讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單賞析，更是對(duì)內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。通過(guò)哪些方法可以讓讀后感更加生動(dòng)有趣？歡迎閱讀以下范文，或許能夠引發(fā)你對(duì)作品的新的理解和發(fā)現(xiàn)。
讀彼得潘有感讀后感篇一
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來(lái)到溫迪家，教會(huì)姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂(lè)；自信，讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對(duì)，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說(shuō)了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣凶孕?，跑最后也沒(méi)關(guān)系?！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心，生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌！
讀彼得潘有感讀后感篇二
上個(gè)學(xué)期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書，它的內(nèi)容深深地吸引了我。
這本書的作者是英國(guó)小說(shuō)家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。
彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無(wú)島”上。一天，彼得·潘為了聽故事，偷偷溜進(jìn)了達(dá)林家，結(jié)識(shí)了小女孩溫迪，并帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到美麗而充滿危險(xiǎn)的永無(wú)島，開始了驚險(xiǎn)而快樂(lè)的島上生活！最后，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國(guó)本土。幾年后，溫迪長(zhǎng)大成人了，生下了一個(gè)女孩，名字叫簡(jiǎn)。
這本書大部分向我們講述了彼得·潘他們?cè)谟罒o(wú)島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚……讓我最痛恨的是海盜船長(zhǎng)胡克，他一直想要?dú)⑺辣说谩づ?。但惡人有惡?bào)，彼得·潘他們憑借著自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了胡克！在永無(wú)島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當(dāng)自己的媽媽，感受到了母愛(ài)，經(jīng)歷了這么多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無(wú)島上的小孩永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，并且可以飛翔！但最終，那些迷失的男孩都回到了英國(guó)本土，長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經(jīng)歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！”
這本書告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對(duì)，巧妙地解決，在經(jīng)過(guò)了一次次洗禮之后，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對(duì)，去解決，領(lǐng)悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發(fā)、樂(lè)趣無(wú)窮的書，是一本值得我們小學(xué)生好好品味的書！
讀彼得潘有感讀后感篇三
世界上的小孩都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)小孩，就是小飛俠彼得·潘。當(dāng)身邊的小孩都被人領(lǐng)養(yǎng)長(zhǎng)大，他卻選擇了一個(gè)人的堅(jiān)守。他要堅(jiān)持一顆永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，活在一個(gè)永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣的快樂(lè)世界里。
每個(gè)人都有一片屬于自己的世界。這個(gè)世界從人生的童年開始。童年的世界充滿了朦朧的夢(mèng)幻，即使在大人看來(lái)平凡而無(wú)趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂(lè)趣，這種生活讓孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不需要煩惱。彼得·潘也在成長(zhǎng)，他卻堅(jiān)守一顆長(zhǎng)不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對(duì)抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂(lè)向膨脹的私欲開炮，他把善良的信念灑向童話王國(guó)的每個(gè)角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總免不了波折與傷感。很多時(shí)候，信念不是被外在的敵對(duì)勢(shì)力土崩瓦解，而是被內(nèi)心的孤獨(dú)與長(zhǎng)久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂(lè)。雖然他永遠(yuǎn)也無(wú)法享受人世間的愛(ài)撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽里面的人講著童話故事，他卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有感到寂寥。因?yàn)閾碛型牡娜擞肋h(yuǎn)快樂(lè)地活著，他們是不會(huì)感到煩惱和孤獨(dú)。
夢(mèng)想來(lái)自于童心。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在童年的時(shí)候最明亮清晰。我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題：童話為誰(shuí)綻放夢(mèng)想。在夢(mèng)幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢(mèng)的人行走在童話的世界里。他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，傷感過(guò)、奮斗過(guò)、快樂(lè)過(guò)、真心的愛(ài)過(guò)，他們的生活展現(xiàn)的別樣人生或許能夠?qū)裉斓奈覀冇兴鶈l(fā)。
童心會(huì)帶來(lái)希望。彼得·潘的世界里沒(méi)有失落或失望的概念。生活在夢(mèng)幻島上的孩子都是被現(xiàn)實(shí)世界里的大人無(wú)情地拋棄。而夢(mèng)幻島上的世界里再也沒(méi)有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個(gè)世界自由地玩樂(lè)。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強(qiáng)制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來(lái)，他們的這種生活讓人心生感動(dòng)。彼得·潘更是用他生命的全部來(lái)保護(hù)這個(gè)世界的存在。面對(duì)邪惡的海盜船長(zhǎng)，他自信地迎戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會(huì)發(fā)生。事實(shí)上，短暫的烏云密布不會(huì)遮擋燦爛陽(yáng)光地照耀。陰霾總是會(huì)被驅(qū)散，童心總能帶來(lái)希望。
撿拾童年的童話故事讓已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂(lè)章。雖然不再童年，心中卻永遠(yuǎn)珍藏一段可貴的童年回憶。在這個(gè)時(shí)代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。一顆顆童心對(duì)孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。
讀彼得潘有感讀后感篇四
這本書給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)闀械墓适绿衿媪?，太美好了，讀后的一段時(shí)間我總認(rèn)為自己就是彼得·潘，一個(gè)正義的化身，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩。
這本書主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無(wú)島上的一個(gè)小男孩，那是個(gè)神奇的小島，島上還有一群丟失的孩子、兇惡的海盜、一只特別的鱷魚和一批印第安人……一天，彼得·潘來(lái)到一個(gè)名叫溫迪的小女孩的家中，帶走了她和她的弟弟妹妹，去了永無(wú)島。在島上，他們與丟失的孩子們一起和海盜作戰(zhàn)，最終打敗了海盜。
讀彼得潘有感讀后感篇五
媽媽給我買了一本名叫《彼得?潘》的書，它就像一塊磁鐵，把我牢牢地吸引住了。想知道這本書為什么會(huì)有這么大的魔力嗎？還是讓我給你“解密”吧！
《彼得?潘》這本書講的是一個(gè)調(diào)皮的男孩子面對(duì)困難、挫折，并沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有被挫折嚇倒。而是運(yùn)用自己的聰明才智克服了重重困難，創(chuàng)造了一系列奇跡的故事。
小說(shuō)的開始部分非常驚險(xiǎn)刺激，猶如坐過(guò)山車一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發(fā)展，我越來(lái)越為彼得?潘的安危擔(dān)憂，不由自主地攥緊了拳頭。當(dāng)我松開拳頭時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)掌心上全是汗。尤其當(dāng)我看到溫迪被俘的那一章節(jié)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)。她被可惡的胡克船長(zhǎng)的'手下帶走了，其他孩子被海盜們?nèi)觼?lái)扔去，而彼得竟不管其他孩子們的死活，自己一個(gè)人逃到永無(wú)鳥的巢里，當(dāng)時(shí)我可真生氣呀！繼續(xù)往下看才知道，原來(lái)聰明的彼得使的是“苦肉計(jì)”，他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克，讓他終身呆在了鱷魚的肚子里。
聽我“解密”之后，你是不是也像我一樣，愛(ài)上了彼得?潘。悄悄地告訴你：看完這本后，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了彼得?潘，在空中自由自在地飛翔，所有的人都叫我小飛俠，簡(jiǎn)直太神氣了！
我要像彼得?潘一樣做一個(gè)真正的小男子漢，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前，當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難，或者媽媽又批評(píng)我時(shí)，我常常會(huì)落下委屈的“銀豆豆”，現(xiàn)在不會(huì)了。媽媽說(shuō)是《彼得?潘》這本書改變了我。
感謝媽媽為我買了這本書，感謝《彼得?潘》給我?guī)?lái)的快樂(lè)和力量。
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讀彼得潘有感讀后感篇六
當(dāng)我飽含童心看著英國(guó)著名的劇作家、小說(shuō)家：詹姆斯。巴里寫的《彼得。潘》時(shí)。
深刻的感受到了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子擁有的快樂(lè)、樂(lè)趣，那是我們?nèi)魏稳硕嫉貌坏降目鞓?lè)。
彼得。潘身上穿著用樹葉和樹漿做成的衣服，有著珍珠般的小乳牙，和可愛(ài)的腦袋。彼得。潘因?yàn)殡x開家，父母并沒(méi)有等著他回去，他就離開了家，在外飄蕩，成為了一個(gè)小精靈。
《彼得。潘》這本書，是以童話為主題，永無(wú)鄉(xiāng)為背景，一群小孩子為主角，文中彼得。潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個(gè)弟弟，還有彼得。潘收留的一群小孩子，一起在永無(wú)鄉(xiāng)上與海盜虎克斗爭(zhēng)了一番，最后虎克被鱷魚吞噬了，大家成功的打敗了海盜們，送溫迪她們回到了家。
雖然彼得。潘，送他們回了家，但是他卻沒(méi)有和大家一起到溫迪的家，只是在窗外靜靜的看著他們，可大家在一起的那份愛(ài)的幸福是彼得。潘永遠(yuǎn)得不到的幸福。
彼得。潘的樣子，讓我想起she的一首歌“不想長(zhǎng)大”中的一句，“我不想 我不想 不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就 沒(méi)童話”。
彼得。潘是個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子，他可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但他卻沒(méi)有得到該擁有的幸福更沒(méi)有得到父母給她的愛(ài)，因?yàn)樗欢谜湎?，不懂得擁有，失去了擁有的所有?/p>
當(dāng)我合上這本書時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛(ài)的臉，我要學(xué)習(xí)彼得。潘助人為樂(lè)的精神，但我還是要長(zhǎng)大，要努力，好好珍惜所以身邊的人，孝順父母，父母會(huì)給我最大的幸福，朋友會(huì)給我最大的快樂(lè)，我希望每個(gè)人都擁有幸福與快樂(lè)，不光包括人，也包括這個(gè)世界上的所有所有，創(chuàng)造一個(gè)幸福、和諧的社會(huì)，是我們大家該做的事。
希望每個(gè)人能懂得怎么幸福，也能知道怎么擁抱幸福的愛(ài)。
有太多希望，有太多心愿，對(duì)于我們心底的那份希望，是對(duì)于你們的祝愿，祝愿你們能幸福，就算是彼。潘也是，也要這樣，幸福下去，依著我們的希望，這樣下去。
讀彼得潘有感讀后感篇七
一天晚上，彼得潘來(lái)到了小姑娘溫迪家，并教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸的是接踵而來(lái)，彼得潘卻總能大顯身手，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
彼得潘很勇敢，不會(huì)因?yàn)檫@是危險(xiǎn)的.事兒不去做，因?yàn)閹椭艘矔?huì)非?？鞓?lè)，在生活中，我們也應(yīng)該像彼得潘那樣去幫助人，讓別人覺(jué)得非常快樂(lè)。彼得潘很聰明，會(huì)用他的智慧去幫助別人，救出自己的同伴，所以我們也應(yīng)該多看一些書，用我們自己的智慧去幫助自己的朋友。我們還應(yīng)該像彼得潘那樣照顧自己的伙伴，所以虛無(wú)島上的小精靈，都叫彼得潘爸爸，當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，讓他們知道自己錯(cuò)在哪里。雖然他們不是一個(gè)真正的家庭，而是他們自己組織的一個(gè)家庭。但是他們?nèi)匀幌嘤H相愛(ài)，互相幫助，像一個(gè)真正的大家庭，如果那他們來(lái)和我們比，那這是差得太遠(yuǎn)了。
彼得潘這種勇敢正義的精神真讓我欽佩！！
讀彼得潘有感讀后感篇八
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都能飛翔，飛到自己的“夢(mèng)幻島”。這部書給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上，遇見(jiàn)了書中活潑可愛(ài)的.人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
作為家長(zhǎng)，我們還想這么自由，更何況是孩子們了。所以，看過(guò)這本書后，我呼吁家長(zhǎng)們，都能放開手腳，讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó)，在這個(gè)小小的王國(guó)中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險(xiǎn)，屬于他們的成功。
讀彼得潘有感讀后感篇九
《彼得·潘》的作者是英國(guó)作家巴里。主要寫了彼得帶上達(dá)林夫婦的三個(gè)孩子，溫迪、約翰和邁克去了永無(wú)鄉(xiāng)，在與海盜激戰(zhàn)中獲得勝利，最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰(zhàn)斗”這一片段，我就給大家簡(jiǎn)略的說(shuō)一下吧。
彼得上了船，把舵手一刀砍死，潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克決定讓伙伴們?nèi)ゴ摗１说脦突锇閭兘獬`，各自找到一樣武器準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。海盜們進(jìn)入船艙，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了。海盜們揮舞著武器，毫無(wú)章法。孩子們則吶喊著，士氣正旺。就剩胡克了，胡克敵不過(guò)彼得，絕望地跳入大海。我合上書，也同他們從永無(wú)鄉(xiāng)飛回了家，引回來(lái)無(wú)限遐想。
看吶，彼得他為了救小伙伴們，與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險(xiǎn)，重情重義，機(jī)智……我想，如果我是彼得，我會(huì)這樣做嗎？我是一個(gè)生活在和平年代的孩子，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是那樣陌生。但是現(xiàn)實(shí)生活中的一些突發(fā)事件，也會(huì)考驗(yàn)我們的機(jī)智和膽量。一天放學(xué)回家，鎖著的門奇怪的開了。我輕輕推開門，把頭探進(jìn)去，看到了可怕的一幕：一個(gè)小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦？如果我冒然進(jìn)去，可能產(chǎn)生更可怕的后果。我冷靜下來(lái)，想到了報(bào)警。我小心翼翼進(jìn)入我的臥室，拿上手機(jī)，順著墻根溜了出來(lái)。然后，把唯一的通道門朝外反鎖，快速地打了報(bào)警電話。小偷也被驚動(dòng)了，使勁敲打著反鎖了的門，可不管怎么樣，都是徒勞的。警察迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，制服了小偷。我成功的保護(hù)了我家的財(cái)產(chǎn)。在生活中，我們遇到困難總是會(huì)選擇退縮，選擇放棄，但如果你迎難而上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)要解決這個(gè)困難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
彼得，你還會(huì)飛向其他人的家里嗎？
讀彼得潘有感讀后感篇十
今天，我讀了一本關(guān)于小飛俠的書，叫《彼得·潘》?！侗说谩づ恕肥牵ㄓ?guó)）詹姆斯·巴里寫的。
《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，他居住在奇妙的.世界一一永無(wú)島。一天，彼得·潘飛進(jìn)達(dá)林先生的家，誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無(wú)島，溫迪成了島上的小媽媽，而彼得·潘就是島上的小爸爸。他們和印度安人一道，與詭計(jì)多端的海盜船長(zhǎng)胡克決一死戰(zhàn)，發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。后來(lái)，溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中，而發(fā)生在永無(wú)島的故事被漸漸地淡忘。然后，在一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了，他就是彼得·潘。
讀完了這本書后，我最喜歡彼得·潘，因?yàn)楸说谩づ耸且粋€(gè)永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中，彼得·潘打不過(guò)胡克，他依然對(duì)付胡克。最后，胡克落進(jìn)了鱷魚口中。像彼得·潘堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難的人，值得我們學(xué)習(xí)。
我最不喜歡胡克，因?yàn)楹讼氚驯说谩づ顺簦拖氤隽嗽S多的詭計(jì)多端的辦法，最后還不是落在鱷魚的口中。
讓我明白了兩個(gè)道理，在彼得·潘學(xué)身上，懂得了做事要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難；在胡克身上明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。大家還是要多做些好事啊。
讀彼得潘有感讀后感篇十一
今天我終于看完了《彼得潘》這本書，讓我收獲不淺，其中讓我印象最深刻的一個(gè)片段就是《人魚之礁》。
溫迪看到礁石上的美人魚就很想靠近，因?yàn)樗齻兲懒?，我們眼中的美人魚都是很溫柔的，但是它們恰恰相反，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句禮貌的話，忽然天黑了，大家感覺(jué)有海盜要來(lái)了，大家準(zhǔn)備好武器，悄悄地等待著他們的.到來(lái)，海盜的船靠到了岸邊，斯密和船長(zhǎng)說(shuō)了一些話，這讓彼得潘聽見(jiàn)了，彼得潘就用自己的強(qiáng)項(xiàng)模仿斯密的聲音，這讓胡克非常生氣，因?yàn)樗姑苷f(shuō)了一些讓胡克不開心的話，接著胡克發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就問(wèn)是誰(shuí)在說(shuō)話，然后他們就好像在玩猜名游戲，胡克最后說(shuō)他是彼得潘，他說(shuō)正確，彼得潘就用這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)起了攻擊，有的孩子們都受傷了，但還是鼓起了勇氣最后戰(zhàn)勝了海盜。
讀了這個(gè)故事我懂得了個(gè)道理：只要有戰(zhàn)勝敵人的信心，相信自己，你就一定能做到。
讀彼得潘有感讀后感篇十二
清晨的第一縷陽(yáng)光，小草的氣息，透過(guò)厚厚的樹葉，給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。
在皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里，彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝黄鹑プ鲇螒?，給他們講自己的冒險(xiǎn)故事，陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚?？梢?jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子！
他是一個(gè)勇敢，富有冒險(xiǎn)精神小孩
路邊的小草手拉著手，和著風(fēng)兒的節(jié)拍，快樂(lè)的舞著，跳著。路邊的桃花，開得熱鬧極了！芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開來(lái)……風(fēng)兒從鼻子下面掠過(guò)，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是個(gè)購(gòu)物的好天氣。
坐在公車上，無(wú)聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見(jiàn)有一只手伸進(jìn)了一位老奶奶的包里。我正準(zhǔn)備喊“抓小偷”，那個(gè)小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的話，又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包，下來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。
我后悔極了，老是不經(jīng)常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎？我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個(gè)非常善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時(shí)候向外張望，不小心從兒童車?yán)锏袅顺鰜?lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，為了節(jié)省花費(fèi)，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的送進(jìn)了“永無(wú)鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得．潘雖然愛(ài)惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們保持適當(dāng)?shù)木嚯x，但彼得是個(gè)例外。它不但可以和人魚們一起聊天，還可以和她們一起嬉戲玩樂(lè)。
彼得．潘身上的精神是我沒(méi)有，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，他的精神將永垂不朽，流芳百事。
讀彼得潘有感讀后感篇十三
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。
大概，生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭的責(zé)任。如果，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每天臉上都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑臉，每天都有過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過(guò)人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著他們。
在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好了，現(xiàn)在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活！
讀彼得潘有感讀后感篇十四
《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個(gè)故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。
先來(lái)講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因?yàn)槟饶缺凰┝似饋?lái)，孩子們才飛走了?？墒潜说脜s沒(méi)有坐在這里靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛(ài)，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來(lái)彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去，可是，母親的窗子已經(jīng)上了閂，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)把他忘了，另一個(gè)小男孩兒睡在了他的床上。聽完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問(wèn)彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時(shí)，地面上的海盜們對(duì)印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。
再來(lái)講講第十二章。海盜的'襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒(méi)有料到，可是，由于印第安人固守傳統(tǒng)，本來(lái)可以擊破進(jìn)攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標(biāo)也不是印第安人，他們才得以活下。
我很期待下一章的內(nèi)容，看一看海盜真正的目標(biāo)是誰(shuí)。
讀彼得潘有感讀后感篇十五
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度，又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做永無(wú)島的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)，要是小孩子死了，他會(huì)陪著他們走一段路，這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時(shí)候看這本童話的感覺(jué)，每月必來(lái)的月考，每周必有的周考，每日中午的小練習(xí)，壓得我們喘不過(guò)氣，在這樣的“困境”里，無(wú)意中從同學(xué)那兒傳到的《彼得.潘》，我很認(rèn)真、快速地讀完了，那時(shí)的感覺(jué)就是“要是我能和彼得.潘一樣長(zhǎng)不大，快樂(lè)的生活在永無(wú)島就好了！”甚至夸張到同學(xué)錄里就彼得.潘與永無(wú)島洋洋灑灑涂滿了一頁(yè)。而現(xiàn)今在看，別有一番滋味。
作業(yè)太多，覺(jué)得家長(zhǎng)、老師都太無(wú)聊，總是管著我們，還有曾經(jīng)初戀的種子扼殺在搖籃當(dāng)中，我們抱怨著，但我們繼續(xù)著，直到現(xiàn)在懷念那種大家都覺(jué)得苦逼的日子。
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