有時候，人們總會感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語?？偨Y不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價?？偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。
四年級期末海盜船篇一
期末考試快要到了，我家變得怪怪的：作業(yè)本全體搬家到我的書包里，書包變成“大胖子”；電視暫時和我告別；作業(yè)多得讓我眼花繚亂。哎！好痛苦?。。?！
今天男同學又去操場上踢足球了，王老師知道后生氣的說：“今天綜合課在教室里等著我！”上課時，王老師走進教室壓住心里的火氣說：“聽說男同學們又去踢足球啦，我不讓你們踢足球、打乒乓球和籃球也是為了你們好呀！還有八天就要期末考試了，你們還不努力。語文周老師聽寫了一百三十個生詞你們就四十五十的錯得那么慘；數(shù)學模擬考試一班的同學有十幾個得一百分，我們班只有兩個，屈指可數(shù)！”唉！看來今天又要“成長快樂”啦。好慘啊！
終于要放學了！王老師來教室里布置作業(yè)。王老師在黑板上寫道：1。每天讀兩張卷子。2。做數(shù)學書一百四十六至一百四十九頁練習三十三和題單上的應用題。作業(yè)布置完了，發(fā)下一張卷子。哇噻！密密麻麻的應用題，共有14道題。王老師說：“明天是星期五，六年級的升學考試，星期五、星期六、星期天都不來學校?！蓖瑢W們聽了這話正想歡呼，老師又說：“但是，這三天不準以任何理由出現(xiàn)在任何地方！”不過同學們一點也不失望。語文老師來了也發(fā)下一張卷子說：“這張卷子抄題做在本子上?！卑ィ鳂I(yè)真多！
雖然無奈+好慘=期末，但是只有無奈-好慘+努力，期末才能取得好成績！加油吧！
四年級期末海盜船篇二
文章作者通過自己親自參加海盜船這個活動，經(jīng)歷了一場驚心動魄的旅程。敘述雖然平淡，卻句句見精神。
我興致勃勃地買票回來，剛坐上海盜船的時候我的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴翹翹的;可海盜船啟動后不久眼睛就漸漸瞪大，嘴巴呈現(xiàn)出“o”型。心理有后悔的意思，海盜船搖擺的幅度越來越大，我的心被抓得癢癢極了。在這時候媽媽突然要給我拍照，讓我笑一下。我哪笑得出來，哭還來不及呢!為了不讓只比我小一周的表弟看出來，我勉強笑了一下。我手里捏了一把汗，使勁轉移注意力，可每當海盜船往下悠的時候感覺全身都是“虛”的。一剎那是零點零一八秒，可以說，在那一剎那，我覺得這海盜船不經(jīng)意間就會被某個沖力悠出去，悠到半空中落下來，摔得粉碎，我越想越害怕，萬一操縱器壞了，萬一連接的地方斷了……我發(fā)誓，再也不玩“海盜船”了。我從海盜船上下來真是頭昏腦脹，看看我的照片，呵呵，笑得真不自然!
四年級期末海盜船篇三
叮鈴鈴，叮鈴鈴，聽著上課聲的響起，同學們匆匆的趕回教室，班里的氣氛十分緊張，因為今天老班[俗稱班主任]要宣布考試成績。
小張，你說這次我們能嗎？
我怎么知道，看老師怎么說吧。
你看你，我是說你估計我們能嗎？我是抄你答案的。
嘻嘻，老兄，對不起，多有得罪了，我要是不威脅你，我這個寒假算完了，我媽無休止的嘮叨，你能受得了嗎？要不然我也不會抄你的??！
好了好了，老師就快來了！
拱東公東，老師來了?。?！快坐好！
同學們，期末考試的成績出來了，我非常滿意，尤其是小明同學，成績突飛猛進，一躍成為我們班第二名，和張曉東并列！大家鼓掌！
啪~啪~啪~啪，一陣掌聲過后，他看了我一下，沖我打了個很棒的手勢，我傳給了他鄙視的眼神，他卻笑著。
下課后，我把張曉東叫住。
小張，真有你的，我成了全班第二名了，回去我媽一定會夸獎我的！
小東，你覺得這樣做磊落嗎？這是自欺欺人的表現(xiàn)！
得了，你不就是嫌我和你并列了嗎？你不高興，害怕我超過你，行了，我們兩個從此以后各走各的路，我就當沒你這個兄弟。
小東，小東，我望著小東離去的背影，心里……。
四年級期末海盜船篇四
偶爾想起一個偉人。他給我留下了深刻的印象。
周日早上，陽光普照大地。我和媽媽開心地在花園里散步。
突然，很遠的地方，來了一個人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，渾濁的眼睛。他額頭上的一條皺紋刻畫出了他經(jīng)歷過的世界風雨?！鞍?，他就是這樣的人！”我同情地想。他來找我們，我媽趕緊把我拉到一邊，好像怕我染上什么病毒。
在我轉身的一瞬間，我看到了他的眼睛。心，突然顫抖起來。
那是什么樣的眼睛！
有悲傷，有凄涼，有絕望，有無助。我的心，突然我的心好像被割斷了。我趕緊轉身。我無奈的想：“人不一樣！”
可是，命運安排我們路過，還有別的目的嗎？我似乎聽到了落葉的聲音。
我媽媽緊緊地握著我的手，繼續(xù)趕路。
一個蒼老的聲音在他背后響起：
“錢，錢沒了……”
媽媽立刻轉過身，拿出錢包數(shù)了數(shù)?！鞍。娴氖俏覀兊腻X！”她感激地看了那個男人一眼，充滿了敬意。
我的心再次顫抖。
那是一張一百美元的鈔票！他可以悄悄地撿起來，放進口袋里。我們不會發(fā)現(xiàn)的。但是他沒有做到！
我完全改變了對他的看法。
他窮嗎？不，他不窮！也許他口袋里沒有多少錢。不過他的性格很有錢，精神很值得學習。他有錢！
哇，他真是個男人！
他已經(jīng)漸漸走遠了，但我和我媽依然站在那里發(fā)呆，久久不動。
四年級期末海盜船篇五
又是一個期末，學校里的莘莘學子頂著暑氣，在教室里“苦讀詩書”。小升初，對于我們這群已經(jīng)“冒煙”的學生來說，更是“火上澆油”啊。
——楔子。
大家好，我是“期末復習正當時”六月特輯節(jié)目的記者happy，本期，我們的主題是“學生們的復習法寶”。
六月的天驕陽似火，在這個悶熱的天氣，迎來的不僅是暑所帶來的浮躁，還有的是令人難安的期末，如何“克服”學習，“征服”期末成了學生們的首要問題，那么今天，我們就請“嘉賓”來談談她們期末的復習方法吧。
“請問，您怎么看待期末？”我問c。
見c理了理思路，侃侃而談：“我認為學生其實并不需要將期末想象的那么嚴重，又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰(zhàn)’，其實完全沒有必要，只要將該掌握的掌握了，其余大部分時間我認為可以干一些其他有意義的事?！?/p>
“那么您的意思便是復習并不重要？”我問c。
“有的學生將期末看得非?？植?，又是背書，又是做題，每天沒有合理的安排自己的休息，而導致到了期末身體反而不好了。期末不復習當然也是不行的，但是一天到晚扎在書堆里并不是復習最好的方法。”c搖頭晃腦的津津樂道，并不時推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗語說‘一天之計在于晨’，早晨的記憶力最好可以用來記東西，而晚上做可以做做習題。比如每天晚上可以挑點近段時間正在總結歸類的習題做做，將錯的'改正，然后晚上早早睡，第二天早上將昨晚做錯的語法點和錯因記清楚，保證以后不再犯。知道吧，學習也是要掌握方法的。”c鄭重其事的說到。
c總結：考試前后要注意休息，保證考試時身體不會不適，從而直接影響到期末成績。復習不需要過量，掌握學習方法很重要。尤其是查缺補漏。
“現(xiàn)在又是一個小升初的季節(jié)，您認為小升初應該如何復習？”我又問l。
l是一個英語數(shù)學好的不得了的學生，看看她在這個問題上怎么看。
l：“我同意c的看法，復習的確是要方法的，但不學有哪里來的成績？我認為到了期末復習，更不應該眉毛胡子一塊兒抓，走到哪兒算到哪兒，應該結合自己的實際情況訂一個切實可行的復習計劃，為自己列一張計劃表?！?/p>
譬如：
科目。
主攻。
方法。
數(shù)學。
公式、代數(shù)、圖形。
找出平時常出錯的加強練習。
英語。
語法：詞法、句法。
多聽多說多寫。
“列好計劃表還有。就一對一的付諸行動，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行攻克，而且英語應該多聽多說多寫，掌握三個‘多’，保證英語成績不愁?！眑喘了口氣，繼續(xù)說到。
“并且，我建議，從現(xiàn)在開始每個人可以準備一個小本。”說著l從手提袋里拿出了一個陳舊的本，“這個本可以作為糾錯本來用，將自己原來考試錯的地方抄在本子上，每次期末考試，首要功臣便是這個本子，將這個本子上的內(nèi)容在心里糾錯之后。保證你成績在手，學習不愁?！?/p>
l的學習總結：期末時，應該為自己列一張表，做到心中有數(shù)，知道自己需要攻克那里。還要在平時準備一個糾錯小本，掌握自己的薄弱環(huán)節(jié)，在期末時穩(wěn)戰(zhàn)穩(wěn)勝。
感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議，希望每個同學都能掌握正確的學習方法，制定出自己完美的復習計劃。好了，我是happy，咱們下期節(jié)目，再見。
happy：呼，終于寫完了，臨近考試，這段時間要忙死了，誒~~。經(jīng)驗借鑒，可供參考，祝大家考出個好成績。（癱瘓中···）。
四年級期末海盜船篇六
今天可是學校慶祝元旦的好日子。早上我們已經(jīng)觀看過＂班班一排戲＂精彩的節(jié)目，還分享了美食，下午就是伙伴節(jié)了。
終于盼到了下午，我和周舒馨便出發(fā)了。
操場上真是人山人海，玩的項目也非常多，有＂趕小豬＂、＂愛的傳遞＂了、＂珠行萬里＂……弄得我眼花繚亂。
我們先玩珠行萬里，我隨意看了別人玩，覺得很簡單，便玩了起來。
同學們井然有序地排成＂一＂字隊，我也急忙跑了進去，把管子接了上去。前端的同學小心翼翼地把球放下了，這個小小你球開始了它的＂旅程＂。不停地經(jīng)過一個又一個的管道，終于，那個球向我的管道越來越近了。
只見那只球慢吞吞地滾向我的管子，好像故意和我作對似的，好讓我把球掉下，引來同學們的指責。
這個想法就像導火線一樣，一股火氣涌上了我的心頭，把導火線點燃了，我不耐煩了，把管子傾斜了一下，就這樣，球飛快地滾到了另一個管子內(nèi)。哼，你這個球跟我斗還太嫩了點，我輕輕松了口氣，便把管子放到了末端，再次等待球的到來。
＂快，快點?。㈥犻L的話在我耳邊響起。同學們個個全神貫注，動也不敢動一下，緊張的氣氛到現(xiàn)在都沒停止，不信們瞧：有的同學眉頭緊鎖，好像在思考如何配合；有的同學笑容滿面，好像已經(jīng)想了一條計策；有的同學眼神恍惚，好像沒抱那么大希望。
隨著時間的延長，同學們的動作也越來越嫻熟。
＂啪＂＂啪＂＂啪＂管子發(fā)出的聲音是那么協(xié)調(diào)有序！同學們不慌不忙，滿臉輕松，但動作還是很嚴謹，完全沒有亂。
最后，我們又玩了春種秋收、企鵝漫步。每一項游戲都非常好玩。在這么多游戲中，我模模糊糊懂得了：團結力量大！
四年級期末海盜船篇七
如果世界上有后悔藥銷售，我想我一定會買它。希望能改變讓我難受的事情。(后悔)。
在平淡的兩點一線的校園和家庭生活中，我終于迎來了我的第一次最后一次考試——3354期末考試。這次期末考試不僅總結了我初中一年級的學習情況，還代表了我的初二生活，我將在未來近一年的時間里過上半個生活。所以這次期末考試對我來說是一次非常重要的考試。用我數(shù)學老師的話來說，這是人生的轉折點！
帶著緊張的心情，我以為這次考試會好起來。不幸的是，天空中有不可預測的風云，總是會有很多巧合出現(xiàn)在意想不到的地方。
暴雨廢除了這次期末考試，期末考試改名為開學分班考試。所以我們的心以愉快輕快的步伐向暑假走去。
暑假里可能天氣太熱了，沒有學習，沒有寫暑假作業(yè)，一直這樣拖著。
終于開學了。看著還寫完的暑假作業(yè)。心情松懈的我也沒有復習就跑去了開學考試。在學校，走進陌生的教室，看著那個陌生的老師和陌生的同學，我又一次以更加緊張的心情開始了考試。結果一看到試卷就懵了。天啊！題目為什么這么難？所以我更加緊張，手忙腳亂地拿起畫筆。這樣，我在考試中花了一分一秒。
開學考試終于結束了。當然，我的成績也不理想。
每當我想起那個考試，我總是后悔?？梢哉f后悔了，腸子都青了，希望能更加努力，彌補我的錯誤。(后悔)。
可惜世界上沒有后悔藥。
四年級期末海盜船篇八
暑假時，我們一家去了黃島游玩，令我印象最深刻的一件事，就是坐海盜船了。
我們第一個游玩的地方，就是萬達茂。到達目的地，我們東逛逛，西看看，終于找到了我們的最愛——室內(nèi)游樂場。我和哥哥買完票就向里面跑，把整個游樂場玩了個遍，最后就剩下那個刺激的海盜船沒玩了。
我看了看海盜船，心里顫動了一下，倒吸了一口涼氣，心里想：海盜船好高呀！在搖晃的過程中，我會不會被甩下來？會不會嘔吐？哥哥可千萬不要有想玩海盜船的念頭?。】蓪嶋H卻偏偏和我作對，哥哥反而特別喜歡去玩海盜船。哥哥看了看我，邊說：“哈哈，不敢了吧？這次我可贏定了！”聽了這句話，我抬頭向海盜船望去，它好像知道我怕他似的，似乎塊頭變得比剛才又大了一倍。我雖然心里害怕，但我可不想輸給哥哥，于是我追上哥哥，和他坐在了最后一排。我仿佛聽到了心怦怦直跳的聲音，好像差幾厘米就從我的嗓子里跳出來了。
通過這次海盜船的游玩，讓我知道了困難就像這海盜船，只要勇敢地去面對它，解決它，就沒有什么做不到的！
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四年級期末海盜船篇九
來到羅蒙環(huán)球城，我用火眼金睛開始掃射，懸在半空的巨大的海盜船立刻吸引了我的目光。
我興奮地對叔叔說：“我想玩海盜船”。叔叔爽快地答應了。我們急忙跑過去，來到那兒，頓時我傻眼了：隊伍可真長呀，猶如一條長龍。我們只好耐著性子排隊等候，隊伍緩緩前進，我們終于踏上了船只。生平第一次坐在了海盜船上，我無比興奮，又十分期待。剛開始，海盜船不怎么搖晃，就像一條小船在風平浪靜的海面上漂移。后來，擺動的.幅度越來越大，我的身子隨著海盜船搖擺，船身向上飛起，我感覺如小鳥展翅遨游藍天一般；可船身下降時，卻讓人感覺如墜入無底深淵般恐懼。肚子里開始翻江倒海，好似掀起滔天巨浪，大腦也開始不受控制，我哇哇大叫起來。心里不禁胡思亂想：呀，我會不會被甩出去？如被甩出去，非摔個粉身碎骨不可！我不斷祈禱著，希望船能快點停下來。過了好一會兒，船終于停下來了。短短的兩分鐘里，我如度數(shù)年。
當雙腳踏在大地上時，我的心里一下子就踏實了：真是舒服?。〉咂鹇穪?，我還像一坨爛泥，東倒西歪，感覺天地都在旋轉。我東張西望，找了一個地方坐下來休息。
四年級期末海盜船篇十
時間過得真快,開學至今已有半個學期了,為了檢驗我們半年來的學習成果,昨天我們學校舉行了一次期中考試。
今天老師把期中考試的分數(shù)報了，并且發(fā)下了考卷。我的分數(shù)分別是86、88、89分，平均分數(shù)才87分。老師和我們仔仔細細地分析了每一道題目，這時，我感到語文有些分都是不應該被扣的，比如第二大題中的第三小題，要我們在一句句子中用上幾個歇后語，我只寫了歇后語，沒用上句子，所以白白浪費了兩分。第二個問題就是我的概念問題了：閱讀理解一直占了很大的分，而我也總會在這題上扣上個七、八分，這是我失分數(shù)的主要原因。再說數(shù)學吧！計算是數(shù)學最主要也最基本的一種，只要計算錯了，那么整個題目就錯了，可一看我的計算題一共扣了八分，這是我常犯的老毛病。
我有這么多的問題存在，用醫(yī)生的話說：“我的病不輕?！蔽液莺莸叵聸Q心，一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認真聽講、大膽舉手，不懂的問題一定要徹底弄清，作業(yè)做到既認真細心，而且字跡端正，又快又好，認真做好預習復習工作，向好的學生學習。這次中考成績很不理想，使我感到對不起學校的老師們所付出的心血和汗水，也對不起家里爸爸媽媽的希望，我一定在失望中奮起，在“勤奮”二字上下功夫，爭取考出好成績。
四年級期末海盜船篇十一
你一直是一個很優(yōu)秀的孩子，工作負責、熱愛班集體、積極參加各種有意義的活動，特別是你極具感情的朗讀，流暢生動的表達，令所有同學自嘆不如。本學期在藝術節(jié)中，你給我們呈上了一份精彩。新的學期里，老師希望你在學習上多下工夫，向理想中的殿堂又邁進一步。祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx：
你是一個聰明、樂觀、又懂事的女孩。這一學期你進步很大，不但基礎掌握扎實牢固，而且開始學著觀察、分析。要是你還能在學習上更細心一點，相信你將會變得更優(yōu)秀。加油吧，老師期待你更大的成功哦!祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx：
聰明而又懂事的小女孩，做事讓人放心，說話讓人開心。興趣廣泛、在學校各類活動中都能看到美麗的身影。老師希望你攻克學習數(shù)學難題的堡壘，讓自己更加優(yōu)秀！繼續(xù)努力吧，美好的未來定屬于你。加油吧！祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx：
你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、熱愛班集體、聽從教誨、率真可愛，尤其是學校達人秀上，你的大方給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上，老師感覺你總是有點粗心，以你的資質(zhì)，應該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀，從現(xiàn)在開始，做一個仔細、認真，更優(yōu)秀的男孩吧，加油!祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx:。
你是個熱情、率真的女孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動，特別是幾次大掃除，你爭先恐后，不怕臟，不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間，你的進步比較明顯。如果你在新學年里能更加嚴格要求自己，在學習上養(yǎng)成專心聽講、獨立思考，用心學習的好習慣，并時刻提醒自己做事細心、有序，不丟三落四，相信成功也一定會屬于你的。祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx：
在老師眼中，你是個懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級的各項活動。你關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊敬老師、遵守紀律，學習上也能及時認真地完成作業(yè)。如果新學年里你能更加嚴格要求自己，書寫再正規(guī)一些，課堂聽講再認真一些，多些精力在學習上，就更好了。相信以你的聰明智慧，一定潛力無窮。老師期待一個更加優(yōu)秀的你!祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx時間：xx-1-20。
xx：
你是一個活潑的小男孩，但課堂上總是注意力不集中，所以成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心，貪玩占用了你很多時間，影響你的進步。希望你在學習上多下功夫，相信你定會取得好成績。祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx時間：xx-1-20。
xx：
你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、熱愛班集體、聽從教誨、率真可愛，尤其是學校達人秀上，你的大方給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上，老師感覺你總是有點粗心，以你的資質(zhì)，應該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀，從現(xiàn)在開始，做一個仔細、認真，更優(yōu)秀的男孩吧，加油!祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx：
你是一個很懂事的孩子，你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。特別是優(yōu)美的舞姿，給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上還不夠努力。希望在新的學期你能再多下些功夫，講究學習方法，按時完成作業(yè)，積極參與課堂學習，提高學習效率。“沒有做不到，只有想不到”，給自己一個目標，加油吧!老師期待你的進步!祝春節(jié)快樂！
簽名：賀xx。
時間：xx-1-20。
xx：
你是個可愛的、聰明的、有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。在學習上你還算主動，課堂發(fā)言非常積極了，作業(yè)也更認真了。在為人處事方面，你也一直用自己的寬容大度贏得了大家的喜愛。希望你在新的學期里，你能再接再厲，學習上多注重基礎知識的強化記憶，爭做一名更加優(yōu)秀的學生!祝春節(jié)快樂！
四年級期末海盜船篇十二
我感覺我全身的肌肉都在顫抖著，所有的細胞也在我的身體里不受控制地”橫沖直撞”，臉蒼白得像打了霜的茄子，嘴唇也紫得發(fā)黑——真是嚇壞我了!你不禁要問，是什么讓我此害怕?三言兩語難言盡，且聽我慢慢道來。
原來，今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了人間天堂——蘇州，可我可沒興趣欣賞這兒的景致，來的第一天就嚷著要去游樂場。
走進游樂園，我第一個就沖向了海盜船。
“玩這個嘛，玩這個嘛!”我拉著爸爸的袖子撒嬌。
“行啊，咱們走吧?！卑职执蠓降孟駥④妼Υ聦佟?/p>
天那，這么多人，那得等到猴年馬月呀!的確，幾乎游樂場里三分之一的人都在這里排隊，說它是“長龍”也不帶夸張的。我們排了一個小時的隊，終于輪到了!
我們的位置在海盜船的最前端，據(jù)說這兒是最可怕的地方，而我卻偏偏不信邪。
海盜船緩緩啟動了!我撇著嘴，挺得意?？上乱幻胛铱删筒徽劧恕１I船加速了!它中速上升，雖然不是那么高，那么快,但我還是有一種快飛起來的感覺。風，從我的耳邊呼嘯而過，全身上下一陣透心涼。再看身邊的媽媽，她面色好似沉穩(wěn)，又有點緊張，額頭上冒出豆大的汗珠，雙眼緊閉，使勁抿著嘴唇，就連平時天塌了也面不改色的爸爸，這時臉上也帶著恐慌。船上的其他人更是發(fā)出了各種不同的聲音：有的哭爹喊娘，想要下去，后悔當初不該上來;有的驚叫聲連連，“驚”中作樂;還有的則開懷大笑,不稱樂乎。
這時，鈴聲響了，我知道，海盜船的高潮到了!只見船身快速上升，慢慢的，快要立起來了!整個人的血液也全部涌上了頭頂，快要被甩出去了，控制不住我心中的害怕，我們大喊起來。接著，海盜船疾速下降，好似掉入了萬丈深淵，就在快要接觸地面的那一剎那，又雄鷹展翅般被拉起，升入空中……開始，我的眼睛是緊閉著的，后來，我好像有適應了，張開了一條縫，瞇縫著眼看外面，加上高速運轉，模模糊糊的，像水面上的倒影?？墒锹?，我的眼睛睜得越來越大，開心地看著外面忽上忽下，忽高忽低，忽快忽慢的“會動的風景”，呵，是叫那個壯觀!
海盜船的驚險歷歷在目，這是我最難忘的一次體驗。
四年級期末海盜船篇十三
1.張鵬鵬：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學習上進步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!
2.陸徐艷：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
3.桑穎超：你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!
4.陳玉璐：你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步!
5.唐成振：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!你是個聰明的孩子，希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
6.王林霏：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來，你在學習上一直平穩(wěn)前進，大家有目共睹。水平也提高很快。可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!
7.葉張琦：你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!
8.於銀銀：你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快，老師真高興。要是你在平時的作業(yè)中多點細心，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越出色。
9.桑浩：浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。你天資本來不錯，學起來也不是很費力，可為什么不去勤奮學習，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢?學就好好地學，玩就痛快地玩，期待你每一次的進步!
10.李鵬：知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求，所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致，相信成功會一直屬于你。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，還有什么能做不好的呢!
11.張晨：你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，課后總是及時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你!
12.你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。
13.能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
14.你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種”沉默“，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再”沉默“下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的”金鎖“，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
15.俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子，對集體和他人的事非常關心，家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠，有什么事情都放在心里，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學會與人分享。體諒家長，為了生活大家都在奔波，這個世界并不是你一個人的世界，別人不會圍著你一個人轉。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格，因為你在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。
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