總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己在某個領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時要注意邏輯關(guān)系的清晰和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇一
20xx年8月18日至20日,xx縣教育局組織全縣教育系統(tǒng)干部進行了為期三天的培訓。此次培訓規(guī)模大、手段新、專家精、主題明,取得了很好的效果,這對于認真貫徹執(zhí)行教育部研究制定的《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》,準確理解《專業(yè)標準》的基本理念,全面把握《專業(yè)標準》的內(nèi)涵,促進我縣義務(wù)教育學校校長專業(yè)發(fā)展,努力建設(shè)高素質(zhì)校長隊伍,深入推進教育教學改革,真正把我縣辦成學校有特色、教學有特點、學生有特長的教育強縣,將起到很好的作用,下面對本次培訓總結(jié)如下:
此次教育系統(tǒng)干部暑期培訓,教育局黨委高度重視,多次召開專題會議,反復研究,克服多方面的困難,與湖北省陽光教育研究院屢次商榷,確定了以《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》解讀和名校辦學實踐經(jīng)驗介紹為主的主題鮮明的內(nèi)容。培訓的目的是使參訓者樹立正確的辦學思想,熟悉國家有關(guān)教育的方針、政策和法規(guī);了解基本規(guī)范要求,提高任職能力,促進校長專業(yè)化發(fā)展,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育教學等方面的基本理論,學習學校管理的基本方法和技巧,有效規(guī)范地開展學校各方面的管理工作,不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為善學習、識法規(guī)、懂管理的校長。
教育局培訓通知下發(fā)之后,相關(guān)職能科室與單位迅速行動,密切配合,認真做好此次培訓的各項準備工作,對培訓的開幕式、閉幕式、主持人及校長代表發(fā)言反復斟酌,形成詳盡方案,確保內(nèi)容緊湊、過程流暢。進修學校編印了新穎的學員手冊,在主會場制定了固定的座位牌并派專人記考勤。縣教育局成立20xx年教育系統(tǒng)干部和中小學教師暑期培訓工作領(lǐng)導小組,加強培訓工作的領(lǐng)導。由局長余新洲任組長,局領(lǐng)導班子成員任副組長,各相關(guān)科室單位負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在縣教師進修學校,干部培訓由局人事科牽頭,教師培訓由局師管科牽頭。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理區(qū))、縣直學校要相應成立以教育助理(分局長)、校長為組長的領(lǐng)導小組,制訂詳細的培訓組織和培訓方案,確保培訓安全、有序、順利、有效。各地各校加強對參訓學員的統(tǒng)一管理,遵守培訓期間的作息時間,嚴格考勤記載,杜絕遲到、早退及擅自脫訓等情況的發(fā)生,聽課期間關(guān)閉手機等通訊工具,保持課堂安靜,維護環(huán)境衛(wèi)生,嚴禁吸煙。嚴格執(zhí)行干部、教師參訓情況與年終考評掛鉤制度??h教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人,由各地校包點科室(單位)選派,與培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校同吃同住同培訓。巡視組由局領(lǐng)導組成,培訓期間不定期深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)進行巡視。此次培訓對象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部,參訓人數(shù)達三千多人次.
此次培訓,遴選了六位專家和校長,其中,上海師范大學的陳xx教授作了對《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學校長,重點介紹他們的辦學實踐和經(jīng)驗。除了六位專家講解外,我縣這次還選擇了十所優(yōu)質(zhì)化工程試點學校的八位校長在每場培訓前四十分鐘安排兩位本土校長介紹自己學校的優(yōu)質(zhì)化工程的體會與反思,既注重理論性,更強調(diào)實踐性。
1、專家高端解讀。
陳xx教授對《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》進行了深入細致的解讀,內(nèi)容涵蓋:
(1)基本理念:以德為先——道德使命;育人為本——辦學宗旨;引領(lǐng)發(fā)展——角色定位;能力為重——實踐導向;終身學習——個人素質(zhì)。
(2)基本內(nèi)容:校長專業(yè)標準60條,六項專項職責,每項專業(yè)職責10條,三個方面的專業(yè)要求,按專業(yè)信念、專業(yè)知識、專業(yè)行為劃分。始于信、重于知、達于行。
(4)專業(yè)標準對校長的要求:好校長不但自己要成為終身學習者,還要培養(yǎng)學生能成為終身學習者。校長的基本素質(zhì):教育教學的領(lǐng)導者、教育研究的支持者、學校發(fā)展的引領(lǐng)者、學校組織的管領(lǐng)者、學校發(fā)展的經(jīng)營者。評價一名校長的素質(zhì)能力,不僅重視他的管理能力、領(lǐng)導能力、專業(yè)能力、研究能力和經(jīng)營能力,也須關(guān)注校長的辦學理念與思想,同時還要注意校長的特色與人格。以共同愿景引領(lǐng)學校發(fā)展,使學校成為一個學習共同體。
2、名校的成功經(jīng)驗。
高淑英的價值領(lǐng)導觀:校長是學校的靈魂。校長在理解學校核心目標、把握學校根本價值方向等方面發(fā)揮主導、示范和凝聚作用。校長價值領(lǐng)導:就是校長要引導形成共同價值觀,并將共同價值觀念付諸實踐,體現(xiàn)于學校理念、制度、行為乃至環(huán)境建設(shè)之中,并實現(xiàn)組織目標。校長價值領(lǐng)導力:校長有意識的運用人類的基本價值、社會主流價值和組織特殊價值原則,去規(guī)范、引導和整合組織成員的個體價值觀念,已解決管理中存在的問題、實現(xiàn)組織目標和遠景的能力??梢岳斫鉃?領(lǐng)導價值的能力,就是一種用共同價值觀領(lǐng)導個體價值觀的能力".
張景浩校長的基礎(chǔ)力量薄弱學校走出困難的方法與策略:《千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金》講述了—把大興黃村一小改造為北京名校的實踐;最大優(yōu)勢——教育科研資源;最佳機會——大興區(qū)中小學"校興科研";最優(yōu)組合——so組合"科研興校";制定學校發(fā)展方略——更新觀念,銳意進取,上掛橫聯(lián),科研興校。深入調(diào)研,科學分析,選準學校發(fā)展的增長點,是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的前提。加強教師專業(yè)化建設(shè),不斷提高兩支隊伍素質(zhì),是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的保證。開展教育科學研究,讓教師享受研究的快樂,是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的關(guān)鍵。明晰學校發(fā)展階段,加強學校制度文化建設(shè),是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的必由之路。"學習——實踐——反思——創(chuàng)新",是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的不竭動力。我們一直在現(xiàn)有的條件下,積極地進行探索與實踐,構(gòu)建適合于每個學生自身發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展并使二者相互融合的學校課程,努力創(chuàng)造適合于每個學生的教育。
陳康金的課程觀:讓每個孩子生活在希望之中,讓每個孩子自信有才,現(xiàn)課程面前,門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實踐活動課程化。讓實踐課程生活化。
陳康金的"六無"辦學追求:學生無輟學;優(yōu)質(zhì)生源無外流現(xiàn)象;不分快慢班;無不開課程;無加班加點,不補課;不買教輔書,不用練習冊。
王俊校長的結(jié)構(gòu)嘗試教學實驗:核心思想:幫助學生掌握主動學習的工具。
3、本土的優(yōu)質(zhì)工程。
幾所優(yōu)質(zhì)化學校的辦學理念:xx第一初中:卓越教育;xx小學:適合教育;xx小學:科學自主;毛市小學育人模式:雅行教育常態(tài)化,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;藝術(shù)教育常態(tài)化,培養(yǎng)學生優(yōu)異的人文素養(yǎng);分享教育常態(tài)化,培養(yǎng)學生求真的科學精神。
白螺小學的精神文化:辦學理念:卓越發(fā)展,幸福人生。發(fā)展愿景:創(chuàng)建湘鄂邊去現(xiàn)代化、示范性的小學。校訓:永站前排。校風:卓越做事,謙虛做人。教風:嚴教、善導、立范。學風:博聞、篤學、慎思.辦學策略:以人為本,文化立校,創(chuàng)新發(fā)展。育人目標:品學兼優(yōu),學創(chuàng)俱新,身心兩健。白螺小學的精神文化:教師誓詞:我要成為孩子的楷模,用新型教師所具有的人格魅力,引導每一個學生步入健康發(fā)展的人生之路。我將恪盡職守,全身心投入工作之中,用全心的愛去滋潤每一學生的心田。我要刻苦鉆研,探索教育真諦,用智慧去啟迪每一個學生的心靈。我必須辛勤勞作,鍥而不舍,為了白螺鎮(zhèn)中心小學的繁榮,團結(jié)協(xié)作,永站前排。學生誓詞:我莊嚴宣誓:我是中國人,我愛我的祖國;我是白小學生,我愛我的學校;父母養(yǎng)育我,我孝敬我的父母;老師教育我,我尊敬我的老師;同學幫助我,我友愛我的同學;我要講文明,不說臟話;講衛(wèi)生,不亂寫亂扔;講紀律,不亂跑亂踩;講學習,寫好每個字,讀好每句話,每天要進步;成為體魄健美、人格健全的'接班人。
教育者的實踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的"反思性對話"過程。此次培訓應該說解決了我縣義務(wù)教育階段校長在日常工作中許多困惑的問題,很多成功之道也引起了校長們諸多的反思。
汪橋鎮(zhèn)初級中學校長李昌選如是說。盼望已久的縣教育局20xx年教育系統(tǒng)暑期培訓終于開始,雖然窗外艷陽高照、熱浪陣陣,但擋不住我如饑似渴的學習熱情和誠懇認真的學習態(tài)度。兩位專家在報告中不約而同的提到了校長對教學的引領(lǐng)、示范和參與的作用,我個人認為:校長就是教學的領(lǐng)導者和領(lǐng)跑。一所學校的校長必須懂得教學,并且是里手行家,才能經(jīng)營好一所學校。而且校長應從以下幾方面抓好教學工作:1、校長要正確引領(lǐng)教學的方向:校長作為學校的領(lǐng)導者,需要對教學工作準確定位,并預設(shè)教學質(zhì)量愿景,領(lǐng)導教師以研究者的工作姿態(tài),認真完成自身教學任務(wù),全面提高教學質(zhì)量。2、校長要把握教學管理的指揮權(quán):校長應堅決摒棄只聽教學管理人員報告或簡單過問了解表面現(xiàn)象的做法,要深入教學管理工作中,把握指揮權(quán),促進教學管理工作的制度化、標準化、序列化,推動教學管理向縱深發(fā)展,向教學管理要質(zhì)量,要效益。3、校長要走入課堂教學的前沿:校長要引領(lǐng)教學的方向,把握教學管理的指揮權(quán),必須深入基層,蹲級包組,最重要的是必須走入課堂教學的前沿,去認真地聽課和分析課。xx縣實驗小學副校長李莉在她的感悟中這樣反思。上午,陳康金校長提到"教育等待"的問題,并陳述了他的觀點:教育是70%的等待+30%的喚醒。這不由得使我想起平時的教學中,我們往往提出一個問題,就馬上請學生起來回答。殊不知沒有等待,我們可能與多少精彩擦肩而過!記得有位哲人曾說:等待是一種美德。課堂上靜靜等待,可以給膽小的孩子一次舉手的機會;靜靜等待,可以給思維慢的孩子一段思考的時間;靜靜等待,可以給想答題的孩子一個組織語言的過程。或許只有等待,才能看到花兒自由地綻放,才能聆聽到花開的聲音。三天的學習,緊張而愉悅。每位專家雖然風格不一、教法不一,但無一不是將他們的觀點融入所講課題,帶領(lǐng)我們深入淺出地走進他們的論述,讓我們不斷在聯(lián)系實際的反思中得到頓悟。真誠地感謝教育局領(lǐng)導給了我們這次培訓的機會,讓我們能有幸與這些教育大家們對話。
棋盤鄉(xiāng)初級中學段龍甲在總結(jié)中說:有幸作為后備干部參加了xx縣20xx年暑期干部培訓,第一天的學習生活,緊張而充實,使我們受益匪淺。周局長語重心長的話語是對我們在做人、處事、思想和工作上的諄諄教誨,關(guān)心愛護之情溢于言表,寄予我們深切的期望。來自上海師范大學的陳xx教授飽含深情的現(xiàn)身說法,精彩實在,讓我們感受到了他的崇高精神與卓越能力,辛勤的努力與付出,發(fā)人深省,催人奮進,聽了陳教授的講座,讓我們明確了一個校長的使命與責任,做好領(lǐng)頭工作,為學校負責,為教師負責,為學生負責,既細致入微地想事情,又注重把握大局,作為一名校長,要勤學習、重實踐、善管理,要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準才能引領(lǐng)團隊的發(fā)展。智慧來源于學習和思考,通過學習,時刻更新知識,把握最新教育信息,掌握發(fā)展方向,才能創(chuàng)新工作方法,不斷超越才能更好的發(fā)展。
xx縣20xx年暑期教育系統(tǒng)干部培訓已經(jīng)圓滿結(jié)束,值得總結(jié)的方面還有很多。但培訓的最終目的就是要使我縣教育系統(tǒng)干部能夠?qū)W以致用,能夠把別人的先進理念和經(jīng)驗運用到自己學校的管理工作中。我們堅信,只要我們的領(lǐng)導們在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我縣的教育一定會更上一個新的臺階。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇二
我市司法行政系統(tǒng)認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓工作要求,把培訓干部工作作為隊伍建設(shè)的先導性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴格實施,我市司法行政隊伍的思想政治素質(zhì)得到進一步提升,業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力進一步提高,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅強有力的保障。
20xx年,全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機關(guān)公文、社會管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識等各類培訓12期,75場,3775人次。其中司法行政領(lǐng)導班子成員81人次,機關(guān)公務(wù)員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經(jīng)費36萬元、完善教育培訓設(shè)施31萬。
(一)領(lǐng)導重視,責任落實。局領(lǐng)導高度重視干部教育培訓工作,建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協(xié)調(diào)部門,協(xié)調(diào)指導各責任部門、單位開展培訓工作,負責制定下發(fā)培訓教育規(guī)劃、計劃,先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關(guān)干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學法計劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓工作的通知》等文件,對教育培訓活動做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓保障部門,負責培訓經(jīng)費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作,按照培訓計劃要求,制定培訓方案,組織安排師資力量,嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規(guī)定落實參訓人員,提供相關(guān)保障。
(二)豐富內(nèi)容,更新知識。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,及時更新知識結(jié)構(gòu),開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;圍繞“xx”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體,進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開展加強和創(chuàng)新社會管理,為莆田市科學發(fā)展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統(tǒng)隊伍的業(yè)務(wù)知識,組織參加各類業(yè)務(wù)知識培訓390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設(shè),選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。
(三)突出重點,保證質(zhì)量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導班子成員、市局各科室負責人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內(nèi)容方面針對不同的對象合理安排培訓內(nèi)容,做到有的放矢,重點著力提高受訓對象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識的水平,如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導班子成員重點在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班,市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統(tǒng)籌各項工作,合理安排培訓時間,盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程,嚴防走過場,切實保證培訓的質(zhì)量。
(四)創(chuàng)新形式,拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法,采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育,增強司法行政系統(tǒng)干部的學習積極性。發(fā)揮領(lǐng)導干部帶學促學作用,以領(lǐng)導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化,形成學習型機關(guān)。向先進人物學,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動,開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動,進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭優(yōu)》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。
(五)挖掘培養(yǎng),壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源,選聘理論素養(yǎng)較高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領(lǐng)導干部上講臺制度,主要領(lǐng)導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業(yè)務(wù)精通的科長講授業(yè)務(wù)知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過一年的努力,建立了一支以局機關(guān)領(lǐng)導、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊伍培訓班,進一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊伍的建立,為司法行政系統(tǒng)教育培訓工作提供了堅強有力的保障。
(六)規(guī)范管理,完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天,每次集中學習時間不少于3個小時,全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領(lǐng)導干部上黨課、作輔導制度,黨支部“三會一課”制度、局機關(guān)每周學習日制度和考勤、簽到制度,完善培訓監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關(guān)系,不因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制,加強干部在崗自學過程的監(jiān)督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質(zhì)量,確保學習不走過場。
(一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著,學以致用方面存在一定的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一,教與學的互動還不夠。
(三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。
(一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學習教育培訓,落實每周一次集中學習日制度,充實學習內(nèi)容,創(chuàng)新學習形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。
(二)突出重點。突出領(lǐng)導干部重點,全力抓好黨組中心組的理論學習,進一步創(chuàng)新學習方法,突出學習實效,發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的帶頭示范作用。
(三)創(chuàng)新機制。開展培訓機制創(chuàng)新,采取走出去,請進來等方式,加大干部培訓力度,調(diào)動干部參與培訓工作的積極性。
(四)提高實效。結(jié)合司法行政工作實際情況,繼續(xù)有針對性地組織實施各類業(yè)務(wù)技能培訓活動,提高基層司法行政隊伍的業(yè)務(wù)技能水平。
(五)加大保障。積極籌措培訓經(jīng)費,加大培訓工作保障力度,為干部教育培訓工作提供有力的支持。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇三
20xx年,xx地稅系統(tǒng)干部教育培訓工作,堅持以思想政治建設(shè)為引領(lǐng),以能力素質(zhì)建設(shè)為主線,以轉(zhuǎn)變培訓方式方法為突破口,遵循“服務(wù)大局、按需施教,分類分級、全員培訓,注重能力、學以致用”的培訓原則,不斷推進學習型機關(guān)建設(shè),為xx地稅事業(yè)健康發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。截止11月,xx地稅系統(tǒng)共舉辦培訓班xx期,培訓xx人次,其中xx地稅局組織培訓xx期,培訓xx次;組織系統(tǒng)干部參加各級各類調(diào)訓xx期、調(diào)訓xx人次。
(一)明確培訓要求,開展分類遞進式培訓
xx地稅局黨組始終把教育培訓工作作為加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,按照“服務(wù)大局、按需施教,分類分級、全員培訓,注重能力、學以致用”的培訓原則抓好學習方式、學習內(nèi)容、學習效果的“三落實”,不定期對全州教育培訓工作進行調(diào)研、研究、督導、指導,做到措施有力,工作到位。
圍繞工作理念轉(zhuǎn)變,采取靈活多樣的方式,分層分類做實培訓。對“一把手”,著重提高其抓班子、帶隊伍、把方向和履職擔責能力的培訓;對縣市局副局長和紀檢組長,著重提高其發(fā)揮合力、配合主官、履職能力的培訓;對縣市局科所長,著重提高其綜合協(xié)調(diào)、強化執(zhí)行的能力;對青年干部開展互動式培訓,增進相互交流學習。
按照職責分工,各級分別承擔相應的教育培訓管理職能和教育培訓任務(wù)的組織實施。xx地稅局根據(jù)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況,主抓思想政治引導和能力素質(zhì)提升的培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身業(yè)務(wù)變化,按照干部業(yè)務(wù)技能需求,組織業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓;縣市局抓好干部職工的常態(tài)化培訓和日常崗位練兵。不斷創(chuàng)新教育培訓方式方法,綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,實現(xiàn)教學相長、學用相長。
(二)完善教育培訓制度,確保培訓工作規(guī)范化
用健全完善的教育培訓制度使教育培訓工作繼續(xù)規(guī)范化、合理化。一是制定全州教育培訓計劃,按照目前xx地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現(xiàn)狀,將其分類排隊、再按照地稅事業(yè)未來發(fā)展的要求,制定出短期、中長期學習教育培訓計劃,然后分步分層次組織實施。二是完善學習教育培訓制度。根據(jù)地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求,從素質(zhì)建設(shè)的實際出發(fā),將原有的學習教育培訓制度,進一步補充、修改、完善,使之建立健全,面向全系統(tǒng)下發(fā)《干部教育培訓工作條例》,《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育培訓管理辦法》等,將教育培訓工作制度完整配套。三是狠抓各項制度貫徹落實。以提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)為導向,明確xx地稅局機關(guān)、機關(guān)各處室、縣市局各單位的培訓任務(wù)、培訓內(nèi)容以及規(guī)范、科學的培訓管理辦法,層層抓落實,做到培訓任務(wù)、培訓對象、培訓時間、培訓職責四明確,使教育培訓更貼近工作實際,確保教育培訓工作抓得細,做得實,見實效。
(一)健全機制,筑牢思想基礎(chǔ)
xx地稅局黨組始終從提升稅收工作、鍛煉干部隊伍、促進干部發(fā)展的高度去看待比武練兵工作,以練兵比武活動為抓手,更新觀念,強化激勵,著力鍛造人才隊伍。從組織領(lǐng)導、制度機制上著手,認真研究制定方案措施,要求領(lǐng)導干部提升站位、帶頭學習,干部全員參與、志在提升,xx地稅局機關(guān)、各級領(lǐng)導班子以上率下、帶頭參與,各部門負責人親自掛帥,層層傳導壓力,激發(fā)活力。
(二)務(wù)求實效,筑牢組織基礎(chǔ)
按照自治區(qū)地稅局黨組對練兵比武工作的要求,一是建立工作推進機制,各單位、各部門均制定出活動推進的具體方案和實施步驟,列出活動的時間表、任務(wù)圖,把活動推進責任落實到具體單位、部門,保障活動按時間節(jié)點,層層推進,協(xié)調(diào)有序開展。二是建立州、縣(市)兩級督導檢查機制。練兵比武工作小組不定期組織人員實地檢查練兵比武活動開展情況,及時發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),解決存在的熱點、難點問題,跟蹤問效,指導幫助各單位扎實有效開展練兵比武活動;對推進不力,重視不夠、測試成績普遍偏低的單位進行通報問責。三是建立考試工作機制。按月組織系統(tǒng)練兵比武??迹荚噰栏駥嵭虚]卷、實地監(jiān)考、全程視頻監(jiān)控;簽訂遵守工作紀律承諾書,明確、細化各環(huán)節(jié)職責,組卷、監(jiān)考、閱卷職責分離;考試成績按單位在系統(tǒng)排名通報。四是建立激勵機制。將練兵比武成績納入單位及個人績效考核,把練兵比武活動中評選出的“專業(yè)骨干”、“崗位能手”和“業(yè)務(wù)標兵”納入人才庫管理,并作為年度考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
(三)真槍演練,筑牢人才梯隊
全系統(tǒng)結(jié)合練兵比武活動共組織三次業(yè)務(wù)培訓班,五次全員摸底考試,13個征收單位均組織測試5次以上,機關(guān)各小組測試達8次以上。在xx地稅局統(tǒng)一指導下,圍繞行政管理、納稅服務(wù)、征管評估、稅務(wù)稽查、信息技術(shù)5個崗位類別,面向系統(tǒng)全體在崗人員,分崗位開展比武活動。練兵比武與日常業(yè)務(wù)有效結(jié)合,通過“師帶徒”、 “每日一練”、“每周一測”、“每季一考”、“每年一比”等多種形式,把崗位業(yè)務(wù)學透練精,培養(yǎng)一專多能的復合型人才。
按照《xx地稅系統(tǒng)關(guān)于全面推進“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動的通知》(xx地稅函〔20xx〕xx號)文件精神,對在崗位大練兵大比武活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位及個人進行全系統(tǒng)通報表揚,對在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等4名xx級“專業(yè)骨干”,xx等14名自治區(qū)級“崗位能手”給予績效加分,在xx地稅局大比武中榮獲個人名次的xx等13名同志授予xx“專業(yè)骨干”榮譽稱號,xx等21名同志授予xx“崗位能手”榮譽稱號,比武成績給予績效加分。
創(chuàng)新培訓方式,利用各項資源將培訓內(nèi)容向指導、實踐、操作側(cè)重,結(jié)合專業(yè)化培訓、巡回培訓、實地指導、座談交流等方式,增強了培訓的實效性,實現(xiàn)了5個轉(zhuǎn)變。
(一)由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變
干部教育培訓工作很關(guān)鍵的一點,是培養(yǎng)自覺學習的意識。只有有了自我學習的意識,才能有學習的主動性、能動性。針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。xx地稅局根據(jù)系統(tǒng)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)狀況,主抓思想政治引導和能力素質(zhì)提升培訓;機關(guān)各部門根據(jù)自身的業(yè)務(wù)變化,按照干部的業(yè)務(wù)技能需求,組織師資力量、業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)培訓;基層一線干部的全面培訓主要由縣市局常態(tài)開展。為解決實際問題,提高培訓的針對性和實效性,拓寬培訓形式,采用問答式學習、研討式學習、現(xiàn)場學習、征納換位學習、以干代訓、以查代學等方式,盡可能提高干部學習的興趣和熱情,由“要我學”變“我要學”。
(二)由“階段學習”向“終身學習”轉(zhuǎn)變
干部教育培訓工作是一項長期堅持并且不斷創(chuàng)新完善的基礎(chǔ)性工作,為了樹立“終身學習”的理念,xx地稅局黨組多次在各類培訓班以及座談會面向“一把手”,分管領(lǐng)導,各類參訓人員傳達面對稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù),要有時不待我的緊迫感,要有危機意識和責任意識,要把學習當作是一種自我投資,進行自主管理,提升自我素質(zhì)。同時,加大“走出去”的培訓力度,今年10月面向全州組織51人次的xx大學綜合能力素質(zhì)提升班,將績效工作成績突出的分管領(lǐng)導及績效聯(lián)絡(luò)員,崗位大練兵大比武活動中成績優(yōu)異的學員以及基層科所長列為培訓對象,要求培訓成果在本單位進行集中交流發(fā)言,共享先進的學習成果,帶動干部的學習熱情。
(三)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變
要求干部認識到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力,稅收征管改革和科學化、精細化管理的進一步深化,對干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求,只有自覺做到“學習、學習、再學習”,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,學會新本領(lǐng),才能不斷適應地稅事業(yè)發(fā)展的需要,以老帶新是教育培訓工作最有效的方法。在帶的過程中言傳身教,將好的經(jīng)驗做法,好的思想品德傳給對方,形成良性循環(huán)的工作機制。一是領(lǐng)導帶。局黨組率先垂范,帶頭學習、帶頭講黨課,黨組成員對分管部門負責人和聯(lián)系點的班子成員教方法,講思路。中層部門負責人帶頭研究政策,帶頭鉆研業(yè)務(wù),為所在部門的干部作出榜樣。一級帶著一級干,一級做給一級看。二是傳幫帶。繼續(xù)推行“青藍工程”,積極開展師徒業(yè)務(wù)培訓和現(xiàn)場實踐活動,不斷豐富青年干部的業(yè)務(wù)知識面,提高崗位操作能力。形成優(yōu)勢互補,思想互補,能力互補的合力。
(四)由“學了什么”向“學會什么”轉(zhuǎn)變
從實際出發(fā),不再泛學、粗學而要求精學、細學。注重崗位能力的提高,不能停留于學習了什么,而致力于學會了什么,并要能運用、轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。比如:辦公室專門邀請xx地稅局辦公室專家骨干、《xx日報》、xx黨委辦公廳等部門的專業(yè)人員為全系統(tǒng)辦公室人員講授相關(guān)知識,既拓寬了視野,也增補了知識;兼職教師培訓班邀請xx師范學院教授為各縣市局選派的兼職教師進行心理健康及壓力管理教學,提高兼職教師的授課能力;領(lǐng)導干部提升能力培訓班結(jié)合各縣市局工作疑難點進行交流解答,經(jīng)驗借鑒,取長補短,有助于扎實開展好各項工作。
(五)由“傳統(tǒng)化學習方式”向“多元化學習方式”轉(zhuǎn)變
一是進一步完善兼職教師隊伍的建設(shè),建立兼職教師試講機制,要求授課方式由理論講授向?qū)嵺`操作側(cè)重,將理論知識變?yōu)榭刹僮餍缘墓ぷ鞣椒?,提高兼職教師的授課能力和業(yè)務(wù)水平,同時要求領(lǐng)導干部帶頭講課,參加調(diào)訓人員承擔講學任務(wù),較好地發(fā)揮了自身的師資力量,節(jié)約培訓經(jīng)費,使教學資源普惠化,使未實地參訓的干部也分享了良好的教學信息。
二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)手段,完善網(wǎng)絡(luò)培訓制度,建立兼容、開放、共享、規(guī)范的'稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓體系。依托金稅三期軟件、稅務(wù)干部網(wǎng)絡(luò)培訓平臺、稅務(wù)干部培訓管理軟件等,發(fā)揮信息技術(shù)的支撐與引領(lǐng)作用,實現(xiàn)管理系統(tǒng)化,資源共享化。比如出臺《xx地稅局網(wǎng)絡(luò)學網(wǎng)校為支撐,下載近xx套習題,通過視頻講座、在線學習、在線測試等方式,擴大應知應會知識的覆蓋面。
三是梳理近年來執(zhí)法督查、稅務(wù)稽查、稅收風險推送工作中發(fā)現(xiàn)的問題,按照“問題、情形、依據(jù)、處理”四要素編印《稅收執(zhí)法問題匯編》發(fā)放基層,對提升干部實踐操作能力發(fā)揮了積極的指導促進作用。
xx地稅局充分依靠國家稅務(wù)總局網(wǎng)絡(luò)學院平臺,為干部提供針對性的學習資源。比如:從平臺上下載電子教材,下載網(wǎng)絡(luò)學院app移動客戶端、收看教材的網(wǎng)絡(luò)課程等。學習方式的多樣化不僅從一定程度上解決了工學矛盾的狀況,更重要的是為學員提供了優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量,針對性強。通過努力,今年推薦了19名干部參加了xx地稅局的業(yè)務(wù)的比武,其中有8名干部參加xx地稅局集訓,有6名干部代表xx地稅局參加了xx地稅局舉辦的業(yè)務(wù)大比武活動。
xx縣地稅局夜校自20xx年開展至今,結(jié)合工作實際,將稅收業(yè)務(wù)工作中遇到的問題引入夜校學習內(nèi)容,分管局領(lǐng)導帶頭提出問題,有的放矢,將稅收業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)、各部門進行“連線”提問,保證稅收業(yè)務(wù)工作不留疑點,不留死角,各項稅收政策執(zhí)行到位。
(一)存在的不足
一是全州崗位大練兵大比武工作雖然取得了優(yōu)異的成績,但是距離全員崗位技能的提升目的還有一定的差異,目前練兵比武的實效還沒有全員覆蓋。
二是教育培訓考核缺乏長效機制。雖然把教育培訓納入到績效考核中,但只考核培訓計劃總結(jié),業(yè)務(wù)考試,教育培訓記錄和是否有培訓獎懲辦法,缺乏對教育培訓實效的考核手段,沒有形成工作長效機制,沒有引起各級領(lǐng)導的高度重視,個別單位培訓工作表面化。
三是培訓方式多樣,培訓效果不明顯。目前,在充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的培訓模式下,xx地稅系統(tǒng)大多數(shù)基層單位可以有效利用多種培訓模式,但由于個體素質(zhì)差異,師資力量不足,組織培訓不能完全按照“分層次、分類別”的要求開展,造成了培訓不能滿足工作實際和崗位需求,導致部分干部對培訓學習不積極,參加培訓只是應付差事。
(二)幾點建議
一是建立學習激勵機制,提供工作保證。建立統(tǒng)一的學習激勵機制,明確責任、目標,統(tǒng)一獎懲辦法,統(tǒng)一考核標準,便于進行評估和考核。將獎勵情況記入檔案,與公務(wù)員年底考核、個人競爭上崗、任職等相掛鉤,充分體現(xiàn)教育培訓的激勵機制。在此基礎(chǔ)上,每年組織1至2次統(tǒng)一的考試,考試成績作為評價基層教育培訓工作的一項硬性指標。對在教育培訓工作中取得優(yōu)異成績的單位和個人進行表彰。
二是不斷創(chuàng)新教育培訓載體,豐富培訓手段。充分利用現(xiàn)代科技手段,利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)資源等優(yōu)勢,采取請進來和走出去等方式,積極探索符合具體情況的教育培訓的方式,創(chuàng)新教學方法,增強培訓的針對性、有效性、趣味性和教育培訓的吸引力,吸引更多干部職工積極關(guān)心并參與培訓,打牢教育培訓的群眾基礎(chǔ)。
(一)積極發(fā)揮思想政治教育的陣地和課堂作用。以“九字”工作法為載體,深化思想政治教育培訓活動,將思想政治教育拓展到系統(tǒng)各單位。
(二)加強師資隊伍建設(shè)。對中層干部和有教學潛質(zhì)的干部,多給機會,多送出去培訓,多讓他們講、學、練,提高自身的素質(zhì),擴寬知識面,提升教學水平和技巧。
(三)繼續(xù)深化實踐培訓力度。根據(jù)崗位大練兵大比武實施情況,不斷完善“青藍工程”、“以查代訓”、“跟班代訓”等實踐培訓方式,力爭形成全覆蓋、多人才、有實效的干部培養(yǎng)機制。
(四)順應稅收征管改革新形勢,繼續(xù)做好稅收專門業(yè)務(wù)和崗位能力升級培訓,特別加強“營改增”,小稅種,“金稅三期”應用平臺的教育培訓工作。
(五)按照xx地稅局調(diào)訓安排,繼續(xù)做好20xx年各級各類調(diào)訓人員選派、調(diào)訓資料報送等工作。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇四
20xx年11月14日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,新華社記者就此采訪了黨的十八大秘書處負責人。
學習黨章。
一、黨的十八大修改《黨章》的必要性和基本考慮。
現(xiàn)行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。根據(jù)形勢和任務(wù)發(fā)展變化,1987年11月,黨的十三大對條文作了部分修改;1992年10月,黨的十四大對總綱和條文作了部分修改;1997年9月,黨的十五大對總綱作了個別修改;20xx年11月,黨的十六大對總綱和條文作了部分修改;20xx年10月,黨的十七大對總綱和條文作了部分修改。
黨的十七大以來,我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,在推進中國特色社會主義事業(yè)的實踐中,繼續(xù)推進馬克思主義中國化,提出了一系列新觀點和重大戰(zhàn)略思想,豐富和發(fā)展了科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,在黨和國家事業(yè)發(fā)展各個領(lǐng)域得到全面貫徹,發(fā)揮了強有力的指導作用,推動中國特色社會主義道路越走越寬廣??茖W發(fā)展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護,列入黨的指導思想的時機和條件已經(jīng)成熟。及時將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想,有利于更好把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進。
我們黨確立了社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的中國特色社會主義事業(yè)總體布局,完善了建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,形成了貫徹落實科學發(fā)展觀的一系列方針政策,努力推動我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。同時,我們堅持獨立自主的和平外交政策,堅持和平發(fā)展道路,堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)爭取了良好國際環(huán)境。
我們黨緊緊圍繞黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這條主線,扎實推進黨的建設(shè)新的偉大工程,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得重大成果,創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織成效明顯,發(fā)展黨內(nèi)民主、加強干部教育培訓、深化干部人事制度改革、推進組織制度創(chuàng)新、加強黨的基層組織建設(shè)、建立健全懲治和預防腐敗體系等方面取得新的重要進展。
對黨章進行適當修改,把科學發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想,把中國特色社會主義制度寫入黨章,把生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章,把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重要思想和重大方針政策寫入黨章,把黨的建設(shè)的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果寫入黨章,是適應形勢任務(wù)發(fā)展變化推進黨的工作、加強黨的建設(shè)的客觀需要,是統(tǒng)一全黨思想行動、凝聚全黨智慧和力量、調(diào)動全黨積極性的重要舉措。這樣做,有利于更好學習貫徹黨章,有利于更好貫徹黨的方針政策和重大部署,有利于更好按照黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求及重大方針政策推進黨和國家各項工作,有利于全面提高黨的建設(shè)科學化水平。
現(xiàn)行黨章是在全面總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及黨的組織和隊伍的實際情況制定的,總體上適應指導黨的工作和黨的建設(shè)的需要。因此,中央確定這次對黨章只作適當修改,并確定了這次修改黨章遵循的原則,那就是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,把黨的十八大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章;堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主,集中全黨智慧;保持黨章總體穩(wěn)定,只修改那些必須改的、在黨內(nèi)已經(jīng)形成共識的內(nèi)容,努力使修改后的黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果,充分體現(xiàn)黨的十七大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,充分體現(xiàn)黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗,以適應新形勢新任務(wù)對黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。確定和堅持這樣的修改原則,既有利于實現(xiàn)黨章與時俱進、體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,又有利于維護黨章的權(quán)威性、保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性,更好規(guī)范和指導當前和今后一個時期黨的工作和黨的建設(shè)。
同時考慮到,黨的十八大根據(jù)國際形勢變化和國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的新特點,對推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)作出全面部署,確立一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大舉措。在黨章中體現(xiàn)黨的十八大報告的重要內(nèi)容,有利于更好把學習黨章與學習黨的十八大精神有機結(jié)合起來,扎實推動黨的十八大精神學習領(lǐng)會和貫徹落實。
二、這次黨章修改工作的主要特點。
這次修改黨章工作的一個顯著特點,就是充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,集中全黨智慧。今年1月,在中央對黨的十八大報告議題向各地區(qū)各部門征求意見的過程中,許多地方和部門建議黨的十八大根據(jù)黨的實踐發(fā)展和理論創(chuàng)新、根據(jù)形勢的發(fā)展變化和推進黨的事業(yè)、加強黨的建設(shè)的需要,對黨章作適當修改。中央政治局認真研究了這個建議,作出了黨的十八大對黨章進行適當修改的決定,并成立黨章修改小組。黨章修改工作啟動后,中央發(fā)出通知,專門就黨章修改工作向各地區(qū)各部門征求意見,同時還收集近年來一些黨組織和黨員向中央有關(guān)部門提出的關(guān)于修改黨章的意見和建議。在認真研究各方面意見和建議的基礎(chǔ)上,提出了黨章修改方案。中央政治局常委會、中央政治局先后對黨章修改方案進行了審議,形成新黨章征求意見稿。之后,中央將新黨章征求意見稿印發(fā)各地區(qū)各部門和黨的十七大代表、十八大代表征求意見。胡錦濤同志多次主持召開座談會,與黨章修改小組負責同志一起聽取各地區(qū)和軍隊各大單位主要負責同志關(guān)于黨的十八大修改黨章的意見和建議。根據(jù)各方面反饋的意見和建議,對新黨章征求意見稿進行了認真修改,經(jīng)中央政治局常委會、中央政治局再次審議后,提交黨的十七屆七中全會審議通過,形成了提交黨的十八大審議的新黨章。黨的十八大期間,全體代表對新黨章進行認真討論,提出了一些修改意見。綜合這些意見,形成了新黨章大會表決稿。11月14日,大會全體會議一致通過新黨章??梢?,這次黨章修改工作充分發(fā)揚了黨內(nèi)民主,集中了全黨智慧,體現(xiàn)了全黨意志。
新黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。把科學發(fā)展觀寫在我們黨的旗幟上,列入黨的指導思想,是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史性貢獻。
程,理論內(nèi)涵不斷豐富,實踐成效不斷顯現(xiàn)。在這次黨章修改征求意見的過程中,各地區(qū)各部門一致建議,把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想。新黨章采納了這項建議。把科學發(fā)展觀列入黨的指導思想,是黨的十八大作出的重大決策,進一步向世人宣示中國共產(chǎn)黨人走科學發(fā)展之路的堅定決心,必將對全黨把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來、把科學發(fā)展觀貫徹到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程和體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面產(chǎn)生重大而深遠的影響。
新黨章總綱部分第七自然段充實了黨的十六大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學發(fā)展觀的定位的內(nèi)容,表述為:十六大以來,以胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)新的發(fā)展要求,深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。
這段話深刻闡明了科學發(fā)展觀的時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求?!案鶕?jù)新的發(fā)展要求”闡明了科學發(fā)展觀提出的時代背景,這個新的發(fā)展要求就是新世紀新階段我國發(fā)展的階段性特征對發(fā)展提出的新要求。“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”是科學發(fā)展的基本內(nèi)涵。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。全黨必須更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的第一要義,把以人為本作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的核心立場,把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本方法。
四、新黨章對中國特色社會主義的內(nèi)涵作了怎樣的闡述。
新黨章總綱部分第八自然段開頭一句表述為:改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。同時強調(diào),全黨要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展這條道路、這個理論體系、這個制度。其中,“確立了中國特色社會主義制度”是這次修改新增寫的內(nèi)容。中國特色社會主義制度,就是人民代表大會制度的根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國特色社會主義法律體系,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度是中國特色社會主義三個相互聯(lián)系的組成部分。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐,是黨領(lǐng)導人民在建設(shè)社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。將中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度作為一個整體在黨章進行完整表述,對于全黨深化對中國特色社會主義的認識,全面把握中國特色社會主義的科學內(nèi)涵,進一步增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。
五、新黨章對中國特色社會主義事業(yè)總體布局作了哪些充實和完善。
我們黨對自然規(guī)律及人與自然關(guān)系再認識的重要成果,是推動我國經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學發(fā)展的必然要求。在黨章中作這樣的修改,使中國特色社會主義事業(yè)總體布局更加完善,使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確,有利于動員全黨全國各族人民更好全面推進中國特色社會主義事業(yè)。
新黨章對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的充實和完善還體現(xiàn)在,根據(jù)黨的十七大以來推進中國特色社會主義事業(yè)的新實踐新認識,對總綱中相關(guān)部分進行了充實和調(diào)整,對經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)4個自然段充實了內(nèi)容,并增寫了生態(tài)文明建設(shè)自然段。
新黨章總綱充實了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)容。全面建成小康社會,需要適應世界經(jīng)濟社會發(fā)展新趨勢,加快形成新的經(jīng)濟發(fā)展方式,加快推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。統(tǒng)籌推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的重大課題,是全面建成小康社會的一項重大戰(zhàn)略舉措。新黨章總綱增寫了促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的內(nèi)容。充實這方面的內(nèi)容,有利于全黨更加全面地認識新形勢下改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重點任務(wù),更好推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
新黨章總綱調(diào)整和充實了發(fā)展社會主義民主政治的內(nèi)容。人民民主是我們黨始終高揚的光輝旗幟,法治是治國理政的基本方式。我們黨堅定不移推進社會主義民主,完善民主制度,豐富民主形式,健全社會主義法制,更加充分地保障人民當家作主。總結(jié)這些年的經(jīng)驗,新黨章總綱增寫了發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中國特色社會主義法律體系的內(nèi)容。作這樣的充實,有利于我們堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,積極穩(wěn)妥推進政治體制改革,不斷發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義法治國家。
新黨章總綱充實了發(fā)展社會主義先進文化的內(nèi)容。黨的十七屆六中全會對推進我國文化改革發(fā)展作出全面部署,明確提出了建設(shè)社會主義文化強國的目標,強調(diào)加強社會主義核心價值體系建設(shè)。黨的十八大對建設(shè)社會主義文化強國作出部署。新黨章總綱增寫了建設(shè)社會主義文化強國、加強社會主義核心價值體系建設(shè)的內(nèi)容。作這樣的充實,有利于全黨牢牢把握發(fā)展社會主義先進文化前進方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),提高國家文化軟實力,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。
新黨章總綱充實了構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)容。落實民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,不斷實現(xiàn)全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,促進社會和諧,就必須更加注重社會公平正義,加強和創(chuàng)新社會管理。新黨章總綱增寫了使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民、加強和創(chuàng)新社會管理的內(nèi)容,并將以改善民生為重點修改為以保障和改善民生為重點。作這樣的充實和修改,有利于更好推進保障和改善民生工作、激發(fā)廣大人民群眾投身中國特色社會主義事業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有利于適應形勢發(fā)展需要提高社會管理水平、構(gòu)建中國特色社會主義社會管理體系,推動形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。
新黨章總綱增寫了黨領(lǐng)導人民建設(shè)社會主義生態(tài)文明的自然段,表述為:樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。作這樣的增寫,既闡明了建設(shè)社會主義生態(tài)文明的總要求和指導原則,又闡明了生態(tài)文明建設(shè)的主要著力點,有利于全黨同志把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程。
六、新黨章為什么突出強調(diào)堅持改革開放的重大意義。
改革開放是強國之路,是新時期最鮮明的特點。我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改。
革開放,未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革開放。當前,我國改革進入攻堅階段、發(fā)展進入關(guān)鍵時期,必須以更大的政治勇氣和智慧堅定不移推進改革開放,不斷推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展。黨的十八大對深化改革開放作出新的部署,提出新的目標任務(wù)。新黨章總綱部分對闡述改革開放的自然段作了充實,增寫了只有改革開放,才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義的內(nèi)容。作這樣的充實,有利于全黨更加充分、更加深刻地認識堅持改革開放的重大意義,更加自覺、更加堅定地推進改革開放。
七、新黨章對黨的建設(shè)總體要求充實了什么新內(nèi)容。
加強和改進黨的建設(shè),使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心,是黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的根本保證。新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。不斷提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。新黨章在總綱部分對加強和改進黨的建設(shè)提出了一系列新要求,強調(diào)要加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè),整體推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),全面提高黨的建設(shè)科學化水平,建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。在黨的建設(shè)基本要求中,強調(diào)全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動;進一步強調(diào)求真務(wù)實,把它與解放思想、實事求是、與時俱進并列作為黨的建設(shè)第二項基本要求;增寫了尊重黨員主體地位、加強對主要領(lǐng)導干部的監(jiān)督的內(nèi)容。
新黨章對黨的建設(shè)總體要求充實的這些新內(nèi)容,集中體現(xiàn)了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線,反映了黨的十七大以來黨的建設(shè)取得的重大理論創(chuàng)新成果和重要實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律認識的深化,有利于進一步加強和改進黨的建設(shè),應對黨面臨的考驗和風險,切實提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性、純潔性,以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
八、新黨章對黨員和黨的干部提出了哪些新要求。
總結(jié)和體現(xiàn)黨的十七大以來黨的建設(shè)的新經(jīng)驗,并與總綱部分的修改相銜接,新黨章對黨員、黨的干部和干部工作提出了一些新要求。第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。作這樣修改,有利于引導廣大黨員干部增強學習和貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。第三十三條增寫了干部選拔監(jiān)督的內(nèi)容,第一款強調(diào)選拔干部要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,堅持五湖四海、任人唯賢;第二款增寫了黨重視監(jiān)督干部的內(nèi)容。充實這方面的內(nèi)容,有利于更好樹立正確用人導向、堅持公道正派的用人作風、提高選人用人公信度,強化干部監(jiān)督,促進干部健康成長,建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍。第三十四條第五項增寫了黨的各級領(lǐng)導干部必須具備的基本條件的內(nèi)容,強調(diào)黨的各級領(lǐng)導干部要堅持原則,講黨性、重品行、作表率。充實這方面的內(nèi)容,有利于促進全黨特別是黨的各級領(lǐng)導干部堅持黨性原則、加強道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。
九、新黨章對黨的基層組織提出了哪些新要求。
一是第三十一條第一項增寫了積極創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)容。近年來,根據(jù)中央部署,在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,取得明顯成效。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,已成為新形勢下加強黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,是新形勢下加強黨的先進性和純潔性建設(shè)的有力抓手。增寫這個內(nèi)容,有利于推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化,引導黨的基層組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇五
20xx年我局的干部教育培訓工作,堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,在市委的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞我市以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標,以“三個代表”重要思想武裝干部頭腦為重點,積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了政治理論、業(yè)務(wù)技能、學歷教育和管理、干部調(diào)訓等各項干部教育培訓工作,為全力提升我市經(jīng)濟社會發(fā)展速度提供了組織保證和人才支持。
一、高度重視,進一步健全完善干部教育培訓格局
干部教育培訓是一項事關(guān)全局、事關(guān)長遠的社會性工程,是最具經(jīng)濟和社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,重視干部教育培訓是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗。一年來,我局堅持把干部教育培訓作為一項事關(guān)全市經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作高度重視并切實抓好。把干部教育培訓作為一項基礎(chǔ)性建設(shè)納入全局各個項工作的重中之中,按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我市干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。
二、突出政治理論培訓重點,加強“三支隊伍”(社區(qū)消防工作總結(jié))素質(zhì)教育
通過組織培訓,提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使各級領(lǐng)導干部積極適應新形勢的發(fā)展要求,大力改進領(lǐng)導方式和工作方法,增強了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性地開展工作。
三、緊密聯(lián)系實際,加強業(yè)務(wù)培訓,提高機關(guān)干部解決實際問題的能力
四、嚴格把關(guān),加強管理,積極參加各項培訓
一年來,我局嚴格按照上級黨委和組織部門的培訓要求,組織全局機關(guān)干部參加省、市部門組織的各類培訓。一是組織2名縣處級領(lǐng)導干部(包括后備干部)參加全市集中培訓學習。二是選送了2名科級干部參加市委組織的漯河市中青年領(lǐng)導干部進修班學習。三是選送1名科級干部參加“河南省民族宗教信息工作培訓班”學習。四是選送4名青年干部參加省、市舉辦的業(yè)務(wù)理論培訓教育。針對以上干部培訓教育,年終對其德才表現(xiàn)及學習情況進行了考核、測評。目前,參加我局選派參加培訓教育的干部均已任用。
五、拓展渠道,加強管理,堅持在實踐中鍛煉培訓干部
為加強對干部的培養(yǎng)鍛煉,采取外派鍛煉、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗鍛煉等方式,寓教育培訓于干部培養(yǎng)鍛煉中。為進一步提高我局少數(shù)民族干部的工作能力,加快推進少數(shù)民族干部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在掛職期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻,20xx年初,我們根據(jù)工作需要推薦1名優(yōu)秀青年科級干部到臨潁縣繁城回族鎮(zhèn)鍛煉。通過在實踐中鍛煉培訓干部,豐富了干部閱歷,提高了干部解決實際問題和駕馭工作的能力,促進了干部的成長。
回顧一年來的我局的干部教育培訓工作,取得成績的基本經(jīng)驗是:市委、市政府領(lǐng)導的高度重視、加強組織指導是做好干部教育培訓工作的前提;統(tǒng)籌規(guī)劃、狠抓各項培訓工作的落實是做好干部教育培訓工作的基礎(chǔ);突出培訓重點、注重培訓質(zhì)量是做好干部教育培訓工作的關(guān)鍵;緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實效性是做好干部教育培訓工作的方向;加強干部教育培訓的制度建設(shè),落實各項干部工作的政策是做好干部教育培訓工作的保證。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇六
總結(jié)。
2020年,x深入貫徹《干部教育培訓工作條例》和縣《2018-2022年干部教育培訓規(guī)劃》,把干部教育培訓當作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,依托“黨旗領(lǐng)航·周五學習日”制度和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把教育培訓工作抓在日常,嚴在經(jīng)常,有效提高了礦區(qū)干部隊伍的整體素質(zhì)。
一、制定計劃,明確培訓目標。
制定符合礦區(qū)實際的《干部教育培訓工作計劃》,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,把堅定理想信念作為教育培訓的根本任務(wù),堅持不懈強調(diào)理論武裝,毫不動搖加強黨性教育,大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習教育,突出抓好干部隊伍思想政治建設(shè)和能力建設(shè),嚴格按照高標準、高質(zhì)量完成2020年干部教育培訓工作,確保在職干部年內(nèi)參加學習培訓時間累計不少于12天。
二、豐富內(nèi)容,深化學習效果。
(一)抓好黨委理論中心組學習。強化黨委領(lǐng)導班子學習,年初召開專門會議制定年內(nèi)學習計劃,定期下發(fā)學習重點,圍繞黨的十九大精神、脫貧攻堅、深化改革、社會治理、全面從嚴治黨以及習近平系列重要講話精神等重點課題,有針對性的開展專題培訓。要求黨委班子成員要做到先學一步、學深一步,自覺帶頭增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,同時,各班子成員要堅持理論與實踐相結(jié)合,結(jié)合自己分管的各項工作,緊扣熱點難點問題,定期深入社區(qū)、聯(lián)系村開展走訪調(diào)研,增強解決實際問題的能力。理論中心組每月集中學習一次,全年有效學習時間12天。
(二)堅持“黨旗領(lǐng)航·周五學習日”制度。每周五定期組織全體干部職工開展“黨旗領(lǐng)航·周五學習”,采取領(lǐng)讀文件、傳達會議精神、觀看視頻、集中討論等方式進行,一方面抓好黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想教育以及縣委、政府的各項決策部署等政治理論學習,另一方面抓好脫貧攻堅業(yè)務(wù)知識培訓,新冠肺炎疫情防控知識和健康教育培訓,精神文明建設(shè)和意識形態(tài)專項學習,社區(qū)“兩委”換屆準備培訓,第七次全國人口普查業(yè)務(wù)知識培訓,黨風廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、x等專門業(yè)務(wù)知識,努力提升干部職工的政治理論水平和各項業(yè)務(wù)知識能力,確保高效、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。9月8日至9日,組織全體干部職工前往x縣x影城觀看電影《x》,引導干部職工樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用心用情用力為群眾辦好事、辦實事,為脫貧攻堅工作凝心聚力。每次學習時間不少于2小時,并建立落實考勤、定期抽查筆記等制度,保證學習效果。
(三)嚴格“三會一課”制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、上黨課,加強理想信念教育,加強黨章學習培訓,黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育,加強黨的宗旨和作風教育,加強黨內(nèi)政治文化教育以及黨史國史教育等,教育引導黨員挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“公開關(guān)”問題,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。同時,組織各黨(總)支部為在職黨員和老黨員征訂《習近平談治國理政》第三卷,鼓勵黨員自覺加強理論學習,不斷提高黨員的宗旨意識和黨性修養(yǎng)。
(四)加強黨風廉政建設(shè)教育。以學習日制度為契機,組織黨員干部學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及區(qū)、市、縣查處的扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題典型案例的通報。7月3日,邀請縣派駐紀檢監(jiān)察組組長x同志到礦區(qū)開展黨風廉政警示教育會議,切實增強黨員干部的廉潔意識,提高拒腐防變的能力。
(五)做好發(fā)展黨員工作培訓。為保證發(fā)展黨員質(zhì)量,嚴格發(fā)展黨員工作程序,嚴明發(fā)展黨員工作紀律,提升發(fā)展黨員工作規(guī)范化水平,組織各黨(總)支部支委成員開展發(fā)展黨員培訓,重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》《x發(fā)展黨員工作手冊》,詳細講解發(fā)展黨員的五大環(huán)節(jié)和每一環(huán)節(jié)的工作要求、注意事項等。另外,做好入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的教育培訓工作,努力提高發(fā)展黨員質(zhì)量。
三、
培訓存在的問題。
目前,礦區(qū)黨員教育培訓工作已趨制度化、規(guī)范化,黨建工作有序推進,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一方面,思想有偏差。有些同志對干部教育培訓工作在觀念上存在模糊認識,強調(diào)工作忙、任務(wù)重,不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓的關(guān)系,沒有把參加教育培訓擺在應有的位置,參加培訓不積極主動,導致干部教育培訓質(zhì)量不同程度地受到影響。
另一方面,機制不健全。干部教育培訓的針對性和實效性不強,形式僵化、老套,多表現(xiàn)為一人講眾人聽,沒有在培訓內(nèi)容、方法上因材施教,沒有真正做到“以人為本”,對干部來說缺乏了吸引力,難以調(diào)動干部的積極性。
四、下步工作。
一方面,推廣教育培訓平臺。充分利用廣場大屏幕、“x先鋒”“學習強國”“今日x”手機app“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“x先鋒”“今日x”等微信公眾號,微博、qq等網(wǎng)絡(luò)學習的平臺,不斷豐富黨員干部教育培訓的方式方法,真正做到讓廣大黨員干部隨時學、隨處學。
另一方面,拓寬培訓形式內(nèi)容。改變簡單以學文件、傳達會議精神、看視頻的教育培訓方式,結(jié)合各黨(總)支部的實際情況,采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式,以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓,達到寓教于樂的效果。
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干部教育培訓工作總結(jié)例文篇七
根據(jù)《安徽省農(nóng)業(yè)委員會安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)安徽省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施方案的通知》(皖農(nóng)科〔20xx〕73號)文件精神,我委嚴格按照程序,組織培訓機構(gòu)開展職業(yè)農(nóng)民培訓,現(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:
根據(jù)市農(nóng)委統(tǒng)一部署,我委承擔新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務(wù)數(shù)為生產(chǎn)經(jīng)營型專業(yè)40人,其中現(xiàn)代青年農(nóng)業(yè)主2人,其余38人全部為生產(chǎn)經(jīng)營性培訓。根據(jù)文件精神,我委于5月25日在我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)上下達培訓任務(wù),要求有資質(zhì)的培訓機構(gòu)申報,并于5月29日確認我區(qū)農(nóng)廣校為我區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓機構(gòu),專業(yè)為草莓種植,培訓對象主要是草莓種植專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干。
培訓班于8月5日開始第一堂培訓課,于11月6日結(jié)束,培訓時間為15天,其中理論課7天,實踐課培訓時間8天。理論課安排在豪泰大酒店開展集中授課;實訓基地現(xiàn)場指導主要安排在胡泉家庭農(nóng)場草莓基地、瑤源塢草莓基地;1次外出考察,根據(jù)省農(nóng)委安排,參加了中國安徽(合肥)農(nóng)交會現(xiàn)場培訓,開展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓、產(chǎn)學研對接學習。
本次培訓省級補助資金12萬元,主要用于酒店會務(wù)、采購教材400本(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理知識40本、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識50本、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)與管理30本、創(chuàng)業(yè)指導知識50本、安徽省農(nóng)業(yè)政策法規(guī)選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹栽培技術(shù)40本、植物病蟲草害防治45本)、外出參觀考察、教師授課工資、青年農(nóng)場主培訓、實訓基地補貼及后續(xù)跟蹤服務(wù)費用。
區(qū)農(nóng)委、區(qū)財政局聯(lián)合制定項目資金管理制度,確保項目資金??顚S茫磿r撥付。項目結(jié)束后,已要求培訓機構(gòu)進行項目審計,出具審計報告。
1、嚴格程序開展工作。我委按照省實施方案,制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施方案》、《區(qū)20xx年職業(yè)農(nóng)民培訓草莓種植專業(yè)培訓方案》。按照方案的要求,通過網(wǎng)上公示,確認培訓機構(gòu)為區(qū)農(nóng)廣校,簽訂培訓合同。嚴格篩選培訓學員,上好第一堂課,并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結(jié)束后,開展學員滿意度評價,并對培訓機構(gòu)實施項目驗收。
2、注重規(guī)范實施培訓。
一是認真遴選學員。培訓前,堅持從有利于我區(qū)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度,在新潭鎮(zhèn)、屯光鎮(zhèn)農(nóng)技站的協(xié)助下,選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶、家庭農(nóng)場主和農(nóng)民合作社骨干作為培訓學員。
二是嚴格教學管理。培訓過程中,要求培訓基地認證制定教學管理方案,確定一名班主任和管理班長,分組確定組長,并為每位學員印制帶有農(nóng)廣校標識的資料袋和學員證方便課堂管理。
三是落實考核制度。培訓結(jié)束后,在農(nóng)委的監(jiān)督下,對培訓學院進行考核,考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農(nóng)民培訓證書,作為新型職業(yè)農(nóng)民認定的資格標準。
3、實行多種培訓方式并舉。為了取得培訓的實際效果,提高學員的草莓種植管理水平,在培訓過程中,創(chuàng)新培訓方式,重實訓、強服務(wù)。
一是注重學員間的交流。在集中授課的同時,分階段組織學員在實訓基地開展實踐操作,互相交流草莓病蟲害防治等方面的心得體會,共同進步。
二是注重提高學員視野。有意識地在政策、銷售等方面選擇一些內(nèi)容授課,拓寬學員的知識面。組織、帶領(lǐng)參訓學員去安徽合肥參加農(nóng)展和周邊區(qū)縣草莓基地參觀、學習和交流,開闊眼界,提升觀念。
三是注重現(xiàn)場指導。集中培訓之后,在9至10月份我校聘請市園藝站專家和鎮(zhèn)技干,直接到種植戶地頭查看苗情,給予現(xiàn)場指導,解答問題。
4、注重教師隊伍的建設(shè)。農(nóng)廣校在農(nóng)民培訓工作上積累了大量經(jīng)驗,高度重視培訓師資隊伍的建設(shè),這次培訓,結(jié)合草莓專業(yè)的實際,有針對性地從xx市農(nóng)委、市委黨校、xx市人社局等部門選擇了一批專業(yè)性很強的授課老師,有從事草莓生產(chǎn)、銷售方面的專家,有專門從事指導創(chuàng)業(yè)類的行家、更有在宏觀經(jīng)濟方面有見解的教授。這些專家、教授對如何轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)?;a(chǎn)、提高營銷能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑,進一步提高了學員發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的積極性。
5、強化后期服務(wù)。培訓結(jié)束后,按照培訓要求,為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案,錄入信息管理系統(tǒng);開展自查及時總結(jié);做好后期管理和服務(wù)工作,以期達到培訓的實效。落實農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù),組建農(nóng)技人員跟蹤服務(wù)隊伍,聘請6名專家和農(nóng)技人員進行連續(xù)3年的后繼指導和跟蹤服務(wù)。設(shè)立專項扶持政策,從今年的培訓班內(nèi)挑選出2個優(yōu)秀基地(胡泉家庭農(nóng)場和瑤源塢草莓基地),提供專項政策扶持資金1.5萬元,主要用以購買新品種的試種和推廣。制定后期服務(wù)檔案信息管理制度,做好各項后續(xù)跟蹤服務(wù)記錄,嚴格資金管理。
1、人才總量偏少。目前,專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`農(nóng)民日益偏少,同時務(wù)農(nóng)的人群中老化現(xiàn)象嚴重,文化程度不高,缺乏創(chuàng)新意識是影響農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的短腿,嚴重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣,制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
2、農(nóng)村人才流失嚴重。受市場經(jīng)濟發(fā)展影響,從農(nóng)村走出去的大中專生,畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè),同時受區(qū)域條件限制,農(nóng)業(yè)對人才吸引力不強,在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。
3、社會重視程度亟待加強。農(nóng)業(yè)仍然是弱勢產(chǎn)業(yè),受財政狀況的局限,總體支農(nóng)政策仍顯不足,投入亟待加強。社會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇八
20xx年我局的干部教育培訓工作,堅持以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導,在縣委及組織部的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍為目標,積極探索新形勢下干部教育培訓的新思路、新機制、新方法,注重實效,突出重點,狠抓落實,較好的完成了干部教育培訓工作,為提升我局扶貧移民工作提供了組織保證和人才支持。
20xx年來,我局堅持把干部教育培訓作為一項重要工作來抓,把干部教育培訓作為一項基礎(chǔ)性工作納入全局各項工作的重中之中,按照“重要干部重點培訓、優(yōu)秀干部加強培訓、年輕干部經(jīng)常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則,以需求為導向,以效益為目的,逐步形成了符合我局干部成長規(guī)律的干部教育培訓新機制。
為明確我局干部教育培訓工作的目標要求和職責任務(wù),一年來,通過組織培訓,提高了扶貧移民干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,不斷適應新形勢的發(fā)展要求,大力改進干部培訓方式和工作方法,增強了貫徹執(zhí)行上級部門決策部署的自覺性,創(chuàng)造性地開展工作。
今年以來,我局嚴格按照縣委要求,始終堅持“兩手抓”,在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時,抓好干部的知識更新和業(yè)務(wù)能力提高,幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領(lǐng)。以理論學習為重點,以提高履行崗位職責能力為基本要求,廣泛開展專業(yè)知識培訓,提高了扶貧移民干部駕馭市場經(jīng)濟和履行崗位職責的能力。一是以工作實際計劃培訓班次和內(nèi)容,增強了教育培訓的針對性和實效性。二是以現(xiàn)實問題為重點組織培訓活動。緊密聯(lián)系全縣扶貧移民工作中的實際問題,著力研究基層基礎(chǔ)工作中的熱點、難點問題,增強了理論教育的說服力。引導了機關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。三是探索建立以提高解決實際問題的能力進行培訓,緊密聯(lián)系實際,運用所學知識撰寫調(diào)研文章、體會文章,以此來提高機關(guān)干部活學用結(jié)合的能力,并把文章的質(zhì)量和市級以上部門采用情況作為個人年終考評指標之一。
一年來,我局嚴格按照縣委和組織部門的培訓要求,組織全局機關(guān)干部參加了各類培訓和學習。年初,黨組制定了《xx年縣扶貧移民局中心學習組理論學習計劃》、《實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題活動方案》、《縣扶貧移民局“四大教育活動”實施意見》,對分階段、分專題、分層次開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神等提出了明確要求。落實了領(lǐng)導小組抓方案的實施,保證了黨組定期安排和組織集中學習,使學習活動落到實處并取得實效。組織學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》、《黨章》、《行政許可法》等,增強依法行政意識。我局黨組圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動,認真開展中心學習組學習,不斷增強一把手抓班子帶隊伍的能力和駕馭全局的能力,不斷提高領(lǐng)導班子成員的領(lǐng)導水平和領(lǐng)導藝術(shù),不斷提高黨員干部政治理論素質(zhì)和服務(wù)水平。同時,以學習、講座等多種形式廣泛開展理想宗旨教育、人生觀價值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學先進活動,取得了較好的效果。xx年由縣委組織部牽頭,我局組織落實了相關(guān)單位干部80人,分兩批到浙江農(nóng)林大學參加生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游培訓學習。通過培訓,提升了扶貧移民干部的`業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。全年,中心組學習13次,黨組書記廉政講座3次,形勢分析通報4次;組織集中學習達20天以上。進一步提高我局干部的工作能力,加快推進干部工作的科學化、民主化、制度化,確保其在鍛煉期間深入實踐、嚴格鍛煉、增長才干、多做貢獻。
回顧一年來我局的干部教育培訓工作,取得了一定的成績,得到縣委、縣府的從分肯定。局黨組高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃,狠抓各項培訓工作的落實。突出培訓重點,注重培訓質(zhì)量。緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展,以需求為導向,不斷增強培訓的針對性和實效性。干部教育培訓制度建設(shè)不斷加強和完善,各項工作落到實處。
1、加強領(lǐng)導,完善機制。
嚴格按照縣委和縣組織人事部門要求,把干部培訓工作納入重要日程,切實加強領(lǐng)導,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。進一步完善干部培訓機制,著力抓好各類人才的培養(yǎng)培訓工作,為我縣扶貧移民工作提供強有力的干部人才人事保證。
2、擬定方案,落實培訓計劃。
干部培訓工作與扶貧移民系統(tǒng)工作相結(jié)合,縣內(nèi)培訓與走出去培訓學習相結(jié)合。一是圍繞創(chuàng)建“四好”班子活動,認真開展中心學習組學習培訓,不斷提高領(lǐng)導班子成員和扶貧移民干部的領(lǐng)導水平和領(lǐng)導藝術(shù)。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇九
根據(jù)上級領(lǐng)導指示,201x年我市組織了在職中小學(幼兒園)校長80人參加的由基金會援助的xx市校長集中短期培訓。培訓取得了良好效果和可喜成績。現(xiàn)就本年度教育干部培訓工作總結(jié)如下:
一、以xx培訓資源助我市校長發(fā)展。
基金會是1992年在注冊成立的非牟利基督教慈善服務(wù)團體?;饡Q取意“苦難如同身受,天涯若比鄰”。成員由不同專業(yè)、熱心公益的基督徒組成。從事賑災扶貧、醫(yī)療救治、興學教育等工作。所有經(jīng)費來自愛心的奉獻。成員全為志愿服務(wù)者,來自中國香港,還有美國、澳大利亞、加拿大、英國、日本、新加坡等地。救助工作遍及國內(nèi)、海外各地。各志愿服務(wù)者都是利用自己的假期參加服務(wù)隊外,并自行支付行程費用。
本次xx市校長培訓活動,由天鄰基金會領(lǐng)隊為首的14位成員組成培訓導師團隊。其中的三位講員為楊金鳳女士,在香港教育局工作二十余年,獲教育心理學碩士;李志華先生,長期擔任中學校長,現(xiàn)任香港專業(yè)教育學院副院長;陳瑞如女士,為香港徐澤林紀念小學校長,元朗區(qū)小學校長會副主席。培訓交流的課程包括:塑造專業(yè)學習社群(陳瑞如校長),校風的營造和學生支援策略(陳瑞如校長),家校合作(陳瑞如校長),香港中小學教育概況(李志華校長),瞬息萬變的校本管理(陳瑞如校長),名校是怎樣辦起來的(李志華校長),老師為什么會努力工作(李志華校長),全人發(fā)展和精英教育的思考(李志華校長),以及以情緒管理為主要內(nèi)容的教育心理(楊金鳳女士)。
二、精心安排培訓各環(huán)節(jié),確保了培訓的高質(zhì)高效。
這次培訓活動,香港基金會進行了充分的前期調(diào)研和活動準備,授課導師在香港提前半年就作了培訓資源準備。對我市選派的80名在職已取得任職資格的中小學校長作了精心分組,組建了十個學習小組并各配一名香港導師全程參與活動。培訓采用半天集中學習交流,半天崗位工作的“半工半讀”式的組織形式,有效解決了工學矛盾,體現(xiàn)了務(wù)實高效的香港作風。每場培訓活動,之前按小組進行準備并簽到,中間按小組進行組織并活動,之后按小組進行整理并簽退,香港導師一絲不茍,嚴謹認真,深深震憾了每位參訓校長。授課導師設(shè)計的每個活動,都注重校長學員的參與,人人都成為了學習資源,每一位參訓學員都成為課程的構(gòu)建者和貢獻者,既是學習者又是培訓者。整個培訓群情飛揚,精彩紛呈;活動漫而不散、活而不亂;在學習中內(nèi)化,在活動中展示,在比較中思考,在分享中感悟,一份份方案,一篇篇心得,一聲聲贊嘆,一句句感謝,印證了這次培訓的高質(zhì)高效。正如市一幼劉蘭瑞園長在閉幕式上說的那句話,“真正有價值的培訓不是聽了多少,學到了多少,而是有多少思考。本次培訓收獲頗豐,與其說香港導師在傳道,不如說他們在啟惑,在拋磚引玉?!?/p>
三、研修成果彌足珍貴,積累為地方課程資源。
本次校長培訓,是我市教育干部培訓歷史上的又一成功范例。參訓的80位校長中,既有全國重點職業(yè)中專林州成人中專校長谷建軍,省重點高中一中校長,也有偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小校校長,xx學校校長劉等等,他們無論來自鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)、無論來自高中還是小學,作為學員的所有參訓校長,在香港導師嚴謹認真的工作作風、和藹親善的交往方式、勤懇細致的活動組織中,提升著素質(zhì)、潤澤著生命。一個好校長就有一所好學校,精辟地詮釋了校長作為領(lǐng)軍人物的影響力和感染力。校長要像一只鷹,要飛得高,看得遠。培訓結(jié)束后,我們收集整理了學員們的研修成果并將結(jié)集成冊。60余篇心得體會濃縮著校長們的學習思考。正如市直五小武平海校長在心得中所言,“這次培訓收獲了一種精神,學到了新的理念,得到了有益啟迪。”24篇實踐經(jīng)驗文章,體現(xiàn)了校長們的管理智慧,也正如林州十中校長劉寶玉在管理經(jīng)驗中所言,“學校管理的核心是教師的管理。教師資源是一座無盡的寶藏。尊重管理制度,重視情感投入,關(guān)注教師成長,開發(fā)利用好教師資源,立足長遠發(fā)展,營造一個團結(jié)、合作、愉悅的工作環(huán)境,從而激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,會給我們的教育教學帶來鮮活的生命力?!?/p>
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇十
20xx年,我院在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導下,為了使我院干部職工進一步增強政治意識,提高政治理論、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責的能力,真正成為求真務(wù)實、與時俱進、團結(jié)拼搏、清正廉潔、業(yè)務(wù)精通的表率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人民健康服務(wù),積極開展干部繼續(xù)教育、培訓工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于干部教育的精神,把干部教育工作作為增強政治意識,提高政治理論、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責的能力,真正成為求真務(wù)實、與時俱進、團結(jié)拼搏、清正廉潔、業(yè)務(wù)精通的表率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人民健康服務(wù)的重要事宜來抓。年初制定了教育計劃,安排了培訓日程,落實了人員,使教育培訓工作得到認真落實。
2、我院干部教育的主要方式有:參加上級舉辦的學習培訓班、派員到上級業(yè)務(wù)部門進修學習、院內(nèi)舉辦培訓班及講座、鼓勵職工參加學歷教育等。
2、院內(nèi)教育培訓每個月安排一到二次思想政治學習培訓或業(yè)務(wù)知識培訓,具體課程由醫(yī)務(wù)科和本院思想政治醫(yī)德醫(yī)風領(lǐng)導小組安排。
3、院內(nèi)教育培訓的主要內(nèi)容有:政治理論、衛(wèi)生改革政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生工作法規(guī)規(guī)范、職業(yè)道德、各類傳染病防治知識以及本院開設(shè)業(yè)務(wù)技術(shù)講座。政治理論課約占三分之一時間,業(yè)務(wù)課約占三分之二。
4、本院培訓采取集中培訓和自學相結(jié)合的方式。根據(jù)我院的工作實際,集中培訓時間可以不連續(xù)。全年共集中培訓4次,累計集中培訓時間18天。
5、院領(lǐng)導、醫(yī)務(wù)科、防??频雀骺剖邑撠熑藶榕嘤柕闹饕谡n人。
6、積極參加上級政府部門和各級業(yè)務(wù)部門舉辦的各種培訓班,年內(nèi)參加縣內(nèi)外、市內(nèi)外各種培訓學習10人次,亦在院內(nèi)安排了專題講座。
通過加強干部教育、培訓工作,我院干部職工的政治理論、思想政治素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責的能力有了較大的提高,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也得到了一定的提高。但,存在問題也很多,如有的干部純粹是為了應付任務(wù),對自己的思想和靈魂沒有觸動,業(yè)務(wù)水平?jīng)]有真正提高。
ss縣ff鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。
20xx年11月20日。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇十一
今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領(lǐng)導下,根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)報告如下:
xx.x%,培訓農(nóng)村黨員、干部xx人,其中:舉辦科級領(lǐng)導干部輪訓班x期,培訓xx人;舉辦科級領(lǐng)導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期,培訓xx人;舉辦科級以下公務(wù)員培訓班x期,培訓xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班x期,培訓xx人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓班x期,培訓xx人;舉辦非中共黨員干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦理論骨干培訓班x期,培訓xx人;舉辦婦女干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦基層團干培訓班x期,培訓xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各x期,培訓xx人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務(wù)。
另外,上派了x名縣級領(lǐng)導干部、xx名科級領(lǐng)導干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓,有xx名縣級領(lǐng)導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調(diào)學任務(wù)。
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓。
1、加強領(lǐng)導,提高培訓工作的`計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xx年度黨員干部培訓計劃》,轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓任務(wù)逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經(jīng)費,切實提高了培訓工作的計劃性。
級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?!耙豢s”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次xx人左右,縮減為xx—xx人。
3、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設(shè)。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
(二)切實抓好干部在崗自學。
組織了全縣xx名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語xx句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領(lǐng)導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查xx名科級領(lǐng)導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。
(三)努力抓好干部的實踐鍛煉。
以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣xx個招商組,共外派干部xx余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學習回來后,利用所學技術(shù),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村xx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入xx余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xx多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
干部教育培訓工作總結(jié)例文篇十二
20xx年,我縣干部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹市、縣組織工作會議精神,以服務(wù)全縣經(jīng)濟社會突破發(fā)展為主線,以加強領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為重點,堅持重點干部重點培訓,優(yōu)秀干部加強培訓,年輕干部經(jīng)常培訓,緊缺人才加緊培訓,努力培養(yǎng)和造就一支學習型、務(wù)實型、創(chuàng)新型黨員干部隊伍,為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構(gòu)共舉辦各類培訓班279期,共培訓29879人次。完成省、市調(diào)訓任務(wù)16次,有29人次參加省、市有關(guān)培訓學習,其中縣處級干部10人次,其他干部19人次。
一、突出重點,統(tǒng)籌兼顧,切實增強黨員干部教育培訓的實效。
一是認真組織好“縣級領(lǐng)導干部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎(chǔ)上,堅持認真組織好“縣級領(lǐng)導干部講壇”,由縣級黨政主要領(lǐng)導帶頭,認真確定專題,精心準備講課內(nèi)容,以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體,積極開展講課活動,取得了良好的效果。
二是深入實施黨員干部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程,始終抓住科級領(lǐng)導干部教育培訓工作不放松,特別是中青年干部的培訓教育。首先,重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,樹立社會主義榮辱觀,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨的十七大召開后,及時組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達十七大會議精神重要文章,積極舉辦全縣副科級以上領(lǐng)導干部(含非領(lǐng)導職務(wù))學習十七大精神輔導培訓班,聘請市委黨校專家教授進行專題輔導,培訓人數(shù)達520余人。其次,引導優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。實施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè),百名干部抓企業(yè)抓項目”的“雙百”工程。今年,抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊,實行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織關(guān)系到村組,幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設(shè),縣委從全縣縣直機關(guān)中抽調(diào)30名科級后備干部包抓村級活動場所建設(shè),讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。
三是深入實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程。圍繞加快突破發(fā)展,決定用兩年時間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓。采取分層培訓、分類指導的方式,建立農(nóng)村黨員集中培訓制度,縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓班,共集中培訓村干部340人,培訓農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名,30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢報告會,將全體黨員集中培訓一遍,縣委組織部予以補助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展大規(guī)模黨員集中培訓17場次,培訓3200余人次,表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名,縣委組織部補助培訓經(jīng)費5.1萬元,有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng),極大地調(diào)動了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情,為農(nóng)村經(jīng)濟突破發(fā)展注入了新的活力。
堅持以需求為導向的培訓方式,增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員干部培訓需求調(diào)查,圍繞實施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實用性培訓。
在培訓內(nèi)容上,注重“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時,針對培訓人員層次、文化程度的不同,相應增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導藝術(shù)、市場經(jīng)濟、新農(nóng)村建設(shè)、實用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識,大大豐富了培訓內(nèi)容,滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓班的課程設(shè)置上,針對村干部職責主要是貫徹落實各級政策法規(guī)的規(guī)定,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富,以及政治素質(zhì)高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際,重點設(shè)置黨建知識業(yè)務(wù)培訓、新時期怎樣做一名合格的村干部等幾個專題;對于黨員產(chǎn)業(yè)大戶,考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟發(fā)展的實際,在培訓內(nèi)容上除黨的先進性建設(shè)外,就社會主義市場經(jīng)濟與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)村實用新技術(shù)等專題進行了重點培訓;對于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員,除加強黨的最新理論成果和當前經(jīng)濟社會發(fā)展等課題的輔導培訓外,重點就外出務(wù)工維權(quán)、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓,增強了培訓的針對性和實效性,受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上,積極探索干部教育培訓新途徑,努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產(chǎn)學習與在職自學、專題講座相結(jié)合,課堂教學與專題研討相結(jié)合,傳統(tǒng)教學手段與遠程教學、網(wǎng)絡(luò)教學相結(jié)合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上,都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題,并進行了現(xiàn)場測試。二是采取“引進來”和“走出去”等形式,努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動,經(jīng)常邀請省、市領(lǐng)導及專家學者來我縣講課,開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的十七大精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進行輔導講課,20xx余名黨員干部參加了培訓,收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類干部參加各種形式的學歷培訓。今年,通過在職自學取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
三、加強領(lǐng)導,完善制度,努力提高干部教育培訓規(guī)范化程度。
一是切實加強領(lǐng)導,夯實工作責任。年初,制定出臺《**縣20xx-20xx年干部教育培訓規(guī)劃》、《**縣20xx年干部教育培訓工作要點》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》,進一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要,調(diào)整充實了全縣黨員干部教育培訓特邀師資庫,從相關(guān)部門聘請25名熟悉黨建經(jīng)濟工作、實踐工作經(jīng)驗豐富、表達能力強的領(lǐng)導干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓特邀教師,并結(jié)合我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和教育培訓工作實際,組織授課人員認真編寫了《**縣干部教育培訓教材(第二期)》。同時,縣委把干部教育培訓工作納入《20xx年**縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標責任書》,夯實了干部教育培訓工作責任,使黨員干部教育培訓工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓制度體系,加強了對干部教育培訓各個環(huán)節(jié)的管理,不斷提高干部教育培訓的實效。完善了領(lǐng)導干部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制,規(guī)定領(lǐng)導干部述職要“述學”,評議干部時要“評學”,考核干部時要“考學”,對干部理論學習成績優(yōu)秀、工作成績突出的,優(yōu)先提拔重用;對忽視理論學習,政治理論水平低、工作平庸的,進行批評教育。建立了新任職領(lǐng)導干部培訓制度和機關(guān)干部集中培訓制度,要求新提拔的科級領(lǐng)導干部,在任職前后必須參加不少于一個周的集中培訓,每位機關(guān)干部全年培訓時間不少于10天。實行了干部教育培訓報告制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報送《干部教育培訓工作情況月報表》,較好地掌握了全縣干部教育培訓情況。實行了干部教育培訓辦班申報審批制度,加強了對全縣干部教育培訓工作的管理;健全干部學習培訓檔案,把干部參加培訓作為干部考核的一項重要內(nèi)容來抓,對培訓期間表現(xiàn)情況,記入學員登記表中,存入個人學習檔案,作為選拔任用的一項依據(jù)。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設(shè)。一方面,要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓總體部署,突出教學重點,精心編制教學計劃,擇優(yōu)聘用教員,確保授課質(zhì)量。另一方面,加大投入,不斷改善辦學條件和師資水平。在硬件建設(shè)上,去年以來先后投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修,配備了空調(diào),建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室,中央黨校遠程教育網(wǎng)c級站已經(jīng)開通,辦學條件、教學環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵并創(chuàng)造機會讓教師參加各類培訓學習,截止目前,全校6名教師學歷均達到本科以上,使黨校的整體師資力量大大提高。
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干部教育培訓工作總結(jié)例文篇十三
20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓的有關(guān)會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質(zhì)量,取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來干部教育培訓工作情況總結(jié)匯報如下。
1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓,培訓依托三明市廣播電視大學網(wǎng)絡(luò)平臺開展,參訓人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓方式進行。此次培訓全縣共有20xx人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%.(時間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓和舉辦全縣20xx年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓。其中,新錄用公務(wù)員初任培訓26人,事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優(yōu)秀老師進行授課。參訓人員經(jīng)考試合格,發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
3、開展全縣公務(wù)員行政強制法公共課培訓。培訓采用網(wǎng)絡(luò)培訓、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進行。全縣行政機關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與,參與率79.2%。
4、做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓)的報名工作,指導工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)
5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃,其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有20xx位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育,占總?cè)藬?shù)的97.94%,平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21.7天(其中,完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求,明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念,把加強干部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統(tǒng)性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,干部參加教育培訓,既是一項義務(wù),也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務(wù),將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大干部受訓面,在全縣上下形成了抓好干部教育培訓、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。通過實施分類培訓,有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓干部的職業(yè)特點,在培訓內(nèi)容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓內(nèi)容。
一是對全縣公務(wù)員開展行政強制法公共課培訓,通過培訓,使廣大公務(wù)員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng),為明溪實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。
三是對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設(shè)、時政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓,使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構(gòu)的溝通交流,加強培訓教員和參訓干部的雙向交流,有效調(diào)動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。
3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規(guī)定嚴格進行考核,重點對平時表現(xiàn)、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內(nèi)容進行考核,堅持將干部培訓工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結(jié)業(yè)且當年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級,從而把干部培訓和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓機制。
1、各單位參與培訓不夠積極。“事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現(xiàn)象?!靶姓娭品ㄅ嘤枴奔啊凹訌姾蛣?chuàng)新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外,部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學時達不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學習的時間累計不少于72學時(xx天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關(guān)系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現(xiàn)象,特別是網(wǎng)絡(luò)培訓代學現(xiàn)象較為嚴重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。
2、培訓基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設(shè)施老化,影響了培訓的效果。沒有專業(yè)的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓內(nèi)容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。
3、培訓內(nèi)容與我縣實際結(jié)合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有很好地發(fā)揮出培訓在提高素質(zhì)、解決問題上的作用,通過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。
20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,探尋規(guī)律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1.進一步豐富培訓內(nèi)容,促進干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現(xiàn)代科學文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實干部頭腦。
2.進一步優(yōu)化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學內(nèi)容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排培訓班次和教學內(nèi)容。
3.進一步夯實工作基礎(chǔ),健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓的指導服務(wù)工作,建議省市有關(guān)單位進一步完善網(wǎng)絡(luò)學習的平臺,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學等現(xiàn)象。
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