思想教育工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,增強服務意識。依法按章采購物品,及時做好教育教學物品的發(fā)放,水、電等用器的損壞做到及時維修或更換。做好學校財產(chǎn)的管理工作,減少損壞、流失和不必要的浪費。學校的財物管理繼續(xù)實行誰使用誰管理的辦法,做到按時檢查,期末驗收,獎懲分明,對丟失和人為損壞的物品要照價賠償,及時做好損壞物品的維修工作。

定期對古建筑內(nèi)安全用電用火進行檢查,制定了在古建筑內(nèi)不準吸煙的政策,對消防栓和滅火器進行常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理。對南校區(qū)用電線路及高低壓用電設備進行了改造和更換,減少了用電事故的發(fā)生,做到安全用電、合理用電。

落實民生工程,做好學生資助工作。我校的學生資助工作一直以及時、細致、公正和實效為上級部門表揚和表彰。我們始終秉承公正公平的原則,細致耐心妥善地做好該工作,一是要把政策傳達到每一位學生和家長,讓國家政策的陽光照耀到每個人。二是體恤貧困學生的心理感受,在尊重學生基礎(chǔ)之上妥善細致處理。

優(yōu)化教學環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。新建了教工活動室,對全校的教師辦公桌椅進行了全部更換,南校青春廣場進行維修改造,對錢學森紀念館進行裝修改造,南校大門及周邊進行拆除重建,校園環(huán)境煥然一新。對校內(nèi)古樹木進行維護,美化亮化凈化校園,最大限度發(fā)揮環(huán)境育人功能。

在工作總結(jié)的同時,我們倍受鼓舞,也倍感壓力;我們看到了自我的提升,更看到了我們與其他學校的差距。我們清醒地認識到,xx一中發(fā)展到今天,必須向改革的深水區(qū)邁進,注重創(chuàng)新發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展,我們還有很長的路要走,還面臨著不小的困難。我們堅信,以十九大精神指引,我們有信心,敢擔當,傳承一中薪火,助力一中早日走出發(fā)展瓶頸,再創(chuàng)輝煌!

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇二

本學期即將結(jié)束,在這一學期,我一直擔任初中生物實驗員管理員工作,在工作中,服從分配,嚴于律己,積極進取,踏實工作,堅守崗位。作為xx十中的一員,我嚴格要求自己,不斷努力地學習和工作,在此,我就任職以來的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

1、能堅決擁護黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,關(guān)心國家大事,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛關(guān)心學生,有強烈的事業(yè)心和責任感。

2、能認真學習,努力工作,不斷提高自身素養(yǎng),與時俱進。

二、實驗教學方面:

1、根據(jù)初中生物教學工作計劃,制定每學期生物實驗室工作計劃,按時做好生物實驗教學的準備工作,協(xié)助任課教師做好演示實驗和分組實驗,嚴格實驗準備制度,演示實驗提前一天,分組實驗提前一星期,發(fā)實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,任課教師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行,確保實驗教學的成功和質(zhì)量。

2、認真學習《初中生物課程標準》和教材,刻苦鉆研業(yè)務,參與實驗教學改革,努力提高自身業(yè)務素質(zhì),積極配合學校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力,在白城市中小學教育技術(shù)成果評優(yōu)活動中教案設計《呼吸道對空氣的處理》獲一等獎;并先后參加了市級省級生物課件大賽,微果大賽并獲得了不同的獎項。在和的年終評選中,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師,這是學校對我工作的認可,對本人也是一種鼓勵中學-第一學期個人工作總結(jié)中學2016-度第一學期個人工作總結(jié)。我將一如既往,繼續(xù)努力,把學校交給我的每一項工作做好。

三、實驗室管理和使用:

1、實驗室的管理和使用是一個不可缺少的'重要環(huán)節(jié),在209月份進修裝備部對全縣理化生實驗室管理員進行了全員培訓,在實驗室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對此生物實驗室也有了新的改觀,除了將儀器進行分門別類的分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,賬、柜、物三者一致,按照管理和實驗的性能將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來,教師使用方便,效率較高。

四、實驗管理方面:

1、我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度,并全部上墻,師生平時嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度。

2、我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺賬,并作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有各類實驗記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對每個實驗的重視。

3、能認真做好儀器和藥品的管理工作,保管好實驗儀器和設備,對易損耗物品加強管理和及時報損報批。

4、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度認真學習微機知識,實現(xiàn)了實驗室微機管理,提高計算機的科學管理水平中學2016-學年度第一學期個人工作總結(jié)工作總結(jié)。

5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,都認真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。

由于本人不斷地吸取、充實,積極進取,一份耕耘,一份收獲,在全縣中小學教育技術(shù)裝備工作檢查驗收評選活動中,被評為“優(yōu)秀管理員”的榮譽稱號。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

最近更新:

辦公室支部黨建工作總結(jié)學校黨政領(lǐng)導度述職述廉述學報告學院教務處主任20述職述廉述學報告學院教師20度述職述廉述學報告學院副院長2016年度述職述廉述學報告學院工會主席2016年度述職述廉述學報告中學元旦活動安排第31個國際志愿者日志愿服務活動總結(jié)蘇教版六年級上冊語文期末復習計劃第一學期五年級數(shù)學期末復習計劃20元旦春節(jié)期間送溫暖活動情況匯報小學2016年秋季第18周工作要點2016年個人及團隊工作總結(jié)中學2016-2017第一學期體衛(wèi)藝工作總結(jié)2016-2017第一學期工作總結(jié):不斷探索靜心實踐

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇三

1.加強團員管理,更好地服務學生。有序組織規(guī)范辦理2020屆高三畢業(yè)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作和2020級高一新生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。團員注冊工作有序開展。完善智慧團建系統(tǒng)。及時收繳團費,全數(shù)上繳至縣教體局團委。

2.以活動促團建,更好地發(fā)展學生。團委和政教處打造一系列養(yǎng)成教育活動,進一步提升學生的人文底蘊、科學精神、審美情趣、社會責任、國家認同、實踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。

3.發(fā)揮輿論陣地,更好地引領(lǐng)學生。

(1)發(fā)揮校園廣播站的作用。廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目,節(jié)目的設置有學生之聲、一周要聞播報、美文賞析、音樂吧、身邊的故事等。加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質(zhì)量。

(2)做好《荊璞報》編輯活動,給我校師生提供展示自我的平臺。本學期共編輯《荊璞報》4期,傳遞我校的訊息,讓學生了解我校的工作、發(fā)展的策略和方向;給我校的老師和學生提供展示文采、展示班級風貌等的平臺,既傳遞各自的思想,也讓大家美文共享。

(3)召開團支部書記會,對團支部書記進行思想引領(lǐng),再由他們在班級宣傳,發(fā)揮他們傳、幫、帶的作用。發(fā)揮團支部的成員的輻射和凝聚作用。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇四

1.充分發(fā)揮教代會參政議政作用。

(1)堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。2020年12月23日,我校召開了六屆五次教代會,討論學校的工作,修改相關(guān)文件,對學校領(lǐng)導進行了民主測評,圓滿完成各項議程。

(2)堅持校務公開,推進學校民主管理。推進校務公開工作制度化、經(jīng)?;?。做到在教代會上公開校務;經(jīng)常更新校務公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督;深入教職工聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。

(3)參與學校的決策。工會對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學校計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際。

2.營造和諧的工作氛圍,堅持開展送溫暖活動。

(1)積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事,為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,為學校發(fā)展作貢獻。

(2)開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。國慶節(jié)前校工會精心組織了教職工登山比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽。重陽節(jié)開展了離退休老教師文藝活動。組織開展了元旦文藝晚會。

3.切實加強工會組織的自身建設。本學期,召開了工會委員會議,部署研究工會工作,明確工會委員的分工及職責,要求每位委員切實履行好自己的職責。辦理了工會新會員入會手續(xù)、調(diào)入人員轉(zhuǎn)會手續(xù)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動,切實維護女教工的合法權(quán)益。完善工會會員的信息,通過調(diào)查登記全體會員的個人信息,為以后更好的服務會員打下了基礎(chǔ)。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇五

回眸20xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

在迎接xx省義務教育標準化學校驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結(jié)一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領(lǐng)導“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學?!钡目隙ā_@些成績的取得,再次展示了體育組團結(jié)協(xié)作的實干精神和敬業(yè)高效的工作作風。

(一)夯實常規(guī)工作。

體育課圓滿的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。

(二)緊抓特色工作。

“二操一活動”多年來一直有序的開展,學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。大課間既保證了時間,也達到了鍛煉的效果。

(三)監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測工作。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,本年度,在校領(lǐng)導高度重下,體質(zhì)健康監(jiān)測工作由體育組牽頭,制定了學校《健康標準》達標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試和上報數(shù)據(jù)工作,切實做好做實了《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,xx小學的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導的關(guān)心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構(gòu)筑xx小學校體育工作輝煌燦爛的明天!

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇六

1.制度保證,措施到位。

(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

(2)簽訂安全責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。本學期,學校成功爭創(chuàng)省、市級防震減災示范校,現(xiàn)正積極申報國家級防震減災示范校。

2.齊抓共管,群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與屬地派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

3.加強教育,促進自護。

(1)認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用好校本教材《中學生安全教育讀本》,通過班會、升旗儀式、廣播、黑板報、演示和訓練,使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。舉行法制報告會、法律知識考試等形式對學生進行法制教育。本學期,將安全教育納入高一、高二年級的期末考試,圍繞當前敏感的安全問題,兩個年級方便制卷,統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷,并將考試結(jié)果與班級的量化考核掛鉤。(3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車及電瓶車上學。

4.加強檢查,及時整改。學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。先后對校舍、食堂、飲水衛(wèi)生等進行檢查,對電線、學生宿舍使用大功率電器等進行防火安全檢查,對全校進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇七

一學期的初三畢業(yè)班的生物教學工作結(jié)束了,我也順利且圓滿地完成了各項目標任務。面對畢業(yè)班的教學工作,我深感“任重道遠”。因此,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合各班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務?,F(xiàn)將我在本學期的教學工作總結(jié)如下:

初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標,為了表達我們的決心,在初三學年開學伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導遞交了教學計劃書,每位老師都全面、具體、認真制定了自己的教學計劃。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后緊”。使得之后的教學工作循序漸進,有條不紊。

備課是教學中的重要環(huán)節(jié),一年來,我都嚴格要求自己認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的`記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課做出總結(jié)。

在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流。使學生學得容易,學得輕松,覺得愉快。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

作業(yè)的布置我不僅要求數(shù)量適中,而且要求有針對性,有代表性,高質(zhì)量地布置作業(yè),讓學生每一次作業(yè)都有收獲。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

我們平時不僅注意鼓勵學生樹立遠大理想,向重點高中沖刺。而且每次月考后,對學習成績優(yōu)秀和有明顯進步的學生進行大張旗鼓的表揚,激發(fā)學生勤奮刻苦、自覺學習的熱情。通過樹立身邊的榜樣,激勵每一位同學再接再厲,你追我趕,形成良好的競爭氛圍。引導學生做好長計劃、短安排,抓緊每一天、每一小時、每一分每一秒的時間,積少成多,提高時間的利用率和效率。樹立爭分奪秒的時間觀念,師生均有較強的緊迫感。

1、抓尖子生的培養(yǎng)。

年級部定期集中研討、分析各學科問題,交流體會,倡導合作、競爭。對成績處于年級前列同學后期進行周考,成績跟蹤分析,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,根據(jù)學科情況進行個別交流、查缺補漏等,使尖子生全面發(fā)展,樹立爭進名牌和奪取狀元的信心。

2、抓學困生的培養(yǎng)。

對學困生,我非常注意關(guān)心他們的思想、學習、生活等各方面情況,及時經(jīng)常與班主任聯(lián)系;安排優(yōu)秀學生負責監(jiān)督檢查,課堂上對一般問題對給予他們回答的機會,增強他們的自信心。

3、抓臨界生的培養(yǎng)。

對于這部分學生思想教育是關(guān)鍵,給他們施加一定的壓力,向前面的同學看齊,并加強試卷、作業(yè)監(jiān)督檢查,及早發(fā)現(xiàn)知識薄弱環(huán)節(jié)并進行補救,促使這些學生再上一個臺階。

每次月考后盡快做好成績統(tǒng)計,按經(jīng)驗劃出分數(shù)線,進行橫向縱向比較分析,肯定成績,表揚進步,同時找準存在的問題,調(diào)整復習的方向、進度和方法,提出下一階段的工作目標和措施。

1、教師方面。

由于經(jīng)驗欠缺,不能及時全面把握學生的學習程度,因此對學生的督促不夠到位,加之本學期都是復習內(nèi)容,對學生學習狀況有些懈怠。

2、學生方面。

總之,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學,善思,實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好!

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇八

1.繼續(xù)加強對學生的思想道德教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校制定的規(guī)章制度為指導,對學生全面加強思想道德和文明禮貌教育,使學生德育工作落到實處,抓出實效。

2.抓好班集體建設,加強愛國主義教育。狠抓班集體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導學生開展“愛黨、愛國”的傳統(tǒng)教育。本學期,我們開展了國旗下的教育活動,著重對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習,將來為社會、為祖國多作貢獻的信心。

3.嚴格規(guī)范學生行為。加強學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理,建設優(yōu)良校風。

4.家校合作,共促成長。召開了家長學校、家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學校的教育要求。

5.開展德育序列化活動。本學期,開展的活動有:高一年級學生軍訓及其征文活動,高一年級新生普通話大賽,高三年級成人儀式,高二年級校園辯論賽,高一年級大合唱比賽,各年級拔河比賽,迎新年書畫作品展。通過開展特色文體活動,豐富學生校園生活,陶冶學生的身心,增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。

6.做好學生常見傳染病防控工作。提高眼保健操質(zhì)量,抓好環(huán)境衛(wèi)生,對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比。對三個年級的學生進行了健康體檢并做好反饋,發(fā)現(xiàn)問題,督促學生及時治療。做好傳染病的預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。

7.做好心理健康教育。利用專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。本學期,由心理教師分年級對學生進行了兩次集中心理輔導,分階段對學生進行團體輔導。

8.做好期末學生表彰和總結(jié)工作。利用期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以表彰,評選出“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步獎”、“文明禮儀標兵”、“活動積極分子”等,以此來激發(fā)學生的學習熱情和拼搏動力。認真做好總結(jié)工作,讓學生能找到自身的問題,下一階段進行改正,讓每個學生充滿希望。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇九

工作是學校工作的中心,教學質(zhì)量是衡量辦學水平和效益的主要標志,切實有效地提高教學質(zhì)量,提高學生的綜合素質(zhì)是社會的要求,家長的希望和學校教師的立足之本。因此,本學期語文教研組的工作指導思想是,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教育質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導,狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,穩(wěn)中求進,在教學的各個環(huán)節(jié)力求完美,教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有的長足的進步,取得了一定成績。總結(jié)如下:

(一)教學常規(guī)。

堅持教學工作五認真,把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處。

備課:

(1)做到四個“精心”。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。

(2)統(tǒng)一備課規(guī)范。依照學校教務處要求,每位老師備課均寫“學案”。每課時都有教學目標,重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設計、教后感等。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面,教學過程包括內(nèi)容設計、訓練設計、方法設計三方面,在設計時內(nèi)容,都能認真鉆研大綱,教材,緊扣教學目標,做到以綱為本,以本為本,以綱扣本,把訓練貫穿于整個教學過程中,在學法指導時,能充分調(diào)動學生學習語文的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。

(3)做好各課組的組織工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。

(4)備課時,我們還充分挖掘教材中的德育因素,做到文道結(jié)合;結(jié)合我?!叭宋囊婇L”的辦學理念,教學中隨時注重人文滲透。

上課。

我們?nèi)w語文教師以現(xiàn)代化教學的觀點,不斷更新教法與手段,促進課堂教學效率的提高。

(1)做到“四為主”:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。做到“四突出”:突出啟發(fā)式教學,突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出教書育人。

(2)為了保證教學目標的完成,我們改變“以教為本”的舊觀念,樹立“以學為本”的新觀念,針對教材內(nèi)容、目標、重點、難點、研究教法與學法,著力調(diào)動學生主動學習的熱情,努力做到課堂訓練落實,提高單位時間內(nèi)教學目標的達成度。

(3)同時,我們在課堂教學中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設施設備的作用,現(xiàn)已能做到人人做課件,課課有課件。

作業(yè):

我們能根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學生的負擔為準繩,認真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成,作文在做后三天批完,決不積壓,并規(guī)范化。認真批改,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。

輔導。

我們既注重學生的整體發(fā)展,又注重學生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。本學期,我們的具體做法是:根據(jù)學生的能力和學習態(tài)度把學生分為四類進行教學、教育:

(1)學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生,我們給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?/p>

(2)學習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生,我們給予關(guān)心、幫助,了解其成績被動的原因,慢慢地引導地端正學習態(tài)度。

(3)學習能力差但學習態(tài)度端正的學生,我們幫助他尋找適當?shù)膶W習方法,提高其學習能力,當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。

(4)學習能力差而且學習態(tài)度也差的學生,我們主動關(guān)心他們,決不歧視他們,認真做好“幫教”工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。

考試。

本學期,我們都能根據(jù)學校常規(guī)組織考試,并能做到質(zhì)量的監(jiān)挖、分析、評估。本學期期末考試為福田區(qū)八校聯(lián)考,三個年級的語文試卷均系我校所出,我們對備課組提出要求:一要所有題目均為原創(chuàng),二題量、難易要適度,三題目要有一定新意。從各校的反饋來看,反映良好。我校學生的考試結(jié)果也算正常。

(二)第二課堂。

積極開展第二課堂活動,豐富了學生的課余生活,開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使有特長的學生有施展才華的機遇,同時也激發(fā)了更多學生學習語文的興趣。本學期初一、初二均開設了文學欣賞、電影欣賞、讀書指導、寫作指導等興趣班。

(三)教學科研。

教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路,這一學期,我們在學校教科室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學質(zhì)量的效率為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。堅持理論學習,重點以學習現(xiàn)代教學理論和技術(shù)、說課議課及課題研究和模式探討為主,以不斷提高教師課堂教學能力和教研水平。

我們切實改革傳統(tǒng)的陳舊的教學方法,善于指導學生的學法,調(diào)動學生的積極性、主動性,在具體的教學工作中,從學生實際情況出發(fā),以學生為主體,針對教材及班級學生的特點,采取靈活多樣的教學方法,把以升學為中心的應試教育轉(zhuǎn)到以提高素質(zhì)為核心的國民基礎(chǔ)教育的軌道上來。正確處理語文教學中的文與道,知識與能力、課內(nèi)與課外等一系列的關(guān)系問題,在教學過程中,以提高學生正確理解和運用語言文學的能力為出發(fā)點,通過字、詞、句、章、聽、說、讀、寫等方面的嚴格訓練,形成扎實的語文基礎(chǔ)功,養(yǎng)成良好的語文學習習慣,開拓學生的視野,發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)健康的審美情趣,著力培養(yǎng)學生的特長,使學生全面發(fā)展,和諧發(fā)展。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十

1.注重隊伍建設,提升師資素質(zhì)。針對我校招聘的青年教師較多的特點。為了使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高。學校開展了“師徒結(jié)對子”活動,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺。

2.強化過程管理,提升管理水平。

(1)落實各項檢查。學校加強對教師的教學工作的考核。開學初,教師根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學期的教學進度,教務處督促檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處。

(2)嚴格規(guī)范考試。嚴格考試過程,嚴肅考試紀律。制定考試方案,做到方案落實、責任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試實行網(wǎng)上閱卷,以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認真做好試卷分析工作,找出存在問題并提出相應的改進措施,使教學更具實效性。

3.優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。學校把提高課堂教學效率作為突破口和切入點切實抓緊抓好,本學期配合高中三個年級組,分別進行全面的聽課檢查和督導,通過聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。成功舉辦xx一中對外公開日活動,提升了學校在皖北地區(qū)的影響力。

4.突出重點、加強畢業(yè)班工作。

(1)加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導。學校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各科教學,使各項工作開展得更細、更實、更好。

(2)科學合理地安排好復習課,做好專題復習的計劃,精心備好復習,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫。在課堂教學上,積極提倡精練細析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。

(3)加強畢業(yè)班教學的分析研究。充分發(fā)揮高三年級組的作用及各學科備課組職能,及時調(diào)整好復習計劃,研討新的《考試說明》,把握高考方向,提高復習的針對性與有效性。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十一

1.加強師德師風建設。組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等與教育教學相關(guān)的法律知識,簽訂師德師風承諾書等。落實蚌埠市中小學教師師德行為“八條禁令”和xx縣教師“十不準”,進一步提高教師法律意識、道德意識、責任意識和廉潔從教意識,嚴格職業(yè)紀律,規(guī)范從教行為,嚴禁在職教師有償家教和從事社會機構(gòu)辦學活動,實行“師德一票否決制”。

2.加強班子和管理團隊建設。學校注重加強領(lǐng)導班子和管理團隊建設,堅持理論學習,提升行政領(lǐng)導的政治思想覺悟和業(yè)務能力,落實工作責任制。在行政領(lǐng)導內(nèi)部倡導大局意識、責任意識、合作意識和服務意識,領(lǐng)導班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力得到強化。

3.強化班主任隊伍建設。學期初,要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。定期召開班主任工作會議,對班主任工作進行總結(jié)并提出要求,有針對性的對班主任進行培訓。為了鞏固暑期班主任工作培訓的成果,政教處將每位班主任撰寫的培訓心得匯編成冊,便于班主任之間進行交流、提高。搞好班級考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果及時公布,并按要求評出等次,逐月評比。通過各項活動,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十二

1.學科競賽成績喜人。數(shù)學獲兩個省二等獎和七個省三等獎,物理獲八個省三等獎,化學獲一個省一等獎、八個省二等獎和二十二個省三等獎,生物獲兩個國家級三等獎和四個省三等獎;另外語文學科在“葉圣陶杯”、“語參中華杯、”等,英語在“全國英語創(chuàng)新大賽”、“全國中學生英語能力競賽”,體育在市、縣級比賽都獲得驕人戰(zhàn)績。因為競賽成績突出,我校被中國化學學會授予“有突出貢獻單位”稱號;被國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心授予“優(yōu)秀組織單位”稱號。

2.科技創(chuàng)新穩(wěn)步推進。開學初針對科技創(chuàng)新活動制定了輔導計劃,組織學生參觀科技創(chuàng)新航模館和地理生態(tài)館,在學生中廣泛宣傳科技創(chuàng)新,并舉行了幾次講座讓學生了解科技創(chuàng)新大賽的參賽技巧和方法,激發(fā)學生的興趣。學期末學校組織全校性的創(chuàng)新大賽,從中選拔優(yōu)秀作品參加縣級科技創(chuàng)新大賽。

3.課題研究有條不紊。做好課題的申報和立項工作。本學期申報的市級課題《核心素養(yǎng)背景下中學生科創(chuàng)能力培養(yǎng)途徑研究》獲得市教育局立項。由王玉峰老師主持的《基于學科核心素養(yǎng)的普通高中英語教學策略研究》于2020年7月獲得省教科院立項。我校主持的國家級課題《信息技術(shù)環(huán)境下高中生中國文化英語交流能力培養(yǎng)實踐研究》已經(jīng)提交中期評估材料,課題階段研究成果《高中中國文化英語讀寫教程》由吉林人民出版社出版。

馬定、陳東喜主持的市級語文課題圓滿結(jié)題。吳北廷、張慧主持的市級化學課題;蔣鳳軍、王修婷主持的市級英語課題;徐小云、王玉芳主持的市級政治課題的研究工作正在有條不紊進行當中,部分課題在進行課題結(jié)題材料整合。

4.教師專業(yè)發(fā)展高歌猛進。為了加快教師的專業(yè)發(fā)展,積極開展“請進來+走出去”的教師培養(yǎng)活動,派出教師參加xx省教科院的各個學科的優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩活動。積極參加縣級、市級等各項教研和培訓活動,同時加強兄弟學校的聯(lián)系與交流,參加蚌埠二中、固鎮(zhèn)一中、亳州一中等相關(guān)學校的教學公開日活動。參加xx省教科研聯(lián)盟活動等。

在各級比賽活動中獲得優(yōu)異成績。張士軍老師在2020年蚌埠市物理優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲蚌埠市一等獎;許璐璐老師的繪畫作品榮獲蚌埠市一等獎;吳春云老師榮獲蚌埠市2020語文教學隨筆一等獎。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十三

我們年級組有8名教師和4位保育員組成。本學期我們以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù),嚴格遵守幼兒園大教研組的指導思想,認真貫徹和執(zhí)行園務工作精神,并結(jié)合當前的幼教形式,展開了各種活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開學初“如何快速穩(wěn)定幼兒情緒”方面的研討。

首先我們組里的成員對自己班的幼兒進行全面的了解,并對幼兒的家庭、教育方。

法、個別差異等進行了分析和解剖。結(jié)合自己托班的實際情況學習了相關(guān)理論以及好的教學方法,調(diào)整教師的心理和實際操作的指引。

其次我們進行了實際操作研究,一周末我們都會集體討論一周來幼兒的情緒變化、談談自己好的方法,以及下一周的工作重點和有效方法。

開學第二周我們就還發(fā)動家長利用廢舊材料制作體育器具,如:用奶瓶罐制作小推車、用舊報紙制作報紙球、用米、小鈴鐺、沙子制作沙袋等,每位幼兒有9樣自制器械玩具,即豐富了幼兒的活動器械,又鍛煉了幼兒的身體。

2、托班集體備課的研討。

本學期每半個月都有一次“集體備課研討”,我們托班組按照進行的課程內(nèi)容(主題課程和輔助教材)分兩組,分別有鄭丹和許雯雯做組長,每次的研討活動都有主負責人和記錄人,以輪流的方式進行,讓每個老師都有組織的機會。一學期下來,我們進行過了很多次的研討,如:《托班區(qū)域的開展》、《如何更好地拽寫反思》等等。結(jié)合在備課中,大家存在的問題我們研討,通過分析和討論,結(jié)合大家的智慧尋求更好地解決方法。

3、托班環(huán)境布置的研討。

本學期我們托班組還向全區(qū)展示了環(huán)境。在接到任務后鮑老師就組織我們托班組老師進行了多次的關(guān)于環(huán)境布置的研討,確定走廊、走梯的布置內(nèi)容,然后我們進行分工。

不錯的走廊的布置中,我們還發(fā)動家長組織了一次“風鈴制作比賽”,每位幼兒和家長共同制作一個風鈴帶來園進行評獎,并發(fā)獎狀。把幼兒和家長共同制作的風鈴掛在走廊里。

走廊的軟包上和樓梯的軟包上,我們結(jié)合托班幼兒的年齡特點,有動物、水果等圖片,有區(qū)分大小的圖片等等,可以讓幼兒走走認認、指指、說說。還掛有很多軟的、會響的、海綿的等讓幼兒摸一摸、說一說。還在樓梯的扶手上貼了很多摸起來粗糙不同的東西,如:沙皮、布、皺紙等。

4、學期末”托班展示”

本學期末我們還進行了”托班展示”,托班課程是一個平臺,雖然有固定的課程安排,但是也不能按部就班的進行教學活動,教師一定要有自己的想法。比如說我班的“撕紙活動《蘋果》”,幼兒的操作5分鐘之內(nèi)就完成了,老師在介紹時有區(qū)分蘋果寶寶的衣服顏色、表情等。課程體現(xiàn)了教師的教育智慧,讓幼兒獲得經(jīng)驗的提高。

1、周末活動。

我們以年級組為單位開展了一系列的周末活動。如吃吃類:《水果拼盤》、《好吃的爆米花》:能力類:《穿鞋子比賽》、《找海洋球?qū)殞殹?;運動類:《推小車》、《滾球比賽》等等。通過活動加強了幼兒之間、班級之間的交流,而且發(fā)展了幼兒的各種能力。

2、“迎新年”大合唱活動。

本學期我們年級組擔任了“迎新年”大合唱活動的組織工作,我們組員利用自己的休息時間統(tǒng)計歌曲內(nèi)容、指導小主持人、制作“節(jié)目單”等,晚上留下來加班,早上也是早早地到幼兒園布置舞臺,力求把這項工作做到最好!通過各位老師的共同努力,活動進行的非常成功,也得到了家長的肯定和領(lǐng)導的表揚。

4、其他。

我們托班組的幼兒還參加了全園的唱歌比賽、講故事比賽、小小運動會,秋游活動、家長開放日、節(jié)日布置環(huán)境等等。

本年級組的幼兒都是2——3周歲,從未離開過親人,所以他(她)們剛來園時大哭大鬧,什么都不會,但經(jīng)過一學期的幼兒園的生活,在老師、阿姨的精心照顧與教育下,孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,笑聲代替了哭聲,老師的獨角戲變成了師生共樂的游戲場面,“你爭我搶”變成了“給我玩玩好嗎?”幼兒園的玩具大家一起玩。四個托班的幼兒都養(yǎng)成了良好的常規(guī),孩子們的自理能力得到了提升。會自己吃飯;自己會說“我要小便”;自己洗臉;自己托褲子;自己整理玩具,總之能夠自己的事情能自己做了。而且,孩子們變得更開朗、更有禮貌、膽子也大了不少。可以說孩子們在各個方面都獲得了一定的發(fā)展。

我組每位教師都能嚴格要求自己,積極要求上進,認真完成各項本職工作。雖然組內(nèi)年輕老師較多,但是新教師勇于承擔任務,能虛心班級老師學習,老教師敢于出謀劃策,互相幫助,總之,本年級組的所有老師都能盡心盡力完成各項任務,而且各位老師之間團結(jié)、互助,相親相愛。

不錯的保育員的工作是繁雜的、辛苦的,但我組的四位保育員能盡心盡力地做好本職工作,毫無怨言。除此之外,保育員還能夠配合老師管理好班級、家長工作、配班工作,對孩子們更是無微不至的精心照顧,得到了家長的好評。

五、不足與展望。

1、年級組研討的特色沒有較好地體現(xiàn)。

2、從幼兒的發(fā)展評估測試來看,大肌肉發(fā)展中的跑、爬較好,而在跳、玩球上雖然有在鍛煉,但是還有待加強;小肌肉的動作發(fā)展相對較弱,為下學期的區(qū)域活動開展有了一個依據(jù)。

3、下學期我們組的幼兒會越來越多,如何讓孩子盡快地溶入原班級集體及新班的開設,是我們下學期的工作重點。

以上是我組工作的部分總結(jié),希望在下一學期中更上一層樓。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十四

1月19日,天龍中學在學校會議室召開本學期工作總結(jié)會,全體教師參加會議,會議由鄭榮錦副校長主持。

一、各部門負責人進行“述職、述廉、述德”

學校教務處、政教處、總務處、團支部、工會等部門及學校主要領(lǐng)導從各自分管工作進行本學期的述職,就本學期以來所完成的工作向全體教師進行匯報,總結(jié)在本學期工作中所取得的成績及工作中存在的不足,并提出下一步的改進方向。

二、教務處對本學期教學質(zhì)量進行分析。

本學期教育教學成績在全體教師的共同努力下取得長足進步,七年級教學成績總分在全區(qū)排名第四,八年級教學成績總分在全區(qū)排名第三,九年級教學成績總分在全區(qū)排名第九;其中,七年級所有學科中均有學科排在全區(qū)前5名,七(5)班的歷史和英語排名全區(qū)第一,鄭靜紅同學以總分高出第二名20多分的成績排名全區(qū)第一。同時,天龍中學連續(xù)兩年獲得平壩區(qū)學校教育目標管理考核一等獎。本學期教育教學所取得的成績,離不開上級部門的支持及天龍中學全體教師的共同努力,在新的一年里,全體教師一定“不忘初心、砥礪前行”,努力將天龍中學辦得越來越好。

三、教務處對假期“控輟保學”工作作安排。

20是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年,也是“十三五”規(guī)劃收官之年。年1月至2月寒假及春節(jié)期間,大量外出務工人員返鄉(xiāng)過節(jié),將給“控輟保學”工作增加更多困難,形勢更加嚴峻。根據(jù)相關(guān)文件要求,進一步加強領(lǐng)導、壓實壓緊責任,持續(xù)確保輟學“清零”目標,鞏固提升教育保障成果,天龍中學針對本校實際情況,合理安排假期“控輟保學”工作,確保新學期學生按時到校就讀,完整接受義務教育。

四、政教處、總務處根據(jù)所分管工作職責作假期安排,確保新學期教育教學正常進行。

五、肖成凱校長提工作要求。

(一)學校安全工作一刻也不能放松;

(二)“控輟保學”工作要按時完成,鞏固勸返成果,防止新增輟學。

(三)公職人員嚴禁在公共場所打麻將、適量飲酒,嚴禁酒后駕車。

(四)加強意識形態(tài)工作的學習,嚴禁在公共平臺(場所)發(fā)表不良言論。

(五)做好新學期學籍系統(tǒng)中“人籍一致”審計準備。

(六)做好春節(jié)值班值守工作,有事按程序上報。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十五

斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲已過。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:

本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

(1)堅持常規(guī)業(yè)務檢查,聽課,從而指導、督促教師的教學工作。

本學期校長堅持聽課30節(jié),主任聽課25節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革。

每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

(2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔了縣里的教研任務,通過學習交流提高了教師的教學技能。

(3)分階段地對學生成績進行了測試,通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作??硷L考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。

本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》,尤其制定了《甲流防控預案》,使安全工作有了組織、制度保障。

甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導下,我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學生的身體健康。

安全工作預防為主,責任重于泰山,學校領(lǐng)導定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。

今年冬季降溫快,冷的早。學校為各班糊了窗縫,釘了窗簾,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。

舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學生的不良習慣,使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。

通過升國旗、唱國歌,對學生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。

暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%,在校生鞏固率100%。

考勤記錄認真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

報刊征訂工作,學校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進展順利。

工會會費,捐資助學活動按時完成任務。

職稱申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。

沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學水平的提高而不懈奮斗!

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十六

本學期,我們的名師工作室在教育局、教研室的領(lǐng)導下,在學校的具體統(tǒng)籌安排下,在各位成員的共同努力下,自成立以來,創(chuàng)造性地開展各項工作,搭建了一個學習提高、探討交流、開放務實和全面發(fā)展的綜合平臺,使全體成員通過學習、交流、討論,在理論水平、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、教育教學能力和專業(yè)化發(fā)展等方面有了突出的進步和顯著的提高。

工作室定位于學術(shù)組織,以學習研究為基本目標。名師工作室成立以來,我們通過多種途徑強化成員們的學習意識,關(guān)注他們的學習行為與學習成果,使他們在理論層面有更多的積淀。

聆聽名師講學。我們積極參加20xx年國培送教下鄉(xiāng)活動,成員們與名師面對面交流探討,從交流與討論中我們發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容不僅讓成員們的心理得到解壓,更讓他們對積極的職業(yè)意識、全新的教師角色觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃有了全新的認識。

倡導自主學習。名師工作室的成員本身都是學校的骨干老師,學習比較自覺。為了幫助大家提高學習的有效性,我們討論了專業(yè)學習的內(nèi)容;討論了理論學習的方法,堅持每周自主閱讀與及時記錄為主,并在工作室啟動的時候就為每位成員準備了精致的筆記本,便于摘錄與分享。

名師工作室的6位成員分別來自不同的教研組,工作室第一次會議,我們就在輕松的氣氛中互相作自我學科介紹,進行工作分配。赴獨李中學的送教下鄉(xiāng),讓工作室成員之間的合作達到了一個新的高度。兩周的時間里,成員們經(jīng)歷了緊張的備課、準備教具、試教、點評等多個環(huán)節(jié)的研討過程。融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學到求實的精神,在傾心的交往中感受心靈的洗禮,在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦,成員們的教學水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。

教師反思能力則是教師成長和發(fā)展的重要標志。工作室運作過程中,我們要求每個成員注重對自我及教學活動進行積極、主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié),不斷提高他們的問題意識和教育研究能力,使他們能獨立解決教育教學實踐中遇到的各種問題,進而發(fā)揮手中的專業(yè)自主權(quán),實現(xiàn)專業(yè)自主。

在教育教學工作中,我們提出以“本真語文”為理念,躬身教育,辛勤耕耘,致力于語文教育理論與教學實踐的嘗試、落實。以語言為本,以文化為真。通過“尊重文本,重視朗讀;探究文化,深層閱讀”來寓教于樂、潛移默化、情感感染,努力營造“師生互動、以人為本、民主科學”的教學氛圍。

名師工作室的目標是成為“思想的集聚地、名師的孵化地”,成為語文人可以“暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學經(jīng)驗、反思研究過程、共享學習資源”的又一通途。為了使工作室能充分發(fā)揮輻射與示范作用,我們鼓勵成員們內(nèi)強素質(zhì),外抓機遇,努力展示自己的風采。

本學期開展的公開課及講座有:

走過20xx,我們滿是充實與收獲;展望20xx,我們滿懷信心與憧憬。成績只能代表過去,而且這些成績并非屬于我個人,更屬于學校、工作室的全體成員。在此,我深深地感謝教研室,為我搭建了展示的舞臺;感謝我的團隊,團結(jié)一心,同舟共濟,圓滿地完成各項任務。

孔子說過:“生無所息?!弊鳛橹鞒秩?,在今后的工作中,我將以更飽滿的熱情不斷求索、刻苦鉆研,引領(lǐng)我們工作室成員把自己的所學、所感、所悟,運用于自己的教學實踐之中,不辜負領(lǐng)導、老師們的希望,用優(yōu)異的成績回報給大家,用先進的教學理念、優(yōu)化的教學方法回饋給學生。不斷進行自我超越,爭取在自己的教學之路上早日實現(xiàn)教育夢想。

xx工作室。

20xx年1月。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十七

今年下半年我們舉辦了多項體育賽事,部分賽事時間略顯密集,無形間給部門甚至研會增加了不少壓力。其次,我們在承辦的第一個校級活動“師生情”乒乓球大賽中承擔了過多的責任,雖然有制定詳細的預算計劃,但仍然導致比賽開銷過高。這也為我們以后承辦“華研杯排球賽”和其他比賽提供了教訓,學會了和校研會和其他學院研會就經(jīng)費問題談判,在后面的活動中我們也是竭力壓縮開支爭取用最少的經(jīng)費辦最精品的活動!還有其他方面問題,還望廣大師生指出,我們定將改進我們體育部的工作。

在這一學期中,我們體育部大體的工作大致如上,說不上戰(zhàn)果累累但卻也有通過努力獲得了一定的成績,不驚天動地卻也實實在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情,繼續(xù)服務同學,提升自我,在希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十八

要辦好一所學校,教師自身素養(yǎng)是關(guān)鍵,而一所學校的校風、學風、班風如何,關(guān)鍵要看學校的德育隊伍。因此,我們清醒地意識到德育工作是一個整體、系統(tǒng)的工作,在學期開學伊始,學校就確立了以德育隊伍建設為本年度德育工作重點,不斷提升德育品質(zhì),探索德育新內(nèi)涵,推進學校德育創(chuàng)新。

抓好德育制度建設,強化全員育人意識,不斷推進德育創(chuàng)新。

按照依法治校的原則,學校在繼續(xù)加強德育隊伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善了《班主任工作條例》、《班主任工作監(jiān)督制度》、《班主任績效考核標準》、《班主任工作標準》、《班主任工作經(jīng)驗交流制度》、《班主任例會制度》;《中學生禮儀常規(guī)》、《中學生考勤常規(guī)》、《xx師大附中xx實驗中學學生就餐、集合、就寢排隊規(guī)定》等。把學生的養(yǎng)成教育納入規(guī)范化的管理,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等常規(guī)每周都進行嚴格而細致的檢查,做到從嚴管理,精細管理,并通過開展以優(yōu)秀班集體為龍頭的評選活動,把養(yǎng)成教育落到實處。同時為充分發(fā)揮學生自主管理的作用,學工處、團委成功召開了第二屆共青團員、少先隊員、學生代表大會,堅持利用每周一的課間操時間召開學生會、團委會干部會議、班長會議,促進學生會干部隊伍、班干部隊伍、團干部隊伍建設,抓好值周班建設,文明監(jiān)督崗建設,志愿者服務總隊建設,充分調(diào)動和發(fā)揮學生自我管理的積極性,使其成為重要的有效的德育力量。段考后分別召開了七年級、八年級、九年級的優(yōu)秀學子表彰大會。學校大力建設全員育人的新格局。為適應學生全面發(fā)展和基礎(chǔ)教育新形勢的需要,學校要求全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺承擔德育工作任務,各年級通過班主任和備課組兩條線落實,責任到人,落實到位。全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。學校德育研討氛圍濃厚,德育科研水平不斷提升,在今年長沙市教育局組織的德育論文評比中,我校教師積極參賽,一舉奪得長沙市一等獎15個,二等獎27個,學校34位班主任撰寫的論文全部獲得市二等獎以上的獎勵。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇十九

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的學年度第一學期上半學期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時光荏苒,不知不覺半個學期已經(jīng)過去,回首這段時間的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這半年中,我成長了許多。我在思想上積極要求上進,在工作上認真負責,在業(yè)務上刻苦鉆研。我踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)對上半學期的工作總結(jié)如下:

本學期,我主要在以下幾個方面突出做好自己的英語教學工作:

(一)電化教學,提高實效

本學期,我每個課時都進行精心備課,并制作了詳細、有趣的

課件進行教學。在制作課件時,將學生復習的要點、需要掌握的內(nèi)容、訓練的題目、容易出錯的地方都針對性地進行制作。通過教學實踐證明,這樣認真準備的前期工作,讓我的課堂充滿了樂趣,也抓住了學習的要點,學生學習的興趣高漲,學習效率不錯。

(二)滲透phonics,授人以漁

本學期,我加大了課堂音標的教學力度,在單詞教學中,充分

滲透音標知識。除了利用phonics kids的教學光盤進行教學外,我還指導學生制作了音標本(具體做法參見另一份反思),在每堂課上利用音標本進行音標訓練?;蚶蠋熤笇W生讀,或小組比賽、或?qū)W生單個考核其他班上同學等等。通過這些教學,學生已經(jīng)基本可以掌握字母的常見發(fā)音,在教授新單詞時,可以達到事半功倍的效果。

(三)采用圖式教學,新舊結(jié)合

本學期的教學中,我特別重視學生新舊知識的結(jié)合,采用“圖

式教學”法。例如:用nice引出rice;用ball引出wall等等。通過以舊引新,不但有助于學生知識結(jié)構(gòu)的形成,更能減輕學生學習新知識的壓力,同時教會學生學會尋找知識之間的共同點與結(jié)合點,讓學生學會學習。

在班主任工作方面,我主要做好以下幾個方面:

(一)采用科學評價方式,量化班級管理,提高學生自律行為

我在班級里設計了一個“大組競賽榜”,將各種行為規(guī)范量化

計入組里評分,例如:交作業(yè)的速度、文明禮儀、值日衛(wèi)生等等。其他科目的老師也可以在這張榜單上進行加分、扣分的行為,極好地提高了學生上其他科目的紀律。通過這樣的競賽機制,學生們樹立了強烈的集體榮譽感,為了給自己所在大組加分,時刻將學校規(guī)范與守則記在心上,完善自己的'行為,提高自己的素質(zhì),較好地提高了學生自我約束的能力,充分發(fā)揮了輿論監(jiān)督的作用。

(二)激發(fā)學生集體榮譽感,強化學生上進、自信的思想

在平時的班會課和隊活動中,我都特別重視學生的思想教育,

激發(fā)他們的集體榮譽感。在本次的班級兩操比賽中就充分地體現(xiàn)了這項工作的成果。在平時的班會課中,我就經(jīng)常利用我們上個學期在“小小建筑師”中取得一等獎和全校歌詠比賽二等獎的經(jīng)歷給予他們鼓勵,強化我們班級的集體力量,讓孩子們對自己充滿了信心,也激發(fā)了他們爭取榮譽的積極性。在訓練兩操的過程中,孩子們都很積極地配合,我講得輕松,孩子們也練得快樂,沒有聽到抱怨或叫苦的聲音。通過大家的努力,我們班的學生在全校兩操比賽中奪得一等獎,孩子們都非常的高興,深受鼓舞。在接下來的科技節(jié)黑板報比賽中,他們也很認真地進行策劃、排版,做好各項工作,同樣得到了一等獎的好成績。

(三)激發(fā)學生參與實踐活動的熱情,為學校生活添光彩

本學期,我們中年級開展了“自煮自樂”的實踐活動。孩子們都非常的興奮,爭著在家里做好菜肴帶來學校給大家品嘗。由于參與的人數(shù)太多,我還不得不規(guī)定他們輪流在每個星期三的下午,只能有三個同學帶菜肴到班上給同學們品嘗。同學們在品嘗后進行評價,評出班上的“美味小天王”。半個多學期過去,我們班的同學都很喜歡這項活動,有時因為一些工作沖突,要求他們這個星期不能帶菜肴來班上和同學分享,他們會很遺憾地發(fā)出感嘆聲。

(四)充分利用班級陣地,激發(fā)孩子們的個人榮譽感

自從復評前規(guī)范了班級外墻宣傳欄后,我充分地把懸掛“班級之星”這個板塊利用起來。每個星期一和星期三進行一次評選,將平時表現(xiàn)良好的學生的照片貼出來,并獎勵“免抄金牌”這一學生很喜歡的獎品。這些班級之星不但包括了學習成績好的學生,平時勞動積極的、樂于助人的、有進步的學生都可以榮登榜首,讓很多學生翹首以盼,希望自己的照片可以有朝一日被老師貼在榮譽欄上,很好地鼓勵了學生們上進的思想。

以上是這半個學期工作的一些總結(jié),在工作過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,例如班級管理方面,有的學生還是會比較調(diào)皮,出現(xiàn)打架事故等等。在下半學期的過程中,我將會針對孩子們的自律和文明禮儀方面進行著重教育,希望自己和孩子們一同進步,一同成長。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇二十

一、指導思想:

深入學習二期課改理念,認真貫徹學校三年教學發(fā)展規(guī)劃,以“有效課堂建設”為載體,堅持減負增效,以教研活動為抓手,推動年級組、班級組質(zhì)量意識的形成,穩(wěn)步提高我校的教學質(zhì)量。

二、工作目標:

1、以“減負增效”為主題,以“十二字”教學策略為指導,加強家常課、示范課公開課研究工作,推動教研組、備課組內(nèi)家常課研究活動的常態(tài)化;開展優(yōu)秀教研組、備課組評選活動。

2、規(guī)劃好各學科教材使用進度;完成教學常規(guī)管理手冊的編寫工作,規(guī)范教師的教學行為。

3、在學法指導方面進行研究,注重實效,有所突破;制定落實《學習行規(guī)條例》的辦法,協(xié)同德育辦,推動年級組、班級組進行檢查反饋表彰,規(guī)范學生的學習行為。

4、完成第二階段知識點梳理及第一階段題庫建設。

5、落實科研條例,推進總課題研究,完成校本培訓任務。

三、具體措施:

1、繼續(xù)開展“有效課堂建設”的研究,真正落實減負增效。

2、加強教研組的建設,強化備課組的功能,開展優(yōu)秀教研組、備課組評選活動。

1)教研組長是學科質(zhì)量的第一責任人,必須時刻關(guān)注各備課組的教學現(xiàn)狀和學生學習狀況,深入備課組檢查、指導備課、作業(yè)批改和反饋練習情況,發(fā)現(xiàn)問題、及時督促整改并向教導處報告。

2)教研組長組織好教研活動,每次活動有主題;組織協(xié)調(diào)好校內(nèi)、外聽課活動,及時開展評課活動,總結(jié)“減負增效”好的做法、經(jīng)驗。做好會議記錄。

3)強化學科備課組集體備課的功能,進一步落實定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備的要求,確實提高教師駕馭教材和課堂的能力。

4)繼續(xù)開展教師教學基本功的評比活動,開展教師說課(說教學環(huán)節(jié))、評課(評減負增效)活動。

5)建立和完善教研組長和各課組長的考核制度,充分發(fā)揮教研組長和備課組長在學科教學活動中的骨干作用。

3、加強教學質(zhì)量是學校生命線的意識,嚴格質(zhì)量監(jiān)控,全面提高學科合格率。

1)初三執(zhí)行月考聯(lián)考制度,其他年級執(zhí)行由年級組負責、教研組把關(guān)的月考制度。教材屬地化的學科考試與上海班統(tǒng)一,西藏班除英語、政治、藏文以外,其余均參加區(qū)檢測和市學業(yè)考試。教導處繼續(xù)在期中、期末考試對非中考學科進行質(zhì)量抽測。

動年級組內(nèi)的評優(yōu)表彰活動;發(fā)揚優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,評選、表彰學習之星、顯著進步獎學生。

3)明確班級質(zhì)量是班集體工作的一項重要考核指標(占班級工作考核40%),班級組內(nèi)的任課教師是一個責任共同體,應該互相協(xié)調(diào)促進學生全面發(fā)展,尤其是抓好后20%的學生,有針對性地搞好補缺補差,確保學生總體合格率在96%以上。

4)以減負增效為目標,繼續(xù)開展各學科知識點的梳理工作,教研組牽頭進行學科題庫的建設,落實到人、落實主題內(nèi)容,為初三質(zhì)量把關(guān)服務、為各學段教學服務。

5、落實教學常規(guī),提高教師執(zhí)行教學常規(guī)的自覺性。

1)認真組織教師學習《共康中學教學常規(guī)》,《共康中學關(guān)于落實教學常規(guī)的補充意見》,提高自覺執(zhí)行力。

2)嚴格執(zhí)行教師請假、調(diào)課制度,嚴禁私下調(diào)課和讓課,杜絕隨意讓學生停課。

6、抓好初三教學,做好畢業(yè)生的升學指導工作。

1)研究考綱、研究中考試卷,制定初三復習計劃,重視學科教學思想方法的滲透,分階段、分專題進行復習,精心編制好復習練習題。

2)認真分析10屆初三學生的現(xiàn)狀,要分析落實到每一門學科、每一名學生。重點對前40%和后20%學生進行研究,力保上海班合格率達到100%,西藏班淘汰率不高于3%。

3)教導處在校長室指導下,研究市、區(qū)教研部門和西藏考試院的精神,全力規(guī)劃好初三的教學工作和升學指導工作。

7、在學校總課題引領(lǐng)下,繼續(xù)開展西藏班教材屬地化研究,針對西藏班初中學制的變化,開展西藏班課程設置和學科教學對策及教學質(zhì)量管理的研究。

1)總結(jié)(預備、初一年級語文、數(shù)學,初二物理,初三化學)使用上海教材的成果,對于每個年級的教材使用歷史情況、現(xiàn)狀、計劃列出大表,一目了然。尤其對于新預備班學生的教材使用、進度做準確規(guī)劃。

2)加強西藏班初中三年學制的研究,總結(jié)08級3、4班實驗研究的階段性成果,09級西藏班四個班級試行三年學制改革實驗。

3)完成預備、初一年級區(qū)星火計劃成果執(zhí)行情況的反饋報告。

4)樹立教育科研的典型,積極推進市區(qū)個人課題工作。繼續(xù)做好總課題的研究工作,推廣可有效運用的教育科研成果。

5)總結(jié)兩年來校本培訓的經(jīng)驗教訓,迎接校本培訓的專項檢查。

6)以月工作專人前頭制推進行動項目工作,參加區(qū)創(chuàng)造教育與學生發(fā)展征文活動,參加區(qū)。

教育科研成果評獎。

7)推進信息技術(shù)在課堂中的有效運用,推動教師初步掌握電子白板的運用技術(shù)。

8、依托教研室和專家組的指導,加強校際交流,充分發(fā)揮我校學科組骨干教師的作用。

1)繼續(xù)加強與區(qū)教研室和專家組的溝通與聯(lián)系,積極主動接受學科專家的指導。

2)加強校際交流,充分利用內(nèi)地西藏班華東片和閘北區(qū)北塊聯(lián)盟校交流平臺,開展資源共享,吸取他校的成功經(jīng)驗和做法,促進我校教學研究活動的發(fā)展。

體育運動隊的訓練和建設。

10、明確專用教室管理使用標準,認真抓好專用教室的管理。充分提高圖書館、電腦房、實驗室、體操房、陶藝室的使用效率,為一線教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

(1)明確各專用教室的管理制度和崗位職責,加強考核力度。

(2)搞好專用教室的資源、財產(chǎn)管理,搞好藥品及危險品的管理。

(3)全力保證學科實施教學的正常有序進行,專用教室管理員既要擔負實驗器具和專用教室的管理,也要協(xié)助教師擔負指導學生動手實驗。

11、加強教導處的處務管理。

(1)認真、科學地安排好“三表”,及時按規(guī)定調(diào)整好課表。

(2)加強學生的學籍管理,嚴格學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,及時準確做好各年級的學籍檔案整理工作。

(3)做好初三學生檔案的資料的采集、校對、核實、填寫工作。

(4)搞好學科的學習成績管理,為學校質(zhì)量分析提供正確數(shù)據(jù)。

(5)做好教學資料的收集、整理、歸檔工作。

(6)準確完成學生學習用書和教師教學用書的征訂和發(fā)放工作。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇二十一

本學期在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量的前提下,全方位地打造育人平臺,以先進文化的育人理念,外樹形像,內(nèi)強素質(zhì),大力推進素質(zhì)教育,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,積極開展信息技術(shù)教育,廣泛運用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學改革服務?,F(xiàn)將本學期遠教工作總結(jié)如下:

本學期利用每周五業(yè)務學習時間對繼續(xù)進行現(xiàn)代信息技術(shù)學習,通過學習,逐步利用計算機進行電子備課、信息查找、瀏覽、下載教學資源的水平都有了更進一步的提高。

在本學期教學中心工作中,本人充分發(fā)揮現(xiàn)有遠教設備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學質(zhì)量。在上課中積極制作課件,使學生視野開闊,學習興趣得到極大的提高。

認真上好每一節(jié)多媒體課,注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學校現(xiàn)有教學設備,充分利用遠程教育資源教學,培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展課外活動,讓學生得到更多的鍛煉機會。

本學期共完成了六課時的多媒體教學任務,學生反映良好,對利用遠教資源上課這種情況感到新鮮有趣,學習注意力集中,教學取得很好效果。這為自己今后的現(xiàn)代遠程電教課的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

學年度第一學期中學體育工作總結(jié)篇二十二

站在2010-2010年度第一學期,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎學校開學的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結(jié)束。

這一學期來,在學校領(lǐng)導和老師共同努力下,我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下:

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,落實學生日常管理,促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

1、教學工作。

本學期我負責四個培智班的體育、游戲課,在關(guān)注學生肢體發(fā)展的同時,滲透勇敢、堅持等品德教育,在我?,F(xiàn)有條件下,訓練優(yōu)秀學生參加特奧運動,培養(yǎng)學生陽光、快樂、健康的體育精神。

2、課間操負責。

每日準時開始放音樂,有歡快的`兒歌,節(jié)奏分明的歡迎曲,少兒廣播操及幼兒廣播操標準音,最后添加鏗鏘有力的韻律音樂,形成學生認可,歡迎的課間運動。同時強調(diào)課間學生習慣養(yǎng)成,并規(guī)范的為學生作出示范,做到以身傳教,達到課間運動的真正目的。

3、安全工作:

與班主任積極配合,時刻注意對學生的各項行為習慣嚴格要求,加強對各班學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,長抓不懈促成學生各項行為習慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學生的良好道德行為規(guī)范。

10月、11月為使學生能夠及時應對突發(fā)事件,我校多次進行師生緊急疏散演練,學生經(jīng)過幾次訓練后,漸入佳境,掌握了果斷有序逃生的本領(lǐng)。

1、教師配課。

這一學期我校共開設學科11門,代課教師9名。綜合教師各方面條件,既要公平,又要合理原則,制定了《教師代課科目一覽表》,并人手發(fā)放。

2、攝像負責。

這一學期我校終于有了一臺自己的dv攝像機,由我負責。每次錄制后,經(jīng)過篩選,剪輯,視頻合并等步驟,先后成功錄制了堯都區(qū)慈善總會向我校捐贈實錄、省特教資源庫培訓實錄、迎澤區(qū)特教學校參觀實錄、我校教師第二輪多媒體教學課堂實錄等。為我校留下了寶貴的影像資料,獲得了省特教部及我校教師的高度評價。

3、檔案工作。

在原有檔案的基礎(chǔ)上,在課余之外,按照學校的要求,全力做好文書檔案的分類明細,我仔細分析文書類型,規(guī)范、美觀地整理出近二十種檔案,并在平時工作中注意積累,及時歸檔,同時為教師查閱資料提供熱心幫助。

4、教師郵購書刊收發(fā)。

我校教師這一學期共有6位定購了來自全國、不同的特教類刊物,我總是及時查閱刊物郵到日期,保證不落一本,不拖時間,不亂發(fā)放的原則,準時送達到教師手中。

1、外出學習參觀。

憑借領(lǐng)導信任,教師認可,這學期我與另外兩名教師共同赴太原參加了省特教資源庫為期三天的培訓,了解到全國特教信息技術(shù)的快速發(fā)展,觀摩了省優(yōu)秀教師盲、聾、弱三類示范教學,學習了如何使用現(xiàn)有資源平臺,廣闊了視野,開拓了自我認識。

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