社工心得體會 社工心得體會ui(通用11篇)

在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社工心得體會篇一

社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作，通過與不同群體的個體和社區(qū)進(jìn)行接觸和協(xié)助，社工能夠幫助他們解決各種問題，改善生活質(zhì)量。在實踐中，我深刻體會到社工的重要性和困難之處。在這篇文章中，我將分享我作為社工的體會和心得，希望能夠?qū)ι鐣ぷ鞯陌l(fā)展和社工從業(yè)者有所啟發(fā)。

首先，作為一個社工，我意識到了社工的價值和使命。社工作為一個連接個體與社會資源之間的橋梁，旨在推動社會公正和社會變革。我們不僅需要關(guān)注個體的具體問題，還需要關(guān)注背后的社會因素，盡可能地提供全面的支持和服務(wù)。通過社工的工作，我看到了社區(qū)的改善和個體的成長，這使我堅信社工的價值和使命。

其次，社工的工作并不容易。盡管社工可以給予幫助和支持，但有時我們會遇到很大的困難和挑戰(zhàn)。在與不同個體和家庭進(jìn)行接觸時，他們可能對我們的干預(yù)保持懷疑和抵抗，我們需要通過耐心和心理技巧來建立信任。此外，社工的工作內(nèi)容廣泛且復(fù)雜，需要我們具備豐富的專業(yè)知識和技能。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第三，與其他專業(yè)人士的合作對于社工非常重要。社工往往需要與醫(yī)生、律師、教育工作者等其他領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，以提供更全面的支持和服務(wù)。而有效的團(tuán)隊合作和溝通是跨專業(yè)合作的關(guān)鍵。通過與其他專業(yè)人士的合作，社工能夠理解不同領(lǐng)域的需求和問題，并為個體和社區(qū)提供更好的服務(wù)。

第四，自我反思和職業(yè)發(fā)展是社工不可或缺的一部分。社工需要不斷反思自己的行為和方法，在實踐中尋找問題和不足，并不斷改進(jìn)和提升自己。此外，社工還需要關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展，積極參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。只有不斷提升自己，才能更好地為他人服務(wù)。

最后，社工需要保持積極的心態(tài)和堅強的意志。社工的工作往往會面臨失敗和困難，但我們不能放棄。我們需要堅守初心，堅持為他人服務(wù)的信念，勇敢面對挑戰(zhàn)，尋找解決問題的方法。積極的心態(tài)和堅強的意志將幫助我們克服困難，取得更好的結(jié)果。

總而言之，社工是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的工作。通過自己的實踐體會，我深刻認(rèn)識到了社工的價值和使命，也明白了它的困難和挑戰(zhàn)。與其他專業(yè)人士的合作、自我反思和職業(yè)發(fā)展以及積極的心態(tài)和堅強的意志是社工不可或缺的一部分。希望通過我分享的心得體會，能夠?qū)ι鐣ぷ鞯陌l(fā)展和社工從業(yè)者起到一定的啟發(fā)作用。

社工心得體會篇二

學(xué)校每年都會組織一次干部培訓(xùn)會，但這卻是我第一次參加。通過這一次的培訓(xùn)會對我的感觸和收獲都很大。這也是藍(lán)天這個平臺給我們一次提升自己的機會。

作為一個剛剛從一名普通員工提拔成一名中層干部這個轉(zhuǎn)變，我很珍惜這次機會，也深知自己肩上的擔(dān)子和責(zé)任又大了一番。作為一名剛提拔的干部有很多是自己作為普通員工所不知道的，所以我會向那些老干部學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，在碰到問題的時候虛心向他們請教。

關(guān)于怎么樣能做好中層干部和作為中層干部怎么樣才能帶好自己團(tuán)隊這個問題一直是我們實際工作中經(jīng)常需要思考和面對的。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)薛老師關(guān)于《如何做好一名中層干部》的講座后使我們在以后的工作中更加明確自己的目標(biāo)和方向。

薛老師在培訓(xùn)中說我們要有一顆奉獻(xiàn)和對未來時刻充滿著激情的心，始終銘記沒有解決不了的問題，沒有辦不了的事情。不管是生活中，還是工作中，這句話都尤為重要。然而就意味著要去學(xué)習(xí)、去提高。只有學(xué)習(xí)才能提高，這是顛撲不破淺顯易懂的真理，問題在于能否勤于學(xué)習(xí)，能否善于學(xué)習(xí)，也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。你端正了你的態(tài)度，你就會有了方法，有了方法問題就迎刃而解。這也就應(yīng)承了前面所說的“沒有解決不了的問題，沒有辦不了的事情”。

對于一個中層干部管理要輔導(dǎo)好一個下屬這需要一個過程，這當(dāng)中要先把關(guān)系給確定好，薛老師說的'好管理者與被管理者之間不是對立的關(guān)系，而是教練與運動員的關(guān)系，不應(yīng)該在他們面前有架子。這就應(yīng)該多深入基層，多與他們做思想上的溝通與交流。要善于發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點，用其所長、避其所短。把每個人放到最合適的位置，做最合適的事。把每個人的優(yōu)點都最大化的用起來。

我相信通過這一次的學(xué)習(xí)，雖不敢說知道了如何正確的做好一名好的中層干部，但在以后的工作當(dāng)中我會靈活運用，學(xué)會在實踐中驗證真理。今后我始終保持以駕校為中心的理念，時刻謹(jǐn)記駕校的宗旨，為駕校的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。相信自己一定會在自己的崗位上做的更好！

社工心得體會篇三

社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作，它需要社工們對社會問題有高度的敏感度和社會責(zé)任感。我曾有機會參與了一次學(xué)習(xí)“學(xué)社工”的培訓(xùn)班，這也是我對這個領(lǐng)域第一次深入了解。以下是我從這個過程中獲得的一些心得和體會。

第一段：我對社會工作的認(rèn)識

我曾經(jīng)不是一個關(guān)心社會問題的人。直到我學(xué)習(xí)了社會工作課程，我才意識到這個行業(yè)是多么重要。社會工作不僅是一項職業(yè)，更是一種社會責(zé)任和使命。社會工作者需要對社會問題有高度的敏感度和責(zé)任感，他們需要理解社會中最脆弱的群體，弱勢者的生活經(jīng)歷和訴求。這樣才能更好的為他們提供協(xié)助和支持，緩解他們所面臨的問題。

第二段：社會工作者的職責(zé)

我發(fā)現(xiàn)社會工作者不僅需要有同情心和耐心，還需要有理解、溝通能力和問題解決能力。社會工作者需要全面建立與弱勢群體的互信關(guān)系，引導(dǎo)并將他們的想法和行為與社會中的其他資源相結(jié)合。因此，社會工作是一項需要精神支持的工作，社會工作者要對受助者保持耐心和堅定的支持，幫助他們走出困境。同時，社工也需要與其他社會工作者合作，在制定政策和方案方面發(fā)揮重要的作用，以便更好地服務(wù)社會。

第三段：社工的作用

社會工作者除了需要協(xié)助和支持那些需要幫助的人群之外，還需要協(xié)助那些社會上的問題群體，幫助他們建立更好的生活方式。社會工作者的工作不僅是提供直接的幫助和資源，更是協(xié)助受助者獲取自我發(fā)展和成長的機會，促進(jìn)其和自己及他人的關(guān)系變得更加健康、和諧和平等。這種有效的協(xié)助和支持所產(chǎn)生的積極結(jié)果，必將產(chǎn)生巨大的社會影響，進(jìn)而進(jìn)一步推進(jìn)社會進(jìn)步和改變。

第四段：我對社會工作的看法

我認(rèn)為社會工作是一項非常有挑戰(zhàn)性的工作。沒有高度的敏感度和責(zé)任感就無法判斷出一個人是否需要幫助和支持。這需要社會工作者進(jìn)行大量的思考與反思，對可能面對的各種問題的情況進(jìn)行預(yù)判和處理。但是，我認(rèn)為這也是一項非常有成就感的事情，通過協(xié)助和支持弱勢的人群，社會工作者會感受到巨大的成就感，認(rèn)識到自己所做的工作對個人和社會的貢獻(xiàn)。因此，我也認(rèn)為社會工作會成為未來一個重要的領(lǐng)域，在任何情況下都會有極大的發(fā)展空間。

第五段：總結(jié)

總體而言，我從“學(xué)社工”的過程中深入了解了社會工作的定義、作用及職責(zé)。我認(rèn)識到社會工作不僅是一項職業(yè)，更是一種社會責(zé)任和使命。社會工作者需要有同情心和耐心，更需要有理解、溝通和解決問題的能力。在社會工作領(lǐng)域內(nèi)，我會繼續(xù)努力工作，在未來的社會工作工作中，每刻都認(rèn)真對待、承擔(dān)起自己的責(zé)任，協(xié)助和支持弱勢的人群，為推進(jìn)社會的減貧工作發(fā)揮更積極的作用。

社工心得體會篇四

在我大二的時候，開始了我的社工實習(xí)生涯。當(dāng)時還記得第一次走進(jìn)社工機構(gòu)，感覺仿佛一切都是新的。然而，隨著時間的推移，我逐漸深入了解了社工的工作內(nèi)容和面臨的挑戰(zhàn)。在實踐中，我與許多不同背景和層次的人打交道，有些人需要我們經(jīng)常與他們交流，有些人則需要我們幫助他們克服具體問題。但是，無論面對的情況有多復(fù)雜，我都知道自己有責(zé)任去嘗試解決這些問題。因此，社工的本質(zhì)是將服務(wù)遞送到社區(qū)并與當(dāng)?shù)鼐用窠⒚芮新?lián)系。

第二部分：提高服務(wù)質(zhì)量的必要條件

社工是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，每天都有新的機遇和挑戰(zhàn)。正確的服務(wù)模式和服務(wù)質(zhì)量是社工提高工作效益的關(guān)鍵因素之一。對于我個人而言，我深刻認(rèn)識到只有結(jié)合容易接受的類型和方法，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)尋求所有必要的信息，才能提高社工服務(wù)的質(zhì)量。當(dāng)然，服務(wù)質(zhì)量還通常涉及正確的問題溝通和解決方案，包括知識分享和實踐經(jīng)驗復(fù)制等方面。

第三部分：敏銳的觀察力和開明的態(tài)度

仔細(xì)觀察和尊重他人，是社工的基本素質(zhì)。例如，社工與當(dāng)?shù)氐募彝f(xié)作時，通常需要了解他們的價值觀和文化背景。沒有正確的意識去尊重他們的文化、信仰以及利益，這些家庭很可能會拒絕我們的幫助。此外，社工需要保持敏銳的觀察力，尤其是當(dāng)某些問題并不明顯，這需要我們站在在利益相關(guān)者的立場，去發(fā)現(xiàn)他們的需要和期望。在我的實踐經(jīng)驗中，有時候僅僅是主動提供一些幫助就已經(jīng)取得了巨大的效果。

第四部分：以創(chuàng)新和學(xué)習(xí)促進(jìn)社會工作的發(fā)展

社工是一個朝氣蓬勃的領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)新的技能，并且將這些技能應(yīng)用到實踐中。例如，我所在的社交團(tuán)隊開始使用一種新的通信技術(shù)，目的是更好地滿足那些有特殊需求和不愿到機構(gòu)中的患者，而且這種新技術(shù)的使用取得了很好的效果。未來，我希望通過改進(jìn)社工的職業(yè)發(fā)展、改善他們的工作條件以及提高對社工的評價，為社工發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

第五部分：肩負(fù)著未來社工的發(fā)展使命

作為一個社工，我承認(rèn)自己肩負(fù)著重要的使命，即提高社會工作學(xué)術(shù)規(guī)范的發(fā)展，以及推動未來社工工作的發(fā)展?？紤]到社工在社會中的作用，我們不能過分地依賴?yán)碚撝R，而是將日常實踐中的問題和困惑反饋給社會學(xué)術(shù)研究者，與其合作探討解決方案。這樣做，不僅不斷推動社會工作發(fā)展，更創(chuàng)新性的方法將促進(jìn)社工服務(wù)在更廣范圍內(nèi)的傳播。最終，只有我們不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，將迎來社會工作新一輪的大發(fā)展和追求。

社工心得體會篇五

作為一名社會工作者，我有幸參加了一次關(guān)于學(xué)習(xí)社會工作的活動。在這個過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)社會工作的理論知識和實踐技巧，同時也深刻體會到了社會工作的意義和價值。以下是我的學(xué)社工心得體會。

一、認(rèn)識社會工作

在此次學(xué)習(xí)社會工作的過程中，我了解到社會工作可以理解為一種專業(yè)的干預(yù)方式，是人們之間相互幫助的一種方法。社會工作的主要目的是為了解決社會上存在的問題，強調(diào)的是人的尊嚴(yán)和自主性，它的方法也是要尊重被服務(wù)者的選擇和決定。社會工作的理論基礎(chǔ)主要包括人類學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我相信社會工作是非常有意義的一項職業(yè)，它可以幫助需要幫助的人群，解決他們生活上的困難和問題，從而提升他們的生活質(zhì)量和尊嚴(yán)。

二、社會工作的實踐

社會工作不僅僅是一段理論知識，更是一項需要實踐證明的工作。在此次的實踐中，我有機會與其他社會工作者一起協(xié)作，解決他們的生活問題。這些問題涉及的領(lǐng)域非常廣泛，例如家庭關(guān)系、健康、就業(yè)、教育等方面。在實踐中，我了解到需要特別重視個別化的服務(wù)，每一位被服務(wù)者都有著不同的需求和問題。同時，要充分尊重并且理解他們，在服務(wù)過程中，我們應(yīng)該給予被服務(wù)者更多的關(guān)愛、理解和支持，這樣才能夠使被服務(wù)者感到自信、有尊嚴(yán)、有力量。

三、社會工作者的職責(zé)

在實踐過程中，我了解到社會工作者的職責(zé)是非常重要的。社會工作并不是一個輕松的工作，它需要我們承擔(dān)著非常多的責(zé)任。因為我們所接觸到的是那些在生活中遇到問題不知道如何解決的人。我們的職責(zé)是要去幫助他們解決問題，同時也要鼓勵他們積極向前。我們需要建立一個良好的工作關(guān)系，與被服務(wù)者建立互信和互助的關(guān)系，幫助他們解決生活上的困難。

四、社會工作的外圍支持

在社會工作的實踐中，我們也需要外圍的支持。社會工作者只有能夠得到社區(qū)、政府組織和一些志愿者組織等外圍的支持，才能順利開展社會工作的工作。同時，外圍的支持也可以幫助我們更好的理解和預(yù)測社會工作的需求。我們應(yīng)該與小區(qū)組織、學(xué)校和其他相關(guān)的機構(gòu)進(jìn)行溝通和交流，建立起一些長期穩(wěn)定的聯(lián)系，使社會工作得到最大的支持和幫助。

五、總結(jié)

通過本次的社會工作學(xué)習(xí)，我最終體會到，社會工作是一項非常有意義的職業(yè)，并且也是一項非常重要的工作。社會工作者不僅要有一定的理論知識，同時也要有實踐經(jīng)驗，并且要始終保持一種和被幫助者建立信任和關(guān)系的態(tài)度。社會工作需要我們不斷的學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新，才能夠更好的發(fā)揮作用，為更多的人帶來更多的幫助和支持。

社工心得體會篇六

培訓(xùn)的老師都深耕于每個人社工作的領(lǐng)域，帶來了獨到的工作經(jīng)歷、感悟和知識，每個人呈現(xiàn)的方式也各不相同。有的老師以ppt為載體，抓住思路脈絡(luò)逐條和我們分享，有的老師以自身的工作經(jīng)歷為我們展現(xiàn)鮮活的工作場景，以及一些案件辦理的細(xì)節(jié)，還有老師以《勞動法》為藍(lán)本，為我們普法，讓我們明白法律知識作為武器的重要意義。

每個老師的呈現(xiàn)方式不同，帶給我們的感受和體驗也不同。這引發(fā)了我的思考，我在想“什么樣的呈現(xiàn)方式才是一個好的方式呢？”首先，呈現(xiàn)方式最好是直觀的，有可視化的輔助材料，不管是以ppt還是發(fā)放一些文件資料，都更加有助于注意力的持續(xù)集中。其次，帶有互動環(huán)節(jié)會讓聽眾更易關(guān)注在授課程，當(dāng)有的老師詢問我們對于社保在生活中有沒有疑問點的時候，這種交互方式使大家的集中力都更強了，而且開啟了大家主動思考的按鈕。比這個更好的是醫(yī)保局的曾局長，他把工傷的情境描述給我們，讓我們判斷是否屬于工傷情況，每種細(xì)節(jié)的差異化，每個情況都需要重新研讀培訓(xùn)所說的工傷定義，這個過程既有輸入又有輸出，是我整個培訓(xùn)過程中印象最深的一個環(huán)節(jié)。再次是案例說明，勞動保障監(jiān)察局和調(diào)解仲裁科的領(lǐng)導(dǎo)以實際的案例和工作情況。讓我對這個部門的運轉(zhuǎn)以及他的職業(yè)精神和工作技巧都有了更加深刻的記憶。最后是要有重點，如果整個講演都只是讀的話，很容易讓聽眾走神。所以如果內(nèi)容多的話，以受眾和講演目的設(shè)置重點，就更容易達(dá)到活動真正加深印象的目標(biāo)。

在培訓(xùn)這件事上，很多領(lǐng)導(dǎo)都是臨時接到通知的，所以我會想到自己在這種情況下該如何準(zhǔn)備。相同的條件下我該如何做，來保證工作順利的進(jìn)行下去呢？我想做事情一定要分輕重緩急，在實在繁忙的情況下，就要善于學(xué)會資源調(diào)配、統(tǒng)籌，及時與同事進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，確保日常工作的順利開展。

人社的服務(wù)品牌是“服務(wù)無邊界，優(yōu)質(zhì)無止境”，人社的工作關(guān)乎民生，業(yè)務(wù)復(fù)雜，牽扯的事項細(xì)節(jié)眾多，而且責(zé)任十分重大。教育、就業(yè)、收入分配、社會保障無不是民眾重點關(guān)注的方面。從眾位老師的身上我學(xué)到了很多為業(yè)務(wù)需要的素養(yǎng)。

1.態(tài)度

人才交流中心的汪主任，為我們放了名為“牛人占天義”的視頻，從視頻中我們無不對占主任那種兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)精神所打動。經(jīng)常走訪，有空就去鉆研業(yè)務(wù)、文件等，這些優(yōu)良的習(xí)慣無不是職業(yè)精神和態(tài)度的體現(xiàn)。作為服務(wù)性的部門，我們每個人都要以更和善的態(tài)度做好群眾工作，讓群眾愿意與我們反饋痛點，也應(yīng)該更積極的去向一些對政策法規(guī)認(rèn)識比較薄弱的群眾進(jìn)行普法宣傳，讓他們能夠知道更多與其切身利益相關(guān)的知識。這樣群眾在遇到簽署勞動合同、醫(yī)保報銷、維權(quán)等問題時，就能更好的維護(hù)自身的利益！

2.懂法

政策法規(guī)科的唐科長告訴我們“不懂法律，人社無從談起”。法律是我們?nèi)松砗蟮挠白樱瑤椭覀兙S護(hù)自由、維持秩序、匡扶正義。為了了解權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，每個人社人都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律。

3.文件

不止一個領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)我們這些新同事應(yīng)該多讀文件、多研究文件，并且最好我們要知道文件的具體信息，比如是哪個單位哪一號文件，我們應(yīng)該把這些文件的原件拿出來好好看看。這些就是我們工作的指導(dǎo)和方針，是我們向群眾解釋的專業(yè)性依據(jù)。

所以由以上我在想，是否可以借助青年讀書班的平臺，引導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)這些文件，又或者設(shè)立一個電子資源庫，把一些文件掃描在網(wǎng)上，方便大家學(xué)習(xí)，還有我們的推廣是否可以借助大數(shù)據(jù)的技術(shù)、數(shù)據(jù)中心的設(shè)施基礎(chǔ)，向特定的群眾推送他們最需要的政策解讀。比如，如果有的大學(xué)畢業(yè)生收到了，我們關(guān)于最低工資、合同簽訂、不允許有押金的這樣一些知識普及，受騙的概率會不會小很多。很多事我們不僅要幫助群眾處理，還要提升群眾的意識，讓他們在事前就具備了這些能力，能夠避免這些事情。

在文明單位的申請和建立中，領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了更高的要求，在工作的各個方面，其實我們都應(yīng)該對標(biāo)更厲害的人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事。對自己提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，對人社的知識，不僅要種好自己的一畝三分地，還要把視野打開，將格局拔高！哪里的業(yè)務(wù)有漏洞，我們就要投入精力去填補它。不僅要在制度下做好事不犯錯，還要能夠在剛性下，為老百姓謀福祉，為他們多爭取一點，讓政策法規(guī)因為我們的回執(zhí)能夠更加的完善！哪里的業(yè)務(wù)存在短板，我們就要集思廣益，消除短板！因為這是我們共同的事業(yè)！一些諸如以支定收這樣的動態(tài)知識，需要我們及時的跟進(jìn)，補充完善我們的知識庫。

社工心得體會篇七

日月如梭、光陰似箭，懷著一顆對未來憧憬的心和滿腔的熱情投入到向往已久的工作中已將近一年，在這一年里從一個懵懵懂懂的實習(xí)生逐漸成長為一個真正的信合人，其間我感觸頗深，老同志無微不至的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望，讓我體會到家的溫暖，感受到團(tuán)隊的凝聚力。通過這段時間的工作學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多東西也認(rèn)識到了自身的許多不足。

首先，總結(jié)一下自己這段時間的體會：

工作的'時候不象在學(xué)校里那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切都要靠自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝嗇自己的工作經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；開始時我什么都不會，點錢都點不好，是他們手把手的教會我的，休息時間還幫我補習(xí)業(yè)務(wù)上的知識，讓我很快就適應(yīng)了工作。在生活上，主任和其他同事也給予了我很大的幫助，讓我能全身心的投入到工作當(dāng)中去，同時也讓我感受到了家的溫暖和濃濃的親情。

在工作中，你不只為單位創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己。象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。剛開始的時候沒有明確的工作范圍，需要自己有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，多做事才能從中學(xué)到更多的工作經(jīng)驗，才能更好的掌握工作方法，少走彎路，這樣才能多積累多提高。

主要是為“三農(nóng)”提供服務(wù)的，剛開始工作時，有些不習(xí)慣，有些業(yè)務(wù)由于農(nóng)民客戶的知識文化程度和個人素養(yǎng)方面普遍不高，溝通方法不對等原因出現(xiàn)效率不高的情況，慢慢的在工作中摸索，逐漸找到了一些解決方法，例如多寫一張易看，易懂的提示語放在柜臺邊上，主動詢問農(nóng)民客戶的業(yè)務(wù)需求，及時解答農(nóng)民客戶不懂得問題等等，像對待自己親人一樣對待農(nóng)民客戶，漸漸地和農(nóng)民客戶關(guān)系變的融洽，彼此配合默契，業(yè)務(wù)辦理效率顯著提高，同時也使我更有信心做好本職工作。

對于柜員業(yè)務(wù)的操作還是有一定優(yōu)勢的，工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下很快適應(yīng)了儲蓄、貸款業(yè)務(wù)，工作一段時間后，感覺做儲蓄、貸款等業(yè)務(wù)工作一定不能單純依靠熟練度。做每一筆業(yè)務(wù)都要反復(fù)核對，要像對待新業(yè)務(wù)的態(tài)度一樣對待，認(rèn)真、細(xì)心，要隨時保持警覺性。我深深地知道要做好金融工作就要努力提高業(yè)務(wù)水平，同時還要提高個人素質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)隊精神，把我們在學(xué)校學(xué)的知識運用到工作中去，真正發(fā)揮出一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和水平。

在這一年的學(xué)習(xí)工作中發(fā)現(xiàn)由于自己缺乏工作經(jīng)驗，很多問題不能分清主次，還有學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著學(xué)習(xí)工作的進(jìn)行，我會逐漸積累經(jīng)驗完善自己。爭取早點向老同志看齊，為農(nóng)村信用社發(fā)展增磚添瓦，盡自己綿薄之力。

社工心得體會篇八

作為一名熱愛社會公益事業(yè)的志愿者，我非常榮幸能夠參與學(xué)習(xí)社會工作。在這一過程中，我不僅收獲了新的知識和技能，更加深了對社會問題的洞察，以及對于幫助他人的意義的理解。下面，我將結(jié)合個人學(xué)習(xí)體驗和實踐工作中的感受，分享我的學(xué)社工心得和體會。

第一段：學(xué)習(xí)理論知識與實踐技能

社會工作是一門既需要理論知識，又需要實踐技能的學(xué)科。在學(xué)習(xí)社會工作理論的過程中，我深刻認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和多元性，例如貧困、疾病、失業(yè)、家庭暴力等等。學(xué)習(xí)社會工作的關(guān)鍵在于理清問題的癥結(jié)和根源，以便尋找最有效的解決方案。而在實踐中，必須靈活運用理論知識，尤其是溝通、談判、協(xié)商、輔導(dǎo)等技能，與不同的人群建立信任和合作，全力幫助他們解決實際問題，提高生活質(zhì)量。

第二段：觀察社會現(xiàn)象與思考

學(xué)社工讓我更加關(guān)注社會現(xiàn)象和問題。通過觀察和思考，我對社會問題的形成因素、影響因素等方面有了更加深刻的理解，更加明確了社會工作的重要性和必要性。社會工作是一項艱巨的任務(wù)，需要精心布置、周密實施、反復(fù)評估，暴露和解決當(dāng)?shù)氐纳鐣栴}，有助于描述某些復(fù)雜的人類問題，提出新的解決方案，并打造更和諧的社區(qū)。

第三段：與人溝通與情感支持

學(xué)習(xí)社會工作不僅教授了我溝通、協(xié)商等技能，更讓我關(guān)注并了解了情感支持的重要性。在實踐當(dāng)中，我經(jīng)常與一些困難的人群接觸，例如殘疾人士、孤獨的老人、心理問題兒童等等。通過平等、尊重的溝通方式，我積極向他們傳達(dá)關(guān)心，樹立自信，并協(xié)助解決實際問題。情感支持是社會工作的重要核心，傳達(dá)愛和希望，讓每個人都感受到人性的溫暖。

第四段：心理建設(shè)和自我反省

學(xué)社工教會我不僅要關(guān)注他人的心理狀態(tài)，還需關(guān)注自身的心理建設(shè)和自我反省。在社工實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己面對一些困難的人群時，會產(chǎn)生壓力與焦慮，甚至出現(xiàn)同理心疲勞現(xiàn)象。在這些情況下，我需要進(jìn)行有效的心理調(diào)適，以減輕負(fù)擔(dān)和疲憊感，以便更好的服務(wù)于他們。同時，反省自我工作效率和專業(yè)素養(yǎng)，不斷反思和改進(jìn)，提升自身的社會工作能力和越來越好的幫助他人。

第五段:社會責(zé)任和奉獻(xiàn)精神

在學(xué)習(xí)社會工作的過程中，更讓我明確了身為社區(qū)成員的責(zé)任與義務(wù)。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該承擔(dān)潤物無聲的小任務(wù)，或者行走在街頭巷尾，傾聽他人的困難，并在能力范圍內(nèi)提供幫助。同時，社工志愿者也要不斷提升自身的社會責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，在不停的時間里默默并且努力的付出，才能為社會創(chuàng)造真正的價值。

總之，學(xué)習(xí)社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但這對于一個志愿者來說更是必經(jīng)的難關(guān)。對于我而言，學(xué)習(xí)社會工作是一次難忘的體驗，并且深深激發(fā)了我為人人服務(wù)于心。在未來的社工志愿者道路上，有信心能堅定走下去，并為社會做出更多貢獻(xiàn)。

社工心得體會篇九

社工是指社會工作者，他們在社會福利機構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)等領(lǐng)域從事社會工作。在實踐過程中，社工們積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。本文將從理論與實踐相結(jié)合、關(guān)注個體需求、賦權(quán)與自主、跨專業(yè)合作以及逆境與堅持五個方面，探討當(dāng)社工的心得體會。

首先，理論與實踐相結(jié)合是提高社工工作水平的關(guān)鍵。作為社工，我們需要不斷學(xué)習(xí)新理論，把理論轉(zhuǎn)化為實踐中的工作方法和技巧。提升自己的專業(yè)知識和技能，才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的社會問題。通過將理論與實踐相結(jié)合，我們可以更準(zhǔn)確地分析問題、制定解決方案，并有效地進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)。

其次，關(guān)注個體需求是社工工作的核心。社工的目標(biāo)是幫助個體或群體實現(xiàn)自我發(fā)展和提升社會參與度。因此，了解個體的需求和意愿，為他們提供符合他們需求的支持和服務(wù)是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該尊重個體的權(quán)利和意愿，關(guān)注他們的需求和訴求，積極與他們溝通協(xié)商，共同制定并實施解決方案。

第三，賦權(quán)與自主是社工工作的重要原則。社工不是為個體提供長期依賴的服務(wù)，而是希望個體能夠在我們的干預(yù)過程中建立起自信和能力，最終實現(xiàn)自主發(fā)展。我們需要與個體合作，鼓勵并賦予他們決策的權(quán)力和責(zé)任，幫助他們建立起自主解決問題的能力和信心。只有這樣，他們才能真正地解決問題，實現(xiàn)自我成長。

第四，跨專業(yè)合作是提高社工工作效果的重要途徑。社會問題往往是復(fù)雜的，需要多種專業(yè)知識和技能的綜合運用。因此，社工需要與其他專業(yè)人士進(jìn)行緊密的合作，形成協(xié)同工作的合力。通過與醫(yī)生、教育工作者、心理咨詢師等多個領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，我們可以共同為個體提供更全面、綜合的支持和服務(wù)，取得更好的工作效果。

最后，逆境與堅持是社工工作中必須面對的困難和挑戰(zhàn)。社工工作中經(jīng)常遇到困難、壓力和挫折，在逆境中堅持是非常重要的。我們需要具備心理承受能力、適應(yīng)能力和應(yīng)對能力，始終保持專業(yè)的職業(yè)道德和責(zé)任心，堅守初心，盡力幫助那些需要我們幫助的人。

綜上所述，作為社工，我們需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐經(jīng)驗。只有理論與實踐相結(jié)合，關(guān)注個體需求，賦權(quán)與自主，跨專業(yè)合作以及堅持在逆境中，才能更好地發(fā)揮社工的作用，幫助更多個體解決問題，實現(xiàn)自我發(fā)展。希望社工們能夠不斷努力，為社會的進(jìn)步和人類的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。

社工心得體會篇十

20__年x月份我參加了在北京青年政治學(xué)院舉辦的社工萬人培訓(xùn)班，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對社區(qū)工作、社區(qū)工作方法、社區(qū)工作價值觀等都有了深刻的認(rèn)識，下面我簡單談?wù)剮c心得體會。

在學(xué)習(xí)的過程中我感受最多的是老師將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組與個案兩個專題，又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)所域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺得在討論過程中在表達(dá)自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。

我作為一名社區(qū)工作者，應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社區(qū)工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社區(qū)使命看，強調(diào)“扶弱濟(jì)貧”，以解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求為己任，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)社區(qū)公平正義。從專業(yè)使命看，強調(diào)“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時，社區(qū)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支持，所謂“自助”是通過社區(qū)工作的專業(yè)服務(wù)，來整合社區(qū)資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

近年來，社區(qū)工作在我國有了很大的發(fā)展：工作領(lǐng)域的擴大從傳統(tǒng)的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務(wù)到關(guān)注公共問題；工作思路的拓展-從救濟(jì)、救助到發(fā)展性的服務(wù)，從治療到預(yù)防；工作方法的發(fā)展-直接社區(qū)工作方法-個案、小組、社區(qū)，間接社區(qū)工作方法-社區(qū)行政、社區(qū)工作研究；助人價值觀的變化-從施舍到服務(wù)，從幫助到協(xié)助，從自上而下到平等合作，專業(yè)主義與文化敏感性。

社區(qū)工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為，通過學(xué)習(xí)我了解到，社區(qū)工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分：

一是價值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同，社區(qū)工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社區(qū)工作專業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價值是指社區(qū)工作對社區(qū)工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社區(qū)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。

二是知識體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專業(yè)知識外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。

三是實務(wù)能力。社區(qū)工作者應(yīng)熟練運用個案社區(qū)工作、小組社區(qū)工作、社區(qū)社區(qū)工作、社區(qū)工作行政等社區(qū)工作方法，協(xié)助服務(wù)對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社區(qū)功能。社區(qū)工作者在從事社區(qū)服務(wù)過程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系，對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估，制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社區(qū)政策。

（2）社區(qū)工作者深入民眾（非行政化、非機關(guān)化、非官僚

化）可以及時發(fā)現(xiàn)問題，反映民情民意，使政府有針對性地制定解決問題的方法和對策（在一定意義上加強了政府的基層工作）；（3）社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價值進(jìn)行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區(qū)”格局下，社區(qū)工作機構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽區(qū)組織的培訓(xùn)中，我們每一個人都認(rèn)真聽取了一次次精彩而又有現(xiàn)實意義的課程。雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個條塊相關(guān)政策、情況是每位社區(qū)工作人員應(yīng)該做到的。

新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行_________

社工心得體會篇十一

第一段：引言（150字）

社工是一個充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義的職業(yè)。在過去的幾年里，我有幸作為一名社工，服務(wù)于社區(qū)中的弱勢群體。這個過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折，但也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我在社工工作中所得到的心得體會。

第二段：明確角色（250字）

作為一名社工，最重要的是明確自己的角色和職責(zé)。在接觸到社區(qū)中的弱勢群體時，我始終將他們的利益和福祉放在首位。我的任務(wù)是傾聽他們的困擾和需求，并與他們一起制定解決方案。社工不僅要在深入了解個案的基礎(chǔ)上提供幫助，還應(yīng)該積極推動社會相關(guān)機構(gòu)改善政策和服務(wù)。

第三段：培養(yǎng)信任（250字）

在社工工作中，與個案建立信任關(guān)系是十分重要的。只有當(dāng)個案相信我是真心關(guān)心他們，并且不會批評或傷害他們時，他們才會向我敞開心扉。要建立信任，我會花時間去傾聽他們的故事，并尊重他們的感受。同時，我也會提供支持和鼓勵，幫助他們增加自信和改變不利的生活習(xí)慣。

第四段：綜合應(yīng)用技巧（250字）

社工工作需要廣泛的知識和技巧，以應(yīng)對復(fù)雜的問題。在我的工作中，我學(xué)會了有效的溝通技巧，以便與客戶建立更緊密的關(guān)系。我也學(xué)會了利用各種方法和資源，如心理咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會活動，幫助個案解決他們的問題。在特定情況下，我還需要學(xué)會合作和協(xié)調(diào)，與其他社會工作者、醫(yī)生和教育工作者一起為個案提供綜合服務(wù)。

第五段：總結(jié)（300字）

總體而言，社工工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又非常有成就感的職業(yè)。通過和弱勢群體的接觸，我不僅了解到了他們的痛苦，也看到了他們潛力的一面。社工的角色不僅僅是提供幫助，更是啟發(fā)和激勵個案發(fā)掘自身的潛力，追求更好的生活。盡管社工工作困難重重，但當(dāng)我看到一個個案戰(zhàn)勝困難、積極向前的樣子時，我感到非常滿足和自豪。我相信，只要我們用心傾聽、培養(yǎng)信任，同時善用技巧和資源，社工工作一定能夠為弱勢群體帶來積極的改變。

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