演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說(shuō)服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇一
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，我是初一二班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節(jié)約。
曾經(jīng)，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗，一幕幕自力更生，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神美德被顯示出來(lái)，奮斗的精神在這里不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統(tǒng)的美德精神，成了普遍現(xiàn)象，在祖國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質(zhì)生活的出現(xiàn)，竟把那種奮斗精神擠跑了，那花錢如流水的現(xiàn)象代替了奮斗的精神，物質(zhì)生活的不斷提高，這種現(xiàn)象也跟著普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，為了讓我們有目標(biāo)地去奮斗，讓我們成材，為了讓我們能夠走出農(nóng)村?，F(xiàn)在，我們有的中學(xué)生，在學(xué)校里花錢大手大腳，一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞，在學(xué)校里在家里比吃比穿，比闊氣。什么高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼，他們不但沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動(dòng)和辛勤的汗水換來(lái)的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象即是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人，完全在于我們少年身上。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要知道每個(gè)東西都是來(lái)之不易，每個(gè)東西都包含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水，都是勞動(dòng)人民的結(jié)晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩(shī)中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應(yīng)該再讓革命正氣重新出現(xiàn)，絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)，美哉我中國(guó)少年，與天不老，壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果您們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，您們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是您行動(dòng)的向?qū)В悄诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果您認(rèn)為自己十分突出，您就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果您想象渺小，您就會(huì)落后于人;如果您想象勇敢，您就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果您想象輝煌，您就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)您行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)您行動(dòng)的時(shí)候，您就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。幽默演講稿 同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)您就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇三
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初一二班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節(jié)約。
曾經(jīng)，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗，一幕幕自力更生，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神美德被顯示出來(lái)，奮斗的精神在這里不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統(tǒng)的美德精神，成了普遍現(xiàn)象，在祖國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質(zhì)生活的出現(xiàn)，竟把那種奮斗精神擠跑了，那花錢如流水的現(xiàn)象代替了奮斗的精神，物質(zhì)生活的不斷提高，這種現(xiàn)象也跟著普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，為了讓我們有目標(biāo)地去奮斗，讓我們成材，為了讓我們能夠走出農(nóng)村?，F(xiàn)在，我們有的中學(xué)生，在學(xué)校里花錢大手大腳，一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞，在學(xué)校里在家里比吃比穿，比闊氣。什么高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼，他們不但沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動(dòng)和辛勤的汗水換來(lái)的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象即是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人，完全在于我們少年身上。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要知道每個(gè)東西都是來(lái)之不易，每個(gè)東西都包含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水，都是勞動(dòng)人民的結(jié)晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩(shī)中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應(yīng)該再讓革命正氣重新出現(xiàn)，絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)，美哉我中國(guó)少年，與天不老，壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言：“把您的痛苦與人分享，您的痛苦將會(huì)減少一半;把您的快樂(lè)與人分享，您的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè)。與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請(qǐng)打開您的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，您也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇五
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書寫遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒(méi)錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落?！疤炷?”機(jī)艙中一片騷動(dòng)，幾個(gè)女人開始哭泣?！罢?qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆，開始給親人寫信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了您的家庭，傷害了您的妻子，最終卻沒(méi)能擁有您。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為您、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著您，一是我私存了一筆錢，有5萬(wàn)余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是您的生日。二是我一直想和您離婚，但卻沒(méi)有勇氣，我實(shí)在是厭倦了您的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給您了。
一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給您們，可是來(lái)不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!
一位詩(shī)人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò)，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書吧，少年》。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是儲(chǔ)藏智慧的寶庫(kù)，書是人類智慧的結(jié)晶，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光。請(qǐng)大家設(shè)想一下，假如生活里沒(méi)有了書籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎？還能有給我們帶來(lái)快樂(lè)的手機(jī)、電腦嗎？還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎？還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機(jī)嗎？牛頓就是因?yàn)閻圩x書看到蘋果從樹上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為一位偉大的科學(xué)家。
同學(xué)們，讓我們翻開書籍，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂，和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。
讀書還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，就像我們班的體育委員那樣，他就是因?yàn)椴┯[群書，所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，次次名列前茅。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“好讀書，讀好書，讀書好”。
同學(xué)們，讓我們向偉大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為國(guó)家的`棟梁，精神的巨人，知識(shí)的富翁。
我的演講到此完畢，謝謝大家。
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇七
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的.聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書寫遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒(méi)錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落?！疤炷?”機(jī)艙中一片騷動(dòng)，幾個(gè)女人開始哭泣?！罢?qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆，開始給親人寫信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了您的家庭，傷害了您的妻子，最終卻沒(méi)能擁有您。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為您、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著您，一是我私存了一筆錢，有5萬(wàn)余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是您的生日。二是我一直想和您離婚，但卻沒(méi)有勇氣，我實(shí)在是厭倦了您的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給您了。
一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給您們，可是來(lái)不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!
一位詩(shī)人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò)，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
中學(xué)生幽默演講稿三分鐘題材篇八
親愛的老師們，同學(xué)們:
大家好，我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個(gè)家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無(wú)數(shù)人感動(dòng)。下面，我為大家講一講他的故事洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個(gè)被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。
1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)，他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來(lái)，靠做小生意和打工賺來(lái)的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō)：“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，也不接受任何捐款。洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。聽完了他的故事，相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表，更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì)，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，樂(lè)于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。
最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19558147.html】
