雨中的露臺(tái)小學(xué)范文(24篇)

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雨中的露臺(tái)小學(xué)范文(24篇)
時(shí)間:2023-12-15 03:45:08     小編:文軒

故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)?lái)啟示。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇一

她不光唱出了這些,他還一直在滋潤(rùn)著我們孩子的小小的心靈,滋潤(rùn)著小花的臉上的塵土,滋潤(rùn)著小草身上的綠色,更滋潤(rùn)著我們那美麗的校園。

看,她輕輕地,輕輕地走到教室的窗外,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)趯?duì)著她笑,而且學(xué)的越來(lái)越帶勁。

看,她輕輕地,輕輕地?fù)崦策壍谋0埠痛驋咝l(wèi)生的清潔工的臉龐,好像在對(duì)他們說(shuō):“你們辛苦了。”

看,她輕輕地,輕輕地落在五星紅旗的身上,把紅旗身上和精神上的污垢都刷得干干靜靜的了。

她越看越帶勁,這時(shí),他徹徹底底的快樂(lè)起來(lái)了,她跑在操場(chǎng)上,給每一個(gè)人打著招呼。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,無(wú)數(shù)的孩子跑在她的懷抱中,女孩子們的發(fā)絲上有著她的無(wú)數(shù)的吻;男孩子奔跑的汗珠伴隨著她一起落下,這也代表著她將經(jīng)歷酸甜苦辣咸。

她,就是雨。就是她將整個(gè)校園和每個(gè)孩子心靈上的污垢沖刷地干干凈凈。

雨中的校園是美麗的,更是活潑的。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇二

嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書(shū)包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。

路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒,嘀嗒,小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。

學(xué)校的大門(mén)徐徐開(kāi)啟,一走進(jìn)校園,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹(shù),也已被洗得干干凈凈,一塵不染。

校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮,操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒(méi)有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。

教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)。我走進(jìn)教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。

瑯瑯的書(shū)聲響在耳邊,讀書(shū)聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲,不知不覺(jué),我便陶醉在這美妙的交響曲中。

雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過(guò)天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了,宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石;校園再一次熱鬧起來(lái),小朋友們的歡聲笑語(yǔ)一直想在我的耳旁。

啊!多么美的校園,如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)!我愛(ài)這多姿多彩的校園,更愛(ài)這雨中的校園!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇三

聽(tīng),嘩啦啦,嘩啦啦,校園和雨姑娘一起歌唱,充滿無(wú)限生機(jī)。

瞧,那棵蒼翠的大榕樹(shù),每一片葉子,都掛買(mǎi)了雨水珠子,顯得很青翠。

雨,沙沙地下著,小朋友從教室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),正接受著雨的洗禮,是那樣歡快,那樣活潑。

看,教室門(mén)前的那個(gè)花壇,里面的花朵兒正和雨打鬧呢!你潑我一把,我潑你一把,玩得那樣開(kāi)心。就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的鐵樹(shù)爺爺也笑了。這是多么可愛(ài)的一幅畫(huà)呀!里面的一花一草,都傾吐著大自然的氣息,讓這雨中的校園更脫俗,更純潔。

朗朗的讀書(shū)聲和雨聲一起演奏,顯得更悅耳,更動(dòng)聽(tīng),充滿了書(shū)香。在這境界里,校園成了小女,在雨中盡情地歡笑。

??!充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少成功人的必經(jīng)之地;充滿大自然氣息的雨中校園,你是多少花苞的甘露。

我愛(ài)你!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇四

春天,是一個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧?kù)o,就連鳥(niǎo)啼聲都能聽(tīng)得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。

從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去,先看見(jiàn)一條小路。走進(jìn)去,你能看到小路兩側(cè)的植物,感覺(jué)到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽(tīng)到藍(lán)天中小鳥(niǎo)的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個(gè)大森林中。

往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來(lái)到了操場(chǎng)邊:黃中透綠的草坪上有三株正開(kāi)得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的大樹(shù)守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。

在這靜悄悄的操場(chǎng)旁,就是綠色的網(wǎng)球場(chǎng)了。網(wǎng)球場(chǎng)真大呀,大得有我們十二個(gè)教室那么大;網(wǎng)球場(chǎng)真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。

滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒(méi)有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇五

淅瀝瀝的雨點(diǎn),敲打著地面,把校園催醒了。

雨落在花朵上,花兒展開(kāi)了它那粉粉的、可愛(ài)的裙子;雨落在小草上,小草穿上了綠色的、油光锃亮的外套;雨落在樹(shù)干上,樹(shù)干上金光閃閃,好看極了!它們都期待著,期待著誰(shuí)來(lái)呢?哦,原來(lái)它們都在等那些群活潑可愛(ài)的孩子們呢!

過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。他們戴著五彩斑斕的雨傘,雨傘隨著同學(xué)們而流動(dòng),美麗極了!同學(xué)們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上,發(fā)出“噠噠噠”的聲音,他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來(lái)。

早讀鈴聲一響,同學(xué)們都立刻坐在座位上,有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě),還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,也有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論著一道難題……隨后,同學(xué)們都在齊聲讀書(shū),老師也在繁忙地批改作業(yè)。此時(shí),窗外一片寧?kù)o,小花小草們都在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),只有雨聲“沙啦啦”地在給同學(xué)們伴奏。

淅瀝瀝的小雨,原本想敲得重一些,催醒校園,可同學(xué)們一來(lái),小雨滴們又怕打擾同學(xué)們,就悄悄地給同學(xué)們伴奏,就連小花小草都沉醉在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲里了。

瞧,雨中的校園可真美?。?/p>

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇六

說(shuō)起西湖,大家都知道是杭州的一處名勝古跡。

今天是7月16日,我和爸爸去杭州,以前我們?cè)诤I一帶玩膩了,爸爸說(shuō)這次我們要走我從沒(méi)走過(guò)的白堤,我很感興趣。一下車(chē),天就下起了大雨,我和爸爸趕緊買(mǎi)了兩把傘,打開(kāi)傘開(kāi)始雨中游西湖。今天的起點(diǎn)是一個(gè)叫“曲院風(fēng)荷”的地方。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是西湖中看荷花最好的去處了,真的嗎?我有點(diǎn)不相信,就和爸爸一起冒雨走了進(jìn)去,呀,真的很不錯(cuò)??!我看見(jiàn)一大片綠油油的荷葉叢中,荷花在盡情地開(kāi)放。綠色的荷葉像一把涼棚一樣張開(kāi),中間有一顆顆晶瑩的小水珠滾來(lái)滾去。荷花的顏色是從外邊的粉紅到里面的白色都有,中間的`心是黃色的,爸爸說(shuō)花瓣落了就成了蓮蓬。我在這個(gè)美麗的景點(diǎn)里拍了好多照??赐旰苫?,我們走過(guò)岳王廟,沿著白堤雨中步行,突然,我看到武松墓,我心想這是不是打虎英雄武松埋在里面???老爸說(shuō)就是水滸傳里武松。

我很驚奇!我們繼續(xù)向前走,雨中的西湖朦朦朧朧很是漂亮。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們腳下的白堤是白居易在杭州當(dāng)市長(zhǎng)時(shí)整理西湖時(shí)玩出來(lái)的淤泥堆積而成的,還有一條是蘇堤都成了美麗的景點(diǎn)?!蔽覀冞€游玩了別的地方:像浙江省博物館,浙江美術(shù)館。這里有我們浙江的悠久的文化和歷史。有好多我都不懂。最后,我們到了一座不起眼的石拱橋——斷橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是白蛇傳中許仙和白娘子相會(huì)的地方,我還不知道這個(gè)故事,回去叫爸爸講給我聽(tīng)。

兩個(gè)半小時(shí)的路程,我們穿越了美麗的白堤。老爸和我都覺(jué)得不虛此行。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇七

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩(shī)時(shí),我就會(huì)想到陰雨綿綿,如夢(mèng)如幻的春雨。

這次,我有幸看到了雨中的校園。聽(tīng),窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細(xì)而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。

窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤(rùn)著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒(méi)有綻開(kāi)的花苞上,它們張開(kāi)小嘴,吮吸著甘露,在說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會(huì)快快長(zhǎng)大,為大自然增添一份美麗?!贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂(lè)的樂(lè)曲。

走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來(lái),幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的綻開(kāi)了五六片花瓣;有的卻只綻開(kāi)了三四片花瓣;有的才張開(kāi)一個(gè)小口;有的卻還沒(méi)有綻開(kāi)。

在茫茫細(xì)雨中,雨露悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨珠有時(shí)不小心把海棠花擊打下來(lái),落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹(shù)下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤(rùn)那棵海棠樹(shù)。

雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇八

“淅淅瀝瀝”咦,奇怪!這是什么聲音?我正在教室里專心致志地寫(xiě)著作業(yè),聽(tīng)到外面有一種奇怪的聲音。噢,原來(lái)外面下起了雨呢!我往窗外望去,只見(jiàn)綿綿的細(xì)細(xì)的雨從天空中飄落下來(lái),它落在了樹(shù)梢上變成水珠;落在了池塘里變成圓暈;落在水泥地上匯成了小水洼;落在了教室的窗臺(tái)上……,它是那樣輕柔,像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。它,似霧又似紗,把整個(gè)校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。

此時(shí)的操場(chǎng)邊,同學(xué)們?nèi)匀辉阪覒虼螋[,似乎還沒(méi)有察覺(jué)到落在他們衣服上,發(fā)梢上的小雨滴。

一道閃電劃過(guò),把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來(lái)。一時(shí),雨滴變大,它們打在教學(xué)樓的房頂上,越來(lái)越大越來(lái)越密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冒出陣陣“白煙”,它們敲打著教室的玻璃窗,發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲!仿佛在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。

午飯時(shí)候,通往食堂的路上,有一排排五顏六色的小花---同學(xué)們排著隊(duì),撐著傘正在趕往食堂的路上。

放學(xué)后,雨終于停了,我們走出教室,看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的草叢,郁郁蔥蔥的大樹(shù),還有青翠欲滴的小竹林。

小雨滋潤(rùn)大地,大雨洗滌萬(wàn)物。我們就像是校園里的樹(shù)苗、青草,沐浴著小雨的滋潤(rùn),接受了大雨的洗禮,在校園中茁壯成長(zhǎng)!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇九

小朋友,你見(jiàn)過(guò)雨中的秋天嗎?好,如果沒(méi)有,就跟著我來(lái)吧!

走在路上,天空忽然下起了小雨,雨落在身上,感覺(jué)涼涼的。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)地上濕漉漉的,美人蕉的葉子上沾滿了水,一抖就像落下了一片小珍珠。我發(fā)現(xiàn)銀杏葉是落葉最早的,銀杏葉的開(kāi)關(guān)是芭蕉形的.,黃黃的葉子上沾滿了水珠,地上鋪了一大片。

我忽然聞見(jiàn)了一陣香味,我四下尋找,發(fā)現(xiàn)了一片桂花樹(shù),桂花是黃色的,它們的體形雖小,香氣誘人。

我今天感受到了不一樣的秋天,還收獲了很多的知識(shí)。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十

春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈的。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長(zhǎng)著。雨滴打在樹(shù)葉上,發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng)著,仿佛高興得跳起了舞蹈?;ú輩仓械男〔輧阂矤?zhēng)先恐后地從土壤里探出綠油油的小腦袋來(lái)。樹(shù)葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時(shí)一幅多么詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷??!

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門(mén)口后,為同學(xué)們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)、親切的關(guān)懷,就像春雨一樣,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的`場(chǎng)面??!

我愛(ài)春天的雨,更愛(ài)雨中的校園。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十一

今天下午,沒(méi)有預(yù)兆的下了一場(chǎng)大雨,是一場(chǎng)傾盆大雨,嘩啦啦的下下來(lái)。

那場(chǎng)大雨很壯觀,從天上滴下來(lái),雨落到地上形成一個(gè)皇冠一樣的形狀,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。

雨漸漸的大了起來(lái),遠(yuǎn)方的景物越來(lái)越看不清了,前方白茫茫的,隱隱約約的看見(jiàn)前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特別擔(dān)心玻璃會(huì)敲碎。然而沒(méi)有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是數(shù)學(xué)老師嗎?她為一個(gè)其他班的同學(xué)撐傘,雨水打濕了她的右肩,急忙的往教室跑去。頓時(shí),教室里一片喧嘩聲,都在議論著這場(chǎng)滂沱大雨。我看見(jiàn)雨滴在博學(xué)樓的屋檐上,慢慢地積累下來(lái)越來(lái)越多,從高處往低處落下猶如瀑布一般,非常美麗。

雨足足下了30分鐘了,天逐漸的變亮了!太陽(yáng)也探出個(gè)腦袋,害怕大雨在次來(lái)臨,真是滑稽極了!這時(shí),天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹,在太陽(yáng)的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。

雨后,空氣非常清新,花草樹(shù)木以及足球場(chǎng)被大雨沖刷的干干凈凈?;▔锏幕▋河械谋淮笥甏虻脧澫铝搜?,花瓣垂落下來(lái),有的屹立在萬(wàn)花叢中毫不動(dòng)搖。

??!雨中的校園是多么美呀!我愛(ài)我的校園!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十二

我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中?!稗Z隆隆——”什么聲音啊,管他呢!繼續(xù)睡。轟隆隆——”那聲音又傳到我耳朵里。無(wú)奈,我只好起了床。看到窗外的景象,我徹底傻眼了,外面下著大雨,不對(duì),應(yīng)該是傾盆大雨。豆子一樣的雨滴“噼里啪啦”的打在地上,閃電無(wú)情的撕扯著老天。

天??!下這么大的雨,不被淋成落湯雞,也會(huì)被淋濕??!我怎么去上學(xué)啊!要不,讓媽媽送我吧。我走到媽媽的房間里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你送我好不好?外面下好大的雨!”“不送,學(xué)習(xí)是你自己的事,怎么要我送你?如果你連這么小的困難都不能克服的話,將來(lái)你能干什么!”媽媽生氣著說(shuō)。哼!不送就不送。我拿起一把傘就走了。

走到樓下,路上都是水,不過(guò)我想了個(gè)好主意,走花壇邊。這樣既沒(méi)有水,有好玩,兩全其美。的事情并沒(méi)有我想象中的那樣順利。走出小區(qū),就是二大橋了,那里跟小溪似的,到處都是水。沒(méi)辦法,我只好學(xué)呂布——沖!我挽起褲腳,把傘握得緊緊的。沖??!我向“河”對(duì)岸沖去。到了路邊,我才真正發(fā)覺(jué),我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那樣魯莽,我的褲腿上全部被水給“侵占”了。我得小心點(diǎn)了。

我踮起腳尖,一步一步地小心翼翼地走著,跟蜻蜓點(diǎn)水似的。我發(fā)覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣細(xì)心、有耐心。如果是在以前,我早就打退堂鼓了。

終于,我走到了學(xué)校,離教室越來(lái)越近了,我真想“一步登室”可真是不可能的,還得我一小步一小步地走到教室。

到了教室我從來(lái)沒(méi)想這次這樣高興,因?yàn)槲以僖膊灰艿接晁摹斑M(jìn)攻”了。咦?怎么這么多同學(xué)的衣服沒(méi)有濕???呵,肯定是家長(zhǎng)送的,這么大了……我的心里“砰”的震動(dòng)了一下。

是啊,我都這么大了,難道還要家長(zhǎng)送嗎?

如果我們連場(chǎng)小小的雨都不能克服,那我們以后將怎樣面對(duì)生活的困難、人生的挫折呢?

我在那一刻成長(zhǎng)了,不是身體的成長(zhǎng),也不是年齡的增長(zhǎng),而是我的心靈成長(zhǎng)了。

我,不再是依靠在父母懷里的小雛鷹,我要飛翔,飛向那憧憬已久的、無(wú)邊的天涯。在雨中,我成長(zhǎng)了!在雨中,我堅(jiān)強(qiáng)了!

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雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十三

晚上,我坐在桌子上抓耳撓腮的完成了作業(yè)。又開(kāi)始愁眉苦臉地思考周記該寫(xiě)什么?想來(lái)想去都沒(méi)想出個(gè)頭緒。我只好鼓起勇氣問(wèn)媽媽,出乎意料的是一向只會(huì)說(shuō)“自己想辦法”的媽媽,居然回答了。答案卻讓人哭笑不得:“這不簡(jiǎn)單,你去外面淋一圈雨回來(lái)……”

是啊,好不容易遇上入秋以來(lái)的一場(chǎng)大雨,不寫(xiě)點(diǎn)什么似乎對(duì)不起這老天的安排,我靈機(jī)一動(dòng)決定死馬當(dāng)活馬醫(yī),二話不說(shuō)帶上爸爸就出發(fā)了。

秋雨涼涼,細(xì)雨微風(fēng),我愛(ài)雨,愛(ài)他那充滿了大自然旋律的美妙聲音,愛(ài)他那帶來(lái)了清新潤(rùn)人心脾的空氣,更愛(ài)他那歡快堅(jiān)持的品格。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十四

尷尬人人難免有尷尬的時(shí)候,我也不例外。一次上課的時(shí)候,我在津津有味地看一本漫畫(huà)書(shū)——《漫客·星期天》。突然,正講得口若懸河的老師立刻停了下來(lái),我下意識(shí)地抬頭一看,正好與老師嚴(yán)厲的目光相撞,嚇得我趕緊低下了頭,把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)抽屜里,坐好。老師神情嚴(yán)肅地踢了一個(gè)問(wèn)題,讓我來(lái)回答,我上課看課外書(shū),根本不可能知道答案。

我像老師是在故意為難我,讓我吃吃上課不聽(tīng)講的苦頭。頓時(shí),我的臉紅撲撲的,心里好像有一只小鹿在亂撞,一手摸著衣角,一手抓著書(shū)包帶子,嘴里發(fā)出小小的含糊不清的聲音,想蒙混過(guò)關(guān)。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí),我連自己說(shuō)的什么也不知道。我當(dāng)時(shí)心里想:早知道就不看漫畫(huà)書(shū)了,眾目睽睽下說(shuō)不出答案,真是太尷尬了!同時(shí),我也很擔(dān)心,不知老師會(huì)怎樣嚴(yán)厲地批評(píng)我呢!這件事讓我情不自禁地想到:又一次,一個(gè)同學(xué)上課玩晶碼機(jī),老師發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣地把他的晶碼機(jī)給沒(méi)收了。老師會(huì)不會(huì)把我的'漫畫(huà)書(shū)給收了呢?我的心里忐忑不安。后來(lái),老師寬容地對(duì)我微笑了一下,對(duì)我說(shuō)“上課要認(rèn)真聽(tīng)講啊!”然后,讓我坐了下來(lái)。幸好老師沒(méi)有把我的漫畫(huà)書(shū)給收了,我心里的大石頭終于落了下來(lái)。羞愧難當(dāng)?shù)奈覜Q定以后上課再也不開(kāi)小差了。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十五

在一所小學(xué)門(mén)口,有一名文明勸導(dǎo)員笑笑在站崗,不幸的是正在下雨。

此時(shí),大名鼎鼎的淘氣包他穿著雨鞋踩著水坑玩,干擾了其他同學(xué)過(guò)去,但是,文明指導(dǎo)員笑笑一看,立馬過(guò)去,友好地說(shuō):這位同學(xué),你不要再踩了,行嗎?可淘淘像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的',還越踩越起勁,這時(shí),笑笑之后叫來(lái)幫手阻止他,這時(shí),也有一個(gè)人背著書(shū)包溜進(jìn)去了,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),終于,淘淘被阻止了,他只好乖乖進(jìn)教室。

淘淘,謝謝你了。一個(gè)瘦瘦的男生對(duì)淘淘說(shuō),沒(méi)事,咱倆是好兄弟。淘淘拍了拍他背,那個(gè)男生叫小杜,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紅領(lǐng)巾,便讓淘淘掩護(hù)他。

下課了,準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)垃圾箱旁一個(gè)熟悉的身影,正在翻垃圾,就是早上鬧事的淘淘,笑笑把情況告訴了老師。

叮鈴鈴午休了,老師把淘淘叫到辦公室,聽(tīng)說(shuō)有人看見(jiàn)你在垃圾箱翻垃圾,是不是真的?老師,您知道小杜他是貧困學(xué)生,每天我都要翻些有用的,騙他說(shuō)是我不要的,我看小杜太可憐了,老師,求求你別告訴他。好吧,情況我了解了,吃飯去吧。!嗯,謝謝老師。

下午,老師將情況告訴了笑笑,于是,第二天早晨,雨中的校門(mén)口依舊笑笑,淘淘到處惹事,笑笑卻紋絲不動(dòng),淘淘心想:不可能呀,調(diào)虎離山怎么不行了?這時(shí),要遲到了,他只好帶著小杜進(jìn)去,此時(shí),笑笑大喊:敬禮!他們朝他倆敬禮時(shí),小杜的心里被傳輸了一股暖流。

后來(lái),笑笑他們每天笑著朝他們敬禮,不僅小杜被溫暖了,就連淘淘也感受到了。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十六

雨還在下,希望我能見(jiàn)到我的母親。

那年,我剛進(jìn)入一年級(jí)。學(xué)校一結(jié)束,雨就開(kāi)始大了。許多朋友被父母接走,但我是唯一一個(gè)等我媽媽的`朋友。

二十分鐘后,我終于等著媽媽。我母親微笑著問(wèn)我:“寶貝,您今天在學(xué)校考試中表現(xiàn)如何?”“非常糟糕”我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)?!霸趺磿?huì)發(fā)生?”媽媽好心地問(wèn)我,但我很煩惱地回答:“很壞很壞,你為什么問(wèn)那么多?”媽媽沉默了一會(huì)兒,開(kāi)始認(rèn)真地講話,并開(kāi)始教我:“我早上在做什么?我告訴過(guò)你!我請(qǐng)你仔細(xì)閱讀問(wèn)題,仔細(xì)思考,然后寫(xiě)下,為什么不這樣做?你聽(tīng)著!”然后我大聲哭泣:“怪你!怪你!如果你早點(diǎn)上學(xué),我然后就可以安定下來(lái),可以很好地參加考試,而你永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。我一直在想你,所以我可以。”考試不順利!”說(shuō)話后,我越來(lái)越傷心地哭了。

這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我大聲打噴嚏。我媽媽急忙從包里拿出一張紙,為我擦干凈。在這一刻,我深刻地感受到了母親的愛(ài),并緊緊抓住了母親。緊緊擁抱,我很遺憾我對(duì)媽媽這樣發(fā)脾氣,我很遺憾我對(duì)媽媽的話大喊大叫,很遺憾我沒(méi)有打擾媽媽,也很遺憾我這樣對(duì)待媽媽用她客氣的話。

媽媽!我親愛(ài)的媽媽!您是世界上最?lèi)?ài)我的人,您的擁抱是如此溫暖。長(zhǎng)大后,我會(huì)為您所做的一切回報(bào)您,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十七

我們?cè)谟曛新剑暗未稹彼R了起來(lái),增添了不少春鬧。

走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,將來(lái)我們也會(huì)貼在上面。它也希望我們像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

往前走,就來(lái)到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,白里透黃;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。

繼續(xù)往前走,就來(lái)到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。

“當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂(lè)又活潑,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開(kāi)了眼睛,看著歡快活潑的同學(xué)們?cè)谟曛墟覒颉?/p>

轉(zhuǎn)角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來(lái),像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫里。

雨?。∠掳?,下吧,讓春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓校園的綠從葉一直綠到樹(shù)枝,綠到樹(shù)干,綠到樹(shù)根,一直綠到我心里。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十八

窗外,雨蒙蒙,勾起了,我一縷回憶。

也是一個(gè)下雨的日子。雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,滴滴嗒嗒地落在地上,河面上,屋上,濺起了朵朵水花。我走在密密的水簾之中,隱隱約約的能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的景物。街上沒(méi)有什么行人,顯得特別空曠。雨越下越大,好像沒(méi)有停下來(lái)意思。我不禁加快腳步向前跑去。“討厭的雨!”我在心里罵著,低著頭向前跑著?!班亍蔽易驳搅艘粋€(gè)人?!皩?duì)不起,對(duì)不起!”我連忙道歉,慌亂中抬起頭,看到他踉踉蹌蹌地后退幾步,扶住電燈柱,然后站穩(wěn)了。“沒(méi)關(guān)系,孩子,你沒(méi)事吧?”親切的話語(yǔ)從我對(duì)面?zhèn)鱽?lái),仿佛有些熟悉的`感覺(jué)。在朦朧雨霧之中,只見(jiàn)她中等個(gè)頭,白發(fā)蒼蒼,瘦瘦的臉上劃過(guò)幾滴渾濁的雨水,一雙黯然無(wú)光的眼睛木然地盯著前方。我一愣,他,原來(lái)是一個(gè)――盲人。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇十九

下課了,我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺(jué)到了,可是我的那幾位同學(xué)都沒(méi)有看見(jiàn),很快滴滴答答下起了雨。

乒乓球臺(tái)從淺藍(lán)色變成深藍(lán)色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個(gè)小伙伴跑到了教學(xué)樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒(méi)有倒下去。

雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹(shù)上滿是豎起來(lái)的綠葉子,我們又跑到操場(chǎng)踩水坑,打著傘在跑道上溜達(dá),水滴從傘上滴落下來(lái),發(fā)出答答的聲音。

紅葉李在操場(chǎng)的東南角,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,樹(shù)葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹(shù)桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動(dòng)物,我們不敢過(guò)去,因?yàn)槟莾旱耐恋貨](méi)有鋪上石子,全是泥。

長(zhǎng)廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長(zhǎng)廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。

教學(xué)樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫(huà)洗干凈了,更加鮮艷明亮。

雨中的校園,更美了。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇二十

我實(shí)在等不下去了,走出教室,離開(kāi)學(xué)校,向回家的路飛奔而去。就在走出校門(mén)口大約50米吧,隱隱約約地看到一個(gè)熟悉的身影,我又仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是媽媽呀!我激動(dòng)地喊了一聲:“媽!我在這兒!”這時(shí)媽媽也看到了我,什么都沒(méi)說(shuō),連忙背起我,踩著漫著雨水的小路,一步一滑地走向回家的路,雨傘一直伸向我這邊。過(guò)了一會(huì),我在媽媽柔軟的.肩上居然幸福的睡著了。突然,“轟隆”一聲,天空中一個(gè)震耳欲聾的響雷,我和媽媽同時(shí)摔倒了……我醒了,媽媽坐在地上起不來(lái),我連忙把媽媽扶起來(lái)說(shuō):“媽媽,我自己能走!”可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),強(qiáng)逼著我伏在她的背上。雨水淋濕媽媽的衣服,也淋濕了我的雙眼…回到家中,媽媽感冒了,右腳還腫了一大塊,半個(gè)月后才好。

每每想起這件事,我腦海中跳出一段字:“母愛(ài),是一堵無(wú)形無(wú)貌的墻,讓我們不被強(qiáng)風(fēng)刮倒;母愛(ài)是一棵巨大的樹(shù),給我們遮風(fēng)擋雨。”總而言之,這份愛(ài)是無(wú)聲的,是世界上最寶貴的!媽媽,我想對(duì)您說(shuō):媽媽!您辛苦了!感謝您陪伴我長(zhǎng)大,我愛(ài)您!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇二十一

陽(yáng)光下,溫暖萬(wàn)里,花兒綻放。細(xì)雨中,花兒被銀針?biāo)频挠?,打的抬不起頭,但它絕不屈服。然而,這一切的一切,是命中注定的。

躺在床上,做了一場(chǎng)從未做過(guò)的夢(mèng),是花兒在向我傾訴:我本是一朵小花,生長(zhǎng)在草叢中,和眾多的姐妹住在一起,嬉戲在一起,從未想過(guò)自己會(huì)開(kāi)花??墒怯甑牡絹?lái),雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴掉在我的每一片葉子上,帶著溫柔的雙手將我輕輕撫摸。第一次讓我留戀那一絲甘甜;第二次讓我感戀那溫柔。一次又一次,他時(shí)常悄無(wú)聲息地來(lái),又悄無(wú)聲息地走。讓我在絕望中看到希望;卻又讓我在希望中飽受絕望。從此,便想著讓自己開(kāi)花,而且開(kāi)得有理由,更美麗!可惜,這一次卻……后面的,我就記不清了。

經(jīng)歷大地的呼喚之后,種子從土地中艱難生長(zhǎng)出來(lái),它本以為等待它的是燦爛的陽(yáng)光,但沒(méi)想到實(shí)際上是狂風(fēng)暴雨,但,它仍然沒(méi)有低頭。人,也如此,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的磨練,才使希望之花綻放出奪目的光彩!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇二十二

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的雨中的一幕小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)夏季的雨天,我和妹妹因?yàn)闆](méi)有帶傘而被“困住”在中學(xué)操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們好不容易在這樣的大雨天遇到人借到手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸,爸爸只說(shuō)了一聲:“馬上就到!”就把電話掛了。

雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事,但這是一件值得我牢記一輩子的事。真正愛(ài)你的人不一定會(huì)說(shuō)很多愛(ài)你的話,卻會(huì)做許多愛(ài)你的事,會(huì)保護(hù)你,不讓你受傷……那個(gè)人就是我們的父母。都說(shuō)“誰(shuí)知寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽覀兌茧y以報(bào)答我們的父母,所以我們只要好好學(xué)習(xí)、做好自己,不能讓他們老是為我們操心!

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇二十三

今天,春雨綿綿下個(gè)不停,下午,終于見(jiàn)到了一抹明媚的陽(yáng)光,我迫不及待地拿出網(wǎng)球拍和媽媽帶著小狗一起去體育公園打網(wǎng)球。

一到公園,我們馬上拿出網(wǎng)球拍來(lái)打球。突然,網(wǎng)球象子彈一樣飛到網(wǎng)球場(chǎng)外去了,坐在草地上的'小狗見(jiàn)了網(wǎng)球,象是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩具,立馬象箭一樣飛奔過(guò)去,叼起網(wǎng)球就跑,一邊跑還一邊回頭看我一下,我氣極了,放下了手中的網(wǎng)球拍,使勁兒去追小狗,可是,小狗繞著網(wǎng)球場(chǎng)來(lái)回地跑,有時(shí)還停下來(lái)對(duì)我搖尾巴,可就是咬著網(wǎng)球不松口,我怎么樣追也追不上,我跑得氣喘吁吁……這時(shí),媽媽在球場(chǎng)那邊高聲喊:“知識(shí)就是力量啊,鑫鑫,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法呀,不能這樣猛追……”聽(tīng)媽媽這么一喊,我突然想起小狗特別愛(ài)吃蘋(píng)果,于是,我心生一計(jì),一只手握成半拳形,對(duì)著小狗喊:"小虎,過(guò)來(lái)吃蘋(píng)果啦!"果然,小虎馬上停了下來(lái)……嗨!我終于"搶"回了我的網(wǎng)球。

雨中的露臺(tái)小學(xué)篇二十四

雨中的故事是悲傷的,雨中的故事是快樂(lè)的.,雨中的故事是難以忘懷的。

星期二的早上,剛從睡夢(mèng)中驚醒的我,就聽(tīng)到了窗外傳來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音,是怎么回事呢原來(lái)是窗外下起了傾盆大雨。沒(méi)一會(huì)兒,窗外的雨漸漸變成了蒙蒙細(xì)雨。霧一大片一大片的擁擠而來(lái),使我看不清遠(yuǎn)方那下過(guò)大雨后的美麗景色了。過(guò)了一會(huì)兒,霧很快的散去,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的雨后的美景。這時(shí)起床的鈴聲響起,我不得不從溫暖的被窩離開(kāi)走向教室。

到了學(xué)校,我漫步在操場(chǎng)上,享受那蒙蒙細(xì)雨淌在臉上的舒服感覺(jué)。突然間,天空中又下起了大雨。我又不得不極速奔向教室。

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