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學校突發(fā)事故的應急預案篇一
為了進一步加強學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高學生的安全意識，特制定本預案。
一、進一步加強學生的安全教育和紀律教育，提高學生防患意識。
1.結合發(fā)生在有關學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對學生開展全校性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。
2.各班要根據(jù)各學生心理特點和具體情況，在班會時間對學生進行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào)：在樓道、樓梯要靠右行，不追逐打鬧，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
二、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
1.明確安全防范職責。
總務處要定期不定期地開展對道路、樓梯設備設施進行專項檢查，采取措施、消除安全隱患。要及時對教學、生活設施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務處要從實際出發(fā)，一是在安排作息時間時，課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學生和送學生;三是學生參加升旗儀式、兩操等各種活動時，要安排和規(guī)劃好各班學生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當，前后該保持一定的距離，切記靠右行。當日值班領導和值周老師要求準時到崗，隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時，必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學時，前后門由護校隊護送學生出校門。并做好活動前、活動中或放學前的安全指導、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學生干部的作用，做好學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。
三、做好安全事故的報告和處理工作。
1.學校一旦發(fā)生學生的擁擠踩踏事件，第一當事人應立即向當日行政值班領導匯報，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，學校各部門應積極配合相關部門開展安全事故調(diào)查處理，事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后，班主任、年級組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、各處室負責人、值日領導和教師、學校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護師生安全，將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況，向相關的急救部門(巡警110，火警119，醫(yī)療急救120，交警122)求救。
3.根據(jù)安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
學校突發(fā)事故的應急預案篇二
國家新修訂實施的《食品安全法》，對學校食品安全管理和責任追究進行了明確規(guī)定，食品藥品監(jiān)管部門要切實履行監(jiān)管職責，加強協(xié)作，從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好學校食堂準入關，九年制義務教育中小學校和幼兒園的食堂經(jīng)營服務原則上不得對外承包，要自主經(jīng)營。采取托管服務的學校食堂，須嚴格企業(yè)準入資格要求，通過公開招標等方式，競爭擇優(yōu)。中標單位負責食堂的日常管理，使用學校的場所和固定設備為學校師生提供餐飲服務。部分不具備舉辦食堂條件的學校，由當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一組織招投標，確定有食品生產(chǎn)經(jīng)營許可的餐飲配送企業(yè)服務。凡實行托管服務和餐飲配送等外包服務的學校，必須嚴格準入標準，簽訂規(guī)范合同，明確雙方權益和責任，合理確定服務期限，對衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、利益空間等載明實質(zhì)性條款。各級食品藥品監(jiān)管部門要指導學校制定準入要求，并加強管理。
學校突發(fā)事故的應急預案篇三
1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強行闖入者，門衛(wèi)值班人員應力加阻止，不得放行。
2、若來人已強行闖入校園內(nèi)，門衛(wèi)值班人員追趕不及，應立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應先制止、制服，并及時通報值班領導或教師。為防不測，同時撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應關閉校門。
5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時，保衛(wèi)人員應先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，并將情況報告領導，展開調(diào)查并及時處理。
6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時，應立即采取治救措施，妥善處理，并保護好現(xiàn)場，協(xié)同上級有關部門偵破案件。
學校突發(fā)事故的應急預案篇四
為了加強我校對突發(fā)安全事故應急救援工作的組織領導，明確各部門、崗位的應急救援工作和職責，保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全，保障學校教育教學活動正常開展，維護學校和社會穩(wěn)定，結合我校實際，特制定本預案。
學校突發(fā)事故的應急預案篇五
副組長：副校長。
1、總務處每日巡視發(fā)現(xiàn)、教師職工、學生發(fā)現(xiàn)應立即報告總務處。總務處與校醫(yī)、辦公室專職安全員到場查看。如果屬實，立即報告分管校長，啟動應急方案。辦公室向都成市教育局、公安局報告，校醫(yī)向都成市疾病控制中心報告。
2、總務處配合辦公室，立即封鎖現(xiàn)場，等待主管部門處理。
3、校長立即主持學校安全工作領導小組會議，布置實施應急方案。
4、教育處通知各班；教務處通知各教研組；總務處通知食堂、學生公寓、教師宿舍、以及相關部門，停止使用飲用水。
5、學校各部門按照政府主管部門制定方案，配合實施處理方案，直至恢復正常供應飲用水。
6、教育處立即組織做好學生的思想穩(wěn)定工作，保持學校良好秩序。
7、學校“安全事故應急處置小組”召集有關人員布置任務，迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。
8、由辦公室負責及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況。接待媒體、學生家長和教職工家屬，處理善后工作。
1、事發(fā)現(xiàn)場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救，能到學校醫(yī)務室治療的，迅速送達，由校醫(yī)診治。
2、受傷學生、教職工不能移動或情況不明的，要立即通知校醫(yī)迅速到達現(xiàn)場實施救治。根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助。
3、總務處籌措資金，安排車輛由校醫(yī)護送到醫(yī)院救治。
4、由辦公室負責及時向上級匯報事件的進展情況，立即通知學生家長、教職工家屬，接待媒體和學生家長、教職工家屬。
學校突發(fā)事故的應急預案篇六
為扎實做好我校防汛和防地質(zhì)災害工作，高度重視強降雨、洪水、泥石流、山體滑坡、雷電等自然災害對學校和師生的生命財產(chǎn)安全造成的不利影響，切實做好防大汛、抗大災的各項準備，提前預警，及早部署，切實把汛期安全生產(chǎn)工作擺到重要位置，抓實抓好。最大限度地減少洪澇災害和地質(zhì)災害造成的損失，確保學院和師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)有關防汛和防地質(zhì)災害工作要求，按照“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，結合學校實際，特制定本工作預案。
一、工作機構。
組長：校長。
副組長：黨委書記、常務副校長、紀委書記、校長助理。
成員：各行政部門、二級學院負責人。
防汛和防地質(zhì)災害工作日常管理由分管安全分管校領導牽頭實施，領導小組辦公室設在保衛(wèi)處，主任保衛(wèi)處負責人擔任，具體負責指導學校做好日常防汛和防地質(zhì)災害工作。
(一)領導小組主要職責。組長負責防汛和防地質(zhì)災害救助應急全面工作，召集領導小組會議，研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長具體負責防洪救助應急工作的.指揮、協(xié)調(diào)、工作部署、任務下達、檢查監(jiān)督、考核、指導;各成員之間應分工協(xié)作，各司其職，做好各項具體工作的落實和承擔領導小組交辦的其他工作任務。
(二)領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、救災搶險組、安全防疫組、后勤保障組、穩(wěn)定安撫組、宣傳工作組六個具體工作組。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
組長：黨政辦負責人。
成員：黨政辦全體人員、人事處全體人員。
工作職責。
(1)負責指導、監(jiān)督制定洪澇災害防范和應急處置預案。負責處理領導小組日常事務，監(jiān)督檢查預案的貫徹落實情況，指導學院做好安全隱患的排查和整改。
(2)負責洪澇災害救助的災情報告受理、處置、傳遞和綜合協(xié)調(diào)與聯(lián)絡工作。
(3)負責收集、傳遞綜合情報信息，收集各工作組的工作進展情況，及時向領導小組和上級有關部門匯報災情和救災工作進展情況，適時通報洪澇災害救助各方面工作進展等情況。
(4)負責落實災害救助責任制和責任追究制。
2.救災搶險組。
組長：保衛(wèi)處負責人。
成員：保衛(wèi)處所有成員。
工作職責。
(1)制定防汛和防地質(zhì)災害工作預案，做好安全隱患的排查和整改。
(2)在災害發(fā)生后第一時間趕到受災現(xiàn)場，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項救災搶險工作。
(3)隨時掌握、傳遞最新災情動態(tài)，收集、匯總、反饋各種救災搶險信息。
3.安全防疫組。
組長：醫(yī)務室負責人。
成員：醫(yī)務室所有成員。
工作職責。
(1)負責指導災后防疫和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系疾控部門進行傳染病的預防，處理災后疫情突發(fā)情況和事件。
(2)負責指導受災各項安全管理措施，及時檢查、排除各種安全隱患，制定學校重點部位的安全防范工作規(guī)范和要求，監(jiān)督檢查受災學校的食堂飲水、食品衛(wèi)生等工作。
(3)負責安全教育和災害防范知識教育，檢查災后學校正常開學情況，提出救助措施。
4.后勤保障組。
組長：后勤處負責人。
成員：后勤工作人員。
工作職責：
(1)準備好汛期搶險救災物資，保障出險時能及時提供物資支持。
(2)具體辦理救災資金撥付事宜，落實各項項目管理措施。
5.穩(wěn)定安撫組。
組長：工會負責人。
副組長：各處室(二級學院)副主任、副處長。
成員：全體輔導員。
工作職責：
(1)負責災后學校師生的思想穩(wěn)定工作。
(2)組織開展對受災人員的慰問，協(xié)助災后安置等事項。
6.宣傳工作組。
組長：宣傳部負責人。
成員：宣傳部全體人員。
工作職責：
(1)負責救災政策的宣傳，及時準確報道受災情況和搶險救災工作。
(2)搜集整理救災的影像圖片、先進事跡、典型材料，聯(lián)系新聞媒體向社會宣傳，集中報道一線救災工作，編輯救災工作簡報。
(三)防汛和防地質(zhì)災害領導小組的職責：
1.根據(jù)防汛和防地質(zhì)災害工作預案制訂本部門的防汛和防地質(zhì)災害工作預案。
2.建立健全防汛和防地質(zhì)災害工作責任制度，并將責任分解到各崗位、落實到人。
3.和當?shù)卣吧霞墖?、氣象、防震減災等部門聯(lián)系，掌握本縣地質(zhì)災害隱患點情況，并通過教師會、家長會、家校聯(lián)系群、微信公眾號、告家長書等形式告知師生、家長，如遇地質(zhì)災害發(fā)生，要及時科學避險。同時檢查督促各部門各崗位認真落實洪澇災害的防御措施。
4.宣傳洪澇災害防御知識，開展應急演練。
5.堅持24小時值班，開通值班電話，確保信息暢通。
6.發(fā)生洪澇災害事件后，學院院長和相關責任人應第一時間到現(xiàn)場應急處置，并以最快的通訊方式第一時間向教育局、所在縣(鎮(zhèn))黨委、政府匯報學校有關洪澇災害情況;啟動應急預案，組織實施搶救，確保學校和師生生命財產(chǎn)安全。
二、工作措施。
(一)日常工作。
1.各部門要及早制訂切合實際的防汛和防地質(zhì)災害應急預案，分工明確，責任到人。要準備防汛和防地質(zhì)災害必要的工具和物資，密切注意氣象、水利部門的汛情通告。
2.各部門要加強對師生防汛和防地質(zhì)災害知識的宣傳教育，通過教職工例會、、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，把防汛和防地質(zhì)災害的基本知識傳授到每位師生，提高教職工的防汛和防地質(zhì)災害工作能力和學生的自救互救能力。
3.各部門要認真進行汛前檢查。部門負責人帶隊，對學校建筑物、圍墻、排水系統(tǒng)、校內(nèi)施工場地、校園周邊山體、危橋險路等進行一次拉網(wǎng)式檢查，采取積極有效的措施，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4.各部門要加強對學校圖書、電教、儀器設備、貴重物品的防護工作，對圖書室、電腦室、實驗室要嚴格管理，特別要注意危化藥品的安全存放，切實做好防水防潮等工作。
(二)救災應急工作。
1.一旦發(fā)生險情，各部門立即啟動各自的防汛和防地質(zhì)災害應急預案，同時及時向?qū)W校、教育局、所在鎮(zhèn)黨委政府報告。必須服從指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，全力應對，確保師生員工的安全和減少財產(chǎn)損失。
2.按照預案迅速轉移受災學生，安排他們的學習、生活，協(xié)助有關部門做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
3.加強對校舍及附屬設施的監(jiān)測監(jiān)控工作，妥善安排災后教育教學工作。
三、工作紀律。
(一)防汛和防地質(zhì)災害搶險工作堅持集中領導，統(tǒng)一指揮。部門和個人必須無條件服從領導小組的應急指揮命令，不得以任何借口抵制或推諉。
(二)災害發(fā)生后，各工作組要按領導小組的指令迅速進入工作狀態(tài)，不得延誤時機，確保搶險應急工作有序進行。如遇工作有交叉，學校據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。
(三)各部門必須結合部門實際，科學制定防汛和防地質(zhì)災害工作預案，加強對師生的宣傳教育，積極開展應急疏散演練。惡劣天氣，要安排教師做好校園周邊險情監(jiān)控。
四、責任追究。
為保障防汛和防地質(zhì)災害工作得順利進行，對因指揮不當、貽誤救災和拒不執(zhí)行防汛和防地質(zhì)災害調(diào)度、命令造成重大防汛和防地質(zhì)災害事故的，將按照法律法規(guī)規(guī)定，追究相應的行政、法律責任。
五、本預案自公布之日起執(zhí)行。
學校突發(fā)事故的應急預案篇七
1、當校舍發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人應通過電話立即撥打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領導報告。
2、當火災發(fā)生后，校領導要保持鎮(zhèn)靜，統(tǒng)一指揮。通過火災現(xiàn)場煙霧的走向?qū)ふ野踩隹?，有秩序地離開現(xiàn)場。
3、值班人員將學生疏散到安全地帶后，要及時清點人員，弄清學生情況，如有需要應組織再次營救，并及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。
4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時，盡量屏住呼吸，快速前進，從而減少有毒氣體進入體內(nèi)，以最快的速度撤離。
學校突發(fā)事故的應急預案篇八
為進一步加強學校食品配送管理，確保飲食的安全衛(wèi)生和營養(yǎng)，根據(jù)《教育部辦公廳、食品藥品監(jiān)管總局辦公廳關于加強秋冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關于進一步加強中小學食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求，現(xiàn)就進一步加強學校食品配送管理工作提出如下要求：
學校突發(fā)事故的應急預案篇九
為了及時妥善處理我校發(fā)生的突發(fā)事故，提高緊急事件的快速反應和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本應急預案。
學校成立安全突發(fā)事故處理小組，統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級負責人組成，校長任組長。
安全緊急情況處理小組名單：
組 長：
副組長：
組 員：
主要職責：
1、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關部門。
4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
（一）食物中毒應急預案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速送校醫(yī)室，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。
（二）傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
（三）應急預案
1、發(fā)生后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
（四）臺風、地震、洪水等自然災害應急預案
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾腵停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見性自然災害，應盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
（五）建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發(fā)生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。
（六）晚自修期間停電應急預案
1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。
2、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。
4、晚自修學生沒有離校之前，學校的行政運轉照常進行。
5、為確保學校教學工作中的電力供給，學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。
（七）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案
1、發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適，應當立即向值日老師和學校領導報告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學校領導認為有必要送醫(yī)院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關老師陪同到醫(yī)院。
2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應立即通知值日領導或其他行政，及早將闖入者逐出學校。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態(tài)嚴重的，為防不測，應拔打“110”報警求助。
（八）樓道安全應急預案
1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊
2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍
3、不準攀爬樓道圍欄
4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學
5、樓道中要做到禮讓右行。
7、（保衛(wèi)處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動行進線路的確定、學生樓道行進規(guī)范的訓練，樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。
8、樓道安全管理責任及值班人：
總負責：xxx
分工：
星期一：xxx
星期二：xxx
星期三：xxx
星期四：xxx
星期五：xxx
（九）學校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺（圍墻）、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規(guī)行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有序的上下樓梯，值日老師負責樓道口進行監(jiān)督疏導。
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校相關部門領導匯報，事態(tài)嚴重的，學校應在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。
2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā) 事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態(tài)期間，學校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時將中毒學生送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報警電話，說明事故發(fā)生的地點、人數(shù)、中毒癥狀，并將情況及時報告學校領導及校醫(yī)。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。
3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的學生的去向，及時組織人員進行尋找和營救，以免耽誤時間。對無法聯(lián)系的學生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。
4、學校成立事故善后工作處理小組，負責事故發(fā)生原因的調(diào)查取證和對學生家長的接待工作，并及時將有關情況向上一級部門匯報。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十一
為預防我校校車發(fā)生交通安全事故，做好我校交通安全事故防范處置工作，增強應急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校正常的教學工作和生活秩序，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，特制訂我校關于處置校車交通事故安全應急方案。下面是小編為您整理了“幼兒園校車交通安全事故應急預案”，希望能幫助到您。
根據(jù)教育局關于加強安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責任分工：
組長：xx(園長)。
副組長：xx(副園長)。
組員：xx(校車安保督察員)。
xx(校車司機)。
xx(隨車管理員)。
2、明確各成員職責。
組長：對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長：對校車上所涉及的'組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。
校車安保督察員：負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施。
(一)預防措施：
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序。
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十二
2、及時清查學生人數(shù)，弄清情況，如有可能，就地組織學生進行自救。
3、對有毒化學藥品造成的意外，實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方，進行就地救護，同時可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領導以便處理。
4、組織現(xiàn)場看護小組，對現(xiàn)場進行保護，特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班，確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。
5、實驗員每天清查有毒化學藥品，發(fā)現(xiàn)有毒化學藥品外泄時，能處理的及時處理；不能及時處理的，迅速保護好現(xiàn)場，同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時回報學校領導，待有關人員到來后及時協(xié)助予以排除。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十三
通過開展設備搶修應急演習，使員工熟悉并掌握各類設備事故發(fā)生后所采取的正確方法及應急程序，快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，以便將事故造成的損失降至最低。確保裝置的安全，為以后生產(chǎn)事故突發(fā)做好應急準備。特定于2013年2月27日上午11點30分進行演練。
(1)成立應急指揮中心，總指揮由張建偉擔任。
(2)成立應急小組。應急小組組長由丁利橋負責擔任，成員名單如下：
總指揮：張建偉。
組長：丁利橋。
副組長：馬存喜。
組員：曹明普、石紅偉、楊英偉、張洪亮、王曉華、王浩、賈曉凱、董雪珂。
(3)崗位搶修人員接到電話必須及時趕到現(xiàn)場，了解情況并及時匯報搶修總指揮。
(4)總指揮職責：負責應急預案的制訂、修訂，組建應急救援專業(yè)隊伍，組織實施和演練;檢查監(jiān)督作為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作;對應急小組人員進行作業(yè)前動員。
(5)應急小組組長職責：演練前做好設備的安全交底工作，針對突發(fā)事故要有應急方案。各項工作都要有質(zhì)量安全保證體系，做好施工前的技術劃分、勞動力、工機具準備等工作，確保工作如期、順利的完成。
(6)應急小組組員職責：應急工作嚴格按照檢修作業(yè)規(guī)程執(zhí)行。應急人員熟悉機組的相關技術資料圖紙，了解機組儀表設備目前存在的主要問題。嚴格執(zhí)行質(zhì)量標準規(guī)范，把每一步工作做細，確保搶修質(zhì)量。針對每個檢查部位都要執(zhí)行驗收制度并做好記錄，并嚴格執(zhí)行檢修作業(yè)規(guī)程中的步驟。
1.檢修作業(yè)規(guī)程的制定。
2.檢修前配件的準備。
3.檢修前專用工具及常用工具的準備。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十四
為了減少突發(fā)性重大事故所造成的損失，保障全校師生的生命安全。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及其他有關法規(guī)，結合本校實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
挽救生命、減少傷亡，最大限度地減輕事故所造成的損失。
二、組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxx
三、具體應急措施
1、事故現(xiàn)場的教職員工要第一時間向校長室報告情況并根據(jù)需要及時撥打"110"、"120"、"119"等報警求助電話。校長室要立即通知應急領導小組成員、校醫(yī)和班主任老師迅速到達現(xiàn)場，組織開展搶救工作。
2、事故現(xiàn)場教職員工要以"生命高于一切"、"時間就是生命"為原則迅速組織學生自救互救。
3、能到醫(yī)務室治療的，迅速送達，先由校醫(yī)診治。受傷學生不能移動或傷勢較重的，在校醫(yī)現(xiàn)場指導下，撤離到安全地帶，等候"120"救助或安排車輛護送受傷學生到醫(yī)院醫(yī)治。
4、事故現(xiàn)場最高領導務必保持鎮(zhèn)定、沉著指揮。在場的每一位教職員工必須迅速維持好現(xiàn)場秩序，防止發(fā)生混亂。要迅速組織疏散工作，保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求，對發(fā)生危險的地段進行封閉。以防止事態(tài)進一步擴大，避免造成不必要的損失。
5、學生撤離到安全地帶后，應及時清點人數(shù)，并安排教師帶隊管理安全地帶的學生。
6、應急小組領導在接到事故報告后除立即組織人員趕赴現(xiàn)場組織救助外，應及時向上級部門報告，進一步聽取上級指示。要盡快通知受傷學生家長及有關人員協(xié)助處理相關事宜。
7、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，總務處對水、電、暖等采取相應的安全措施，對發(fā)生事故的周邊地區(qū)進行細致檢查，以避免事態(tài)進一步擴大。同時，要保障各項物資的供應，搶修受損設施。
8、安全保衛(wèi)人員迅速到達現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，維持秩序，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班人員要引導有關的人員和車輛迅速到達事發(fā)現(xiàn)場。
9、務必穩(wěn)定好廣大師生的情緒，盡可能排除因事故產(chǎn)生的不安定因素，盡可能減少因事故所造成的不利影響，維護學校和當?shù)氐陌捕ň置妫M快恢復正常的教學秩序。
10、處理好事后的接待善后工作。做好媒體工作，避免引起社會、學生家長的不必要的恐慌。同時要做好受傷受驚同學的心理咨詢與心理調(diào)節(jié)工作，逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。
本預案啟動時間為：發(fā)生重大傷害事故時啟動本預案。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十五
1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識，提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在政府的統(tǒng)一領導下，成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情，快速反應，及時準確處置。
幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責如下：
1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案，制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教師、幼兒、家長的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、加強幼兒園后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、廁所及其他設施的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理
園領導、分管領導及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。
（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒）、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度，由園長對教師，班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
（二）突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向幼兒園報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。
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學校突發(fā)事故的應急預案篇十六
為了切實做好科技節(jié)活動期間的安全管理工作，防止意外事件的發(fā)生，確?？萍脊?jié)的正常進行和場內(nèi)全體人員的生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。經(jīng)校行政研究，特制定應急預案。
二、組織領導機構。
成立安全保衛(wèi)工作領導小組：
總指揮：xxx。
副總指揮：學生發(fā)展部。
成員：各處、室成員以及各班班主任。
1、在活動過程中，如有學生出現(xiàn)受傷或身體不適，應立即向現(xiàn)場安全工作人員求助，并通知安全保衛(wèi)工作小組，醫(yī)療組馬上對傷、病員進行診治，情況較為嚴重的要立即送往醫(yī)院作進一步處理和救治。
2、如有學生之間發(fā)生爭執(zhí)或打架事件，場地安全保衛(wèi)人員立即上前制止，及時把矛盾雙方分開，避免事件進一步擴大，減少不良影響。
3、在活動過程中，如有學生起哄、扔雜物或?qū)顒拥恼＿M行產(chǎn)生滋擾和不良影響的，場地安全保衛(wèi)人員立即上前制止，情節(jié)嚴重者，要將其驅(qū)逐出活動現(xiàn)場，并交安全保衛(wèi)工作組嚴肅處理。
4、活動進行期間，如有不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆等行為，對開幕式正常進行造成嚴重影響的，現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作人員，應迅速采取措施對不良行為人進行制止、制服并報告安全保衛(wèi)工作組。事態(tài)嚴重的，應撥打“110”報警求助。
5、活動場館內(nèi)如發(fā)生火警和其他緊急事故需要在場人員馬上撤離的，突發(fā)事件發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作組報告。安全保衛(wèi)工作組迅速穩(wěn)定和控制現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場人員有序地疏散撤離。(安全疏散路線由指揮方制定，并安排工作人員駐守各出入口、通道，引導、指揮學生離場)。
6、活動現(xiàn)場范圍發(fā)生嚴重交通事故的，直接影響到活動出入路段交通的，維持活動工作人員要及時對事故進行處理，保證活動結束后現(xiàn)場路段交通暢通。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十七
為確保鍋爐機組安全、連續(xù)、穩(wěn)定運行，防范突發(fā)事故發(fā)生，積極應對突發(fā)事故，高效、有序地組織事故處理，最大限度減少人員損傷和財產(chǎn)損失，根據(jù)鍋爐機組安全使用的要求及特點，制定本應急預案。
1.1編制依據(jù)：
依據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》、《鍋爐及壓力管道的管理規(guī)定》、《特種設備安全監(jiān)察條例》安全規(guī)定、鍋爐運行技術標準等，結合電廠生產(chǎn)的實際情況，特制訂本應急預案。
1.2預案適用范圍：
鍋爐專業(yè)。
1.3事故處理原則：
1.3.1迅速、有效、有序地處理事故，事故應急工作實行分級負責制，按照《預案》要求，履行職責，密切配合，分工協(xié)作。
1.3.2迅速采取措施，嚴防事故損害的擴大和蔓延。保證鍋爐機組事故處理工作有序、果斷。
鍋爐崗位人員明確警報方式，發(fā)現(xiàn)事故立即發(fā)出警報。
3.1應急情況報告的基本原則：快速、準確。
3.2報告內(nèi)容：事故發(fā)生后鍋爐值班人員立即匯報值長，事故的名稱、時間、地點。
5.1將事故原因、責任人及處理意見進行上報；
5.2總結事故處理的經(jīng)驗教訓；
5.3分析事故原因，制訂預防措施，防止同類事故再次發(fā)生。事故調(diào)查堅持“事故原因調(diào)查不清不放過、事故責任人和員工沒有受到教育不放過、沒有落實安全防范措施不放過、事故責任人未得到處理不放過”的四不放過原則，積極配合上級事故調(diào)查組開展現(xiàn)場事故調(diào)查工作。
6.1鍋爐值班員嚴格遵守各項規(guī)章制度、崗位責任制，堅持“預防為主，超前防范”的原則，嚴格按照操作規(guī)程操作，按照三項標準巡檢，加強發(fā)電機組設備日常檢查及維護保養(yǎng)工作。
6.2鍋爐專業(yè)人員熟知設備性能及其內(nèi)部結構，能熟練操作設備，持證上崗。
6.3鍋爐及維修人員加強對鍋爐機組的維修，保證檢修質(zhì)量。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十八
2、按照各自的分工進行工作。
1、領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后保安及時關鎖好大門，防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長，同時現(xiàn)場的教職工挺身而出，千方百計保護幼兒，并盡力控制事態(tài)。
2、園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作。
3、外來因素造成的突發(fā)事件要報告教育局領導；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警。
4、迅速組織人員送受傷者到醫(yī)院救治。
5、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
6、在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
7、教導處和班級負責通知受傷者的家長或家屬。
8、分管園長負責配合公安部門進行事故的確良調(diào)查、處理和匯報。
9、園長室負責將事故的經(jīng)過和處理結果向教育局報告。
學校突發(fā)事故的應急預案篇十九
xx分公司xx油庫xx鍋爐于2003年投入使用，該鍋爐為臥式外燃三回程水火管混合式鍋爐，在鍋筒內(nèi)布置兩束火管，爐膛左右兩側裝有光管水冷壁，采用輕型鏈條爐排，實現(xiàn)機械加煤。
鍋爐采用自然循環(huán)，回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐，并由回水總管分一支通往省煤器。經(jīng)省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內(nèi)，熱水混合后送至熱網(wǎng)。
1、xx分公司成立重大事故應急救援指揮領導小組。由分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及儲安科、綜合辦、業(yè)務科、服務中心等部門的負責人和關鍵崗位的管理人員組成。
總指揮：（經(jīng)理）。
副總指揮：（副經(jīng)理）。
（副經(jīng)理）。
成員：
2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組等7個小組組成。
3、應急指揮領導小組職責：負責組織本單位預案的制定、修訂；組建應急救援隊伍，組織預案的實施和演練；檢查督促事故應急救援的各項準備工作；事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
（1）總指揮：負責宣布應急狀態(tài)的`啟動和解除，全面指揮調(diào)動應急組織，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。
（2）副總指揮：協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援工作。
（3）消防滅火組（xx、xx）：發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時，立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
（4）搶險搶修組（xx、xx）：應急狀態(tài)下，撲救火災、設備維修、設備復位，制定安全措施，監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
（5）物資供應組（xx、xx）：負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
（6）交通運輸組（xx）：負責交通車輛的保障。
（7）安全警戒疏散組（xx）：負責布置安全警戒，保證現(xiàn)場井然有序；實行交通管制，保證現(xiàn)場道路暢通；加強保衛(wèi)工作，禁止無關人員、車輛通行；緊急情況下的人員疏散。
（8）醫(yī)療救護組（xx）：負責聯(lián)系醫(yī)療機構；組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點；組織現(xiàn)場搶救傷員。
（9）通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組（xx）：負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機構的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，啟動該套應急程序。
1、當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，第一發(fā)現(xiàn)人立即找就近的電話，撥打xx油庫報警電話xx，以及油庫報警電話xx，向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日，報警人員向行政值班人員報警，由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
應急聯(lián)系電話一覽表。
xx油庫報警電話。
xx油庫報警電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx醫(yī)院電話。
xx醫(yī)院電話。
急救中心電話。
油庫值班電話。
消防泵房電話。
應急指揮領導小組聯(lián)系電話：
經(jīng)理（xx）：
（辦公室）。
副經(jīng)理（xx）：
(辦公室)。
副經(jīng)理（xx）：
（辦公室）。
xx：
（辦公室）。
綜合辦主任（x）：
（辦公室）。
儲安科科長（xx）：
（辦公室）。
儲安科科長（xx）。
（辦公室）。
質(zhì)檢中心主任（xx）。
（辦公室）。
消防隊長（xx）。
（辦公室）。
xx消防隊長（xx）。
（辦公室）。
油庫安全員（xx）。
（辦公室）。
服務中心主任（xx）。
（辦公室）。
車隊隊長（xx）。
（辦公室）。
儲運組班長（xx）：手機號。
儲運副組班長(xx)：手機號。
修理組組長（xx）：手機號。
電工班長（xx）：手機號。
物資采購（xx）：手機號。
xx（辦公室）。
消防隊長（xx）：手機號。
計量中心主任（xx）：手機號。
泵房班長（xx）：手機號。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話；問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因；向上級有關部門報告；做好電話記錄。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后，立即通知應急指揮領導小組所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急領導小組各位成員接到通知后，立即組織起本組的工作人員及搶險裝備，然后趕往事故現(xiàn)場，向現(xiàn)場總指揮報到，接受任務，了解現(xiàn)場災害情況，實施統(tǒng)一的救援工作。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后，選擇有利地形設立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部，隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員和傷員識別。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部：盡快開通通訊網(wǎng)絡；迅速查明事故原因和危害程度，制定救援方案；根據(jù)事故災情嚴重程度，決策是否需要外部援助；組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救，如果火勢過大，就將著火點分割，
分片進行撲救。
1、警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒，在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設置警示標識，禁止其他人員及車輛靠近。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系，說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。
3、經(jīng)現(xiàn)場處理后，迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接，防止危重病人的多次轉院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
1、事先設立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場。
附件：觸電急救法、燒傷燙傷急救法、創(chuàng)傷急救法。
附件：
1、脫離電源。
觸電者觸及低壓帶電設備，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開電源開關或刀閘，拔除電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等不導電的東西解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀；也可戴絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者；救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上，絕緣自己進行救護。為使觸電者與導電體解脫，最好用一只手進行。如果電流通過觸電者入地，并且觸電者緊握電線，可設法用干木板塞到身下，與地隔離，也可用干木把斧子或有絕緣柄的鉗子等將電線剪斷。剪斷電線要分相，一根一根地剪斷，并盡可能站在絕緣物體或干木板上。
觸電者觸及高壓帶電設備，救護人員應迅速切斷電源，或用適合該電壓等級的絕緣工具（戴絕緣手套、穿絕緣靴并用絕緣棒）解脫觸電者。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離。
如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線，且尚未確證線路無電，救護人員在未做好安全措施（如穿絕緣靴或臨時雙腳并緊跳躍地接近觸電者）前，不能接近斷線點至8—10米范圍內(nèi)，防止跨步電壓傷人。觸電者脫離帶電導線后亦應迅速帶至8—10米范圍以外后立即開始觸電急救。只有在確證線路已經(jīng)無電，才可在觸電者離開觸電導線后，立即就地進行急救。
救護觸電傷員切除電源時，有時會同時使照明失電，因此應考慮事故照明、應急燈等臨時照明。新的照明要符合使用場所防火、防爆的要求。但不能因此延誤切除電源和進行急救。
2、傷員脫離電源后的處理：
觸電傷員如神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動。
觸電傷員如神志不清醒者，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并用5秒時間，呼叫傷員或輕拍其肩部，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
3、心肺復蘇法：
觸電傷員呼吸和心跳停止時，應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施，正確進行就地搶救。
a.通暢氣道；
b.口對口（鼻）人工呼吸；
c.胸外按壓（人工循環(huán)）。
4、口對口（鼻）人工呼吸：
在保持傷員氣道通暢的同時，救護人員用放在傷員額上的手指捏住傷員鼻翼，救護人員深吸氣后，與傷員口對口緊合，在不漏氣的情況下，先連續(xù)大口吹氣兩次，每次1—1.5秒。如兩次吹氣后試測頸動脈仍無搏動，可判斷心跳已經(jīng)停止，要立即同時進行胸外按壓。
觸電傷員如牙關緊閉，可口對鼻人工呼吸。口對鼻人工呼吸吹氣時，要將傷員嘴唇緊閉，防止漏氣。
5、胸外按壓。
壓至要求程度后，立即全部放松，但放松時救護人員的掌根不的離開胸壁。按壓必須有效，有效的標志是按壓過程中可以觸及頸動脈搏動。
操作頻率：
胸外按壓要以均勻速度進行，每分鐘80次左右，每次按壓和放松的時間相等；
胸外按壓與口對口（鼻）人工呼吸同時進行，氣節(jié)奏為：單人搶救時，每按壓15次后吹氣2次（15：2），反復進行；雙人搶救時，每按壓5次后由另一人吹氣1次（5：1），反復進行。
在醫(yī)務人員未接替搶救前，現(xiàn)場搶救人員不得放棄現(xiàn)場搶救。
6、搶救過程中傷員的移動與轉院：
a）心肺復蘇法應在現(xiàn)場就地堅持進行，不要為方便而隨意移動傷員，如確需要移動時，搶救中斷時間不應超過30秒。
b）移動傷員或?qū)麊T送醫(yī)院時，除應使傷員平躺在擔架上并在其背部墊平硬闊木板，移動或送醫(yī)院過程中應繼續(xù)搶救，心跳呼吸停止者要繼續(xù)心肺復蘇法搶救，在醫(yī)務人員未接替救治前不能終止。
1、創(chuàng)傷急救的基本要求。
創(chuàng)傷急救原則上是先搶救，后固定，再送醫(yī)院，并注意采取措施，防止傷情加重或污染。需要送醫(yī)院救治的，應立即做好保護傷員措施后送醫(yī)院救治。
搶救前先使傷員安靜躺平，判斷全身情況和受傷程度，如有無出血、骨折和休克等。
外部出血立即采取止血措施，防止失血過多而休克。外觀無傷，但呈休克狀態(tài)，神智不清，或昏迷者，要考慮胸腹部內(nèi)臟或腦部受傷的可能性。
為防止傷口感染，應用清潔布片覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口，更不得在傷口內(nèi)填塞任何東西或隨便使用藥。
搬運時應使傷員平躺在擔架上，腰部束在擔架上，防止跌下。平地搬運時傷員頭部在后，上樓、下樓、下坡時頭部在上，搬運中應嚴密觀察傷員，防止傷情突變。
2、止血。
傷口滲血：用較傷口稍大的消毒紗布數(shù)層覆蓋傷口，然后進行包扎。若包扎后仍有較多滲血，可再加繃帶適當加壓止血。
傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液涌出時，立即用清潔手指壓迫出血點上方（近心端），使血流中斷，將出血肢體抬高或舉高，以減少出血量。
用止血帶或彈性較好的布帶等止血時，應先用柔軟布片或傷員的衣袖等數(shù)層墊在止血帶下面，再扎緊止血帶以剛使肢端動脈搏動消失為度。上肢每60分鐘，下肢每80分鐘放松一次，每次放松1—2min開始扎緊與放松的時間均與書面標明在止血帶旁。扎緊時間不宜超過四小時。不要在上臂中三分一處和腋窩下使用止血帶，以免損傷神經(jīng)。若放松時觀察已無大出血可暫停使用。
高處墜落、撞擊、擠壓可能有胸腹內(nèi)臟破裂出血。受傷者外觀無出血但常表現(xiàn)面色蒼白，脈搏細微，氣促，冷汗淋漓，四肢厥冷，煩躁不安，甚至神志不清等休克狀態(tài)，應迅速躺平，抬高下肢，保持溫暖，速送醫(yī)院救治。若送院途中時間較長，可給傷員飲用少量糖鹽水。
1、對危重的傷員，特別是對呼吸、心跳不好或停止的傷員立即就地緊急救護，待情況好轉后再送醫(yī)院。
2、燒傷急救就是采用各種有效的措施滅火，使傷員盡快脫離熱源，盡量縮短燒傷時間。
3、傷員的衣服鞋襪用剪刀剪開后除去。傷口全部用清潔布片覆蓋，防止污染。四肢燒傷時，先用清潔冷水沖洗，然后用清潔布片消毒紗布覆蓋送往醫(yī)院。
4、對爆炸沖擊波燒傷的傷員要注意有無腦顱損傷，腹腔損傷和呼吸道損傷。
5、送醫(yī)院途中，可給傷員多次少量口服精鹽水。
學校突發(fā)事故的應急預案篇二十
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
組長：***
組員：***
成員：全體教職工
1、建筑物安全事故。
2、流行傳染病安全事故。
3、火災安全事故。
4、食物中毒安全事故。
5、交通安全事故。
6、自然災害引發(fā)的安全事故。
7、外來暴力侵害事故。
1、報告制度實行值日行政負責制。
2、學校發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須立即報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防、區(qū)教育局等相關部門報案請求援助。
3、安全事故應急領導小組及有關人員在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維持現(xiàn)場秩序，做好善后工作。
4、對緩報、暪報延誤有效搶救時間造成嚴重后果的相關責任人將嚴肅處理。
（一）、建筑物安全事故
1、迅速指揮學生疏散至安全地方，將事故信息報告教育局。
2、及時搶救傷者并報告119、110、120請求援助。封閉事故現(xiàn)場。
3、設置危險警示牌，加設隔離護欄。
4、采取有效措施做好善后處理工作。
（二）、流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患者帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校的隔離設施對患者進行隔離觀察，及時將事故信息報告。報110、120和衛(wèi)生防疫部門并請求援助。
3、通知患者家長、親屬并送定點傳染病醫(yī)院治療。
4、學校對患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒對與傳染病人有密切接觸的人員進行隔離觀察，防止疫情擴散。
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