六一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(通用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:30:02
六一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(通用五篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:30:02     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一活動(dòng)總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極訓(xùn)練。

每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào),來表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望,學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。

2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)??傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎(jiǎng)品,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。

顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

六一活動(dòng)總結(jié)篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

六一活動(dòng)總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn),樹立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午,在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

六一活動(dòng)總結(jié)篇四

一、 加強(qiáng)組織、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國,熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國的決心。

2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

六一活動(dòng)總結(jié)篇五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1956101.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔