通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排下一階段的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。寫作一個(gè)較為完美的總結(jié)需要我們突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地概括出自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，希望能為大家提供一些寫作思路和參考依據(jù)。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇一
茲有___________學(xué)校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)基地（/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí)）。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。（/可選）。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地（/或者_(dá)_______公司）（蓋章）。
日期：________年____月____日
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇二
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，也是最后一個(gè)暑假，這或許就是?？粕c本科生的區(qū)別吧!很羨慕他們可以多擁有幾個(gè)暑假，當(dāng)然自己的選擇也不可能去后悔。
言歸正傳，這個(gè)暑假我去參加了社會(huì)實(shí)踐，是到當(dāng)?shù)氐泥]政局實(shí)踐，作為免費(fèi)勞動(dòng)力內(nèi)心自然也有多般不樂意。卻也想想就當(dāng)鍛煉自己的能力也沒什么大不了的，畢竟我是去學(xué)習(xí)的，也學(xué)到了不少東西，也是乎內(nèi)心就少許平衡了。也因?yàn)榇舜蔚膶?shí)踐，也讓我確定自己似乎不適合干這一行，內(nèi)心沒有這樣的訴求。自我覺得還是適合自己理想的那個(gè)方向，畢竟一個(gè)內(nèi)心太過簡(jiǎn)單的人在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)是多少有些不適應(yīng)的。還是孩子在一起的人生才是最美好的，不會(huì)有爾虞我詐，不會(huì)有勾心斗角，也不會(huì)有明爭(zhēng)暗斗，才會(huì)找到一個(gè)安靜的世界。
回憶自己實(shí)踐的第一天，還是蠻有激情的，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇心。想當(dāng)然我的.實(shí)踐很簡(jiǎn)單，也符合自己的專業(yè)：工商企業(yè)管理——快遞方向。作為一個(gè)實(shí)踐生，我就在一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口跟著師傅收件，真是不離本行啊!快遞，包裹，掛號(hào)信，印刷品掛號(hào)，還有快遞包裹的，還真是應(yīng)有盡有。說到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務(wù)，檢查物品，給物品包裝，最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣，面對(duì)電腦是我最煩躁的，卻也是每天的必修課，真可憐啊!只能說順其自然，不然又能怎樣!不過看看旁邊那些個(gè)姐姐，儲(chǔ)蓄，轉(zhuǎn)賬，存款取款沒有個(gè)停歇，我的心是寬了不知多少，總比她們和無數(shù)的錢打交道要輕松許多。
從中我也了解了一些我以前不知道，也不屑于知道的東西。比如快遞錄入電腦代碼是411，包裹時(shí)310，掛號(hào)信是210，印刷品掛號(hào)是211，快遞包裹時(shí)311，公事是209，公事退信及其他退信是210，國(guó)際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪里，首重只要500克以內(nèi)都是20元起步，超過500克的就要按地區(qū)進(jìn)行加價(jià)了。當(dāng)然有電腦在，人腦的工作就是休息了。還記得第一天，師傅教我算價(jià)格，我很蠢的不會(huì)算，雖然后來還是弄會(huì)了，但想想自己怎么這么笨呢!要是那些電腦罷工了，人腦計(jì)算不了，那不就壞事了。
從第一天到最后一天，其實(shí)真的很快，暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。內(nèi)心還是有多般不舍得。人是有感情的動(dòng)物，這樣的心情自然是有的，人非草木，孰能無情!
不過郵政快遞做的還真不錯(cuò)，嚴(yán)格就是之一。當(dāng)然我說的是我實(shí)踐的地方郵政局，有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的，這里我就不舉例說明了。還是說我們這里的有證據(jù)吧!就比如說我們這里禁止寄遞的物品嚴(yán)格拒收，毫無通融。液體物品，易碎物品，手機(jī)，打火機(jī)等比較常見的一概拒收。也有些人強(qiáng)行要寄遞電器什么的，電磁爐，電飯煲，加濕器等等。只要你同意損壞自負(fù)的原則，問就同意給你寄遞。所以說做生意是一門技術(shù)，不是所有人都適合做生意的!
在實(shí)踐期間我也犯過錯(cuò)誤，就說我永遠(yuǎn)也搞不清楚掛號(hào)信或者印刷品掛號(hào)的計(jì)價(jià)方式，有時(shí)候過個(gè)精致的信封我就變白癡了，孺子不可教也。不過掛號(hào)信我還是會(huì)的，只是偶爾重要大了，我就會(huì)犯迷糊。掛號(hào)信分海寧范圍和外埠，20克以內(nèi)前者3.8元，后者就要4.2元，超出部分以40克，60克，80克……前者按0.8元增加，后者按照1.2元增加，所以計(jì)算有難度，我也會(huì)收錯(cuò)錢的，目前就少收了0.5元。
很向往某些同學(xué)乘著暑假去做兼職賺錢，實(shí)踐不是王道，雖說實(shí)踐比較輕松，吹吹空調(diào)看看報(bào)紙，純凈水無休止供應(yīng)，還可以看看電視聽聽歌，偶爾來點(diǎn)小零食。這也說明在一個(gè)好的單位是多么重要的一件事，在事業(yè)單位工作更多是享受，也是別人羨慕不來的。當(dāng)然也只有身在其中才知其中的不易。日復(fù)一日年復(fù)一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說其他工作也是這樣，但是沒有激情沒有挑戰(zhàn)，更沒有改變，日子久了也就厭倦了。
實(shí)踐既是成長(zhǎng)，也有收獲，去面對(duì)社會(huì)，感知社會(huì)，了解社會(huì)上的諸多不易，并非一件易事，卻也其樂無窮!
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇三
為了更好的加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作，現(xiàn)將下半年實(shí)習(xí)就業(yè)處工作計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(zhǎng)期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)?！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的.臺(tái)階。
二．主要措施。
1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下，積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作，
組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會(huì)議，安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級(jí)證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇四
2010年是我校蓬勃發(fā)展，突破創(chuàng)新的一年。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，全校上下統(tǒng)一思想，共同努力，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校得到省市政府教育主管部門的一致好評(píng)。招生就業(yè)處在本年度的招生及就業(yè)指導(dǎo)工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。盡管在工作中遇到了許多困難，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全體教職工的大力支持下，本部門各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新臺(tái)階。
加大對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體擴(kuò)建和設(shè)備配置，這為我校今后的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們積極宣傳國(guó)家的職業(yè)教育政策和我校的職業(yè)教育辦學(xué)成果。五月份，為了使我校的辦學(xué)成果深入百姓，同時(shí)做好學(xué)校形象設(shè)計(jì)，我科組織人員編制了彩頁招生簡(jiǎn)章和美觀大方的各種招生資料，共計(jì)30000余份。并印制了招生張貼畫、招生彩頁、秋季學(xué)校招生簡(jiǎn)章和聯(lián)合辦學(xué)招生簡(jiǎn)章，采用墻體廣告擴(kuò)大宣傳面，把學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)特色，有效地進(jìn)行了宣傳。
工作的大力支持。
學(xué)校提倡就業(yè)工作以面向市場(chǎng)，走向社會(huì)為目標(biāo)，因此要不斷加強(qiáng)校企相互間交流，掌握足夠的信息，才能為學(xué)生的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要做法是：首先充分運(yùn)用和發(fā)揮我學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。及時(shí)掌握用人單位的詳細(xì)資料，包括用人單位的簡(jiǎn)介，聯(lián)系人的信息等等。
其次要掌握一些優(yōu)秀畢業(yè)生的基本情況，經(jīng)常跟他們?nèi)〉寐?lián)系，從多渠道了解用人單位的信息。
張國(guó)橋。
2011年1月21日。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇五
從去年年底開始感覺在實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)步越來越緩慢，沒有剛實(shí)驗(yàn)室那股勁，后來的項(xiàng)目因?yàn)闆]有迫切的需求，進(jìn)展比較緩慢，把大部分的時(shí)間花在課外學(xué)習(xí)上了，研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲(chǔ)上，c++&設(shè)計(jì)模式上，雖然這樣接觸了很多新的東西，但理解還是比較膚淺，故一直希望暑假找個(gè)地方實(shí)習(xí)，看看在公司大家是怎么做事的。于是從5月開始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的博客中寫了幾篇面經(jīng)，有興趣的同學(xué)可以挖出來看看)，最后選擇去百度基礎(chǔ)架構(gòu)部實(shí)習(xí)，從讀過《壹百度》后，去百度一直是我心中的愿望。
剛進(jìn)公司，收到一封基礎(chǔ)架構(gòu)部發(fā)出的歡迎郵件，上面有新人指引及各種資源的鏈接。看了很多文檔，對(duì)百度的了解也更加深入了，發(fā)現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)很多地方都是不正確的，以至于現(xiàn)在有人對(duì)百度做出非客觀評(píng)價(jià)時(shí)，心里總會(huì)有些小波瀾，有種想去糾正別人的沖動(dòng)，正印證了根叔那句話，“母校就是那個(gè)你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。
我的新人練習(xí)題很簡(jiǎn)單，給定一個(gè)文本文件(500w行左右)，將其詞條分解出來(內(nèi)部有分詞庫)，并統(tǒng)計(jì)各個(gè)詞條出現(xiàn)的頻率，然后將結(jié)果降序輸出結(jié)果。要求寫出詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔，代碼，任務(wù)時(shí)長(zhǎng)兩周。
接到任務(wù)后初步了解了下內(nèi)部的日志庫、配置庫、分詞庫(因?yàn)閹斓陌姹締栴}，糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間)的用法，覺得題目不難，簡(jiǎn)單的寫了下設(shè)計(jì)文檔，跟cp溝通了下就開始編碼了，編碼加調(diào)試大概花了兩天時(shí)間，程序可以跑了，功能上也滿足需求，時(shí)間20s左右，當(dāng)時(shí)覺得兩周的任務(wù)這么快就搞定了，心中大喜。給cp看結(jié)果的時(shí)候，他提出了的幾個(gè)問題，文檔寫的不夠詳細(xì)，性能上有很大的優(yōu)化空間，部分編碼不符合規(guī)范，單元測(cè)試做的不夠，然后說這個(gè)任務(wù)起始很簡(jiǎn)單，主要是通過任務(wù)熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎(chǔ)庫的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務(wù)，絲毫沒有考慮完成的好不好，以及需要從中收獲些什么，于是在接下來的時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)的重新思考問題，將能并行處理的部分用多線程解決..，在鎖上做優(yōu)化，把整個(gè)設(shè)計(jì)想清楚后，現(xiàn)轉(zhuǎn)化成文檔，然后開始編碼，測(cè)試，思路比前一次寫的時(shí)候清晰多了，最后程序處理任務(wù)的時(shí)間為6s左右，連自己都有點(diǎn)震驚。
在完成新人練習(xí)后，我和zp就開始學(xué)習(xí)分布式消息系統(tǒng)的一些資料，從需求分析到總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等，最后分別做了串講，在公司每天都要各種講座、技術(shù)交流，可惜時(shí)間有限。我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)api端的開發(fā)，之前我沒有想到實(shí)習(xí)生會(huì)參與開發(fā)工作(后來也證明這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)的)，接下來的日子，就是每天學(xué)習(xí)以前的代碼、構(gòu)思api的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)(這部分在之前的設(shè)計(jì)中沒有過多的討論)、寫文檔、寫代碼、進(jìn)入測(cè)試階段后，不斷修bug。在這過程中，通過閱讀他人的代碼，學(xué)到很多編程技巧，也學(xué)到了很多系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)也更深一些了。
離職的時(shí)候，項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)行了半個(gè)月左右，api上測(cè)出的bug也被逐一修復(fù)，對(duì)于還沒有測(cè)試到一個(gè)點(diǎn)我很是擔(dān)憂，回學(xué)校后聽cp說那個(gè)點(diǎn)上出了很多bug，但除了給他們提供一些輔助信息，別的事情我也幫不上忙，對(duì)此我深感愧疚和遺憾。
百度的文化是簡(jiǎn)單可依賴，在公司的兩個(gè)多月，我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。同事之間簡(jiǎn)單的稱呼名字，平時(shí)大家交流起來，絲毫沒有因?yàn)榧?jí)別不同而拘束。
做新人練習(xí)的時(shí)候很多問題都是在別人的幫助下解決的，而尋求幫助的方式只是簡(jiǎn)單的從內(nèi)網(wǎng)查到hi號(hào)，在hi上的另一邊，總有人耐心的回復(fù)我的問題，而這些人我連面都沒見過。在項(xiàng)目開發(fā)的過程中，cp和jp也總是不厭其煩的解答我的各種問題，真的導(dǎo)師，敢于面對(duì)慘淡的學(xué)生，我相信他們帶出來的每個(gè)學(xué)生以后都不會(huì)差的，百度員工的口碑不是吹出來來的，是一代代百度人不斷努力打造出來的。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇六
____是以師范類專業(yè)為主的學(xué)院，20__屆畢業(yè)生_有四個(gè)師范畢業(yè)班，師范類畢業(yè)生共___人，占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__人，占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20__年8月31日，全院一次性就業(yè)率達(dá)到___%，比去年略有上升。其中，考取研究生__人，創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學(xué)考上公辦教師編制，占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，公辦率___。______專業(yè)兩個(gè)班__名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)全部就業(yè)。
1、健全就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
學(xué)院實(shí)行院系領(lǐng)導(dǎo)分管班級(jí)、系主任聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)院多次召開畢業(yè)班班主任會(huì)議、就業(yè)工作專題會(huì)議、就業(yè)困難學(xué)生幫扶專題會(huì)議等。認(rèn)真剖析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，確定就業(yè)工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，針對(duì)不同地區(qū)、不同專業(yè)的學(xué)生，制定了切實(shí)可行的工作方案。同時(shí)學(xué)院充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用，通過各種獎(jiǎng)懲措施來激發(fā)班主任責(zé)任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是：穩(wěn)步推進(jìn)我院就業(yè)各項(xiàng)工作，提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例。
2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)引導(dǎo)。
3、充分發(fā)揮班級(jí)主要干部對(duì)就業(yè)工作的推動(dòng)作用。
1、學(xué)校通過有效渠道，為畢業(yè)生爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策。
學(xué)校應(yīng)該通過有效渠道，為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例，我院是以師范生為主的學(xué)院，據(jù)調(diào)查，很多師范畢業(yè)生報(bào)名當(dāng)?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r(shí)，要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例，師范班級(jí)省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達(dá)到了半數(shù))。很多師范生不具備當(dāng)?shù)貓?bào)名、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下，是否可以增加對(duì)師范班級(jí)校優(yōu)名額。我校地處___，相對(duì)來說就業(yè)資源相對(duì)匱乏，學(xué)校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘，組織好校園招聘會(huì)，有針對(duì)性的增加專業(yè)性比較強(qiáng)的招聘會(huì)，從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本，提高就業(yè)效率。
2、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)幫扶力度，對(duì)就業(yè)困難學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)輔導(dǎo)。
對(duì)畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生加強(qiáng)關(guān)注，注重就業(yè)心理的疏導(dǎo)。求職對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生來說無疑是“雪上加霜”。學(xué)校應(yīng)該出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策，加大幫扶力度。切實(shí)解決他們的后顧之憂。對(duì)就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生，應(yīng)該實(shí)施“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo)、重點(diǎn)推薦，采取針對(duì)性的就業(yè)輔導(dǎo)。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇七
一、參與頂層策劃，將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把拿穩(wěn)，鞏固一支全院參與的高素質(zhì)信息化招生宣傳隊(duì)伍，將招生就業(yè)樹立骨干示范。（我院今年投檔線繼去年之勢(shì)，又攀高）。
1、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與頂層策劃與研究，把拿住招就工作的高端政策風(fēng)向的變化，謀劃并敏銳應(yīng)對(duì)形式變化的多種可能。（時(shí)間變化，今年的春節(jié)較去年春節(jié)晚半個(gè)月）全國(guó)各省小專業(yè)招生只有40天時(shí)間，抓住最火爆的考期展開宣傳，事半功倍。我院今年已把擴(kuò)展到27個(gè)省，xx將獲批國(guó)際辦學(xué)，將影響邁向國(guó)際海外。
2、宣傳策略的具體方法、手段要領(lǐng)先或緊跟市場(chǎng)形式的步調(diào)（生源量的地域變化與生源單位人事變化的應(yīng)對(duì)）不斷更新三定位的各項(xiàng)指標(biāo)與信息。全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚。
3、建設(shè)一支有新科技思維的，先知先覺的信息化工作隊(duì)伍，為學(xué)校建設(shè)、招生宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效的情報(bào)與相關(guān)數(shù)據(jù)，做到千里眼、順風(fēng)耳的功效。（今年我省放開美術(shù)生外省本科出檔條件，專業(yè)出檔線僅為150分，文化出檔線比一二年出檔線下調(diào)逾七十分）以便及時(shí)調(diào)整策略應(yīng)對(duì)，使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，為學(xué)院爭(zhēng)取最大利益。
二、積極學(xué)習(xí)進(jìn)步、建設(shè)一個(gè)水平不斷提高、能力不斷加強(qiáng)、富有協(xié)作、團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)精神的招生隊(duì)伍。做方法論、實(shí)踐能力永不落后的隊(duì)伍。
1、鼓勵(lì)成員積極提高學(xué)識(shí)水平，參加研究生考試及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。（我院主力招生干隊(duì)有近40%為碩士生，本期參加各類省級(jí)以上招就培訓(xùn)十余人）。
2、積極參加學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)及其服務(wù)工作，建設(shè)好各自的特色空間與項(xiàng)目空間的應(yīng)用與研究。
3、積極參與招就工作的總結(jié)與研討，應(yīng)對(duì)不斷更新變化的生源市場(chǎng)、就業(yè)市場(chǎng)的政策、機(jī)制。（本期大小不一的討論會(huì)已成為常態(tài)）。
三、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)思路。
1、樹立為學(xué)生謀前途的思想高度、組織并上好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課（將部分同行業(yè)成功人士和有成就校友請(qǐng)來學(xué)院講課）成立一個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的校友會(huì)，能實(shí)際為宣傳學(xué)院促進(jìn)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
2、積極開展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，和各系部一同將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作做好做實(shí)，建設(shè)的工學(xué)結(jié)合的社會(huì)基地，為學(xué)生實(shí)踐、調(diào)查建立一個(gè)廣泛的信息平臺(tái)。
3、將創(chuàng)業(yè)與模擬創(chuàng)業(yè)比賽常態(tài)化、支持各系部根據(jù)各自專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，甚至成立創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、廣泛與社會(huì)同行業(yè)聯(lián)系合作，把我院創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良好模式推廣發(fā)揚(yáng)（招生處成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究室，力爭(zhēng)自籌建第一個(gè)基金會(huì)，并創(chuàng)建一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總會(huì)）。
4、展望xx，有了xx的良好基礎(chǔ)，xx的招生就業(yè)工作前景怡然，美術(shù)職院的前景無限輝煌。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇八
1.完成了2020年大學(xué)生實(shí)體創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。在50個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目中，47項(xiàng)結(jié)項(xiàng)，9個(gè)項(xiàng)目注冊(cè)成為實(shí)體。
2.舉辦了xx師范學(xué)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。
3.完成了2020年大學(xué)生實(shí)體創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作，12月進(jìn)行中期檢查。
4.積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。組織實(shí)體創(chuàng)業(yè)學(xué)生參加了2020年“創(chuàng)客中國(guó)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，決賽獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)、三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在第二屆中國(guó)大學(xué)生跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)總決賽中，我校榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，我校獲優(yōu)秀組織單位。
5.重視樹立創(chuàng)業(yè)典型。推薦冀鵬程、許喜娜、李龍、梁宏博4人參評(píng)陜西省創(chuàng)業(yè)之星。
6.認(rèn)真組織材料，積極申報(bào)，并于5月獲批教育部科學(xué)工作能力提升計(jì)劃(百千萬工程)首批試點(diǎn)院校。
7.積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。邀請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教師、企業(yè)高管、政府工作人員等為學(xué)生舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、培訓(xùn)、報(bào)告會(huì)等11場(chǎng)。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇九
5月31日下午，成都師范學(xué)院在第一教學(xué)樓e-102開展了“贏在職場(chǎng)起跑線——職道功坊公開課”。公開課由成都師范學(xué)院招生就業(yè)處主辦，職道功坊創(chuàng)始人鄭旭老師主講。
此次公開課著重講解“案例實(shí)戰(zhàn)”，課程全程使用大量真實(shí)的案例讓在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行分析，旨在告訴學(xué)員們?nèi)绾伟盐兆拇笠坏疆厴I(yè)后5年的“黃金九年”，為將來人生漫漫的幾十年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并通過剖析為什么我們從大學(xué)生到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)換感覺痛苦折磨;我們?cè)诘谝环莨ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能否在大學(xué)期間得到提前培養(yǎng)等問題，有力幫助學(xué)員們了解并掌握企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的要求，并要求大家從大一開始就應(yīng)積累職業(yè)化素養(yǎng)與技能、提高職場(chǎng)核心能力。在聽的過程中，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極與鄭老師進(jìn)行了互動(dòng)與交流，受益良多。
公開課具有豐富的理論知識(shí)和具體的案例分析，以及高效的授課方式，使學(xué)員們受益匪淺。在聽的過程中學(xué)員們不僅鍛煉了自我表達(dá)能力，也轉(zhuǎn)變了職業(yè)行為習(xí)慣，使自己對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃也開始更加清晰，同時(shí)朝著夢(mèng)想扎實(shí)前進(jìn)，贏在職場(chǎng)的起跑線。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十
回首間，不覺已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后。我學(xué)到了太多的東西，特別是有幸加入學(xué)生會(huì)，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生涯馬上就要結(jié)束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作。無論從哪個(gè)方面講，收獲的很多很多。也許是時(shí)間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一期在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對(duì)，過去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。以下僅我代表就業(yè)部對(duì)本學(xué)期部門工作做出總結(jié)：
一、工作匯報(bào)。
2.協(xié)助校區(qū)就業(yè)部完成“gyb.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”活動(dòng)的正式開展；
3.組織計(jì)劃“中國(guó)青年志愿者證書”注冊(cè)；
4.組織開展201*年寒假社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員工作；
5.配合完成團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)的工作，根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作部署，認(rèn)真完成交給的日常任務(wù)，配合其他兄弟部門舉辦的各種活動(dòng)。
在這個(gè)學(xué)期我們部門進(jìn)行的各項(xiàng)工作中，意義最為重大的莫過于是“暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化只是，還有一個(gè)就是要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，而我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是在鍛煉我們?nèi)绾握_的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，讓我們能夠盡早的接觸社會(huì)生活，以至于畢業(yè)后能更好更快地融入社會(huì)大家庭。
三、工作中的不足。
成功的喜悅。每一個(gè)部門的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難，開拓進(jìn)取。就業(yè)部見證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見證了我們的成長(zhǎng)。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時(shí)，也希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過大家的共同努力，把我們學(xué)生會(huì)的工作做的更好。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十一
在過去的一學(xué)年中，招生就業(yè)工作處領(lǐng)導(dǎo)班子能夠用思想政治工作統(tǒng)領(lǐng)全局，帶領(lǐng)全處同志，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;能夠按照學(xué)校部署積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題就教育活動(dòng)，以活動(dòng)促工作;能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定、決議，圍繞學(xué)校確定的工作重心，創(chuàng)造性地開展工作;能夠組織大家積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí);能夠發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，認(rèn)真貫徹民主集中制，做到工作有計(jì)劃，有落實(shí)，有檢查;能夠在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，圍繞管理育人和服務(wù)育人，樹立先進(jìn)的教育思想觀念和管理理念，不斷提高總攬全局，科學(xué)決策，處理復(fù)雜問題的能力;能夠注意抓好穩(wěn)定工作，大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，走群眾路線，積極營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾利益，盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問題，充分調(diào)動(dòng)全處同志的積極性，圓滿地完成了所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十二
2020年我校實(shí)際錄取4746人，其中本科4084人，專升本662人，總計(jì)錄取新生4746人。
我校文史類在陜招生計(jì)劃為767名，正式投檔后，最低分475，高出二本線18分，位次18930，較2020年高了1323個(gè)位次，理工類招生計(jì)劃1269名，正式投檔后，最低分413，高出二本線16分，最低位次75369，生源質(zhì)量穩(wěn)中有升。
我校2020年在陜藝術(shù)類招生計(jì)劃為836名，投檔情況理想，基本均為一志愿滿。音樂類專業(yè)最高分超出錄取線86.4分，表演專業(yè)最高分超出錄取線42.33分，美術(shù)類專業(yè)最高分超出錄取線55分。
體育類情況：我校在陜體育類計(jì)劃94名，一次性滿額。生源較好。
我校在陜2020年單招本科計(jì)劃160名，其中會(huì)計(jì)學(xué)40名，財(cái)務(wù)管理40名，電子商務(wù)40名，市場(chǎng)營(yíng)銷40名。均為一志愿滿，生源情況好。
總體來說，我校2020年在陜西藝術(shù)生源充足，報(bào)考情況好。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十三
為促進(jìn)招生就業(yè)工作質(zhì)量全面提升，3月29日下午，江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院召開20招生就業(yè)工作會(huì)議。院黨委書記孔華出席會(huì)議并講話，院黨委委員饒建華、宋俊驥出席會(huì)議，會(huì)議由副院長(zhǎng)劉玉清主持。各部門負(fù)責(zé)人、各院系黨政負(fù)責(zé)人及畢業(yè)班班主任代表共計(jì)100余人參加會(huì)議。
孔華對(duì)做好學(xué)院年招生就業(yè)工作提出三點(diǎn)意見：一是要正確認(rèn)識(shí)招生就業(yè)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，準(zhǔn)確把握優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)兩個(gè)條件。二是要真抓實(shí)干，圓滿完成今年招生就業(yè)工作任務(wù)，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化方案、配強(qiáng)力量、創(chuàng)新方法。三是要齊心協(xié)力，不斷開拓招生就業(yè)工作的新局面，做到全員參與、嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)格考核、凝心聚力，始終把招生就業(yè)工作扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)中。
會(huì)上，孔華與招生就業(yè)處及各院系黨政負(fù)責(zé)人簽訂招生就業(yè)責(zé)任書。招生就業(yè)處負(fù)責(zé)人傳達(dá)了省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我省普通高等學(xué)校招生工作嚴(yán)肅招生紀(jì)律的通知》，對(duì)學(xué)院2017年招生工作方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。招生就業(yè)處相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作考評(píng)辦法作了具體說明。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十四
1.完成了2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作。初次就業(yè)率為91.06%，高出全省平均水平1.88個(gè)百分點(diǎn)。
2.完成了就業(yè)工作評(píng)優(yōu)表彰。評(píng)選出3個(gè)先進(jìn)單位，13名就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人。
3.辦好各類招聘會(huì)。2020年共舉辦大型就業(yè)洽談會(huì)1場(chǎng)，參會(huì)單位419家，提供用人崗位12430個(gè)，2462人達(dá)成就業(yè)意向，現(xiàn)場(chǎng)簽訂協(xié)議191人;舉辦中小型和專場(chǎng)招聘會(huì)27場(chǎng)，參會(huì)單位547家(次)，提供用人崗位7200余個(gè);舉辦招聘宣講會(huì)31場(chǎng)，提供用人崗位3500余個(gè)。
4.完善就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)，選派11名教師參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
5.引導(dǎo)畢業(yè)生投身國(guó)防，到基層和邊疆就業(yè)。2020年，68名畢業(yè)生報(bào)名應(yīng)征入伍，7名畢業(yè)生參軍，26人參加國(guó)家、地方基層項(xiàng)目，138名畢業(yè)生赴新疆、西藏工作，其中25名畢業(yè)生被新疆直招公務(wù)員和事業(yè)單位，3名畢業(yè)生被西藏直招公務(wù)員。
6.加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶。為326名建檔立卡畢業(yè)生建立了幫扶檔案和幫扶聯(lián)系卡，設(shè)立建檔立卡生科研創(chuàng)新項(xiàng)目，為建檔立卡生提供科研資助32.6萬元。截至目前，2020屆建檔立卡生就業(yè)率為99.08%。
7.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
8.開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020—2020屆畢業(yè)生對(duì)我?？傮w滿意率分別為88.84%，89.16%，90.43%。
9.撰寫了《xx師范學(xué)院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》。
10.向xx市人社局申請(qǐng)招聘會(huì)專項(xiàng)補(bǔ)貼22萬元。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十五
人文學(xué)院xx年度畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)xx年，在學(xué)校黨委和上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以飽滿的工作熱情，奮發(fā)有為的精神面貌，圓滿完成學(xué)生就業(yè)工作?，F(xiàn)將xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
xx年，我院共有畢業(yè)生158人。其中，公共事業(yè)管理專業(yè)32人，社會(huì)工作專業(yè)28人,公共事業(yè)管理（文秘）專業(yè)98人。截止xx年1月，我院共聯(lián)系20家用人單位來我校參加雙選會(huì)、為12家用人單位舉辦小型專場(chǎng)招聘會(huì)，共計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)招聘崗位二百余個(gè)。我院xx屆畢業(yè)生總協(xié)議就業(yè)率為，全校排名第一。其中錄用村官5人、考取研究生2人、蘇北計(jì)劃西部計(jì)劃1人。
1、工作責(zé)任明確、派遣耐心細(xì)致——讓學(xué)校滿意。
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作，一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來抓，并作為重要內(nèi)容列入年度工作計(jì)劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢(shì)、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院具體情況，制定詳細(xì)的就業(yè)工作計(jì)劃。明確要求從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的角度來充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。畢業(yè)生就業(yè)工作是全員參與工程，是“一把手”工程，要把就業(yè)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程、一項(xiàng)全局性工作來抓。黨政聯(lián)席會(huì)4次召開專題會(huì)議研究布置就業(yè)工作，院分管領(lǐng)導(dǎo)7次召開專題會(huì)議部署就業(yè)工作，及時(shí)掌握學(xué)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)，根據(jù)實(shí)際對(duì)就業(yè)工作做出調(diào)整。早在xx年我們修訂了《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》，強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作在我院發(fā)展中的地位和作用，明確了就業(yè)工作和專業(yè)學(xué)科建設(shè)的關(guān)系。xx年根據(jù)形勢(shì)的變化，調(diào)整為由張?jiān)A、華學(xué)成共同擔(dān)任組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由輔導(dǎo)員、專業(yè)教師共同指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)的制度，加強(qiáng)了就業(yè)工作的評(píng)估和考核。幾年來，該《意見》已成為人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的綱領(lǐng)性文件，確保了我院就業(yè)工作指導(dǎo)思想的高度統(tǒng)一和工作的有效延續(xù)。
在畢業(yè)生離校的最后階段，我們做到耐心、深入、細(xì)致的完成畢業(yè)生的派遣工作，發(fā)揮畢業(yè)生黨員的作用，嚴(yán)謹(jǐn)辦理畢業(yè)生的檔案裝寄，就業(yè)單位及畢業(yè)生信息核對(duì)，派遣證及派遣費(fèi)的發(fā)放等離校工作，努力做到按時(shí)保質(zhì)保量，使畢業(yè)生能夠滿意離校。我院畢業(yè)生離校期間，秩序井然，無一例不文明行為的發(fā)生。
2、全程就業(yè)指導(dǎo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)——讓學(xué)生滿意。
繼續(xù)深入開展大學(xué)生涯導(dǎo)航工程活動(dòng)，通過組織專題輔導(dǎo)報(bào)告、舉辦“大學(xué)生學(xué)（職）業(yè)生涯設(shè)計(jì)規(guī)劃大獎(jiǎng)賽”，填寫“大學(xué)生生涯導(dǎo)航手冊(cè)”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和理念，全面提升綜合素質(zhì)。
金融危機(jī)時(shí)期我院畢業(yè)生的就業(yè)也出現(xiàn)了新的變化。在特殊的形勢(shì)下，不少學(xué)生產(chǎn)生了心理失衡，有悲觀的，也有盲目樂觀的。針對(duì)這種情況，我們進(jìn)行就業(yè)情況摸底，及時(shí)平衡學(xué)生就業(yè)心態(tài)。對(duì)那些立志考研或考公務(wù)員的同學(xué)，學(xué)院積極創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件，多方聯(lián)系學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、兄弟學(xué)院，克服困難專門商借，安排了考研教室，為學(xué)生考研、考公工作提供良好的保障。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生的個(gè)人能力，采取個(gè)別談話等形式，幫助他們找準(zhǔn)自己的位置，平衡就業(yè)心態(tài)。
另一方面，學(xué)院根據(jù)各個(gè)專業(yè)的不同特色，具體問題具體分析，通過就業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧全面細(xì)致的指導(dǎo)。邀請(qǐng)校友回校作創(chuàng)業(yè)勵(lì)志報(bào)告，邀請(qǐng)專家教授作成長(zhǎng)成才報(bào)告，邀請(qǐng)知名企業(yè)老總做教育指導(dǎo)報(bào)告。學(xué)院還通過召開學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)以及對(duì)個(gè)別學(xué)生談心等方式，介紹畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)、政策和方針，讓每一位畢業(yè)生知曉與當(dāng)年的就業(yè)情況有關(guān)的信息，改善部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏正確認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀，使每個(gè)畢業(yè)生做到居安思危。xx年，我院為畢業(yè)生開設(shè)專場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座4次。由于我們實(shí)施了全程就業(yè)指導(dǎo)，充分重視對(duì)學(xué)生就業(yè)思想、就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)能力的教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，對(duì)學(xué)生求職面試的方式和技巧進(jìn)行適時(shí)而正確的指導(dǎo)，我院的就業(yè)工作進(jìn)步顯著，取得較高就業(yè)率。
3、通暢信息渠道、搭建校企橋梁——讓用人單位滿意。
在新形勢(shì)下我院主動(dòng)出擊，不斷開拓新市場(chǎng)。依據(jù)有關(guān)文件精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子利用各種機(jī)會(huì)、場(chǎng)合，調(diào)動(dòng)全院教職員工，發(fā)揮他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力，向有關(guān)單位推薦畢業(yè)生。充分利用校友資源，與他們?nèi)〉枚喾轿宦?lián)系，通過校友在不同的領(lǐng)域進(jìn)行宣傳、推薦工作。xx年，學(xué)院共邀請(qǐng)了20家單位來校參加雙選會(huì)、12家用人單位來校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，并在原有16家固定就業(yè)基地的基礎(chǔ)上新增就業(yè)基地1個(gè)，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。同時(shí)在xx畢業(yè)生就業(yè)工作中，注重企業(yè)回訪工作。通過回訪一方面了解畢業(yè)生該企業(yè)的具體情況，另一方面更準(zhǔn)確的了解企業(yè)的需求。根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的雙方面的具體情況，進(jìn)行有針對(duì)性的推薦、建議工作，使招聘單位和學(xué)生都節(jié)省了時(shí)間和精力，并提高了招聘單位對(duì)我院就業(yè)工作的滿意度。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十六
茲有×××學(xué)校×××同學(xué)于××××年××月××日至××××年××月××日在××××實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)單位)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
××××實(shí)習(xí)基地。
(實(shí)習(xí)單位公章)。
××××年××月××日。
例二、
茲有××學(xué)?！痢痢镣瑢W(xué)于××××年××月××日至××××年××月××日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練?！痢痢镣瑢W(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
特此證明。
(實(shí)習(xí)單位公章)。
××××年××月××日。
例三、
貴校xxx在我處實(shí)xx月，實(shí)習(xí)期間表象良好，符合xxx的要求，特此證明。
此致敬禮年月日
例四、
在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。
日期
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)篇十七
在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。
日期
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