信息條線工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:56:06
信息條線工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-14 17:56:06     小編:GZ才子

計劃可以幫助我們更好地控制自己的生活和工作。制定計劃前,我們應(yīng)該先明確目標(biāo),確定所要達(dá)到的成果和效益。以下是一些專家對于制定計劃的建議和指導(dǎo)意見。

信息條線工作計劃篇一

為進(jìn)一步推動教育信息化建設(shè),以實現(xiàn)教育信息化為目標(biāo),加大信息化教育師資隊伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實驗教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。

圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學(xué)設(shè)備資金投入,加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強(qiáng)信息化教育培訓(xùn),抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績,教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化,學(xué)?!捌諏崱迸鋫溥_(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

(一)繼續(xù)開展教育信息化教研工作,爭取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績。

(二)認(rèn)真組織開展教師信息化培訓(xùn)活動,使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。

(三)認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作,使學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。

(四)強(qiáng)化教育信息化管理,完善各項管理制度

(五)認(rèn)真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。

(一)信息化教研工作

1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動,選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國家級課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。

2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開展一次集體備課活動,讓承擔(dān)集體備課活動的學(xué)校安排一節(jié)公開課,讓教師聽評課。(我們將另行制訂具體活動方案,分中學(xué)和小學(xué)活動兩部分,每學(xué)期制訂一次活動方案)

3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動,組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動,并參與觀摩優(yōu)秀課例和評課活動。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動和評課活動,下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。

4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題,以課題研究推動城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊伍的信息素養(yǎng)。我們將重點抓好中央電教館重點課題“教育部-微軟(中國)‘?dāng)y手助學(xué)’項目”的研究工作,組織開展一至兩次信息化教育論文比賽、開展一次課件制作比賽活動。

(二)培訓(xùn)工作

繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作,配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個課件制作培訓(xùn)班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)。

(三)教學(xué)設(shè)備配備工作

1、電教設(shè)備配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式,了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。

2、普教實驗器材配備工作。通過調(diào)研、實地檢查等方式,了解學(xué)校理科實驗儀器、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書等器材及實驗室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況,科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實驗器材專項資金為學(xué)校配備實驗教學(xué)器材,爭取更多的學(xué)校達(dá)到國家新配備標(biāo)準(zhǔn)。

(四)信息化教育管理和“普實”工作

繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項管理制度,重點抓學(xué)校功能室的管理工作,嚴(yán)查學(xué)校實驗開出率達(dá)標(biāo)工作,對于在功能管理和實驗教學(xué)工作成績突出的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。加強(qiáng)省級、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理,督促其開展相關(guān)教研和課題實驗活動。

(五)中考理化實驗操作考試工作

配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實驗操作考試工作,制訂科學(xué)可行的考試計劃,科學(xué)合理地設(shè)置考點,盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財產(chǎn)安全,備足考試所需實驗儀器和藥品,保證考試工作能順利地進(jìn)行。

(六)教育宣傳工作

1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)制度化建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開展,要根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)教育宣傳工作長效機(jī)制建設(shè),將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過程,不斷開創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學(xué)校團(tuán)隊為單位扎實開展工作,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗,客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營造全社會都來關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過開展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動來實現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。

3、加大宣傳隊伍建設(shè)工作。聘請《日報》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),將新知識、新理念、新方法不斷引入工作實際,創(chuàng)造性地開展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組,宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通訊員實施,落實目標(biāo)責(zé)任,通過各種形式,廣泛開展新聞宣傳知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊伍,提高宣傳工作水平。

信息條線工作計劃篇二

:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作意見,緊緊圍繞國家改革示范校建設(shè)工作要求,以數(shù)字化校園項目建設(shè)為重點,不斷提高教育信息化水平,積極營造校園教育信息化新環(huán)境,以信息化建設(shè)帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化,為打響學(xué)在長興的品牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圍繞國家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求,逐步啟動四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。

1.實施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上,構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò),建設(shè)一個安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合,覆蓋校園每個角落。

2.啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門,開展校園遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

3.進(jìn)行校園公共服務(wù)平臺基礎(chǔ)建設(shè),逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng),滿足校園辦公自動化,提高管理效率。

1.加強(qiáng)信息化管理隊伍建設(shè),組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動,不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強(qiáng)的技術(shù)隊伍,全面扎實完成信息化管理各項工作。

2.完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝,積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度,使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

3.加大了對信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度,進(jìn)一步做好信息中心常規(guī)管理工作,分工合作,責(zé)任到人,提高管理效率。對信息技術(shù)設(shè)備堅持定期檢查,做好計算機(jī)機(jī)房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護(hù)和管理,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,對信息技術(shù)設(shè)備的故障,做到隨報隨修,保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運行。

4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術(shù)支持工作信,對科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。

5.積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展學(xué)校文化宣傳,及時公布信息,為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。

6.加強(qiáng)藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作,配合落實好每一次的活動,并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。為學(xué)校各項創(chuàng)建開展宣傳。

及時制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學(xué)校通訊員隊伍,撰寫各類宣傳報道,向外報送,為各類報刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料,圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù),擴(kuò)大學(xué)校影響力。

加強(qiáng)與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系,取得上級部門的工作支持,以促進(jìn)我校教育信息化各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。

信息條線工作計劃篇三

在市、旗的高度重視和大力支持下,醫(yī)院認(rèn)真貫徹xx年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求,明確方向,狠抓落實,信息化建設(shè)工作取得了一定的實效,為提高醫(yī)院信息化管理水平,提升醫(yī)療質(zhì)量提供了有力的支持?,F(xiàn)就xx年工作和明年計劃匯報如下:

1、醫(yī)院oa系統(tǒng)的建立隨著現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展,醫(yī)院在把臨床科室信息化作為重點服務(wù)對象的同時,今年初開始著手進(jìn)行醫(yī)院的辦公自動化建設(shè),以彌補(bǔ)醫(yī)院在日常辦公電子化管理方面的不足。經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)的推薦,醫(yī)院選擇了自主研發(fā)的oa辦公系統(tǒng)來實現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動化。

根據(jù)醫(yī)院的實際情況,醫(yī)院的oa系統(tǒng)分兩步實施。oa系統(tǒng)的一期實施到機(jī)關(guān)及相關(guān)中層以上干部,涉及20個科室,二期將全院覆蓋。通過先期調(diào)研,于今年3月對oa系統(tǒng)的硬件設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試,4月份制作完成了31個個性化辦公流程表單,應(yīng)用軟件于6月底完成搭建測試,oa一期于6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網(wǎng)協(xié)作辦公,如網(wǎng)上發(fā)布在線新聞、電子公告、收發(fā)電子郵件、發(fā)送在線短信等等,使醫(yī)院的日常辦公便捷化,程序制度2化,管理規(guī)范化,操作流程化。

2、醫(yī)院門診醫(yī)生站的升級門診診療是醫(yī)院門診業(yè)務(wù)的中心,門診醫(yī)生站是門診信息系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié),其首要目標(biāo)是服務(wù)于門診急診醫(yī)生的日常工作,減輕他們的書寫工作量,實現(xiàn)門診急診病歷電子化,規(guī)范門急診醫(yī)療文書,提供各種輔助工具以促進(jìn)診療水平的提高。醫(yī)院在xx年5月啟用新的"醫(yī)院信息管理系統(tǒng)(his)"時,就涵蓋了門診醫(yī)生站,但是由于當(dāng)時的種種原因,該功能一直未被充分使用。隨著醫(yī)院信息化的不斷發(fā)展,上級衛(wèi)生部門和醫(yī)保實施要求的不斷提高,門診醫(yī)生站的功能優(yōu)化迫在眉睫,經(jīng)過院部的討論決定,今年醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)的建設(shè)從門診醫(yī)生站的升級開始實施。

中順利執(zhí)行。如藥品處方開單和處方箋打印上,不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量等用于門診收費和藥房發(fā)藥的信息,也要有用藥頻次、給藥途徑、備注說明等信息,在符合衛(wèi)生局3處方書寫要求的同時,便于病人按醫(yī)囑執(zhí)行。根據(jù)衛(wèi)生部的要求,完善了控制抗生素藥的使用范圍和使用權(quán)限。經(jīng)過幾個月的'努力,5月份搭建了系統(tǒng)培訓(xùn)環(huán)境,對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),從5月10日內(nèi)科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫(yī)生站的使用完整了醫(yī)院的信息化管理,合理規(guī)劃了門急診業(yè)務(wù)流程,規(guī)范了門急診業(yè)務(wù),縮短了病人的候診時間。成功實施和應(yīng)用門診醫(yī)生站,使門診醫(yī)療模式更加方便、優(yōu)質(zhì)、高效,真正做到了為病人服務(wù)的理念,為醫(yī)療體制的改革和醫(yī)療保險提供了強(qiáng)有力的保障,為醫(yī)院的規(guī)范化管理和醫(yī)療質(zhì)量的提高起到了積極作用,受到廣大病人和醫(yī)師的好評。

3、醫(yī)院檢驗(lis)系統(tǒng)的創(chuàng)建醫(yī)院的檢驗部門是衡量一家醫(yī)院技術(shù)水平高低的重要部門,該部門檢驗手段的先進(jìn)程度、檢驗設(shè)備的現(xiàn)代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務(wù)水平將直接影響到醫(yī)院的整體形象,對醫(yī)院的收益將產(chǎn)生重大影響,正因如此,醫(yī)院今年將檢驗科信息化建設(shè)作為醫(yī)院信息化改造的重要任務(wù)。

醫(yī)院目前只有單機(jī)版的lis軟件,缺乏統(tǒng)一管理,管理比較落后,迫切需要一套完整集申請、采樣、核收、計費、檢驗、審核、發(fā)布、質(zhì)控、查詢、耗材控制等檢驗科工作為一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),為檢驗工作提供更加有效的系統(tǒng)支持,盡量減少在接收檢驗要求、報告結(jié)果和保存記錄等工作中可能會出現(xiàn)的人為誤差,為檢驗結(jié)果查詢提供更有效的方法,節(jié)省生成管理信息所需的索引時間和精力,實現(xiàn)檢驗科4日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走訪了和林醫(yī)院等多家醫(yī)院,帶著問題進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)研,了解lis系統(tǒng)應(yīng)用軟件的功能和要求,思考工作站上線應(yīng)用時設(shè)備的穩(wěn)定性、可維護(hù)性問題,完成調(diào)研報告。根據(jù)醫(yī)院檢驗流程的需要,完成了醫(yī)院lis系統(tǒng)信息量的整理,調(diào)研了適用于lis系統(tǒng)環(huán)境要求的服務(wù)器、工作站、自助打印取單機(jī)、條碼打印機(jī)及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統(tǒng)的全部調(diào)試過程,現(xiàn)在已經(jīng)開始投入使用。

一步提高,這就需要不斷更新信息管理系統(tǒng)。今年,根據(jù)中央(xx)60號《關(guān)于完善本市基本醫(yī)療保險結(jié)算項目庫的通知》精神,修改了"門急診掛號收費系統(tǒng)",增加"就診流水號",杜絕了掛一個號看多個科室的現(xiàn)象,保證了醫(yī)院的正常收費。

根據(jù)醫(yī)保信息中心下發(fā)的《中心系統(tǒng)與醫(yī)院系統(tǒng)接口規(guī)范(第四版)補(bǔ)充規(guī)范》要求,修改了醫(yī)保的結(jié)算項目,核對并修正了醫(yī)院現(xiàn)有的藥品、醫(yī)療服務(wù)設(shè)施、診斷治療項目、儀器設(shè)備和材料等的編碼,增加了材料的細(xì)分明細(xì)庫,限定多個材料組合使用的統(tǒng)一價格,可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數(shù)量和對應(yīng)品牌及廠商,最大程度保證了病人的利益。根據(jù)"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服"要求,增加了護(hù)士工5作站的"瓶貼打印"、"補(bǔ)液觀察記錄單"等功能,讓原本每天由護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑需要花費一個多小時抄寫的瓶貼,如今只需點擊幾下鼠標(biāo)就能順利完成,使病區(qū)護(hù)士真正從繁瑣的手工操作中得以解放,提高了臨床的工作效率。

"數(shù)字化、全員化、高效化"是醫(yī)院明年信息化工作的目標(biāo)。在管理好醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的日常維護(hù)、運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,抓住重點工作,提升醫(yī)院信息化管理水平。xx年信息化工作計劃如下:

1、完善門急診醫(yī)生工作站。系統(tǒng)正式使用,做好與his系統(tǒng)完善。

3、完成his系統(tǒng)的病案建設(shè)。

4、完成oa系統(tǒng)二期工程,做到全院覆蓋。系統(tǒng)的調(diào)研及考察。醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)是一項長期的工作,從長規(guī)劃,分步實施。在實施的過程中,醫(yī)院將不斷摸索經(jīng)驗,調(diào)整規(guī)劃,最終實現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理。

信息條線工作計劃篇四

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

1、加強(qiáng)集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用,有計劃、有目的、經(jīng)常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。

積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到“五認(rèn)真”。充分利用40分鐘時間,認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

3、認(rèn)真開展興趣活動小組,加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)。

利用課外活動時間,認(rèn)真組織開展興趣活動小組,從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,認(rèn)真組織競賽輔導(dǎo),確保競賽成績。

4、認(rèn)真組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí),提高考試成績。

教研組要討論研究,總結(jié)以往經(jīng)驗,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,制定好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃要科學(xué),復(fù)習(xí)目的要明確,并認(rèn)真落實,以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績。

信息條線工作計劃篇五

根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)教育學(xué)院關(guān)于教育信息化的精神和我校的學(xué)校工作計劃,以創(chuàng)建信息化合格學(xué)校為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點,以創(chuàng)建教育信息化合格學(xué)校為抓手,深化機(jī)制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。

(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把學(xué)校網(wǎng)站建成展示學(xué)校的一個窗口。

1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

2、定期更新學(xué)校主頁,及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設(shè)等信息及時傳到網(wǎng)上。

3、建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。

4、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

1、教師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強(qiáng)自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。鼓勵教師參與基于信息技術(shù)和課堂結(jié)合的嘗試與研究,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。以評優(yōu)課為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助。通過培訓(xùn),教師將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中。

2、進(jìn)一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。

3、加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。邀請智能交互平板使用方面的專家講課,使教師能更好地利用設(shè)備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

每學(xué)期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實踐課。

5、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。

(四)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,提高設(shè)備的使用效益。

1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。

2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。

3、加強(qiáng)對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

4、健全信息化各項規(guī)章制度,每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強(qiáng)日常管理,做到定時與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

1、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。

2、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

3、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能。

在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上,重視內(nèi)容的建設(shè)與應(yīng)用,突出學(xué)校的重點工作和特色項目,加強(qiáng)信息公開的內(nèi)容的不斷更新,做到及時、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會公開,提高網(wǎng)站層次,營造校園文化氛圍,打造校本課程特色欄目,促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促師生和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。

4、加強(qiáng)教師信息化教育,對教師進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

5、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應(yīng)用工作,利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展知識,開闊眼界。

6、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。倡導(dǎo)我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。

7、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動,加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動,提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

8、深化信息化項目研究,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合

(1)大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益。探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文,提升研究層次與效果。

(2)聘請有關(guān)專家進(jìn)行教育信息化工作指導(dǎo),包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。

(3)開展校際教研聯(lián)盟,加強(qiáng)與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作,定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動,研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計”的方法、途徑與策略。

(4)繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)校本研修,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點定期組織教師開展專題研討,引導(dǎo)教師開展主題教研活動,進(jìn)行主題交流,指導(dǎo)教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導(dǎo)與糾錯方面有所改進(jìn)和突破。

(5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究,充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)行遠(yuǎn)程教研、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等進(jìn)行實踐與探索,為教師教研提供強(qiáng)力技術(shù)支持和服務(wù),為青年教師學(xué)習(xí)成長搭好平臺。

(6)組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò)平臺的研活動,及時更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)平臺的使用,要求各學(xué)科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺,引導(dǎo)教師一起研討教學(xué)、討論問題、進(jìn)行課例分析等,提高學(xué)科教研組的實效。

(7)加強(qiáng)學(xué)校信息化隊伍建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強(qiáng)教師信息化教育,選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

(8)以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。

信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。

組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

9、提高設(shè)備使用效益

加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。

經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。

10、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。

明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強(qiáng)辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。

信息條線工作計劃篇六

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發(fā)展規(guī)劃,堅持以“為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想,不斷開發(fā)已有教育資源的功能,加大信息處工作協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理工作水平。

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),杜絕病毒侵入和減少傳播,及時為服務(wù)器打補(bǔ)丁,升級殺毒軟件,最大限度預(yù)防網(wǎng)絡(luò)因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象發(fā)生,提高速率和增強(qiáng)穩(wěn)定性。

2.加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),提高效益

做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各部門、各年級處的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、電教設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)實行專人負(fù)責(zé)制,確保各設(shè)備能正常運行。強(qiáng)化對教室一體機(jī)的管理,實施班級管理員負(fù)責(zé)制,及時上報維修出現(xiàn)的故障問題。對學(xué)生機(jī)房進(jìn)行定期安全隱患排查,及時上報,杜絕安全事故。

1.明確各項職責(zé),健全服務(wù)

依據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度,明確各實驗室、創(chuàng)新實驗室和功能室人員的管理職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。強(qiáng)化部門安全責(zé)任意識,定期檢查?;穬Σ厥业仍O(shè)備,做好“化學(xué)危險品”的領(lǐng)取、使用、回收記錄和登記,做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作,做好各類表冊的分發(fā)、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創(chuàng)新實驗室和功能室進(jìn)行評比,做到一學(xué)期評比一次。

2.完善網(wǎng)絡(luò)管理平臺,打通后勤、德育和教學(xué)管理隔膜,初步形成校園智慧管理平臺。使用釘釘管理軟件,建立學(xué)校管理表單。

1.完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),挖掘網(wǎng)站的功能。增加教師教學(xué)和微課資源交流模塊,充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效的優(yōu)勢和輻射作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.做好創(chuàng)新實驗室的建設(shè)工作,完成生物創(chuàng)新實驗室各項收尾工作,能夠正常投入使用。依次申請推進(jìn)歷史、政治和數(shù)學(xué)學(xué)科專用教室建設(shè),申請化學(xué)創(chuàng)新實驗室建設(shè)。確定和上報機(jī)房2更新方案,配合教育局在暑期完成機(jī)房2更新。

3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設(shè),建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。

信息條線工作計劃篇七

以《中小學(xué)信息技術(shù)課程實施標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息的能力,培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標(biāo)。

根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,我計劃把課程分成基礎(chǔ)型和拓展型,并對教材進(jìn)行重新編排,主要是考慮知識內(nèi)容的系統(tǒng)性,也考慮對學(xué)生信息素養(yǎng)形成過程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中,不是簡單的靠書本傳授理論,而是首先提出任務(wù),要求學(xué)生依靠自己的能力,通過網(wǎng)絡(luò)收.、篩選信息,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)?;A(chǔ)型課程中,關(guān)于信息科技基礎(chǔ)的內(nèi)容.用以知識、技能體系為主的編排原則,應(yīng)用軟件則.用以合適的任務(wù)或活動串連相關(guān)知識、技能的方式,要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內(nèi)容的編排.用單列的專業(yè)領(lǐng)域(如初中的“word”)設(shè)計相應(yīng)的模塊結(jié)構(gòu),任務(wù)或活動案例的難度應(yīng)適當(dāng),并給學(xué)生自主選擇的空間。

為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),我將在以下五個方面嚴(yán)格要求自己:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實踐。分析學(xué)生情況的,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,從學(xué)生實際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點突出,突破難點方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實驗操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備課堂教學(xué)的總設(shè)計;九備操作練習(xí)作業(yè)精選。

2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,.用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。

3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:充分發(fā)揮速龍多媒體網(wǎng)絡(luò)教室優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)考試,實時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的,及時分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實際情況的.用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。.用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)盡量多創(chuàng)造上機(jī)時間,發(fā)揮特長,制作電腦作品。

周次

學(xué)習(xí)內(nèi)容

課時

1——2

第一課我們生活的在信息時代

4

3——4

第二課計算機(jī)——信息處理工具

4

5——6

第三課計算機(jī)操作系統(tǒng)

4

7

第四課計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

2

8

第五課訪問因特網(wǎng)

2

9

第六課多媒體與多媒體技術(shù)

2

10

第七課圖形圖像

2

11

第八課聲音

2

12

第九課動態(tài)圖像

2

13

第十課圖文處理

2

14

第十一課制作多媒體演示文稿

2

15—17

綜合實踐《電子小報制作》

6

信息條線工作計劃篇八

20xx年,我委認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《^v^政府信息公開條例》和《xx辦公室關(guān)于下達(dá)20xx年度全市政務(wù)信息工作目標(biāo)任務(wù)的通知》等文件精神,在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)支持下,在市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,我委嚴(yán)格做好政務(wù)信息的主動公開和依申請公開,在全委各處室兼職信息員共同努力,圓滿完成了市政府下達(dá)的市政府政務(wù)信息報送和主動公開任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

我委以紀(jì)檢組長xxx為分管領(lǐng)導(dǎo),親自抓政務(wù)信息工作,委辦公室為具體負(fù)責(zé)的科室,根據(jù)《xx市政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)制度》等七項制度的要求,我委指定專人負(fù)責(zé)政務(wù)信息的報送、主動公開和依申請公開工作,同時督促每個處室的信息員,做到責(zé)任落實到位,確保信息及時、準(zhǔn)確地公開。我委還制定了考核機(jī)制,將每個處室公開的信息量與年終考核掛鉤,極大地促進(jìn)了信息員的工作積極性。

我委按照國家、省、市有關(guān)政府信息工作要求,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,深化公開內(nèi)容,提高公開水平。結(jié)合我委《工作手冊》,制定了《xxx政務(wù)信息管理辦法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xxx市政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)制度〉等七項制度的通知》、xxx市政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好政府信息主動公開工作的通知》等文件精神,就主動公開政務(wù)信息內(nèi)容、要求、方式提出了明確具體要求,通過建立健全約束激勵機(jī)制,有效地促進(jìn)了政務(wù)公開工作開展。

在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)支持下,委辦公室將黨委信息和市政府政務(wù)信息工作列入對全委各處室和工作人員的目標(biāo)管理,根據(jù)各處室工作實際,以《關(guān)于下達(dá)20xx年黨委、政務(wù)、政府信息公開等相關(guān)信息報送目標(biāo)任務(wù)的通知》(德市發(fā)改辦[20xx]10號)文件下達(dá)了各處室年度信息報送目標(biāo),在年度目標(biāo)考核100分的分值中占5分,此項工作得到堅決執(zhí)行。

在政務(wù)信息工作中,我們嚴(yán)格按照“各處室上報、辦公室審查、統(tǒng)一把關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)審簽”的工作程序,對各處室上報的信息進(jìn)行嚴(yán)格篩選后送分管領(lǐng)導(dǎo)審簽,再按政務(wù)信息主動公開和依申請公開的原則向社會公開,使廣大群眾及時、準(zhǔn)確了解我委相關(guān)工作動態(tài),確保了政務(wù)信息工作的質(zhì)量和效果。20xx年全年我委共報送政務(wù)信息共138條,被省、市各級采用44條,累計得分239分,達(dá)全年任務(wù)分值的239%;全年共接到市長信箱轉(zhuǎn)來信27封,并規(guī)范模式按時回復(fù);政府信息主動公開達(dá)400余條,超額完成了全年的政務(wù)信息報送和政府信息公開任務(wù)。

雖然今年我委政務(wù)信息公開工作取得了一定成績,但與新形勢、新任務(wù)對政務(wù)信息公開工作的要求相比,我們的工作仍然存在一些不容忽視的困難和問題,比如日常工作太繁忙,有些信息未能及時公開;信息的質(zhì)量仍有待提高等等。針對上述存在的困難和問題,我們將在下年度工作中認(rèn)真加以分析研究,切實加以改進(jìn)。

20xx年,我委政務(wù)信息工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹落實省、市政府關(guān)于政務(wù)信息公開工作的部署和要求,以提升政務(wù)信息公開的質(zhì)量和水平為突破口,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,優(yōu)化工作思路,狠抓措施落實,確保全面完成全年政務(wù)信息公開各項目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)我委的工作動態(tài)和市委、市政府所關(guān)心的熱點、難點問題積極報送政務(wù)信息,主動公開政務(wù)信息,爭取多出亮點,更好地完成全年的目標(biāo)任務(wù)。

信息條線工作計劃篇九

本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”的要求,切實做好信息處的服務(wù)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面提高服務(wù)保障,圍繞學(xué)校工作計劃開展本部門的工作。

1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的計算機(jī)等辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫、校園網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

2、做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、設(shè)備維護(hù)、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限設(shè)置管理,確保信息資源共享最大化。

1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,嚴(yán)格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,制定《網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即上報上級信息部門。

2、做好計算機(jī)教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施,確保計算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

1、指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2、組織學(xué)生積極參加上級教育部門組織的中小學(xué)生科技節(jié)以及各級各類的信息技術(shù)相關(guān)活動。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)微信公眾號和校園網(wǎng)站作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,及時更新公眾號和校園網(wǎng)站信息,充實欄目內(nèi)容。

3、通過技術(shù)、制度等多種手段進(jìn)一步完善學(xué)校nas存儲系統(tǒng),實現(xiàn)學(xué)校信息資源的上傳、存檔、共享,為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。

4、合理分工,責(zé)任到人,各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,共同承擔(dān)學(xué)校信息化設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

1、督促老師繼續(xù)進(jìn)行每日健康打卡任務(wù),并每日統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報校長室。

2、配合學(xué)校后勤完成,一年一度的“信息技術(shù)裝備統(tǒng)計”工作,認(rèn)真統(tǒng)計、核對各項數(shù)據(jù),不敷衍,不作假、不拖延,及時準(zhǔn)確地上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

3、繼續(xù)完成“之江匯教育廣場”日常打卡任務(wù)。

信息條線工作計劃篇十

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特擬定本計劃。

教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點,以運用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。

我?,F(xiàn)有教學(xué)班級9個,共有學(xué)生近400人,教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學(xué)一體機(jī)2套,分體機(jī)8套。其中有一套教學(xué)一體機(jī)位于教師會議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個教學(xué)班級內(nèi)。

1、組長:xx(校長)。

2、副組長:xx(業(yè)務(wù)副校長)、xx(管理員)。

3、成員:全體教職員工。

(一)遠(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。

2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí),組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓(xùn),并及時將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊整理歸檔。

3、大力與學(xué)校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。

(二)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

(1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強(qiáng)弱,適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能自行處理的問題,及時書面上報上級主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確?,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學(xué)校內(nèi)部qq群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗交流。

2、學(xué)校站建設(shè)與管理。

(1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認(rèn)真開展各項工作和活動,制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集,并于活動當(dāng)日上傳至本校qq群內(nèi),本人及時更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。

(2)不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(3)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳與培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)信息及計算機(jī)系統(tǒng)的使用安全,減少計算病毒的傳播對計算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁建設(shè),及時更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。

(三)信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

(1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實際,針對不同學(xué)科和學(xué)段,對教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件(如ppt)及辦公軟件(如:word、excel等)進(jìn)行專項培訓(xùn)。

(2)組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導(dǎo)、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),大力宣傳,使用廣大教師充分認(rèn)識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性,在保證完成各?!皶裾n”指標(biāo)的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。

(1)加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。

(2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。

(3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實踐研究,不斷積累經(jīng)驗,提高實施能力。

(4)認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。

(四)“班班通”設(shè)備管理。

1、開學(xué)初期,認(rèn)真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。

2、每學(xué)期開學(xué)初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護(hù)登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),并及時認(rèn)真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報,并如實填寫維修維護(hù)登記表。

3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠(yuǎn)教室存檔。

4、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題,適時對師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項的培訓(xùn),并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。

5、學(xué)期結(jié)束前,認(rèn)真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報材料,經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護(hù)登記表、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。

信息條線工作計劃篇十一

為了及時有效的為我系師生進(jìn)行活動攝影、撰寫新聞稿以及編輯系刊《法意》,信息部將始終本著“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、進(jìn)取、創(chuàng)新”的精神,為同學(xué)服務(wù)。信息部的工作重點是努力使一切有我系參與或舉辦的活動都能以圖(照片)文(新聞稿)的形式公之于眾,充分調(diào)動學(xué)生干部和干事的積極性和集體性,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,結(jié)合系學(xué)生會的實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃如下:

保證所有部員都精通新聞稿的撰寫技巧,力求優(yōu)秀率100%,以此來擴(kuò)大我系信息部在院信息部中的話語權(quán)和影響力。除了做好本部的新聞稿撰寫工作,我們部也將積極參與宣傳部的宣傳板繪制工作,為宣傳部提供人員支持,在諸如“筆墨青春”書畫攝影大賽一類的圖文活動中本部也會積極提出一些設(shè)想和宣傳部共同合作在本學(xué)期將工作做的更出色。

信息部是和圖文打交道的部門,故發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)此類人才是至關(guān)重要的。提到信息則離不開網(wǎng)絡(luò),提到編輯則離不開計算機(jī),所以本學(xué)期要盡快對部員及相關(guān)愛好者進(jìn)行特長總結(jié),特別是在系刊的編輯所需要的方面的人才,培養(yǎng)他們的office辦公軟件以及photoshop的操作能力。對于愛好攝影的部員則要重點培養(yǎng)他們的單反相機(jī)操作技巧以及拍攝技巧。

信息部的管理不能是閉塞的,需要更多地與學(xué)生會各職能部門的溝通與聯(lián)系。信息部將加強(qiáng)與其他部門的交流和合作,各個部門舉辦的活動及圖片資料,信息部都要在第一時間得到,這需要各部門配合將資料給本部。同時對于一些系內(nèi)新聞等我們也將努力去得到一些時事資料,例如先進(jìn)個人表彰的名單等。

1、每次活動不缺席,安排1~2名部員負(fù)責(zé)拍照,所有部員負(fù)責(zé)新聞稿撰寫,白天舉行的活動當(dāng)天上交新聞稿,晚上舉行的活動次日上午上交新聞稿,有特殊的時間要求的活動除外。

2、系刊編輯期間,安排1名部員負(fù)責(zé)素材收集,2名部員負(fù)責(zé)輸入電腦,部長負(fù)責(zé)排版,所有部員學(xué)習(xí)排版,最后由1名部員負(fù)責(zé)審稿及后期處理。

信息條線工作計劃篇十二

隨著基礎(chǔ)的改革與發(fā)展,信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為一股不可阻擋的變革力量,它影響到了社會的各個領(lǐng)域,教育當(dāng)然也在其中,信息化的發(fā)展為全面實施素質(zhì)教育提供了一個嶄新的舞臺。課程整合的教學(xué)模式是我國面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點,它的研究與實施為學(xué)生主體性、創(chuàng)造性的發(fā)揮創(chuàng)設(shè)了良好的基礎(chǔ),使學(xué)校教育朝著自主的、有特色的課程教學(xué)方向發(fā)展。我們以英語的信息技術(shù)內(nèi)容培訓(xùn)為重點,信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以英語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革為關(guān)鍵,全面研究工作,為我校教育創(chuàng)新和教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

素質(zhì)教育要求教師充分運用現(xiàn)代化科技成果,結(jié)合現(xiàn)代教育理論,探求優(yōu)化教育教學(xué)過程,重視"學(xué)"、"思"、"樂"、"創(chuàng)"的結(jié)合,積極探索信息技術(shù)在教學(xué)中的運用。語言訓(xùn)練離不開情景創(chuàng)設(shè),英語教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)有助于啟迪思維,激發(fā)學(xué)生表達(dá)思想的欲望,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。

利用信息技術(shù)的特點,創(chuàng)設(shè)生動活潑的情景,將媒體"硬件"和創(chuàng)設(shè)情景"軟件"有機(jī)地整合在一起,探索一種有別于以往教學(xué)方式的教學(xué)模式;有利于充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的的作用,讓先進(jìn)的教學(xué)手段成為教師的有力助手,使學(xué)生盡早盡快地掌握所學(xué)知識;有利于教育教學(xué)的研究,尋找到小學(xué)生的有效。

首先,把信息技術(shù)與英語教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合。

把信息技術(shù)作為英語教學(xué)的認(rèn)知工具和知識載體,采用任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、自主探究學(xué)習(xí)、協(xié)作交流學(xué)習(xí)等策略,圍繞英語學(xué)科知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是,通過發(fā)送e-mail,應(yīng)用flash動畫、powerpoint等手段進(jìn)行整合。例如:

1.利用幻燈片制作名片。首先交給學(xué)生最基本的幻燈片的制法,然后讓全體同學(xué)用powerpoint制作指定的課題。這樣結(jié)合生活實際訓(xùn)練學(xué)生,不但增長了學(xué)生的知識和興趣,培養(yǎng)了學(xué)生動手操作的能力,而且還促進(jìn)了學(xué)生對電腦中的演示文稿軟件powerpoint有了深入的理解與應(yīng)用。

2.發(fā)送電子郵件。初中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現(xiàn)的課文。九年級第七單元sectionb3a部分,發(fā)給旅行社的一封電子郵件,咨詢了關(guān)于旅游線路的信息。在學(xué)習(xí)了這封電子郵件后,我讓全體同學(xué)模仿這篇給旅行社發(fā)送了一篇電子郵件,就家庭旅游的問題進(jìn)行咨詢。此舉不僅幫助學(xué)生掌握了課本學(xué)習(xí)要點,還鍛煉了學(xué)生發(fā)電子郵件的技能。

其次,信息技術(shù)與英語教學(xué)模式的整合。

信息技術(shù)地推廣與應(yīng)用,帶動了教育教學(xué)的改革,促進(jìn)了教育模式地轉(zhuǎn)化。把傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式與信息技術(shù)結(jié)合起來,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑,同樣是課程整合的有機(jī)組成部分。在把信息技術(shù)與英語教學(xué)模式進(jìn)行整合這方面,我主要應(yīng)用博客、個人主頁等手段進(jìn)行整合。

在課堂教學(xué)中我們經(jīng)常碰到一些難于理解的句式結(jié)構(gòu),我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學(xué)生,那樣只會有百分之十的優(yōu)生理解透徹,那如何做到照顧全體學(xué)生,讓所有學(xué)生都領(lǐng)悟的目的呢?這時可以利用設(shè)置問題的辦法發(fā)到博客上。請大家各抒己見,把你的對的理解,你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復(fù)”里。與大家共同討論和分享。并對他人提出的想法作出評論。而且還可以發(fā)帖子求教專家,請專家?guī)椭獯?,很好的達(dá)到了教學(xué)目的,教師可以在課下網(wǎng)上檢查學(xué)生的討論情況,第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的`、或者對此還模糊不清的學(xué)生。

我還利用博客來寫每天的課堂教學(xué)錄,隨時寫下自己的教學(xué)心得,便于日后的整理和利用,更能夠使自己在更廣泛的層面上實現(xiàn)與他人交流分享,從而進(jìn)一步提高認(rèn)識,真正為成長為學(xué)者型教師而努力。同時博客也可作為敘事工具,敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式,教師把一個個“教學(xué)”記錄在自己日常的博客中,指出從故事中得出的和教訓(xùn),以便于今后的研究。

網(wǎng)絡(luò)信息化教育是一種學(xué)習(xí)過程交互化的學(xué)習(xí)模式。它以內(nèi)容選擇自主化,知識呈現(xiàn)多樣化,圖文音像趣味化等優(yōu)點,減少了理性知識的認(rèn)知難度,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的個別化,個性化,隨機(jī)化,擴(kuò)大了教育的范圍與途徑,提高了學(xué)習(xí)效率。

總之,信息技術(shù)不僅是一種展示手段,解決如何教的問題,還是一種輔助工具,解決如何學(xué)的問題。把信息技術(shù)同英語學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,既是時代發(fā)展的必然要求,又是優(yōu)化英語學(xué)科課程改革的有機(jī)組成部分,必然會促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

信息條線工作計劃篇十三

第一:做好本職工作。收集處理同學(xué)們反饋的意見,并及時匯報給相關(guān)部門,做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。保證信息反饋的及時性、準(zhǔn)確性。將所提出問題的解決結(jié)果及時反饋給同學(xué),形成有效的信息反映處理機(jī)制,為本班教學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。而且,我是數(shù)計系信息網(wǎng)絡(luò)部的干事,這是我作為信息員比較大的優(yōu)勢,更便于我工作,為同學(xué)更好地服務(wù)。

第二:做好宣傳工作。和宣傳委員配合好,做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學(xué)做事,做實事,真正地解決他們的問題。

第三:每個月做一次調(diào)查。在每個月的月末,對同學(xué)做一次調(diào)查,總結(jié)本月同學(xué)對教師工作及班級的意見與建議,及時向相關(guān)部門或相關(guān)班干部匯報。

第四:配合學(xué)校相關(guān)職能部門開展與教學(xué)相關(guān)的活動。收集教學(xué)評價、自考、補(bǔ)考緩考、選課等一系列與教學(xué)相關(guān)問題,讓更多的同學(xué)了解學(xué)校教學(xué)政策。

總之,我會全身心地投入到我的工作中來,把各項工作做細(xì)做實。雖然剛接手工作,但我會更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)同學(xué),發(fā)揮好橋梁作用。

信息條線工作計劃篇十四

為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平,進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運用信息技術(shù)能力水平,爭取學(xué)校信息化工作有新的'跨越,針對我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,制定學(xué)校信息化工作計劃如下:

1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺,縮小了因教育投入問題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境(教育資源和教育管理服務(wù)平臺)建設(shè)的差距;另一方面,學(xué)校硬件設(shè)備陳舊,嚴(yán)重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。

2、教育信息化應(yīng)用情況:信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化,管理信息化,師生成長,家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對教育信息化認(rèn)識不足,導(dǎo)致學(xué)?,F(xiàn)階段僅僅實現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時,教師資源積累較少,大部分教師經(jīng)常百度搜索課件,可用性、實用性不強(qiáng)。

3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況:教師會使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt制作簡單課件進(jìn)行教學(xué),但處理flash和視頻等問題難度較大,課件制作水平有待提高。

通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案。

第一,對教師信息化認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教師觀念。

第二,圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺,降低教師制作課件的難度。

第三,東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓(xùn)。

第四,教育資源、教育管理服務(wù)平臺培訓(xùn)。

教育資源開發(fā)與積累,是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn),本學(xué)期將依托東師資源庫,建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫。重點建設(shè)學(xué)科工具平臺課件資源以及各學(xué)科微課資源,鼓勵教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源,定期統(tǒng)計教師上傳下載使用資源情況,及時通告并計入量化。

各管理平臺,明確分工,專人負(fù)責(zé),通過培訓(xùn),本學(xué)期實現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)(校訊通)、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。

第一,鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體,如:多媒體等,豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。

第二,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中,利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量,將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢。

學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺,是學(xué)生和家長了解學(xué)校,與學(xué)校溝通的橋梁,一方面要不斷優(yōu)化和更新,另一方面結(jié)合學(xué)校各部門需求,完善網(wǎng)站功能。

教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開展以學(xué)生電腦制作活動為主二課堂活動,積累優(yōu)秀作品,為來年評比做好充分的準(zhǔn)備,以取得好的成績。

建立可操作性激勵機(jī)制。對應(yīng)用好的教師,要予以表揚(yáng)、獎勵,并和評先、晉級掛鉤,形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機(jī)制和環(huán)境氛圍。

總之,要轉(zhuǎn)變觀念為先,按照區(qū)教育信息化實施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。

信息條線工作計劃篇十五

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下:

本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)圍繞“用電腦寫作文”展開,要達(dá)到以下目標(biāo):

1.知識與技能目標(biāo)。

(1)能啟動和退出“寫字板”程序,能認(rèn)識寫字板窗口。

(2)會在“寫字板”中進(jìn)行文字的輸入與修改。

(3)會將文字設(shè)置成不同的.格式與效果,會插入圖片,能將文章打印出來。

(4)會制作帶聲音和表格的文檔。

2.情感目標(biāo)。

(1)激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)其該方面的愛好。

(2)培養(yǎng)學(xué)生對進(jìn)一步發(fā)展我國信息技術(shù)的使命感。增強(qiáng)國際意識,培養(yǎng)愛國主義精神。

信息技術(shù)是學(xué)好各門功課的有力工具。因此,本教材加強(qiáng)了信息技術(shù)與其他課程的整合。并且根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,設(shè)置了以“任務(wù)驅(qū)動”的方式來組織教學(xué)活動,使學(xué)生在實踐中快樂得學(xué)習(xí)相應(yīng)得信息技術(shù)知識和操作方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

本教材在文字?jǐn)⑹?、版面布局等方面,符合小學(xué)生的心理特點,通俗易懂,圖文并茂,富有趣味性和啟發(fā)性,能夠保證學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生在三年級已經(jīng)接觸過電腦,有一定的基礎(chǔ)。個別同學(xué)家里有電腦,對電腦的使用比較熟悉,而大多數(shù)同學(xué)則無此條件,因此要多讓他們上機(jī)操作。

由于該課程科技含量較高,很容易引起學(xué)生的興趣。這種心理基礎(chǔ)對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)無疑是大有幫助的。在教學(xué)工作中要注意將這種興趣保持下來并使之發(fā)展成為愛好。

1.上課準(zhǔn)備:

(1)課前:認(rèn)真?zhèn)湔n,檢查電腦狀況,了解學(xué)生情況。

(2)課堂上:注重學(xué)生實踐,抓好課堂組織,保證課堂效率。

(3)課后:仔細(xì)檢查電腦狀況,多尋求反饋,多反思,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。

2.不斷更新教學(xué)軟件,不斷學(xué)習(xí),提高自身計算機(jī)教學(xué)水平以及維護(hù)水平。

3.設(shè)置一些設(shè)計類比賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)其積極探索,培養(yǎng)其團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)其自信心。

信息條線工作計劃篇十六

以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

1、 明確人員分工,加強(qiáng)日常管理。明確"服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新"的工作職責(zé),在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識、奉獻(xiàn)意識、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時記載,積累數(shù)據(jù)。

2、 要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中,一起探索,共同成長。具體措施:加強(qiáng)制度要求,每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí)、研討,地點設(shè)在機(jī)房或小會議室。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。不定期組織"沙龍"活動,邀請相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)參與,就某一熱點問題展開研討,提高理論水平。

1、 信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校"磨好課"及教研組例會制度,充分發(fā)揮"博客"便捷的互動功能,在"備課―聽課―口頭評議―書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)―(一段時間后)再次集中交流―形成總結(jié)性的反思材料"這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

2、 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

3、 配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與"整合"研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

1。 加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的.電腦,并在開學(xué)前擺放到位。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦,預(yù)計上半年可到位,所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標(biāo)、分配方案、維護(hù)管理、操作培訓(xùn)、校園網(wǎng)擴(kuò)建工程等)將在上級批復(fù)之后逐步完成。另外,為節(jié)約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護(hù),本學(xué)期將延用分片包干的形式進(jìn)行。

2。 對于"石梅網(wǎng)"的建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),努力在提高應(yīng)用水平上下功夫。重點建設(shè)好"校園新聞、石梅苑、師生博客"。

為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站"新聞系統(tǒng)"最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布"理想的"新聞稿,即文要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要jpg格式、大小不要超過550*550dpi,最好還能附上相關(guān)的深度背景材料。

作為簡易的校園辦公平臺的"石梅苑",各討論區(qū)的"版主"由部門主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長擔(dān)任,通過可及時發(fā)布討論話題或條線公告,老師們通過它可即時上交業(yè)務(wù)考核材料,討論教育教學(xué)問題。上傳數(shù)量也將由分管領(lǐng)導(dǎo)定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。為彌補(bǔ)封閉型缺乏活力與人氣的不足,本學(xué)期我們將在管理到位的前提下,嘗試開放的部分討論區(qū)。

對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。在"石梅網(wǎng)"中辟出"班級電子信箱專頁",為所有教師申請一個免費的電子信箱;借鑒專家的經(jīng)驗,利用班級主頁中博客的互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動課的時間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動;由學(xué)科教師(綜合實踐、科技、藝術(shù)等)牽頭,組織中高年級學(xué)生組成研究小組,再聯(lián)絡(luò)我國南部和西部地區(qū)的有共同需求的學(xué)校,利用地域差異進(jìn)行"民俗文化(藝術(shù))比較的研究"。

3。 繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。

4。 積極運用"教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)"示范軟件,依此全力提升我校教育信息化水平。

1。 教師參加上級組織的培訓(xùn)有:全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核;2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓(xùn);市網(wǎng)絡(luò)管理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容有網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),本校推薦2位教師報名。

2。 教師參加上級組織的競賽:xx年小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開學(xué)初先對參評課的教學(xué)設(shè)計方案及課件進(jìn)行(最好是網(wǎng)頁類)評比,本校1―2節(jié)優(yōu)質(zhì)課參評;蘇州市館組織的利用博客進(jìn)行的教育敘事、教學(xué)反思寫作競賽。

3。 組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐;運用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長;"教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)"示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時作好考勤記錄。

4。 學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫競賽(利用六月童畫)。時間初定在3月初,具體培訓(xùn)、競賽方案另議。

5。 加強(qiáng)對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,對部分水平超常的學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行,時間初定在5月份。

信息條線工作計劃篇十七

學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

本學(xué)期教材內(nèi)容是全新的,內(nèi)容包括:算法思想初步,vb程序設(shè)計。其中“vb程序設(shè)計”是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,又是難點。

知識點:算法思想初步,vb程序設(shè)計。

根據(jù)學(xué)校工作計劃以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握算法思想初步,vb程序設(shè)計基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

1、了解算法思想初步,vb程序設(shè)計基本知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。

3、初步學(xué)會使用計算機(jī)處理vb程序設(shè)計的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

4、養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。

5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。

6、設(shè)計出合理的vb程序,并且能運用。

主要采取教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手操作是最主要的。

信息條線工作計劃篇十八

20xx年我委將進(jìn)一步圍繞市委、市政府的總體要求,在市電子政務(wù)辦公室的具體指導(dǎo)下,創(chuàng)新公開形式,確保工作實效,積極推進(jìn)政務(wù)信息公開工作。根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》及《遵義市政府信息公開工作辦法(暫行)》等有關(guān)文件規(guī)定,制定工作計劃如下:

一、完成“遵義市農(nóng)業(yè)委員會.政務(wù)”網(wǎng)站改版工作,創(chuàng)新升級網(wǎng)站的各項設(shè)計和服務(wù)功能,使其各欄目更趨科學(xué)、合理,力求做到版面新穎、功能齊全,不斷提升門戶網(wǎng)站的吸引力影響力。力求做到版面新穎、功能齊全,不斷提升門戶網(wǎng)站的吸引力影響力。

二、進(jìn)一步規(guī)范“遵義市農(nóng)業(yè)委員會.政務(wù)”網(wǎng)站和“遵義市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”網(wǎng)站的信息發(fā)布流程,結(jié)合市人民政府政務(wù)信息公開平臺,提高政務(wù)信息公開工作效率。

活動內(nèi)容的公開和信息的更新速度,繼續(xù)深化抓好政務(wù)信息網(wǎng)上深化公開內(nèi)容,實現(xiàn)政務(wù)公開和政務(wù)信息共享,自覺接受社會和群眾監(jiān)督。

四、建立政務(wù)信息與政務(wù)公開長效機(jī)制。完善相關(guān)工作制度,把涉及人民群眾利益的各類事項作為公開重點,規(guī)范信息公開內(nèi)容,加大網(wǎng)上公開力度,全面、規(guī)范做好檔案資料的歸集、整理、收藏工作,開創(chuàng)政務(wù)公開工作的新局面。

五、將各縣(市、區(qū))農(nóng)牧局和委屬各單位、各部門政務(wù)信息公開工作單獨進(jìn)行考核,制定并完善信息工作考核獎勵辦法。

六、積極組織參加政府信息公開培訓(xùn),建立相對穩(wěn)定、高效的政務(wù)信息公開隊伍。

關(guān)于信息安全概論論文。

信息條線工作計劃篇十九

以十八大精神為指導(dǎo),以為“教育教學(xué)” 服好務(wù)為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神,緊緊圍繞學(xué)校的重點工作,努力做好信息中心的各項工作。

加強(qiáng)對國家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關(guān)的政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。圍繞本年度的重點工作,做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護(hù)修理工作。強(qiáng)化服務(wù)意識,拓展網(wǎng)站功能,加強(qiáng)上下溝通,務(wù)實創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,提高思想覺悟和政治理論水平。加強(qiáng)對信息化行業(yè)新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠緊追信息化發(fā)展趨勢,適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求。

2、精心做好網(wǎng)站日常維護(hù)為網(wǎng)絡(luò)運行提供有力保障

做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護(hù)工作。同時更要做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作,確保信息中心網(wǎng)站的安全穩(wěn)定運行。

3、加強(qiáng)溝通 高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能

信息中心及時上傳教育局、進(jìn)修學(xué)校、基層學(xué)校的相關(guān)信息,做到發(fā)布的通知、教育教學(xué)信息及時、準(zhǔn)確無誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時轉(zhuǎn)載上級網(wǎng)站的教育新聞、教育局及各校重大活動信息,使基層學(xué)校教職工在第一時間了解國內(nèi)教育新聞和熱點問題,領(lǐng)會上級精神;開辟專欄、周密計劃、科學(xué)安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網(wǎng)站快速、準(zhǔn)確上傳更多的教育教學(xué)信息再及時溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。

4、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站 使之達(dá)到規(guī)范化。

召開全縣網(wǎng)站信息員工作會議,重點安排和布署xx年信息中心工作和新聞采集報道工作,加大對全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)管理,督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善,不斷推進(jìn)各學(xué)校教育信息化加速建設(shè)進(jìn)程,使之快速發(fā)展。

5、做好課題研究工作

從課題立項到實施已兩年時間,在實施中認(rèn)真研究,尋找策略,我們對課題任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,各成員深入教學(xué)一線積極開展研究,到目前,已初見成效。本學(xué)年我們要按照課題計劃逐步實施,通過下一步的研究,要教師養(yǎng)成收集信息、處理信息的習(xí)慣。積極提高教師的素質(zhì),推進(jìn)課題研究的深度。加強(qiáng)課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質(zhì)量。

6、做好總結(jié) 促進(jìn)信息中心工作長足發(fā)展

為了推動信息中心網(wǎng)站工作,今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結(jié)及全縣信息報道工作先進(jìn)集體和個人的評選工作以此激勵先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),使信息中心的工作能有長足的發(fā)展。

xx年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,為全縣教育教學(xué)做好服務(wù),為提升教育教學(xué)質(zhì)量做出積極的貢獻(xiàn)。

1、認(rèn)真完成好上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。

2、積極配合學(xué)校的各種活動。

xx年林甸教育信息中心月工作安排

月份主要工作

三月份

1、組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究完善網(wǎng)站功能的相關(guān)事宜

2、召開全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡(luò)工作會議

四月份

1、研究鏈接視頻優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)事宜

2、做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作

3、對各校上報的信息情況進(jìn)行階段性總結(jié)

五月份

1、繼續(xù)展示“改革開放30年林甸教育成果”

2、整理收集視頻優(yōu)質(zhì)課資源

六月份

1、督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的建設(shè)與完善

2、加強(qiáng)課題研究管理,推進(jìn)課題研究的深度。

3、統(tǒng)計各校信息被錄用的情況

4、評選信息報道先進(jìn)集體和個人

七月份

1、 做好本學(xué)期工作總結(jié)

2 做好科研課題階段性總結(jié)

八月份

(假期)

1、林甸教育信息中心網(wǎng)站部分欄目更新工作

2、積極為學(xué)校假期工作做好服務(wù)

九月份督促各校信息員做好新聞上報工作

十月份統(tǒng)計信息中心向上級網(wǎng)站上報的數(shù)據(jù)及各校信息被錄用的情況

十一月份

1、對各校上報的信息情況及各校網(wǎng)站的進(jìn)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)

2、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作

十二月份

1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作

2、全年工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息梳理

一月份

1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作

2、做好林甸教育信息中心的日常維護(hù)和修理工作

3、全年工作總結(jié)和科研課題階段性總結(jié)

4、 積極為學(xué)校假期相關(guān)工作做好服務(wù)

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19549652.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔